Palliative Care: Begleitung schwerkranker und sterbender Menschen

Palliative Care:Begleitung schwerkrankerund sterbender MenschenZwei interdisziplinäre Lehrgänge 2011• Medizinische, pflegerische, psychologische undseelsorgerliche Aspekte des Sterbens• Ethische, rechtliche, theologische Fragen zuWürde, Selbstbestimmung und Lebensqualität• Die psychosoziale, existenzielle, spirituelle undreligiöse Begleitung und Lebensgestaltung amLebensende• Die Bedeutung von Trauer und Abschiednehmen• Spiritualität und Quellen der KraftDie Ausbildung wurde konzipiert in Anlehnung an dieRichtlinien und Qualitätsstandards von palliative ch

InhaltsverzeichnisZiele der reformierten Landeskirche in Palliative Care 3Umfang - Methodik 4Qualitätsstandards und Zertifikat 5Inhalt Lehrgänge 2011-1, Niveau A2 und B1 6Inhalt Lehrgänge 2011-2, Niveau A2 und B1 9Fachliteratur / Dozentinnen und Dozenten 12Lernziele und Kompetenzen 15Anmeldeformular 19Palliative CarePalliative Care hat bei chronisch und terminalkranken Menschen nicht inerster Linie das Bekämpfen der Krankheit zum Ziel, sondern ihr Ziel istdas bestmögliche Leben mit ihr. Dabei bezieht sie auf Wunsch auch dieAngehörigen mit ein, entlastet und begleitet sie und baut ein verlässlichesUnterstützungsnetz auf. Die Angehörigen werden vor und nachdem Tod der ihnen nahestehenden Personen von den Fachpersonen ausMedizin, Pflege und Seelsorge unterstützt, in Zusammenarbeit mit Freiwilligenund weiteren Diensten.Palliative Care schliesst weit mehr als die Betreuung und Begleitung vonMenschen kurz vor dem Tod ein. Neben der direkten Sterbebegleitung werdenMenschen begleitet, die trotz schwerer Krankheit noch eine längere und durchauslebenswerte Zeitspanne vor sich haben.Definition von Palliative Care des Bundesamts für Gesundheit:«Die Palliative Care beugt Leiden und Komplikationen vor. Sie schliesst MedizinischeBehandlungen, pflegerische Interventionen sowie psychologische, sozialeund spirituelle Unterstützung mit ein. Selbstbestimmung, Würde und die Akzeptanzvon Krankheit, Sterben und Tod als Bestandteil des Lebens sind Grundwerte,die bei der Erbringung des Palliative Care – so wie bei jedem pflegerischen undärztlichen Handeln – umfassend geachtet werden.»Aus: Nationale Leitlinien Palliative Care, November 2010, BAG2Veranstaltungsort:Bullingerhaus, Jurastrasse 13, 5000 Aarau (5 Min vom Hauptbahnhof)Information bei der Koordinationsstelle Palliative Care und Begleitung,Reformierte Landeskirche Aargau: 062 838 06 55,info@palliative-begleitung.ch; www.palliative-begleitung.ch; www.ref-ag.ch

Ziele der reformierten Landeskirchein Palliative CareSehr geehrte Kursteilnehmerinnen und KursteilnehmerSeelsorge als Begleitung von Menschen ist ein Kernauftrag der Kirche. Die Zuwendungund Sorge für die Kranken wird im Evangelium eine der klassischen «Werke derBarmherzigkeit» genannt.Ziel der Reformierten Landeskirche ist es, schwerkranke und sterbende Menschenwie bisher durch Seelsorgende, durch andere kirchliche Fachpersonen und durchFreiwillige kompetent und respektvoll zu begleiten. Dazu konzipierte sie den Lehrgangin Palliative Care und Begleitung, in dem die Grundlagen, Grundsätze undGrundhaltungen von Palliative Care für Fachpersonen und Freiwillige vertieft werden.Dieser Lehrgang steht Fachpersonen und Freiwilligen aus allen Fach- und Arbeitsbereichenoffen. Die Kursteilnehmenden erhalten dadurch die nötigen Kompetenzen,um auf medizinischer, pflegerischer, psychologischer, kommunikativer, ethischer undspiritueller Ebene Verständnis für Prozesse zu haben, welche mit Krankheit, Sterben,Tod und Trauer verbunden sind. Insbesondere qualifizierte Seelsorge und Sterbebegleitung,welche kirchliche und andere Traditionen achtet, gehört zu den Kernkompetenzender Reformierten Kirche, sowohl was ihre Ausbildung als auch ihre Ausübungangeht. Seelsorgende und Freiwillige sind seit der Entstehung der Spitäler, Hospize,der Spitex und der ambulanten Begleitung von Schwerkranken und Sterbenden,d.h. seit Beginn der Palliative-Care-Bewegung, ein tragendes Element der Betreuung.Sie bieten im Bereich Palliative Care anerkannte psychosoziale und spirituelleBegleitung an und leisten damit einen wichtigen gesellschaftlichen Beitrag. Um denwachsenden Anforderungen an Fachpersonen und Freiwillige, welche für die Arbeitim Bereich Palliative Care qualifiziert sind, zu entsprechen, entstand dieser Lehrgangin Palliative Care und Begleitung. Die Synode vom 10. November 2010 bestätigte dasEngagement der Reformierten Landeskirche durch die finanzielle Unterstützung vonAusbildung und Koordination in Palliative Care und Begleitung. Der Lehrgang wirdmit ausgewiesenen Fachpersonen und Kursleitenden im Bereich Palliative Care undBegleitung durchgeführt.Mit freundlichen GrüssenPfrn. Karin TschanzLeitung Palliative Care und Begleitung3

