Wohngrundschule - Riedenauer Education
Wohngrundschule - Riedenauer Education
Wohngrundschule - Riedenauer Education
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M 22 Beruf&Karriere RHEINISCHE POST<br />
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Wie Harry Potter<br />
Filmreif Die „Hall“ im Oxforder Christ College diente als Drehort für die Harry-Potter-Filme: Schüler<br />
fühlen sich dort wie der junge Zauberer. FOTO: OXFORD CITY COUNCIL/VISIT OXFORD<br />
Wer in England oder<br />
Amerika ein Internat<br />
besuchen will, erhält<br />
nicht nur perfekte<br />
Englischkenntnisse,<br />
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und bunten Schals,<br />
Haus-Wettkämpfe – so wie bei<br />
Harry Potter stellen sich viele<br />
Menschen das Leben in einem<br />
englischen Internat vor. „So<br />
abwegig ist das gar nicht“, sagt<br />
Ulrike <strong>Riedenauer</strong> von <strong>Riedenauer</strong><br />
<strong>Education</strong>. Seit vier Jahren<br />
berät die Gymnasiallehrerin<br />
und Bildungsberaterin Eltern<br />
und Schüler über Internate<br />
und Sprachreisen in Großbritannien,<br />
den USA und Neuseeland.<br />
„Der jüngste Schüler, den<br />
ich vermittelt habe, war neun<br />
Jahre alt“, erzählt <strong>Riedenauer</strong>,<br />
die in engem persönlichen<br />
Kontakt zu den einzelnen<br />
Schulen steht. „Und der dachte<br />
beim Thema ,englische Internate’<br />
eben auch an Harry<br />
Potter. In einer der Schulen,<br />
die für den Jungen später in die<br />
engere Auswahl kamen, sei sogar<br />
tatsächlich ein Teil der<br />
Harry-Potter-Filme gedreht<br />
worden.“ Doch die Internatsjahre<br />
des Zauberlehrlings seien<br />
sicherlich nicht der Hauptgrund<br />
des Neunjährigen gewesen,<br />
um seine Schulzeit in<br />
einem Internat fortzusetzen.<br />
Vielmehr sei es der Wunsch<br />
nach einer besseren, individuellen<br />
Förderung gewesen. In<br />
den kleinen Klassen sei zudem<br />
der Kontakt zu den Lehrern<br />
ein ganz anderer – persönlicher<br />
und von gegenseitigem<br />
Respekt gekennzeichnet.<br />
Der weltweit anerkannte<br />
Abschluss „International<br />
Baccalaureate“ schafft<br />
Vorteile im Berufsleben<br />
„Dort ist es ganz klar, dass<br />
Schüler und Lehrer ein Team<br />
bilden und an einem Strang<br />
ziehen“, sagt <strong>Riedenauer</strong>. Sie<br />
wisse zudem von den von ihr<br />
vermittelten Schülern, die ihre<br />
Lehrer im Internat mit Schul-<br />
noten bewerteten, dass nur<br />
„gut“ oder „sehr gut“ verteilt<br />
wurde. „Ich finde das ganz erstaunlich<br />
und glaube nicht,<br />
dass das an unseren Regelschulen<br />
ähnlich aussähe.“ Ein<br />
weiterer wichtiger Punkt, der<br />
für einen Internataufenthalt<br />
spricht, sei die individuelle<br />
Förderung – nicht nur im<br />
schulischen Bereich. „Wenn<br />
ein Kind beispielsweise eine<br />
besondere künstlerische Begabung<br />
hat, bekommt es hier<br />
vielleicht ein Lob vom Kunstlehrer<br />
und eine gute Note in<br />
dem Fach. Das ist dann eine<br />
Nebensache. In den angloamerikanischenPrivatschulen<br />
ist das ganz anders. Das<br />
Kind kann sich mit seinen Begabungen<br />
hervortun und wird<br />
darin unterstützt“, betont <strong>Riedenauer</strong>.<br />
Deshalb führt die Bildungsexpertin<br />
intensive Gespräche<br />
mit den Schülern und<br />
