Oberstufenrealgymnasium mit Instrumentalunterricht ...

che eines Kompetenzmodells. Davon abgeleitet sind die Standards: „Die Schüler/Schülerinnen
können….“ Das Vorhandensein bzw. die Ausprägung einer bestimmten Kompetenz kann daher mit
Hilfe geeigneter Problemstellungen (Aufgabenstellungen) festgestellt werden, bei denen von
Schülerinnen und Schülern konkrete und beobachtbare Leistungen verlangt werden. (nach F.E.
Weinert „Leistungsmessungen in Schulen“, Weinheim und Basel 2001).
Die neue Reifeprüfung soll also Kompetenzen im oben beschriebenen Sinn abprüfen.
Was ist die „Vorwissenschaftliche Arbeit“?
Das Thema für diese schriftliche Arbeit wird von den Schülerinnen und Schülern - in Absprache mit
den Lehrenden - frei gewählt, wobei sowohl die Schwerpunkte als auch die Sonderformen der AHS
Berücksichtigung finden können. Das Thema muss am Ende der 7. Klasse feststehen. Die Arbeit ist
noch vor den Klausurarbeiten von den Schülerinnen und Schülern mündlich zu präsentieren. Diese
Arbeit wird als wichtige Voraussetzung für wissenschaftliches Arbeiten an Universitäten angesehen.
In der praktischen Durchführung sehe ich allerdings einige Probleme auf uns zukommen. Nachdem
jede Lehrkraft nur maximal fünf solche Arbeiten annehmen darf, werden jene Schülerinnen und
Schüler ein Problem bekommen, die als sechste oder siebte in einem bestimmten Fach eine solche
Arbeit schreiben möchten falls an einer Schule ein Fach nur mit einer Lehrkraft besetzt ist, was
insbesondere bei kleineren Schulen der Fall sein kann. Auch wird die Zahl der Fächer, die gerne
von den Schülerinnen und Schülern gewählt werden, beschränkt sein. Hier ist noch Detailarbeit
und Problemlösung durch das Ministerium zu leisten!
In wie vielen und in welchen Unterrichtsfächern findet die neue Reifeprüfung statt?
Für die Schülerinnen und Schüler besteht die Wahl zwischen 3 schriftlichen und 3 mündlichen oder
4 schriftlichen und 2 mündlichen Prüfungen. Jedenfalls müssen in Summe 6 Prüfungen abgelegt
werden. Bei 4 schriftlichen Prüfungen können neben D, M und leb. Fremdsprache auch noch andere
Schularbeitsfächer gewählt werden.
Das BMUKK erhofft sich durch die neue Reifeprüfung ein höheres Maß an Objektivierung und eine
bessere Vergleichbarkeit der Maturazeugnisse sowohl national als auch international. Das Reifeprüfungszeugnis
enthält auch die Noten des Jahreszeugnisses und die Stundentafel. Damit werden
schulautonome Schwerpunkte und persönliche Interessen dargestellt. Auf diese Weise sollen sich
Universitäten und Arbeitgeber ein klareres Bild darüber machen können, welche Fähigkeiten die
Maturantinnen und Maturanten mitbringen.
Die Vorbereitung der Lehrkräfte durch den Dienstgeber muss erst noch richtig anlaufen. Das
BMUKK verspricht diesbezügliche zahlreiche Fortbildungsveranstaltungen und Workshops. Wir
werden ja sehen.
An dieser Stelle möchte ich herzlich danken:
allen Lehrkräften für das gelebte Engagement an unserer Schule
dem Elternverein, mit dessen Hilfe zahlreiche Projekte durchgeführt und Lehrmittel angeschafft
werden konnten.
dem Schulerhalter, der für uns Sorge trägt und uns begleitet.
allen Sponsoren und Firmen, die durch Werbeeinschaltungen den Bericht unterstützen.
nicht zuletzt allen, die zum Gelingen dieses Jahresberichtes einen Beitrag geleistet haben, insbesondere
dem Redaktionsteam unter Dr. Astrid Steindl.
Mit den besten Wünschen für einen erholsamen Sommer grüßt Sie herzlich
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Ihr Dir. Mag. Oskar Frittum