Kursangebot und UmfangZweimal pro Jahr wird ein Zertifikats-Lehrgang mit dem AusbildungsniveauA2 sowie ein Zertifikats-Lehrgang mit dem Ausbildungsniveau B1durchgeführt. Beide Lehrgänge des Niveaus A2 wie auch die beiden Lehrgängedes Niveaus B1 sind inhaltlich konform, werden jedoch thematisch zum Teil vonunterschiedlichen Dozentinnen und Dozenten bestritten. Die Reihenfolge derModule ist deshalb unterschiedlich.Lehrgang 2011-1, A2: 10. März – 16. August 2011Lehrgang 2011-1, B1: 10. März – 21. September 2011Lehrgang 2011-2, A2: 9. August – 23. November 2011Lehrgang 2011-2, B1: 9. August – 23. November 2011Zertifikats-Lehrgang Ausbildungsniveau A2:Für Freiwillige und Betreuende im Gesundheits- und im Gemeinwesen undfür Fachpersonen des Gesundheitswesens und der SeelsorgeOhne Abschlussarbeit1. Kontaktunterricht 60 Stunden2. Praktikum 28 StundenVoraussetzungen Niveau A2:• Erfahrung in beruflicher oder freiwilliger Begleitung von Menschen• Für Freiwillige: Interesse an ehrenamtlicher Mitarbeit• Empfehlung durch Kursleitung nach dem AufnahmegesprächZertifikats-Lehrgang Ausbildungsniveau B1:Für Fachpersonen des Gesundheitswesens und der Seelsorge1. Kontaktunterricht 72 Stunden2. Praktikum 28 Stunden3. Selbststudium von Fachliteratur 28 Stunden4. Verfassen und Präsentation einer Abschlussarbeit, 2-5 Seiten 28 StundenVoraussetzungen Niveau B1:• Erfahrung in der beruflicher Betreuung von Menschen• Anstellung, resp. Arbeit in einer Pflege- und Betreuungsinstitutionoder in der ambulanten Pflege oder Palliative Care als Fachperson desGesundheitswesens oder der Seelsorge• Empfehlung durch Kursleitung nach dem Aufnahmegespräch4Der Kontaktunterricht umfasst supervisorische Fallbesprechungen mit Rollenspielund die persönliche Auseinandersetzung mit den Themen.Das Praktikum in einem stationären oder familiären Umfeld wird supervisorischbegleitet.

Qualitätsstandardsund ZertifikatQualitätsstandardsDie interdisziplinären Lehrgänge der Reformierten Landeskirche Aargauwurden gemäss den Qualitätsstandards der Schweizerischen Gesellschaftfür Palliative Medizin, Pflege und Begleitung, palliative ch konzipiert undwerden auf der Seite www.palliative.ch öffentlich ausgeschrieben.ZertifikatKursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer, die 85 % der Unterrichts- und Supervisionsstundenbesucht haben, sich aktiv am Unterricht beteiligten, das Praktikum absolvierten undden Praktikumsbericht abgaben sowie im Ausbildungsniveau B1 zusätzlich die Fachliteraturstudierten und die Abschlussarbeit einreichten, schliessen mit dem Zertifikat des entsprechendenLehrgang-Ausbildungsniveaus A2 oder B1, in «Palliative Care und Begleitung- Interdisziplinäre Weiterbildung» ab.KostenLehrgang Ausbildungsniveau A2: Fr. 1300.--Lehrgang Ausbildungsniveau B1: Fr. 1800.-Einzeln: Tagesmodul: Fr. 180.-, Abendmodul: Fr. 90.-Die Lehrgänge sind modular aufgebaut. Jedes Modul ist in sich abgeschlossen und kanneinzeln besucht und bezahlt werdenLehrgangsgrösse – TeilnehmerzahlEine Kursgruppe hat maximal 20 TeilnehmendeVeranstaltungsortAarau, Bullingerhaus, Jurastr. 13 (5 Minuten vom Hauptbahnhof)5

