Schüler unterwegs - Josef-Effner-Gymnasium

E F F N E R – I N F O
Nachrichten des Josef-Effner-Gymnasiums Dachau
Juni/Juli 2009, 3. Ausgabe im Schuljahr 2008/09
Neuer Austausch mit den Niederlanden
Von Montag, 15.06.2009, bis Mittwoch, 17.06.2009, waren der Schulleiter des Dorenweerd
College, Herr Rex Couzijn, und eine weitere Lehrkraft, Frau Anelies Smit-Kloet, zu Gast in
Dachau. Zweck ihres Besuchs war die Vorbereitung eines seit einiger Zeit geplanten - von der Stadt
Dachau initiierten - Schüleraustauschs mit einem Gymnasium in der Partnergemeinde Renkum.
Renkum liegt in der Nähe von Arnheim in den Niederlanden. Neben dem Besuch unserer Schule
standen u. a. ein Abstecher nach München unter der Leitung von Dr. Sigel, ein Abendessen mit OB
Bürgel von der Stadt Dachau und eine Führung durch die KZ-Gedenkstätte auf dem Programm. Für
den Besuch einer Schülergruppe des JEG in Renkum wurde ein Termin nach den Osterferien im
April 2010 vereinbart, für den Gegenbesuch ein Zeitraum im darauf folgenden Mai. Fahren sollen
etwa 15- bis 16-jährige Schüler, d.h. aus der 9. oder 10. Jgst.. Genaueres werden die Organisatoren,
Frau Dr. Margraf-Buhles, Herr Dr. Sigel und Herr Schmeizl im nächsten Schuljahr bekannt geben.
Alle Beteiligten hoffen und arbeiten selbstverständlich daran, dass der Austausch ein Erfolg wird
und in den nächsten Jahren fortgesetzt werden kann.
Dr. Kurt Stecher
Dietmar Boshof verlässt das JEG
Zum Ende dieses Schuljahres verlässt der stellvertretende Schulleiter des JEG, StD Dietmar Boshof,
unsere Schule. Er wird ab 01.08.2009 die Leitung des Schyrengymnasiums in Pfaffenhofen a. d. Ilm
übernehmen. Damit geht sein lange gehegter Wunsch in Erfüllung, wohnt er doch nur noch einen
Katzensprung von seiner neuen Schule entfernt und muss nicht mehr täglich mit dem Zug zur
Arbeit fahren. Wir verlieren leider ein hervorragendes Mitglied der Schulleitung. In den fünf Jahren
seines Wirkens am JEG hat er vieles bewegt und mich in den zurückliegenden, nicht immer ganz
einfachen Zeiten tatkräftig unterstützt. Ich gratuliere sehr herzlich zu der neuen Aufgabe und
bedanke mich für die hervorragende Zusammenarbeit. Alles Gute im neuen Job!
Dr. Kurt Stecher
Neues von der Baustelle
Die Sanierung der Verwaltung ist nun fast abgeschlossen. Die Büros der Schulleitung konnten
bereits am Ende der Pfingstferien wieder bezogen werden, das Lehrerzimmer kehrte am Ende der
ersten Schulwoche wieder an den angestammten Platz zurück. Das heißt nun nicht, dass alles fertig
wäre. Wir kämpfen immer noch mit falschen Kabelverbindungen, fehlenden Vorhängen und
Sonnenschutzrollos. Aber das war und ist im übrigen Haus nicht anders. Besonders lecker ist der
Geruch des neuen Bodens, der auch durch intensives, tagelanges Lüften nur langsam schwindet.
Angeblich ist der Gestank wenigstens ungefährlich. Hoffentlich ...
Als nächstes kommt der Bereich nach der Bibliothek bis zum Musiktrakt an die Reihe. Dabei bleibt
die Mensa zunächst ausgespart. Hier gibt es noch bis Freitag, den 17.07.2009 Mittagessen. Dann
wird auch dieser Abschnitt - hoffentlich bis zum Schulbeginn im September - saniert.
Die Arbeiten an der Turnhalle schreiten zügig voran. Zur Zeit liegen alle Arbeiten im Zeitplan,
sodass wir hoffen können, dass spätestens im Februar der reguläre Sportunterricht wieder beginnen
kann. Zeitweise - nach starken Regenfällen - sieht es derzeit allerdings ziemlich wüst aus in der
noch ausgeglasten Sporthalle. Wer weiß, vielleicht könnten wir uns auf diese Weise ein Hallenbad
schaffen :-)
Dr. Kurt Stecher

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Neues von der SMV
„Nun ist’s endlich vorbei“, dachte sich Tobias Stiller, einer unserer Schülersprecher, der das
Organisatorische rund um die Schulshirts übernommen hat. Nachdem etliche Bestellungen falsch
an der Schule angekommen waren, weil entweder die Farbe, der Aufdruck oder die Größe der T-
Shirts falsch waren und manche T-Shirts ganz gefehlt hatten, konnten nun alle Schüler ihre
Bestellungen endlich entgegennehmen. Die SMV hat geholfen, die Bestellungen für alle Klassen,
die meist sehr viele verschiedene Pullover und Shirts geordert hatten, zu sortieren. Durch diese
Idee hat nun das Josef-Effner-Gymnasium eine Art eigene, unverwechselbare, freiwillige
Schuluniform, die durch die beiden Motive auf der Vorderseite jedem, ob Sommer oder Winter,
sofort die Zugehörigkeit zu erkennen gibt.
Über die Feedbackzettel, die ausgefüllt zurück an die SMV gebracht wurden, konnte sich vor allem
Johanna Liebl aus der 11a freuen. Sie hat als Leiterin zusammen mit vielen freiwilligen Helfern aus
der SMV die ganze Dekoration in den Ferien vor dem Schulball entworfen und gestaltet. Die Tage
vor dem Fest waren die spannendsten: Ob die
Dekoration, die extra an die Innenräume der Schule
angepasst worden war, auch wirklich passen würde, ob
die Scheinwerfer, auch genannt Moving-Heads, die
Diskokugel, die Nebelmaschinen und der Rest der
Technik auch so funktionieren würden, wie man es sich
vorgestellt hat. Zum Glück hat aber alles gepasst, die
Menge war begeistert und bis auf eine Sache war nichts
mehr zu bemängeln: Aus versicherungstechnischen
Gründen kann die Schule an einem solchen Abend leider
nicht mehr als 200 Personen in die Schule lassen.
