Schatzkiste - Anregung für den Kindergottesdienst - RPI

Stunden-Bausteine (Achtung: Bitte unbedingt auswählen!)Sequenz Bausteine / Inhalt Erklärungen / Input Material / HinweiseStunden-Start„Urgemeindequiz“Als eine Art Wiederholung und als Einstieg werden Fragen zu den vergangenendrei Lektionen dieses Viertels gestellt.Die Wiederholung bringt die Kinder schnellin das Thema, aber sie kommen auch spielerischin der Gemeinde an.Fragen zu Lektion 1–3ausarbeitenRatespiel: Was gehört zu wem?Die Kinder geben bei der Leiterin/dem Leiter geheim Gegenstände ab, die siemitgebracht haben. Die Gegenstände werden dann offen hingelegt. Was gehörtzu wem?Die Kinder kommen innerlich an und beschäftigensich mit ihren Freunden.Gegenstände von allenanwesenden PersonenEinstiegins ThemaFamilieMit Legosteinen wird während eines Gesprächs eine Familie aufgebaut: Wasgehört wohin? Wer macht was? Was muss sein, damit alle zufrieden sind?Überleitung: Heute sprechen wir auch von einer Art „Familie“, in der sich dieLeute damals, kurz nach dem Tod von Jesus, sehr wohl fühlten.Durch die Beschäftigung mit dem Thema„Familie“ werden die Kinder emotional aufdas „Schatzkisten“-Thema eingestellt.LegosteineLego-HausPapp-Haususw.Bilder mitbringenDie Leiterin/Der Leiter bringt ein Fotoalbum mit, in dem sie/er zeigt, wie ihre/seineFamilie (z. B. Großeltern) früher ausgesehen hat, was sie als Familiegemacht haben usw.Überleitung: Heute sprechen wir auch von einer Art „Familie“, in der sich dieLeute damals, kurz nach dem Tod von Jesus, sehr wohl fühlten.Durch die Beschäftigung mit dem Thema„Familie“ werden die Kinder emotional aufdas „Schatzkisten“-Thema eingestellt.Fotoalbum von früherWo fühlt man sich wohl?An einer Tafel (Flipchart/großer Papierbogen) wird die Frage gestellt:„Was muss gegeben sein, damit man sich irgendwo wohl fühlt?“Die Kinder antworten. Die Leiterin/Der Leiter schreibt auf.Überleitung: Die erste Gemeinde in Jerusalem war so ein Ort, an dem man sichsehr wohl fühlte. Schauen wir mal, was daran so besonders war.Siehe auch „Rackergeschichte“ aus dem Anhang. Zur Diskussion mit den Kindernüber die Themen „Wohlbefinden“ und „Familie“ geeignet.Die Kinder erfahren und machen sich bewusst,was gegeben sein muss, damit mansich wohl fühlt.Tafel (Flipchart/großerPapierbogen)Stiftesiehe Anhang„Schatzkiste“ – Anregungen für den Gottesdienst der 8- bis 11-Jährigen, 4. Viertel 2013, 4. WocheSeite 2 von 5