hdk studienangebot 2010 - Zürcher Hochschule der Künste

master of arts in transdisziplinarität81Neues entsteht an den Rändern oder an den Schnittstellen und Reibungsflächen zwischentraditionellen Disziplinen – sei dies in den Künsten, den Wissenschaften oder in einer alltäglichenLebenspraxis. Der Master in Transdisziplinarität widmet sich diesen Schnitt- undNahtstellen und nimmt vor dem Hintergrund einer Kunsthochschule eine Scharnierfunktionzwischen den unterschiedlichsten Disziplinen in Kunst, Wissenschaft und Gesellschaftwahr. Transdisziplinarität erscheint als eine Form der Zusammenarbeit, die innovativePerspektiven, Fragestellungen und Lösungen eröffnet. Der Master in Transdisziplinaritätverbindet transdisziplinäre Theorie und Praxis mit Professionalität.Der Master-Studiengang vermittelt den Studierenden die Fähigkeit, Kompetenzen ausihren angestammten Berufsfeldern in der Zusammenarbeit mit anderen Berufsfeldern sozu vertiefen, zu erweitern und zu positionieren, dass neue Fragen, Methoden und Arbeitsschwerpunkteentwickelt und professionell verfolgt werden können. Er trägt ebenso zurProfessionalisierung in transdisziplinären Arbeitsfeldern wie zur Qualifizierung für unvorhersehbareOrte professioneller Tätigkeiten bei.Inhaltlich wird diese offene strukturelle Bestimmung durch die Studienschwerpunkte derZHdK, das jeweilige Kompetenzprofil der Master-Studierenden und mögliche Anschlüsseim Markt profiliert. Die ZHdK bietet als ein breiter Erfahrungsraum ein privilegiertesUmfeld für die Entwicklung entsprechender Kompetenzen.StudierendeDie formale Zulassung setzt einen Bachelor-Abschluss (Kunst, Design, Architektur, Naturwissenschaft,Geistes- und Kulturwissenschaft, Ökonomie, Life Sciences usw.) oder einegleichwertige Qualifikation voraus. Die Bewerbung von Teams ist möglich und erwünscht.Gegenwärtige Studierende stammen aus den Bereichen Architektur, bildende Kunst,Design, Geisteswissenschaft, Medizin, Musik, Ökologie, Ökonomie, Theater oder Wissenschaftstheorie.Grundinteresse und Grundvoraussetzung im Master in Transdisziplinarität sind Neugierund Lust: Neugier auf eine vielfältige Praxis im Spannungsfeld zwischen der eigenen Disziplinund disziplinären Zusammenhängen – Lust an der theoretischen Reflexion darüber.Neugier auf eine Auseinandersetzung mit Vertreterinnen und Vertretern anderer Disziplinen– Lust auf produktive Reibung zugunsten der eigenen künstlerischen und/oder wissenschaftlichenPraxis.