Inhalt Lehrgänge 2011-1,Niveau A2 und B1B1 für Fachpersonen des GesundheitswesensA2 für Freiwillige und Betreuende10. MärzDonnerstag17 – 19.00 Uhr19.30 - 21.30 UhrÖffentlicherThemenabend19. MärzSamstag9 - 17 UhrEinführung, was ist und wastut Palliative Care, Geschichte,Aufgabe und Haltung der Sterbebegleitungund Palliative Care.Persönliche Auseinandersetzungmit Krankheit, Sterben und Todund TrauerPersönliche Auseinandersetzungmit Krankheit, Sterben,Tod und TrauerSystemische Zusammenhängein der Palliative Care und Sterbebegleitung,Unterstützungvon Angehörigen, Einbezug dessozialen Umfeldes, interdisziplinäreZusammenarbeit, professionelleHilfsangebote, Entlastungsdienste,Notruf, ambulante und stationäreEinsatzmöglichkeiten, Prozess,Bedürfnisse, Trauer, Gestaltung desLebensendes1. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel, Vorbereitung vonEinsätzen, Rolle, Kompetenzen,Abgrenzungen23. März Palliative Care und Sterbebegleitungaus der Sicht vonMittwoch19.30 - 21.30 Uhr Pflegepersonal und Patienten/Öffentlicher Patientinnen. Pastoralpsychologischeund seelsorgerlicheThemenabendÜberlegungen26. MärzSamstag9 - 17 UhrReligiöse Fragen am Lebensende,Glaube, Spiritualität, Vorstellungvon Gott und vom Leben nachdem Tod2. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel zu spirituellenRessourcen, Ritualen undBegleitungPfrn. K. TschanzDozentin UniversitätBern,Systemtherapeutin,Supervisorin,SpitalpfarrerinPfr. E. SieberSozialwerkePfarrer SieberPfrn. K. TschanzPfrn. K. TschanzProf. Dr. Chr.Morgenthaler,Pastoralpsychologie,Seelsorge,Universität BernPfrn. K. TschanzPfrn. K. Tschanz67. AprilDonnerstag17 - 21.30 UhrEthische Herausforderungen undPositionen am Lebensende, Sterbebegleitungund Sterbehilfe, Würdeverständnis,EntscheidungsfindungPfrn. K. Tschanz

B1 für Fachpersonen des GesundheitswesensA2 für Freiwillige und Betreuende7. MaiSamstag9 - 17 Uhr21. MaiSamstag9 - 17 Uhr12. oder 19. MaiDonnerstag17 – 21.30 Uhr9. oder 23. JuniDonnerstag17 – 21.30 Uhr18. JuniSamstag9 - 17 Uhr11. AugustDonnerstag17 - 21.30 UhrVerbale und nonverbale Kommunikation,Grundregeln, aktivesZuhören, Kommunikationsmodellenach Schulz v. Thun undCarl Rogers, Symbolsprache vonSterbenden3. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel, Nähe, Distanz,Rolle der/s BegleitendenPalliative Medizin: Chancen undMöglichkeiten des Schmerz- undSymptommanagements und derSchmerzlinderung, Veränderungenwährend des Sterbens,Umgang mit Verstorbenen.Pflegerische Handreichungen,Lagerung, Essen, Trinken, Mundpflege4. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel, Trauer undBegleitung von Sterbenden undihren Angehörigen5. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel, Erfahrungenaus dem PraktikumDer Sterbeprozess aus psychologischerund seelsorgerlicher Sicht.Eigener Umgang mit psychischenBelastungen, Stressbewältigung,Trauerverarbeitung, eigene Ressourcenund Quellen der Kraftnur B1Sterben zu Hause, Herausforderungfür Medizin, Pflege, Seelsorge,Angehörige und Freiwillige.Schnittstellen, Rituale, BegleitungPfrn. Ch. BürkGemeindepfarramtSystemischeSeelsorgePfrn. Ch. BürkDr. med. E. MaggiPflegezentrumLindenfeldM. Soland,Pflegefachfrau,AusbildungsverantwortlicheAltersheimMühlefeldPfr. S. MayerGemeindepfarramtSupervisor BSOPfr. S. MayerGemeindepfarramtSupervisor BSOPfrn. E. BaurDipl. AnalytischePsychologin undPsychotherapeutinSPV, SpitalpfarrerinKantonsspitalBadenPfrn. K. TschanzDozentin UniversitätBern, Systemtherapeutin,Supervisorin,Spitalpfarrerin13. AugustSamstag9 - 17 Uhrnur A2Praktikumsbericht, Abschlussgespräch,Rückblick,Einsatzplanung, EvaluationPfrn. K. Tschanz7

