AStA/UStA Kalender - PH Freiburg SoSe 2010 - PH-FREIBURG.COM
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2<br />
Bildungsstreik <strong>2010</strong>:<br />
Der Bildungsstreik wird auch <strong>2010</strong> wieder<br />
ein Höhepunkt des Protests gegen die<br />
misslungene Bildungspolitik sein.<br />
Als erstes steht am 17. Mai der<br />
Bildungsgipfel mit Frau Schavan an - Es<br />
folgt am 9. Juni die Bildungsstreikdemo!<br />
“Einfach fantastisch!”<br />
(DAS LEBEN)<br />
KREATIV & SELBSTBESTIMMT<br />
Free Education
MEINS!<br />
Dieser <strong>Kalender</strong> wurde (zutreffendes bitte ankreuzen)<br />
von:<br />
Finanziert durch die Studiengebühren<br />
gezahlt durch Eltern<br />
gezahlt durch Blut und Schweiß<br />
gezahlt durch Glück/Stipendium/Bafög<br />
bezahlt, es heißt bezahlt!<br />
erhalten durch die Geschwisterregelung ohne<br />
Mitfinanzierung der Eltern oder eigene Arbeit<br />
ICH DREH LANGSAM DURCH!!!<br />
FinderIn dieses Prachtstücks bitte melden per:<br />
Tel:<br />
Mail:<br />
??:<br />
3
Lageplan <strong>PH</strong><br />
4<br />
(vom Abriss bedroht)
Inhaltsverzeichnis<br />
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6<br />
Liebe Mitstreitenden!<br />
Euer <strong>AStA</strong>, der „Allgemeine Studierenden-Ausschuss“ der<br />
Pädagogischen Hochschule <strong>Freiburg</strong>, und der <strong>UStA</strong>, der<br />
„Unabhängige Studierenden-Ausschuss“, heißen Euch an der <strong>PH</strong><br />
<strong>Freiburg</strong> herzlich willkommen.<br />
Planlos, verwirrt, wohl sogar verängstigt? Das ist ganz normal<br />
und geht irgendwann vorbei! Erstmal tief durchatmen und locker<br />
bleiben, und am besten im KuCa (Kultur Café) einen leckeren<br />
Kaffee trinken. Wenn das nicht hilft, dürft Ihr Euch gerne an uns<br />
wenden! Kommt einfach im KuCa vorbei. Ihr findet uns dort im<br />
<strong>AStA</strong>-Büro. Dieses von uns gebastelte Heft, soll Euch in den<br />
ersten turbulenten Wochen eine Orientierungs hilfe und Retter in<br />
der Not sein. Bei konstruktiven Beiträgen und Nebenwirkungen<br />
konsultiert bitte eure <strong>AStA</strong> oder <strong>UStA</strong>-VertreterInnen.<br />
Guten Start!<br />
Eure Studierendenvertretung<br />
www.ph-freiburg. c o m<br />
Alle Infos zum Studium (siehe letzte Seite)
<strong>AStA</strong> und <strong>UStA</strong><br />
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7
8<br />
Senat<br />
Lisa Biewers<br />
Hallo Studis, ich bin 21 Jahre alt und studiere<br />
hier an der <strong>PH</strong> im 4. Semester Eula für<br />
Grund- und Hauptschule mit den schönen<br />
Fächern Englisch, Geographie und Deutsch.<br />
Im <strong>AStA</strong> und Senat bin ich, weil ich mich für<br />
die Belange der Studierenden einsetzen und<br />
so unsere Hochschullandschaft mitgestalten<br />
möchte.<br />
Zusammen können wir etwas bewegen und<br />
Bildungshürden einreißen.<br />
Bis bald im KuCa, fühlt euch willkommen.<br />
Kommt vorbei und redet mit!<br />
Hannes Kuhn<br />
Hallo zusammen!<br />
Mein Name ist Hannes Kuhn. Ich bin nun das<br />
sechste Semester an der <strong>PH</strong> und studiere die<br />
Fächer Deutsch/Geschichte/Politik auf<br />
Realschullehramt. Es war wichtig für mich in<br />
den <strong>AStA</strong> zu gehen, da ich selbst etwas zur<br />
Hochschulgestaltung beitragen wollte und mir<br />
die Kommunikation zwischen den<br />
Studierenden und den Gremien wichtig ist –<br />
für eine gute Zusammenarbeit und ein<br />
Miteinander hier, will ich mich einsetzen. Aus<br />
diesem Grund ist es gut – gerade zu Studienbeginn – dass ihr ohne<br />
Scheu auf mich oder die anderen zugeht und mit uns eure Fragen,<br />
Anliegen, Probleme etc. besprecht und angeht.<br />
Nun noch kurz zu meiner Person. Was mag ich? Ob im Sommer oder<br />
Winter ich bin gern auf ´nem Berg, spiele liebend gern Fußball und<br />
Tennis, aber bin auch so bei allem dabei, was Spaß macht.<br />
Na dann, vielleicht sehen wir uns demnächst!
Frieder Frühschütz<br />
Ich studiere die Fächer Technik, Physik und<br />
Mathe auf Realschullehramt im sechsten<br />
Semester. Daneben bin ich sozusagen in die<br />
studentische Mitbestimmung nach und nach<br />
reingerutscht. Inzwischen bin ich überzeugt,<br />
dass dies ein genauso wichtiger Teil des<br />
Studiums ist!<br />
Für mich heißt Studieren Neues lernen, aber<br />
auch über Bekanntes kritisch nachzudenken<br />
und Entwicklungen an der Hochschule<br />
mitzugestalten.<br />
Im Asta und Senat versuche ich bestmöglich die Interessen der<br />
Studierenden zu vertreten und freue mich über jede Frage, Kritik und<br />
gute Ideen von dir!<br />
Michael Wolff<br />
Herzlich Willkommen Erstis, hallo alle<br />
anderen!<br />
Ich bin der Michael, 25 Jahre alt und studiere<br />
im fünften Semester Französisch, Mathe und<br />
Physik auf Grundschule. Des Weiteren<br />
engagier ich mich hier an der <strong>PH</strong> im Bereich<br />
der Hochschulpolitik, damit im Zuge der<br />
ganzen Reformen und Umstellungen die<br />
studentischen, respektive eure, Interessen<br />
gewahrt werden.<br />
Deswegen, wenn ihr irgendwelche Fragen /<br />
Anregungen habt, Hilfe benötigt oder einfach nur ein bisschen Luft zum<br />
Atmen braucht, kommt doch einfach im KuCa (auf nen Kaffee) vorbei<br />
oder sprecht mich einfach an, wenn ihr mich durch die <strong>PH</strong> von A nach B<br />
rennen seht.<br />
So, das wichtigste zum Schluss. Genießt die Zeit hier !!! �<br />
9
10<br />
<strong>AStA</strong><br />
Cornelia Deneke<br />
Ich bin Conny, 25, und seit vier Semestern<br />
an der <strong>PH</strong> <strong>Freiburg</strong>. Hier studiere ich<br />
Diplompädagogik (Aufbaustudium) mit der<br />
Studienrichtung Sozialpädagogik.<br />
Ich finde es wichtig seine Rechte als<br />
StudentIn wahrzunehmen und aktiv bei<br />
Entscheidungen in der Hochschulpolitik dabei<br />
zu sein. Zudem habe ich mich in den <strong>AStA</strong><br />
wählen lassen, um öffentlichkeitswirksam<br />
gegen die ungerechten Entwicklungen in der<br />
Bildungspolitik vorzugehen. Wenn ich nicht<br />
im <strong>AStA</strong> anzutreffen bin, dann studiere ich, lese gute Bücher, bin<br />
Klettern oder fahre Mountainbike...<br />
Hannes Limprecht<br />
Hallo und herzlich Willkommen an der <strong>PH</strong><br />
<strong>Freiburg</strong>. Ich bin jetzt seit fünf Semestern hier<br />
und studiere Mathe/ Geschichte und Ethik<br />
auf Realschullehramt. Für mich sind Bildung<br />
in jedweder Form und das Miteinander<br />
besonders wichtig, deshalb betätige ich mich<br />
im Asta und in der Mathefachschaft um in<br />
Zusammenarbeit mit euch zur Verbesserung<br />
der Bildungssituation beizutragen. Ich freue<br />
mich darauf euch im KuCa oder sonst wo auf<br />
dem Campus zu treffen und mich mit euch zu<br />
unterhalten, zu diskutieren und zur Lösung eurer Fragen und Probleme<br />
beizutragen. Bis die Tage dann und einen guten Start... greetz!!!
Lena Sachs<br />
Ich bin die Lena und studiere Erziehung und<br />
Bildung im vierten Semester. Meine freie Zeit<br />
verbringe ich am liebsten mit lieben<br />
Menschen, und beim Musik machen. Bei<br />
meiner Arbeit im <strong>AStA</strong> möchte ich mich<br />
besonders für das Ernstnehmen der<br />
studentischen Stimmen, gegen die<br />
Privatisierung des Bildungssystems und für<br />
eine barrierefreie Bildungslaufbahn für ALLE<br />
Menschen einsetzen. Ich freue mich auf eure<br />
Ideen, Anregungen und vor allem euer<br />
Mitwirken. Denn am wichtigsten ist, dass ihr euch einmischt! Ich<br />
wünsche euch einen guten Start, und wenns Probleme gibt könnt ihr<br />
jeder Zeit zu uns ins Büro kommen.<br />
Fabian Moser<br />
Hallo ihr lieben Leut!<br />
Mein Name ist Fabian Moser und ich studiere<br />
BA Erziehung und Bildung im vierten<br />
Semester, hier an unserer schönen <strong>PH</strong>. Mit<br />
dieser, meiner Vorstellung fordere ich euch<br />
auf bei Problemen, Fragen und sonstigen<br />
Anliegen auf mich zuzukommen und diese<br />
anzusprechen. Haltet einfach nach einem<br />
ungebändigtem Lockenkopf Ausschau oder<br />
kommt zu uns ins KuCa.<br />
11
12<br />
<strong>UStA</strong><br />
Tom<br />
Statt als schlichte Kunden sehe ich uns<br />
Studierende vielmehr als Akteure und<br />
Mitgestalter. Ich bin auch einer, 25 Jahre alt,<br />
und studiere im vierten Jahr Franz-Mathe-Bio<br />
auf Europalehramt. Mitgestalten können wir<br />
Vorlesungen und Seminare, aber auch<br />
ganze Studiengänge, Stellenbesetzungen<br />
und strukturelle Veränderungen an der<br />
Hochschule. Unsere Rechte geltend zu<br />
machen, das war bisher nicht immer einfach.<br />
Doch gemeinsam mit dem Team, das Du hier<br />
siehst, mit Fakultätsräten, <strong>AStA</strong>, <strong>UStA</strong>, engagierten Lehrenden und<br />
Euch lässt sich einiges an der <strong>PH</strong> bewegen.<br />
Annika<br />
Hallo,<br />
Ich bin die Anni und studiere<br />
Realschullehrlehramt im vierten Semster<br />
(Englisch, HTW, Deutsch). Ich möchte mich<br />
weiterinhin laut gegen Ungerechtigkeiten und<br />
Unmöglichkeiten wehren und hoffe, dass wir<br />
gemeinsam unsere Stimmen erheben, wenn<br />
uns etwas nicht passt. Dazu gibt es sehr<br />
viele Gründe und gemeinsam können wir<br />
gehört werden. Ich wünsche mir einen regen<br />
Austausch und hoffe und bitte Euch immer<br />
vorbei zukommen, wenn Ihr Ideen habt, Mitarbeiten wollt, Hilfe braucht<br />
uvm.
Florenz<br />
Hallo, mein Name ist Florenz, ich studiere<br />
nun hier im schönen <strong>Freiburg</strong> Grundschullehramt<br />
im sechsten Semester. Geo, Mathe<br />
und Technik sind meine Fächer. In meiner<br />
freien Zeit, gehe ich am liebsten auf Reisen<br />
und schaue mir gerne die Welt aus anderen<br />
Perspektiven an. Letztes Jahr habe ich im<br />
<strong>AStA</strong> gearbeitet und habe mich nun zur Wahl<br />
für den <strong>UStA</strong>-Vorstand aufstellen lassen, weil<br />
ich mich als angehender Lehrer sehr für<br />
Bildungspolitik und die aktuellen und<br />
drastischen Veränderungen in ihr, interessiere und mich noch mehr im<br />
politischen Bereich engagieren will. Ich möchte versuchen in eurem,<br />
meinem, unserem Sinne, studentische Mitbestimmung auszuüben und<br />
eure Interessen dabei ernst zu nehmen. Ich freue mich darauf, euch<br />
bald bei uns im KuCa zu treffen und wünsche euch einen guten<br />
Studienstart!<br />
Hannes<br />
Hey Ho liebe Mitstudis!<br />
Ich bin DER Hannes und studiere Erziehung<br />
und Bildung im mittlerweile 4. Semester mit<br />
Schwerpunkt Soziologie. Seit Beginn meines<br />
Studiums bin ich bildungspolitisch aktiv und<br />
seit letztem Semester auch Mitglied des<br />
<strong>UStA</strong>-Vorstandes. Bildungspolitik ist nicht nur<br />
deshalb so wichtig, weil es uns (nicht nur<br />
jetzt, sondern auch später im Beruf) direkt<br />
betrifft, sondern auch weil es in viele andere<br />
Bereiche hineinragt bzw. Teil davon ist. Und<br />
irgendwo muss die Veränderung ja beginnen. Mit Sicherheit sehen wir<br />
uns bald öfters an der <strong>PH</strong>, im KuCa oder auf der Straße...<br />
Lasst Euch nicht gefallen, was ihr Euch nicht gefallen lassen wollt!<br />
Keep fighting!<br />
13
14<br />
Hochschulrat<br />
Stefan Räpple<br />
Hallo! Ich bin Stefan, der Vertreter der<br />
Studierenden im Hochschulrat.<br />
Ich bin 28 Jahre alt, studiere<br />
Hauptschullehramt im dritten Semester,<br />
interessiere mich neben der Politik für<br />
deutsche Geschichte, Geographie und<br />
pflege meinen Garten. Außerdem reise ich<br />
gerne und oft.<br />
Hochschulpolitisch bin ich im Hochschulrat mit verantwortlich für<br />
die Entwicklung der <strong>PH</strong>, Kontrolle der Geschäftsführung des Rektorats,<br />
die Bestellung von Rektoratsmitgliedern und die sinnvolle Verteilung der<br />
Ressourcen (Gelder)<br />
Im Hochschulrat versuche ich die Wünsche und Bedürfnisse der großen<br />
Mehrheit der Studierenden zu erfüllen. Dabei arbeite ich eng mit dem<br />
<strong>AStA</strong> zusammen. Ich animiere nun jeden von euch Erstsemestern, sich<br />
einzumischen. Kommt einfach auf uns zu. Viel Spaß beim Studium und<br />
eine tolle Zeit in <strong>Freiburg</strong>!<br />
- Angebote<br />
Sozialberatung - Conny<br />
Bafög und Studiengebührenberatung - Andrea<br />
Realschulberatung - Anne<br />
Grund-und Hauptschulberatung - Ina<br />
Diplom und Bachlorberatung - Jonas<br />
Asta Sekreteriat – Matze und Isi<br />
Tel. 0761/682618<br />
Die neuen Beratungszeiten erfahrt ihr am Semesteranfang im KuCa!
