Legenden zu den Vorträgen und Workshops zur 15 - BAG-KJP

Legenden zu den Vorträgen und Workshops zur 15. Bundesfachtagung 2010 in Ravensburg
Vortrag 01
"Jugendliche mit Migrationshintergrund in der Kinder- und Jugendpsychiatrie"
Versorgungsepidemiologische Erkenntnisse besagen: Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund finden
sich seltener in der KJPPP ein als den Erwartungen - bei Unterstellung eines gleich hohen Erkrankungsrisikos -
entspricht. Das Risiko steigt parallel zu Unterschichtungsphänomenen. Gründe für das ungleiche Inanspruchnahmeverhalten
sind vielfältig und nicht nur bei Zuwandererfamilien, sondern ebenso bei Institutionen zu suchen.
Die Inanspruchnahme bessert sich mit muttersprachlichen Mitarbeitern und den Merkmalen einer interkulturellen
Institution, die präsentiert werden. Spezifisches Wissen über Höflichkeitsformen, Familienkohäsion, Erziehungspraktiken
und –orientierungen bis hin zur Pharmakokinetik bei Zuwanderern wird zukünftig bei Anteilen von
einem Drittel unserer Patienten zunehmend erforderlich sein. Im PED ist eine offene, neugierige, entwicklungsorientierte,
selbstreflexive und partnerschaftliche Haltung zu Eltern Teil der Grundorientierung – für das Arbeitsbündnis
mit Zuwanderern wird mehr nicht gebraucht.
Prof. Dr. Renate Schepker, Chefärztin
KJPP ZfP Südwürttemberg „Die Weissenau“ Ravensburg
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Vortrag 02
"Interdisziplinäre Standortgespräche auf der Grundlage der ICF-CY"
Interdisziplinäre Gespräche zur Planung und Evaluation koordinierter Massnahmen im Pflege- und Erziehungsbereich
von Kinder- und Jugendpsychiatrien sind äusserst anspruchsvoll. Die Internationale Klassifikation der
Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit, Version für Kinder und Jugendliche (ICF-CY) der Weltgesundheitsorganisation
(WHO) bietet eine gemeinsame Sprache, die gemäss den spezifischen Anforderungen
an das Gespräch eine nachvollziehbare und flexible Auswahl und Organisation der Informationen und eine transparente
Entscheidungsfindung erlaubt.
In der Schweiz werden im Kanton Zürich bereits seit einigen Jahren gute Erfahrungen mit solchen Gesprächen
im Kontext der Regelschule gesammelt. Neben der Darstellung der konzeptuellen Grundlagen sollen diese
Erfahrungen geschildert sowie Überlegungen zur Anwendung im Kontext von Kinder- und Jugendpsychiatrien
gemacht werden.
Prof. Dr. Judith Hollenweger, Erziehungswissenschaftlerin (CH)
Pädagogische Hochschule Zürich, Leiterin des Departements Forschung und Entwicklung
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Vortrag 03
"Grenzverletzungen und sexuelle Übergriffe: Ein Präventionsprojekt"
Es ist eine Tatsache, dass in der Kinder- und Jugendpsychiatrie ein großes Machtgefälle zwischen Erwachsenen
(Erziehung, Pflege, Therapie, Schule, etc.) einerseits und Patientinnen und Patienten andererseits besteht.
Dieser Umstand und die Altersgruppe, mit welcher wir arbeiten, kann vermehrt auch Mitarbeitende mit
pädosexueller Neigung anziehen. Dies wurde lange Zeit stark tabuisiert. Im Bewusstsein um diese Gefahr und
vor dem Hintergrund einiger sexueller Grenzverletzungen in der Vergangenheit haben wir in einem die ganze
Institution und alle Berufsgruppen einbeziehenden Prozess ein Präventionskonzept entwickelt. Dabei wurden
Schwergewichte sowohl auf die Bewusstmachung der Problematik als auch auf Kommunikationsformen und
Strukturen des Betriebs gelegt, um eine weitestgehend offene, transparente und angstfreie Kultur möglich zu
machen und zu erhalten.
