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Mitgliedschaft Kontakt - SGL SSFI SSFE

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<strong>Mitgliedschaft</strong>Die Mitglieder erhalten dreimal jährlich die Fachzeitschrift«Beiträge zur Lehrerbildung BzL». Sie werdenregelmässig zu Tagungen und Kongressen eingeladen,die die <strong>SGL</strong> meist gemeinsam mit verwandten Organisationendurchführt. Die Mitglieder können einer odermehreren Arbeitsgruppen beitreten.Alle Angaben zur <strong>Mitgliedschaft</strong> finden Sie auf derWebsite www.sgl-online.ch.<strong>Kontakt</strong>Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- undLehrerbildung <strong>SGL</strong>Beiträge zur Lehrerbildung BzLGeschäftsstelle <strong>SGL</strong> / BzLBrandschenkesteig 8, 8002 Zürichwww.sgl-online.chwww.bzl-online.chinfo@sgl-online.ch<strong>SGL</strong> Schweizerische Gesellschaft fürLehrerinnen- und Lehrerbildung<strong>SSFE</strong> Société suisse pour la formationdes enseignantes et des enseignants<strong>SSFI</strong> Società svizzeraper la formatione degli insegnantiPortraitArbeitsgruppenFachzeitschrift<strong>Mitgliedschaft</strong>


PortraitumfassendArbeitsgruppenthematischFachzeitschriftkonkretDie <strong>SGL</strong> ist die gesamtschweizerische Organisationfür Dozierende an Pädagogischen Hochschulen sowieweitere an der Lehrerinnen- und Lehrerbildung interessiertePersonen und Institutionen. Seit ihrer Gründungim Jahr 1993 hat sie sich zu einem anerkanntenPartner in der schweizerischen Bildungslandschaftund zu einer Austauschplattform über die einzelnenPädagogischen Hochschulen hinaus entwickelt.Die <strong>SGL</strong> unterstützt den Fachdiskurs sowie die Weiterentwicklungund Innovationen in pädagogischen, fachdidaktischenund bildungspolitischen Belangen. Siegibt dazu die Fachzeitschrift «Beiträge zur LehrerbildungBzL» heraus. Daneben findet die fachlicheAuseinandersetzung zu relevanten Themen der Lehrerinnen-und Lehrerbildung in zahlreichen Arbeitsgruppenstatt. Sie bieten den Rahmen für aktuelle Debattenund die Bildung überregionaler Netzwerke. An denjährlich stattfindenden Tagungen und Kongressenwird Gelegenheit geboten, die an den PädagogischenHochschulen generierten Forschungs-ergebnisse zupräsentieren.• Fachdidaktik Bild und Kunst• Fachdidaktik Design und Technik• Fachdidaktik Englisch• Fachdidaktik Ethik, Religion, Kultur• Fachdidaktik Forschungsmethodik• Fachdidaktik Hauswirtschaft• Fachdidaktik Mathematik• Fachdidaktik Musik• Forum Deutschdidaktik• Forum Fremdsprachen Schweiz• Bildung junger Kinder• Natur-Mensch-Gesellschaft für Vorschul- undPrimarstufe• Rhythmik, Musik, Bewegung• Theaterpädagogik• Berufspraktische StudienAlle Arbeitsgruppen organisieren sich selbständig,wobei die <strong>SGL</strong> finanzielle Mittel und organisatorischeUnterstützung bietet. Neben den regelmässigenTreffen steht für den Austausch unter den Mitgliederneine Internetplattform zur Verfügung. WeitereArbeitsgruppen können gegründet werden.Die «Beiträge zur Lehrerbildung BzL» sind das offiziellePublikationsorgan der Schweizerischen Gesellschaftfür Lehrerinnen- und Lehrerbildung sowiederen Vorgängerorganisationen und erscheinen seit1982 dreimal jährlich. Sie befassen sich mit aktuellenund systematischen Fragen und Themen rund umdie Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen. Mitihrem breit gefächerten Angebot unterstützen dieBzL das berufliche Lernen von Dozierenden in derLehrerinnen- und Lehrerbildung und vermittelngleichzeitig Impulse zur Weiterentwicklung desBerufs- und Rollenverständnisses von Lehrpersonen.Die Fachzeitschrift BzL schliesst mit ihren Inhaltenund dem wissenschaftlichen Anspruch eine Lücke inder schweizerischen Lehrerbildung.Auf der Website der BzL existiert ein Online-Archiv.Folgende Suchmöglichkeiten stehen zur Verfügung:freie Archivsuche, Autorenübersicht und Jahresübersicht.www.bzl-online.ch/archiv

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