Eltern, um festzustellen, wo<br />
die Stärken und Schwächen<br />
des Schülers liegen und somit<br />
geeignete Schulen vorzuschlagen.<br />
„Meist kommen dann<br />
zwei oder drei Schulen in die<br />
engere Wahl, die der Schüler<br />
sich dann anschaut und an denen<br />
er eventuell noch Aufnahmetests<br />
absolvieren muss“, erklärt<br />
<strong>Riedenauer</strong>. Spezielle<br />
Sprachkurse bereiten die zukünftigen<br />
Internatsschüler<br />
<strong>Wohngrundschule</strong><br />
(rps) Das Internat Gut Böddeken<br />
für Förderung, Therapie<br />
und Lernen hat sein schulisches<br />
Angebot um eine private<br />
<strong>Wohngrundschule</strong> erweitert.<br />
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in Ganztagsform<br />
für die Klassenstufen 1 bis 4, ist<br />
so konzipiert, dass schulisches<br />
Lernen, Leben im Internat<br />
und – wenn erforderlich – therapeutische<br />
Hilfe institutionell<br />
unter einem Dach vereint<br />
werden und so wirkungsvoller<br />
zur Geltung kommen.<br />
In der privaten <strong>Wohngrundschule</strong><br />
in Gut Böddeken soll<br />
die Erkenntnis umgesetzt werden,<br />
dass das jeweilige Kind im<br />
Mittelpunkt des Bildungspro-<br />
zesses steht. Als staatlich anerkannte<br />
Ersatzschule bilden die<br />
Lehrpläne des Landes NRW<br />
die Grundlage für den Unterricht<br />
in den Klassen 1 bis 4. Im<br />
Rahmen von individuell ausgearbeiteten<br />
Förderplänen<br />
wird den Kindern ermöglicht,<br />
auf ihre Ressourcen abgestimmte<br />
Lernfortschritte zu<br />
erzielen sowie eine angemessene<br />
soziale Kompetenz und<br />
Integrationsfähigkeit zu erlangen.<br />
In der täglichen Unterrichtspraxis<br />
setzt sich diese<br />
Orientierung an den Bedürfnissen<br />
der Kinder fort, indem<br />
die Lern- und Lebenswelt der<br />
Kinder entsprechend vorbe-<br />
reitet und eine Atmosphäre<br />
des Lebens und Lernens geschaffen<br />
wird, die die Kinder<br />
annehmen und in der sie angenommen<br />
werden. Weiter<br />
sollen sie auch die Möglichkeit<br />
erhalten, diese Lern- und Lebenswelt<br />
aktiv mit- und weiterzugestalten<br />
und sie so ihren<br />
individuellen Bedürfnissen<br />
anzupassen.<br />
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handelt, die vielleicht nicht so<br />
gut Englisch sprechen“, sagt<br />
<strong>Riedenauer</strong>.<br />
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Anders lernen<br />
VON RAFAEL HAUSWALD<br />
Eltern drohen ihren Kindern<br />
oft, dass sie ins Internat<br />
kommen, wenn<br />
sie sich nicht ordentlich benehmen<br />
oder in der Schule<br />
besser werden. Eigentlich sollten<br />
sich Kinder davon nicht<br />
einschüchtern lassen. Es ist<br />
keine Strafe, ein Internat zu<br />
besuchen, vielmehr ein Privileg.<br />
Eine etwas andere Art von<br />
Internaten stellen die Landerziehungsheime<br />
dar. „Dies sind<br />
Schulen, in denen Leben und<br />
Lernen eine Einheit bildet; in<br />
der Regel sind die Lehrer auch<br />
die Erzieher, wohnen also mit<br />
den Schülern gemeinsam auf<br />
dem Schulgelände“ sagt Erika<br />
Risse von der Vereinigung<br />
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Privileg Rund sechs Prozent der Schüler in Deutschland besuchen eine nicht-staatliche Schule.<br />
FOTO: TMN<br />
Deutscher Landerziehungsheime.<br />
Hier steht auch die soziale<br />
