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1 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Inhaltsverzeichnis<br />
Inhaltsverzeichnis<br />
Vorwort ................................................................................................. 3<br />
Unser Profil ........................................................................................... 4<br />
Qualitätsfaktoren ................................................................................... 5<br />
Lerntransfer ........................................................................................... 6<br />
Inhouse-Seminare ................................................................................. 7<br />
Unsere <strong>Stand</strong>orte .................................................................................. 8<br />
Ansprechpartner .................................................................................... 9<br />
Seminare im Überblick ........................................................................ 12<br />
Seminare nach Qualifizierungsfeldern<br />
Management................................................................................... 25<br />
Soziale Arbeit ................................................................................. 66<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik ..................................................... <strong>10</strong>3<br />
Pflege & Gesundheit ..................................................................... 233<br />
Administration & EDV ................................................................... 267<br />
Spiritualität .................................................................................... 321<br />
Unsere Referenten/innen .................................................................. 346<br />
Bildungshäuser / Veranstaltungsorte ................................................. 356<br />
Kooperationspartner .......................................................................... 359<br />
Allgemeine Hinweise / Geschäftsbedingungen .................................. 361<br />
Auszug aus den AVR ........................................................................ 363<br />
Weiterbildungsordnung des DiCV...................................................... 365<br />
Supervisionsregelung des DiCV ........................................................ 370<br />
Hinweise zur Online-Anmeldung ....................................................... 372<br />
Anfahrt .............................................................................................. 376<br />
Aktuelle Informationen finden Sie online unter:<br />
www.caritas-institut.de<br />
2 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Vorwort<br />
Liebe Leserinnen, liebe Leser,<br />
berufliche Bildung ist ein maßgeblicher Qualitätsfaktor für professionelle und innovative<br />
soziale Einrichtungen und Dienste des Caritasverbands der Erzdiözese München und<br />
Freising e.V. (DiCV) und anderer Träger im Gesundheits- und Sozialwesen. Um Menschen<br />
in ihren jeweiligen Lebenssituationen mit hoher Professionalität sowie mit Offenheit<br />
und Zuwendung zu unterstützen, braucht es Räume und Orte für die Mitarbeitenden,<br />
sich persönlich, fachlich und spirituell weiterzubilden und zu entwickeln. Zukunftsthemen<br />
wie Digitalisierung, Generationengerechtigkeit, globale Migration verändern die<br />
Arbeitsdynamiken in Wohlfahrtsverbänden und sozialen Organisationen und erfordern<br />
schnelle Vernetzung und kreative Lösungsansätze. Bildungs- und Berufsverläufe werden<br />
fluider und vielfältiger. Die Methoden des Lehrens und Lernens verändern sich und<br />
ermöglichen eine größere Flexibilität und Individualisierung.<br />
Unser Caritas Institut für Bildung und Entwicklung (IBE) greift diese Trends auf und<br />
gestaltet durchlässige und aufeinander aufbauende Bildungs- und Beratungsangebote<br />
für die rund 8.5<strong>00</strong> Mitarbeitenden des DiCV und für andere soziale Organisationen.<br />
Damit leistet das Institut einen wichtigen Beitrag zur Gewinnung, Bindung und Qualifizierung<br />
für dringend benötigte Fach- und Führungskräfte. Im Fokus steht dabei die<br />
Orientierung an den beruflichen Herausforderungen und der jeweiligen Lebensphase<br />
der Bildungsinteressierten. Auf den folgenden Seiten finden Sie unser umfangreiches<br />
Seminarprogramm 2017 mit Akzenten auf interkulturellen Bildungsangeboten in allen<br />
Qualifizierungsfeldern.<br />
Das Programm enthält rund 9<strong>00</strong> Fort- und Weiterbildungen, die wir gemeinsam mit<br />
unserem kompetenten Team aus Trainern und Dozenten/innen sowie Verantwortlichen<br />
aus Praxis und Wissenschaft konzipieren und durchführen. Rund ein Drittel der Angebotspalette<br />
des Instituts besteht aus der individuellen Beratung und Begleitung von<br />
Personal- und Organisationsverantwortlichen, aus der sich maßgeschneiderte Maßnahmen<br />
wie Trainings, Coachings etc. ableiten. Ganz im Sinne unseres Ansatzes der<br />
lebenslangen Bildung und Entwicklung gehören zum Institut auch fünf berufliche Schulen<br />
mit insgesamt rund 1.<strong>00</strong>0 Schüler/innen (s. S. 8).<br />
Einigen von Ihnen wird es vielleicht aufgefallen sein: Das Caritas Institut für Bildung und<br />
Entwicklung hat ein neues Erscheinungsbild. Dieses bringt auf den Punkt, was wir tun:<br />
„Bildung gestalten, Praxis stärken“ – für Sie und zusammen mit Ihnen. Das zeigt die<br />
neue Wort-Bildmarke des Instituts: Der rote Punkt soll neugierig machen: Er kann einen<br />
Mittelpunkt darstellen und einen Zielpunkt. Als <strong>Stand</strong>punkt bietet er Verlässlichkeit, als<br />
springender Punkt ist er dynamisch. Weitere Infos zu unserem Profil finden Sie auf den<br />
folgenden Seiten.<br />
Mit unseren vielfältigen Angeboten möchten wir Sie neugierig machen und Ihren Bildungsweg<br />
individuell mit Ihnen gemeinsam gestalten!<br />
Georg Falterbaum<br />
Vorstand des Diözesan-Caritasverbands<br />
Brigitte Beck<br />
Geschäftsführerin des Caritas Instituts für<br />
Bildung und Entwicklung<br />
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Unser Profil<br />
Den eigenen Bildungsweg entwerfen – mit dem Caritas Institut für<br />
Bildung und Entwicklung<br />
Ausgehend von ihren Kompetenzen und bisherigen Lernerfahrungen begleiten wir Berufsein-<br />
und -umsteiger, Fach- und Führungskräfte über das gesamte Berufsleben hinweg<br />
mit Angeboten aus Aus- und Weiterbildung sowie zur personalen und organisationalen<br />
Entwicklung. Häufig entstehen gerade während einer Aus- oder Weiterbildung<br />
neue berufliche Perspektiven – langfristig oder im direkten Anschluss. Dafür bietet<br />
Ihnen das IBE durchlässige und vernetzte Bildungsangebote aus einer Hand.<br />
Personalverantwortliche beraten und unterstützen wir bei der Organisations- und Personalentwicklung<br />
und entwerfen den Bildungs- und Entwicklungsprozess von der Auftragsklärung<br />
bis zur Evaluation gemeinsam. Die Lernsettings und -inhalte in Aus- und<br />
Weiterbildung gestalten die Teilnehmenden, Studierenden und Schüler/innen mit, je<br />
nach ihren berufspraktischen und persönlichen Zielen und Erfahrungen. Dabei ist das<br />
IBE ständig im Austausch mit Fach- und Führungskräften aus der Praxis und greift neue<br />
Trends auf. Unsere Lehrkräfte, Referenten/innen und Dozenten/innen kommen überwiegend<br />
selbst aus der Praxis und sind Teil eines Netzwerks, das durch die Zusammenarbeit<br />
mit der Wissenschaft und anderen Bildungseinrichtungen kontinuierlich erweitert<br />
wird. Wir unterstützen Sie mit passenden Methoden dabei, das Gelernte unmittelbar<br />
in Ihrer Arbeit mit Klienten und Kunden umzusetzen.<br />
Unsere Qualifizierungsfelder<br />
• Pflege & Gesundheit<br />
• Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
• Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
• Management<br />
• Administration & EDV<br />
• Werteorientierung & spirituelle Angebote<br />
Unser Kernauftrag: Bildung gestalten, Praxis stärken<br />
Bildung und Entwicklung sind Kernauftrag der Kirche und ihrer Caritas: Jedem Menschen<br />
zu ermöglichen, an sich selbst zu wachsen und sich unabhängig vom kulturellen<br />
oder sozialen Hintergrund Berufs- und Lebenschancen zu eröffnen, ist eine Frage der<br />
Gerechtigkeit und ein Ausdruck von Nächstenliebe.<br />
„Bildung gestalten, Praxis stärken“ – nach diesem Leitbild arbeiten die Bildungsexperten<br />
des IBE, um Menschen in ihren individuellen Lebenssituationen zu erreichen und über<br />
das gesamte Berufsleben hinweg zu begleiten. Dafür entwickeln wir durchlässige und<br />
anschlussfähige Bildungsangebote, die Ihrer individuellen Berufs- und Bildungsbiografie<br />
und den Herausforderungen in der Praxis gerecht werden. Unsere offenen und inspirierenden<br />
Bildungsorte mit generationenübergreifender Unterstützung und multimedialen<br />
Lehr- und Lernmitteln fördern die Selbstkompetenz der Lernenden. Bei der Entwicklung<br />
unser Bildungsangebote arbeiten wir eng mit Führungskräften und Fachexperten/innen<br />
aus dem DiCV zusammen. Unsere Trainer, Lehrkräfte und Coaches verfügen über Methoden<br />
des nachhaltigen Wissenserwerbs und ermöglichen einen einfachen Transfer<br />
des Gelernten in die Praxis. Sie sind Experten in der Gestaltung von Bildungs- und Entwicklungsprozessen.<br />
Diese Expertise und unsere langjährige Erfahrung in der individuellen<br />
Begleitung und Beratung sichert Ihren Lernerfolg und erleichtert den Lerntransfer<br />
in Ihr Berufsumfeld.<br />
4 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Qualitätsfaktoren<br />
Qualitätsfaktoren für eine erfolgreiche und nachhaltige Bildung<br />
und Entwicklung<br />
Das Caritas Institut für Bildung und Entwicklung steht für hohe Professionalität und<br />
Qualität in der beruflichen Bildung und Entwicklung.<br />
Unsere Qualitätsfaktoren:<br />
• Gemeinsame Bedarfsanalyse und Auftragsklärung mit Führungskräften und<br />
Fachexperten/innen<br />
• Individuelle Beratung und Begleitung<br />
• Modulare, aufeinander abgestimmte Angebote<br />
• Sicherung des Lernerfolgs durch professionelle und individuelle Gestaltung des<br />
Bildungs- und Entwicklungsprozesses<br />
• Wirksame Impulse für die unmittelbare Erweiterung der beruflichen<br />
Handlungskompetenz<br />
• Kreative Lösungsansätze durch den Austausch mit anderen beruflichen Kontexten<br />
und erfahrenen Trainern<br />
Unsere Angebote lassen wir regelmäßig von unabhängigen Zertifizierungsstellen prüfen<br />
und bewerten. Das IBE ist durch die DQS GmbH zertifiziert nach der Akkreditierungsund<br />
Zulassungsverordnung Arbeitsförderung (AZAV).<br />
Im Qualifizierungsfeld Kindheits- & Jugendpädagogik sowie Pflege & Gesundheit werden<br />
unsere Seminare durch das Bayerische Staatsministerium für Arbeit und Soziales,<br />
Familie und Integration gefördert.<br />
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Lerntransfer<br />
Damit Seminare Früchte tragen –<br />
Unterstützung des Lerntransfers<br />
Der Erfolg eines Bildungsangebotes zeigt sich dann, wenn die Teilnehmer/innen das<br />
neu erlernte Wissen sowie neu erworbene Kompetenzen und Haltungen in ihrem<br />
Arbeitsalltag gut und gerne zum Einsatz bringen. Deshalb haben wir das Thema<br />
Lerntransfer besonders in den Fokus genommen.<br />
Unsere Maßnahmen:<br />
• Seminarinhalte und Praxisbeispiele werden genau auf die Teilnehmergruppen abgestimmt<br />
– zum Teil setzen wir dazu Vorabfragebögen ein.<br />
• Durch eine enge Zusammenarbeit mit unseren Trainer/innen stellen wir sicher, dass<br />
die Trainingsdesigns transferförderlich gestaltet werden, z.B. durch Follow-up-Tage<br />
oder Projekte zwischen Seminarblöcken.<br />
• Feedback-Bögen direkt nach dem Seminar bzw. bei Weiterbildungen mit mehreren<br />
Modulen auch Befragungen 4 – 6 Monate später helfen uns, die Seminarkonzepte<br />
ständig weiter zu entwickeln.<br />
Einflussfaktor Arbeitsumfeld:<br />
Neben der Seminargestaltung und der Ziele und Motivation der Teilnehmenden ist<br />
das Arbeitsumfeld, in das die Teilnehmenden nach der Weiterbildung zurückkommen,<br />
ein weiterer entscheidender Faktor für den Lerntransfer. Hierfür wollen wir als<br />
Bildungsinstitut das Bewusstsein stärken und Anregungen geben.<br />
• Unterstützende Kollegen/innen und Führungskräfte, die Mitarbeitende nach einer<br />
Weiterbildung fördern, verbessern den Lerntransfer deutlich.<br />
• Ebenso braucht es zeitliche Ressourcen, damit die praktische Umsetzung gelingt.<br />
• Für Führungskräfte haben wir einen kompakten Gesprächsleitfaden entwickelt, der<br />
Fragen für kurze Mitarbeitergespräche vor und nach einer Weiterbildung enthält.<br />
Gerne senden wir Ihnen diesen zu.<br />
(Kontakt: monika.nicklas@caritasmuenchen.de)<br />
6 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Inhouse-Seminare<br />
Bildung nach Maß –<br />
Inhouse-Seminare des IBE<br />
Sie möchten ein Seminar bedarfsgerecht und individuell für Ihren Bereich konzipieren?<br />
Gerne übernehmen wir für Sie die Entwicklung, Organisation und Durchführung<br />
eines Inhouse-Seminares in Ihrer Einrichtung.<br />
Inhouse-Seminare mit Konzepten aus unserem Programm<br />
Wir bieten Ihnen alle Seminare aus dem Weiterbildungsprogramm auch gerne als<br />
Inhouse-Seminar an. Setzen Sie sich mit uns telefonisch oder per E-Mail in Verbindung.<br />
Wir beraten Sie gerne und übernehmen die gesamte Organisation der Veranstaltung.<br />
Inhouse-Seminare mit individuellen Konzepten<br />
Sie wollen ein neues Seminar oder ein Training, das Inhalte verschiedener Angebote<br />
kombiniert bzw. einige Aspekte besonders herausstreicht? Bitte setzen Sie sich mit<br />
uns in Verbindung, wir beraten Sie gerne und konzipieren ein individuelles Training<br />
mit einem/r geeigneten Referenten/in für Sie.<br />
Ihr Nutzen:<br />
• Lerninhalte werden individuell auf Ihren Bedarf abgestimmt.<br />
• Die Fragen und Themen Ihrer Einrichtung/Organisation werden bearbeitet.<br />
• Wenn Mitarbeitende einer Einrichtung/Organisation gemeinsam an einem Seminar<br />
teilnehmen, dann wird die Umsetzung in die Praxis besonders gut unterstützt.<br />
• Sie gestalten und modifizieren mit dem vermittelten Wissen Arbeitsprozesse.<br />
• Der organisatorische Rahmen des Seminars orientiert sich an den Bedürfnissen<br />
Ihrer Mitarbeiter/innen (Teilzeit, Teams, etc.).<br />
• Die komplette Seminarorganisation ist aus einer Hand (Vertragsgestaltung mit Referenten,<br />
Zertifikate, Abrechnung etc.) und wird für Sie übernommen.<br />
Darüber hinaus haben Sie folgende Vorteile:<br />
• Sie haben freie Terminwahl und freie Wahl über den Schulungsort.<br />
• Es fallen für die Teilnehmer/innen keine oder nur geringe Reisekosten an.<br />
• Inhouse-Seminare sind kostengünstig und zeiteffizient.<br />
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Unsere <strong>Stand</strong>orte<br />
Berufliche Bildung und Beratung an vier <strong>Stand</strong>orten<br />
• Caritas Bildungszentrum München-Marsstraße<br />
Marsstr. 22, 80335 München (Anfahrtsskizze S. 376)<br />
Weiterbildungen in den Qualifizierungsfeldern:<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Management, Administration & EDV<br />
Organisationale u. personale Beratung und Begleitung<br />
• Caritas Bildungszentrum für Gesundheits- und Sozialberufe, München-<br />
Landwehrstraße<br />
Landwehrstr. 66, 80336 München (Anfahrtsskizze S. 376)<br />
Berufsfachschule für Altenpflege/-hilfe:<br />
Ausbildung zum/zur staatlich geprüften Pflegefachhelfer/in<br />
Ausbildung zum/zur staatlich anerkannten Altenpfleger/in<br />
Studium Pflege dual in Kooperation mit KSFH München<br />
Weiterbildung Pflege & Gesundheit<br />
• Caritas Don Bosco Schulen, München-Auerfeldstraße<br />
Auerfeldstr. 19, 81541 München<br />
Caritas Don Bosco Berufsfachschule für Kinderpflege<br />
Ausbildung zum/zur staatlich geprüften Kinderpfleger/in<br />
Caritas Don Bosco Fachakademie für Sozialpädagogik<br />
Ausbildung zum/zur staatl. anerkannten Erzieher/in<br />
• Caritas Berufliche Schulen Altenhohenau<br />
Altenhohenau 14, 83556 Griesstätt<br />
Teresa von Avila-Berufsfachschule für Altenpflege/-hilfe<br />
Ausbildung zum/zur staatlich anerkannten Altenpfleger/in<br />
Studium Pflege dual in Kooperation mit HS Rosenheim<br />
Fachschule für Heilerziehungspflege/-hilfe<br />
Ausbildung zum/zur staatlich anerkannten Heilerziehungspflegehelfer/in<br />
Ausbildung zum/zur staatlich anerkannten Heilerziehungspfleger/in<br />
… sowie in Tagungshäusern und bei Ihnen vor Ort! (s. S. 356)<br />
8 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Ansprechpartner<br />
Ihre Ansprechpartner für die Qualifizierungsfelder<br />
Management<br />
Monika Nicklas<br />
Referentin<br />
Melitta Schemm<br />
Seminarverwaltung<br />
Tel.: 089 55169-227<br />
E-Mail: Monika.Nicklas@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-543<br />
E-Mail: Melitta.Schemm@caritasmuenchen.de<br />
Administration & EDV<br />
Stefanie Art<br />
Referentin<br />
Birgitta Dürk<br />
Seminarverwaltung<br />
Lien Nguyen-Tran<br />
Seminarverwaltung<br />
Tel.: 089 55169-544<br />
E-Mail: Stefanie.Art@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-274<br />
E-Mail: Birgitta.Duerk@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-261<br />
E-Mail: Lien.Nguyen-Tran@caritasmuenchen.de<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit<br />
Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Stefanie Art<br />
Referentin<br />
Tel.: 089 55169-544<br />
E-Mail: Stefanie.Art@caritasmuenchen.de<br />
Monika Nicklas<br />
Referentin<br />
Birgitta Dürk<br />
Seminarverwaltung<br />
Tel.: 089 55169-227<br />
E-Mail: Monika.Nicklas@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-274<br />
E-Mail: Birgitta.Duerk@caritasmuenchen.de<br />
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Ansprechpartner<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Uli Lorenz<br />
Fachbereichsleitung<br />
Tel.: 089 55169-276<br />
E-Mail: Ulrich.Lorenz@caritasmuenchen.de<br />
Monika Krämer<br />
Referentin<br />
Elisabeth Kraus<br />
Referentin<br />
Annette Pakulla<br />
Seminarverwaltung<br />
Alka Soni<br />
Seminarverwaltung<br />
Melitta Schemm<br />
Seminarverwaltung<br />
Inhouse-Seminare<br />
Manuela Combe<br />
Seminarverwaltung<br />
Tel.: 089 55169-270<br />
E-Mail: Monika.Kraemer@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-270<br />
E-Mail: Elisabeth.Kraus@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-288<br />
E-Mail: Annette.Pakulla@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-214<br />
E-Mail: Alka.Soni@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-543<br />
E-Mail: Melitta.Schemm@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-458<br />
E-Mail: Manuela.Combe@caritasmuenchen.de<br />
Lien Nguyen-Tran Telefon: 089/55169-261<br />
Seminarverwaltung (KJ) E-Mail: lien.nguyen-tran@caritasmuenchen.de<br />
Pflege & Gesundheit<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Fachbereichsleitung<br />
Magdalena Maltry<br />
Seminarverwaltung<br />
Inhouse-Seminare<br />
Evelyn Gies<br />
Seminarverwaltung<br />
Tel.: 089 55169-272<br />
E-Mail:<br />
Lieselotte.Gnasmueller@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-430<br />
E-Mail: Magdalena.Maltry@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-267<br />
E-Mail: Evelyn.Gies@caritasmuenchen.de<br />
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Ansprechpartner<br />
Spiritualität und Werte<br />
Stabsstelle Seelsorge und Theologie<br />
im Caritasverband der Erzdiözese München und Freising e.V.<br />
Hirtenstraße 4, 80335 München<br />
Toni Maier<br />
Leiter Stabsstelle Seelsorge<br />
und Theologie,<br />
Pastoralreferent und<br />
Theologe<br />
Birgitta Dürk<br />
Seminarverwaltung<br />
Tel.: 089 55169-581<br />
E-Mail: Anton.Maier@caritasmuenchen.de<br />
Tel.: 089 55169-582<br />
E-Mail: Birgitta.Duerk@caritasmuenchen.de<br />
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Seminare im Überblick<br />
Seminare im Überblick<br />
Management ...................................................................................... 25<br />
M/<strong>00</strong>1/17 Umsetzung der Rahmenordnung des DiCV zur Prävention ......................... 30<br />
M/<strong>00</strong>2/17 Arbeitssicherheit für Führungskräfte............................................................. 31<br />
M/<strong>00</strong>3/17 Führung durch Zielvereinbarung - Basistraining ........................................... 32<br />
M/<strong>00</strong>4/17 Kompaktseminar Presse- und Öffentlichkeitsarbeit ...................................... 33<br />
M/<strong>00</strong>5/17 Moderationsausbildung für Führungskräfte .................................................. 34<br />
M/<strong>00</strong>6/17 Entscheidungssituationen erfolgreich gestalten ........................................... 35<br />
M/<strong>00</strong>7/17 Neu als Führungskraft .................................................................................. 36<br />
M/<strong>00</strong>8/17 Teams erfolgreich führen ............................................................................. 37<br />
M/<strong>00</strong>9/17 Überzeugende Konzepte entwickeln ............................................................ 38<br />
M/0<strong>10</strong>/17 Konfliktmanagement als Führungsaufgabe .................................................. 39<br />
M/011/17 Strategisches Marketing für soziale Organisationen .................................... 40<br />
M/012/17 Situative Mitarbeiterführung und Personalentwicklung ................................. 41<br />
M/013/17 Führung von interdisziplinären und interkulturellen Teams .......................... 42<br />
M/014/17 Risikomanagement für Führungskräfte ........................................................ 43<br />
M/015/17 Führen ohne Vorgesetztenfunktion .............................................................. 44<br />
M/016/17 Erfolgreiche Strategien für komplexe Führungssituationen .......................... 45<br />
M/017/17 Vom Rudern zum Segeln - Strategisches Veränderungsmanagement ........ 46<br />
M/018/17 Führungsethik für den Alltag ........................................................................ 47<br />
M/019/17 Resilienz – Erfolgsstrategien für den Führungsalltag ................................... 48<br />
M/020/17 Krisenkommunikation ................................................................................... 49<br />
M/021/17 Projektmanagement - Methode, Realitäten, Training ................................... 50<br />
M/022/17 Arbeits- und Tarifrecht für Führungskräfte .................................................... 51<br />
M/023/17 Verwaltungsrecht für Führungskräfte ........................................................... 52<br />
M/2<strong>00</strong>/17 Weiterbildung zum Sozialmanager/in (FH) ................................................... 53<br />
M/3<strong>00</strong>/17 Coaching-Angebote für Führungskräfte ....................................................... 56<br />
M/301/17 Bereichsspezifische Seminarprogramme und Inhouse-Seminare ................ 57<br />
M/302/17 Führung durch Zielvereinbarung – Inhouse-Seminar für Führungsteams<br />
in Einrichtungen............................................................................................ 58<br />
M/303/17 Gesund führen! Gesundheitsmanagement als Inhouse-Seminar ................. 59<br />
Einführungstage und Einführungsseminare<br />
Einführungsseminare für neue Mitarbeiter/innen ........................................................... 61<br />
Einführungstage 2017 für alle neuen Mitarbeiter/innen des DiCV ................................. 62<br />
Einführungsseminare 2017 für alle neuen Führungskräfte im DiCV Teil 1 .................. 63<br />
Einführungsseminare 2017 für alle neuen Führungskräfte im DiCV Teil 2 .................. 64<br />
Einführungsseminare 2017 für alle neuen Führungskräfte im DiCV Teil 3 .................. 65<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen &<br />
Inklusion ............................................................................................ 66<br />
S/<strong>10</strong>0/17 Zusatzausbildung: Einfach, kurz und gut! Systemisch-Lösungsorientierte<br />
Kurzberatung ................................................................................................ 68<br />
S/<strong>10</strong>1/17 Basiskurs Trauerbegleitung In Zusammenarbeit mit Verwaiste Eltern und<br />
trauernde Geschwister München e.V. + Björn Schulz Stiftung ..................... 70<br />
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Seminare im Überblick<br />
S/<strong>10</strong>2/17 Traumafachberatung In Kooperation mit dem Trauma Hilfe Zentrum<br />
München e.V. ............................................................................................... 72<br />
S/120/17 Weiterbildung Interkulturelle Systemische Beratung .................................... 74<br />
S/<strong>10</strong>4/17 Trauma und Migration .................................................................................. 76<br />
S/<strong>10</strong>5/17 Motivational Interviewing (MI) - Aufbaukurs ................................................. 77<br />
S/<strong>10</strong>6/17 MI - Motivational Interviewing Grundkurs ..................................................... 78<br />
S/<strong>10</strong>7/17 Einführung in die Arbeit mit Übertragung und Gegenübertragung................ 79<br />
S/<strong>10</strong>8/17 Systemische Beratungskompetenzen .......................................................... 80<br />
S/<strong>10</strong>9/17 Sicher handeln in gewaltbesetzten Situationen ............................................ 81<br />
S/1<strong>10</strong>/17 Lösungsfokussierte Beratung in interkulturellen Kontexten .......................... 82<br />
S/111/17 Psychotraumatologie für helfende Berufe .................................................... 83<br />
S/112/17 Kinder im Blick (KiB) – KiB-Kursleiter-Schulung ........................................... 84<br />
S/113/17 Basiswissen Suchterkrankungen.................................................................. 85<br />
S/114/17 Ressourcenorientiert Lebensübergänge begleiten ....................................... 85<br />
S/115/17 Systemisch auf den Punkt gebracht ............................................................. 86<br />
S/116/17 Mit Mut und Methode! ................................................................................... 87<br />
S/117/17 Umgang mit Trauer in Beratungssituationen ................................................ 88<br />
S/118/17 Grundlagen des psychodramatischen und szenischen Arbeitens ................ 89<br />
S/119/17 Systemische Beratungskompetenzen - Aufbaukurs ..................................... 90<br />
S/127/17 Gewaltbesetzte Situationen in der Flüchtlingsarbeit ..................................... 91<br />
S/128/17 Basiswissen Suchterkrankungen.................................................................. 92<br />
S/129/17 Interkulturelle Kompetenz für Fachkräfte in sozialen Berufen ...................... 92<br />
KJ/219/17 Schwierige Gespräche gekonnt und sicher führen ....................................... 93<br />
S/131/17 Biografiearbeit: Besser verstehen – gezielter begleiten ............................... 93<br />
KJ/202/17 Autismus im Gruppenalltag .......................................................................... 94<br />
S/301/17 Resilienz-Widerstandsfähigkeit stärken, Krisen als Wachstum .................... 94<br />
S/302/17 Konflikte konstruktiv lösen und bewältigen ................................................... 95<br />
S/303/17 Psychohygiene - Nähe und Distanz im Berufsalltag ..................................... 96<br />
S/801/17 Asyl- und Aufenthaltsrecht ........................................................................... 97<br />
S/802/17 Einführung in das neue Fürsorgesystem (SGB II und SGB XII) ................... 98<br />
S/803/17 Sozialleistungen an Migranten/innen ............................................................ 99<br />
S/804/17 Vertiefungsseminar zu SGB II .................................................................... <strong>10</strong>0<br />
S/805/17 Vertiefungsseminar zu SGB XII .................................................................. <strong>10</strong>1<br />
S/806/17 Allgemeine Vorschriften des SGB I und des SGB X................................... <strong>10</strong>2<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik ...................................................... <strong>10</strong>3<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3 Jahren<br />
K/<strong>00</strong>0/17 Wahrnehmungsförderung bei 0 - 3-Jährigen .............................................. <strong>10</strong>7<br />
K/<strong>00</strong>1/17 Alltagsqualität in der Krippe ........................................................................ <strong>10</strong>7<br />
K/<strong>00</strong>2/17 Offene Kinderkrippe ................................................................................... <strong>10</strong>8<br />
K/<strong>00</strong>3/17 Leitungs-Kompaktkurs für Kinderkrippen ................................................... <strong>10</strong>8<br />
K/<strong>00</strong>4/17 Kompaktkurs für Krippenpädagogik ........................................................... <strong>10</strong>9<br />
K/<strong>00</strong>5/17 Naturerleben in der Kinderkrippe................................................................ 1<strong>10</strong><br />
K/<strong>00</strong>6/17 Das Bild vom Kind und die Rolle des/r Erziehers/in ................................... 1<strong>10</strong><br />
K/<strong>00</strong>7/17 Bindung und Übergänge in der Kinderkrippe ............................................. 111<br />
K/<strong>00</strong>8/17 Der kompetente Säugling – Erkenntnisse aus der Forschung ................... 111<br />
K/<strong>00</strong>9/17 Kinder unter 3 – vom Greifen zum Be-Greifen ........................................... 112<br />
K/0<strong>10</strong>/17 Kinder unter 3 – Gestaltung der pädagogischen Arbeit .............................. 113<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 13
Seminare im Überblick<br />
K/011/17 Zippel-Zappel! Spiele für die Kleinen .......................................................... 113<br />
K/012/17 Reggiopädagogik - Von der UNESCO ausgezeichnet ............................... 114<br />
K/013/17 Will alleine! Partizipation und Projekte mit den Kleinen .............................. 114<br />
K/014/17 Sensorische Wahrnehmung – Auffälligkeiten erkennen ............................. 115<br />
K/015/17 Religiöses Erleben von Anfang an ............................................................. 115<br />
K/016/17 Worauf es ankommt im Krippenalltag ......................................................... 116<br />
K/017/17 Ich bin ein kleiner Floh Bewegung und Entspannung für Knirpse .............. 116<br />
K/018/17 Nur spielen? - Bedeutung des (Frei)spiels in der Krippe ............................ 117<br />
K/019/17 Entwicklungsprozesse im Krippenalter ....................................................... 117<br />
K/020/17 Projekte in der Kinderkrippe ....................................................................... 118<br />
K/021/17 Beobachtung und Dokumentation mit Beller, Portfolio & Co. ..................... 118<br />
K/022/17 Babys mit wenigen Monaten optimal begleiten .......................................... 119<br />
K/023/17 Die Mittagszeit - Essen und Schlafen in der Krippe .................................... 119<br />
K/024/17 Hauen, Kratzen, Beißen - Sozial-emotionale Kompetenz .......................... 120<br />
K/025/17 Kinderschutz/Schutzauftrag - Basisschulung Krippenpädagogik ............... 120<br />
K/026/17 Dem Zauber von Musik in der Krippe auf der Spur ... ................................ 121<br />
K/027/17 Von der Theorie in die Praxis - begleiteter Praxistransfer .......................... 122<br />
K/028/17 Beziehungsdreieck – Interaktion von Kind, Eltern, Pädagoge/in ................ 122<br />
Sozialmanagement / Qualifizierte Leitung<br />
K/030/17 Startseminar und Erfahrungsaustausch I für Leitungen ............................. 125<br />
K/031/17 Startseminar und Erfahrungsaustausch I für Leitungen ............................. 125<br />
K/032/17 Erfahrungsaustausch III für Leitungen ........................................................ 126<br />
K/033/17 Erfahrungsaustausch II für Leitungen ......................................................... 126<br />
K/034/17 Kompaktkurs für neue Leiter/innen ............................................................. 127<br />
K/035/17 Kompaktkurs für neue Leiter/innen ............................................................. 128<br />
K/036/17 Kinderschutz und Schutzauftrag – alles was Sie wissen müssen .............. 128<br />
K/037/17 Leiten bedeutet Ressourcen gestalten ....................................................... 129<br />
K/038/17 Aufsichtspflicht und andere Rechtsfragen .................................................. 129<br />
K/039/17 Rechtsfragen des Kita-Alltags .................................................................... 130<br />
K/040A/17 Bildungs- und Beratungskompetenz ........................................................... 131<br />
K/041/17 Team-Entwicklung …gestalten, steuern, begleiten & zulassen .................. 132<br />
K/042/17 Teamsitzungen effektiv und kreativ gestalten ............................................ 132<br />
K/043/17 Zwischen den Stühlen – Rolle der stellvertretenden Leitung ...................... 133<br />
K/044/17 Wie manage ich meinen Arbeitsbereich? ................................................... 133<br />
K/045/17 Aus Gegenwind wird Rückenwind! Veränderung als Chance .................... 134<br />
K/046/17 Familien im Blick der Leitung - Zugänge positiv gestalten .......................... 134<br />
K/047/17 Konfliktgespräche mit Eltern erfolgreich meistern ...................................... 135<br />
K/048/17 Klären statt vermeiden – Konflikte und Störungen bewältigen ................... 135<br />
K/049/17 Netzwerkarbeit & systemisches Denken als Anforderung für Leitungen .... 138<br />
K/050/17 Betriebswirtschaft und Büroorganisation für Leitungen .............................. 138<br />
K/051/17 Überzeugend präsentieren – besser dastehen .......................................... 139<br />
K/052/17 Flyer, Plakate und Aushänge selbst gemacht – Layout-Workshop ............ 139<br />
K/053/17 Rolle der Leitung – Alleskönner – oder einfach nur Mensch? .................... 140<br />
K/054/17 Systemisches Qualitätsmanagement - Chance für die Leitung .................. 140<br />
K/055/17 Beschwerden erwünscht - so handeln Sie souverän .................................. 141<br />
K/056/17 Konzeption – Ziele suchen, Wege finden, Anforderungen erfüllen ............. 141<br />
K/057/17 Wertschätzung und Visionen miterleben .................................................... 142<br />
K/058/17 Kinderschutz – Verantwortung der Leitung ................................................ 142<br />
14 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Seminare im Überblick<br />
K/059/17 Systemische Beratungstechniken in der Kita ............................................. 143<br />
K/060/17 Flipchart-Projekte, Konzeptionen & Teamarbeit visualisieren .................... 143<br />
K/061A/17 Qualifizierte/r Leiter/in in Miesbach ............................................................ 144<br />
Spirituelle Begleitung für pädagogisches Personal<br />
K/063/17 Alles beginnt mit Sehnsucht... Prävention von Burnout .............................. 145<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/064/17 Elterngespräche führen bei Kindeswohlgefährdung ................................... 145<br />
K/065/17 Humor im Kindergarten - Lachen als Medizin und Lebenselexier .............. 146<br />
K/066/17 Eltern selbstbewusst beraten – ihre Eigenverantwortung stärken .............. 146<br />
K/067/17 Damit Gespräche noch besser gelingen .................................................... 147<br />
K/068/17 Die eigene Schatzkiste füllen ..................................................................... 147<br />
K/069/17 Frosch im Hals – was tun? ......................................................................... 148<br />
K/070/17 Entwicklungsgespräche professionell führen ............................................. 148<br />
K/071/17 Die Rolle als pädagogische Fach- und Zweitkraft in einer kath. Kita .......... 149<br />
K/072/17 Sorge für Dich – keine Chance dem Burnout ............................................. 150<br />
K/073/17 Partizipation - So gelingt Demokratie mit Kindern! ..................................... 150<br />
K/074/17 Lebensqualitäten bewahren - 50 Plus in der kirchlichen Kita ..................... 151<br />
K/075/17 Eigene Fähigkeiten & Kompetenzen erkennen und entwickeln .................. 152<br />
K/076/17 Familien in besonderen Lebenslagen begleiten ......................................... 153<br />
K/077/17 Kinder begleiten in Zeiten von Verlust und Trauer ..................................... 154<br />
K/078/17 Rollenwechsel - von der Kinderpflegerin zur pädagogischen Fachkraft ..... 154<br />
K/079/17 Grundlagen für Quereinsteiger und Pädagogen anderer Kulturen ............. 155<br />
K/080/17 Stressreduzierte Pädagogik für alle - aber wie? ......................................... 156<br />
K/081/17 Kinder beteiligen - Partizipation lohnt sich .................................................. 156<br />
K/082/17 Grundlagen für Quereinsteiger und Pädagogen anderer Kulturen ............. 157<br />
K/083/17 Präventions- bzw. Schutzkonzept in Einrichtungen .................................... 157<br />
K/084/17 Die Potentiale des KITA-Teams entfalten .................................................. 158<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/085/17 Mit Kindern Gefühle und Bedürfnisse entdecken ....................................... 158<br />
K/086/17 Der „ganz normale Wahnsinn“ - vom Umgang mit hohen Erwartungen ..... 159<br />
K/087/17 Schulfähigkeit – fit für die Schule ............................................................... 159<br />
K/088/17 Den Blickwinkel verändern – Fähigkeiten entdecken ................................. 160<br />
K/089/17 Wer ist Bestimmer? Partizipation mit Kindergartenkindern ........................ 161<br />
K/090/17 Kinder stark machen (Resilienz) ................................................................. 161<br />
K/091/17 Marte Meo Grundkurs-zertifiziert als Marte Meo Practitioner ..................... 162<br />
K/092/17 Kinder von Asylsuchenden und deren Familien ......................................... 163<br />
K/093/17 Und wo bleibe ich? Flüchtlingskinder in Kitas ............................................ 163<br />
K/094/17 Unterstützung in Familienkrisen - Wir schaffen das! .................................. 164<br />
K/095/17 Zwischen Welten - Inklusion verbindet ....................................................... 164<br />
K/096/17 Alle machen mit! - Inklusive Praxisgestaltung ............................................ 165<br />
K/097/17 Erkennen von Verhaltensauffälligkeiten ..................................................... 165<br />
K/098/17 Typisch Mädchen, typisch Junge Genderbewusstes Arbeiten ................... 166<br />
K/099/17 Salute! Der Weg zur Gesundheit! ............................................................... 166<br />
K/<strong>10</strong>0/17 Rituale machen Kinder stark ...................................................................... 167<br />
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Seminare im Überblick<br />
K/<strong>10</strong>1/17 Mut zur Inklusion ........................................................................................ 167<br />
K/<strong>10</strong>2/17 ADHS im Kindergarten - Kreatives Chaos begleiten .................................. 168<br />
K/<strong>10</strong>3/17 Gesundes für kleine Schleckermäuler ........................................................ 168<br />
K/<strong>10</strong>4/17 Spielen verbindet! Mit Rhythmik Migrantenkinder einbinden ...................... 169<br />
K/<strong>10</strong>5/17 Weg vom Schubladendenken - vorurteilsbewusst handeln ........................ 169<br />
K/<strong>10</strong>6/17 Kinderarmut hat viele Gesichter - und braucht Wegbegleiter ..................... 170<br />
K/<strong>10</strong>7/17 Präventiver Kinderschutz - Wie können wir Kinder stark machen? ............ 170<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/<strong>10</strong>9/17 Alles wird gut! Selbstbewusstsein und Resilienz stärken ........................... 171<br />
K/1<strong>10</strong>/17 Alles hat seine Zeit: Zeitbewusstsein und Zeitplanung ............................... 171<br />
K/111/17 Pädagogik mit Lust und Freude - Nichts Besseres zu tun... ....................... 172<br />
K/112/17 Ein Zauber liegt in allen Dingen ................................................................. 173<br />
K/113/17 Visions-Findung: Klarheit, auch in turbulenten Zeiten ................................ 173<br />
K/114/17 Leben in Fülle - mit systemischen Aufstellungen ....................................... 174<br />
K/115/17 Pädagogik mit Liebe ................................................................................... 174<br />
K/116/17 Erfahrung & Begeisterung verwandeln die Welt ......................................... 175<br />
K/117/17 Stark wie ein Baum .................................................................................... 175<br />
K/118/17 Alle Vögel sind schon da! Natur aktiv und nachhaltig erleben .................... 176<br />
K/119/17 Technik, Natur und Mathematik ................................................................. 176<br />
Bildungs- und Lernkompetenz<br />
K/120/17 Jeder lächelt in der selben Sprache! .......................................................... 177<br />
K/121/17 Sprachschatz aus dem Pappkarton ............................................................ 177<br />
K/122/17 Projektarbeit mit Kindern ............................................................................ 178<br />
K/123/17 Projektarbeit mit Kindern ............................................................................ 178<br />
K/124/17 Mathematik macht Spaß - Mathematische Bildung im Alltag ..................... 179<br />
K/125/17 Natur-Wissen schafft Spaß! - Energie für Kinder ....................................... 179<br />
K/126/17 Kinder unterm Regenbogen – Forschen mit Kindern ................................. 180<br />
K/127/17 Lernwerkstätten in Kitas – “Learning by Doing” .......................................... 180<br />
K/128/17 Die <strong>10</strong>0 Sprachen des Kindes erkennen - Reggiopädagogik ..................... 181<br />
K/129/17 Hochbegabte Kids - doppelt anders!? ........................................................ 181<br />
K/130/17 Sprache ist der Schlüssel zur Kommunikation ........................................... 182<br />
K/131/17 Ich schaffs! Probleme in Fähigkeiten verwandeln ...................................... 182<br />
K/132/17 Fit für die Schule – Spiele zur Konzentration und Entspannung ................ 183<br />
K/133/17 Wahrnehmung und Lernen spielend fördern .............................................. 183<br />
K/134/17 Portfoliosäulen - Beobachtung, Partizipation, Dokumentation .................... 184<br />
K/135/17 Der rote Faden durch den BEP .................................................................. 184<br />
K/136/17 Mein Name bedeutet Geschenk! Migrantenfamilien integrieren ................. 185<br />
K/137/17 Sprich mit mir – viel! Sprachliche Bildung von 0 - 3 Jahren ........................ 185<br />
K/138/17 „Feuer und Flamme“ für Projektarbeit ........................................................ 186<br />
K/139/17 Sprache in Bewegung ................................................................................ 186<br />
K/140/17 Kinder reden mit! Kinderbeteiligung – Kinderkonferenz ............................. 187<br />
K/141/17 Die Kunst der Pädagogik in Kitas Top 8 im Schloss - 3. Teil ...................... 187<br />
K/142/17 Die Kunst der Pädagogik in Kitas Top 8 im Schloss - 4. Teil ...................... 188<br />
K/143/17 Funktionsraum „Erfinderkiste“ .................................................................... 188<br />
K/144/17 Beobachtung - Unterstützung kindlicher Bildungsprozesse ....................... 189<br />
K/145/17 Chancen und Risiken der Mediennutzung .................................................. 189<br />
16 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Seminare im Überblick<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/150/17 Zauberhafte Welt der Worte ....................................................................... 190<br />
K/151/17 Sprachprojekt für Asylbewerberkinder - Holzwerkstatt ............................... 190<br />
K/152/17 Rhythmus bewegt Sprache ........................................................................ 191<br />
K/153/17 Kreatives Spielen und Arbeiten mit Ton ..................................................... 191<br />
K/154/17 VerFILZT noch mal – eine alte Technik voll im Trend ................................ 192<br />
K/155/17 Kreative digitale Fotografie – Bilder sprechen Bände................................. 192<br />
K/156/17 Kleine Künstler, große Meister – Ästhetik und Kunst in Kitas ..................... 193<br />
K/157/17 Theater ist alles! ......................................................................................... 193<br />
K/158/17 Musik verbindet Kulturen - Flüchtlingsfamilien in der Kita .......................... 194<br />
K/159/17 Schwarzlicht - Faszinationen ...................................................................... 194<br />
K/160/17 Kindern klingen Klänge nach... eine Musikwerkstatt .................................. 195<br />
K/161/17 Kreativer Kindertanz ................................................................................... 195<br />
K/162/17 Der Klang der Märchen .............................................................................. 196<br />
K/163/17 Bayerisch durch das ganze Jahr ................................................................ 196<br />
K/164/17 Ein Haydn-Spass mit klassischer Musik ..................................................... 197<br />
K/165/17 Orffinstrumente ausgepackt! ...................................................................... 197<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/166/17 Die wilden 16 kommen – schnelle Bewegungsspiele ................................. 198<br />
K/167/17 Mit Rhythmik und Tanz die Welt entdecken ............................................... 198<br />
K/168/17 Im Zauberwald............................................................................................ 199<br />
K/169/17 Kinesiologie für Kinder ............................................................................... 199<br />
K/170/17 Yoga für Kinder .......................................................................................... 2<strong>00</strong><br />
K/171/17 Neue Ideen zu „Viele kleine Streichelhände“ ............................................. 2<strong>00</strong><br />
K/172/17 Viele kleine Streichelhände I Massagen für Kinder .................................... 201<br />
K/173/17 Kleine Elefanten im Porzellanladen ............................................................ 201<br />
K/174/17 Reden ohne Worte - Wie uns Körpersprache bereichern kann .................. 202<br />
K/175/17 Keine Angst vor Rangeleien - so macht Raufen Spaß! .............................. 202<br />
K/176/17 Bewegung macht schlau und fit – macht doch alle mit ............................... 203<br />
Kita-Forum 2017 Lust auf Pädagogik<br />
K/180/17 Spannende Entdeckungen im Garten ........................................................ 205<br />
K/181/17 Naturforscher entdecken den Wald ............................................................ 205<br />
K/182/17 Wimmeln und Wuseln auf der Wiese und in der Hecke ............................. 206<br />
K/183/17 Flüchtlingskinder und ihre Familien in der Kita begleiten ........................... 207<br />
K/184/17 Vielfalt im pädagogischen Alltag wahrnehmen, erleben und gestalten ...... 208<br />
K/185/17 Vielfalt als Chance ...................................................................................... 208<br />
K/186/17 Buongiorno, Ahoi, Hola, Hallo - bei uns da spielt man so ........................... 209<br />
K/187/17 Die Vielfalt der Fähigkeiten sehen .............................................................. 209<br />
K/188/17 Manage frei... hier spielt jeder eine Rolle ................................................... 2<strong>10</strong><br />
K/189/17 Ich schenke dir Zeit .................................................................................... 2<strong>10</strong><br />
K/190/17 Spiele, die die Welt verbinden! ................................................................... 211<br />
K/191/17 Biographiearbeit und Coaching .................................................................. 211<br />
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Seminare im Überblick<br />
Sommerakademie<br />
K/192/17 Kreatives Gestalten zum Kamishibai .......................................................... 212<br />
K/193/17 Klänge fühlen und sehen ............................................................................ 212<br />
K/194/17 Figurenschattentheater im Kindergarten und Hort ..................................... 213<br />
K/195/17 Der lachende Morgenkreis ......................................................................... 213<br />
K/196/17 Lachyoga - Kinder und Betreuer gesund und glücklich .............................. 214<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/2<strong>00</strong>/17 Mehrsprachigkeit im Hort und Grundschulalter .......................................... 215<br />
KJ/201/17 Grenzenlose Kinder - verstehen und integrieren ........................................ 215<br />
KJ/202/17 Autismus im Gruppenalltag ........................................................................ 216<br />
KJ/203/17 Gespräche lösungsorientiert und effektiv führen ........................................ 216<br />
KJ/204/17 Alle sprechen von Sprache(n) - wir auch .................................................... 217<br />
S/<strong>10</strong>4/17 Trauma und Migration ................................................................................ 217<br />
KJ/205/17 Die wilden 16 kommen - schnelle Bewegungsspiele für den Hort .............. 218<br />
KJ/206/17 Psychische Bedürfnisse von Kindern im Grundschulalter .......................... 218<br />
KJ/207/17 Wüterich in Dir ! Wüterich in mir ! ............................................................... 219<br />
KJ/208/17 Starke Betreuer - starke Schulkinder .......................................................... 219<br />
KJ/209/17 Freie Zeit im Hort musikalisch gestalten ..................................................... 220<br />
KJ/2<strong>10</strong>/17 Das regeln wir! Ein Streitschlichtermodell für Schulkinder ......................... 220<br />
KJ/211/17 Ich spür´ mich! Das macht mich stark! ....................................................... 221<br />
KJ/212/17 Erlebnispädagogik für Groß und Klein ........................................................ 221<br />
KJ/213/17 Arbeit mit „verhaltensauffälligen“ Kindern und Jugendlichen ...................... 222<br />
KJ/214/17 Ein kompetentes Schulkind lernt leicht ....................................................... 222<br />
KJ/215/17 Elternarbeit mit Eltern von auffälligen Kindern ........................................... 223<br />
KJ/216/17 Ärger erlaubt: Mit Mitgefühl für sich selbst sorgen...................................... 223<br />
KJ/217/17 Ich schaffs! Stärkung für den Schulalltag ................................................... 224<br />
KJ/218/17 Schluss mit Förderwahn und Verwöhnung ................................................. 224<br />
KJ/219/17 Schwierige Gespräche gekonnt und sicher führen ..................................... 225<br />
KJ/220/17 Interkulturelle Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ................................... 225<br />
S/112/17 Kinder im Blick (KiB) – KiB-Kursleiter-Schulung ......................................... 226<br />
Religiöse Erziehung und Bildung<br />
K/226/17 Sich sicher bewegen in religiöser und kultureller Vielfalt ............................ 227<br />
K/227/17 Was im Leben wirklich trägt ....................................................................... 228<br />
K/228/17 Das Kirchenjahr – Gott in der Zeit des Menschen ...................................... 228<br />
K/229/17 Ein Stück Himmel im Kindergartenalltag .................................................... 229<br />
K/230/17 Die Natur erleben und „be-greifen“ - Schöpfungspädagogik ...................... 229<br />
I speak a little English too............................................................................................ 230<br />
Partnerangebot zur Religionspädagogik ....................................... 231<br />
18 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Seminare im Überblick<br />
Pflege & Gesundheit ....................................................................... 233<br />
P-BAK/17 Basiskurs: Pflegedienstleitung in Einrichtungen der Pflege ............... 235<br />
P-AKU/17 Aufbaukurs: Pflegedienstleitung in Einrichtungen der Pflege ............. 236<br />
P-GERO/17 Weiterbildung: Fachkraft für gerontopsychiatrische Pflege und<br />
XXXxBetreuung .......................................................................................... 237<br />
P-PAN/17 Weiterbildung: Praxisanleitung Pflege und Pflege dual...................... 238<br />
P-PAC/17 Weiterbildung: Palliative Care und Hospizarbeit ................................ 239<br />
P-ALT/17 Weiterbildung: Alltagsbegleiter/in ....................................................... 240<br />
P-HAUS/17 Weiterbildung: Geprüfte/r Fachhauswirtschafter/in ............................ 241<br />
P-BERA/17 Weiterbildung: Pflegeberater/in .......................................................... 242<br />
P/<strong>00</strong>1/17 Entbürokratisierung der Pflegedokumentation ........................................... 243<br />
P/<strong>00</strong>2/17 Wie viele Pillen verträgt ein alter Mensch? ................................................. 244<br />
P/<strong>00</strong>3/17 Keine Angst vor Nähe: Rückenschonende Transfers ................................. 244<br />
P/<strong>00</strong>4/17 Todeswünsche oder Suizid ........................................................................ 245<br />
P/<strong>00</strong>5/17 Alltagsstrukturierung im Jahreskreis ........................................................... 245<br />
P/<strong>00</strong>6/17 Der neue Pflegebedürftigkeitsbegriff .......................................................... 246<br />
P/<strong>00</strong>7/17 Gespräche mit Angehörigen positiv meistern ............................................. 246<br />
P/<strong>00</strong>8/17 Erholungspausen im Alltag ......................................................................... 247<br />
P/<strong>00</strong>9/17 Expertenstandard: Erhaltung und Förderung der Mobilität ......................... 248<br />
P/0<strong>10</strong>/17 Neues im Pflegeversicherungsgesetz (SGB XI) ......................................... 248<br />
P/011/17 Von Selbstvorwürfen zu Selbstempathie .................................................... 249<br />
P/012/17 Beratung in der Pflege ................................................................................ 249<br />
P/013/17 Einführung: Entbürokratisierung der Pflegedokumentation ........................ 250<br />
P/014/17 Basisschulung: Assistenten in der Pflege ................................................... 251<br />
P/015/17 Einführung: Advance Care Planning .......................................................... 251<br />
P/016/17 Der neue Pflegebedürftigkeitsbegriff .......................................................... 252<br />
P/017/17 Praxistag: Applikationswege der Schmerztherapie .................................... 252<br />
P/018/17 Schmerzmanagement bei alten und sterbenden Menschen ...................... 253<br />
P/019/17 Kinästhetik Grundkurs ................................................................................ 254<br />
P/020/17 Weiterbildung zur/zum Hygienebeauftragten in der Altenpflege ................. 255<br />
P/021/17 Moderne Praxisanleitung: Kompetenzen fördern ....................................... 255<br />
P/022/17 Nähe und Distanz ....................................................................................... 256<br />
P/023/17 Pflegebegutachtung "Neu" - Pflegegradmanagement ................................ 257<br />
P/024/17 Durch Selbstfürsorge zu mehr Gelassenheit .............................................. 258<br />
P/025/17 Modernes Wundmanagement: Pflaster drauf - alles gut? .......................... 259<br />
P/026/17 Pain Nurse Grundlage Deutsche Schmerzgesellschaft e.V. ...................... 260<br />
P/027/17 Herausforderndes Verhalten bei Menschen mit Demenz ........................... 261<br />
P/028/17 Pflegedokumentation für Pflegehelfer/innen ............................................... 261<br />
P/029/17 Grundlagen gerontopsychiatrische Pflege: Schwerpunkt Demenz ............. 262<br />
P/030/17 Wie sag ich´s ?........................................................................................... 262<br />
P/031/17 Expertenstandard (2016): Orales Ernährungsmanagement ....................... 263<br />
P/032/17 Anleitungen in der Praxis gestalten ............................................................ 263<br />
P/033/17 Spiritualität bei Menschen mit Demenz ...................................................... 264<br />
P/034/17 Diabetes Mellitus: Ernährung und Medikation ............................................ 264<br />
P/035/17 Praxistag: Prophylaxen in der Pflege ......................................................... 265<br />
P/036/17 Multimorbidität im Alter ............................................................................... 266<br />
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Seminare im Überblick<br />
Administration & EDV ..................................................................... 267<br />
Administration<br />
A/<strong>00</strong>1/17 Train-the-Trainer ........................................................................................ 270<br />
A/<strong>10</strong>0/17 Fachtagung: Gesund & munter: Prävention am Arbeitsplatz ...................... 270<br />
A/201/17 Ich hab's! Vom Problem zur Lösung ........................................................... 271<br />
A/202/17 Gewaltfreie Kommunikation ....................................................................... 272<br />
A/203/16 Selbst- und Zeitmanagement im digitalen Zeitalter .................................... 273<br />
A/204/17 Souveränes Auftreten in kniffligen Gesprächssituationen .......................... 274<br />
A/205/17 Informationen finden - Wissen teilen .......................................................... 275<br />
A/206/17 (K)eine Frage der Zeit - Zeitmanagement .................................................. 276<br />
A/207/17 Safe - Selbstverteidigung und Selbstbehauptung ...................................... 277<br />
A/208/17 Erfolgreich im Team – Kommunikation und Interaktion .............................. 277<br />
A/209/17 Sicher reden und überzeugend auftreten ................................................... 278<br />
A/2<strong>10</strong>/17 Probier's mal mit …Gelassenheit ............................................................... 279<br />
A/211/17 Grundlagen der Mediation - klärend zur Seite stehen ................................ 280<br />
A/212/17 Erfolgreich Beschwerden und knifflige Gespräche meistern ...................... 280<br />
M/015/17 Führen ohne Vorgesetztenfunktion ............................................................ 281<br />
A/213/17 Projektorientiertes Arbeiten ........................................................................ 282<br />
A/214/17 Freundlich, aber bestimmt zum Ziel! Erfolg mit "SoftPower" ...................... 282<br />
A/401/17 Effizienter Einsatz von Outlook & Co. ......................................................... 283<br />
A/402/17 Suchen Sie noch oder dokumentieren Sie schon? ..................................... 284<br />
A/405/17 Office-Check: Stellen Sie Ihre Produktivität im Büro fest ............................ 285<br />
A/406/17 Office-Check: Stellen Sie Ihre Produktivität im Büro fest ............................ 286<br />
A/403/17 Suchen Sie noch oder dokumentieren Sie schon? ..................................... 287<br />
A/404/17 Effizienter Einsatz von Outlook & Co. ......................................................... 288<br />
A/407/17 Office-Check: Stellen Sie Ihre Produktivität im Büro fest ............................ 289<br />
A/601/17 Gekonnter Umgang mit Stress ................................................................... 290<br />
A/602/17 Mit Achtsamkeit zu mehr Gelassenheit ...................................................... 291<br />
A/603/17 Burnoutprävention und Gesundheitsmanagement ..................................... 291<br />
A/604/17 Stressmanagement mit Hilfe von Yoga ...................................................... 292<br />
A/605/17 Stressmanagement mit Hilfe von Yoga ...................................................... 292<br />
A/701/17 Betriebliches Eingliederungsmanagement ................................................. 293<br />
A/702/17 Sicherheitsbeauftragte im DiCV ................................................................. 293<br />
A/703/17 AVR - Aufbauseminar ................................................................................. 294<br />
A/705/17 AVR-Grundseminar .................................................................................... 294<br />
EDV<br />
E/020/17 Organisation von E-Mails, Kalender und Kontakten mit Outlook ................ 299<br />
E/021/17 Erstellen von Word-Formularen: Vertiefung ............................................... 299<br />
E/022/17 Arbeiten mit Excel - Grundlagen................................................................. 3<strong>00</strong><br />
E/023/17 Erstellen von Word-Formularen.................................................................. 301<br />
E/024/17 Arbeiten mit Excel - Fortgeschrittene ......................................................... 302<br />
E/025/17 Berichte, Protokolle und Briefe mit Word .................................................... 303<br />
E/026/17 Arbeitsabläufe mit Office 20<strong>10</strong> erleichtern .................................................. 303<br />
E/027/17 Geschäfts-und Serienbriefe professionell mit Word erstellen ..................... 305<br />
E/028/17 Mit Powerpoint eigene erfolgreiche Präsentationen erstellen ..................... 305<br />
E/029/17 Arbeiten mit Excel - Grundlagen................................................................. 306<br />
20 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Seminare im Überblick<br />
E/030/17 Organisation von E-Mails, Kalender und Kontakten mit Outlook ................ 306<br />
E/031/17 Berichte, Protokolle und Briefe mit Word .................................................... 307<br />
E/032/17 Erstellen von Word-Formularen: Vertiefung ............................................... 307<br />
E/036/17 Projektmanagement am PC: mit Excel&Co Projekte organisieren ............. 304<br />
E/033/17 Erstellen von Word-Formularen.................................................................. 308<br />
E/034/17 Arbeitsabläufe mit Office 20<strong>10</strong> erleichtern .................................................. 309<br />
E/035/17 Geschäfts-und Serienbriefe professionell mit Word erstellen ..................... 309<br />
E/037/17 Projektmanagement am PC: mit Excel&Co Projekte organisieren ............. 3<strong>10</strong><br />
E/<strong>10</strong>1/17 Auswertungen in SAP ................................................................................ 311<br />
E/<strong>10</strong>2/17 Elko-Workshop ........................................................................................... 311<br />
E/<strong>10</strong>3/17 Schulung Mahnlauf ..................................................................................... 312<br />
E/<strong>10</strong>4/17 Auswertungen in SAP ................................................................................ 312<br />
E/<strong>10</strong>5/17 Auswertungen in SAP ................................................................................ 313<br />
E/<strong>10</strong>6/17 Elko-Workshop ........................................................................................... 313<br />
E/<strong>10</strong>7/17 Schulung Mahnlauf ..................................................................................... 314<br />
E/<strong>10</strong>8/17 Auswertungen in SAP ................................................................................ 314<br />
E/150/17 Vivendi Consil – Anwenderschulung .......................................................... 315<br />
E/151/17 Vivendi Consil – Anwenderschulung .......................................................... 316<br />
E/152/17 Vivendi Consil – Anwenderschulung .......................................................... 317<br />
E/153/17 Vivendi Consil – Anwenderschulung .......................................................... 318<br />
E/201/17 CMS-Schulung - Neues Internet ................................................................ 319<br />
W - Besinnungstage und spirituelle Angebote ............................. 321<br />
W/<strong>00</strong>1/17 Komm, wir finden einen Schatz! Besinnungstage für berufstätige Mütter<br />
und Väter mit Kindern ab ca. 4 Jahren ....................................................... 323<br />
W/<strong>00</strong>2/17 Meditationstag ............................................................................................ 323<br />
W/<strong>00</strong>3/17 Singen und klingen mit Leib und Seele ...................................................... 324<br />
W/<strong>00</strong>4/17 "Und do bin i dahoam" ................................................................................ 324<br />
W/<strong>00</strong>5/17 Nur für heute! ............................................................................................. 325<br />
W/<strong>00</strong>6/17 Rendezvous mit der Natur .......................................................................... 325<br />
W/<strong>00</strong>7/17 Meditationstag ............................................................................................ 326<br />
W/<strong>00</strong>8/17 Lebensmutig unterwegs ............................................................................. 326<br />
W/<strong>00</strong>9/17 Meditieren mit Pfeil und Bogen für Anfänger/innen und Geübte ................ 327<br />
W/0<strong>10</strong>/17 Der Natur begegnen. Eine Flusswanderung .............................................. 327<br />
W/011/17 Tage in Auschwitz und Krakau ................................................................... 328<br />
W/012/17 Alles ist da ............................................................................................... 328<br />
W/013/17 Meditieren mit Pfeil und Bogen für Anfänger/innen und Geübte ................ 329<br />
W/014/17 Wer bin ich? ............................................................................................... 329<br />
W/015/17 Herzzeit ............................................................................................... 330<br />
W/016/17 Frei und gelassen leben ............................................................................. 330<br />
W/017/17 Oasentag: Mach mal Pause im Kloster! ..................................................... 331<br />
W/018/17 Sprudelnde Quellen - lebendiges Wasser .................................................. 331<br />
W/019/17 Auf den Spuren des Bayerwald-Heiligen .................................................... 332<br />
W/020/17 Inseln der Ruhe .......................................................................................... 332<br />
W/021/17 Ein Tag in und um Kloster Fürstenfeld ....................................................... 333<br />
W/022/17 Unterwegs auf dem St.-Rupert-Pilgerweg .................................................. 333<br />
W/023/17 Pilgern auf dem Bayerischen Jakobsweg ................................................... 334<br />
W/024/17 Was macht die Kunst mit mir? .................................................................... 334<br />
W/025/17 The Sound of Silence ................................................................................. 335<br />
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Seminare im Überblick<br />
W/026/17 Meditieren mit Pfeil und Bogen - Fortgeschrittenenkurs ............................. 335<br />
W/027/17 Alles beginnt mit der Sehnsucht ................................................................. 336<br />
W/028/17 „Ich hebe meine Augen auf zu den Bergen“ Bergexerzitien ....................... 336<br />
W/029/17 Meditationskurs I: Meditieren kennenlernen ............................................... 337<br />
W/030/17 In der Bewegung liegt die Kraft zur Mitte - Bewegte und bewegende<br />
Achtsamkeit ............................................................................................... 337<br />
W/031/17 Die Kraft der Rituale ................................................................................... 338<br />
W/032/17 Schwester Natur - Achtsame Naturerfahrung und Qi Gong ....................... 338<br />
W/033/17 Im Reich der Farben - Eine Wahrnehmungsschulung durch Farbe............ 339<br />
W/034/17 Meditationstag ............................................................................................ 339<br />
W/035/17 "Jeder Augenblick ist von unendlichem Wert" (J.W.v. Goethe) .................. 340<br />
W/036/17 Meditationskurs II: Einfach DA sein ............................................................ 340<br />
W/037/17 "Was uns leben lässt sind die Wünsche" (Paul M. Zulehner) ..................... 341<br />
W/038/17 Die Gedanken sind frei ............................................................................... 341<br />
W/039/17 Die Kunst der kleinen Schritte .................................................................... 342<br />
W/040/17 Heilende Begegnung .................................................................................. 342<br />
W/041/17 Auf Gott zugehen - Franziskanische Exerzitien .......................................... 343<br />
W/042/17 Zeit zum Rückzug und Kraft sammeln ........................................................ 343<br />
W/043/17 Mit Bibel und Stille in den Advent ............................................................... 344<br />
W/044/17 Aus der Dunkelheit zum Licht - Adventsingen in Bernried .......................... 344<br />
W/045/17 Lebenskraft mobilisieren ............................................................................ 345<br />
W/046/17 In der Ruhe liegt die Kraft - Meditationstage für Führungskräfte ................ 345<br />
Allgemeine Informationen .............................................................. 346<br />
Unsere Referenten/innen ............................................................................................ 346<br />
Bildungshäuser / Veranstaltungsorte .......................................................................... 356<br />
Kooperationspartner ............................................................................................... 359<br />
Allgemeine Hinweise / Geschäftsbedingungen ........................................................... 361<br />
Auszug aus den AVR ............................................................................................... 363<br />
Weiterbildungsordnung des DiCV ............................................................................... 365<br />
Supervisionsregelung des DiCV .................................................................................. 370<br />
Hinweise zur Online-Anmeldung ................................................................................. 372<br />
Anfahrt ............................ ........................................................................................... 376<br />
22 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
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Management<br />
24 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Management<br />
M<br />
Auf den folgenden Seiten finden Sie unsere Angebote für Führungskräfte der unterschiedlichen<br />
Ebenen und für Projektleitungen.<br />
Diese gliedern sich in folgende Bereiche:<br />
Seminare<br />
Kernkompetenzen für Führungskräfte<br />
Individuelle Kompetenzentwicklung<br />
Förderung der christl. Führungsethik<br />
Weiterbildungsprogramme<br />
Führung durch Zielvereinbarung<br />
Führungsnachwuchsprogramme<br />
Führen und Leiten in sozialen Organisationen<br />
(IBE)<br />
Bereichsspezifische Seminare und Inhouse-Seminare<br />
Coaching-Angebote<br />
Einführungsseminare für neue Mitarbeiter/innen und neue Führungskräfte<br />
Insgesamt stellen unsere Seminare die Inhalte für eine umfassende und grundlegende<br />
Qualifizierung von Führungskräften dar.<br />
Gerne beraten wir Sie zu den für Sie passenden Angeboten. Zudem freuen wir uns über<br />
Ihre Anregungen zu neuen Seminarthemen im Qualifizierungsfeld Management.<br />
Für Fragen und Themen zu Führung und Management organisieren wir für Sie spezielle<br />
bedarfsorientierte Inhouse-Seminare. Darüber hinaus gibt es vielfältige Coaching-<br />
Angebote.<br />
Sprechen Sie uns an:<br />
Monika Nicklas Telefon: 089/55169-227<br />
Referentin E-Mail: monika.nicklas@caritasmuenchen.de<br />
Melitta Schemm Telefon: 089/55169-543<br />
Verwaltung Telefax: 089/55169-719<br />
E-Mail: melitta.schemm@caritasmuenchen.de<br />
Bitte beachten Sie die Hinweise zum Anmeldeverfahren, zu Stornierungsfristen und zu<br />
unseren AGBs ab Seite 361.<br />
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Management<br />
Seminare für Führungskräfte<br />
Kernkompetenzen für Führungskräfte<br />
• Kompaktseminar Presse- und Öffentlichkeitsarbeit (M/<strong>00</strong>4/17)<br />
• Moderationsausbildung für Führungskräfte (M/<strong>00</strong>5/17)<br />
• Entscheidungssituationen erfolgreich gestalten (M/<strong>00</strong>6/17)<br />
• Konfliktmanagement als Führungsaufgabe (M/0<strong>10</strong>/17)<br />
• Strategisches Marketing für soziale Organisationen (M/011/17)<br />
• Situative Mitarbeiterführung und Personalentwicklung (M/012/17)<br />
• Risikomanagement für Führungskräfte (M/014/17)<br />
• Erfolgreiche Strategien für komplexe Führungssituationen (M/016/17)<br />
• Strategisches Veränderungsmanagement (M/017/17)<br />
• Projektmanagement – Methode, Realitäten, Training (M/021/17)<br />
• Arbeits- und Tarifrecht für Führungskräfte (M/022/17)<br />
Nur für Mitarbeitende des Caritasverbands:<br />
• Führung durch Zielvereinbarung – Basistraining (M/<strong>00</strong>3/17)<br />
• Umsetzung der Rahmenordnung des DiCV zur Prävention (M/<strong>00</strong>1/17)<br />
• Arbeitssicherheit für Führungskräfte (M/<strong>00</strong>2/17)<br />
Individuelle Kompetenzentwicklung für Führungskräfte<br />
• Weiterbildung „Sozialmanager/-in“ (FH) für Führungskräfte im Sozialwesen<br />
(M/2<strong>00</strong>/17)<br />
• Neu als Führungskraft (M/<strong>00</strong>7/17)<br />
• Teams erfolgreich führen (M/<strong>00</strong>8/17)<br />
• Überzeugende Konzepte entwickeln (M/<strong>00</strong>9/17)<br />
• Führung von interdisziplinären und interkulturellen Teams (M/013/17)<br />
• Führen ohne Vorgesetztenfunktion (M/015/17)<br />
• Resilienz – Erfolgsstrategien für den Führungsalltag (M/019/17)<br />
• Krisenkommunikation (M/020/17)<br />
• Verwaltungsrecht für Führungskräfte (M/023/17)<br />
Förderung der christlichen Führungsethik<br />
• Führungsethik für den Alltag (M/018/17)<br />
Einführungsseminare für neue Mitarbeiter/innen und neue Führungskräfte<br />
• Einführungstage für alle neuen Mitarbeiter/innen des DiCV s. Seite 62<br />
• Einführungsseminare für alle neuen Führungskräfte im DiCV s. Seite 63 ff<br />
26 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Weiterbildungsprogramme<br />
Führung durch Zielvereinbarung<br />
Dieses Managementsystem im Caritasverband unterstützen wir durch:<br />
• Leitfaden Führung durch Zielvereinbarung (FdZ) im DiCV<br />
• Schulungen und Inhouse-Trainings<br />
• Coaching-Angebote<br />
Führungsnachwuchsprogramme<br />
Von der Konzeption bis zur Evaluation setzen wir mit unseren internen und<br />
externen Kunden maßgeschneiderte Führungsnachwuchsprogramme um.<br />
Führen und Leiten in sozialen Organisationen (IBE)<br />
Zertifikatsreihe für Führungskräfte<br />
Alle Informationen dazu auf den folgenden Seiten<br />
Bereichsspezifische Seminarprogramme und Inhouse-Seminare<br />
• Führung durch Zielvereinbarung<br />
• Gesund führen! – Gesundheitsmanagement als Inhouse-Seminar<br />
• Verwaltungs- und Büroorganisation<br />
• Teamentwicklung<br />
• Projektmanagement<br />
• Zeitmanagement<br />
• Etc.<br />
Coaching-Angebote<br />
• Individuelles Führungs-Coaching bei besonderen Herausforderungen<br />
• Führungswechsel-Coaching für neue Führungskräfte<br />
• Gruppen-Coaching für Führungskräfte<br />
• Projekt-Coaching<br />
Beachten Sie zudem unsere Angebote für (zukünftige) Führungskräfte im Pflegebereich,<br />
z.B. die „Weiterbildung zur verantwortlichen Pflegefachperson § 71 SGB<br />
XI“ (alle Angebote siehe Abschnitt P) sowie für (zukünftige) Führungskräfte im Bereich<br />
Kindertagesstätten z.B. die „Berufsbegleitende Weiterbildung zur Qualifizierten<br />
Leiterin“ (alle Angebote siehe Bereich K).<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 27
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
Führen und Leiten in sozialen Organisationen (IBE)<br />
Mit der Zertifikatsreihe „Führen und Leiten in sozialen Organisationen“ erhalten Sie eine<br />
umfassende Qualifizierung für Ihre Leitungs- und Führungsaufgaben. Auf der Basis unserer<br />
bewährten Führungskräfteseminare mit exzellenten Trainerinnen und Trainern<br />
werden betriebswirtschaftliche Kenntnisse sowie Kompetenzen im Bereich Mitarbeiterführung,<br />
Projekt-, Prozess- und Veränderungsmanagement sowie der Kommunikation,<br />
Reflexion und Entscheidungsfindung vermittelt.<br />
• Modularer Aufbau<br />
Der <strong>Gesamt</strong>umfang beträgt 1 Pflicht- und 6 Wahl-Module, die innerhalb von 3 bis 4<br />
Jahren besucht werden. Die „Weiterbildung zum Sozialmanager/in“ ist das Pflichtmodul.<br />
Bei den Wahlmodulen wählen Sie jeweils 2 Module aus den Bereichen „Führungskompetenzen“,<br />
„Managementkompetenzen“ und „Entscheiden - Kommunizieren<br />
- Reflektieren“.<br />
• Flexibel und individuell angepasst<br />
Die Abfolge der Module ist nicht festgelegt und Sie können jederzeit starten. Module,<br />
an denen Sie bereits im IBE teilgenommen haben, werden angerechnet.<br />
• Zielgruppe<br />
Führungskräfte in sozialen Organisationen<br />
• Zertifikat<br />
Nach erfolgreichem Abschluss der Zertifikatsreihe erhalten Sie vom Caritas Institut<br />
für Bildung und Entwicklung ein <strong>Gesamt</strong>zertifikat „Führen und Leiten in sozialen Organisationen<br />
(IBE)“ mit einer umfassenden inhaltlichen Darstellung.<br />
• Termine und Modulbeschreibungen<br />
Die aktuellen Termine und ausführlichen Beschreibungen der Seminare sehen Sie<br />
hier im Programmbuch bei den einzelnen Seminaren und erhalten Sie ebenso über<br />
unsere Internetseite: www.caritas-institut.de > Weiterbildungsportal<br />
• Hinweise zu Anrechnungsmöglichkeiten<br />
Einige Module können für die Weiterbildung zur Einrichtungsleitung nach dem Pflege-<br />
und Wohnqualitätsgesetz (PfleWoqG) anerkannt werden.<br />
Mit dem Pflichtmodul Sozialmanager/-in können bei erfolgreichen Leistungsnachweisen<br />
bis zu maximal 30 Credit Points erworben werden.<br />
• Kosten<br />
Je nach Auswahl der Module liegen die <strong>Gesamt</strong>kosten zwischen 4.8<strong>00</strong> bis 6.4<strong>00</strong> €.<br />
• Anmeldung<br />
Zur Anmeldung für die Zertifikatsreihe senden Sie eine E-Mail an die unten stehenden<br />
Kontaktpersonen. Gerne planen wir mit Ihnen gemeinsam den Aufbau und die<br />
Zusammenstellung der Module in einem persönlichen Beratungsgespräch.<br />
• Ansprechpartner für weitere Informationen<br />
Monika Nicklas<br />
Referentin<br />
Tel.: 089/55169-227<br />
monika.nicklas@caritasmuenchen.de<br />
28 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Module der Zertifikatsreihe<br />
Führen und Leiten in sozialen Organisationen (IBE)<br />
Sozialmanager/in (FH)<br />
M/2<strong>00</strong>/17<br />
• Personalmanagement in sozialen Unternehmen<br />
• Rechnungswesen in sozialen Unternehmen<br />
• Marketing in sozialen Unternehmen<br />
• Organisationslehre in sozialen Unternehmen<br />
Insgesamt 6 Präsenztage und berufsbegleitendes Lernen während des 6-monatigen<br />
Kurses.<br />
Unser Kooperationspartner ist die Hochschule für angewandtes Management FH .<br />
Führungskompetenzen<br />
Auswahl von 2 Seminaren<br />
aus folgendem Angebot:<br />
Managementkompetenzen<br />
Auswahl von 2 Seminaren<br />
aus folgendem Angebot:<br />
Entscheiden<br />
Kommunizieren<br />
Reflektieren<br />
Auswahl von 2 Seminaren<br />
aus folgendem Angebot:<br />
• Mitarbeiterführung und<br />
Personalentwicklung<br />
3 Tage, M/012/17<br />
• Erfolgreiche Strategien<br />
für komplexe Führungssituationen<br />
2 Tage, M/016/17<br />
• Teams erfolgreich<br />
führen<br />
2 Tage, M/<strong>00</strong>8/17<br />
• Arbeits- und Tarifrecht<br />
für Führungskräfte<br />
2 Tage, M/022/17<br />
• Risikomanagement<br />
2 Tage, M/014/17<br />
• Projektmanagement<br />
3 Tage, M/021/17<br />
• Strategisches Veränderungsmanagement<br />
2 Tage, M/017/17<br />
• Strategisches Marketing<br />
für soziale Organisationen<br />
1 Tag, M/011/17<br />
• Konfliktmanagement<br />
2 Tage, M/0<strong>10</strong>/17<br />
• Entscheidungssituationen<br />
erfolgreich gestalten<br />
1 Tag, M/<strong>00</strong>6/17<br />
• Moderationsausbildung<br />
für Führungskräfte<br />
4 Tage, M/<strong>00</strong>5/17<br />
• Kompaktseminar Presseund<br />
Öffentlichkeitsarbeit<br />
1 Tag, M/<strong>00</strong>4/17<br />
• Resilienz – Erfolgsstrategien<br />
für den Führungsalltag<br />
2 Tage, M/019/17<br />
• Führungsethik für den<br />
Alltag<br />
1 Tag, M/018/17<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 29
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/<strong>00</strong>1/17<br />
Termin:<br />
Nach Vereinbarung<br />
Beginn/Ende:<br />
Nach Vereinbarung<br />
Ort:<br />
Nach Vereinbarung<br />
Umsetzung der Rahmenordnung des DiCV zur<br />
Prävention<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im DiCV gibt es seit 2012 eine Rahmenordnung zur Prävention<br />
von Grenzüberschreitung, Misshandlung und sexuellem<br />
Missbrauch durch Mitarbeitende gegenüber Betreuten in Einrichtungen<br />
und Diensten. Die Verantwortung für deren Implementierung<br />
und Umsetzung liegt dabei bei Führungskräften<br />
und Leitungen.<br />
Ziel von Prävention ist es, in einer Einrichtung Anvertraute zu<br />
schützen und ihnen einen sicheren Rahmen zu gewährleisten.<br />
Die Sensibilisierung dafür steigt erfahrungsgemäß nach<br />
einem aktuellen Vorfall, nach dem Führungskräften und Mitarbeitenden<br />
schmerzlich bewusst wird, dass solches Fehlverhalten<br />
auch in unseren Einrichtungen vorkommt.<br />
Um das Bewusstsein für Achtsamkeit und Verantwortung<br />
bereits vor einer Fallmeldung zu schärfen, unterstützt Sie<br />
diese Inhouse-Schulung in der Erarbeitung einrichtungsspezifischer<br />
Schutzkonzepte und von Verhaltenskodizes. Dabei<br />
werden auch strukturelle Gegebenheiten und das Setting<br />
unter dem Aspekt der Sicherheit und des Wohls der Betreuten<br />
betrachtet.<br />
Bearbeitet werden können Themen wie Achtung der Privatsphäre<br />
und von Grenzen, professionelle Gestaltung von<br />
Nähe und Distanz, Verhalten der Mitarbeitenden bei unumgänglichem<br />
Körperkontakt (z.B. in der Pflege), Gestaltung<br />
eines Settings, das grenzüberschreitendes Verhalten verhindert.<br />
Die Schulung kann genau auf Ihre Anforderungen zugeschnitten<br />
werden.<br />
Zielgruppe:<br />
Kreisgeschäftsführungen, Zentrumsleitungen,<br />
Einrichtungsleitungen, Fachdienstleitungen des<br />
Caritasverbands<br />
Hinweis:<br />
Anfragen bitte an Frau Monika Nicklas (Tel. 089 / 55169-227,<br />
monika.nicklas@caritasmuenchen.de).<br />
30 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskräfteseminare – Kernkompetenzen<br />
M/<strong>00</strong>2/17<br />
Arbeitssicherheit für Führungskräfte<br />
Termin:<br />
wird bekannt gegeben<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
Nach Aufwand<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der Arbeitsschutz und die Arbeitssicherheit sind Pflichten des<br />
Unternehmers.<br />
Diese Pflichten können auf geeignete Führungskräfte übertragen<br />
werden. In der Regel ist die Führungskraft vor Ort für<br />
die Umsetzung des Arbeitsschutzes zuständig. Verantwortung<br />
kann jedoch erst dann übernommen werden, wenn klar<br />
ist, worin die Verantwortung liegt.<br />
Deshalb erhalten alle Führungskräfte innerhalb der ersten<br />
sechs Monate nach Leitungsübernahme eine Einführung in<br />
den Arbeitsschutz. Besonderer Wert wird dabei auf die Erstellung<br />
einer Gefährdungsbeurteilung und die Unterweisungspflicht<br />
gelegt. Ebenso erhalten sie Informationen über<br />
den Arbeitsschutz im DiCV und über die entsprechenden Ansprechpartner/innen.<br />
Zielgruppe: Führungskräfte im Caritasverband<br />
Hinweis: Das Seminar wird in den einzelnen Geschäftsbereichen<br />
angeboten. Die Termine werden jeweils mitgeteilt.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 31
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/<strong>00</strong>3/17 Führung durch Zielvereinbarung -<br />
Basistraining<br />
Termin:<br />
23.02.2017 -<br />
24.02.2017 und<br />
20.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
520,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Stefan Dörr<br />
Basistraining für Führungskräfte in zwei Teilen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Führungsinstrument „Führung durch Zielvereinbarung"<br />
(FdZ) verbindet auf optimale Weise die Umsetzung von<br />
Führungszielen mit den Aufgaben und Zielen der einzelnen<br />
Mitarbeiter. Es stärkt sowohl die Führungskompetenz als<br />
auch die Partizipation und die Motivation der Mitarbeiter.<br />
Seminarbeschreibung Teil I<br />
Im ersten Teil des Basiskurses werden die Teilnehmer/innen<br />
mit der Vorbereitung und Durchführung von Zielvereinbarungsgesprächen<br />
vertraut gemacht.<br />
Inhalte für den Kurs sind:<br />
• eigene Ziele definieren, Ziele formulieren, Maßnahmen<br />
ableiten<br />
• Gesprächstechniken für Zielvereinbarungsgespräche<br />
• die Ziellandkarte als Instrument im FdZ<br />
• Feedback geben und Prozesse steuern<br />
Seminarbeschreibung Teil II<br />
Der zweite Teil des Trainings baut auf dem ersten Teil auf<br />
und dient der Vertiefung des Instruments „Führung durch<br />
Zielvereinbarung". Die Führungskräfte haben bereits erste<br />
