Studienangebote der Fachhochschule - Cognitive Science ...
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UNIVERSITÄT<br />
48<br />
HOCHSCHULINFORMATIONSTAG IN OSNABRÜCK<br />
� Mathematik<br />
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an den Fachbereich Mathematik/Informatik, Tel.: 0541/969-2564, -2524 o<strong>der</strong><br />
http://www.mathematik.uni-osnabrueck.de<br />
Titel/Thema Zeit Ort Dozent/Dozentin<br />
Informationsstand: Informationen aus Studierendensicht über das 09.00-12.00 31 Foyer Fachschaft<br />
Studium <strong>der</strong> Mathematik, Informatik, Angewandten Systemwissenschaft, und<br />
Umweltsystemwissenschaft und Geoinformatik. 14.00-16.00<br />
Denken, Lernen, Lehren erforschen – 09.15-10.00 69/125 Prof. Dr. Cohors-<br />
Was bietet die Universität für Möglichkeiten? und Fresenborg, Elmar<br />
12.00-13.00 09/114<br />
(Zimeliensaal)<br />
Denken, Lernen und Lehren sind spannende Forschungsthemen. In dieser Veranstaltung werden Einblicke geboten in Theorien und<br />
Untersuchungen<br />
– wie Schüler zu mentalen Modellen von Problemstellungen kommen, die sie als Grundlage ihres Denkens im Unterricht benutzen,<br />
– wie Ergebnisse kognitionstheoretischer Forschung zur Erklärung von Kompetenzunterschieden herangezogen werden können,<br />
– wie Unterschiede im Steuern eigener Denkvorgänge (Metakognition) als Erklärung für Leistungsunterschiede von Schülern<br />
herangezogen werden können.<br />
Dabei wird exemplarisch aufgezeigt, wie Studierende <strong>der</strong> Universität Osnabrück in den Studiengängen mit Lehramtsoption schon während<br />
ihres Studiums in den Bereichen <strong>der</strong> Fachdidaktiken an solchen Forschungs- und Entwicklungsprojekten teilhaben können.<br />
Beson<strong>der</strong>heiten <strong>der</strong> Lehrerausbildung an <strong>der</strong> Universität Osnabrück 10.15-11.00 69/118 Prof. Dr. Cohors-<br />
Fresenborg, Elmar<br />
Im Vortrag werden die Konzeptionen von Studiengängen dargelegt, die jeweils für Lehrämter in unterschiedlichen Schulformen qualifizieren.<br />
Dabei wird insbeson<strong>der</strong>e deutlich gemacht, wie qualifizierte Studierende durch frühzeitige Einbeziehung in mathematikdidaktische Forschungsund<br />
Entwicklungsprojekte eine beson<strong>der</strong>s zukunftsweisende Ausbildung erhalten.<br />
Mathematik an <strong>der</strong> Universität Osnabrück 11.15-12.00 31/E05 Prof. Dr. Römer, Tim<br />
Mathematik kann in einer Reihe von Bachelorstudiengängen studiert werden:<br />
– Bachelor Mathematik/Informatik<br />
– 2-Fächer Bachelor<br />
– Bachelor Bildung, Erziehung und Unterricht<br />
– Bachelor Berufliche Bildung<br />
Diese Studiengänge sowie mögliche anschließende Masterstudiengänge werden vorgestellt.<br />
Fachvortrag: Wie schnell wächst n-Fakultät? 12.15-13.00 31/E05 Prof. Dr. Günttner,<br />
Rüdiger<br />
Die Zahlen n! =1·2·3...·n (gesprochen »n-Fakultät«) spielen in vielen Bereichen <strong>der</strong> Mathematik eine Rolle. Mit Hilfe elementarer<br />
Methoden sollen obere und untere Schranken für n! hergeleitet werden.