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hdk studienangebot 2010 - Zürcher Hochschule der Künste

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26 bachelor of arts in theaterbachelor of arts in theater 27theaterpädagogikAnmeldungDie Anmeldung hat schriftlich mit den offiziellen Formularen zu erfolgen. Die Anmeldefristen,die Prüfungstermine und das Anmeldeformular (zum Ausdrucken) sind auf www.z<strong>hdk</strong>.ch zu finden (Departement Darstellende Künste und Film >Theater > Bachelor > Szenografie).LeitungThomas DreissigackerManuel FabritzKontaktadresseZürcher <strong>Hochschule</strong> <strong>der</strong> KünsteDepartment Darstellende Künste und FilmBachelor of Arts in Theater/SzenografieGessnerallee 11, CH-8001 ZürichTel. +41 43 446 53 26, Fax +41 43 446 53 27info.ddk@z<strong>hdk</strong>.chFragen zum Studiengang: manuel.fabritz@z<strong>hdk</strong>.chStudienzielDie künstlerische Praxis als Teil <strong>der</strong> Kunst- und Kulturvermittlung mit Kin<strong>der</strong>n, Jugendlichenund Erwachsenen unterschiedlicher kultureller Herkunft und sozialer Prägungist in <strong>der</strong> Vertiefung Theaterpädagogik eng verbunden mit kritischen Perspektiven aufZeitgenossenschaft und Bildung. TheaterpädagogInnen setzen Impulse in Theatern, inSchulhäusern, in soziokulturellen Institutionen, in <strong>der</strong> freien Szene o<strong>der</strong> in theaterfernenFel<strong>der</strong>n. Ein neugierig forschen<strong>der</strong> Blick auf Menschen und Wirklichkeiten, verknüpft mitden Fähigkeiten, Projekte zu entwickeln und inszenatorisch zu denken, ist von zentralemStellenwert für den Beruf.Das Bachelor-Studium bildet die Grundkompetenzen <strong>der</strong> Spielleitung aus. Diese umfassenneben eigenen Spielerfahrungen insbeson<strong>der</strong>e praktische und theoretische Kenntnisse inInszenierungsprozessen. Der Bachelor in Theaterpädagogik befähigt zur Assistenztätigkeitin den Berufsfel<strong>der</strong>n Dramaturgie, Regie und Theaterpädagogik.Inhalte und Aufbau des StudiumsDas sechssemestrige Bachelor-Studium umfasst Seminare und Projektarbeiten. In modularerForm werden die Grundkompetenzen im Bewegen, im Sprechen, in <strong>der</strong> Improvisationund im Szenischen ausgebildet. Theoriemodule zu theater- und kulturwissenschaftlichenFragestellungen begleiten die Ausbildung. Die pädagogischen Kompetenzen werden inTheorie-Praxis-Seminaren erworben. Die Beschäftigung mit Zielgruppen verschiedenenAlters und unterschiedlicher sozialer und/o<strong>der</strong> kultureller Herkunft sowie die Zusammenarbeitmit Partnerinstitutionen aus Kunst, Kultur und Sozialwesen bieten hierfür Beispiele.Eng begleitet von Dozierenden, lancieren, realisieren und reflektieren die Studierenden indiesem Umfeld Projekte, wobei ihre Projektleitungs-, Dramaturgie-, Inszenierungs- undVermittlungskompetenzen geschult werden. Daneben werden Grundlagen für wissenschaftlichesArbeiten gelegt und transdisziplinäre Aspekte <strong>der</strong> Theaterpädagogik diskutiert.An <strong>der</strong> Ausbildung wirken Dozierende aller Departemente <strong>der</strong> ZHdK sowie Fachpersonenan<strong>der</strong>er <strong>Hochschule</strong>n und aus <strong>der</strong> Praxis mit.Aufnahmebedingungen/AufnahmeverfahrenDie Aufnahmebedingungen unterliegen grundsätzlich den kantonalen Richtlinien und <strong>der</strong>beson<strong>der</strong>en Studienordnung. Die Details finden Sie auf Seite 29. Die Zulassungsverfahrenfür die einzelnen Vertiefungen unterscheiden sich in wesentlichen Bereichen und sindausführlich auf unserer Website beschrieben: www.z<strong>hdk</strong>.ch (Departement DarstellendeKünste und Film > Theater > Bachelor).

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