Familiengeschichte: Didaktische Einführung - conTAKT-spuren

Lernziele FamiliengeschichteDen hier aufgenommenen Unterrichtsvorschlägen liegen zusammenfassend die folgendenübergreifenden Lernziele zugrunde:IndividuellDie SchülerInnen:– kennen ihre eigenen Familiengeschichten.– erkennen, dass Migration (Ein-,Auswanderung) normal ist undzu den meisten Menschen gehört.– erfahren die Gründe, weshalb ihre Vorfahren gewandert sind.– erkennen, wie vielfältig ihre Umgebung ist und wie sich dieseauch dauernd verändern kann.AllgemeinDie SchülerInnen:– begreifen, dass es eine Wanderungsgeschichte gibt und,dass sie unterschiedliche Dimensionen umfasst.– werden sich darüber bewusst, dass Migration einhergehtmit einer Veränderung der Lebensumstände.– lernen, dass Migration unterschiedliche Dimensionen umfasst,indem sie die individuellen Gründe für Migrationsbewegungen am Beispielindividueller (vertrauter) Personen erforschen und nachvollziehen.– werden in ihrer Identitätsbildung gefördert, indem sie sich dieMigrations bewegung ihrer Familie in der Vergangenheit bewusst machenund ihre Herkunft im Kontext ihrer eigenen Familie reflektieren.– verstehen, dass und wie das eigene Leben gestaltet werden kann, indemsie Veränderungen der Lebensumstände durch Migration in ihrer Familieoder am Beispiel anderer Familien erforschen und nachvollziehen.– begreifen die Individualität der Handlungsräume undHandlungszwänge, indem sie einzelne Familiengeschichten von früherenZeiten mit heutigen vergleichen.Familiengeschichte: Didaktische Einführung – Lernziele FamiliengeschichteSeite 2conTAKT-spuren.ch