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Psychosynthese im Lichte der Neurowissenschaft

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Im Allgemeinen (symbolisch o<strong>der</strong> nicht) sindBil<strong>der</strong> ein ideales Labor, in dem man mit neuenHaltungen und Verhalten exper<strong>im</strong>entieren kann.Die kinästhetische Darstellung von Bewegungen istausführlich von <strong>der</strong> <strong>Neurowissenschaft</strong> untersuchtworden und wird oft in <strong>der</strong> neurologischen Rehabilitationangewandt, weil die <strong>im</strong>aginative S<strong>im</strong>ulationvon Bewegung die gleichen motorischen Areale desGehirns st<strong>im</strong>uliert wie die Bewegung selbst. DieVisualisierung von komplexen Handlungen istnützlich, wenn gehirngeschädigte Patienten diesewie<strong>der</strong> erlernen wollen. Nach Schlaganfall fand manheraus, dass die Visualisierung <strong>der</strong> Bewegung einesgelähmten Gliedes, ohne das Angebot <strong>der</strong> kom-pletten Rehabilitation, sofo rt zur Durchblutung<strong>der</strong> zerebralen Zonen in <strong>der</strong> Nähe <strong>der</strong> betroffenenGebiete fiihrte und <strong>der</strong> Schaden dadurch begrenztwerden konnte. Darüber hinaus aktiviert dieVsua-lisierung wahrnehmungsdhnliche Prozesse, wie be<strong>im</strong>Zeigenvon Zeichnun gen von all tägl ichen Obj ektenund <strong>der</strong> anschließenden Bitte, die gleichen Bil<strong>der</strong> zuvisualisieren, herausgefunden wurde. Letztendlichentscheidet das Objekt, z.B. ein Gesicht o<strong>der</strong> eineLandschaft, das visualisiert werden soll, darüber,welches Gebiet des Gehirns aktiviert wird.Selbst Sprache könnte - o<strong>der</strong> auch nicht - durchVisualisierung aktiviert werden. Die faszinierendenUntersuchungen von A. Jusr verglichen Gehirnreaktionenauf Sätze mit visuellem Inhalt - "DieZahL 8 sieht aus wie eine Brille, wenn man sie umwerfen: Die Visualisierung hat genauso viel Wert wierichtiges Thaining. Eine notwendige Voraussetzungist, dass <strong>der</strong> Athlet die Handlung genau kennenmuss und dass die Aktion in <strong>der</strong> ersten Person undin <strong>der</strong> inneren Perspektive geschehen muss. Eineinteressante Studie, durchgeftihrt von C.J.Omeuet al. unter Gebrauch von fMRT, erforschte aktiveHochsprungathleten und verglich sie mitIndividuen ohne Hochsprungerfahrung. Als mansie bat, sich Hochsprung vorzustellen, aktiviertendie Athleten die zerebralen motorischen Zonen,die Nicht-Athleten nur die visuellen Gebiete, sievisualisierten sozusagen von außen -Lesen und Schreibenals Zuschauer.Bibliotherapie ist eine <strong>Psychosynthese</strong>-Technik.Sie geht davon aus, dass Bücher dazu beitragen,Emotionen hervor zu rufen, Ideen zu übermitteln,Refl ektion zu enrwickeln, persönliches Wachstumein Buch verän<strong>der</strong>twurde, weiß das. Bibliotherapieist keine einfache psychotheraPeutische Technik,dass Nachrichten mit mehr visuellem Inhalt ganzan<strong>der</strong>e Hirnregionen ansprechen als solche mitweniger visuellem Inhalt. Diese Tätsache ist Füralle, die mit Lernen und Unterricht bzw. Erziehungarbeiten, relevant.Visualisation wurde oft benutzt, um spordicheLeistungen zu verbessern. Athleten stellen sich sehrlebendig und detailgetreu vor, wie sie ihre Leisrungverbessern, z.B. einen Ball in einen Basketballkorbzu ftir<strong>der</strong>n, Handlungen zu st<strong>im</strong>ulieren und neue\flege in <strong>der</strong> Beziehung zu an<strong>der</strong>en zuzeigen sowieeine neue'Weltsicht zu demonstrieren. Lesen kannsehr bereichernd wirken. Je<strong>der</strong>, dessen Leben durchweil sie erstens ein tiefes tüTissen über viele Bücher90 Grad dreht" - mit weniger visuellem Inhalt wie erfor<strong>der</strong>t und zweitens die notwendige Intuition,"Obwohl <strong>der</strong> Marathon heutzutage ein Sport ist, das richtige Buch ftir die bestehende Situation undwar es frtiher in <strong>der</strong> Aqtike die Art, wie Botschafter für den Geschmack des Patienten auszuwählen.ihre Nachrichten überbrachten". fuseclort gab Therapeuten den Rat einen "Bücher-Jusr fand heraus,schrank ahnlich wie einen Medizinschrank zu haben",t2

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