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16<br />
<strong>AStA</strong> Sekretariat<br />
Das Sekretariat der Studierendenvertretung<br />
Das <strong>AStA</strong>-Sekretariat wird seit dem WS 2008/09 von Isabell und<br />
Matthias geleitet. Das Sekretariat wird Euch bei Fragen und Problemen<br />
rund ums Studium die erste Anlaufstelle sein und dient als Service- und<br />
Infopoint.<br />
Matthias war bis November 2005 <strong>UStA</strong>-Vorstand und danach in den<br />
Referaten Bildungspolitik und Soziales aktiv; seit dem WS 2006/07<br />
arbeitet er im <strong>AStA</strong>-Sekretariat. Isabell war im WS 2007/08 und <strong>SoSe</strong><br />
2008 Mitglied des <strong>UStA</strong>-Vorstand und davor im Bildungspolitischen<br />
Referat aktiv; seit dem WS 2008/09 ist sie unsere Fachfrau für<br />
Bürokommunikation des <strong>AStA</strong>-Sekretariat.<br />
Die Geschäftszeiten entnehmt bitte den Aushängen im KuCa oder am<br />
<strong>AStA</strong>-Infobrett im Foyer des KG V.<br />
Kontakt:<br />
Tel.: 0761/ 682-618<br />
Fax: 0761/ 682-210<br />
sekretariat-ustaph@studis.de<br />
asta@ph-freiburg.de<br />
usta-ph-freiburg@studis.de<br />
Serviceleistungen des Sekretariats:<br />
• Infos zur Arbeit Deiner Studierendenvertretung<br />
• BAföG-Anträge und –Kurzinfo<br />
• Anlaufstelle bei Fragen und Problemen<br />
• Infos zu Studiengebühren & Studienfinanzierung<br />
• Allgemeine Sozial- und Studienberatung<br />
• Infos über den Auto- und Fahrradverleih des u-asta
KulturCafe und KuNICa<br />
KuCa und KuNiCa im <strong>AStA</strong>-Pavillon<br />
Neben dem Bahnhof liegt der <strong>AStA</strong>-Pavillon. Hier findet Ihr das <strong>AStA</strong>-<br />
Büro, sowie KuCa und KuNiCa.<br />
Das KuCa : Kultur-Cafè<br />
Es wird von den Studierenden der <strong>PH</strong> betrieben, auch Deine Hilfe ist<br />
willkommen. Kekse, belegte Brote, fair gehandelter Kaffee und Tee,<br />
sowie Saft und Mineralwasser gibt’s hier für fast kein Geld. Außerdem<br />
liegen stets tagesaktuelle Zeitungen aus, wir haben W-LAN und Du<br />
kannst Deine Freistunden auf Sofas und Sesseln statt auf Stühlen und<br />
Bänken verbringen – musikalische Berieselung nach Geschmack.<br />
Das KuCa wird auch für das Kultur-Kino sowie von Hochschulgruppen<br />
für kulturelle Veranstaltungen genutzt.<br />
Das KuNiCa : Kultur-Nichtraucher-Café<br />
Heute ist es ein Lernraum. Einst fanden hier die Nichtraucher vor dem<br />
Dunst im KuCa Zuflucht. Im Gegensatz zum heiter-lärmigen Treiben im<br />
KuCa herrscht hier eine stille Lernatmosphäre vor.<br />
Das <strong>AStA</strong>-Büro<br />
Hier kannst Du jederzeit anklopfen: Mit all deinen Belangen, Fragen<br />
und Problemen. Wir werden vertraulich und professionell damit<br />
umgehen und natürlich alles versuchen, diese Probleme und Sorgen zu<br />
beheben. Deshalb bieten wir u.a. auch eine Studienberatung, eine<br />
BAföG- und Studiengebührenberatung und eine Sozialberatung für<br />
euch an.<br />
17
KUCA bleibt!<br />
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20<br />
So funktioniert die Hochschulhierarchie<br />
Hochschulrat<br />
Der Hochschulrat ist als<br />
strategisches Steuerungsorgan<br />
über den traditionellen Senat und<br />
das Rektorat gestellt.<br />
Rektorat<br />
Das Rektorat steuert derzeit die<br />
meisten Prozesse an der<br />
Hochschule. Es verteilt außerdem<br />
die Gelder aus Studiengebühren,<br />
Mittel vom Land sowie Drittmittel.<br />
Senat<br />
Hier werden 24 Mitglieder, davon 4<br />
Studierende, der Hochschule<br />
vernetzt. Die wichtigen<br />
Entscheidungen werden jedoch seit<br />
2000 im Hochschulrat getroffen.<br />
Zu den 9 Unterausschüssen des<br />
Senats gehören insgesamt 26<br />
Plätze für Studierende.<br />
Fakultätsrat I, II und III<br />
Hier kommen jeweils 14 Mitglieder<br />
einer Fakultät um einen Tisch. Es<br />
werden z.B.<br />
Berufungskommissionen<br />
zusammengestellt und man wählt<br />
die Mitglieder der<br />
Studienkommission.<br />
5 externe und 4 interne<br />
Mitglieder, davon 1 Studierender<br />
Stefan Räpple<br />
� Ulrich Druwe, Rektor<br />
� Jürgen Nicolaus, Prorektor für<br />
Studium und Lehre<br />
� Timo Leuders, Prorektor für<br />
Forschung<br />
� Hendrik Büggeln, Kanzler<br />
Lisa Biewers Michael Wolff Hannes Kuhn Frieder<br />
Biewers Lisa Wolff Michael Kuhn Hannes Frühschütz<br />
jeweils 4 Studierende pro<br />
Fakultätsrat
Fakultät für Erziehungswissenschaften I<br />
mit den Instituten<br />
… für Erziehungswissenschaft,<br />
… für Medien in der Bildung und<br />
… für Psychologie<br />
und das Fach Philosophie<br />
Uwe Hintz Cornelia Denecke Marc Heintz Lukas Raether<br />
Fakultät für Kulturwissenschaften II<br />
mit den Instituten<br />
… für deutsche Sprache und Literatur<br />
… für Fremdsprachen<br />
Institut der Künste<br />
Institut für Sportpädagogik und Sport<br />
^ _ ^<br />
^ _ ^<br />
Silke Singer Hannah Tries Patrick Höchner Annalena Josch<br />
Fakultät für Gesellschafts- und Naturwissenschaften III<br />
mit den Instituten<br />
… für Berufs- und Wirtschaftspädagogik<br />
… für Biologie, Chemie,<br />
Geographie und Physik<br />
… für Evang. & Kath. Theologie;<br />
Religionspädagogik<br />
… für Mathematik und Informatik<br />
und ihre Didaktiken<br />
… für Sozialwissenschaften<br />
… für Technik, Haushalt und Textil<br />
und Gesundheitspädagogik<br />
Thomas Fuchs Jonas Dieter Sara Weser Johannes Bertsch<br />
21
22<br />
Grußworte des Rektors<br />
Liebe Studierende,<br />
ich freue mich sehr, dass Sie sich an unserer<br />
Pädagogischen Hochschule für ein bildungswissenschaftliches<br />
Studium immatrikuliert<br />
haben.<br />
Alle Mitglieder der Hochschule – das<br />
Rektorat, das Kollegium, die administrativen<br />
Dienste und selbstverständlich Ihre<br />
Kommilitoninnen und Kommilitonen – heißen<br />
Sie sehr herzlich willkommen.<br />
Mit der Aufnahme eines Studiums beginnt für Sie ein neuer<br />
Lebensabschnitt. Vieles wird auf Sie einstürmen, Sie faszinieren aber<br />
auch irritieren. Daher überreicht Ihnen der ASTA diesen<br />
Taschenkalender. Hier finden Sie Informationen, Hinweise und Tipps,<br />
die für Ihr Studium nützlich sind, beispielsweise zu Themen wie<br />
Bibliothek, Mensa, Studienberatung, Informationsbeschaffung,<br />
Finanzierung oder Berufsaussichten. Dies soll Ihnen den Einstieg in das<br />
facettenreiche Leben an der Pädagogischen Hochschule <strong>Freiburg</strong><br />
erleichtern.<br />
Selbstverständlich stehen Ihnen alle Mitglieder für persönliche<br />
Gespräche zur Verfügung; dies gilt insbesondere für die Studiendekane<br />
der Fakultäten – die Kollegen Nerb, Huneke und Oetken - , die<br />
Studienberater Frau Dettmer und Herr Davis, alle<br />
FachstudienberaterInnen sowie die Mitglieder des ASTA.<br />
Unsere Hochschule ist eine lebendige Institution – und Sie sind ein<br />
wichtiger Teil davon. Wir freuen uns, wenn Sie das vielfältige Angebot<br />
intensiv nutzen und sich dadurch auch der Pädagogischen Hochschule<br />
verbunden fühlen. Und wir freuen uns auf einen konstruktiven Dialog,<br />
neue Ideen und eine gute Zusammenarbeit mit Ihnen.<br />
Ich wünsche Ihnen einen erfolgreichen Start in ein anregendes<br />
Semester.<br />
Prof. Dr. Ulrich Druwe
24<br />
Vorstellung der <strong>UStA</strong> Referate<br />
Referat für Bildungspolitik<br />
das Bipo ist eine super Plattform für politisches Engagement.<br />
Hier könnt oder besser gesagt sollt ihr euch einbringen um zum<br />
Beispiel, Studiengebühren-Boykotte, Bildungsstreiks, Diskussion<br />
und sonstige Aktionen zu planen und zu gestalten. Unsere<br />
Hauptanliegen sind: selbst-bestimmtes Leben und Lernen,<br />
gebührenfreie Bildung ohne Einfluss der Wirtschaft für alle,<br />
Wiedereinführung Verfasster Studierendenschaften, Demokratisierung<br />
und Mitbestimmung an unserer Hochschule und an<br />
allen Bildungseinrichtungen.<br />
Natürlich seid gerade ihr Erstis herzlich willkommen<br />
ungezwungen ins BiPo reinzuschnuppern. Bringt eure Ideen ein<br />
und lasst uns gemeinsam unser Bildungssystem verbessern!<br />
Wir treffen uns Donnerstags 18-20 Uhr im KuCa<br />
Ansprechpartner sind: Flopp (flopp86@yahoo.de) und Hannes<br />
(paudajon@yahoo.de)<br />
Referat für Soziales<br />
Neben der Sozialberatung (sozial-beratung@gmx.net), der<br />
Aktion „Weihnachten im Schuhkarton“, und dem AMICA<br />
Infostand (eine Organisation die Frauen in Kriegs und<br />
Krisengebieten unterstützt), organisiert das Referat für Soziales<br />
ein wöchentliches Fußballtraining für die Kinder des<br />
Flüchtlingswohnheims Hammerschmiedstraße (bei der <strong>PH</strong> um<br />
die Ecke gelegen). Neue UnterstützerInnen und TrainerInnen<br />
sind sehr willkommen!<br />
Ansprechpartner: Tom Peters (tompeters11@googlemail.com)<br />
& Lisa Biewers (lisa.biewers@gmail.com)<br />
Hier könnt ihr euch mit allen Themen, Veranstaltungs- o.<br />
Projektideen einbringen. Melde dich mit deinen Ideen einfach<br />
bei: soziales-usta-ph@studis.de
Das Kultur-Referat<br />
Hey, könnt ihr mal wieder...? Na klar könn’ wir mal wieder!!<br />
Mittwochs gemütlich auf die Sofas vom KuCa fleezen und die<br />
Herbst- und Winterabende damit verbringen die kultigsten Filme<br />
auf unserer treuen Leinwand zu schaun! Jeder, vom Knirps bis<br />
zum Greis, ist immer herzlichst eingeladen zu kommen, zu<br />
genießen, nachzudenken und auch neue (Film-) Ideen<br />
mitzubringen. Genauso wie zu unseren, den begabten<br />
Entertainern gewidmeten, Abenden der Open Stage! Alle und<br />
alles ist willkommen, wie gesagt, die Bühne ist offen!<br />
Wir freuen uns über NEUE Ideen und Mitarbeit, der Phantasie<br />
und uns sind (fast) keine Grenzen gesetzt!<br />
Ansprechpartnerin ist: Huilen ´<br />
(alumine@hotmail.de)<br />
FSK-Referat<br />
Es bereitet die FSK vor was für Fachschaftskonferenz steht.<br />
Diese dient dem Informationsaustausch und der Vernetzung<br />
verschiedener Hochschulgruppen. Mitglieder sind<br />
VertreterInnen des <strong>UStA</strong>, <strong>AStA</strong>, der Fakultätsräte, unabhängigen<br />
Fachschaften, der Hochschulausschüsse und der<br />
Referate. Alle Sitzungen sind öffentlich und ihr seid herzlich<br />
dazu eingeladen!<br />
Mail: fskreferat-usta-ph@studis.de<br />
Referat für Schulpolitik<br />
Was hat sich seit deiner Schulzeit an deutschen Schulen<br />
getan? Was passiert, oder eben auch nicht, um SchülerInnen<br />
das lernen leichter und lebensnah zu machen?<br />
Ganztagsschule? Gemeinschaftsschule? Wie kann Schule<br />
gelingen? Diesen und anderen Fragen geht das „Schupo“<br />
einmal die Woche nach. Hier wird viel diskutiert, organisiert und<br />
utopiert- und da ist jede Meinung gefragt. Wir freuen uns drauf<br />
dich kennen zu lernen.<br />
Ansprechpartner: Hannes (JBertsch@gmx.net)<br />
25
26<br />
PR-Referat<br />
sorgt für die Darstellung der Arbeit der Studierendenvertretung<br />
in der Öffentlichkeit<br />
Mail: pr-usta-ph@studis.de<br />
Das Referat für Politik und Meinungsfreiheit<br />
Wir wollen die Thematik Mitbestimmung, Politik- und<br />
Meinungsfreiheit in den Fokus der Öffentlichkeit holen, um so<br />
einen gesamt-gesellschaftlichen Diskurs über Demokratie und<br />
Grundrechte zu führen.<br />
Mail: pm-usta-ph@studis.de<br />
Von euch Wiederbelebt werden wollen:<br />
Das Referat für Studierendenangelegenheiten<br />
Es befasst sich mit grundsätzlichen Fragen zum Studium und<br />
Lehre an der <strong>PH</strong> <strong>Freiburg</strong>.<br />
studienbelange-usta-ph@studis.de<br />
Das Antirassismusreferat<br />
Für alle Studierenden die etwas gegen sichtbaren und auch<br />
versteckt zu Tage tretenden Rassismus unternehmen, oder sich<br />
darüber informieren wollen.<br />
Mail: antira-usta-ph@studis.de
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BildungsPolitisches Referat
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Geldsparen mit Opensource<br />
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31
32<br />
Studienfinanzierung<br />
Möglichkeiten der Studienfinanzierung<br />
1. Kindergeld: Finanzielle Entlastung der Eltern<br />
Befindet Ihr Euch in einer Ausbildung und seid noch nicht 25 Jahre alt,<br />
bekommen Eure Eltern für Euch vom Staat Kindergeld. Der Anspruch<br />
steht Euren Eltern zu und nicht Euch, weil der Sinn und Zweck des<br />
Kindergeldes darin besteht, Euren Eltern bei ihrer Unterhaltsverpflichtung<br />
(dazu unter 3.) finanziell unter die Arme zu greifen<br />
Bekommt Ihr von ihnen gar kein Geld oder weniger als Euch zusteht,<br />
könnt Ihr beantragen, dass das Kindergeld an Euch direkt ausgezahlt<br />
wird.<br />
Weitere Infos unter: www.studis-online.de/StudInfo/kindergeld.php<br />
2. BAföG: Ausbildungsförderung durch den Staat<br />
Im Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) ist geregelt, unter<br />
welchen Bedingungen Ihr während des Studiums finanzielle<br />
Unterstützung durch den Staat erhaltet. Diese ist insbesondere<br />