Erziehung der Schüler<br />
weit mehr im Vordergrund als<br />
an staatlichen Schulen oder<br />
gewöhnlichen Internaten.<br />
Und anders als die übrigen<br />
Privatschulen liegen die Landerziehungsheime<br />
absichtlich<br />
nicht in oder der unmittelbaren<br />
Nähe von Großstädten. In<br />
der Ruhe der Natur sollen störende<br />
Außeneinflüsse von den<br />
Schülern möglichst ferngehalten<br />
werden. Gegründet am 11.<br />
November 1909, ist das Landschulheim<br />
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Jungen und Mädchen im Internat<br />
am Solling und streben<br />
ihr Abitur an, das sie wie alle<br />
anderen Schüler in Niedersachsen<br />
als Zentralabitur ablegen.<br />
Nur die Lernbedingungen<br />
in dieser Einrichtung sind<br />
mit denen in öffentlichen<br />
Schulen nicht vergleichbar.<br />
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geschaffen<br />
werden, die Klassen sind klein,<br />
die Betreuung ist entsprechend<br />
intensiv.<br />
Aber solche Qualität hat<br />
auch ihren Preis. Zwischen<br />
2045 Euro im Monat für Schüler<br />
der Klassen fünf bis sieben<br />
und 2215 Euro im Monat für<br />
Oberstufenschüler kostet beispielsweise<br />
der Besuch des<br />
LSH. Dazu fallen noch Extra-<br />
Kosten für Versicherungen,<br />
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Boarding Schools<br />
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sucht neue berufl. Herausforderung im Rheinland, egal ob als<br />
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Berufserfahrung als Redaktionsarchivar, zudem Verfasser hist.volkskundl.<br />
wiss. Beiträge, auch redaktionelle Erfahrung inkl.<br />
Fotografie. Auch Tätigkeit als Korrektor mögl.<br />
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Per Telefon (Anzeigen mit Chiffre-Symbol „Telefon“)<br />
Rufen Sie die 0900 5 919090 an<br />
Nennen Sie die Tele-Chiffre-Nummer aus<br />
der Anzeige<br />
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Nachricht im elektronischen Briefkasten.<br />
Per Post (Anzeigen mit Chiffre-Symbol „Brief“)<br />
Beschriften Sie Ihren Briefumschlag mit:<br />
RP Verlagsgesellschaft mbH<br />
(Chiffre-Nummer aus der Anzeige)<br />
40196 Düsseldorf<br />
Zur Beantwortung mehrerer Chiffre-Anzeigen<br />
senden Sie uns einfach die fertig beschrifteten<br />
Briefe in einem Sammelumschlag (Ab<br />
zehn gewerblichen Zuschriften: Weiterberechnung<br />
des Portos für die Zustellung an<br />
die Inserenten).<br />
Per E-Mail<br />
Mailen Sie Ihre Antwort unter Angabe der Chiffre-Nummer<br />
an chiffre@rheinische-post.de<br />
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Nutzen Sie den Tele-Chiffre-Service für<br />
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Kurzer Hinweis „Tele-Chiffre“ genügt! Ihre<br />
Vorteile im Überblick:<br />
Als Tele-Chiffre-Inserent erhalten Sie zu<br />
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Unser nächster Beratungstag<br />
in Düsseldorf am:<br />
Donnerstag, den<br />
05.02.2009<br />
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Tel. 040-54803075<br />
www.heinemann-schulberatung.de<br />
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Möglichkeiten:<br />
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Zülpicher Straße 10<br />
40549 Düsseldorf<br />
Per E-Mail<br />
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