LEBENSLAUF - réseau syllogos

ue des Salinescase postale 71Sibylle Heunert DoulfakarPsychologin APSYTRA - FSPCH - 1852 Rochetél 021 965 62 50fax 021 965 62 51www.syllogos.chArbeitsgebieteLEBENSLAUFGruppen-Dynamik: Analyse und Begleitung von Teamprozessen, Moderation, Supervision,Entwicklung der kollektiven Potentiale.Organiationsentwicklung: Erarbeitung von Organisationsentwicklungsprozessen und Begleitungderen Umsetzung. Kenntnisse und Umsetzung von Chaos- und Komplexität-Theorien inManagementsituationen.Begleitung von Personen in Führerschaftsfunktionen (Coaching, Supervision, Führungszirkel).Kenntnisse in Persönlichkeitstheorien.Sensibilität für die Aspekte des Interkulturellen innerhalb Organisationen.Bildungen und DiplomeDissertation (Approche psychosociale du rôle dans une équipe de travail ; interface dynamique etcomplexe entre l’individu et l’organisation), Universität Lausanne (in Arbeit).Diplôme International en Science-Praxis Psycho-Sociale, Centre International de PsychologieSociale, Université de Liège (Belgique) (2006).Ausbildung in Enneagramme, Centre d’Etude de l’Ennéagramme, Paris (2001-2006).Nachdiplom in Forschungsmethodologien in sozialen Wissenschaften, Universität Lugano-Neuenburg (2000).Nachdiplom in Sozialpsychologie der Gruppen, Universität Lausanne (Schweiz) und Universität vonLüttich (Belgien) (2000-2002).Zertifikation GCI in Einzelcoaching und Teamcoaching, Lausanne (1998-1999).Diplom-Psychologin, Schwerpunkt Beratung und Arbeits- und Organisationspsychologie, UniversitätLausanne.Berufliche und persönliche ErfahrungenPsychosoziale Interventionen innerhalb nationaler und internationaler Organisationen in derSchweiz und im Ausland, réseau syllogos.Initiierung und Gründung von beruflichen Netzwerken in den Bereichen Psychologie und Coaching(réseau syllogos, réseau GCI)Gründung und Führung von Unternehmungen im Bereich der Beratung: Heunert & PartenairesGmbH (Arbeits- und Organisationsberatung) und Centre de Ressources Humaines (Psychologie-Strategie-Beratung).Lehrbeauftragte am Nachdiplomstudium DESS-COMCO, Universität Lausanne.Persönliche und berufliche Evaluationen, psychologische Beratungen und Einzelcoaching.Supervision und Ausbildung von Psychologen in der Beratung und von Psychologie-Praktikanten.Psychologische Beratung und Coaching.Vorlesungen und Seminare an der Universität Lausanne.Forschung in den Bereichen Lebensqualität (FNRS) und kollektive Kompetenzen (Unil) undAnwendung von Chaos- und Komplexitätstheorie im Management von Unternehmen (RODEO-Europäisches Forschungsprogramm).Entwicklung von Interventionsinstrumenten, unteranderem PROFIL hp.Assistentin, Oberassistentin in Seminaren und Forschungen am psychologischen Institut, UniversitätLausanne.Ehrenamtliche Unterstützung in Uruguay (Kinderkrippen, soziale und politische Aktionen).1 Roche, Januar 2008

Mitglied folgender VereinigungenVorstandsmitglied der Association des Psychologues du Travail et des Organisations en Suisseromande (APSYTRA)Mitglied der Föderation der Schweizer Psychologen (FSP)Mitglied Vereinigung der Wörter an den Handlungen (PAKT)SprachenFranzösisch: MutterspracheDeutsch: MutterspracheEnglisch: mündliche und schriftliche KenntnisseSpanisch: mündliche und Basis schriftliche KenntnisseVeröffentlichungenArtikel:o Heunert, S. (2007). Comment vivre les valeurs d’entreprise au quotidien, Psychoscope(7/2007), pp. 23-24.o Heunert, S. Cialente M-C., L'alliance entre coaching et Ennéagramme : synergie ouantinomie ? Journal EnnaNews (automne 2006), association EMT, EnneagrammlehrerInnenin der Mündlichen Tradition nach Helen Palmer e.Vo Heunert S., Rossier C., Wuerzner N. (2006), Anim’acteurs, anim’actrices, un rôle decomposition exigeant des compétences spécifiques, Panorama N° 1/06, pp.17-18.o Heunert Doulfakar S. (2004). L’intervention en équipe : un moyen de développer le rôlepsychosocial au sein de l’organisation, Psychoscope (9/04), pp.21-22.o Heunert S. Klein P., Monteiro de Barros M., Webb C., Wunram M. (2004). The Starter Kit,in The Secrets of the Six Principles: a Guide to Robust Development of Organisations, Ed.Innovation Ecology, RODEO Consortium, Israel, pp. 81-98.o Heunert, S. (2001). Compétences collectives : elles restent encore trop peu visibles, PME,n° 8, pp. 48-49.o Kaelin W., Semmer N., Elfering A., Tschan F., Dauwalder J.-P, Heunert S. Crettaz vonRoten F. (2000). Work characteritics and well-being of Swiss apprentices entering the labormarket. Swiss Journal of Psychology, 59(4), pp. 272-290.o Dauwalder, J.-P., Bersier, M., Crettaz von Roten, F. et Heunert, S. (1998). Lebensqualitätals emergentes Phänomen. Das Gesundheitswesen, 4, pp. 37-58.Dokumente:o Heunert S. (2006), L’art de bien conduire, Certificat de formation continue en gestionpublique, Etat de Neuchâtel.o Heunert S., Pulver R. et Wuerzner N. (2006), version 2. Manuel d'utilisation PROFIL hp,Centre de Compétences PROFIL hp, Roche.o Heunert, S. & Camilleri, T. (2003). Psychologie de la communication en entreprise,préparation au brevet fédéral en gestion du personnel, CRQP, Lausanne.o Triponez, J. & Heunert S. (2003), version 5, Manuel de formation au coaching individuel,Programme DCRH-GCI, Roche.o Heunert, S. & Triponez, J. (2003), version 2, Manuel de formation au coaching d'équipe,Programme DCRH-GCI, Roche.o Heunert, S. & Gori, A. (2002). Manuel d'utilisation de PAACCT (Participating Actor in theAchievement of Collective Competences in Team), Centre de Ressources Humaines, Roche.o Heunert, S. (2001). Développement des compétences collectives par l'intervention sur letravail d'équipe . Centre de Ressources Humaines, Roche.Presseo Bilan N°196, 18-01-2006 : Dossier Coaching : méfiez-vous !o Construire (MigrosMagazine) N°1, 4-01-2005, Devenir chef : ça s’apprend!o Le Temps, 15-09-03. La réussite d'«Alinghi» fascine les managers qui cherchent à acquérirles ingrédients de ce succès.o Construire N° 18, 1-5-2001 : Dossier "Un peu perdu? Suivez le coach !"2 Roche, Januar 2008