abhängig vom Einkommen Eurer Eltern. Je mehr sie verdienen, desto<br />
weniger BAföG bekommt Ihr. Das Kindergeld wird übrigens beim BAföG<br />
nicht als Einkommen angerechnet. Die Förderbeträge sind im<br />
Normalfall zur Hälfte vom Staat geschenkt und zur anderen Hälfte ein<br />
unverzinsliches Darlehen, welches Ihr einige Jahre nach dem Ende des<br />
Studiums in Raten zurückzahlen müsst (die Rückzahlungssumme ist<br />
begrenzt, Teilerlassmöglichkeiten sind gegeben). In bestimmten Studiensituationen,<br />
in die man schneller hineingerät als man meint, kann es<br />
aber auch zu deutlich ungünstigeren Förderbedingungen kommen oder<br />
die Förderung endet ganz. So bleibt z. B. ein Fachrichtungswechsel<br />
ebenso wenig folgenlos, wie eine zu spät abgelegte Zwischenprüfung.<br />
Wenn Ihr BAföG beantragen wollt, solltet Ihr dies sofort mit<br />
Studienbeginn tun, ansonsten verschenkt Ihr zumindest den<br />
Zuschussanteil der Förderung.<br />
Weitere Infos unter: www.bafoeg-rechner.de<br />
3. Unterhaltsanspruch gegen die Eltern: Vorrang gegenüber<br />
BAföG<br />
In Deutschland haben wir die gesetzliche Regelung, dass Eltern ihren<br />
Kindern im Rahmen ihrer Unterhaltspflicht jedenfalls eine angemessene<br />
Berufsausbildung finanzieren müssen. Dies kann auch ein Studium
sein. Die Unterhaltspflicht geht dem Anspruch auf Ausbildungsförderung<br />
(BAföG) immer vor. Konkret merkt Ihr dies daran, dass das<br />
Einkommen Eurer Eltern in der Regel beim BAföG-Antrag anzugeben<br />
ist. Was manche nicht wissen: Wenn die Eltern zahlen könnten, nur nicht<br />
wollen und man findet, dass sei nicht in Ordnung, so kann man beim<br />
BAföG-Amt einen Antrag auf Vorausleistungen stellen. Das Amt sollte<br />
dann vorläufig mit Geld einspringen und kümmert sich darum, das Geld<br />
von den Eltern wieder einzutreiben.<br />
Weitere Infos unter: www.studis-online.de/StudInfo/unterhalt.php<br />
4. Stipendien: Studieren auf Kosten von „Sponsoren“<br />
Insbesondere (nicht nur!) Studierende, die besonders begabt sind oder<br />
die sich sozial oder politisch engagieren, haben die Möglichkeit, ein<br />
Stipendium zu erhalten. Anbieter können Stiftungen sein, aber auch<br />
parteinahe oder soziale Organisationen. Wer sich für diese Art der<br />
Studienfinanzierung interessiert, sollte auf jeden Fall nachforschen, was<br />
es für das gewählte Studienfach am Hochschulort oder speziell an der<br />
anvisierten Hochschule für Förderangebote gibt. Die Höhe des<br />
Stipendiums orientiert sich meist am BAföG (allerdings entfällt der<br />
Darlehensanteil!). Hinzu kommen hier und da weitere Extras, z. B.<br />
Büchergeld. Damit der Anbieter auch sieht, dass sich seine Investition in<br />
euer Studium lohnt, müsst ihr damit rechnen, dass ihr eure<br />
Studienfortschritte regelmäßig dokumentieren müsst.<br />
Weitere Infos unter: www.studis-online.de/StudInfo/stipendien.php<br />
5. Jobben: Zeit gegen Geld und Praxiserfahrung tauschen<br />
Es ist häufig ein schweres Los, einen Job in den Studienalltag<br />
integrieren zu müssen. Da kollidieren Arbeits-verpflichtungen mit<br />
Vorlesungen und der Job stiehlt einem Zeit, die man dringend zur<br />
Prüfungsvorbereitung oder einfach mal zum Schlafen bräuchte.<br />
Gut überlegen sollte man sich, was man sich für einen Job suchen will.<br />
Es gibt reichlich Beschäftigungen für Studierende, denen sich<br />
wahrscheinlich außer dem (meist geringen) Verdienst nicht viel<br />
abgewinnen lässt. Aber es gibt auch ganz andere Jobs, in denen<br />
bereits spezielle Fähigkeiten abgerufen werden und in denen Ihr<br />
33
34<br />
durchaus die Chance habt, euch zu entwickeln und erste<br />
Praxiserfahrungen zu sammeln - vielleicht sogar in einem Bereich, der<br />
nicht allzu weit von Eurem Studienfach entfernt liegt. Bei späteren<br />
Bewerbungen kann das durchaus ein Pluspunkt sein. Wichtig sind die<br />
rechtlichen Rahmenbedingungen eures Jobs. Die DGB-Jugend<br />
informiert euch auf ihren Seiten students at work (www.dgbjugend.de/studium)<br />
ausführlich über Eure Rechte.<br />
Weitere Infos unter:<br />
www.studis-online.de/StudInfo/Studienfinanzierung/ jobben.php<br />
6. Studienbeitragsdarlehen: „Vorläufige“ Finanzierung der<br />
6. Studiengebühren<br />
Ein Studiengebühren-Darlehen wird in der Regel für die<br />
Regelstudienzeit des Erststudiums zuzüglich vier Toleranzsemester<br />
gewährt. Seit dem Sommersemester liegt die Zinsobergrenze bei 5,5<br />
%, der anfängliche effektive Jahreszins liegt derzeit bei 5,22 %. Bei<br />
einem Verdienst von unter 1060 Euro nach dem Studium kann man<br />
sich von der Rückzahlung freistellen lassen. Zudem kann es eine<br />
teilweise Befreiung von der Rückzahlung geben, wenn man zusammen<br />
mit den BAföG-Schulden (die an sich auf 10.000 Euro beschränkt sind)<br />
auf Schulden von über 15.000 Euro kommen würde. Diese Befreiung<br />
kann aber nur greifen, wenn man das Darlehen erst einmal annimmt<br />
und nicht gleich die Gebühren bezahlt. Da das Darlehen jedoch verzinst<br />
ist, zahlen DarlehensnehmerInnen für das Studium mehr, als die SofortzahlerInnen<br />
- bei schlechten Rückzahlungsbedingungen ist im<br />
Endeffekt fast eine Verdopplung der Studiengebühren möglich.<br />
Weitere Infos unter:<br />
http://www.studis-online.de/StudInfo/Gebuehren/<br />
studienbeitragsdarlehen.php<br />
7. Bildungskredit: Darlehen vom Staat (ab dem 5. Semester)<br />
Dass die Ausbildungsförderung (BAföG) häufig nicht zur Studienfinanzierung<br />
reicht, hat auch die Bundesregierung erkannt. Als<br />
Ergänzung wird daher vom Bund in Form des sog. Bildungskredits ein<br />
günstig verzinstes Darlehen angeboten. Leider kann es erst mit dem<br />
Bestehen der Zwischenprüfung ab dem 5. Fachsemester beantragt<br />
werden.<br />
Der Kredit beträgt 300 € monatlich und wird maximal 24 Monate lang<br />
gezahlt. Euer Einkommen und Vermögen spielt keine Rolle.<br />
Achtung: Dieser Bildungskredit ist nicht zu verwechseln mit den
privatwirtschaftlichen Studienkrediten (siehe unten Punkt 9.)!<br />
Weitere Infos unter:<br />
www.bafoeg-rechner.de/FAQ/bildungskredit.php<br />
8. Studienabschluss- und Überbrückungsdarlehen: Finanzielle<br />
8. Hilfe vom Studentenwerk<br />
Wer sich in akuter finanzieller Not befindet - insbesondere am Ende des<br />
Studiums - kann unter Umständen auf ein Darlehen der Studentischen<br />
Darlehenskasse oder des Studentenwerks zurückgreifen. Das Angebot<br />
samt Konditionen ist hier sehr unterschiedlich. Teilweise springen die<br />
Darlehenskassen auch ein, wenn das BAföG zu lange auf sich warten<br />
lässt.<br />
Weitere Infos unter: http://www.studis-online.de/<br />
StudInfo/Studienfinanzierung/studienabschluss darlehen.php<br />
9. Studienkredite, Studiendarlehen, Bildungsfonds:<br />
9. Privatwirtschaftliche Kredite für Studierende<br />
Seit 2005 wächst in der freien Wirtschaft die Zahl der Anbieter von<br />
Krediten für Studierende. Das Besondere an diesen Krediten ist, dass<br />
sie nicht - wie andere Darlehen - in einer Summe ausgezahlt werden,<br />
sondern monatlich. Obwohl das Geld zurückgezahlt werden muss, kann<br />
nicht jede(r) ein Darlehen bekommen. Die Gewährung ist an bestimmte<br />
Voraussetzungen gebunden, die von Anbieter zu Anbieter variieren.<br />
Auch die Höhe der Darlehenssumme und der Zinssatz fallen bei den<br />
Anbietern unterschiedlich aus.<br />
Weitere Infos unter: http://www.studisonline.de/StudInfo/Studienfinanzierung/studiendarlehen.php<br />
10. Wohnkostenzuschuss, Wohngeld, ALG II, Sozialhilfe: Nur in<br />
10. Ausnahmefällen<br />
Kinderlose Studierende, die noch Unterhalt von ihren Eltern und/oder<br />
BAföG bekommen können, haben keinen Anspruch auf weitere Sozialleistungen<br />
vom Staat. Sind die Eltern jedoch selbst ALG II-Empfänger<br />
und wird noch bei ihnen gewohnt, kann es einen Wohnkostenzuschuss<br />
geben. Auch Studierende mit Kind haben Chancen auf zusätzliche<br />
Leistungen. Auch wer krank oder behindert ist, kann (vermutlich) mit<br />
weiteren Leistungen rechnen. Entfällt lediglich der BAföG-Anspruch,<br />
besteht zumindest die Chance, Wohngeld zu erhalten.<br />
Weitere Infos unter:<br />
http://www.studis-online.de/ StudInfo/wohngeld.php<br />
35
36<br />
Bundeswehr im Klassenzimmer<br />
Bundeswehr raus aus dem Klassenzimmer! Gegen die<br />
Zusammenarbeit von Schule und Militär!<br />
Am 04.12.09 unterzeichneten das Kultusministerium Baden-<br />
Württemberg und die Bundeswehr eine Kooperationsvereinbarung um<br />
die Zusammenarbeit zwischen Schulen und Jugendoffizieren zu<br />
intensivieren. Dabei sollen besonders im Rahmen der politischen<br />
Bildung Themen wie innere und äußere Sicherheit und „nationale<br />
Interessen“ stärker in den Fokus gerückt werden. Laut dem<br />
Bundeswehr-Weißbuch 2006 wird unter „nationalen Interessen“ auch<br />
die Sicherung von Rohstoffen für die deutsche Wirtschaft mit<br />
militärischen Mitteln verstanden.<br />
Jugendoffiziere werden in Zukunft auch ihrerseits verstärkt<br />
Schulbesuche anbieten und zusätzlich in die Ausbildung von<br />
Lehrkräften mit einbezogen werden. Baden – Württemberg ist nun<br />
schon das vierte Bundesland in dem eine solche Kooperation offiziell<br />
unterzeichnet wurde. Eine Zusammenarbeit zwischen<br />
Bildungseinrichtungen und Militär gibt es jedoch in allen<br />
Bundesländern. Und diese zivilmilitärische Zusammenarbeit zeigt sich<br />
auch in anderen gesellschaftlichen Bereichen, wie beispielsweise bei<br />
Universitäten die Rüstungsforschung betreiben oder Werbung der<br />
Bundeswehr in Arbeitsämtern.<br />
Die Institution „Jugendoffizier“ wurde 1958 gegründet. Sie hatte in ihren<br />
Anfängen die Aufgabe die Bevölkerung, welche dem NATO Beitritt und<br />
der Wiederbewaffnung Deutschlands überwiegend kritisch<br />
gegenüberstand, von diesen Maßnahmen zu überzeugen. Heute sollen<br />
Auslandseinsätze (vor allem den Afghanistaneinsatz, die Mission<br />
Atlanta,…) in der Öffentlichkeit legitimieren. Jugendoffiziere sind nach<br />
Kultusminster Rau „Profis der politischen Bildung und nicht Werbung für<br />
die Bundeswehr“. Ihnen ist das direkte Rekrutieren (dafür sind die<br />
Wehrdienstberater zuständig) offiziell verboten. In der Praxis ist diese<br />
Trennung jedoch nicht ernst zu nehmen. Es wird eng<br />
zusammengearbeitet, Anfragen werden weiter gegeben, Schulen<br />
gemeinsam angeschrieben oder es wird gleich gemeinsam aufgetreten.<br />
Und auch bei kontroversen Darstellungen wird stets die ideologische<br />
Weltsicht der Bundeswehr vermittelt. Im Jahr 2009 haben die elf im
Südwesten eingesetzten Jugendoffiziere über 800 Veranstaltungen mit<br />
17.000 TeilnehmerInnen abgehalten. Die Anzahl der Besuche steigt seit<br />
2003 kontinuierlich an.<br />
Die Kooperation von Kultusministerien und dem Militär steht im<br />
absoluten Widerspruch zum humanistischen Bildungsideal welches sich<br />
im Kern an den Menschenrechten orientiert und zu Frieden und<br />
kritischem Denken und Handeln befähigen soll. Die Bundeswehr ist<br />
eine streng hierarchische Einrichtung in welcher undemokratische<br />
Zwangsmittel herrschen. Eine militärische Institution darf in einer<br />
Demokratie nicht mit einer Bildungsinstitution kooperieren, und nicht als<br />
eine solche aufgewertet werden. Das zunehmende „Sicherheits“-<br />
Denken in Innen- sowie Außenpolitik führt zu zunehmender<br />
Militarisierung der Gesellschaft und somit zu zunehmendem<br />
Demokratieabbau. Themen wie innere und äußere Sicherheit und<br />
Einsätze der Bundeswehr sind gerade in anbetracht der jüngsten<br />
politischen Ereignisse ein wichtiges Thema, das natürlich auch im<br />
Schulunterricht behandelt werden muss. Allerdings sollte dies von<br />
unabhängiger Seite aus geschehen. Und wenn Experten zu einem<br />
37
38<br />
Thema referieren sollen, ist es angesichts der im Beutelsbacher<br />
Konsens festgelegten Grundsätze des Kontroversitätsgebotes und<br />
Überwältigungsverbotes unumgänglich auch eine direkte<br />
Gegendarstellung anzubieten. Dazu können beispielsweise<br />
Friedensaktivisten in den Unterricht eingeladen werden, was bisher<br />
jedoch meistens nicht der Fall ist.<br />
In einer Schule darf kein Raum für Lobbyismus der Bundeswehr sein.<br />
Militärische Mittel dürfen nicht als Möglichkeit der (Inter-)Nationalen<br />
Konfliktbewältigung gelehrt werden, sondern wir möchten uns für eine<br />
demokratisch organisierte Bildung – für den Frieden – einsetzen. Die<br />
Entscheidung Veranstaltungen an Schulen stattfinden zu lassen liegt im<br />
Endeffekt bei den SchulleiterInnen und LehrerInnen. Diese sind<br />
aufgefordert die Kooperation zu verweigern und nicht auf die Angebote<br />
von Jugendoffizieren und Wehrdienstberatern einzugehen.<br />
Der <strong>UStA</strong> der <strong>PH</strong> <strong>Freiburg</strong> und das <strong>Freiburg</strong>er Bildungsstreikbündnis<br />
sprechen sich daher gegen eine Kooperation zwischen Bundeswehr<br />
und Schule aus!
