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Inhaltsverzeichnis<br />
Einleitung – Alles wirkliche Leben ist Begegnung - ................................................................................................................ 1<br />
Teil 1<br />
1.1. Unser Auftrag ....................................................................................................................................................................... 4<br />
1.2. Rahmenbedingungen – Aufnahmekriterien ............................................................................................................... 5<br />
Teil 2<br />
2.1. Unser Leitmotiv .................................................................................................................................................................... 6<br />
2.2. Schwerpunkt: Integration ................................................................................................................................................ 7<br />
2.3. Therapieangebote ................................................................................................................................................................ 8<br />
2.4. Rhythmus und Rituale ....................................................................................................................................................... 9<br />
2.5. Eingebettet im Jahreslauf: Die Jahresfeste .................................................................................................................10<br />
2.6. Tages- und Wochenrhythmus .........................................................................................................................................12<br />
2.7. Vorbild und Nachahmung ................................................................................................................................................13<br />
Teil 3<br />
3.1. Umsetzung der Bildungsvereinbahrung .......................................................................................................................14<br />
3.2.1 Bildungsbereich Bewegung ..............................................................................................................................................15<br />
3.3.1. Bildungsbereich Spielen, Gestalten, Medien ..............................................................................................................16<br />
3.3.2. Kreativität ..............................................................................................................................................................................17<br />
3.3.3. Erfahrungsfeld der Sinne ..................................................................................................................................................18<br />
3.3.4. Musik .......................................................................................................................................................................................19<br />
3.4.1. Bildungsbereich Sprache ...................................................................................................................................................20<br />
3.4.2. Märchen: Balsam für die Seele .......................................................................................................................................21<br />
3.5.1. Bildungsbereich Natur und kulturelle Umwelt ..........................................................................................................22<br />
3.5.2. Waldtag im Kindergarten .................................................................................................................................................23<br />
3.5.3. Ernährung ..............................................................................................................................................................................24<br />
3.5.5. Mathematik im Kindergarten ..........................................................................................................................................25<br />
3.5.6. Kultur erleben.......................................................................................................................................................................26<br />
Teil 4<br />
4.1. Das letzte Jahr im Kindergarten – Vorbereitung auf den Übergang zur Schule - ........................................28<br />
5.1. Zusammenarbeit mit den Eltern .....................................................................................................................................29<br />
6.1. Unser Team ............................................................................................................................................................................30<br />
7.1 Zusammenarbeit mit dem Träger ...................................................................................................................................31<br />
Literatur ..................................................................................................................................................................................32<br />
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