SATIERISCHES - Naturhistorisches Museum Bern
SATIERISCHES - Naturhistorisches Museum Bern
SATIERISCHES - Naturhistorisches Museum Bern
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
Anregungen zum Zeichnen von Tiercartoons<br />
und weitere<br />
Arbeitsaufträge für Schulen<br />
zur Ausstellung<br />
<strong>SATIERISCHES</strong><br />
Der Fisch im Schafspelz<br />
Herunterladen der vorliegenden<br />
Blätter unter www.nmbe.ch<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 1
InHAlTSvERzEICHnIS<br />
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
Vorbemerkung 2<br />
Tierisches Alphabet 3<br />
Wolkenmonster 4<br />
Die Eidechs aus dem Klecks 5<br />
Krabbelnde Chribble 6<br />
Mimik und Gestik 7<br />
Tierisches Gemüse und vegetative Viechereien 9<br />
Animalisiertes Werkzeug 10<br />
Der Fisch im Schafspelz - Redensabarten 11<br />
Vom Ernst zum Scherz 12<br />
Evolutives 13<br />
Begriffe begreifen 14<br />
Von wem? 15<br />
Wie macht er das nur? 17<br />
Worauf schauen 18<br />
Literatur und Links 19<br />
voRbEmERkung<br />
Die Cartoonausstellung Satierisches bietet nicht nur Genuss für Auge und Herz, sondern<br />
kann auch zu eigenen Versuchen im humoristischen Zeichnen anregen. Karikaturen<br />
zeichnen macht Spass und lässt sich leicht lernen. Verschiedene Ideen wie man<br />
selber zu Ideen kommt, findest du auf den folgenden Seiten.<br />
«Ich habe schon eigene Werke in einem weltbekannten <strong>Museum</strong> ausgestellt.» Tönt<br />
doch gut! Gib darum deine witzige Zeichnung zum Thema Tiere an der Kasse des<br />
<strong>Museum</strong>s ab, damit wir sie im Glasraum (im 1. Stock, rechts neben der Treppe) mindestens<br />
1 Monat aufhängen können. Bitte umbedingt Name, Adresse und Jahrgang<br />
auf der Rückseite vermerken, so dass wir den Namen und das Alter (für die Jüngeren)<br />
angeben und die Werke später zurückschicken können.<br />
Übrigens: Das NMBE bietet im Winterhalbjahr ab Oktober monatlich an einem Mittwochnachmittag<br />
kostenlose Zeichenkurse zu unterschiedlichen Themen an. Das<br />
aktuelle Programm findest du auf unsere Homepage unter den Angeboten der <strong>Museum</strong>spädagogik.<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 2
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
TIERISCHES AlpHAbET<br />
Zeichne aus deinen Initialen (Anfangsbuchstaben des Namens) Tiere. Lasse dir zu<br />
jedem Buchstaben mindestens 3 Tiere einfallen.<br />
Beispiele zu den Buchstaben M und R:<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 3
WolkEnmonSTER<br />
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
Was siehst du in diesen Wolken ausser Wolken? Verdeutliche es mit einigen Strichen.<br />
Beispiel:<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 4
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
DIE EIDECHS AuS DEm klECkS<br />
• Gib ganz wenig Gouache<br />
oder Acrylfarbe<br />
auf ein Klarsichtmäppchen.<br />
Klappe<br />
das Plastikmäppchen<br />
zusammen, so dass<br />
die Farbe eingeschlossen<br />
wird.<br />
• Reibe mit dem Finger<br />
die Farbe zwischen<br />
den Folien auseinander<br />
bis sie so dünn<br />
wird, dass sie Strukturen<br />
bildet.<br />
• Falte die Folie auseinander,<br />
lege ein Papier<br />
auf die Farbe und<br />
reibe sie ab.<br />
• Schau dir den entstandenen<br />
Klecks an, bis<br />
du eine witzige Figur<br />
darin entdeckst und<br />
verdeutliche sie mit ein<br />
paar Strichen.<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 5
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
kRAbbElnDE CHRIbblE<br />
Witzige Figurenideen<br />
finden sich auch, wenn<br />
du ohne etwas besonderes<br />
darstellen zu wollen<br />
(z.B. blind d.h. ohne<br />
hinzuschauen) mit einem<br />
Stift herumkritzelst oder<br />
kleckst und die Sache<br />
herumdrehst bis dich ein<br />