Inhalt Lehrgänge 2011-1,Niveau A2 und B1B1 für Fachpersonen des GesundheitswesensA2 für Freiwillige und Betreuende16. AugustDienstag17 - 19 Uhr19.30 - 21.30 UhrÖffentlicherThemenabend1. SeptemberDonnerstag17 - 21.30 Uhr17. SeptemberSamstag9 - 17 UhrVorstellung verschiedener PatientenverfügungenRechtliche Fragen am Lebensende,Testament, Erbrecht,Patientenverfügung, Selbstbestimmungund AutonomieC. Mattern, SRKM. Müller, NotarC. Mattern, SRKEnde des Kurses Ausbildung A221. SeptemberMittwoch19.30 - 21.30 UhrÖffentlicherThemenabendSalutogenese und Resilienz.6. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel, Erfahrungenaus dem PraktikumPräsentation der Abschlussarbeit,Praktikumsbericht, Rückblick,Einsatzplanung, EvaluationUnterstützung des körperlichenWohlbefindens, Hilfsmittel,Entlastungsdienste,NotrufPfrn. K. TschanzDozentin UniversitätBern, Systemtherapeutin,Supervisorin,SpitalpfarrerinPfrn. K. TschanzSRK AargauEnde des Kurses Niveau B1Sämtliche Kurstage und Kursabende finden imBullingerhaus, Jurastrasse 13, in Aarau statt.(5 Min vom Hauptbahnhof)8

Inhalt Lehrgänge 2011-2,Niveau A2 und B1B1 für Fachpersonen des GesundheitswesensA2 für Freiwillige und Betreuende9. AugustDienstag17 - 21.30 Uhr11. AugustDonnerstag17 - 21.30 Uh16. AugustDienstag17 - 19 Uhr19.30 - 21.30 UhrÖffentlicherThemenabend20. AugustSamstag9 - 17 Uhr30. AugustDienstag17 - 21.30 UhrEinführung in die Palliative Care,was ist und was tut PalliativeCare? Geschichte, Aufgabe, Haltungund Bedeutung von PalliativeCare und Sterbebegleitung.Die Bedürfnisse Sterbender undihrer Angehörigen. PersönlicheAuseinandersetzung mit Krankheit,Sterben, Tod und Trauernur B1Sterben zu Hause, Herausforderungfür Medizin, Pflege,Seelsorge, Angehörige undFreiwillige, Rituale, BegleitungVorstellung verschiedenerPatientenverfügungenRechtliche Fragen amLebensende, Testament,Erbrecht, Patientenverfügung,Selbstbestimmung undAutonomieVerbale und nonverbale Kommunikation,Grundregeln, aktivesZuhören, Kommunikationsmodellenach Schulz v. Thun undCarl Rogers, Symbolsprache vonSterbenden1. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel, Nähe,Distanz, Rolle der/s BegleitendenEthische Herausforderungenund Positionen am Lebensende,Sterbebegleitung und Sterbehilfe,Würdeverständnis und EntscheidungsfindungPfrn. K. TschanzDozentin UniversitätBern,Systemtherapeutin,Supervisorin,SpitalpfarrerinPfrn. K. TschanzC. Mattern, SRKM. Müller, NotarC. Mattern, SRKPfrn. Ch. BürkGemeindepfarramtSystemischeSeelsorgePfrn. Ch. BürkPfrn. K. Tschanz9