Deshalb werden auch in Zukunft nicht mehr als 200
Karten verkauft werden können, was für die Schüler heißt, dass sie, wie schon in diesem Jahr, so
auch in Zukunft regelrecht um jede einzelne Eintrittskarte kämpfen müssen. Aber es lohnt sich!
Dominik Wagner, 11c, SMV
Veranstaltungen am JEG
„School´s out“ – eine Eigenproduktion des Wahlkurses Schulspiel
Das Thema Schule stand dieses Jahr im Mittelpunkt der Theateraufführung, welche der Wahlkurs
Schulspiel und der Grundkurs Dramatisches Gestalten als
Eigenproduktion präsentierten. In „School is out“ wurden vertraute und
eher ungewöhnliche Schulsituationen auf vielfältige Weise inszeniert:
Szenische Dialoge, choreographische Einlagen und Tänze, aber auch
nachdenkliche Passagen ließen ein buntes Kaleidoskop des
Lebensraums Schule entstehen. Um die vielen Ideen zusammenzufügen,
wurde viel geprobt und es floss viel (Angst-) Schweiß. Durch die große
Anzahl an Theaterbegeisterten, die sich an allen drei
Aufführungsabenden (6./7./11.5.09) im Ludwig-Thoma-Haus in Dachau
einfanden, wurden jedoch alle Beteiligten belohnt.
Cornelia Schader
EMotion meets Schulfest
Weit über tausend Schüler, Eltern und Lehrer besuchten am 5.5.2009 das Schulfest des Josef-
Effner-Gymnasiums. Die Veranstaltung kombinierte dieses Jahr den Aktionstag des Projekts
EMotion mit einem neuen Konzept für das Schulfest. Dazu bereitete jede Klasse ein Projekt vor,

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das an diesem Tag umgesetzt wurde. Die Ideen der Schüler reichten von Bobbycarrennen über
Sinnesstand bis zu einer Luftballonralley. Jeder Stand bot unterschiedliche Attraktionen, die von
begeisterten Schülern wahrgenommen wurden. Außerdem wurde über das Projekt EMotion in
Zusammenarbeit mit dem BSV und Sponsoren ein Biathlon veranstaltet und viele andere
Aktivitäten wie Kletterwand und Skisimulator geboten. Für die hervorragende Verpflegung sorgten
die SMV und Kuchenspenden der Eltern. So wurde der Tag ein voller Erfolg. Ein besonders großer
Dank an die SMV, die diese Veranstaltung mit unglaublichem Engagement ermöglichte, und an alle
Schüler, Eltern und Lehrer, die zum Gelingen des Schulfestes beitrugen.
Roland Marx, Tom Schulz, Dr. Christian Vetrovsky
EMotion
Das Projekt von Herrn Dr. Vetrovsky fing mit einem Biathlon auf Rollschuhen an, an dem auch die
weltberühmte Magdalena Neuner teilnahm. Mitte Februar machten wir ein Winterpraktikum, bei
dem wir uns Iglus bauten, und eine Nacht darin (mehr oder weniger) bequem schliefen! Es ging
weiter mit einem Sommerpraktikum in Garmisch. Wir schliefen in einer Hütte und mussten unsere
Ängste das eine oder andere Mal beim Klettern überwältigen. Das nächste Projekt war das
Biathlonfahren in GAP unter Leitung von Fritz Fischer, einem ehemaligen Biathleten.
Ralf Benning
La crêperie aux Champs-Élysées
Auf den Champs-Élysées wurde unsere Crêperie nicht eröffnet, dafür mitten hinein in unser
Schulleben am JEG. Es geschah im Herbst, es war der erste Elternabend der Klasse 7F, als die Idee
einer Crêperie geboren wurde. Ab da war nichts mehr aufzuhalten. Die so engagierte Elternschaft
begann zu brüten und bald war der Schlachtplan gemacht, Dr. Stecher gab grünes Licht und nun
wurde organisiert, delegiert, gebastelt, gebacken, gesungen und geübt, dekoriert und am 10. März
2009 à 12 heures pile war es dann so weit: Die Trikolore und ein Hauch von Frankreich wehten
durch die Aula, Schüler, Lehrer und Eltern waren in bleu – blanc - rouge gekleidet, der
Klassenchor sang „ Aux Champs-Élysées“, sogar die Lateinschüler konnten an diesem Tag
französisch! Es wurden unzählige Crêpes gebacken, denn die Warteschlange riss nicht ab und die
Kuchen gingen schnell über den Tresen. Allen Beteiligten hat es großen Spaß gemacht. Ein Grand
Merci sei hier Frau Blaas und Frau Meier ausgesprochen, die so perfekt das Management in ihren
Händen hielten.
Was! Ihr ward nicht dabei? Ihr habt den verführerischen Duft von crêpes, tartes et gâteaux nicht
gerochen?! Ihr habt die leckeren französischen Köstlichkeiten nicht probiert? Da habt ihr was
verpasst!! Vielleicht habt ihr Glück und das französische Flair zieht mal wieder ein in unsere
Schule. A la prochaine
Ingeborg Busch
Schüler unterwegs: Exkursionen
Arbeitskreis Zeitgeschichte im Stadtarchiv
Am 12. Mai 2009 besuchte der Arbeitskreis Zeitgeschichte das Stadtarchiv Dachau in der Altstadt.