Erfahrungen mit Zielvereinbarungsgesprächen sammeln können.<br />
Dieses Modul bietet die Möglichkeit zum Austausch und<br />
zur Reflexion dieser Erfahrungen. Gemeinsam werden Lösungen<br />
für weiterführende Fragen entwickelt. Dazu können<br />
die Teilnehmer/innen Praxisfälle einbringen und bearbeiten.<br />
Bei Bedarf können in Absprache mit dem Institut für Bildung<br />
und Entwicklung auch weitere unterstützende Einzelcoachings<br />
vermittelt werden.<br />
Inhalte für den Kurs sind:<br />
• Reflexion anhand von Praxisfällen der Führung<br />
• Anregungen für schwierige Situationen in der Umsetzung<br />
von Führung durch Zielvereinbarung<br />
• Gruppencoaching und kollegiale Beratung<br />
• Gesprächstechniken für Zielvereinbarungsgespräche<br />
• Praxistransferübungen<br />
Zielgruppe: Führungskräfte des Diözesancaritasverbandes<br />
Hinweis: Das Seminar ist nur als Block (Teil I und Teil II) zu<br />
belegen. Einzelbuchungen sind nicht möglich.<br />
32 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/<strong>00</strong>4/17<br />
Termin:<br />
26.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
160,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Adelheid Utters-Adam,<br />
Marion Müller-<br />
Ranetsberger<br />
Kompaktseminar Presse- und<br />
Öffentlichkeitsarbeit<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Außendarstellung und -wahrnehmung von Einrichtungen<br />
und Diensten der sozialen Arbeit wird wesentlich geprägt von<br />
der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit. In der alltäglichen<br />
Arbeit ist es immer wieder wichtig, die Strategie, den<br />
Maßnahmenkatalog und die Wirkung zu überprüfen.<br />
Ausgehend von den Erfahrungen der Teilnehmenden will<br />
dieses Seminar in kompakter Weise die Bereiche<br />
• Pressearbeit<br />
• Öffentlichkeitsarbeit<br />
• Event- und Veranstaltungsmanagement bearbeiten.<br />
Es werden dazu Grundlagen vorgestellt und konkrete<br />
Maßnahmen erarbeitet.<br />
Zielgruppe:<br />
Das Seminar richtet sich an Führungskräfte in Einrichtungen,<br />
Diensten und Trägern des gesamten Caritasverbands.<br />
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Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/<strong>00</strong>5/17<br />
Moderationsausbildung für Führungskräfte<br />
Termin:<br />
09.05.2017 -<br />
<strong>10</strong>.05.2017 und<br />
03.07.2017 -<br />
04.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
650,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Hubert<br />
Klingenberger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Besprechungen sind ein zentrales Informations-, Steuerungsund<br />
Entscheidungsinstrument für Führungskräfte. Gut<br />
gestaltete und sicher geführte Gesprächsprozesse fördern<br />
nicht nur die Zielorientierung und Ergebnisumsetzung,<br />
sondern stärken bei allen Beteiligten die Motivation und<br />
Zusammenarbeit.<br />
In diesem zweiteiligen Training werden Ihnen umfassende<br />
Moderations- und Leitungskompetenzen für Besprechungen<br />
und Workshops vermittelt. Im Seminarverlauf selbst wird die<br />
vermittelte Theorie praktisch geübt und reflektiert. In der<br />
Praxisphase zwischen den beiden Blöcken setzen Sie einen<br />
konkreten Moderationsauftrag in Ihrem Arbeitsumfeld um.<br />
Dabei werden Sie bei Bedarf per E-Mail durch den Trainer<br />
unterstützt.<br />
Am Ende der Moderationsausbildung verfügen die<br />
Teilnehmer/innen über:<br />
• Fundierte Kenntnisse und Fähigkeiten zur Vorbereitung,<br />
Durchführung und Nachbereitung von Besprechungen,<br />
Teamsitzungen und Workshops<br />
• Einen gut ausgestatteten „Methodenkoffer" zur<br />
Moderation und Entscheidungsfindung in Gremien und<br />
Gruppen<br />
• Sicherheit im Einsatz und Umgang mit dem methodischen<br />
Repertoire, um kreative Synergieeffekte und verbindliche<br />
Kooperation herbeizuführen<br />
• Ein klares Rollenverständnis zur Besprechungsleitung<br />
zwischen Steuerung und Moderation<br />
• Techniken zur Präsentation und Visualisierung von<br />
Informationen und komplexen Sachverhalten<br />
• Kompetenzen zum konstruktiven Umgang mit Konflikten,<br />
Störungen und Widerständen<br />
Zielgruppe: Führungskräfte<br />
Hinweis: Die Moderationsausbildung ist nur als Block zu<br />
belegen. Einzelbuchungen sind nicht möglich.<br />
34 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/<strong>00</strong>6/17<br />
Termin:<br />
30.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
218,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Oliver Spalt<br />
Entscheidungssituationen erfolgreich<br />
gestalten<br />
Einzel- und Teamentscheidungen leichter und schneller<br />
treffen<br />
Leiten bedeutet entscheiden. Als „Entscheider/in“ werden Sie<br />
immer wieder aufs Neue gefordert. Egal, ob Sie wichtige<br />
Fragen alleine entscheiden, ob Sie die Betroffenen anhören<br />
oder zusammen mit anderen Teamentscheidungen treffen:<br />
eine klare Gestaltung des Entscheidungsprozesses erweist<br />
sich für alle Beteiligten als Vorteil.<br />
In diesem Seminar werden verschiedene Methoden zu einer<br />
stimmigen Entscheidungsfindung vorgestellt und eingeübt.<br />
Zudem wird auf eine klare Ausgestaltung der Führungsrolle<br />
in Entscheidungsprozessen eingegangen. Sie erweitern Ihre<br />
Handlungsmöglichkeiten, indem Sie neue Sichtweisen zu<br />
Entscheidungsprozessen gewinnen und Entscheidungsmethoden<br />
einüben. Dabei wird von typischen Arbeitssituationen<br />
beziehungsweise von aktuell anstehenden Entscheidungen<br />
ausgegangen.<br />
Ziele:<br />
• Rollen- und Handlungsklarheit für verantwortliche<br />
„Entscheider“<br />
• Kennenlernen systemischer Entscheidungsmodelle<br />
• Ausbrechen aus festgefahrenen und ineffektiven<br />
Entscheidungsmustern<br />
• Erlernen hilfreicher Methoden zur Entscheidungsfindung<br />
Inhalte:<br />
• Systemische Grundlagen der Entscheidungsfindung<br />
• Beispielhafte Methoden der Entscheidungsfindung für<br />
Einzelne, in Beratungssituationen und für Teams<br />
• Bedingungsfaktoren für stimmige Entscheidungen<br />
• Aktivierung von Ressourcen, die bei der Umsetzung der<br />
Entscheidung hilfreich sind<br />
• Ergebnissicherung und Festlegen durchführbarer<br />
Umsetzungsschritte<br />
• Übertragen in die Arbeitssituation vor Ort<br />
Methoden:<br />
Fachlicher Input, Kleingruppenarbeit, analoge Methoden,<br />
Einzelübungen, Erfahrungsaustausch, exemplarisches<br />
Lernen und Üben<br />
Zielgruppe: Führungskräfte<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
Individuelle Führungskompetenz<br />
M/<strong>00</strong>7/17<br />
Neu als Führungskraft<br />
Termin:<br />
21.06.2017 -<br />
22.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
395,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Andreas Bohnert<br />
Den Wechsel von der Fach- zur Führungsverantwortung<br />
erfolgreich gestalten<br />
Als neue Führungskraft sind Sie zum einen gefordert, selbst<br />
den Rollenwechsel von dem/der Kollegen/in hin zur Führungskraft<br />
bewusst zu vollziehen und zu gestalten. Zum anderen<br />
werden von Ihnen neue Kompetenzen gefordert, wenn<br />
Sie erstmals Führungsverantwortung übernehmen.<br />
Dieses Seminar vermittelt Ihnen praktisches Handwerkszeug<br />
für Ihre neue Führungsaufgabe, damit Sie mit einer klaren<br />
Orientierung starten und von Anfang an souverän handeln<br />
können.<br />
Inhalte/Ziele:<br />
• Meine neue Rolle als Führungskraft<br />
• Den Prozess des Rollenwechsels bewusst gestalten<br />
• Kollege/in und Führungskraft: Kann ich die Doppelrolle<br />
leben?<br />
• Kommunikation mit einzelnen Mitarbeiter/innen und dem<br />
Team<br />
• Ziel-, zeit- und umsetzungsorientiertes Führen<br />
• Strukturen gestalten und Zusammenarbeit fördern<br />
• Vertrauen und Motivation stärken<br />
• Mein persönlicher <strong>10</strong>0-Tage Plan<br />
Zielgruppe: Seit kurzem bestellte Führungskräfte, künftige<br />
Führungskräfte oder Projektleitungen<br />
36 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Individuelle Führungskompetenz<br />
M/<strong>00</strong>8/17<br />
Teams erfolgreich führen<br />
Termin:<br />
19.07.2017 -<br />
20.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
345,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Gerburga Metschkoll<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Was braucht es für eine gute und effektive Zusammenarbeit<br />
im Team?<br />
Vielfältige Faktoren beeinflussen die Zusammenarbeit im<br />
Team: Welche Ressourcen und Grenzen hat mein Team?<br />
Wie kann ich Zusammenhänge und Dynamiken besser verstehen<br />
und geeignete Handlungsstrategien entwickeln?<br />
Das Seminar ist speziell darauf ausgerichtet, Maßnahmen<br />
kennen zu lernen, wie Sie Ihr Team als Ganzes ansprechen<br />
und motivieren können. Nicht der einzelne Mitarbeitende,<br />
sondern das Team steht im Fokus.<br />
Inhalte:<br />
• theoretische Inputs<br />
• Kennenlernen und Anwenden von Analyseverfahren<br />
• Kennenlernen und Bewerten von Methoden zur Reflexion<br />
mit dem Team<br />
• praktische Übungen<br />
Durch die Entwicklung individueller Handlungsstrategien erhalten<br />
Sie die Chance, Ihre Führungskompetenz für Teams<br />
gezielt auszubauen.<br />
Zielgruppe: Fachdienstleiter/innen, Einrichtungsleiter/innen,<br />
Pflegedienstleitungen und Projektleitungen<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
Individuelle Führungskompetenz<br />
M/<strong>00</strong>9/17<br />
Überzeugende Konzepte entwickeln<br />
Termin:<br />
21.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
230,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Georg Puchner<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Dieses Seminar gibt eine praxisnahe Anleitung zur Erstellung<br />
überzeugender Konzepte. Zunächst werden die<br />
Erfolgsfaktoren einer erfolgreichen Konzepterstellung<br />
vorgestellt. Dabei wird u.a. auf folgende Fragen<br />
eingegangen:<br />
• Welche Vorinformationen sind erforderlich?<br />
• Wie können diese gewonnen werden (Analysemethoden)?<br />
• Wie muss ein erfolgreiches Konzept aufgebaut sein?<br />
• Welche Inhalte sollte es umfassen?<br />
• Wie müssen Konzepte dargestellt, präsentiert und<br />
kommuniziert werden?<br />
Eingegangen wird auch auf die Möglichkeiten der Erfolgsund<br />
Wirkungsmessung. In diesem Kontext wird auf die Bedeutung<br />
von Zahlen hingewiesen und erläutert, wie diese<br />
entsprechend aufbereitet werden müssen.<br />
Nach einer theoretischen Einführung erarbeiten die Teilnehmer/innen<br />
ausgewählte praxisnahe Konzepte, stellen diese<br />
vor und erhalten anschließend Rückmeldung durch die<br />
Gruppe und den Referenten.<br />
Zielgruppe: Führungskräfte und Projektleitungen<br />
38 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/0<strong>10</strong>/17<br />
Konfliktmanagement als Führungsaufgabe<br />
Termin:<br />
18.09.2017 -<br />
19.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
415,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Daniela Riess-<br />
Beger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Konflikte können überall dort entstehen, wo Menschen<br />
miteinander zu tun haben. Im Berufsalltag kosten ungelöste<br />
Konfliktsituationen oft viel Energie, sie belasten emotional<br />
und können produktive Zusammenarbeit behindern. Gerade<br />
in herausfordernden Arbeitskontexten ist es aber oft schwierig,<br />
Konflikte zu thematisieren. Für Führungskräfte ist es deshalb<br />
eine wichtige Aufgabe, Konflikte zu erkennen, diese anzusprechen<br />
und konstruktive Lösungswege mit den Mitarbeitenden<br />
einzuschlagen: Damit statt dicker Luft wieder ein entspanntes<br />
Arbeitsklima im Team möglich ist.<br />
Seminarinhalte:<br />
• Konfliktarten und Konfliktlösungen: Merkmale und<br />
Diagnostik<br />
• Konfliktdynamik und Eskalationsstufen<br />
• Chancen von Konflikten<br />
• Persönliche Konfliktstile<br />
• Konfliktgespräche souverän führen<br />
• Als Führungskraft konstruktiv intervenieren bei Konflikten<br />
• Methoden zur Lösung von Konflikten<br />
Ziele:<br />
Ziel des Seminars ist es, dass die Teilnehmer/innen ihre<br />
Wahrnehmung für Konflikte schärfen, Konflikte frühzeitig erkennen<br />
sowie Methoden zur konstruktiven Konfliktlösung<br />
kennen und diese in ihrer Rolle als Führungskraft erproben.<br />
Methoden:<br />
Trainerinput, Selbstreflexionen, Gruppenarbeit, praktische<br />
Übungen; intensiver Praxisbezug durch Fallbeispiele aus<br />
dem Arbeitsalltag der Teilnehmer/innen.<br />
Zielgruppe: Führungskräfte<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 39
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Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/011/17<br />
Termin:<br />
22.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
230,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Georg Puchner<br />
Strategisches Marketing für soziale<br />
Organisationen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Dieses Seminar gibt vertiefende Einblicke in das strategische<br />
Marketing.<br />
Neben der Vermittlung von Funktionsweisen und Methoden<br />
des modernen Marketing-Managements wird großer Wert auf<br />
den Wissenstransfer in die konkrete Arbeit von sozialen Organisationen<br />
gelegt. Die Teilnehmenden werden dabei für<br />
marktorientiertes Denken und Handeln sensibilisiert.<br />
Durch Theorieinputs, Kleingruppen- und Einzelarbeit sowie<br />
moderierte Diskussionen werden unter anderem Grundkenntnisse<br />
des Dienstleistungs- und des Beziehungsmarketings<br />
sowie der Markenführung vermittelt. Zudem werden strategische<br />
Analyse-, Planungs-, Implementierungs- und Marketing-Performance-Messmethoden<br />
vorgestellt und anschließend<br />
anhand ausgewählter Handlungsfelder bzw. Fallbeispiele<br />
angewandt.<br />
Zielgruppe: Geschäftsführungen, Kreisgeschäftsführungen<br />
und Einrichtungsleitungen<br />
40 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/012/17<br />
Termin:<br />
25.09.2017 -<br />
26.09.2017 und<br />
04.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
508,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Birgit Ramon<br />
Situative Mitarbeiterführung und<br />
Personalentwicklung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Engagierte und kompetente Mitarbeiter/innen sind die Basis<br />
für eine erfolgreiche Arbeit jeder Organisation. Sie zu halten<br />
und weiter zu entwickeln ist eine zentrale Aufgabe von Führungskräften.<br />
Sie tragen Sorge dafür, dass die Ziele erreicht<br />
werden, die Leistungsmotivation der Mitarbeitenden und des<br />
Teams erhalten bleibt und die individuelle Situation der Mitarbeitenden<br />
Berücksichtigung findet.<br />
Die Teilnehmenden lernen Faktoren und Elemente der Mitarbeiterbindung<br />
und des Situativen Führens kennen. Sie üben<br />
das „Motivierende Mitarbeitergespräch“ als Personalentwicklungsmaßnahme<br />
und sie eignen sich das nötige Handwerkszeug<br />
an, wie schwierige Mitarbeitergespräche erfolgreich gemeistert<br />
werden können.<br />
Anhand eigener Praxisfälle erarbeiten die Teilnehmenden<br />
einen individuellen Fahrplan für ihren Fall, den sie im Anschluss<br />
an das Seminar umsetzen.<br />
Beim gemeinsamen Coachingtag findet eine Nachreflexion<br />
statt.<br />
Der Kurs hat folgende Inhalte:<br />
• Faktoren und Instrumente der Mitarbeiterbindung<br />
• Analyse der Mitarbeiterstruktur<br />
• Elemente aus dem Situativen Führen und der<br />
Motivationstheorie<br />
• Personalentwicklungsgespräch und die Rolle der Führungskraft<br />
bei der Personalentwicklung<br />
• Kommunikation und Konfliktlösungsstrategien im<br />
Mitarbeitergespräch<br />
• Der eigene Praxisfall: planen – umsetzen – auswerten<br />
Zielgruppe: Führungskräfte<br />
Hinweis: Das Training ist nur als Block (Teil I und II) zu<br />
belegen. Einzelbuchungen sind nicht möglich.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 41
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
Individuelle Führungskompetenz<br />
M/013/17<br />
Termin:<br />
11.<strong>10</strong>.2017 -<br />
12.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
415,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Petra Andres-Unger<br />
Führung von interdisziplinären und<br />
interkulturellen Teams<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Arbeit in interdisziplinären und interkulturellen Teams unterscheidet<br />
sich deutlich von klassischen hierarchischen Aufbauorganisationen.<br />
Neben Fach- und Methodenwissen ist<br />
soziale und interkulturelle Kompetenz ein entscheidender<br />
Erfolgsfaktor.<br />
Die Teilnehmenden erwerben Kenntnisse über interdisziplinäre<br />
und interkulturelle Teamführung. Sie beschäftigen sich<br />
mit ihren Werten, ihren Haltungen, ihren Normen, ihren<br />
Rollenbildern, um auf andere Kulturen zugehen zu können.<br />
Darüber hinaus erarbeiten sie Handlungsalternativen, die<br />
ihnen Sicherheit bei der Führung und Steuerung dieser<br />
Teams geben.<br />
Inhalte:<br />
• Rolle und Selbstverständnis als Verantwortliche/r eines<br />
interdisziplinären, interkulturellen Teams<br />
• Führen ohne hierarchische Macht – Konsequenzen und<br />
Auswirkungen<br />
• Gemeinsame Sichtweisen herstellen, andere für eigene<br />
Ziele und Sichtweisen gewinnen<br />
• Stärken von interkulturellen Teams vs. Umgang mit Widerstand<br />
durch verschiedene Kulturen<br />
• Konflikte und Konfliktverhalten im interkulturellen Kontext<br />
(Zeitprobleme, Sprachprobleme…)<br />
• Situationsbezogenes Handeln, Verhandlungstechniken<br />
mit Einbeziehung von Beziehungs- und Sachebene<br />
Zielgruppe: Führungskräfte von interdisziplinären, interkulturellen<br />
Teams, Projektleitungen<br />
42 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/014/17<br />
Risikomanagement für Führungskräfte<br />
Termin:<br />
13.<strong>10</strong>.2017,<br />
13.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
405,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Prof. Dr. Jessika Orth<br />
Unternehmenssteuerung durch Risikomanagement<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Für börsennotiere Unternehmens ist die Implementierung<br />
eines Risikomanagements inzwischen <strong>Stand</strong>ard im Rahmen<br />
der Unternehmensführung. Wie sieht es in sozialen Organisationen<br />
aus? Die deutsche Bischofskonferenz fordert im<br />
Rahmen einer guten und verantwortungsvollen Unternehmensführung<br />
ebenso die Entwicklung und Anwendung eines<br />
Risikomanagements. Grund genug, sich mit diesem Thema<br />
eingehender auseinanderzusetzen.<br />
In diesem Seminar befassen Sie sich mit der systematischen<br />
Analyse und Steuerung von allgemeinen und spezifischen Risiken<br />
sozialer Organisationen. Hierzu wird der Risikomanagementprozess<br />
in seine einzelnen Phasen zerlegt und durch<br />
praktische Anwendungsbeispiele verdeutlicht. Neben finanziellen<br />
Risiken werden unter anderem auch personelle, gesellschaftliche<br />
und leistungserstellungsbedingte Risiken betrachtet.<br />
Ziele:<br />
• Sie erkennen die Bedeutung des Risikomanagements für<br />
soziale Organisationen und können mit dem Risikobegriff<br />
umgehen.<br />
• Sie kennen die einzelnen Phasen des Risikomanagementprozesses<br />
und können diesen für Ihren Unternehmensbereich<br />
anwenden.<br />
Themen:<br />
• Grundlagen des Risikomanagements<br />
• Phasen des Risikomanagementprozesses; Risikoidentifikation,<br />
Risikobewertung, Risikosteuerung, Risikoüberwachung,<br />
Risikoberichterstattung<br />
• Risikomanagementprozess in einzelnen Fachdiensten<br />
bzw. Einrichtungen<br />
Zielgruppe: Führungskräfte<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 43
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
Individuelle Führungskompetenz<br />
M/015/17<br />
Führen ohne Vorgesetztenfunktion<br />
Termin:<br />
17.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
230,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Tanja Nazlic<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Führen ohne Vorgesetztenfunktion ist in Organisationen, die<br />
auf Veränderungen schnell reagieren müssen, die projektbezogen<br />
arbeiten oder in Teilbereichen eine Matrixorganisation<br />
haben, mittlerweile keine Seltenheit. Jedoch erfordert es besondere<br />
Führungskompetenzen, wenn Sie Kollegen/innen<br />
anleiten, ein Team bei der Erfüllung bestimmter Aufgaben<br />
führen oder eine Projektgruppe erfolgreich ans Ziel bringen<br />
wollen und Sie dabei keine Disziplinarbefugnis haben.<br />
In diesem Seminar werden Sie sich mit den besonderen Anforderungen<br />
von informeller Führung auseinandersetzen. Sie<br />
lernen unterschiedliche Führungswerkzeuge kennen und deren<br />
angemessenen Einsatz ohne Vorgesetztenfunktion. Dabei<br />
reflektieren Sie immer wieder sowohl Ihre verschiedenen<br />
beruflichen Rollen wie auch die Erwartungen Ihres Umfeldes<br />
an Sie.<br />
Inhalte:<br />
• Führung einnehmen ohne Vorgesetztenfunktion<br />
• Kommunikation & Führung: konstruktive Gesprächsführung<br />
& Spielregeln der Zusammenarbeit<br />
• Leistung sichern: Ziele, Feedback (konstruktiv loben und<br />
kritisieren), Delegation<br />
• Reflexion der eigenen Rollen / Leitungsrollen<br />
• Welche Erwartungen ergeben sich in meinen unterschiedlichen<br />
Rollen an mich?<br />
• Wo können Konflikte zwischen meinen verschiedenen<br />
Rollen entstehen und wie kann ich damit konstruktiv<br />
umgehen?<br />
• Wie kann ich Rollenübergänge gestalten?<br />
• Akzeptanz in der (informellen) Leitungsrolle herstellen<br />
• Ressourcen in meiner (informellen) Leitungsrolle<br />
• Wer und was unterstützt mich in meiner (informellen)<br />
Leitungsrolle?<br />
• Verbindliche Absprachen mit der eigenen Führungskraft<br />
treffen<br />
Zielgruppe: Projektleitungen, stellvertretende Leitungen,<br />
Fachkräfte mit Führungsaufgaben<br />
Hinweis: Zusätzlich zum Seminar besteht die Möglichkeit,<br />
ein individuelles Coachinggespräch mit der Referentin zu<br />
vereinbaren. Die Kosten dafür sind nicht im Seminarpreis<br />
enthalten.<br />
44 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/016/17<br />
Termin:<br />
25.<strong>10</strong>.2017 -<br />
26.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
430,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Tanja Nazlic<br />
Erfolgreiche Strategien für komplexe<br />
Führungssituationen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der Umgang mit kritischen Führungssituationen erfordert<br />
Kommunikations- und Verhandlungsgeschick im Umgang mit<br />
einzelnen Mitarbeiter/innen, dem Team, Kollegen, der eigenen<br />
Führungskraft sowie internen oder externen Verhandlungspartnern.<br />
Im Seminar werden daher unterschiedliche<br />
komplexe Führungssituationen, z. B. der Umgang mit Veränderungsprojekten,<br />
Konflikten im Team oder das Führen von<br />
Verhandlungsgesprächen behandelt. Neben der Gelegenheit<br />
zur Reflexion der eigenen Führungsrolle werden mit Hilfe von<br />
theoretischen Impulsen zu Gesprächsführung, Verhandlungstheorie<br />
und Mitarbeiterführung Lösungsansätze erarbeitet<br />
und praktisch eingeübt.<br />
Die Teilnehmer/innen haben die Möglichkeit, eigene Praxisfälle<br />
einzubringen und Lösungen für weiterführende Fragen<br />
zu erarbeiten.<br />
Ziele des Seminars:<br />
• Erwerb von Strategien zum Umgang mit komplexen<br />
Führungssituationen in:<br />
o Konflikten<br />
o Verhandlungssituationen<br />
o Veränderungsprozessen<br />
• Reflexion über die eigene(n) Führungsrolle(n) sowie den<br />
damit verbundenen Erwartungen an mich<br />
• Herstellen von Klarheit über eigene Zielsetzungen sowie<br />
unterstützende Netzwerke/ Ressourcen<br />
• Erarbeiten von Lösungsansätzen für konkrete Situationen<br />
aus dem eigenen Führungsalltag / eigenen Praxisfällen<br />
• Üben und Aufbau von Kommunikations-, Verhandlungsund<br />
Gesprächstechniken für diverse komplexe<br />
Führungssituationen<br />
Methoden des Seminars:<br />
• Präsentation von Theorieinputs<br />
• Moderierte Diskussion<br />
• Individuelle Reflexionsübungen<br />
• Kleingruppen- und Partnerarbeit<br />
• Instruierte Rollenspiele und Bearbeitung von Praxisfällen<br />
• Gruppencoaching und kollegiale Beratung<br />
Zielgruppe: erfahrene Führungskräfte, die seit mindestens<br />
4 Jahren in einer Führungsposition sind<br />
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Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/017/17<br />
Termin:<br />
13.11.2017 -<br />
14.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
395,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Michael Fischer<br />
Vom Rudern zum Segeln - Strategisches<br />
Veränderungsmanagement<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In Zeiten des schnellen Wandels hängt der Erfolg von Organisationen<br />
von zwei Dingen ab:<br />
• gelingt es, ein passendes Bild von der eigenen Zukunft zu<br />
entwickeln und<br />
• gelingt es, die Veränderungsfähigkeit der eigenen<br />
Organisation zu steigern?<br />
Dies ist eine besondere Herausforderung für Führungskräfte<br />
und für alle Mitarbeiter/innen der Organisation. Es gilt den<br />
Spagat zu meistern, zwischen der Bereitschaft, die eigene<br />
Organisation immer wieder umzubauen und der Fähigkeit,<br />
gleichzeitig auf Ressourcen und die Belastungsgrenzen der<br />
Mitarbeiter/innen zu achten.<br />
Das Seminar hat das Ziel, die grundlegenden Inhalte und Ansätze<br />
eines strategisch-orientierten Veränderungsmanagements<br />
zu vermitteln. Auf der Grundlage dieser Konzepte lernen<br />
Sie, Szenarien zu entwickeln, mit Veränderungsdynamiken<br />
umzugehen und dabei vorhandenen Ressourcen optimal<br />
zu nutzen.<br />
Inhalte:<br />
• Konzeptansatz: strategisch-orientiertes Veränderungsmanagement<br />
• Szenario-Technik<br />
• Mitarbeiterführung in Zeiten des permanenten Wandels<br />
• Konflikte und Gestaltungsgrenzen in Veränderungsprozessen<br />
• Umgang mit der Ressource „Zeit“<br />
• Rollen und Verantwortung von Führung<br />
Hinweis: Die Teilnehmer/innen können für den Praxisbezug<br />
konkret anstehende Veränderungsvorhaben aus dem jeweiigen<br />
Tätigkeitsfeld im Seminar einbringen.<br />
Zielgruppe: Führungskräfte<br />
46 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskräfteseminare - Förderung der christlichen Führungsethik<br />
M/018/17<br />
Führungsethik für den Alltag<br />
Termin:<br />
15.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Thomas Steinforth<br />
Mitarbeiterführung: Eine buchstäblich „anspruchsvolle"<br />
Aufgabe<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wer Mitarbeitende führt, übt Macht aus. Diese Macht ist<br />
einerseits notwendig und bedarf andererseits der wachsamen<br />
Selbstreflexion: An welchen Werten orientiere ich mich,<br />
wenn ich Menschen führe? Welche Ansprüche der Mitarbeitenden<br />
an mich als Führungskraft halte ich für berechtigt?<br />
Kann ich Antwort geben, wenn ich nach den Gründen meines<br />
Führungshandelns gefragt werde – kann ich meine Führung<br />
also „ver-antworten"? Und nicht zuletzt: Wie gehe ich damit<br />
um, wenn ich im Alltag mit all seinen Begrenzungen nicht allen<br />
Ansprüchen der Mitarbeitenden gerecht werden kann?<br />
Wie gehe ich mit mir selbst um, wenn ich an Grenzen gerate?<br />
Impulse, Erfahrungsaustausch und Selbstreflexion sollen helfen,<br />
das eigene Führungshandeln, kritisch, wachsam, aber<br />
auch wohlwollend in den „führungsethischen Blick" zu nehmen.<br />
Zielgruppe: Führungskräfte<br />
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Management<br />
Individuelle Führungskompetenz<br />
M/019/17<br />
Termin:<br />
29.11.2017 -<br />
30.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
385,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Hambrock-Trumler<br />
Resilienz – Erfolgsstrategien für den<br />
Führungsalltag<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Herausforderungen im Führungsalltag nehmen zu. Immer<br />
mehr soll in kürzerer Zeit mit weniger Ressourcen erarbeitet<br />
werden. Die Informationsflut überschwemmt uns, der Zeitund<br />
Termindruck wächst ständig und Vorgesetzte, Mitarbeiter<br />
und Klienten fordern uns oft auch emotional heraus, Veränderungen<br />
und Umbrüche in der Organisation erfordern Flexibilität<br />
und schnelles Umdenken. Wie kann es uns im Berufsalltag<br />
trotzdem gelingen, langfristig leistungsfähig, gesund<br />
und zufrieden zu sein? Welche Denk- und Verhaltensstrategien<br />
helfen uns, bewusste Entscheidungen zu treffen und<br />
handlungsfähig zu bleiben?<br />
Als „Resilienz“ bezeichnet man die Fähigkeit, ungewisse Situationen<br />
und Krisen nicht nur „in den Griff“ zu bekommen,<br />
sondern im besten Fall gestärkt aus ihnen hervorzugehen.<br />
Resilienz befähigt uns dazu, lösungsorientiert zu denken und<br />
unsere Handlungsspielräume zu nutzen. Dadurch baut sich<br />
Vertrauen in die eigene Selbstwirksamkeit auf.<br />
Ziele:<br />
• Verantwortungsvoll mich selbst führen<br />
• Persönliche Ressourcen entdecken<br />
• Stressoren erkennen und Belastungen besser bewältigen<br />
• Entscheidungen treffen und mit Ambivalenzen gut<br />
umgehen<br />
• Grenzen setzen und klar kommunizieren<br />
• Persönliches Energiemanagement optimieren<br />
• Handlungsspielräume nutzen<br />
• Achtsame Tagesgestaltung<br />
• Investitionsverhalten überprüfen und Balance halten<br />
• Ziele setzen und Gewohnheiten finden<br />
Methoden:<br />
• Trainerinputs (griffige Modelle, Strategien und Methoden)<br />
• Fallbeispiele und Fallbesprechungen<br />
• Interaktive Übungen<br />
• Kollegiale Beratung, Gruppen- /Einzelcoaching<br />
• Transfer in den persönlichen Berufsalltag<br />
Zielgruppe: Führungskräfte<br />
48 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/020/17<br />
Krisenkommunikation<br />
Termin:<br />
05.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
160,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Adelheid Utters-Adam<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ein Unglück, eine finanzielle Schieflage, eine unbedachte<br />
Äußerung in den Medien und schnell wird aus einer etwas<br />
schwierigen Situation eine handfeste Krise. Nachdem<br />
schlechte Nachrichten für die Medien immer noch interessanter<br />
sind als gute, ist heute eine sorgfältige, professionelle Krisenkommunikation<br />
wichtiger denn je.<br />
Das Seminar richtet sich an Führungskräfte, die für eine soziale<br />
Einrichtung Verantwortung tragen. Es bietet die Möglichkeit,<br />
sich mit dem Thema Krisenkommunikation vertraut zu<br />
machen, bzw. schwierige Situationen bereits im Vorfeld zu<br />
erkennen und es nicht zur Krise kommen zu lassen.<br />
Inhalte des Seminars sind:<br />
• den Begriff Krise klären<br />
• Krisenkommunikation einführen<br />
• Strategien anhand praktischer Beispiele entwickeln<br />
Zielgruppe: Führungskräfte<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/021/17<br />
Termin:<br />
06.12.2017 -<br />
08.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
585,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Jörg Pfander<br />
Projektmanagement - Methode, Realitäten,<br />
Training<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Immer häufiger werden innovative und komplexe Aufgaben<br />
als Projekte umgesetzt. Das Gelingen von Projekten hängt<br />
davon ab, wie aus unterschiedlichen Interessen ein gemeinsames<br />
Zielverständnis wächst, wie neue Ideen sich mit bewährten<br />
Vorgehensweisen verbinden und wie sich das kreative<br />
und fachliche Potenzial des Projektteams für eine erfolgreiche<br />
Bewältigung des Projektes entfalten kann.<br />
Ziel des Seminars ist es, Selbstverständnis und Methodik von<br />
Projektmanagement zu vermitteln, grundlegende sowie vertiefende<br />
Werkzeuge und Instrumente aufzuzeigen und dies<br />
anhand praktischer Beispiele der Teilnehmenden einzuüben,<br />
anzuwenden und zu intensivieren.<br />
Inhalte:<br />
• Auseinandersetzung mit dem Grundverständnis des<br />
Projektmanagements<br />
• Merkmale eines Projektes<br />
• Phasen des Projektmanagements und Handlungsschritte<br />
in den jeweiligen Phasen<br />
• Integration eines Projektes in die Tagesarbeit und in die<br />
Organisation<br />
• Rollenverständnis und Aufgaben der Projektbeteiligten:<br />
Auftraggeber, Projektleitung, Projektteam, andere vom<br />
Projekt betroffene Personen und Bereiche<br />
• Die Bedeutung von Zielen für die Projektarbeit<br />
• Krisen- und Risikomanagement in Projekten<br />
• Projekte erfolgreich aufsetzen und starten<br />
• Zusammenarbeit und Führung im Projektteam<br />
• Projekte themen-, gruppen-, termin- und ressourcenorientiert<br />
planen, steuern und überprüfen<br />
• Projektcontrolling und Projektevaluation<br />
• Projektmarketing und Projektdokumentation<br />
Die Schwerpunkte der Seminarinhalte ergeben sich aufgrund<br />
der spezifischen Interessen der Seminargruppe.<br />
Zielgruppe: Führungskräfte und Projektleitungen<br />
50 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskräfteseminare - Kernkompetenzen<br />
M/022/17<br />
Arbeits- und Tarifrecht für Führungskräfte<br />
Termin:<br />
11.12.2017 -<br />
12.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
3<strong>10</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sebastian von<br />
Grafenstein<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Handlungsspielräume aber auch Grenzen arbeitsrechtlicher<br />
Vorgaben sowie die damit verbundenen Chancen und Risiken<br />
sind essentielle Bestandteile professioneller Führung.<br />
Das zweitägige Seminar gibt Ihnen Gelegenheit, die eigenen<br />
personalwirtschaftlichen und führungsbezogenen Kompetenzen<br />
in diesem wichtigen Themenbereich praxisorientiert zu<br />
reflektieren und weiterzuentwickeln.<br />
Sebastian von Grafenstein, Rechtsanwalt, Fachanwalt für Arbeitsrecht<br />
und Referent für Arbeits- und Tarifrecht im Caritasverband,<br />
wird Ihnen die komplexe wie dynamische Materie<br />
Arbeitsrecht praxisorientiert und unter besonderer Würdigung<br />
der sehr spezifischen Rahmenbedingungen unserer Arbeit im<br />
sozialen Kontext vermitteln.<br />
Zielgruppe: Führungskräfte, insbesondere der 3. und<br />
4. Führungsebene<br />
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Management<br />
Individuelle Führungskompetenz<br />
M/023/17<br />
Verwaltungsrecht für Führungskräfte<br />
Termin:<br />
14.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
215,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Peter Kitzeder<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Seminar bietet Führungskräften einen fundierten Einblick<br />
in die Rolle der öffentlichen Verwaltung innerhalb des geltenden<br />
Rechtssystems. Die Teilnehmenden lernen die Verortung<br />
der öffentlichen Verwaltung sowohl in der horizontalen<br />
Gewaltenteilung (und damit die Abgrenzung zur Gesetzgebung<br />
und zur Rechtsprechung) als auch in der vertikalen Gewaltenteilung<br />
(EU-, Bundes-, Landes-, Kommunalverwaltung)<br />
kennen.<br />
Darüber hinaus befasst sich die Fortbildung mit den der öffentlichen<br />
Verwaltung zustehenden Handlungsformen und in<br />
diesem Zusammenhang auch mit der Frage, was eine rechtmäßige<br />
Handlung (Entscheidung) der öffentlichen Verwaltung<br />
ausmacht. Ebenso wird die Struktur der Rechtsbehelfe<br />
vorgestellt. Hier wird der Frage nachgegangen, wie sich ein<br />
Betroffener gegen eine Entscheidung einer Behörde zur<br />
Wehr setzen kann und wie die Erfolgsaussichten eines<br />
Rechtsbehelfs – also z. B. einer Klage – systematisch geprüft<br />
werden können.<br />
Inhalte:<br />
• Die öffentliche Verwaltung<br />
• Die öffentliche Verwaltung und der Grundsatz der<br />
Gesetzmäßigkeit<br />
• Die verschiedenen Handlungsformen der öffentlichen<br />
Verwaltung<br />
• Rechtmäßigkeit der Entscheidungen<br />
• Das Verwaltungsverfahren<br />
• Das System der Rechtsbehelfe gegen<br />
Verwaltungshandlungen<br />
Zielgruppe: Führungskräfte<br />
52 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Individuelle Führungskompetenz<br />
M/2<strong>00</strong>/17<br />
Weiterbildung zum Sozialmanager/in (FH)<br />
Termin:<br />
23.06.2017 -<br />
24.06.2017,<br />
15.09.2017 -<br />
16.09.2017,<br />
01.12.2017 –<br />
02.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
3.050,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Prof. Dr. Jessika Orth<br />
u.a.<br />
Wirtschaftliche Kompetenz für Tätigkeiten in sozialen<br />
Einrichtungen<br />
Hochschulzertifikat mit anrechenbaren Credit Points<br />
Das Caritas Institut für Bildung und Entwicklung bietet in Kooperation<br />
mit Kompetenzvorsprung, dem Weiterbildungszentrum<br />
der Fachhochschule für angewandtes Management in<br />
Erding, diese Weiterbildung zum Sozialmanager/in (FH) an.<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen in sozialen Organisationen, die<br />
sich betriebswirtschaftlich fortbilden wollen.<br />
Inhalte der 5 Module:<br />
Modul 1: Organisationslehre in sozialen Unternehmen<br />
• Grundlagen der Organisation<br />
• Organisationsentwicklung<br />
Modul 2: Marketing in sozialen Unternehmen<br />
• Grundlagen des Marketing<br />
• Entwicklung einer Marketingkonzeption für soziale Unternehmen<br />
unter Berücksichtigung strategischer Komponenten<br />
Modul 3: Rechnungswesen in sozialen Unternehmen<br />
• Buchführung und Bilanzierung<br />
• Kostenrechnung und Controlling<br />
Modul 4: Personalmanagement in sozialen Unternehmen<br />
• Personalwirtschaft und Personalentwicklung<br />
• Arbeitsrecht<br />
Modul 5: Branchenbezogenes Projektseminar<br />
• Anwendungsbezogenes Lernen mittels einer Fallstudie<br />
Die Weiterbildung umfasst 6 Präsenztage und berufbegleitendes<br />
Lernen durch eine Lernplattform.<br />
Abschluss: Teilnahmebescheinigung mit Übersicht der Inhalte<br />
in den verschiedenen Modulen und bei erfolgreichen<br />
Leistungsnachweisen das Hochschulzertifikat „Sozialmanager/in<br />
(FH)“.<br />
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Management<br />
TeiInahmevoraussetzungen:<br />
• Hochschulstudium oder BA-Studium oder<br />
• Hochschul- oder Fachhochschulreife oder<br />
• abgeschlossene Berufsausbildung in einem anerkannten,<br />
für den Lehrgang förderlichen Beruf sowie eine mindestens<br />
dreijährige, für den Lehrgang förderliche Berufspraxis.<br />
Anrechenbarkeit: Bei erfolgreichen Leistungsnachweisen<br />
(nach hochschulprüfungsrechtlichen <strong>Stand</strong>ards) ist eine<br />
Anerkennung von bis zu maximal 30 Credit Points (CP) auf<br />
ein Hochschulstudium (Bachelor, MBA) an der Partneruniversität,<br />
der Fachhochschule für angewandtes Management in<br />
Erding, abhängig von Studiengang und jeweils geltender<br />
Prüfungsordnung grundsätzlich möglich.<br />
Am 14.02.2017 und 27.04.2017 (18:30 – 20:<strong>00</strong> Uhr) finden<br />
Informationsabende im Institut für Bildung und Entwicklung,<br />
Marsstr. 22 statt. Wir bitten um kurze Anmeldung per E-Mail<br />
an monika.nicklas@caritasmuenchen.de.<br />
Anmeldeschluss für die Weiterbildung ist der 16.05.2017.<br />
54 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
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Management<br />
Coaching-Angebote<br />
M/3<strong>00</strong>/17<br />
Coaching-Angebote für Führungskräfte<br />
Zur Stärkung Ihrer Führungskompetenz bieten wir Ihnen verschiedene Möglichkeiten<br />
des Coachings an. Als eine individuelle und zielgerichtete Maßnahme unterstützt Sie<br />
ein Coaching im Rahmen eines zeitlich begrenzten Prozesses in speziellen Situationen<br />
Ihres Führungsalltags, z.B.<br />
bei der Übernahme neuer Aufgabenfelder<br />
im Management von Krisen und Veränderungsprozessen<br />
in der Qualitäts- und Organisationsentwicklung<br />
in der Bewältigung intensiver beruflicher und persönlicher Fragestellungen.<br />
Ziel eines Coachings ist es, die eigene Herangehensweise zu reflektieren, vorhandene<br />
Ressourcen optimal zu entfalten sowie neue Fähigkeiten und Fertigkeiten genau zu<br />
Ihren Fragestellungen zu entwickeln und umzusetzen.<br />
Ein Coaching kann in verschiedenen Formen angeboten werden. Als:<br />
• Führungscoaching<br />
Bei besonderen Herausforderungen, z.B. Veränderungs- und Projektmanagement.<br />
• Führungswechsel-Coaching<br />
Bei Übernahme einer neuen Leitungsfunktion, z.B. die ersten <strong>10</strong>0 Tage, Gestaltung<br />
der neuen Rolle.<br />
• Gruppen-Coaching<br />
Für mehrere Führungskräfte aus unterschiedlichen Einrichtungen.<br />
• Projekt-Coaching<br />
Bei Übernahme einer zeitlich befristeten Leitungsaufgabe, z.B. Führung und Leitung<br />
ohne Linienfunktion<br />
• Führung durch Zielvereinbarung – Einzelcoaching für Erfahrene<br />
Zielgruppe:<br />
Ort:<br />
Kosten:<br />
Coach:<br />
Hinweis:<br />
Führungskräfte<br />
nach Vereinbarung<br />
nach Vereinbarung<br />
nach Vereinbarung<br />
Entsprechend Ihrem Anliegen wird Ihnen durch<br />
Frau Brigitte Beck (Tel. 089/55169-540,<br />
brigitte.beck@caritasmuenchen.de)<br />
ein externer oder interner Coach vermittelt.<br />
Die Kosten sind abhängig vom Aufwand.<br />
56 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskompetenz<br />
M/301/17<br />
Bereichsspezifische Seminarprogramme und<br />
Inhouse-Seminare<br />
Für Themen, die spezielle Einrichtungen, Organisationseinheiten oder Geschäftsbereiche<br />
betreffen oder für Themen, bei denen eine gemeinsame Bearbeitung durch<br />
die beteiligten Mitarbeiter/innen besonders wirkungsvoll ist, bieten wir Ihnen Inhouse-<br />
Seminare an. Diese Seminare werden genau auf Ihre Anforderungen zugeschnitten.<br />
Neben den folgenden Angeboten, können auch Maßnahmen zu anderen aktuellen<br />
Themen realisiert werden.<br />
• Führung durch Zielvereinbarung<br />
• Gewaltprävention<br />
• Verwaltungs- und Büroorganisation<br />
• Teamentwicklung<br />
• Projektmanagement<br />
• Zeitmanagement<br />
• Etc.<br />
Darüber hinaus gibt es auch die Möglichkeit, Outdoor-Seminare (z.B. für eine<br />
Teamentwicklung) über den Caritas Parcours Natur in Bad Reichenhall durchzuführen.<br />
Zielgruppe:<br />
Hinweis:<br />
Führungskräfte und Führungsteams in den Einrichtungen<br />
Die Kosten sind abhängig vom Aufwand.<br />
Anfragen bitte an Frau Monika Nicklas (Tel. 089 / 55169-227,<br />
monika.nicklas@caritasmuenchen.de).<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
Bereichsspezifische Seminarprogramme und Inhouse-Seminare<br />
M/302/17<br />
Führung durch Zielvereinbarung – Inhouse-<br />
Seminar für Führungsteams in Einrichtungen<br />
„In eine Richtung am gleichen Strang ziehen!“<br />
Führung durch Zielvereinbarung (FdZ) ist ein ausgezeichnetes und wichtiges Instrument<br />
zur Steuerung von Einrichtungen. Die Ziele Ihrer Einrichtung werden mit den Aufgaben<br />
und Zielen der Mitarbeiter verschränkt. FdZ unterstützt die Führung und die Motivation<br />
von Mitarbeitern/innen und ist ein Zeichen für die Wertschätzung ihrer Arbeit.<br />
Mit diesem Inhouse-Seminar bieten wir Ihnen die Gelegenheit, das Instrument „Führung<br />
durch Zielvereinbarung“ gemeinsam mit Ihrem Führungsteam speziell auf die Anwendung<br />
in Ihrer Einrichtung anzupassen.<br />
Mögliche Inhalte des Seminars sind:<br />
• neue Implementierung und/oder Vertiefung des Instruments „Führung durch<br />
Zielvereinbarung“<br />
• Entwicklung und Einführung einer Ziellandkarte<br />
• die Integration neuer Mitarbeiter/innen mit Führungsverantwortung<br />
• Ablauf und Inhalte der Zielvereinbarungsgespräche und Auswertung der<br />
Zielerreichung<br />
• Anregungen zur Formulierung von passenden Zielen und Maßnahmen<br />
• Training für Teamgespräche zur Zielvereinbarung<br />
• Persönlichkeitsstrukturen von Führungskraft und Mitarbeitenden erkennen und<br />
berücksichtigen<br />
• Besprechung von speziellen Feedbacktechniken für Verbesserungen im<br />
Verhaltensbereich<br />
• konkrete Lösungsansätze für schwierige Zielvereinbarungsprozesse<br />
Eine gemeinsam abgestimmte und reflektierte Umsetzung der Zielvereinbarungsgespräche<br />
stärkt einerseits die gegenseitige Unterstützung in Ihrem Führungsteam<br />
und fördert andererseits die kooperative und zielgerichtete Zusammenarbeit aller<br />
Mitarbeiter/innen Ihrer Einrichtung.<br />
e: Zielgruppe:<br />
Führungskräfte bzw. Führungsteams in den Einrichtungen und Abteilungen<br />
Hinweis:<br />
Die Kosten sind abhängig vom Aufwand.<br />
Anfragen bitte an Frau Monika Nicklas (Tel. 089 / 55169-227,<br />
monika.nicklas@caritasmuenchen.de).<br />
58 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Führungskompetenz<br />
M/303/17<br />
Gesund führen! Gesundheitsmanagement als<br />
Inhouse-Seminar<br />
Ein Angebot für Führungskräfte, pädagogische Leiter/innen und ihre Teams<br />
Die Gesunderhaltung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ist eine Führungsaufgabe.<br />
Als Führungskräfte können Sie ein nachhaltiges Gesundheitsmanagement in einem Unternehmen<br />
vor allem dann erfolgreich implementieren, wenn Sie sich auch persönlich<br />
mit dem Thema Gesunderhaltung befassen. Übernehmen Sie als Führungskraft diese<br />
Vorbildfunktion, dann wird die Umsetzung von Gesundheitsfördermaßnahmen und die<br />
Gestaltung von gesundheitsorientierten Arbeitsprozessen auch in Ihrem Team gelingen.<br />
Dieses Angebot soll Führungskräfte und -teams befähigen, ihre Rolle als Kulturträger zu<br />
übernehmen. Die Leistungsfähigkeit aller Beteiligten wird sich steigern und die Zusammenarbeit<br />
kann verbessert werden.<br />
Ziele:<br />
Optimierung des eigenen Lebens- und Führungsstils durch eine Sensibilisierung<br />
für die persönliche Gesunderhaltung<br />
• Gezielte Reflexion der persönlichen Gesundheit, der Lebensbalancen und der<br />
Stressbewältigung<br />
• Das Wissen über die konkrete Umsetzung eines gesundheitsorientierten<br />
Führungsstils und die Gestaltung von gesundheitsfördernden Arbeitsprozessen<br />
• Aufrechterhaltung der „workbalance“<br />
• Modellhafte Umsetzung in die Führungsaufgabe<br />
• Resilienztraining<br />
Inhalte:<br />
• Einführung in das systemische Gesundheitscoaching<br />
• Grundlagen der Gesundheitsförderung<br />
• Persönliche <strong>Stand</strong>ortanalyse und projektbezogene Arbeit mit Tandems<br />
• Individuelles gesundheitsförderndes Verhalten erarbeiten und sicherstellen<br />
• Reflektion der persönlichen Entwicklung in den gesundheitsorientierten<br />
Arbeitsprozessen<br />
• Transfer in den gesundheitsorientierten Führungsstil<br />
Zielgruppe:<br />
Hinweis:<br />
Führungskräfte und Führungsteams<br />
Die Kosten sind abhängig vom Aufwand.<br />
Anfragen bitte an Frau Monika Nicklas (Tel. 089 / 55169-227,<br />
monika.nicklas@caritasmuenchen.de).<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 59
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
60 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Einführungsseminare für neue Mitarbeiter/innen des DiCV<br />
Für alle neuen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Caritasverband der Erzdiözese München<br />
und Freising e.V. (DiCV) werden die Einführungstage angeboten. Für neue Führungskräfte<br />
mit Personalverantwortung gibt es zusätzlich die Einführungsseminare.<br />
Die Einführungstage und -seminare sind ein wichtiger Baustein für die zielgerichtete<br />
Einarbeitung. Sie ermöglichen, dass Sie schnell einen Überblick über die vielfältigen<br />
Aufgaben und die Organisation des Caritasverbands bekommen. Zudem lernen Sie<br />
andere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter kennen.<br />
Die Veranstaltungen werden in Zusammenarbeit mit dem Vorstand des DiCV durchgeführt.<br />
Für die Teilnahme werden Sie vom Dienst freigestellt, die Fahrtkosten trägt Ihre<br />
Organisationseinheit.<br />
Auf den folgenden Seiten finden Sie die Termine und Inhalte zu den Veranstaltungen:<br />
Einführungstag<br />
für alle neuen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter<br />
im Caritasverband der Erzdiözese München und Freising e.V.<br />
(auch für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit Personalverantwortung)<br />
Diese Einführungstage finden viermal im Jahr statt.<br />
Einführungsseminare<br />
für alle neuen Führungskräfte<br />
im Caritasverband der Erzdiözese München und Freising e.V.<br />
Teil 1<br />
Vertiefende Einführung in die Organisation des Caritasverbandes<br />
Teil 2 - Was leitet uns?<br />
Mit Werten und Persönlichkeit führen<br />
Teil 3 - Achtsam führen<br />
Gesundheit und Spiritualität als Führungsaufgabe<br />
Wir freuen uns, Sie bei den Einführungsveranstaltungen kennen lernen zu dürfen.<br />
Bei Rückfragen wenden Sie sich bitte an:<br />
Melitta Schemm Telefon: 089 55169 543<br />
E-Mail: melitta.schemm@caritasmuenchen.de<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 61
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
Einführungstage 2017 für alle neuen Mitarbeiter/innen des DiCV<br />
Einführung in die Organisation des Caritasverbandes<br />
Schwerpunkte:<br />
• Leitbild und Grundlage der Caritasarbeit<br />
• Einführung in die Geschichte des Caritasverbandes<br />
• Organigramm des Caritasverbandes<br />
• Mitarbeitervertretungsordnung<br />
• Vorstellung der einzelnen Geschäftsbereiche und Abteilungen des Caritasverbandes<br />
in verschiedenen Workshops<br />
Zielgruppe:<br />
Alle neuen Mitarbeiter/innen des DiCV im Bereich Soziale Arbeit, Pflege, Schule, Verwaltung<br />
und Führung.<br />
Referenten:<br />
Caritasdirektor Prälat Hans Lindenberger, Führungskräfte und Mitarbeiter/innen aus den<br />
verschiedenen Abteilungen und Organisationseinheiten.<br />
Termine:<br />
Frühjahr:<br />
Sommer:<br />
Herbst:<br />
Winter:<br />
08.03.2017 (Kurs Nr.: M/4<strong>00</strong>/17)<br />
22.06.2017 (Kurs Nr.: M/401/17)<br />
11.<strong>10</strong>.2017 (Kurs Nr.: M/402/17)<br />
06.12.2017 (Kurs Nr.: M/403/17)<br />
jeweils von 09:<strong>00</strong> – 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort: Caritasverband München, Pater-Rupert-Mayer-Haus, Hirtenstraße 4,<br />
80335 München<br />
Veranstalter:<br />
Hinweis:<br />
Caritas Institut für Bildung und Entwicklung<br />
Die Termine werden den neuen Mitarbeitern/innen zusammen mit<br />
dem Dienstvertrag bekannt gegeben. Das Seminar ist Dienstpflicht.<br />
Bitte beachten Sie, dass die Anmeldung ausschließlich online<br />
möglich ist.<br />
62 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Einführungsseminare 2017 für alle neuen Führungskräfte im DiCV<br />
Teil 1<br />
Teil 1:<br />
Vertiefende Einführung in die Organisation des Caritasverbandes<br />
Sie erhalten dazu eine persönliche Einladung vom Vorstand des DiCV.<br />
Schwerpunkte:<br />
• Aufgaben und Ziele<br />
• Führungssystem: Führung durch Zielvereinbarung, Führungsleitlinien<br />
• Spitzenverband / Trägerverband<br />
• Geschäftsverteilung und Arbeitsfelder<br />
• Personalentwicklung<br />
• Finanz- und Rechnungswesen<br />
• Controlling<br />
• Informations- und Kommunikationstechnologien<br />
• Arbeitsvertragliche Richtlinien<br />
• Mitarbeitervertretungsordnung<br />
• Erfahrungsaustausch<br />
Referenten:<br />
Vorstandsmitglied Klaus Weißbach,<br />
Brigitte Beck, Geschäftsführerin des Instituts für Bildung und Entwicklung,<br />
Führungskräfte und Mitarbeiter/innen aus den verschiedenen Abteilungen und Organisationseinheiten.<br />
Zielgruppe:<br />
Alle neuen Führungskräfte im DiCV<br />
Termine:<br />
Frühjahr:<br />
Herbst:<br />
Ort:<br />
Veranstalter:<br />
Hinweis:<br />
15.05.2017 – 16.05.2017 (Kurs Nr.: M/404/17)<br />
23.<strong>10</strong>.2017 – 24.<strong>10</strong>.2017 (Kurs Nr.: M/405/17)<br />
Hotel Alpenblick, Ohlstadt<br />
Institut für Bildung und Entwicklung<br />
Das Seminar ist Dienstpflicht. Einladung erfolgt durch den Vorstand<br />
des DiCV.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 63
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Management<br />
Einführungsseminare 2017 für alle neuen Führungskräfte im DiCV<br />
Teil 2<br />
Teil 2:<br />
Was leitet uns?<br />
Mit Werten und Persönlichkeit führen<br />
Schwerpunkte:<br />
Meine Berufsbiografie<br />
• Selbsterkenntnis als Führungsaufgabe<br />
• Das christliche Menschenbild<br />
• Leitbild, Führungsleitlinien und Werte im DiCV<br />
• Biblisches Grundverständnis der Caritasarbeit<br />
Referenten:<br />
Prälat Hans Lindenberger, Diözesancaritasdirektor<br />
Toni Maier, Pastoralreferent, Leiter der Stabsstelle Seelsorge und Theologie<br />
Zielgruppe:<br />
Alle neuen Führungskräfte im DiCV<br />
Frühjahr:<br />
Ort:<br />
Winter:<br />
Ort:<br />
Veranstalter:<br />
Hinweis:<br />
17.01. (09:30 Uhr) – 18.01.2017 (16:<strong>00</strong> Uhr)<br />
Kurs Nr.: W/E02/16<br />
Bildungshaus Schloss Fürstenried, München<br />
(für Teilnehmer/innen am Einführungsseminar<br />
vom 17.<strong>10</strong>.2016 - 18.<strong>10</strong>.2016)<br />
<strong>10</strong>.07. (09:30 Uhr) – 11.07.2017 (16:<strong>00</strong> Uhr)<br />
Kurs Nr.: W/E01/17<br />
Bildungshaus Schloss Fürstenried, München<br />
(für Teilnehmer/innen am Einführungsseminar<br />
vom 15.05.2017 – 16.05.2017)<br />
Stabsstelle Seelsorge und Theologie<br />
Das Seminar ist Dienstpflicht. Ihr Termin wird Ihnen am Ende des<br />
Einführungsseminars (Teil1) mitgeteilt.<br />
64 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Management<br />
Einführungsseminare 2017 für alle neuen Führungskräfte im DiCV<br />
Teil 3<br />
Teil 3:<br />
Achtsam führen<br />
Gesundheit und Spiritualität als Führungsaufgabe<br />
Schwerpunkte:<br />
• Meine Rolle als Führungskraft reflektieren<br />
• Gesundheit und Resilienz im Arbeitsalltag stärken<br />
• Spiritualität als Ressource und sinnstiftende Praxis erkennen<br />
• Achtsame Unternehmenskultur fördern<br />
Referenten:<br />
Toni Maier, Pastoralreferent, Leiter der Stabsstelle Seelsorge und Theologie<br />
Elfriede Sponsel, Referentin Gesundheitsmanagement<br />
Zielgruppe:<br />
Alle neuen Führungskräfte im DiCV<br />
(ca. 1 Jahr nach Übernahme der Führungsverantwortung im DiCV)<br />
Frühjahr:<br />
Ort:<br />
Herbst:<br />
Ort:<br />
Veranstalter:<br />
Hinweis:<br />
25.01. (09:30 Uhr) bis 27.01.2017 (16:<strong>00</strong> Uhr)<br />
Kurs Nr.: W/E02/17<br />
Katholische Landvolkshochschule Haus Petersberg<br />
20.11. (09:30 Uhr) bis 22.11.2017 (16:<strong>00</strong> Uhr)<br />
Kurs Nr.: W/E03/17<br />
Bildungshaus Schloss Fürstenried, München<br />
Stabsstelle Seelsorge und Theologie<br />
Das Seminar ist Dienstpflicht. Ihr Termin wird Ihnen am Ende des<br />
Einführungsseminars (Teil 2) mitgeteilt.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 65
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Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
S<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit<br />
Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Auf den folgenden Seiten finden Sie unsere Angebote für Mitarbeiter/innen im pädagogischen<br />
und sozialen Arbeitsfeld.<br />
2017 neu im Programm<br />
Psychotraumatologie für helfende Berufe<br />
Lösungsfokussierte Beratung in<br />
interkulturellen Kontexten<br />
Kinder im Blick (KiB) – KiB-Kursleiter-<br />
Schulung<br />
Basiswissen Suchterkrankungen<br />
Systemisch auf den Punkt gebracht<br />
Alle Seminarthemen aus dem Programm bieten wir sowohl im klassischen Seminar als<br />
auch als Inhouse-Seminar an.<br />
Sprechen Sie uns an:<br />
Stefanie Art Telefon: 089/55169-544<br />
Referentin<br />
E-Mail: stefanie.art@caritasmuenchen.de<br />
Monika Nicklas Telefon: 089/55169-227<br />
Referentin<br />
E-Mail: monika.nicklas@caritasmuenchen.de<br />
Birgitta Dürk Telefon: 089/55169-274<br />
Verwaltung<br />
E-Mail: birgitta.duerk@caritasmuenchen.de<br />
Bitte beachten Sie die Hinweise zum Anmeldeverfahren, zu Stornierungsfristen und zu<br />
unseren AGBs ab Seite 361.<br />
66 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Inhouse-Seminare<br />
Neben Inhouse-Seminaren zu Themen aus dem Weiterbildungsprogramm organisieren<br />
wir für Sie auch Inhouse-Seminare zu folgenden Themen (Auszug):<br />
…Ehrenamt<br />
• Freiwilligenkoordination: Gewinnen und Begleiten von Freiwilligen<br />
• Teamführung und Kommunikation<br />
• Konfliktmanagement<br />
…Schulbegleiter/innen<br />
• Grundlagen Autismus<br />
• Konfrontative Pädagogik und kommunikative Deeskalation<br />
• Grundlagen ADHS<br />
… Begleitung von Flüchtlingen<br />
• Interkulturelle Kompetenz<br />
• Trauma und Migration<br />
• Gewaltbesetzte Situationen in der Flüchtlingsarbeit<br />
• Relevante Infektionen in der Flüchtlingsarbeit<br />
Sie möchten ein Inhouse-Seminar bedarfsgerecht und individuell für Ihren Bereich<br />
konzipieren?<br />
Gerne übernehmen wir für Sie die Entwicklung, Organisation und Durchführung in Ihrer<br />
Einrichtung.<br />
Ihre Vorteile<br />
• Individuell auf Ihren Bedarf abgestimmtes Seminar<br />
• Vor Ort in Ihrer Einrichtung<br />
• Komplette Seminarorganisation aus einer Hand<br />
• Langfristige Sicherung des Seminarerfolgs<br />
Gerne unterstützen wir Sie bei der Suche nach einem passenden Angebot.<br />
Kontaktieren Sie uns!<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 67
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/<strong>10</strong>0/17<br />
Zusatzausbildung: Einfach, kurz und gut!<br />
Systemisch-Lösungsorientierte Kurzberatung<br />
Die Anforderungen in der psychosozialen Arbeit werden immer höher. Fachkräfte stehen<br />
oft vor der Frage, wie sie in kurzer Zeit effektiv beraten können. Effektiv heißt lösungsorientiert!<br />
In dieser Zusatzausbildung lernen Sie, Beratungsprozesse ziel- und lösungsorientiert<br />
zu gestalten und Kunden/innen auf ihrem Weg vom Problem zur Lösung<br />
zu begleiten. Einfach, kurz und gut!<br />
Ihr Nutzen:<br />
• Erweiterung der eigenen Handlungs- und Beratungskompetenz<br />
• Qualifizierung zur lösungsorientierten Beratung und Prozessbegleitung von<br />
Einzelnen, Paaren, Familien, Gruppen und Teams<br />
• Mehr Erfolg und Leichtigkeit in der Arbeit<br />
Aufbau:<br />
• Drei Seminare à 3 Tage und ein Seminar à 2 Tage<br />
• Zwischen den Seminaren finden selbst organisierte Peergroups statt<br />
• Für das Abschluss-Seminar: Dokumentation und Präsentation eines Praxisprojekts<br />
• <strong>Gesamt</strong>umfang: 88 Unterrichtseinheiten (UE) à 45 Min<br />
Zertifizierung:<br />
Der erfolgreiche Abschluss wird vom Caritas Institut für Bildung und Entwicklung (IBE)<br />
und dem KiM-Institut (Kooperation im Mittelpunkt) Gauting/München (Mitgliedsinstitut in<br />
der Systemischen Gesellschaft SG und bei DGSF) zertifiziert. Die Inhalte entsprechen<br />
den Qualitätskriterien der Dachverbände SG und DGSF. Die geleisteten UE können<br />
u.U. in Mitgliedsinstituten der SG oder DGSF für die Weiterbildung zum/zur Systemischen<br />
Berater/Beraterin (SG/DGSF) angerechnet werden.<br />
Zugangsvoraussetzungen:<br />
Abschluss eines human- oder sozialwissenschaftlichen Fachhochschul- oder Hochschulstudiums<br />
oder einer Fachschulausbildung, mind. 2 Jahre Berufserfahrung.<br />
In begründeten Einzelfällen sind auch Ausnahmen möglich.<br />
1. Seminar vom 05. - 07. Juli 2017: Einfach systemisch!<br />
Einführung in systemisches Denken und Handeln<br />
System- und Kontexterkennung: Sozio- und Genogrammarbeit<br />
Interaktionsmuster herausfinden und unterbrechen<br />
Reflexion der eigenen Rolle in verschiedenen Systemen<br />
2. Seminar vom 08. - <strong>10</strong>. November 2017: Vom Problem zur Lösung!<br />
Ziel- und Auftragsklärung<br />
Lösungsfokussierende Gesprächsführung und systemische Fragetechniken<br />
Beachtung von Gender- und Kulturaspekten in der Beratung<br />
Reflexion der eigenen professionellen Haltung<br />
68 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
3. Seminar vom 05. - 07. Februar 2018: Mehr als nur reden!<br />
Kreative Methoden im Beratungsprozess: Einsatz von Symbolen, Seilen,<br />
Papier und Stift,<br />
Arbeit mit Mini-Skulpturen<br />
Vom Experimentieren zur bewussten Handlungskompetenz<br />
4. Seminar 03. – 04. Mai 2018: Alles hat eine Ende!<br />
Beendigung sozialer Prozesse<br />
Eigensupervision aus systemischer Sicht<br />
Präsentation des Praxisprojekts<br />
Abschluss mit Zertifikat<br />
Kursleitung<br />
Christiane Bauer, Diplom-Sozialpädagogin (FH), Systemische Therapeutin, Supervisorin,<br />
Coach, Resilienztrainerin, „ich schaff’s!“ ® –Ausbilderin, Fachbuchautorin, Lehrtrainerin<br />
und Lehrende Supervisorin zertifiziert durch die Systemische Gesellschaft (SG),<br />
Leiterin des KiM-Instituts in Gauting/München<br />
Referentin im 2. Block<br />
Antje Hettler, Diplom-Sozialpädagogin (FH), Systemische Therapeutin (SG), Supervisorin,<br />
Coach, Gendertrainerin, Lehrtrainerin zertifiziert durch die Systemische Gesellschaft<br />
(SG), Lehrtrainerin am KiM-Institut in Gauting/München<br />
Informationsabend:<br />
Am 02.02.2017 findet ein kostenloser Informationsabend von 17:30 bis 19:<strong>00</strong> Uhr statt.<br />
Formlose Anmeldung bitte an: monika.nicklas@caritasmuenchen.de.<br />
Zielgruppe:<br />
Fachkräfte, die im Bereich Beratung von Einzelnen, Paaren, Familien, Gruppen oder<br />
Teams tätig sind.<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für Bildung und Entwicklung, München<br />
Kosten: 1.520 €<br />
Die Kosten der Zusatzausbildung können in zwei Raten á 760 € bezahlt werden.<br />
Termine:<br />
Hinweis:<br />
05.07.2017 – 07.07.2017 – Christiane Bauer<br />
08.11.2017 – <strong>10</strong>.11.2017 – Antje Hettler<br />
05.02.2018 – 07.02.2018 – Christiane Bauer<br />
03.05.2018 – 04.05.2018 – Christiane Bauer<br />
Die vier Termine sind nur im Block zu belegen. Einzelbuchungen sind<br />
nicht möglich.<br />
Für nähere Informationen und Auskünfte wenden Sie sich gerne an:<br />
monika.nicklas@caritasmuenchen.de, Tel.: 089/55169-227.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 69
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
S/<strong>10</strong>1/17<br />
Basiskurs Trauerbegleitung<br />
In Zusammenarbeit mit Verwaiste Eltern und<br />
trauernde Geschwister München e.V. + Björn<br />
Schulz Stiftung<br />
Mit Trauer unseres Gegenübers werden wir im Bereich der sozialen Arbeit bei der Begleitung<br />
von Klienten oder Angehörigen, aber auch im Beratungskontext immer wieder<br />
konfrontiert. Dabei tritt Trauer in vielfältiger Form auf: beim Tod einer nahestehenden<br />
Person, bei Trennung und Scheidung, Umzug, Verlust des Arbeitsplatzes sowie Verlust<br />
von Gesundheit. In der Art, mit Trauer umzugehen, können die Weichen für das weitere<br />
Leben gestellt werden – dem Leben abgewandt oder wieder zugewandt.<br />
Mit dieser zertifizierten Fortbildung erlernen Sie grundlegende Kenntnisse aus dem<br />
komplexen Bereich der Trauer und Trauerbegleitung. Sie erwerben vielfältige Kompetenzen,<br />
um trauernde Menschen zu verstehen und sie auf ihren unterschiedlichen Trauerwegen<br />
zu begleiten.<br />
Im Basiskurs setzen Sie sich mit Trauertheorien, Trauerbiographien (auch Ihrer eigenen),<br />
kreativer Trauerbegleitung, Psychotraumatologie und Gesprächsführung auseinander<br />
und können so umfassende Handlungskompetenzen erlangen. Die Inhalte des<br />
Curriculums entsprechen den Empfehlungen des Bundesverbands Trauerbegleitung.<br />
Zielgruppe:<br />
• Fachkräfte aus Sozialer Arbeit, Seelsorge, Psychotherapie, Pflege und<br />
pädagogischer Arbeit<br />
• Personen, die eine ehrenamtliche Tätigkeit in diesem Bereich ausüben möchten<br />
Zugangsvoraussetzungen:<br />
• Mindestalter 25 Jahre<br />
• Bei persönlicher Betroffenheit sollte der Zeitabstand zum Trauerereignis bei Beginn<br />
der Ausbildung mind. 2 Jahre sein.<br />
• Bereitschaft zu Selbsterfahrung und Reflexion eigener Trauer und Wendepunkte<br />
• Eigene psychische Stabilität<br />
• Ausgefüllter Anmeldebogen mit ergänzenden Fragen (wird Ihnen nach der<br />
Anmeldung zugesendet)<br />
Hinweis:<br />
Die Fortbildung ist für die Tätigkeit in der Begleitung Trauernder konzipiert. Sie dient<br />
nicht der Auseinandersetzung mit der eigenen Trauerbiographie!<br />
Für die Zertifikatsverleihung ist die Teilnahme an drei Intervisionstreffen und die Anfertigung<br />
einer Literaturarbeit Voraussetzung.<br />
Seminarinhalte:<br />
• Fachkenntnisse zum Thema Trauer: Trauertheorien, Trauerphasen etc.<br />
• Psychotraumatologie<br />
• Gesprächsführung<br />
• Kreative Methoden in der Trauerbegleitung<br />
70 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Erworbene Kompetenzen:<br />
• Erworbenes Fachwissen zum Thema Trauer anwenden<br />
• Themenbezogene Selbstkompetenz reflektieren und erweitern<br />
• Kreative Methoden der Trauerbegleitung kennen und einsetzen lernen<br />
• Grenzen der Begleitung und Möglichkeiten der Psychohygiene erfahren<br />
• Gespräche in der Trauerbegleitung führen können<br />
Termine:<br />
31.03.2017 Startveranstaltung, Kennenlernen, Einführung<br />
(Susanne Lorenz, Nina Markus)<br />
01.04.2017 Wertehaltung, Ressourcen, Empowerment<br />
(Susanne Lorenz, Nina Markus)<br />
12.05.-14.05.2017 Irmengard Hof Gstadt am Chiemsee (Anreise 18:<strong>00</strong> Uhr)<br />
Gewaltfreie Kommunikation, Achtsamkeit, Selbsterfahrung<br />
(Susanne Kraft)<br />
23.06.2017 Einführung in die Psychotraumatologie, Abgrenzung Trauer<br />
und Trauma<br />
(Dr. Birga Gatzweiler)<br />
24.06.2017 Trauer und ihr ganzheitlicher Ansatz (Trauermodelle)<br />
(Dr. Franziska Offermann)<br />
21.07.-22.07.2017 Rituale und Kreative Methoden in der Trauerbegleitung<br />
(Regina Tuschl)<br />
22.09.2017 Kommunikation<br />
(Dr. Franziska Offermann)<br />
23.09.2017 Gesprächsführung in Systemischer Beratung<br />
(Oliver Spalt)<br />
17. -19.11.2017 Schloss Fürstenried (Anreise bis 18:<strong>00</strong> Uhr)<br />
Besonderheiten in der Trauerbegleitung, Transfer,<br />
Präsentation der Literaturarbeit<br />
Zertifikatsverleihung<br />
(Nina Markus, Dr. Birga Gatzweiler, Susanne Lorenz)<br />
Kosten:<br />
860,<strong>00</strong> € (Hinzu kommen die Übernachtungskosten mit Vollpension mit ca. 90 € pro<br />
Übernachtung)<br />
Seminarort:<br />
Geschäftsstelle Verwaiste Eltern und trauernde Geschwister München e.V. St. Wolfgangs-Platz<br />
9; 81669 München (außer Irmengard Hof und Schloss Fürstenried)<br />
Beratung:<br />
Bei Interesse kontaktieren Sie uns gerne für weitere Informationen:<br />
monika.nicklas@caritasmuenchen.de oder info@ve-muenchen.de.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 71
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/<strong>10</strong>2/17<br />
Traumafachberatung<br />
In Kooperation mit dem Trauma Hilfe Zentrum<br />
München e.V.<br />
Mit diesem Beratungs-Curriculum erwerben die Teilnehmer/innen spezifische Kompetenzen,<br />
um in ihrem eigenen Berufsfeld traumatisierte Menschen professionell zu beraten<br />
und zu begleiten. Neben Grundlagenkenntnissen in der Neuropsychologie und<br />
Stressverarbeitung erlernen Sie verschiedene Gesprächsführungs- und Interventionsmöglichkeiten.<br />
Die Inhalte des Curriculums entsprechen den Empfehlungen der<br />
Deutschsprachigen Gesellschaft für Psychotraumatologie (DeGPT).<br />
Erlebnisaktivierende Vermittlungsmethoden und Selbsterfahrungsteile sind Bestandteil<br />
des Curriculums. Die Fortbildung ist kein Selbsterfahrungskurs und keine Ausbildung in<br />
Psychotherapie von Traumafolgestörungen.<br />
Anmeldung: Aufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl bitten wir um baldige<br />
Anmeldung.<br />
Zielgruppe: Psychologen/innen, Sozialpädagogen/innen, Pflegekräfte, Erzieher/innen,<br />
Supervisoren/innen, Seelsorger/innen<br />
Zugangsvoraussetzungen: Abgeschlossene Berufsausbildung in oben genannten<br />
Berufen, Berufserfahrung, in anderen Fällen nach persönlicher Absprache, eigene psychische<br />
Stabilität<br />
Termine:<br />
NEU mit 9 Tagen<br />
• 05.<strong>10</strong>. – 07.<strong>10</strong>.2017 (Trauma Hilfe Zentrum München /Nähe Rotkreuzplatz)<br />
• 14.12. – 16.12.2017 (Trauma Hilfe Zentrum München /Nähe Rotkreuzplatz)<br />
• 01.02. – 03.02.2018 (Trauma Hilfe Zentrum München /Nähe Rotkreuzplatz)<br />
Kosten: 1.020,<strong>00</strong> €. Die Kosten werden in zwei Raten á 5<strong>10</strong>,<strong>00</strong> € bezahlt.<br />
Die Verpflegung an den Seminartagen ist im Preis inbegriffen.<br />
Hinweis: Die drei Termine sind nur im Block zu belegen, Einzelbuchungen sind nicht<br />
möglich. Für nähere Informationen und Auskünfte wenden Sie sich gerne an:<br />
Monika Nicklas monika.nicklas@caritasmuenchen.de, Tel.: 089/55169-227.<br />
Block 1<br />
Tag 1 und 2 | Referentin: Gabriele Heyers<br />
Geschichte der Psychotraumatologie, Traumadefinitionen, Traumadiagnostische Differenzierungen,<br />
Posttraumatischer Stress, Posttraumatische Belastungssituation, Strukturelle<br />
Dissoziation, Störungen der Affektregulation, Somatisierungen, Polyvagaltheorie,<br />
Unterschied Traumatherapie und Traumapädagogik<br />
Tag 3 | Referenten: Gerhard Wolfrum, Michael Diemer<br />
Prozess der Traumaverarbeitung, Hirnphysiologie, Gedächtnisleistung, Speichersysteme,<br />
Lernen und Speichern, Traumaspezifische Diagnostik, Pathologie körperorientierter<br />
Traumasymptome und traumafolgenbedingter Krankheitsbilder, Trauma und Sensomotorik,<br />
Rolle des Körpers bei dyadischer Regulation, Körperorientierte Stabilisierungsübungen<br />
72 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Block 2<br />
Tag 4 | Referentin: Maria Heller<br />
Ressourcenmobilisierung, Psychoedukation, Arbeit mit stabilisierenden Imaginationen,<br />
Adaptierte Entspannungstechniken, Reorientierung und Dissoziationsstop, Kognitive<br />
Reorientierung, Stabilisierung über Musik und Kunst, Selbstberuhigungstechniken<br />
Tag 5 | Referent: Simon Finkeldei<br />
Traumaspezifische Krisenintervention, akute komplexe Traumatisierungen, Möglichkeiten<br />
früher Risikoeinschätzung, Traumaverarbeitung und Einfluss im Zeitverlauf<br />
Tag 6 | Referent: Simon Finkeldei<br />
Möglichkeiten früher Risikoeinschätzung, Gefahren früher Intervention und Weichenstellung,<br />
Abgrenzung und Grundlagen von Trauerverläufen, Arbeit mit Schuldgefühlen, Arbeit<br />
mit Schamgefühlen<br />
Block 3<br />
Tag 7 | Referentin: Diana Filzhöfer<br />
Entstehung von frühen Traumatisierungen, Bindungstraumata, Diagnostische Möglichkeiten,<br />
Umgang mit traumatisierten Kindern, Arbeitsansätze mit Eltern, Trauma und<br />
Familie, Trauma und Flucht<br />
Tag 8 | Referentin: Barbara Gollwitzer<br />
Beziehungsaufbau und Gestaltung bei traumaspezifischen Beziehungsdynamiken,<br />
Selbstfürsorge, Selbstwahrnehmung, Selbstwirksamkeit, Sekundäre Traumatisierung,<br />
Stressprophylaxe, Resilienzfaktoren<br />
Tag 9 | Referent: Erwin Gäb<br />
Modelle und Ziele der Traumapädagogik, Traumazentrierte Fachberatung, institutionelle<br />
Bedingungen für traumaspezifische Arbeit, Ressourcenerhebung und Resilienzentwicklung,<br />
Arbeit mit Bezugspersonen: Wohngruppe, Schule, Familie, Pädagogische Triade:<br />
Klient/Institution/Fachkraft<br />
ABSCHLIESSENDE AUSWERTUNG UND ZERTIFIKATSÜBERGABE/FEIER<br />
Hinweis zu Aufbaumodulen:<br />
Nach diesen 9 Tagen mit Grundlagenvermittlung können bei Interesse aufbauend verschiedene<br />
Wahlbausteine des THZM e.V. zur weiteren Fortbildung gewählt werden.<br />
Das Trauma Hilfe Zentrum München besitzt als Ausbildungsinstitut die Anerkennung<br />
der Deutschsprachigen Gesellschaft für Psychotraumatologie und der Bundesarbeitsgemeinschaft<br />
Traumapädagogik. Für eine Zertifizierung als „Traumafachberater<br />
DeGPT“ sind neben den neun Grundlagentagen zusätzlich vier Tage mit berufsfeldbezogenen<br />
Fachbausteinen (zwei Wahlwochenenden), zwei Tage mit Supervision eigener<br />
Beratungsfälle und ein Tag mit einer abschließenden schriftlichen und mündlichen Darstellung<br />
der "Anwendung der gelernten Inhalte im eigenen Berufsfeld" notwendig. Teilnehmerinnen<br />
und Teilnehmer, welche die Zertifizierung der DeGPT anstreben bzw. für<br />
ihre Tätigkeit benötigen, empfehlen wir, die hierfür notwendigen zusätzlichen Module<br />
nach Rücksprache im THZM zu buchen.<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/120/17<br />
Termin:<br />
17.01.2017 -<br />
19.01.2017 und<br />
06.03.2017 -<br />
08.03.2017 und<br />
15.05.2017 -<br />
17.05.2017 und<br />
<strong>10</strong>.07.2017 -<br />
12.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
1.695,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Thomas Hegemann<br />
u. a.<br />
Weiterbildung Interkulturelle Systemische<br />
Beratung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Weiterbildung wendet sich an Mitarbeiter/innen der<br />
Sozialen Arbeit, die im interkulturellen Bereich arbeiten.<br />
In der Weiterbildung werden Modelle zur Verständigung und<br />
zur kooperationsfördernden Arbeit vorgestellt, mit denen kulturelle<br />
Unterschiede kreativ genutzt und kulturelle Barrieren<br />
gemeistert werden können.<br />
Grundlage für dieses Vorgehen ist der systemische Ansatz.<br />
Dieser Ansatz ist für die kulturelle Arbeit besonders geeignet,<br />
weil er im Vergleich zu anderen Beratungsansätzen am meisten<br />
die Beobachtung und Veränderung zirkulärer Prozesse<br />
und Interaktionen fokussiert. Weitere Schwerpunkte der Weiterbildung<br />
sind die Entwicklung einer allparteilichen Wertehaltung<br />
und die Förderung einer kultursensiblen Teamkultur.<br />
Aufgrund der besonderen Herausforderung werden in der<br />
Weiterbildung auch Grundlagen der Ausländergesetzgebung<br />
und die speziellen Anforderungen in der Sozialen Arbeit mit<br />
unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen bearbeitet.<br />
Modul I: Einführung in die Weiterbildung - Grundlagen<br />
interkultureller Arbeit<br />
• Persönliche und berufliche <strong>Stand</strong>ortbestimmung<br />
• Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Kulturbegriffen<br />
und den sozialen Kontexten von Migration und Minderheitensituation<br />
sowie deren Implikationen für die praktische<br />
Arbeit<br />
• Einführung in den Sozialen Konstruktionismus und die<br />
Konstruktion von Wirklichkeit mit Betonung der kulturabhängigen<br />
Konstruktionen von sozialen und gesundheitlichen<br />
Problemen, der Bewältigungsmuster und sozialen<br />
Rollen<br />
Modul II: Lösungsfokussierte Beratung in interkulturellen<br />
Kontexten<br />
• Lösungsfokussierte Gesprächsführung<br />
• Kontextklärung und differenzierende Auftragsklärung bei<br />
unterschiedlichen Aufträgen<br />
• Allparteiliche, lösungs- und ressourcenorientierte Grundhaltung<br />
• Planen und Umsetzten kleiner realistischer Ziele<br />
• Einbezug von Helfer/innen und Mittlern<br />
• Umgang mit Konflikten<br />
74 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Modul III: Rahmbedingungen interkultureller sozialer<br />
Arbeit<br />
• Arbeiten mit Dolmetschern und Einweisung von Laien in<br />
die Dolmetscherrolle<br />
• Nutzen von Multiplikatoren-Netzen<br />
• Einführung in die Grundlagen der Ausländergesetzgebung<br />
• Spezielle Anforderungen der Flüchtlingsbetreuung unter<br />
Einbezug von UMFs<br />
• Einführung in die kultursensible systemische Traumaarbeit<br />
Modul IV: Arbeiten in kultursensiblen Teams – persönliches<br />
interkulturelles Kompetenzprofil<br />
• Persönliche und institutionelle interkulturelle Kompetenz<br />
• Institutionskulturen<br />
• Internationale <strong>Stand</strong>ards interkultureller Arbeit<br />
• Aufbau interkulturell kompetenter Teams<br />
• Leitung von Gruppen, Gruppenprozesse verstehen und<br />
konstruktiv nutzen<br />
• Implementieren der erworbenen Haltung und Methodik im<br />
persönlichen und professionellen Arbeitskontext<br />
• Abschluss von Beratungen und Entwicklung eines<br />
eigenen interkulturellen Kompetenz- und Beratungsprofils<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen der Sozialen Arbeit, die im<br />
interkulturellen Bereich arbeiten<br />
Informationsabend: Am 20.<strong>10</strong>.2016 findet von 18:<strong>00</strong> bis<br />
19:30 Uhr im Caritas Institut für Bildung und Entwicklung ein<br />
kostenloser Informationsabend statt. Formlose Anmeldung<br />
bitte an: stefanie.art@caritasmuenchen.de<br />
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Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/<strong>10</strong>4/17<br />
Termin:<br />
13.02.2017 -<br />
14.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
3<strong>00</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Maria Heller,<br />
Ghada Ballan<br />
Trauma und Migration<br />
Herausforderung in Beratung und Begleitung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kriege, Verfolgung und Gewalt zwingen immer mehr Menschen<br />
zur Flucht aus der Heimat. Wenn sie hier ankommen,<br />
leiden sie meist an den Folgen verschiedener Traumatisierungen<br />
und erleben sich gleichzeitig mit völlig anderen kulturellen<br />
Umständen konfrontiert.<br />
In diesem Seminar werden Grundlagen vermittelt zu:<br />
• Klassifizierung von Traumata und sequentieller<br />
Traumatisierung<br />
• Erkennen von psychischen Folgen nach Traumatisierungen<br />
und Postmigrationsfolgen<br />
• Techniken zur Reorientierung und Stabilisierung bei Traumafolgen<br />
• Berücksichtigung kultureller Unterschiede in der Arbeit mit<br />
Flüchtlingen<br />
Zielgruppe: Berater/innen in der Asyl- und Flüchtlingsarbeit,<br />
MA in heilpädagogischen Tagesstätten und in der Kinderund<br />
Jugendhilfe<br />
76 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/<strong>10</strong>5/17<br />
Termin:<br />
16.02.2017 -<br />
17.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
275,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Alexander Ottlik<br />
Motivational Interviewing (MI) - Aufbaukurs<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im Aufbaukurs werden sowohl die Grundlagen aufgefrischt<br />
und gefestigt, als auch das MI-Repertoire erweitert. Während<br />
im Grundkurs die MI-Phase I (Förderung der Änderungsmotivation)<br />
im Vordergrund stand, befassen wir uns im Aufbaukurs<br />
vor allem mit der MI-Phase II (Festlegung des Zieles,<br />
Weg und Plan). Hierbei geht des darum gemeinsam mit dem<br />
Klienten Ziele zu vereinbaren, konkrete Wege zum Ziel zu erarbeiten<br />
und diese verbindlich fest zu schreiben.<br />
1. Tag<br />
• Auffrischen der Grundmethoden (offene Fragen, aktives<br />
Zuhören, Wertschätzen, Zusammenfassen)<br />
• Vertiefen der Spezialmethoden (Umgang mit Widerstand,<br />
Förderung von Confidencetalk, Förderung von Changetalk)<br />
• Einüben eines flüssigen Zusammenspiels aller Methoden<br />
2. Tag<br />
• Erkunden und Vereinbaren von Klientenzielen<br />
• Einbringen eines Alternativziels<br />
• Besprechen und Festlegen des Weges zur Erreichung<br />
des Zieles<br />
• Erarbeiten eines konkreten Planes zur Umsetzung<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus den Bereichen Suchthilfe,<br />
Erziehungshilfe, Bewährungshilfe, Schule, Kinder- und<br />
Jugendhilfe, Gerontopsychiatrie, Schuldnerberatung,<br />
Familien- und Paarberatung und weiterer Beratungsdienste<br />
Hinweis: Voraussetzung für die Teilnahme am MI – Aufbaukurs<br />
ist die Teilnahme am MI - Grundkurs bzw. einem<br />
vergleichbaren Grundkurs.<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/<strong>10</strong>6/17<br />
Termin:<br />
09.11.2017 -<br />
<strong>10</strong>.11.2017 und<br />
22.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
340,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Alexander Ottlik<br />
MI - Motivational Interviewing Grundkurs<br />
Inhalt / Ziele:<br />
MI ist ein pragmatischer, vergleichsweise schnell zu lernender<br />
(Beratungs-)Ansatz, um Menschen für Veränderungen zu<br />
gewinnen und diesen Prozess zu unterstützen ohne sich dabei<br />
zu verausgaben (Burnoutgefahr). MI hat aus dem Suchtbereich<br />
kommend einen regelrechten Siegeszug in den verschiedensten<br />
Bereichen des Gesundheits- und Sozialwesens<br />
angetreten.<br />
Dieser Gesprächsführungsansatz wird mittlerweile erfolgreich<br />
u.a. in den Kontexten Suchthilfe, Erziehungshilfe, Bewährungshilfe,<br />
Schule, Kinder- und Jugendhilfe, Gerontopsychiatrie,<br />
Schuldnerberatung, Familien- und Paarberatung, aber<br />
auch der Mitarbeiterführung angewendet. MI ist das Mittel der<br />
Wahl, wenn Menschen zur Veränderung eines schädigenden<br />
Verhaltens (noch) nicht bereit sind - sei es, dass sie (noch)<br />
kein Problembewusstsein haben oder sie in ihrer eigenen<br />
Ambivalenz feststecken und/oder keine Zuversicht besitzen,<br />
eine positive Veränderung erreichen zu können.<br />
1. Tag<br />
• Prinzipien, Ziele und Methoden von MI<br />
• Anwendungsbereiche von MI<br />
• Grundhaltungen und Menschenbild im MI<br />
• Methode 1: Offene Fragen<br />
• Methode 2: Aktives Zuhören<br />
2. Tag<br />
• Offene Fragen und Aktives Zuhören im flüssigen<br />
Wechselspiel<br />
• Methode 3: geschmeidiger Umgang mit Widerständen<br />
• Wertschätzen und Würdigen<br />
• Strukturierendes Zusammenfassen<br />
3. Tag<br />
• Methode 6: Förderung von Changetalk<br />
• Methode 7: Förderung von Confidencetalk<br />
• Spezielthema: Klientenzentrierte Kurzintervention<br />
• Praxistransfer und Ausblick<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus den Bereichen Suchthilfe,<br />
Erziehungshilfe, Bewährungshilfe, Schule, Kinder- und Jugendhilfe,<br />
Gerontopsychiatrie, Schuldnerberatung, Familienund<br />
Paarberatung und weiterer Beratungsdienste<br />
78 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/<strong>10</strong>7/17<br />
Termin:<br />
09.03.2017 -<br />
<strong>10</strong>.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
245,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Kathrin Hörter<br />
Einführung in die Arbeit mit Übertragung und<br />
Gegenübertragung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im Arbeitsalltag finden wir uns gelegentlich in Situationen, in<br />
denen wir in komplizierte Verstrickungen mit unserem Gegenüber<br />
kommen. Wir werden beispielsweise von unangenehmen<br />
Gefühlen überwältigt, haben den Eindruck, als professionelle<br />
Helfer/in nicht zu genügen oder Dinge zu tun oder<br />
zu sagen, die wir für gewöhnlich nicht tun.<br />
Eine große Hilfe, um sich in solchen Beziehungskonstellationen<br />
besser zurecht zu finden und die darin auftauchenden<br />
eigenen Gefühle und Eindrücke konstruktiv zu nutzen, bieten<br />
die psychoanalytischen Konzepte der Übertragung und Gegenübertragung.<br />
Diese ermöglichen eine Analyse der Beziehungskonstellation<br />
und eröffnen Wege, aus eingefahrenen<br />
Interaktionsmustern mit dem Gegenüber herauszutreten.<br />
Dieses Seminar möchte<br />
• einen Einblick in den Nutzen psychoanalytischer Zugangsweisen<br />
jenseits des therapeutischen Kontextes<br />
geben<br />
• die grundlegenden Ideen von Übertragung und Gegenübertragung<br />
vermitteln<br />
• eine Einführung in das Arbeiten unter Einbeziehung der<br />
Aspekte von Übertragung und Gegenübertragung geben<br />
• Handlungskompetenzen im Berufsalltag erweitern<br />
Im Seminar können Fragestellungen aus der eigenen Praxis<br />
besprochen werden.<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus dem Bereich der Kinderund<br />
Jugendhilfe, Soziale Arbeit, Beratung<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/<strong>10</strong>8/17<br />
Termin:<br />
14.03.2017 -<br />
15.03.2017 und<br />
22.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
340,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Anna Pinzer<br />
Systemische Beratungskompetenzen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
"Handle stets so, dass weitere Möglichkeiten entstehen..."<br />
(von Foerster 1973), so lautet ein Leitziel systemischer<br />
Beratung.<br />
Dieses Seminar eröffnet Ihnen einen ersten Einblick in die<br />
Theorie und Praxis systemischer Beratung. Hierbei gilt es<br />
Ressourcen des Klienten sichtbar zu machen, zu aktivieren<br />
und somit dem Klienten neue Sichtweisen auf sein Leben zu<br />
ermöglichen. Es werden grundlegende Techniken und Methoden<br />
systemischen Arbeitens vorgestellt und praktisch umgesetzt.<br />
Ziel: Sie lernen systemische Denk- und Handlungsansätze<br />
kennen. Durch die systemische Auftragsklärung und Fragestellungen<br />
entwickeln Sie die Kompetenzen auch in schwierigen<br />
Situationen ziel- und lösungsorientiert zu beraten.<br />
Methoden: Systemische Grundlagen, Fragestellungen,<br />
Auftragsklärung, Perspektivenwechsel, Ressourcenorientierung,<br />
Zirkuläre Fragen, Skalen, Ziel- und Lösungsorientierung,<br />
Skulpturarbeit u.v.m.<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die in Beratungsdiensten<br />
tätig sind.<br />
Hinweis: Im Programm bieten wir auch einen Aufbaukurs<br />
„Systemische Beratungskompetenzen“ (S/119/17) an, nähere<br />
Informationen auf Seite 90.<br />
80 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Selbstmanagement<br />
S/<strong>10</strong>9/17<br />
Termin:<br />
16.03.2017 -<br />
17.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Christoph Budde<br />
Sicher handeln in gewaltbesetzten Situationen<br />
„Grenzen setzen mit Herz“ - Konfrontative Pädagogik<br />
und kommunikative Deeskalation<br />
Gewaltbereitschaft gehört in der pädagogischen Arbeit mit<br />
Jugendlichen und Erwachsenen mittlerweile zum Alltag. Häufig<br />
geraten pädagogische Fachkräfte hier in Situationen, die<br />
sie an die Grenze ihrer Belastbarkeit führen.<br />
Mit dieser Fortbildung sollen Sie im Umgang mit eskalierenden<br />
Situationen gestärkt werden. Zentraler Inhalt der Fortbildung<br />
ist das Einüben von deeskalierender Kommunikation<br />
und Deeskalationstechniken in den drei Stufen der Eskalation.<br />
Hier heißt es „Grenzen setzen“, um sich und andere zu<br />
schützen und um zielgerichtete Gespräche möglich zu<br />
machen.<br />
Mit Hilfe von Wissen über die Dynamik in Konfliktsituationen<br />
gelingt den Teilnehmer/innen eine bessere Einschätzung von<br />
konkreten Situationen. Sie lernen Ansätze der Konflikteskalation<br />
kennen und üben Deeskalationsstrategien ein.<br />
Das Seminar bietet die Möglichkeit, neue Handlungsweisen<br />
in Gewaltsituationen auszuprobieren und so Sicherheit für<br />
den pädagogischen Alltag zu gewinnen.<br />
Inhalt:<br />
• Das Stressmodell von Gewalt<br />
• Kennzeichen einer gewaltbereiten Situation<br />
• Phasen der Deeskalation<br />
• Die LIMO Gesprächstechnik<br />
• Deeskalation in der konkreten Situation<br />
• Vermeidung des Gesichtsverlustes<br />
• Körpersprache und Gewalt<br />
• Krisenkommunikation in der physischen Deeskalation<br />
Methoden: Fachlicher Input, Kleingruppenarbeit, Rollenspiele,<br />
psychodramatische Übungen, Film<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus dem Bereich der Kinderund<br />
Jugendhilfe, Soziale Arbeit, Beratung, Pädagogische<br />
Fachkräfte<br />
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Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/1<strong>10</strong>/17<br />
Termin:<br />
22.03.2017 -<br />
23.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
280,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Niels Melville<br />
Lösungsfokussierte Beratung in<br />
interkulturellen Kontexten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im Seminar werden Modelle zur Verständigung und zur kooperationsfördernden<br />
sozialen Arbeit vorgestellt, mit denen<br />
kulturelle Unterschiede kreativ genutzt und kulturelle Barrieren<br />
gemeistert werden können.<br />
Grundlage für dieses Vorgehen ist der systemische Beratungsansatz.<br />
Dieser Ansatz ist für die kulturelle Arbeit besonders<br />
geeignet, weil er im Vergleich zu anderen Beratungsansätzen<br />
am meisten die Beobachtung und Veränderung zirkulärer<br />
Prozesse und Interaktionen fokussiert, keine Ursachenanalyse<br />
betreibt, sondern nach Lösungen für die Zukunft<br />
sucht und die Aufmerksamkeit auf gemeinsam konstruierte<br />
Geschichten richtet.<br />
Inhalte:<br />
• Lösungsfokussierte Gesprächsführung im interkulturellen<br />
