Rheinkind_Ausgabe 2/2015

40
rheinkind rheinkind 41
gesundheit
diy
Sommer,Sonne – Urlaubszeit !
Muscheln und Steine liegen als Mitbringsel aus dem Sommer-
Zähneputzen
ist nicht schwer...
zahnseide
zahn
pasta
...aber die beeindruckende Auswahl an Kinderzahnpasta und -zahnbürsten
im Drogeriemarkt macht es uns Eltern oft nicht leicht. Worauf sollte man
beim Zahnpasta-Kauf achten? Dürfen Kinder schon Zahnseide nehmen?
RHEINKIND hat Kinderzahnärztin Antje C. Flucke von der Praxis Krokozahn
in Sülz zum Thema Zahnhygiene gelöchert.
In welchem Alter können Kinder elektrische Zahnbürsten verwenden?
Elektrische Zahnbürsten nehmen uns einen Teil der Putzarbeit ab und reinigen
gründlich. Die Hersteller empfehlen die Benutzung wegen der Verletzungsgefahr
oft erst ab dem 4. Lebensjahr. Meist können elektrische Bürsten schon früher
benutzt werden, wenn die Kinder dies tolerieren und die Eltern das Bürsten
übernehmen. Sprechen Sie Ihre Kinderzahnärztin darauf an.
Worauf sollte man beim Kauf einer Zahnbürste achten?
Besonders der Bürstenkopf ist wichtig, er sollte möglichst klein sein. Die Borsten
sollten abgerundet sein um das Zahnfleisch nicht zu verletzen. Auch hier
gilt: am besten den Zahnarzt Ihres Vertrauens befragen.
Kinderzahnärztin Antje C. Flucke mit Patient Juri
Welche Kriterien muss eine gute Zahnpasta erfüllen?
Eine gute Zahnpasta enthält Fluoridsalze. Bis ca. zum 6. Lebensjahr 500ppm.
Nur so kann der Zahnschmelz genügend remineralisiert werden. Alles andere
ist Geschmackssache. Manche vermeiden süßen Geschmack um ein Verschlucken
zu verhindern, andere Eltern können ihre Kinder nur mit süßer Zahnpasta
zum Putzen motivieren.
Welche zusätzlichen Putzwerkzeuge sind für Kinder geeignet?
Neben Zahnseide bei engen Zwischenräumen, empfehlen wir auch immer wieder
sogenannte Einbüschelbürsten. Diese haben einen Miniborstenkopf und kommen
auch in die kleinste Ecke. Die Anwendung sollte man sich aber zeigen lassen!
Wie motiviere ich ein putzfaules Kind?
Positiv motivieren: Wenn Du gut putzt bleiben die Zähne weiß, gesund, schön
etc. Drohungen bringen gar nichts! Die Eltern meiner kleinen Patienten sind
fantasievoll. Da werden grüne Zahnmonster vertrieben, Lieder gesungen und
die eine oder andere lustige Geschichte erzählt. Letztendlich aber ist jedes Kind
auch mal müde oder lustlos – kein Problem: „Mama macht das jetzt und du
ruhst dich aus!“
Weitere Infos:
www.krokozahn.de
Wir brauchen:
• Steine (aus dem Urlaub mitgebracht)
• Lack in verschiedenen Farben
• Pinsel
• durchsichtigen Sprühlack
und ein bisschen Fantasie
urlaub besonders bei Kindern hoch im Kurs – doch Zuhause
angekommen, fragt man sich oft, was man mit diesen schönen
Stücken machen soll. Und so verschwinden sie nach einem
kurzen Gastauftritt als Sommerdeko meistens doch nur in
irgendeiner Schublade. In diesem Jahr hat Kreativexpertin Michelle
Hoffmann eine Alternative für uns:
Wir basteln Storystones!
Die Steine gut waschen und trocknen lassen.
Mit den Kindern gemeinsam verschiedene Motive auf die
Steine malen. Beispielsweise ein Auto, ein Zelt, ein Lagerfeuer,
einen Baum, Tiere...
Die Steine gut trocknen lassen und anschließend mit durchsichtigem
Sprühlack fixieren. Danach erneut trocknen lassen.
Die Storystones in einem kleinen Beutel sammeln und gut
mischen.
Gerade Zähne ohne Spange
Vor dem Schlafengehen darf das Kind 5 Storystones aus dem
Beutel ziehen. Gemeinsam wird dann eine eigene Gute-Nacht-
Geschichte erfunden, in der jedes der fünf gezogenen Motive
vorkommen soll. So erinnern die Steine nicht nur an den letzten
Sommerurlaub, sondern regen gleichzeitig die Kreativität
an. Natürlich können die Storystones auch einfach zwischendurch
zum Spielen genutzt werden – der Fantasie sind dabei
keine Grenzen gesetzt.