Wir erhielten eine kurze Einführung in die Arbeit und Aufgaben eines Archivars und die
Entwicklung unseres Stadtarchivs. Danach durften wir selbst in den Archivalien aus der
Nachkriegszeit stöbern und entdeckten unter anderem die Lebensmittelpreise von 1946, die
Wahlergebnisse der ersten Kommunalwahlen nach dem Krieg, die Urteile der
Spruchkammerverfahren für Dachau während der Entnazifizierung und die Ergebnisse der lokalen
Fußballspiele von 1946. Besonderen Dank schulden wir Herrn Bräunling vom Stadtarchiv für die
interessanten Einblicke, die er uns ermöglichte.
Dr. Karoline Wellner

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Exkursion an die Ludwig-Maximilians-Universität
München
Am 3. April haben wir, die evangelische Religionsgruppe der
zehnten Klassen, eine Exkursion gemacht. Nachdem wir uns
alle um 9:00 Uhr am Bahnhof versammelt hatten, ging es mit
der S-Bahn zum Marienplatz. Von dort stiegen wir in die U-
Bahn, um schließlich zur Ludwig-Maximilians-Universität
(LMU) zu gelangen.
Als erstes wurden wir in die evangelisch-theologische
Abteilung geführt, wo uns Herr Eisele den dort arbeitenden
Theologen Jakob Späth vorstellte. Dieser erklärte uns seine
Arbeit anhand des so genannten Hermeneutischen Zirkels.
Hierbei liest man einen Text mehrere Male und schreibt sich
nach jedem Lesevorgang seine Gedanken und Interpretationen
auf. Diese und auch geschichtliche Hintergründe werden beim
nächsten Lesen mit eingebracht und verwendet. Somit bekommt der Text immer wieder eine neue
Wirkung. Herr Späth meinte außerdem, dass man sich auf ein Thema spezialisiert und an diesem
sogar mehrere Jahre arbeiten kann.
Anschließend bekam jeder einen Arbeitsauftrag für die Universitätsbibliothek, der natürlich etwas
mit unserem aktuellen Thema „Bibel“ zu tun hatte. Wir beispielsweise erforschten und erklärten
den Begriff „Abraham“ unter Zuhilfenahme eines Fachlexikons, das wir nach langem Suchen
endlich gefunden hatten. Danach war unsere Exkursion in der Universität beendet, aber Herr Eisele
lud uns alle noch auf ein Eis ein, worüber wir uns sehr freuten.
Emilia Teske, Katrin Günzel
Rübezahl-Literaturwettbewerb: Fünf Preise für die besten Schreiber!
Die Sieger des Rübezahl-Literaturwettbewerbs der Dachauer Museen sind alle in der Klasse 5a des
Josef-Effner-Gymnasiums. Alexander Scheffler schrieb die fantasie- und humorvollste Geschichte,
wofür er als Preis einen MP3-Player bekam. Den zweiten Preis, einen Nachmittag im
Hochseilklettergarten, erhielt Julia Franke. Den dritten Platz teilten sich Sarah Eigelt, Simon Kreß
und Maxi Sieber. Ihre Belohnung war jeweils ein Hörbuch. Alle Sieger wurden öffentlich geehrt
und ihre Geschichten in der Zeitung veröffentlicht.
Wir gratulieren den jungen Autoren und freuen uns, dass ihre schriftstellerische Leistung auch
außerhalb der Schule Anerkennung gefunden hat.
Christine Zünkler
Besuch des ehemaligen Reichsparteitagsgeländes in Nürnberg
Am 23.04.09 fuhren die Klassen 9A und 9D unter der Aufsicht von Herrn Förg, Herrn Schrodi und
Frau Thiere zum ehemaligen Reichsparteitagsgelände nach Nürnberg. Unter der Leitung des
Touristenführers Herr Arnold starteten wir die Rundbesichtigung im Innenhof der Kongresshalle,
die das größte erhaltene Beispiel der NS-Herrschaftsarchitektur ist. Aus dem Innenhof der
Kongresshalle am Dutzenteich und am Volksfestplatz vorbei setzten wir unsere Führung bis hin
zum Grundstein des Deutschen Stadions fort. Hier sollten in einer riesigen Arena 400.000
Menschen Platz haben, allerdings wurde dieses Stadion außer seinem Grundstein nie weiter gebaut.
Danach gingen wir zur Zeppelintribüne, die 1935-1937 nach dem Vorbild des antiken
Pergamonaltars erbaut wurde. Von der nur noch teilweise erhaltenen Tribüne konnten wir das große
Zeppelinfeld und das dahinter liegende Franken-Stadion, das während der Reichsparteitage als
Aufmarschplatz der Hitler-Jugend diente, sehen. Das Stadion wird heute als Fußballstadion genutzt.

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Nach der Führung gingen wir in das Dokumentationszentrum, das ein Museum beinhaltete. Zum
Schluss füllten wir noch einen Fragebogen aus und fuhren dann anschließend wieder zurück.
Chiara Manno
Schüler unterwegs: Studienfahrten und Schüleraustausch
Tübingen – Fahrt der K12 2009
Wieder einmal war es soweit, vom 22.4 – 24.4.09 fuhren auch wir, wie schon viele Generationen
Kollegstufler zuvor, mit drei Deutschkursen zu unserer Studienfahrt nach Tübingen. Dank der
großzügigen Zeitplanung unserer Lehrer kamen wir recht früh in der Jugendherberge an, wobei
unsere Zimmer teilweise noch nicht bezugsfertig waren. Also nur kurz die Koffer abgestellt und los
ins beschauliche Innenstädtchen, wo gerade ein Markt stattfand. Dort wurden dann hungrige Mäuler
gestillt, erste Sehenswürdigkeiten wie das Schloss erkundet oder einfach die Sonne bei einem
Eiskaffee genossen. Später stand ein literarischer Spaziergang auf dem Programm, der leider unsere
Erwartungen nicht erfüllte, sondern vielmehr unsere Geduld leicht strapazierte. Zum Glück war das
Abendprogramm, wahlweise Kino oder Theater, spannender. Anschließend hatten wir noch
genügend Zeit, um auch das „Nightlife“ auszutesten. Die Cocktailbar „El Chico“ entwickelte sich
hierbei zum Geheimtipp. Am nächsten Tag folgte ein Ausflug nach Marbach, wo wir im
Literaturmuseum Schillers Autopsie miterlebten und anschließend sein Geburtshaus erkundeten.