Gegen militaristische Ideologien im Bildungswesen!<br />
Bundeswehr raus aus dem Klassenzimmer! Gegen die<br />
Zusammenarbeit von Schule und Militär!<br />
Weitere Infos und eine Online-Petition für die Abschaffung der<br />
Institution „Jugendoffizier“ gibt es demnächst auf<br />
www.panzerfrei.de.vu<br />
www.panzerfrei.de.vu<br />
NEU: Die Bundeswehr kann man jetzt auch für private Einsätze im<br />
Inneren oder im Klassenzimmer mieten! Billig und nahezu ohne<br />
Kollateralschäden. Call 0800 - B U N D E S W E H R<br />
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Beratung · Information<br />
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Service · für Studierende biss<br />
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Beratung · Information<br />
Service · für Studierende<br />
� Jeder 4. Studierende bekommt BAföG<br />
� Höchstsatz: 648 Euro pro Monat<br />
� 50% sind geschenkt<br />
50% zinsloses Darlehen<br />
� maximale Rückzahlung ist auf<br />
10.000 Euro begrenzt.<br />
Stellen Sie einfach einen formlosen<br />
Antrag unter www.swfr.de/bafoeg<br />
Die BAföG-Kurzberatung und das<br />
Amt für Ausbildungsförderung im<br />
Studentenwerk helfen Ihnen<br />
gerne weiter.<br />
BAföG-Kurzberatung im Amt für Ausbildungsförderung<br />
Infoladen des Studentenwerks im Studentenwerk<br />
Schreiberstraße 12 Di 9.00–12.00 Uhr und<br />
79098 <strong>Freiburg</strong><br />
Studentenwerk<br />
Mo bis Fr 8.30–17.00 Uhr,<br />
Tel. <strong>Freiburg</strong> 07 61 / 21 01-326<br />
Do 13.30–16.00Uhr<br />
Studentenwerk Studentenwerk<br />
<strong>Freiburg</strong><br />
<strong>Freiburg</strong><br />
www.studentenwerk-freiburg.de<br />
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Beratung · Information<br />
Service · für Studierende biss<br />
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Beratung · Information<br />
Service · für Studierende<br />
biss
BAföG Beratung<br />
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42<br />
Übersicht über die aktuelle Bildungssituation<br />
Die Bildungskrise<br />
In unserem Bildungssystem finden zurzeit drastische Umbrüche statt. In<br />
den Schulen werden immer weniger Lehrer eingestellt. Das Abitur wird<br />
auf 12 Jahre gekürzt. Am veralteten und sozial ungerechten<br />
dreigliedrigen Schulsystem wird festgehalten.<br />
Auf Hochschulebene werden im Zuge des Bologna-Prozesses<br />
undurchdachte, verschulte und sozialungerechte Bachelor- und<br />
Masterstudiengänge eingeführt, bei denen von größerer internationaler<br />
Mobilität nichts zu spüren ist. Stattdessen wachsen finanzieller Druck<br />
und Leistungsdruck ins unerträgliche.<br />
Mit der Einführung von Studiengebühren (an der <strong>PH</strong> <strong>Freiburg</strong> für einige<br />
Studiengänge bereits bis zu 2400€) wird bewusst gegen den UN-<br />
Sozial-Pakt verstoßen. Von studentischer Mitbestimmung ist keine<br />
Spur. Der Betreuungsschlüssel von Dozierenden zu Studierenden<br />
verschlechtert sich von Semester zu Semester. Landesmittel werden<br />
Stückchen für Stückchen zurück gedreht und Bildung verkommt somit<br />
mehr und mehr zu einem privaten Gut, dass sich bald nur noch die<br />
Oberschicht leisten kann.<br />
All diese Veränderungen basieren auf dem Grundgedanken, die dem<br />
Staat Geld kostenden SchülerInnen und StudentInnen durch<br />
Privatisierung von Bildung, Konkurrenzkampf und hohen finanziellen<br />
Druck möglichst schnell als produktives und effizientes Humankapital<br />
auf den Arbeitsmarkt zu werfen. Der Mensch und unsere Bildung<br />
bleiben bei dieser Rechnung auf der Strecke.<br />
Wir dürfen diese Veränderung nicht länger hin nehmen. Es ist an der<br />
Zeit, etwas zu verändern! Schließlich sind wir es, die später in diesem<br />
System unterrichten werden. Von unserer Ausbildung hängt die Zukunft<br />
unserer Kinder ab.<br />
Der Bildungsstreik im Juli 2009 war ein erster Schritt. Jetzt müssen wir<br />
weitermachen. Kommt ins Bildungspolitische Referat oder zu den<br />
Bildungsstreiktreffen.
Übersicht über die aktuelle Bildungssituation<br />
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43
44<br />
Übersicht über die aktuelle Bildungssituation<br />
Studiengebühren: Es geht um mehr als ein paar hundert<br />
Euro<br />
Am 26. Januar 2005 haben die Richterinnen und Richter des<br />
Bundesverfassungsgerichts die Errungenschaft eines<br />
bundesweiten gebührenfreien Erststudiums gekippt, indem sie<br />
die Argumentation der Gebührenbefürworter eins zu eins<br />
übernahmen und die Klarstellungen der Gegenseite ignorierten<br />
oder als pure Spekulation kennzeichneten.<br />
Trotz verschiedener Schwierigkeiten bei der Einführung und der<br />
Verteilung der Gebühren bleibt man sich in Politik und Medien<br />
weitestgehend einig, dass Studiengebühren ohnehin kommen<br />
und bleiben werden. Zahlreiche ansonsten recht progressive<br />
Organisationen ziehen daraus den Schluss, dass man sich in<br />
erster Linie für eine möglichst gute Ausgestaltung der<br />
Gebühren- und Verteilungsmodelle einsetzen müsse. Diese<br />
defensive Position ist für uns nicht nachvollziehbar. Unabhängig<br />
von ihrer konkreten Ausgestaltung werden Studiengebühren die<br />
bereits bestehende Selektivität im Bildungssystem nicht<br />
vermindern, sondern verschärfen. Eine gerechtere Verteilung<br />
von Bildungschancen lässt sich durch sie nicht erreichen.<br />
Anstatt Studiengebührenmodelle „sozialverträglich“<br />
mitzugestalten und gegen jedes neue Modell eine weitere<br />
Abwehrschlacht zu führen, müssen wir die längst überfällige<br />
Diskussion über Maßnahmen zu Öffnung der Hochschulen
führen. Hier ist in erster Linie die mangelhafte<br />
Studienfinanzierung zu kritisieren, die bisher ein maßgebliches<br />
soziales Ausschlusskriterium vom Studium darstellt. Auch die<br />
Verschärfung der Auswahlverfahren oder der Aufbau weiterer<br />
Hürden im Studienverlauf geht auf Kosten derer, die schon<br />
heute nur unter größten Anstrengungen an die Hochschulen<br />
kommen. Vor allem aber muss das schulische und<br />
vorschulische Bildungssystem grundsätzlich reformiert werden.<br />
Das Konzept „eine Schule für alle“, wie von der GEW<br />
angestoßen, das die Aufhebung der bisherigen Dreigliedrigkeit<br />
fordert, könnte verhindern, dass schon im Alter von 10 oder 11<br />
Jahren der weitere Bildungsweg eines Kindes festgeschrieben<br />
wird. Dieses Bildungssystem ist derzeit eines der selektivsten in<br />
ganz Europa. Wir stehen vor der Entscheidung, es noch<br />
selektiver zu gestalten – oder endlich Maßnahmen für eine<br />
sozial ausgewogenere und breitere Bildungsbeteiligung<br />
anzugehen. Eine Diskussion über die Verteilung von Gebühren<br />
ist dafür der absolut falsche Weg, und wir werden uns deshalb<br />
auch weiterhin gegen die Studiengebühren zur Wehr setzen.<br />
Es geht nicht nur um „ein paar Hundert Euro“, wie oft polemisch<br />
behauptet wird. Studiengebühren werden unser<br />
Bildungssystem noch ein gutes Stück selektiver machen und<br />
damit das Recht auf Bildung noch weiter aushöhlen.<br />
Stattdessen müssen Maßnahmen zur Öffnung der Hochschulen<br />
eingeleitet werden. Notwendig ist dazu eine Reform des<br />
gesamten Bildungssystems, die sich am Ziel der sozialen<br />
Durchlässigkeit orientiert.<br />
Weitergehende Informationen zu Studiengebühren könnt Ihr auf<br />
folgenden Internetseiten finden:<br />
www.abs-bund.de<br />
www.uebergebuehr.de<br />
www.usta-ph.de<br />
45
46<br />
Aufruf zum Bildungsstreik<br />
Im vergangenen Sommer demonstrierten in über 100 Städten 270.000<br />
Menschen, v.a. SchülerInnen, Studierende, Auszubildende,<br />
Erwerbstätige, Erwerbslose und GewerkschafterInnen, gemeinsam<br />
gegen die unzumutbaren Zustände im Bildungssystem. Nicht nur in<br />
Europa, sondern auch auf allen anderen Kontinenten der Welt gab es<br />
Bildungsproteste. Schließlich wurden allein in Deutschland im Herbst<br />
über 80 Bildungseinrichtungen besetzt, an einem dezentralen<br />
Aktionstag waren über 85.000 Menschen auf der Straße.<br />
Trotz großer Aufmerksamkeit und kleiner Zugeständnisse hat sich<br />
nichts geändert – unsere zentralen Forderungen und Ziele wurden nicht<br />
erreicht. Im Gegenteil: Das Bildungssystem wird genau wie andere<br />
gesellschaftliche Bereiche weiter nach wettbewerbsorientierten Kriterien<br />
ausgerichtet und immer stärker ökonomisiert. Dagegen werden wir im<br />
Jahr <strong>2010</strong> Bildungsproteste organisieren, in denen vielfältige<br />
Aktionsformen (Demonstrationen, Blockaden, Besetzungen etc.) ihren<br />
Platz finden.<br />
Wir suchen die Zusammenarbeit mit Gewerkschaften und anderen<br />
sozialen Bewegungen. Gerade in Zeiten der anhaltenden<br />
Wirtschaftskrise geht es uns darum, die Auseinandersetzungen im<br />
Bildungsbereich als gesamtgesellschaftlichen Konflikt zu verstehen und<br />
zuzuspitzen – denn unsere Kritik am Bildungssystem ist zugleich<br />
Gesellschaftskritik.<br />
Um die globale Perspektive zu stärken und eigene Alternativen zum<br />
vorherrschenden Bildungssystem zu konkretisieren, rufen wir dazu auf,<br />
sich an den internationalen Protesten gegen den Bolognagipfel vom<br />
11.-14. März in Wien zu beteiligen. Bis zum Sommer werden wir uns<br />
mit Aktionen im Rahmen des Bildungsstreiks in gesellschaftlichen<br />
Auseinandersetzungen und Debatten einbringen.
Im Juni rufen wir zu einer gemeinsamen Aktionszeit und für den 9.<br />
Juni bundesweit zu dezentralen Demonstrationen auf. Wir hoffen<br />
darüber hinaus auf gemeinsame koordinierte Aktionen weltweit. Mit<br />
immer mehr aktiven Menschen werden wir den Druck erhöhen, um im<br />
Bildungssystem etwas zu verändern.<br />
Ein grundlegendes Ziel des Bildungsstreiks ist es, eine Diskussion über<br />
Sinn und Zweck des Bildungssystems in der Gesellschaft anzuregen.<br />
Möglichkeiten einer emanzipatorischen Bildungs- und<br />
Gesellschaftspolitik sollen aufgezeigt und durchgesetzt werden:<br />
Bildungseinrichtungen sollten vorrangig Menschen dazu befähigen, die<br />
sie umgebenden Strukturen zu verstehen, zu kritisieren und zu<br />
verändern.<br />
Dem momentanen Zustand im Bildungsbereich setzen wir unsere<br />
Alternativen entgegen:<br />
� selbstbestimmtes Lernen und Leben statt starrem<br />
Zeitrahmen, Leistungsdruck und Konkurrenzdruck,<br />
� freier Bildungszugang für alle Menschen, Lehrmittelfreiheit<br />
und Abschaffung von sämtlichen Bildungsgebühren wie<br />
Studiengebühren, Ausbildungsgebühren und Kita-Gebühren,<br />
� öffentliche Finanzierung des Bildungssystems ohne<br />
Einflussnahme der Wirtschaft unter anderem auf Lehrinhalte,<br />
Studienstrukturen und Stellenvergabe<br />
� und radikale Demokratisierung und Stärkung der Mit- und<br />
Selbstverwaltung in allen Bildungseinrichtungen.<br />
Ein ganz anderes Lernen und Leben ist möglich – und nötiger<br />
denn je!<br />
47
48<br />
Sozialberatung<br />
(Falls du nur Onlinefreunde hast)<br />
Das hat sogar der Papst bestätigt.<br />
Das haben wir outgesourced.<br />
studiVZ handelt mit Ihnen.