Inhalt Lehrgänge 2011-2,Niveau A2 und B110B1 für Fachpersonen des GesundheitswesensA2 für Freiwillige und Betreuende3. SeptemberSamstag9 - 17 Uhr10. SeptemberSamstag9 - 17 Uhr21. SeptemberMittwoch19.30 - 21.30 UhrÖffentlicherThemenabend24. SeptemberSamstag9 - 17 Uhr18. oder 25.OktoberDienstag17.00 - 21.30 Uhr22. OktoberSamstag9 - 17 UhrDer Sterbeprozess aus psychologischerund seelsorgerlicherSicht. Eigener Umgang mitpsychischen Belastungen,Stressbewältigung, Trauerverarbeitung,eigene Ressourcenund Quellen der KraftReligiöse Fragen am Lebensende,Glaube, Spiritualität,Vorstellung von Gott und vomLeben nach dem Tod2. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel zu spirituellenRessourcen, Ritualen undBegleitungUnterstützung des körperlichenWohlbefindens, Hilfsmittel,Entlastungsdienste,NotrufPalliative Medizin: Chancenund Möglichkeiten des SchmerzundSymptommanagements undder Schmerzlinderung, Veränderungenwährend des Sterbens,Pflegerische Handreichungen,Lagerung, Essen, Trinken, Umgangmit Verstorbenen3. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel, Trauer undBegleitung von Sterbenden undAngehörigenSystemische Zusammenhänge,Unterstützung von Angehörigen,soziales Umfeld, interdisziplinäreArbeit, professionelleHilfsangebote, ambulanteund stationäre Einsatzmöglichkeiten,Prozess, Bedürfnisse,Trauer, Gestaltung desLebensendesPfrn. E. BaurDipl. AnalytischePsychologin undPsychotherapeutinSPV, SpitalpfarrerinKantonsspitalBadenPfrn. K. TschanzDozentin UniversitätBern, Systemtherapeutin,Supervisorin,SpitalpfarrerinPfrn. K. TschanzSRK AargauE. Steudter,Dipl. Berufspädagogin,Pflegewissenschaft,WE’GHochschule Gesundheit,AarauPfr. S. Mayer GemeindepfarramtSupervisor BSOPfrn. K. Tschanz

B1 für Fachpersonen des GesundheitswesensA2 für Freiwillige und Betreuende22. OktoberSamstag9 - 17 Uhr26. OktoberMittwoch19.30 - 21.30 UhrÖffentlicherThemenabend4. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel, Aufgabe,Abgrenzung, Zuständigkeiten,Kompetenzen, Vorbereitung vonEinsätzen2. November nur B1Mittwoch 5. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel, Erfahrungen17.00 - 21.30 Uhraus dem Praktikum8. NovemberDienstag17 - 21.30 Uhr12. NovemberSamstag9 - 17 Uhr19. NovemberSamstag9 - 17 Uhr23. NovemberMittwoch19.30 - 21.30 UhrÖffentlicherThemenabendPalliative und SpiritualCare - Die Herausforderungan Gesellschaft und Kirchenur B1Salutogenese und Resilienz.6. Supervisorische Fallbesprechung,Rollenspiel, Erfahrungenaus dem Praktikumnur A2Praktikumsbericht, Abschlussgespräch,Rückblick, Einsatzplanung,Evaluationnur B1Präsentation Abschlussarbeit,Praktikumsbericht, Rückblick,Einsatzplanung, EvaluationPalliative Care gestern,heute, morgen – mehr Lebensqualitätdurch interdisziplinäreZusammenarbeitund durch den Beitrag vonFreiwilligenPfrn. K. TschanzProf. Dr. RalphKunz, Theologeund GerontologePfr. S. MayerGemeindepfarramtSupervisor BSOPfrn. K. TschanzDozentin UniversitätBern, Systemtherapeutin,Supervisorin,SpitalpfarrerinPfrn. K. TschanzPfrn. K. TschanzDr. med. RolandKunz, ChefarztGeriatrie undPalliative Care,Co-Präsidentpalliative chEnde des Kurses Niveau A2Ende des Kurses Niveau B111