Vor allem das stille Örtchen weckte reges Interesse, blieb aber leider unentdeckt. Wiederum folgte
ein Abend im Theater, wo man das großartige Stück „5 im gleichen Kleid“ zeigte. Nach einem
reichhaltigen Frühstück am nächsten Tag ging es schon wieder Richtung Heimat und eine weitere
fröhliche Studienfahrt ging ihrem Ende zu.
Anna Kersten, K12
Englandaustausch 2009
Auch in diesem Jahr konnte eine Schülergruppe unter der Leitung von Herrn Fischer und Frau
Brutschy-Baumann zum Schüleraustausch mit unserer Partnerschule in Wolverhampton starten.
Nach der Ankunft am Londoner Flughafen ging es gleich weiter nach Stratford Upon Avon, wo wir
einen kleinen Stadtbummel machten. Dann fuhren wir – mittlerweile schon total gespannt – zur
Schule, wo wir unsere Austauschpartner nach dem Unterricht treffen sollten. An unserem zweiten
Tag dort nahmen wir an der „ Assembly “ samt „Gebet “ (katholische Schule!!!!) teil.
Anschließend zeigten uns einige Schüler aus der Oberstufe das Schulgebäude. Danach besuchten
wir den restlichen Unterricht, wie Kochen, Textilien etc., wobei gesagt werden muss, dass Schule in
England viel gechillter ist…!!!! Am Abend trafen sich die meisten zum Bowlen und „Airhockey“
spielen und danach ging’s noch zu Mc Donald’s.
Am nächsten Tag verbrachten wir die ersten beiden Stunden in der Schule, danach stand eine
Wanderung zu einem alten Herrenhaus namens „Wightwick Manor“ an, wo wir eine Führung von
einer netten älteren Dame erhielten. Das Wochenende verbrachten alle mit ihren Gastfamilien,
wobei einige nach London fuhren oder andere Ausflüge machten. Hierbei noch mal ein
riesengroßes Dankeschön an die Gasteltern für ihre Großzügigkeit!!! Am Sonntag trafen sich (fast)
alle im Park.
Am Montag besichtigten wir das „Black Country Museum“, ein Museum, das die Lebenssituation
der armen Leute zur Zeit der Industrialisierung zeigte. Für ein Museum war's echt gut. Zum
Beispiel waren wir in einer stillgelegten Mine und haben auch eine echte Unterrichtsstunde der
damaligen Zeit miterlebt. Am Abend gingen alle deutschen und englischen Schüler samt Lehrern
zum Eislaufen. Wir hatten ziemlich viel Spaß, da wir den Engländern erst beibringen mussten, wie
man richtig Schlittschuh läuft. Am Dienstag besichtigten wir „Warwick Castle“ – eine Burg mit
Wachsfiguren von der Firma Madame Tussaud’s. Der nächste Tag begann mit einer ca.
dreistündigen Busfahrt nach Bath, einem Ort, in dem ein altes Römerbad liegt. Zum Ausgleich zu

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dieser … langen Besichtigung ging's danach noch zum Shoppen. Übrigens: In England kann man
echt viel besser shoppen als in Deutschland (Topshop, PRIMARK!!!, new look, um nur einige tolle
Labels zu nennen…)!!!!! Abends ging's zum Essen ins „ Copper Bowle“ – yummy!! Es gab
asiatisches Büffet und Eis. Am vorletzten Tag gingen wir noch mal richtig shoppen, und zwar in
Birmingham. Wer sein Geld noch nicht vorher ausgegeben hatte, tat dies spätestens hier.
Den letzten Abend verbrachten wir gemeinsam mit unseren Gastfamilien. Wir versuchten
verzweifelt (jedenfalls die Mädchen) unsere Koffer zuzubekommen und hofften, nicht über die 20
Kilo Gepäckbeschränkung zu kommen. Freitag fuhren wir früh morgens zur Schule und
verabschiedeten uns von unseren Austauschpartnern – wirklich niemand wollte zurück nach Hause.
Müde kamen wir um 14.00 Uhr am Münchner Flughafen an und verabschiedeten uns in die Ferien.
Sarah Wirth & Conny Becher, 9d
Drei Monate in Australien
G’DAY, ich heiße Julia, bin 17 Jahre alt und hatte die Chance,
am Australienaustausch unsere Schule teilzunehmen. Deshalb
hieß es für mich am 27.3 09 „Goodbye Germany“ und „Welcome
to Australia“.
Anfangs war ich ziemlich nervös, weil ich nicht zu den
Vielfliegern gehöre, noch nie so lange alleine von zuhause weg
war und nicht wusste, was mich in „Down Under “ erwarten
würde. Doch sobald ich aus dem Flugzeug in Sydney gestiegen
war, die Sonne strahlte und ich meine Gastfamilie getroffen hatte,
war alle Aufregung vergessen. Nachdem wir am Abend in Coffs
Harbour angekommen waren, musste auch ich am nächsten Tag
in die Schule gehen. Es war für mich anfangs sehr ungewohnt, da
sich das australische Schulleben komplett von meinem bisherigen
unterschied. Nicht nur der spätere Schulanfang, die Ganztagsschule und die modernen
Schulmaterialien ließen mich staunen, sondern auch die langen Pausen (bis zu 1,5 Std.). Das ist
wirklich cool, da man so ausgiebig quatschen kann und der Umgang mit Lehrern so viel lockerer
ist.
Leider war das Wetter nicht immer bilderbuchmäßig schön, denn es gab eine Jahrhundertflut und an
einem Tag konnten wir nach der Schule nicht nach Hause, sondern mussten bei Lauras (meine
Austauschschülerin, die über Weihnachten bei mir war ) Oma übernachten, da die Straßen
überflutet waren!!! Ich habe noch nie so viel Regen auf einmal gesehen.