Yasmin Roth, Psychiatrie-Fachschwester, Sexualpädagogin, Stationsleiterin
KJPP Universitäre Psychiatrische Dienste Bern, Klinik Neuhaus Ittigen (CH)
Dr. Gianni Zarotti, Leitender Oberarzt
KJPP Universitäre Psychiatrische Dienste Bern, Klinik Neuhaus Ittigen (CH)
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Vortrag 04
"Professioneller Umgang mit Aggression und Gewalt"
Abseits der Bedeutung, die den Phänomenen Aggression und Gewalt zukommt, scheint deren Rolle im
psychiatrischen Tun doch eine Besondere. Einerseits hinsichtlich einer außergewöhnlichen Häufung und Ausprägung,
andererseits auch im Bezug auf eine berechtigt hohe Erwartungshaltung an einen reflektierten, professionellen
Umgang.
Im Sinne einer ganzheitlichen Betrachtung geht es in einem von uns entwickelten Leitfaden daher um Techniken,
strukturelle bzw. organisatorische Rahmenbedingungen ebenso wie um Werte und Haltungen – als Grundvoraussetzung
für einen sinnvollen Umgang mit dieser schwierigen Thematik. Oberstes Ziel ist daher ein
Maximum an struktureller Klarheit – die Individualität im Zugang zum Patienten und eine therapeutische Grundhaltung
müssen dabei dennoch unbedingt erhalten bleiben.
Christa Pemmer, Kinderkrankenschwester, Mehrbereichsoberschwester
KJPP Krankenhaus Hietzing mit Neurologischem Zentrum Wien (A)
Wolfgang Svec, DPGKP, Stationspfleger
KJPP Krankenhaus Hietzing mit Neurologischem Zentrum Wien (A)
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Vortrag 05
"Phantasie-Visionen-Realitäten“ Geschichtenwerkstatt - Bauwagen Haus Vogt
Das bildreiche Märchen öffnet die Türen zu Phantasie und Visionen und gibt Vorschub für neue Erfahrungen. Im
Bauwagen werden diese Geschichten erzählt und im Hören erleben Jugendlichen ein „Gemeinsames“. Die
aufmerksame und entspannte Stille ist ein aktiver Prozess an dem jeder einzelne und gleichzeitig alle gemeinsam
an diesem kollektiven Bilderschatz teilhaben.
Märchen machen Mut. So ist es nicht verwunderlich, dass Jugendliche mit Märchen/durch Märchen inspiriert - ob
erzählend oder gestaltend- öffentliche Auftritte wagen. 2009 erhielt das Filmprojekt der Geschichtenwerkstatt den
Deutschen Jugendvideopreis (Gruppenpreis). Jurybegründung:
„Eine Welt zwischen Gut und Böse, in der Babys in den falschen Familien aufwachsen, die Figuren von inneren
Zwiespälten geplagt werden und Pakte mit Geistern schließen. Das Drama der Filmgruppe KJP „Haus Vogt“
überzeugt in seiner rätselhaften und hochgradig symbolischen Geschichte, in der immer wieder alltägliche Probleme
zum Vorschein kommen. Zum Nachdenken regen daher vor allem solche Sätze der Darsteller und Darstellerinnen
an, in denen es um Ablehnung und Ängste geht. Eine stimmige Produktion, in der die intensive
Zusammenarbeit sichtbar ist“. Film wird gezeigt/Länge 14 Min.
Marita Fochler, Dipl. Sozialarbeiterin, Geschichtenerzählerin
KJPP Klinik Haus Vogt Titisee-Neustadt
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Workshop 01
"Suchtgefährdete Jugendliche und das Medium Theater"
Wird ergänzend nachgetragen
Liv Rösler, Jugend- und Heimerzieherin, Theaterpädagogin
KJPP ZfP Südwürttemberg „Die Weissenau“ Ravensburg
Leona Schühle, Ergotherapeutin
KJPP ZfP Südwürttemberg „Die Weissenau“ Ravensburg
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Workshop 02
"Instrumente der Mitarbeiterführung"
Führungsinstrumente sind die Grundlage, auf der wir unsere Führungsarbeit aufbauen. Im Zusammenspiel mit
unserer Persönlichkeit bewirken ihr Einsatz und ihre Gewichtung unseren Führungsstil, unsere Art und Weise ein
Team und einzelne Mitarbeiter zu leiten. Wir möchten in unserem Workshop gemeinsam erarbeiten welche
Führungsinstrumente uns zur Verfügung stehen, wie wichtig diese uns und unseren Mitarbeitern sind und wann
und wo wir sie anwenden.
