Pausenengel Flyer

Die Zielgruppeder Pausenengel ©Grundsätzlich ist dieses Projekt für alleSchulformen geeignet, Grund-, Mittel-undOberstufe.Die Jahrgangsmischung fördert in älterenSchülern Verantwortungsbewusstsein unddie jüngern Schüler gewinnen Selbstvertrauendurch den gleichberechtigtenUmgang mit den Großen.Die Auswahl der Schüler wird von denKlassenlehrern getroffen. In einem Gesprächwerden die Auswahlkriterien geklärt.Das Projekt Pausenengel entstand im Rahmender Schulpastoral der Diözese Würzburg.Schulpastoral ist christliches Engagement füreine humane Schulkultur. Infos unter:www.schulpastoral.bistum-wuerzburg.deUnd hier diePausenengel © -Produkte:● Projektbeschreibung:Martina Vogel: Die Pausenengel ©Auer-Verlag, Donauwörth, 2007, ISBN 978-3-403-04784-1● Bestellung von T-Shirts, Buttons, Schlüsselbändernund anderen nützlichen Dingen fürPausenengel bei:Fa. TBT T-Shirt Bedruckungs Team - Thomas Geiss -Frankurter Str. 21 63329 Egelsbach 0160/5300795Mail: to_gei@hotmail.com● Bestellung der Handpuppe unter:Martin Pohlmann, Im Winterrot 107, 76228 Karlsruhe,Tel. 0721/48 48 597, www.engelhandpuppe.de● Lied: Der allermutigste Mann, Michel Suljic,CD Meine Welt im Gleichgewicht, Pepito MusikverlagLichtenbergstr. 4, 64683 Einhausen,Fon & Fax 06251-386700● Informationen und Schulungen unter:www.Pausenengel-online.de,Mail: Pausenengel@t-online.deInfos unter: www.Pausenengel-online.dePausenengel@t-online.deGestaltung: www.schenk.grafik.design.deDie Pausenengel ©Ein innovatives Konzept zurStreitvermeidung und Gewaltpräventionauf dem Pausenhoffür alle Schularten von 3.-10. KlasseIn Projektarbeit lernen die Schüler mehr Zivilcourage,Toleranz und Aufmerksamkeit gegenüber anderen,üben die Integration, schulen die eigene Hilfsbereitschaftund Fairness. Sie steigern dadurch ihre Disziplin,Teamfähigkeit, Kreativität, Leistungsbereitschaft undSelbstständigkeit und leisten dabei noch einenökologischen und ökonomischen Beitrag.Infos unter: www.Pausenengel-online.dePausenengel@t-online.de

Die Pausenengel ©und ihre Aufgaben● Sie schaffen ein friedfertigesMiteinander auf dem Pausenhof.● Sie helfen ihren Mitschülern bei denkleinen Schwierigkeiten des Lebens.● Sie reden mit ihren Mitschülern,wenn die das möchten.● Sie gehen dem Lehrer bei der Aufsichtzur Hand.● Sie heben Abfälle auf und entsorgensie.● Sie pflanzen neu im Pausenhof anund schützen die Grünanlagen.● Sie schützen und erhalten die Pausenanlagenmit Sport- und Spielgeräten.● Sie führen Aktions- und Spielpausendurch.● Sie überlegen sich, wie die Pause füralle erholsam gestaltet werden kann.● Sie sind aufmerksam und sehen vieleDinge, die den Lehrern entgehen.Aufbau des ProjektsPausenengel ©Auswahl der Schüler undGespräche mit den Klassenleiternder Klassen 3 bis 106 Doppelstundentheoretische Vorbereitung3wöchiges Praktikum mit demKlassenleiter auf dem PausenhofProjekttag: Informationund Vorstellung in allen KlassenUrkundenverleihungBewerbungbei den LehrkräftenEinmal wöchentlich Dienstim Pausenhof + Aktionspausenim Frühjahr und SommerDienst an den Mitschülernmit dem Ziel:eine friedliche PauseProjekt: Pausenengel an der Fröbel- und Gutenbergschule, Aschaffenburg© M. VogelAusbildung derPausenengel ©● Die sieben Ausbildungsblöcke1. Pausenanalyse2. Kommunikation wahrnehmen3. Kommunikation steuern4. Gefühle wahrnehmen5. Gefühle steuern6. Verhalten als Pausenengel7. Reflexion des Praktikums● Pausenengel begleiten die Lehrkräftebei der PausenaufsichtSie holen Hilfe,• wenn Schüler sich schlagen,• wenn ein Schüler verletzt ist,• wenn Schüler sich gegenseitigbeschimpfen,• wenn ein Schüler in Gefahr ist,• wenn sie das Gefühl haben,dass hier ein Lehrer helfen soll.● Die Ausbildung kann stattfinden:• im Projektunterricht am Nachmittag• als eine Einheit einer gewaltpräventivenProjektwoche der Schule• im Rahmen der schulpastoralen Arbeit• bei besonderen Schulungswochenenden• durch Schulsozialarbeiter, Schulseelsorger,Heilpädagogen, Erzieher undPädagogen jeder Schulart