Nach ca. zwei Wochen Schule musste ich leider schon wieder Abschied von Coff’s und den
wirklich netten Leuten nehmen, die ich dort kennen gelernt habe, da meine Gastfamilie mir auch
noch andere Dinge von Australien zeigen wollte!!! Rauf zur Gold Coast, Brisbane besichtigen
(denn dort lebt Lauras Schwester), so hatten wir jede Menge Spaß. Vor allem der Freizeitpark mit
dem höchsten Freefall der Welt war richtig cool! Über Cape Byron, dem östlichsten Punkt
Australiens, fuhren wir dann durch viele Nationalparks zurück und weiter nach Canberra. In
Canberra, der Hauptstadt Australiens, besuchten das „Parliament House“ und fuhren dann über die
Blue Mountains (dort riecht’s total stark nach Eukalyptus) nach Sydney, der absolut besten Stadt
der Welt! Am besten hat mir aber das Klettern über die Harbour Bridge gefallen!!!
Vier Wochen später, am 25.04.09, musste ich leider schweren Herzens schon wieder nach Hause
fliegen!!! Ich wünschte, ich hätte länger bleiben können, da sich viele Freundschaften entwickelt
haben und ich den australischen Kontinent, das Meer, die Kangaroos, die Koalas und vor allem
meine Gastfamilie sehr vermisse!
Einen Auslandsaufenthalt kann ich wirklich nur jedem empfehlen, denn es lohnt sich wirklich!! Ich
habe dort die geilste Zeit meines bisherigen Lebens verbracht und will nach meinem Abi zusammen
mit meiner besten Freundin für längere Zeit in Australien leben und durch das Land reisen.
Julia Döderlein, 11nf

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Ein Jahr in China: Briefe aus der chinesischen Gegenwart
Liebes Effner,
bevor ich bald schon wieder meine Heimreise antrete, will ich noch ein bisschen von meinem
verrückten Alltag hier erzählen. Denn meiner Meinung nach hat man nach einem Jahr China sicher
genug Absonderheiten, extreme Eindrücke und neue Erfahrungen durchlebt, um sich irgendwann
doch in die bekannte und „normale“ Umgebung zu Hause zurück zu wünschen.
In den letzten knapp 11 Monaten musste ich lernen mich anzupassen und über gewisse Dinge, die
ich eigentlich nie so akzeptieren würde, hinwegzusehen. Gerade in China ist es mir mit der
Akzeptanz manchmal schwer gefallen und nicht selten habe ich nur fassungslos den Kopf schütteln
können und mich gefragt: „Warum bist du eigentlich noch mal nach CHINA gegangen???“ Aber
bei zwei Kulturen, die sich in so vielem unterscheiden, ist es wohl normal, wenn man hin und
wieder in Situationen kommt, bei denen man am liebsten gleich davon rennen würde.
In so eine Situation bin ich gleich am Anfang meines Austauschjahres gekommen. Mit meiner
Klasse und dem ganzen restlichen Jahrgang ging es für eine Woche ins Militärcamp. Schon bei der
Ankunft wurde mir klar: Das wird keine schöne Woche. Während des Camps schlief ich mit neun
anderen Mädchen in einem Zimmer auf Metallbetten mit einer äußerst unbequemen Holzplatte. Das
Bettzeug mussten wir jeden Morgen peinlich genau zusammenlegen und dann darauf warten, dass
wir das OK von unserem „Trainer“ bekamen.
Zu unserer großen Freude durften wir potthässliche Uniformen tragen, die erstens schon ziemlich
viele Vorgänger getragen hatten (und am Ende nur per Hand gewaschen wurden) und die zweitens
bei dem wunderbar heißen Spätsommerwetter nicht gerade meine bevorzugte Kleidungswahl
gewesen wären. Jeden Morgen mussten wir erst mal auf einem großen Vorplatz auflaufen und in
Reih und Glied stramm und still stehen. Wer zu spät kam oder seine Uniform (samt schicker Mütze)
nicht vollständig trug, konnte sich auf ein paar Extralaufrunden um den Sportplatz oder ein paar
Liegestützen freuen.
Bis zum fast ungenießbaren Mittagessen lernten wir mit wenigen Unterbrechungen marschieren, ein
Schutztuch um den Kopf binden, für lange lange Zeit unter der prallen Sonne still stehen und
einiges mehr. Am Nachmittag lief es eigentlich genauso ab. Während des Abendessens waren alle
KO und es wurde kein Wort geredet (durfte man auch nicht). Nach einer kurzen Pause auf den
Zimmern wurden wir dann noch ein letztes Mal mit kleinen Holzschemeln auf den Platz gerufen,
um theoretischen Unterricht zu erhalten. Ich habe allerdings nur vor mich hingedöst, da mein
Chinesisch zu dem Zeitpunkt noch lange nicht gut genug war.
Ich glaube, ich habe den Kommunismus nie stärker gespürt und habe auch nie weniger verstanden,
wie die Chinesen es so in diesem Land aushalten. Für mich war es definitiv die schlimmste Woche
in meinem bisherigen Leben, aber ich bin dennoch stolz darauf, dass ich diese Erfahrung
durchgemacht habe.
Da der größte und wichtigste Unterschied für mich zwischen Deutschland und China ganz klar in
der Schule liegt, wollte ich noch einmal ein wenig genauer beschreiben, wie anders es hier aussieht.
Für die Schüler beginnt der Unterricht bereits um 06:55 Uhr und endet meistens um 19:00 Uhr, das
heißt 12h am Stück. Das Schulgelände wird während dieser Zeit für gewöhnlich nicht verlassen.