Wir erhoffen uns einen intensiven kollegial-fachlichen Dialog, um notwendige Voraussetzungen und Strukturen
zur Mitarbeiterführung zu erarbeiten, sowie einen Einblick in unterschiedliche Umsetzungsvarianten zu gewinnen.
Hierzu laden wir vor allem die in der Mitarbeiterführung der KJP tätige Kollegen zu unserem Workshop ein.
Angela Körte, Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin, Stationsleitung
KJPP Rheinhessen-Fachklinik Alzey
Joachim Zapp, Fachkrankenpfleger, Stationsleitung
KJPP Hôpital Kirchberg Luxemburg
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Workshop 03
"Entwicklung der Strukturen der Kinder- u. Jugendpsychiatrie in Österreich"
Powerpoint - Präsentation Geschichte der KJP Österreichs - Darstellen unserer Wurzeln – Reflexion von
Positivem und Schattenseiten – Strukturen der KJP in Österreich – Rahmenbedingungen Zusammenarbeit
Pflege und Pädagogik in Österreich. Vorstellen von zwei Kinder- und Jugendpsychiatrien mit unterschiedlichen
Entwicklungen (Heilpädagogik versus Krankenhauspsychiatrie). Beeinflusst dies unser heutiges Tun? Gibt es
dadurch bedingt Unterschiede im Bezug auf Behandlung und Betreuungsplanung von Patienten? Diskussion,
und Erarbeitung dieser Fragestellungen anhand von Fallbeispielen .
Iris Findenig, Dipl. Gesundheits- und Krankenschwester, Stationsleitung
KJPP Landeskrankenhaus Klagenfurt (A)
Christa Pemmer, Kinderkrankenschwester, Mehrbereichsoberschwester
KJPP Krankenhaus Hietzing mit Neurologischem Zentrum Wien (A)
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Workshop 04
"Tour de Suisse" - Die Strukturen der KJPP in der Deutschschweiz
Nach einem kurzen Abriss zur Entstehung und Entwicklung der KIJUPSY in der Schweiz anhand der Vorstellung
des Thurgauer und Basler Kinder- und Jugendpsychiatrischen Dienstes werden wir versuchen, die rechtlichen,
fachspezifischen, arbeitsphilosophischen und kulturellen Eigenheiten der hiesigen Arbeitsstrategien und
Arbeitsmodelle darzustellen. Dabei beleuchten wir unter anderem die Formen der interdisziplinären
Zusammenarbeit und streifen einerseits das Schweizer Sozial- und Sicherungssystem, andererseits aber auch
den Bereich der gesellschaftlichen Haltungen und „Halterungen“.
Alexander Fauser, Dipl. Sozialpädagoge, Bereichsleiter PED
KJPP Klinik Sonnenhof Ganterschwil (CH)
Dr. Matthias Schmelzle, Ärztlicher Leiter
KJPP Kantonspital Münsterlingen, Zentrum für Kinder, Jugendliche & Familie (CH)
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Workshop 05
"Ermutigung - Ein Baustein des STEP-Elterntrainings"
STEP – Elterntraining ist ein fundiertes, systematisches, prozessorientiertes Übungsprogramm für Eltern und
Erziehende mit Kindern aller Altersstufen. STEP ist einfach zu erlernen und im Alltag sofort umsetzbar. In dem
Workshop werden wir die einzelnen Bausteine des STEP Programms vorstellen. Sie werden die Ziele, Inhalte,
das Handwerkszeug, den organisatorischen Rahmen und die Methoden die STEP anwendet kennen lernen.
Anhand eines STEP Bausteins, dem Thema „Ermutigung“, werden wir gemeinsam mit Ihnen in praktisches Tun
und Erleben einsteigen und abschließend Zeit für Fragen einräumen.