8<br />
P H C L U B C A R D 2 0 1 0<br />
Mitgliedsname:<br />
Lieblingspony:<br />
Lieblingsfarbe:
50<br />
P H C L U B C A R D 2 0 1 0<br />
PERSONALISIERTES LIEBLINGSPONY<br />
Versuche bitte dein Lieblingspony möglichst genau anzumalen,<br />
so dass andere <strong>PH</strong> CLUB Mitglieder in der Lage sind, dich beim<br />
Ausritt zu erkennen.<br />
Besitzer einer <strong>PH</strong> CLUB CARD genießen bei Mitgeführter CLUB<br />
CARD Boni, Rabatte, Eliteextras und vieles mehr.<br />
Die <strong>PH</strong> CARD ist mindestens bis zum Ablauf des Pony Hof Besuchs<br />
gültig.<br />
>8
Suche die Verbesserung<br />
Vor Einführung der Studiengebühren.<br />
Nach Einführung der Studiengebühren (Lehre verbessert).<br />
51
52<br />
Ersti Hütten<br />
<strong>PH</strong>-Erstihütte<br />
vom 23.-25. April
„Du bist 1:20.000“ - Typisierungsaktion für Leukämiekranke<br />
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53
A P<br />
R<br />
54<br />
12<br />
Montag<br />
Beratungswoche<br />
13<br />
Dienstag<br />
Campusführung mit anschließender Stundenplanberatung<br />
Start um 13 Uhr Mensazwischendeck<br />
14<br />
15<br />
Mittwoch<br />
Kneipentour für die Erstis - Start 20 Uhr Augustinerplatz<br />
Donnerstag<br />
18-20 Uhr Bildungspolitisches Referat im KUCA - Erstis Willkommen
16<br />
Freitag<br />
Frühstück und Party im<br />
KUCA<br />
10:30 Uhr Erstifrühstück im KUCA<br />
16:00 Uhr Stadtrallye - Treffpunkt <strong>PH</strong>-Würfel<br />
21:00 Uhr Erstiparty im KUCA<br />
17 Samstag 18<br />
Sonntag<br />
Die größte Behinderung<br />
des gesellschaftlichen<br />
oder individuellen Fortschritts<br />
ist die Angst.<br />
Steffen Glückselig<br />
55
A P<br />
R<br />
56<br />
19<br />
20<br />
21<br />
22<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag<br />
Vorlesungsbeginn<br />
Anmeldeende Erstihütte im Mensazwischendeck<br />
Film gucken im KUCA, 20 Uhr<br />
18-20 Uhr Bildungspolitisches Referat im KUCA<br />
Biofachschafts Kneipentour
23<br />
Freitag<br />
Erstsemesterhütte 23. - 25.<br />
24 Samstag 25 Sonntag<br />
OB-Wahl - 1. Wahlgang<br />
Merke: Nicht Salomon wählen<br />
Autonome Antifa <strong>Freiburg</strong>: www.autonome-antifa.org<br />
57
58<br />
Sei die<br />
Veränderung die du<br />
dir für diese Welt<br />
Wünschst.<br />
Gandhi
Die erste<br />
im Sommersemester<br />
Donnerstag 29. April<br />
12 Uhr - Aula<br />
Quasi-Pflichtveranstaltung<br />
59
A P<br />
R<br />
60<br />
26<br />
27<br />
28<br />
29<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Film gucken im KUCA, 20 Uhr<br />
VollVersammlung<br />
Donnerstag<br />
18-20 Uhr Bildungspolitisches Referat im KUCA<br />
12-14 Uhr Aula
30<br />
Freitag<br />
01 Samstag 02 Sonntag<br />
Tag der Arbeit! - Freiertag<br />
Hör auf der<br />
Welt nur<br />
beim drehen<br />
zuzugucken,<br />
Komm zur<br />
VV und<br />
ändere was!<br />
M AI<br />
61
M AI<br />
62<br />
03<br />
04<br />
05<br />
06<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Tag der Realität<br />
Film gucken im KUCA, 20 Uhr<br />
Donnerstag<br />
18-20 Uhr Bildungspolitisches Referat im KUCA
07<br />
Freitag<br />
08 Samstag 09 Sonntag<br />
OB-Wahl - 2. Wahlgang<br />
Merke: Nicht Salomon wählen<br />
Muttertag - Be nice!<br />
Autonomes Zentrum KTS: www.kts-freiburg.org<br />
63
M AI<br />
64<br />
10<br />
11<br />
12<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
<strong>PH</strong>-Party<br />
21 Uhr<br />
Mensabar<br />
13<br />
Donnerstag<br />
Freiertag: Christihimmelfahrt (Whaaat?)
14<br />
Freitag<br />
15 Samstag 16<br />
Sonntag<br />
<strong>PH</strong>-PARTY!<br />
65
M AI<br />
66<br />
17<br />
18<br />
19<br />
20<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Bildungsgipfel mit Schawan & Co<br />
Film gucken im KUCA, 20 Uhr<br />
Donnerstag<br />
18-20 Uhr Bildungspolitisches Referat im KUCA
21<br />
Freitag<br />
22 Samstag 23<br />
Sonntag<br />
67
M AI<br />
68<br />
24<br />
25<br />
26<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
27 Donnerstag<br />
Exkursionswoche<br />
Freiertag: Pfingstmontag (Whaaat?)<br />
Exkursionswoche<br />
Exkursionswoche
28<br />
Freitag<br />
Exkursionswoche<br />
29 Samstag 30<br />
Sonntag<br />
Die Menschen<br />
stolpern nicht über<br />
Berge, sondern über<br />
Maulwurfshügel.<br />
Konfuzius<br />
69
M AI<br />
J<br />
U<br />
N<br />
70<br />
31 --<br />
01 --<br />
02 --<br />
03 --<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag<br />
Rückmeldefrist 01.-30.6<br />
Film gucken im KUCA, 20 Uhr<br />
Freiertag: Fronleichnamm (Whaaat?)
04 --<br />
Freitag<br />
05 -- Samstag 06<br />
-- Sonntag<br />
71
J<br />
U<br />
N<br />
72<br />
07<br />
08<br />
09<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Bildungsstreikdemo!<br />
10<br />
Donnerstag
11<br />
Freitag<br />
12 Samstag 13<br />
Sonntag<br />
73
J<br />
U<br />
N<br />
74<br />
14<br />
15<br />
16<br />
17<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
14.-18. Anmeldung T2 / T3<br />
Film gucken im KUCA, 20 Uhr<br />
Donnerstag<br />
18-20 Uhr Bildungspolitisches Referat im KUCA
18<br />
Freitag<br />
Abgabfristende B1/B2 Anmeldung<br />
19 Samstag 20 Sonntag<br />
Ich will noch ein Zitat von mir,<br />
und das soll Captain Jack sagen!<br />
75
J<br />
U<br />
N<br />
76<br />
21<br />
22<br />
23<br />
24<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag
25<br />
Freitag<br />
26 Samstag 27<br />
Sonntag<br />
Gründe (Erich Fried)<br />
Weil das alles nicht hilft<br />
Sie tun ja doch was sie wollen<br />
Weil ich mir nicht nochmals<br />
die Finger verbrennen will<br />
Weil man nur lachen wird:<br />
Auf dich haben sie gewartet<br />
Und warum immer ich?<br />
Keiner wird es mir danken<br />
Weil da niemand mehr durchsieht<br />
sondern höchstens noch mehr<br />
kaputtgeht<br />
Weil jedes Schlechte<br />
vielleicht auch sein Gutes hat<br />
Weil es Sache des Standpunktes<br />
ist<br />
und überhaupt wem soll man<br />
glauben?<br />
Weil auch bei den andern nur<br />
mit Wasser gekocht wird<br />
Weil ich das lieber<br />
Berufeneren überlasse<br />
Weil man nie weiß<br />
wie einem das schaden kann<br />
Weil sich die Mühe nicht lohnt<br />
weil sie alle das gar nicht wert<br />
sind<br />
Das sind Todesursachen<br />
zu schreiben auf unsere Gräber<br />
die nicht mehr gegraben werden<br />
wenn das die Ursachen sind<br />
77
J<br />
U<br />
N<br />
J<br />
U L<br />
78<br />
28<br />
29<br />
30<br />
01<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag<br />
Rückmeldefrist ENDE
02<br />
Freitag<br />
03 Samstag 04<br />
Sonntag<br />
Im Gegensatz zu<br />
Ihrer Meinung haben<br />
Sie nicht Recht.<br />
Frei nach Rektor Prof. Dr. Druwe<br />
(bei der Rektoratsbesetzung)<br />
79
J<br />
U L<br />
80<br />
05<br />
06<br />
07<br />
08<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag<br />
18-20 Uhr Bildungspolitisches Referat im KUCA
09<br />
Freitag<br />
10 Samstag 11<br />
Sonntag<br />
Wenn<br />
Sie in der Öffentlichkeit<br />
sind, müssen<br />
sie damit<br />
rechnen, dass<br />
sie beobachtet<br />
werden.<br />
Wolfgang Schäuble,<br />
geboren in <strong>Freiburg</strong>.(Jetzt als<br />
Finanzminister evtl. entschärft)<br />
81
J<br />
U L<br />
82<br />
12<br />
13<br />
14<br />
15<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Film gucken im KUCA, 20 Uhr<br />
Donnerstag<br />
18-20 Uhr Bildungspolitisches Referat im KUCA
16<br />
Freitag<br />
17 Samstag 18<br />
Sonntag<br />
Bildung<br />
gepferdet die<br />
Dummheit<br />
83
J<br />
U L<br />
84<br />
19<br />
20<br />
21<br />
22<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag<br />
Film gucken im KUCA, 20 Uhr
23<br />
Freitag<br />
24 Samstag 25 Sonntag<br />
Deine Chance<br />
(Dein Bild/ Deine Zeichnung)<br />
Du<br />
85
J<br />
U L<br />
86<br />
26<br />
Montag<br />
Prüfungswoche<br />
27<br />
Dienstag<br />
Prüfungswoche<br />
28<br />
29<br />
Mittwoch<br />
Prüfungswoche<br />
Donnerstag<br />
Prüfungswoche
30 Freitag<br />
Letzter Prüfungstag &<br />
Beginn der Vorlesungsfreien Zeit<br />
31 Samstag 01 Sonntag<br />
Viel Spass,<br />
Glück und<br />
Erfolg bei<br />
den<br />
Prüfungen!<br />
87
A UG<br />
88<br />
02<br />
03<br />
04<br />
05<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag<br />
Montag ist Schontag<br />
Dienstag is Jeanstag
06<br />
Freitag<br />
Freitag is Hightag<br />
07 Samstag 08 Sonntag<br />
89
A UG<br />
90<br />
09<br />
10<br />
11<br />
12<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag
13<br />
Freitag<br />
14 Samstag 15 Sonntag<br />
Der Horizont vieler<br />
Menschen ist ein Kreis<br />
mit Radius Null – und das<br />
nennen sie ihren Standpunkt<br />
Einstein<br />
91
A UG<br />
92<br />
16<br />
17<br />
18<br />
19<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag
20<br />
Freitag<br />
21 Samstag 22<br />
Sonntag<br />
Viele Menschen sind gut erzogen,<br />
um nicht mit vollem Mund zu<br />
sprechen, aber sie haben keine<br />
Bedenken, es mit leerem Kopf zu<br />
tun.<br />
Orson Wells<br />
93
A UG<br />
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23<br />
24<br />
25<br />
26<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag
27<br />
Freitag<br />
28 Samstag 29<br />
Sonntag<br />
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S<br />
E P<br />
96<br />
30<br />
31<br />
01<br />
02<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag
03<br />
Freitag<br />
04 Samstag 05<br />
Sonntag<br />
Wahrheit ist etwas<br />
so Kostbares, dass<br />
Politiker nur sehr<br />
sparsam damit<br />
umgehen.<br />
Mark Twain<br />
97
S<br />
E P<br />
98<br />
06<br />
07<br />
08<br />
09<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag
10<br />
Freitag<br />
11 Samstag 12<br />
Sonntag<br />
„Der erste, der ein Stück Land mit einem Zaun umgab<br />
und auf den Gedanken kam zu sagen »Dies gehört<br />
mir« und der Leute fand, die einfältig genug waren,<br />
ihm zu glauben, war der eigentliche Begründer der<br />
bürgerlichen Gesellschaft. Wie viele Verbrechen, Kriege,<br />
Morde, wieviel Elend und Schrecken wäre dem<br />
Menschengeschlecht erspart geblieben, wenn jemand<br />
die Pfähle ausgerissen und seinen Mitmenschen zugerufen<br />
hätte: »Hütet euch, dem Betrüger Glauben zu<br />
schenken; ihr seid verloren, wenn ihr vergesst, dass<br />
zwar die Früchte allen, aber die Erde niemandem gehört<br />
«.“ Jean-Jacques Rousseau<br />
99
S<br />
E P<br />
100<br />
13<br />
14<br />
15<br />
16<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag
17<br />
Freitag<br />
18 Samstag 19<br />
Sonntag<br />
If a free society cannot<br />
help the many who are<br />
poor, it cannot save the<br />
few who are rich<br />
JFK<br />
101
S<br />
E P<br />
102<br />
20<br />
21<br />
22<br />
23<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag
24<br />
Freitag<br />
25 Samstag 26<br />
Sonntag<br />
Toleranz sollte eigentlich immer<br />
nur eine vorübergehende<br />
Gesinnung sein: Sie muss zur<br />
Anerkennung führen.<br />
Dulden ist eine Beleidigung.<br />
Goethe<br />
103
S<br />
E P<br />
104<br />
27<br />
28<br />
29<br />
30<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag
01<br />
Freitag<br />
02 Samstag 03 Sonntag<br />
„Zukunft V.S. Vergangenheit“<br />
unbekannter Gebührenzahler,<br />
zu verkaufen (605€)<br />
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04<br />
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07<br />
Montag<br />
Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag
08<br />
Freitag<br />
09 Samstag 10<br />
Sonntag<br />
Wieso und Warum ? (Susanne Krieber)<br />
Ich weiß nicht wieso und<br />
warum,<br />
manchmal möchte ich<br />
schreien<br />
und bleibe trotzdem stumm.<br />
All das Unrecht auf Erden<br />
kann ich sehen,<br />
ich bleib tatenlos, kann mich<br />
nicht verstehen.<br />
Mein Gefühl sagt mir: „Du<br />
musst etwas tun,<br />
lass nicht alles beim Alten<br />
beruhen.<br />
Zum Handeln wäre es an<br />
der Zeit<br />
doch mir fehlt der Mut<br />
und die Entschlossenheit.<br />
Frag ich dann nach dem<br />
Sinn,<br />
wo ich stehe und wer ich<br />
bin,<br />
kann ich mir keine Antwort<br />
geben,<br />
ich resigniere und denk „So<br />
ist das eben“<br />
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O<br />
K T<br />
108<br />
11<br />
Montag<br />
Beratungswoche<br />
12<br />
13<br />
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Dienstag<br />
Mittwoch<br />
Donnerstag
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Freitag<br />
16 Samstag 17<br />
Sonntag<br />
Morgen gehts<br />
wieder los...<br />
Kommt Zeit,<br />
kommt Stein.<br />
Flora<br />
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110<br />
Die Fachschaften<br />
Die Fachschaften der <strong>PH</strong> <strong>Freiburg</strong><br />
Tätigkeiten der Fachschaften sind u.a.:<br />
� Fach und Studienberatung<br />
� Betreuung von Studienanfängern<br />
� Vorbereitung für Eignungsprüfungen<br />
� Koordination der Zusammenarbeit von Studierenden und Lehrenden<br />
� Vertretung der Vorstellungen und Wünsche der Studierenden<br />
� Organisation von kulturellen Veranstaltungen<br />
� Organisation von Hüttenwochenenden, Partys etc.<br />
Die Beteiligung in einer Fachschaft ist Interessant und macht riesigen<br />
Spaß. Meldet euch einfach und werdet aktiv.<br />
Eine kleine Auswahl der Fachschaften:<br />
Musik: fs-musik-fr@ph-freiburg.de<br />
Deutsch: Deutschfachschaft@gmx.de<br />
Englisch: Englisch-Fachschaft@web.de<br />
Geographie: Geofachschaft@ph-freiburg.de<br />
Theologie: fachschaft_theologie@gmx.de<br />
Sport: www.sportfachschaft.ph-freiburg.de<br />
Kunst: kunstfachschaft@gmx.de<br />
Geschichte: fs-geschichte.ph-freiburg@web.de<br />
Technik: technikfachschaft@web.de<br />
Politik: politikfachschaft@web.de<br />
Biologie: Biofachschaft@ph-freiburg.de<br />
Chemie: fs-chemie@ph-freiburg.de<br />
Mathe: www.mathefachschaft-phfr.de<br />
