Amtsblatt Kultus und Unterricht Nr. 21/2010 vom 1 ... - Kultusportal

BERUFLICHE SCHULEN
Regierungsbezirk Stuttgart
73479 Ellwangen, Kreisberufsschulzentrum, Gewerbliche,
Kaufmännische und Hauswirtschaftliche Schule,
Studiendirektorin als ständige Vertreterin / Studiendirektor
als ständiger Vertreter des Leiters einer beruflichen
Schule mit mehr als 360 Schülerinnen und Schülern,
A 15 + Amtszulage.
71229 Leonberg, Gewerbliche, Kaufmännische und
Hauswirtschaftliche Schule, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin
/ Studiendirektor als Abteilungsleiter
zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben für die
Schularten: Berufsschule Stuckateure und Berufsschule
Augenoptiker, A 15.
Über die allgemeinen Aufgaben einer Abteilungsleiterin
/ eines Abteilungsleiters hinaus werden die aktive
Mitarbeit beim Schul- und Qualitätsentwicklungsprozess
sowie die Weiterentwicklung organisatorischer
Abläufe und pädagogischer Konzepte erwartet. Dazu
gehört auch die intensive Zusammenarbeit mit den an
der Schule vorhandenen überbetrieblichen Bildungseinrichtungen.
Erfahrungen in der Planung und Organisation von
Blockunterricht sind erwünscht.
71229 Leonberg, Gewerbliche, Kaufmännische und
Hauswirtschaftliche Schule, Studiendirektorin als Abteilungsleiterin
/ Studiendirektor als Abteilungsleiter
zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben für die
Schularten Kaufmännische Berufsschule, Berufsfachschule
für Büro und Handel, Einjähriges und Zweijähriges
Berufskolleg und die Betreuung des Schulverwaltungs-
und Stundenplanprogramms der Schule,
A 15.
Über die allgemeinen Aufgaben einer Abteilungsleiterin
/ eines Abteilungsleiters hinaus werden die aktive
Mitarbeit beim Schul- und Qualitätsentwicklungsprozess
sowie die Weiterentwicklung organisatorischer
Abläufe und pädagogischer Konzepte erwartet.
74613 Öhringen, Kaufmännische Schule, Studiendirektorin
als Abteilungsleiterin / Studiendirektor als Abteilungsleiter
zur Koordinierung schulfachlicher Aufgaben
für die Abteilung Wirtschaftsgymnasium, A 15, zum
1. August 2011.
Neben den allgemeinen Aufgaben einer Abteilungsleiterin
/ eines Abteilungsleiters umfasst das Aufgabenfeld
folgende Schwerpunkte und Anforderungen:
Unterrichtserfahrung im Wirtschaftsgymnasium,
- Mitwirkung bei der Oberstufenberatung und Studienberatung,
- Mitarbeit bei der Vertretungsplanung sowie beim
Schul- und Verwaltungsnetz.
Neben der Bereitschaft zur kollegialen Zusammenarbeit
im Schulleitungsteam wird eine maßgebliche Mitwirkung
im Schulentwicklungsprozess (OES-Steuerungsgruppe)
erwartet.
Stellenausschreibungen
Studiendirektorin als Fachberaterin / Studiendirektor als
Fachberater in der Schulaufsicht an Beruflichen Schulen
für die Fächer BWL und Französisch, A 15.
Neben den allgemeinen Aufgaben einer Fachberaterin /
eines Fachberaters bildet die Mitarbeit an der Weiterentwicklung
des Schulverwaltungsprogramms SVP BW
den Schwerpunkt der Tätigkeit.
Die Tätigkeit ist mit einer temporären Abordnung an das
Kultusministerium verbunden
Studiendirektorin als Fachberaterin / Studiendirektor als
Fachberater in der Schulaufsicht an Beruflichen Schulen
für die Fächer Wirtschaftslehre des Haushalts und
Ernährungslehre sowie für das Aufgabengebiet Personalgewinnung
für die Fachbereiche Hauswirtschaft,
Landwirtschaft, Biotechnologie, Pflege und Sozialpädagogik,
A 15.
Vorausgesetzt werden
- Unterrichtserfahrung in den beiden genannten Fächern,
- Kenntnisse und Erfahrungen in Fragen der Vorbereitungsdienste
und des Direkteinstiegs für die genannten
Fachbereiche,
- Kenntnisse und Erfahrungen in der Lehrereinstellung
für die Beruflichen Schulen.
Erwartet werden überdurchschnittliche Kompetenzen in
den Bereichen
- Kommunikation und Gesprächsführung,
- Konzeptionelles Arbeiten,
- Selbstorganisation,
- Teamarbeit.
Mit der Übernahme der Tätigkeit ist eine längerfristige
Abordnung an das Regierungspräsidium Stuttgart verbunden.
97980 Bad Mergentheim, Gewerbliche Schule, Technische
Oberlehrerin als Fachbetreuerin / Technischer
Oberlehrer als Fachbetreuer im Berufsfeld Fahrzeugtechnik
für schulische und schulübergreifende Aufgaben,
A 12.
Neben den allgemeinen Aufgabengebieten einer
Fachbetreuerin / eines Fachbetreuers umfasst das
Aufgabengebiet:
- Mitwirkung bei der Einrichtung, Ausstattung und Instandhaltung
der KFZ Werkstätten,
- Pflege der Beziehungen zu Kammern, Innungen
und Betrieben,
- Koordinierung des Zusammenwirkens zwischen
Theorie und Praxis,
- Mitwirkung bei der inneren Schulentwicklung,
- Mitwirkung bei der Erstellung von Stunden- und Prüfungsplänen.
Vorausgesetzt werden entsprechende Unterrichtserfahrungen,
Teamfähigkeit und Engagement.
Zum Profil der Fachbetreuerin / des Fachbetreuers
gehören ggf. auch Aufgaben im Rahmen der Schulaufsicht
und Schulverwaltung im Auftrag des Regierungspräsidiums,
z. B. Lehrerfortbildungen.