Kontext<br />
• Kontextklärung und differenzierende Auftragsklärung bei<br />
unterschiedlichen Anliegen<br />
• Allparteiliche, lösungs- und ressourcenorientierte Grundhaltung<br />
• Planen und Umsetzen kleiner realistischer Ziele<br />
• Einbezug von Helfer/innen und Mittlern<br />
• Umgang mit Konflikten<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus sozialen Berufen im interkulturellen<br />
Bereich<br />
82 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/111/17<br />
Termin:<br />
29.03.2017 -<br />
30.03.2017 und<br />
04.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
340,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Raimund<br />
Schwendner<br />
Psychotraumatologie für helfende Berufe<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Traumatisierende Ereignisse geschehen manchmal plötzlich<br />
und unerwartet. Manchmal entwickeln sie sich schleichend<br />
und treten zutage, wenn die Widerstandskraft erschöpft ist.<br />
Um der Ohnmacht und Hilflosigkeit der Betroffenen wirksam<br />
zu begegnen, sind eine möglichst rasche Unterstützung sowie<br />
eine auf Dauer gerichtete professionelle Haltung durch<br />
die unterstützenden Systeme wichtig.<br />
Beide Herausforderungen – die Akutsituation zu meistern wie<br />
auch die anschließende Betreuung zu gewährleisten – stellt<br />
für involvierte Fachkräfte selbst eine große Herausforderung<br />
dar. Deren Selbstfürsorge und Stärkung der Resilienz ist<br />
ebenso wichtig wie die Überwindung des traumatisierenden<br />
Geschehens bei den Betroffenen.<br />
Ein Fokus des Seminars liegt in der Unterstützung der Fachkräfte,<br />
auf eigene Grenzen zu achten und Unterstützungsmöglichkeiten<br />
zur Selbstfürsorge zu kennen.<br />
Inhalte:<br />
• Was ist ein Trauma, wodurch tritt es ein?<br />
• Was sind Symptome des Betroffenen in der traumatischen<br />
Situation?<br />
• Wie unterscheiden sich posttraumatische Risiken von der<br />
posttraumatischen Resilienz?<br />
• Was sind mögliche Stabilisierungstechniken?<br />
• Was trägt zur Selbsthilfe in der Akut- und der Betreuungsphase<br />
bei?<br />
• Wie können bei Betroffenen Selbstheilungskräfte aktiviert<br />
und aufgebaut werden?<br />
• Welche Unterstützungsmöglichkeiten gibt es für Betreuer,<br />
wenn sie mit Traumatisierten zu tun haben (Selbstfürsorge<br />
für Betreuer)?<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen verschiedenster Dienste und<br />
Arbeitsbereiche, die mit Traumatisierten und Trauernden<br />
konfrontiert sind.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 83
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/112/17<br />
Termin:<br />
05.04.2017 -<br />
07.04.2017 und<br />
<strong>10</strong>.05.2017 -<br />
12.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
935,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Pohl,<br />
Stefan Holzer<br />
Kinder im Blick (KiB) – KiB-Kursleiter-<br />
Schulung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Seminar richtet sich an Fachkräfte aus Erziehungs-, Familien-<br />
oder Lebensberatungsstellen, die Eltern in Trennungs-<br />
und Scheidungsprozessen beraterisch begleiten und<br />
bereitet auf die eigenständige Durchführung von KiB-Elternkursen<br />
vor.<br />
Die Kinder im Blick (KiB) Trainings sollen Eltern in Trennung<br />
helfen, die Herausforderungen der Trennungssituation mit<br />
Blick auf die Bedürfnisse ihrer Kinder besser zu bewältigen.<br />
Das zweiteilige „Train-the-Trainer“-Programm macht die Teilnehmenden<br />
zunächst mit den Inhalten des Elternkurses bekannt.<br />
Im Rahmen von Rollenspielen können sie diese innerhalb<br />
einer eingenommenen Elternrolle an sich selbst erfahren.<br />
Anschließend werden die speziellen Trainerfertigkeiten<br />
für die Durchführung von KiB-Elternkursen vermittelt, eingeübt<br />
und in Rollenspielen erprobt.<br />
Das Seminar basiert auf den neuesten wissenschaftlichen<br />
Ergebnissen und ist in hohem Maße praktisch ausgerichtet.<br />
Inhalte:<br />
• Eltern sein und Eltern bleiben<br />
• Kinder fragen – Eltern antworten<br />
• Was braucht mein Kind gerade jetzt?<br />
• Wie reagiere ich, wenn mein Kind unangenehme Gefühle<br />
hat?<br />
• Aufmerksamkeit und Beachtung – die Beziehung zu meinem<br />
Kind pflegen<br />
• Konflikte besser bewältigen – raus aus der Achterbahn<br />
• Wie ich in Krisensituationen auftanken kann – Inseln im<br />
Stressmeer<br />
• Was trägt mich? – Eine neue Lebensperspektive entwickeln<br />
• Was sind die Herausforderungen einer Patchworkfamilie?<br />
Zielgruppe: Fachkräfte aus Erziehungs-, Familien- oder Lebensberatungsstellen,<br />
die Eltern in Trennungs- und Scheidungsprozessen<br />
begleiten.<br />
84 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Suchthilfe<br />
S/113/17<br />
Termin:<br />
12.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Therapieverbund Sucht<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sabine Bußello-Spieth<br />
Basiswissen Suchterkrankungen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Was ist Sucht? Wie entsteht eine Abhängigkeit? Welche<br />
Substanzen gibt es? Woran erkennt man, ob ein Mensch<br />
süchtig ist?<br />
Dieses Seminar vermittelt den Teilnehmern Grundwissen<br />
über stoffgebundene Suchterkrankungen und deren<br />
Entstehung. Sie erhalten einen Überblick über die unterschiedlichen<br />
Substanzen, deren jeweiligen Wirkungen und<br />
die damit verbundenen gesundheitlichen Gefahren.<br />
Ein Schwerpunkt des Seminars ist der Alkoholismus, es wird<br />
aber auch ausführlich auf illegale Substanzen eingegangen,<br />
wie Cannabis, Crystal oder die sogenannten Designerdrogen.<br />
Abschließend erhalten die Teilnehmer/innen einen<br />
Überblick über Beratung- und Behandlungsmöglichkeiten inund<br />
außerhalb des Caritasverbandes.<br />
Zielgruppe: Führungskräfte und Mitarbeiter/innen aus<br />
sozialen Berufen, Beratungsstellen und anderen<br />
Einrichtungen<br />
Beratungsansätze<br />
S/114/17<br />
Termin:<br />
19.07.2017 -<br />
20.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
265,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Hubert<br />
Klingenberger<br />
Ressourcenorientiert Lebensübergänge<br />
begleiten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Lebenswenden und -übergänge stellen vielfach komplexe Situationen<br />
dar: mal überraschend in das Leben der Klient/innen<br />
eingetreten, mal als absehbares Lebensereignis aufgetreten,<br />
fordern Lebensübergänge deren Alltags- und Krisenkompetenz<br />
grundlegend heraus. Berater/innen verschaffen<br />
sich gemeinsam mit den Klienten einen Überblick über die<br />
(Hinter-) Gründe der Veränderung und suchen gemeinsam<br />
mit ihnen nach tragfähigen Wegen in eine neue Lebensphase.<br />
Das Modell der biografischen Begleitung bietet hierzu ein<br />
konkretes Verstehens- und Handlungskonzept an.<br />
Ziele:<br />
• Sie kennen das Modell der biografischen Begleitung und<br />
Analyse- und Interventionsansätze.<br />
• Sie sind sich bewusst, dass Sie über eine weite Klaviatur<br />
verfügen, mit der Sie Beistand leisten können.<br />
• Sie setzen Methoden und Tools zur Stärkung der Krisenfestigkeit<br />
und der Gestaltung von Lebensübergängen<br />
selbstbewusst und gezielt ein.<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus Beratungsdiensten, Pflege<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 85
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Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/115/17<br />
Termin:<br />
24.07.2017 -<br />
25.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Christiane Bauer<br />
Systemisch auf den Punkt gebracht<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sie wollen endlich wissen, wovon „alle“ reden oder Sie wollen<br />
Ihr systemisches Wissen auffrischen, dann sind Sie in diesem<br />
Kurs genau richtig.<br />
Ziel des Seminars ist es, mit der Vielfalt systemisch-lösungsorientierter<br />
Methoden zu experiementieren, Gewohntes aus<br />
neuen Perspektiven zu betrachten und die eigene Handlungskometenz<br />
zu erweitern oder zu festigen. Sie werden mit<br />
unterschiedlichsten Methoden arbeiten, mit diesen üben und<br />
ihren Einsatz für das eigene Arbeitsfeld reflektieren wie z. B:<br />
• Auftragskarussell<br />
• Visiualisierungstechniken wie Mini-Skulpturen, Time-Line,<br />
Skalierungen<br />
• V.I.P.-Karte<br />
• Ressourcenteppich u.a.<br />
• Fragetechniken und Gestalten von Lösungswegen z. B.<br />
mit der Boss-Line<br />
• Ressourcenfokussierung u.a. mit dem Ressourcicum<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen, die in Beratungskontexten und<br />
in der Jugendhilfe arbeiten<br />
Dieser Kurs richtet sich sowohl an systemische „Einsteiger“<br />
als auch an „alte Hasen“, die ihr Methodenwissen wieder<br />
auffrischen wollen.<br />
Fälle aus der eigenen Praxis erwünscht!<br />
86 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/116/17<br />
Termin:<br />
25.07.2017 -<br />
26.07.2017 und<br />
18.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
340,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Hubert<br />
Klingenberger<br />
Mit Mut und Methode!<br />
Teams und Gruppen motivieren und moderieren<br />
Die Leitung von Gremien und Runden mit ehren-, neben- und<br />
hauptamtlichen Kollegen/innen gehört zu den täglichen Aufgaben<br />
im Arbeitsalltag. Besprechungen sind Schlüsselstellen<br />
des Arbeitserfolgs, denn sie entscheiden über die Identifikation<br />
der Kollegen/innen mit Vorhaben und Projekten. Gut zu<br />
informieren, sinnvoll zu beteiligen und gelassen mit Widerstand<br />
umzugehen – das sind Schlüsselkompetenzen der Moderation<br />
von Gruppen, Teams und größeren Veranstaltungen.<br />
Inhalte:<br />
• Gruppen und Teams leiten<br />
• Besprechungen und größere Veranstaltungen moderieren<br />
• Demotivation abbauen und Motivation aufbauen<br />
• Umgang mit Störungen und Widerstand<br />
• Präsentieren: Rhetorik, Körpersprache, Visualisierung<br />
Ziele:<br />
• Die Teilnehmer/innen kennen grundlegende Aussagen<br />
zur Entwicklung und Leitung von Gruppen und Teams.<br />
• Die Teilnehmer/innen sind sich bewusst, welchen Beitrag<br />
sie zur Motivierung von Gruppenmitgliedern leisten<br />
können.<br />
• Die Teilnehmer/innen verfügen über Methoden und Tools<br />
der Gruppenleitung und Moderation.<br />
Zielgruppe: Fachkräfte aus dem Bereich der Sozialen Arbeit,<br />
MAV<br />
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Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/117/17<br />
Termin:<br />
13.09.2017 -<br />
14.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
245,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne Lorenz<br />
Umgang mit Trauer in Beratungssituationen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wenn das Thema Trauer bei Beratungsgesprächen auftaucht,<br />
fällt es uns oft schwer, damit umzugehen. Dabei liegt<br />
im Zulassen dieser komplexen Gefühle, die gerne verdrängt,<br />
vermieden und tabuisiert werden, der Schlüssel für die Lösung<br />
von Problemen.<br />
Als Berater/innen sollten wir selbst unsere Einstellung und<br />
den Umgang mit diesem Thema gut reflektieren und wissen,<br />
wodurch wir „getriggert“ werden. Kenntnisse über Modelle<br />
zur Trauertheorie und über Abgrenzung von Trauer und<br />
Trauma, sowie Trauer und Depression, können uns Sicherheit<br />
geben.<br />
Im Umgang mit Klienten/innen, die trauern, müssen wir lernen,<br />
den Schmerz und die Ohnmacht auszuhalten und nicht<br />
zu „vertrösten“. Das ist leicht gesagt, aber in der konkreten<br />
Situation meist sehr schwer. Deshalb werden wir uns in diesem<br />
Seminar mit theoretischem Hintergrund, aber auch sehr<br />
praxisorientiert dem Thema Trauer stellen.<br />
Inhalte:<br />
• Basiswissen im Themenfeld Trauer<br />
• Abgrenzung: Trauer - Trauma – Depression<br />
• Auseinandersetzung mit der eigenen Biografie, Selbstreflexion,<br />
Wertehaltung<br />
• Stärken von hilfreichen Ressourcen und Schutzfaktoren<br />
• Transfer in die Handlungsfelder der Teilnehmer/innen<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus dem Bereich der Sozialen<br />
Arbeit, Beratung, Pflege, MAV<br />
88 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/118/17<br />
Termin:<br />
14.09.2017 -<br />
15.09.2017 und<br />
08.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
340,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Frohn<br />
Grundlagen des psychodramatischen und<br />
szenischen Arbeitens<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Psychodrama ist eine handlungsorientierte Beratungsmethode.<br />
Das humanistische Menschenbild des Psychodramas<br />
geht vom spontanen und kreativen Menschen aus, der durch<br />
seine Aktionen seinen Lebensraum gestaltet.<br />
Menschen, die in ihren Handlungen eingeschränkt sind, verlieren<br />
ihren Zugang zu ihrer Kreativität und entwickeln Symptome,<br />
Beziehungsstörungen oder Muster, mit denen sie versuchen,<br />
ihr inneres Gleichgewicht wieder herzustellen.<br />
Ziel der psychodramatischen Beratung ist es, den Menschen<br />
zu unterstützen, seinen Zugang zu seinen inneren Kräften<br />
und Ressourcen wiederzuentdecken und handelnd weiterzuentwickeln.<br />
Psychodrama bietet zahlreiche strukturierte Methoden,<br />
mit denen sich innere und äußere Prozesse aufstellen<br />
lassen, um sie dann im nächsten Schritt auf der Bühne<br />
handelnd weiter zu führen.<br />
Inhalte:<br />
• Grundlagen der szenischen Arbeit: Begriff der Bühne,<br />
Szenenaufbau, Rollenübernahme, Rollentausch, Feedbackmethoden<br />
• Von der Anwärmung zur Spielphase zur Auswertung<br />
• Die zentralen Psychodrama Techniken: Doppeln, Spiegeln,<br />
Skulpturen, von der Aufstellung zum Rollenspiel<br />
• Verwendung des sozialen Atoms/kulturellen Atoms<br />
• Arbeit mit Ressourcen und Objekten<br />
• Arbeit mit dem Inneren Team<br />
• Psychodrama in der Arbeit mit Familien, Paaren,<br />
Gruppen/Systemen<br />
• Soziometrische Methoden<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die in Beratungsdiensten<br />
tätig sind<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/119/17 Systemische Beratungskompetenzen -<br />
Aufbaukurs<br />
Termin:<br />
19.09.2017 -<br />
20.09.2017 und<br />
27.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
340,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Anna Pinzer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im Seminar "Systemische Beratungskompetenzen" sind Sie<br />
mit den grundlegenden Techniken des systemischen Arbeitens<br />
vertraut gemacht worden. Daran anknüpfend werden wir<br />
in diesem Aufbaukurs systemische Methoden anwenden,<br />
üben und ausprobieren.<br />
Bitte bringen Sie konkrete Fallbeispiele aus Ihrer Arbeit mit,<br />
die wir unter Berücksichtigung der Schweigepflicht anonym<br />
bearbeiten werden.<br />
Ziel: Es geht darum, das gelernte Wissen zu vertiefen, so<br />
dass es nachhaltig in der eigenen Beratungspraxis angewendet<br />
werden kann.<br />
Methoden: Wir arbeiten kreativ mit Stühlen, Postkarten, Zetteln<br />
und Steinen. Sie können auch gerne Ihre Lieblingsmaterialien<br />
aus der Arbeit mitbringen.<br />
Wir beschäftigen uns mit Perspektivwechseln, Ressourcenanstatt<br />
Problemfokussierung, zirkulären Fragen, Skalen, Zielund<br />
Lösungsorientierung, Skulpturarbeit u.v.m.<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die in Beratungsdiensten<br />
tätig sind und bereits das Seminar „Systemische Beratungskompetenzen“<br />
besucht haben, bzw. über ausreichend Grundwissen<br />
zum Thema „Systemische Beratung“ verfügen.<br />
90 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Beratungsansätze<br />
S/127/17<br />
Termin:<br />
09.<strong>10</strong>.2017 -<br />
<strong>10</strong>.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Christoph Budde<br />
Gewaltbesetzte Situationen in der<br />
Flüchtlingsarbeit<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In der Arbeit mit Flüchtlingen ergeben sich unterschiedliche<br />
Formen von spannungsgeladenen Situationen, die mitunter<br />
zu eskalieren drohen. Drohende Gewaltbereitschaft gehört zu<br />
einer wiederkehrenden Herausforderung im pädagogischen<br />
Kontext der Flüchtlingsarbeit. Häufig geraten pädagogische<br />
Fachkräfte hier in Situationen, die sie an die Grenze ihrer Belastbarkeit<br />
führen. Mit dieser Fortbildung sollen sie im Umgang<br />
mit eskalierenden Situationen gestärkt werden.<br />
Zentraler Inhalt der Fortbildung ist das Einüben von Deeskalationstechniken<br />
in den drei Stufen der Eskalation. Hier heißt<br />
es „Grenzen setzen“, um sich und andere zu schützen und<br />
um gelungene Integration möglich zu machen.<br />
Inhalt:<br />
• Eskalation von Konflikten und Dynamik von Gewaltsituationen<br />
• Strategien der Deeskalation<br />
• die pädagogische Grundhaltung in der Eskalation<br />
• Auseinandersetzung mit der eigenen Körpersprache in<br />
gewaltbesetzten Situationen<br />
• verschiedene Methoden und Techniken für den sicheren<br />
Umgang in gewaltbesetzten Situationen<br />
Ziel: Mit Hilfe von Wissen über die Dynamik von Konfliktsituationen<br />
gelingt den Teilnehmern eine bessere Einschätzung<br />
von konkreten Situationen. Sie lernen Ansätze der Konflikteskalation<br />
kennen und üben Deeskalationsstrategien ein.<br />
Das Seminar bietet die Möglichkeit, neue Handlungsweisen<br />
in Gewaltsituationen auszuprobieren und so Sicherheit für<br />
den pädagogischen Alltag zu gewinnen.<br />
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte der offenen und<br />
schulbezogenen Jugendarbeit, Behindertenarbeit sowie der<br />
ambulanten und stationären Jugendhilfe und Flüchtlingshilfe<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 91
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Suchthilfe<br />
S/128/17<br />
Termin:<br />
11.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Alveni-Sozialdienst<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sabine Bußello-Spieth<br />
Basiswissen Suchterkrankungen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Was ist Sucht? Wie entsteht eine Abhängigkeit? Welche<br />
Substanzen gibt es? Woran erkennt man, ob ein Mensch<br />
süchtig ist?<br />
Dieses Seminar vermittelt den Teilnehmern/innen Grundwissen<br />
über stoffgebundene Suchterkrankungen und deren<br />
Entstehung. Sie erhalten einen Überblick über die unterschiedlichen<br />
Substanzen, deren jeweiligen Wirkungen und<br />
die damit verbundenen gesundheitlichen Gefahren. Ein<br />
Schwerpunkt des Seminars ist der Alkoholismus, es wird<br />
aber auch ausführlich auf illegale Substanzen eingegangen,<br />
wie Cannabis, Crystal oder die sogenannten Designerdrogen.<br />
Abschließend erhalten die Teilnehmer einen Überblick<br />
über Beratungs- und Behandlungsmöglichkeiten in- und<br />
außerhalb des Caritasverbandes.<br />
Zielgruppe: Führungskräfte und Mitarbeiter/innen aus sozialen<br />
Berufen, Beratungsstellen und anderen Einrichtungen<br />
Beratungsansätze<br />
S/129/17<br />
Termin:<br />
23.<strong>10</strong>.2017 -<br />
24.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
245,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Kathrin Hörter<br />
Interkulturelle Kompetenz für Fachkräfte in<br />
sozialen Berufen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
„Interkulturelle Kompetenz“ zu besitzen ist in sozialen Berufen<br />
von immer größerer Bedeutung. Dabei stellt sich die Frage,<br />
was denn diese Kompetenz eigentlich ausmacht und wie<br />
sie erlangt werden kann.<br />
Dieses Seminar möchte die Fähigkeit vermitteln, interkulturelle<br />
Arbeitssituationen zu reflektieren und auf gute Weise gestalten<br />
zu können. Es vermittelt zentrales Wissen bezüglich<br />
migrations- und kultursensiblen Arbeitens und stellt wichtige<br />
Beziehungsdynamiken und Interaktionsformen aus diesem<br />
Feld dar. Zudem soll es ermöglichen, das eigene Werte- und<br />
Normenverständnis zu überdenken, um so mehr Sicherheit<br />
für den interkulturellen Arbeitsalltag zu gewinnen. Spezifische<br />
Fragestellungen, wie die Arbeit mit Dolmetscher/innen, werden<br />
ebenfalls bearbeitet.<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus sozialen Berufen, wie<br />
Beratungsstellen und anderen Einrichtungen<br />
92 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Horte<br />
KJ/219/17<br />
Termin:<br />
30.11.2017 -<br />
01.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
195,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sybille Randow-Barthel<br />
Schwierige Gespräche gekonnt und sicher<br />
führen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Strittige Gesprächssituationen entstehen, wenn gegensätzliche<br />
Interessen, Werte, Positionen aufeinander treffen. Jeder<br />
glaubt im Recht zu sein, Emotionen kommen ins Spiel und<br />
schnell verschärft sich der Ton. Wo und wie kann ich ansetzen<br />
um wieder in ein ruhigeres Fahrwasser zu kommen?<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen das Modell der gewaltfreien Kommunikation<br />
und wissen um die Bedeutung der sog. Statusspiele.<br />
• Sie haben Strategien, um mit Ärger und starken Gefühlen<br />
deeskalierend umzugehen.<br />
• Sie vertreten eine interessensgeleitete Haltung, die die<br />
Wünsche beider Partner anerkennt.<br />
• Sie bewegen sich in turbulenten Gesprächssituationen<br />
sicher, souverän und angemessen.<br />
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Kinder- und<br />
Jugendhilfe, Hort<br />
Beratungsansätze<br />
S/131/17<br />
Termin:<br />
07.12.2017 -<br />
08.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
265,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Hubert<br />
Klingenberger<br />
Biografiearbeit: Besser verstehen – gezielter<br />
begleiten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Menschen (seien es Klienten, Kunden oder Freunde) stehen<br />
vor uns immer auch als zeitliche Wesen, Sie haben eine persönliche<br />
Vergangenheit, leben in einer spezifischen Gegenwart<br />
und entwerfen für sich ihre je eigene Zukunft. Wer Menschen<br />
begleitet findet in der Biografiearbeit Möglichkeiten sie<br />
besser zu verstehen, ihre persönlichen Ressourcen und Potenziale<br />
zu entdecken und für ein selbstbestimmtes Leben<br />
kreativ ins Spiel zu bringen.<br />
Biografiearbeit bedeutet für professionelle Begleiter/innen<br />
auch Auseinandersetzung mit der eigenen Biografie und den<br />
persönlichen Vorstellungen vom Lebensverlauf. Der Nutzen<br />
für die Teilnehmer/innen des Seminars besteht in einem differenzierteren<br />
Blick auf das Leben ihrer Klienten und die gezielte<br />
Förderung deren Ressourcen und Potenziale.<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus Beratungsdiensten,<br />
Pflege, MAV<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 93
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Kinder-und Jugendhilfe<br />
KJ/202/17<br />
Termin:<br />
26.01.2017 -<br />
27.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Brigitte Ottovay<br />
Autismus im Gruppenalltag<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) stellen eine<br />
besondere Herausforderung im Gruppenalltag dar.<br />
In diesem Seminar geht es um die Formen des Autismus, die<br />
Symptome speziell in den Bereichen Sprache/Kommunikation<br />
und Sozialverhalten als auch um bewährte Methoden<br />
im Alltag, speziell den TEACCH – Ansatz.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die Formen der Autismus-Spektrum-Störung.<br />
• Sie wissen um die Besonderheiten in Sprache/ Kommunikation<br />
und Sozialverhalten.<br />
• Sie gestalten nach dem TEACCH-Ansatz für Kinder mit<br />
ASS den Raum und den päd. Alltag.<br />
• Sie erkennen eigene Grenzen und wissen um die Möglichkeiten<br />
der interdisziplinären Kooperation.<br />
• Sie entwickeln aufgrund der Videos ein Gefühl für autistisches<br />
Denken.<br />
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte aus Krippe, Kita, Hort,<br />
HPT, stationäre Jugendhilfe<br />
Selbstmanagement<br />
S/301/17<br />
Termin:<br />
02.03.2017 -<br />
03.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
245,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Gabriele Förster<br />
Resilienz – Widerstandsfähigkeit stärken,<br />
Krisen als Wachstum<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Resilienz ist die Fähigkeit der Stehaufmenschen, sich in<br />
scheinbar aussichtslosen Situationen immer wieder aufrichten<br />
können. Sie sagen JA zu dem was ist, anstatt zu hadern<br />
und dagegen anzukämpfen. In schwierigen Situationen<br />
schauen sie nach Lösungen, statt sich in Problemen zu verlieren.<br />
Sie nehmen Krisen als Aufforderung zu wachsen.<br />
Aber wie erwirbt man diese Haltung, wenn sie einem nicht in<br />
die Wiege gelegt wurde?<br />
Die Hirnforschung zeigt, wie wir durch Einsicht und Übung<br />
neue oder bisher wenig genutzte Quellen von Resilienz zum<br />
Ausdruck bringen können. Wenn wir begreifen, uns selbst in<br />
Resilienz zu stärken, dann können wir dies auch für unsere<br />
Klienten ermöglichen.<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen aus sozialen Diensten und<br />
der Pflege<br />
94 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Selbstmanagement<br />
S/302/17<br />
Termin:<br />
04.05.2017 -<br />
05.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Oliver Spalt<br />
Konflikte konstruktiv lösen und bewältigen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Konflikte haben eine fast schon magische Kraft. Ist man an<br />
einem Konflikt beteiligt, so scheint man blockiert und in einer<br />
Spirale von destruktiven Verhaltensweisen gefangen zu sein<br />
- oft begleitet von massiven persönlichen Verletzungen.<br />
Systemisch betrachtet sind Konflikte sinnvoll und wichtig.<br />
Systemisches Handeln nimmt dem Konflikt die vermeintlich<br />
negative Kraft und ermöglicht neue, konstruktive Wege, die<br />
alle Beteiligten einen Schritt weiter bringen.<br />
Im Seminar werden Interventionsmöglichkeiten aufgezeigt<br />
und geübt, damit Teilnehmer/innen in eigenen Konflikten<br />
handlungsfähig bleiben und bei Konflikten anderer einschreiten<br />
und vermitteln können.<br />
Inhalte:<br />
• Systemische Grundlagen und förderliche Grundhaltungen<br />
für die Konfliktarbeit<br />
• Erkennen und Reflektieren von Konfliktmustern und –<br />
dynamiken<br />
• Stärken von hilfreichen Ressourcen und Schutzfaktoren<br />
• Kennenlernen und Einüben von systemischen Interventionsstrategien<br />
• Transfer in die Handlungsfelder der Teilnehmer/innen<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus dem Bereich der Sozialen<br />
Arbeit, Beratung, Kinder- und Jugendhilfe, Pädagogisches<br />
Fachpersonal<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 95
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Selbstmanagement<br />
S/303/17<br />
Termin:<br />
17.07.2017 -<br />
18.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
275,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Franz Völker<br />
Psychohygiene - Nähe und Distanz im<br />
Berufsalltag<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In “helfenden Berufen“ ist es notwendig, sich immer wieder<br />
mit dem Thema: „Nähe und Distanz“ zu beschäftigen. Im Vordergrund<br />
steht der Erhalt der professionellen Handlungsfähigkeit.<br />
Zu wenig Distanz hat oft als Konsequenz Gleichgültigkeit,<br />
Verlust der Empathie oder Distanziertheit zur Folge.<br />
Zu viel Distanz/zu wenig professionelle Nähe und/oder<br />
Mangel an Abstand kann als Spätfolge das sog. „Burn-Out-<br />
Syndrom“ mit beeinflussen.<br />
Die richtige Distanz finden ist ein lebenslanger Lernprozess.<br />
Distanz ist lebenswichtige Voraussetzung für Kontakte. Nähe<br />
ist lebensnotwenig, um wachsen zu können.<br />
Ziele:<br />
• Förderung der professionellen Handlungsfähigkeit im Umgang<br />
mit Nähe und Distanz im beruflichen Alltag<br />
• Erkennen von Konfliktpotentialen durch grenzverletzendes<br />
Verhalten<br />
• Auseinandersetzung mit den eigenen/fremden Grenzen<br />
• Förderung, Stärkung und Entwicklung von „einfühlsamer“<br />
Nähe und „gesunder“ Distanz in der jeweiligen Situation<br />
• Transfer in das (Berufs)-Leben<br />
Methoden: Impulsreferate, Interaktionsübungen, Selbst- und<br />
Fremdwahrnehmung, Testverfahren, Einzel-, Partner- und<br />
Gruppenübungen<br />
Zielgruppe: Fachkräfte aus Sozialer Arbeit, Psychotherapie,<br />
Pflege, Seelsorge<br />
96 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Gemeinwesenarbeit<br />
S/801/17<br />
Termin:<br />
20.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
165,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Hubert Heinhold<br />
Asyl- und Aufenthaltsrecht<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Seminar richtet sich an Mitarbeiter/innen aller sozialen<br />
Einrichtungen, die Kenntnisse auf dem Gebiet des Ausländer-<br />
und Asylrechts neu erwerben wollen oder bestehende<br />
Kenntnisse aktualisieren und vertiefen wollen.<br />
Inhalt:<br />
• Das Asylverfahren: praktischer Ablauf; Voraussetzungen<br />
für eine positive Entscheidung und daraus folgende<br />
Rechte und Pflichten (z. B. Art der Aufenthaltserlaubnis,<br />
Arbeitserlaubnis, Familiennachzug); Rechtsmittel bei ablehnender<br />
Entscheidung<br />
• Grundzüge des Asylfolgeverfahrens: Voraussetzungen<br />
für die Stellung eines Asylfolgeantrags und Rechtsmittel<br />
gegen ablehnende Entscheidungen<br />
• Das Dublin-Verfahren: praktischer Ablauf; rechtliche<br />
Grundlagen; Rechtsmittel bei negativer Entscheidung<br />
• Der Familiennachzug: Voraussetzungen und praktischer<br />
Ablauf<br />
• Die Duldung: rechtliche Grundlagen; aus der Duldung folgende<br />
Rechte und Pflichten (z. B. Arbeitserlaubnis; Residenzpflicht;<br />
Grundzüge der sozialrechtlichen Ansprüche);<br />
Ausblick über mögliche Wege aus der Duldung<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen in Beratungsdiensten<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 97
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Gemeinwesenarbeit<br />
S/802/17<br />
Termin:<br />
13.03.2017 und<br />
24.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
235,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Prof. Dr. Peter<br />
Mrozynski<br />
Einführung in das neue Fürsorgesystem (SGB<br />
II und SGB XII)<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Seit 2<strong>00</strong>5 sind das SGB II (Grundsicherung für Arbeitssuchende)<br />
und das SGB XII (Grundsicherung im Alter und bei<br />
voller Erwerbsminderung, Sozialhilfe) in Kraft getreten. Im<br />
Seminar werden die Auswirkungen dieser Reformgesetze,<br />
die beide einen erheblichen Einfluss auf die Sozialarbeit haben,<br />
systematisch unter Betonung ihrer Gemeinsamkeiten<br />
dargestellt.<br />
Inhalt:<br />
• Die Grundstruktur des neuen Systems der Fürsorge<br />
• Wer erhält welche Leistungen nach welchem Gesetz?<br />
• Umgang der Leistungen nach dem jeweiligen Gesetz<br />
• Hilfe zum Lebensunterhalt nach dem SGB II<br />
• Hilfe zum Lebensunterhalt nach dem SGB XII<br />
• Grundsicherung im Alter und bei voller Erwerbsminderung<br />
• Überkommene Sozialhilfe<br />
• Hilfe in besonderen Lebenslagen<br />
• Zusammenarbeit mit den Wohlfahrtsverbänden.<br />
Sie sollen in diesem Seminar in die Lage versetzt werden,<br />
die praktisch wichtigen Fragen des SGB II und XII beantworten<br />
und Ihre Klienten beraten zu können.<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen in Beratungsdiensten<br />
Hinweis: Dieses Seminar ist ein Einführungsseminar, das<br />
sich auf die Grundlagen beider Rechtsgebiete erstreckt.<br />
Gesonderte Vertiefungsseminare werden im Programm zu<br />
SGB II (26.6.2017) und SGB XII (24.7.2017) angeboten.<br />
98 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Gemeinwesenarbeit<br />
S/803/17<br />
Termin:<br />
05.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
165,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Prof. Dr. Peter<br />
Mrozynski<br />
Sozialleistungen an Migranten/innen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mit dem Thema der Sozialleistungen an Migranten hat sich<br />
ein neues Problemfeld eröffnet, das wegen der Vielfalt der<br />
anzuwendenden Vorschriften besonders schwierig zu bearbeiten<br />
ist.<br />
Im Seminar sollen die Grundlagen erarbeitet werden. Dabei<br />
liegt der Schwerpunkt auf den Leistungen nach dem SGB II<br />
und dem SGB XII.<br />
Inhalt:<br />
• Das Recht der Europäischen Union (Überblick über das<br />
Primär- und das Sekundärrecht)<br />
• Die Sozialrechtskoordinierung<br />
• Von den sozialen Vergünstigungen zu den beitragsunabhängigen<br />
Geldleistungen<br />
• Freizügigkeitsrecht und Sozialleistungen<br />
• Unionsbürger und andere Migranten<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus Beratungsdiensten<br />
Hinweis: Kenntnisse im SGB II und SGB XII werden vorausgesetzt.<br />
Das Aufenthaltsgesetz ist nicht Gegenstand des<br />
Seminars.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 99
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Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Gemeinwesenarbeit<br />
S/804/17<br />
Termin:<br />
26.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
165,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Prof. Dr. Peter<br />
Mrozynski<br />
Vertiefungsseminar zu SGB II<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Seminar wendet sich an Mitarbeiter/innen aller sozialen<br />
Einrichtungen, die ihre Kenntnisse auf dem Gebiet der<br />
Grundsicherung für Arbeitssuchende aktualisieren und vertiefen<br />
wollen.<br />
Inhalte:<br />
• Vertiefung einzelner Rechtsgrundsätze des SGB II, insbesondere<br />
zur Bedarfsdeckung<br />
• Berufliche Förderung<br />
• Hinzuverdienstmöglichkeiten<br />
• Sanktionen<br />
• Heranziehung Unterhaltspflichtiger<br />
Es werden die Gesetzesänderungen seit dem Inkraftreten<br />
des SGB II besprochen, sowie die praktisch wichtigsten gerichtlichen<br />
Entscheidungen dargestellt.<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus der GSA, Beratungsdiensten,<br />
SpDi, Pflege<br />
Hinweis: Dieses Seminar ist ein Aufbauseminar, Grundwissen<br />
zu SGB II wird erwartet.<br />
<strong>10</strong>0 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Gemeinwesenarbeit<br />
S/805/17<br />
Termin:<br />
24.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
165,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Prof. Dr. Peter<br />
Mrozynski<br />
Vertiefungsseminar zu SGB XII<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Seminar richtet sich an Mitarbeiter/innen aller sozialen<br />
Einrichtungen, die ihre Kenntnisse auf dem Gebiet der Sozialhilfe<br />
aktualisieren und vertiefen wollen.<br />
Inhalt:<br />
• Grundsicherung im Alter und bei voller Erwerbsminderung<br />
• Die überkommene Hilfe zum Lebensunterhalt, auch soweit<br />
sie in stationären Einrichtungen erbracht wird<br />
• Die ehemaligen Hilfen in besonderen Lebenslagen nach<br />
dem 4.-9. Buch des SGB XII, insbesondere Hilfen zur Gesundheit,<br />
Eingliederungshilfe für behinderte Menschen,<br />
Hilfe zur Pflege<br />
• Die Bedeutung der UN-Behindertenrechtskonvention für<br />
das deutsche Recht<br />
• Der <strong>Stand</strong> der Pflegereform<br />
• Hilfe zur Überwindung besonderer sozialer Schwierigkeiten,<br />
Hilfe zur Weiterführung des Haushalts<br />
• Heranziehung Unterhaltspflichtiger<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus der GSA, Beratungsdiensten,<br />
SpDi, Pflege<br />
Hinweis: Dieses Seminar ist ein Aufbauseminar, Grundwissen<br />
zu SGB XII wird erwartet.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de <strong>10</strong>1
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Soziale Arbeit, Arbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen & Inklusion<br />
Gemeinwesenarbeit<br />
S/806/17<br />
Termin:<br />
06.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
165,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Prof. Dr. Peter<br />
Mrozynski<br />
Allgemeine Vorschriften des SGB I und des<br />
SGB X<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das SGB I und X haben eine Klammerwirkung für das gesamte<br />
Sozialrecht. Folglich haben sie in jedem praktischen<br />
Fall eine erhebliche Bedeutung. Die wichtigsten Themen werden<br />
am Beispiel des SGB II und XII erläutert. Es wird auf die<br />
Besonderheiten der Arbeitslosen-, Kranken- und Pflegeversicherung<br />
sowie in der Behindertenarbeit eingegangen.<br />
Inhalt:<br />
• Auskunft, Beratung / Herstellungsanspruch<br />
• Antragstellung und Weiterleitung von Anträgen<br />
• Vorschuss und Vorleistung<br />
• Zuständigkeitsklärung<br />
• Selbstbeschaffung von Leistungen<br />
• Rechtsanspruch und Ermessen<br />
• Mitwirkungspflichten / Amtsermittlung / Fehlerhafte Verwaltungsakte<br />
• Rückwirkende Leistungserbringung / Rückforderung von<br />
Leistungen<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen in der Behindertenhilfe und<br />
Beratungsdiensten<br />
<strong>10</strong>2 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
K<br />
Auf den folgenden Seiten finden Sie unsere Angebote für Mitarbeiter/innen in Kindertagesstätten,<br />
Kindergärten, Krippen, Horten und in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe.<br />
Auf Seite 231 weisen wir Sie auf die religionspädagogischen Angebote unseres<br />
Partners, der Fachstelle Religionspädagogisches Arbeiten im Elementarbereich, hin.<br />
Inhouse-Seminare und Coaching-Angebote<br />
Unser besonderes Angebot für Sie! Gerne gestalten wir eine Weiterbildung auch als<br />
Inhouse-Seminar bei Ihnen vor Ort und vermitteln Einzel- und Teamcoaching.<br />
Sprechen Sie uns an:<br />
Frau Annette Pakulla Telefon: 089/55169-288 (täglich bis 15 Uhr)<br />
Seminarorganisation E-Mail: annette.pakulla@caritasmuenchen.de<br />
Frau Alka Soni Telefon: 089/55169-214 (Mo-Do, Vormittag)<br />
Seminarorganisation E-Mail: alka.soni@caritasmuenchen.de<br />
Frau Manuela Combé Telefon: 089/55169-458 (Mo,Di, Do,Fr Vormittag)<br />
Seminarplanung E-Mail: manuela.combe@caritasmuenchen.de<br />
Projektkoordination<br />
Frau Melitta Schemm Telefon: 089/55169-543 (Di Vormittag, Fr ganztags)<br />
Prüfungen, Inhouse-Sem. E-Mail: melitta.schemm@caritasmuenchen.de<br />
Frau Lien Nguyen-Tran Telefon: 089/55169-261 (Mo-Di, Do-Fr ganztags)<br />
Seminarorganisation (KJ) E-Mail: lien.nguyen-tran@caritasmuenchen.de<br />
Frau Monika Krämer Telefon: 089/55169-270 (Di-Fr Vorm., Mi ganztags)<br />
Referentin E-Mail: monika.kraemer@caritasmuenchen.de<br />
Seminarentwicklung<br />
Frau Elisabeth Kraus Telefon: 089/55169-270 (Mo und nach Absprache)<br />
Referentin E-Mail: elisabeth.kraus@caritasmuenchen.de<br />
Kooperation Landkreise<br />
Herr Uli Lorenz Telefon: 089/55169-276 (Mo-Do)<br />
Fachbereichsleiter E-Mail: ulrich.lorenz@caritasmuenchen.de<br />
Seminarentwicklung<br />
Bitte beachten Sie die Hinweise zum Anmeldeverfahren, zu Stornierungsfristen und zu<br />
unseren AGBs ab Seite 361.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de <strong>10</strong>3
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Wichtige Information an unsere Seminarteilnehmer/innen:<br />
Ab 1.1.2017 erhalten Sie die Zusage und alle Informationen zu Ihren gebuchten<br />
Seminaren per E-Mail.<br />
Bitte geben Sie bei der Anmeldung die E-Mail-Adresse an, an welche die Zusage<br />
geschickt werden soll.<br />
Dienstbefreiung für Weiterbildung<br />
Für Mitarbeiter/innen des Caritasverbandes gilt die am Programmende aufgeführte<br />
Weiterbildungsordnung. Siehe Seite 365<br />
Für Mitarbeiter/innen kath. Kindergärten in Pfarreien gilt die Dienstordnung für pädagogisches<br />
Personal in den katholischen Kindertageseinrichtungen des Erzbistums München<br />
und Freising vom 1.9. 20<strong>10</strong>, § 7, Absatz (3) a) - d) und Absatz (4)<br />
(3) a) „Die Beschäftigten sind verpflichtet, sich beruflich fortzubilden. An Fortbildungsmaßnahmen,<br />
zu denen sie vom Träger verpflichtet werden, haben sie teilzunehmen.<br />
Die Kosten trägt der Arbeitgeber.<br />
b) Die Beschäftigten erhalten, wenn sie im Einverständnis mit dem Dienstgeber<br />
freiwillig an einer fachlichen Veranstaltung teilnehmen, Dienstbefreiung bis zu<br />
fünf Arbeitstagen im Kalenderjahr. 50% der Kosten sowie die Fahrtkosten entsprechend<br />
der Reisekostenordnung der bayerischen (Erz-)Diözesen werden vom<br />
Arbeitgeber erstattet.<br />
c) Besinnungstage und Exerzitien, die im Interesse des Dienstgebers angeboten<br />
werden, werden nicht auf freiwillige Fortbildung angerechnet.<br />
e) Die Teilnahme an Arbeitskreisen und Arbeitskonferenzen des Diözesan-<br />
Caritasverbandes, zu denen die Mitarbeiter/innen vom Träger entsandt werden,<br />
stehen dem Dienst gleich.“<br />
(4) Darüber hinaus stehen innerhalb der Einrichtung für jede pädagogische Fach- und<br />
Ergänzungskraft – soweit gesetzliche Regelungen bestehen, zusätzlich zu diesen Regelungen<br />
– im Rahmen der regelmäßigen durchschnittlichen wöchentlichen Arbeitszeit<br />
im Kalenderjahr 19,5 Stunden für Zwecke gemeinsamer zusätzlicher Vorbereitung und<br />
Qualifizierung zur Verfügung. Bei Teilzeitbeschäftigten gilt Satz 1 entsprechend mit der<br />
Maßgabe, dass sich die Stundenzahl nach Satz 1 in dem Umfang, der dem Verhältnis<br />
der individuell vereinbarten durchschnittlichen Arbeitszeit zu der regelmäßigen Arbeitszeit<br />
vergleichbarer Vollzeitbeschäftigter entspricht, reduziert. Die nach den Sätzen 1<br />
und 2 ermittelten <strong>Gesamt</strong>stunden werden zu gleichen Zeitanteilen auf die pädagogischen<br />
Fach- und Ergänzungskräfte aufgeteilt. Die/der Leiterin/Leiter der Kindertageseinrichtung<br />
entscheidet im Einvernehmen mit dem Träger, zu welchen Zwecken im Rahmen<br />
des Satzes 1 die zur Verfügung stehenden Stunden verwendet werden und mit<br />
welchen Arbeits- und Bildungsmethoden die Zwecke erreicht werden sollen.<br />
<strong>10</strong>4 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Team-Coaching, Team-Entwicklung und Inhouse-Seminare<br />
sind ein weiteres Angebot des Caritas Instituts für Ihre Einrichtung. Unser Coaching-<br />
Team arbeitet lösungsorientiert nach dem Systemischen Ansatz. Themen können z.B.<br />
sein: Zusammenarbeit im Team, Umgang mit Konflikten und Team-Dynamiken, Umsetzung<br />
des Leitbildes, pädagogische Haltung, Fähigkeiten- Aktivierung statt Defizit-<br />
Orientierung bei Kindern, etc.;<br />
Darüber hinaus bieten wir auch Einzelcoaching für Leiter/innen und päd. Mitarbeiter an.<br />
Team-Coaching und unser Coaching in Krisensituationen für komplexe und herausfordernde<br />
Problemlagen sind Angebote zu Ihrer Unterstützung.<br />
Buchung und Ansprechpartner:<br />
Uli Lorenz, ulrich.lorenz@caritasmuenchen.de<br />
Team-Fortbildungstage<br />
Die Kitas haben die Möglichkeit, zusätzlich zu ihren Fortbildungstagen als gesamtes<br />
Team 2,5 „Team-Tage“ (bei Vollzeit – Anstellung) zu nehmen. Themen können z.B.<br />
sein: Teamentwicklung, Integration, Umsetzung BEP, Kinder unter 3 Jahren, Familienorientierung,<br />
Konzeptionsarbeit, Systemisches Qualitätsmanagement. Weitere Themen<br />
sind möglich.<br />
Kosten für Inhouse-Seminare*: 690,- € pro Tag bei bis zu 20 Personen<br />
Eine höhere Teilnehmerzahl ist nur nach Absprache möglich.<br />
835 € bei 21 - 30 TN (bei 25 TN 30 € pro TN)<br />
990 € bei 31 - 40 TN (bei 35 TN 26 € pro TN)<br />
1150 € bei 40 - 49 TN (bei 49 TN 21 € pro TN)<br />
Seminare zum Thema Prävention und Kinderschutz kosten jeweils 40,- € mehr.<br />
Für „maßgeschneiderte Seminare“ erstellen wir Ihnen gerne ein Angebot.<br />
*Jeweils zuzüglich Fahrtkosten des/der jeweiligen Referenten/in<br />
(€ 0,30 pro km) und evtl. Materialkosten<br />
Buchung und Ansprechpartnerin:<br />
Frau Melitta Schemm<br />
Telefon 089/55169-543 E-Mail: melitta.schemm@caritasmuenchen.de<br />
Frau Lien Nguyen-Tran für Hort-Inhouse-Seminare<br />
Telefon 089/55169-261, E-Mail: lien.nguyen-tran@caritasmuenchen.de<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de <strong>10</strong>5
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Schwerpunktthemen 2017<br />
Die Spitzenverbände der freien Wohlfahrtspflege in Bayern und die Bayerische Verwaltungsschule<br />
– als staatlich geförderte Bildungsträger – haben mit dem Bayerischen<br />
Staatsministerium für Arbeit und Soziales, Familie und Integration vereinbart, die Themen<br />
• Gesundheit und Gesunderhaltung<br />
• Arbeit mit Flüchtlings- und Asylbewerberkindern und ihren Familien<br />
• Schulkindbetreuung<br />
• Leitung von Kindertageseinrichtungen<br />
• Praktikantenanleitung<br />
als Schwerpunktthemen in die landesweit ausgeschriebenen Fortbildungsangebote<br />
2017 aufzunehmen.<br />
(http://www.ifp.bayern.de/projekte/professionalisierung/forum_fortbildung.php<br />
https://www.egov.bayern.de/fortbildung-ifp/index.php)<br />
Fortbildungen, die überwiegend zu diesen Themen bzw. speziell für die oben genannten<br />
Zielgruppen ausgeschrieben sind, werden als Schwerpunktthema gefördert. Zu den<br />
Schwerpunktthemen „Gesundheit und Gesunderhaltung“, „Arbeit mit Flüchtlings- und<br />
Asylbewerberkindern und ihren Familien“ sowie „Schulkindbetreuung“ können auch<br />
Teamfortbildungen, sogenannte Inhouse-Schulungen, für einzelne Kindertageseinrichtungen<br />
angeboten werden.<br />
Gesundheit erweist sich als Voraussetzung und Resultat gelingender Bildungs- und<br />
Arbeitsprozesse in Bildungseinrichtungen. Gesundheitsförderung kann daher nur dann<br />
nachhaltige Wirkungen entfalten, wenn Bildung und Gesundheit auf individueller und<br />
systemischer Ebene verknüpft werden.<br />
2017 sind die Themen „Umgang mit Kindern mit erhöhtem Förderbedarf“, „Umgang mit<br />
Kindern, die von Trauer oder Trauma betroffen sind“ sowie „Gesundheitsmanagement<br />
für das pädagogische Personal“ förderfähig.<br />
Auch Flüchtlings- und Asylbewerberkinder haben Anspruch auf einen Platz in der Kindertageseinrichtung.<br />
Pädagogische Fachkräfte benötigen daher neben Wissen über<br />
rechtliche Hintergründe und Kooperations- und Vernetzungsstrukturen auch Wissen<br />
über psychische und psychosoziale Folgen von Flucht und Vertreibung sowie interkulturelle<br />
Kompetenz.<br />
Unsere Seminare für pädagogische Fachkräfte werden gefördert<br />
durch das Bayerische Sozialministerium für Arbeit und Soziales,<br />
Familie und Integration<br />
Das Caritas Institut ist zertifiziert durch DQS<br />
<strong>10</strong>6 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/<strong>00</strong>0/17<br />
Wahrnehmungsförderung bei 0 - 3-Jährigen<br />
Termin:<br />
03.04.2017 -<br />
04.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Kraus,<br />
Daniela Chiaffrino<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die optimale Entfaltung aller Sinne ist eine wesentliche Voraussetzung<br />
dafür, dass sich Kinder körperlich, geistig und<br />
emotional gesund entwickeln. Jede kognitive Entwicklung<br />
baut dabei auf grundlegenden sensomotorischen Verarbeitungsprozessen<br />
auf. Erhalten Kinder selten Gelegenheiten<br />
zum sinnlichem Erleben, können Auffälligkeiten vorprogrammiert<br />
sein. Wahrnehmung in der Krippe kann, unter anderem,<br />
durch ein reichhaltiges Materialangebot für die Sinne gefördert<br />
werden.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von den theoretischen Grundlagen<br />
sinnlicher Wahrnehmungsverarbeitung<br />
• Sie verfügen über ein breites Spektrum an praktischen<br />
Methoden<br />
• Sie reflektieren, wie sich die vielseitigen Anregungen im<br />
normalen Alltag leicht einfügen lassen<br />
• Sie setzen in Ihren Teams vermehrt Methoden ein, um<br />
die Wahrnehmungsfähigkeit zu unterstützen<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/<strong>00</strong>1/17<br />
Alltagsqualität in der Krippe<br />
Termin:<br />
26.<strong>10</strong>.2017 -<br />
27.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Annette Reisinger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wie muss der Alltag gestaltet sein, damit Kinder unter drei<br />
Jahren die Voraussetzungen vorfinden, die sie für ihr Wohlbefinden<br />
und eine altersgemäße Welteroberung brauchen?<br />
Wir werden in diesem Seminar versuchen, den Alltag in der<br />
Krippe als Angebot zu sehen und somit Lernbegeisterung<br />
beim Kind zu wecken. Der klassische Tagesablauf soll reflektiert,<br />
die Raumgestaltung überdacht und das Personal zu intensiven<br />
1:1 Kontakten zum Kind angeregt werden. Raum<br />
und Zeit geben!<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Bedeutung von Bindung im Hinblick auf<br />
Bildung bei Kindern unter 3<br />
• Sie erkennen und spüren die vitalen Bedürfnisse der<br />
Kinder<br />
• Sie gestalten Zeit und Raum im Kita Alltag<br />
• Sie ermöglichen eigenaktive Beteiligung an Bildungssituationen<br />
• Sie reflektieren Ihre Strukturen und präzisieren Ihre<br />
Beziehungsangebote<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/<strong>00</strong>2/17<br />
Offene Kinderkrippe<br />
Termin:<br />
30.03.2017 -<br />
31.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Annette Reisinger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kleine Kinder in der offenen Arbeit? Ja, wenn alle personellen,<br />
räumlichen und materiellen Ressourcen genützt werden.<br />
Das Geheimnis der offenen Arbeit liegt darin, die Bedürfnisse<br />
der Kinder zu erfüllen und die Kompetenzen der Erwachsenen<br />
zu nutzen. Wir wollen den Kindern eine (Bildungs-) Umwelt<br />
gestalten, die ihnen Neues bietet und sie zu mutigen Unternehmungen<br />
herausfordert. Kinder gewinnen bei Öffnungsprozessen<br />
immer und sie genießen sofort.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen Ihre Gruppenstrukturen, Abläufe und Arbeitsweisen<br />
• Sie wissen über die Neuorientierung und deren unsichtbare<br />
Seiten (offene Prozesse, offener Raum für Entwicklungen<br />
bei Kindern und Erwachsenen)<br />
• Sie verwenden Schlüsselkompetenzen, wie Selbstvertrauen,<br />
Neugier, Mut, Entdeckerlust, Kreativität, Fantasie<br />
und Verantwortung<br />
• Sie gestalten und nutzen Erlebnisräume und Spielorte<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/<strong>00</strong>3/17<br />
Leitungs-Kompaktkurs für Kinderkrippen<br />
Termin:<br />
03.04.2017 -<br />
07.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
430,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tanja Krippner,<br />
Elisabeth Kraus,<br />
Annette Reisinger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Leiten einer Kinderkrippe stellt eine vielseitige Herausforderung<br />
dar. Die Leitung soll ein umfangreiches Fachwissen<br />
über frühkindliche Bildung haben, rechtliche, organisatorische<br />
und verwaltungstechnische Aufgaben erfüllen und<br />
gleichzeitig für Team, Kinder und Eltern präsent sein. Wir befassen<br />
uns kompakt mit der pädagogischen Grundhaltung,<br />
Öffentlichkeitsarbeit, Teamführung und Beratung, Elternzusammenarbeit,<br />
den rechtlichen Grundlagen und Qualitätsstandards.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Teamführung, Elternpartnerschaft<br />
und rechtliche Grundlagen<br />
• Sie reflektieren die Qualitätsstandards Ihrer Einrichtung<br />
• Sie übertragen das erworbene Wissen auf die aktuelle<br />
Praxis in Ihrer Krippe<br />
• Sie entwickeln neue Handlungsstrategien im Hinblick auf<br />
das Leiten einer Krippe<br />
• Sie verfügen über ein erweitertes Netzwerk an Kollegen<br />
<strong>10</strong>8 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/<strong>00</strong>4/17<br />
Kompaktkurs für Krippenpädagogik<br />
Termin:<br />
13.<strong>10</strong>.2017 und<br />
16.<strong>10</strong>.2017 -<br />
20.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
430,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marion Ellinger,<br />
Simone Pangerl,<br />
Annette Reisinger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Für alle pädagogischen Mitarbeiter/innen, die in der Krippenpädagogik<br />
neu einsteigen oder eine Auffrischung Ihrer Fachkenntnisse<br />
wünschen, bietet der Kompaktkurs eine umfangreiche<br />
Grundlage für die Arbeit mit den Kleinsten. Wie können<br />
Kinder in der Krippe von Anfang an unterstützt, begleitet<br />
und für ein eigenverantwortliches und selbstständiges Leben<br />
vorbereitet werden? Wissenschaftliche Hintergründe und Forschungsergebnisse<br />
dienen als Grundstein praktischer Anregungen<br />
für gelingende Bildungs- und Lernprozesse im frühkindlichen<br />
Alter. Die Seminarbausteine bestehen aus folgenden<br />
Themenbereichen: - Das Bild vom Kind als Grundlage<br />
pädagogischen Handelns - Die Rolle der pädagogischen<br />
Fachkraft in der Krippe - Essen, Schlafen, Töpfchen gehen -<br />
emotional sensible Zeiten in der Kinderkrippe – Beziehungsdreieck:<br />
Kind, Eltern und Pädagogen – Professionelle Teamund<br />
Elternzusammenarbeit - Bindungstheorie und Entwicklung<br />
früher Bindungen sowie Schlussfolgerungen für die Eingewöhnung<br />
in die Krippe - Übergänge in der frühen Kindheit<br />
und Gestaltungsmöglichkeiten für den Krippenbereich<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie analysieren das aktuelle Bild vom Kind und leiten<br />
davon Ihr eigenes pädagogisches Verhalten ab<br />
• Sie reflektieren Ihre Rolle als pädagogische Fachkraft<br />
und die damit zusammenhängenden Anforderungen<br />
• Sie erarbeiten praktische Umsetzungsmöglichkeiten für<br />
emotional sensible Zeiten in der Krippe<br />
• Sie lernen Grundlagen der Kooperation und Kommunikation<br />
mit Eltern in der Krippe kennen und wenden diese an<br />
• Sie wissen um die Bedeutung der frühen Bindung für die<br />
kindliche Entwicklung<br />
• Sie lernen das Berliner und Münchner Eingewöhnungsmodell<br />
kennen und beleuchten beide kritisch<br />
• Sie beschreiben die Übergänge in der frühen Kindheit<br />
und erarbeiten konkrete Gestaltungselemente für die<br />
Krippenpraxis<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/<strong>00</strong>5/17<br />
Naturerleben in der Kinderkrippe<br />
Termin:<br />
19.06.2017 -<br />
20.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Katharina Oberhauser<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kinder kommen mit einem ausgeprägten Forschergeist zur<br />
Welt. Sie interessieren sich von Anfang an für ihre Umgebung.<br />
So wollen sie auch die Natur, mit all ihren Anregungen,<br />
Handlungsmöglichkeiten und Phänomenen kennen lernen<br />
und aktiv erforschen. Häufig können wir Krippenkinder beobachten,<br />
wie sie in Pfützen matschen oder Käfer betrachten.<br />
Dieses Seminar zeigt die hohe Bedeutung der Naturerfahrungen<br />
für Kinder und praktische Umsetzungsmöglichkeiten auf.<br />
Erworbene Kompetenz der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie geben Beispiele über Anregungen für die pädagogische<br />
Praxis<br />
• Sie präsentieren Lernerfahrungen in der Natur gegenüber<br />
den Eltern<br />
• Sie erklären verschiedene Naturbereiche und deren Nutzen<br />
für Kinder<br />
• Sie reflektieren die eigene Arbeit im Blick auf Naturbegegnungen<br />
• Sie wissen um die positiven Auswirkungen von Naturerfahrungen<br />
auf die Persönlichkeitsentwicklung und das<br />
Lernen der Kinder<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/<strong>00</strong>6/17<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.05.2017,<br />
17.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Annette Reisinger,<br />
Simone Pangerl<br />
Das Bild vom Kind und die Rolle des/r<br />
Erziehers/in<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Bewusstsein vom aktiven und von Geburt an kompetenten<br />
Kind, führt zum Umdenken und einer Neubewertung pädagogischer<br />
Handlungen und Haltungen. Kleinkinder verstehen<br />
vor allem die Empfindungs- und Gefühlssprachen, das<br />
heißt, sie spüren die Grundhaltung des Erziehers. Im Seminar<br />
entwickeln sich neue Sichtweisen auf dem Weg hin zu<br />
einer Sensibilisierung der Erzieherrolle und pädagogischen<br />
Haltung in der Kinderkrippe.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Veränderung und Unterschiede des<br />
„Bildes vom Kind“ heute und früher<br />
• Sie geben Beispiele über die verschiedenen Rollen<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Haltung in Bezug<br />
auf das neue Bild vom Kind<br />
• Sie entwickeln Empathie, um entwicklungsgemäß auf die<br />
Bedürfnisse der Kinder unter 3 einzugehen<br />
1<strong>10</strong> Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/<strong>00</strong>7/17<br />
Bindung und Übergänge in der Kinderkrippe<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.04.2017 -<br />
11.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marion Ellinger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ohne Bindung kann keine Bildung stattfinden. Emotional sichere<br />
Bindungen zu Bezugspersonen stellen die Grundlage<br />
eines erfolgreichen Lernens im frühkindlichen Alter dar. Bildungsprozesse<br />
sind auf die Interaktionen und sozialen Beziehungen<br />
angewiesen. Insbesondere für die Krippenpädagogik<br />
bedeutet das, auf eine sensible Eingewöhnungsphase, einen<br />
positiven Beziehungsaufbau sowie auf eine begleitende<br />
Übergangsgestaltung zu achten.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Bedeutung der frühen Bindung für die<br />
kindliche Entwicklung<br />
• Sie kennen das Berliner und Münchener Eingewöhnungsmodell<br />
und beleuchten es kritisch<br />
• Sie reflektieren Ihre Eingewöhnung und übertragen Aspekte<br />
der Modelle auf die Eingewöhnung in Ihrer Krippe<br />
• Sie sind über die Übergänge in der frühen Kindheit informiert<br />
und erarbeiten konkrete Gestaltungselemente für<br />
die Krippenpraxis<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/<strong>00</strong>8/17<br />
Termin:<br />
29.06.2017 -<br />
30.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marion Ellinger<br />
Der kompetente Säugling – Erkenntnisse aus<br />
der Forschung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Was steckt hinter dem Begriff des „kompetenten Säuglings“?<br />
Ein Einblick in die Methoden und Ergebnisse der modernen<br />
Säuglingsforschung bietet einen Perspektivenwechsel zwischen<br />
Kind und Erwachsenem. Das Eintauchen in die frühkindliche<br />
Welt sowie das Hintergrundwissen aus der Forschung<br />
ermöglichen die Sichtweise von Krippenkindern noch<br />
besser zu verstehen und wertzuschätzen, im pädagogischen<br />
Umfeld zu berücksichtigen sowie Vertrauen in Ihr kompetentes<br />
Handeln zu setzen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnisse über die Methoden, Vorgehensweisen<br />
und Ergebnisse der Säuglingsforschung in den<br />
Bereichen Kognition, Affekte und Wahrnehmung<br />
• Sie leiten von den Forschungserkenntnissen die Kompetenzen<br />
eines Krippenkindes ab<br />
• Sie übertragen die Forschungserkenntnisse auf Ihr Praxisfeld<br />
und erarbeiten konkrete Umsetzungselemente<br />
sowie Material- und Raumgestaltungsmöglichkeiten<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 111
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/<strong>00</strong>9/17<br />
Kinder unter 3 – vom Greifen zum Be-Greifen<br />
Termin:<br />
06.02.2017 -<br />
07.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Karin Fiedel<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Betreuung, Erziehung und Bildung von kleinen Kindern und<br />
Säuglingen in der Krippe stellt eine besondere Aufgabe für<br />
das pädagogische Personal in Kitas dar. Pädagogische Kräfte<br />
brauchen in der Entwicklungsbegleitung von Kleinkindern<br />
fundierte Kenntnisse über die Bedürfnisse und Entwicklungsaufgaben.<br />
Sie müssen diese erkennen und angemessen darauf<br />
eingehen können.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren, was Kleinstkinder von Geburt an für ihre<br />
eigene Entwicklung mitbringen<br />
• Sie haben Kenntnis über die wesentlichen Entwicklungsaufgaben<br />
der ersten drei Lebensjahre<br />
• Sie wissen um die Stolpersteine, die es zu bewältigen<br />
gibt, wie: Trotz, Konflikte, Beißen<br />
• Sie erkennen pädagogische Handlungsmöglichkeiten<br />
• Sie wissen um die Grundlagen der Sauberkeits-, Sprachund<br />
Motorikentwicklung<br />
KITA FORUM 2017<br />
„Vielfalt entdecken, gestalten, leben“<br />
vom 22.- 24.März 2017 im Schloss Fürstenried<br />
Das FORUM umfasst ein vielfältiges Angebot an Seminaren und Workshops zu<br />
Naturerfahrungen und Interkultureller Kompetenz sowie Inklusion, Theater, Spiele<br />
aus aller Welt und pädagogische Schatzsuche<br />
Sie finden die Seminare in diesem Programm und online in unserem Weiterbildungskatalog<br />
unter den Kursnummern K/180/17 bis K/196/17.<br />
112 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/0<strong>10</strong>/17<br />
Termin:<br />
26.06.2017 -<br />
27.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Karin Fiedel<br />
Kinder unter 3 – Gestaltung der<br />
pädagogischen Arbeit<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ein Tag in der Krippe - Schlüsselsituationen kindgemäß gestalten.<br />
Im Seminar erarbeiten wir konkrete Handlungsmöglichkeiten<br />
für den pädagogischen Alltag: Was sind wichtige<br />
Grundlagen bei der Eingewöhnung? Was gilt es, in den sogenannten<br />
Schlüsselsituationen wie Ankommen und Begrüßen,<br />
Pflege, Essen und Schlafen zu beachten? Was sind die Prinzipien<br />
bei der Raumgestaltung in der Krippe? Welche Materialien<br />
braucht es im Krippenalltag? Wie viel Angebot ist vertretbar?<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von Eingewöhnungsmodellen und<br />
deren Umsetzung<br />
• Sie reflektieren Schlüsselsituationen im Alltag und variieren<br />
Ihre Methoden<br />
• Sie wissen um die Grundlagen der Raumgestaltung in der<br />
Krippe<br />
• Sie verwenden bewusst eine Auswahl an Spiel-Materialien<br />
• Sie geben Beispiele für den Einsatz von gezielten<br />
Angeboten<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/011/17<br />
Zippel-Zappel! Spiele für die Kleinen<br />
Termin:<br />
09.01.2017 -<br />
<strong>10</strong>.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Gerade jüngere Kinder haben viel Spaß am Singen, Bewegen<br />
und Spielen mit den Händen. Kinder genießen es, sich<br />
zu rhythmischen Versen zu bewegen. Die schöpferische<br />
Freude und die unbefangene Bereitschaft der Kinder, laden<br />
immer wieder zum Aktivwerden ein. Die tägliche Kreisgestaltung<br />
ist dabei ein wichtiges Ritual, was die Kinder tagtäglich<br />
mit Interesse und auch mit großer Begeisterung erleben.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Bedeutung von Reimen, Fingerspielen<br />
und Kniereiter<br />
• Sie hinterfragen die Kreisgestaltung mit Kleinkindern<br />
• Sie entwickeln neue Ideen zur Kreisgestaltung<br />
• Sie übertragen neue Spiele und Ideen in Ihren pädagogischen<br />
Alltag<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/012/17<br />
Termin:<br />
11.05.2017 -<br />
12.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tanja Krippner<br />
Reggiopädagogik - Von der UNESCO<br />
ausgezeichnet<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wie genau sieht die Umsetzung der Reggiopädagogik für<br />
Kinder unter 3 Jahren aus? Wir schauen uns die Raumgestaltung,<br />
die Projektarbeit und Dokumentation der von der<br />
UNESCO ausgezeichneten Pädagogik an. Anhand von Fotos<br />
aus verschiedenen Reggio-Kitas gehen wir in Austausch miteinander<br />
und besprechen, welche Umsetzung für Ihre Kita<br />
mit ihren Rahmenbedingungen möglich ist. Wir entdecken die<br />
<strong>10</strong>0 Sprachen der Kinder.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Wissen über die Inhalte der Reggiopädagogik<br />
• Sie übertragen das neue Wissen auf die aktuelle Praxis in<br />
Ihrer Krippe/Kita<br />
• Sie reflektieren die Inhalte der Reggiopädagogik und vergleichen<br />
sie mit Ihrer pädagogischen Haltung<br />
• Sie entwickeln eine neue Sicht auf die Fähigkeiten der<br />
Kinder<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/013/17<br />
Termin:<br />
20.03.2017 -<br />
21.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Will alleine! Partizipation und Projekte mit den<br />
Kleinen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mitbestimmung mit Kindern unter drei Jahren – geht das<br />
überhaupt? Sicher sieht die Mitbeteiligung von kleinen Kindern<br />
ein wenig anders aus, als mit Kindergartenkindern. Aber<br />
gerade jüngere Kinder verfügen über andere Ausdrucksformen,<br />
diese muss man kennenlernen und passende Antworten<br />
darauf finden. Gerade auch die Projektarbeit bietet eine<br />
Möglichkeit, Kinder in ihrem Alltag zu beteiligen und die Themen,<br />
welche sie interessieren aufzugreifen und zu erarbeiten.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren die Chancen und Grenzen der Mitbeteiligungsmöglichkeiten<br />
der Kleinstkinder in Ihrer Einrichtung<br />
und optimieren sie gegebenfalls<br />
• Sie hinterfragen Ihre eigene Haltung zur Partizipation<br />
• Sie lernen verschiedene Projektideen mit Kleinstkindern<br />
kennen<br />
• Sie kennen den Ablauf eines Projekts mit Kleinstkindern<br />
• Sie übertragen neue Methoden zur Partizipation in Ihren<br />
pädagogischen Alltag<br />
114 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/014/17<br />
Termin:<br />
11.07.2017 -<br />
12.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Simone Pangerl,<br />
Annette Reisinger<br />
Sensorische Wahrnehmung – Auffälligkeiten<br />
erkennen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sensorische Wahrnehmung bedeutet, Sinneseindrücke aus<br />
der Umwelt aufnehmen, ordnen und verarbeiten zu können,<br />
was für eine gesunde kindliche Entwicklung entscheidend ist.<br />
Mit dem Verständnis von sensomotorischer Integration lernen<br />
wir, Bewegungs- und Verhaltensauffälligkeiten zu verstehen<br />
und neue Wege des Miteinander zu finden. Wie können sich<br />
Kinder in ihrer Umgebung zurechtfinden?<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von den Meilensteinen der Entwicklung<br />
bei Kindern unter 3<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang von gesunder Entwicklung<br />
und sozialer Kompetenz<br />
• Sie geben Beispiele von frühzeitigen Förderungsmöglichkeiten<br />
im Spiel<br />
• Sie verwenden Ihre Erfahrungen aus dem Alltag und erarbeiten<br />
methodische Vorgehensweisen zur frühzeitigen<br />
Förderung der sensorischen Wahrnehmung<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/015/17<br />
Religiöses Erleben von Anfang an<br />
Termin:<br />
27.06.2017 -<br />
28.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
165,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Referentin aus dem<br />
Fachbereich<br />
Religionspädagogik<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Für jüngere Kinder sind vor allem der Aufbau von sicheren<br />
Bindungen von tragender Bedeutung. Erfahrungen von Vertrauen,<br />
Geborgenheit und Identität sind hierbei wichtige<br />
Grunderfahrungen. Religiöse Bildung und Erziehung bestärkt<br />
und unterstützt diesen Entwicklungsprozess. Im Krippenalltag<br />
werden religiöse Inhalte mit den Lebensthemen der Kinder<br />
behutsam und altersentsprechend verknüpft und gelebt. Bedeutend<br />
ist hierfür die achtsame Haltung des pädagogischen<br />
Personals.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen den Zusammenhang von Bindungstheorien,<br />
pädagogischen Haltungen und religiöser Bildung für unter<br />
Dreijährige.<br />
• Sie unterstützen die Kinder in den Entwicklungsaufgaben<br />
durch die religiöse Dimension<br />
• Sie machen durch inhaltliches und methodisches Wissen<br />
religiöse Elemente im Alltag der Kita spürbar und<br />
erfahrbar<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 115
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/016/17<br />
Worauf es ankommt im Krippenalltag<br />
Termin:<br />
19.01.2017 -<br />
20.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Annette Reisinger<br />
Simone Pangerl<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Emotional sensible Zeiten sind kleine Zeitnischen als Bezugspunkte<br />
mit Kindern. Diese sind die Grundlage, damit<br />
Kinder täglich erleben können, dass konstant und sensibel<br />
auf ihre Bedürfnisse eingegangen wird. Auch andere Grundbedürfnisse,<br />
wie Essen, Schlafen, Trinken und die Pflege stehen<br />
in der Krippenpädagogik im Mittelpunkt des Alltagsgeschehens<br />
und tragen zur gesunden Entwicklung bei.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die Grundbedürfnisse der Kinder<br />
unter drei Jahren<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang prompter Bedürfnisbefriedigung<br />
und Wohlergehen<br />
• Sie erkennen die Verantwortung für das Wohlergehen<br />
und die Gesundheit<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Haltung und erlernen<br />
Methoden zur praktischen Umsetzung<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/017/17<br />
Termin:<br />
16.05.2017 -<br />
17.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Ich bin ein kleiner Floh<br />
Bewegung und Entspannung für Knirpse<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Für eine gesunde körperliche Entwicklung, aber auch für eine<br />
harmonische geistige, emotionale und soziale Entwicklung<br />
des Kindes sind ausreichende Bewegungs- und Wahrnehmungserfahrungen<br />
unersetzlich. Im frühen Kindesalter geschieht<br />
Lernen in erster Linie über Wahrnehmung und Bewegung.<br />
Der erste Teil widmet sich der Bewegungsentwicklung<br />
und -förderung, beim zweiten Teil geht es um Entspannungsund<br />
Ruhemöglichkeiten mit Kindern von 0 - 3 Jahren.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen wichtige Aspekte der Bewegungsentwicklung<br />
• Sie haben Kenntnis von den Grundzügen der freien<br />
Bewegungsentwicklung nach Emmi Pikler<br />
• Sie reflektieren Ihre Haltung in Bezug auf die Bewegungsförderung<br />
• Sie setzen die unterschiedlichen Anregungen, wie Sie im<br />
Alltag die Bewegung des Kindes und die Entspannung<br />
der Kinder fördern können, in Ihrer Praxis um<br />
116 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/018/17<br />
Termin:<br />
23.02.2017 -<br />
24.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marion Ellinger<br />
Nur spielen? - Bedeutung des (Frei)spiels in<br />
der Krippe<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Spiel stellt die wichtigste und erfolgreichste Methode des<br />
frühkindlichen Lernens dar. Dabei bestimmt allein das Kind<br />
was, wie, womit, wie lange und wo es spielt. In der Krippenpädagogik<br />
bedarf das (Frei)Spiel eines sensiblen und feinfühligen<br />
Umgangs von den pädagogischen Mitarbeiter/innen.<br />
Sie schlüpfen in die Rolle des Spielbegleiters, des Beobachters,<br />
sowie des (Mit)Forschers und stellen eine passende<br />
Materialauswahl, sowie eine ansprechende Raumgestaltung<br />
zur Verfügung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Bedeutung des (Frei)Spiels für frühkindliche<br />
Bildungsprozesse<br />
• Sie kennen die verschiedenen Spielarten, sowie die<br />
Spielentwicklung im frühen Kindesalter und erhalten<br />
Einblick in die Spieltheorien<br />
• Sie erarbeiten Grundlagen der Materialauswahl und<br />
Raumgestaltung für die Krippe<br />
• Ihnen ist die Rolle des Spielbegleiters bewusst und Sie<br />
wenden erarbeitete Aspekte in Ihrem Praxisfeld an<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/019/17<br />
Entwicklungsprozesse im Krippenalter<br />
Termin:<br />
04.<strong>10</strong>.2017 -<br />
05.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Katharina Oberhauser<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Pädagogische Fachkräfte stehen häufig vor der Frage, ob<br />
sich das Kind gesund entwickelt. Welche Entwicklungen zeigen<br />
Kinder in welcher Phase? Und was sind die wichtigsten<br />
Meilensteine? Frühkindliche Entwicklungsprozesse vollziehen<br />
sich aber nicht gleichförmig, sie verlaufen sehr individuell<br />
und werden von vielen Faktoren beeinflusst.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben grundlegende Kenntnisse aus der Entwicklungspsychologie<br />
• Sie bewerten verschiedene Methoden der Dokumentation<br />
• Sie geben Beispiele über unterstützende Anregungen in<br />
der Praxis<br />
• Sie reflektieren Ihre eigenen Erwartungen an Krippenkinder<br />
• Sie kennen Meilensteine und Entwicklungsverläufe in<br />
unterschiedlichen Bereichen, wie Motorik, Sprache,<br />
Kognition oder sozialem Verhalten.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 117
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/020/17<br />
Projekte in der Kinderkrippe<br />
Termin:<br />
06.02.2017 -<br />
07.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Katharina Oberhauser<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Projekte berücksichtigen sowohl die Themen der Kinder als<br />
auch ihre Partizipation an pädagogischen Abläufen und stellen<br />
daher eine kindgerechte Methode des Lernens dar. Doch<br />
gerade bei jüngeren Kindern sind die Anforderungen an die<br />
pädagogische Fachkraft sehr vielfältig: Einerseits gilt es die<br />
Interessen und Bedürfnisse der Kinder zu erkennen, andererseits<br />
gestaltet die Fachkraft unterschiedlichste Möglichkeiten<br />
um nachhaltig zu lernen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen sowohl die Grundlagen als auch den Ablauf<br />
von Projekten<br />
• Sie analysieren die Haltung der Fachkraft als Projektbegleiter<br />
• Sie geben Beispiele über Umsetzungsmöglichkeiten von<br />
Projekten<br />
• Sie übertragen den gesamten Projektablauf in Ihre eigene<br />
Praxis<br />
• Sie erkennen kindliche Ausdrucksformen und folgern<br />
daraus mögliche Projektthemen<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/021/17<br />
Termin:<br />
12.<strong>10</strong>.2017,<br />
13.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Doloris Keller,<br />
Elisabeth Kraus<br />
Beobachtung und Dokumentation mit Beller,<br />
Portfolio & Co.<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Unsere jüngsten Kinder in den Krippen haben noch nicht die<br />
Möglichkeit, sich mit Worten Gehör zu verschaffen. Durch die<br />
Beobachtung und Dokumentation der pädagogischen Fachkräfte,<br />
kann man jedoch jedes Kind in seiner Entwicklung unterstützen,<br />
Ressourcen und Stärken erkennen und frühkindliche<br />
Lern- und Bildungsprozesse bewusst wahrnehmen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie benennen die unterschiedlichen Herangehensweisen<br />
an die Dokumentation von Portfolio, Beller, Petermann,<br />
Laewen…<br />
• Sie begründen, warum Beobachtung kein Zeitfresser sondern<br />
ein sehr wichtiges Instrument in der Begleitung von<br />
Lernprozessen ist<br />
• Sie reflektieren Ihre Beobachtungsmethoden auf der Suche<br />
nach Stärken und Fähigkeiten<br />
• Sie entwickeln die für Sie passende Beobachtungs- und<br />
Dokumentationsform für Ihre Kita<br />
118 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/022/17<br />
Babys mit wenigen Monaten optimal begleiten<br />
Termin:<br />
12.12.2017 -<br />
13.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tanja Krippner<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Tatsächlich kann es sein, dass ein Baby mit 8 Wochen bei Ihnen<br />
in der Krippe aufgenommen wird. Was bedeutet das für<br />
den Alltag und welche Anforderungen kommen auf Sie zu?<br />
Wie können Babys pädagogisch optimal begleitet werden,<br />
ohne dass Sie überfordert werden oder die Entwicklung einer<br />
sicheren Bindung darunter leidet? Welche Anregungen<br />
braucht ein Baby und wie sieht Bildung im Säuglingsalter<br />
aus? Zu diesen Fragen werden wir gemeinsam Lösungen<br />
erarbeiten.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Wissen über frühkindliche Bildung<br />
• Sie übertragen das neue Wissen auf die aktuelle Praxis in<br />
Ihrer Krippe<br />
• Sie reflektieren Ihre pädagogische Arbeit und Ihre Haltung<br />
• Sie präzisieren Ihre Sichtweise bezüglich der Bedürfnisse<br />
von Säuglingen<br />
• Sie entwickeln Handlungsstrategien im Umgang mit<br />
Säuglingen<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/023/17<br />
Termin:<br />
04.07.2017 -<br />
05.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
KKV Hansa e.V.<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Die Mittagszeit - Essen und Schlafen in der<br />
Krippe<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Gestaltung der Mittagszeit, das Essen und Ruhen in der<br />
Einrichtung, ist immer wieder eine tägliche Herausforderung.<br />
Aber gerade beim Essen finden wichtige Bildungsprozesse<br />
statt und es werden die Grundlagen für ein lebenslanges Ernährungs-<br />
und Essverhalten gelegt. Auch die nachfolgende<br />
Ruhephase nach dem Essen sollte professionell begleitet<br />
werden, denn oft wollen gerade die älteren Kinder in der Krippe<br />
nicht mehr schlafen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren die Essens- und Ruhesituation in Ihrer<br />
Einrichtung<br />
• Sie entwickeln neue Methoden, die Essens- und Ruhesituation<br />
zu begleiten<br />
• Sie erkennen die Bildungs- und Interaktionsmöglichkeiten<br />
bei den Mahlzeiten und den Ruhezeiten<br />
• Sie geben Beispiele zur Pflege der Esskultur<br />
• Sie gestalten die Schlafenssituation in Ihrer Einrichtung<br />
achtsam<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 119
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/024/17<br />
Termin:<br />
30.01.2017 -<br />
31.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Hauen, Kratzen, Beißen - Sozial-emotionale<br />
Kompetenz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Gerade junge Kinder erleben im Alltag eine Vielzahl von Gefühlen,<br />
welche sie uns ungefiltert und unmittelbar mitteilen.<br />
Aufgabe der Erzieherin ist es, die Kinder im Umgang mit den<br />
eigenen Gefühlen angemessen zu unterstützen, denn nur so<br />
bauen sie wichtige emotionale und soziale Kompetenzen auf.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von sozial-emotionalen Kompetenzen<br />
von Kleinstkindern<br />
• Sie kennen konkrete Handlungsmöglichkeiten bei Konflikten<br />
und vor allem beim Thema „Beißen bei Kleinstkindern“<br />
• Sie hinterfragen Ihre Rolle bei der Emotionsentwicklung<br />
• Sie entwickeln einen professionelleren Umgang mit<br />
Konflikten in der Einrichtung<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/025/17<br />
Termin:<br />
08.05.2017 -<br />
09.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Vera Reuter-Bronner<br />
Kinderschutz/Schutzauftrag - Basisschulung<br />
Krippenpädagogik<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der Schutzauftrag für Kinder wird in den Einrichtungen immer<br />
wichtiger. Um diesen gut wahrnehmen zu können, ist Basiswissen<br />
unbedingt notwendig.<br />
Im Seminar besprechen wir:<br />
• Grundlagen von Kindeswohlgefährdung<br />
• Trauma und Traumafolgen<br />
• Eltern mit psychischen Störungen<br />
• Bindungsstörungen, Regulationsstörungen<br />
• Früherkennungsuntersuchungen, Frühe Hilfen<br />
• Risiko– und Schutzfaktoren, Gefährdungseinschätzungen<br />
• Zusammenarbeit mit dem Jugendamt<br />
• Kollegiale Beratung und Fallbesprechung<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die rechtlichen Grundlagen von Kindeswohlgefährdung<br />
• Sie wissen um die Anwendung der Dokumentationsbögen<br />
• Sie haben Kenntnis über das Erstellen eines Handlungsleitfadens<br />
• Sie reflektieren den Schutzauftrag<br />
120 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/026/17<br />
Termin:<br />
18.05.2017 -<br />
19.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
196,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Rebekka Dorothea<br />
Schöneberg<br />
Dem Zauber von Musik in der Krippe auf der<br />
Spur ...<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Musik führt die ganz Kleinen in eine bezaubernde Welt, die<br />
ihnen Herz und Ohr öffnet. Das Seminar kommt dieser Offenheit<br />
und Freude der Kinder an Musik entgegen. Sie bekommen<br />
Lieder, Sprechverse und Musik in Verbindung mit sich<br />
eignenden Materialien, Instrumenten und Bewegung zur<br />
Hand, die Sie unmittelbar in die Praxis umsetzen können. Ihnen<br />
werden Anregungen gegeben, um eigeninitiativ Ideen für<br />
das musikalische Miteinander mit den Kindern weiter zu entwickeln.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um musikalische Entwicklungsaspekte bei den<br />
Kindern<br />
• Sie übertragen auf Basis der erworbenen Seminarinhalte<br />
Ideen für das musikalische Miteinander in Ihren Alltag<br />
• Sie haben das Wissen entwicklungspsychologischer<br />
Aspekte, um den musikalischen <strong>Stand</strong> der Kinder verstehen<br />
und begleiten zu können<br />
Kennen Sie unseren neuen Praxispfad Kita?<br />
Wir informieren Sie monatlich über:<br />
• Expertenwissen, fundierte Artikel zu aktuellen Themen in der Praxis<br />
• Seminartipps und aktuelle Informationen<br />
• Die Freie-Plätze-Liste, um sich noch spontan anmelden zu können<br />
• Beiträge aus der Praxis<br />
• Vorstellung der Weiterbildung Fachpädagoge/in<br />
Hier können Sie ihn kostenlos abonnieren: melitta.schemm@caritasmuenchen.de<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/027/17<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.02.2017,<br />
19.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Annette Reisinger<br />
Von der Theorie in die Praxis - begleiteter<br />
Praxistransfer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Dieses Seminar soll die Möglichkeit bieten, krippenpädagogische<br />
Theorieeinheiten praktisch umzusetzen. Jede Einrichtung<br />
hat spezielle Rahmenbedingungen, die es zu erkennen<br />
gilt, um ganz individuell die bestmöglichen Ressourcen und<br />
Kompetenzen der Kita hervorzubringen. Abläufe sollen analysiert,<br />
durchdacht und nach dem bayerischen Bildungs- und<br />
Erziehungsplan für Kinder unter 3 neu strukturiert werden.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen Ihre Strukturen, Rahmenbedingungen und<br />
Abläufe in Ihrer Kita<br />
• Sie haben theoretisches Hintergrundwissen der Krippenpädagogik<br />
• Sie gestalten Lern- und Entwicklungsprozesse beim Kind<br />
unter drei Jahren<br />
• Sie reflektieren Alltagssituationen und verändern gegebenenfalls<br />
ressourcenorientiert<br />
• Sie werden befähigt, Handlungsfrequenzen zu beobachten,<br />
zu moderieren und zu dokumentieren<br />
Krippenpädagogik und Kinder unter 3<br />
K/028/17<br />
Termin:<br />
04.05.2017 -<br />
05.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Annette Reisinger,<br />
Simone Pangerl<br />
Beziehungsdreieck – Interaktion von Kind,<br />
Eltern, Pädagoge/in<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die vertrauensvolle Bildungs- und Erziehungspartnerschaft<br />
mit den Eltern ist in der Gestaltung von Übergängen, z. B.<br />
von der Familie in die Krippe, unerlässlich. Das Kind kann<br />
von den Erfahrungen in der Krippe profitieren und den regelmäßigen<br />
Wechsel zwischen Familie und Krippenbetreuung<br />
besser verinnerlichen, umso transparenter der Einblick für die<br />
Eltern in die pädagogische Arbeit und in das Alltagsgeschehen<br />
der Krippe gestaltet ist.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von Eltern-Kind Bindung<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang und die Wichtigkeit<br />
vom Austausch Eltern Pädagoge<br />
• Sie geben Beispiele aus der Kita-Praxis von Möglichkeiten<br />
der Übergangsbewältigung<br />
• Sie verwenden Ihre Erfahrungen und ergänzen diese<br />
methodisch<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Haltung im<br />
Beziehungsdreieck Eltern-Kind-Pädagoge<br />
122 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Qualifizierte/r Leiter/in<br />
Sozialmanagement in Tageseinrichtungen für Kinder<br />
(Berufsbegleitende Weiterbildung im Baustein-System)<br />
Um Leiter/innen für gegenwärtige und künftige Herausforderungen zu stärken, werden<br />
vielfältige Kompetenzen in folgenden Themenbereichen vermittelt:<br />
Persönlichkeitskompetenz<br />
Professionskompetenz<br />
Organisationskompetenz<br />
Christliche Werte und religiöse Kompetenz<br />
Die Veranstalter verfolgen mit dieser Maßnahme das Ziel, eine bayernweite Qualifizierung<br />
von Leiter/innen in katholischen Tageseinrichtungen für Kinder mit einheitlichen<br />
<strong>Stand</strong>ards zu sichern. Das Angebot steht allen Trägern offen.<br />
Der Abschluss „Qualifizierte/r Leiter/in – Sozialmanagement in Tageseinrichtungen für<br />
Kinder“ wird von allen Caritasverbänden der bayerischen Diözesen und dem Verband<br />
katholischer Kindertageseinrichtungen Bayern e.V. anerkannt.<br />
Dieses Angebot steht trägerübergreifend allen Einrichtungen zur Verfügung.<br />
Zielgruppe: Leiter/innen und stellvertretende Leiter/innen, aber auch Erzieher/innen, die<br />
sich auf eine spätere Leitungstätigkeit vorbereiten wollen. Die Blöcke sollen innerhalb<br />
von 5 Jahren besucht werden, die Regelzeit sind 3 Jahre. Die Ausbildung beginnt mit<br />
dem Startseminar. Die Bausteine geben den Mindestumfang an, es können ebenso<br />
längere Kurse besucht werden. Der „Kompaktkurs für neue Leiter/innen“ wird bis<br />
2013 auf die QL- Weiterbildung mit den Bausteinen D, J, N und E angerechnet, soweit<br />
er nicht länger als 5 Jahre zurückliegt. Seit 2014 wird D, J und N angerechnet.<br />
Nach der Teilnahme an allen Bausteinen (Einsendung der kopierten Teilnehmer/innen -<br />
Zertifikate) werden die Teilnehmer/innen zu einem Colloquium eingeladen und erhalten<br />
ein Zertifikat für die berufsbegleitende Weiterbildung zum/zur „Qualifizierten Leiter/in –<br />
Sozialmanagement in Kindertagesstätten“.<br />
Es besteht keine Verpflichtung der Teilnehmer/innen, die Weiterbildung in vollem Umfang<br />
abzuschließen.<br />
Detaillierte Informationen erhalten Sie beim Startseminar. Das Begleitbuch „Qualifizierte/r<br />
Leiter/in“ ist im Don-Bosco-Verlag erschienen.<br />
Eine Weiterentwicklung des Konzeptes für die Weiterbildung zum/zur Leiter/in behalten<br />
wir uns vor. Dies kann zu veränderten Inhalten führen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 123
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Qualifizierte/r Leiter/in<br />
Sozialmanagement in Kindertagesstätten<br />
Die möglichen Seminare im Jahr 2017 sind jeweils in den Bausteinen eingetragen<br />
A) Startseminar<br />
zum Ausbildungs-Beginn<br />
inkl. Erfahrungsaustausch I<br />
1 Seminartag<br />
K/030/17, 031/17<br />
D) Betriebswirtschaft<br />
und Büroorganisation<br />
B) Zeitbewusstsein<br />
Stressbewältigung<br />
nur in Kombination<br />
K/1<strong>10</strong>/17, 111/17 (jeweils<br />
E) Recht BayKiBiG<br />
und Rechtsfragen<br />
C) Subjektorientierung<br />
und Menschenbild<br />
4-tägig buchbar<br />
B +C) 4 Seminartage<br />
F) Mitarbeiter-Führung<br />
und Team-Arbeit<br />
2 Seminartage<br />
K/044/17<br />
G) Christliche Werte<br />
& Leitbild<br />
1 Seminartag<br />
K/038/17, 039/17<br />
H) Marketing &<br />
Öffentlichkeitsarbeit<br />
2 Seminartage<br />
K/041/17, 042/17, 048/17<br />
I) Vernetzung<br />
2 Seminartage<br />
K/227/17<br />
J) Selbstverständnis<br />
der Leitung<br />
2 Seminartage<br />
K/043/17, 053/17<br />
L)<br />
Eltern-Kooperation<br />
2 Seminartage K/052/17<br />
oder N) Präsentation<br />
2 Tage K/051/17<br />
2 Seminartage<br />
K/049/17<br />
K) Systemisches Qualitätsmanagement (SQM)<br />
oder Change-Management<br />
2 Seminartage<br />
K/045/17, 054/17<br />
M)<br />
Projektarbeit<br />
Q) Prävention<br />
Sexueller Missbrauch<br />
2 Seminartage<br />
K/046/17, 047/17, 066/17,<br />
070/17<br />
2 Seminartage<br />
K/122/17, 123/17<br />
2 Seminartage<br />
K/036/17, 058/17<br />
Coaching<br />
9 Einheiten Gruppenarbeit (3 x 2,5 Stunden) oder 5 Stunden Einzelarbeit<br />