Tierchen anspringt, das<br />
du mit Farbe hervorhebst.<br />
Sieht es nach wirklich<br />
gar nichts aus, kribbelst<br />
du weiter oder machst<br />
den nächsten Versuch.<br />
Vieldeutige Strukturen,<br />
die sich zu etwas Tierischem<br />
ausbauen lassen,<br />
gelingen auch mit den<br />
Spuren von eher trockenen<br />
Pinseln.<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 6
mImIk unD gESTIk<br />
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
Die Tiere haben im Allgemeinen wenig Mimik. Dies stört den Karikaturisten aber wenig.<br />
Er verpasst ihnen (und auch Gegenständen) ganz einfach einen menschlichen Gesichtsausdruck.<br />
Dies ist sowieso der einzige, den Menschen auf Anhieb verstehen.<br />
Hier einige zeichnerische Umsetzungen für die wichtigsten Gefühlsregungen im<br />
menschlichen Gesicht.<br />
freundlich<br />
fröhlich<br />
lächelnd<br />
lachend<br />
schallend lachen<br />
+ =<br />
traurig<br />
verbittert<br />
schmerzlich<br />
Zähne zusammenbeissend<br />
wehklagend<br />
uninteressiert erschrocken geschockt<br />
spöttisch<br />
schadenfroh<br />
misstrauisch<br />
zweifelnd<br />
ärgerlich<br />
zornig<br />
wütend<br />
herablassend<br />
erschöpft<br />
dümmlich grinsend<br />
bekümmert<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 7<br />
krank
mImIk unD gESTIk 2<br />
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
Wähle dir ein Tier und verpasse ihm zeichnerisch eine menschliche Mimik nach den vorigen<br />
Beispielen. z.B. der bekümmerte Tiger, der erschöpfte kleine Panda, das herablassende<br />
Lama, der traurige Schimpanse oder die schadenfrohe Ente.<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 8
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
TIERISCHES gEmüSE unD vEgETATIvE vIECHEREIEn<br />
Oskar Weiss hat die Gemüsepalette in einen Zoo verwandelt - machen wir es mal<br />
umgekehrt: Tiere in Pflanzen verwandeln. Statt Beine Wurzeln, Köpfe als Blüten und<br />
Früchte, Ohren und Geweih als Äste, Blätter als Pelz. Selbstverständlich gehört natürlich<br />
auch ein Name, den der Entdecker wie bei den Wissenschaftler üblich vergeben<br />
darf.<br />
Illustriere auf humoristische Art eine oder mehre Pflanzen mit tierischen Bestandteilen<br />
im Namen:<br />
Hundsrose, Hirschzunge, Geissblatt, Fuchsia, Söiblueme, Löwenzahn, Katzenäuglein,<br />
Adlerfarn, Mäusedorn, Wurmfarn, Schlangenknöterich, Bärentraube, Wolfsmilch,<br />
Gemswurz, Scharbockskraut, Habichtskraut, Rosskastanie, Bärlauch, Lerchensporn,<br />
Storchenschnabel, Läusekraut, Taubenkropf-Leimkraut, Mückenhandwurz, Kuckucks-<br />
Lichtnelke, Schafgarbe, Kaffeepfanze, Sumpfdotterblume<br />
Straussgras<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 9
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
AnImAlISIERTES WERkzEug<br />
Schau dir die fantasievollen zeichnerischen Ergänzungen des Elektronikschrotts von<br />
Pfuschi an. Versuche die folgenden Fotos ebenfalls mit einigen Strichen zu animaliesieren.<br />
Dabei kannst natürlich das Blatt auch beliebig drehen.<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 10
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
DER FISCH Im SCHAFSpElz - REDEnSAbARTEn<br />
Bilde aus Redensarten und Sprichwörtern ein neues mehr oder weniger sinnreiches<br />
Sprachkonstrukt und illustriere es. Solche neuen Verbindungen mit widersprüchlichen<br />
Bildern nennt man übrigens Katachresen. z.B. Reinen Tisch einschenken. Das setzt<br />
dem Fass die Krone auf! Das ist der Funke, der das Fass zum Überlaufen bringt.<br />
Einige Redensarten und Sprichwörter<br />
Ein Brett vor dem Kopf haben<br />
Einen Bären aufbinden<br />
Die Axt im Haus erspart den Zimmermann<br />
sich etwas hinter die Ohren schreiben<br />
den Faden verlieren<br />
über eine Sache Gras wachsen lassen<br />
Wer keinen Kopf hat, hat Füsse.<br />