Ursula Schensky, Gesundheits- und Krankenpflegerin, STEP-Elterntrainerin
InSTEP Weiterbildungsinstitut, Düsseldorf, Praxis Ravensburg
Corinna Welte, Lehrerin, Lernberaterin, STEP-Elterntrainerin
InSTEP Weiterbildungsinstitut, Düsseldorf, Praxis Ravensburg
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Workshop 06
"Der Umgang des PED mit Patienten nach sexuellem Missbrauch"
Der Workshop baut auf die Auswirkungen des sexuellen Missbrauchs und dessen Folgen sowie den Familiendynamischen
Aspekten auf. Im Weiteren wird auf die allgemeinen Voraussetzung zur Behandlung von Patienten
nach sexuellem Missbrauch im stationären Rahmen eingegangen. Der Schwerpunkt wird auf die Beziehungsgestaltung
gelegt, da dies der Grundbaustein für den Umgang mit Symptomen nach sexuellem Missbrauch ist.
Gemeinsam wird erarbeitet wie mit den verschiedenen Symptomen umgegangen wird, wobei die Teilnehmer des
Workshops die Schwerpunkte mit bestimmen können. Des Weiteren sind Kleingruppenarbeit und Erfahrungsaustausch
Bestandteil des Workshops.
Susanne Maischak, Fachkrankenschwester für KJP
KJPP Universitätsklinikum Hamburg
Olaf Neumann, Erzieher, Teamleitung
KJPP Universitätsklinikum Hamburg
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Workshop 07
"Spiel, Spaß & Co. - Die Gruppe winkt!"
Die Spieltherapie auf der Kinderstation schafft Lernfelder für unsere Kinder. Daneben bietet sie eine Vielfalt von
diagnostischen Beobachtungsmöglichkeiten. Die Methode Spielpädagogik in der Arbeit mit psychisch kranken
Kinder und Jungendlichen wird durch die zielgerichteten Interventionen zur Spieltherapie. Wir möchten Euch
einladen mit Lust und Spaß in die Welt verschiedener Spielformen einzutauchen und sich offen - kreativ
einzubringen. Ihr habt die Möglichkeit den Spannungsbogen einer Spieleinheit mitzuerleben.
Folgende Spielformen können darin enthalten sein:
- Kennenlernspiele und Gruppenfindung
- Warming-up
- Kooperationsspiel
- Darstellendes Spiel
- Wahrnehmungsspiel
- Aktionsspiel
- Vertrauensspiel
Vielleicht haben wir Euer Interesse geweckt – Willkommen in unserem Workshop!!
Barbara Fritschi, Jugend- und Heimerzieherin
KJPP ZfP Südwürttemberg „Die Weissenau“ Ravensburg
Snezana Stärk, Gesundheits- und Krankenpflegerin
KJPP ZfP Südwürttemberg „Die Weissenau“ Ravensburg
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Workshop 08
"Anwendung von Skills in der Arbeit mit traumatisierten Jugendlichen"
- Theoretischer Hintergrund zur Anwendung von Skills
- Vorstellung einer Fallvignette: Jugendliche mit schweren traumatischen Erlebnissen
- Fallbezogener Erfahrungsaustausch hinsichtlich spezieller Herausforderungen und bewährter Interventionen
- Angebot und Suche nach wirksamen Skills – Präsentation der vorliegenden Erkenntnisse
- Praktische Übung – Elemente der Stabilisierungsgruppe
Monika Eibensteiner, Dipl. Gesundheits- u. Krankenschwester, Pflegeberaterin
KJPP Allgemeines Krankenhaus Wien (A)
Elisabeth Sonnleithner, DGKS, Stellvertretende Stationsschwester
KJPP Allgemeines Krankenhaus Wien (A)
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Workshop 09
“Der PED als Teil der Versorgung im ambulanten Leistungsangebot KJPP“
Dieser Workshop soll zunächst eine Bestandsaufnahme ambulanten Arbeitens durch den PED in der deutschen
KJP-Landschaft aufzeigen, um dann über Themen wie z.B. Rahmenbedingungen, Finanzierung, Fachliche Qualifikation,
Grundkonzeption und Struktur der Angebote in eine gemeinsame, konstruktive Diskussion über Möglichkeiten,
Notwendigkeiten, Perspektiven und Grenzen pflegerisch- pädagogischer Ansätze in der Kinder- und
jugendpsychiatrischen Ambulanz überzuleiten. Unterstützung und Praxisbezug soll das Beispiel des `Ambulanten
Nachsorgekonzeptes` bieten, welches als prämiertes und implementiertes Projekt in der KJP Bayreuth umgesetzt
wird.
