Auswertung Elternfragebogen Englisch-bilingual Klasse 5 und 6[1]

Auswertung Stand Oktober 2013Elternfragebogen Englisch-bilingual – verstärkter Englischunterricht in Klasse 5 und 6Um herauszufinden, wie die Eltern der Schülerinnen und Schüler der 6a (erste bilinguale Klasse amAvD) die vertiefende Vorbereitung (5 statt 4 Stunden Englischunterricht) in der 5ten Klasseempfunden haben und um unsere Arbeit kontinuierlich zu verbessern, habe wir die Eltern der 6aanonym befragt.1. Der Arbeitsaufwand für den vertiefenden Englischunterricht ist nicht höher als für andereFächer.8%Stimme völlig zuStimme eher zuStimme eher nicht zuStimme gar nicht zuWeiß nicht92%2. Es fällt meinem Kind leichter Englisch zu sprechen und die Sprache auch außerhalb desUnterrichts anzuwenden.4%33%Stimme völlig zuStimme eher zuStimme eher nicht zuStimme gar nicht zuWeiß nicht63%

3. Das bilinguale Lernen ist eine positive Herausforderung für mein Kind.4%13%Stimme völlig zuStimme eher zuStimme eher nicht zuStimme gar nicht zuWeiß nicht83%4. Ich würde den bilingualen Zweig weiterempfehlen.8%13%Stimme völlig zuStimme eher zuStimme eher nicht zuStimme gar nicht zuWeiß nicht79%4a.Wenn ja, warum würden Sie den bilingualen Zweig weiterempfehlen?

„Mein Kind singt Texte von aktuellen Hits mit und liest gerne laut englische Textpassagen.Es klingt sehr versiert und findet automatisch den Einzug in das tägliche Leben.“ „Die Motivation für das Fach Englisch ist bei Kind und Klasse sehr groß, der Lernerfolg istdoch erheblich, der Spaßfaktor ist auch dabei. Zweisprachigkeit ist in der globalisierten Weltvon Vorteil.“ „Englisch ist eine Weltsprache. Meines Erachtens ist es auch die richtige Entscheidung, abder 1. Klasse damit zu starten. Die Kinder empfinden die Zweitsprache als 'normal' undhaben keine Hemmungen sie zu sprechen.“ „Schnelles Erlernen der Sprache, Sprache ist wichtig für die weitere Bildung.“ „Weil die Kinder nicht überfordert sind und Englisch in der heutigen Zeit wichtig ist.“ „Bisher ist der bilinguale Zweig sehr gut, wie das jedoch mit Geschichte und Politik wird,bleibt abzuwarten.“ „Es fällt meinem Kind leichter Englisch zu sprechen.“ „Weil meine Tochter bislang nur positive Erfahrungen gemacht hat.“ „Es ist sehr hilfreich für die kommende Zukunft (Berufswelt).“ „Durch den verstärkten Englischunterricht lernen die Schüler in kurzer Zeit schon gut mitder Sprache umzugehen und bekommen ein gutes Gefühl für die Sprache.“ „Weil man die 1. Stunde mehr Englischunterricht nicht merkt und die Kinder trotzdem Spaßhaben.“ „Es ist ein toller Lernerfolg mit minimal mehr Aufwand. Außerdem lässt sich in diesemAlter eine Sprache leichter lernen.“ „Englischkenntnisse werden vertieft.“ „Gute Sprachkenntnisse sind und werden immer wichtiger. Das trifft besonders auf dieEnglische Sprache zu.“ „Es ist ein leichtes mit der Sprache umzugehen.“4b. Wenn nein, warum würden Sie den bilingualen Zweig nicht weiterempfehlen? „Weil es auf die Interessen des Kindes ankommt, jedes Kind sollte es für sich entscheiden.“5. Meine Erwartungen an den vertiefenden Englischunterricht wurden erfüllt.4%21%Stimme völlig zuStimme eher zuStimme eher nicht zuStimme gar nicht zuWeiß nicht75%