Fachliteratur /Dozentinnen und DozentenEmpfohlen für Lehrgang A2,Vorausgesetzt für Lehrgang B1Knipping, Cornelia (Hg.) Lehrbuch Palliative Care, 2.Aufl., Bern 2007Kuse, Andreas Das letzte Lebensjahr, Stuttgart, 2007Kottnik, Klaus-Dieter; Spiritualität in der Pflege, Neukirchen-Vluyn, 2010Giebel, Astrid (Hg.)Saunders, Cicely; Sterben und Leben: Spiritualität in derHolder-Franz, Martina Palliative Care, Zürich 2009Dozentinnen und DozentenProfessoren und Dozenten/-innen der UniversitätenBern und Zürich:ChristophMorgenthalerRalph KunzRoland KunzKarin TschanzProfessor für praktische Theologie undPastoralpsychologie, Universität Bern, EmpirischeForschung, Religionspsychologie, Seelsorge, RitualProfessor für praktische Theologie, Universität Zürich,Homiletik, Gerontologie, Palliative CareChefarzt Geriatrie, Spital Affoltern, Leiter LangzeitpflegeSonnenberg, Errichtung eines Kompetenzzentrumsfür Palliative Care, Co-Präsident Palliative.ch,Dozent für Palliativmedizin an der medizinischenFakultät der Universität ZürichLeitung Aus- und Weiterbildung Palliative Care undBegleitung, Reformierte Landeskirche Aargau,Spitalpfarrerin, Systemtherapeutin, Supervisorin, Dozentinin Systemischer Seelsorge, Universität Bern12

Dozentinnen und DozentenDozenten und Dozentinnen im Bereich Medizin und Pflege:Razvan PopescuElisabeth MaggiCaroline MatternMaja SolandSRKElke SteudterSpezialarzt für Onkologie und Innere Medizin, HirslandenKlinik Aarau, Vorstandsmitglied im Verein palliative aargauÄrztin im Lindenfeld, Spezialisierte Pflege und Geriatrie,Suhr, Bereich Gerontologie, gew. Ärztin am Hildegard-Hospiz,Basel, Spezialklinik für Palliativ CareProjektverantwortliche Patientenverfügung SchweizerischesRotes Kreuz, Aargau, Leitungserfahrung in: Sozial- undGesundheitswesen, Qualitätsmanagement, Systemtherapeutin,Coach, MediatorinPflegefachfrau Höhere Fachausbildung Palliative Care,Ausbildungsverantwortliche im AlterszentrumMühlefeld, Erlinsbach SOPflegefachpersonen und Ausbildungsverantwortlichedes Schweizerischen Roten Kreuzes, Kanton AargauDiplom Berufspädagogin Pflegewissenschaft,Careum Institut/ WE’G Hochschule Gesundheit, AarauDozentinnen und Dozenten im Bereich Recht, Ethik,Theologie, Seelsorge, Psychotherapie:Max MüllerErika BaurChristine BürkEsther GrafNotar und Rechtsberatung, LenzburgSpitalpfarrerin Kantonsspital Baden, Dipl. AnalytischePsychologin und Psychotherapeutin SPV, AusbildnerinSterbebegleitungPfarrerin Rupperswil, Ausbildung Systemische Seelsorge,Ausbildnerin SterbebegleitungSpitalpfarrerin Lindenfeld und Kantonsspital Aarau,Kursleitung, Ausbildnerin Sterbebegleitung,LOS-Trainerin, Lösungsorientierte Seelsorge13

Supervison und MethodikPhilipp KindlerErnst SieberSpitalpfarrer Kantonsspital Aarau, Ausbildung KlinischpastoraleSeelsorge, CPT, Ausbildner Sterbebegleitung,OberstufenlehrerPfarrer, Begründer der Stiftung Sozialwerke Pfarrer Sieber,Autor, Ehrendoktor der theologischen Fakultät der UniversitätZürich, gew. Gemeindepfarrer, DekanEsther Wannenmacher Spitalpfarrerin Regionales Pflegezentrum Baden undEntlisberg, Zürich, Ausbildnerin Sterbebegleitung,Vorstandsmitglied palliative aargauSupervisorinnen und SupervisorenStefan MayerKarin TschanzKlaus VöllminSupervisor BSO, Pfarrer in Oberrohrdorf, KursleiterSupervisorin Systemtherapie, Ausbildnerin Palliative Careund Systemische Seelsorge, SpitalpfarrerinSupervisor und Kursleiter CPT, Ausbildner Kommunikation,Gesprächsführung, Seelsorge, Sterbebegleitung, PfarrerArbeitsweiseDer Lehrgang ist praxis- und prozessorientiert aufgebaut und wechselt unterfolgenden Lehr- und Lernmethoden ab:• Theoretische Inputs und Referate• Rollenspiel• Praktisches Lernen am Bett• Gruppendiskussion• Problem- und lösungsorientiertes Lernen• Praktikumsbericht• Supervision in Kleingruppen• Nur Niveau B1: Abschlussarbeit und ihre Präsentation14Von den Kursteilnehmenden wird ihre eigene, persönliche Auseinandersetzung mitden Themen erwartet.

