der bayerischen philharmonie auf schloss hohenkammer
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I. Akademiephasen für Sänger und Instrumentalisten<br />
AKADEMIEPHASE<br />
KINDERCHOR DER BAYERISCHEN PHILHARMONIE<br />
Seit zwei Jahren probt <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>chor mit Kin<strong>der</strong>n und Jugendlichen im Alter von<br />
8 – 15 Jahren unter <strong>der</strong> Leitung von Kirsten Döring-Lohmann unter dem Dach <strong>der</strong><br />
Bayerischen Philharmonie. Wer als Kind o<strong>der</strong> Jugendlicher in einem Orchester spielt<br />
o<strong>der</strong> im Chor singt, ist Teil eines Teams, in dem weit mehr als musikalisches Können<br />
gefragt ist. Im gemeinsamen Musizieren werden Grundwerte vermittelt, die letztend-<br />
lich für das Funktionieren einer Gemeinschaft essentiell sind: Das offene Ohr in <strong>der</strong><br />
Probe o<strong>der</strong> im Konzert führt automatisch zum Austausch, dieser Austausch zu einer<br />
Begegnung und in <strong>der</strong> Begegnung werden Solidarität und Mitverantwortung leben-<br />
dig praktiziert. Eine spielerische Stimmbildung, <strong>auf</strong>merksames Hören und die Sensi-<br />
bilisierung für Klänge, Sprache, Atmung und Rhythmus bilden die Grundlage für die<br />
musikalische, sängerische und persönliche Weiterentwicklung jedes einzelnen hat <strong>der</strong><br />
Kin<strong>der</strong>chor die Möglichkeit, bei gemeinsamen Konzerten mit den an<strong>der</strong>en Klangkör-<br />
pen symphonisches Musizieren in seiner ganzen Größe zu erleben und mitzugestalten.<br />
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Eine spielerische Stimmbildung, <strong>auf</strong>merksames Hören und die Sensibilisierung für<br />
Klänge, Sprache, Atmung und Rhythmus bilden im Rahmen <strong>der</strong> Sommerakademie die<br />
Grundlage für die musikalische , sängerische und persönliche Weiterentwicklung<br />
jedes Kindes. Geprobt wird nach dem Prinzip des top-down-coaching mit Sängern<br />
des Chores <strong>der</strong> Bayerischen Philharmonie.<br />
Arbeitsphase: Freitag, 10. 08. bis Sonntag, 12. 08. 2012<br />
Zielgruppe: Kin<strong>der</strong> und Jugendliche von 8 – 15 Jahren<br />
Leitung: Kirsten Döring-Lohmann (siehe Seite 12)<br />
Inhalt: Meinhard Ansohn (1954)<br />
» Guten Morgen « Kanon zu 4 Stimmen<br />
Johannes Brahms (1833 – 1897)<br />
» Erlaube mir, feins Mädchen « Aus den 49 deutschen Volkslie<strong>der</strong>n, WoO33<br />
Josquin Desprez (vermutl. 1450 – 1521)<br />
El Grillo<br />
Lorenz Maierhofer (1956)<br />
» Fröhlich klingen uns’re Lie<strong>der</strong> «<br />
Felix Mendelssohn-Bartholdy (1809 – 1847)<br />
Abschied vom Walde, op. 59 Nr. 3<br />
Ulrich Moritz (1953)<br />
» Guten Abend « Ein 4-stimmiges Rythmical<br />
Eberhard Werdin (1911 – 1991)<br />
» Zaubertrank « 2-stimmiger Sprechvers<br />
Aus Westafrika<br />
» Bon ça va «<br />
Überliefert<br />
» Jingle At �e Window « Satz: Soili Perkiö<br />
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