Französisch: franzschaft@ph-freiburg.de<br />
Physik: jochen.brosche@gmx.de<br />
Erziehung & Bildung: fachschaft-ew@ph-freiburg.de<br />
Gesundheitspädagogik: gepafa@googlemail.com
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114<br />
„Selbst wenn die Geschichte<br />
zu nichts anderem zu<br />
gebrauchen wäre, eines muss<br />
man ihr sicher zugute halten:<br />
sie ist unterhaltsam.“<br />
Marc Bloch<br />
Die Fachschaft Geschichte wünscht Euch<br />
einen guten Semesterstart und viel Erfolg!<br />
Uns und unseren Newsletter findet ihr<br />
unter:<br />
Stud.IP � Fachschaft Geschichte
Hallo liebe Ersties, vor allem die Deutschstudierenden unter euch!<br />
Die Deutschfachschaft wünscht euch einen guten Start ins Studileben!<br />
Wer sind wir und was machen wir als Deutschfachschaft?<br />
Wir sind eine Gruppe von Studierenden des Faches Deutsch, egal ob Haupt-, Leit- oder<br />
affines Fach. Zu erst einmal versuchen wir euch bei auftretenden Problemen, die mit dem<br />
Fach oder auch anderem zu tun haben, zu helfen, wie z.B. bei Fragen zum Erstellen des<br />
Stundenplans.<br />
Zudem organisieren wir jedes Semester für Deutschstudierende eine Kneipentour zum<br />
Kennenlernen, ein Grillfest im schönen Sommersemester, und unsere schon seit über<br />
zehn Jahren bestehende monatliche „Spätlese“, bei der Dozierende, Studierende und/oder<br />
AutorInnen Taschenbücher vorstellen und in gemütlicher Runde einen literarischen Abend<br />
verbringen.<br />
Die Fachschaft ist das Bindeglied zwischen Dozierenden und Studierenden, vermittelt beidseitig<br />
bei etwaigen Problem und ähnliches.<br />
Zwei Mitglieder der Deutsch-Fachschaft nehmen als stimmberechtigte Mitglieder und<br />
studentische Vertreter an den Institutskonferenzen für deutsche Sprache und Literatur teil, sind<br />
in die Entscheidungsfindung eingebunden und geben Dozierenden studentisches Feedback<br />
.<br />
Jede/r kann in der Deutschfachschaft mitarbeiten!<br />
Ihr habt Möglichkeit die Strukturen des Instituts und die Dozierenden von einer andern Seite<br />
kennen zu lernen.<br />
Nebenbei knüpft man automatisch mit vielen netten Studenten der <strong>PH</strong> Kontakt.<br />
Mehr Infos unter:<br />
http://www.ph-freiburg.de/fakultaeten-und-institute/fakultaet-2/deutsch/organisation-undpersonal/fachschaft-deutsch.html<br />
Für Kontakt gibt’s unsere Email- Adresse: deutschfachschaft@gmx.de.<br />
An unserem Fachschaftsbrett im KG IV hängen wir regelmäßig aus, wann und wo wir uns treffen.<br />
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116<br />
Einen guten Start an der<br />
<strong>PH</strong> <strong>Freiburg</strong><br />
wünscht euch eure<br />
Mathefachschaft<br />
www.mathefachschaft-phfr.de
Fachschaft Geographie<br />
Wir als Geo-Fachschaft sind für euch Anlaufstelle für alle<br />
möglichen Fragen wie bspw. zu Exkursionen, Klausuren<br />
oder Dozierenden. Wir versuchen mit den Dozierenden<br />
die Seminar - und Studienstruktur im Fach Geographie zu<br />
verbessern und drucken z. B. Vorlesungsskripte.<br />
Außerdem organisieren wir studentische Vortragsreihen<br />
über die unterschiedlichsten Länder, in die wir oder ihr<br />
gereist sind/ seid. Jeder, der gerne seine Urlaubsbilder zeigen möchte, kann sich<br />
gerne bei uns melden.<br />
Wir wünschen euch einen guten Start an der <strong>PH</strong>�!<br />
Mehr über uns findet ihr an unserem Fachschaftsbrett in der Abteilung Geographie.<br />
Wenn ihr Fragen habt, dann schreibt uns doch eine E-Mail an:<br />
geofachschaft@ph-freiburg.de.<br />
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118<br />
Hallo !<br />
Wir sind eine lustige Gruppe von ungefähr 10 Leuten zwischen dem 2.<br />
und 8. Semester. Alle ein- bis zwei Wochen treffen wir uns um<br />
verschiedene Aktionen, wie Ausfahrten nach Frankreich auf den<br />
Weihnachtsmarkt oder zum Fête de la musique, französische Filmbzw.<br />
Theaterabende oder auch Crêpesverkaufstände gemeinsam zu<br />
organisieren oder um einfach so gemeinsam Spaß zu haben.<br />
Selbstverständlich sind wir immer offen für Fragen von Studenten<br />
(bezüglich des Studiums, der Organisation oder der Kommunikation mit<br />
Professoren usw.).<br />
Auch freuen wir uns immer über Anregungen und Ideen sowie<br />
tatkräftige Unterstützung!<br />
Aktuelle Informationen zu uns und unseren Aktionen findet ihr u. a. auf<br />
unserem Fachschaftsbrett im KG III, 1. Stockwerk, oder im Internet über<br />
das Fach Französisch.<br />
Alors n'hésitez pas à nous contacter 24h/24, 7j/7 sur<br />
franzschaft@ph-freiburg.de<br />
Eure Franzschaft
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120<br />
fachschaft kunst<br />
herzlich willkommen an der ph und in freiburg!<br />
die fachschaft kunst versucht allen kunststudierenden so gut<br />
es geht zu helfen:<br />
� fragen zur eignungsprüfung<br />
die meisten kunststudierenden müssen wenn sie das fach<br />
kunst wählen eine eignungsprüfung ablegen. wir beraten<br />
dich gerne und geben tipps für die mappe oder die<br />
�<br />
prüfungsvorbereitung.<br />
dialog zwischen dozierenden und studierenden<br />
die fachschaft kunst pfelgt gute kontakte zu den lehrenden<br />
des faches. bei möglichen fragen oder problemen kannst du<br />
dich auch gerne zunächst an uns wenden.<br />
� Materialverkauf<br />
wir verkaufen im kunsttrakt verschiedene materialien für<br />
den künsterlischen bedarf, z.b. papierbogen, pinselsets,<br />
acrylfarben, tusche, zeichenfedern, skizzenblöcke oder<br />
�<br />
radiernadeln. am fachschaftsbrett hängen zu beginn des<br />
semesters die aktuellen verkaufszeiten aus.<br />
kunst<br />
wir versuchen ausstellungen zu organisieren, um<br />
�<br />
studierenden die möglichkeit zu geben, eigene werke zu<br />
präsentieren.<br />
bei interesse können auch museumsbesuche oder andere<br />
aktionen organisiert werden.<br />
fragen, fragen, fragen...<br />
solltest du weitere fragen haben, komm doch einfach auf<br />
uns zu – wir versuchen auf jeden fall dir weiterzuhelfen.<br />
(oder schreib eine mail an kunstfachschaft@gmx.de)<br />
deine fachschaft kunst,<br />
martin, doro, cécile, david, tina, sylvia, sarah, eva, tobi, donato
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B.I.G.<br />
Hey, wenn du in deinem vielleicht oft stressigen <strong>PH</strong>-Alltag einfach mal<br />
Zeit brauchst zum Abschalten, Auftanken, den Blick aufs Wesentliche<br />
zu richten oder um einfach mal neue Gedankenanstöße zu bekommen,<br />
dann bist du bei uns richtig!<br />
BIG steht für Believe In God. Wir laden dich ganz herzlich ein zu dieser<br />
einen Stunde Ruhepause mit Musik, Input, uvm. jeden Dienstag von<br />
12-13 Uhr im Raum KG IV 208. Schau doch einfach mal vorbei!<br />
Ansonsten führen wir auch diverse Aktionen durch, wie die BIG-Freizeit<br />
über ein Wochenende zu Beginn des Semesters (Infos an unserer<br />
Stellwand im KG III gegenüber den Kopierern bei den 000-Räumen),<br />
sportliche Aktivitäten, <strong>PH</strong>-Gottesdienst, Adventsbasar,…<br />
Komm einfach vorbei – wir freuen uns auf Dich!<br />
B . I . G<br />
Believe in GOD<br />
...überkonfessionelle christliche Hochschulgruppe der <strong>PH</strong><br />
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124<br />
Studentenwerk <strong>Freiburg</strong><br />
Service rund ums Studium - hier seht Ihr,<br />
was es für die 40 Euro Semesterbeitrag gibt.<br />
www.studentenwerk-freiburg.de<br />
Wohnen<br />
Das Studentenwerk bietet in <strong>Freiburg</strong> rund 3.000 Wohnheimplätze -<br />
vom Einzelzimmer bis zur Neun-Personen-WG. Außerdem gibt es eine<br />
Zimmervermittlung sowie Wohnmöglichkeiten im Projekt „Wohnen für<br />
Hilfe“.<br />
Essen und Trinken<br />
Auch an der <strong>PH</strong> betreibt das Studentenwerk eine der fünf <strong>Freiburg</strong>er<br />
Mensen. Sie bietet preisgünstiges Mittagessen für die StudentInnen<br />
und Lehrkräfte. Es gibt auch ein vegetarisches Tagesmenü.<br />
Mensa Littenweiler:<br />
Mo - Do 9:00 - 15:30 Uhr<br />
Fr 9:00 - 15:00 Uhr<br />
Mittagessen:<br />
Mo - FR 11:30 - 14:00 UHR<br />
Pasta- und Salatbuffet bis: 14:45 UHR<br />
BISS Beratung - Information - Service<br />
Hier wird in allen Fragen rund ums Studium beraten: zu Sozialhilfe und<br />
Kinderbetreuung, zu Versicherung, Finanzen, zu rechtlichen Fragen<br />
und zu Jobs. Erste Anlaufstelle ist der:
Infoladen<br />
Schreiberstraße 12<br />
Mo - Fr 8.00 bis 17.00 Uhr, Do bis 19.00 Uhr, Sa 9.00 bis 13.00 Uhr<br />
Tel. 0761/2101-200<br />
studijob<br />
Jobvermittlung für Studierende<br />
Tel. 0761/2101-325<br />
mail@studijob-freiburg.de<br />
Zimmervermittlung<br />
Tel. 0761/2101-204<br />
zimmer@studentenwerk.uni-freiburg.de<br />
BaföG-Kurzberatung<br />
Tel. 0761/2101-326<br />
metzger@studentenwerk.uni-freiburg.de<br />
Sozialberatung<br />
Mo - Fr 9.00 - 12.00 Uhr, Do 13.30 - 16.00 Uhr<br />
sowie nach telefonischer Vereinbarung unter<br />
0761/2101-233<br />
sob@studentenwerk.uni-freiburg.de<br />
Rechtsberatung<br />
Anmeldung erforderlich: 0761/2101-233<br />
hermle@studentenwerk.uni-freiburg.de<br />
Finanzielle Hilfe – Studienfinanzierung<br />
Di 9.00 - 12.00 Uhr, Do 13.30 - 16.00 Uhr<br />
Tel.: 0761 2101-253 oder -245<br />
heinemann@studentenwerk.uni-freiburg.de<br />
hegi@studentenwerk.uni-freiburg.de<br />
Psychotherapeutische Beratung<br />
Mo - Fr 9.00 - 12.00 Uhr<br />
Offene Sprechstunde Mi 13.00 - 14.00 Uhr<br />
Anmeldung erbeten: 0761/2101-269<br />
meyer.r@studentenwerk.uni-freiburg.de<br />
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Kinderbetreuung<br />
Infos: www.studieren-mit-kindern.de<br />
Kita Pusteblume<br />
Kontakt: 0761 600934<br />
greiner@studentenwerk.uni-freiburg.de<br />
Kita Glacisweg<br />
Kontakt: 0761 2020496<br />
Langeneckert@studentenwerk.uni-freiburg.de<br />
Internationaler Club<br />
Im Internationalen Club treffen sich Studierende aller Nationen, die<br />
neugierig auf andere Kulturen sind. Jeder kann hier mitmachen. Der<br />
Club bietet die Möglichkeit, Veranstaltungen zu organisieren und eigene<br />
Ideen auf die Bühne zu bringen. 2 Euro kostet der Club-Ausweis pro<br />
Semester. Neu ist das Be Buddy-Programm :<br />
Hier können sich <strong>Freiburg</strong>er StudentInnen engagieren, die Studierende<br />
aus dem Ausland am neuen Studienort unterstützen möchten. Begleite<br />
ausländische Studierende in den ersten 6 Wochen nach ihrer Ankunft in<br />
<strong>Freiburg</strong>!<br />
Für das Engagement bietet man Dir:<br />
� reduzierte Preise bei den Studitours und dem „Sport und Freizeit“-<br />
Kursprogramm<br />
� kostenlose Trainings zur Interkulturellen Kompetenz<br />
Tel. 0761-2101-278<br />
www.ic-freiburg.de<br />
ic@studentenwerk.uni-freiburg.de
campuslive - Kultur und Veranstaltungen für Studierende<br />
Unter dem Label „campuslive" bietet das Studentenwerk jedes<br />
Semester ein vielseitiges Kultur- und Veranstaltungsprogramm.<br />
Livemusik, Video Slam, Theater, Fußball-Übertragungen, Partys und<br />
vieles mehr gibt es in der MensaBar in der Mensa Rempartstraße sowie<br />
im Peterhofkeller (Niemensstr. 10) und im MensaFoyer (Mensa<br />
Institutsviertel).<br />
Auch der Internationale Club für Studierende trifft sich jeden<br />
Donnerstag in der MensaBar und präsentiert dort ein buntes,<br />
internationales Programm mit Länderabenden, Koch-Shows und<br />
legendären Club-Parties.<br />
Und wer sich als Musical-Darsteller versuchen will, kann sich bei der<br />
Mondo Musical Group, der studentischen Musical-Gruppe des<br />
Studentenwerks bewerben.<br />
Neben Kultur umfasst das Angebot von „campuslive“ auch die<br />
Studitours mit Ausflügen, Wanderungen und Städtetrips, außerdem ein<br />
sportliches Kursprogramm mit günstigen Ski-, Snowboard- oder<br />
Kletterkursen für Anfänger und Fortgeschrittene sowie Seminare zu<br />
studienbezogenen Themen wie „Prüfungsangst“, „Lerntechniken“ oder<br />
„Rhetorik“.<br />
Nähere Infos und Programm unter www.campuslive-freiburg.de<br />
Anregungen, Ideen und Leute, die mitmachen wollen, sind willkommen!<br />
Kontakt:<br />
Hardi Hänle<br />
Studentenwerk<br />
Tel. +49 (0)761/2101-205 / -322<br />
Email: haenle@studentenwerk.uni-freiburg.de<br />
WICHTIG: Die genauen Termine und Inhalte der campuslive-<br />
Veranstaltungen gibt es unter www.campuslive-freiburg.de, auf den<br />
Monitoren und den Infoplakaten in den Mensen.<br />
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Gleichstellungsbüro<br />
Hallo, liebe Erstis!- Im Gleichstellungsbüro der <strong>PH</strong> gibt es für euch<br />
folgende Serviceangebote:<br />
Information und Beratung zu<br />
� Vereinbarkeit von Studium und<br />
Familie: Flexibilisierung des<br />
Studiums, Finanzierung,<br />
werdende Eltern im Studium,<br />
Kinderbetreuungsmöglichkeiten<br />
an der Hochschule (<strong>PH</strong>-<br />
Campinis)<br />
� Stipendien, Studien- und<br />
Karriereplanung, Promotion<br />
� sexuelle Diskriminierung im Hochschulbereich<br />
� Veranstaltungen und Veröffentlichungen im Bereich Geschlechterforschung<br />
(Gender Studies), Gleichstellung an Hochschulen,<br />
familiengerechte Hochschule, geschlechtergerechte Schule, etc.<br />
� das kommentierte Vorlesungsverzeichnis Gender Studies: mit allen<br />
(Lehr-) Veranstaltungen mit Genderbezug<br />
� Gleichstellungsplan der Hochschule<br />
Außerdem bieten wir…<br />
� Datenbank zu Gender-Literatur FrauGe, zur Recherche für<br />
Hausarbeiten, Referate und Abschlussarbeiten, sowie<br />
� Präsenzbibliothek im Gleichstellungsbüro<br />
� link-Listen zu den Themen geschlechtergerechte Schule und<br />
geschlechtergerechte Sprache<br />
� Broschüren und Materialien zu den oben genannten Themen<br />
Wichtige Informationen sind auf unseren Infotafeln im KG II (EG) und<br />
auf unserer Homepage zu finden: einfach mal reinstöbern!<br />
Wir wünschen einen guten Start ins neue StudentInnen-Leben und<br />
freuen uns auf Anfragen oder Besuche im Gleichstellungsbüro!