Bettina Erichsen-Goetzke, Fachkrankenschwester für KJP
KJPP Schlei-Klinikum Schleswig
Moritz Küssner, Fachkrankenpfleger, Pflegefachlicher Qualitätsbeauftragter
KJPP Bezirkskrankenhaus Bayreuth
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Workshop 10
"Pädagogisches Elterntraining - Triple P"
Der Workshop gibt Einblicke in das Elterngruppentraining (Triple P). Es wird neben konkret pädagogischen Inhalten
und Methoden auch auf Möglichkeiten und Grenzen des Elterntrainings eingegangen. Des Weiteren werden
Triple P - Studienergebnisse vorgestellt. Die Teilnehmer sollen die Möglichkeit erhalten, Erfahrung auszutauschen
und Kompetenzen zu vertiefen.
Tamara Tyblewski, Dipl. Pädagogin
KJPP St. Joseph Krankenhaus Berlin
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Workshop 11
"Der Umgang mit Grenzverletzungen und sexuellen Übergriffen"
Im Workshop wird es darum gehen, mit den Teilnehmenden über praktische, konkrete Alltagssituationen im Umgang
mit Nähe und Distanz auszutauschen und Lösungsmöglichkeiten zu diskutieren. Der Alltag in der Kinder-
und Jugendpsychiatrie ist gespickt mit Situationen, welche die Themen „Liebe“, „Erotik“, „Freundschaft“,
„körperliche Nähe“, „Zuneigung“, etc. beinhalten können. Gleichzeitig bringen die Problematiken unserer Patientinnen
und Patienten es mit sich, dass auch Fragen wie Schutz, Abgrenzung und Sicherheit wichtig sind. Darüber
hinaus bringen wir uns alle mit unseren persönlichen Hintergründen, Haltungen, Wertvorstellungen in die Arbeit
ein und auf uns alle wirken gesellschaftliche Normen und Werte. Vor diesem Hintergrund entstehen in unserer
Arbeit zwangsläufig Unklarheiten und Unsicherheiten, die es notwendig machen, dass die Institution ihren Mitarbeitenden
einen klaren Rahmen vorgibt, der unseren Kindern und Jugendlichen einen optimalen Entwicklungsraum
ermöglicht. Konkrete Fallbeispiele der Teilnehmenden sind erwünscht.
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Philipp Lehmann, Stellvertretender Leiter PED , Supervisor, Coach
KJPP Universitäre Psychiatrische Dienste Bern, Klinik Neuhaus Ittigen (CH)
Yasmin Roth, Psychiatrie-Fachschwester, Sexualpädagogin, Stationsleiterin
KJPP Universitäre Psychiatrische Dienste Bern, Klinik Neuhaus Ittigen (CH)
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Workshop 12
"Betreuungsvisiten - Wie werden Ziele geplant?"
Anhand eines Fallbeispiels stellen wir (Pflege und Erziehung) den Aufenthalt eines Klienten im Landesklinikum
Mostviertel Amstetten - Mauer an der Abteilung für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie dar. Von
der Aufnahme bis zur Entlassung werden verschiedene Instrumente zum Erreichen von Zielen verwendet. Das
Aufnahmegespräch zum Kennenlernen und Beziehungsaufbau. Die Planung der Pflege mit Pflegediagnose,
Maßnahmen und dem Nachweis der Durchführung. Die Förderung jedes einzelnen Patienten durch die Sozialpädagogen
unter Verwendung von Verstärkerplänen, etc.. Die Planung der Ziele für den Aufenthalt wird mit den
Patienten in „Visiten“ und mit dem ganzen Team in „Teamvisiten“ besprochen und festgelegt.