Verrechenbar mit einem Baustein (in der Regel D, L oder G)<br />
O) Erfahrungsaustausch und fachliche Impulse:<br />
Kollegen/innenberatung, Weiterbildungs-Planung<br />
3 Kurstage, davon in der Regel ein Kurstag pro Jahr<br />
K/ 032, 033 /17 und der 2. Tag vom Startseminar<br />
P) Colloquium<br />
Transfer-Bericht als Grundlage<br />
nach Vereinbarung<br />
30 Minuten pro Person<br />
<strong>Gesamt</strong>umfang: 30 Weiterbildungstage ( 240 Weiterbildungsstunden )<br />
Der „Kompaktkurs für neue Leiter/innen“ bis 2013 wird mit den Bausteinen E, D, J, N<br />
angerechnet, ab 2014 wird D, J und N angerechnet.<br />
Der „Kompaktkurs für Krippenleitungen“ kann mit 4 Tagen für die Module A und G<br />
angerechnet werden<br />
Ansprechpartner: ulrich.lorenz@caritasmuenchen.de<br />
124 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/030/17<br />
Termin:<br />
27.03.2017 und<br />
27.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne<br />
Schallenberger<br />
Startseminar und Erfahrungsaustausch I für<br />
Leitungen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Seminar für Leitungskompetenz<br />
Wenn Sie Leiter/in einer Kindertagesstätte sind, oder dies<br />
eine berufliche Perspektive für Sie darstellt und Sie sich für<br />
diese Tätigkeit fachlich qualifiziert weiterbilden wollen, dann<br />
bietet dieses „Startseminar“ den Einstieg in die Weiterbildung<br />
zur Qualifizierten Leitung. Im Kreis von Kollegen/innen mit<br />
ähnlichen beruflichen Interessen werden Sie Ihren individuellen<br />
beruflichen <strong>Stand</strong>ort betrachten und bekommen einen<br />
Einblick in die Themen der Seminare.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis vom Bausteinsystem der Weiterbildung<br />
• Sie wenden Methoden zur Qualitätssicherung an<br />
• Sie vertreten die Vernetzungsmöglichkeiten in der Weiterbildung<br />
• Sie entwickeln mit der neu gewonnenen Perspektive Sicherheit<br />
in der Praxis<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/031/17<br />
Termin:<br />
23.<strong>10</strong>.2017 und<br />
27.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne<br />
Schallenberger<br />
Startseminar und Erfahrungsaustausch I für<br />
Leitungen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Seminar für Leitungskompetenz<br />
Wenn Sie Leiter/in einer Kindertagesstätte sind, oder dies<br />
eine berufliche Perspektive für Sie darstellt und Sie sich für<br />
diese Tätigkeit fachlich qualifiziert weiterbilden wollen, dann<br />
bietet dieses „Startseminar“ den Einstieg in die Weiterbildung<br />
zur Qualifizierten Leitung. Im Kreis von Kollegen/innen mit<br />
ähnlichen beruflichen Interessen werden Sie Ihren individuellen<br />
beruflichen <strong>Stand</strong>ort betrachten und bekommen einen<br />
Einblick in die Themen der Seminare.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis vom Bausteinsystem der Weiterbildung<br />
• Sie wenden Methoden zur Qualitätssicherung an<br />
• Sie vertreten die Vernetzungsmöglichkeiten in der Weiterbildung<br />
• Sie entwickeln mit der neu gewonnenen Perspektive Sicherheit<br />
in der Praxis<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 125
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/032/17<br />
Erfahrungsaustausch III für Leitungen<br />
Termin:<br />
22.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
125,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne<br />
Schallenberger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Seminar für Leitungskompetenz<br />
Dieser Seminartag dient dazu, in den wertvollen Austausch<br />
mit Teilnehmer/innen ähnlicher Interessen zu kommen. Sie<br />
gehen mit konkreten Informationen zum Transferbericht &<br />
Kolloquium nach Hause und erarbeiten sich durch verschiedene<br />
Übungen einen Einstieg zur Themenfindung. Für Teilnehmer/innen,<br />
die das Startseminar und den Erfahrungsaustausch<br />
I und II besucht haben und noch im selben Jahr die<br />
Weiterbildung zur Qualifizierten Leitung abschließen wollen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie benennen die wichtigsten Aspekte des Transferberichts<br />
• Sie kennen die Erwartungen an das Kolloquium<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene Haltung mit Zielen und Perspektiven<br />
der Weiterbildung<br />
• Sie entwickeln einen Schwerpunkt für Ihren Transferbericht<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/033/17<br />
Erfahrungsaustausch II für Leitungen<br />
Termin:<br />
20.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
125,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne<br />
Schallenberger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Seminar für Leitungskompetenz<br />
Dieser Seminartag dient dazu, mit den Teilnehmer/innen der<br />
Leiter/innen-Weiterbildung in Kontakt zu bleiben. Durch den<br />
Austausch über die gewonnenen Erfahrungen und Übertragung<br />
der Kursinhalte in den Arbeitsalltag bekommen Sie Anregungen<br />
und können weitere Perspektiven erarbeiten. Für<br />
Teilnehmer/innen, die das Startseminar und den Erfahrungsaustausch<br />
I besucht haben.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von verschiedenen Leitungsstilen<br />
• Sie wenden neu erlernte Methoden in der Praxis an<br />
• Sie überprüfen und hinterfragen Ihre Konzeption<br />
• Sie reflektieren Ihre pädagogische Haltung und Ihre Rolle<br />
als Leitung<br />
126 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/034/17<br />
Kompaktkurs für neue Leiter/innen<br />
Termin:<br />
14.02.2017 und<br />
31.05.2017 -<br />
02.06.2017 und<br />
05.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
549,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Kraus<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Anforderungen an Leitungen werden immer komplexer.<br />
In diesem Seminar haben Sie die Möglichkeit, sich kompakt<br />
grundlegende Inhalte und Informationen zur Tätigkeit der<br />
Leitung in relativ kurzer Zeit anzueignen. Dieser Kurs richtet<br />
sich an neue KITA Leitungen und Stellvertretungen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren die neue Rolle als Leitung und sind sich<br />
Ihrer Vielschichtigkeit bewusst<br />
• Sie planen den Personalentwicklungsprozess Ihrer Kita<br />
• Sie benennen wichtige Aspekte von QM, Mitarbeiterführung<br />
und Präsentationen<br />
• Sie setzen die erlernten Methoden in der Praxis um, mit<br />
Unterstützung des neu entstandenen Netzwerkes<br />
Hinweis: 14.02.2017 und 05.07.2017 im Caritas Institut,<br />
Marsstr. 22/II, München<br />
31.05.2017-02.06.2017 im Bildungshaus St. Martin, Bernried<br />
mit Verpflegung und Übernachtung.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 127
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/035/17<br />
Kompaktkurs für neue Leiter/innen<br />
Termin:<br />
26.09.2017 und<br />
25.<strong>10</strong>.2017 -<br />
27.<strong>10</strong>.2017 und<br />
08.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
549,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Kraus<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Anforderungen an Leitungen werden immer komplexer.<br />
In diesem Seminar haben Sie die Möglichkeit, sich kompakt<br />
grundlegende Inhalte und Informationen zur Tätigkeit der Leitung<br />
in relativ kurzer Zeit anzueignen. Dieser Kurs richtet sich<br />
an neue KITA Leitungen und Stellvertretungen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren die neue Rolle als Leitung und sind sich<br />
Ihrer Vielschichtigkeit bewusst<br />
• Sie planen den Personalentwicklungsprozess Ihrer Kita<br />
• Sie benennen wichtige Aspekte von QM, Mitarbeiterführung<br />
und Präsentationen<br />
• Sie setzen die erlernten Methoden in der Praxis um, mit<br />
Unterstützung des neu entstandenen Netzwerkes<br />
Hinweis: 14.02.2017 und 05.07.2017 im Caritas Institut,<br />
Marsstr. 22/II, München<br />
31.05.2017-02.06.2017 im Bildungshaus St. Martin, Bernried<br />
mit Verpflegung und Übernachtung.<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/036/17<br />
Termin:<br />
20.11.2017 -<br />
21.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Vera Reuter-Bronner<br />
Kinderschutz und Schutzauftrag – alles was<br />
Sie wissen müssen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der Schutzauftrag für Kinder wird in den Einrichtungen immer<br />
wichtiger. Um diesen gut wahrnehmen zu können, ist Basiswissen<br />
unbedingt notwendig.<br />
Im Seminar besprechen wir:<br />
• Grundlagen von Kindeswohlgefährdung<br />
• Trauma und Traumafolgen<br />
• Eltern mit psychischen Störungen<br />
• Risiko– und Schutzfaktoren<br />
• Gefährdungseinschätzungen<br />
• Zusammenarbeit mit dem Jugendamt<br />
• Kollegiale Beratung und Fallbesprechung<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die rechtlichen Grundlagen von Kindeswohlgefährdung<br />
• Sie wissen um die Anwendung der Dokumentationsbögen<br />
• Sie haben Kenntnis über das Erstellen eines Handlungsleitfadens<br />
und reflektieren den Schutzauftrag<br />
128 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/037/17<br />
Leiten bedeutet Ressourcen gestalten<br />
Termin:<br />
08.03.2017 -<br />
09.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
268,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tanja Krippner,<br />
Uli Lorenz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Erfolgreich leiten bedeutet, seine eigenen Ressourcen zu<br />
erkennen, die Stärken im Team wahrzunehmen und mit ihnen<br />
effektiv zu arbeiten. Wir werden uns in diesem Seminar<br />
mit Methoden beschäftigen, die den Blick auf die Potenziale<br />
eines jeden Teammitglieds schärfen, das eigene Leiten reflektieren<br />
und uns lösungsorientierte Ansätze bieten. Im Vordergrund<br />
soll der Mensch mit seinen Stärken stehen, damit<br />
sich eine erfolgreiche Kita-Kultur entwickeln kann.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie aktivieren neue und wirksame Fähigkeiten<br />
• Sie reflektieren Ihr Leitungs- und Führungsverhalten<br />
• Sie optimieren das Energiegleichgewicht in Ihrem Team<br />
• Sie reflektieren eigene innere Antreiber und Lebensthemen<br />
• Sie setzen Ihre Ressourcen und Potentiale effizient ein<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr.<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/038/17<br />
Aufsichtspflicht und andere Rechtsfragen<br />
Termin:<br />
04.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
125,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Prof. Simon<br />
Hundmeyer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar besprechen wir die Aufsichtspflicht im Zusammenhang<br />
mit dem pädagogischen Auftrag, die Aufsichtspflicht<br />
durch (stillschweigende) Übernahme, Beginn und Ende<br />
der Aufsichtspflicht, die Anforderungen an die Aufsichtsführung,<br />
die Delegation der Aufsichtspflicht an Mitarbeiter/innen<br />
sowie die gesetzlichen Folgen der Aufsichtspflichtverletzung,<br />
die Betriebshaftpflichtversicherung und die gesetzliche<br />
Unfallversicherung u. a..<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie benennen die wichtigsten Aspekte der Aufsichtspflicht<br />
und deren Anforderungen<br />
• Sie kennen die Folgen der Aufsichtsverletzung (arbeits-,<br />
straf- und zivilrechtliche Folgen)<br />
• Sie reflektieren Ihren pädagogischen Auftrag und die Umsetzung<br />
im Kita-Alltag<br />
• Sie gewinnen mehr Sicherheit für Ihr professionelles Handeln<br />
in der Praxis<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 129
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/039/17<br />
Rechtsfragen des Kita-Alltags<br />
Termin:<br />
25.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
125,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Prof. Simon<br />
Hundmeyer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar besprechen wir wichtige bundes- und landesrechtliche<br />
Vorgaben zum Förderangebot der Kitas, den<br />
Betreuungsvertrag, Rechte und Pflichten der Träger, des pädagogischen<br />
Personals, der Eltern sowie die Aufgaben der<br />
Aufsichtbehörden; weiter die Aufsichtspflicht, den Schutzauftrag<br />
bei Kindeswohlgefährdung, den Datenschutz, das Verhalten<br />
bei Unfällen, die Medikamentenverabreichung u. a..<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie benennen die wichtigsten Aspekte der rechtlichen<br />
Verantwortung der Beteiligten an der Erziehungs- und<br />
Bildungsarbeit.<br />
• Sie reflektieren die Rechtsbeziehungen zwischen den Erziehungsberechtigten<br />
und Ihrer Einrichtung<br />
• Sie gewinnen mehr Sicherheit für Ihr pädagogisches<br />
Handeln<br />
KITA FORUM 2017<br />
„Vielfalt entdecken, gestalten, leben“<br />
vom 22.- 24.März 2017 im Schloss Fürstenried<br />
Das FORUM umfasst ein vielfältiges Angebot an Seminaren und Workshops zu<br />
Naturerfahrungen und Interkultureller Kompetenz sowie Inklusion, Theater, Spiele<br />
aus aller Welt und pädagogische Schatzsuche<br />
Sie finden die Seminare in diesem Programm und online in unserem Weiterbildungskatalog<br />
unter den Kursnummern K/180/17 bis K/196/17.<br />
130 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/040A/17 Bildungs- und Beratungskompetenz<br />
Termin:<br />
28.03.2017 -<br />
30.03.2017 und<br />
11.07.2017 -<br />
12.07.2017 und<br />
<strong>10</strong>.<strong>10</strong>.2017 -<br />
11.<strong>10</strong>.2017 und<br />
25.<strong>10</strong>.2017 und<br />
22.11.2017 -<br />
24.11.2017 und<br />
21.02.2018 -<br />
22.02.2018 und<br />
18.04.2018 -<br />
20.04.2018 und<br />
13.06.2018<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Siehe Hinweis<br />
Kosten:<br />
1850,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sybille<br />
Randow-Barthel,<br />
Uli Lorenz,<br />
Elisabeth Kraus<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Weiterbildung zur/zum Fachpädagogin/en<br />
Diese Weiterbildung für Leiter/innen und erfahrene Erzieher/innen<br />
besteht aus mehreren Seminaren im Zeitraum von<br />
2 Jahren, in denen Methoden und Grundlagen für die Bereiche<br />
Bildung und Beratung vermittelt werden. Die Kenntnisse<br />
können in den Bereichen der Teamentwicklung, Eltern-Kooperation<br />
und Erwachsenenbildung umgesetzt werden, ebenso<br />
für Elternberatung und Kindersprechstunden. Begleitend<br />
wird in den Seminaren und in Peer-Group-Treffen ein persönliches<br />
Entwicklungs-Projekt (nach Ben Furman) durchgeführt.<br />
Systemisches Coaching unterstützt den individuellen Entwicklungs-Prozess.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie planen didaktische Impulse für vielschichtige Teilnehmer<br />
• Sie reflektieren Ihr Selbstverständnis als Erwachsenenbildnerin<br />
• Sie kennen Grundlagen der Systemtheorie und systemischer<br />
Fragetechniken<br />
• Sie wenden eine systemische Grundhaltung in der Beratung<br />
und Bildung an<br />
• Sie verwenden methodische Tools in Seminaren und Beratung<br />
• Sie führen Beratungseinheiten durch<br />
• Sie arbeiten mit szenischen Methoden in der Beratung<br />
• Sie präsentieren ein eigenes Entwicklungsprojekt<br />
Hinweis: Zahlbar in 2 Raten, zuzüglich 130,<strong>00</strong> € für<br />
Coaching<br />
Hinweis: Verschiedene Veranstaltungsorte, überwiegend mit<br />
Übernachtung und Vollverpflegung<br />
Bewerbung mit Darstellung der Motivation und bisheriger<br />
Weiterbildungen sind bis 15. Februar 2017 an den Bildungsreferenten<br />
des Caritas Instituts, Herrn Uli Lorenz zu senden.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 131
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/041/17<br />
Termin:<br />
14.02.2017 -<br />
16.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
374,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz<br />
Team-Entwicklung …gestalten, steuern,<br />
begleiten & zulassen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wie können Mitarbeiter/innen die Arbeit und neue Herausforderungen<br />
im Team erfolgreich gestalten und die eigene Person<br />
zugleich optimal entwickeln? In diesem Seminar werden<br />
individuelle Kompetenzen und Fähigkeiten als wichtigste<br />
Ressource betrachtet. Es werden kreative und erfrischend<br />
konstruktive Methoden vorgestellt und erprobt. Darüber hinaus<br />
werden Möglichkeiten der Partizipationskultur als pädagogische<br />
Grundhaltung beleuchtet.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von Flow-Team-Techniken, Twin-<br />
Stars und Delphin-Management<br />
• Sie übertragen diese Methoden in Ihren pädagogischen<br />
Alltag und verwirklichen Viabilität<br />
• Sie erkennen Problem- und Konfliktdynamiken und entwickeln<br />
Lösungswege<br />
• Sie reflektieren Ihre eigenen Potentiale und verdeutlichen<br />
Ihre Ressourcen<br />
Hinweis: Inklusive Übernachtung und Verpflegung, Beginn<br />
1. Tag <strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr, Ende letzter Tag 15:<strong>00</strong> Uhr, Abendeinheiten<br />
sind vorgesehen<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/042/17<br />
Teamsitzungen effektiv und kreativ gestalten<br />
Termin:<br />
13.11.2017 -<br />
14.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
KKV Hansa e.V.<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne<br />
Schallenberger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Seminar für Leitungskompetenz<br />
Teambesprechungen gewährleisten, dass sich das Team als<br />
Gemeinschaft erlebt, sich bespricht und abstimmt. Zeitdruck<br />
durch viele Termine, Überstunden und lange Öffnungszeiten<br />
erschweren dies enorm. In diesem Seminar haben Sie Gelegenheit,<br />
sich Ihre momentane Situation und Ihr Team genauer<br />
anzusehen und mit Hilfestellungen Ihre Teamsitzung<br />
effizient und ideenreich zu gestalten.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Phasen einer Teamentwicklung<br />
• Sie hinterfragen die Rollen im Team und erkennen die<br />
Ressourcen<br />
• Sie entwickeln durch Motivation eine unterstützende Zusammenarbeit<br />
• Sie wenden effektive und kreative Methoden in Besprechungen<br />
an<br />
132 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/043/17<br />
Termin:<br />
26.<strong>10</strong>.2017 -<br />
27.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Irena Mai<br />
Zwischen den Stühlen – Rolle der<br />
stellvertretenden Leitung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wo und wie sehen Sie Ihren Platz als stellvertretende Leitung?<br />
Wie sind die rechtlichen Grundlagen? Mit welchen Aufgaben<br />
werden Sie konfrontiert - welche Kompetenzen sind<br />
erforderlich? Mit einem fundierten Grundlagenschatz und<br />
vielfältigen Methoden beleuchten wir gemeinsam den Balanceakt<br />
zwischen Teammitglied und Führungsposition. Die<br />
wichtigsten Führungsaufgaben übertragen wir auf Ihre besondere<br />
Funktion.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Rechte, Aufgaben und Pflichten<br />
• Sie setzen sich mit den unterschiedlichen Rollenerwartungen<br />
auseinander<br />
• Sie praktizieren Ansätze der Arbeitsorganisation (Prioritätensetzung,<br />
Entscheidungsmodelle, Delegation, Kontrolle)<br />
• Sie reflektieren und überprüfen die eigene Haltung bezüglich<br />
Ihrer Führungsposition<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/044/17<br />
Wie manage ich meinen Arbeitsbereich?<br />
Termin:<br />
22.05.2017 und<br />
26.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Andrea Thiele<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ein Seminar zu Betriebswirtschaft und Büroorganisation. Als<br />
Leitung haben Sie, je nach Träger unterschiedlich, die Verantwortung<br />
für Finanzen, Personal und die Einhaltung der<br />
rechtlichen Rahmenbedingungen. Die Rahmenbedingungen<br />
ändern sich häufig und Sie müssen Ihre Arbeitsabläufe darauf<br />
abstimmen und weiter entwickeln. Um auf die Wünsche<br />
der Teilnehmer/innen eingehen zu können, erhalten Sie drei<br />
Wochen vor Beginn des Seminars einen Fragebogen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Einhaltung der rechtlichen Rahmenbedingungen<br />
• Sie reflektieren Ihren eigenen Arbeitsbereich<br />
• Sie begründen Ihre Arbeitsabläufe und entwickeln sie<br />
weiter<br />
• Sie übertragen individuelle Lösungen und Anregungen<br />
auf Ihren Arbeitsplatz<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 133
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/045/17<br />
Termin:<br />
03.07.2017 -<br />
04.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne<br />
Schallenberger<br />
Aus Gegenwind wird Rückenwind!<br />
Veränderung als Chance<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Seminar für Leitungskompetenz: Nichts ist so beständig wie<br />
die Veränderung. Neue Kinder, neue Eltern oder auch neue<br />
Kollegen - genauso wie Umstrukturierung oder Umbau halten<br />
die Arbeit lebendig und abwechslungsreich. Der Mensch als<br />
„Gewohnheitstier“ steht Veränderungen eher skeptisch gegenüber,<br />
da diese häufig mit Unsicherheit verbunden sind.<br />
Ihre Teammitglieder mit ins Boot zu holen ist eine große Herausforderung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie sind vertraut mit Zusammenhängen innerhalb eines<br />
Veränderungsprozesses<br />
• Sie verwenden geeignete Methoden, um die Veränderungsprozesse<br />
und Ihr Team professionell zu begleiten<br />
• Sie kennen die verschiedenen Phasen der Teamentwicklung<br />
• Sie entwickeln erste Ziele und Vorgehensweisen für den<br />
Prozess<br />
• Sie setzen Erfolgsfaktoren in der Einrichtung um<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/046/17<br />
Termin:<br />
16.03.2017 -<br />
17.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Irena Mai<br />
Familien im Blick der Leitung - Zugänge<br />
positiv gestalten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wie gelingt es, einen positiven Zugang zu Familien zu gestalten?<br />
Als Leitung sind Sie für diese Weichenstellung verantwortlich.<br />
Die vielfältigen Familienwelten, die in der Kita aufeinander<br />
treffen, stellen eine Herausforderung dar. Wir befassen<br />
uns mit Lösungswegen und päddagogischen Handlungsgrundlagen,<br />
um Familien im täglichen Miteinander erfolgreich<br />
begegnen und einen positiven Kontakt herstellen zu können.<br />
Eine Identifikation mit „Ihrer Kita“ trägt zur Erziehungspartnerschaft<br />
bei.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die vielfältigen Familienwirklichkeiten<br />
und den gesellschaftlichen Wandel<br />
• Sie wissen um die Partizipationsmöglichkeiten der Eltern<br />
• Sie entwickeln spezifische Formen der Zusammenarbeit<br />
• Sie haben Kenntnis über die Erziehungs- und Bildungspartnerschaft<br />
und reflektieren die eigene Haltung<br />
134 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/047/17<br />
Termin:<br />
22.06.2017 -<br />
23.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
188,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Anna Pinzer<br />
Konfliktgespräche mit Eltern erfolgreich<br />
meistern<br />
Inhalt / Ziele:<br />
„Nicht die Tatsachen selbst machen unser Leben schwer,<br />
sondern unsere Bewertung der Tatsachen“ (Epictetus). Konfliktgespräche<br />
mit Eltern zu führen, ist nicht immer leicht. Im<br />
Seminar erlernen Sie effektive Gesprächstechniken und setzen<br />
diese praktisch um. Wir arbeiten mit dem systemischen<br />
Konfliktlösungsansatz, der ziel- und lösungsorientiert ist, verwenden<br />
Techniken der konstruktiven Kommunikation und<br />
üben, uns gezielt abzugrenzen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis vom systemischen Konfliktlösungsansatz<br />
(ziel-, lösungs- und ressourcenorientiert)<br />
• Sie grenzen sich von Angriffen ab und entwickeln eine respektvolle<br />
Haltung<br />
• Sie reflektieren verbale & nonverbale Kommunikation,<br />
Körpersprache<br />
• Sie verwenden Methoden der Transaktionsanalyse und<br />
gewaltfreien Kommunikation<br />
• Sie entwickeln neue Perspektiven, um die Sicht der Eltern/Kinder<br />
besser zu verstehen<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/048/17<br />
Termin:<br />
06.03.2017 -<br />
07.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
188,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sybille Randow-Barthel<br />
Klären statt vermeiden – Konflikte und<br />
Störungen bewältigen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wen lassen spannungsgeladene, konfliktäre Situationen<br />
schon kalt? Wohl kaum jemanden! Sie sind aber Teil unseres<br />
Zusammenlebens und Arbeitens und nicht zu vermeiden.<br />
Diesen unangenehmen Situationen aus dem Weg zu gehen<br />
oder sie vor sich her zu schieben belastet und bindet wertvolle<br />
Energie. Wir sind also gefordert, aktiv und konstruktiv<br />
darauf zu reagieren.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um Ursachen und Dynamik von Konfliktentstehung<br />
und Konfliktverläufen<br />
• Sie erkennen frühzeitig Konfliktstil und verwenden situativ<br />
passendere Alternativen<br />
• Sie behalten während der Konfliktregulierung eigene Interessen<br />
im Blick, berücksichtigen für tragfähige Lösungen<br />
jedoch auch die des Konfliktpartners<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
136 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/049/17<br />
Termin:<br />
26.09.2017 -<br />
27.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne Lorenz<br />
Netzwerkarbeit & systemisches Denken als<br />
Anforderung für Leitungen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Als Teil der regionalen und sozialen Infrastruktur sind Tageseinrichtungen<br />
für Kinder in ein komplexes Netzwerk eingebunden.<br />
Diese Vernetzung als Leitung wahrzunehmen, zu<br />
analysieren und auszubauen ist die Voraussetzung für eine<br />
Weiterentwicklung hin zur lebensweltorientierten Pädagogik.<br />
Systemisches Denken ist mehr als ein Schlagwort: es ist die<br />
Voraussetzung, um neue Potenziale und Ressourcen zu erschließen<br />
und Wechselwirkungen bewusst zu machen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Grundlagen der Systemtheorie, des<br />
Ressourcenmanagements und der Netzwerkarbeit<br />
• Sie erkennen die Potenziale und Attraktivität als Netzwerkpartner<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Arbeit und<br />
variieren bewusst die verschiedenen Methoden erfolgreicher<br />
Netzwerkarbeit<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/050/17<br />
Termin:<br />
16.02.2017 -<br />
17.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Silvia Aumüller<br />
Betriebswirtschaft und Büroorganisation für<br />
Leitungen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ihr Leiter/innen-Büro soll strukturiert und übersichtlich sein<br />
und Sie wollen ohne Aktenberge und Suchaktionen die notwendigen<br />
Arbeiten gut erledigen. Ihnen ist der Einblick in die<br />
Finanzierung und die Organisation einer Kita wichtig. Sie wollen<br />
dazu ein gutes Basiswissen und Tipps zur Effizienz mitnehmen.<br />
Dann nutzen Sie diese 2 Tage um sich mit betriebswirtschaftlichem<br />
Fachjargon vertraut zu machen und Ihr<br />
Know-how in der Büroorganisation auszuweiten.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis vom Aufbau eines Leiter/innen-Büros<br />
sowie der notwendigen Tätigkeiten innerhalb der Büroorganisation<br />
in einer Kita<br />
• Sie kennen die betriebswirtschaftlichen Grundlagen für<br />
die Leitung einer Kita<br />
• Sie können erkennen, wenn regulierende Maßnahmen in<br />
der Aufbau- und Ablauforganisation Ihrer Kita notwendig<br />
sind und planen und handeln kostenbewusst<br />
• Gute Bürostrukturen erleichtern Ihre Leitungstätigkeit<br />
138 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/051/17<br />
Überzeugend präsentieren – besser dastehen<br />
Termin:<br />
09.11.2017 -<br />
<strong>10</strong>.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
188,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sybille Randow-Barthel<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das freie Sprechen vor einer Gruppe ist ungewohnt und verursacht<br />
oft Nervosität und Angst. Viele Menschen kennen<br />
das. Auch im beruflichen Alltag häufen sich die Anlässe zu<br />
präsentieren – seien es Konzepte, Projekte oder Ergebnisse.<br />
Welche Faktoren sind zu beachten, um inhaltlich spannend<br />
und persönlich überzeugend aufzutreten?<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Struktur für Planung, Vorbereitung und<br />
Aufbau effektiver Reden<br />
• Sie setzen Ihre Stärken der Rhetorik und persönlichen<br />
Präsenz selbstbewusst ein<br />
• Sie überprüfen mögliche hemmende Selbstzuschreibungen<br />
und fokussieren eigene Erfolge<br />
• Sie überzeugen, indem Sie anschaulich, authentisch vortragen<br />
und auf Irritationen souverän reagieren<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/052/17 Flyer, Plakate und Aushänge selbst gemacht –<br />
Layout-Workshop<br />
Termin:<br />
07.03.2017 -<br />
08.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Oliver Spalt<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mit etwas Grundwissen und der richtigen Software lassen<br />
sich auch ohne Grafiker öffentlichkeitswirksame Plakate, Flyer,<br />
Einladungen oder Rundbriefe als „Hingucker“ gestalten. In<br />
diesem Workshop werden einfache Grundlagen des kreativen<br />
Layouts am PC vermittelt und sofort in die Praxis umgesetzt:<br />
Sie erstellen Vorlagen, die Sie in Ihrer Einrichtung verwenden<br />
können und die einen positiven Eindruck vermitteln.<br />
Vorkenntnisse mit Programmen wie Word sind erforderlich.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie gestalten mit einfachen Mitteln ansprechende Plakate,<br />
Flyer, Konzeptionen oder Rundschreiben<br />
• Sie benennen wichtige technische, rechtliche und gestalterische<br />
Grundlagen<br />
• Sie entwickeln Vorlagen, für die eigene Einrichtung<br />
• Sie kennen Grundlagen des kreativen Layouts am PC<br />
Hinweis: Bitte bringen Sie ein Laptop mit. Gut (aber nicht<br />
zwingend notwendig) wären zudem digitalisierte Logos und<br />
ein paar Fotos aus Ihrer Einrichtung. Gearbeitet wird mit dem<br />
kostenlosen Programm LibreOffice, das während des Kurses<br />
installiert wird.<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/053/17<br />
Termin:<br />
23.02.2017 -<br />
24.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Irena Mai<br />
Rolle der Leitung – Alleskönner – oder einfach<br />
nur Mensch?<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wie Sie heute die Position der Kita-Leitung ausfüllen, ist von<br />
verschiedenen Faktoren abhängig: z. B. von Ihrer Persönlichkeit,<br />
Ihrer pädagogische Grundhaltung, der Größe der Einrichtung,<br />
etc. Welche Kompetenzen sind in dieser komplexen<br />
Rolle erforderlich? Was gehört zu Ihren Aufgaben, Ihrer Verantwortung<br />
- was nicht? Wir wollen gemeinsam das Selbstverständnis<br />
in der Leitungsposition bewusst machen, stärken<br />
und festigen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die Leitungsaufgaben, Anforderungen<br />
und Grenzen<br />
• Sie wissen um die unterschiedlichen Rollenerwartungen<br />
• Sie reflektieren und analysieren die eigene Leitungsrolle<br />
• Sie setzen sich mit Führungsstilen und Führungsinstrumenten<br />
auseinander<br />
• Sie verwenden Methoden und Tools zur Gewinnung und<br />
Weitergabe von Wissen und Informationen<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/054/17<br />
Termin:<br />
02.02.2017 -<br />
03.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
268,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Irena Mai<br />
Systemisches Qualitätsmanagement - Chance<br />
für die Leitung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Eine Vielzahl von Ansprüchen und Veränderungen kommen<br />
auf die Leitungen zu. Für eine sinnvolle und zukunftsweisende<br />
Entwicklung der Einrichtung ist es wichtig, die Ansprüche<br />
genau zu betrachten und Prioritäten zu setzen. Die Umsetzung<br />
der SQM-Methoden, die Komplexität und Steuerung<br />
des Verfahrens erleben Sie exemplarisch und tauschen Ihre<br />
Erfahrungen mit anderen Leiter/innen aus.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang eines Systems und<br />
dessen Wechselwirkungen<br />
• Sie haben Kenntnis über die Grundlagen des Systemischen<br />
Qualitätsmanagements<br />
• Sie nehmen einen Perspektivenwechsel vor, um sich in<br />
die Anspruchsgruppen hineinzudenken<br />
• Sie setzen das Verfahren um, lernen Komplexität zu steuern<br />
und präzisieren einrichtungsspezifisch den Qualitätsprozess<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Vollpension. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>.<strong>00</strong> Uhr, mit Abendeinheiten, inklusive Unterlagen<br />
140 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/055/17<br />
Termin:<br />
20.11.2017 -<br />
21.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Monika Hobmeier<br />
Beschwerden erwünscht - so handeln Sie<br />
souverän<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Beschwerden im Kindergarten - eine Dauerbaustelle. Eltern<br />
und Kinder haben ein Recht, Ihre Wünsche und Meinungen<br />
zum Ausdruck zu bringen und oftmals kommt es zu Missverständnissen.<br />
Wir wollen uns mit Möglichkeiten eines professionellen<br />
Beschwerdemanagements für Eltern, Kinder und<br />
Erzieher/innen auseinander setzen und so einen professionellen<br />
und sicheren Umgang mit Beschwerden erarbeiten.<br />
„Jede Beschwerde ist ein Schatz, den es zu bergen gilt!“<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die Rechte von Kindern auf Beschwerdemöglichkeiten<br />
• Sie wissen um den professionellen Umgang mit Beschwerden<br />
in schwierigen Situationen<br />
• Sie kennen Ihre Bedürfnisse und reflektieren Ihre eigene<br />
Haltung im Umgang mit Beschwerden<br />
• Sie geben Beispiele für professionelle Gesprächsführung<br />
und verwenden bewusst Deeskalationstechniken<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/056/17<br />
Termin:<br />
01.02.2017 -<br />
02.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Monika Hobmeier<br />
Konzeption – Ziele suchen, Wege finden,<br />
Anforderungen erfüllen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Konzipieren heißt, einer Sache auf den Grund gehen. Auch<br />
wir wollen hier einer Sache auf den Grund gehen – nämlich<br />
der Arbeit in Ihrer Einrichtung. Vieles kann in einer Konzeption<br />
bestehen bleiben, manches muss neu durchdacht und<br />
den Bedürfnissen von Eltern und Kinder angepasst werden,<br />
um den rechtlichen Anforderungen an eine Konzeption standzuhalten.<br />
Alle Beteiligten im Einrichtungsalltag sollen mit der<br />
Konzeption die Möglichkeit zum Einblick in ihre Arbeit erhalten.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren Ihre Konzeptionsarbeit<br />
• Sie gestalten Ihre Konzeption so, dass Sie sich persönlich<br />
damit identifizieren können und Ergebnisse gerne als<br />
Maßstab für Ihre Arbeit nutzen<br />
• Sie haben Kenntnisse über Inhalt und gesetzliche<br />
Anforderungen<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang zwischen<br />
Öffentlichkeitsarbeit und Konzeptionsentwicklung<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/057/17<br />
Wertschätzung und Visionen miterleben<br />
Termin:<br />
24.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Kindertagesstätte<br />
Am Schlossplatz<br />
Bad Tölz<br />
Kosten:<br />
125,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Irena Mai<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Leben in der Kita bedeutet für alle Beteiligten ein „Verbundensein“,<br />
ein Arbeiten „Hand in Hand“. Eine positive Basis<br />
im Miteinander, auf der die Komplexität einer Kita gemeinsam<br />
getragen wird. Sich jeden Tag aufs Neue auf dieses<br />
Abenteuer zu begeben, erfordert Partizipation, Respekt,<br />
Wertschätzung, Neugierde, Begeisterung und Freude. Wie<br />
kann es gelingen, eine Atmosphäre des Wohlfühlens zu bereiten?<br />
Machen Sie sich ein Bild von unserer Kita-Kultur.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Bedeutung der Partizipation<br />
• Sie haben Kenntnis um Ihre pädagogische Haltung und<br />
ihre Wirkung<br />
• Sie entwickeln einen wertschätzenden und respektvollen<br />
Umgang mit sich und anderen<br />
• Sie reflektieren die eigene Führung und Organisation und<br />
setzen bewusst entsprechende Methoden um<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/058/17<br />
Kinderschutz – Verantwortung der Leitung<br />
Termin:<br />
23.<strong>10</strong>.2017 -<br />
24.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Vera Reuter-Bronner<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kaum ein Thema bewegt unsere Gesellschaft mehr als unsere<br />
Kinder vor sexuellem Missbrauch, vor Gewalt und Übergriffen<br />
zu schützen. Kinder vor Gefahren für ihr Wohl zu<br />
schützen ist eine wichtige und zugleich schwierige Aufgabe<br />
für Leitungen. Die Kita hat einen gesetzlich verankerten<br />
Schutzauftrag. Im neuen Kinderschutzgesetz werden Richtlinien<br />
verankert, welche für die Einrichtungen verbindlich sind.<br />
Die Einrichtungsleitungen haben klar definierte Verantwortungsbereiche.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Ihre Verantwortung und Vorgaben<br />
als Leitung<br />
• Sie kennen die Vorgehensweise bei Verdacht<br />
• Sie wissen die Anwendung des Schutzauftrages<br />
• Sie entwickeln Techniken zum Umgang mit schwierigen<br />
Gesprächen<br />
• Sie reflektieren die gesetzlichen Richtlinien und wenden<br />
sie in Ihrer Einrichtung an<br />
142 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/059/17<br />
Systemische Beratungstechniken in der Kita<br />
Termin:<br />
11.04.2017 -<br />
12.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
OASE Steinerskirchen<br />
Hohenwart<br />
Kosten:<br />
270,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ob Elterngespräche, Kindersprechstunden oder Coaching<br />
von Teammitgliedern, Methoden der systemischen Beratung<br />
ermöglichen ein wertschätzendes Gespräch und die Arbeit<br />
mit den Ressourcen und Kompetenzen der Menschen. Mit<br />
den richtigen Fragen, Visualisierungen und szenischen Methoden<br />
können Probleme sichtbar gemacht und Lösungswege<br />
aufgezeigt werden.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen systemische Sichtweisen<br />
• Sie haben eine neutrale und wertschätzende Haltung in<br />
der Beratung<br />
• Sie klären Aufträge und Ziele in Beratungssituationen<br />
• Sie aktivieren Ressourcen und schaffen Klarheit<br />
• Sie wenden kreative, systemische und szenische Tools<br />
an<br />
Hinweis: inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr.<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/060/17<br />
Termin:<br />
29.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
125,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Heike Haas<br />
Flipchart-Projekte, Konzeptionen & Teamarbeit<br />
visualisieren<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Trotz des Trends zu papierlosem Arbeiten und Digitalisierung,<br />
kann der Flipchart gerade in Gesprächs- und Diskussionsrunden,<br />
bei Elternabenden oder Teamsitzungen ein<br />
wichtiges Werkzeug sein. Eine ansprechende Gestaltung<br />
sorgt für nachhaltige Präsenz in den Köpfen. Neue Konzeptionen,<br />
Projekte oder einzuführende Prozesse im Kita-Alltag<br />
sind manchmal schwer vermittel- und umsetzbar. Wir erarbeiten<br />
anhand Ihrer konkreten Projekte gemeinsam, praktische<br />
Visualisierungskonzepte.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Aufbau und Einteilung eines ansprechenden<br />
Flipchart-Posters<br />
• Sie wissen die Bedeutung von Struktur und Farbe in der<br />
Visualisierung<br />
• Sie setzen Schriften, Bildvokabeln, Textcontainer und<br />
Farbe gekonnt ein<br />
• Sie entwickeln grafische Umsetzungsmöglichkeiten<br />
• Sie setzen den Flipchart für Ihre Arbeit mit Eltern und<br />
Team in der Praxis um<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sozialmanagement/Qualifizierte Leitung<br />
K/061A/17 Qualifizierte/r Leiter/in<br />
Termin:<br />
13.02.2017 und<br />
16.03.2017 -<br />
17.03.2017 und<br />
05.04.2017 -<br />
06.04.2017 und<br />
04.05.2017 -<br />
05.05.2017 und<br />
23.05.2017 -<br />
24.05.2017 und<br />
08.11.2017 und<br />
04.12.2017 -<br />
05.12.2017 und<br />
09.01.2018 -<br />
<strong>10</strong>.01.2018 und<br />
05.02.2018 und<br />
26.02.2018 -<br />
27.02.2018 und<br />
23.04.2018<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Katholisches<br />
Bildungswerk im<br />
Landkreis Miesbach<br />
e.V.<br />
Miesbach<br />
Kosten:<br />
1350,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne<br />
Schallenberger,<br />
Silvia Aumüller,<br />
Monika Hobmeier,<br />
Irena Mai, Uli Lorenz,<br />
Daniela Chiaffrino,<br />
Elisabeth Kraus,<br />
Susanne Lorenz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Eine besondere Rolle im Hinblick auf die Qualität von Kindertagesstätten<br />
und deren Zukunftsfähigkeit fällt der Leitung zu.<br />
Um Leiter/innen für gegenwärtige und künftige Herausforderungen<br />
zu stärken, werden auf der Grundlage systemischer<br />
Sichtweisen wichtige Schlüsselkompetenzen vermittelt, z. B.<br />
Professions-, Organisations- , Persönlichkeitskompetenz und<br />
Werteorientierung. Die bayerischen Caritasverbände haben<br />
gemeinsame <strong>Stand</strong>ards für diese Weiterbildung entwickelt.<br />
Diese Weiterbildung ist ein Qualifizierungsangebot für angehende<br />
und erfahrene Leiter/innen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die vielfältigen Aufgaben einer<br />
Kita-Leitung, mit ihren Inhalten, Chancen und Herausforderungen<br />
• Sie setzen sich mit unterschiedlichen Rollenerwartungen,<br />
Führungsstilen und für Sie passenden Führungsinstrumenten<br />
auseinander<br />
• Sie reflektieren Ihre eigenen Potentiale und Ressourcen,<br />
verdeutlichen sich eigene Weiterentwicklungsprozesse<br />
und entwickeln dadurch neue Sicherheit in Ihrer Leitungsrolle<br />
• Sie wissen um die Bedeutung einer gelungenen Kooperation<br />
und Vernetzung und verfügen nach dieser Weiterbildung<br />
über ein breites Netzwerk an Leitungen<br />
• Sie analysieren die betriebswirtschaftlichen Gegebenheiten<br />
in Ihrer Kita und verwenden hilfreiche Wege einer<br />
strukturierten und optimierten Büroorganisation<br />
• Sie verwenden unter Miteinbeziehung der Systemtheorie,<br />
wichtige Methoden systemischen Qualitätsmanagements,<br />
sowie einer stärkenorientierten Personalentwicklung<br />
Hinweis: Zahlbar in 2 Raten, zuzüglich 125,<strong>00</strong> € Prüfungsgebühr.<br />
Das Seminar „Führen mit Visionen“ vom 26.-27.02.2018<br />
findet im Jugendhaus Josefstal mit Übernachtung und Verpflegung<br />
statt.<br />
Hinweis: Diese Weiterbildung zum/r Qualifizierten Leiter/in<br />
erfüllt die Mindesteinheiten und findet in Kooperation mit dem<br />
Katholischen Kreisbildungswerk Miesbach statt.<br />
144 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Spirituelle Begleitung für das päd. Personal<br />
K/063/17<br />
Termin:<br />
22.06.2017 -<br />
23.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Abtei Frauenwörth<br />
Frauenchiemsee<br />
Kosten:<br />
296,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Waltraud Jetz-Deser<br />
Alles beginnt mit Sehnsucht...<br />
Prävention von Burnout<br />
Besinnungstage<br />
… und Bewusstseinsbildung für eine gesunde Selbstfürsorge.<br />
Was treibt mich an, wo zieht es mich hin, wofür setze ich<br />
meine Lebenskraft ein, was tut mir gut, aber auch was fehlt<br />
mir in Alltag, Beruf und Familie und wo sind meine Grenzen?<br />
Die Tage bieten Zeit, den eigenen Sehnsüchten nach zu spüren,<br />
aber auch im Erfahrungsaustausch voneinander zu hören<br />
und es so dem spannenden Leben auf der Spur zu sein.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie stärken die Sensibilität für Ihren Körper und Seele<br />
• Sie reflektieren Ihre Lebenssituation in Arbeit und Familie<br />
• Sie gehen bewusster mit Ihrer Kraft um<br />
• Sie erweitern Ihren Horizont durch Erfahrungen anderer<br />
Hinweis: inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>.<strong>00</strong> Uhr mit Abendeinheiten<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/064/17<br />
Termin:<br />
18.05.2017 -<br />
19.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Vera Reuter-Bronner<br />
Elterngespräche führen bei<br />
Kindeswohlgefährdung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Elterngespräche empfinden wir oft als unangenehm. Wichtig<br />
ist, sie mit emotionaler Sicherheit zu führen. Dies gelingt,<br />
wenn wir uns fachlich und emotional gut vorbereiten. Im Seminar<br />
befassen wir uns mit folgenden Inhalten: Kennenlernen<br />
von Strategien, die eine fachliche Vorbereitung unterstützen,<br />
Umgang mit schwierigen Eltern, Besprechen unterschiedlicher<br />
Handlungsmöglichkeiten, Unterstützung von Eltern,<br />
Kennenlernen von Ressourcen, Möglichkeiten erarbeiten, um<br />
Eltern zu integrieren und zu Verbündeten zu machen. Lernen,<br />
mit Kommunikationsfallen umzugehen, positive Beeinflussung<br />
der Beziehungsebene, sich selbst schützen und abgrenzen.<br />
Im Seminar besteht die Möglichkeit der Fallsupervision,<br />
um praxisnah an aktuellen Themen zu arbeiten.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Methoden der Gesprächsführung<br />
• Sie wissen um die Techniken zum Umgang mit schwierigen<br />
Gesprächen und gewaltfreier Kommunikation<br />
• Sie reflektieren den Gesprächsaufbau und die Gesprächsführung<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/065/17<br />
Termin:<br />
23.02.2017 -<br />
24.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Carola Burger<br />
Humor im Kindergarten - Lachen als Medizin<br />
und Lebenselexier<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Lachen ist höchst förderlich für unsere Gesundheit: Es stärkt<br />
unser Immunsystem, ist ein gutes Herz-Kreislauf-Training<br />
und ein wirksames Gegenmittel gegen schlechte Stimmung.<br />
Zudem unterstützt Lachen unser psychisches Wohlbefinden,<br />
reduziert Stress und stellt unser emotionales Gleichgewicht<br />
wieder her, sowohl für Kita-Leitungen als auch für Kita-Mitarbeiter/innen<br />
ergeben sich interessante Aspekte für eine gute<br />
Stimmung im Kita-Alltag.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Vorteile von Lachen und Humor für<br />
Gesundheit und soziale Beziehungen<br />
• Sie kennen unterschiedliche Arten von Humor und geben<br />
Beispiele bzgl. der Entwicklung des kindlichen Lachens<br />
und Humors<br />
• Sie verwenden Lieder, Spiele und Tänze für die Praxis<br />
des Lachens im Kindergarten<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Arbeit im<br />
Hinblick auf humorvollen Umgang<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/066/17<br />
Termin:<br />
25.04.2017 -<br />
26.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
188,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sybille Randow-Barthel<br />
Eltern selbstbewusst beraten – ihre<br />
Eigenverantwortung stärken<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Eltern, die mit schwierigen Entwicklungsphasen oder Erziehungsproblemen<br />
ihres Kindes konfrontiert sind, wenden sich<br />
gern an die Erzieherin als Fachkraft und Vertrauensperson.<br />
Sie erwarten Unterstützung und kompetente Beratung – oft in<br />
Form von Ratschlägen. Was zeichnet aber gute Beratung<br />
eigentlich aus?<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über den systemischen Beratungsprozess<br />
• Sie wenden zielführende Fragetechniken und anschauliche<br />
Methoden im Gespräch an<br />
• Sie reflektieren bisherige Beratungsabläufe und Anspruchshaltungen<br />
und integrieren eine lösungsorientierte,<br />
optimistische Einstellung<br />
• Sie gehen mit den Ratsuchenden sensibel, partnerschaftlich<br />
und ergebnisorientiert um<br />
146 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/067/17<br />
Damit Gespräche noch besser gelingen<br />
Termin:<br />
17.<strong>10</strong>.2017 -<br />
18.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
188,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sybille Randow-Barthel<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Fähigkeit mit Kindern, Eltern, Kolleg/innen und Trägern<br />
erfolgreich zu kommunizieren, spielt eine Schlüsselrolle im<br />
Arbeitsalltag pädagogischer Fachkräfte. Auch wenn viele Gesprächssituationen<br />
schon gut verlaufen, ist es lohnend und<br />
gewinnbringend, die eigene Gesprächskompetenz bewusst<br />
weiter zu entwickeln.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Vielschichtigkeit und Störanfälligkeit<br />
von Kommunikationsprozessen<br />
• Sie nutzen förderliche Gesprächsstrukturen und reagieren<br />
in angespannten Situationen entschärfend<br />
• Sie analysieren Ihr eigenes Sprachmuster und passen es<br />
professionellen Anforderungen an<br />
• Sie überzeugen in Gesprächssituationen durch klares,<br />
wertschätzendes und flexibles Auftreten<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/068/17<br />
Die eigene Schatzkiste füllen<br />
Termin:<br />
16.11.2017 -<br />
17.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
KKV Hansa e.V.<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tina Habammer,<br />
Petra Henkel<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Gut für sich selbst sorgen<br />
Jedes Kind, jeder Mensch ist eine einzigartige Persönlichkeit.<br />
Wir beschäftigen uns mit unserer eigenen Einzigartigkeit, begeben<br />
uns auf die Suche nach unseren Schätzen, wollen diese<br />
miteinander teilen und gemeinsam erarbeiten, wie wir sie<br />
noch besser für uns selbst und in unserer alltäglichen Arbeit<br />
mit den Kindern nutzen können. Die gefüllte Schatzkiste hilft<br />
uns zur rechten Zeit gut für uns zu sorgen, die Freude an der<br />
Arbeit zu bewahren und möglicher Überlastung und Frust<br />
entgegen zu wirken.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Entspannungsübungen und<br />
Wahrnehmungsübungen<br />
• Sie entdecken Ihre Einzigartigkeit und Ihre eigenen Fähigkeiten<br />
(wieder neu)<br />
• Sie geben Beispiele, wie Sie die Fähigkeiten der einzelnen<br />
Kinder besser wahrnehmen und in den Gruppenalltag<br />
integrieren können<br />
• Sie reflektieren Ihre Haltung gegenüber sich selbst und<br />
Ihrer pädagogischen Arbeit im Gruppenalltag<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/069/17<br />
Frosch im Hals – was tun?<br />
Termin:<br />
02.03.2017 -<br />
03.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Karin Görzen-Schrader<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Erzählen, vorlesen, singen, sprechen, rufen, lachen – die<br />
Stimme spielt im Alltag einer Erzieherin eine wichtige Rolle.<br />
Abends oder in bestimmten Situationen wird manchmal spürbar,<br />
wie angestrengt die Stimme ist. Das Seminar vermittelt<br />
konkrete Warm-Up Übungen, die die Stimme stärken und wie<br />
wir in Alltagssituationen zu einer ökonomischen Stimmgebung<br />
kommen (wenig Theorie, viel Praxis).<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Wissen über die Stimmgebung<br />
• Sie kennen den Zusammenhang von Wahrnehmung, Intention,<br />
Haltung und Bewegung, Atmung, Sprechen und<br />
Singen<br />
• Sie verwenden Stimmpflegeübungen und reflektorische<br />
Atemergänzung im beruflichen Alltag<br />
• Sie gehen kreativ mit stimmbelastenden Situationen um<br />
• Sie entdecken wie Vorlesen, Sprechen von Versen, Singen<br />
von Liedern wohltuend für die Stimme sein kann<br />
• Sie sprechen kraftvoll und überzeugend ohne die Stimme<br />
zu belasten<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/070/17<br />
Entwicklungsgespräche professionell führen<br />
Termin:<br />
16.02.2017 -<br />
17.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
188,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sybille Randow-Barthel<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Eltern haben in der Regel großes Interesse daran, etwas<br />
über die Lern- und Entwicklungsfortschritte ihres Kindes zu<br />
erfahren. Sie wollen wissen, „was es gut kann und was es<br />
noch lernen muss“. Um dem einzelnen Kind jedoch gerecht<br />
werden zu können, sollten die Beobachtungen und Sichtweisen<br />
von beiden Seiten einfließen. Dies ist umso wichtiger bei<br />
Problemlagen, damit gemeinsam getragene Lösungen entwickelt<br />
werden können.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen Kriterien der Entwicklungsbeobachtung und<br />
legen den Schwerpunkt auf Kompetenzen und Ziele<br />
• Sie wenden die lösungsorientierte Gesprächsführung an<br />
und nutzen systemische Tools<br />
• Sie vertreten eine wertschätzende pädagogische Haltung<br />
als Voraussetzung für positive Entwicklungsprognosen<br />
• Sie setzen konsequent einen zugewandten Geprächsstil<br />
um und eröffnen neue Sichtweisen und Handlungsmöglichkeiten<br />
148 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/071/17<br />
Termin:<br />
08.11.2017 -<br />
09.11.2017,<br />
12.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
kostenfrei<br />
Referent/in:<br />
Monika Krämer und<br />
eine Referentin aus<br />
dem Fachbereich<br />
Religionspädagogik<br />
Die Rolle als pädagogische Fach- und<br />
Zweitkraft in einer kath. Kita<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Seminar ist für pädagogische Mitarbeiter/innen konzipiert,<br />
die sich für einen Dienst in einer katholischen Kita entschieden<br />
haben, aber nicht der kath. Kirche angehören. Es<br />
dient der Rollenklärung. Katholische Kitas sind Orte gelebten<br />
Glaubens. Die TN erfahren die grundlegenden christlichen<br />
Werte und Normen. Sie finden Gelegenheit, den eigenen<br />
Umgang mit christlich-katholischen Vollzügen zu überdenken<br />
und sich zu positionieren.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über das Profil und den Auftrag<br />
katholischer Kitas<br />
• Sie kennen religionspädagogische Methoden für den<br />
Kita-Alltag<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene berufliche Rolle und Einstellung<br />
• Sie kommunizieren auf der Basis einer wertschätzenden,<br />
kultursensiblen Haltung<br />
Hinweis: Beginn 1. Tag <strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr, Ende 2. Tag 17:<strong>00</strong> Uhr,<br />
inkl. Übernachtung und Verpflegung, Abendeinheiten sind<br />
vorgesehen. 3. Tag: im Caritas Institut<br />
Die Kosten für das Seminar (ausgenommen Fahrtkosten)<br />
trägt die Erzdiözese München und Freising<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 149
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/072/17<br />
Sorge für Dich – keine Chance dem Burnout<br />
Termin:<br />
22.05.2017 -<br />
24.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Hotel Seeblick<br />
Bad Endorf<br />
Kosten:<br />
380,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Silvia Aumüller<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ihnen bleibt zwischen Privat- und Berufsleben wenig Möglichkeit<br />
Stress abzuschütteln und neue Kraft zu tanken? Sie spüren,<br />
Sie möchten einmal einen Gang zurückschalten? Sie beobachten<br />
in Ihrem Umfeld Stresserkrankungen und wollen<br />
präventive Möglichkeiten kennenlernen? Dann sind Sie hier<br />
richtig! Abseits vom Alltag soll Raum sein, die Wichtigkeit der<br />
Selbstfürsorge zu erkennen. Infos und ein Mix an praktischen<br />
Übungen für Körper, Geist und Seele erwarten Sie.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen woher Stress kommt und wie er sich auswirkt<br />
• Sie kennen die Ursachen und Symptome von Burnout<br />
• Sie kennen Ihren Stressoren und deren Auswirkungen<br />
• Sie können Entspannungsmöglichkeiten zur Stressreduktion<br />
anwenden<br />
• Sie sind sich der Notwendigkeit der Selbstfürsorge bewusst<br />
und motiviert Belastungen und Ressourcen in ausgewogener<br />
Balance zu halten.<br />
Hinweis: Inklusive Übernachtung vor Ort, Beginn am 1. Tag<br />
um <strong>10</strong>.<strong>00</strong> Uhr, mit Abendeinheiten<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/073/17<br />
Termin:<br />
08.02.2017,<br />
15.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Vera Reuter-Bronner<br />
Partizipation - So gelingt Demokratie mit<br />
Kindern!<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Partizipation bedeutet, Kinder mit ihren Bedürfnissen und<br />
Themen in den Alltag einzubeziehen und sie altersgemäß an<br />
Entscheidungen zu beteiligen.<br />
Im Seminar beschäftigen wir uns mit folgenden Inhalten:<br />
• Kinderrechte und die Bedeutung von Partizipation<br />
• Die Rolle der Pädagogen und Umsetzung der Kinderrechte<br />
in der pädagogischen Haltung<br />
• Methodische Kompetenz der/des Pädagogen/in?<br />
• Wie können Kinder selbst bestimmen?<br />
• Wie kann Partizipation verankert werden?<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Grundlagen von Partizipation und deren<br />
Bedeutung für die Pädagogik<br />
• Sie haben Kenntnis über das pädagogische Handwerkszeug<br />
• Sie reflektieren Ihre Rolle und Ihre pädagogische Haltung<br />
150 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/074/17<br />
Termin:<br />
01.06.2017 -<br />
02.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
268,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Margot Eder<br />
Sybille Randow-Barthel<br />
Lebensqualitäten bewahren - 50 Plus in der<br />
kirchlichen Kita<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sie sind seit vielen Jahren in einer kirchlichen Kita tätig. Ihre<br />
Erfahrungen sind gereift. Gleichzeitig stellen Sie sich täglich<br />
neuen Herausforderungen. Sowohl im pädagogischen als<br />
auch im kirchlichen Bereich hat sich vieles verändert. Das alles<br />
wirkt sich auf Ihr persönliches, berufliches Leben und auf<br />
Ihre psychische und physische Gesundheit aus. Diese zu erhalten<br />
und mit den Energien achtsam umzugehen, ist das<br />
Ziel.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Faktoren des erweiterten Gesundheitsbegriffs<br />
der Salutogenese<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang von Biografie und<br />
beruflicher Zufriedenheit<br />
• Sie kennen realistische Möglichkeiten zur Entspannung<br />
• Sie reflektieren bisheriges Handeln, würdigen Erreichtes<br />
und entwerfen Künftiges<br />
• Sie gehen gestärkt, zuversichtlich und ausbalanciert in<br />
den Arbeitsalltag zurück<br />
Hinweis: 1. Tag Beginn <strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr, inkl. Verpflegung und<br />
Übernachtung<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/075/17<br />
Termin:<br />
02.08.2017 -<br />
04.08.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Abtei Frauenwörth<br />
Frauenchiemsee<br />
Kosten:<br />
380,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz<br />
Elisabeth Kraus<br />
Eigene Fähigkeiten & Kompetenzen erkennen<br />
und entwickeln<br />
Sommer-Workshop<br />
Um das eigene Leben, berufliche Ziele und pädagogische<br />
Werte erfolgreich und sinnvoll zu verwirklichen, ist es bedeutsam,<br />
Attraktoren und fraktale Muster im Leben zu entdecken,<br />
Weichenstellungen zu erkennen und Kompetenzen wirksam<br />
einzubringen. Das Seminar wird anerkannt für die Weiterbildung<br />
zum „Systemischen Fähigkeiten Coaching“.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie erkennen Ihre Ressourcen, Fähigkeiten und Kompetenzen<br />
• Sie reflektieren Ihre Verhaltensmuster und Ziele<br />
• Sie gestalten Herausforderungen und Krisen<br />
• Sie wenden Beratungstechniken und systemische Methoden<br />
an<br />
• Sie optimieren Weichenstellungen für positive Entwicklungsprozesse<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung, Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr<br />
Qualifizierte Seminare und Weiterbildungen<br />
im Landkreis Miesbach<br />
In Zusammenarbeit mit dem Kreisbildungswerk Miesbach bietet das Caritas Institut<br />
mitten im Zentrum Miesbach ein neues, regionales Fortbildungsangebot für pädagogische<br />
Mitarbeiter/innen an. Neben der Weiterbildung zum/zur Qualifizierten Leiter/in wird<br />
ein buntes Spektrum an qualifizierten Seminaren ab Oktober 2016 angeboten.<br />
Nähere Informationen: Manuela.Combe@caritasmuenchen.de<br />
152 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/076/17<br />
Familien in besonderen Lebenslagen begleiten<br />
Termin:<br />
31.05.2017 -<br />
01.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Michaela Geiger,<br />
Christine Schwarz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Was ist mit meinem Kind? Was sollen wir jetzt tun? Diese<br />
Fragen andere kommen bei Eltern auf, wenn bei Ihrem Kind<br />
ein besonderer Förderbedart festgestellt wird. Nach dem ersten<br />
Schock startet meist ein langer Prozess der Verarbeitung<br />
und der Suche nach dem richtigen Weg, der im Idealfall vom<br />
pädagogischen Personal der Kita kompetent begleitet wird.<br />
Dies erfordert von den Fachkräften großes Wissen, Fachlichkeit,<br />
aber auch Feinfühligkeit in oft emotionalen Begegnungen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um Grundlagen der Gesprächsführung bei<br />
Problemgesprächen<br />
• Sie erhalten Kenntnis zur Netzwerkarbeit mit Fachdiensten,<br />
etc.<br />
• Sie erkennen Ängste und Bedürfnisse von Familien<br />
• Sie wenden geeignete Methoden zum Umgang mit deren<br />
Reaktionen an<br />
• Sie überprüfen Ihre Rolle im Prozess mit Familien<br />
• Sie entwickeln Möglichkeiten der Familienbegleitung<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 153
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/077/17<br />
Termin:<br />
27.03.2017 -<br />
28.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Regina Tuschl<br />
Kinder begleiten in Zeiten von Verlust und<br />
Trauer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wenn Kinder mit Verlust und Tod in Berührung kommen,<br />
werden Eltern wie auch pädagogische Mitarbeiter oft unvorbereitet<br />
mit Fragen konfrontiert, die zunächst einmal<br />
sprach- und hilflos machen können. Die Sensibilisierung für<br />
das Thema, mit viel Austausch über eigene und berufliche<br />
Erfahrungen ermöglicht die Suche nach Antworten und neuen<br />
Perspektiven auf Fragen rund um kindliche Trauer, Umgang<br />
mit eigener Betroffenheit, Elternarbeit sowie praktischen<br />
Handlungsmöglichkeiten<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Trauer und Trauerprozesse im<br />
allgemeinen, gängige Irrtümer und Kindertrauer im Besonderen<br />
• Sie erfahren praktisch den Einsatz von Ritualen und kreativen<br />
Methoden sowie geeigneter Kinderbücher<br />
• Sie reflektieren auf Grundlage des eigenen Weltbilds berufliche<br />
Erfahrungen<br />
• Sie entwickeln Gelassenheit und Handlungsfähigkeit für<br />
die Praxis<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/078/17<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.05.2017,<br />
02.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Christine Schwarz,<br />
Daniela Chiaffrino<br />
Rollenwechsel - von der Kinderpflegerin zur<br />
pädagogischen Fachkraft<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sie haben Berufserfahrung als Kinderpfleger/in und vor kurzem<br />
Ihre Prüfung zur Fachkraft in Kindertagesstätten abgelegt?<br />
Jetzt beschäftigt Sie der Rollenwechsel im Arbeitsalltag<br />
und es ist Ihnen ein Anliegen die beruflichen Veränderungen<br />
noch einmal in Ruhe zu reflektieren? Hier haben Sie die<br />
Möglichkeit sich mit Gleichgesinnten auszutauschen, die veränderte<br />
Position zu reflektieren und Verantwortungsbereiche<br />
zu beleuchten.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis und Klarheit über Ihren Aufgabenund<br />
Kompetenzbereich als Fachkraft<br />
• Sie entwickeln ein positives Bewusstsein für Ihre neue<br />
Rolle als Fachkraft<br />
• Sie erkennen und analysieren Ihre Handlungsfähigkeit im<br />
pädagogischen Alltag<br />
• Sie übertragen die gewonnenen Erkenntnisse in die<br />
Praxis und reflektieren diese<br />
154 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/079/17<br />
Termin:<br />
15.03.2017 und<br />
15.05.2017 und<br />
25.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
220,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Kraus,<br />
Susanne<br />
Schallenberger<br />
Grundlagen für Quereinsteiger und<br />
Pädagogen anderer Kulturen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Arbeit als pädagogische Fach- und Ergänzungskraft ist in<br />
den letzten Jahren stetig komplexer geworden. Neben der<br />
zentralen Arbeit am Kind, sollen auch die Strukturen und Abläufe<br />
einer Kita beherrscht werden. Ein Seminar für ausländische<br />
Mitarbeiter und Quereinsteiger aus anderen Berufen,<br />
die sich mit den bayerischen Leitlinien für Bildung und Erziehung<br />
auseinandersetzen wollen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Grundlagen des BEP und die Handreichung<br />
für Kinder unter 3<br />
• Sie unterscheiden pädagogische Ansätze und Methoden<br />
• Sie reflektieren das eigene Bild vom Kind und die Rolle<br />
als Pädagoge/in<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 155
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/080/17<br />
Stressreduzierte Pädagogik für alle - aber wie?<br />
Termin:<br />
16.11.2017 -<br />
17.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tanja Krippner,<br />
Maria-Lisa Puglisi<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Seminar für Leitungskompetenz<br />
Der alltäglichen „Wahnsinn“ in der Kita löst oft sehr viel<br />
Stress aus. Gemeinsam möchten wir uns auf den Weg machen,<br />
um herauszufinden, wo Stressfaktoren versteckt sind<br />
und was Druck auslöst? Wo kann der Kita-Alltag entschleunigt<br />
werden? Was braucht das Team, was brauchen Kinder<br />
und Eltern und vor allem was brauche ich als Leitung, um<br />
einen entspannteren Weg gehen zu können? Weniger ist oft<br />
mehr!<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Wissen über Stressfaktoren und deren Auswirkungen<br />
• Sie übertragen das neue Wissen auf die aktuelle Praxis<br />
Ihrer Einrichtung<br />
• Sie analysieren Ihre „Angebotsfülle“ in der Kita<br />
• Sie präzisieren Ihre Sichtweise bezüglich der Bedürfnisse<br />
des Teams, der Kinder und Eltern<br />
• Sie entwickeln einen wertschätzenden und respektvollen<br />
Umgang mit sich selbst und anderen<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/081/17<br />
Kinder beteiligen - Partizipation lohnt sich<br />
Termin:<br />
23.05.2017 -<br />
24.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Monika Hobmeier<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kindern die Möglichkeit geben, sich zu beteiligen, stellt große<br />
Herausforderungen an das pädagogische Personal. Neue<br />
Sichtweisen auf die Möglichkeiten und Chancen der Partizipation<br />
von Kindern zu erhalten und so demokratische Bildung<br />
in Kindertagesstätten zu ermöglichen, stehen im Mittelpunkt.<br />
Wir wollen erarbeiten, wie Partizipation von Kindern zugelassen<br />
und gestaltet werden kann und sich somit eine lebendige<br />
Partizipationskultur in der Einrichtung entwickelt.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Grundlagen und Anforderungen<br />
für gelingende Partizipation<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Haltung und Arbeit<br />
in Ihrer Einrichtung<br />
• Sie wissen um die Bedeutung von Partizipation für die Bildung<br />
von Kindern<br />
• Sie erkennen wie Kindertageseinrichtungen sich als Demokratie<br />
konzipieren können<br />
156 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/082/17<br />
Termin:<br />
24.04.2017 und<br />
<strong>10</strong>.07.2017 und<br />
28.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
220,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Kraus,<br />
Susanne<br />
Schallenberger<br />
Grundlagen für Quereinsteiger und<br />
Pädagogen anderer Kulturen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Arbeit als pädagogische Fach- und Ergänzungskraft ist in<br />
den letzten Jahren stetig komplexer geworden. Neben der<br />
zentralen Arbeit am Kind, sollen auch die Strukturen und Abläufe<br />
einer Kita beherrscht werden. Ein Seminar für ausländische<br />
Mitarbeiter und Quereinsteiger aus anderen Berufen,<br />
die sich mit den bayerischen Leitlinien für Bildung und Erziehung<br />
auseinandersetzen wollen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Grundlagen des BEP und die Handreichung<br />
für Kinder unter 3<br />
• Sie unterscheiden pädagogische Ansätze und Methoden<br />
• Sie reflektieren das eigene Bild vom Kind und die Rolle<br />
als Pädagoge/in<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/083/17<br />
Termin:<br />
08.11.2017 und<br />
15.11.2017 und<br />
29.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
237,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Vera Reuter-Bronner<br />
Präventions- bzw. Schutzkonzept in<br />
Einrichtungen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Durch Schutzkonzepte können vorbeugende Maßnahmen<br />
gegen Missbrauch innerhalb der Einrichtung im Alltag ergriffen<br />
und Risiken erkannt und abgebaut werden. Die pädagogische<br />
Haltung ist die Grundlage für den Schutz der Kinder.<br />
Inhalte in diesem Seminar sind:<br />
• Rahmenordnung von Prävention<br />
• Vorgehen bei Verdacht<br />
• Verhaltenskodex für Mitarbeiter/innen<br />
• Kinderschutz verankern, Führungszeugnisse<br />
• Grenzüberschreitendes Verhalten und Vernachlässigung<br />
im pädagogischen Alltag<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Fach- und Methodenwissen<br />
• Sie reflektieren Präventionsmethoden in der Arbeit<br />
• Sie geben Beispiele von Verhaltenskodizes und Regeln<br />
• Sie wissen um Maßnahmen zum Schutz des Kindes<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Berufsfeld & Elternarbeit<br />
K/084/17<br />
Die Potentiale des KITA-Teams entfalten<br />
Termin:<br />
11.<strong>10</strong>.2017 -<br />
12.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
268,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Kraus,<br />
Uli Lorenz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Um gemeinsam im Team an Visionen, Weiterentwicklung<br />
und Zielen zu arbeiten, ist eine Kultur der Fähigkeiten- und<br />
Ressourcenorientierung wichtig. Mitarbeiter, die sich mit Ihrer<br />
Einrichtung identifizieren, die motiviert sind und ihre Potentiale<br />
einbringen können, erleben Sinn und Flow. In diesem Seminar<br />
wollen wir herausfinden, wie Sie in Ihrem Team diesen<br />
Mehrwert der Selbstorganisation spürbar und erlebbar machen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie schaffen eine Kultur der Klarheit, Wertschätzung und<br />
Potentiale, die Ihr Team motiviert<br />
• Sie reflektieren Ihr eigenes Persönlichkeitsprofil und den<br />
Umgang in Ihrem Team untereinander (Kultur)<br />
• Sie nutzen die Fähigkeiten und Entfaltungsprozesse jedes<br />
Teammitgliedes<br />
• Sie entwickeln ein kreatives Handwerkszeug, das Sie in<br />
der Praxis umsetzen<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/085/17<br />
Termin:<br />
28.06.2017 -<br />
29.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Kraus<br />
Mit Kindern Gefühle und Bedürfnisse<br />
entdecken<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar gehen wir auf eine Reise durch die spannende<br />
Welt der Gefühle, denn jedes Gefühl hat seine Berechtigung.<br />
Das Bewusstwerden von Emotionen erleichtert<br />
das Verwandeln von unangenehmen Gefühlen wie Wut, Zorn<br />
oder Trauer in positive Gefühle wie Zuversicht oder Freude.<br />
Am zweiten Tag beschäftigen wir uns mit Bedürfnissen, den<br />
eigenen und denen der Kinder.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie benennen die Wichtigkeit aller Gefühle und Bedürfnisse<br />
im Alltag<br />
• Sie bearbeiten Methoden der Sensitivität, wie man Emotionen<br />
bei Kindern erkennbar und erlebbar macht<br />
• Sie reflektieren Ihre eigenen Gefühle und Bedürfnisse<br />
und leiten Handlungen daraus ab<br />
• Sie entwickeln Möglichkeiten in den Einrichtungen, um<br />
den erlernten Methoden Raum zu geben<br />
158 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/086/17<br />
Termin:<br />
13.07.2017 -<br />
14.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Monika Krämer,<br />
Elke Leitenstorfer<br />
Der „ganz normale Wahnsinn“ - vom Umgang<br />
mit hohen Erwartungen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im Kita-Alltag werden Mitarbeiter/innen mit vielen Erwartungen<br />
der verschiedenen Anspruchsgruppe konfrontiert. Das<br />
Gefühl, den hohen Anforderungen nicht gerecht zu werden,<br />
ist belastend und blockiert Energie, die für die Arbeit mit den<br />
Kindern verloren geht. Wie können wir es schaffen, professionell<br />
mit den Erwartungen umzugehen und Freiräume für<br />
das Wesentliche zu gewinnen?<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie überprüfen Ihre pädagogische Haltung und Schwerpunktsetzung<br />
• Sie reflektieren Ihre eigenen Erwartungen und die Erwartungen<br />
anderer<br />
• Sie vertreten Ihre Persönlichkeits- und Fachkompetenz<br />
und intensivieren diese<br />
• Sie verwenden Methoden des Zeitmanagements und alltagstaugliche<br />
Entspannungstechniken<br />
• Sie kennen die Grundlagen wertschätzender Kommunikation<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/087/17<br />
Schulfähigkeit – fit für die Schule<br />
Termin:<br />
23.11.2017 -<br />
24.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne Fischer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Vorschulisches Lernen – Problematik oder Chance? Wie<br />
bringe ich als Erzieher/in notwendiges Lernen in den Kontext<br />
ganzheitlicher Erziehung und Bildung? Wissenserwerb um<br />
die Schulvorbereitung mit allen Sinnen, die Grundlagen, die<br />
Erwartungen der Beteiligten, Kooperation mit Eltern und<br />
Schule. Beispiele und Erarbeitung von Umsetzungsmöglichkeiten<br />
kreativer Schulvorbereitung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen wichtige Grundlagen zur Schulfähigkeit<br />
• Sie wissen um die Erwartungen und Kooperation aller<br />
Beteiligten<br />
• Sie geben Beispiele über den Einsatz von kreativer Umsetzung<br />
• Sie erkennen Notwendigkeit und Ausbaufähigkeit gezielter<br />
Förderung<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Arbeit und Ihre<br />
Methoden im Hinblick auf ganzheitliche Schulvorbereitung<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/088/17<br />
Termin:<br />
18.05.2017 -<br />
19.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sandra Reich<br />
Den Blickwinkel verändern – Fähigkeiten<br />
entdecken<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Um das Leben, mit seinen wechselnden Bedingungen und<br />
Anforderungen bewerkstelligen zu können, ist es wichtig,<br />
dass den Kindern von Anfang an ermöglicht wird, Fähigkeiten<br />
und Potentiale zu entfalten. In der momentanen Zeit liegt der<br />
Fokus verstärkt auf der Leistung der Kinder. Die Persönlichkeit<br />
des Kindes und die Individualität gehen dabei immer<br />
mehr verloren. Dieses Seminar soll aufzeigen, wie wichtig die<br />
Entfaltung der Persönlichkeit für die Kinder ist.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie entwickeln über systemische Ansätze, eine ganzheitliche<br />
positive Grundhaltung zum Kind<br />
• Sie kennen den Unterschied von Fähigkeiten und Fertigkeiten,<br />
sowie „Zentrale Fähigkeiten“ (H. Strauss)<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene Sichtweise auf das Kind und<br />
geben dem Kind somit mehr Raum für seine Entwicklung<br />
• Sie verwenden einen speziellen Beobachtungsbogen<br />
160 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/089/17<br />
Termin:<br />
29.05.2017 -<br />
30.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Wer ist Bestimmer? Partizipation mit<br />
Kindergartenkindern<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Nach den UN-Kinderrechtskonventionen hat jedes Kind das<br />
Recht, an allen es betreffenden Entscheidungen seinem Entwicklungsstand<br />
entsprechend beteiligt zu werden. Diese Mitbestimmung,<br />
Mitgestaltung und Mitverantwortung muss den<br />
Kindern jedoch von Seiten der Erwachsenen auch ermöglicht<br />
werden. Kinder sind von Anfang an darauf angelegt, selbstbestimmt<br />
in ihrem Lebensalltag zu handeln. Es geht konkret<br />
darum, im Alltag Kindern immer wieder „das Wort zu geben“.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Grundlagen für gelungene Partizipationsprozesse<br />
• Sie reflektieren die gelebte Pädagogik im Alltag<br />
• Sie entwickeln neue Mitbeteiligungsprozesse in Ihrer Einrichtung<br />
• Sie übertragen handlungsorientierte Beteiligungsstrukturen<br />
und –methoden in Ihren pädagogischen Alltag<br />
• Sie setzen konkrete Möglichkeiten zum Beschwerdemanagement<br />
um<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/090/17<br />
Kinder stark machen (Resilienz)<br />
Termin:<br />
23.01.2017 -<br />
24.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Anita Leikert<br />
Inhalt / Ziele:<br />
„Widerstandsfähigkeit“ (Resilienz) ist eine Basiskompetenz<br />
laut Bildungs- und Erziehungsplan, die als Schlüsselkompetenz<br />
bei allen Kindern zu fördern ist. Damit sich Kinder emotional<br />
stark und auch widerstandsfähig gegen Sucht entwickeln<br />
können, ist es wichtig, dass Fachkräfte in den Bildungseinrichtungen<br />
handlungsfähig sind.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Bedeutung von Resilienz und welche<br />
Forschungsergebnisse für die Entwicklung der Kinder relevant<br />
sind<br />
• Sie erkennen den Zusammenhang zwischen Ermutigung<br />
und dem Selbstwertgefühl des Kindes<br />
• Sie hinterfragen pädagogische Grundhaltungen wie Ermutigung<br />
oder Verwöhnung und die langfristigen Folgen<br />
und Wirkungen<br />
• Sie setzen Ermutigung zielführend und bewusst in der<br />
Praxis ein<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 161
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/091/17<br />
Termin:<br />
25.04.2017 -<br />
26.04.2017 und<br />
30.05.2017 -<br />
31.05.2017 und<br />
04.07.2017 -<br />
05.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
KKV Hansa e.V.<br />
München<br />
Kosten:<br />
430,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Virginie Puschmann<br />
Marte Meo Grundkurs-zertifiziert als Marte<br />
Meo Practitioner<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Marte Meo bedeutet so viel wie „aus eigener Kraft“ und wird<br />
weltweit in mehr als 40 Ländern angewandt. Diese videogestützte<br />
Begleitung von Lern- und Entwicklungsprozessen ist<br />
individuell, konkret und ressourcenorientiert. Die sechstägige<br />
Weiterbildung richtet sich an Fachleute, die Marte Meo im alltäglichen<br />
Arbeitskontext umsetzen wollen. An Hand von arbeitsnahen<br />
Videos erhalten Sie konkrete Informationen über<br />
Entwicklungsprozesse und Handlungsmöglichkeiten im Umgang<br />
mit Kindern und ihren Bezugspersonen. Marte Meo hat<br />
sich ebenfalls als Element des Gesundheitsmanagement und<br />
der Qualitätsentwicklung bewährt sowie um Praktikant/innen<br />
anzuleiten. Eine Videokamera, Kamera oder Ähnliches ist<br />
wünschenswert.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie erkennen Entwicklungsbedarfe und Ressourcen von<br />
Kindern mit erhöhtem Förderbedarf in alltäglichen Situationen<br />
besser und unterstützen diese gezielt im Gruppenkontext<br />
• Sie haben Grundkenntnisse des Arbeitsmodells und der<br />
Marte Meo Methode<br />
• Sie kennen den Einsatz und die Anwendung der Videotechnik<br />
und Grundaspekte der Videointeraktionsanalyse<br />
• Sie setzen Marte Meo Elemente im Alltag für die Sprachförderung,<br />
die soziale und emotionale Entwicklung ein<br />
• Sie nehmen Ihre Kompetenzen deutlicher wahr, bauen<br />
sie aus und setzen sie gezielter im Alltag ein, insbesondere<br />
in herausfordernden Situationen<br />
Hinweis: Am 08.02.2017 findet ein Informationsabend von<br />
17:<strong>00</strong> - 18:<strong>00</strong> Uhr statt. Wir bitten Sie um Anmeldung unter:<br />
annette.pakulla@caritasmuenchen.de<br />
162 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/092/17<br />
Termin:<br />
24.03.2017 und<br />
31.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Irene Martius<br />
Kinder von Asylsuchenden und deren<br />
Familien<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Flüchtlingskinder bringen neue Sprachen, Traditionen und<br />
Kulturen, oft auch Trauma und Trauer mit in den Kita-Alltag.<br />
Kultursensible Erzieher/innen können unterscheiden zwischen<br />
individuellen, situations- oder kulturbedingten Eigenschaften<br />
dieser Kinder. Wenn ich meine Wertorientierungen<br />
kenne, Fremdheitsgefühle verstehe, meine Perspektive hinterfrage,<br />
kann ich auf ungewohnte und kritische Situationen<br />
sensibel reagieren. Interaktive Übungen fördern diesen Lernprozess.<br />
Eine Prüfung (45 min) zur Erlangung des europaweit<br />
anerkannten Zertifikats Xpert-CCS wird auf Wunsch angeboten<br />
(50,<strong>00</strong> €)<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von Kulturbegriffen und Familienkonzepten<br />
• Sie wissen um die Bedeutung von unterschiedlichen Werteorientierungen<br />
im Kita-Alltag<br />
• Sie geben Beispiele über die Vermittlung von Kultur, Werten<br />
und Sprachen<br />
• Sie reflektieren Vorurteile, hinterfragen Sichtweisen<br />
• Sie erkennen kulturbedingtes Verhalten und Missverständnisse<br />
und können neue Umgangsmethoden entwickeln<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/093/17<br />
Und wo bleibe ich? Flüchtlingskinder in Kitas<br />
Termin:<br />
01.02.2017 -<br />
02.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tatjana Riedl,<br />
Ina Wirth<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Steigende Flüchtlingszahlen sind Realität. Davon ausgehend,<br />
dass sich die Folgen von Traumatisierungen bei Kindern im<br />
Verhalten zeigen, ist dies eine besondere Herausforderung<br />
für pädagogische Fachkräfte. Die Kita ist ein Ort, an dem<br />
positive Kontakte und stabile Bindungen aufgebaut werden<br />
können. Es geht darum, Kindern mit traumatischen Erfahrungen<br />
„Spielräume“ zu ermöglichen, in denen sie persönlichkeitsstärkende<br />
Erfahrungen mit sich und anderen machen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Wissen über Traumata und deren Folgen<br />
• Sie haben Kenntnis über interkulturelle und interreligiöse<br />
Schwerpunkte<br />
• Sie verwenden praktische Methoden für den Alltag<br />
• Sie erkennen wertvolle Ressourcen und setzen sie unterstützend<br />
ein<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 163
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/094/17<br />
Termin:<br />
17.05.2017 -<br />
18.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
KKV Hansa e.V.<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Monika Krämer,<br />
Ina Wirth<br />
Unterstützung in Familienkrisen - Wir schaffen<br />
das!<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Immer wieder kommt es vor, dass sich Familien in schwierigen<br />
Situationen, in kleineren oder größeren Lebenskrisen<br />
(Veränderungen, Konflikte, Trennung, Krankheit, Tod etc.)<br />
befinden. Die Kita ist in solchen Lebensphasen ein wichtiger<br />
Ort, an dem Kinder in belastenden Situationen gestärkt und<br />
Familien unterstützend begleitet werden können. Wie pädagogische<br />
Mitarbeiter/innen mit diesen besonderen Herausforderungen<br />
professionell umgehen können, ist Inhalt dieser<br />
Fortbildung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über wertschätzende Kommunikation<br />
• Sie verfügen über Grundwissen zur Netzwerkarbeit<br />
• Sie kennen Hintergründe zum Thema Krisen und Trauma<br />
• Sie kennenErgebnisse der Resilienzforschung<br />
• Sie können unterstützende Methoden in die Praxis transferieren<br />
und denken systemisch<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Praxis und nutzen<br />
die Inhalte bedarfsgerecht<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/095/17<br />
Zwischen Welten - Inklusion verbindet<br />
Termin:<br />
26.01.2017 -<br />
27.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Kraus,<br />
Ina Wirth<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Interkulturelle Pädagogik<br />
Viele unterschiedliche „Lebenswelten“ treffen sich in der Kita.<br />
Worin besteht die Qualität einer gelungenen interkulturellen<br />
Pädagogik, die Vielfalt als Chance betrachtet? Welche<br />
Schwerpunkte zählen zur interkulturellen Kompetenz? Wir<br />
wollen gemeinsam erarbeiten wie Kommunikation wertschätzend<br />
gelingen kann.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über interkulturelle und interreligiöse<br />
Schwerpunkte und Wissen über die Grundlagen einer<br />
wertschätzenden Kommunikation<br />
• Sie können wertvolle Ressourcen erkennen und unterstützend<br />
einsetzen<br />
• Reflexion der Ist- Situation ermöglicht die eigene<br />
pädagogische Arbeit zu optimieren<br />
164 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/096/17<br />
Alle machen mit! - Inklusive Praxisgestaltung<br />
Termin:<br />
09.03.2017 -<br />
<strong>10</strong>.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Christine Schwarz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im pädagogischen Alltag von inklusiven Gruppen gestaltet<br />
sich die Bildungsarbeit oft als große Herausforderung. Der<br />
Anspruch an das pädagogische Personal ist eine zielgruppen-<br />
und bedarfsorientierte Pädagogik, bei der die Fähigkeiten<br />
und Fertigkeiten eines jeden Kindes gleichermaßen entdeckt,<br />
angesprochen und gefördert werden. Um diesen Anforderungen<br />
gerecht zu werden, schnüren Sie in diesem Seminar<br />
einen „Rucksack“ praktischer Methodenvielfalt der inklusiven<br />
Arbeit.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Grundlagen inklusiver Pädagogik<br />
• Sie gestalten inklusive Lernsituationen bedarfsorientiert<br />
• Sie variieren Methoden der zielgruppenorientierten Alltagsgestaltung<br />
• Sie erkennen Wege, um Eltern in Inklusionsprozesse einzubeziehen<br />
• Sie reflektieren Ihre Haltung im Hinblick auf inklusive<br />
Gruppen<br />
• Sie präzisieren Handlungsabläufe der eigenen pädagogischen<br />
Arbeit<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/097/17<br />
Erkennen von Verhaltensauffälligkeiten<br />
Termin:<br />
24.04.2017 -<br />
25.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In den letzten Jahren nehmen die Verhaltensauffälligkeiten<br />
stetig zu. Im Gruppenalltag kommt man immer wieder mit<br />
manchen Kindern an seine Grenzen. Auch Eltern scheinen<br />
ratlos zu sein. In diesem Seminar wollen wir erarbeiten, wie<br />
wir professionell handeln und den Alltag für alle Beteiligten<br />
gut gestalten können.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von möglichen Ursachen für Wahrnehmungsauffälligkeiten<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang zwischen „normalem“<br />
und auffälligem Verhalten<br />
• Sie haben einen Überblick über Präventions-, Interaktions-<br />
und Therapiemaßnahmen<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Arbeit und wenden<br />
neue Methoden an<br />
• Sie entwickeln eine neue Sichtweise<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/098/17<br />
Termin:<br />
28.09.2017 -<br />
29.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tanja Krippner<br />
Typisch Mädchen, typisch Junge<br />
Genderbewusstes Arbeiten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mädchen spielen in der Puppenkiste, Jungen in der Bauecke.<br />
Bereits ab der Geburt werden die Kinder durch unser Rollenbild,<br />
unsere Erwartung und Muster beeinflusst und vielleicht<br />
daran gehindert sich frei zu entfalten. Eine geschlechtersensible<br />
Erziehung ermöglicht dem Kind sich nach seinen individuellen<br />