Kontakt:<br />
gleichstellungsbuero@ph-freiburg.de<br />
www.ph-freiburg.de/gleichstellung<br />
Dr. Traudel Günnel (Gleichstellungsbeauftragte)<br />
Doris Schreck, M.A. (Gleichstellungsreferentin)<br />
Theresia Budean (Sekretariat)<br />
Tel: 682-417, KG II, Raum 206 B/C<br />
Öffnungszeiten:<br />
Montag - Donnerstag, 9.30 - 12.30 Uhr<br />
und nach telefonischer Vereinbarung<br />
Unser Tipp: Kommen Sie rechtzeitig, also am besten zu Beginn<br />
des Studiums zur Beratung!<br />
<strong>PH</strong>-Campinis – Flexible Kinderbetreuung<br />
an der Pädagogischen Hochschule <strong>Freiburg</strong><br />
Die Einrichtung ist ein Angebot zur flexiblen Betreuung für Kinder von<br />
studierenden und beschäftigten Eltern der Hochschule.<br />
129
<strong>PH</strong>-Campinis<br />
130<br />
Betreuungszeiten:<br />
Kleinkindgruppe für Kinder im Alter von 2 Monaten bis 3<br />
Jahren:<br />
Montag – Freitag,<br />
vormittags von 8.00 bis 14.00 Uhr<br />
ganztags von 8.00 bis 18.00 Uhr<br />
Spielgruppe für Kinder im Alter von 1 bis 8 Jahren:<br />
Montag – Freitag,<br />
nachmittags von 13.00 bis 18.00 Uhr.<br />
Die Betreuung findet in den Räumen der <strong>PH</strong>-Campinis im Mensa-<br />
Zwischendeck statt.<br />
Informationen zu den Elternbeiträgen und zum pädagogischen Konzept finden<br />
Sie auf der Internetseite www.ph-freiburg.de/ph-campinis.<br />
Weitere Informationen und Anmeldung:<br />
Gleichstellungsbüro<br />
Doris Schreck, M.A.<br />
(Studierende und wissenschaftl. Personal)<br />
� 682-417 KG II, 206 B/C<br />
� gleichstellungsbuero@ph-freiburg.de<br />
Beauftragte für Chancengleichheit<br />
Manuela Pluche<br />
(nichtwissenschaftliches Personal)<br />
� 682-628 KG II, 217<br />
� pluche@vw.ph-freiburg.de
Kinderrätsel<br />
6<br />
4 5<br />
3<br />
VerbindediePunktederReihenfolgenach.<br />
Dann findest du die Lösung...............not<br />
1<br />
8<br />
2<br />
7<br />
131
132<br />
Pädagogische Werkstatt<br />
Herzlich willkommen,<br />
Erstis!<br />
� Habt Ihr Interesse in einen Lehr- und<br />
Lernort der <strong>PH</strong> hineinzuschauen, an<br />
dem Ihr selbst aktiv werden könnt?<br />
� Wollt Ihr Kontakte knüpfen?<br />
� Möchtet Ihr euch über Ideen rund um praxisorientiertes,<br />
theorie-fundiertes Lehren und Lernen austauschen? Oder sie<br />
gemeinsam mit anderen ausprobieren?<br />
� Möchtet Ihr euch bei euren Unterrichtsvorbereitungen<br />
unterstützen lassen oder gegenseitig unterstützen?<br />
� Dann seit Ihr herzlich eingeladen, in die Pädagogische<br />
Werkstatt zu kommen, um das PW-Team und unsere<br />
Angebote kennen zu lernen<br />
Einführungsveranstaltung:<br />
Dienstag, 13. April<br />
17.00 und 17.30<br />
KG V, Raum 013
Öffnungszeiten: Mo-Do 12- 14 Uhr<br />
paedwerk@ph-freiburg Tel. 682-468<br />
Besucht uns gern auch auf unserer Homepage:<br />
http://www.ph-freiburg.de/hochschule/zentraleeinrichtungen/zwh/paedagogische-werkstatt.html<br />
133
134<br />
Schreibzentrum<br />
Das Schreibzentrum der <strong>PH</strong> <strong>Freiburg</strong> stellt sich vor<br />
Du hast noch nie ein Referat gehalten, ein Portfolio geführt oder eine<br />
wissenschaftliche Hausarbeit geschrieben? Du findest kein spannendes<br />
Thema für Deine Arbeit? Du hast Angst vor dem leeren Blatt? Dir ist<br />
schleierhaft, in welcher Reihenfolge Du einzelne Ideen<br />
zusammenpuzzeln oder mit der Lektüre zu Deinem Thema umgehen<br />
sollst? Du fragst dich überhaupt, wie Du eigentlich Wissenschaftlichkeit<br />
in deinen Text hineinbekommst?!<br />
Mit diesen und ähnlichen Fragen zu sämtlichen Textsorten des<br />
Studiums (auch zu Texten auf Englisch und Französisch!) bist Du<br />
genau richtig im Schreibzentrum. Hier helfen Dir als Schreibberater/innen<br />
ausgebildete Kommilitonen gerne weiter. Wir bieten Dir<br />
Einzelberatung und interessante Workshops, letztere nicht nur zum<br />
wissenschaftlichen Arbeiten, sondern auch zum literarischen und<br />
journalistischen Schreiben, zur Neuen Deutschen Rechtschreibung und<br />
zum reflexiven Schreiben in Lerntagebuch und Portfolio.<br />
Unser Workshop-Programm umfasst außerdem den Umgang mit<br />
Textverarbeitungsprogrammen und CITAVI, dem an der Hochschule<br />
kostenlos angebotenen elektronischen Literaturverwaltungs-programm.<br />
Gegen Semesterende gibt es „Schreiben unter Druck“, den Workshop,<br />
der auf das Klausurschreiben vorbereitet. Bereits in der<br />
Einführungswoche bieten wir Kurzworkshops als Einstieg in das<br />
Schreiben im Studium an, die sich explizit an Studienanfänger/innen<br />
wenden (13.10. 12-14 Uhr, 14.10. 14-16 Uhr, 15.10. 16-18 Uhr).<br />
Achtung! Unsere Workshops sind immer ziemlich schnell ausgebucht.<br />
Deswegen solltest Du zuschlagen, bevor die höheren Semester wieder<br />
zurück sind. Am besten, Du holst dir heute auf dem Weg zum 3W-Cafe<br />
oder zum Mittagessen ein Faltblatt aus unserem Info-Ständer (steht vor<br />
dem Schreibzentrum im Mensa-Zwischendeck). Schau nach, ob im<br />
Semesterprogramm des Schreibzentrums etwas Passendes für Dich<br />
dabei ist und melde Dich über Stud.IP an.<br />
Während des Semesters kannst du Dich zu den folgenden Zeiten<br />
beraten lassen: Montag 12-16 Uhr, Dienstag 18-21 Uhr und Mittwoch-<br />
Freitag 12-14 Uhr. Anmeldungen können persönlich oder elektronisch<br />
über info@schreibzentrum-freiburg.de bzw. die Online-Anmeldung auf
der Homepage erfolgen. Unsere Website (www.phfreiburg.de/schreibzentrum)<br />
ist gespickt mit Infos und<br />
Selbstlernmaterialien zum Umgang mit Texten an Schule und<br />
Hochschule. Das Begrüßungspodcast auf der Homepage gibt Dir einen<br />
akustischen Einblick. Also nutze diese Möglichkeiten für<br />
eigenverantwortliches Studieren!<br />
Viel Erfolg beim Texten wünscht<br />
Das Team des <strong>Freiburg</strong>er Schreibzentrums<br />
Anzeige:<br />
Hier können Sie<br />
alles erlesen.<br />
79117 <strong>Freiburg</strong><br />
Kunzenweg 26<br />
Tel. 0761/67244<br />
Fax 0761/60270<br />
buchhandlung<br />
vogel<br />
Mo-Fr 9.<br />
135<br />
00-18. 00 , Sa 9. 00-13. 00 Uhr<br />
www.buchhandlung-vogel.de
136<br />
Akademisches Auslandsamt<br />
Going Abroad - Studieren im Ausland<br />
Ein Auslandsaufenthalt ist entweder Bestandteil des Studiums<br />
(Europalehramt) oder stellt eine sinnvolle Ergänzung zum Studium dar.<br />
Doch ein Studienaufenthalt im Ausland will gut geplant sein!<br />
Mindestens 1 Jahr (Europa) bis 1,5 Jahre (außereuropäische<br />
Länder) vor Antritt des Aufenthaltes sollte man sich ausführlich<br />
informieren und die notwendigen Schritte einleiten.<br />
Das Akademische Auslandsamt (AAA) informiert, berät und betreut<br />
Studierende, die ins Ausland gehen wollen und vermittelt Plätze an<br />
Partneruniversitäten für 1-2 Semester. Das AAA befindet sich im<br />
Kunzenweg 15 (Studentenwohnheim) im 3. OG.<br />
Einen ersten groben Überblick zum studienbezogenen<br />
Auslandsaufenthalt bietet die Informationsbroschüre „Going Abroad“,<br />
die beim Akademischen Auslandsamt ausliegt oder über die Homepage<br />
abgerufen werden kann. Weitere Informationen über z.B.<br />
Partneruniversitäten, Stipendienprogramme, Bewerbungsunterlagen,<br />
Praktika (auch mit Zuschuss), Ansprechpartner und Sprechstunden,<br />
sowie aktuelle Ausschreibungen sind ebenfalls auf der Homepage unter<br />
www.ph-freiburg.de/international abrufbar.<br />
Individuelle Fragen können in den Semestersprechstunden (montags,<br />
donnerstags und freitags zwischen 11.30h – 12.30h und mittwochs<br />
zwischen 14-16h) geklärt werden. Die Sprechstunden von Herrn<br />
Lebfromm finden am Montag und Donnerstag von 12.00h -13.00h statt<br />
(Vorlesungszeit).<br />
Jedes Semester veranstaltet das AAA zahlreiche<br />
Informationsveranstaltungen zum Studium im Ausland, zu einzelnen<br />
Programmen, Baden-Württemberg-Stipendium, Bewerbung und<br />
Finanzierung. Bitte hierzu die Aushänge (KG II, Glaskasten EG) und die<br />
Schwarzen Bretter (z.B. im Fremdspracheninstitut KG IV, 1. OG)<br />
beachten.