Vormittags werden Fächer unterrichtet wie Mathe, Chinesisch, Physik, Biologie, Geschichte,
Chemie und Englisch, nachmittags gibt es auch zweimal die Woche je eine Stunde Sportunterricht
sowie Informatik, Politik, Erdkunde, Kunst oder Musik und Technologie. Die Lehrer unterrichten
jeweils immer nur ein Fach.
In der Mittagspause, die von 11:45 bis 13:30 Uhr dauert, können die Schüler natürlich erstmal zu
Mittag essen (entweder in der Kantine oder, wie in meiner Schule, sogar im Klassenzimmer, wobei
das Essen wirklich nicht sonderlich appetitanregend ist...) und ein wenig relaxen, allerdings müssen
sie um viertel nach zwölf alle wieder im Klassenzimmer sein, um Hausaufgaben und Extraaufgaben
zu erledigen, von Erholung kann also nicht unbedingt die Rede sein. Seit etwa zwei Monaten gibt es
in meiner Stadt Changzhou eine neue Regelung der Unterrichtsdauer: Die Schüler haben jetzt wie
wir ein zweitägiges Wochenende und unter der Woche nur bis ca. halb sechs Uhr Unterricht. Doch

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der eigentliche Grund dafür spiegelt all das wider, was mit dem chinesischen Schulsystem falsch
läuft. In einem gewissen Zeitraum haben gleich mehrere SchülerInnen unabhängig voneinander
Selbstmord begangen, zum Glück an keiner der Schulen, die Austauschschüler besuchen, aber
dennoch haben diese Vorkommnisse unter uns schnell die Runde gemacht. Laut meiner
Gastschwester konnten diese Schüler einfach nicht mehr dem immensen Druck standhalten, vor
allem da sich viele zu dieser Zeit auf die Aufnahmetests für die Universitäten vorbereiten mussten,
Tests, von denen ihre ganze weitere Zukunft abhängt. Als ich davon gehört habe, war ich natürlich
erst einmal richtig geschockt. Man hört ja ab und zu schon mal von solchen Verzweiflungstaten,
aber wenn es sich in der unmittelbaren Umgebung abspielt, ist das noch eine ganz andere Sache.
Wie gesagt: Für mich war das ganze unvorstellbar, die chinesischen Schüler hat es gefreut. Und
kann man es ihnen wirklich übel nehmen? Ich denke, sie haben den Auslöser für diese „glückliche“
Wendung in ihrem Schulalltag verdrängt, um einfach die Tatsache genießen zu können, dass sie
jetzt ein klein wenig mehr Freizeit haben.
Leider gilt dies nur für das laufende Schuljahr und ich bin mir fast sicher, dass nächstes Jahr alles
wieder beim Alten ist. Trotzdem, es ist wirklich schade, dass so etwas passieren musste, um
zumindest für eine gewisse Zeit die Dinge zu ändern.
In zwei Wochen sitze ich nach fast einem Jahr Austausch wieder im Flieger zurück ins schöne
Deutschland und die Zeit, die ich hier verbracht habe, kommt mir doch so viel kürzer vor. Wie kann
man so ein Jahr schon in Worte packen? Ich habe mich verändert, sehe die Welt jetzt mit ganz
anderen Augen und weiß vor allem mein Zuhause richtig zu schätzen. China mag in gewisser
Hinsicht eine ziemliche Herausforderung gewesen sein, aber ein Jahr später stehe ich immer noch
heil und sicher auf beiden Beinen und wenn ich zurückblicke, habe ich eine unglaublich
ereignisreiche Zeit vor Augen.
Ein letztes mal Zaijian aus China und schon bald Hallo in Deutschland!
Eure Johanna Bieringer
Ankündigungen
Praktikumswoche der 9. Klassen
Wir wünschen der gesamten Jahrgangsstufe 9 für ihre Praktikumswoche vom 06.07.09 - 10.07.09
viel Spaß beim "Hineinschnuppern" ins Berufsleben sowie Flexibilität und Durchhaltevermögen
und freuen uns auf eure Erfahrungsberichte.
Margit Pölsterl
Homestay in Dachau
Seit über 15 Jahren organisiert die amerikanische Non-Profit Organisation „People to
People“ Kulturaustausch-Reisen nach Europa. Die Philosophie, die hinter "People to People" steht,
lässt sich am besten mit den Worten „interkultureller Jugendaustausch“ und „Völkerverbindung“
beschreiben.
Ein Highlight einer solchen Reise ist der 3-tägige Homestay-Aufenthalt bei einer europäischen
Familie, wo die so genannten "Student Ambassadors" einen Einblick in die Lebens- und Denkweise
ihrer Partnerinnen und Partner erhalten sollen.
Am Donnerstag, den 2. Juli 2009 kommen 29 amerikanische Mädchen und 9 Jungen für drei Tage
in Begleitung von vier Lehrerinnen und Lehrern nach Dachau. Am Freitag besuchen sie den
Unterricht am JEG und am Wochenende haben Sie dann die Gelegenheit, nicht nur deutsches
Familienleben, sondern auch die weitere und nähere Umgebung kennen zu lernen.
Wir hoffen, dass sich aus dieser Begegnung ein fruchtbarer Austausch entwickeln wird, der nicht
nur zu einem besseren Verständnis, sondern vielleicht sogar zu bleibenden Kontakten führen wird.
Peter Abtmeier

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Nicht nur für Liebhaber und Sammler:
Die neue Ente
Mit lesenswerten Reportagen und witzigen Artikeln
ist die Ente einmal mehr am Effner gelandet. Wie
gewohnt abwechslungsreich, ist für jeden
Geschmack etwas dabei. Wer noch keine Ente sein
Eigen nennen kann, sollte sie schnell in seinen
Besitz bringen, denn obwohl die Entenmama
diesmal 800 Eier gelegt hat, sind nur noch wenige davon übrig. Viel Spaß beim Schmökern!
Ruth Laenen
Sport am Josef-Effner-Gymnasium
Tennis: Mannschaften der Jungen
Im Schuljahr 2008/09 nahmen wieder drei Mannschaften am Wettbewerb „Jugend trainiert für
Olympia“ teil.