Fähigkeiten zu entwickeln und zu entfalten. Wir reflektieren<br />
den pädagogischen Alltag und erarbeiten Lösungen,<br />
wie genderbewusstes Arbeiten gelingen kann.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen wichtige Aspekte des genderbewussten Arbeitens<br />
mit Kindern<br />
• Sie übertragen das neue Wissen auf die aktuelle Praxis<br />
Ihrer Einrichtung<br />
• Sie reflektieren Ihre momentane pädagogische Haltung<br />
zum Thema Gender<br />
• Sie präzisieren Ihre Sichtweise bezüglich der Bedürfnisse<br />
von Kindern<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/099/17<br />
Salute! Der Weg zur Gesundheit!<br />
Termin:<br />
22.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
120,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martina Niederlechner<br />
Inhalt / Ziele:<br />
„Gesundheit!“ - wie oft wünschen wir uns das und anderen!<br />
Gesundheit als wichtige Voraussetzung für ein zufriedenes,<br />
aktives Leben wird sehr hoch geschätzt und gilt keineswegs<br />
als Selbstverständlichkeit. Gleichzeitig wächst auch bei vielen<br />
Menschen das Bewusstsein, dass Gesundheit durchaus<br />
auch von uns selbst beeinflussbar ist. Die Gestaltung des<br />
eigenen Lebensstils, aber auch die grundsätzliche Einstellung<br />
zu sich selbst und der Welt, spielen dabei eine wichtige<br />
Rolle.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen das ganzheitliche Salutogenese-Konzept<br />
nach Aaron Antonovsky<br />
• Sie reflektieren Ihr eigenes Gesundheitsverständnis<br />
• Sie erkennen gesundheitsförderliche Schutzfaktoren und<br />
Ressourcen und können daraus konkrete Handlungsansätze<br />
für Ihren beruflichen Alltag ableiten<br />
166 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/<strong>10</strong>0/17<br />
Rituale machen Kinder stark<br />
Termin:<br />
06.11.2017 -<br />
07.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Als Rituale bezeichnen wir bewusst wiederholte Verhaltensweisen.<br />
Mit ihrer Hilfe lassen sich das Leben und besonders<br />
der Alltag mit den Kindern bewusster gestalten. Rituale geben<br />
Halt und Sicherheit und helfen die Abläufe des Lebens<br />
mit Wertschätzung zu bereichern. Besonders Kinder lieben<br />
Rituale, da etwas stetig Wiederkehrendes für Vertrautheit<br />
und Geborgenheit sorgt.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die Bedeutung und Wichtigkeit<br />
der Rituale<br />
• Sie reflektieren die täglichen Rituale in Ihrer Einrichtung<br />
und optimieren sie gegebenfalls<br />
• Sie erweitern Ihren vorhandenen Erfahrungsschatz mit<br />
neuen Ritualen<br />
• Sie übertragen neue Rituale in Ihren pädagogischen<br />
Alltag<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/<strong>10</strong>1/17<br />
Mut zur Inklusion<br />
Termin:<br />
29.03.2017 -<br />
30.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dagmar Böhme,<br />
Michaela Hillreiner<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Seminar richtet sich an alle, die Ihre Einrichtung für Kinder<br />
mit besonderen Bedürfnissen nach § 53 SGB VIII (behinderte<br />
oder von Behinderung bedrohte Kinder) öffnen wollen,<br />
die Mut zur Vielfalt und zur Veränderung des pädagogischen<br />
Alltags mitbringen, aber auch noch viele unbeantwortete Fragen<br />
haben. Auf der Grundlage des Index für Inklusion, des<br />
systemischen Ansatzes und der Psychomotorik werden<br />
Denk- und Vorgehensweisen zur praktischen Umsetzung in<br />
der Kita erarbeitet.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren Ihr Menschenbild und Ihre eigene Haltung<br />
• Sie entwickeln einen ressourcenorientierten Blickwinkel<br />
und einen Paradigmenwechsel<br />
• Sie haben Kenntnis von den gesetzlichen Grundlagen<br />
und den damit verbundenen Rahmenbedingungen für<br />
Kinder, Eltern und Personal<br />
• Sie erstellen die notwendigen Dokumentationen wie Entwicklungsberichte<br />
und Förderpläne<br />
• Sie nutzen Ressourcen aus dem eigenen beruflichen<br />
Umfeld<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/<strong>10</strong>2/17<br />
Termin:<br />
15.11.2017 -<br />
16.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Kraus<br />
ADHS im Kindergarten - Kreatives Chaos<br />
begleiten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Zappelig, unkonzentriert, impulsiv und unorganisiert… ist das<br />
jetzt ADHS oder sind die Kinder heute so? Laut Medien sind<br />
3 bis 5 Prozent der Kinder im schulpflichtigen Alter von<br />
ADHS betroffen. In Deutschland sind ca. 3<strong>00</strong>.<strong>00</strong>0 bis<br />
5<strong>00</strong>.<strong>00</strong>0 Kinder an ADHS erkrankt. Der Alltag im Kindergarten<br />
wird von Kindern mit diesem Verhalten ganz schön<br />
durcheinander gebracht. Von Ihnen, als pädagogischem<br />
Fachpersonal, wird aber ein verständnisvoller und fördernder<br />
Umgang erwartet, der alle Kinder einbezieht.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die Merkmale von ADHS<br />
• Sie verwenden Strategien zur Stressregulation und Impulskontrolle<br />
• Sie reflektieren Ihre Haltung hinsichtlich dessen, was man<br />
von diesen Kindern lernen kann<br />
• Sie übertragen Ihr Wissen in die Praxis zum besseren<br />
Verständnis dieser Kinder<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/<strong>10</strong>3/17<br />
Gesundes für kleine Schleckermäuler<br />
Termin:<br />
27.11.2017 -<br />
28.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar werden wir gemeinsam erarbeiten, wie<br />
Sie Ihre Kinder im Kindergarten begeistern können, sich mit<br />
Freude gesund zu ernähren. Anhand von Spielen, Liedern<br />
und Ritualen, werden Sie die Gruppe auf Gesundes so richtig<br />
neugierig machen können. Außerdem stelle ich Ihnen vor,<br />
warum Ernährung einen hohen Stellenwert in unserer Gesellschaft<br />
hat. Sie lernen theoretische Hintergründe, aber auch<br />
viele praktische Anwendungsbeispiele kennen, wie Sie Ernährung<br />
gesund und zugleich attraktiv gestalten können.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie beraten kompetent bei Ernährungsfragen der Eltern<br />
• Sie erkennen, wie wichtig es ist, die Jungen und Mädchen<br />
der Kita zu einem gesunden Ernährungsverhalten<br />
zu motivieren<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene Haltung zum Thema Ernährung<br />
• Sie wenden unterschiedliche Methoden an, wie Sie Ernährung<br />
gesund und zugleich attraktiv gestalten können<br />
168 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/<strong>10</strong>4/17<br />
Termin:<br />
20.03.2017 -<br />
21.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marianne Schober<br />
Spielen verbindet! Mit Rhythmik<br />
Migrantenkinder einbinden<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kinder aller Kulturen und Nationen wollen Freundschaften<br />
knüpfen und „dazu gehören“. Sie brauchen Angebote und<br />
Spielräume, um trotz sprachlicher oder kultureller Barrieren in<br />
Kontakt zu kommen und sich im pädagogischen Alltag einzufinden.<br />
Einfache Rhythmikspiele mit Natur- und Wertstoffmaterial<br />
helfen in Beziehung zu treten und erleichtern zwischenmenschliche<br />
Interaktionsprozesse. Sie unterstützen die Basiskompetenzen<br />
und den achtsamen Umgang miteinander.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie definieren und erschließen das Thema „Interkulturelle<br />
Kompetenz“<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang von Spracherwerb<br />
und Rhythmik und wenden Rhythmikimpulse an<br />
• Sie reflektieren Ihre Form der Kommunikation mit Migrantenkindern<br />
• Sie setzen Rhythmikübungen zur Entfaltung von Basiskompetenzen<br />
ein<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/<strong>10</strong>5/17 Weg vom Schubladendenken -<br />
vorurteilsbewusst handeln<br />
Termin:<br />
23.11.2017 -<br />
24.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Julia Ketterl,<br />
Tina Habammer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Vorurteile gehören zum Alltag und haben sogar eine wichtige<br />
Aufgabe. Sie erleichtern uns das Strukturieren und Einordnen.<br />
Doch wie stark beeinflusst dies die pädagogische Arbeit?<br />
Die Vielfalt in Kindertagesstätten ist eine große Chance<br />
und wächst zunehmend mit Migranten- und Flüchtlingsfamilien.<br />
Wie können wir Vorurteile bewusst wahrnehmen und<br />
Ausgrenzungen vorbeugen? In diesem Kurs beschäftigen wir<br />
uns mit der Entstehung, den Auswirkungen und einem<br />
sinnvollen Umgang.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die Entstehung und Auswirkungen<br />
von Vorurteilen<br />
• Sie benennen wichtige Aspekte vorurteilsbewusster Erziehung<br />
und Bildung<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene pädagogische Haltung und<br />
geben Beispiele für sinnvollen Umgang mit Vorurteilen<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/<strong>10</strong>6/17<br />
Termin:<br />
20.02.2017 -<br />
21.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Astrid Fürleger,<br />
Antje Mäurer<br />
Kinderarmut hat viele Gesichter - und braucht<br />
Wegbegleiter<br />
Inhalt / Ziele:<br />
„Arbeit mit Kindern und Familien im sozialen Brennpunkt“<br />
bedeutet für Kinder und Familien ein Leben in einem problembeladenen<br />
Wohnviertel, bedeutet Exklusion von Wohn-,<br />
Spiel- und Bewegungsraum, aber auch ein Aufwachsen in<br />
materieller Armut und Perspektivlosigkeit. Diese Kinder und<br />
Familien brauchen starke Partner an ihrer Seite, damit sie ihre<br />
Fähigkeiten entdecken und Fertigkeiten entwickeln können.<br />
Damit Kitas im Brennpunkt diesem Auftrag gerecht werden<br />
können, brauchen sie ein mehrdimensionales Konzept,<br />
welches wir in diesem Kurs erarbeiten wollen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Bedeutung des Sozialraums für die<br />
Sozialisation der Kinder<br />
• Sie reflektieren Ihre Sichtweise gegenüber Familien im<br />
Brennpunkt<br />
• Sie gestalten Ihr pädagogisches Handeln am Kind resilienzfördernd<br />
• Sie erkennen die Bedeutung ressourcenorientierter<br />
Teamarbeit und kennen den Nutzen der Netzwerkarbeit<br />
• Sie wenden passende Methoden der Elternarbeit an<br />
Subjektorientierte Pädagogik<br />
K/<strong>10</strong>7/17<br />
Termin:<br />
13.03.2017 -<br />
14.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Vera Reuter-Bronner<br />
Präventiver Kinderschutz - Wie können wir<br />
Kinder stark machen?<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der Kinderrechtsansatz orientiert sich an den Bedürfnissen<br />
der Kinder und an den Kinderrechten, er trägt damit elementar<br />
zur Prävention bei. Grundlage der Prävention ist die Stärkung<br />
der Resilienz.<br />
Im Seminar bearbeiten wir folgende Inhalte:<br />
• Wie kann die Resilienz von Kindern gestärkt werden<br />
• Methoden aus der pädagogischen Schatzkiste<br />
• Systemisches Einzeltraining und Gruppentraining mit Kindern,<br />
Methoden für die positive Verstärkung<br />
• Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern<br />
• Methoden für emotionale Bildung mit Kindern<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Grundlagen von Partizipation und deren<br />
Bedeutung für die Pädagogik<br />
• Sie reflektieren Ihre Rolle und Ihre pädagogische Haltung<br />
170 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/<strong>10</strong>9/17<br />
Termin:<br />
18.<strong>10</strong>.2017 -<br />
20.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
374,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne Lorenz,<br />
Uli Lorenz<br />
Alles wird gut! Selbstbewusstsein und<br />
Resilienz stärken<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Wahrnehmung der eigenen Bedürfnisse und Gefühle, die<br />
Entwicklung von Flow-Learning und Resilienz hilft Ihnen den<br />
Alltag positiv zu gestalten. Es geht um die Frage, wie Sie und<br />
Ihre Kinder glücklich werden und Herausforderungen<br />
annehmen können. Gemeinsam erleben und gestalten Sie<br />
mit uns Projekte und Ko-Konstruktions-Prozesse.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen, wie Sie Entfaltungsprozesse fördern<br />
• Sie kennen den Zusammenhang von Flow-Learning und<br />
Resilienz<br />
• Sie erkennen Ihre eigenen Bedürfnisse, Gefühle und Sinneserfahrungen<br />
und Einzigartigkeit bei Kindern<br />
• Sie reflektieren Ihre persönliche Entwicklung und Lebensthemen<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr, mit Abendeinheiten.<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/1<strong>10</strong>/17<br />
Termin:<br />
18.07.2017 -<br />
20.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
369,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz,<br />
N.N.<br />
Alles hat seine Zeit: Zeitbewusstsein und<br />
Zeitplanung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Eine gute Zeitplanung ermöglicht Ihnen mehr Zeit für die<br />
Selbstfürsorge und das Gesundheitsmanagement, wesentliche<br />
pädagogische Werte, effektive Arbeitsergebnisse und<br />
einen gesunden Arbeitsstil mit Pausen. Klare Zielsetzung und<br />
Priorisierung verbessern die Effektivität Ihrer Arbeit. Stresskrankheiten<br />
und Burnout können somit verhindert werden.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie verwenden effektive Zeitplanungstechniken zur<br />
Stressreduktion und Sinnkonstruktion<br />
• Sie entwickeln Muße, eine hohe Arbeitszufriedenheit und<br />
Wertschätzung<br />
• Sie überzeugen durch Zeitinseln für Begegnungen mit<br />
Kindern und Eltern<br />
• Sie haben Kenntnis, wie Sie die Zeit verlangsamen können<br />
• Sie ermöglichen Rhythmus und Rituale in pädagogischen<br />
Prozessen<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr, mit Abendeinheiten.<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/111/17<br />
Termin:<br />
04.07.2017 -<br />
07.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
11:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Haus Frauensee<br />
Lechaschau<br />
Kosten:<br />
372,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz<br />
Pädagogik mit Lust und Freude - Nichts<br />
Besseres zu tun...<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Fähigkeit des „Lassens“ ist Grundlage für Muße, Projektarbeit,<br />
Partizipation und Entwicklung. Zulassen von neuen<br />
Ideen, Gefühlen, Kreativität. Loslassen von Vorurteilen, alten<br />
Mustern, Hierarchie. Sich einlassen in Gruppenprozesse,<br />
Stille und Lebendigkeit, Vielfalt und Einzigartigkeit. Sich verlassen<br />
auf Mitmenschen, eigene Fähigkeiten, Beziehungen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie leben die Fähigkeit des „Lassens“ und entwickeln<br />
Freude und Lust an Ihrer Pädagogik<br />
• Sie reflektieren den Umgang mit Zeit und Muße<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang zwischen Chaostheorie<br />
und pädagogischen Prozessen und Selbstorganisation<br />
• Sie vermitteln Basiskompetenzen<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
11:<strong>00</strong> Uhr, Ende 4. Tag 16:<strong>00</strong> Uhr. Übernachtungen z. T. in<br />
2-Bett-Zimmern mit Etagenduschen, Zauberhafte Natur<br />
172 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/112/17<br />
Ein Zauber liegt in allen Dingen<br />
Termin:<br />
31.05.2017 -<br />
02.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
369,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz,<br />
Patricia Pfeuffer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Sinne werden durch intensive Naturerfahrung aktiviert<br />
und die Wahrnehmung erweitert und verfeinert. Die Schönheit<br />
der Natur zu erleben, ist eine wichtige Voraussetzung für<br />
Umweltbildung. Kreativität, Spannung und Neugierde fördern<br />
die Lernkompetenz. Sie erfahren die Nähe und Distanz zwischen<br />
Menschen und Lebewesen. Prävention von Suchtentwicklung<br />
gelingt durch Beziehungsfähigkeit und Resilienz.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie entdecken die Natur als Kraftquelle und Raum für<br />
Entwicklung<br />
• Sie fördern Beziehungsfähigkeit und Resilienz im Alltag<br />
• Sie entwickeln die Fähigkeit sich einzulassen und zu genießen<br />
• Sie erweitern Ihre Wahrnehmung und Erlebnisfähigkeit<br />
• Sie reflektieren Ihre eigenen Fähigkeiten und erkennen<br />
Ihre Grenzen<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr mit Abendeinheiten. Ende 3. Tag 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/113/17<br />
Termin:<br />
09.05.2017 -<br />
11.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
OASE Steinerskirchen<br />
Hohenwart<br />
Kosten:<br />
359,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz,<br />
Elisabeth Kraus<br />
Visions-Findung: Klarheit, auch in turbulenten<br />
Zeiten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Achtsamkeit und Wertschätzung können wir als Geschenk<br />
des Lebens annehmen, und in Verbundenheit mit der Schöpfung<br />
Kraft tanken für den eigenen, individuellen Lebensweg.<br />
In diesem Seminar geht es darum, eigene Visionen zu finden,<br />
unterstützende Ressourcen anzunehmen und Herausforderungen<br />
zu meistern. Die Natur ist hierbei ein Spiegel für<br />
unsere Werte und Ziele.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren eigene Entwicklungsprozesse und Ihren<br />
eigenen <strong>Stand</strong>ort<br />
• Sie erkennen Ihren roten Faden für Sinn und Aufgabe in<br />
Ihrem Leben<br />
• Sie erkennen eigene Muster und neue Möglichkeiten<br />
• Sie steuern kompetent Ihren Lebensweg und gestalten<br />
Ihre pädagogischen Ziele<br />
Hinweis: inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr mit Abendeinheiten<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 173
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/114/17<br />
Termin:<br />
11.01.2017 -<br />
13.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
369,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz,<br />
Elisabeth Kraus<br />
Leben in Fülle - mit systemischen<br />
Aufstellungen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Systemisches Denken bedeutet, die Welt aus verschiedenen<br />
Blickwinkeln zu erfassen und so die Vielfalt und neue Lösungsmöglichkeiten<br />
zu erkennen. Wir können die Kinder ermutigen,<br />
ihre Potentiale zu verwirklichen und ihre Fähigkeiten<br />
zu entfalten, damit sie das Leben in Fülle erleben, gestalten<br />
und genießen können. Lebenskompetenz und Muße sind wesentlich<br />
nachhaltiger als Leistungsdruck.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren Ihre innere pädagogische Haltung<br />
• Sie erkennen den kreativen Prozess des systemischen<br />
Denkens<br />
• Sie entwickeln eine Vielfalt neuer Ressourcen und Lösungsmöglichkeiten<br />
• Sie ermöglichen Ihren Kindern aktiv Raum zur Entwicklung<br />
• Sie integrieren die systemische Pädagogik in Ihre pädagogische<br />
Arbeit<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr, mit Abendeinheiten<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/115/17<br />
Pädagogik mit Liebe<br />
Termin:<br />
29.11.2017 -<br />
01.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Frauenchiemsee<br />
Kosten:<br />
380,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz,<br />
Johanna Krämer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wir werden in unserem Leben vielfach mit Liebe beschenkt,<br />
doch wie können wir ihr im Alltag Raum geben? Wie können<br />
wir unsere Liebe durch unsere wertschätzende pädagogische<br />
Haltung mit Kindern, in der Arbeit mit Kollegen/innen und Eltern<br />
weitergeben? Ohne Liebe bleibt die pädagogische Arbeit<br />
wirkungslos.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie erkennen die Fähigkeiten und Gefühle, die der Liebe<br />
zu Grunde liegen<br />
• Sie stärken diese Fähigkeiten und Gefühle und vertreten<br />
sie in Ihrer pädagogischen Arbeit<br />
• Sie reflektieren die Liebe zu sich selbst und optimieren<br />
die Work Life Balance<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr, mit Abendeinheiten.<br />
174 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/116/17<br />
Termin:<br />
13.12.2017 -<br />
15.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Hotel Seeblick<br />
Bad Endorf<br />
Kosten:<br />
380,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Kraus,<br />
Uli Lorenz<br />
Erfahrung & Begeisterung verwandeln die<br />
Welt<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sinnvoll und glücklich ist unser Leben, wenn wir über uns<br />
selbst hinauswachsen dürfen. Grundlage dafür sind Begeisterung<br />
und die Kombination aus Freiheit und Verbundenheit.<br />
Der Hirnforscher Gerald Hüther fordert uns auf, Potentialentwickler<br />
zu werden und mit Begeisterung, Lust und Flow das<br />
Leben zu verändern. Bedeutungsvolle Erfahrungen machen<br />
unser Gehirn beweglich und lösen Blockaden.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie benennen wichtige Aspekte von Flow Learning und<br />
den Theorien von Gerald Hüther, wie Kinder lernen<br />
• Sie reflektieren Ihre Selbstorganisation und ermöglichen<br />
diese in der Pädagogik<br />
• Sie übertragen durch Begeisterung Ihren Selbstwert und<br />
Ihre Motivation in die pädagogische Arbeit mit Kindern<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr, mit Abendeinheiten<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/117/17<br />
Stark wie ein Baum<br />
Termin:<br />
27.06.2017 -<br />
29.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
369,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne Lorenz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Naturbegegnung eröffnet vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten<br />
für fragende und forschende Kinder. Am Thema Baum<br />
können Kinder zu jeder Jahreszeit Umwelt mit allen Sinnen<br />
erfahren. Geschichten, Lieder, Spiele, Rezepte zum Kochen,<br />
Experimente und Wissensvermittlung, das alles ermöglicht<br />
der Baum als Mittelpunkt. Bäume haben seit jeher eine<br />
besondere Faszination und spielen eine wichtige Rolle in<br />
Mythologie und Märchen, Heilkunde und Brauchtum.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis in Botanik und Biologie des Lebensraums<br />
Baum/Wald<br />
• Sie kennen kindgerechte Methoden und Materialien zur<br />
Umsetzung in Gruppen- und Projektarbeit zur Förderung<br />
der Selbstwirksamkeit und zur Stärkung der Resilienz der<br />
Kinder<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr. Wetterfeste Kleidung und Sitzunterlage mitbringen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 175
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/118/17<br />
Termin:<br />
04.04.2017 -<br />
05.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
268,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Julia Fritzemeyer<br />
Alle Vögel sind schon da! Natur aktiv und<br />
nachhaltig erleben<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar werden pädagogische Fachkräfte qualifiziert<br />
und motiviert, mit Kindern ein erlebnisreiches Angebot<br />
zum Thema Vögel zu gestalten. Im Rahmen von Exkursionen,<br />
Spielen und kreativen Angeboten lernen Sie die häufigsten<br />
heimischen Vogelarten und ihre Lebensweisen im Verlauf<br />
der Jahreszeiten kennen. Sie lernen Kindern Werte und<br />
Kompetenzen im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung zu<br />
vermitteln.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie vertiefen Ihr Wissen über die heimische Vogelwelt<br />
• Sie beobachten die Vögel, ihre Verhaltensweisen und Lebensräume<br />
achtsam<br />
• Sie kennen themenbezogene Spiele und Übungen<br />
• Sie leiten Kinder zum nachhaltigen Denken und Handeln<br />
an<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr.<br />
Ganzheitliche Pädagogik und Naturerfahrung<br />
K/119/17<br />
Technik, Natur und Mathematik<br />
Termin:<br />
06.04.2017 -<br />
07.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
OASE Steinerskirchen<br />
Hohenwart<br />
Kosten:<br />
270,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Harald Harazim<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit spannenden Fragen<br />
wie: Was verbindet Natur, Technik und Mathematik? Wie<br />
hilft uns Physik, Biologie und Bionik? Wir gehen durch eigenes<br />
Tun und Ausprobieren den Dingen wie Wippe, Waage,<br />
Hebel, schiefe Ebene, Flaschenzug, Drehung, Kreisel, Wasserbad<br />
und Schnurkreisel auf den Grund. Alles in Maßen –<br />
Größen und Maße, Zahlen, Ziffern und Zählen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Wissen zum Umgang mit Naturwissenschaft<br />
• Sie benennen Ideen für die Umsetzung „einfacher"<br />
Naturwissenschaft in der Kita<br />
• Sie entwickeln neue Perspektiven durch einfache Einblicke<br />
in naturwissenschaftliches Arbeiten<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr.<br />
176 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/120/17<br />
Jeder lächelt in der selben Sprache!<br />
Termin:<br />
04.05.2017 -<br />
05.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ina Wirth<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sprache ist der Schlüssel zur Integration von Flüchtlingsfamilien.<br />
Doch wie kann diese gelingen, wenn die deutsche<br />
Sprache fehlt, oder nur wenige Kenntnisse vorhanden sind,<br />
wie das oft bei Flüchtlingskindern der Fall ist? In diesem Kurs<br />
haben Sie im interkulturellen Kontext Gelegenheit, den Blick<br />
auf vielfältige und nachhaltige Sprachbildungsprozesse und<br />
deren Hintergründe zu lenken.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Sprachentwicklung in Bezug auf<br />
Mehrsprachigkeit<br />
• Sie kennen unterschiedliche Methoden der sprachlichen<br />
Integration<br />
• Sie werden befähigt, sinnvolle Sprachbildungsprozesse<br />
zu initiieren und begleiten diese wertschätzend<br />
• Sie erkennen wertvolle Ressourcen und setzen sie unterstützend<br />
ein<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/121/17<br />
Sprachschatz aus dem Pappkarton<br />
Termin:<br />
06.07.2017 -<br />
07.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
270,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer,<br />
Ina Wirth<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sprachbildung in der Kita macht Spaß! Manchmal kommen<br />
dabei auch verschiedene „Sprachförderprogramme“ zum Einsatz.<br />
Doch welche sind empfehlenswert und lohnen sich? In<br />
diesem Seminar werden Sie selbst auf die Suche nach<br />
sprachlichen Anregungen für Ihre Kita gehen. Sie entscheiden,<br />
was Sie brauchen und was wirklich sinnvoll ist. Mit viel<br />
Bewegung, musischer und methodischer Vielfalt erwerben<br />
Sie einen „Sprachschatz aus dem Pappkarton“, der anderen<br />
Konzepten in nichts nachsteht.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Sprachbildungskonzepte<br />
• Sie kennen Grundlagen positiven Lernens und Wissen<br />
über die Wichtigkeit von Freiräumen<br />
• Sie nutzen Musik, Naturerfahrung und Rhythmus für die<br />
Sprachbildung<br />
• Sie motivieren Kinder für Sprachbildungsprozesse<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung, mit<br />
Abendeinheiten<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 177
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/122/17<br />
Projektarbeit mit Kindern<br />
Termin:<br />
05.04.2017 -<br />
06.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Silvia Aumüller<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Projektarbeit ist eine lebendige und spannende Methode, um<br />
Kindern Beteiligung zu ermöglichen. Projekte mit Kindern<br />
stellen deren Fragen in den Mittelpunkt. Es sind die Kinder,<br />
die sich gemeinsam mit dem Erzieher auf den Weg zum Ziel<br />
machen und Antworten auf Fragen suchen. Im Seminar erwarten<br />
Sie kurze theoretische Grundlagen, persönliches Erleben<br />
und ganz viele Praxisbeispiele, damit Projektarbeit anschaulich<br />
und greifbar wird.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen den Ablauf von Projekten mit Kindern in<br />
Theorie und Praxis<br />
• Sie setzen Projekte mit Kindern in die Praxis um<br />
• Sie reflektieren Ihre Erzieherhaltung bewusst im Hinblick<br />
auf die Möglichkeiten sich zurückzunehmen, also mehr zu<br />
„lassen“ und intensiv zu begleiten<br />
• Sie sind motiviert, den Kindern im Alltag gut zuzuhören<br />
und wertschätzen Ihre Beiträge<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/123/17<br />
Projektarbeit mit Kindern<br />
Termin:<br />
06.07.2017 -<br />
07.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Silvia Aumüller<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Projektarbeit ist eine lebendige und spannende Methode um<br />
Kindern Beteiligung zu ermöglichen. Projekte mit Kindern<br />
stellen deren Fragen in den Mittelpunkt. Es sind die Kinder,<br />
die sich gemeinsam mit dem Erzieher auf den Weg zum Ziel<br />
machen und Antworten auf Fragen suchen. Im Seminar erwarten<br />
Sie kurze theoretische Grundlagen, persönliches Erleben<br />
und ganz viele Praxisbeispiele, damit Projektarbeit anschaulich<br />
und greifbar wird.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen den Ablauf von Projekten mit Kindern in<br />
Theorie und Praxis<br />
• Sie setzen Projekte mit Kindern in die Praxis um<br />
• Sie reflektieren Ihre Erzieherhaltung bewusst im Hinblick<br />
auf die Möglichkeiten sich zurückzunehmen, also mehr zu<br />
„lassen“ und intensiv zu begleiten<br />
• Sie sind motiviert, den Kindern im Alltag gut zuzuhören<br />
und wertschätzen Ihre Beiträge<br />
178 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/124/17<br />
Termin:<br />
23.05.2017 -<br />
24.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martina Groß<br />
Mathematik macht Spaß - Mathematische<br />
Bildung im Alltag<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mathematische Bildung in der Kita geschieht vor allem im Alltag<br />
und hat nachhaltige Auswirkungen auf Erfolge und die<br />
spätere Einstellung zu Mathematik. Was sind mathematische<br />
Vorläuferkompetenzen? Wie erwerben Kinder diese im Alltag?<br />
Wie sinnvoll sind Förderprogramme? Wie beeinflusst<br />
meine Motivation erfolgreiches Lernen? Mit praktischen Beispielen<br />
und Spaß wird diesen Fragen nachgegangen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen Grundlagen der mathematischen Bildung<br />
• Sie wissen, wie im Alltag alle mathematischen Kompetenzen<br />
ausgebildet und unterstützt werden können<br />
• Sie verwenden geeignete Spiele, Materialien und Methoden<br />
in Ihrer Einrichtung<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/125/17<br />
Termin:<br />
18.05.2017 -<br />
19.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
205,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Harald Harazim<br />
Natur-Wissen schafft Spaß! - Energie für<br />
Kinder<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Woher kommt das Wasser und was ist seine Besonderheit?<br />
Wie entsteht der Wind? Warum scheint die Sonne? Was ist<br />
eine Welle? In diesem Seminar werden wir Wasserleitungen<br />
aus Holunderästen bauen, Wind- und Wasserräder, Sonnenuhr<br />
und -kompass konstruieren und den kleinsten Sonnenkollektor<br />
der Welt entwickeln. Der Schwerpunkt liegt auf der<br />
praktischen Durchführbarkeit der Experimente für Kinder im<br />
Vor- und Grundschulalter. Ziel ist, Kinder regenerative Energien<br />
als Kraftquellen der Zukunft erleben und erkennen zu<br />
lassen und erste Einblicke in Erkenntnisprozesse zu geben.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen naturwissenschaftliche Grundlagen<br />
• Sie kennen physikalische Hintergründe und Zusammenhänge<br />
naturwissenschaftlicher Experimente<br />
• Sie reflektieren die Umsetzung Experimente im eigenen<br />
Haus<br />
• Sie stärken Ihre Handlungsfähigkeit in der Unterstützung<br />
des Lernprozesses der Kinder<br />
Hinweis: ohne Übernachtung, mit Verpflegung<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 179
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/126/17<br />
Termin:<br />
02.05.2017 -<br />
03.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Landvolkshochschule<br />
Haus Petersberg<br />
Erdweg<br />
Kosten:<br />
259,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne<br />
Schallenberger,<br />
Johanna Krämer<br />
Kinder unterm Regenbogen – Forschen mit<br />
Kindern<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kinder sind voller Fragen über ihre Welt. Einfache Naturphänomene<br />
fesseln und beschäftigen ihre Gedanken, sie suchen<br />
nach Erklärungen. In diesem Seminar betrachten und diskutieren<br />
Sie Unterschiede in der Art wie Kinder lernen und nehmen<br />
gewonnene Anregungen und Erkenntnisse mit in die<br />
Praxis. Sie selbst werden aktiv mit unkomplizierten und alltagsbezogenen<br />
Experimenten, werden zum Forscher und<br />
Entdecker in der Natur. Inkl. Unterlagen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie benennen Möglichkeiten und Inhalte des BEP zu naturwissenschaftlichen<br />
Arbeiten<br />
• Sie hinterfragen die Bedeutung der Naturwissenschaft in<br />
der Kita<br />
• Sie wenden einfache und kindgerechte Experimente in<br />
der Praxis an<br />
• Sie setzen die gewonnenen Erfahrungen und Anregungen<br />
in Ihrem Kita-Alltag um<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/127/17<br />
Termin:<br />
15.05.2017 -<br />
16.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Doloris Keller<br />
Lernwerkstätten in Kitas – “Learning by<br />
Doing”<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der Ansatz der Lernwerkstätten beinhaltet das Angebot individueller<br />
Lern- und Erfahrungsmöglichkeiten, das durchdachte<br />
Raumangebot, Fragen und Interessen der Kinder ebenso<br />
wie die Haltung der Pädagogen/innen. Neueste wissenschaftliche<br />
Erkenntnisse der Gehirnforschung im Zusammenhang<br />
mit kindlichen Lernprozessen werden berücksichtigt.<br />
Das Angebot von Lernwerkstätten in Kitas unterstützt die<br />
Umsetzung des Bildungsauftrages.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über positive Lernerfahrungen und<br />
deren Auswirkungen auf Lernen und Bildung von Kindern<br />
• Sie beschreiben eine positiv gestaltete Lernumgebung,<br />
die sich an der Entwicklung, den Bedürfnissen und Fähigkeiten<br />
der Kinder orientiert<br />
• Sie begründen, warum Lernwerkstätten selbstbestimmtes<br />
Lernen ermöglichen<br />
• Sie reflektieren Ihre pädagogische Arbeit und nehmen<br />
Ihre Rolle als Lernbegleiter/in ein.<br />
180 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/128/17 Die <strong>10</strong>0 Sprachen des Kindes erkennen -<br />
Reggiopädagogik<br />
Termin:<br />
02.03.2017 -<br />
03.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tanja Krippner<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Was genau verbirgt sich hinter den <strong>10</strong>0 Sprachen der Kinder?<br />
Um dies heraus zu finden, schauen wir uns die Raumgestaltung,<br />
die Projektarbeit und Dokumentation der Reggiopädagogik<br />
an. Anhand von Fotos aus Reggio Emilia und anderen<br />
zertifizierten Reggio-Kitas in Deutschland gehen wir in<br />
Austausch miteinander und besprechen, welche Umsetzung<br />
bei unseren Rahmenbedingungen in Deutschland möglich ist.<br />
Es werden individuelle Umsetzungsmöglichkeiten für Ihre<br />
Kita erarbeitet.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie benennen die Inhalte der Reggiopädagogik<br />
• Sie übertragen das neue Wissen auf die aktuelle Praxis in<br />
Ihrer Kita<br />
• Sie reflektieren die Inhalte der Reggiopädagogik und vergleichen<br />
sie mit Ihrer pädagogischen Haltung<br />
• Sie entwickeln eine neue Sicht auf die Fähigkeiten der<br />
Kinder<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/129/17<br />
Hochbegabte Kids - doppelt anders!?<br />
Termin:<br />
01.06.2017 -<br />
02.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sabine Meier<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kinder mit besonderen Begabungen können angemessen<br />
begleitet und gefördert werden. Es stellt sich die Frage, „Woran<br />
sind begabte Kinder zu erkennen?“ oder „Was sind Merkmale<br />
von Hochbegabung?“ Dabei ist der Blick auf die individuelle<br />
Entwicklung eines Kindes, seine Lebensumstände und<br />
die jeweilige Lern- und Bildungswelt entscheidender, als die<br />
Bestimmung eines Testwerts für die Intelligenz. Hier sind<br />
Fantasie, neue Ideen und Mut zur Veränderung gefragt.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen wichtige Aspekte zur Thematik Hochbegabung<br />
• Sie haben Kenntnis über aktuelle Begabungsmodelle und<br />
moderne Diagnostik<br />
• Sie erkennen anhand von typischen Merkmalen und Verhaltensmustern<br />
kognitiv begabte Kinder<br />
• Sie entwickeln unter Berücksichtigung des pädagogischen<br />
Konzeptes angemessene Fördermöglichkeiten<br />
• Sie kennen fachspezifische Ansprechpartner<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 181
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/130/17<br />
Sprache ist der Schlüssel zur Kommunikation<br />
Termin:<br />
04.12.2017,<br />
11.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Patricia Pfeuffer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sprache ist eine Schlüsselqualifikation für schulischen und<br />
beruflichen Erfolg und ermöglicht die Teilhabe am gesellschaftlich-kulturellen<br />
Leben (nach BEP). Spracherwerb ist ein<br />
Lernprozess wie jeder andere auch. In diesem Seminar erfahren<br />
Sie Grundsätzliches zum Spracherwerb aus entwicklungspsychologischer<br />
Sicht. Spezielle Sprachförderungsspiele<br />
stehen nicht im Fokus der Fortbildung, sondern das Erarbeiten<br />
positiver und fördernder Sprachkultur innerhalb der<br />
Einrichtung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Entwicklung des Spracherwerbs<br />
• Sie erkennen die Notwendigkeit einer positiven Beziehungs-<br />
und Kommunikationskultur in Bezug auf Spracherwerb<br />
• Sie analysieren die „Hundert Sprachen des Kindes“<br />
• Sie geben der kindlichen Kommunikation mehr Raum und<br />
dokumentieren sie<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/131/17<br />
Termin:<br />
30.11.2017 -<br />
01.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ina Wirth<br />
Ich schaffs! Probleme in Fähigkeiten<br />
verwandeln<br />
Inhalt / Ziele:<br />
„Ich schaffs!“ basiert auf dem lösungsorientierten Ansatz,<br />
dass Kinder eigentlich keine Probleme haben, sondern nur<br />
Fähigkeiten, die sie erlernen oder verbessern können. Das<br />
Konzept nach Ben Furman hilft Kindern, Schwierigkeiten konstruktiv<br />
und spielerisch zu überwinden. Im Fokus steht dabei<br />
die gemeinsame Suche nach Lösungen. In diesem Kurs lernen<br />
Sie das anschauliche Konzept kennen und für den Kita-<br />
Alltag zu nutzen. Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter<br />
stehen im Fokus.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über das erfolgreiche „Ich schaff’s!-<br />
Konzept“ nach Ben Furman<br />
• Sie wissen von den Möglichkeiten des lösungsorientierten<br />
Ansatzes<br />
• Sie werden befähigt, die Grundgedanken und Schritte in<br />
die Praxis zu transferieren<br />
• Sie unterstützen Kinder wertschätzend und lösungsorientiert<br />
• Sie reflektieren Ihre pädagogische Arbeit<br />
182 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/132/17<br />
Termin:<br />
09.<strong>10</strong>.2017 -<br />
<strong>10</strong>.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Fit für die Schule – Spiele zur Konzentration<br />
und Entspannung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Durch die Reizüberflutung und Schnelllebigkeit unserer Umwelt<br />
zeigen viele Kinder schon im Kindergartenalter Konzentrationsprobleme.<br />
Sie können ihre Aufmerksamkeit nicht fokussieren<br />
oder filtern, sind unruhig und unkonzentriert. Dabei<br />
ist jedoch die Konzentration die Grundlage für das erfolgreiche<br />
Lernen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Voraussetzungen für die Konzentrationsfähigkeit<br />
der Kinder<br />
• Sie wenden spielerischen Möglichkeiten an, wie man<br />
Konzentration im Alltag der Kinder fördern kann<br />
• Sie hinterfragen Ihren Umgang mit konzentrationsschwachen<br />
Kindern<br />
• Sie übertragen Wahrnehmungs- und Sinnesübungen in<br />
Ihren pädagogischen Alltag<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/133/17<br />
Wahrnehmung und Lernen spielend fördern<br />
Termin:<br />
13.02.2017 -<br />
14.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In dieser Fortbildung haben Sie die Möglichkeit, Ihr Wissen<br />
zu erweitern und „sinn-voll“ an die Kinder weiterzugeben.<br />
Neben theoretischen „In-puts“, werden Sie erfahren, wie Sie<br />
Raum schaffen, damit Kinder intrinsisch ihre Kompetenzen<br />
und Fähigkeiten im eigenen Rhythmus erweitern können.<br />
Das Spiel ermöglicht S=Sozialkompetenz, P= Persönlichkeitskompetenz,<br />
I= Inklusionskompetenz, E= emotionale<br />
Kompetenz und L= Lernkompetenz. Die Mitarbeiter/innen<br />
können die Kinder zukünftig entwicklungsbegleitend und<br />
„sinn-voll“ unterstützen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von sensomotorischer Wahrnehmung,<br />
Abläufen und Vernetzungen im Gehirn<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang von Sprache und<br />
Spiel<br />
• Sie geben Beispiele über den Einsatz von sinnvollen<br />
Spielen in der Kita<br />
• Sie verwenden Wahrnehmungsspiele um gezielte Bereiche,<br />
wie Sprache oder Inklusion zu unterstützen<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Arbeit und variieren<br />
bewusst die Methoden<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/134/17<br />
Termin:<br />
27.04.2017 -<br />
28.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Irena Mai<br />
Portfoliosäulen - Beobachtung, Partizipation,<br />
Dokumentation<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Portfolio ist eine wertschätzende Dokumentation, welche<br />
die Entwicklungsschritte, Lernkompetenzen und Bildungsprozesse<br />
des Kindes auf vielfältige Art und Weise festhält. Lerngeschichten,<br />
Entwicklungssterne, Mal- und Werkarbeiten, Fotos<br />
und Videos machen den Entwicklungsprozess des Kindes<br />
sichtbar. Wesentlich sind die Beteiligungsmöglichkeiten des<br />
Kindes - dass es jederzeit Zugang zu seinem Portflio hat,<br />
nachschauen, reflektieren und stolz sein kann auf das, was<br />
es schon alles kann.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Bedeutung der Beobachtung und Partizipation<br />
von Kindern<br />
• Sie planen mit dem Portfolio Entwicklungsgespräche, um<br />
sich über Lern- und Bildungsprozesse auseinander zu<br />
setzen<br />
• Sie nutzen Portfolio, um Bildungsprozesse sichtbar zu<br />
machen<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang von Beziehung und<br />
Lernen<br />
• Sie reflektieren und überprüfen Ihre eigene pädagogische<br />
Haltung<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/135/17<br />
Der rote Faden durch den BEP<br />
Termin:<br />
13.03.2017 -<br />
14.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Anita Leikert<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der Bildungs- und Erziehungsplan (BEP) ist die Basis aller<br />
öffentlich geförderten Bildungseinrichtungen in Bayern. In<br />
diesem Seminar wird knapp und übersichtlich das Wesentliche<br />
des BEP zusammengefasst.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben einen Überblick über die einzelnen Kapitel und<br />
Inhalte des BEP<br />
• Sie verstehen die Zusammenhänge der Basiskompetenzen<br />
mit den Bildungsbereichen<br />
• Sie begründen für sich unterstützende BEP-Inhalte und<br />
übertragen sie in Ihre Arbeit<br />
184 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/136/17<br />
Termin:<br />
26.04.2017 -<br />
28.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
220,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ina Wirth<br />
Mein Name bedeutet Geschenk!<br />
Migrantenfamilien integrieren<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wie erlernen Kinder eine zweite Sprache? Wie können Herausforderungen<br />
als Chance genutzt werden? Welche<br />
Schwerpunkte zählen zur sogenannten interkulturellen Kompetenz?<br />
In diesem Kurs werden Aspekte rund um die dabei<br />
wesentlichen Bereiche Sprachbildung, Religion und Netzwerke<br />
näher beleuchtet, um Familien mit Migrationshintergrund<br />
oder Flüchtlinge zu unterstützen und Integration zu ermöglichen.<br />
Praktische Anregungen und der gegenseitige Austausch<br />
stehen hierbei im Mittelpunkt.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über interkulturelle und interreligiöse<br />
Schwerpunkte<br />
• Sie wissen wichtige Aspekte über Sprachentwicklung bei<br />
Mehrsprachigkeit<br />
• Sie kennen gesetzliche Grundlagen z. B. zum Vorkurs<br />
Deutsch<br />
• Sie wissen von unterschiedlichen Festen der Weltreligionen<br />
• Sie transferieren unterstützende Methoden in die Praxis<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogischen Praxis und nutzen<br />
die Inhalte bedarfsgerecht<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/137/17<br />
Termin:<br />
02.05.2017 -<br />
03.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Sprich mit mir – viel! Sprachliche Bildung von<br />
0 - 3 Jahren<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der sprachliche Entwicklungsprozess von Kindern wird durch<br />
ihre frühen sozialen und kommunikativen Erfahrungen stimuliert<br />
und geprägt. Dabei bedeutet die Sprechfähigkeit eines<br />
Kleinkindes viel mehr, als nur einem Kind das Sprechen beizubringen.<br />
Es geht darum, ihm eine Stimme zu geben und<br />
seine Freude am Sprechen zu wecken.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Grundlagen und Besonderheiten des<br />
Sprecherwerbs bei Kindern von 0 - 3 Jahren<br />
• Sie wissen wichtige Aspekte über die sogenannten „Late-<br />
Talker“<br />
• Sie begründen die Unterstützung und Begleitung des<br />
sprachbildenden Umfelds<br />
• Sie übertragen Methoden zur Spracherweiterung in Ihren<br />
pädagogischen Alltag<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/138/17<br />
„Feuer und Flamme“ für Projektarbeit<br />
Termin:<br />
19.<strong>10</strong>.2017 -<br />
20.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Silvia Aumüller<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sie haben schon Erfahrung in der Projektarbeit mit Kindern<br />
gesammelt und wissen um deren Wert? Sie wünschen sich<br />
neue motivierende Impulse und den Austausch mit Gleichgesinnten,<br />
zudem Vertiefung im Bereich Moderation und Gesprächsführung<br />
bei Projekten? Dann auf zu „Feuer und Flamme“.<br />
Einblicke in die Projektarbeit unterschiedlicher Länder<br />
und konzeptionelle Ausrichtung runden das Seminar ab und<br />
können neuen Schwung in die Projektarbeit bringen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben vertieftes Wissen in Gesprächsführung und<br />
Moderation von Projekten<br />
• Sie wissen wie Projektarbeit in anderen Ländern umgesetzt<br />
wird<br />
• Sie entwickeln methodische Sicherheit bei Projekten mit<br />
Kindern<br />
• Sie geben der Projektarbeit große Wertigkeit<br />
• Sie übertragen Ihr Fachwissen und Ihre Motivation bezüglich<br />
Projekten mit Kindern als Team-Multiplikator<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/139/17<br />
Sprache in Bewegung<br />
Termin:<br />
05.<strong>10</strong>.2017 -<br />
06.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ina Wirth<br />
Inhalt / Ziele:<br />
„Die Grenzen meiner Sprache sind die Grenzen meiner Welt“<br />
(L. Wittgenstein). Sprache zählt zu den wesentlichen Basiskompetenzen,<br />
deren Entwicklung im Fokus dieser Fortbildung<br />
steht. Sprachbildung ist als ganzheitlicher Prozess zu<br />
verstehen, die mit Hilfe des „Sprachbaums“ nach W. Wendland<br />
anschaulich und effektiv Einzug in die tägliche pädagogische<br />
Arbeit finden kann. Schwerpunkte werden hierbei die<br />
Sensomotorik und die praktischen Anregungen darstellen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Sprachentwicklung<br />
• Sie wissen von der Wichtigkeit von sinnlichen Eindrücken<br />
und deren Verarbeitung<br />
• Sie werden befähigt, sinnvolle aber einfache Sprachbildungsprozesse<br />
zu initiieren<br />
• Sie begleiten diese wertschätzend, ganzheitlich und lustvoll<br />
• Sie erkennen wertvolle Ressourcen und setzen sie unterstützend<br />
ein<br />
186 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/140/17 Kinder reden mit! Kinderbeteiligung –<br />
Kinderkonferenz<br />
Termin:<br />
13.11.2017 -<br />
14.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Silvia Aumüller<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Es ist wichtig, Kinder als Experten in eigener Sache ernst zu<br />
nehmen und sie im Alltag zu beteiligen. Unser Bestreben als<br />
Erzieher muss es sein, den Kindern so viel, aber auch so<br />
sinnvoll wie möglich, Partizipation einzuräumen. Wie und wodurch<br />
gelingt dies? Was wird damit erreicht und wo sehen<br />
Sie Grenzen der Beteiligung? Wenn das Fundament der Partizipation<br />
reflektiert und tragfähig ist, kann die Kinderkonferenz<br />
eine gute Methode sein, „Kindern das Wort zu geben“.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Wichtigkeit, die Formen und den Effekt<br />
von Partizipation<br />
• Sie kennen den Aufbau und die notwendige Haltung für<br />
eine Kinderkonferenz<br />
• Sie können eine Kinderkonferenz praktisch durchführen<br />
• Sie geben der Alltagsbeteiligung mehr Gewichtung<br />
• Sie reflektieren Ihre Arbeit und überprüfen wie viel Kinderbeteiligung<br />
bei Ihnen in der Kita zu finden ist<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/141/17<br />
Termin:<br />
17.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
148,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz<br />
Die Kunst der Pädagogik in Kitas<br />
Top 8 im Schloss - 3. Teil<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Pädagogik mit Liebe und Biographie-Arbeit<br />
In dieser Seminarreihe wird die „Lust auf Pädagogik“ mit<br />
einer systematischen Sichtweise wieder geweckt. Es begleitet<br />
Sie ein Kompass für pädagogische Grundlagen. Die Themen<br />
sind die „Top 8“ des Referenten aus 20 Jahren Trainererfahrung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie erkennen mit Nächstenliebe die Einzigartigkeit und<br />
die Vielfalt des Menschen<br />
• Sie geben der Liebe und Ihren Gefühlen Raum und übertragen<br />
Sie in Ihre pädagogische Arbeit<br />
• Sie hinterfragen Ihre eigenen Bedürfnisse und Lebensthemen<br />
• Zur Vertiefung wenden Sie praktische Übungen an<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/142/17<br />
Termin:<br />
25.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
148,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz<br />
Die Kunst der Pädagogik in Kitas<br />
Top 8 im Schloss - 4. Teil<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Flow Learning und die Kunst zu lassen<br />
In dieser Seminarreihe wird die „Lust auf Pädagogik“ mit<br />
einer systematischen Sichtweise wieder geweckt. Es begleitet<br />
Sie ein Kompass für pädagogische Grundlagen. Die Themen<br />
sind die „Top 8“ des Referenten aus 20 Jahren Trainererfahrung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie benennen wichtige Aspekte von Flow-Learning und<br />
Individualität<br />
• Sie erkennen die Vielfalt der Ideen und der bewältigten<br />
Herausforderungen<br />
• Sie übertragen diese Vielfalt am Beispiel der Projektarbeit<br />
in den pädagogischen Alltag<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene pädagogische Haltung und<br />
Entwicklung<br />
• Zur Vertiefung wenden Sie praktische Übungen an, um<br />
„sich einzulassen“<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/143/17<br />
Funktionsraum „Erfinderkiste“<br />
Termin:<br />
23.11.2017 -<br />
24.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Annette Reisinger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Egal welches Konzept eine Kita verfolgt, für einen spannenden<br />
Erfinderraum ist überall Platz. In diesem Seminar werden<br />
Entwicklungsbegleitern Möglichkeiten aufgezeigt, Räume ansprechend<br />
zu gestalten und das Explorationsverhalten der<br />
Kinder anzuregen. Gestaltet wird ein Raum, der Platz für<br />
neue Experimente und Erfindungen, neue Wege und Ideen<br />
für Kinder und Personal bietet.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie gestalten Räume im Hinblick auf die Raum- und Materialstruktur<br />
und wissen um die Bedeutung des Raumes<br />
• Sie fördern als Lernbegleitung ko-konstruktive Bildungsprozesse<br />
• Sie verwenden einfachen Materialien, um bei Kindern<br />
Kompetenzen und Vorwissen zu unterstützen<br />
• Sie reflektieren die eigene Haltung gegenüber dem Bildungsbereich<br />
Naturwissenschaft, Technik und Mathematik<br />
188 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/144/17<br />
Termin:<br />
08.03.2017,<br />
15.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Claudia Gahmig<br />
Beobachtung - Unterstützung kindlicher<br />
Bildungsprozesse<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Um Kinder auf ihrem Bildungsweg optimal zu begleiten, erfordert<br />
es einen kompetenzorientierten Blick auf das Kind. Im<br />
Vordergrund der pädagogischen Arbeit steht nicht mehr der<br />
Fokus auf Schwächen und Defizite, sondern die Suche nach<br />
den Stärken, Interessen und Kompetenzen des Kindes.<br />
Margret Carr entwickelte ein Beobachtungsverfahren, das<br />
diesen neuen Anforderungen im besonderen Maße gerecht<br />
werden kann: die Bildungs- und Lerngeschichten.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die Bedeutung von Bildungsund<br />
Lerngeschichten<br />
• Sie erkennen die „Magischen Momente“ in der Entwicklung<br />
der Kinder<br />
• Sie fördern die Stärken und Fähigkeiten der Kinder<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene Lernbiografie<br />
• Sie entwickeln Ihre eigenen Strategien um Bildungs- und<br />
Lerngeschichten im pädagogischen Alltag umzusetzen<br />
Bildungs- & Lernkompetenz<br />
K/145/17<br />
Chancen und Risiken der Mediennutzung<br />
Termin:<br />
02.11.2017 -<br />
03.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Beatrix Benz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Computer und Smartphones sind für Kinder beliebte und<br />
selbstverständlich genutzte Medien. Vieles davon ist hilfreich,<br />
lehrreich sowie interessant und kommunikativ. Es gibt aber<br />
Problembereiche und Gefährdungen im weltweiten Netz. Ziel<br />
ist es, das Nutzungsverhalten und die Vorlieben von Kindern<br />
im Netz aufzuklären, Risiken zu diskutieren und Anregungen<br />
für die Praxis zu bekommen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie testen verschiedene Apps und haben Kenntnis vom<br />
Nutzungsverhalten junger Familien<br />
• Sie kennen Chancen und Risiken digitaler Medien<br />
• Sie reflektieren Ihre Haltung zum Einsatz digitaler Medien<br />
• Sie geben Beispiele über die Zusammenarbeit mit Eltern<br />
• Sie entwickeln Ideen zur praktischen Umsetzung und<br />
kennen Möglichkeiten zum Jugendschutz<br />
Zielgruppe: päd. Mitarbeiter/innen die mit Kindergarten- und<br />
Schulkindern arbeiten (Kita, Hort, HPT...)<br />
Hinweis: Dieses Seminar findet statt in Kooperation mit der<br />
Aktion Jugendschutz der Landesarbeitsstelle Bayern e.V.<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/150/17<br />
Zauberhafte Welt der Worte<br />
Termin:<br />
11.01.2017 -<br />
12.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 18:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Chiaffrino,<br />
Christine Schwarz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Alle Kinder lassen sich gerne von Geschichten verzaubern<br />
und begeistern. Es gibt nichts Schöneres, als Kinder beim<br />
Eintauchen in diese phantastische Welt zu beobachten und<br />
ganzheitlich zu begleiten. In der Begegnung mit Geschichten,<br />
Erzählungen und Märchen entwickeln Kinder sprachbezogene<br />
Kompetenzen, die Freude am Sprechen wird geweckt. Wir<br />
laden Sie ein, sich von der Welt der Worte ein Stück verzaubern<br />
zu lassen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie verfügen über einen großen Geschichtenpool<br />
• Sie haben Kenntnis über die Entwicklung der Kinder hinsichtlich<br />
sprachbezogener Kompetenzen<br />
• Sie wecken bei Kindern die Freude an Sprache und am<br />
Sprechen<br />
• Sie verwenden ganzheitliche Methoden, um Sprache erlebbar<br />
zu machen<br />
• Sie erarbeiten praktische Beispiele, die sich im Alltag<br />
leicht umsetzen lassen<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/151/17 Sprachprojekt für Asylbewerberkinder -<br />
Holzwerkstatt<br />
Termin:<br />
22.03.2017 -<br />
23.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
198,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Annemarie<br />
Dettendorfer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Viele Kinder lieben den Umgang mit Hammer und Säge. Sie<br />
erleben sich im gestalterischen Tun als selbstwirksam, trainieren<br />
ihre feinmotorischen Fähigkeiten und sind stolz auf<br />
ihre Werkstücke. Mit diesen Erfolgserlebnissen können auch<br />
Kinder von Asylbewerbern gut erreicht werden. Auch wenn<br />
die Sprachkenntnisse noch nicht so gut sind, können die<br />
Flüchtlings- und Asylbewerberkinder in der Werkstatt schnell<br />
Arbeitserfolge aufweisen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Werkzeug und geeignetes Holz<br />
• Sie kennen Sicherheitsregeln für den Umgang mit Werkzeug<br />
• Sie wissen um Ideen für Holzprojekte, verwenden für Ihre<br />
Arbeit eine einfache Sprache<br />
190 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/152/17<br />
Rhythmus bewegt Sprache<br />
Termin:<br />
12.<strong>10</strong>.2017 -<br />
13.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Magdalene Schranner-<br />
Seits<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sie erfahren in diesem Seminar alles Wichtige zur Entwicklung<br />
des Sprachsinnes, zur Erweiterung des Wortschatzes<br />
und zur Möglichkeit eine bessere Aussprache der Kinder zu<br />
fördern. Sprachforscher haben beobachtet, dass Kinder, die<br />
rhythmisch geschickt sind auch früher und besser sprechen<br />
lernen. Sie gestalten lebendig Kinderreime und Gedichte,<br />
rhythmische Lieder und Bewegungsspiele mit unterschiedlichsten<br />
Materialien.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang von Rhythmus und<br />
Sprachentwicklung<br />
• Sie entwickeln mehr Bewusstsein für den Klang der Sprachen<br />
• Sie setzen rhythmische Spielideen in Kinderreimen, Bewegungsspielen<br />
und Liedern vielfältig ein<br />
• Sie erkennen die Bedeutung von rhythmischen Spielideen<br />
zur Unterstützung der Sprachentwicklung<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/153/17<br />
Kreatives Spielen und Arbeiten mit Ton<br />
Termin:<br />
25.04.2017 -<br />
26.04.2017 und<br />
04.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
MachWerk<br />
München<br />
Kosten:<br />
215,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Lydia Zellner<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Dieses Seminar vermittelt Ihnen die Grundlagen zum materialgerechten<br />
Arbeiten mit Ton wie Aufbauen, Formen, Modellieren,<br />
Dekorieren mit Engoben, Trocken- und Brennvorgängen.<br />
Aber weniger die Herstellung von Produkten, sondern<br />
Grunderfahrungen wie Matschen, Kneten, Fühlen und<br />
freies, kreatives Arbeiten mit dem außerordentlich kindgerechten<br />
Material Ton stehen im Mittelpunkt des Kurses.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis und damit Sicherheit im materialgerechten,<br />
kreativen Umgang mit Ton<br />
• Sie planen Materialauswahl, Aufbereitung des Materials,<br />
passende Techniken und Projekte<br />
• Sie gestalten nicht nur Gegenstände mit Ton, sondern<br />
nutzen dieses Material auch für kreatives Spielen<br />
• Sie übertragen Ihr neues Bewusstsein mit dem Material<br />
Ton in die Praxis<br />
• Sie entwickeln Techniken für verschiedene Altersgruppen<br />
Hinweis: Bitte Arbeitskleidung, Schürze und Handcreme mitbringen,<br />
da wir vor allem praktisch arbeiten werden.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 191
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/154/17<br />
Termin:<br />
17.01.2017 -<br />
18.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
186,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Nicole Ladurner<br />
VerFILZT noch mal – eine alte Technik voll im<br />
Trend<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Filzen ist eines der ältesten Textilhandwerke und fasziniert<br />
Erwachsene und Kinder gleichermaßen. Beim Arbeiten mit<br />
der weichen Wolle und dem warmen Seifenwasser haben Sie<br />
die Möglichkeit sich wunderbar künstlerisch und handwerklich<br />
zu entfalten und dabei zu entspannen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben grundlegende Kenntnisse über die Technik<br />
des Verfilzens<br />
• Sie sind fähig einen Ball, eine Fläche, einen Hohlraum<br />
sowie eine Blume zu filzen<br />
• Sie fördern mit den verschiedenen Gestaltungsmöglichkeiten<br />
die Kinder in ihrer Kreativität und Feinmotorik<br />
• Sie setzen Filzen im Gruppenalltag als Methode der<br />
Stressbewältigung ein<br />
Hinweis: Bitte bringen Sie zwei Handtücher, eine kleine<br />
Schüssel, eine Schere, ein Backblech, ein großes Schneckenhäuschen<br />
und Perlen mit.<br />
Der Preis ist inkl. 15 € Materialkosten<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/155/17<br />
Termin:<br />
27.09.2017 -<br />
28.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Oliver Spalt<br />
Kreative digitale Fotografie – Bilder sprechen<br />
Bände<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mit Kamera und PC hat jeder das Handwerkszeug, um digital<br />
zu fotografieren. Oft fehlt es aber am Wissen, wie man mit<br />
einfachen Mitteln zu guten Bildern kommt. Dieses Seminar<br />
vermittelt wesentliche Grundlagen für den Eisatz der digitalen<br />
Fotografie in der Einrichtung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie benennen/haben Kenntnis von Grundlagen der Fotografie<br />
und Kamerabedienung<br />
• Sie machen mit der eigenen Kamera ansprechende Fotos<br />
• Sie können digitale Fotos archivieren, sortieren und optimieren<br />
• Sie kennen wichtige rechtliche Grundlagen zum Umgang<br />
mit Fotos<br />
• Sie entwickeln Ideen für Fotoprojekte in der Einrichtung<br />
Hinweis: Bitte bringen Sie eine Digitalkamera und wenn<br />
möglich einen Laptop mit. Die kostenlose Software XNView<br />
wird im Kurs installiert.<br />
192 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/156/17<br />
Termin:<br />
27.04.2017 -<br />
28.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
MachWerk<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ingrid Artmeier,<br />
Katharina Müller<br />
Kleine Künstler, große Meister – Ästhetik und<br />
Kunst in Kitas<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem praxisbezogenen Seminar wird die Auseinandersetzung<br />
mit dem Thema Kunst aus unterschiedlichen Perspektiven<br />
im Mittelpunkt stehen. Inspiriert von großen Meistern<br />
werden wir gemeinsam eine Vielfalt von Ideen entwickeln<br />
und dabei kreatives Schaffen selbst erproben.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnisse über Kunstepochen und Stile<br />
• Sie wissen über die Herstellung, Wirkung und Anwendung<br />
von Farben<br />
• Sie kennen Methoden künstlerischer Tätigkeiten<br />
• Sie entwickeln verschiedene künstlerische Techniken<br />
• Sie leiten mit Mut künstlerische und ästhetische Projekte<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/157/17<br />
Theater ist alles!<br />
Termin:<br />
26.06.2017 -<br />
27.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Salesianum<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Patricia Pfeuffer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Theater ist ein ganzheitliches Ausdrucksmittel. Es berührt<br />
viele Bereiche unseres Kulturverständnisses und bezieht diese<br />
mit ein, wie z. B. Musik, Tanz, Kunst, Technik, Mode und<br />
Wirtschaftlichkeit. Kinder lieben es, in Rollen zu schlüpfen<br />
und diese auf verschiedenste Weise darzustellen. Vorstellungsvermögen,<br />
die Lust am Spiel und dabei das Erkennen<br />
größerer Zusammenhänge fordern und bilden Kind und Erwachsene<br />
gleichermaßen. Ausprobieren, improvisieren, Szenen<br />
entwickeln.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen verschiedene Formen des Theaters<br />
• Sie verwenden Improvisation und Yeux Dramatiques<br />
• Sie erkennen Spielgelegenheiten in Geschichten<br />
• Sie entwickeln Spielszenen mit Ihrer Kindergruppe<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene Kreativität und setzen passende<br />
Methoden zur Förderung der Kreativität ein<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/158/17<br />
Termin:<br />
04.05.2017 -<br />
05.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Magdalene<br />
Schranner-Seits<br />
Musik verbindet Kulturen - Flüchtlingsfamilien<br />
in der Kita<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Musik und Tanz sind Fundamente menschlichen Ausdrucks.<br />
Singend, musizierend und tanzend drücken Kinder ihre Gefühle<br />
und Alltagserlebnisse aus. Kommunikative, integrative<br />
und soziale Prozesse werden gefördert. Sie schaffen Vertrauen<br />
und unterstützen eine interkulturelle Pädagogik. Dieses<br />
Seminar befähigt Sie, mit Musik, vertrauten Liedern und<br />
Tänzen aus unterschiedlichen Kulturen anzuknüpfen. Sie setzen<br />
Wort- und Klatschspiele ein, bewegen sich in einem<br />
Rhythmus mit der Zauberschnur und erleben heilsame Klänge<br />
mit Klangschalen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um die Kraft der Musik als Brücke zur Integration<br />
• Sie sind vertraut mit Liedern, Tänzen, rhythmischen Spielen<br />
und dem Einsatz von Instrumenten<br />
• Sie reflektieren Ihre musikalischen Impulse und eine damit<br />
verbundene sensible Begleitung der Flüchtlingskinder<br />
• Sie erkennen das Verbindende in der Musik als wertvolle<br />
Ressource und setzen diese unterstützend ein<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/159/17<br />
Schwarzlicht - Faszinationen<br />
Termin:<br />
13.03.2017 -<br />
14.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Salesianum<br />
München<br />
Kosten:<br />
183,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Patricia Pfeuffer,<br />
Anke Rammé<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Schwarzlicht fasziniert Kinder und Erwachsene gleichermaßen.<br />
Mit einfachen und vielfältigen Methoden entstehen Effekte<br />
mit großer Wirkung. Musik, Kunst, Tanz und Theater<br />
werden faszinierend bereichert. Schwarzlichtfaszinationen<br />
können aber auch selbst zum Theater werden.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über fluoreszierende Materialien<br />
• Sie können eine Schwarzlichtbühne bauen<br />
• Sie entwickeln mit Musik und Tanz kleine Bühnenstücke<br />
mit Ihrer Kindergruppe<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene Kreativität und setzten Methoden<br />
ein, die Ausdruckskraft von Kindern zu fördern<br />
194 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/160/17<br />
Termin:<br />
26.01.2017 -<br />
27.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Magdalene Schranner-<br />
Seits<br />
Kindern klingen Klänge nach... eine<br />
Musikwerkstatt<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wir sind heute einer permanenten Reizüberflutung des Hörens<br />
ausgesetzt und die Sensibilität für differenzierte Hörwahrnehmung<br />
geht verloren. Dieses Seminar lädt Sie ein, die<br />
heilsame Kraft der Klänge wieder zu entdecken. Lauschend<br />
werden Sie über das eigene Erleben lernen, Kindern Klänge<br />
erfahrbar zu machen. In Hör-Spielen, im Experimentieren mit<br />
den Orffinstrumenten, in Klangspielen mit Naturmaterialien,<br />
in Klanggeschichten und mit Klangschalen werden Sie diese<br />
Fähigkeit entwickeln.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie verfügen über ein differenziertes Wissen über die Wirkung<br />
von Klängen<br />
• Sie entwickeln Beispiele zur Sensibilisierung der Hörwahrnehmung<br />
• Sie setzen die Klangmöglichkeiten von Instrumenten differenziert<br />
ein<br />
• Sie reflektieren die Entfaltung des eigenen musisch-kreativen<br />
Potentials im Umgang mit Klängen und setzen diese<br />
den Bedürfnissen der Kinder entsprechend ein<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/161/17<br />
Kreativer Kindertanz<br />
Termin:<br />
08.05.2017 -<br />
09.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Salesianum<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Patricia Pfeuffer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Tanzen ist Ausdruck von Lebensfreude, Energie und Dynamik.<br />
Bewegen nach Musik gehört zu den menschlichen<br />
Grundbedürfnissen. Tanzen schult nicht nur den Körper, sondern<br />
auch den Geist und die Seele eines Menschen in vielfältiger<br />
Art und Weise. Wer mit Kindern tanzen will, muss ihrer<br />
Energie und ihrer Entwicklung Rechnung tragen und sich von<br />
erwachsenen Erwartungen lösen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Bewegungsentwicklung des Kindes<br />
• Sie wissen um den Aufbau einfacher Musikstücke<br />
• Sie erarbeiten Choreographien für und mit Kindern<br />
• Sie unterstützen die Kinder in ihrer individuellen Bewegungsfähigkeit<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene Bewegung und setzen passende<br />
Methoden zur Förderung der Kreativität Ihrer<br />
Kindergruppe ein<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/162/17<br />
Der Klang der Märchen<br />
Termin:<br />
27.06.2017 -<br />
28.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
KKV Hansa e.V.<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Cordula Pertler<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Geben die Kinder den Märchen „ihren Klang“, so wird für sie<br />
die Welt der Märchen zum ganzheitlichen Erfahrungsschatz.<br />
Die innerlich erfahrenen Klänge setzen wir mit ungewöhnlichen<br />
Materialien und Instrumenten um. An den Vormittagen<br />
entdecken wir die Klänge in märchenhaften Gemälden: in der<br />
Schackgalerie das Gemälde „Rübenzahl“ von M. von<br />
Schwind; in der Lenbachgalerie das „Reitende Paar“ von W.<br />
Kandinsky. An den Nachmittagen experimentieren wir im Bildungshaus<br />
mit unseren Ideen und setzen sie praktisch um.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Bedeutung und Symbole von Klängen in<br />
der Welt der Märchen<br />
• Sie entwickeln eine sensible Hörwahrnehmung in der Gefühlswelt<br />
der Märchen<br />
• Sie setzen Klangmöglichkeiten von Alltags- und Naturmaterialien<br />
kindgemäß zu Märchentext und Gemälde ein<br />
• Sie reflektieren Ihre Möglichkeiten zur Klangerlebniswelt<br />
der Märchen<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/163/17<br />
Bayerisch durch das ganze Jahr<br />
Termin:<br />
13.11.2017 -<br />
14.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Margarethe Märten,<br />
Elke Leitenstorfer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
„Mögen hätt ich schon wollen, aber dürfen hab ich mich nicht<br />
getraut“ (Karl Valentin). Gemeinsam wollen wir auf eine Reise<br />
gehen, zwischen Tradition und bayerischem Brauchtum.<br />
Dialekt macht Spaß und unterstützt noch dazu die differenzierte<br />
Sprachförderung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über altes und neues bayerisches<br />
Liedgut<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang zwischen Dialekt,<br />
Brauchtum und Tradition<br />
• Sie geben Beispiele über den gezielten Einsatz von<br />
bayerischen Liedern, Gedichten und Tänzen<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Arbeit hinsichtlich<br />
des Dialekts und variieren bewusst die Methoden<br />
• Sie stärken Ihren Dialekt durch den Austausch mit<br />
Kollegen<br />
196 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/164/17<br />
Ein Haydn-Spass mit klassischer Musik<br />
Termin:<br />
09.11.2017 -<br />
<strong>10</strong>.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Magdalene<br />
Schranner-Seits<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kinder werden klüger und glücklicher mit klassischer Musik,<br />
sagen Musikforscher. Dieses Seminar ermöglicht, klassische<br />
Musik neu zu entdecken und sich von der Musik begeistern<br />
zu lassen. Sie werden sich dabei entspannen und träumend<br />
kleine Geschichten erfinden. Klassische Musikstücke von<br />
Vivaldi, Mozart, Brahms, Grieg, Ravel, Sviridov und<br />
Mussorgski gestalten Sie neu mit Bewegung, Tanz, Singen,<br />
Malen und Basteln.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von klassischer Musik aus verschiedenen<br />
Epochen und musikgeschichtlichen Hintergründen<br />
• Sie wissen um die Bedeutung von klassischer Musik für<br />
Kinder<br />
• Sie setzen unterschiedliche Musikstücke anknüpfend an<br />
die Erfahrungswelt der Kinder vielfältig ein<br />
• Sie reflektieren die Wirkung von klassischer Musik und<br />
entwickeln eine Sensibilität für die Begleitung kindlicher<br />
Entwicklungsprozesse<br />
Musisch-kulturelle Bildung<br />
K/165/17<br />
Orffinstrumente ausgepackt!<br />
Termin:<br />
02.02.2017 -<br />
03.02.2017 und<br />
<strong>10</strong>.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
196,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Magdalene<br />
Schranner-Seits<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Orffinstrumente faszinieren Kinder und begeistern sie in den<br />
vielfältigen Klangmöglichkeiten von kraftvoll und energiegeladen<br />
bis entspannend und leise. Sie üben in diesem Seminar<br />
unterschiedlichste Möglichkeiten zum Einsatz des Instrumentariums<br />
in Klangspielen, im Erfinden von Geräusche-Geschichten<br />
und in der Gestaltung von Liedern, Sprechversen<br />
und Bilderbüchern. Dabei lernen Sie grundlegende Spieltechniken<br />
der verschiedenen Instrumente.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie verfügen über Kenntnisse und Spielpraxis der Orffinstrumente<br />
• Sie verwenden professionelle Spieltechniken für verschiedene<br />
Instrumente<br />
• Sie sind mit den vielfältigen Nutzungsmöglichkeiten des<br />
Instrumentariums vertraut und variieren die Methoden<br />
Ihres Einsatzes in der Kita<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene musikpädagogische Arbeit bei<br />
der Begleitung kindlicher Entwicklungsprozesse<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/166/17<br />
Termin:<br />
24.01.2017 -<br />
25.01.2017 und<br />
27.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
196,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer<br />
Die wilden 16 kommen – schnelle<br />
Bewegungsspiele<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar werden Ihnen Spiele vorgestellt, die ohne<br />
Hilfsmittel schnell umgesetzt werden können. Spielen schafft<br />
die Möglichkeit, Freude an der Bewegung und am gemeinsamen<br />
Tun zu vermitteln. Sie haben selbst Gelegenheit zu<br />
spielen, um die eigene Haltung zu reflektieren und mit viel<br />
Freude und Motivation das Gelernte umzusetzen. Der dritte<br />
Tag ermöglicht Ihnen, in den Austausch zu gehen, um gemeinsam<br />
zu reflektieren, welche Kompetenzen Sie durch das<br />
Spiel erworben haben.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von neuen Spielen für unterschiedliche<br />
Gelegenheiten<br />
• Sie kenen den Zusammenhang von Bewegung und Spiel<br />
und Beispiele über den Einsatz von Spielen<br />
• Sie erkennen, wie wichtig es ist, den Kindern Freiraum<br />
zum Spielen zu schaffen<br />
• Sie reflektieren Ihre Haltung zum Spiel<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/167/17<br />
Mit Rhythmik und Tanz die Welt entdecken<br />
Termin:<br />
09.05.2017 -<br />
<strong>10</strong>.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In dieser Fortbildung werden Sie Ihr Wissen zum Thema<br />
Tanz und Rhythmik erweitern. Gemeinsam gehen wir auf musikalische<br />
Weltreise, lernen unterschiedliche Tanzformen<br />
kennen. Tanzen ermöglicht dem Einzelnen, sich mit dem<br />
Körper, seiner Umwelt und seinem Umfeld auseinander zu<br />
setzen. Aktives Zuhören, Empathie, Nachahmen und Sozialkompetenzen<br />
werden über die Musik spielerisch vermittelt.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von internationalem Liedgut<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang von Sprache und<br />
Rhythmik<br />
• Sie setzen Lieder und unterschiedlichen Tänze in der Kita<br />
ein<br />
• Sie verwenden Takt und Rhythmus für neue Ideen<br />
• Sie variieren bewusst neue Methoden<br />
198 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/168/17<br />
Im Zauberwald<br />
Termin:<br />
19.06.2017 -<br />
20.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
197,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Dieses Seminar lädt Sie ein, das Schöne in der Natur mit allen<br />
Sinnen zu erleben. Gemeinsam werden wir die Prozesse<br />
der Natur kennenlernen, Kreativität üben, Augen und Ohren<br />
öffnen und dabei immer in Bewegung bleiben. Naturerlebnisse<br />
bieten den Kindern die Möglichkeit Selbstkompetenz, Sozialkompetenz<br />
und Sachkompetenzen zu erwerben. Neue<br />
Spielideen werden die Kinder neugierig machen, damit sie<br />
das Schöne entdecken und gemeinsam Naturerfahrungen<br />
sammeln können.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von sinnvollen Spielen in der Natur<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang von Naturprozessen<br />
und geben Beispiele über den vielfältigen Einsatz von<br />
Spielmöglichkeiten im Freien<br />
• Sie erkennen, wie bereichernd es sein kann, Natur und<br />
Bewegung in Einklang zu bringen<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene pädagogische Arbeit und variieren<br />
bewusst die erlernten Methoden<br />
Hinweis: Ohne Übernachtung, mit Verpflegung<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/169/17<br />
Kinesiologie für Kinder<br />
Termin:<br />
09.03.2017 -<br />
<strong>10</strong>.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Anke Steiner<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Dieses Seminar bietet Ihnen die Möglichkeit, das Motto der<br />
pädagogischen Kinesiologie „Bewegung ist das Tor zum Lernen“<br />
in Theorie und Praxis kennenzulernen. Wir gehen von<br />
kinesiologischen Bewegungsübungen aus, die der Förderung<br />
der kindlichen Motorik, Wahrnehmung und Kreativität, der Integration<br />
von rechter und linker Gehirnhälfte sowie dem Abbau<br />
von Stress dienen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen 12 kinesiologische Bewegungsübungen<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang von Entwicklungsblockaden<br />
in Bezug auf die Motorik und im Bereich kognitiver<br />
Leistungen/Lernen<br />
• Sie haben Kenntnis über den Einfluss der Farben der<br />
5 Elemente der chinesischen Medizin<br />
• Sie leiten Bewegungsübungen praktisch an und begründen<br />
Ihre Übungswahl zielgerichtet<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene pädagogische Arbeit<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/170/17<br />
Yoga für Kinder<br />
Termin:<br />
28.03.2017 -<br />
29.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Carola Spegel<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kinderyoga erfordert eigene Freude, Fantasie und Kreativität<br />
für Bewegung und Entspannungsmethoden. Diese werden in<br />
Yogaspielen und Stundenbildern zu verschiedenen Themen,<br />
Liedern und Ruhe-Elementen vermittelt. Die typischen Körperhaltungen<br />
mitsamt Variationen werden den Kindern in Geschichten<br />
nahe gebracht. Leitend ist ein situationsorientierter<br />
Ansatz mit wacher Präsenz für die Kinder.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie verfügen über Sach- und Praxiswissen für/über Kinderyoga<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene innere Haltung<br />
• Sie entwickeln eigene Stundenbilder/Elemente für Kinderyoga<br />
• Sie übertragen die gelernten Stundenbilder in die Praxis<br />
Hinweis: Die TN sollten keine akute Verletzung aufweisen.<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/171/17<br />
Neue Ideen zu „Viele kleine Streichelhände“<br />
Termin:<br />
20.11.2017 -<br />
21.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Vielleicht haben Sie schon Erfahrungen zum Thema Massagen<br />
und Körperwahrnehmungsspiele gemacht und möchten<br />
jetzt weitere neue Ideen zu diesem Bereich kennenlernen.<br />
Diese Spiele machen den Kindern nicht nur große Freude,<br />
sondern verbessern ihre Körperwahrnehmung und tragen<br />
auch zu einem positiven Selbstbild bei.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren Ihre bisherigen Erfahrungen zum Thema<br />
Massagen<br />
• Sie kennen wichtige Aspekte über Auffälligkeiten der taktilen<br />
Wahrnehmung<br />
• Sie wissen über die Bedeutung von Berührung im Kindesalter<br />
Bescheid<br />
• Sie haben Kenntnis über weitere Wahrnehmungsspiele<br />
und Massagen, welchen Sie im Alltag konkret einsetzen<br />
Zielgruppe: Diese Fortbildung richtet sich an Erzieher/innen<br />
in Kitas und Hort<br />
2<strong>00</strong> Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/172/17<br />
Termin:<br />
07.03.2017 -<br />
08.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Viele kleine Streichelhände I<br />
Massagen für Kinder<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Viele Kinder leiden heute zunehmend unter einem „gestörten“<br />
Sinnessystem. Vor allem das Hören und Sehen sind<br />
davon betroffen, denn akustische und optische Reize beeinflussen<br />
unsere Umwelt in immer größerem Ausmaß. Andere<br />
Sinne dagegen – vor allem die taktile Wahrnehmung – verkümmern<br />
immer mehr.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Bedeutung der taktilen Wahrnehmung im<br />
Kindesalter<br />
• Sie reflektieren Ihre Rolle in Bezug auf das Thema „Berührung“<br />
• Sie entwickeln vielfältige Möglichkeiten, wie man die taktile<br />
Wahrnehmung im Alltag der Kinder sinnvoll fördern<br />
kann<br />
• Sie verfügen über ein Know-How an unterschiedlichen<br />
Massagen und Wahrnehmungsspielen<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/173/17<br />
Kleine Elefanten im Porzellanladen<br />
Termin:<br />
07.02.2017 -<br />
08.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Roth-Mestel<br />
Inhalt / Ziele:<br />
… die Schwierigkeit sich zu spüren. In der Regel verfügen<br />
Kinder über eine „Landkarte“ ihres Körpers. Doch immer<br />
mehr Kindern fehlt dieses Bild. Sie haben Probleme sich und<br />
ihren Körper zu spüren, sie sind ungeschickt – es mangelt ihnen<br />
oft an körperlichem Feingefühl. Manchmal erinnern uns<br />
diese auffälligen Kinder an „kleine Elefanten im Porzellanladen“.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren Ihren Umgang mit den „kleinen Elefanten“<br />
• Sie verwenden unterstützende Methoden, wie sich diese<br />
Kinder spüren können<br />
• Sie kennen die Bedeutung der Basissinne und vor allem<br />
der kinästhetischen Wahrnehmung<br />
• Sie entwickeln neue Ideen, welchen Sie im Alltag sofort<br />
einsetzen können<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/174/17<br />
Termin:<br />
08.05.2017 -<br />
09.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marianne Schober<br />
Reden ohne Worte - Wie uns Körpersprache<br />
bereichern kann<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ein zorniger Blick, verschränkte Arme, eine liebevolle Umarmung<br />
– auch ohne Worte können wir einiges sagen. Forschungen<br />
belegen, dass ca. 2/3 zwischenmenschlicher Kommunikation<br />
über Körpersprache verläuft, dass unbewusste<br />
nonverbale Signale universell sind und von allen Menschen<br />
jeder Nation und Kultur gleichermaßen verstanden werden<br />
können. Sie werden blitzschnell wahrgenommen und sind ein<br />
zentraler Aspekt menschlicher Interaktion.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen um Inhalte und Zusammenhänge der nonverbalen<br />
Kommunikation<br />
• Sie erfassen Ihre eigene Körpersprache und kommunizieren<br />
damit<br />
• Sie erkennen, deuten und reflektieren die nonverbalen<br />
Signale<br />
• Sie verwenden Methoden, Material und bauen Kommunikationsbrücken<br />
• Sie kennen die Bedeutung von Mimik, Gestik und Zeichen<br />
anderer Länder<br />
• Sie bereichern Ihre Begegnungen und Kontakte durch<br />
bewusste Körpersprache<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/175/17<br />
Termin:<br />
28.06.2017 -<br />
29.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer<br />
Keine Angst vor Rangeleien - so macht Raufen<br />
Spaß!<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar werden Rangel- und Raufspiele vorgestellt:<br />
Kampfspiele mit klaren Regeln, Spiele zum Dampfablassen,<br />
Spiele zum Toben und zum Kräftemessen sowie regelbegleitende<br />
Ringspiele „Mann gegen Mann“.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen, wie man Rangeleien und Kräftemessen in<br />
einem geordneten Rahmen zulassen kann<br />
• Sie reflektieren Ihre eigenen Haltung zum Thema Kämpfen<br />
und Raufen in der Kita<br />
• Sie entwickeln eine Auswahl über den Einsatz von unterschiedlichen<br />
Rangel– und Raufspielen im Alltag<br />
• Sie erkennen, wie wichtig es ist, die Jungen und Mädchen<br />
der Kita in ihren sozialen und emotionalen Kompetenzen<br />
durch Spiele mit Körperkontakt zu fördern<br />
202 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Bewusstseinsbildung & Körperarbeit<br />
K/176/17<br />
Termin:<br />
14.03.2017 -<br />
15.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
179,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer<br />
Bewegung macht schlau und fit – macht doch<br />
alle mit<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar werden Sie Ihr Wissen erweitern und Begriffe<br />
wie Psychomotorik oder Motopädagogik in den Alltag<br />
einfließen lassen können. Anhand praktischer Beispiele werden<br />
Sie Kenntnisse von den unterschiedlichsten Bewegungsmöglichkeiten<br />
erwerben. Dabei stehen Beobachten, Reflektieren<br />
und selbst Ausprobieren an oberster Stelle.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von Abläufen einer psychomotorischen<br />
Einheit<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang zwischen Bewegung<br />
und Vernetzung im Gehirn<br />
• Sie entwickeln eine Auswahl für den Einsatz von unterschiedlichen<br />
Bewegungsmethoden im Alltag<br />
• Sie erkennen, wie wichtig Spiel und Bewegung im<br />
Kindergartenalltag ist<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
KITA FORUM 2017<br />
„Vielfalt entdecken, gestalten, leben“<br />
vom 22.- 24.März 2017 im Schloss Fürstenried<br />
Die wachsenden Anforderungen der pädagogischen Arbeit in Kitas erschweren die Vielfalt<br />
als Chance zu sehen. Wir möchten in den Seminaren und Workshops des FORUMs<br />
Neugierde wecken, Begegnungsräume schaffen, Offenheit aufbauen und eine Haltung<br />
der Wertschätzung entwickeln. Vielfältige Impulse, fachlicher Austausch und nachhaltige<br />
pädagogische Erlebnisse ermöglichen die Chancen der Vielfalt in der Natur, in der<br />
Kreativität, im Denken, in Werten und Kulturen zu erleben. Das Ziel ist es, durch Vielfalt<br />
wieder die Lust auf Pädagogik zu wecken und unsere Fähigkeiten und Blickwinkel zu<br />
erweitern.<br />
Bitte beachten Sie bei der Anmeldung: Für jeden Seminartag und für jeden Workshop-Tag<br />
ist eine eigene Anmeldung erforderlich (siehe Kursnummern). Die Seminargebühr<br />
umfasst ein reichhaltiges Mittagessen und 2x Pausenkaffee pro Tag. Getränke<br />
sind im Preis nicht inbegriffen. Übernachtungen kann man im Schloss vorab buchen.<br />
Zimmerbuchung im Schloss Fürstenried:<br />
Tel. 089/74508290 oder www.schloss-fuerstenried.de<br />