<strong>PH</strong> Radio<br />
Ein Blick auf die Uhr: Punkt 9.<br />
Cora schiebt die Regler hoch, über<br />
der Studiotür leuchtet das Rotlicht<br />
auf: Die <strong>PH</strong> <strong>Freiburg</strong> ist on Air.<br />
„Hallo ihr 88,4 Hörer. Für euch<br />
diese Stunde am Mikrofon ist Cora<br />
Krüger. Ihr hört das Campusmagazin<br />
auf UKW 88,4...“<br />
Cora ist Mitglied der Campusredaktion.<br />
Du hast aber auch die<br />
Möglichkeit, mit Kindern und<br />
Jugendlichen Radio zu machen.<br />
Dafür bieten wir das Zertifikat<br />
„Radio und Medienbildung“ an.<br />
Diese Zusatzqualifikation bildet<br />
Dich für medienpädagogische und<br />
radiojournalistische Arbeit mit<br />
Kindern und Jugendlichen aus.<br />
Wie Radioprojekte realisiert<br />
werden, lernst Du nicht nur<br />
theoretisch, sondern wirst an<br />
Schulen und Jugendeinrichtungen<br />
eigene Projekte verwirklichen.<br />
Die Möglichkeiten der Teilnahme<br />
am Radioprojekt sind also<br />
vielfältig: Redaktionsmitarbeit, Zertifikat, Praktika, Radiobeiträge für<br />
Seminare und vieles mehr.<br />
Wenn Du unser Programm aktiv mitgestalten möchtest, kannst Du<br />
dich jederzeit bei uns melden: Das Radiobüro ist im Pav 10.<br />
eMail: loeffler@ph-freiburg.de.<br />
Weitere Infos und natürlich auch den Webstream<br />
findest Du auf www.ph-freiburg.de/radio<br />
137
138<br />
Ausmalen4Girlz
Ausmalen4Boyz<br />
139
A<br />
<strong>AStA</strong><br />
Allgemeiner StudierendenAusschuss (genaueres siehe Verfasste<br />
Studierendenschaft)<br />
Anwesenheitsliste<br />
Werkzeug der sozialen Kontrolle, und Entmündigung von StudentInnen -<br />
besonders gern in schlechten Seminaren eingesetzt<br />
Autonome Antifa <strong>Freiburg</strong><br />
Eine von mehreren Antifagruppen in <strong>Freiburg</strong>, die auf ihrer Website über<br />
viele antifaschistische Ereignisse informiert. www.autonome-antifa.org<br />
ABS<br />
Aktionsbündnis gegen Studiengebühren www.abs-bund.de<br />
B<br />
Bachelor<br />
Verschulter Studiengang, der im Zuge des Bologna Prozesses<br />
Humankapital so schnell wie möglich gewinnbringend auf den Markt<br />
bringt !!! Vorsicht, enorme Arbeitsbelastung!!!<br />
bpm<br />
Bündnis Politik und Meinungsfreiheit www.pm-buendnis.de<br />
Bildungsstreik<br />
Aktionswoche für die Veränderung unzumutbarer Umstände im<br />
Bildungssystem : Diesmal vom 30. November bis 6. Dezember 09<br />
Bologna Prozess<br />
Das Unheil begann mit einem Treffen der Bildungsminister aus 29<br />
europäischen Ländern im Jahr 1999. Bei diesem einigte man sich darauf,<br />
bis <strong>2010</strong> einen gemeinsamen europäischen Hochschulraum schaffen<br />
zu wollen, Ausgaben einzusparen und den Bildungs-Wettbewerb zu<br />
fördern.<br />
140<br />
<strong>UStA</strong> Glossar
C<br />
Credit Points (ECTS)<br />
Maßeinheit für Arbeitsaufwand im Bachlor (BA) und Master (MA)<br />
System<br />
c.t.<br />
Lat: „cum tempre“ - akademisches Viertelstündchen14h c.t. =<br />
Vorlesungsbeginn um 14:15 Uhr und Vorlesungsende um 15:45 Uhr<br />
D<br />
Dreigliedriges Schulsystem<br />
Im 19. Jahrhundert revolutionär, heute jedoch...<br />
Drittmittel<br />
meist Gelder aus der Privatwirtschaft, die der Hochschule zur Verfügung<br />
stehen. Die Einflussnahme der Geldgeber auf die Forschungsfreiheit ist<br />
problematisch. Ein weiterer Schritt in Richtung Bildungsprivatisierung<br />
E<br />
Erstis<br />
liebevolle Bezeichnung für die Studienanfänger. Da muss man durch!<br />
F<br />
Fachschaft<br />
Eigentlich alle Studierenden einer Fakultät . Meist ist damit jedoch<br />
eine U-Fachschaft, die studentische Vertretung eines Fachbereiches,<br />
gemeint<br />
FakRat<br />
Fakultätsrat – oberstes Gremium einer Fakultät<br />
141
G<br />
Geschwisterregelung<br />
Wird oft als Grund für die massive Unterfinanzierung der Hochschulen<br />
genannt, für die jedoch der Sparkurs des Landes verantwortlich ist<br />
GEW<br />
Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft : www.gew.de<br />
Grethergelände<br />
Das Grethergelände ist ein Mietshäusersyndikat, dass in den 80ern<br />
dem Immobilienmarkt entzogen wurde, um günstigen Wohnraum im<br />
alternativen Stadtteil Grün zu sichern. Im Innenhof des Geländes sind das<br />
Freie Radio "Radio Dreyeckland", die Rosa Hilfe, ein FairTrade-Laden,<br />
das Strandcafe und die Flüchtlinge unterstützende "Aktion Bleiberecht" mit<br />
dem MiniRasthaus, einer Anlaufstelle für ImmigrantInnnen, beheimatet.<br />
www.rdl.de www.aktionbleiberecht.de www.rosahilfefreiburg.de<br />
GebührenFRei<br />
<strong>Freiburg</strong>er Aktionsbündnis gegen Studiengebühren: www.<br />
gebuehrenfreiburg.de<br />
H<br />
Handy<br />
Praktisches Teil zum kommunizieren u.ä. - durch typisch deutsche<br />
Fehlinterpretation als Anglizismus gelesen. Während der Vorlesung<br />
möglichst nicht nur lautlos, sondern ganz AUS zu schalten, da sonst<br />
bis zu 300 Handys in einem geschlossenen Raum munter um die Wette<br />
funken.<br />
Humankapital<br />
Wurde 2004 zum Unwort des Jahres ernannt, da es Menschen „zu nur<br />
noch ökonomischen Größen“ degradiere.<br />
Heizmann Bäckerei<br />
Zu dieser kommerziellen Kette, sind die Brötchen bei Hasso im KuCa<br />
eine gute Alternative.<br />
142
Hochschulrat<br />
Gremium der Hochschule das mehrheitlich aus externen Mitgliedern aus<br />
Wirtschaft und Gesellschaft besteht. KritikerInnen sehen in dem neuen<br />
Steuerungsinstrument eine neoliberale Umgestaltung von Hochschulen.<br />
I<br />
Immatrikulationsbescheid<br />
Beweis, dass du entweder zu den glücklichen Losgewinnern gehörst,<br />
die zwei oder mehr Geschwister haben, oder durch Steuerbetrug,<br />
Sektenführerschaft und Reiche Eltern 605€ zahlen konntest.<br />
indymedia linksunten<br />
Die unabhängige Medienplattform bietet jeder und jedem die Möglichkeit<br />
von politischen Ereignissen zu berichten. Diese Alternative zur üblichen<br />
Presseauswahl liefert einen Überblick über politische Themen und<br />
Ereignisse im südwestdeutschen Raum. www.linksunten.indymedia.org<br />
Intiligenz<br />
belanglose Medakombedenz.<br />
J<br />
Joghurtsoße<br />
Majonaise Spezailität in unserer Mensa.<br />
K<br />
KuCa<br />
Im Kulturcafé neben dem Bahnhof gibt’s billigen, fairen Kaffee und vieles<br />
mehr in gemütlicher Atmosphäre. Hier findest du auch das <strong>AStA</strong> Büro.<br />
KuNiCa<br />
ehemals Kulturnichtrauchercafé - heute ruhiger Raum zum Lesen und<br />
Lernen im KuCa.<br />
143
KTS <strong>Freiburg</strong><br />
Das Autonome Zentrum KTS <strong>Freiburg</strong> liegt seit 1997 zwischen den<br />
beiden Eisenbahnbrücken an der Baslerstraße. Die KTS versteht sich<br />
als basisdemokratisch, subkuturell, selbstverwaltet und unkommerziell.<br />
Sie beherbergt u.a. Probenräume für Bands, einen Umsonstladen, eine<br />
Siebdruckwerkstatt, einen Infoladen und öffnet nicht nur am Wochenende<br />
ihre Türen für Vortäge, Volxküchen, Filmvorführungen, Konzerte und<br />
Partys. www.kts-freiburg.org<br />
Kompetenz<br />
Sagen wir nichts dazu, den Begriff hört ihr zukünftig sowieso als Lösung<br />
für alle schulischen Probleme.<br />
Kommilitone<br />
lat: „Kriegsgefährte“ umgs. für Mitstudiumsgenießende - Von nett über<br />
nützlich bis nervig alles im Angebot.<br />
L<br />
LAK<br />
Landes Asten (Mehrzahl <strong>AStA</strong>) Konferenz.<br />
M<br />
Meinungsfreiheit<br />
Eines der zentralen Grund- und Menschenrechte. Jede/r das Recht sich<br />
eine eigene Meinung zu bilden, diese frei zu äußern und zu verbreiten.<br />
Nutzung lohnt sich! Siehe: bpm<br />
Mitbestimmung<br />
Konstruktive Alternative zur Resignation.<br />
N<br />
Nichtraucher<br />
Durch die massive Rauchwand vorm KG V auch als Passivraucher<br />
bezeichnet.<br />
144
NAWIlino<br />
Chemieprojekt für Schulklassen. Wenns auf Campus knallt wars meistens<br />
NAWIlino.<br />
O<br />
Open Stage<br />
Netter Abend im KuCa bei dem jeder was zum besten geben kann<br />
Outputorientierung<br />
Denken, das auf das Erreichen von Ergebnissen abzielt und<br />
die oft wichtigeren „Prozesse“ aber außer acht lässt. Beispiel:<br />
Abschlussprüfungen nahezu aller Art.<br />
P<br />
Politikverdrossenheit<br />
Nicht bei uns!!!<br />
<strong>PH</strong><br />
Auch Abkürzung Pony Hof.<br />
Q<br />
Quotenmann<br />
Phänomen noch nicht ausreichend erforscht.<br />
R<br />
Referate<br />
Nicht nur Vorträge der Studierenden, sondern auch Gruppierungen<br />
innnerhalb der Organisationsstruktur des <strong>UStA</strong> z.B.: Bildungspolitisches<br />
Referat (Do. 18-20 Uhr KuCa)<br />
Ref<br />
Referendariat, der erste Schritt zum Burn Out (oder dem vollkommenen<br />
Glück) oft auch die Vorstufe des Arbeitslosengeldes II<br />
145
S<br />
Studiengebühren<br />
Wir müssen weiterhin gemeinsam vehement gegen diese unzumutbare<br />
Bildungshürde kämpfen. In Hessen wurden sie nach heftigen Protesten<br />
wieder abgeschafft. Wenn wir resignieren werden 500 Euro erst der<br />
Anfang sein<br />
s.t.<br />
Lat: sine tempre, eine Veranstaltung beginnt zur angegebenen Uhrzeit<br />
Studierende<br />
siehe Humankapital.<br />
T<br />
Totlangweiliges Seminar<br />
Am besten die Lehrperson darauf ansprechen, oder in diesem <strong>Kalender</strong><br />
arbeiten.<br />
U<br />
<strong>UStA</strong><br />
Unabhängiger Studierenden Auschuss. Jede/r StudentIn gehört dem<br />
<strong>UStA</strong> an, der Vorstand wird in der Vollversammlung gewählt. Dient der<br />
politischen Interessensvertretung der Studierenden<br />
Unangemeldete Demonstration<br />
In <strong>Freiburg</strong> werden regelmäßig unangemeldete Demonstrationen<br />
zu diversen Themen (G8, NATO, Versammlungsgesetz,...) von teils<br />
tausenden FreienbürgerInnen durchgesetzt. Damit wird die versuchte<br />
Bekämpfung der Versammlungsfreiheit seitens des Ordnungsamtes im<br />
Vorfeld umgangen und eine öffentliche Debatte über Freiheitsrechte<br />
ausgelöst. Die Teilnahme an einer unangemeldete Demonstration ist<br />
nicht strafbar.<br />
146
V<br />
VV<br />
Vollversammlung der Studierendenschaft – Pflichtveranstaltung! Hier<br />
gibt es die wichtigsten Infos und Entscheidungen werden gemeinsam<br />
getroffen<br />
Verfasste Studierendenschaft<br />
Wurde in BW in den 70ern abgeschafft angeblich um den »terroristischen<br />
Sumpf an den Hochschulen auszutrocknen« Die Folgen→ Der <strong>AStA</strong> hat<br />
weder Satzungsautonomie, Finanzhoheit noch ein politisches Mandat.<br />
Wir fordern die Wiedereinführung der verfassten Studierendenschaft<br />
W<br />
Wissenschaftsminister<br />
<strong>PH</strong> Studierende verliehen Prof. Dr. Peter Frankenberg das<br />
Bildungsverdienstkreuz für die Errichtung neuer Bildungshürden in der<br />
baden-württembergischen Bildungslandschaft<br />
X<br />
Der Buchstabe, bei dem in A-Zs immer zwanghaft ein pseudowitziger<br />
Eintrag geschrieben wird, um ja alle Buchstaben zu bedienen.<br />
Z<br />
Zula<br />
Zulassungsarbeit für das erste Staatsexamen.<br />
Zypresse<br />
Die Zypresse ist <strong>Freiburg</strong>s Kleinanzeigenblatt und erscheint mittwochs<br />
und samstag in fast allen Geschäften der Stadt.<br />
ZIK<br />
Erste Hilfe bei Problemen mit deinem PC & Medien Verleih<br />
147
NOTIZEN Notizen<br />
148
NOTIZEN<br />
149
NOTIZEN<br />
150
NOTIZEN<br />
151
NOTIZEN<br />
152
NOTIZEN<br />
153
Evaluation<br />
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155
Freiräume schaffen!<br />
(jetzt leider nur noch eine Seite Freiheit<br />
die anderen wurden wegrationalisiert)
Spam<br />
Don‘t kill yourself!<br />
There are so many reasons<br />
not to! Really! Internet.<br />
Spam. Global warming.<br />
I NEED YOUR<br />
HELP!<br />
Hi, I am Richy Rich<br />
from Mangousyia,<br />
Swasiland.<br />
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and I will give you more details.<br />
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157
158<br />
Für Internet-Opfer (nützliche Links)<br />
Good-Links<br />
Hier ein paar Links die euch während eurem Studium recht hilfreich<br />
sein könnten.<br />
Studium:<br />
www.ph-freiburg.com – Infos rund um dein Studium, die auf der<br />
asd offiziellen Seite schwer zu finden sind<br />
www.studentenwerk.uni-freiburg.de/ - Infos, Beratung,<br />
sd Veranstaltungstipps, u.v.m.<br />
www.studis-online.de - Wissenswertes zum Studium<br />
Stadt <strong>Freiburg</strong>:<br />
www.freiburg.de - Selbstredend<br />
www.stattweb.de - Die andere Seite der Region<br />
www.freieburg.de - Alternative News & Termine für <strong>Freiburg</strong> und<br />
df Umgebung<br />
Hochschulpolitik:<br />
www.usta-ph.de - Unabhängiger Studierendenausschuss der <strong>PH</strong><br />
g <strong>Freiburg</strong><br />
www.u-asta.de - Unabhängiger Studierendenausschuss der Uni<br />
g <strong>Freiburg</strong><br />
www.bildungsstreik2009-freiburg.de - <strong>Freiburg</strong>weites Plenum BS09<br />
www.uebergebuehr.de - Infos über Studiengebühren<br />
www.fzs.de - Dachverband der Studierendenvertretungen<br />
fd Deutschlands<br />
www.pm-buendnis.de - Bündnis für Politik und Meinungsfreiheit<br />
www.abs-bund.de - Aktionsbündnis gegen Studiengebühren<br />
www.Bildungsstreik2009.de !!!!!
Wohnen:<br />
www.wg-gesucht.de<br />
www.studenten-wg.de<br />
www.freiburg.studenten-wohnung.de/<br />
www.studentenwohnheim.ch/freiburg-fribourg/<br />
Sonstiges:<br />
www.studentenseite.de - Studienführer, Infos, Kneipenführer, u.v.m.<br />
www.kts-freiburg.org - Kulturtreff in Selbstverwaltung<br />
www.zypresse.com - Wer suchet, hier findet!<br />
www.jobmensa.de - Denn ohne Moos nichts los<br />
Ich bin das<br />
<strong>PH</strong>ony und<br />
hab euch<br />
alle lieb. Viel<br />
Spass, Glück<br />
und Erfolg im<br />
kommenden<br />
Semester!!!!<br />
159
160<br />
<strong>PH</strong>-<strong>FREIBURG</strong>.<strong>COM</strong><br />
Impressum<br />
Infos, Termine, Fristen und mehr - von Studis für Studis<br />
Die Idee hinter <strong>PH</strong>-<strong>FREIBURG</strong>.<strong>COM</strong> ist, alle wichtigen Infos und Formulare,<br />
Termine und Fristen übersichtlich und strukturiert zu sammeln.<br />
Im Moment muss man vergeblich auf der offiziellen <strong>PH</strong>-Seite Infos suchen,<br />
oder die Sekretariate abklappern. Wir wollen allen Studierenden<br />
möglichst schnell und einfach das Studium wenigstens diesbezüglich<br />
erleichtern.<br />
Die Seite befindet sich noch im Aufbau und ist auch auf eure Mithilfe angewiesen.<br />
Wenn ihr Infos habt, die noch nicht zu finden sind, schickt sie<br />
uns an INFOS@<strong>PH</strong>-<strong>FREIBURG</strong>.<strong>COM</strong>, damit sie in Zukunft auch allen<br />
anderen Studierenden zur Verfügung stehen.<br />
Verbesserungen seit Einführung der Studiengebühren:<br />
- Streichung von 17 Lehrstellen, trifft 31 Personen & 140 Lehrveranstaltung<br />
- 605€ Konsumhemmung pro Semester<br />
- Ethik ab WS 10/11 ohne Professur<br />
- sehr guter „Running Gag“ durch „finanziert aus Studiengebühren“<br />
- kein gedrucktes Vorlesungsverzeichnis mehr<br />
- keine Zuschüsse mehr für Exkursionen<br />
- zahlreiche Tutorate wurden wegrationalisiert<br />
... to be continued<br />
Herausgeber & Redaktion: <strong>AStA</strong> und <strong>UStA</strong> der <strong>PH</strong>-<strong>Freiburg</strong><br />
Inhalt: Mitglieder der Hochschule<br />
Der <strong>AStA</strong> ist nicht für Inhalte und Anzeigeinhalte verantwortlich.<br />
Layout: Jerome Prohaska - www.byjp.de<br />
Auflage: vermutlich 1000 Exemplare - Druck: Druckkollektiv GmbH<br />
Zum Stuss: Just beat it!