Julia Rupf, Sozialpädagogin
KJPP Landesklinikum Mostviertel Amstetten (A)
Johannes Stiefelbauer, DPGKP, Stationsführung
KJPP Landesklinikum Mostviertel Amstetten (A)
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Workshop 13
"Soziales Kompetenztraining für 13-15jährige im stationären Alltag"
In dem Workshop wird die SKT Gruppe der Station 2082 wie sie derzeit stattfindet erläutert. Dies umfasst unsere
Vorstellung von Sozialem Kompetenz Training bei Jugendlichen, die organisatorischen Rahmenbedingungen ,die
Vorstellung der 19 SKT Sets mit denen wir bisher arbeiten, praktische Übungen und Erklärungen zu den
einzelnen Titeln. Außerdem werden die verwendeten Materialien gezeigt, sowie eine Video Sequenz einer SKT
Einheit Sie erhalten einen Überblick über bisher erarbeitetes bei den Jugendlichen und eine Vorschau auf die
geplanten Erweiterungen unseres Angebotes .
Volker Guthardt, Gesundheits- und Krankenpfleger
KJPP ZfP Südwürttemberg „Die Weissenau“ Ravensburg
Workshop 14
"Teamcoaching"
Durch die Entschlüsselung der Rollen in einem Team erkennen die Teilnehmer sowohl die eigene Position als
auch die der Mitarbeiter. Dadurch entsteht mehr Klarheit im täglichen Umgang und Verständnis für Teamsituationen.
Weiterhin bietet der Workshop Tools zum Einführen neuer Themen im Team.
Marion Fiox, Erzieherin, Rope-Course-Trainerin, Coach
KJPP Rheinhessen-Fachklinik Alzey
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Workshop 15
"Deeskalationsmanagement - Verbale Deeskalation/Taktile Führung"
In unserem Workshop stellen wir Prinzipien deeskalierender Grundhaltung dar, zeigen im Rollenspiel beispielhaft
Situationen, wie sie im klinischen Alltag auftreten können. Deeskalation nicht als situatives Moment sondern als
Grundhaltung zu verstehen, eigene Anteile in eskalierenden Situationen zu erkennen und Gewalt aus unterschiedlichen
Blickwinkeln zu betrachten sind weitere Facetten des Workshops. Die Hälfte der Zeit werden wir
nutzen um taktile Techniken vorzustellen, die sehr schonend und so wenig invasiv wie möglich Patienten sicher
führen lassen und die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter vor Verletzungen schützen. Die Effekte dieser Techniken
sind gut belegt und der Workshop ist hervorragend geeignet um in den 3 Stunden einen Einblick zu erhalten.
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Sven Keitel, Fachkrankenpfleger, Dipl. Pflegewirt
KJPP Zentralinstitut für seelische Gesundheit Mannheim
Claus Staudter, Fachkrankenpfleger, Pflegedienstleitung
KJPP Zentralinstitut für seelische Gesundheit Mannheim
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Workshop 16
"Interaktionspädagogik"
Klar formuliertes Ziel der Interaktionspädagogik ist eine Änderung und Verbesserung des zwischenmenschlichen
Verhaltens durch Auseinandersetzung mit dem eigenen Erleben und in der offenen Begegnung mit Anderen.
Dabei bieten Interaktionsspiele als eine Technik der Interaktionspädagogik mit positivem Aufforderungscharakter
einen Schonraum, der dem Pflege- und Erziehungspersonal neben Unterhaltung und Entspannung abwechslungsreiche
Interventionsmöglichkeiten in die gegenwärtige Gruppensituation ermöglicht. Das Anliegen dieses
Workshops ist, eine Einführung in die Interaktionspädagogik zu präsentieren, sowie praktische Beispiele für den
Stationsalltag mit durchzuführen.
Svenja Schaeffer, Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin
KJPP Heckscher-Klinikum München, Abteilung Rottmannshöhe
Federico Valentinetti, Heilerziehungspfleger
KJPP Heckscher-Klinikum München, Abteilung Rottmannshöhe
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Workshop 17
"Patienten mit Migrationshintergrund in der Jugendpsychiatrie"
Die zunehmende Bedeutsamkeit in der Auseinandersetzung mit den spezifischen Problemstellungen von
PatientenInnen mit Migrationshintergrund führte uns zu einem multiprofessionell besetzten themenbezogenen
Projekt. In unserem Workshop wollen wir einerseits den aktuellen Projektstand vorstellen und streben
andererseits eine vertiefende Auseinandersetzung mit speziellen Problemfeldern anhand von Fallbeispielen und
einem Erfahrungsaustausch mit WorkshopteilnehmerInnen an. Eigene Fallbeispiele sind sehr willkommen!