Ein Highlight des FORUMs ist das Kulturprogramm am Abend. Für <strong>10</strong>,<strong>00</strong> € erhalten<br />
die Teilnehmer/innen ein internationales Buffet, vielfältige Musik, Tanz und Theater.<br />
Lassen Sie sich diese Chance nicht entgehen.<br />
Sie finden die Seminare in diesem Programm und online in unserem Weiterbildungskatalog<br />
unter den Kursnummern K/180/17 bis K/196/17.<br />
204 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
FORUM<br />
K/180/17<br />
Termin:<br />
22.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 18:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Harald Harazim<br />
Spannende Entdeckungen im Garten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit spannenden Fragen<br />
wie: Was ist ein Garten – wo fängt er an, wo hört er auf?<br />
Welche Tiere und Pflanzen finden wir im Garten? Welchen<br />
Veränderungen unterliegt der Garten im Laufe des Jahres?<br />
Wir probieren die Früchte des Gartens und beobachten Plätze,<br />
die ein Heim für Tiere sind. Wir forschen, entdecken und<br />
experimentieren und erleben die Vielfalt der Natur.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Basiswissen für die anregende Arbeit mit Kindern<br />
im Garten und Ideen für die Naturbildung<br />
• Sie beschreiben die Vielfalt des Gartens und erkennen<br />
die Bedeutung für unser Leben<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
Tipp: Runden Sie das Programm ab und halten Sie sich den<br />
Abend für das Kulturprogramm frei<br />
FORUM<br />
K/181/17<br />
Termin:<br />
23.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Harald Harazim<br />
Naturforscher entdecken den Wald<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit spannenden Fragen:<br />
Welche Tiere und Pflanzen leben im Wald? Wie entstehen<br />
die Jahreszeiten und wie verändern sie den Wald?<br />
Wie können wir uns orientieren, wie die Himmelsrichtungen<br />
bestimmen? Wie orientieren sich Fledermaus, Eule, Fuchs<br />
und Reh im Wald? Wir gehen auf Spurensuche, erkunden die<br />
Umgebung, forschen, entdecken und experimentieren im<br />
Wald. Praktische Übungen schärfen unsere Sinne und beflügeln<br />
die Phantasie.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie beschreiben die Vielfalt des Waldes und erkennen die<br />
Bedeutung für unser Leben<br />
• Sie übertragen Experimente und Übungen in Ihren Alltag<br />
• Sie nehmen sich und die anderen als Teil der Natur wahr<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
Tipp: Runden Sie das Programm ab und halten Sie sich den<br />
Abend für das Kulturprogramm frei<br />
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
FORUM<br />
K/182/17<br />
Termin:<br />
24.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Harald Harazim<br />
Wimmeln und Wuseln auf der Wiese und in der<br />
Hecke<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit spannenden Fragen:<br />
Welche Tiere und Pflanzen leben in der Hecke und auf<br />
der Wiese? Wie verändern die Jahreszeiten die Lebensräume?<br />
Was ist unter Gras und Moos? Wir gehen in die Tiefe!<br />
Grillenkonzert – Wie verständigen sich Tiere? Durch eigenes<br />
Tun und Ausprobieren gehen wir den Dingen auf den Grund,<br />
forschen, entdecken und experimentieren. Übungen und<br />
Spiele schärfen unsere Sinne und beflügeln die Phantasie.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Basiswissen für die anregende Arbeit zum<br />
Thema Wiese und Hecke<br />
• Sie beschreiben die Vielfalt der Wiese und der Hecke und<br />
erkennen die Bedeutung für unser Leben<br />
• Sie übertragen Experimente und Übungen in Ihren Alltag<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
Tipp: Runden Sie das Programmab und halten Sie sich den<br />
Abend für das Kulturprogramm frei<br />
206 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
FORUM<br />
K/183/17<br />
Termin:<br />
22.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marianna<br />
Schepetow-Landau<br />
Flüchtlingskinder und ihre Familien in der Kita<br />
begleiten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Für viele Kinder mit Fluchterfahrung ist eine Kindertageseinrichtung<br />
der erste sichere Begegnungsort mit unserer Gesellschaft.<br />
Es liegt in der Hand der pädagogischen Fachkräfte,<br />
die Kinder und Ihr Familien zu begleiten, mit Ihnen eine gemeinsame<br />
Sprache zu finden und Brücken nach außen zu<br />
bauen. In diesem Seminar liegt der Fokus auf der interkulturellen<br />
Kommunikation mit den Eltern und Kindern, sowie die<br />
mehrsprachige Bildung und Sprachentwicklung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie benennen verbale und non-verbale Kommunikation<br />
im interkulturellen Kontext<br />
• Sie kennen die Auswirkungen der Fluchterfahrung auf<br />
das Kommunikationsverhalten<br />
• Sie reflektieren Ihre Werte und Normen in der Erziehung<br />
• Sie reflektieren Ihren Umgang mit Mehrsprachigkeit<br />
• Sie haben fundiertes Fachwissen über das mehrsprachige<br />
Aufwachsen<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
Tipp: Runden Sie das Programm ab und halten Sie sich den<br />
Abend für das Kulturprogramm frei<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
FORUM<br />
K/184/17<br />
Termin:<br />
23.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marianna Schepetow-<br />
Landau<br />
Vielfalt im pädagogischen Alltag wahrnehmen,<br />
erleben und gestalten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mit der Veränderung der Gesellschaft verändert sich auch<br />
der pädagogische Alltag, denn Familiensysteme werden vielfältiger<br />
und die Erziehungsmodelle bunter. Wie gelingt es,<br />
kulturelle Vielfalt im pädagogischen Alltag zu gestalten? Wie<br />
können Teams auf ihr Fach- und Erfahrungswissen zurückgreifen<br />
und vielfältige kulturelle Ressourcen aus Team und<br />
der Familie einsetzen und nutzen?<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen unterschiedliche kulturelle Wahrnehmungsmuster<br />
und Familiensysteme<br />
• Sie reflektieren Ihre eigene Sozialisation und kulturelle<br />
Identität (kulturelle Prägung) und benennen Begriffe wie<br />
„Kultur“, „Kulturkategorien“ und „Wertesystem in interkulturellem<br />
Kontext“<br />
• Sie entwickeln Kompetenzen in der interkulturellen Kommunikation<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
Tipp: Runden Sie das Programm ab und halten Sie sich den<br />
Abend für das Kulturprogramm frei<br />
FORUM<br />
K/185/17<br />
Termin:<br />
24.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ina Wirth<br />
Vielfalt als Chance<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Eine Haltung der Wertschätzung und Partizipation bildet die<br />
Grundlage für interkulturelle Kompetenz. Wir befinden uns in<br />
einer Zeit des ständigen Wandels, die von Globalisierung,<br />
beruflicher Mobilität und Flüchtlingsströmen geprägt ist und<br />
uns vor Herausforderungen stellt. Ob diese Vielfalt Belastung<br />
oder Chance ist, hängt von unseren Fähigkeiten und Werten<br />
ab.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über interkulturelle Schwerpunkte<br />
• Sie erwerben Grundwissen über Fähigkeiten, die im interkulturellen<br />
Kontext eine wesentliche Rolle spielen<br />
• Sie handeln vorurteilsbewusst, wertschätzend und lösungsorientiert<br />
• Sie erkennen vorhandene Ressourcen und nutzen diese<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
Tipp: Runden Sie das Programm ab und halten Sie sich den<br />
Abend für das Kulturprogramm frei<br />
208 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
FORUM<br />
K/186/17<br />
Termin:<br />
22.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong>-12:<strong>00</strong> Uhr<br />
14:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer,<br />
Monika Krämer,<br />
Christine Schwarz,<br />
Julia Ketterl<br />
Buongiorno, Ahoi, Hola, Hallo - bei uns da<br />
spielt man so<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Workshop Vormittag Spielen die Kinder in Spanien anders<br />
als in Deutschland, singt man in Italien andere Lieder als in<br />
Tschechien? Diese, und noch andere Fragen werden wir gemeinsam<br />
im Workshop beantworten. Spielen verbindet,<br />
schafft Toleranz und Verständnis für andere Kulturen. Lassen<br />
Sie sich ein und freuen Sie sich auf ein vielfältiges und buntes<br />
Spielprogramm, das gerne auch durch Austausch und<br />
Ideen der Teilnehmer bereichert werden darf.<br />
Schwerpunkte der Nachmittags-Workshops sind:<br />
• Inklusion: Teilhabe leben und Vielfalt wertschätzen<br />
• Schatzsuche: Verbundenheit und Natur<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
Tipp: Runden Sie das Programm ab und halten Sie sich den<br />
Abend für das Kulturprogramm frei<br />
FORUM<br />
K/187/17<br />
Termin:<br />
22.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong>-12:<strong>00</strong> Uhr<br />
14:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Anja Winkelmann,<br />
Christine Schwarz,<br />
Monika Krämer,<br />
Julia Ketterl<br />
Die Vielfalt der Fähigkeiten sehen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Workshop Vormittag Die spannende Vielfalt der<br />
Fähigkeiten bei den Kindern sehen und weiterentwickeln ist<br />
eine Aufgabe der pädagogischen Fachkräfte und im Alltag<br />
eine Herausforderung, denn es braucht vor allem Raum,<br />
Freiheit und Muße. In diesem Workshop richten wir den Blick<br />
auch auf die eigenen Fähigkeiten, die es braucht um Vielfalt<br />
leben zu können.<br />
Schwerpunkte der Nachmittags-Workshops sind:<br />
• Inklusion: Teilhabe leben und Vielfalt wertschätzen<br />
• Schatzsuche: Verbundenheit und Natur<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
Tipp: Runden Sie das Programm ab und halten Sie sich den<br />
Abend für das Kulturprogramm frei.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 209
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
FORUM<br />
K/188/17<br />
Termin:<br />
23.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 12:<strong>00</strong> Uhr<br />
14:<strong>00</strong>-17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Patricia Pfeuffer,<br />
Christine Schwarz,<br />
Daniela Chiaffrino<br />
Manage frei... hier spielt jeder eine Rolle<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Workshop Vormittag Zirkus- Traum und Fantasiewelten.<br />
Clowns, Akrobaten, Jongleure, wilde Tiere, schöne Frauen,<br />
starke Männer und vieles mehr. Im Zirkus ist alles erlaubt.<br />
Nach ein paar theaterpädagogischen Aufwärmübungen beschäftigen<br />
wir uns mit einfachen Jonglier und Akrobatik<br />
Tricks. Welche Akteure dürfen in unserer Zirkusvorstellung<br />
nicht fehlen? Aus den Ideen der Gruppe entwickeln und spielen<br />
wir eine Zirkusvorstellung. Ziel dieses Workshops ist es,<br />
ohne großen Aufwand aber mit viel Lust die gesammelten<br />
Erfahrungen auf die Kindergruppe zu übertragen und Kinder-<br />
Zirkusträume wahr werden zu lassen.<br />
Schwerpunkte der Nachmittags-Workshops sind:<br />
• Inklusion: Kreativität verbindet – Inklusion musikalisch &<br />
künstlerisch gestalten<br />
• Schatzsuche: Liebe – Gefühlen Raum geben<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
Tipp: Runden Sie das Programm ab und halten Sie sich den<br />
Abend für das Kulturprogramm frei<br />
FORUM<br />
K/189/17<br />
Termin:<br />
23.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 12:<strong>00</strong> Uhr<br />
14:<strong>00</strong>-17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Uli Lorenz,<br />
Christine Schwarz,<br />
Monika Hobmeier<br />
Ich schenke dir Zeit<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Workshop Vormittag Eine gute Pädagogik kennt die Kunst,<br />
die Zeit anzuhalten. Wenn Wesentliches geschieht und eine<br />
tiefe subjektive Erfahrung gemacht wird, sind Kinder ganz<br />
präsent. Tiefe gemeinsame Erfahrungen ermöglichen es,<br />
sich als einzigartig und wertvoll zu erleben, geliebt und geborgen<br />
zu fühlen. „Flow Learning“ ermöglicht es darüber hinaus,<br />
sich ganz auf eine Sache zu konzentrieren, die Fülle<br />
eigener Fähigkeiten einzubringen und interessante Herausforderungen<br />
zu meistern. Das erhöht das Selbstwertgefühl,<br />
erzeugt Glücksgefühle und lässt uns die Zeit vergessen –<br />
oder zumindest genießen.<br />
Schwerpunkte der Nachmittags-Workshops sind:<br />
• Inklusion: Kreativität verbindet – Inklusion musikalisch<br />
künstlerisch gestalten<br />
• Schatzsuche: Liebe – Gefühlen Raum geben<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
Tipp: Runden Sie das Programm ab und halten Sie sich den<br />
Abend für das Kulturprogramm frei<br />
2<strong>10</strong> Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
FORUM<br />
K/190/17<br />
Termin:<br />
24.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 12:<strong>00</strong> Uhr<br />
14:<strong>00</strong>-17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer,<br />
Patricia Pfeuffer,<br />
Barbara Siebler<br />
Spiele, die die Welt verbinden!<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Workshop Vormittag Alle Kinder in der Welt spielen Spiele.<br />
Ein Kinderspiel, ein Fang- oder Kreisspiel ist von der Kultur<br />
eines Landes geprägt und sein Spielen ermöglicht uns einen<br />
Einblick in die jeweilige Kultur. Einige Spiele werden auch<br />
weltweit gespielt und kommen uns bekannt vor, was zeigt,<br />
dass Kinder dieser Erde an ähnlichen Spielarten große Freude<br />
haben. Unter diesem Aspekt werden wir in diesem Workshop<br />
einige Spiele aus allen Kontinenten kennenlernen, um<br />
Kindern einen spielerischen Zugang zum Globalen Lernen in<br />
der Kita zu ermöglichen.<br />
Schwerpunkte der Nachmittags-Workshops sind:<br />
• Theater: Peter und der Wolf<br />
• Schatzsuche: Die Fähigkeit des Lassens<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
FORUM<br />
K/191/17<br />
Termin:<br />
24.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 12:<strong>00</strong> Uhr<br />
14:<strong>00</strong>-17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
115,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Kraus,<br />
Patricia Pfeuffer,<br />
Barbara Siebler<br />
Biographiearbeit und Coaching<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Workshop Vormittag Manchmal sind wir so in unseren Verhaltensmustern<br />
verstrickt und von unseren Antreibern bestimmt,<br />
dass wir nur noch funktionieren. In diesem Workshop<br />
wollen wir den eigenen Ressourcen auf die Schliche kommen,<br />
uns unserer Gefühle und Bedürfnisse klar werden und<br />
nach eigenen Entwicklungsmöglichkeiten suchen. „Handle<br />
stets so, dass sich deine Möglichkeiten erweitern“ (Heinz v.<br />
Foerster).<br />
Schwerpunkte der Nachmittags-Workshops sind:<br />
• Theater: Peter und der Wolf<br />
• Schatzsuche: Die Fähigkeit des Lassens<br />
Hinweis: Inkl. Mittagessen<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 211
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sommerakademie<br />
K/192/17<br />
Termin:<br />
21.06.2017 -<br />
23.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Don Bosco<br />
Verlag/Salesianum<br />
München<br />
Kosten:<br />
225,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Gabriele Scherzer<br />
Kreatives Gestalten zum Kamishibai<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kamishibaigeschichten kann man selbst gestalten! In diesem<br />
Seminar lernen Sie, Erzählbilder mit verschiedensten kreativen<br />
Techniken umzusetzen, die sich für Kinder bestens eignen.<br />
Sie erkunden verschiedene bildnerische Techniken, um<br />
dann die zur Geschichte/Emotion passende auszuwählen.<br />
Welche Besonderheiten bietet das Zeichnen mit selbstgemachten<br />
Krepppapier-Stiften? Worauf muss man bei der Papierbatik<br />
achten? Umgesetzt werden Märchenerzählungen,<br />
Bilderbuch-Erzählungen und biblische Geschichten. Materialkosten:<br />
5,<strong>00</strong> € sind direkt vor Ort zu bezahlen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von kreativem Gestalten mit<br />
Kamishibai und einfachen Formen von Tischtheater<br />
• Sie gestalten Geschichten im Erzähltheater<br />
• Sie entwickeln eine eigene kreative Spielkompetenz<br />
• Sie analysieren zugrundeliegende Emotionen und setzen<br />
sie in Farbe, Form und Technik um<br />
Hinweis: Inkl. Verpflegung<br />
Sommerakademie<br />
K/193/17<br />
Termin:<br />
21.06.2017 -<br />
23.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Don Bosco<br />
Verlag/Salesianum<br />
München<br />
Kosten:<br />
225,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tanja Draxler-Zenz<br />
Klänge fühlen und sehen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mit Naturtoninstrumenten stellen wir Kindern einen Raum<br />
zum Lauschen und zur Entspannung zur Verfügung. Immer<br />
mehr Kinder neigen in dieser schnelllebigen Zeit zu mangelnder<br />
Konzentration, motorischer Unruhe oder Wahrnehmungsstörungen.<br />
Umso wichtiger wird ein achtsamer Umgang miteinander.<br />
Dies gelingt besonders leicht mit der Klangschale,<br />
der Meerestrommel, dem Gong oder der Klangkugel.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die klangpädagogischen Grundlagen<br />
• Sie entwickeln Methoden zur Schulung der Sinne und der<br />
Körperwahrnehmung<br />
• Sie geben Beispiele über den Einsatz von Klangfantasiereisen,<br />
Klangmassagen, Stilleübungen sowie Klangmassagegeschichten<br />
• Sie übertragen vielfältige wahrnehmungs- und konzentrationsfördernde<br />
Angebote in Ihre Kita<br />
Hinweis: Besonders geeignet für alle, die mit Krippenkindern<br />
ab 1,5 Jahren arbeiten.<br />
Hinweis: Inkl. Verpflegung<br />
212 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sommerakademie<br />
K/194/17<br />
Termin:<br />
21.06.2017 -<br />
23.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Don Bosco<br />
Verlag/Salesianum<br />
München<br />
Kosten:<br />
225,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Angelika Albrecht-<br />
Schaffer<br />
Sommerakademie<br />
K/195/17<br />
Termin:<br />
21.06.2017 -<br />
23.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Don Bosco<br />
Verlag/Salesianum<br />
München<br />
Kosten:<br />
225,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Gulden<br />
Figurenschattentheater im Kindergarten und<br />
Hort<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Schattentheater fasziniert als Zuschauer und regt an, selbst<br />
aktiv zu werden, zu experimentieren und auszuprobieren. Wir<br />
bauen einfache Schattenfiguren, erproben verschiedene<br />
Bühnenmöglichkeiten und Lichttechniken. Sie erfahren selbst<br />
die Bildungsbereiche, die in einem Schattentheaterprojekt<br />
stecken: Naturwissenschaft/Technik, Kreativität/Experimentierfreudigkeit,<br />
handwerkliches Gestalten, Sprache/Literacy,<br />
Kooperation und Teamfähigkeit. Materialkosten: 8,<strong>00</strong> € sind<br />
direkt vor Ort an die Referentin zu bezahlen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen, wie Sie einfache wirkungsvolle Figuren aus<br />
unterschiedlichem Material bauen<br />
• Sie entwickeln kleine Spielszenen und setzen diese ins<br />
„rechte Licht“<br />
• Sie übertragen Ihre Begeisterung für das Schattentheater<br />
auf die Kinder<br />
• Sie reflektieren die Bildungsmöglichkeiten, um sie gezielt<br />
einzusetzen<br />
Hinweis: Inkl. Verpflegung<br />
Der lachende Morgenkreis<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Lieder, Verse und lustige Morgenkreisspiele<br />
Im morgendlichen Stuhlkreis geht es schwungvoll zu. Es werden<br />
Kicher- und Kitzelverse, Lach- und Unsinnlieder, Nonsenssprüche,<br />
Rätsel, Scherzfragen und vieles mehr vorgestellt.<br />
Wir werden Praxisinhalte, die gute Laune verbreiten<br />
und den Kindern Spaß machen, singen, sprechen, spielen<br />
und tanzen. Nicht immer sind die Texte ganz ernst zu nehmen,<br />
doch immer versteckt sich ein pädagogischer Wert hinter<br />
jedem Spiel.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen Quasselina Quasselstrippe<br />
• Sie analysieren den pädagogischen Wert der Spiele<br />
• Sie übertragen viele neue Praxisideen in Ihre Kita<br />
• Sie entwickeln einen schwungvollen Morgenkreis für<br />
Ihren Alltag<br />
Hinweis: Inkl. Verpflegung<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 213
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Sommerakademie<br />
K/196/17<br />
Termin:<br />
21.06.2017 -<br />
23.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Don Bosco<br />
Verlag/Salesianum<br />
München<br />
Kosten:<br />
225,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Cornelia Leisch<br />
Lachyoga - Kinder und Betreuer gesund und<br />
glücklich<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Heitere Gelassenheit, auch unter Druck. Eine Vielzahl von<br />
Lach-Übungen lässt die Teilnehmer/innen selbst die entspannende<br />
Wirkung von Lachen auf Körper und Geist erfahren.<br />
Der bewusste Einsatz von anregenden und beruhigenden<br />
Übungen wird erprobt. In diesem erfahrungsbezogenen<br />
Grundlagen-Workshop erhalten die Teilnehmer/innen das<br />
Wissen um die gesundheitsfördernden Aspekte des Lachens,<br />
z. B. sofortiger Stressabbau und jede Menge praktischer Ideen.<br />
Achtung: Angriff auf die Lachmuskeln!<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen, wie Sie Ihr Wohlbefinden sofort positiv verändern<br />
können und hinterfragen alte Reaktionsmuster<br />
• Sie übertragen Lachyoga-Übungen in Ihre Kita<br />
• Sie entwickeln heitere Gelassenheit und Leichtigkeit<br />
• Sie gehen kompetent mit Unwilligkeit und Widerstand um<br />
Hinweis: inkl. Verpflegung<br />
214 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Hort<br />
KJ/2<strong>00</strong>/17<br />
Termin:<br />
12.01.2017 -<br />
13.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marianna Schepetow-<br />
Landau<br />
Mehrsprachigkeit im Hort und Grundschulalter<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im Kindergarten finden verschiedene Kulturen und Sprachen<br />
eine hohe Beachtung. Mit dem Schuleintritt verändert sich die<br />
Sprachenwelt der Kinder, aber nicht die Sprachenvielfalt. Die<br />
beste Sprachbildung für Schulkinder ist die Stärkung aller<br />
Sprachen, die das Kind spricht. In diesem Seminar erhalten<br />
Sie in Anregungen für die Umsetzung von Mehrsprachigkeit<br />
im Schulalter: Wie lernen Kinder / Schulkinder Sprachen?<br />
Was braucht gelingende Mehrsprachigkeit? Wie beteiligen<br />
wir mehrsprachige Eltern?<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie reflektieren Ihren Umgang mit migrationsbedingter<br />
Mehrsprachigkeit bei Kindern und deren Eltern<br />
• Sie reflektieren Ihre Einstellung und Haltung gegenüber<br />
Kindern mit Migrationshintergrund<br />
• Sie kennen Theorien und haben Fachwissen zum mehrsprachigen<br />
Aufwachsen von Kindern<br />
• Sie setzen Methoden ein, die das Kind in seiner Sprachbildung<br />
stärkt.<br />
Zielgruppe: Pädagogische Mitarbeiter/innen in Hort, HPT,<br />
stationärer Jugendhilfe<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/201/17<br />
Termin:<br />
16.01.2017 -<br />
17.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Gabriele Förster<br />
Grenzenlose Kinder - verstehen und<br />
integrieren<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wir sind in Kindergruppen mit sogenannten „grenzenlosen“<br />
Kindern konfrontiert. Sie fallen auf durch Aggression, Provokation<br />
und Haltlosigkeit. Ganzheitliches Arbeiten mit Kindern<br />
erfordert ihre Auffälligkeiten wahrzunehmen und diese zu<br />
verstehen sowie bei aller Problemsicht den Blickwinkel auf<br />
die Stärken und Ressourcen zu richten.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen wichtige Aspekte der Entwicklung des kindlichen<br />
Gehirns und wissen, welche Kommunikationswege<br />
hilfreich sind, um Integration zu unterstützen<br />
• Sie entwickeln eine einfühlende und respektvolle Haltung,<br />
die dem Kind Sicherheit gibt<br />
• Sie erkennen die kindlichen Entwicklungsbedürfnisse und<br />
bauen Interaktionsangebote für Bindung und Verständnis<br />
darauf auf<br />
• Sie treten wertschätzend mit haltlosen Kindern in Kontakt<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 215
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/202/17<br />
Termin:<br />
26.01.2017 -<br />
27.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Brigitte Ottovay<br />
Autismus im Gruppenalltag<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) stellen eine<br />
Herausforderung im Gruppenalltag dar. In diesem Seminar<br />
geht es um die Formen des Autismus, die Symptome speziell<br />
in den Bereichen Sprache /Kommunikation und Sozialverhalten,<br />
bewährte Methoden im Alltag - speziell den TEACCH -<br />
Ansatz<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die Formen der Autismus-Spektrum-Störung<br />
• Sie wissen um die Besonderheiten in Sprache/ Kommunikation<br />
und Sozialverhalten<br />
• Sie gestalten nach dem TEACCH-Ansatz für Kinder mit<br />
ASS den Raum und den päd. Alltag<br />
• Sie erkennen eigene Grenzen und wissen um die Möglichkeiten<br />
der interdisziplinären Kooperation<br />
• Sie entwickeln ein Gefühl für autistisches Denken<br />
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte aus Krippe, Kita, Hort,<br />
HPT, stationärer Jugendhilfe<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/203/17<br />
Termin:<br />
30.01.2017 -<br />
31.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
195,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Oliver Spalt<br />
Gespräche lösungsorientiert und effektiv<br />
führen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Gespräche mit Klienten/innen, Eltern oder Kollegen/innen,<br />
die sich im Kreis drehen, sind für alle frustrierend. Gesprächsführung<br />
kann auch anders verlaufen: Zügiger, zielführender<br />
und vor allem mit mehr Freude und Gelassenheit.<br />
Die Grundzüge der lösungsorientierte Beratung sind einfach<br />
zu lernen und anzuwenden. Mit Ihnen erhält man einen Leitfaden,<br />
der die eigene Gesprächsführung effektiver und<br />
angenehmer macht.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie entwickeln eine Grundhaltung und Methodik der lösungsorientierten<br />
Gesprächsführung<br />
• Sie reflektieren ihr eigenes Gesprächsverhalten kritisch<br />
und leiten daraus Schlüsse für Gespräche ab<br />
• Sie wenden einfache und gut umsetzbare Gesprächstechniken<br />
an<br />
• Sie kennen eine Systematik, die ihnen hilft, herausfordernde<br />
Gespräche konstruktiv zu führen<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus Kinder- und Jugendhilfe,<br />
Erziehungsberatungsstellen, pädagogisches Fachpersonal<br />
216 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/204/17<br />
Termin:<br />
03.02.2017,<br />
09.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Brigitte Ottovay<br />
Alle sprechen von Sprache(n) - wir auch<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Inhalt des Seminars ist die Sprach- und Kommunikationsentwicklung<br />
bei ein- und mehrsprachig aufwachsenden Kindern<br />
sowie Sprachentwicklungsstörungen in den jeweiligen Entwicklungsphasen.<br />
Besondere Berücksichtigung erhält dabei<br />
die Sprachverständnisstörung im Vorschulalter und die daraus<br />
folgende Störung des Lese-Sinn-Verständnisses.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Sprachentwicklung und deren<br />
Störungen<br />
• Sie differenzieren den Erwerb von Erst- und Zweitsprache<br />
und unterstützen ihn pädagogisch<br />
• Sie kennen Methoden zur Förderung der Sprachentwicklung<br />
und setzen diese im pädagogischen Alltag ein<br />
Zielgruppe: Pädagogisches Fachpersonal aus Kita, HPT,<br />
SVE und Grundschulhort.<br />
Beratungsansätze<br />
S/<strong>10</strong>4/17<br />
Termin:<br />
13.02.2017 -<br />
14.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
3<strong>00</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Maria Heller,<br />
Ghada Ballan<br />
Trauma und Migration<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Herausforderung in Beratung und Begleitung<br />
Kriege, Verfolgung und Gewalt zwingen immer mehr Menschen<br />
zur Flucht aus der Heimat. Wenn sie hier ankommen,<br />
leiden sie meist an den Folgen verschiedener Traumatisierungen<br />
und erleben sich gleichzeitig mit völlig anderen kulturellen<br />
Umständen konfrontiert.<br />
In diesem Seminar werden Grundlagen vermittelt zu:<br />
• Klassifizierung von Traumata und sequentieller<br />
Traumatisierung<br />
• Erkennen von psychischen Folgen nach Traumatisierungen<br />
und Postmigrationsfolgen<br />
• Techniken zur Reorientierung und Stabilisierung bei Traumafolgen<br />
• Berücksichtigung kultureller Unterschiede in der Arbeit mit<br />
Flüchtlingen<br />
Zielgruppe: Berater/innen in der Asyl- und Flüchtlingsarbeit,<br />
MA in heilpädagogischen Tagesstätten und in der Kinderund<br />
Jugendhilfe<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 217
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Hort<br />
KJ/205/17<br />
Termin:<br />
21.02.2017 -<br />
22.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Leitenstorfer<br />
Die wilden 16 kommen - schnelle<br />
Bewegungsspiele für den Hort<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Immer häufiger leiden Hortkinder unter Bewegungsmangel.<br />
Die Gründe für zu wenig Zeit und Raum zum Toben und<br />
Spielen sind vielfältig. In dieser Fortbildung wird Ihr Wissen<br />
erweitert, indem sie unterschiedliche Spielformen ohne Hilfsmittel<br />
für die <strong>Gesamt</strong>gruppe kennenlernen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von neuen Spielen für unterschiedliche<br />
Gelegenheiten<br />
• Sie wissen um den Zusammenhang von Bewegung und<br />
Spiel<br />
• Sie erkennen, wie wichtig es ist, den Kindern Freiraum<br />
zum gemeinsamen Spiel zu schaffen<br />
• Sie reflektieren die eigene pädagogische Arbeit und variieren<br />
bewusst die Methoden<br />
• Sie ermöglichen den Kindern durch Spielen ihre Kompetenzen<br />
zu erweitern<br />
Zielgruppe: Pädagogische Mitarbeiter/innen in Hort und<br />
Mittagsbetreuung<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/206/17<br />
Termin:<br />
21.02.2017 -<br />
22.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Kathrin Hörter<br />
Psychische Bedürfnisse von Kindern im<br />
Grundschulalter<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kinder im Grundschulalter stellen im Rahmen ihrer Betreuung<br />
in Horten und anderen pädagogischen Einrichtungen<br />
eine Herausforderung dar. Grund dafür ist das weite Spektrum<br />
ihrer psychischen Fähigkeiten und Bedürfnisse. Dieses<br />
Seminar möchte relevantes psychologisches Wissen zur Entwicklung<br />
und zu Bedürfnissen im Grundschulalter vermitteln.<br />
Es werden Konsequenzen für den pädagogischen Alltag<br />
bearbeitet und für mögliche Auffälligkeiten sensibilisiert.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis der psychischen Entwicklung im<br />
Grundschulalter<br />
• Sie wissen um die psychischen Bedürfnisse der Kinder im<br />
Grundschulalter<br />
• Sie schätzen psychische Entwicklung in diesem Alter ein<br />
• Sie erkennen mögliche Entwicklungsauffälligkeiten<br />
218 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/207/17 Wüterich in Dir ! Wüterich in mir !<br />
Termin:<br />
16.03.2017 -<br />
17.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Jeremy Zonana<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wenn wir die Beweggründe von aggressiven Handlungen bei<br />
Kindern verstehen, bewirkt das eine Veränderung unserer<br />
pädagogischen Haltung. Dadurch gelingt es, eine tiefere Beziehung<br />
zu Kindern mit aggressiven Verhaltensweisen aufzubauen.<br />
Die Auseinandersetzung mit der eigenen Wut und ein<br />
konstruktiver Umgang damit sind die Voraussetzung, für die<br />
Kinder ein Vorbild sein zu können. Mit dem Wissen über Aggression<br />
leiten wir lösungsorientierte pädagogische Leitlinien<br />
für den Umgang mit Aggressionen in der Gruppe ab.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen physiologische, psycho-soziale, systemische<br />
Wirkungen von Aggression<br />
• Sie wissen um die Ursache kindlicher Aggression<br />
• Sie reflektieren Ihre Empathie-Fähigkeit in der Beziehung<br />
zu den Kindern<br />
• Sie entwickeln konstruktive Wege mit der eigenen Wut<br />
umzugehen<br />
• Sie wenden lösungsorientierte pädagogische Methoden<br />
an, um Aggression entgegenzuwirken.<br />
Hort<br />
KJ/208/17<br />
Termin:<br />
28.03.2017 -<br />
29.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tatjana Riedl,<br />
Michaela Rinner<br />
Starke Betreuer - starke Schulkinder<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Jeder kennt sie aus der Kindheit - die Stehaufmännchen. In<br />
diesem Seminar werden Fähigkeiten erlernt, die es Ihnen<br />
und den Schulkindern erleichtern, sich trotz Rückschlägen<br />
und Misserfolgen wieder aufzurichten, um zuversichtlich und<br />
kraftvoll den täglichen Anforderungen gewachsen zu sein.<br />
Ziel ist es, diese Resilienz in der Schulkindbetreuung zu fördern.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Krisen und Krisendynamik<br />
• Sie kennen wichtige Grundlagen über Resilienz und der<br />
Entwicklung<br />
• Sie entwickeln ein Resilienzkonzept<br />
• Sie kennen Resilienzfaktoren<br />
• Sie verwenden Methoden zur Resilienzförderung<br />
Zielgruppe: Pädagogische Mitarbeiter/innen aus dem Hort<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 219
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Hort<br />
KJ/209/17<br />
Termin:<br />
27.04.2017 -<br />
28.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Magdalene<br />
Schranner-Seits<br />
Freie Zeit im Hort musikalisch gestalten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Überall steckt Musik drin! Sie entdecken in diesem Seminar<br />
das Klangpotential von Stöcken, Bechern, Büchern, Stiften,<br />
bunten Plastikröhren, Eimern, Flipflops und auch des eigenen<br />
Körpers. Sie lernen in diesem Seminar damit tolle Musik<br />
zu machen und Stücke zu komponieren. Wir setzen Klangschalen<br />
ein zur Entspannung und Massage. Die Kinder können<br />
sich im musikalischen Interagieren selbst ausdrücken<br />
und sich gleichzeitig integriert in der Gemeinschaft erleben.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Bedeutung von Musik als Ausgleich zu<br />
Schule und Hort<br />
• Sie sind fähig zu improvisieren und komponieren mit Materialien<br />
unterschiedlichster Art<br />
• Sie gestalten spontan Situationen im Hort musikalisch<br />
• Sie reflektieren ihre musikalischen Impulse und entwickeln<br />
eine Sensibilität für die Bedürfnisse der Kinder im<br />
musikalischen Ausdruck<br />
Hort<br />
KJ/2<strong>10</strong>/17<br />
Termin:<br />
11.05.2017 -<br />
12.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tatjana Riedl,<br />
Michaela Rinner<br />
Das regeln wir! Ein Streitschlichtermodell für<br />
Schulkinder<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im täglichen Umgang miteinander kommt es des Öfteren zu<br />
Missverständnissen und Konflikten, selbst wenn wir die gleiche<br />
Sprache sprechen. Aus diesem Grund ist es wichtig, mit<br />
den Kindern ein gewaltfreies Konfliktlösungsmodell zu erarbeiten.<br />
Schulkinder lernen, wie sie im Falle eines Streits reagieren<br />
können. Grundlage dafür ist die Auseinandersetzung<br />
mit der eigenen Kommunikation als pädagogische Fachkraft.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über Grundlagen der Kommunikation<br />
• Sie kennen ein Streitschlichtermodel in 5 Schritten<br />
• Sie verwenden praktische und einfache Methoden für den<br />
pädagogischen Alltag<br />
• Sie kennen Formen und Entstehung von Konflikten<br />
• Sie setzen Methoden zur Konfliktbewältigung ein und<br />
wenden Kommunikationsregeln an.<br />
Zielgruppe: Pädagogische Mitarbeiter/innen aus dem Hort.<br />
220 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/211/17<br />
Termin:<br />
23.05.2017 -<br />
24.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
München<br />
Kosten:<br />
195,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Barbara Hülmeyer<br />
Ich spür´ mich! Das macht mich stark!<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Körpererleben hat entscheidende Bedeutung für die<br />
Identitätsentwicklung und Gesundheit von Körper und Seele.<br />
Deshalb ist es unabdingbar, Kids vielfältige Angebote von<br />
Bewegung, Achtsamkeit und entspanntem Körperleben zu<br />
machen, die ihnen ermöglichen, ihren Körper kennen zu lernen,<br />
ihn zu spüren und ein positives Feedback für ihren Körper<br />
zu bekommen. Das Seminar bietet Beispiele für die altersspezifische<br />
Praxis mit Kindern von 6 - <strong>10</strong> Jahren.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über das Körperschema und die motorische<br />
Entwicklung von Kindern im Alter von 6 – <strong>10</strong> Jahren<br />
• Sie wissen um den wirkungsorientierten sinnvollen Aufbau<br />
von Atem, Bewegung, Achtsamkeit<br />
• Sie erkennen unterschiedliche Bewegungsarten und<br />
Achtsamkeitsübungen und variieren diese<br />
• Sie reflektieren den sinnvollen Aufbau für Ihre pädagogische<br />
Arbeit<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/212/17<br />
Termin:<br />
13.06.2017 -<br />
14.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
265,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Michaela Geiger<br />
Erlebnispädagogik für Groß und Klein<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sowohl für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen als auch<br />
mit dem Team bieten sich erlebnispädagogische Angebote<br />
an, um sich spielerisch weiter zu entwickeln und zusammen<br />
zu wachsen. Gruppenprozesse werden deutlich, persönliche<br />
Herausforderungen und Schlüsselerlebnisse können anregen,<br />
sich selbst zu reflektieren und neu erlernte Fähigkeiten<br />
in den Alltag umzusetzen. Durch neue Erlebnisfelder wird der<br />
Handlungsspielraum erweitert.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen verschiedene erlebnispädagogische Methoden<br />
in der Natur<br />
• Sie setzen erlebnispädagogische Methoden bewusst zur<br />
Gestaltung von Gruppenprozessen ein<br />
• Sie nutzen die Natur als Erlebnis- und Erfahrungsraum<br />
Zielgruppe: Päd. Mitarbeiter/innen aus Hort, KJH, HPT<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Verpflegung, Abendeinheiten<br />
sind möglich.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 221
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/213/17<br />
Termin:<br />
20.06.2017 -<br />
21.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Kathrin Hörter<br />
Arbeit mit „verhaltensauffälligen“ Kindern und<br />
Jugendlichen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kinder und Jugendliche mit „Verhaltensauffälligkeiten“ sind<br />
im pädagogischen Alltag besonders herausfordernd und bringen<br />
Pädagogen/innen immer wieder an ihr Limit. Dieses Seminar<br />
vermittelt Wissen über die zugrunde liegenden psychischen<br />
Schwierigkeiten dieser Kinder und Jugendlichen und<br />
Möglichkeiten des Umgangs damit. Wir besprechen eigene<br />
Gefühle und reflektieren unsere eigene Haltung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis bezüglich psychischer Entwicklung<br />
und möglicher Auffälligkeiten<br />
• Sie erkennen Auffälligkeiten und wissen, welche Hilfen<br />
möglich sind<br />
• Sie entwickeln ein besseres Verständnis für schwierige<br />
Situationen mit diesen Kindern und Jugendlichen<br />
• Sie reflektieren Beziehungskonstellation und gestalten sie<br />
bewusst<br />
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräft aus Hort, HPT,<br />
stationärer Jugendhilfe<br />
Horte<br />
KJ/214/17<br />
Termin:<br />
22.06.2017 -<br />
23.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tatjana Riedl,<br />
Michaela Rinner<br />
Ein kompetentes Schulkind lernt leicht<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Schulkinder werden oft nach ihrer Leistung beurteilt. Dabei<br />
geht bei Eltern und Fachkräften oftmals der Blick auf die Fähigkeiten<br />
der Kinder verloren. Es werden Methoden aufgezeigt,<br />
die es ermöglichen, den positiven Blick aufs Kind zu<br />
schärfen, Fähigkeiten zu entdecken und die Entfaltung neuer<br />
Fähigkeiten zu fördern. Eine ressourcenorientierte Haltung<br />
bewirkt eine positive Entwicklung der Kinder. Fallbesprechungen<br />
ermöglichen eine praxisnahe Umsetzung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie erkennen die unterschiedlichen Lerntypen<br />
• Sie haben Kenntnis über Stress und dessen Auswirkung<br />
• Sie verwenden praktische und einfache Methoden im pädagogischen<br />
Alltag<br />
• Sie erkennen Motivationstypen<br />
• Sie wenden Kurzentspannungstechniken an<br />
• Sie reflektieren ihre Haltung in der pädagogischen Arbeit<br />
im Hort<br />
Zielgruppe: Pädagogische Mitarbeiter/innen aus dem Hort.<br />
222 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/215/17<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.07.2017 -<br />
11.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Jeremy Zonana<br />
Elternarbeit mit Eltern von auffälligen Kindern<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kennen Sie Elterngespräche, in denen es Ihnen aufgrund<br />
emotionaler Betroffenheit nur sehr schwer gelingt, wertschätzend<br />
zu bleiben? Die lösungsorientierte Gesprächsführung<br />
eröffnet Ihnen neue Möglichkeiten dazu. Sie lernen Eltern zu<br />
unterstützen, ihr Kind auch in herausfordernden Situationen<br />
liebevoll zu begleiten und mit ihnen eine Erziehungspartnerschaft<br />
gestalten. Schon beim nächsten Gespräch werden Sie<br />
merken, dass eine lösungsorientierte Haltung in Verbindung<br />
mit Gesprächstechniken neue Tore öffnet.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über die systemische, lösungsorientierte<br />
Beratung und Gesprächstechniken<br />
• Sie entwickeln eine systemische, lösungsorientierte Haltung<br />
für die Elternarbeit<br />
• Sie reflektieren Ihre Haltung und Empathie-Fähigkeiten<br />
gegenüber den Eltern<br />
• Sie gewinnen Sicherheit in der Gesprächsführung<br />
• Sie setzen professionell Grenzen in der Elternarbeit<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/216/17<br />
Termin:<br />
17.07.2017 -<br />
18.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Eva Sandner<br />
Ärger erlaubt: Mit Mitgefühl für sich selbst<br />
sorgen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Für die Gesunderhaltung ist es wichtig Ärger nicht zu ignorieren,<br />
klein zu machen, zu unterdrücken oder herunterzuschlucken,<br />
sondern ihn vollständig auszudrücken. Der im Seminar<br />
vorgestellte Prozess ist ein kraftvolles Instrument, dem eigenen<br />
Ärger auf die Spur zu kommen und Wege zu finden, ihn<br />
gesundheitsdienlich und wertschätzend anzusprechen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie wissen über die physiologischen Auswirkungen von<br />
Ärger auf die Gesundheit<br />
• Sie haben Kenntnis über den Unterschied von sogenannten<br />
Sekundärgefühlen und primären Gefühlen<br />
• Sie wenden den Vier-Schritt-Prozess an, um Ärger in<br />
einer angemessenen und gesundheitsdienlichen Weise<br />
auszudrücken<br />
• Sie setzen handlungssicher den Prozess im Berufsalltag<br />
um<br />
Zielgruppe: Pädagogische Mitarbeiter/innen in Hort, Kita,<br />
HPT, stationärer Jugendhilfe<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 223
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/217/17<br />
Termin:<br />
19.07.2017 -<br />
20.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ina Wirth<br />
Ich schaffs! Stärkung für den Schulalltag<br />
Inhalt / Ziele:<br />
„Ich schaffs!“ basiert auf dem lösungsorientierten Ansatz,<br />
dass Kinder eigentlich keine Probleme haben, sondern nur<br />
Fähigkeiten, die sie erlernen oder verbessern können. Das<br />
ansprechende Konzept nach Ben Furman hilft Kindern,<br />
Schwierigkeiten konstruktiv und spielerisch zu überwinden.<br />
Im Fokus steht dabei die gemeinsame Suche nach Lösungen.<br />
„Ich schaffs!“ ist in zahlreichen Kontexten einsetzbar. In<br />
diesem Kurs stehen die besonderen Herausforderungen im<br />
Schulalltag im Vordergrund.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis über das erfolgreiche „Ich schaffs!-<br />
Konzept“ nach Ben Furman<br />
• Sie wissen von den Möglichkeiten des lösungsorientierten<br />
Ansatzes<br />
• Sie sind in der Lage, die Grundgedanken und Schritte in<br />
die Praxis zu transferieren<br />
• Sie unterstützen Kinder wertschätzend und lösungsorientiert<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/218/17<br />
Termin:<br />
11.<strong>10</strong>.2017 -<br />
12.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tatjana Riedl,<br />
Michaela Geiger<br />
Schluss mit Förderwahn und Verwöhnung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der Kinder- und Jugendpsychiater Michael Winterhoff löste<br />
mit seinen Büchern „Warum Kinder zu Tyrannen werden“ und<br />
„SOS-Kinderseele“ eine heftige Erziehungsdebatte aus. Er<br />
diagnostiziert den Verlust emotionaler und sozialer Intelligenz<br />
bei einem großen Teil der Heranwachsenden und warnt vor<br />
dramatischen Folgen. Gemeinsam erarbeiten wir Möglichkeiten,<br />
um dieser Entwicklung entgegen zu steuern.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen Entwicklungen aus der Hirnforschung<br />
• Sie haben Kenntnis über emotionale und soziale Intelligenz<br />
und über die Stufen der Entwicklungspsychologie<br />
• Sie verwenden praktische und einfache Methoden im pädagogischen<br />
Alltag<br />
• Sie reflektieren ihre eigene pädagogische Haltung<br />
224 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Hort<br />
KJ/219/17<br />
Termin:<br />
30.11.2017 -<br />
01.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
195,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sybille Randow-Barthel<br />
Schwierige Gespräche gekonnt und sicher<br />
führen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Strittige Gesprächssituationen entstehen, wenn gegensätzliche<br />
Interessen, Werte, Positionen aufeinander treffen. Jeder<br />
glaubt im Recht zu sein, Emotionen kommen ins Spiel und<br />
schnell verschärft sich der Ton. Wo und wie kann ich ansetzen,<br />
um wieder in ein ruhigeres Fahrwasser zu kommen?<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen das Modell der gewaltfreien Kommunikation<br />
und wissen um die Bedeutung der sog. Statusspiele<br />
• Sie haben Strategien, um mit Ärger und starken Gefühlen<br />
deeskalierend umzugehen<br />
• Sie vertreten eine interessensgeleitete Haltung, die die<br />
Wünsche beider Partner anerkennt<br />
• Sie bewegen sich in turbulenten Gesprächssituationen<br />
sicher, souverän und angemessen.<br />
Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Kinder- Jugendhilfe,<br />
Hort<br />
Kinder- & Jugendhilfe<br />
KJ/220/17<br />
Termin:<br />
14.12.2017 -<br />
15.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Tanja Krippner<br />
Interkulturelle Arbeit mit Kindern und<br />
Jugendlichen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Nachdem Deutschland ein Einwanderungsland ist, sind interkulturelle<br />
Situationen aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken.<br />
Es ist die Aufgabe jedes/r professionellen Pädagogen/in,<br />
seine und andere Wertesysteme zu reflektieren und wertfrei<br />
auf die verschiedenen Kulturen einzugehen. Wir werden uns<br />
in diesem Seminar mit relevantem Wissen über Migration<br />
und Interkulturalität befassen, typische Beziehungsdynamiken<br />
anschauen und Aspekte aus Ihrer Praxis kollegial diskutieren.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Wissen über Interkulturalität<br />
• Sie gehen in kollegiale Beratung mit anderen Seminarteilnehmern/innen<br />
• Sie übertragen interkulturelles Wissen auf die Praxis und<br />
verfügen dadurch über neue Handlungskompetenz und<br />
Sicherheit<br />
• Sie reflektieren ihre eigenen Werte und Normen<br />
• Sie optimieren ihre Sichtweise auf Menschen aus anderen<br />
Kulturen<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 225
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Beratungsansätze<br />
S/112/17<br />
Termin:<br />
05.04.2017 -<br />
07.04.2017 und<br />
<strong>10</strong>.05.2017 -<br />
12.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
935,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elisabeth Pohl,<br />
Stefan Holzer<br />
Kinder im Blick (KiB) – KiB-Kursleiter-<br />
Schulung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Seminar richtet sich an Fachkräfte aus Erziehungs-, Familien-<br />
oder Lebensberatungsstellen, die Eltern in Trennungs-<br />
und Scheidungsprozessen beraterisch begleiten und<br />
bereitet auf die eigenständige Durchführung von KiB-Elternkursen<br />
vor.<br />
Die Kinder im Blick (KiB) Trainings sollen Eltern in Trennung<br />
helfen, die Herausforderungen der Trennungssituation mit<br />
Blick auf die Bedürfnisse ihrer Kinder besser zu bewältigen.<br />
Das zweiteilige „Train-the-Trainer“-Programm macht die Teilnehmenden<br />
zunächst mit den Inhalten des Elternkurses bekannt.<br />
Im Rahmen von Rollenspielen können sie diese innerhalb<br />
einer eingenommenen Elternrolle an sich selbst erfahren.<br />
Anschließend werden die speziellen Trainerfertigkeiten<br />
für die Durchführung von KiB-Elternkursen vermittelt, eingeübt<br />
und in Rollenspielen erprobt.<br />
Das Seminar basiert auf den neuesten wissenschaftlichen<br />
Ergebnissen und ist in hohem Maße praktisch ausgerichtet.<br />
Inhalte:<br />
• Eltern sein und Eltern bleiben<br />
• Kinder fragen – Eltern antworten<br />
• Was braucht mein Kind gerade jetzt?<br />
• Wie reagiere ich, wenn mein Kind unangenehme Gefühle<br />
hat?<br />
• Aufmerksamkeit und Beachtung – die Beziehung zu meinem<br />
Kind pflegen<br />
• Konflikte besser bewältigen – raus aus der Achterbahn<br />
• Wie ich in Krisensituationen auftanken kann – Inseln im<br />
Stressmeer<br />
• Was trägt mich? – Eine neue Lebensperspektive entwickeln<br />
• Was sind die Herausforderungen einer Patchworkfamilie?<br />
Zielgruppe: Fachkräfte aus Erziehungs-, Familien- oder Lebensberatungsstellen,<br />
die Eltern in Trennungs- und Scheidungsprozessen<br />
begleiten.<br />
226 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Religiöse Erziehung und Bildung<br />
K/226/17<br />
Termin:<br />
29.05.2017 -<br />
30.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
268,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Referentin aus dem<br />
Fachbereich<br />
Religionspädagogik<br />
Sich sicher bewegen in religiöser und<br />
kultureller Vielfalt<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In vielen Kindertageseinrichtungen treffen sich Kinder aus<br />
christlichen, muslimischen, konfessionslosen oder andersgläubigen<br />
Familien meist erstmals in ihrem Leben. Bildung<br />
zur Integration und Demokratie bedeutet, dass Kinder die<br />
Verschiedenheit und vor allem die Gemeinsamkeiten der Religionen<br />
erleben und so ihre eigene religiöse Identität ausbilden<br />
können. Eine gegenseitige respektvolle Haltung wird eingeübt.<br />
Es ist ein Besuch der Moschee in Penzberg vorgesehen.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie haben Kenntnis von Hintergründen, Möglichkeiten<br />
und Grenzen interreligiöser Pädagogik in einer katholischen<br />
Kita<br />
• Sie initiieren und begleiten interreligiöse Bildungsprozesse<br />
• Sie entwickeln und erschließen Möglichkeiten religionssensibler<br />
Elternzusammenarbeit<br />
• Sie reflektieren Ziele religiöser Erziehung aus christlicher<br />
und muslimischer Sicht<br />
Hinweis: Inkl. Übernachtung und Vollpension. Beginn 1. Tag<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr, mit Abendeinheit.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 227
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ Kin d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Religiöse Erziehung und Bildung<br />
K/227/17<br />
Was im Leben wirklich trägt<br />
Termin:<br />
24.<strong>10</strong>.2017 -<br />
25.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Referentin aus dem<br />
Fachbereich<br />
Religionspädagogik<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sie erfahren Hintergründe und erleben praktische Umsetzungsmöglichkeiten<br />
für die bewusste Gestaltung des Wertebildungsprozesses<br />
in der Kita. Grundlage dafür ist die Auseinandersetzung<br />
mit dem christlichen Menschenbild, der<br />
eigenen Werteprägungen und deren Wirkung im pädagogischen<br />
Handeln.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen das christliche Menschenbild und die damit<br />
verbundenen Handlungskonsequenzen<br />
• Sie stellen einen Bezug zur Wertebildung her, die im BEP<br />
verankert ist<br />
• Sie erkennen konkrete und praktische Umsetzungsmöglichkeiten,<br />
um den Wertebildungsprozess bei Kindern zu<br />
ermöglichen und zu unterstützen<br />
Religiöse Erziehung und Bildung<br />
K/228/17<br />
Termin:<br />
23.01.2017 -<br />
24.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
172,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Monika Mehringer<br />
Das Kirchenjahr – Gott in der Zeit des<br />
Menschen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Unser Leben ist strukturiert durch zeitliche Abläufe. Kalenderjahr,<br />
Kirchenjahr und Gruppenerleben stehen in einem engen<br />
Bezug. Vor allem christliche Einrichtungen sind geprägt<br />
durch das Kirchenjahr. Rituale, Bräuche und Feste geben<br />
Orientierung und ermöglichen uns, in Beziehung zu Gott zu<br />
treten und Gemeinschaft lebendig zu gestalten. In vielen<br />
praktischen Beispielen werden Verknüpfungen sichtbar und<br />
Möglichkeiten der Umsetzung im Alltag angeboten.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die christlichen Feste, ihre Entstehung und<br />
Bedeutung<br />
• Sie verwenden eine Vielfalt an Methoden zur Gestaltung<br />
der Feste<br />
• Sie bereichern den Kita-Alltag durch die bewusste Begegnung<br />
mit religiösen Ritualen, Bräuchen und Festen<br />
• Sie erkennen die Zusammenhänge von Kalenderjahr, Kirchenjahr<br />
und Gruppenphasen und verknüpfen diese in<br />
der Praxis<br />
228 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Religiöse Erziehung und Bildung<br />
K/229/17<br />
Ein Stück Himmel im Kindergartenalltag<br />
Termin:<br />
06.06.2017 -<br />
07.06.2017 und<br />
08.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
195,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Birgit Heidrich,<br />
Martina Groß<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ausgehend von religiösen Grundhaltungen schaffen wir eine<br />
lebensnahe Verbindung zur pädagogischen Arbeit mit Kindern.<br />
Ganz praktisch wollen wir himmlische Themen, wie<br />
z. B. interreligiöse Bildung, Umgang mit Tod und Trauer, sowie<br />
Stille- und Achtsamkeitsübungen erfahren. Bei einer<br />
himmlischen Vernissage setzen wir neue Impulse und geben<br />
einander bewährte Ideen weiter. Am dritten Tag entdecken<br />
wir den Kirchenraum als weitere Quelle für religiöse Erfahrung.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen die Merkmale kindlicher Religiosität<br />
• Sie wissen um curriculare und gesetzliche Rahmenbedingungen<br />
religiöser Arbeit<br />
• Sie benennen die Symbole des Kirchenraums<br />
• Sie geben Beispiele über den Einsatz unterschiedlicher<br />
Medien zum Umgang mit Tod und Trauer<br />
• Sie setzen religiöse Bilderbücher adäquat ein<br />
• Sie wissen um die Wichtigkeit des interreligiösen Dialogs<br />
Religiöse Erziehung und Bildung<br />
K/230/17 Die Natur erleben und „be-greifen“ -<br />
Schöpfungspädagogik<br />
Termin:<br />
12.07.2017 -<br />
13.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
195,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martina Groß<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Natur bietet Kindern viele Entwicklungs- und Gestaltungsmöglichkeiten.<br />
Gleichzeitig ist sie uns von Gott als Geschenk<br />
anvertraut. Schöpfungspädagogik beinhaltet das<br />
Staunen über die Vielfalt der Natur, Dankbarkeit gegenüber<br />
Gott, Achtung, Freude, Sinneserfahrungen, Bewegen und Leben<br />
mit der Schöpfung. Kinder bauen eine liebevolle Beziehung<br />
zu ihren Mitmenschen und ihrer Umwelt auf und handeln<br />
ihnen gegenüber verantwortungsbewusst.<br />
Erworbene Kompetenzen der Teilnehmer/innen:<br />
• Sie kennen den „Schöpfungsauftrag“<br />
• Sie integrieren den Schöpfungsgedanken in den Kita-<br />
Alltag und ermöglichen den Kindern Sinnes- und Naturerfahrungen<br />
• Sie reflektieren das eigene pädagogische Handeln und<br />
bringen es methodisch zum Ausdruck<br />
• Sie geben Beispiele von dem Wirken Gottes in der<br />
Schöpfung<br />
Hinweis: mit Verpflegung, ohne Übernachtung<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 229
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Kindheits- & Jugendpädagogik<br />
Fortbildung des Caritas Instituts für Bildung und Entwicklung in<br />
Zusammenarbeit mit dem Verband katholischer Kindertageseinrichtungen<br />
Bayern e.V.<br />
I speak a little English too<br />
Untertitel des Kurses: Let’s talk – OK?<br />
Termin: 4./5.April 2017 in München<br />
Erzieher/innen müssen sicherlich nicht perfekt Englisch sprechen um ihre alltäglichen<br />
pädagogischen Anliegen in der Kindertageseinrichtung oder im Hort zu (er)klären.<br />
In dieser Fortbildung lernen und üben wir uns in einfachem Alltagsenglisch auszudrücken.<br />
Zusammen erschließen wir den wichtigsten Wortschatz, um mit Eltern und Kolleginnen<br />
nicht deutscher Muttersprache zu kommunizieren.<br />
Inhalte:<br />
• Erarbeitung des Wortschatzes, um pädagogische Anliegen auszudrücken<br />
• Kennenlernen der Stärke verbaler und nonverbaler Kommunikation<br />
• Rollenspiele, um die eigenen Bedürfnisse und Gefühle auszudrücken und fremde<br />
Gefühle und Bedürfnisse zu hören<br />
• Ermöglichen und Niederschreiben von wichtigen Vereinbarungen mit den Eltern<br />
Erworbene Kompetenzen:<br />
Die Teilnehmer/innen können mit einfachem Englisch einen offenen Dialog führen und<br />
damit eine Zusammenarbeit ermöglichen. Hierbei achten und respektieren Sie kulturelle<br />
Unterschiede und Sprachbarrieren. Sie überwinden Ihre eigenen Barrieren und lernen<br />
kreativ und mit „Händen und Füßen“ zu kommunizieren. Hierbei unterstützen Sie die<br />
Inklusion von Kindern und Familien nicht deutscher Muttersprache.<br />
Bitte beachten Sie das Fortbildungsangebot des Landesverbandes<br />
Anmeldungen und Informationen zu den Kursen bitte bei:<br />
Verband kath. Kindertageseinrichtungen Bayern e.V.<br />
Maistr. 5, 80337 München<br />
Tel.: 089/530725-0<br />
oder Online: www.kath-kita-bayern.de<br />
230 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Religionspädagogik<br />
R<br />
Religionspädagogik<br />
Hinweis auf das religionspädagogische Programm des Fachbereichs Religionspädagogik<br />
im Elementarbereich des Ordinariats München<br />
Mit dem Weiterbildungsprogramm des Caritas Instituts für Bildung und Entwicklung<br />
erhalten Sie in separater Form die religionspädagogischen Fortbildungsangebote des<br />
Fachbereichs Religionspädagogik im Elementarbereich des Ordinariats München.<br />
Sie können es darüber hinaus auch beziehen unter:<br />
Fachbereich Religionspädagogik im Elementarbereich<br />
Kapellenstraße 4<br />
80333 München<br />
Tel.: 089/2137-1640, Sekretariat -1660, Fax: 089/2137-1727,<br />
E-Mail: fachstelle@ordinariat-muenchen.de<br />
Anmeldungen zu den Kursen bzw. Kursanfragen richten Sie bitte an die oben genannte<br />
Adresse.<br />
Bitte beachten Sie darüber hinaus die Weiterbildung „Fachpädagoge/in (IBE) für religiöse<br />
und ethische Erziehung und Bildung“, ein Kooperationsangebot des Caritas<br />
Institutes für Bildung und Entwicklung und des Fachbereichs Religionspädagogik im<br />
Elementarbereich. Nähere Informationen dazu finden Sie im separaten Fachpädagogen/innen-Programm.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 231
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Pflege & Gesundheit<br />
232 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
P<br />
Pflege & Gesundheit<br />
Auf den folgenden Seiten finden Sie unsere Angebote aus dem Qualifizierungsfeld<br />
Pflege & Gesundheit.<br />
Diese gliedern sich in die Bereiche:<br />
Weiterbildungen<br />
Pflegedienstleitung Basis- und<br />
Aufbaukurs<br />
Palliative Care und Hospizarbeit<br />
Praxisanleitung Pflege und<br />
Pflege dual<br />
Gerontopsychiatrische Fachkraft<br />
Beratung in der Pflege<br />
Alltagsbegleiter/in<br />
Geprüfte Fachhauswirtschafter/in<br />
Seminare<br />
Pflege erkrankter Menschen<br />
Palliative Care und Hospiz<br />
Umgang mit Pflegestandards<br />
Gerontopsychiatrie<br />
Praxisanleitung<br />
Beratung in der Pflege<br />
Gesundheitsförderung<br />
Pflegeorganisation<br />
Gesetzliche Grundlagen<br />
Die Weiterbildungen sind berufsbegleitend und finden in Blockwochen oder mehreren<br />
Tagen statt. Die meisten Seminare sind 1-3 tägige Angebote.<br />
Gerne gestalten wir dazu Inhouse-Seminare. Nehmen Sie mit uns Kontakt auf.<br />
Unsere Angebote werden gefördert:<br />
über das Förderprogramm der Agentur für Arbeit,<br />
durch das Bayerische Staatsministerium für Arbeit und Soziales, Familie und Integration,<br />
durch das Kuratorium Deutscher Altenhilfe<br />
für Veranstaltungen aus dem Themenkreis Palliative Care und Ethik können Einrichtungen<br />
aus der Diözese München und Freising eine Förderung durch den Erzbischöflichen<br />
Hospizfond beantragen.<br />
Bitte beachten Sie die Hinweise zum Anmeldeverfahren, zu Stornierungsfristen und zu<br />
unseren AGBs ab Seite 361.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 233
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Pflege & Gesundheit<br />
Sie haben die Möglichkeit, sich online anzumelden unter www.caritas-institut.de. Hier<br />
können Sie zeitnah sehen, ob es noch freie Plätze gibt.<br />
Sprechen Sie uns an:<br />
Lieselotte Gnasmüller Telefon: 089/55169-272<br />
Fachbereichsleitung E-Mail: lieselotte.gnasmueller@caritasmuenchen.de<br />
Evelyn Gies Telefon: 089/55169-267<br />
Seminarorganisation E-Mail: evelyn.gies@caritasmuenchen.de<br />
Magdalena Maltry Telefon: 089/55169-430<br />
Seminarorganisation E-Mail: magdalena.maltry@caritasmuenchen.de<br />
234 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Pflege<br />
P-BAK/17<br />
Termin:<br />
15.05.2017 –<br />
22.06.2018<br />
Mit 508 UE<br />
inkl. Prüfung<br />
Unterrichtszeiten:<br />
09:<strong>00</strong> – 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
Anmeldeformular:<br />
www.caritas-institut.de<br />
Kursgebühr:<br />
3.4<strong>00</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Prüfungsgebühr:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Kursleitung:<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Basiskurs: Pflegedienstleitung in<br />
Einrichtungen der Pflege<br />
Die Weiterbildung baut auf Ihre beruflichen Erfahrungen auf.<br />
Sie entspricht den Richtlinien des § 71, SGB XI und dem Basiskurs<br />
für die Weiterbildung zur Pflegedienstleitung nach der<br />
Ausführungsverordnung des Bayerischen Pflege- und Wohnqualitätsgesetzes<br />
(AVPfleWoqG).<br />
Weiterbildungsorganisation:<br />
Die Weiterbildung ist anteilig in Präsenzseminaren und<br />
Selbststudium organisiert. Zwischen den Blockwochen finden<br />
Supervisionsstunden statt.<br />
Weiterbildungsinhalte:<br />
Soziale Führungsqualifikationen (Modul A)<br />
Ökonomische Qualifikationen (Modul B)<br />
Organisatorische Qualifikationen (Modul C)<br />
Strukturelle Qualifikationen (Modul D)<br />
Zulassungsvoraussetzungen:<br />
Berufsabschluss eines staatlich anerkannten Pflegeberufes<br />
(Pflegefachkraft)<br />
Zweijährige Berufserfahrung<br />
Bewerbungsunterlagen/Anmeldung:<br />
Zeugnis des Berufsabschlusses (Kopie)<br />
Bewerbung mit ausgefülltem Anmeldebogen<br />
Höchstteilnehmerzahl: 23<br />
Fördermöglichkeiten:<br />
WeGebAU-Projekt der Bundesagentur für Arbeit<br />
Abschluss der Weiterbildung:<br />
Prüfungen der jeweiligen Module<br />
Erstellen eines Projektberichtes<br />
Projektpräsentation<br />
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Pflege & Gesundheit<br />
Pflege<br />
P-AKU/17<br />
Termin:<br />
27.11.2017 –<br />
20.04.2018<br />
Mit 334 UE<br />
inkl. Praktikum<br />
Unterrichtszeiten:<br />
09:<strong>00</strong> – 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
Anmeldeformular:<br />
www.caritas-institut.de<br />
Kursgebühr:<br />
2.085,<strong>00</strong> €<br />
Prüfungsgebühr:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Kursleitung:<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Aufbaukurs: Pflegedienstleitung in Einrichtungen<br />
der Pflege<br />
Die Weiterbildung baut auf den Basiskurs (P-BAK/17) und die<br />
Weiterbildung zur verantwortlichen Pflegefachperson nach<br />
SGB XI auf. Sie entspricht den Richtlinien des AVPfleWoqG<br />
(Abschnitt 2; § 78 ff).<br />
Weiterbildungsorganisation:<br />
Die Weiterbildung ist in Blockwochen bzw. –tagen organisiert.<br />
Zusätzlich ist ein 40-stündiges Praktikum abzuleisten.<br />
Weiterbildungsinhalte:<br />
Soziale Führungsqualifikationen (Modul A)<br />
Ökonomische Qualifikationen (Modul B)<br />
Organisatorische Qualifikationen (Modul C)<br />
Strukturelle Qualifikationen (Modul D)<br />
Zulassungsvoraussetzungen:<br />
Berufsabschluss eines staatlich anerkannten Pflegeberufes<br />
Abgeschlossene Weiterbildung des Basiskurses zur Pflegedienstleitung<br />
nach AVPfleWoqG oder zur verantwortlichen<br />
Pflegefachperson nach SGB XI<br />
Bewerbungsunterlagen/Anmeldung:<br />
Zeugnis des Berufsabschlusses (Kopie)<br />
Nachweis über die erfolgreiche Teilnahme an der<br />
Weiterbildung zur verantwortlichen Pflegefachkraft nach<br />
SGB XI (460 Std.) bzw. Weiterbildung des Basiskurses<br />
zur Pflegedienstleitung<br />
Bewerbung mit ausgefülltem Anmeldebogen<br />
Fördermöglichkeiten:<br />
WeGebAU-Projekt der Bundesagentur für Arbeit<br />
Höchstteilnehmerzahl: 23<br />
Abschluss der Weiterbildung:<br />
Prüfungen der jeweiligen Module<br />
Abschlussprüfung<br />
236 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Pflege<br />
P-GERO/17<br />
Termin:<br />
23.01.2017 –<br />
13.04.2018<br />
Mit 645 UE<br />
inkl. Praktikum<br />
Unterrichtszeiten:<br />
09:<strong>00</strong> – 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
Anmeldeformular:<br />
www.caritas-institut.de<br />
Kursgebühr:<br />
3.8<strong>00</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Prüfungsgebühr:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Kursleitung:<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Weiterbildung: Fachkraft für<br />
gerontopsychiatrische Pflege und Betreuung<br />
Diese Weiterbildung ist ein modularisierter Lehrgang mit<br />
645 Stunden nach der Ausführungsverordnung des Pflege-,<br />
Wohn- und Qualitätsgesetzes (AVPfleWoqG) der Bayerischen<br />
Staatsregierung und des Bayerischen Staatsministeriums<br />
für Arbeit und Sozialordnung, Familie und Frauen.<br />
Weiterbildungsorganisation:<br />
Die Weiterbildung ist anteilig in Präsenzseminaren und<br />
Selbststudium organisiert. Hinzu kommt eine Woche Praktikum.<br />
Weiterbildungsinhalte:<br />
Gerontopsychiatrische Betreuungs-Qualifikationen<br />
(Modul A)<br />
Organisatorische Qualifikationen (Modul B)<br />
Beratungs-Qualifikationen (Modul C)<br />
Strukturelle Qualifikationen (Modul D)<br />
Zulassungsvoraussetzungen:<br />
Berufsabschluss eines staatlich anerkannten Pflegeberufes<br />
(Pflegefachkraft)<br />
Bewerbungsunterlagen/Anmeldung:<br />
Zeugnis des Berufsabschlusses (Kopie)<br />
Bewerbung mit ausgefülltem Anmeldebogen<br />
Höchstteilnehmerzahl: 23<br />
Hinweis:<br />
Es besteht die Möglichkeit, die bereits absolvierte<br />
Weiterbildung „Gerontopsychiatrische Pflege Teil I“<br />
anrechnen zu lassen.<br />
Fördermöglichkeiten:<br />
WeGebAU-Projekt der Bundesagentur für Arbeit<br />
Abschluss der Weiterbildung:<br />
Prüfungen der jeweiligen Module<br />
Erstellen eines Projektberichtes<br />
Projektpräsentation<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 237
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Pflege & Gesundheit<br />
Pflege<br />
P-PAN/17<br />
Termin:<br />
25.09.2017 –<br />
21.03.2018<br />
Mit 216 UE<br />
inkl. Hospitationen<br />
Unterrichtszeiten:<br />
09:<strong>00</strong> – 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
und<br />
Katholische<br />
Stiftungshochschule<br />
München (KSFH)<br />
Anmeldeformular:<br />
www.caritas-institut.de<br />
Kursgebühr:<br />
1.583,<strong>00</strong> €<br />
Prüfungsgebühr:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Kursleitung:<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Weiterbildung: Praxisanleitung Pflege und<br />
Pflege dual<br />
Diese Weiterbildung ist ein modularisierter Lehrgang nach<br />
der Ausführungsverordnung des Pflege-, Wohn- und Qualitätsgesetzes<br />
(AVPfleWoqG) der Bayerischen Staatsregierung<br />
und des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und<br />
Sozialordnung, Familie und Frauen. Sie wird in Zusammenarbeit<br />
mit der Katholischen Stiftungsfachhochschule<br />
München KSFH durchgeführt und qualifiziert die Teilnehmer<br />
für die Anleitung von Auszubildenden in der Pflege und von<br />
Pflegestudenten aus dualen Studiengängen.<br />
Weiterbildungsorganisation:<br />
Die Weiterbildung ist in Blockwochen bzw. –tagen organisiert<br />
2 x 2 Tage der Weiterbildung werden durch Lehrende der Katholischen<br />
Stiftungsfachhochschule durchgeführt und finden<br />
an der Hochschule statt.<br />
Zusätzlich hospitieren die Teilnehmer/innen jeweils einen<br />
Tag an der KSFH im Studiengang Pflege dual und in einer<br />
Kranken- bzw. Altenpflegeschule.<br />
Weiterbildungsinhalte:<br />
Anleitungs-Qualifikationen (Modul A)<br />
Strukturelle Qualifikationen (Modul B)<br />
Zulassungsvoraussetzungen:<br />
Berufsabschluss eines staatlich anerkannten Pflegeberufes<br />
(Pflegefachkraft)<br />
Bewerbungsunterlagen/Anmeldung:<br />
Zeugnis des Berufsabschlusses (Kopie)<br />
Bewerbung mit ausgefülltem Anmeldebogen<br />
Höchstteilnehmerzahl: 23<br />
Hinweis:<br />
Es besteht die Möglichkeit, die bereits absolvierte<br />
Weiterbildung „Praxisanleitung“ mit 80 Stunden<br />
anrechnen zu lassen.<br />
Fördermöglichkeiten:<br />
WeGebAU-Projekt der Bundesagentur für Arbeit<br />
Abschluss der Weiterbildung:<br />
Prüfungen der jeweiligen Module<br />
Erstellen eines Projektberichtes<br />
Projektpräsentation<br />
238 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Pflege<br />
P-PAC/17<br />
Termin:<br />
17.07.2017 –<br />
16.03.2018<br />
Mit 160 UE<br />
Unterrichtszeiten:<br />
09:<strong>00</strong> – 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
Anmeldeformular:<br />
www.caritas-institut.de<br />
Kursgebühr:<br />
1.6<strong>00</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Prüfungsgebühr:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Kursleitung:<br />
Christophorus Hospiz,<br />
Liselotte Gnasmüller<br />
Weiterbildung: Palliative Care und<br />
Hospizarbeit<br />
Die berufsbegleitende Weiterbildung qualifiziert die Teilnehmer/innen,<br />
innerhalb ihres Arbeitsfeldes palliativ-pflegerisch<br />
zu arbeiten, zu beraten und anzuleiten. Im Rahmen der Weiterbildung<br />
erwerben die Teilnehmer/innen eine palliativ-pflegerische<br />
Kompetenz um individuelle Pflege und Begleitung<br />
schwerkranker Menschen am Lebensende gewährleisten zu<br />
können. Die Weiterbildung entspricht den Rahmenvereinbarungen<br />
über stationäre und ambulante Hospizversorgung im<br />
Sinne des § 39a SGB V.<br />
Weiterbildungsorganisation:<br />
Die Weiterbildung wird in vier Blockwochen durchgeführt.<br />
Weiterbildungsinhalte:<br />
Grundlagen zu Palliative Care, Hospizarbeit und<br />
rechtlich/ethischen Themen<br />
Organisation im Rahmen von Palliative Care<br />
Symptomkontrolle und pflegerische Methoden im<br />
Rahmen von Palliative Care<br />
Spirituell-religiöse und psychosoziale Themen<br />
Zulassungsvoraussetzungen:<br />
Berufsabschluss eines staatlich anerkannten Pflegeberufes<br />
(Pflegefachkraft)<br />
Bewerbungsunterlagen/Anmeldung:<br />
Zeugnis des Berufsabschlusses (Kopie)<br />
Bewerbung mit ausgefülltem Anmeldebogen<br />
Höchstteilnehmerzahl: 23<br />
Fördermöglichkeiten:<br />
WeGebAU-Projekt der Bundesagentur für Arbeit<br />
Abschluss der Weiterbildung:<br />
Erstellen einer Hausarbeit<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 239
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Pflege & Gesundheit<br />
Pflege<br />
P-ALT/17<br />
Termin:<br />
08.05.2017 –<br />
29.11.2017<br />
Mit 160 UE<br />
und 80 Stunden Praktikum<br />
Unterrichtszeiten:<br />
09:<strong>00</strong> – 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
Anmeldeformular:<br />
www.caritas-institut.de<br />
Kursgebühr:<br />
1.3<strong>00</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Prüfungsgebühr:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Kursleitung:<br />
Heidrun Thomé<br />
Weiterbildung: Alltagsbegleiter/in<br />
Die Weiterbildung orientiert sich an den Richtlinien nach<br />
§ 87b und kann auch von Mitarbeiter/innen besucht werden,<br />
die im Rahmen von § 45b SGB XI in ambulanten Einrichtungen<br />
der Altenhilfe und Tagespflege tätig werden. Die Weiterbildung<br />
qualifiziert die Teilnehmer/innen, Menschen mit eingeschränkter<br />
Alltagskompetenz und deren Familien und/oder<br />
Angehörigen zu unterstützen und zu begleiten.<br />
Weiterbildungsorganisation:<br />
Die Weiterbildung wird in Blockwochen bzw. -tagen durchgeführt.<br />
Sie ist modular aufgebaut. Hinzukommen 80 Stunden<br />
Praktikum.<br />
Weiterbildungsinhalte:<br />
Kommunikation mit betroffenen Menschen und deren<br />
Angehörigen<br />
Pflegerische Grundlagen<br />
Hauswirtschaftliche Grundlagen<br />
Alltagsgestaltung für alte und demenziell erkrankte<br />
Menschen<br />
Medizinische Grundlagen und Grundlagen<br />
gerontopsychiatrischer Erkrankungen<br />
Rechtliche Grundlagen<br />
Zulassungsvoraussetzungen:<br />
Freude an der Arbeit mit alten und im Alltag<br />
eingeschränkten Menschen<br />
Berufsabschluss<br />
Bewerbungsunterlagen/Anmeldung:<br />
Zeugnis des Berufsabschlusses (Kopie)<br />
Bewerbung mit ausgefülltem Anmeldebogen<br />
Höchstteilnehmerzahl: 23<br />
Fördermöglichkeiten:<br />
WeGebAU-Projekt der Bundesagentur für Arbeit<br />
Abschluss der Weiterbildung:<br />
Kolloquium<br />
Nachweis von 80 Stunden Praktikum<br />
240 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Pflege<br />
P-HAUS/17<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.07.2017 –<br />
14.12.2018<br />
Mit 552 UE<br />
und 2<strong>00</strong> Stunden<br />
Praktikum<br />
Unterrichtszeiten:<br />
09:<strong>00</strong> – 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
Anmeldeformular:<br />
www.caritas-institut.de<br />
Kursgebühr:<br />
3.760,<strong>00</strong> €<br />
Hinweis:<br />
Neben der Kursgebühr<br />
wird eine Prüfungsgebühr<br />
erhoben. Die Abrechnung<br />
erfolgt durch<br />
das Fortbildungszentrum<br />
für Landwirtschaft<br />
und Hauswirtschaft<br />
Landshut.<br />
Kursleitung:<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Weiterbildung: Geprüfte/r Fachhauswirtschafter/in<br />
Die Betreuungs- und Wohnkonzepte in der institutionalisierten<br />
Versorgung pflegebedürftiger Menschen werden zunehmend<br />
an die individuellen Lebenswelten der Betroffenen angepasst.<br />
Für die praktische Umsetzung dieser Konzepte werden<br />
Mitarbeiter/innen gebraucht die Kompetenzen, sowohl im<br />
Bereich der hauswirtschaftlichen Versorgung, als auch in der<br />
Alltagsgestaltung, Betreuung und Pflege besitzen. Damit können<br />
Absolventen der Weiterbildung in der ambulanten, stationären<br />
und teilstationären Altenhilfe oder in Wohngemeinschaften<br />
tätig sein. Die Weiterbildung basiert auf dem Rahmenplan<br />
des Bayerischen Staatsministeriums für Landwirtschaft<br />
und Forsten.<br />
Weiterbildungsinhalte:<br />
Modul 1 Allgemeine berufliche Grundlagen<br />
Modul 2 Alltags – und Milieugestaltung<br />
Modul 3 Beratung und Anleitung<br />
Modul 4 Grundpflegerische Maßnahmen<br />
Modul 5 Verpflegung<br />
Modul 6 Wäsche und Kleidung<br />
Modul 7 Wohnen und Wohnungspflege<br />
Zulassungsvoraussetzungen:<br />
Mindestens 6-jährige Tätigkeit im hauswirtschaftlichen/pflegerischen/betreuenden<br />
Bereich ohne abgeschlossene<br />
Ausbildung zur Hauswirtschafterin und die<br />
eigene Haushaltsführung muss nachgewiesen werden<br />
Oder eine abgeschlossene Ausbildung zur<br />
Hauswirtschafter/in mit 2 Jahren Berufserfahrung<br />
Einzelfallentscheidungen sind bei ähnlicher Qualifikation<br />
möglich<br />
Bewerbungsunterlagen/Anmeldung:<br />
Bewerbung mit Anmeldebogen sowie Berufszeugnisse<br />
und Arbeitsbescheinigungen<br />
Höchstteilnehmerzahl: 23<br />
Fördermöglichkeiten:<br />
WeGebAU-Projekt der Bundesagentur für Arbeit<br />
Abschluss der Weiterbildung:<br />
Externe schriftliche Prüfung, Fachgespräch, Fachaufgabe<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 241
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u e g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n istration & EDV ▪ S p i ri t u a l i t ä t<br />
Pflege & Gesundheit<br />
Pflege<br />
P-BERA/17<br />
Termin:<br />
08.05.2017 –<br />
18.05.2018<br />
Mit 4<strong>00</strong> UE und<br />
56 Stunden Praktikum<br />
Unterrichtszeiten:<br />
09:<strong>00</strong> – 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
Anmeldeformular:<br />
www.caritas-institut.de<br />
Kursgebühr:<br />
3.3<strong>00</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Prüfungsgebühr:<br />
<strong>10</strong>0,<strong>00</strong> €<br />
Kursleitung:<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Weiterbildung: Pflegeberater/in<br />
Die Weiterbildung vermittelt Kenntnisse im Case Management<br />
und der Kommunikation in Beratungssituationen. Sie<br />
qualifiziert die Teilnehmer/innen Beratungen im Sinne eines<br />
Fallmanagements durchzuführen. Es wird die Kompetenz<br />
zum systematischen Erfassen des Hilfebedarfs und der Erstellung<br />
eines individuellen Versorgungsplans erworben. Die<br />
Weiterbildung qualifiziert zur Pflegeberatung nach § 7, § 37<br />
und § 45 SGB XI.<br />
Weiterbildungsorganisation:<br />
Die Weiterbildung wird in Blockwochen bzw. –tagen durchgeführt<br />
und ist modular aufgebaut.<br />
Weiterbildungsinhalte:<br />
Modul 1 Pflegefachwissen<br />
Modul 2 Case Management<br />
Modul 3 Rechtliche Grundlagen<br />
Zulassungsvoraussetzungen:<br />
Examinierte Altenpfleger/innen<br />
Examinierte Gesundheits- und Krankenpfleger/innen<br />
Sozialversicherungsangestellte/r<br />
Abgeschlossenes Studium der Sozialen Arbeit<br />
Bewerbungsunterlagen/Anmeldung:<br />
Zeugnis des Berufs- oder Studienabschlusses (Kopie)<br />
Bewerbung mit ausgefülltem Anmeldebogen<br />
Höchstteilnehmerzahl: 23<br />
Fördermöglichkeiten:<br />
WeGebAU-Projekt der Bundesagentur für Arbeit<br />
Abschluss der Weiterbildung:<br />
Praktikumsbericht<br />
Schriftliche Prüfung<br />
242 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Pflegeorganisation<br />
P/<strong>00</strong>1/17<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.01.2017 -<br />
11.01.2017<br />
Zusätzliche Reflexionstermine<br />
werden im Seminar<br />
vereinbart.<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
6<strong>00</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Entbürokratisierung der Pflegedokumentation<br />
Schulung für Projektverantwortliche in den Einrichtungen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das bundesweite Projekt zur Entbürokratisierung der Pflegedokumentation<br />
gibt den Einrichtungen in der Langzeitpflege<br />
die Möglichkeit, den Dokumentationsaufwand und die Pflegedokumentation<br />
auf ein notwendiges Maß zu reduzieren. Das<br />
Ziel dieses Seminars ist es Projektleitungen zu schulen, damit<br />
diese mit Begleitung in der eigenen Einrichtung das Projekt<br />
zur "Entbürokratisierung der Pflegedokumentation" umsetzen<br />
und steuern können. Das Konzept für das Seminar<br />
entspricht den Vorgaben des Projektbüros „Ein –STEP".<br />
Themen:<br />
• Grundprinzipien und Aufbau der Strukturmodelle für die<br />
ambulante bzw. stationäre Pflegedokumentation<br />
• Vertiefung der Kenntnisse zu den Prinzipien der Strukturierten<br />
Informationssammlung (SIS)<br />
• Prinzipien der Maßnahmeplanung und fachliche Entscheidung<br />
von Pflegefachkräften bei der Evaluation<br />
• Grundsätze des Umgangs mit der veränderten Pflegedokumentation<br />
• Rechtliche Einordnung und Anforderungen an das Qualitätsmanagement<br />
in den Einrichtungen<br />
• Projektmanagement in der eigenen Einrichtung<br />
• Reflexionstreffen für die Multiplikatoren (4 Termine)<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und<br />
stationären Einrichtungen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 243
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Pflege & Gesundheit<br />
Pflege: Grundlagen und Konzepte<br />
P/<strong>00</strong>2/17<br />
Wie viele Pillen verträgt ein alter Mensch?<br />
Termin:<br />
20.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Gerhard Tiefenböck<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Erkrankungen durch unerwünschte Arzneimittelwirkungen<br />
gehören zu den häufigsten und kostspieligsten Krankheitskomplexen.<br />
In mehreren Studien wurde nachgewiesen, wie<br />
problematisch eine Multimedikation für die betroffenen Menschen<br />
ist und wie häufig schwere Nebenwirkungen (z. B. Magenbluten,<br />
Stürze, Verwirrtheit oder Inkontinenz) auftreten.<br />
Die Ursachen liegen meist im mangelnden Risikobewusstsein<br />
und der fehlenden Abstimmung der Heilberufe: Pflegekräfte<br />
nehmen in der Arzneimittelversorgung eine wichtige<br />
Rolle ein und können in der Zusammenarbeit mit Apothekern<br />
und Ärzten eine Verbesserung bewirken.<br />
Themen:<br />
• Risiken und Nebenwirkungen von Medikamenten<br />
• Freiheitsentziehende Maßnahmen durch Medikamente<br />
• Schädliche Arzneistoffe im Alter<br />
• Pflaster / Psychopharmaka / Schmerzmittel und ihre Wirkstoffe<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Pflege: Grundlagen und Konzepte<br />
P/<strong>00</strong>3/17<br />
Termin:<br />
08.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Angelika Hankele<br />
Keine Angst vor Nähe: Rückenschonende<br />
Transfers<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Pflegebedürftige Menschen zu bewegen ist im pflegerischen<br />
Alltag eine häufig vorkommende Aufgabe. Zwischen Pflegeperson<br />
und Bewohner entsteht dabei oft körperliche Nähe.<br />
Durch Kinästhetik wird ein bewusster Umgang mit dieser Nähe<br />
gefördert. Genauso wichtig ist die schonende Durchführung<br />
der Transfers für die Pflegeperson und den pflegebedürftigen<br />
Menschen. Durch viele praktische Übungen werden<br />
Nähe und Rückenschonung individuell analysiert und eingeübt.<br />
Die kinästhetischen Prinzipien sind in diesem Kontext<br />
hilfreich, um Bewegung und Positionswechsel initiieren und<br />
unterstützen zu können.<br />
Zielgruppe: Alle Pflegende aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
244 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Palliative Care und Hospiz<br />
P/<strong>00</strong>4/17<br />
Todeswünsche oder Suizid<br />
Termin:<br />
09.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Katharina Theising<br />
Inhalt / Ziele:<br />
"Ich hoffe nur noch auf den Tod", „Schwester, geben Sie mir<br />
doch die Spritze – ich kann nicht mehr" oder „Warum holt<br />
mich der liebe Gott nicht endlich?" – fast alle Pflegenden kennen<br />
(und fürchten) solche oder ähnliche Aussagen schwerkranker<br />
und hochbetagter Menschen. Die Bedeutung hinter<br />
solchen Aussagen ist komplex und vielschichtig – mal ein<br />
Ausdruck extremer Verzweiflung, mal ein Zeichen der Akzeptanz<br />
des nahen Todes. In diesem Seminar werden zentrale<br />
und aktuelle Erkenntnisse aus der Forschung zum Thema<br />
Todeswunsch und gängige Modelle von Suizidalität vorgestellt.<br />
Wir werfen einen Blick auf die rechtliche Regelung der<br />
Tötung auf Verlangen und des ärztlich assistierten Suizids inund<br />
außerhalb Deutschlands und reflektieren anhand von<br />
Praxisbeispielen, was hinter geäußerten Todeswünschen<br />
steht und wie wir ihnen angemessen begegnen können.<br />
Zielgruppe: Alle Pflegende aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Pflege: Grundlagen und Konzepte<br />
P/<strong>00</strong>5/17<br />
Alltagsstrukturierung im Jahreskreis<br />
Termin:<br />
20.03.2017 -<br />
21.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
250,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Frank Straub<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Dieses Seminar soll die Teilnehmer/innen befähigen, mit den<br />
Bewohner/innen eine alltagsstrukturierende Aktivierung<br />
durchführen zu können. Hierzu werden wir uns mit Festen<br />
und Feiertagen im Jahreskreis sowie deren Bedeutung befassen.<br />
Die Teilnehmer/innnen lernen in diesem Zusammenhang<br />
gängige Bräuche und Lieder kennen. Neben der Aktivierung<br />
in Gruppen wird darüber hinaus speziell auf das Beschäftigen<br />
von Frauen und Männern eingegangen.<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus der sozialen Begleitung.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 245
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u e g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n istration & EDV ▪ S p i ri t u a l i t ä t<br />
Pflege & Gesundheit<br />
Gesetzliche Grundlagen<br />
P/<strong>00</strong>6/17<br />
Termin:<br />
22.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Der neue Pflegebedürftigkeitsbegriff<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mit dem Pflegestärkungsgesetz I+II+III verändert sich die<br />
Pflegeversicherung grundlegend. Der neue Pflegebedürftigkeitsbegriff<br />
löst den alten defizitorientierten und verrichtungsbezogenen<br />
Pflegebedürftigkeitsbegriff mit 01.01.2017 ab. Die<br />
Leistungen werden dynamisiert und flexibilisiert. Ambulante<br />
und stationäre Einrichtungen der Langzeitpflege müssen sich<br />
auf die neuen Anforderungen einstellen. In diesem Seminar<br />
lernen Sie die wesentlichen Elemente kennen, die durch die<br />
neuen gesetzlichen Regelungen entstehen.<br />
Themen:<br />
• Einführung in den neuen Pflegebedürftigkeitsbegriff<br />
• Einführung in die Pflegegrade und deren Bedeutung<br />
• Die Leistungen der Pflegeversicherung ab 01.01.2017<br />
• Wesentliche Übergangsregelungen<br />
• Anpassung der Pflegedokumentation<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Beratung in der Pflege<br />
P/<strong>00</strong>7/17<br />
Termin:<br />
23.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Silke E. Otto-Rudnycky<br />
Gespräche mit Angehörigen positiv meistern<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Angehörige sind nicht immer einfach und die Kommunikation<br />
mit ihnen kann für die Fachkräfte in der Pflege herausfordernd<br />
sein. Deshalb wird das Thema Angehörigenarbeit häufig<br />
vernachlässigt. Dass jedoch Angehörige nicht nur wichtig<br />
für Bewohner/innen und Patient/innen sind, sondern auch<br />
entscheidend für die Imagebildung der Einrichtung sein können,<br />
unterstreicht die Wichtigkeit, Kommunikation und Umgang<br />
mit Angehörigen so zu gestalten, dass ein positives und<br />
entlastendes Miteinander möglich ist.<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
246 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Gesundheitsförderung<br />
