Informationen für die Schulen - AQS - in Rheinland-Pfalz

INHALTVORWORT.....................................................................................................................41. GRUNDLAGE DER EXTERNEN EVALUATION......................................................... 51.1 Orientierungsrahmen Schulqualität......................................................................... 51.2 Einbindung der Prozessbeteiligten............................................................................. 52. PHASEN DER EXTERNEN EVALUATION..................................................................6Vorlaufphase..................................................................................................................62.1 Kontaktaufnahme.........................................................................................................62.2 Datenabfrage.................................................................................................................62.3 Informationsveranstaltungen.....................................................................................6Checkliste für die Schule nach der Kontaktaufnahme durch die AQS.......... 72.4 Schriftliche Befragungen.............................................................................................82.4.1 Arbeitsschritte zur Stichprobenziehung.................................................................102.4.2 Organisation des Online-Verfahrens ....................................................................10Checkliste für die Online-Befragung....................................................................11Evaluationsbesuch...................................................................................................... 122.5 Vorbereitung................................................................................................................ 122.6 Elemente....................................................................................................................... 122.6.1 Einblicknahmen........................................................................................................... 12Checkliste zur Vorbereitung des Evaluationsbesuches................................... 122.6.2 Gespräche..................................................................................................................... 13Gespräch mit der Schulleiterin bzw. dem Schulleiter.......................................... 13Gespräch „Schulqualität entwickeln und sichern“............................................... 13Gespräch mit Schülerinnen und Schülern der Förderschule.............................. 13Gespräch mit der Schülervertretung ..................................................................... 13Gespräch mit dem Schulelternbeirat ..................................................................... 132.6.3 Schulrundgang............................................................................................................. 14Checkliste zur Durchführung des Schulbesuchs............................................... 14Ergebnisrückmeldung................................................................................................. 143. WAS FOLGT NACH DEM AQS-BESUCH................................................................ 154. UNTERSTÜTZUNG FÜR SCHULEN DURCH DIE PÄDAGOGISCHENSERVICEEINRICHTUNGEN ...................................................................................... 155. DATENSCHUTZ........................................................................................................... 165.1 Datensparsamkeit....................................................................................................... 162