MAI AGENDA - Gemeinde Nebikon

SCHULE
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senlehrerin Renate Käser machten sie sich
vor einigen Wochen an die Arbeit. Sie lernten
vorerst die Geschichte kennen, in der Pepino
mit seiner Familie aus Italien in die Schweiz
reist. Der arme Bub ist ständig von Heimweh
geplagt, wird von seinen Klassenkameraden
gehänselt und möchte viel lieber wieder auf
die Insel Elba zurückkehren.
Die Thematik der Integration ist für die multikulturelle
Klasse nicht neu.Viele ihrer Schülerinnen
und Schüler sind fremdsprachig. Und
genau um diese Problematik geht es im Spiel.
Die Kinder befassten sich mit der in Mundart
gehaltenen Vorlage, die auf der Geschichte
«Komm wieder, Pepino!» von Eveline Hasler
beruht. Sukzessive wurde der Text auswendig
gelernt. In seriöser Kleinarbeit erarbeiteten
sie die gefälligen aber auch anspruchsvollen
Songs. Vier Kinder übten mit Blockflöte, Gitarre
und Posaune zwei gediegene musikalische
Intermezzi. Unter der Anleitung von
If-Lehrerin Andrea Niederhäuser wurden die
Kulissen gemalt, und nach der Rollenverteilung
begann man mit der Umsetzung des Geschehens
auf der Bühne. Der Unterricht der
letzten Wochen bestand oft aus mühsamer
und harter Knochenarbeit.
Zwei tolle Aufführungen
Nach der intensiven Probezeit folgten kurz
vor Ostern die langersehnten Aufführungen.
Zweimal war der Pfarrsaal voll besetzt. Nach
der Hauptprobe am Vormittag, zu der die
Schüler der anderen Klassen geladen waren,
führte man das Musical am Abend für die erwachsenen
Gäste auf. Eltern, Grosseltern,
Onkel, Tanten und Bekannte folgten der Ein-
Stolz präsentierten sich die Nebiker Viertklässler nach der tollen Aufführung.