Lernziele und KompetenzenSchwerpunktmässig werden folgende Kompetenzen angestrebt:• Die TN erlernen den respektvollen Umgang mit Schwerkranken, Sterbenden undihren Angehörigen und kennen die Grundlagen, Definition und Haltung derPalliative Care.• TN können mit Schwerkranken und Sterbenden auf verschiedenen Ebenenkommunizieren, sie begleiten und sie mit pflegerischen Handreichungen undImpulsen zur Gestaltung am Lebensende unterstützen.• TN kennen die wichtigsten Symptome und Prozesse am Lebensende. Sie haben einGrundverständnis von Symptom- und Schmerzmanagement und kennen insbesondereihre Kompetenzen und Grenzen. Sie arbeiten eng mit anderen Fachpersoneninterdisziplinär zusammen. Gemäss den eigenen Zuständigkeiten sind die TN inder Lage, Hilfestellung zu geben und zu mehr Lebensqualität beizutragen.• TN haben Achtung und Verständnis für die spirituellen und religiösen Bedürfnisseder Patienten und Patientinnen. Sie respektieren ihre Werte- und Glaubenshaltungund weisen auf Wunsch auf spirituelle Ressourcen und Fachpersonen ihrerGlaubensrichtung hin.• Mit den erworbenen Fähigkeiten leisten die TN einen Beitrag zur Verbesserungdes physischen, psychischen, sozialen und spirituellen Wohlbefindens von schwerkrankenund sterbenden Menschen.Grundverständnis von Palliative CareDie TN sind vertraut mit den Definitionen, den Grundlagen, Grundelementen undGrundhaltungen von Palliative Care.Die TN kennen die stationären und ambulanten Angebote von Palliative Care und dieverschiedenen in Palliative Care involvierten Fachpersonen und ihre Aufgaben. Siekennen ihre eigene Aufgabe, ihre Rolle und ihre eigenen Grenzen sowie die Schnittstellender Zusammenarbeit mit den anderen.Die TN kennen die gesellschaftlichen, ethischen und rechtlichen Herausforderungen inder Betreuung und Begleitung von Schwerkranken und Sterbenden.Die TN haben sich mit verschiedenen Würdebegriffen und den ethischen und rechtlichenFragen am Lebensende auseinandergesetzt. Die TN befassten sich in ethischerEntscheidungsfindung, insbesondere bei demenzkranken und sterbenden Menschen.Die TN unterscheiden zwischen den Definitionen von Sterbebegleitung, aktiver undpassiver Sterbehilfe und assistiertem Suizid. Die TN sind über die konkreten Möglichkeitender Selbstbestimmung schwerkranker Menschen und über unterschiedlichePatientenverfügungen informiert.15

Lernziele und KompetenzenGesellschaftliche und persönliche Auseinandersetzung mitKrankheit, Sterben, Tod und TrauerDie TN setzen sich im Kurs mit dem gesellschaftlichen Umgang mit Kranken, Sterbenden,Verstorbenen und Trauernden auseinander.Die TN befassen sich mit ihren persönlichen Verarbeitungs- und Umgangsprozessenin Bezug auf Krankheit, Sterben, Tod und Trauer und setzen sich mit den Prozessenund Überzeugungen anderer Menschen, Kulturen und Traditionen auseinander.Die TN kennen die verschiedenen Trauerphänomene und Ausdrucksformen vonpsychischem Leiden und verstehen es, durch einfache psychosoziale InterventionenBetroffene zu unterstützen.Grundlagen der KommunikationDie TN kennen die Grundlagen der verbalen und nonverbalen Kommunikation undsetzen diese um. Sie begegnen Menschen mit Empathie, Echtheit und wertschätzenderAnteilnahme und sind fähig, aktiv zuzuhören. Sie sind sensibilisiert in ihrerWahrnehmung.Die TN gehen kompetent mit Nähe, Distanz und Berührungen um.Kenntnis und Möglichkeiten der Linderung vonkörperlichem LeidenDie TN werden in die Bereiche von Symptommanagement und Schmerzmanagementeingeführt, befassen sich mit Instrumenten der Schmerz- und Symptomerfassung undwerden über die Grundsätze von Schmerz- und Symptombehandlung informiert.Die TN kennen einfache pflegerische Umsetzungsmöglichkeiten zur Linderung vonSymptomen und Schmerzen. Sie kennen ihre eigenen Kompetenzen in Bezug auf pflegerischeHandreichungen und arbeiten verbunden mit den Fachpersonen der Medizinund Pflege.16Psychosoziale Begleitung und systemischeZusammenhängeDie TN sind vertraut mit emotionalen Prozessen im Zusammenhang mit Krankheit,Sterben, Tod und Trauer und unterstützen durch ihre wertschätzende, respektvolleund anteilnehmende Präsenz und Kommunikation die Linderung von psychischemLeiden. Sie begleiten stützend, klärend und mit Verständnis.Die TN begleiten Schwerkranke, Sterbende und ihre Angehörigen, indem sie dieverschiedenen Bedürfnisse, Emotionen und Prozesse wahrnehmen und würdigen.