P/<strong>00</strong>8/17<br />
Termin:<br />
27.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Petra Zöllner<br />
Erholungspausen im Alltag<br />
„Das allerwertvollste Geschenk, das Sie sich machen<br />
können, ist die tägliche Zeit des bewussten Nichts-Tuns."<br />
(Jon Kabat-Zinn)<br />
Inhalt / Ziele:<br />
MBSR (mindfulness based stress reduction) ist ein<br />
Achtsamkeitstraining und wurde von Prof. Dr. Jon Kabat-Zinn<br />
1979 in den USA entwickelt.<br />
An diesem Seminartag werden Sie in die Thematik eingeführt<br />
und zu ausgwählten Übungen angeleitet. Sie können diese<br />
Übungen dann für Ihre tägliche Erholung in Ihren Arbeitspausen,<br />
wie auch auf dem Arbeitsweg und zu Hause praktizieren.<br />
Die Wirkungen dieses Achtsamkeitstrainings sind u.a.:<br />
• Erhöhte Fähigkeit sich zu entspannen<br />
• Bessere Bewältigung von Stresssituationen<br />
• Dauerhafte Verminderung von körperlichen und psychischen<br />
Symptomen<br />
• Stärkung von Selbstvertrauen und Selbstakzeptanz<br />
• Heiterkeit, Gelassenheit und Lebensfreude<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 247
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u e g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n istration & EDV ▪ S p i ri t u a l i t ä t<br />
Pflege & Gesundheit<br />
Umgang mit Pflegestandards<br />
P/<strong>00</strong>9/17<br />
Termin:<br />
30.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Mongillo<br />
Expertenstandard: Erhaltung und Förderung<br />
der Mobilität<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mobilität ermöglicht die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben,<br />
fördert die individuelle Lebensqualität und das persönliche<br />
Wohlbefinden. Darüber hinaus bilden Einschränkungen<br />
im Bereich der Mobilität Risikofaktoren für erhebliche Gesundheitsprobleme<br />
und führen in den meisten Fällen zu einer<br />
Pflegebedürftigkeit. Aus diesem Grund prägt das Ziel des Erhalts<br />
und der Förderung der Mobilität die professionelle Pflege.<br />
Dieses grundlegende Thema wird von dem Expertenstandard<br />
nach § 113a SGB XI Erhaltung und Förderung der Mobilität<br />
in der Pflege aufgegriffen. Das im Expertenstandard<br />
verfasste Ziel ist es, den pflegebedürftigen Menschen eine<br />
fachkompetente Unterstützung zum Erhalt und Förderung der<br />
Mobilität zu ermöglichen.<br />
Themen:<br />
• Vermittlung der Schwerpunkte des Expertenstandards<br />
• Assessmentmöglichkeiten - Aufwand und Nutzen<br />
• Interventionsmöglichkeiten der Pflege<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Gesetzliche Grundlagen<br />
P/0<strong>10</strong>/17<br />
Termin:<br />
31.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Thorsten Siefarth<br />
Neues im Pflegeversicherungsgesetz (SGB XI)<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Durch das Pflegestärkungsgesetz entsteht ein Anpassungsbedarf<br />
an verschiedene Gesetze, die von den Änderungen im<br />
SGB XI betroffen sind (SGB V, SGB XII). Dieser Anpassungsbedarf<br />
wird im Pflegestärkungsgesetz PSG III festgeschrieben.<br />
Daneben sieht das Gesetz vor, die Kommunen<br />
verstärkt in die pflegerische Versorgung einzubeziehen und<br />
die Beratung der Pflege auszuweiten.<br />
In diesem Seminar stellen wir Ihnen die Veränderungen vor,<br />
die durch das Pflegestärkungsgesetz III vom Gesetzgeber<br />
vorgesehen sind.<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
248 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Gesundheitsförderung<br />
P/011/17<br />
Termin:<br />
03.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Angelika Hankele<br />
Von Selbstvorwürfen zu Selbstempathie<br />
Von Selbstvorwürfen zur Selbstempathie - wie ich eine wertschätzende<br />
Verbindung zu mir selbst unterstütze!<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Eine gelungene, wertschätzende Kommunikation fängt mit<br />
der Wertschätzung für sich selbst an. Wenn wir im Einklang<br />
mit uns selbst sind, schöpfen wir Kraft und Ruhe. Dann entsteht<br />
eine Leichtigkeit, die uns hilft, den Alltag zu bewältigen<br />
und Beziehungen positiv zu gestalten. In diesem Seminar<br />
werden wir lernen, achtsam mit uns selbst umzugehen.<br />
Gemeinsam erkunden wir:<br />
• Wie wir das Vertrauen zu uns selbst stärken<br />
• Wie wir Schuld in Verständnis für uns umwandeln können<br />
• Was Grenzen sind und warum sie für uns wichtig sind<br />
• Wofür wir in unserer Kommunikation Verantwortung<br />
tragen<br />
• Wie wir klarer NEIN sagen können, ohne andere zu verletzen<br />
• Wie wir eine BITTE formulieren können, um für uns selbst<br />
einzutreten<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Beratung in der Pflege<br />
P/012/17<br />
Termin:<br />
04.04.2017 -<br />
05.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
250,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Angela Börner<br />
Beratung in der Pflege<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Pflegefachkräfte sind verpflichtet, Pflegebedürftige und Angehörige<br />
fachgerecht und unabhängig zu beraten. Dazu gehört<br />
die Weitergabe von Informationen bzgl. technischer Hilfsmittel<br />
und anderer Unterstützungsmöglichkeiten genauso wie<br />
die Beratung und Anleitung von Angehörigen in der häuslichen<br />
Pflege.<br />
Themen:<br />
• Rechtsanspruch auf Pflegeleistungen und Unterstützung<br />
aus dem SGB XI<br />
• Neuer Pflegebedürftigkeitsbegriff<br />
• Pflegebedarfserhebung und Einstufung<br />
• Übungen zur Gesprächsführung anhand von Fallbeispielen<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 249
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u e g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n istration & EDV ▪ S p i ri t u a l i t ä t<br />
Pflege & Gesundheit<br />
Pflegeorganisation<br />
P/013/17<br />
Termin:<br />
06.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Einführung: Entbürokratisierung der<br />
Pflegedokumentation<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mit dem Projekt "Entbürokratisierung der Pflegedokumentation"<br />
soll das überbordende Ausmaß der Pflegedokumentation<br />
verringert werden. Die Expertise der Pflegefachpersonen<br />
und die Personen mit Pflegebedarf sollen wieder in den Mittelpunkt<br />
der Zusammenarbeit gerückt werden.<br />
Dafür wurde ein Handlungskonzept für eine schlanke Pflegedokumentation<br />
entwickelt, welches bundesweit implementiert<br />
werden soll. Für ambulante und stationäre Einrichtungen der<br />
Altenhilfe kann dies zur Entlastung und Motivation der Mitarbeiter/innen<br />
führen.<br />
In diesem Seminar lernen Sie die Schwerpunkte für eine<br />
neue, schlanke Pflegedokumentation kennen.<br />
Zielgruppe: Leitungen, Führungskräfte und Pflegefachpersonen<br />
aus ambulanten und stationären Einrichtungen.<br />
250 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Pflege: Grundlagen und Konzepte<br />
P/014/17<br />
Basisschulung: Assistenten in der Pflege<br />
Termin:<br />
04.05.2017 -<br />
05.05.2017 und<br />
11.05.2017 -<br />
12.05.2017 und<br />
22.05.2017 -<br />
24.05.2017 und<br />
31.05.2017 -<br />
02.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
670,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Diverse<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Pflegehilfspersonen sind wichtige Mitglieder eines Pflegeteams<br />
und unterstützen die professionelle Pflege. Im Kontakt<br />
mit hilfebedürftigen Personen tragen sie zu Lebensqualität<br />
und Wohlbefinden bei. Ohne Grundausbildung im pflegerischen<br />
Bereich stehen diese Mitarbeiter/innen vor großen Herausforderungen.<br />
Um die Forderung des Gesetzgebers und<br />
der Gesellschaft nach qualitätsbezogenem und wissensgestütztem<br />
pflegerischen Handeln zu erfüllen, benötigt diese<br />
Gruppe von Mitarbeiter/innen eine kontinuierliche Fort- und<br />
Weiterbildung.<br />
Ziele / Themen:<br />
• Vermittlung von pflegerischem Grundwissen<br />
• Befähigung der Teilnehmenden zur fachgerechten Unterstützung<br />
pflege- und hilfsbedürftiger Menschen<br />
• Befähigung der Teilnehmenden zur Übernahme von Tätigkeiten<br />
der Behandlungspflege<br />
• Verknüpfung der praktisch erworbenen Kompetenzen mit<br />
theoretischem Wissen<br />
Zielgruppe: Pflegemitarbeiter/innen ohne pflegerische Berufsausbildung.<br />
Palliative Care und Hospiz<br />
P/015/17<br />
Einführung: Advance Care Planning<br />
Termin:<br />
04.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Sabine Petri<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Durch § 132 g SGB V des neuen Hospiz- und Palliativgesetzes<br />
wird den Einrichtungen der Alten- und Eingliederungshilfe<br />
die Möglichkeit eröffnet, ihren Bewohner/innen eine „gesundheitliche<br />
Versorgungsplanung" (Advance Care Planning)<br />
anzubieten. Der Einführungstag soll dazu dienen, sich mit<br />
den Inhalten, Herausforderungen und Chancen der Versorgungsplanung<br />
vertraut zu machen. Dazu werden zunächst<br />
die gesetzlichen Rahmenbedingungen dargestellt. Im zweiten<br />
Schritt wird das Konzept des Advance Care Planning (ACP),<br />
das die Grundlage für Konzepte zur Versorgungplanung bildet,<br />
erläutert. Abschließend werden Hinweise für Möglichkeiten<br />
der Implementierung gegeben.<br />
Zielgruppe: Führungskräfte und Pflegefachkräfte aus ambulanten<br />
und stationären Einrichtungen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 251
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u e g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n istration & EDV ▪ S p i ri t u a l i t ä t<br />
Pflege & Gesundheit<br />
Gesetzliche Grundlagen<br />
P/016/17<br />
Termin:<br />
29.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Der neue Pflegebedürftigkeitsbegriff<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mit dem Pflegestärkungsgesetz I+II+III verändert sich die<br />
Pflegeversicherung grundlegend. Der neue Pflegebedürftigkeitsbegriff<br />
löst den alten defizitorientierten und verrichtungsbezogenen<br />
Pflegebedürftigkeitsbegriff mit 01.01.2017 ab. Die<br />
Leistungen werden dynamisiert und flexibilisiert. Ambulante<br />
und stationäre Einrichtungen der Langzeitpflege müssen sich<br />
auf die neuen Anforderungen einstellen. In diesem Seminar<br />
lernen Sie die wesentlichen Elemente kennen, die durch die<br />
neuen gesetzlichen Regelungen entstehen.<br />
Themen:<br />
• Einführung in den neuen Pflegebedürftigkeitsbegriff<br />
• Einführung in die Pflegegrade und deren Bedeutung<br />
• Die Leistungen der Pflegeversicherung ab 01.01.2017<br />
• Wesentliche Übergangsregelungen<br />
• Anpassung der Pflegedokumentation<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Palliative Care und Hospiz<br />
P/017/17<br />
Termin:<br />
30.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Karin Rastorfer<br />
Praxistag: Applikationswege der<br />
Schmerztherapie<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Durch Multimorbidität haben viele alte Menschen chronische<br />
und akute Schmerzen. Nicht immer ist die orale Aufnahme<br />
der Schmerzmedikation effektiv, wesshalb ein anderer Applikationsweg<br />
gewählt werden muss. In diesem Seminar wird<br />
der subkutane und venöse Zugang thematisiert sowie die Zufuhr<br />
via Pumpen. Dies alles wird praktisch erfahren und eingeübt.<br />
Anhand von Fallbeispielen wird das Wissen vertieft.<br />
Themen:<br />
• Subkutaner und venöser (peripher und zentral) Applikationsweg<br />
• Materialkunde der Nadeln und Spritzen<br />
• Fraktionierte und kontinuierliche Zufuhr<br />
• PCA und Perfusor<br />
• Hygienische Prinzipien<br />
• Übungen und Fallbeispiele<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
252 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Palliative Care und Hospiz<br />
P/018/17<br />
Termin:<br />
02.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Ulrike Hamann<br />
Schmerzmanagement bei alten und<br />
sterbenden Menschen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Nicht nur Krankenhauspatienten/innen, sondern auch Pflegebedürftige<br />
in der Altenpflege leiden häufig an akuten oder<br />
chronischen Schmerzen. Besonders bei alten Menschen und<br />
am Lebensende sind diese oft nur schwer zu erkennen und<br />
einzuschätzen. Umso wichtiger sind fundierte Kenntnisse<br />
über Ursachen, Behandlung und Erhebungsmethoden. Die<br />
Teilnehmer/innen lernen, welche Anforderungen an ein gutes<br />
Schmerzmanagement gestellt werden, welche modernen<br />
Möglichkeiten zur Verfügung stehen und wie sie die Zusammenarbeit<br />
mit Hausärzten und Palliativmedizinern in Bezug<br />
auf Schmerzmanagement optimieren können.<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Hinweis: Für die Teilnahme an dieser Veranstaltung kann<br />
eine Förderung beim Erzbischöflichen Hospiz- und Palliativfonds<br />
beantragt werden.<br />
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Pflege & Gesundheit<br />
Pflege: Grundlagen und Konzepte<br />
P/019/17<br />
Kinästhetik Grundkurs<br />
Termin:<br />
22.06.2017 -<br />
23.06.2017 und<br />
27.07.2017 -<br />
28.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
4<strong>10</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Angelika Hankele<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Kinästhetik ist ein hilfreiches Konzept, um Bewegung mit Bewohnern/innen<br />
und Patienten/innen gestalten zu können. Die<br />
Bedeutung der Selbstkontrolle von Bewegung, das aktive<br />
Mitgestalten der Bewegung, bzw. das normale physiologische<br />
Unterstützen der Bewegung ist Inhalt des Grundkurses.<br />
Die Teilnehmer/innen lernen die einzelnen Konzepte der<br />
Kinästhetik kennen und üben diese mit Bewegungserfahrung<br />
am eigenen Körper und mit Seminarteilnehmern/innen.<br />
Ziele / Themen:<br />
• Die 6 Kinästhetik-Konzepte<br />
• Zusammenhang zwischen der Qualität eigener Bewegung<br />
und der Gesundheitsentwicklung aller Beteiligten<br />
• Unterstützung der Selbsttständigkeit pflegebedürftiger<br />
Menschen<br />
• Körperliche Entlastung des / der Pflegenden<br />
Zielgruppe: Alle Pflegenden aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Hinweis: Bitte bringen Sie eine Decke, warme Socken,<br />
bequeme Kleidung, Schreibmaterial und Textmaker mit.<br />
254 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Pflege: Grundlagen und Konzepte<br />
P/020/17<br />
Termin:<br />
26.06.2017 -<br />
30.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
530,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Toni Arckel<br />
Weiterbildung zur/zum Hygienebeauftragten in<br />
der Altenpflege<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen stellen<br />
Hygienebeauftragte das Bindeglied zwischen der Hygienekommission,<br />
bzw. den Hygienefachkräften und den Mitarbeiter/innen<br />
dar. Zu ihrem Aufgabenbereich gehören die Mitwirkung<br />
bei der Erstellung, Schulung und Umsetzung von Hygienestandards,<br />
die Erkennung, Verhütung und Bekämpfung<br />
von nosokomonialen Infektionen, die Informationsweitergabe<br />
und die Einleitung von Maßnahmen bei der Bewältigung von<br />
epidemisch auftretenden Infektionen, der Versorgung von infizierten<br />
Bewohnern / Patienten und dem Schutz aller anderen<br />
Kontaktpersonen. Die Weiterbildung vermittelt Fach- und<br />
Führungskräften aus Pflege und Hauswirtschaft das Wissen,<br />
um mit diesen Herausforderungen umzugehen und befähigt<br />
sie, in entsprechenden Situationen adäquat reagieren zu<br />
können.<br />
Zielgruppe: Leitungskräfte, Qualitätsmanagementbeauftragte<br />
und Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären Einrichtungen.<br />
Praxisanleitung<br />
P/021/17<br />
Termin:<br />
14.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Silvia Michaelis<br />
Moderne Praxisanleitung: Kompetenzen<br />
fördern<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Ziel von Anleitungen besteht darin, Mitarbeiter/innen in<br />
ihrer Kompetenzentwicklung zu begleiten. Damit soll die Pflegequalität<br />
optimiert und gesichert werden. Daher ist die Pflegekompetenz<br />
der Schwerpunkt in Anleitungssituationen. Anhand<br />
der "kompetenzorientierten Praxisanleitung" von<br />
Christa Olbrich wird zunächst das Pflegehandeln analysiert –<br />
wie handeln Pflegende? Daraus lassen sich verschiedene<br />
Kompetenzstufen ableiten, die im Pflegealltag benötigt werden.<br />
Mittels der Lernebenen lassen sich im nächsten Schritt<br />
die Anleitungssituationen gestalten. Exemplarisch wird die<br />
"kompetenzorientierte Praxisanleitung" auf typische Anleitungssituationen<br />
des Alltages übertragen.<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen, zu deren Aufgabe die Anleitung gehört.<br />
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Pflege & Gesundheit<br />
Gesundheitsförderung<br />
P/022/17<br />
Termin:<br />
17.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
190,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Ruth Sander<br />
Nähe und Distanz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Nähe und Zeit – ob Bewohner/in eines Altenheims oder Angehöriger,<br />
ob Kindergartenkind oder Eltern – das ist es, was<br />
sich Kunden von ihren Betreuer/innen meist wünschen. Zeitmangel,<br />
Dokumentationspflichten, Personalengpässe – das<br />
gehört zum Arbeitsalltag des Personals, das den Beruf meist<br />
ergriffen hat, um mit Menschen zu arbeiten und sie gut betreuen<br />
zu können<br />
• Wieviel Nähe ist nötig, um gute Betreuungsarbeit leisten<br />
zu können?<br />
• Wieviel ist im Arbeitsalltag möglich?<br />
• Ab wann ist zu viel Nähe schädlich?<br />
• Wieviel Austarieren von Nähe und Distanz verträgt oder<br />
braucht eine professionelle Beziehung?<br />
Diesen und anderen Fragen wird am Seminartag praxisorientiert<br />
nachgegangen. Es werden individuelle Themen bearbeitet<br />
und reflektiert, welche generellen Schlüsse daraus abgeleitet<br />
werden können.<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
256 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Gesetzliche Grundlagen<br />
P/023/17 Pflegebegutachtung "Neu" -<br />
Pflegegradmanagement<br />
Termin:<br />
28.09.2017 -<br />
29.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
250,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Walter Haslinger<br />
Lieselotte Gnasmüller<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mit der Einführung des neuen Pflegebedürftigkeitsbegriffs<br />
ändert sich die Begutachtung der Versicherten grundlegend:<br />
Die Defizitorientierung des alten Pflegebedürftigkeitsbegriffs<br />
wird abgelöst durch den neuen Pflegebedürftigkeitsbegriff,<br />
der sich am Grad der Selbständigkeit und den individuellen<br />
Fähigkeiten orientiert. Die Begutachtung von pflegebedürftigen<br />
Personen wird ab den 01.01.2017 mit den neuen Begutachtungsrichtlinien<br />
und einem neuen Formulargutachten<br />
durchgeführt. Für die ambulanten und stationären Einrichtungen<br />
der Langzeitpflege bedeuten diese Änderungen, Ihr Einstufungsmanagement<br />
an die neuen Begutachtungsrichtlinien<br />
anzupassen.<br />
Themen:<br />
• Inhalte des neuen Begutachtungsinstruments<br />
• Übergangsfristen und rechtliche Grundlagen<br />
• Grundlagen zur Einstufung in die neuen Pflegegrade<br />
• Üben an praktischen Beispielen<br />
• Anforderungen an die Pflegedokumentation in Bezug auf<br />
das neue Begutachtungsinstrument<br />
Die Teilnehmer/innen werden befähigt in den Einrichtungen<br />
ein wirkungsvolles Pflegegradmanagement aufzubauen.<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
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Pflege & Gesundheit<br />
Gesundheitsförderung<br />
P/024/17<br />
Termin:<br />
02.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Petra Zöllner<br />
Durch Selbstfürsorge zu mehr Gelassenheit<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Entdeckung der Selbstfürsorge bei Menschen, die in sozialen<br />
Berufen für andere da sind, gewinnt immer mehr Bedeutung.<br />
Häufig kommen helfende Menschen durch die hohen<br />
Herausforderungen an die Grenzen ihrer Belastbarkeit.<br />
Die Ausrichtung auf ökonomische Tatbestände fordert zudem<br />
ein rascheres Arbeiten in immer komplexer werdenden Arbeitsfeldern.<br />
All diese Einflüsse können zu Burnout (Depression)<br />
und anderen stressbedingten Krankheiten führen. Achtsame<br />
Selbstfürsorge, Gelassenheit und Mitgefühl statt Mitleid<br />
sind Ressourcen, die im Menschen schlummern. Sie können<br />
zum Selbstschutz durch achtsames Training geweckt werden<br />
und den helfenden Menschen innerlich stärken.<br />
Themen:<br />
• Einführung zum mindfull selfcompassion<br />
• Selbstmitgefühl ist nicht Selbstmitleid<br />
• Die drei Komponenten des Selbstmitgefühls<br />
• Sich mit Freundlichkeit begegnen<br />
• Selbstmitgefühl führt zur seelischen Gesundheit<br />
• Übungen zum Selbstmitgefühl<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
258 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Umgang mit Pflegestandards<br />
P/025/17 Modernes Wundmanagement: Pflaster drauf -<br />
alles gut?<br />
Termin:<br />
09.<strong>10</strong>.2017 -<br />
11.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
370,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Gudrun Deutschle-<br />
Coerper<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Wundtherapie wird immer vielfältiger und die Produktpalette<br />
ist kaum überschaubar. Dieses Seminar bietet Grundlagen<br />
der Wundversorgung und ein Konzept für die adäquate<br />
Versorgung von schwer heilenden Wunden. Die Pflege von<br />
Menschen mit chronischen Wunden wird anhand der Kriterien<br />
des Expertenstandards betrachtet.<br />
Themen:<br />
• Wundarten<br />
• Beschreibung der Wundheilphasen<br />
• verschiedene Verbandarten<br />
• Wundversorgung in den einzelnen Wundheilphasen<br />
• Hygiene beim Verbandwechsel<br />
• Grundlagen der Kompressionstherapie<br />
• Dokumentation der Wundversorgung<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
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Pflege & Gesundheit<br />
Palliative Care und Hospiz<br />
P/026/17<br />
Termin:<br />
06.11.2017 -<br />
13.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
630,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Diverse<br />
Pain Nurse Grundlage Deutsche<br />
Schmerzgesellschaft e.V.<br />
Inhalt / Ziele:<br />
70% der zu pflegenden Menschen in Altenheimen, in der ambulanten<br />
Pflege und im Krankenhaus leiden an akuten oder<br />
chronischen Schmerzen. Schmerz ist ein weitverbreitetes<br />
Phänomen. Gerade im gerontopsychiatrischen Bereich stellt<br />
das Erkennen und Beurteilen von Schmerzen eine große Herausforderung<br />
dar. Grundlage dieser speziellen Pflege ist<br />
eine palliative Haltung und ein Verstehen der psychologischen<br />
Aspekte des Schmerzes.<br />
Themen:<br />
• Schmerzentstehen und Grundlagen der Schmerztherapie<br />
• Akuter Schmerz und Schmerztherapie<br />
• Schmerzmanagement bei Krankheitsbildern mit chronischen<br />
Schmerzen<br />
• Schmerzmanagement bei Demenz<br />
• Nicht-medikamentöse Maßnahmen des Schmerzmanagements<br />
Ziel dieser Weiterbildung ist die Erweiterung und Vertiefung<br />
der pflegerischen Kompetenzen im Umgang mit Schmerzen.<br />
Die Inhalte sind angelehnt an der PAIN NURSE- Weiterbildung<br />
der Schmerzgesellschaft e.V.<br />
Zielgruppe: Pflegefachkräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
260 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Gerontopsychiatrie<br />
P/027/17<br />
Termin:<br />
14.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
2<strong>00</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Renate Berner<br />
Herausforderndes Verhalten bei Menschen mit<br />
Demenz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der professionelle Umgang mit demenziell erkrankten Menschen,<br />
die sogenannte herausfordernde Verhaltensweisen<br />
wie z. B. zielloses Umherwandern, Aggressivität, Schreien<br />
oder Apathie zeigen, stellt für Pflegende eine große Herausforderung<br />
und Belastung dar. Das Handeln demenziell erkrankter<br />
Menschen ist immer Ausdruck des Erlebens und<br />
kann z. B. auf ein unbefriedigtes Bedürfnis, wie einen starken<br />
Leidensdruck hinweisen. Reagiert das Umfeld mit Abwehr<br />
oder Unverständnis, verstärken sich oftmals Leidensdruck<br />
und herausforderndes Verhalten. Das Seminar soll dabei helfen,<br />
das Verhalten von Menschen mit Demenz als Ausdruck<br />
eines Bedürfnisses oder als Kommunikationsform zu interpretieren<br />
und Möglichkeiten des Umgangs aufzeigen.<br />
Themen:<br />
• Erleben und Verhalten von Menschen mit Demenz<br />
• Ursachen und Äußerung des herausfordernden Verhaltens<br />
• Konzepte und Assessments zum Umgang mit herausforderndem<br />
Verhalten<br />
• Übungen zu Assessments und Interventionen<br />
Zielgruppe: Alle Pflegende aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Pflegeorganisation<br />
P/028/17<br />
Termin:<br />
15.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Regina Merold<br />
Pflegedokumentation für Pflegehelfer/innen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Dokumentation pflegerischer Tätigkeiten ist ein wichtiger<br />
Bestandteil der pflegerischen Arbeit. Nicht nur um externen<br />
Prüfinstanzen standhalten zu können, sondern vor allem, um<br />
einen Verlust wichtiger Informationen zum Pflegeprozess zu<br />
vermeiden, ist eine qualifizierte Pflegedokumentation unverzichtbar.<br />
Dieses Seminar soll die Grundlagen der Pflegedokumentation<br />
unter besonderer Berücksichtigung des Pflegeverlaufsberichtes<br />
vermitteln.<br />
Zielgruppe: Pflegehilfskräfte aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen der Altenhilfe<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u e g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n istration & EDV ▪ S p i ri t u a l i t ä t<br />
Pflege & Gesundheit<br />
Gerontopsychiatrie<br />
P/029/17<br />
Termin:<br />
22.11.2017 -<br />
23.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
250,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Ines Nöbel<br />
Grundlagen gerontopsychiatrische Pflege:<br />
Schwerpunkt Demenz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im Alltag auf Ihren Wohnbereichen/Wohngruppen arbeiten<br />
Sie ständig mit Menschen, die an Demenz erkrankt sind. Je<br />
nach Form der Demenz und nach dem Schweregrad der Erkrankung<br />
werden Sie immer wieder vor neue Herausforderungen<br />
gestellt. Es ist nicht immer leicht den Herausforderungen<br />
angemessen und professionell zu begegnen. In diesem<br />
Seminar wird Ihnen die Möglichkeit gegeben, Ihre Kenntnisse<br />
über die Erkrankung Demenz zu vertiefen. Sie lernen unterschiedliche<br />
Formen der Demenz und deren Symptome kennen.<br />
Sie lernen Zusammenhänge zwischen der Pathophysiologie<br />
der Erkrankung und den auftretenden Symptomen kennen.<br />
Auf dieser Grundlage werden verschiedene Handlungsstrategien<br />
für den Umgang mit Menschen mit Demenz erörtert.<br />
Damit erhalten Sie das Handwerkzeug um den Symptomen<br />
der Demenz im Alltag professionell begegnen zu können.<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen<br />
Palliative Care und Hospiz<br />
P/030/17 Wie sag ich´s ?<br />
Termin:<br />
24.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Miriam Karama-<br />
Heucke<br />
Wie sag ich´s, wenn Gesprächsinhalte keine guten Nachrichten<br />
sind?<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Besonders in der Pflege sind die Mitarbeiter/innen oft gefordert,<br />
im Gespräch mit Bewohner/innen, Patienten/innen und<br />
Angehörigen auch das zu sagen, was sehr belastend sein<br />
kann. Schlechte Nachrichten überbringt keiner gerne. Das<br />
kostet Überwindung. Traurige Gesprächssituationen auszuhalten<br />
fällt schwer. In diesem Seminar werden Grundlagen<br />
der Trauerarbeit vermittelt. Dies soll einfließen in Gesprächstechniken<br />
für schwierige, belastende Gesprächssituationen.<br />
Dabei soll auch für die Selbstsorge in solchen Gesprächen<br />
sensibilisiert werden.<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen<br />
262 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Umgang mit Pflegestandards<br />
P/031/17<br />
Termin:<br />
30.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Daniela Mongillo<br />
Expertenstandard (2016): Orales<br />
Ernährungsmanagement<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ernährung spielt im Leben eine wichtige Rolle. Die Nahrungsaufnahme<br />
ist oftmals mehr als reine Energieversorgung.<br />
Wenn Menschen aus unterschiedlichsten Gründen Hilfe<br />
bei der Nahrungsaufnahme benötigen, sind mehrere Komponenten<br />
zu beachten. Insbesondere der Aspekt der Mangelernährung,<br />
denn aus diesem können sich Folgeerkrankungen<br />
für den Menschen ergeben. Der Expertenstandard Ernährungsmanagement<br />
zur Sicherstellung und Förderung der oralen<br />
Ernährung in der Pflege greift die genannten Aspekte auf.<br />
Das im Expertenstandard beschriebene Ziel ist es, den hilfebedürftigen<br />
Menschen eine bedarfsgerechte Ernährung zu<br />
ermöglichen.<br />
Themen / Ziele:<br />
• Schwerpunkte und Neuerungen des Expertenstandards<br />
• Interventionsmöglichkeiten der Pflege, wenn Nahrungsverweigerung<br />
bei gerontopsychiatrisch erkrankten Menschen<br />
erkennbar wird<br />
• Assessmentmöglichkeiten: Aufwand und Nutzen<br />
Zielgruppe: Alle Pflegenden aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen<br />
Praxisanleitung<br />
P/032/17<br />
Termin:<br />
01.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Roland Bredow<br />
Anleitungen in der Praxis gestalten<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Anleitung in der Praxis ist ein wichtiges Thema für die<br />
Aus- und Weiterbildung in der Altenhilfe. Für Lernende bietet<br />
die Anleitung die Möglichkeit theoretisch erlernte Fähigkeiten<br />
in praktische Handlungen umzusetzen. Dadurch werden Verbindungen<br />
zwischen Theorie und Praxis geknüpft. Der anleitenden<br />
Person kommt dadurch eine elementare Stellung im<br />
Bereich des Theorie-Praxis-Transfers zu. Allerdings ist es<br />
nicht immer leicht das eigene Können dem Gegenüber näher<br />
zu bringen. In dieser Weiterbildung werden Methoden aufgezeigt,<br />
mit denen diese Annäherung gestaltet werden kann.<br />
Zudem erhalten Sie die Möglichkeit, die erlernten Methoden<br />
praktisch zu üben.<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen, zu deren Aufgabe die Anleitung gehört.<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u e g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n istration & EDV ▪ S p i ri t u a l i t ä t<br />
Pflege & Gesundheit<br />
Gerontopsychiatrie<br />
P/033/17<br />
Termin:<br />
15.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sr. Doréen Knopf<br />
Spiritualität bei Menschen mit Demenz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Religion, Sinnfindung, Glaube - jeder Menschen hat im religiösen<br />
Bereich eine eigene Prägung im Leben erfahren. Was<br />
passiert mit diesen Lebenssäulen, wenn die Demenz alles<br />
verändert?<br />
Welche Ressourcen können gewohnte Rituale, religiöse<br />
Handlungen, Texte oder Lieder für den Umgang mit demenziell<br />
Erkrankten bieten?<br />
Gibt es Erinnerungsinseln im "See des Vergessens", die z. B.<br />
Geborgenheit, Sicherheit oder Ruhe vermitteln? Vermittelt<br />
wird in dieser Fortbildungsveranstaltung grundlegendes Wissen<br />
zu medizinischen, psychologischen, palliativ-pflegerischen<br />
und spirituellen Aspekten von "Spiritualität in der Begleitung<br />
Dememenzbetroffener". Dazu gibt es praxisrelevante<br />
Einblicke für die Umsetzung in den Alltag.<br />
Zielgruppe: Alle Pflegenden aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Pflege: Grundlagen und Konzepte<br />
P/034/17<br />
Diabetes Mellitus: Ernährung und Medikation<br />
Termin:<br />
18.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne Schindler<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Diabetes Mellitus ist eine häufige Erkrankung, die ein Risikofaktor<br />
für viele Folgeerkrankungen sein kann. Schwerpunkt in<br />
diesem Seminar wird der Typ 2 Diabetes mellitus sein. Um<br />
die Behandlungswege und Folgeerscheinungen verstehen zu<br />
können, wird die Pathophysiologie von Diabetes erläutert.<br />
Moderne Behandlungsmöglichkeiten werden anhand von<br />
Praxisbeispielen erörtert. Die Frage: „Was darf ich essen und<br />
trinken?“ – ist ein großes Thema für die Bewohner/Patienten.<br />
Passende Angebote hierfür zu finden ist nicht immer einfach,<br />
weil die Bedürfnisse der Bewohner/Patienten in den Ernährungsplan<br />
integriert werden sollen. Des Weiteren wird die Insulintherapie<br />
erläutert. Ziel ist, dass der Bewohner/Patient<br />
trotz Diabetes mit Genuss essen und trinken kann.<br />
Zielgruppe: Alle Pflegenden aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
264 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Pflege & Gesundheit<br />
Pflege: Grundlagen und Konzepte<br />
P/035/17<br />
Praxistag: Prophylaxen in der Pflege<br />
Termin:<br />
18.12.2017 -<br />
19.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
250,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Alexandra Oefelein<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar wird basierend auf Erkenntnissen der Expertenstandards,<br />
aktuelles Wissen zu den verschiedenen<br />
Prophylaxen in der Pflege vermittelt. Es werden Prophylaxen<br />
bezüglich der Haut, Atmung und Bewegungsapparat thematisiert.<br />
In einem weiteren Schritt sollen Möglichkeiten aufgezeigt<br />
werden, diese Erkenntnisse in der täglichen Arbeit umzusetzen.<br />
Daher werden viele praktische Übungen zu den<br />
einzelnen Prophylaxen durchgeführt.<br />
Themen:<br />
• Prophylaxen der Haut: Dekubitusprophylaxe, Intertrigo<br />
• Prophylaxen zur Atmung: Pneumonie, Aspirationsprophylaxe<br />
• Prophylaxen zum Bewegungsapparat: Sturz- Kontraktur-<br />
Thromboseprophylaxe<br />
Zielgruppe: Alle Pflegenden aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 265
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u e g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n istration & EDV ▪ S p i ri t u a l i t ä t<br />
Pflege & Gesundheit<br />
Pflege: Grundlagen und Konzepte<br />
P/036/17<br />
Multimorbidität im Alter<br />
Termin:<br />
19.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Bildungszentrum für<br />
Gesundheits- und<br />
Sozialberufe<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Gerhard Tiefenböck<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mit zunehmendem Alter nimmt die Zahl gleichzeitig bestehender<br />
Erkrankungen zu. Daraus ergibt sich bei steigender<br />
Lebenserwartung immer häufiger ein Spannungsfeld zwischen<br />
zu viel und zu wenig: Soll alles gemacht werden, was<br />
heute möglich ist? - oder - wem soll das, was möglich ist, vorenthalten<br />
werden?<br />
Aus geriatrischer Sicht wird versucht, den Blick auf Funktionseinschränkungen<br />
und auf vorhandene Ressourcen des<br />
Patienten zu lenken. Dabei ist es ein wesentlicher und durchaus<br />
schwieriger Aspekt, herauszufinden, welche Wünsche<br />
und Ziele der Patient selbst bezüglich Diagnostik und Behandlung<br />
hat.<br />
Themen:<br />
• Hohes Alter - viele Krankheiten<br />
• Polymorbidität und Polymedikation<br />
• "Die Geriatrischen I`s": Geratrische Syndrome: Immobilität,<br />
Inkontinenz und Co<br />
• Der Wunsch des Patienten<br />
• Wenn der Patient nicht mehr selbst entscheiden kann<br />
Zielgruppe: Alle Pflegenden aus ambulanten und stationären<br />
Einrichtungen.<br />
266 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Administration<br />
A<br />
Auf den folgenden Seiten finden Sie unsere Angebote für das Qualifizierungsfeld Administration.<br />
2017 neu im Programm<br />
Probier's mal mit...Gelassenheit<br />
Freundlich, aber bestimmt. Mit Softpower<br />
zum Erfolg<br />
SAFE: Selbstverteidigung und<br />
Selbstbehauptung<br />
AVR-Aufbauseminar<br />
Alle Seminarthemen aus dem Programm bieten wir sowohl im klassischen Seminar als<br />
auch als Inhouse-Seminar an.<br />
Sprechen Sie uns an:<br />
Stefanie Art Telefon: 089/55169-544<br />
Referentin<br />
E-Mail: stefanie.art@caritasmuenchen.de<br />
Birgitta Dürk Telefon: 089/55169-274<br />
Verw. Administration/Soziale Arbeit E-Mail: birgitta.duerk@caritasmuenchen.de<br />
Lien Nguyen-Tran Telefon: 089/55169-261<br />
Verw. EDV<br />
E-Mail: lien.nguyen-tran@caritasmuenchen.de<br />
Bitte beachten Sie die Hinweise zum Anmeldeverfahren, zu Stornierungsfristen und zu<br />
unseren AGBs ab Seite 361.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 267
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A dm i n i st r a t i o n & E D V ▪ S pi r i t u a l ität<br />
Office-Assistenz in soz.<br />
Einrichtungen (IBE)<br />
Administration & EDV<br />
Office-Assistenz<br />
in sozialen Einrichtungen (IBE)<br />
Für den Bereich Verwaltung bietet das IBE die modulare Weiterbildung „Office-<br />
Assistenz in sozialen Einrichtungen (IBE)“ an:<br />
Kommunikation /<br />
Arbeitstechniken<br />
2 Seminare<br />
Verwaltung<br />
1 Seminar<br />
Selbstmanagement/<br />
Gesundheit<br />
1 Seminar<br />
Abschlussarbeit<br />
Innerhalb von zwei Jahren absolvieren Sie jeweils<br />
• ein Seminar aus dem Bereich „Verwaltung“ und „Selbstmanagement/Gesundheit“<br />
und<br />
• zwei Seminare aus dem Bereich „Kommunikation/ Arbeitstechniken“<br />
Neben diesen Seminaren führen Sie ein Projekt in Ihrer Einrichtung durch und dokumentieren<br />
dies in einer Abschlussarbeit.<br />
Gerne unterstützen wir Sie bei der Auswahl der einzelnen Seminare.<br />
268 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Inhouse-Seminare<br />
Neben Inhouse-Seminaren zu Themen aus dem Weiterbildungsprogramm organisieren<br />
wir für Sie auch Inhouse-Seminare zu folgenden Themen (Auszug):<br />
…Spiritualität und Glaube<br />
• Caritas als Grundauftrag der Kirche<br />
• Miteinander – Wege der Solidarität<br />
• „Ich arbeite bei der Caritas“ – Was bedeutet das für mich?<br />
…EDV<br />
• Selbst- und Zeitmanagement im digitalen Zeitalter<br />
• Online-Zusammenarbeit mit SharePoint Portalen<br />
• Prozesse und Abläufe mit Microsoft Visio visualisieren<br />
…Kommunikation und Arbeitstechniken<br />
• Erfolgreich im Team – Kommunikation und Interaktion<br />
• Informationen finden – Wissen teilen<br />
• Sicher im Umgang mit herausfordernden Klienten<br />
…Sicherheit<br />
• GBR – Fahrertraining (Kontakt: Frau Schemm 089/55169-543)<br />
• Sicherheitsbeauftragte<br />
• Arbeitssicherheit<br />
Gerne übernehmen wir für Sie die Entwicklung, Organisation und Durchführung in Ihrer<br />
Einrichtung.<br />
Ihre Vorteile<br />
• Individuell auf Ihren Bedarf abgestimmtes Seminar<br />
• Vor Ort in Ihrer Einrichtung<br />
• Komplette Seminarorganisation aus einer Hand<br />
• Langfristige Sicherung des Seminarerfolgs<br />
Gerne unterstützen wir Sie bei der Suche nach einem passenden Angebot.<br />
Kontaktieren Sie uns!<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 269
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A dm i n i st r a t i o n & E D V ▪ S pi r i t u a l ität<br />
Administration & EDV<br />
Train-the-Trainer<br />
A/<strong>00</strong>1/17<br />
Termin:<br />
11.05.2017 und<br />
22.06.2017 und<br />
09.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
17:30 21:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
kostenfrei<br />
Referent/in:<br />
Ulf Lehner,<br />
Dr. Hubert<br />
Klingenberger,<br />
Carmen Aringer<br />
Train-the-Trainer<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Für unsere Trainer, Referenten und Lehrkräfte bieten wir kostenlose<br />
Train-the-Trainer Abende an. Neben einem fachlichen<br />
Input dient der Abend auch dem gemeinsamen<br />
Austausch und der Vernetzung.<br />
Folgende Themen sind für 2017 geplant:<br />
• 11.05.2017: "Mit Stimme begeistern – Stimmtraining<br />
für Trainer/innen" mit Ulf Lehner<br />
• 22.06.2017: "Lerntransfer sichern - Verhaltensänderungen<br />
in Gang setzen" mit Dr. Hubert Klingenberger<br />
• 09.11.2017: „Fit für die Zukunft? Trainings digital unterstützen!“<br />
mit Carmen Aringer<br />
Anmeldung: Wir bitten um eine formlose Anmeldung zu den<br />
Terminen. Es besteht die Möglichkeit, dass auch interessierte<br />
Personen teilnehmen, die nicht im Institut für Bildung und<br />
Entwicklung tätig sind.<br />
Zielgruppe: Referenten/innen, Trainer/innen und<br />
Lehrer/innen des DiCV<br />
Verwaltung<br />
A/<strong>10</strong>0/17<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:30 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
125,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Vorstandsvertreter<br />
Fachtagung:<br />
Gesund & munter: Prävention am Arbeitsplatz<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In der Fachtagung 2017 stehen gesunde Mitarbeiter/innen im<br />
Fokus. Wir alle verbringen einen großen Teil unserer Zeit an<br />
unserem Arbeitsplatz. Was liegt also näher, als dafür zu sorgen,<br />
dass unser Arbeitsumfeld so gestaltet ist, dass es für<br />
den Erhalt unserer Gesundheit förderlich ist?<br />
Lernen Sie Methoden kennen, die sich zum Transfer in den<br />
Alltag eignen und somit die Entwicklung positiver Gedanken<br />
und Einstellungen nachhaltig fördern.<br />
In Form von Impulsreferaten am Vormittag wollen wir uns<br />
dem Thema nähern und in praxisnahen Workshops am<br />
Nachmittag Methoden kennenzulernen, die zur Gesundheitsförderung<br />
beitragen. Darüber hinaus bietet die Fachtagung<br />
gebührend Gelegenheit zum Austausch mit Kolleginnen und<br />
Kollegen.<br />
Zielgruppe: Verwaltungsmitarbeiter/innen im DiCV<br />
270 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/201/17<br />
Ich hab's! Vom Problem zur Lösung<br />
Termin:<br />
20.03.2017 -<br />
21.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ingrid von Fircks<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Unser Alltag stellt uns vor immer neue Herausforderungen,<br />
die wir oft nicht sinnvoll mit alten Denk- und Verhaltensmustern<br />
beantworten können. Kreativität, der Mut zum Querdenken,<br />
Humor und das Loslassen vertrauter Schemata sind gefragt,<br />
um adäquat auf die Fragen und Probleme zu reagieren,<br />
denen wir angesichts beschleunigter Arbeitsprozesse gegenüberstehen.<br />
Eine lösungsorientierte Haltung und das entsprechende Methodenrepertoire<br />
leisten einen wichtigen Beitrag zu höherer<br />
Motivation und unterstützen Sie bei der Bewältigung dieser<br />
Herausforderungen.<br />
Ziele:<br />
• Grundlagen lösungsorientierter Methoden sind vertraut<br />
• Sie wissen, wie Sie diese Strategien für die Fragen Ihres<br />
Alltags konstruktiv nutzen können<br />
• Sie sehen Hindernisse als Chancen<br />
• Sie finden Lösungen wo andere nur Probleme sehen<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 271
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A dm i n i st r a t i o n & E D V ▪ S pi r i t u a l ität<br />
Administration & EDV<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/202/17<br />
Gewaltfreie Kommunikation<br />
Termin:<br />
27.03.2017 -<br />
28.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Insa Budde<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ziele der Gewaltfreien Kommunikation (GFK) nach Marshall<br />
B. Rosenberg sind eigene Bedürfnisse zu erfüllen, ohne andere<br />
zu beeinträchtigen.<br />
Inhalte:<br />
• Eine Situation vorwurfsfrei ansprechen<br />
• Verantwortung für die eigenen Gefühle und Gedanken<br />
übernehmen<br />
• Die Anliegen aller Gesprächspartner/innen hören und<br />
ernst nehmen, auch wenn Sie deren Verhaltensweisen<br />
nicht zustimmen<br />
• Mit Bitten statt mit Forderungen Ihre Ziele und Werte verwirklichen<br />
• Umgang mit Ärger und starken Gefühlen<br />
GFK kann in diesem Sinne sowohl bei der Kommunikation im<br />
Alltag als auch bei der friedlichen Konfliktlösung im persönlichen<br />
und beruflichen Bereich hilfreich sein. Im Vordergrund<br />
steht, nicht andere Menschen zu einem bestimmten Handeln<br />
zu bewegen, sondern eine wertschätzende Beziehung zu<br />
entwickeln.<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
272 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Verwaltung<br />
A/203/16<br />
Termin:<br />
03.04.2017 und<br />
04.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marion Etti,<br />
Robert Kirschner<br />
Selbst- und Zeitmanagement im digitalen<br />
Zeitalter<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Teilnehmer erhalten einen Überblick über Methoden des<br />
Zeitmanagements. Sie identifizieren individuelle und strukturbedingte<br />
Zeitfresser. Sie lernen Methoden zur (Selbst-) Organisation<br />
und Planung kennen und optimieren Ihre Arbeitstechniken<br />
in Outlook, um den Informationsfluss und die Arbeitsabläufe<br />
besser steuern zu können. Sie erlernen, wie das<br />
sinnvolle Löschen und Sortieren von E-Mails Ihnen hilft, Informationen<br />
schnell wieder zu finden.<br />
Inhalte:<br />
• Analyse: Was habe ich zu tun? Warum komme ich nicht<br />
rechtzeitig dazu?<br />
• Sinnvoller Einsatz und Umgang mit Outlook für die<br />
Selbstorganisation und die Teamarbeit<br />
• Selbstorganisation und Selbstmanagement<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
Hinweis: Das Seminar besteht aus einem theoretischen Teil<br />
am 1. Tag und einem praktischen Teil am 2. Tag im EDV-<br />
Raum.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 273
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Administration & EDV<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/204/17<br />
Termin:<br />
02.05.2017 -<br />
03.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Regina Burkhardt-<br />
Riedmiller<br />
Souveränes Auftreten in kniffligen<br />
Gesprächssituationen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Bluffs, Manipulationen und persönliche Angriffe sind unfaire<br />
Gesprächsstrategien, die sehr belastend sind und uns oft hilflos<br />
zurücklassen. Im Rhetorik-Aufbauseminar geht es darum,<br />
solche Strategien zu erkennen, sie in ihrer Wirkungsweise zu<br />
verstehen und ihnen souverän zu begegnen.<br />
Sie vertiefen in diesem Seminar die Kompetenz, die eigene<br />
Position gelassen, klar und angemessen zu vertreten.<br />
Inhalte:<br />
• Bestimmt und sicher auftreten<br />
• Sensibilisierung für körpersprachliche Signale<br />
• Die eigene Position überzeugend vertreten<br />
• Souveräner Umgang mit Fragen und unfairen Gesprächsstrategien<br />
• Erkennen eigener Gesprächsmuster und deren Wechselwirkungen<br />
• Verbale und nonverbale Verstärker einsetzen und<br />
„Weichmacher" vermeiden<br />
• Konstruktives kritisches Feedback geben<br />
• Teilnahme und Leitung einer Diskussionsrunde<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
274 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/205/17<br />
Informationen finden - Wissen teilen<br />
Termin:<br />
23.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Hubert<br />
Klingenberger<br />
Einführung in das persönliche Wissensmanagement<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Informationen und Wissen sind heute Schlüsselfaktoren für<br />
persönlichen wie beruflichen Erfolg. Doch die Informationsflut<br />
scheint uns einerseits zuweilen zu überschwemmen, während<br />
wir andererseits oft angestrengt nach fundiertem Wissen<br />
Ausschau halten.<br />
Informationen finden, bewerten und verarbeiten, Wissen<br />
speichern, abrufen und teilen – das sind essentielle Kompetenzen<br />
in Zeiten lebenslangen Lernens. Ob berufliche oder<br />
private Herausforderungen: Das persönliche Wissensmanagement<br />
hilft, Aufgaben fokussiert und zielstrebig zu bewältigen.<br />
Ziele:<br />
• TN kennen Grundlagen und Schritte des persönlichen<br />
Wissensmanagements<br />
• TN machen sich ihren persönlichen Umgang mit Informationen<br />
und Wissen klar und sind sich der Notwendigkeit<br />
bewusst, sich ggfs. auch vor Informationsflut zu schützen<br />
• TN verfügen über Methoden und Tools für die Gewinnung,<br />
Verarbeitung und Weitergabe von Informationen<br />
und Wissen<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
Hinweis: Wir empfehlen eine Kombination mit dem Seminar<br />
„(K)eine Frage der Zeit – Zeitmanagement“ (Kurs-Nr.<br />
A/206/17)<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 275
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A dm i n i st r a t i o n & E D V ▪ S pi r i t u a l ität<br />
Administration & EDV<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/206/17<br />
(K)eine Frage der Zeit - Zeitmanagement<br />
Termin:<br />
24.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Hubert<br />
Klingenberger<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Soziales Arbeiten ist (auch) eine Frage der Zeit: Es ist viel zu<br />
tun, die Handlungssituationen sind vielfältig, komplex, vielfach<br />
unvorhersehbar und müssen oft auch mit familiären Verpflichtungen<br />
abgestimmt werden.<br />
Routinetätigkeiten gilt es mit Überraschendem unter einen<br />
Hut zu bringen. Dabei sollen die Mitarbeiter/innen auch sich<br />
selbst „im Auge behalten“.<br />
Die Teilnehmer/innen lernen Strategien und Methoden kennen,<br />
die bei der Terminplanung und -abstimmung wesentliche<br />
Dienste leisten. Diese unterstützen sie darin, berufliche<br />
(und private) Schwerpunkte zu setzen, damit sie ihre Ressourcen<br />
sinnvoll einsetzen und erhalten können.<br />
Ziele:<br />
• TN wissen um Methoden und Strategien der Terminplanung<br />
und des Zeitmanagements<br />
• TN sind sich bewusst, was ihre Arbeit für sie wertvoll<br />
macht, und sind bereit, entsprechende Schwerpunktsetzungen<br />
vorzunehmen<br />
• TN verfügen über Methoden der Zeitplanung und deren<br />
Umsetzung<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
Hinweis: Wir empfehlen eine Kombination mit dem Seminar<br />
"Informationen finden - Wissen teilen" (Kurs-Nr.A/205/17)<br />
276 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Selbstmanagement<br />
A/207/17<br />
Termin:<br />
29.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Christian Kötzel,<br />
Josephine Felicitas<br />
Georgi<br />
Safe - Selbstverteidigung und<br />
Selbstbehauptung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Seminar soll die Teilnehmer/innen für Gefahrensituationen<br />
(verursacht durch „angreifende“ Dritte) am Arbeitsplatz<br />
sowie im öffentlichen Raum sensibilisieren. Wichtig hierbei ist<br />
die Selbstreflexion über eigene Ängste sowie persönliche<br />
(ggf. wiederkehrende) Gefahrensituationen. Die korrekte Einschätzung,<br />
die Vermeidung sowie Deeskalation einer (Gefahren-)<br />
Situation nehmen im Seminar einen hohen Stellenwert<br />
ein. Mit verbalen sowie körpersprachlichen Übungen wird<br />
diesem Aspekt Rechnung getragen.<br />
Inhalte:<br />
• Schaffung von Gefahrenbewusstsein<br />
• Deeskalation durch entsprechendes Auftreten<br />
• Gezielter Einsatz von Stimme und Körpersprache<br />
• Stärkung des Vertrauens in die eigenen Fähigkeiten<br />
• Kennenlernen rechtlich relevanter Grundlagen<br />
• Verhaltensoptimierung als „Zeuge“ einer Straftat<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/208/17<br />
Termin:<br />
27.06.2017 -<br />
28.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
255,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Insa Budde<br />
Erfolgreich im Team – Kommunikation und<br />
Interaktion<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Teamarbeit gehört heutzutage zum Alltag. Dabei sind die Anforderungen<br />
an die Teammitglieder anspruchsvoll und komplex.<br />
Erwartet wird nicht nur eine fachlich gute Leistung, sondern<br />
auch sehr gute Kooperationsfähigkeit.<br />
In diesem Seminar lernen Sie wichtige Faktoren für erfolgreiche<br />
Teamarbeit kennen. Die Auseinandersetzung mit Situationen<br />
aus Ihrem beruflichen Alltag stärken Ihre Teamfähigkeit<br />
und entwickeln Ihre sozialen als auch methodischen<br />
Kompetenzen gezielt weiter.<br />
Inhalte:<br />
• Die Phasen der Teamentwicklung<br />
• Unterschiede respektieren und Gemeinschaft bilden<br />
• Ihre Rolle und Position im Team<br />
• Eigene Stärken-Schwächen-Analyse<br />
• Wertschätzender Umgang: Wie Sie selbst zu mehr Teamspirit<br />
beitragen<br />
• Konflikte im Team partnerschaftlich lösen<br />
Zielgruppe: Mitarbeitende in Projekt- und Arbeitsgruppen<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 277
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A dm i n i st r a t i o n & E D V ▪ S pi r i t u a l ität<br />
Administration & EDV<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/209/17<br />
Sicher reden und überzeugend auftreten<br />
Termin:<br />
27.07.2017 -<br />
28.07.2017 und<br />
06.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
325,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Regina Burkhardt-<br />
Riedmiller<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Dieses Rhetorik - Grundseminar vermittelt in stressfreier Atmosphäre<br />
rhetorisches Grundwissen und stärkt das Vertrauen<br />
in den eigenen, persönlichen Sprechstil.<br />
Systematisch, behutsam und Schritt für Schritt lernen Sie<br />
• Redeangst abzubauen eine gute Sprechtechnik<br />
anzuwenden<br />
• Stimme, Blick und Haltung wirksam einzusetzen<br />
• Sich lebendig, anschaulich und konkret auszudrücken<br />
• Überzeugend zu argumentieren<br />
• Sicher und angstfrei verschiedene Redesituationen zu<br />
meistern<br />
• Begrüßungen, Ansagen, Gesellschafts-, Informationsund<br />
Argumentationsreden professionell zu meistern<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
278 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/2<strong>10</strong>/17<br />
Termin:<br />
21.09.2017 -<br />
22.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Oliver Spalt<br />
Probier's mal mit …Gelassenheit<br />
Entspannter mit Störungen, Problemen und schwierigen<br />
Personen umgehen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In diesem Seminar erhalten die Teilnehmer/innen Tipps und<br />
Tricks, wie es ihnen gelingt, destruktive Muster zu durchbrechen,<br />
in scheinbar verfahrenen Situationen handlungsfähig<br />
zu bleiben und klar eigene Bedürfnisse zu kommunizieren.<br />
Es geht darum, den Blick auf das „Problem“ zu ändern und<br />
auch aus vergangenen misslichen Situationen positive Aspekte<br />
herauszuziehen.<br />
Ziel ist es, eine Haltung zu entwickeln, die es einem erlaubt<br />
auch in schwierigen Situationen handlungsfähig zu bleiben<br />
und gut auf sich zu achten. Wer gelassener mit sich selbst<br />
sowie anderen umgeht, steigert seine Widerstandskraft und<br />
freut sich auf neue Herausforderungen genauso wie auf<br />
schöne und ruhige Momente.<br />
Inhalte:<br />
• Hilfreiche systemische und lösungsorientierte Modelle<br />
• Bewusstwerden, Pflegen und Aktivieren von eigenen<br />
Ressourcen<br />
• Erkennen und Unterbrechen von destruktiven Denk- und<br />
Handlungsmustern<br />
• Neubewerten von schwierigen Situationen und Erarbeiten<br />
von konkreten Handlungsschritten<br />
• Lösungsorientiertes Kommunizieren eigener Bedürfnisse<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 279
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A dm i n i st r a t i o n & E D V ▪ S pi r i t u a l ität<br />
Administration & EDV<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/211/17<br />
Termin:<br />
21.09.2017 -<br />
22.09.2017 und<br />
07.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
325,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Insa Budde<br />
Grundlagen der Mediation - klärend zur Seite<br />
stehen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Mediation ist ein hilfreiches Verfahren, um in Auseinandersetzungen<br />
lösungsorientiert eine Klärung zu erarbeiten. Auf<br />
Grundlage der mediativen Kommunikation kann der Verständigungsprozess<br />
zwischen den Konfliktparteien gefördert werden.<br />
Ziel ist es, zu einer angemessenen und tragfähigen Lösung<br />
für alle Beteiligten zu kommen (Win-Win-Situation).<br />
Seminarinhalte:<br />
• Erspüren, Erproben und Erweitern eigener mediativer<br />
Kompetenz<br />
• Innere Haltungen im Umgang mit Konflikten<br />
• Methoden, Instrumente und Techniken der mediativen<br />
Kommunikation<br />
• Allparteiliche Haltung als Grundlage kennen lernen<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV, Grundlagen der<br />
Kommunikation sollten bekannt sein.<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/212/17<br />
Termin:<br />
05.<strong>10</strong>.2017 -<br />
06.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Antje Hettler<br />
Erfolgreich Beschwerden und knifflige<br />
Gespräche meistern<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im Berufs- und Führungsalltag stehen wir oft vor Gesprächssituationen,<br />
die eine Herausforderung darstellen, weil schwierige<br />
Themen angesprochen werden (müssen). Der professionelle<br />
Umgang mit Beschwerden und anderen schwierigen<br />
Gesprächssituationen ist eine wertvolle kommunikative Kompetenz.<br />
Ziel des Seminars ist es, mit schwierigen Situationen im Kontakt<br />
mit Kunden/innen und anderen Gesprächsteilnehmer/innen<br />
gut zurecht zu kommen und Strategien für den konstruktiven<br />
Umgang mit Beschwerden zu entwickeln.<br />
• Die Kommunikation verbessern: Handwerkszeug für<br />
schwierige Gesprächssituationen<br />
• Der sachliche und emotionale Inhalt von Beschwerden<br />
und kritischen Aussagen<br />
• Umgang mit "unberechtigten" Beschwerden<br />
• Bei aufgebrachten Gesprächsteilnehmer/innen gelassen<br />
und lösungsorientiert vorgehen<br />
• Konstruktiv Kritik äußern und schwierige Dinge ansprechen<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
280 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Individuelle Führungskompetenz<br />
M/015/17<br />
Führen ohne Vorgesetztenfunktion<br />
Termin:<br />
17.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
230,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Tanja Nazlic<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Führen ohne Vorgesetztenfunktion ist in Organisationen, die<br />
auf Veränderungen schnell reagieren müssen, die projektbezogen<br />
arbeiten oder in Teilbereichen eine Matrixorganisation<br />
haben, mittlerweile keine Seltenheit. Jedoch erfordert es besondere<br />
Führungskompetenzen, wenn Sie Kollegen/innen<br />
anleiten, ein Team bei der Erfüllung bestimmter Aufgaben<br />
führen oder eine Projektgruppe erfolgreich ans Ziel bringen<br />
wollen und Sie dabei keine Disziplinarbefugnis haben.<br />
In diesem Seminar werden Sie sich mit den besonderen Anforderungen<br />
von informeller Führung auseinandersetzen. Sie<br />
lernen unterschiedliche Führungswerkzeuge kennen und deren<br />
angemessenen Einsatz ohne Vorgesetztenfunktion. Dabei<br />
reflektieren Sie immer wieder sowohl Ihre verschiedenen<br />
beruflichen Rollen wie auch die Erwartungen Ihres Umfeldes<br />
an Sie.<br />
Inhalte:<br />
• Führung einnehmen ohne Vorgesetztenfunktion<br />
• Kommunikation & Führung: konstruktive Gesprächsführung<br />
& Spielregeln der Zusammenarbeit<br />
• Leistung sichern: Ziele, Feedback (konstruktiv loben und<br />
kritisieren), Delegation<br />
• Reflexion der eigenen Rollen / Leitungsrollen<br />
• Welche Erwartungen ergeben sich in meinen unterschiedlichen<br />
Rollen an mich?<br />
• Wo können Konflikte zwischen meinen verschiedenen<br />
Rollen entstehen und wie kann ich damit konstruktiv<br />
umgehen?<br />
• Wie kann ich Rollenübergänge gestalten?<br />
• Akzeptanz in der (informellen) Leitungsrolle herstellen<br />
• Ressourcen in meiner (informellen) Leitungsrolle<br />
• Wer und was unterstützt mich in meiner (informellen)<br />
Leitungsrolle?<br />
• Verbindliche Absprachen mit der eigenen Führungskraft<br />
treffen<br />
Zielgruppe: Projektleitungen, stellvertretende Leitungen,<br />
Fachkräfte mit Führungsaufgaben<br />
Hinweis: Zusätzlich zum Seminar besteht die Möglichkeit,<br />
ein individuelles Coachinggespräch mit der Referentin zu<br />
vereinbaren. Die Kosten dafür sind nicht im Seminarpreis<br />
enthalten.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 281
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A dm i n i st r a t i o n & E D V ▪ S pi r i t u a l ität<br />
Administration & EDV<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/213/17<br />
Projektorientiertes Arbeiten<br />
Termin:<br />
06.11.2017 -<br />
07.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Hubert<br />
Klingenberger<br />
Einführung in das Projektmanagement<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Projektorientiertes Arbeiten gewinnt in Unternehmen immer<br />
mehr an Relevanz. Diese Arbeitsform bietet sich nicht nur für<br />
"große" Aufgaben an, sondern ermöglicht Ihnen auch bei<br />
kleineren Veränderungsvorhaben und Projekten ein effektives<br />
Vorgehen und stärkt dadurch Ihre Handlungssicherheit.<br />
In diesem Seminar erfahren Sie, auf welche Weise Sie Methoden<br />
und Tools des Projektmanagements - gegebenenfalls<br />
in modifizierter Form - für Ihren Arbeitsbereich nutzen können.<br />
Diese Form des Arbeitens unterstützt Sie dabei, Aufgaben<br />
strukturiert anzugehen, Widerstände und Umwege als<br />
Lernchancen zu sehen, Betroffene zu Beteiligten zu machen<br />
und Ihre Ziele effektiv zu erreichen.<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
Kommunikation/Arbeitstechniken<br />
A/214/17<br />
Termin:<br />
05.12.2017 -<br />
06.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Antje Hettler<br />
Freundlich, aber bestimmt zum Ziel! Erfolg mit<br />
"SoftPower"<br />
Inhalt / Ziele:<br />
In Auseinandersetzungen und Aushandlungssituationen<br />
kommt es vor, dass wir uns zu nachgiebig verhalten. Um die<br />
Beziehung zum Gegenüber nicht zu gefährden, gehen wir<br />
womöglich vorschnell Kompromisse ein und ärgern uns dann<br />
darüber.<br />
In diesem Seminar lernen Sie eine erfolgreiche Alternative<br />
kennen, strategisch vorzugehen, statt vorzeitig nachzugeben<br />
oder gar faule Kompromisse einzugehen. Unter der Prämisse<br />
„freundlich zu den Menschen“ („Soft“) lernen Sie, die eigenen<br />
Ziele konsequent zu verfolgen und durchzusetzen („Power“).<br />
• Wie gehe ich mit kontroversen <strong>Stand</strong>punkten um?<br />
• Will ich Interessenskonflikte austragen, passe ich mich an<br />
oder ziehe ich mich zurück?<br />
• Was sind meine Interessen und Ziele? Will und kann ich<br />
sie mit denen anderer in Einklang bringen oder nicht?<br />
• Wie kann ich andere überzeugen? Was tue ich, wenn<br />
Überzeugen nicht möglich ist?<br />
• HardPower oder SoftPower? Wann welche Strategie?<br />
• Was tun, wenn’s schwierig wird? Umgang mit „Pokermethoden“<br />
und Verhandlungstricks<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
282 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Verwaltung<br />
A/401/17<br />
Termin:<br />
23.03.2017 und<br />
30.03.2017 und<br />
06.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritasverband der<br />
Erzdiözese München<br />
und Freising e.V.<br />
München<br />
Kosten:<br />
470,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Weßling<br />
Effizienter Einsatz von Outlook & Co.<br />
Büroorganisation in der modernen Verwaltung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Lernen Sie Methoden und Strategien kennen und setzen Sie<br />
diese gleich in die Praxis um, damit Sie in der Verwaltung<br />
noch effizienter arbeiten können.<br />
Modul 1: Terminplanung- und Überwachung in Theorie &<br />
Praxis<br />
Nach Einführung in die Theorie des Zeitmanagements und<br />
der Terminplanung/ -überwachung setzen Sie das Erlernte<br />
direkt in die Praxis um. Sie werden mit Hilfe von „Outlook<br />
20<strong>10</strong>" lernen Ihre Termine optimal zu planen und Tipps und<br />
Tricks für die Praxis kennenlernen.<br />
Modul 2: Arbeitsplanung, E-Mail- und Dokumentenverwaltung<br />
in Theorie & Praxis<br />
Nach Einführung in die Theorie der Arbeitsplanung, der E-<br />
Mail- und Dokumentenverwaltung setzen Sie das Erlernte<br />
direkt in die Praxis um. Sie werden mit Hilfe von „Outlook<br />
20<strong>10</strong>" und dem Betriebssystem Ihres Rechners lernen, Ihre<br />
Arbeitsplanung zu optimieren und E-Mails und Dokumente<br />
sicher zu verwalten.<br />
Modul 3: EDV-Praxisworkshop "Effizienter Einsatz von<br />
Outlook & Co."<br />
Wiederholung und Vertiefung der erlernten Methoden und<br />
Strategien aus Modul 1 und 2 und weitere Tipps und Tricks<br />
für die Verwaltungsarbeit. Fragen, Schwierigkeiten und Hindernisse<br />
bei der Umsetzung im eigenen Arbeitsbereich der<br />
Teilnehmer werden besprochen und gemeinsam Lösungen<br />
erarbeitet.<br />
Ihr Nutzen:<br />
• Sie erlangen mehr Kompetenz in der Terminplanung<br />
• Sie lernen Ihr „Outlook 20<strong>10</strong>" optimal zu nutzen<br />
• Ihr E-Mail Postfach ist am Abend „leer"<br />
• Sie erfahren, was Sie bei E-Mails beachten sollten<br />
• Sie erhalten Tipps zu Outlook 20<strong>10</strong> für Ihren Arbeitsalltag<br />
• Sie erarbeiten individuelle Lösungen für eine noch bessere<br />
Zusammenarbeit!<br />
Zielgruppe: Verwaltungsmitarbeiter/innen mit guten Outlook<br />
(MS-Office) Grundkenntnissen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 283
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A dm i n i st r a t i o n & E D V ▪ S pi r i t u a l ität<br />
Administration & EDV<br />
Verwaltung<br />
A/402/17<br />
Termin:<br />
31.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
75,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Rainer Pannenberg<br />
Suchen Sie noch oder dokumentieren Sie<br />
schon?<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Unterlagen – ganz gleich ob in Papierform oder digital – nehmen<br />
in einer Verwaltung eine wesentliche Rolle ein, da sie<br />
Geschäftsprozesse dokumentieren. Ein sicherer Umgang mit<br />
dem Verwaltungsschriftgut trägt letztendlich dazu bei, dass<br />
Geschäftsprozesse reibungsloser, effizienter und<br />
wirtschaftlicher ablaufen.<br />
Inhalte:<br />
• Grundbegriffe der Schriftgutverwaltung<br />
• Datenschutzrechtliche Aspekte<br />
• Rechtliche und organisatorische Grundlagen<br />
• Papiergebundene und elektronische Aktenführung<br />
• Schriftgutverwaltung und Informationsmanagement<br />
• Aufbewahrungsfristen und -pflichten, Archivierung<br />
Darüber hinaus wird individuell thematisiert:<br />
• Reflexion der eigenen Dokumentationsprozesse<br />
• Möglichkeiten der Ablaufoptimierung<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen<br />
284 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Verwaltung<br />
A/405/17<br />
Termin:<br />
07.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 13:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marion Etti<br />
Office-Check: Stellen Sie Ihre Produktivität im<br />
Büro fest<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der Arbeitsalltag bindet oft zu viel unserer Energie. Aufgaben<br />
erledigen und Erwartungen der Chefs und der Kunden<br />
erfüllen. Keine Zeit, die Arbeitsweisen und Prozesse im Büro<br />
auf ihre Wirksamkeit zu prüfen. Heute doch!<br />
Neu: Mit dem Analyse-Instrument inklusive Selbst-Check<br />
sehen Sie schnell, wie der <strong>Stand</strong> der Dinge ist. Sie erhalten<br />
in diesem Seminar den Analyse-Check und zu allen<br />
Themenfeldern Handlungshilfen, Checklisten und Vorlagen<br />
für Ihren Arbeitsalltag.<br />
In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie Ihre Tätigkeiten und<br />
Prozesse im Büro effizienter gestalten. Sie lernen Prinzipien<br />
und Methoden kennen, um Ihre Produktivität zu erhöhen. Sie<br />
können Beispiele aus Ihrer Praxis mitbringen und auf diese<br />
Weise sofort konkrete Potenziale zur Leistungssteigerung<br />
erkennen.<br />
Inhalte<br />
Steigern der Produktivität im Office-Bereich<br />
• Klare, einfache und nachvollziehbare Strukturen<br />
• Gebündelte und übersichtliche Abläufe<br />
• Angemessene und umsetzbare <strong>Stand</strong>ards<br />
Routinearbeiten effizient und konzentriert<br />
• Übersichtlicher Arbeitsplatz<br />
• Sinnvolle Wiedervorlage<br />
• Einheitliche digitale Ablage und Papierablage<br />
Klares Aufgaben- und Zeitmanagement<br />
• Nachvollziehbare und eindeutige Prioritäten<br />
• Klare und gezielte Arbeitsaufträge<br />
• Verbindliche und glaubwürdige Vereinbarungen<br />
Übersichtliches Informationsmanagement<br />
• Strukturiertes E-Mail-Management<br />
• Vorlagen und Checklisten<br />
• Kontrolle der Informationen<br />
Zielgruppe: Alle, die nach effizienten Möglichkeiten für die<br />
Produktivität im Büro suchen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 285
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A dm i n i st r a t i o n & E D V ▪ S pi r i t u a l ität<br />
Administration & EDV<br />
Verwaltung<br />
A/406/17<br />
Termin:<br />
21.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 13:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marion Etti<br />
Office-Check: Stellen Sie Ihre Produktivität im<br />
Büro fest<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der Arbeitsalltag bindet oft zu viel unserer Energie. Aufgaben<br />
erledigen und Erwartungen der Chefs und der Kunden<br />
erfüllen. Keine Zeit, die Arbeitsweisen und Prozesse im Büro<br />
auf ihre Wirksamkeit zu prüfen. Heute doch!<br />
Neu: Mit dem Analyse-Instrument inklusive Selbst-Check<br />
sehen Sie schnell, wie der <strong>Stand</strong> der Dinge ist. Sie erhalten<br />
in diesem Seminar den Analyse-Check und zu allen<br />
Themenfeldern Handlungshilfen, Checklisten und Vorlagen<br />
für Ihren Arbeitsalltag.<br />
In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie Ihre Tätigkeiten und<br />
Prozesse im Büro effizienter gestalten. Sie lernen Prinzipien<br />
und Methoden kennen, um Ihre Produktivität zu erhöhen. Sie<br />
können Beispiele aus Ihrer Praxis mitbringen und auf diese<br />
Weise sofort konkrete Potenziale zur Leistungssteigerung<br />
erkennen.<br />
Inhalte<br />
Steigern der Produktivität im Office-Bereich<br />
• Klare, einfache und nachvollziehbare Strukturen<br />
• Gebündelte und übersichtliche Abläufe<br />
• Angemessene und umsetzbare <strong>Stand</strong>ards<br />
Routinearbeiten effizient und konzentriert<br />
• Übersichtlicher Arbeitsplatz<br />
• Sinnvolle Wiedervorlage<br />
• Einheitliche digitale Ablage und Papierablage<br />
Klares Aufgaben- und Zeitmanagement<br />
• Nachvollziehbare und eindeutige Prioritäten<br />
• Klare und gezielte Arbeitsaufträge<br />
• Verbindliche und glaubwürdige Vereinbarungen<br />
Übersichtliches Informationsmanagement<br />
• Strukturiertes E-Mail-Management<br />
• Vorlagen und Checklisten<br />
• Kontrolle der Informationen<br />
Zielgruppe: Alle, die nach effizienten Möglichkeiten für die<br />
Produktivität im Büro suchen.<br />
286 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Verwaltung<br />
A/403/17<br />
Termin:<br />
13.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
75,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Rainer Pannenberg<br />
Suchen Sie noch oder dokumentieren Sie<br />
schon?<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Unterlagen – ganz gleich ob in Papierform oder digital – nehmen<br />
in einer Verwaltung eine wesentliche Rolle ein, da sie<br />
Geschäftsprozesse dokumentieren. Ein sicherer Umgang mit<br />
dem Verwaltungsschriftgut trägt letztendlich dazu bei, dass<br />
Geschäftsprozesse reibungsloser, effizienter und<br />
wirtschaftlicher ablaufen.<br />
Inhalte:<br />
• Grundbegriffe der Schriftgutverwaltung<br />
• Datenschutzrechtliche Aspekte<br />
• Rechtliche und organisatorische Grundlagen<br />
• Papiergebundene und elektronische Aktenführung<br />
• Schriftgutverwaltung und Informationsmanagement<br />
• Aufbewahrungsfristen und -pflichten, Archivierung<br />
Darüber hinaus wird individuell thematisiert:<br />
• Reflexion der eigenen Dokumentationsprozesse<br />
• Möglichkeiten der Ablaufoptimierung<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 287
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A dm i n i st r a t i o n & E D V ▪ S pi r i t u a l ität<br />
Administration & EDV<br />
Verwaltung<br />
A/404/17<br />
Termin:<br />
09.11.2017 und<br />
16.11.2017 und<br />
23.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritasverband der<br />
Erzdiözese München<br />
und Freising e.V.<br />
München<br />
Kosten:<br />
470,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Elke Weßling<br />
Effizienter Einsatz von Outlook & Co.<br />
Büroorganisation in der modernen Verwaltung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Lernen Sie Methoden und Strategien kennen und setzen Sie<br />
diese gleich in die Praxis um, damit Sie in der Verwaltung<br />
noch effizienter arbeiten können.<br />
Modul 1: Terminplanung- und Überwachung in Theorie &<br />
Praxis<br />
Nach Einführung in die Theorie des Zeitmanagements und<br />
der Terminplanung/ -überwachung setzen Sie das Erlernte<br />
direkt in die Praxis um. Sie werden mit Hilfe von „Outlook<br />
20<strong>10</strong>" lernen Ihre Termine optimal zu planen und Tipps und<br />
Tricks für die Praxis kennenlernen.<br />
Modul 2: Arbeitsplanung, E-Mail- und Dokumentenverwaltung<br />
in Theorie & Praxis<br />
Nach Einführung in die Theorie der Arbeitsplanung, der E-<br />
Mail- und Dokumentenverwaltung setzen Sie das Erlernte<br />
direkt in die Praxis um. Sie werden mit Hilfe von „Outlook<br />
20<strong>10</strong>" und dem Betriebssystem Ihres Rechners lernen, Ihre<br />
Arbeitsplanung zu optimieren und E-Mails und Dokumente<br />
sicher zu verwalten.<br />
Modul 3: EDV-Praxisworkshop "Effizienter Einsatz von<br />
Outlook & Co."<br />
Wiederholung und Vertiefung der erlernten Methoden und<br />
Strategien aus Modul 1 und 2 und weitere Tipps und Tricks<br />
für die Verwaltungsarbeit. Fragen, Schwierigkeiten und Hindernisse<br />
bei der Umsetzung im eigenen Arbeitsbereich der<br />
Teilnehmer werden besprochen und gemeinsam Lösungen<br />
erarbeitet.<br />
Ihr Nutzen:<br />
• Sie erlangen mehr Kompetenz in der Terminplanung<br />
• Sie lernen Ihr „Outlook 20<strong>10</strong>" optimal zu nutzen<br />
• Ihr E-Mail Postfach ist am Abend „leer"<br />
• Sie erfahren, was Sie bei E-Mails beachten sollten<br />
• Sie erhalten Tipps zu Outlook 20<strong>10</strong> für Ihren Arbeitsalltag<br />
• Sie erarbeiten individuelle Lösungen für eine noch bessere<br />
Zusammenarbeit!<br />
Zielgruppe: Verwaltungsmitarbeiter/innen mit guten Outlook<br />
(MS-Office) Grundkenntnissen.<br />
288 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Verwaltung<br />
A/407/17<br />
Termin:<br />
05.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 13:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marion Etti<br />
Office-Check: Stellen Sie Ihre Produktivität im<br />
Büro fest<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Der Arbeitsalltag bindet oft zu viel unserer Energie. Aufgaben<br />
erledigen und Erwartungen der Chefs und der Kunden<br />
erfüllen. Keine Zeit, die Arbeitsweisen und Prozesse im Büro<br />
auf ihre Wirksamkeit zu prüfen. Heute doch!<br />
Neu: Mit dem Analyse-Instrument inklusive Selbst-Check<br />
sehen Sie schnell, wie der <strong>Stand</strong> der Dinge ist. Sie erhalten<br />
in diesem Seminar den Analyse-Check und zu allen<br />
Themenfeldern Handlungshilfen, Checklisten und Vorlagen<br />
für Ihren Arbeitsalltag.<br />
In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie Ihre Tätigkeiten und<br />
Prozesse im Büro effizienter gestalten. Sie lernen Prinzipien<br />
und Methoden kennen, um Ihre Produktivität zu erhöhen. Sie<br />
können Beispiele aus Ihrer Praxis mitbringen und auf diese<br />
Weise sofort konkrete Potenziale zur Leistungssteigerung<br />
erkennen.<br />
Inhalte<br />
Steigern der Produktivität im Office-Bereich<br />
• Klare, einfache und nachvollziehbare Strukturen<br />
• Gebündelte und übersichtliche Abläufe<br />
• Angemessene und umsetzbare <strong>Stand</strong>ards<br />
Routinearbeiten effizient und konzentriert<br />
• Übersichtlicher Arbeitsplatz<br />
• Sinnvolle Wiedervorlage<br />
• Einheitliche digitale Ablage und Papierablage<br />
Klares Aufgaben- und Zeitmanagement<br />
• Nachvollziehbare und eindeutige Prioritäten<br />
• Klare und gezielte Arbeitsaufträge<br />
• Verbindliche und glaubwürdige Vereinbarungen<br />
Übersichtliches Informationsmanagement<br />
• Strukturiertes E-Mail-Management<br />
• Vorlagen und Checklisten<br />
• Kontrolle der Informationen<br />
Zielgruppe: Alle, die nach effizienten Möglichkeiten für die<br />
Produktivität im Büro suchen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 289
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Administration & EDV<br />
Selbstmanagement<br />
A/601/17<br />
Termin:<br />
21.02.2017 -<br />
22.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ingrid von Fircks<br />
Gekonnter Umgang mit Stress<br />
Burnout vermeiden – Gelassenheit gewinnen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Wir leben in einer Zeit permanenter Arbeitsverdichtung und<br />
beschleunigter Veränderungsprozesse. Auf diese wachsenden<br />
Herausforderungen reagieren immer mehr Menschen mit<br />
Gesundheitsproblemen, belasteten Beziehungen und/oder<br />
dem Nachlassen ihrer Produktivität und Zufriedenheit. Gelungener<br />
Umgang mit Stress führt zu Gelassenheit. Gelassenheit<br />
wiederum ist die Basis für dauerhafte Gesundheit, Effizienz,<br />
Potentialentfaltung und Lebensfreude.<br />
Ziele:<br />
• Wesentliche Ergebnisse der Glücks- und Stressforschung<br />
sind bekannt und Sie wissen diese für sich selbst zu nutzen<br />
• Ihre Haupt-Stressoren sind bekannt und Ideen zum gelungenen<br />
Umgang installiert<br />
• Sie haben eine Lösung für ein Thema, das Ihnen zur Zeit<br />
die Gelassenheit raubt<br />
• Sie überprüfen, welche Werte erfüllt sein müssen, damit<br />
Sie auf Dauer zufrieden sind<br />
• Sie kennen Tiefenentspannung und diverse Mini-Entspannungsübungen<br />
• Sie integrieren die verschiedenen Angebote zu Ihrem persönlichen<br />
„Gelassenheits-Menu“<br />
Methoden: Impulsreferate, Entspannungsübungen, Lebensflussarbeit,<br />
systemische Aufstellungen, kreative Übungen,<br />
Glückstagebuch u.a.m.<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
290 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Selbstmanagement<br />
A/602/17<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.04.2017 -<br />
11.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Gabriele Förster<br />
Mit Achtsamkeit zu mehr Gelassenheit<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Achtsamkeit bedeutet dem, was um uns herum und in uns<br />
geschieht - in unserem Köper, Herzen und Geist - bewusst<br />
die volle Aufmerksamkeit zu schenken. Achtsamkeit ist Aufmerksamkeit<br />
ohne Kritik und Urteil. Je mehr wir uns gegenüber<br />
eine wohlwollende, akzeptierende Haltung einnehmen<br />
können, je besser eröffnen sich uns hilfreiche Wege der<br />
Stressreduktion und wir haben mehr Mitgefühl.<br />
Achtsamkeitsübungen fördern die Zusammenarbeit beider<br />
Gehirnhälften, erhöhen Präsenz und Gelassenheit. Wir stärken<br />
unseren Körper und entspannen, beruhigen unseren<br />
Geist und lassen Gedanken los, streicheln unsere Seele und<br />
schöpfen neue Kraft.<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
Selbstmanagement<br />
A/603/17<br />
Termin:<br />
29.06.2017 -<br />
30.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Angelika Breidenbach<br />
Burnoutprävention und<br />
Gesundheitsmanagement<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Burnout wird oft als "Kerze, die an beiden Enden brennt" definiert.<br />
Burnout ist kein individuelles Stressmanagementproblem.<br />
Ursachen von Burnout finden sich auch im Arbeitsumfeld.<br />
Burnout betrifft den/die einzelne Mitarbeiter/in, das<br />
Team, Klienten/innen und die gesamte Organisation.<br />
Welche Wege führen aus dem Burnout und welche Präventivmaßnahmen<br />
gelten für ein gesundes (Arbeits-)leben? Die<br />
Teilnehmer/innen erhalten einen Einblick in das Phänomen<br />
Burnout, in Auswege und Präventionsstrategien.<br />
Ziel: Gute Sorge um sich und ein ausgeglichenes Gesundheitsmanagement<br />
Inhalte:<br />
• Definition von Burnout, Burnoutphasen, Erschöpfungsspirale<br />
• Stress und Burnoutsyndrom: Individueller Burnout Test,<br />
Burnout-Checkliste<br />
• Erste-Hilfe-Maßnahmen, wenn der Akku leer ist<br />
• Ideen entwickeln für die Sorge um sich & für das persönliche<br />
Gesundheitsmanagement<br />
• Maßnahmen für den Arbeitsalltag entwickeln<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV,<br />
Gesundheitsbeauftragte<br />
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Administration & EDV<br />
Selbstmanagement<br />
A/604/17<br />
Termin:<br />
24.07.2017 -<br />
25.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Anna Pinzer<br />
Stressmanagement mit Hilfe von Yoga<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Für jeden Einzelnen von uns ist es wichtig für ein ausgeglichenes<br />
Stressmanagement zu sorgen, um körperlich und<br />
geistig gesund zu bleiben. Dabei können wir uns selbst als<br />
größte Kraftquelle nutzen und täglich für einen Ausgleich sorgen.<br />
Lernen Sie durch Entspannungs- und Yogaübungen gelassener<br />
zu werden. Kombiniert mit Arbeitstechniken zum<br />
Stressmanagement entsteht so ein ganzheitlicher Ansatz,<br />
den Sie schnell erlernen und in Ihrem Alltag anwenden<br />
können.<br />
Inhalte:<br />
• Stress vorbeugen und entgegenwirken<br />
• Klassisches Hatha-Yoga<br />
• Die größte Kraftquelle liegt in uns!<br />
• Auf die innere Stimme hören<br />
• Entspannungs- und Ankerungsübungen, sowie Transfer<br />
in den Alltag<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
Selbstmanagement<br />
A/605/17<br />
Termin:<br />
18.12.2017 -<br />
19.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Anna Pinzer<br />
Stressmanagement mit Hilfe von Yoga<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Für jeden Einzelnen von uns ist es wichtig für ein ausgeglichenes<br />
Stressmanagement zu sorgen, um körperlich und<br />
geistig gesund zu bleiben. Dabei können wir uns selbst als<br />
größte Kraftquelle nutzen und täglich für einen Ausgleich sorgen.<br />
Lernen Sie durch Entspannungs- und Yogaübungen gelassener<br />
zu werden. Kombiniert mit Arbeitstechniken zum<br />
Stressmanagement entsteht so ein ganzheitlicher Ansatz,<br />
den Sie schnell erlernen und in Ihrem Alltag anwenden<br />
können.<br />
Inhalte:<br />
• Stress vorbeugen und entgegenwirken<br />
• Klassisches Hatha-Yoga<br />
• Die größte Kraftquelle liegt in uns!<br />
• Auf die innere Stimme hören<br />
• Entspannungs- und Ankerungsübungen, sowie Transfer<br />
in den Alltag<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
292 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
MAV<br />
A/701/17<br />
Termin:<br />
15.02.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
155,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Bernhard Samberger<br />
Betriebliches Eingliederungsmanagement<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Nach der Dienstvereinbarung betriebliches Eingliederungsmanagement<br />
(BEM) und nach § 84 (2) SGB IX sind Dienstgeber<br />
verpflichtet, ihren Mitarbeiter/innen die innerhalb von<br />
einem Jahr mindestens 6 Wochen arbeitsunfähig waren, ein<br />
Gespräch anzubieten. In dem Gespräch wird überlegt, wie<br />
die Arbeitsunfähigkeit überwunden wird und mit welchen<br />
Leistungen oder Hilfen erneuter Arbeitsunfähigkeit vorgebeugt<br />
und der Arbeitsplatz erhalten werden kann (betriebliches<br />
Eingliederungsmanagement). Zu diesen Gesprächen ist<br />
die Mitarbeitervertretung und (bei Bedarf) die Schwerbehindertenvertretung<br />
hinzuzuziehen.<br />
In der Fortbildung werden MAV-Mitglieder und Mitglieder der<br />
Schwerbehindertenvertretung für die Gespräche geschult.<br />
Dabei geht es um folgende Inhalte:<br />
• Gesetzliche (SGB IX) und caritaseigene (Dienstvereinbarung<br />
BEM)<br />
• Grundlagen für das BEM-Verfahren<br />
• Wie kann die MAV/die Schwerbehindertenvertretung ihre<br />
Kollegen/innen bei den Präventionsgesprächen unterstützen?<br />
Zielgruppe: MAV, Schwerbehindertenvertretung<br />
Aufgabenmanagement<br />
A/702/17<br />
Termin:<br />
22.03.2017 -<br />
23.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
auf Anfrage<br />
Referent/in:<br />
N.N.<br />
Sicherheitsbeauftragte im DiCV<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sicherheitsbeauftragte sind Beschäftigte, die den/die Einrichtungsleiter/in<br />
bei der Verbesserung des Arbeits- und Gesundheitsschutzes<br />
unterstützen. Sie sorgen dafür, dass Schutzvorrichtungen<br />
und -ausrüstungen vorhanden sind und weisen<br />
ihre Kolleginnen und Kollegen auf sicherheits- oder gesundheitswidriges<br />
Verhalten hin. Sie geben Hinweise und Empfehlungen<br />
zur sicheren Gestaltung von Arbeitsabläufen und -<br />
bereichen. Die Zahl der Sicherheitsbeauftragten richtet sich<br />
nach der Art des Unternehmens und ist gesetzlich vorgeschrieben.<br />
In dem 2tägigen Seminar lernen Sie die Aufgaben, die Verantwortlichkeiten<br />
und die Rechte eines Sicherheitsbeauftragten<br />
kennen, um anschließend in Ihrer Einrichtung entsprechend<br />
an der Sicherheit mitwirken zu können.<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen<br />
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Administration & EDV<br />
Personal<br />
A/703/17<br />
Termin:<br />
06.04.2017 -<br />
07.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Hans-Peter Zetl<br />
AVR - Aufbauseminar<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Aufbauend auf das AVR-Grundlagenseminar werden in diesem<br />
Seminar folgende Themenkreise behandelt:<br />
• Bezahlung von Wochenfeiertagen ohne Arbeitseinsatz<br />
• Arbeitsausfall<br />
• Krankheit, Urlaub, Wegezeit als Mitarbeiterrisiko und<br />
Stundenberücksichtigung<br />
• Geteilter Dienst; Arbeitsverpflichtung und Freiwilligkeit<br />
und seine Auswirkungen<br />
• Zusatzurlaube (Schwerbehinderung, Schicht- und Wechselschichtarbeit<br />
, Nachtarbeit)<br />
• Erholungsurlaub und Zusatzurlaube bei Abweichung von<br />
der 5-Tagewoche<br />
• Arbeitsbefreiung - die bezahlte Freistellung<br />
• 6 Schritte zur richtigen Eingruppierung<br />
• Höhergruppierung- Automatismus und/ oder Antragsstellung<br />
und seine Auswirkungen<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
Personal<br />
A/705/17<br />
Termin:<br />
19.09.2017 -<br />
20.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
260,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Hans-Peter Zetl<br />
AVR-Grundseminar<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Dieses Seminar vermittelt die Grundlagen der AVR vom Arbeitsvertrag<br />
über die Eingruppierung und Bezügezahlung bis<br />
hin zu Urlaub, Krankheit und Kündigung. Dabei wird besonders<br />
auf die Einordnung der AVR im gesetzlichen Bereich<br />
eingegangen.<br />
Weitere Inhalte sind der Vorrang von gesetzlichen Vorschriften<br />
vor den Regelungen der AVR (Rangprinzip) und die Möglichkeit<br />
der Besserstellung gegenüber gesetzlichen und tariflichen<br />
Regelungen (Günstigkeitsprinzip).<br />
Zielgruppe: alle Mitarbeiter/innen, MAV<br />
294 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
E<br />
EDV-Seminare<br />
Unsere Angebote rund um Microsoft Office finden Sie ab Seite 299. Diese umfassen<br />
grundlegende und fortgeschrittene Kurse zu den Themen Word, Excel, Outlook und<br />
Powerpoint.<br />
Auch dieses Jahr bieten wir zum Komplex SAP Schulungen und Workshops an, die<br />
Ihnen helfen, SAP noch effektiver und zielgerichteter anzuwenden:<br />