Die Jungen II (91-94) haben schon drei Runden gewonnen und stehen nun im Finale um die
oberbayerische Meisterschaft. Am Montag gewannen sie gegen das Gymnasium Dorfen trotz eines
2:4 Rückstands nach den Einzeln mit 5:4, dank eines tolles Teamgeists und einer Superleistung in
den Doppeln. Lukas Lemkau, 9d, musste sein Einzel wegen Krankheit aufgeben, konnte aber im
Doppel in einem spannenden Dreisatzmatch (10:8) mit seinem Partner den entscheidenden Punkt
holen.
Außer ihm spielten: Dominik Hauger, Konstantin Sakuth (Mannschaftsführer), Niki Wallner, Andi
Roth, Xaver Hellmeier und Florian Märkl. Begleitet wurde die Mannschaft von Herrn Hargasser.
Die Jungen III (94-96) bestreiten am Donnerstag das Halbfinale nach einem knappen Sieg gegen
das Scheinergymnasium Ingolstadt. Tim Bürchner (Mannschaftsführer), Denis Grabova, Sebastian
Wilhelm, Marco Angerer und Lukas Plösch kämpften erfolgreich und sind nun ebenfalls auf dem
Weg zur oberbayerischen Meisterschaft. Sie wurden begleitet von Frau Lechner.
Eva Lechner
Schulsportwettbewerb Tennis Mädchen II
Auch dieses Jahr nahmen die Mädels unserer Schule wieder am Tenniswettbewerb der Altersklasse
II (Jahrgang 1992 und jünger) teil. Die ersten beiden Runden, bei denen wir bis nach Trostberg und
Berchtesgaden fahren mussten, überstanden sie mit Bravour, doch im Bezirkshalbfinale scheiterten
sie, wie schon im Jahr zuvor, an den unverändert starken Spielerinnen des Gymnasiums Miesbach
trotz heftiger Gegenwehr.
Die Mitglieder unserer Tennismannschaft waren:
Verena Hermann, Klasse 11C
Benedicte Sandbaek, Klasse 10DN
Nina Fleischmann, Klasse 10NE
Nina Hellmeier, Klasse 10NE
Nora Hampf, Klasse 9D
Helene Middelhauve, Klasse 8B
Alicia Inderst, Klasse 10C
Lena Plösch, Klasse 11B
Verena Lorber, Klasse 8D
Leider werden uns die drei ältesten Spielerinnen nächstes Jahr nicht mehr zur Verfügung stehen.
Die vergangenen Jahre mit ihnen haben großen Spaß gemacht. Den scheidenden
Mannschaftsmitgliedern wünsche ich viel Erfolg für ihre weitere private Tenniskarriere, und von
den übrigen hoffe ich, dass sie nächstes Jahr wieder in neuer Formation antreten werden. Ein
zusätzlicher Dank gilt den Müttern, die sich bereit erklärt hatten, Fahrdienst für uns zu leisten.
Claudia Ehrhardt (Betreuerin)

Golf am Effner
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Zum ersten Mal findet am JEG in diesem Schuljahr ein Golfkurs für Mädchen statt. Immer
mittwochs fährt die Gruppe zum Training in den Golfclub Dachau, um am 30.6.09 am
Schulwettbewerb Golf in Ebersberg teilzunehmen. 10 Mädchen aus der 7b, 7c, 7g und 5a sowie
zwei Jungs aus der 7g nehmen teil. Die Kosten für Fahrt und Material trägt z. T. der Club, den
Hauptanteil aber finanzieren die Golfverbände. Frau Lechner führt das Training durch, nach
Pfingsten übernimmt der Clubtrainer den Unterricht. Es ist geplant, diese SAG auch im nächsten
Jahr weiterzuführen. Interessentinnen und Interessenten wenden sich bitte an Frau Lechner.
Eva Lechner
Veranstaltungen Mathematik
Mathematikolympiade Siegerehrung
Nach drei harten Runden (in den letzten Effner-Infos waren die Ergebnisse bekannt gegeben
worden) fand sich im April kurz nach den Osterferien nun Gelegenheit, die Teilnehmer der 48.
Mathematikolympiade zu ehren. Jeder der insgesamt zwanzig Teilnehmerinnen und Teilnehmer
konnte von Herrn Dr. Stecher eine Urkunde in Empfang nehmen und aus einer Auswahl an Preisen
wählen, die zum Teil von der Sparkasse Dachau gespendet waren und zum Teil aus Mitteln des
Elternbeirates angeschafft wurden. Etwas Süßes zur Abrundung gab es ebenfalls. Im Bild sieht man
die strahlenden Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Einige wenige waren leider verhindert. An dieser
Stelle sei ein weiteres Mal allen gedankt, die für den guten Verlauf der Mathematikolympiade am
JEG sorgen: allen Lehrkräften, die dafür Werbung machen und willig Postbotendienste hinnehmen,
allen Lehrkräften, die sich bei den in der Schule stattfindenden Runden an den Aufsichten
beteiligen, Herrn Kopplinger, der es schafft, einen Raum für vier Schulstunden frei zu kriegen,
Herrn Dr. Stecher, der die Siegerehrung vornimmt und nicht zuletzt unseren Spendern, also der
Sparkasse Dachau und unserem Elternbeirat.
Dr. Sylvia Becker
Erfolge beim Bundeswettbewerb Mathematik
Gerade noch rechtzeitig vor Redaktionsschluss kam der Brief am JEG an: Drei unserer Schüler
konnten Erfolge beim Bundeswettbewerb Mathematik verbuchen. Dies sind Daniel Loibl und
Stefan Reischl aus der K13 und Stefan Wedler aus der K12. Allen dreien herzlichen Glückwunsch!
Die Aufgaben dieses Wettbewerbes erfordern nicht nur ein breites mathematisches Wissen, sondern
vor allem auch Kreativität und den Mut, sich an unkonventionelle Lösungsideen heran zu wagen.
