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Dr. Karin Ernst

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„eXplorarium“e-Learning für die Schule 2.0<strong>Dr</strong>. <strong>Karin</strong> <strong>Ernst</strong>„Schule 2.0“Grüner Bildungskongress 2013© <strong>Karin</strong> <strong>Ernst</strong> 2013


ProjektideeeLearning im Unterricht realisieren durch• Aufnehmen von Reformansätzen– offene Unterrichtsformen– jahrgangsübergreifendes Lernen– Projekte und konstruktives Lernen• mit den Zielen– selbständiges Lernen fördern– Kompetenzen statt Faktenwissen vermitteln– Lernen überall und jederzeit ermöglichen© <strong>Karin</strong> <strong>Ernst</strong> 2013


Lernplattform Moodle• Kontexte zum Lernenschaffen• Kommunikationermöglichen• Erkenntnisunterstützen• Lernenbegleiten© <strong>Karin</strong> <strong>Ernst</strong> 2013


Eine komplexe Landschaft© <strong>Karin</strong> <strong>Ernst</strong> 2013


Technik als Lernwerkzeug• einfache Verfügbarkeit von Geräten• Zugänglichkeit der Lernplattform vonüberall• leichtes „Aufbewahren“ von Erkenntnissenund Ergebnissen• Dokumentation von Lernwegen über Jahre• leichtes Teilen mit anderen• schulische Nutzung von dem, was privatund beruflich selbstverständlich ist© <strong>Karin</strong> <strong>Ernst</strong> 2013


Unterschiedlichkeit• Sichtbarkeit von individuellen Ideen undZugängen zu Fragen und Problemen• Entwicklung einer Feedback-Kultur– in der Lerngruppe– bei den Lehrkräften• Möglichkeit der Reflexion über Lernen– unmittelbar– im Dialog– im Rückblick© <strong>Karin</strong> <strong>Ernst</strong> 2013


Denken sichtbar machen© <strong>Karin</strong> <strong>Ernst</strong> 2013


Sprachentwicklung• Lesen und Schreiben sind auf sinnvolleKontexte bezogen.• Kinder müssen sich verständigen, umgemeinsam Probleme zu lösen.• Sprache kann dem Niveau der Kinderangepasst werden.• Kinder schätzen es, von allen zu erfahren,was sie denken.© <strong>Karin</strong> <strong>Ernst</strong> 2013


Umdenken!Die Beteiligung von Schülerinnen und Schülernerleichtert den Lehrkräften die Arbeit durch• gemeinsame Planung und Gestaltung vonErkenntnisprozessen• gegenseitiges Feedback, Arbeit in Teams,informelle Unterstützung durch Partner• Beteiligung an der Produktion von Material• dadurch Zeit für das soziale Miteinander undfür gemeinsames Nachdenken© <strong>Karin</strong> <strong>Ernst</strong> 2013


Mehr InformationenDie reich bebilderte eXplorarium-Broschüre bestellen Sie bei<strong>Karin</strong> Gartmann:gartmann@life-online.deUmfangreiche Informationenzum Projekt finden Sie aufunserer Websitewww.explorarium.de© <strong>Karin</strong> <strong>Ernst</strong> 2013

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