Spirituelle Ressourcen und Quellen der KraftDie TN setzen sich im Kurs mit der Spiritualität, mit Glaubensüberzeugungen undQuellen der Kraft in ihrem eigenen Leben und in verschiedenen Kulturen undTraditionen auseinander.Die TN respektieren und wertschätzen Religiosität und Spiritualität und weisen aufmögliche Ressourcen wie Texte, Musik, Symbole und Rituale hin.Die TN nehmen spirituelle, religiöse und existenzielle Bedürfnisse wahr und leitensie wenn nötig weiter an die entsprechenden Fachpersonen der Seelsorge und andie Ansprechpersonen der verschiedenen Traditionen.Aufgabe, Rolle, Kompetenzen und GrenzenDie TN kennen und respektieren ihre Aufgabe, ihre Rolle, ihre Kompetenzen undihre Grenzen. Sie sehen sich als Teil einer interdisziplinären Arbeitsgemeinschaft,in der sie ihre Aufgabe wahrnehmen und gut vernetzt sind.Die TN setzen sich im Kurs mit ihrer eigenen Belastbarkeit und Grenzen auseinanderund sind fähig, sich wenn nötig abzugrenzen. Sie kennen ihre Stärken,Ressourcen und Quellen der Kraft.Praktische Umsetzung im PraktikumDurch ein supervisioniertes und begleitetes Praktikum werden die TN befähigt, dieInhalte dieses Lehrgangs in Palliative und Spiritual Care in die Praxis umzusetzen.Sie kennen die Anforderungen und Herausforderungen verschiedenes stationärerund ambulanter Kontexte von Palliative Care durch eigene Erfahrungen, welchesie reflektierten.AbschlussDie TN haben ausgewählte Werke der Fachliteratur über Palliative und SpiritualCare im Selbststudium gelesen und diese in Gruppendiskussionen besprochen.Die TN reflektierten die Inhalte und Lerneinheiten dieses Lehrgangs in einem Praktikumsbericht,in einer Kompetenzkontrolle und in einem Abschlussgespräch.Im Lehrgang Niveau B1 haben die TN eine Abschlussarbeit von 2 - 5 Seiten mit derReflexion der eigenen Begleitung eines schwerkranken Menschen verfasst.17

Anmeldung und Kontakt bei organisatorischenFragen:Koordinationsstelle Palliative Care und BegleitungReformierte Landeskirche AargauAugustin Keller-Str. 15001 AarauTel. 062 838 06 55Mail:info@palliative-begleitung.chwww.palliative-begleitung.chwww.ref-ag.chDie Anmeldungen werden in der Reihenfolge ihres Eintreffens berücksichtigt.Teilnehmeranzahl ist beschränkt.Kontakt bei inhaltlichen Fragen zum Lehrgang:www.palliative-begleitung.chwww.ref-ag.chPfrn. Karin TschanzLeitung Palliative CareTel. 062 842 60 86 / 076 324 82 99Mail: karin.tschanz@ref-aargau.chÖffentliche ThemenabendeAlle Themenabende sind kostenlos und offen für alle InteressiertenVeranstaltungsort: Bullingerhaus, Jurastrasse 13, 5000 Aarau18

VeranstaltungsortBullingerhaus, Jurastrasse 13, 5000 Aarau (5 Min vom Hauptbahnhof)Information bei der Koordinationsstelle Palliative Care und Begleitung,Reformierte Landeskirche Aargau: 062 838 06 55,info@palliative-begleitung.ch; www.palliative-begleitung.ch; www.ref-ag.ch

Koordinationsstelle Palliative Care und BegleitungReformierte Landeskirche AargauAugustin Keller-Str. 15001 AarauTel. 062 838 06 55Mail: info@palliative-begleitung.chwww.palliative-begleitung.chwww.ref-ag.ch