8 von 10 Kindern müssten eigentlich eine Spange tragen. Kieferorthopädin
Cordula Hordt sagt, das könne man in vielen Fällen verhindern. Sie hat
sich auf eine präventive Behandlung von Zahnfehlstellungen spezialisiert.
In welchem Alter sollten Eltern sich über die Kieferstellung ihrer Kinder
Gedanken machen?
Eine Beratung macht schon im Alter von 2 bis 3 Jahren Sinn. Sobald das Milchgebiss
vollständig ist, lässt sich erkennen, ob sich eine Zahnfehlstellung entwickelt.
Früh erkannt, kann man ihr entgegenwirken und die Ursache beseitigen.
Eventuell kann man dann eine Zahnspange ganz vermeiden.
Welche Auswirkungen kann eine Kieferfehlstellung noch haben?
Gerade im Kleinkindalter stören fehlerhafte Funktionen im Mund- und Kopfbereich
nicht nur das Wachstum des Kiefers, sondern beeinflussen auch ungünstig
die Nachbarstrukturen. So werden zum Beispiel durch fehlerhaftes Schlucken
die Mittelohren nicht ausreichend belüftet und machen immer häufiger den
Einsatz von Paukenröhrchen erforderlich. Eine offene Mundhaltung und ständige
Mundatmung verschulden oft Polypen- und Mandeloperationen. Eine
falsche Kieferposition beeinflusst die Kopf- und Körperhaltung. Eine falsche
Zungenlage fördert Lispeln.
Was ist das Besondere an Ihrer Arbeit?
Ich versuche, nicht nur die Kiefer- und Zahnfehlstellungen früh zu erkennen,
sondern auch die Fehlfunktionen des einzelnen Kindes. Durch gezieltes Umtrainieren
seiner Fehlfunktionen wird das Wachstumsdefizit aufgeholt und ein großer
Teil an kieferorthopädischen Auffälligkeiten beseitigt – ohne Zahnspange.
Darüber hinaus ist mein Behandlungsansatz ein ganzheitlicher. Hinter einem
Kreuzbiss oder Zähneknirschen kann auch etwas ganz anderes stecken. Dann
arbeite ich auch mit anderen Fachrichtungen wie z.B. Orthopädie oder Logopädie
zusammen.
Um Eltern ein Gefühl dafür zu geben, ob eine Vorsorgeuntersuchung ratsam ist, hat Kieferorthopädin
Cordula Hordt einen Ankreuz-Test für Kinder von 2 bis 12 Jahren entwickelt:
Zahnstellungen sind auffällig,
◯ wenn im Milchgebiss zwischen den Zähnen keine Lücken zu erkennen sind.
◯ wenn nur in einem Kiefer Lücken zu erkennen sind.
◯ wenn die Zähne bereits schief stehen.
Kieferstellungen sind auffällig, wenn beim Zusammenbeißen der Backenzähne,
◯ zwischen den oberen und unteren Schneidezähnen eine Stufe besteht.
◯ die Schneidezähne offen bleiben und nicht aufeinandertreffen (offener Biss).
◯ die oberen Schneidezähne die unteren in der Höhe überlappen (Tiefbiss).
◯ der untere Zahnbogen in seiner Breite den oberen überragt (Kreuzbiss). Weitere Infos:
◯ die oberen Schneidezähne hinter den unteren stehen (Kreuzbiss). www.bisskids.de
Funktionen sind Risikofaktoren,
◯ wenn lange eine Lutschgewohnheit bestand oder noch besteht.
◯ wenn das Kind für gewöhnlich durch den Mund atmet oder der Mund überwiegend offen steht.
◯ wenn bei lockerem Lippenschluss das Kinn muskuläre Verspannungen aufweist.
◯ wenn beim Schlucken die Kinn-, Wangen- oder Lippenmuskulatur aktiv ist.
◯ wenn die Unterlippe bei Mundschluss hinter den oberen Schneidezähne „eingerollt“ wird.
◯ wenn Sprachauffälligkeiten (Lispeln) vorliegen.
◯ wenn das Kind schnarcht.
◯ wenn das Kind Polypen hat.
Fotos: Michelle Hoffmann
Weitere tolle Bastelideen,
Rezepte und nähere Infos
zu unserer Kreativexpertin
Michelle Hoffmann auf
www.allez-vite.com