Sonderpädagogischer Förderbedarf - Was ist das ... - SPZ-Zams

SonderpädagogischerFörderbedarf -Was ist das?Konsequenzen, die ein festgestelltersonderpädagogischer Förderbedarfnach sich zieht.Welche Schule kann ein Kind mitsonderpädagogischem Förderbedarfbesuchen?Der festgestellte „Sonderpädagogische Förderbedarf“ist die Voraussetzung für besondereschulische Fördermaßnahmen. So verschiedenwie die notwendigen Fördermaßnahmensind auch die Ursachen, die zur Feststellungeines sonderpädagogischen Förderbedarfsführen.Die häufigsten Ursachen sind• massive Entwicklungsverzögerungen• Lernbehinderung• Verhaltensbehinderung• Sinnesbehinderungen• körperliche Behinderungen• geistige BehinderungDer sonderpädagogische Förderbedarf istauf keinen Fall gleichzusetzen mit schulischenProblemen in einem Fach, die durchNachhilfe positiv beeinflusst werden können.Zudem ist jede Schule verpflichtet, alle ihrzur Verfügung stehenden Möglichkeiten derFörderung auszuschöpfen, bevor die Überprüfungdes sonderpädagogischen Förderbedarfsbeantragt wird.• Die Schülerin/der Schüler wird in allenoder in den angeführten Fächern nach demLehrplan der dem Förderbedarf entsprechendenSonderschule unterrichtet. ImGroßteil der Fälle ist das jener der AllgemeinenSonderschule oder jener der Sonderschulefür schwerstbehinderte Kinder.• Dadurch soll das Kind einen Unterrichterhalten, der methodisch und didaktisch dieSituation des Kindes berücksichtigt und sicherstellt,dass Fördermaßnahmen, die aufdie tatsächlichen Problembereiche desKindes zielen, angeboten werden.• Im Zeugnis müssen der Lehrplan, nachdem das Kind unterrichtet wird, und dieSchulstufe vermerkt werden.Die Eltern haben folgende Wahlmöglichkeiten:1. Die Schülerin/der Schüler soll die Fördermaßnahmenim Rahmen eines integrativenUnterrichts an der nächstgelegenenVolks- oder Hauptschule/AHS-Unterstufe, die diesem Förderbedarf gerechtwerden kann, erhalten.• Integrativer Unterricht bedeutet einen gemeinsamenUnterricht behinderter und nichtbehinderterKinder.• Um diese Aufgabe besser erfüllen zu können,soll der Unterricht in möglichst vielen Stundendurch zwei Lehrpersonen erfolgen. Die zusätzlicheingesetzte Lehrperson sollte ausgebildete/rSonderschullehrer/in sein.• Die Anzahl der zusätzlichen Stunden (keinRechtsanspruch) ist abhängig von der Anzahlder Kinder mit festgestelltem Förderbedarf undvon der Art der Beeinträchtigung.2. Die Schülerin/der Schüler hat das Recht,eine der Beeinträchtigung entsprechendeSonderschule zu besuchen, um dort dienötigen Fördermaßnahmen zu erhalten.• In der Regel ist das die nächstgelegene AllgemeineSonderschule mit angeschlossenenKlassen für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf.• Für besondere Behinderungsformen gibt esLandessonderschulen.

Wichtige Rechte der Eltern• Im Rahmen des Verfahrens zur Feststellungdes sonderpädagogischen Förderbedarfshaben Sie das Recht, eine mündlicheVerhandlung zu verlangen.• Sie können zusätzliche Gutachten beibringen.• Sie können gegen alle Bescheide Berufungeinlegen.• Sie können die Form der schulischen Umsetzungdes Förderbedarfs wählen (sieheRückseite).• Sie können beantragen, dass der sonderpädagogischeFörderbedarf neu überprüft undgegebenenfalls aufgehoben wird.Bitte beachten Sie:Ein sonderpädagogischer Förderbedarf bestehtunabhängig von der besuchten Schule.Informieren Sie sich über die verschiedenenAngebote und treffen Sie dann Ihre Entscheidung.Überprüfen Sie immer wieder, ob der eingeschlageneWeg für Ihr Kind auch tatsächlicheine befriedigende Lösung darstellt.Wo erhalten Sie Informationen?• Bezirksschulrat LandeckBH Landeck, 6500 LandeckBSI Mag. Ingrid HandleTel: 05442/6996-5450• Sonderpädagogisches ZentrumSonderschule ZamsSD Peter Lanser6511 Zams, Hauptstr. 49Tel: 05442/64054 (Schule)65613 (privat)• SchulpsychologieMag. Birgit Gmeiner6500 Landeck, Innstr. 5Tel: 05442/65774• Landessonderschulen⇒ Sonderschule für blinde und sehbehinderteKinder, InnsbruckTel. 0512/573109⇒ Zentrum für Hör- und Sprachpädagogik,Mils; Tel. 05223/53323⇒ Elisabethinum, Sonderschule für körperundmehrfachbehinderte Kinder, AxamsTel. 05234/68277⇒ Landessonderschule Kramsach (mit Internat);Tel. 05337/62220-12SonderpädagogischerFörderbedarfInformationsblattfür ElternInformationen auch unterwww.sonderpaed.tsn.atZusammengestellt vonDr. Christa WührerPeter Lanser