jemandem etwas auf die Nase binden<br />
Kein Blatt vor den Mund nehmen<br />
das Ei des Kolumbus<br />
Eierlegende Wollmilchsau<br />
jemandem die Kastanien aus dem Feuer<br />
holen<br />
die Katze aus dem Sack lassen<br />
das Kind mit dem Bade ausschütten<br />
das Zünglein an der Waage<br />
Zwei Fliegen mit einer Klappe schlagen<br />
Alles Gute kommt von oben.<br />
Alle Wege führen nach Rom.<br />
eine Krähe hackt der anderen kein Auge aus.<br />
In der Not frisst der Teufel Fliegen.<br />
Wer A sagt, muss auch B sagen<br />
Vom Regen in die Traufe kommen<br />
Um den Finger wickeln<br />
Um den heißen Brei reden<br />
Unter den Nägeln brennen<br />
Über den eigenen Schatten springen<br />
Über den Tisch ziehen<br />
Über Leichen gehen<br />
der springende Punkt<br />
einen Sprung in der Schüssel<br />
die Radieschen von unten ansehen<br />
Mit fremden Federn schmücken<br />
Man muss das Eisen schmieden, solange es<br />
heiß ist<br />
den Kopf in den Sand stecken<br />
jemandem in die Suppe spucken<br />
Hinter dem Mond leben<br />
sich etwas hinter die Ohren schreiben<br />
die Höhle des Löwen<br />
jemandem Hörner aufsetzen<br />
die Hand ins Feuer legen<br />
Haare auf den Zähnen haben<br />
das Haar in der Suppe<br />
das Gras wachsen hören<br />
die Beine in die Hand nehmen<br />
nur Bahnhof verstehen<br />
Aus allen Wolken fallen<br />
Aus dem Ärmel schütteln<br />
Aus dem Nähkästchen plaudern<br />
Amtsschimmel<br />
An der Nase herumführen<br />
An die große Glocke hängen<br />
Nachts sind alle Katzen grau.<br />
Steter Tropfen höhlt den Stein<br />
Neue Besen kehren gut<br />
Unter Blinden ist der Einäugige König.<br />
Wie man sich bettet, so liegt man<br />
Wo gehobelt wird, da fallen Späne<br />
Wer im Glashaus sitzt, sollte nicht mit Steinen<br />
werfen<br />
Wer anderen eine Grube gräbt, fällt selbst<br />
hinein<br />
Wenn die Katze aus dem Haus ist, tanzen die<br />
Mäuse auf dem Tisch<br />
Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr<br />
Schlafende Hunde soll man nicht wecken.<br />
Reden ist Silber, Schweigen ist Gold<br />
Man soll das Fell des Bären nicht verteilen,<br />
bevor er erlegt ist<br />
Morgenstund hat Gold im Mund.<br />
Man beißt nicht die Hand, die einen füttert<br />
Es ist nicht alles Gold, was glänzt.<br />
Es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen.<br />
Es hat alles ein Ende, nur die Wurst hat zwei.<br />
Auch Kleinvieh macht auch Mist<br />
Zu viele Köche verderben den Brei.<br />
Wo ein Adler nicht fort kann, findet eine Fliege<br />
noch zehn Wege.<br />
Die dümmsten Bauern, haben die grössten<br />
Kartoffeln<br />
Auf seinem Misthaufen ist der Hahn König.<br />
Das Ei will klüger sein als die Henne<br />
Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm.<br />
Der Krug geht so lange zum Brunnen, bis er<br />
bricht<br />
Der Weg zur Hölle ist mit guten Vorsätzen<br />
gepflastert<br />
Die Gans lehrt den Schwan singen.<br />
Die Katze läßt das Mausen nicht.<br />
den Wald vor lauter Bäumen nicht sehen<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 11
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
vom ERnST zum SCHERz<br />
Wähle dir ein Tier aus und zeichne es daneben durch Übertreiben einzelner Elemente in witziger<br />
Form dreimal neu.<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 12
EvoluTIvES<br />
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
Evol uTIvES<br />
EvoluTIvES<br />
Bei Hanspeter Wyss siehst du einige humoristische Evolutionsreihen. Eine eigene zu<br />
entwickeln macht Spass, sei es aus einer eigenen Idee oder mit einer der folgenden:<br />
1. Wie könnte sich eine Schlange in eine Giraffe verwandeln?<br />
2. Wie ein Hornochse in einen Hornraben?<br />
3. Wie eine Mücke in einen Elefanten?<br />
4. Wie eine Leseratte in ein LESELicht?<br />
5. Wie wird ein Monster zu einem Mondstern?<br />