Daniela Hofbauer (Mag.), Klinische Psychologin
KJPP Krankenhaus Hietzing mit Neurologischem Zentrum Wien (A)
Wolfgang Svec, DPGKP, Stationspfleger
KJPP Krankenhaus Hietzing mit Neurologischem Zentrum Wien (A)
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Workshop 18
"Ohrakupunktur und Perlentherapie nach dem NADA Protokoll"
Begleitende Therapie bei ADS / ADHS und Suchtproblemen durch das NADA-Protokoll.
Akupunktur ist eine Methode der traditionellen chinesischen Medizin und wird seit einigen tausend Jahren zur
Heilung und Linderung von Krankheiten und Beschwerden eingesetzt. Auch im Westen wird Akupunktur mehr
und mehr angewandt. In den 70er Jahren wurde in New York eine spezielle Art der Akupunktur entwickelt,
welche Drogen- und Alkoholabhängigen Menschen hilft, besser mit Entzugssymptomen und Suchtdruck
umzugehen. Aufgrund der guten Erfahrungen wurde diese standardisierte Akupunktur zunehmend bei allgemeinpsychiatrischen
Patienten angewandt. In dem Workshop wird das NADA-Protokoll vorgestellt, sowie von
Erfahrungen in der KJP Berichtet und es können eigene Akupunkturerfahrungen gemacht werden.
Rainer Lekien, Fachkrankenpfleger, Stationsleitung
KJPP Bezirkskrankenhaus Bayreuth
Stephan Weih, Fachkrankenpfleger, Stationsleitung
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KJPP Bezirkskrankenhaus Bayreuth
Workshop 19
"Forum Entgelt - Infos zum aktuellen Stand und Austausch"
„Wie eine Fahrt mit Vollgas – bei Nebel“ – so beschrieb ein Mitarbeiter der Krankenhausgesellschaft in Niedersachsen
bei einer Informationsveranstaltung das Thema „Neues Entgeltsystem für die Psychiatrie“. Es soll zunächst
mit einem kurzen Impulsvortrag die aktuellen Informationen zum Stand der Entwicklung aus den unterschiedlichen
Blickrichtungen der Akteure (Gesetzgeber, Krankenkassen, DKG, Fachgesellschaften u.a.) gegeben
werden. Und er Versuch unternommen werden möglichst viele Fragen zu beantworten. Im zweiten Teil soll es
dann um den Austausch von Erfahrungen im Stations-bzw. Klinikalltag und Ausblick gehen (wie läuft es –wie
geht es weiter? Wir möchten mit unserem Workshop Leitungskräfte des PED ansprechen und so den aktuellen
Stand aus möglichst vielen KJP -Kliniken bzw. -Abteilungen zusammentragen. Einen Ausblick auf kommende
notwendige Voraussetzungen zum Thema „Neues Entgelt“ soll den Workshop dann abschließen.
Karl-Heinz Ritzdorf, Pädagogischer Leiter & Verwaltungsleiter, BAG-Vorstand
KJPP Bad Neuenahr
Helge Treiber, Verwaltungsleiter, Leiter des PED, BAG-Vorstand
KJPP Ganderkesee,
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Workshop 20
"Der Niederseilgarten als erlebnistherapeutisches Werkzeug"
Dieser Workshop bietet den Teilnehmern einerseits die Gelegenheit selbst aktiv Interaktionsaufgaben in unserem
NSG zu erleben. Andererseits können sie dabei mehr über die Möglichkeiten und Grenzen dieses Medium in
unserer Arbeit erfahren. Im Blickwinkel stehen dabei folgende Punkte:
- Was ist das besondere am Medium Niederseilgarten.
- Was macht erlebnispädagogische Interaktionsaufgaben zu Erlebnistherapeutischen Settings.
- Einblicke in Planung, Anmoderation, Prozessgestaltung und Reflektion
- Sicherheitskompetenzen
Die Gruppengröße für diesen Workshop ist auf 12 Teilnehmer begrenzt.
Wolfgang Haas, Jugend- und Heimerzieher
KJPP ZfP Südwürttemberg „Die Weissenau“ Ravensburg
Claus Mayer, Jugend-und Heimerzieher, Erlebnispädagoge
KJPP ZfP Südwürttemberg „Die Weissenau“ Ravensburg
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