Die drei Schüler haben nun das Recht, an der zweiten Runde des Wettbewerbes teil zu nehmen.

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Allen dreien viel Erfolg, sowohl dabei als auch bei den weiteren Herausforderungen, die in und
nach der Kollegstufe auf sie zukommen.
Dr. Sylvia Becker
Lösung des letzten Effner-Rätsels
Hier noch mal der Text:
In einer Jugendmannschaft eines renommierten Fußballvereins sind zwei neue Spieler, eineiige
Zwillinge mit Vornamen Tom und Tim. Sie machen sich einen Spaß draus, die Reporter, die sich
um die Nachwuchsstars reißen, zu ärgern. So haben sie zu Beginn der Saison ausgemacht, dass Tom
montags, dienstags und mittwochs stets lügt und an den übrigen Wochentagen immer die Wahrheit
sagt. Dafür lügt Tim immer dienstags, donnerstags und samstags und sagt an den anderen
Wochentagen die Wahrheit.
Ein Reporter traf die beiden und fragte einen der Zwillinge:
„Sag mal, wie heißt du?“ Ohne Zögern antwortete dieser: „Tom.“
„Und welcher Wochentag ist heute?“, fragte der Reporter ihn weiter.
„Gestern war Sonntag“, sagte sein Gesprächspartner. „Und morgen ist Freitag“, fügte der Bruder
hinzu, der bislang geschwiegen hatte.
„Wie geht denn das?“, wunderte sich der Reporter und fragte den Bruder:
„Bist du sicher, dass du mich nicht anschwindelst?“
–„Ich sage mittwochs immer die Wahrheit“, kam dessen Antwort und die beiden Zwillinge rannten
kichernd davon.
Nachdem der Reporter scharf nachgedacht hatte, kam er dahinter, wer von den beiden Buben Tom
und wer Tim war.
Nun die Frage an alle verwirrten Mitleser: Welcher
der beiden ist Tom, welcher ist Tim und an welchem
Wochentag hat das Gespräch stattgefunden?
Lösung:
Der erste sagt als Name Tom und dass am Tag vorher
Sonntag war. Dann wäre heute Montag. Tom lügt aber
montags, würde also nicht seinen eigenen Namen sagen.
Es war nicht Tom, sondern Tim, der als erster antwortete.
Da er den falschen Namen gegeben hat, ist es Dienstag,
Donnerstag oder Samstag.
Tom sagt nun, dass morgen Freitag ist. Wenn er die
Wahrheit sagt, dann müsste heute Donnerstag sein. Wenn
er lügt, dann ist heute Dienstag, denn das ist der einzige
Tag, an dem beide lügen.
Nun behauptet Tom, dass er mittwochs immer die
Wahrheit sagt, aber das stimmt nicht, mittwochs lügt er.
Also hat Tom gelogen und der Tag ist Dienstag.
Kurzversion: Zuerst spricht Tim, dann Tom und das
„Gespräch“ findet an einem Dienstag statt.
Dr. Sylvia Becker
Jeweils ein Kinogutschein für die richtige Lösung geht an......
Eva Schmechtig, 6e und Elisabeth Weber, 7g.
Ihr könnt euch den Gutschein bei Frau Mock oder Frau Lenz abholen! Herzlichen Glückwunsch!

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Wichtige Termine
Tag Datum Ereignis
Fr 03.07.09 Tag gegen den Rechtsextremismus (10. Jgst.)
Mo 06.07.09 bis 10.07.09 Klassenfahrt 10.Jgst. und Praktikum 9.Jgst.
Mi 08.07.09 bis 16.07.09 Englische Austauschschüler am JEG
Mi 08.07.09 11. Jgst. Besuch Berufsmesse
Mi 15.07.09 Sportvergleichswettkamp der Gymnasien
Mo 20.07.09 K12 Leistungskurskonzert (Herr Kindermann)
Do 23.07.09 3./4. Std. Abschlussgottesdienst
Di 28.07.09 2. Wandertag
Mi/Do 29./30.07.09 Projekttage
Fr 31.07.09 Letzter Schultag, Zeugnisausgabe
Effner-Quiz: Sudoku,
einmal anders
Sudokus hängen sicher schon so
manchem aus den Ohren raus, aber
vielleicht braucht man ja nur mal
eine Abwechslung. Die komischen
Zacken in diesem Sudoku-Feld
sind die in Schülerkreisen
wohlbekannten Symbole für
größer und kleiner. Für
Vergessliche: Die Spitze zeigt zur
kleineren der beiden Zahlen.
Ansonsten gelten die üblichen
Sudoku-Regeln: In jedem Kasten,
in jeder Spalte und in jeder Zeile
stehen alle Ziffern von 1 bis 9
genau einmal. Zur Lösung
empfiehlt sich ein Bleistift,
mehrere Radiergummis und
eventuell das vorherige Kopieren
der Aufgabe. Viel Spaß dabei,
immerhin ist ja in den
Sommerferien viel Zeit! Dr. Sylvia Becker
PSssst: Kleiner Tipp: Beginnt mit den Neunern!
Die Lösungen bitte bei Frau Lenz oder Frau Mock abgeben. Als Preis winkt wieder ein
Kinogutschein! Ihr dürft euch auch ruhig von Eltern und Geschwistern helfen lassen.
Anmerkungen der Redaktion
Der Inhalt dieses Blattes ist auch auf der Homepage des Josef-Effner-Gymnasiums zu lesen.
Anregungen und Beiträge für die nächste Ausgabe nehmen wir gerne entgegen, entweder persönlich
oder unter effner_info@web.de. Wir bedanken uns bei allen, die (mehr oder weniger freiwillig )
Artikel verfasst haben und wünschen Ihnen / Euch viel Spaß beim Lesen!
Sabine Lenz und Margaretha Mock
Bilder: Alina Silberbauer, 11a (S.2), Johanna Liebl, 11a (S.4), Melanie Leisch (S.11)