6. Eine Einzelsocke zum Drachen?<br />
7. Ein Einzeller zur Einzelzelle?<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 13
EgRIFFE bEgREIFEn<br />
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
Satire<br />
Satire stellt etwas mit Hilfe von Witz, Übertreibung oder Ironie kritisch oder entlarvend<br />
dar.<br />
Das Wort Satire stammt nicht etwa von Satyr (Dämon aus der griechischen Mythologie)<br />
sondern vom lateinischen satira, zurückzuführen aus satura lanx = gefüllte Fruchtschale<br />
d.h. Tuttifrutti, buntes Allerlei.<br />
Ironie<br />
Ironisch ist gemeint, wenn man spöttisch das Gegenteil sagt von dem was man meint.<br />
Sarkasmus<br />
Sarkasmus nennt man den beissenden, bitteren Spott.<br />
Humor<br />
Humor ist ein Heiterkeit und Lächeln bis Lachen auslösender, spielerischer, origineller<br />
Gedanke.<br />
Schwarzer Humor<br />
Schwarzer Humor behandelt Themen, über die im allgemeinen keine Witze gemacht<br />
werden.<br />
galgenhumor<br />
Galgenhumor besitzt jemand, der in einer bedrohlichen Situation Witze über sich selber<br />
macht.<br />
Witz<br />
Witz = Kürzestgeschichte mit überraschender, scherzhafter Wende.<br />
Cartoon<br />
Ein Cartoon bezeichnet eine Grafik mit witziger Pointe.<br />
karikatur<br />
Eine Karikatur ist Satire in bildlicher Form.<br />
Einerseits wird der Begriff für überzeichnete witzige Porträts gebraucht, anderseits<br />
verwenden ihn manche auch für Cartoons.<br />
Comic<br />
Der Comic besteht aus mehreren Bildern, die eine längst nicht immer komische Geschichte<br />
erzählen.<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 14
von WEm?<br />
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
Versuche die folgenden Cartoons den 11 Künstlern der Ausstellung zuzuordnen.<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 15
von WEm? Auflösung<br />
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
Versuche die folgenden Cartoons den 11 Künstlern der Ausstellung zuzuordnen.<br />
Hansruedi Wüthrich<br />
Peter Gerber<br />
Jonas Raeber<br />
Ted Scapa<br />
Pfuschi<br />
Martin Senn<br />
Claude Kuhn<br />
Claude Kuhn<br />
Pfuschi<br />
Peter Gerber<br />
Hanspeter Wyss<br />
Martin Ryser<br />
René Fehr<br />
Oskar Weiss<br />
Ted Scapa<br />
Martin Senn<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 16
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
WIE mACHT ER DAS nuR?<br />
Wähle einen der Künstler und beantworte folgende Fragen durch Betrachtung seiner<br />
Werke und mit den Angaben im Video:<br />
1. Hat der Künstler in dieser Ausstellung ein bestimmtes Thema (abgesehen vom<br />
Oberthema Satierisches)?<br />
2. Woran erkennt man seinen Stil inhaltlich und formal?<br />
3. Wie kommt er wohl zu seinen Bildideen?<br />
4. Mit welchen Techniken und Werkzeugen arbeitet er?<br />
5. Welche Bilder gefallen dir am besten, welche am wenigsten und wieso?<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 17
WoRAuF SCHAuEn<br />
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
Wähle dir 3 Bilder aus und beurteile sie nach den drei Hauptkriterien je mit der Note 1<br />
(geringste Wertung) bis 6 (höchste Bewertung).<br />
Vergleiche deine Kritik mit derjenigen von Kollegen und Kolleginnen für das gleiche<br />
Bild.<br />
1. Qualität der zeichnung<br />
Hier geht es um die reine Zeichnung unabhängig vom Inhalt:<br />
• Ist die Strichführung gekonnt, abwechslungsreich, sicher, passend zum Inhalt<br />
oder ist der Strich unsicher, dünn, langweilig?<br />
• Spielen die Farben und Flächen als Harmonie zusammen oder wirken sie eher als<br />
zufälliges Puzzle?<br />
• Sind bei einer schwarzweissen Zeichnung interessante, aussageverstärkende kontraste<br />
zu finden oder ist hier nichts besonderes gestaltet worden?<br />
• Ist die komposition spannungsvoll, deutlich oder nichtssagend? Hat das Bild eine<br />
Einheit oder zerfällt es irgendwie in verschiedene Teile?<br />
• Hat das Bild einen unverkennbaren, originellen Stil oder ist der Stil austauschbar?<br />
• Gefällt das Bild durch Schönheit oder fällt es durch Hässlichkeit auf oder aber viel<br />
schlimmer - lässt es das ästhetische Auge völlig kalt?<br />
2. Qualität der bildidee (Inhalt)<br />
Unabhängig von der Zeichnungskunst lässt sich der Inhalt und die Absicht bewerten für<br />
die das Bild steht:<br />
• Ist die Idee neu, originell, witzig, regt zum Nachdenken an, bewegt emotional oder<br />
ist die Aussage eher unklar, langweilig und bietet nichts Neues?<br />
• Ist der Inhalt sehr beschränkt oder ist er vielfältig hat er mehrere Bedeutungsebenen?<br />
3. Qualität der bildumsetzung<br />
1 2 3 4 5 6<br />
1 2 3 4 5 6<br />
1 2 3 4 5 6<br />
Hier ist die Umsetzung der Bildidee, das Zusammenspiel von Zeichnung und Inhalt zu<br />
beurteilen:<br />
• Erschliesst sich die Grundidee, der Witz sofort oder nur mit Mühe?<br />
• Unterstützt die Zeichentechnik den Inhalt bzw. die Idee oder hat es Elemente deren<br />
Sinn sich nur schwer erklären lassen?<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 18
lITERATuR unD lInkS<br />
Arbeitsblätter zur Ausstellung Satierisches<br />
Hamm, Jack: Cartooning the Head and Figure. 1982. Perigee Book. New York. ISBN 0-399-<br />
50803 Beste und systematische Zusammenstellung zum Zeichnen menschlicher Cartoons<br />
Hamm, Jack: How to Draw Animals. 1983. Perigee Book. New York. ISBN 0-399-50803<br />
Beste und systematische Zusammenstellung zum zeichnen von Tieren. Grundlage auch fürs<br />
Cartooning verwendbar.<br />
Blitz, Bruce: Cartoonzeichnen leichtgemacht. 1999. Figuren und Gesichter. Evergreen bzw.<br />
Benedikt Taschen Verlag. Köln. ISBN 3-8228-0816-4 Viele kindergerechte Übungen und Aufträge<br />
Schmidt, Kim: Comic-Zeichenkurs. 2003. Carlsen ISBN-10: 3551768250. Eigentlich für<br />
Comiczeichnen gedacht, aber sehr gut auch für Cartoons geeignet. Witzig und systematsich<br />
Schmidt, Kim: Comic-Figuren zeichnen - Step by step. 2005. Carlsen ISBN : 978-3-551-<br />
76834-6 Wie oben<br />
Halbinger, Walter: Karikaturen zeichnen für Einsteiger. 1998. Augustus Verlag. Augsburg.<br />
ISBN 3-8043-0506-7 Methoden zur Ideenfindung und zur Ausprägung des eigenen Stils. Mit<br />
zahlreichen Beispielen und Schülerarbeiten.<br />
Amman, R.K. und Weber, A.: Das Cartoonbuch. Das Bild, das Handwerk, das Umfeld. 1999.<br />
BLMV. <strong>Bern</strong> ISBN 3-906721-67-1 Beiträge diverser Profizeichner zu verschiedensten Themen.<br />
Keine Zeichenschule.<br />
Götz, Arnold: Cartoons zeichnen. Schritt für Schritt. 1997. BLMV. <strong>Bern</strong> ISBN 3-906721-01-9<br />
Elementare Einführung in die Welt der Eierköpfe und Strichmännchen. Für Kinder und Beginner,<br />
mit zahlreichen Aufgaben.<br />
Heise, Thorsten und Hemstege, Thomas: Comics zeichnen und gestalten. 1992. Augustus<br />
Verlag ISBN 3-8043-0191-6 Umfassende Einführung in Geschichte, Technik und Umfeld des<br />
Comics. Mit wertvollen Tips für Anfänger, zum Teil farbig.<br />
links zu den ausstellenden künstlern<br />
Peter Gerber www.gerberpeter.ch/<br />
Ted Scapa www.scapa.ch/de2<br />
René Fehr http://renefehr.ch/<br />
Heinz Pfister (Pfuschi) http://www.pfuschi-cartoon.ch/<br />
Oskar Weiss http://www.oskarweiss.ch/<br />
Martin Senn http://www.martinsenn.ch/<br />
Jonas Raeber http://www.jonasraeber.com/<br />
Hansruedi Wüthrich http://www.hansruediwuethrich.ch/<br />
Hanspeter Wyss http://www.hpwyss.ch/<br />
Claude Kuhn http://www.posterpage.ch/exhib/ex58_kun/ex58_kun.htm<br />
Martin Ryser www.sketchingpeople.blogspot.com<br />
weitere links<br />
http://www.comiczeichenkurs.de/<br />
N a t u r h i s t o r i s c h e s M u s e u m d e r B u r g e r g e m e i n d e B e r n , M u s e u m s p ä d a g o g i k m r J u l i 2 0 11pica 19
Change language