• Auswertungen in SAP<br />
• Workshop Elko<br />
• Schulung Mahnlauf<br />
Alle Termine und Informationen finden Sie ab Seite 311.<br />
Die diesjährigen Vivendi Consil Anwenderschulungen finden Sie ab Seite 315.<br />
Wenn Sie als Caritasmitarbeiter/in in die Betreuung des Internetauftritts einsteigen, benötigen<br />
Sie die enstprechende CMS-Schulung. Mehr dazu auf Seite 319.<br />
Sprechen Sie uns an:<br />
Stefanie Art Telefon: 089/55169-544<br />
Referentin<br />
E-Mail: stefanie.art@caritasmuenchen.de<br />
Lien Nguyen-Tran Telefon: 089/55169-261<br />
Verwaltung<br />
E-Mail: lien.nguyen-tran@caritasmuenchen.de<br />
Bitte beachten Sie die Hinweise zum Anmeldeverfahren, zu Stornierungsfristen und zu<br />
unseren AGBs ab Seite 361.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 295
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Administration & EDV<br />
Inhouse-Seminare<br />
Neben Inhouse-Seminaren zu Themen aus dem Weiterbildungsprogramm organisieren<br />
wir für Sie auch Inhouse-Seminare zu folgenden Themen (Auszug):<br />
• Access: Datenbanken anlegen<br />
• Microsoft Visio: Prozesse und Abläufe visualisieren<br />
• MindManager: Projekte planen<br />
• Outlook: Gezielter Einsatz der E-Mail Signatur für Kampagnen<br />
• Microsoft Publisher: Plakate, Einladungen und Grafiken gestalten<br />
• Alcatel Telefonanlagen: Administration der Telefonanlage auf Apparateebene<br />
• EDV-Teamschulungen<br />
• EDV-Coaching für Führungskräfte<br />
• EDV-Coaching für Fachmitarbeiter/innen<br />
Für Inhouse-Seminare können Notebooks inkl. Beamer gemietet werden.<br />
Alternativ steht Ihnen der EDV-Schulungsraum zur Verfügung.<br />
Gerne übernehmen wir für Sie die Entwicklung, Organisation und Durchführung in Ihrer<br />
Einrichtung.<br />
Ihre Vorteile<br />
• Individuell auf Ihren Bedarf abgestimmtes Seminar<br />
• Vor Ort in Ihrer Einrichtung<br />
• Komplette Seminarorganisation aus einer Hand<br />
• Langfristige Sicherung des Seminarerfolgs<br />
Gerne unterstützen wir Sie bei der Suche nach einem passenden Angebot.<br />
Kontaktieren Sie uns!<br />
296 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
E-Learning-Kurse<br />
Anders als bei der gewohnten Form der Präsenz-Kurse mit einem Seminarreferenten in<br />
einem Schulungsraum absolvieren Sie Ihren E-Learning Kurs direkt an einem PC-Arbeitsplatz,<br />
zeitlich und räumlich unabhängig.<br />
• Alle Kurse setzen sich aus einem Einstiegstest, einzelnen Lern-Kapiteln und<br />
einem Abschlusstest zusammen.<br />
• Alle Kurse können räumlich unabhängig durchgeführt werden. Sie können die<br />
Kurse von jedem PC aus absolvieren, der über eine Internetverbindung verfügt.<br />
• Sie bestimmen das Lerntempo. Sie können schwierige Passagen nach Ihrem<br />
Tempo bearbeiten und beliebig wiederholen. Alle absolvierten Kurse stehen Ihnen<br />
auch nach Abschluss weiter zur Verfügung, Gelerntes kann also nachgeschlagen<br />
werden.<br />
• Frei in der zeitlichen Einteilung. Ein zu einem beliebigen Zeitpunkt begonnener<br />
Kurs kann jederzeit unterbrochen und später fortgeführt werden.<br />
E-Learning Kurse<br />
Titel Kurs-Nr. Titel Kurs-Nr.<br />
Word 20<strong>10</strong> Basic E/<strong>00</strong>1/17 Word 20<strong>10</strong><br />
E/<strong>00</strong>7/17<br />
Advanced<br />
Excel 20<strong>10</strong> Basic E/<strong>00</strong>2/17 Excel 20<strong>10</strong><br />
E/<strong>00</strong>8/17<br />
Advanced<br />
Powerpoint 20<strong>10</strong> E/<strong>00</strong>3/17 Outlook 20<strong>10</strong> E/<strong>00</strong>9/17<br />
Access 20<strong>10</strong> E/<strong>00</strong>4/17 Sharepoint 20<strong>10</strong> E/0<strong>10</strong>/17<br />
Lync 20<strong>10</strong> E/<strong>00</strong>5/17 Office 20<strong>10</strong> E/011/17<br />
One Note 20<strong>10</strong><br />
E/<strong>00</strong>6/17<br />
Kosten:<br />
49,<strong>00</strong> € pro Kurs<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 297
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Administration & EDV<br />
Betreutes E-Learning<br />
Dieses Angebot bietet Ihnen die Vorteile aus beiden Lernmethoden: Dem selbstgestalteten<br />
Lernen eines E-Learning Kurses und der Betreuung durch einen erfahrenen<br />
EDV-Trainer!<br />
Nutzen Sie dabei beide Möglichkeiten nach Bedarf: Bearbeiten Sie in gewohnter Form<br />
Ihren E-Learning Kurs ganz nach Ihrem individuellen Tempo und Inhalt.<br />
Kommen Sie mit einem E-Learning Kapitel nicht mehr weiter oder haben Sie ergänzende<br />
Fragen, steht Ihnen der Referent mit Tipps aus der Praxis zur Seite.<br />
Außerdem steht Ihnen der EDV-Schulungsraum zur Verfügung, der PCs, Kopfhörer<br />
und eine ruhige Lernatmosphäre bietet.<br />
Kosten:<br />
Termine:<br />
69,<strong>00</strong> €/ Stunde<br />
nach Vereinbarung<br />
Organisation projektbegleitender EDV-Schulungen<br />
Neben den offenen Angeboten des Weiterbildungsprogramms und den individuellen<br />
Schulungen und Coachings organisiert und begleitet das Caritas Institut für Bildung<br />
und Entwicklung (IBE) die Einführung neuer Software-Systeme.<br />
Das IBE übernimmt dabei in Zusammenarbeit mit den Auftraggebern alle Aufgaben<br />
eines Dienstleisters, von der Konzeption über die Beratung bis hin zur Durchführung der<br />
eigentlichen Schulungsmaßnahmen.<br />
298 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Einsteiger Outlook<br />
E/020/17<br />
Termin:<br />
14.03.2017 und<br />
28.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martin Wiedemann<br />
Organisation von E-Mails, Kalender und<br />
Kontakten mit Outlook<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Erstellen und Verarbeiten von E-Mails<br />
• Sinnvoller Umgang mit eingehenden Anfragen<br />
• E-Mail Optionen nutzen<br />
• Termine und Besprechungen planen<br />
• Kalender freigeben und freigegebene Kalender öffnen<br />
• Kontakte anlegen, bearbeiten und freigeben<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die in die Arbeitsorganisation<br />
(Kalenderverwaltung, E-Mail Schriftverkehr, Kontaktdatenpflege)<br />
mit Outlook 20<strong>10</strong> einsteigen wollen.<br />
Hinweis: Der Kurs wird an zwei Terminen stattfinden, zwischen<br />
den Terminen ist eine zweiwöchige Praxis-Phase vorgesehen.<br />
Während der Praxis-Phase erhalten Sie zur Unterstützung<br />
Zugriff auf den entsprechenden Kurs auf unserer<br />
E-Learning Plattform.<br />
PC Modul "Experte"<br />
E/021/17<br />
Termin:<br />
22.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Robert Kirschner<br />
Erstellen von Word-Formularen: Vertiefung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im Kurs vertiefen Sie das Wissen, welches Sie im Word-Formular-Kurs<br />
erlernt haben, mit einer Reihe von Übungsbeispielen.<br />
Anhand eines Faxformulars, einer Kurzmitteilung,<br />
eines Gleitzeitvordrucks und einer Briefvorlage üben Sie das<br />
Erlernte und erhalten Sicherheit beim Erstellen von<br />
Formularen für Ihre tägliche Arbeit.<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die ihre Grundlagen<br />
vertiefen wollen.<br />
Hinweis: Gerne können Sie auch Beispiele aus Ihrem<br />
Arbeitsumfeld mitbringen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 299
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Administration & EDV<br />
PC Modul "Basis"<br />
E/022/17<br />
Termin:<br />
05.04.2017 und<br />
26.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Wolfgang Schneider<br />
Arbeiten mit Excel - Grundlagen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Einführung in die Arbeitsoberfläche von Excel<br />
• Eingabe und Bearbeiten von Tabellen<br />
• Formatieren von Zellen mit Schrift, Rahmen, Textausrichtungen<br />
usw.<br />
• Zahlenformate, benutzerdefinierte Formate<br />
• Zellwerte grafisch hervorheben<br />
• Formeln und Funktionen in verschiedenen Aufgabenstellungen,<br />
wie Umsatzstatistiken, Anteilsberechnungen u. ä.<br />
• Formeln kopieren in verschiedenen Aufgabenstellungen<br />
• Erstellen, Bearbeiten und Gestalten von Diagrammen<br />
• Tabellen zum Druck ins richtige Layout bringen: Kopfund<br />
Fußzeilen, Seitennummerierung, verschiedene<br />
Druckformate<br />
• Tipps und Tricks<br />
Zielgruppe: Dieser Kurs richtet sich an alle Mitarbeiter/innen,<br />
die in die Arbeit mit Excel 20<strong>10</strong> einsteigen oder Grundkenntnisse<br />
auffrischen wollen.<br />
Hinweis: Der Kurs wird an zwei Terminen stattfinden, zwischen<br />
den Terminen ist eine zweiwöchige Praxis-Phase vorgesehen.<br />
Während der Praxis-Phase erhalten Sie zur Unterstützung<br />
Zugriff auf den entsprechenden Kurs auf unserer<br />
E-Learning Plattform.<br />
3<strong>00</strong> Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Könner Word<br />
E/023/17<br />
Termin:<br />
27.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Robert Kirschner<br />
Erstellen von Word-Formularen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sie lernen die Möglichkeiten von Word kennen für Geschäftsabläufe<br />
Formulare mit Formularfeldern bei Ihrer täglichen<br />
Arbeit gewinnbringend einzusetzen. Der Kurs vermittelt<br />
Ihnen dazu den Umgang mit grundlegenden Werkzeugen,<br />
wie z. B. Tabellen, Feldern und Feldfunktionen sowie<br />
Dokumentabschnitten, die Ihnen das Erstellen von komplexen<br />
Formularen ermöglichen. Im Anschluss an den Workshop<br />
sind Sie in der Lage, Formulare selbständig mit MS<br />
Word 20<strong>10</strong> zu erstellen.<br />
Inhalt:<br />
• Einsatzbereich und Vorteile von Formularen<br />
• Grundlagen der Formularerstellung<br />
• Formularfelder und Formularfeld-Optionen<br />
• Arbeiten mit Feldern<br />
• Einsatz von Kontrollkästchen und Steuerelementen<br />
• Formulare schützen<br />
• Formulare als Dokumentvorlage ablegen<br />
Gerne können Sie bei der Anmeldung auch konkrete Anwendungsfälle<br />
aus Ihrer Praxis, für die Sie Formulare benötigen,<br />
angeben.<br />
Zielgruppe: Fortgeschrittene Anwender mit guten Grundkenntnissen<br />
im praktischen Umgang mit Word.<br />
Beachten Sie bitte die Vertiefungskurse E/021/17 und<br />
E/032/17.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 301
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i t a ▪ P f l e g e u n d Ge s u n d h e i t ▪ A d m i n i s t r a t i o n u n d E D V ▪ S p i r i t u a l i t ät<br />
Administration & EDV<br />
Könner Excel<br />
E/024/17<br />
Termin:<br />
04.05.2017 und<br />
18.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Wolfgang Schneider<br />
Arbeiten mit Excel - Fortgeschrittene<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Vertiefung des Grundwissens, Fragen aus der Praxis der<br />
Teilnehmer aufarbeiten<br />
• Komplexe Formeln und Funktionen in verschiedenen Aufgabenstellungen,<br />
wie Verweisfunktion, Arbeiten mit Bedingungen,<br />
Datumsberechnungen<br />
• Verknüpfen von Arbeitsblättern und Dateien<br />
• Mehrfachoperationen, Zielwertsuche (Was-wäre-wenn-<br />
Analysen)<br />
• Konsolidieren (Zusammenfassen) und Gliedern von Tabellen<br />
• Spezielle Funktionalitäten wie bedingte Formate, Gültigkeitsregeln,<br />
benutzerdefinierte Formate<br />
• Wichtige Voreinstellungen verstehen und bei Bedarf<br />
ändern<br />
• Tipps und Tricks<br />
Optional können im Seminar noch folgende Inhalte bearbeitet<br />
werden:<br />
• Datenbankfunktionalitäten in Excel: Selektieren (Autound<br />
Spezialfilter), Sortieren, Auswerten von Listen<br />
(Tabellen)<br />
• Datenauswertung mit Pivot-Tabellen<br />
• Komplexe Diagramme erstellen und bearbeiten<br />
Zielgruppe: Dieser Kurs richtet sich an alle Mitarbeiter/innen<br />
mit guten Grundkenntnissen im praktischen Umgang mit<br />
Excel 20<strong>10</strong>.<br />
Hinweis: Der Kurs wird an zwei Terminen stattfinden, zwischen<br />
den Terminen ist eine zweiwöchige Praxis-Phase vorgesehen.<br />
Während der Praxis-Phase erhalten Sie zur Unterstützung<br />
Zugriff auf den entsprechenden Kurs auf unserer<br />
E-Learning Plattform.<br />
302 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Einsteiger Word<br />
E/025/17<br />
Termin:<br />
08.05.2017 und<br />
22.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martin Wiedemann<br />
Berichte, Protokolle und Briefe mit Word<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Persönliche Einstellungen in Word 20<strong>10</strong><br />
• Speichern/Senden von Dokumenten<br />
• Anwendung von Textformatierungen wie Größe, Typ und<br />
Farbe<br />
• Einfügen von Seitenformaten wie Größe, Umbrüche, Absätze,<br />
Kopf/Fußzeilen, Seitenzahlen und Tabulatoren<br />
• Einfügen von Grafiken, Tabellen, Formen<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die in die Arbeit mit Word<br />
20<strong>10</strong> einsteigen möchten, um Berichte, Protokolle und Briefe<br />
am PC professionell anfertigen zu können.<br />
Hinweis: Der Kurs wird an zwei Terminen stattfinden, zwischen<br />
den Terminen ist eine zweiwöchige Praxis-Phase vorgesehen.<br />
Während der Praxis-Phase erhalten Sie zur Unterstützung<br />
Zugriff auf den entsprechenden Kurs auf unserer<br />
E-Learning Plattform.<br />
Könner Word<br />
E/026/17<br />
Termin:<br />
16.05.2017 -<br />
17.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Robert Kirschner<br />
Arbeitsabläufe mit Office 20<strong>10</strong> erleichtern<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Seminar zeigt Ihnen anhand praktischer Beispiele,<br />
Übungen und Tipps &Tricks Möglichkeiten auf, wie Sie Ihre<br />
täglichen Arbeitsabläufe mit Hilfe neuer Funktionalitäten effizienter<br />
gestalten können.<br />
Office 20<strong>10</strong>:<br />
• Befehle schnell finden und verfügbar machen<br />
• Überblick über zuletzt geöffnete Dateien und Ordner<br />
Word:<br />
• Unterstützung beim Formatieren<br />
• Schneller Zugriff auf ADE (Datenbankdateien)<br />
• Abstimmen, Mitzeichnen und Schlusszeichen: Effektives<br />
und effizientes Überarbeiten von Dokumenten<br />
Excel:<br />
• Schnelle und einfache Auswertung<br />
• Zahlen visualisieren<br />
Outlook:<br />
• Organisieren von E-Mails<br />
• Kalender im Team nutzen<br />
Bringen Sie Beispiele und Fragen aus Ihrer Arbeitswelt mit.<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die bereits mit Office<br />
20<strong>10</strong> arbeiten.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 303
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i t a ▪ P f l e g e u n d Ge s u n d h e i t ▪ A d m i n i s t r a t i o n u n d E D V ▪ S p i r i t u a l i t ät<br />
Administration & EDV<br />
PC Modul "Basis"<br />
E/036/17<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.05.2017 -<br />
11.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Christian Lorenz<br />
Projektmanagement am PC: mit Excel&Co<br />
Projekte organisieren<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Spätestens vor der ersten Teamsitzung stellt sich in jedem<br />
Projekt die Frage: „Wie und mit welchem Hilfsmittel stelle ich<br />
eigentlich meine Planungen und Überlegungen dar?“ Das<br />
Ganze soll dann noch möglichst schnell und einfach gehen<br />
und dabei noch gut aussehen. Doch wie kann ich das ohne<br />
eine spezielle Projektplanungssoftware erreichen? Bei dieser<br />
Herausforderung versucht Sie das Seminar zu unterstützen!<br />
In diesem Seminar lernen Sie:<br />
• Die Grundlagen des Projektmanagements kennen<br />
• Den Einsatz unterschiedlicher <strong>Stand</strong>ard-Software (Excel,<br />
Mind-Manager, Outlook und Alternativen) entlang der<br />
einzelnen Projektphasen<br />
• Unterschiedliche Berichts-, Analyse- und Darstellungsformen<br />
im Projekt (von der Projekt-Idee über den Zeitplan<br />
bis zum Projektabschlussbericht)<br />
• Nicht „den" richtigen Weg, sondern den Einsatz von verschiedenen<br />
Hilfsmitteln und Tools, die Sie individuell einsetzen<br />
können.<br />
Zielgruppe: Das Seminar kombiniert die Inhalte eines Projektmanagement-Kurses<br />
mit einem praxisorientierten PC-<br />
Seminar. Es richtet sich deshalb an Teilnehmer/innen, die in<br />
das Projektmanagement von kleinen und mittleren Projekten<br />
oder projektartigen Aufgaben einsteigen oder ihre Kenntnisse<br />
auffrischen wollen und die Hilfsmittel, Darstellungsformen<br />
und Tools kennen lernen wollen, die die Projektarbeit unterstützen.<br />
Hinweis: Für eine Teilnahme sind grundlegende Kenntnisse<br />
und Erfahrungen im Umgang mit dem PC erforderlich. Bitte<br />
bringen Sie Projekt- und Arbeitsbeispiele aus Ihrer Arbeitswelt<br />
mit.<br />
304 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Könner Word<br />
E/027/17<br />
Termin:<br />
22.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Wolfgang Schneider<br />
Geschäfts-und Serienbriefe professionell mit<br />
Word erstellen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Erstellung von <strong>Stand</strong>ardbriefen nach Caritas-CI /<br />
DIN5<strong>00</strong>8:2011<br />
• Einsatz und Erstellung von Serienbriefen anhand eines<br />
Praxisbeispiels<br />
• Vertiefte Seriendruckfeld-Bearbeitung (Mergefield) für<br />
passgenaue Formatierung der Serienbrief-Daten<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die bereits mit Word<br />
arbeiten und für den Geschäfts- und Büroalltag die professionelle<br />
(Serien-) Brieferstellung erlernen wollen.<br />
Einsteiger Powerpoint<br />
E/028/17<br />
Termin:<br />
05.07.2017 und<br />
19.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Wolfgang Schneider<br />
Mit Powerpoint eigene erfolgreiche<br />
Präsentationen erstellen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Persönliche Einstellungen von Powerpoint 20<strong>10</strong><br />
• Erstellung von Folien<br />
• Erstellung und Bearbeitung des Folienmaster<br />
• Sinnvolle Gliederung einer Präsentation<br />
• Eigene Erstellung einfacher Grafiken und Diagramme zur<br />
optischen/visuellen Unterstützung Ihres Vortrags<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die die Erstellung und<br />
Bearbeitung von Präsentationen mit Powerpoint 20<strong>10</strong><br />
erlernen wollen.<br />
Hinweis: Der Kurs wird an zwei Terminen stattfinden, zwischen<br />
den Terminen ist eine zweiwöchige Praxis-Phase vorgesehen.<br />
Während der Praxis-Phase erhalten Sie zur Unterstützung<br />
Zugriff auf den entsprechenden Kurs auf unserer<br />
E-Learning Plattform.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 305
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i t a ▪ P f l e g e u n d Ge s u n d h e i t ▪ A d m i n i s t r a t i o n u n d E D V ▪ S p i r i t u a l i t ät<br />
Administration & EDV<br />
PC Modul "Basis"<br />
E/029/17<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.<strong>10</strong>.2017 und<br />
24.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Wolfgang Schneider<br />
Arbeiten mit Excel - Grundlagen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Einführung in die Arbeitsoberfläche von Excel<br />
• Eingabe und Bearbeiten von Tabellen<br />
• Formatieren von Zellen mit Schrift, Rahmen, Textausrichtungen<br />
usw.<br />
• Zahlenformate, benutzerdefinierte Formate<br />
• Zellwerte grafisch hervorheben<br />
• Formeln und Funktionen in verschiedenen Aufgabenstellungen,<br />
wie Umsatzstatistiken, Anteilsberechnungen u. ä.<br />
• Formeln kopieren in verschiedenen Aufgabenstellungen<br />
• Erstellen, Bearbeiten und Gestalten von Diagrammen<br />
• Tabellen zum Druck ins richtige Layout bringen: Kopfund<br />
Fußzeilen, Seitennummerierung, verschiedene<br />
Druckformate<br />
• Tipps und Tricks<br />
Zielgruppe: Dieser Kurs richtet sich an alle Mitarbeiter/innen,<br />
die in die Arbeit mit Excel 20<strong>10</strong> einsteigen oder Grundkenntnisse<br />
auffrischen wollen.<br />
Hinweis: Der Kurs wird an zwei Terminen stattfinden, zwischen<br />
den Terminen ist eine zweiwöchige Praxis-Phase vorgesehen.<br />
Während der Praxis-Phase erhalten Sie zur Unterstützung<br />
Zugriff auf den entsprechenden Kurs auf unserer<br />
E-Learning Plattform.<br />
Einsteiger Outlook<br />
E/030/17<br />
Termin:<br />
18.<strong>10</strong>.2017 und<br />
08.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martin Wiedemann<br />
Organisation von E-Mails, Kalender und<br />
Kontakten mit Outlook<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Erstellen und Verarbeiten von E-Mails<br />
• Sinnvoller Umgang mit eingehenden Anfragen<br />
• E-Mail Optionen nutzen<br />
• Termine und Besprechungen planen<br />
• Kalender freigeben und freigegebene Kalender öffnen<br />
• Kontakte anlegen, bearbeiten und freigeben<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die in die Arbeitsorganisation<br />
(Kalenderverwaltung, E-Mail Schriftverkehr, Kontaktdatenpflege)<br />
mit Outlook 20<strong>10</strong> einsteigen wollen.<br />
Hinweis: Der Kurs wird an zwei Terminen stattfinden, zwischen<br />
den Terminen ist eine zweiwöchige Praxis-Phase vorgesehen.<br />
Während der Praxis-Phase erhalten Sie zur Unterstützung<br />
Zugriff auf den entsprechenden Kurs auf unserer<br />
E-Learning Plattform.<br />
306 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Einsteiger Word<br />
E/031/17<br />
Termin:<br />
14.11.2017 und<br />
28.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martin Wiedemann<br />
Berichte, Protokolle und Briefe mit Word<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Persönliche Einstellungen in Word 20<strong>10</strong><br />
• Speichern/Senden von Dokumenten<br />
• Anwendung von Textformatierungen wie Größe, Typ und<br />
Farbe<br />
• Einfügen von Seitenformaten wie Größe, Umbrüche, Absätze,<br />
Kopf/Fußzeilen, Seitenzahlen und Tabulatoren<br />
• Einfügen von Grafiken, Tabellen, Formen<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die in die Arbeit mit Word<br />
20<strong>10</strong> einsteigen möchten, um Berichte, Protokolle und Briefe<br />
am PC professionell anfertigen zu können.<br />
Hinweis: Der Kurs wird an zwei Terminen stattfinden, zwischen<br />
den Terminen ist eine zweiwöchige Praxis-Phase vorgesehen.<br />
Während der Praxis-Phase erhalten Sie zur Unterstützung<br />
Zugriff auf den entsprechenden Kurs auf unserer<br />
E-Learning Plattform.<br />
PC Modul "Experte"<br />
E/032/17<br />
Termin:<br />
21.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Robert Kirschner<br />
Erstellen von Word-Formularen: Vertiefung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Im Kurs vertiefen Sie das Wissen, welches Sie im Word-Formular-Kurs<br />
erlernt haben mit einer Reihe von Übungsbeispielen.<br />
Anhand eines Faxformulars, einer Kurzmitteilung, eines<br />
Gleitzeitvordrucks und einer Briefvorlage üben Sie das Erlernte<br />
und erhalten Sicherheit beim Erstellen von Formularen<br />
für Ihre tägliche Arbeit.<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die ihre Grundlagen<br />
vertiefen wollen.<br />
Hinweis: Gerne können Sie auch Beispiele aus Ihrem<br />
Arbeitsumfeld mitbringen.<br />
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Administration & EDV<br />
Könner Word<br />
E/033/17<br />
Termin:<br />
29.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Robert Kirschner<br />
Erstellen von Word-Formularen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Sie lernen die Möglichkeiten von Word kennen, für Geschäftsabläufe<br />
Formulare mit Formularfeldern bei Ihrer täglichen<br />
Arbeit gewinnbringend einzusetzen. Der Kurs vermittelt<br />
Ihnen dazu den Umgang mit grundlegenden Werkzeugen,<br />
wie z. B. Tabellen, Feldern und Feldfunktionen sowie<br />
Dokumentabschnitten, die Ihnen das Erstellen von komplexen<br />
Formularen ermöglichen. Im Anschluss an den Workshop<br />
sind Sie in der Lage, Formulare selbständig mit MS<br />
Word 20<strong>10</strong> zu erstellen.<br />
Inhalt:<br />
• Einsatzbereich und Vorteile von Formularen<br />
• Grundlagen der Formularerstellung<br />
• Formularfelder und Formularfeld-Optionen<br />
• Arbeiten mit Feldern<br />
• Einsatz von Kontrollkästchen und Steuerelementen<br />
• Formulare schützen<br />
• Formulare als Dokumentvorlage ablegen<br />
Gerne können Sie bei der Anmeldung auch konkrete Anwendungsfälle<br />
aus Ihrer Praxis, für die Sie Formulare benötigen,<br />
angeben.<br />
Zielgruppe: Fortgeschrittene Anwender mit guten Grundkenntnissen<br />
im praktischen Umgang mit Word<br />
Beachten Sie bitte die Vertiefungskurse E/021/17 und<br />
E032/17.<br />
308 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
Könner Word<br />
E/034/17<br />
Termin:<br />
04.12.2017 und<br />
05.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Robert Kirschner<br />
Arbeitsabläufe mit Office 20<strong>10</strong> erleichtern<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Das Seminar zeigt Ihnen anhand praktischer Beispiele,<br />
Übungen und Tipps &Tricks Möglichkeiten auf, wie Sie Ihre<br />
täglichen Arbeitsabläufe mit Hilfe neuer Funktionalitäten effizienter<br />
gestalten können.<br />
Office 20<strong>10</strong>:<br />
• Befehle schnell finden und verfügbar machen<br />
• Überblick über zuletzt geöffnete Dateien und Ordner<br />
Word:<br />
• Unterstützung beim Formatieren<br />
• Schneller Zugriff auf ADE (Datenbankdateien)<br />
• Abstimmen, Mitzeichnen und Schlusszeichen: Effektives<br />
und effizientes Überarbeiten von Dokumenten<br />
Excel:<br />
• Schnelle und einfache Auswertung<br />
• Zahlen visualisieren<br />
Outlook:<br />
• Organisieren von E-Mails<br />
• Kalender im Team nutzen<br />
Bringen Sie Beispiele und Fragen aus Ihrer Arbeitswelt mit.<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die bereits mit Office<br />
20<strong>10</strong> arbeiten.<br />
Könner Word<br />
E/035/17<br />
Termin:<br />
13.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Wolfgang Schneider<br />
Geschäfts-und Serienbriefe professionell mit<br />
Word erstellen<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Erstellung von <strong>Stand</strong>ardbriefen nach Caritas-CI /<br />
DIN5<strong>00</strong>8:2011<br />
• Einsatz und Erstellung von Serienbriefen anhand eines<br />
Praxisbeispiels<br />
• Vertiefte Seriendruckfeld-Bearbeitung (Mergefield) für<br />
passgenaue Formatierung der Serienbrief-Daten<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die bereits mit Word<br />
arbeiten und für den Geschäfts- und Büroalltag die professionelle<br />
(Serien-) Brieferstellung erlernen wollen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 309
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i t a ▪ P f l e g e u n d Ge s u n d h e i t ▪ A d m i n i s t r a t i o n u n d E D V ▪ S p i r i t u a l i t ät<br />
Administration & EDV<br />
PC Modul "Basis"<br />
E/037/17<br />
Termin:<br />
06.12.2017 -<br />
07.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Christian Lorenz<br />
Projektmanagement am PC: mit Excel&Co<br />
Projekte organisieren<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Spätestens vor der ersten Teamsitzung stellt sich in jedem<br />
Projekt die Frage: „Wie und mit welchem Hilfsmittel stelle ich<br />
eigentlich meine Planungen und Überlegungen dar?“ Das<br />
Ganze soll dann noch möglichst schnell und einfach gehen<br />
und dabei noch gut aussehen. Doch wie kann ich das ohne<br />
eine spezielle Projektplanungssoftware erreichen? Bei dieser<br />
Herausforderung versucht Sie das Seminar zu unterstützen!<br />
In diesem Seminar lernen Sie:<br />
• Die Grundlagen des Projektmanagements kennen<br />
• Den Einsatz unterschiedlicher <strong>Stand</strong>ard-Software (Excel,<br />
Mind-Manager, Outlook und Alternativen) entlang der<br />
einzelnen Projektphasen<br />
• Unterschiedliche Berichts-, Analyse- und Darstellungsformen<br />
im Projekt (von der Projekt-Idee über den Zeitplan<br />
bis zum Projektabschlussbericht)<br />
• Nicht „den" richtigen Weg, sondern den Einsatz von verschiedenen<br />
Hilfsmitteln und Tools, die Sie individuell einsetzen<br />
können.<br />
Zielgruppe: Das Seminar kombiniert die Inhalte eines Projektmanagement-Kurses<br />
mit einem praxisorientierten PC-<br />
Seminar. Es richtet sich deshalb an Teilnehmer/innen, die in<br />
das Projektmanagement von kleinen und mittleren Projekten<br />
oder projektartigen Aufgaben einsteigen oder ihre Kenntnisse<br />
auffrischen wollen und die Hilfsmittel, Darstellungsformen<br />
und Tools kennen lernen wollen, die die Projektarbeit unterstützen.<br />
Hinweis: Für eine Teilnahme sind grundlegende Kenntnisse<br />
und Erfahrungen im Umgang mit dem PC erforderlich. Bitte<br />
bringen Sie Projekt- und Arbeitsbeispiele aus Ihrer Arbeitswelt<br />
mit.<br />
3<strong>10</strong> Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
SAP-Schulungen<br />
E/<strong>10</strong>1/17<br />
Termin:<br />
06.03.2017 -<br />
07.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
John Schopfel<br />
Auswertungen in SAP<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• OP-Listen Debitoren<br />
• Kreditoren<br />
• FAGLL03<br />
• Anzeigevarianten Bilanz und GuV<br />
• Beleganzeige<br />
• Bankunterschrift BNK Moni<br />
• Kontoauszüge<br />
• Tipps und Tricks<br />
Zielgruppe: Buchhalter/innen und Führungskräfte<br />
EDV-Coaching<br />
E/<strong>10</strong>2/17<br />
Termin:<br />
25.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne Fleischhauer<br />
Elko-Workshop<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Schulungsteilnehmer bringen ihre aktuellen Fragen/Problemfälle<br />
mit. Diese werden dann mit allen Teilnehmern<br />
durchgesprochen. Es wird die Nachbereitung der Kontoauszüge<br />
besprochen und der Buchungsbereich 1 und 2 erklärt.<br />
Außerdem werden die Möglichkeiten des Ausgleiches von<br />
Sachkonten besprochen. Auch die Debitorenumbuchung F-<br />
21 wird gezeigt.<br />
Zielgruppe: Buchhalter/innen<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 311
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i t a ▪ P f l e g e u n d Ge s u n d h e i t ▪ A d m i n i s t r a t i o n u n d E D V ▪ S p i r i t u a l i t ät<br />
Administration & EDV<br />
PC Modul "Fachanwendungen"<br />
E/<strong>10</strong>3/17<br />
Schulung Mahnlauf<br />
Termin:<br />
15.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Michael Siegelin<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Mahnlauf starten<br />
• Vorgehen / Reihenfolge des Prüfens und endgültigen<br />
Mahndruckes<br />
• Protokoll auslesen<br />
• Probedruck<br />
• Ändern einer Mahnung<br />
• Tatsächlichen Mahndruck starten<br />
• Mahnlauf löschen<br />
• Schwierigkeiten / Probleme (Fallbeispiele)<br />
In der Schulung sollen neben dem Schwerpunkt Mahnlauf<br />
und Fragen hierzu auch andere Fragen / Probleme geklärt<br />
werden, welche die Teilnehmer mitbringen.<br />
Zielgruppe: Buchhalter/innen<br />
SAP-Schulungen<br />
E/<strong>10</strong>4/17<br />
Termin:<br />
26.06.2017 -<br />
27.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
John Schopfel<br />
Auswertungen in SAP<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• OP-Listen Debitoren<br />
• Kreditoren<br />
• FAGLL03<br />
• Anzeigevarianten Bilanz und GuV<br />
• Beleganzeige<br />
• Bankunterschrift BNK Moni<br />
• Kontoauszüge<br />
• Tipps und Tricks<br />
Zielgruppe: Buchhalter/innen und Führungskräfte<br />
312 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
SAP-Schulungen<br />
E/<strong>10</strong>5/17<br />
Termin:<br />
27.09.2017 -<br />
28.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
John Schopfel<br />
Auswertungen in SAP<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• OP-Listen Debitoren<br />
• Kreditoren<br />
• FAGLL03<br />
• Anzeigevarianten Bilanz und GuV<br />
• Beleganzeige<br />
• Bankunterschrift BNK Moni<br />
• Kontoauszüge<br />
• Tipps und Tricks<br />
Zielgruppe: Buchhalter/innen und Führungskräfte<br />
EDV-Coaching<br />
E/<strong>10</strong>6/17<br />
Termin:<br />
17.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne Fleischhauer<br />
Elko-Workshop<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Die Schulungsteilnehmer bringen ihre aktuellen Fragen/Problemfälle<br />
mit. Diese werden dann mit allen Teilnehmern<br />
durchgesprochen. Es wird die Nachbereitung der Kontoauszüge<br />
besprochen und der Buchungsbereich 1 und 2 erklärt.<br />
Außerdem werden die Möglichkeiten des Ausgleiches von<br />
Sachkonten besprochen. Auch die Debitorenumbuchung F-<br />
21 wird gezeigt.<br />
Zielgruppe: Buchhalter/innen<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 313
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i t a ▪ P f l e g e u n d Ge s u n d h e i t ▪ A d m i n i s t r a t i o n u n d E D V ▪ S p i r i t u a l i t ät<br />
Administration & EDV<br />
PC Modul "Fachanwendungen"<br />
E/<strong>10</strong>7/17<br />
Schulung Mahnlauf<br />
Termin:<br />
13.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
170,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Michael Siegelin<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• Mahnlauf starten<br />
• Vorgehen / Reihenfolge des Prüfens und endgültigen<br />
Mahndruckes<br />
• Protokoll auslesen<br />
• Probedruck<br />
• Ändern einer Mahnung<br />
• Tatsächlichen Mahndruck starten<br />
• Mahnlauf löschen<br />
• Schwierigkeiten / Probleme (Fallbeispiele)<br />
In der Schulung sollen neben dem Schwerpunkt Mahnlauf<br />
und Fragen hierzu auch andere Fragen / Probleme geklärt<br />
werden, welche die Teilnehmer mitbringen.<br />
Zielgruppe: Buchhalter/innen<br />
SAP-Schulungen<br />
E/<strong>10</strong>8/17<br />
Termin:<br />
11.12.2017 -<br />
12.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
285,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
John Schopfel<br />
Auswertungen in SAP<br />
Inhalt / Ziele:<br />
• OP-Listen Debitoren<br />
• Kreditoren<br />
• FAGLL03<br />
• Anzeigevarianten Bilanz und GuV<br />
• Beleganzeige<br />
• Bankunterschrift BNK Moni<br />
• Kontoauszüge<br />
• Tipps und Tricks<br />
Zielgruppe: Buchhalter/innen und Führungskräfte<br />
314 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
PC Modul "Fachanwendungen"<br />
E/150/17<br />
Vivendi Consil – Anwenderschulung<br />
Termin:<br />
23.01.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 12:45 Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
65,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Folker Graf<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ob die Beratung von Klienten/innen, das Planen von Terminen<br />
oder das schnelle Generieren von Formularen, alle Aufgaben<br />
in den Beratungsstellen des Caritasverbands haben<br />
eines gemeinsam: Sie werden mit Hilfe des Programms<br />
Vivendi Consil durchgeführt. Vivendi dient dabei als Instrument<br />
für die tägliche Dokumentation der Arbeit, Werkzeug<br />
zur Planung von Terminen, Hilfsmittel bei der Erstellung von<br />
Formularen und Lieferant von Kennzahlen für Führungskräfte.<br />
Das Seminar führt Anfänger/innen grundlegend in die Funktionalitäten<br />
von Vivendi Consil ein und bietet Fortgeschrittenen<br />
die Möglichkeit, die bereits angewendeten Funktionalitäten<br />
weiter auszubauen:<br />
• Anlegen und Pflegen von Kundendaten<br />
• Planen und Dokumentieren von Sitzungen<br />
• Arbeit mit fallübergreifenden Leistungen<br />
• Terminverwaltung und gemeinsame Terminvergabe im<br />
Kalender<br />
• Nutzung der Formulare<br />
• Arbeiten mit der Dateiablage<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die mit Vivendi Consil<br />
arbeiten – ob bereits seit Jahren oder als Einsteiger/in.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 315
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i t a ▪ P f l e g e u n d Ge s u n d h e i t ▪ A d m i n i s t r a t i o n u n d E D V ▪ S p i r i t u a l i t ät<br />
Administration & EDV<br />
PC Modul "Fachanwendungen"<br />
E/151/17<br />
Vivendi Consil – Anwenderschulung<br />
Termin:<br />
24.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 12:45 Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
65,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Folker Graf<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ob die Beratung von Klienten/innen, das Planen von Terminen<br />
oder das schnelle Generieren von Formularen, alle Aufgaben<br />
in den Beratungsstellen des Caritasverbands haben<br />
eines gemeinsam: Sie werden mit Hilfe des Programms<br />
Vivendi Consil durchgeführt. Vivendi dient dabei als Instrument<br />
für die tägliche Dokumentation der Arbeit, Werkzeug<br />
zur Planung von Terminen, Hilfsmittel bei der Erstellung von<br />
Formularen und Lieferant von Kennzahlen für Führungskräfte.<br />
Das Seminar führt Anfänger/innen grundlegend in die Funktionalitäten<br />
von Vivendi Consil ein und bietet Fortgeschrittenen<br />
die Möglichkeit, die bereits angewendeten Funktionalitäten<br />
weiter auszubauen:<br />
• Anlegen und Pflegen von Kundendaten<br />
• Planen und Dokumentieren von Sitzungen<br />
• Arbeit mit fallübergreifenden Leistungen<br />
• Terminverwaltung und gemeinsame Terminvergabe im<br />
Kalender<br />
• Nutzung der Formulare<br />
• Arbeiten mit der Dateiablage<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die mit Vivendi Consil<br />
arbeiten – ob bereits seit Jahren oder als Einsteiger/in.<br />
316 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
PC Modul "Fachanwendungen"<br />
E/152/17<br />
Vivendi Consil – Anwenderschulung<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 12:45 Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
65,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Folker Graf<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ob die Beratung von Klienten/innen, das Planen von Terminen<br />
oder das schnelle Generieren von Formularen, alle Aufgaben<br />
in den Beratungsstellen des Caritasverbands haben<br />
eines gemeinsam: Sie werden mit Hilfe des Programms<br />
Vivendi Consil durchgeführt. Vivendi dient dabei als Instrument<br />
für die tägliche Dokumentation der Arbeit, Werkzeug<br />
zur Planung von Terminen, Hilfsmittel bei der Erstellung von<br />
Formularen und Lieferant von Kennzahlen für Führungskräfte.<br />
Das Seminar führt Anfänger/innen grundlegend in die Funktionalitäten<br />
von Vivendi Consil ein und bietet Fortgeschrittenen<br />
die Möglichkeit, die bereits angewendeten Funktionalitäten<br />
weiter auszubauen:<br />
• Anlegen und Pflegen von Kundendaten<br />
• Planen und Dokumentieren von Sitzungen<br />
• Arbeit mit fallübergreifenden Leistungen<br />
• Terminverwaltung und gemeinsame Terminvergabe im<br />
Kalender<br />
• Nutzung der Formulare<br />
• Arbeiten mit der Dateiablage<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die mit Vivendi Consil<br />
arbeiten – ob bereits seit Jahren oder als Einsteiger/in.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 317
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i t a ▪ P f l e g e u n d Ge s u n d h e i t ▪ A d m i n i s t r a t i o n u n d E D V ▪ S p i r i t u a l i t ät<br />
Administration & EDV<br />
PC Modul "Fachanwendungen"<br />
E/153/17<br />
Vivendi Consil – Anwenderschulung<br />
Termin:<br />
16.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:<strong>00</strong> 12:45 Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas Institut für<br />
Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
65,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Folker Graf<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Ob die Beratung von Klienten/innen, das Planen von Terminen<br />
oder das schnelle Generieren von Formularen, alle Aufgaben<br />
in den Beratungsstellen des Caritasverbands haben<br />
eines gemeinsam: Sie werden mit Hilfe des Programms<br />
Vivendi Consil durchgeführt. Vivendi dient dabei als Instrument<br />
für die tägliche Dokumentation der Arbeit, Werkzeug<br />
zur Planung von Terminen, Hilfsmittel bei der Erstellung von<br />
Formularen und Lieferant von Kennzahlen für Führungskräfte.<br />
Das Seminar führt Anfänger/innen grundlegend in die Funktionalitäten<br />
von Vivendi Consil ein und bietet Fortgeschrittenen<br />
die Möglichkeit, die bereits angewendeten Funktionalitäten<br />
weiter auszubauen:<br />
• Anlegen und Pflegen von Kundendaten<br />
• Planen und Dokumentieren von Sitzungen<br />
• Arbeit mit fallübergreifenden Leistungen<br />
• Terminverwaltung und gemeinsame Terminvergabe im<br />
Kalender<br />
• Nutzung der Formulare<br />
• Arbeiten mit der Dateiablage<br />
Zielgruppe: Alle Mitarbeiter/innen, die mit Vivendi Consil<br />
arbeiten – ob bereits seit Jahren oder als Einsteiger/in.<br />
318 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Administration & EDV<br />
CMS - Neues Internet<br />
E/201/17<br />
Termin:<br />
03.07.2017 und<br />
04.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
1. Tag: 09:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
2. Tag: 09:<strong>00</strong> 12:45 Uhr<br />
Ort:<br />
Caritas<br />
Institut für Bildung und<br />
Entwicklung<br />
München<br />
Kosten:<br />
180,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martin Wiedemann<br />
CMS-Schulung - Neues Internet<br />
Internetseiten erstellen und pflegen –<br />
Grundlagenschulung<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Durch die verbandsweite Einführung eines Internet-Content-<br />
Management-Systems (kurz CMS), können alle Einrichtungen<br />
und Dienste vor Ort ihre eigenen Internetseiten erstellen<br />
und pflegen. Die Grundlagenschulung liefert hierzu alle wichtigen<br />
Kenntnisse für Einsteiger oder Mitarbeiter/innen, die<br />
ihre Kenntnisse auffrischen wollen.<br />
Inhalte:<br />
• Überarbeiten von Internetseiten inklusive Text-Redaktion<br />
und Fotoanpassung<br />
• Anlegen von neuen Seiten und Unterseiten<br />
• Veröffentlichung von Seiten und Inhalten<br />
• Pflege von datenbankgestützten Inhalten<br />
• Bedeutung und Einsatz von Metadaten und Keywords<br />
• Suchmaschinenoptimierung<br />
• Web 2.0 Inhalte<br />
• Barrierefreiheit im Internet<br />
Zielgruppe: Der Kurs richtet sich nur an Caritas-Mitarbeiter,<br />
die mit dem Programm Incca CMS für das Internet arbeiten.<br />
Hinweis: Voraussetzung für die Teilnahme ist ein gültiger,<br />
vollständig ausgefüllter und von der vorgesetzten Führungskraft<br />
unterzeichneter Benutzerantrag, der mindestens<br />
14 Tage vor dem Kurstermin bei der EDV eingegangen sein<br />
muss.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 319
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Spiritualität<br />
Werbung Geiselberger<br />
320 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
W<br />
Besinnungstage und spirituelle Angebote<br />
Liebe Mitarbeiterin,<br />
lieber Mitarbeiter,<br />
bei Ihren vielfältigen Aufgaben und Herausforderungen wollen wir Sie mit Zeiten der<br />
Einkehr und Besinnung unterstützen.<br />
Um die Freude am Dienst für den Nächsten zu erhalten, braucht es Sensibilität für das<br />
eigene Innere, für die Seele. So legen die Deutschen Bischöfe, wie der Diözesancaritasverband,<br />
allen Mitarbeitenden in der Caritas Persönlichkeits- und Herzensbildung<br />
nahe. Viele Mitarbeitende nützen bereits seit langem regelmäßig dieses Angebot, neue<br />
Mitarbeitende kommen mehr und mehr hinzu. So wird durch diese Veranstaltungen<br />
auch das Gefühl der Dienstgemeinschaft in der Caritas gestärkt. Die spirituellen Angebote<br />
sind für viele auch ein wichtiger Beitrag zur Stärkung der seelischen Gesundheit.<br />
Damit auch für Sie etwas dabei ist, haben wir Themen aus verschiedenen Bereichen<br />
ausgewählt und zusammengestellt: Naturerfahrung, kreatives Ausprobieren, meditative<br />
Wege, biblisch orientierte Exerzitien, Zeiten der Orientierung und Möglichkeiten zum<br />
Auftanken.<br />
Wir hoffen, dass die gewählten Besinnungstage Sie bereichern, Ihre Persönlichkeit<br />
bilden und Sie im Herzen ansprechen. Mit der Teilnahme an den Besinnungstagen<br />
betreiben Sie aktiv Sorge um Ihre Seele.<br />
Viel Freude bei Ihren Besinnungstagen!<br />
Toni Maier<br />
Für persönliche Begleitung und Beratung außerhalb des Seminarangebots können Sie<br />
mit Toni Maier (Seelsorger für Mitarbeiter/innen) Kontakt aufnehmen.<br />
Falls Sie einen Einkehrtag oder spirituelle Klausurtage für Ihr Team oder Ihre Einrichtung<br />
vorhaben, unterstützen wir Sie gerne in der Planung und Durchführung.<br />
Stabsstelle Seelsorge und Theologie<br />
im Caritasverband der Erzdiözese München und Freising e. V.<br />
Hirtenstraße 4, 80335 München, Fax: 089/55 169-719<br />
Sprechen Sie uns an:<br />
Toni Maier 089/55 169 – 581 anton.maier@caritasmuenchen.de<br />
Leiter der Stabsstelle Seelsorge und Theologie<br />
Birgitta Dürk 089/55 169 – 582 birgitta.duerk@caritasmuenchen.de<br />
Seminarorganisation<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 321
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Spiritualität<br />
W - Besinnungstage und spirituelle Angebote<br />
Das Kursangebot ist getragen von der Stabsstelle Seelsorge und Theologie des DiCV<br />
und richtet sich an die Mitarbeiter/innen des DiCV, der Fachverbände und der angeschlossenen<br />
Träger.<br />
Die Teilnahme von Mitarbeiter/innen aus kirchlichen Einrichtungen, die nicht dem<br />
DiCV angehören, ist nur möglich, wenn es dafür freie Restplätze gibt. Teilnahmebestätigungen<br />
können in diesen Fällen erst vier Wochen vor Seminarbeginn erfolgen.<br />
Die Anmeldung erfolgt über das elektronische Anmeldeformular im Intranet auf der<br />
Seite der Stabsstelle Seelsorge und Theologie, im Internet auf www.caritasinstitut.de<br />
oder per Fax. Im Caritas-Intranet informieren wir Sie stets aktuell über freie<br />
verfügbare Plätze. Bitte sehen Sie von telefonischen Rückfragen nach freien Plätzen<br />
ab. Wenn ein Kurs ausgebucht ist, erscheint er nicht mehr im elektronischen Verzeichnis.<br />
Die Kursgebühr muss aus steuerrechtlichen Gründen grundsätzlich privat getragen<br />
werden. Zur Zahlung per Rechnung wird nach dem Kurs schriftlich aufgefordert. Wenn<br />
nicht anders vermerkt, umfasst die Gebühr Vollverpflegung, Unterbringung in Einzelzimmern,<br />
Kursgebühr und Anteil an Organisationskosten.<br />
Die Mitarbeiterin / der Mitarbeiter erhält im Kalenderjahr bis zu drei Tage Dienstbefreiung<br />
unter Fortzahlung der Bezüge, wenn sie / er mit Einwilligung des Dienstgebers<br />
an Exerzitien teilnimmt. Dieses gilt gleichermaßen auch für religiöse Besinnungstage<br />
und Meditationstage, Tage der Lebensorientierung u. ä. (AVR §<strong>10</strong> Abs. 5). Die Seminare<br />
W/<strong>00</strong>1/17 bis W/046/17 entsprechen diesen Anforderungen.<br />
Für Seminare der Stabsstelle Seelsorge und Theologie gelten die allgemeinen Geschäftsbedingungen<br />
des Instituts für Bildung und Entwicklung, insbesondere die<br />
Rücktrittsbedingungen auf Seite 361.<br />
Der elektronische Eingang der Anmeldung wird automatisch bestätigt. Das ist keine<br />
Teilnahmebestätigung. Etwa vier Wochen vor Kursbeginn erhalten die Teilnehmer/innen<br />
einen Einladungsbrief mit Teilnahmebestätigung und Wegbeschreibung.<br />
Die Anfahrtsorganisation kann von Seiten der Stabsstelle Seelsorge und Theologienicht<br />
übernommen werden. Wir stellen keine Teilnahmezertifikate aus.<br />
____________________________________________________________________________<br />
322 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/<strong>00</strong>1/17<br />
Termin:<br />
01.03.2017 -<br />
03.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Kolping-Familienhotel<br />
Haus Chiemgau<br />
Teisendorf<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Marco Balonier<br />
Komm, wir finden einen Schatz!<br />
Besinnungstage für berufstätige Mütter und<br />
Väter mit Kindern ab ca. 4 Jahren<br />
Der Tagesablauf berufstätiger Eltern ist in der Regel ziemlich<br />
streng getaktet. Nur selten finden wir Zeit für uns selbst oder<br />
zur Reflexion der Beziehung zu unseren Kindern. Dabei gäbe<br />
es so viele Schätze zu entdecken, die in uns und unseren<br />
Kindern vergraben liegen und darauf warten gefunden zu<br />
werden. Kommen wir also dem auf die Spur, was uns wirklich<br />
wichtig ist, wie ein achtsamer Umgang mit meinen Bedürfnissen<br />
und denen meiner Kinder auch im Alltag möglich ist. Bei<br />
geeigneter Witterung werden wir uns auch draußen im Freien<br />
bewegen.<br />
Um die Kinder sorgt sich eine qualifizierte Betreuung. Das<br />
Haus bietet hierfür ideale Freizeitmöglichkeiten. In Absprache<br />
können auch einzelne Einheiten zusammen mit den Kindern<br />
stattfinden. Vielleicht finden wir sogar einen echten Schatz!<br />
Kosten für Kind: 75,<strong>00</strong> €, weitere Kinder: 50,<strong>00</strong> €<br />
Bitte Name und Alter der Kinder mitteilen.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/<strong>00</strong>2/17<br />
Meditationstag<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:30 16:30 Uhr<br />
Ort:<br />
PAOSO - Kath. und Ev.<br />
Hochschulgemeinde<br />
München - Pasing<br />
Kosten:<br />
20,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Toni Maier<br />
Meditationstag zur Einführung ins Meditieren oder zum Miteinander-Üben.<br />
Achtsam dem Atem folgen. Gesammelt der Stille lauschen.<br />
Sich der Gegenwart Gottes aussetzen. Sie erhalten eine Einführung<br />
in die Schweigemeditation mit stillem Sitzen und<br />
achtsamen Folgen des Atems im Stil der Kontemplation/Zen.<br />
Bitte bequeme Kleidung mitbringen.<br />
Geplanter Tagesablauf:<br />
09:30 Uhr Ankommen<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr Einführung, Körperübung und Meditieren<br />
12:<strong>00</strong> Uhr Mittagessen und Zeit in der Natur<br />
14:<strong>00</strong> Uhr Impuls, Körperübung und Meditieren<br />
16:<strong>00</strong> Uhr Austausch und Gespräch<br />
16:30 Uhr Ende<br />
Getränke werden gereicht, ansonsten Selbstverpflegung.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise auf<br />
Seite 322.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 323
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/<strong>00</strong>3/17<br />
Singen und klingen mit Leib und Seele<br />
Termin:<br />
27.03.2017 -<br />
29.03.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Silvia Frink<br />
Gemeinsam singen wirkt harmonisierend auf Körper, Geist<br />
und Seele. An diesen Frühlingstagen werden Sie mit Körper-,<br />
Atem- und Klangübungen Ihre Stimme entdecken und entfalten.<br />
Sie lernen achtsames Hören und steigern spielerisch<br />
Ihre Konzentration mit einfachen rhythmischen Übungen und<br />
Improvisationen. Sie spüren, wie Ihnen das Zusammenspiel<br />
von Körperhaltung, Atmung und Stimme Entspannung, Kraft<br />
und Selbstvertrauen gibt. Sie tauchen ein in gemeinsames<br />
spirituelles Singen und Klingen: Meditative (Taizé-) Gesänge,<br />
Kanons, Gospels, Lieder aus verschiedenen Kulturen dieser<br />
Erde.<br />
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/<strong>00</strong>4/17<br />
"Und do bin i dahoam"<br />
Termin:<br />
05.04.2017 -<br />
07.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus der<br />
Erzabtei St. Ottilien<br />
Kosten:<br />
165,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Toni Maier<br />
„...und do bin i dahoam!“ Es ist schön, das wirklich mit Überzeugung<br />
sagen zu können und zu wissen, wo man hingehört<br />
und dazugehört. Das kann der Ort sein, wo ich aufgewachsen<br />
bin oder eine Landschaft, die man mit Heimat verbindet.<br />
Heimat ist auch die Herkunft, die mich geprägt hat. Für manche<br />
ist Heimat eher der Ort, wo jetzt vertraute Menschen und<br />
wichtige Beziehungen sind. Kennen Sie die Sehnsucht nach<br />
Heimat? Wie ist sie erfüllt? Weist dieses Bedürfnis über<br />
einen Ort, der sich geografisch festmachen lässt, hinaus?<br />
An drei Tagen betreiben wir mit Methoden der Biografiearbeit<br />
„Heimatkunde“ und werden zum inneren Heimatforscher.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
324 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/<strong>00</strong>5/17<br />
Nur für heute!<br />
Termin:<br />
24.04.2017 -<br />
26.04.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ulrike Bienemann,<br />
Judith Beer<br />
Wir nehmen uns meistens viel zu viel vor und sind dann enttäuscht<br />
oder unzufrieden, weil wir es nicht geschafft haben.<br />
Wir wollen mehrere Probleme auf einmal lösen, stattdessen<br />
wird der Berg von Problemen immer größer und überfordert<br />
uns. Geht es auch anders?<br />
„Nur für heute“ ist entlastend und lässt gelassener werden.<br />
Anhand des <strong>10</strong>-Punkte-Programms für Christsein im Alltag<br />
von Johannes XXIII. üben wir Gelassenheit und finden unser<br />
eigenes Maß an Tun und Lassen heraus. Weitere Tageselemente<br />
sind stille Meditation, einfache Körperübungen und<br />
Gespräch.<br />
Zielgruppe:<br />
Das Angebot richtet sich an Mitarbeiter/innen ab 50 Jahren.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/<strong>00</strong>6/17<br />
Rendezvous mit der Natur<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.05.2017 -<br />
12.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Bernadette Raischl,<br />
Heinz Marti<br />
Sie sind eingeladen, das Wunder der Schöpfung mit allen<br />
Sinnen wahrzunehmen und sich als Mitgestalter/in in der Natur<br />
zu erleben. Wir gestalten kleine „Kunstwerke“ mit den Dingen,<br />
die die Natur uns bietet und fügen sie – der Veränderung<br />
preisgegeben - in die Landschaft ein. So können wir unser<br />
Leben im ständigen Wandel der Natur wie in einem Spiegel<br />
betrachten. Die Mutter Erde, wie der Hl. Franziskus sie<br />
nennt, ist uns Menschen Heimat und gibt Kraft.<br />
In diesen Tagen werden wir auch unser Hören für Vogelstimmen<br />
üben und selber in meditatives Singen einstimmen.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 325
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/<strong>00</strong>7/17<br />
Meditationstag<br />
Termin:<br />
12.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:30 16:30 Uhr<br />
Ort:<br />
Kloster Armstorf<br />
Kosten:<br />
30,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Toni Maier<br />
Meditationstag zur Einführung ins Meditieren oder zum<br />
Miteinander-Üben<br />
Achtsam dem Atem folgen. Gesammelt der Stille lauschen.<br />
Sich der Gegenwart Gottes aussetzen. Sie erhalten eine Einführung<br />
in die Schweigemeditation mit stillem Sitzen und<br />
achtsamen Folgen des Atems im Stil der Kontemplation/Zen.<br />
Bitte bequeme Kleidung mitbringen.<br />
Geplanter Tagesablauf:<br />
09:30 Uhr Ankommen<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr Einführung, Körperübung und Meditieren<br />
12:<strong>00</strong> Uhr Mittagessen im Kloster und Zeit in der Natur,<br />
Kaffeepause<br />
14:<strong>00</strong> Uhr Impuls, Körperübung und Meditieren<br />
16:<strong>00</strong> Uhr Austausch und Gespräch<br />
16:30 Uhr Ende<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/<strong>00</strong>8/17<br />
Lebensmutig unterwegs<br />
Termin:<br />
16.05.2017 -<br />
18.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:30 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Maria Kirchental<br />
St. Martin bei<br />
Lofer/Österreich<br />
Kosten:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Andrea Meindl,<br />
Agnes Stimmelmayer<br />
Wenn wir auf unseren Lebensweg schauen, sehen wir Wegstrecken,<br />
die schwierig sind und solche, die gut gelungen<br />
sind. Wie haben wir diese Situationen gemeistert? Aus welcher<br />
Quelle konnten wir immer wieder Kraft tanken? Das Gehen<br />
in der Natur unterstützt die Reflexion unseres Lebensweges.<br />
Bei kleinen Wanderungen betrachten wir, wie wir mit Anstrengung<br />
bei Steigungen umgehen und wie gut es tut, wenn<br />
es wieder leichter wird. Wie erfahren wir dabei unsere körperlichen<br />
Grenzen? Vieles in unserem Leben entscheidet sich<br />
daran, wie wir mit diesen umgehen. Uns so anzunehmen wie<br />
es gerade ist, kann uns Kraft geben und Mut machen.<br />
Einfache, tägliche Wanderungen, Entspannungs- und<br />
Atemübungen führen uns tiefer in unsere körperliche<br />
Verfasstheit hinein, damit wir freudig und lebensmutig<br />
unterwegs sind.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
326 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/<strong>00</strong>9/17<br />
Termin:<br />
16.05.2017 -<br />
18.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Haus Petersberg<br />
Erdweg<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Axel Hannemann<br />
Meditieren mit Pfeil und Bogen für<br />
Anfänger/innen und Geübte<br />
Wir üben eine meditative Form des Bogenschießens, die ihre<br />
Kraft aus dem Wechsel von Ausrichtung, Anspannung, Loslassen<br />
und Nachspüren bezieht sowie aus der Harmonisierung<br />
von Atem und Bewegung. Nicht das Ergebnis an der<br />
Scheibe steht im Vordergrund. Es geht darum, sich vertrauensvoll<br />
und achtsam auf den eigenen Übungsweg einzulassen.<br />
Zeiten des Schweigens während der Bogen-Übung und der<br />
angeleiteten Meditationszeiten unterstützen die Haltung der<br />
Achtsamkeit und inneren Sammlung. Die Bögen und sonstiges<br />
Material werden gestellt; Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.<br />
Im meditativen Bogenschießen geübte Teilnehmer/innen<br />
variieren die Schießpositionen.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/0<strong>10</strong>/17<br />
Der Natur begegnen. Eine Flusswanderung<br />
Termin:<br />
22.05.2017 -<br />
24.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bayerischer Wald<br />
Kosten:<br />
140,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martin Breu,<br />
Elke Pieber<br />
Für dieses Angebot brauchst Du etwas Mut: Dich reizt einfaches<br />
Leben, direkter Kontakt zur Natur, ehrliche Begegnung<br />
mit Dir und anderen in der Gruppe? Dann bist Du richtig bei<br />
diesem Abenteuer der Einfachheit und Naturbesinnung! Die<br />
Natur um uns lädt uns ein der eigenen Natur nachzuspüren.<br />
Wir sind mit dem Boot zwei Tage auf dem schwarzen Regen<br />
in leichtem Wildwasser unterwegs. Die Streckenabschnitte<br />
werden je nach Wasserstand und Fahrbarkeit gewählt. Zwischen<br />
den einzelnen Etappen finden sich schöne Plätze am<br />
Fluss zum Übernachten im Freien, geschützt von einer Plane.<br />
Am Lagerfeuer bereiten wir unser einfaches Essen zu.<br />
Voraussetzung: Schwimmen können und keine Angst vor<br />
Wasser.<br />
Kosten: 140,<strong>00</strong> € (für Leihboote, Ausstattung, Kurs), dazu<br />
kommen Kosten für Verpflegung und Fahrtkosten (jeder zahlt<br />
für sich selbst).<br />
Anreise mit dem eigenen Auto.<br />
Zielgruppe: Nur für Mitarbeiter/innen des DiCV<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 327
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/011/17<br />
Tage in Auschwitz und Krakau<br />
Termin:<br />
23.05.2017 -<br />
27.05.2017<br />
Ort:<br />
Auschwitz und Krakau<br />
Polen<br />
Kosten:<br />
ca. 5<strong>00</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Toni Maier,<br />
Ludwig Schmidinger<br />
Ausführliche<br />
Auschreibung bitte<br />
anfordern!<br />
Der Name ‚Auschwitz‘ ist durch die Verbrechen, die durch<br />
das Deutsche Reich an Millionen von Menschen aus ganz<br />
Europa verübt worden sind, zum Begriff für fabrikmäßigen<br />
Massenmord geworden. Die Gedenkstätten von Auschwitz<br />
und Birkenau stellen die Besucher unweigerlich vor die Frage,<br />
wie der Holocaust passieren konnte. Die Fahrt will einerseits<br />
eine Begegnung mit dem Ort und seiner Geschichte ermöglichen,<br />
sowie andererseits durch den Besuch von Krakau<br />
aufzeigen, wie sehr all das im zeitlichen und räumlichen Umfeld<br />
einer faszinierenden und reichen Kultur verübt worden<br />
ist. Die Frage, wie Religion von den einen missbraucht und<br />
für andere Motivation zum Widerstand wird, begleitet uns<br />
auch während dieser Tage.<br />
Wir verbringen zwei Nächte in Auschwitz und zwei Nächte in<br />
Krakau. Kosten: ca. 5<strong>00</strong>,<strong>00</strong> € im DZ, ca. 560,<strong>00</strong> € im EZ (soweit<br />
möglich) inkl. Flug (MUC-Krakau), Transfers, Führungen<br />
sowie Übernachtung mit Halbpension in Auschwitz und<br />
Krakau. Der Preis kann wegen des Flugpreises noch geringfügig<br />
abweichen.<br />
Diese Besinnungstage werden in Zusammenarbeit mit der<br />
kath. Seelsorge an der Gedenkstätte Dachau durchgeführt.<br />
Es können auch Nicht-Caritas-Mitarbeitende teilnehmen.<br />
Vortreffen und inhaltliche Einführung: 25. April 2017 um<br />
18:<strong>00</strong> Uhr im PRMH, München, Hirtenstr. 4<br />
Anmeldeschluss: 28. Februar 2017<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/012/17<br />
Alles ist da<br />
Termin:<br />
29.05.2017 -<br />
31.05.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:30 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
OASE Steinerskirchen<br />
Hohenwart<br />
Kosten:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Eva Keßler-Gutzeit,<br />
Irmi Haas<br />
Im Mai zeigt sich die Natur in ihrer vollen Pracht. Wir staunen<br />
über die Fülle. Die Farben sind hell und strahlend, zart und<br />
klar. Die Früchte sind angelegt, aber noch nicht reif. Es<br />
herrscht eine Energie des Aufbrechens, des Verschwendens.<br />
Vielleicht werden Sie ein Gefühl von innerer Fülle und Lebensfreude<br />
erspüren, wenn Sie sich von dem Reichtum anstecken<br />
lassen, den die Schöpfung in dieser Zeit bietet.<br />
Durch Gespräche, Zeit für Ruhe, Aufenthalt in der Natur und<br />
Texten aus der Bibel nähern wir uns dem Thema.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
328 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/013/17<br />
Termin:<br />
31.05.2017 -<br />
02.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Haus Petersberg<br />
Erdweg<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ursula Hannemann<br />
Meditieren mit Pfeil und Bogen für<br />
Anfänger/innen und Geübte<br />
Wir üben eine meditative Form des Bogenschießens, die ihre<br />
Kraft aus dem Wechsel von Anspannung und Loslassen sowie<br />
dem bewussten Atmen und Bewegungsablauf bezieht.<br />
Es geht darum, sich vertrauensvoll und ruhig auf den eigenen<br />
Übungsweg einzulassen. Zeiten des Schweigens und der<br />
(Zen-) Meditation unterstützen die Haltung der Achtsamkeit<br />
und der inneren Sammlung.<br />
Bogen und Material werden gestellt, Vorkenntnisse im Bogenschießen<br />
oder in Meditation sind nicht erforderlich.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/014/17<br />
Wer bin ich?<br />
Termin:<br />
19.06.2017 -<br />
21.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Klostergut Harpfetsham<br />
Palling<br />
Kosten:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Manuela Böhm<br />
„…doch durch Gottes Gnade bin ich, was ich bin.“<br />
(1. Korintherbrief 15,<strong>10</strong>)<br />
Wer bin ich? Dieser wesentlichen Frage nähern wir uns an,<br />
indem wir uns nach innen wenden und schauen, was uns auf<br />
diesem „Nach-innen-Weg“ leiten kann. Welche Schlüsselerlebnisse<br />
sind mir in meinem Leben wichtig? Wo will ich mich<br />
noch gerne weiter entwickeln? Welche Begabungen, Fähigkeiten<br />
und Bedürfnisse habe ich? Wie können sie mich auf<br />
dem Weg zu größerer Selbstannahme leiten, damit ich mit<br />
meiner Herzenswahrheit in Kontakt komme? Wie lässt sich<br />
erahnen, was damit gemeint ist „durch Gottes Gnade“ zu<br />
sein?<br />
Elemente, die uns in diesen Tagen begleiten: Meditation,<br />
Malen, Qi Gong, Gespräch.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 329
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/015/17<br />
Herzzeit<br />
Termin:<br />
21.06.2017 -<br />
23.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:30 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Maria Kirchental<br />
St. Martin bei<br />
Lofer/Österreich<br />
Kosten:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Barbara Hülmeyer<br />
Keine Sprache ist so einfach wie die Sprache des Herzens<br />
und doch überhören wir sie leicht. Darum lausche dem Herzen<br />
und allem, was es zum Klingen bringt! Wenn wir entspannt<br />
sind, gelingt es uns besser auf die leisen Töne zu<br />
hören. Unterschiedliche Gefühle werde ich vernehmen können:<br />
Gefühle des Glücks, wie der Trauer. Beide wollen gehört<br />
werden. Was bedeutet es, ein Herz für sich zu haben?<br />
Was ist mein Herzenswunsch für meine Liebsten? Wie kann<br />
mein Herz in der Arbeit aufleben? Vielleicht gelingt es auch<br />
aufmerksam für die Botschaft zu werden, die das Leben, die<br />
Gott, in mein Herz gelegt hat.<br />
Mit Entspannungsübungen, meditativem Gehen in der Natur<br />
und Austausch in der Gruppe versuchen wir unsere Herzenssprache<br />
mehr und mehr zu verstehen.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/016/17<br />
Frei und gelassen leben<br />
Termin:<br />
26.06.2017 -<br />
28.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Zentrum für Umwelt<br />
und Kultur<br />
Benediktbeuern<br />
Kosten:<br />
2<strong>10</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Toni Maier,<br />
Hanne Peteranderl<br />
Wie wir uns in einer bestimmten Situation verhalten ist u.a.<br />
bestimmt von unseren Vorstellungen darüber, was (nicht)<br />
sein darf oder kann. Woher kommen diese Vorstellungen und<br />
wie wirken sie? Was schenkt mir Gelassenheit, wenn es die<br />
„Antreiber“ wieder einmal übertreiben? Wie rührt sich die<br />
Sehnsucht nach innerer Weite und Gelassenheit?<br />
Diese Tage wollen anstiften, Schätze in der eigenen Seelentiefe<br />
zu erspüren und konkrete Schritte zur Verwirklichung<br />
eigener Möglichkeiten zu entwickeln. Dazu helfen uns Übungen<br />
in der Gruppe, miteinander reden und Zeit für sich selbst<br />
in meditativer Stille.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
330 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/017/17<br />
Oasentag: Mach mal Pause im Kloster!<br />
Termin:<br />
28.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
35,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sr. Helga Gabriela<br />
Haack OSB<br />
Eigentlich wissen wir es alle – wir sind keine Maschinen, die<br />
sich problemlos auf Dauerbetrieb einstellen lassen. Fast pausenlos<br />
laufen viele von uns auf Hochtouren. Wenn wir mal<br />
einen freien Tag haben und uns eine Pause gönnen, dann<br />
wissen wir entweder nichts mit uns anzufangen, wundern<br />
uns, dass wir Kopfschmerzen bekommen, oder wir können<br />
gar nicht richtig runterschalten. Wir wissen es und wir spüren<br />
es: diese pausenlose Geschäftigkeit tut uns nicht gut. Doch<br />
wie komme ich aus dem Teufelskreis heraus?<br />
Gemeinsam machen wir uns auf, hilfreiche und passende<br />
Wege zu entdecken, trotz und in den Belastungen des Alltags<br />
Oasen der Ruhe und der Entspannung zu schaffen.<br />
Wenn Sie am Ende des Tages noch Zeit haben, sind Sie<br />
herzlich eingeladen zur Vesper (Abendgebet) in der<br />
Schwesterngemeinschaft (17:30–18:<strong>00</strong> Uhr).<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/018/17<br />
Sprudelnde Quellen - lebendiges Wasser<br />
Termin:<br />
28.06.2017 -<br />
30.06.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Kloster Schlehdorf<br />
Gästehaus<br />
Kosten:<br />
2<strong>10</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martin Struck,<br />
Christine Schönemann-<br />
Swetlik<br />
…sind Ausgangspunkte für unsere (be)sinnlichen Tage zwischen<br />
Kochelsee, Loisach und Isar. Wasser labt, reinigt, stillt<br />
Durst. Wasser trägt, fließt, tröpfelt, ist mitreißend, klärt …<br />
Vom Himmel kommt es, zum Himmel steigt es. Drei Tage<br />
nehmen wir uns Zeit, diesem Element auf besondere Weise<br />
nachzuspüren. Gemeinsam und alleine steuern wir, steuere<br />
ich ein Boot und damit auch die Geschicke der Gruppe. Ich<br />
übernehme Verantwortung und übe Vertrauen. Wasser trägt.<br />
Die Gruppe trägt. Wenn wir uns aufeinander einlassen, gelingt<br />
die Fahrt auf den Wellen.<br />
Voraussetzung: Schwimmen können und eine gewisse Souveränität<br />
im Umgang mit fließendem Nass. Kenntnisse in<br />
Bootfahren sind keine Voraussetzung.<br />
Im Preis inbegriffen sind Leihboote, Schwimmweste, Helm<br />
und Neoprenanzug, Unterkunft und Verpflegung.<br />
Zielgruppe: Nur für Mitarbeiter/innen des DiCV<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 331
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/019/17<br />
Auf den Spuren des Bayerwald-Heiligen<br />
Termin:<br />
30.06.2017 -<br />
05.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
18:<strong>00</strong> 18:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bayerischer Wald<br />
Kosten:<br />
30,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Paul März,<br />
Günter Miß<br />
Der Benediktinermönch Gunther, aus fürstlichem Hause<br />
stammend, lebte um das Jahr <strong>10</strong><strong>00</strong> im Kloster Niederaltaich/Donau.<br />
Von dort zog er sich immer tiefer in den<br />
Bayerischen Wald zurück und suchte die Abgeschiedenheit.<br />
An mehreren Orten (Guntherstein, Frauenbrünnl) lebte er in<br />
Einsiedelei. An seinem Sterbeort Dobra Voda (Gutwasser)<br />
steht heute die einzige Guntherkirche der Welt.<br />
Auf vier Etappen (Niederalteich – Lalling – Rinchnach – Lindberg<br />
– Dobra voda) von jeweils 20 bis 25 km wollen wir uns<br />
auf die Spur dieses Heiligen begeben.<br />
Treffpunkt ist am Freitagabend um 18 Uhr in der LVHS<br />
Niederaltaich, zu der wir mit Bus und Bahn am Mittwoch<br />
zurückkehren.<br />
Jeder zahlt unterwegs für sich selbst. Unterkunft in Gasthäusern<br />
bzw. in der LVHS.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/020/17<br />
Inseln der Ruhe<br />
Termin:<br />
03.07.2017 -<br />
05.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus der<br />
Erzabtei St. Ottilien<br />
Kosten:<br />
165,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Mathilde Kreil<br />
Für viele Menschen ist der Alltag geprägt durch Hektik, Rastlosigkeit<br />
und Stress. In dieser schnelllebigen und betriebsamen<br />
Zeit wird es immer schwieriger, allen Anforderungen<br />
„von außen“ gerecht zu werden, geschweige denn, Zeit und<br />
Ruhe für sich selbst zu finden. Dieser Kreislauf kann durchbrochen<br />
werden, wenn wir die Aufmerksamkeit auf das Wesentliche<br />
im Leben richten und gezielt Pausen und Ruhepole<br />
einplanen. Wenn man dies bewusst und täglich übt, kann<br />
man neue Kräfte schöpfen und gelassen und ruhig den Alltag<br />
meistern.<br />
In diesem Seminar werden neben kurzen theoretischen Impulsen<br />
unterschiedliche Entspannungs- und Achtsamkeitsübungen<br />
gezeigt. Sie können dann die für Ihr tägliches Leben<br />
geeignete „Alltagsvariante“ finden, denn „Inseln des Ausruhens,<br />
über den Tag verteilt, können die Landschaft des Lebens<br />
verändern.“ (J. Harvey)<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
332 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/021/17<br />
Ein Tag in und um Kloster Fürstenfeld<br />
Termin:<br />
07.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:15 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Kloster Fürstenfeld<br />
Fürstenfeldbruck<br />
Kosten:<br />
20,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ulrike Bienemann,<br />
Judith Beer,<br />
Dekan Albert Bauernfeind<br />
Lassen Sie den Alltag hinter sich und schenken Sie sich<br />
einen Tag des Atemholens in der wunderschönen Klosterkirche<br />
Fürstenfeld mit ihrer Krypta und in der umgebenden<br />
Natur!<br />
Im Seminarraum auf dem Areal des Klosters gestalten wir<br />
den anderen Teil des Tages mit Übungen der Achtsamkeit.<br />
Für Mittagessen und Kaffee/Kuchen ist gesorgt.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/022/17<br />
Unterwegs auf dem St.-Rupert-Pilgerweg<br />
Termin:<br />
12.07.2017 -<br />
14.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 18:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Treffpunkt wird noch<br />
bekannt gegeben<br />
Kosten:<br />
30,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Johanna Gumpp,<br />
Ingeborg Obermayer<br />
Die Route des St. Rupert Pilgerweges führt auf den Spuren<br />
des "Salzheiligen" und "Apostel Bayerns". Pilgern auf heimischen<br />
Wegen, ermöglicht das Nahe, das scheinbar Bekannte<br />
neu zu entdecken. Der St.-Rupert-Pilgerweg lädt uns ein<br />
Leib, Geist und Seele in Balance zu bringen, den Boden unter<br />
unseren Füßen zu spüren und den Blick für unseren Lebensweg<br />
zu schärfen. Wir gehen immer wieder Strecken<br />
schweigend, betend, schauend.<br />
Wir gehen drei Tage lang ein Stück des Pilgerwegs - von<br />
Traunstein über Inzell und Bad Reichenhall nach Freilassing<br />
(täglich ca. 20 km Gehstrecke).<br />
Übernachtung erfolgt in Gasthäusern.<br />
Kosten: Jeder zahlt für sich selbst ca. 40,<strong>00</strong> € je Übernachtung,<br />
plus Verpflegung und Fahrtkosten.<br />
Treffpunkt: Bahnhof Traunstein, Ende am Bahnhof Freilassing.<br />
Die An- und Abreise muss selbst organisiert werden.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 333
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Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/023/17<br />
Pilgern auf dem Bayerischen Jakobsweg<br />
Termin:<br />
16.07.2017 -<br />
19.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:15 18:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Treffpunkt wird noch<br />
bekannt gegeben<br />
Kosten:<br />
30,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martin Struck,<br />
Dirk Berberich<br />
Der Münchner Jakobsweg führt durch verwunschene<br />
Schluchten, zauberhafte Naturwelten, an heilende Quellen, in<br />
ehrwürdige Klöster und an ruhige Gewässer.<br />
In vier Tagen pilgern wir durch eine der reizvollsten Landschaften<br />
Bayerns. Die herrliche Natur kann uns helfen, schöne<br />
Seiten bei mir und anderen zu entdecken. Wir gehen<br />
meist in Stille, Gebet und Gesang. Gespräch und Austausch<br />
über unsere Pilgererfahrungen bilden auch einen Teil der Tage.<br />
Der Weg beginnt am Bahnhof Starnberg, führt zum Kloster<br />
Andechs (1. Nacht), über den Ammersee nach Dießen und<br />
Wessobrunn (2. Nacht), setzt sich fort bis Hohenpeißenberg<br />
(3. Nacht) und führt durch die Ammerschlucht nach Rottenbuch.<br />
Unterkunft: In Klöstern und Gasthäusern (in DZ und MBZ)<br />
Kosten: Jede/r bezahlt für sich selbst (für drei Nächte<br />
ca. <strong>10</strong>0 € - 120 € zuzügl. Verpflegung).<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/024/17<br />
Was macht die Kunst mit mir?<br />
Termin:<br />
21.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
München<br />
Kosten:<br />
20,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Thomas Steinforth<br />
Wer Kunst wahrnimmt, erlebt und zu verstehen versucht,<br />
kann vielfältige Erfahrungen machen. Kunst kann erfreuen,<br />
beglücken, irritieren, erschrecken, trösten, erheben, berühren<br />
oder auch kalt lassen. Sie kann Einsichten eröffnen, den<br />
Blick weiten, die Welt und sich selbst anders sehen lassen<br />
oder auch völlige Ratlosigkeit hervorrufen. Nicht zuletzt kann<br />
Kunst auf ihre ganz eigene, sinnlich-anschauliche Weise<br />
Sinn- und Lebensfragen aufwerfen, auf die es keine einfachen<br />
Antworten gibt.<br />
Einen Tag lang wollen wir uns an verschiedenen Orten in<br />
München der Kunst aussetzen und gemeinsam reflektieren,<br />
was sie mit uns macht: In der Jahresausstellung der Akademie<br />
der Bildenden Künste, in einem Atelier und auch im öffentlichen<br />
Raum. Zur Exkursion gehören Kunstbetrachtung,<br />
Gespräche mit Kunstschaffenden und der Austausch über<br />
Erfahrungen, Deutungsversuche und Fragen.<br />
Eintritte und Mittagessen sind vor Ort zu bezahlen.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
334 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/025/17<br />
The Sound of Silence<br />
Termin:<br />
24.07.2017 -<br />
26.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Gisela Hoffmann<br />
Die Kompositionen von Paul Simon und Art Garfunkel zählen<br />
immer noch zu den musikalischen Klassikern, die zeitlos erscheinen<br />
und die Seele berühren. Eine Auswahl von Musik<br />
und Liedtexten, die spirituell, klassisch und interkulturell ausgerichtet<br />
ist, lädt uns in diesen Tagen ein, miteinander zu hören,<br />
zu singen und uns darüber ins Gespräch zu bringen. Besondere<br />
Wirkung in dieser Musik hat der Klang der Stille.<br />
Was passiert in uns, wenn wir auf ihn horchen? Es ist eine<br />
Musik, die Kulturen verbindet und das Miteinander in Würde<br />
und Achtung gegenseitig inspiriert.<br />
Gerne bringen Sie Ihre Musikinstrumente mit.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/026/17 Meditieren mit Pfeil und Bogen -<br />
Fortgeschrittenenkurs<br />
Termin:<br />
26.07.2017 -<br />
28.07.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Haus Petersberg<br />
Erdweg<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Ursula Hannemann<br />
Wir üben eine meditative Form des Bogenschießens, die ihre<br />
Kraft aus dem Wechsel von Anspannung und Loslassen, Aufrichtung<br />
und Ausrichtung sowie dem bewussten Atmen mit<br />
dem Bewegungsablauf bezieht. Es geht darum, sich vertrauensvoll<br />
und ruhig auf den eigenen Übungsweg einzulassen.<br />
Zeiten des Schweigens und der angeleiteten (Zen-) Meditation<br />
unterstützen die Haltung der Achtsamkeit und der inneren<br />
Sammlung.<br />
Bogen und Material werden gestellt.<br />
Vorkenntnisse im Bogenschießen sind erforderlich.<br />
Zielgruppe: Nur Mitarbeiter/innen des DiCV, die bereits ein<br />
Seminar mit Bogenschießen besucht haben.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 335
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/027/17<br />
Alles beginnt mit der Sehnsucht<br />
Termin:<br />
13.09.2017 -<br />
15.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus der<br />
Erzabtei St. Ottilien<br />
Kosten:<br />
165,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Veronika Jodlbauer<br />
Die Sehnsucht nach einem Du, das über uns selbst hinausgeht,<br />
ist für Ignatius von Loyola (1491-1556, Gründer des Jesuitenordens)<br />
Beweggrund in seinen „Exerzitien“. Dieser<br />
Übungsweg hat das Ziel, sein Leben auf Gott auszurichten<br />
und sich immer mehr am Leben Jesu zu orientieren. Doch<br />
wer ist dieser Jesus von Nazareth? Anspruchsvoll? Fordernd?<br />
Tröstend? Leben verheißend?<br />
Sie sind eingeladen, an diesen drei Exerzitien-Tagen Ihrer<br />
Sehnsucht und dem eigenen Lebensziel nachzuspüren und<br />
zu prüfen, ob Jesus dafür Orientierung sein kann. Meditation<br />
und Bibelbetrachtung, Austausch, persönliche Besinnung<br />
und Zeiten des Schweigens werden den persönlichen Weg<br />
unterstützen.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/028/17<br />
Termin:<br />
16.09.2017 -<br />
20.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
08:<strong>00</strong> 18:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Südtirol<br />
Kosten:<br />
30,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Paul März,<br />
Günter Miß<br />
„Ich hebe meine Augen auf zu den Bergen“<br />
(Ps. 121) - Bergexerzitien von Hütte zu Hütte<br />
868 Mal kommt das Wort „Berg" in der Bibel vor. Die Bergwelt<br />
hat den Menschen immer schon beeindruckt und ihm<br />
den Blick nach „oben“ gerichtet. In diese herausfordernde<br />
und zugleich faszinierende Welt begeben wir uns mit allem,<br />
was wir in unserem Bergrucksack und unserem Lebensrucksack<br />
so mit uns herumtragen. Auf Gebirgswegen von Hütte<br />
zu Hütte heben wir unsere Augen auf zu den Bergen, richten<br />
den Blick aber auch auf unseren Weg und lassen uns ein auf<br />
die Botschaft der Berge, auf biblische Impulse, Lieder, Texte<br />
und auf die Dynamik in der Gruppe.<br />
Die Wege erfordern eine gute Kondition, Trittsicherheit und<br />
Schwindelfreiheit.<br />
Jede/r zahlt auf den Hütten für sich selbst, für die gemeinsame<br />
Anreise mit Bahn und Bus werden bei einem Vorbereitungstreffen<br />
pauschal <strong>10</strong>0,<strong>00</strong> € eingesammelt.<br />
Zielgruppe: Nur Mitarbeiter/innen des DiCV<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
336 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/029/17<br />
Meditationskurs I: Meditieren kennenlernen<br />
Termin:<br />
19.09.2017 -<br />
21.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:30 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Maria Kirchental<br />
St. Martin bei<br />
Lofer/Österreich<br />
Kosten:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Toni Maier<br />
Es gibt unterschiedliche Gründe, warum sich jemand zum<br />
Meditieren hingezogen fühlt. Manchmal ist es die Sehnsucht<br />
nach Ruhe, manchmal das Bedürfnis eine Antwort auf die<br />
Frage nach dem Sinn des Lebens zu bekommen. Meditation<br />
oder Kontemplation sind seit alters her Übungswege, die diesem<br />
Sehnen folgen. Falls Sie diese Praxis kennenlernen<br />
oder ausprobieren wollen, sind diese Tage für Sie geeignet.<br />
Bei diesen Meditationstagen erhalten Sie eine Einführung in<br />
die Schweigemeditation mit stillem Sitzen und achtsamen<br />
Folgen des Atems im Stil der Kontemplation des Zen. Weitere<br />
Elemente der Besinnungstage sind durchgängiges<br />
Schweigen, einfache Körperübungen, Zeit in der Natur, kurze<br />
Vortragsimpulse, Einzelgespräch.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/030/17 In der Bewegung liegt die Kraft zur Mitte -<br />
Bewegte und bewegende Achtsamkeit<br />
Termin:<br />
20.09.2017 -<br />
22.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dr. Manfred Jehle<br />
Inhalt / Ziele:<br />
Achtsamkeit meint, auf eine bestimmte Art aufmerksam zu<br />
sein. In Bewegung kommt auf eine ursprüngliche, selbstverständliche<br />
Art zum Ausdruck „was mich bewegt“. Körperbewegungen<br />
begleiten mein Denken, Handeln und Empfinden<br />
in ihrer eigenen „Sprache“. Ein Weg zur Pflege von Achtsamkeit<br />
führt deshalb über achtsame Bewegungsübungen – angeleitet<br />
oder frei entfaltet, nur für sich oder mit anderen gemeinsam<br />
- im Wechsel mit Momenten des Innehaltens und<br />
der Stille. Dadurch zeigt sich klarer, was gerade persönlich<br />
wichtig ist.<br />
In den Bewegungseinheiten üben wir gemeinsam im Gruppenraum.<br />
Im Wechsel dazu gibt es Zeiten des meditativen<br />
Sitzens in Stille. Besondere Bewegungsfertigkeiten sind nicht<br />
erforderlich.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/031/17<br />
Die Kraft der Rituale<br />
Termin:<br />
26.09.2017 -<br />
28.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Klostergut Harpfetsham<br />
Palling<br />
Kosten:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Susanne Pütz<br />
Im Leben gehen wir immer wieder durch bestimmte Phasen<br />
und bestehen Übergänge. Rituale haben da als „Durchgangshilfen“<br />
ihren Platz. So begleiten uns Rituale im alltäglichen<br />
Leben. Manche davon sind gute Gewohnheit, manche<br />
lästig, andere vergessen. Stets sollen sie Hilfen sein, die unser<br />
Leben strukturieren, in Gefahren sichern und neuen Ausblick<br />
eröffnen.<br />
Ritualen auf die Spur kommen, ihren Sinn erfahren, vielleicht<br />
auch Ballast abwerfen, ist Ziel dieser Tage. Im Blick auf die<br />
eigene Lebensgeschichte untersuchen wir die Rolle von Ritualen<br />
und probieren auch das eine oder andere Ritual aus.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/032/17<br />
Termin:<br />
27.09.2017 -<br />
29.09.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:30 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
OASE Steinerskirchen<br />
Hohenwart<br />
Kosten:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Martin Breu,<br />
Kristina Kluge-Raschke<br />
Schwester Natur - Achtsame Naturerfahrung<br />
und Qi Gong<br />
Inspiriert vom Sonnengesang des Franziskus begeben wir<br />
uns auf eine Entdeckungsreise zu uns selbst und lassen uns<br />
überraschen, wie wir mit Bruder Wind, Schwester Wasser,<br />
Bruder Feuer, Mutter Erde in ein Lob der Schöpfung einstimmen.<br />
Dabei halten wir uns viel in der Natur auf.<br />
Weitere wichtige Elemente sind Qi-Gong und Zeiten in Stille.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
338 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/033/17<br />
Termin:<br />
04.<strong>10</strong>.2017 -<br />
06.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Klostergut Harpfetsham<br />
Palling<br />
Kosten:<br />
165,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Dagmar Weiß<br />
Im Reich der Farben - Eine<br />
Wahrnehmungsschulung durch Farbe<br />
Malen ist eine wunderbare Möglichkeit, sich in einfacher Weise<br />
auszudrücken, denn Bilder sprechen die Sprache der<br />
Seele. Diese Art zu malen ist ein Experimentieren mit Farben<br />
auf großen Flächen, die mit den Händen und unterschiedlichen<br />
Werkzeugen aufgetragen werden. Es entsteht ein wertfreier<br />
Raum der Kreativität, in dem Sie zu sich kommen sowie<br />
eine Quelle der Kraft und Ruhe für sich entdecken können.<br />
Die entstandenen Bilder werden weder psychologisch<br />
interpretiert, noch nach „den Regeln der Kunst“ betrachtet.<br />
Im Einzelgespräch besteht die Möglichkeit einen gemeinsamen<br />
wertschätzenden Blick auf das Bild zu werfen. Die Bilder<br />
sind Anker im Alltag, sich an diese wertvollen Erfahrungen<br />
des Malprozesses zu erinnern.<br />
Malkenntnisse sind nicht erforderlich. Malmaterialien werden<br />
gestellt und sind im Preis inbegriffen.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/034/17<br />
Meditationstag<br />
Termin:<br />
06.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:30 16:30 Uhr<br />
Ort:<br />
PAOSO - Kath. und Ev.<br />
Hochschulgemeinde<br />
München - Pasing<br />
Kosten:<br />
20,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Toni Maier<br />
Meditationstag zur Einführung ins Meditieren oder zum Miteinander-Üben.<br />
Achtsam dem Atem folgen. Gesammelt der Stille lauschen.<br />
Sich der Gegenwart Gottes aussetzen. Sie erhalten eine Einführung<br />
in die Schweigemeditation mit stillem Sitzen und<br />
achtsamen Folgen des Atems im Stil der Kontemplation/Zen.<br />
Bitte bequeme Kleidung mitbringen.<br />
Geplanter Tagesablauf:<br />
09:30 Uhr Ankommen<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> Uhr Einführung, Körperübung und Meditieren<br />
12:<strong>00</strong> Uhr Mittagessen und Zeit in der Natur<br />
14:<strong>00</strong> Uhr Impuls, Körperübung und Meditieren<br />
16:<strong>00</strong> Uhr Austausch und Gespräch<br />
16:30 Uhr Ende<br />
Getränke werden gereicht, ansonsten Selbstverpflegung<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise auf<br />
Seite 322.<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/035/17<br />
Termin:<br />
<strong>10</strong>.<strong>10</strong>.2017 -<br />
12.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus der<br />
Erzabtei St. Ottilien<br />
Kosten:<br />
165,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Monika Staudenmeir<br />
"Jeder Augenblick ist von unendlichem Wert"<br />
(J.W.v. Goethe)<br />
Kennen Sie das Gefühl, für die wichtigen Dinge oft zu wenig<br />
Zeit zu haben? Vielleicht trösten Sie sich mit der Aussicht auf<br />
freie Tage, einen Urlaub und darauf, dass es irgendwann<br />
besser werden wird. Wie lassen sich wertvolle Augenblicke<br />
im Alltagsgeschehen bewusst erfahren? Ein kurzes Innehalten<br />
kann helfen, auf die Qualität der Begegnungen und<br />
Handlungen aufmerksam zu werden, um so das Wertvolle zu<br />
erahnen.<br />
Mit den Übungen aus der Feldenkrais-Methode unterstützen<br />
wir die Fähigkeit des Innehaltens. Wir richten unsere Aufmerksamkeit<br />
darauf, wie wir etwas tun und was uns beeinflusst.<br />
Diese Erfahrung bereichert unseren Alltag und gibt die<br />
Fähigkeit ihn zu gestalten.<br />
Neben der Feldenkrais-Methode bilden einfache Kreistänze,<br />
Gespräche und geistliche Texte die Hauptelemente dieser<br />
Besinnungstage.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/036/17<br />
Meditationskurs II: Einfach DA sein<br />
Termin:<br />
18.<strong>10</strong>.2017 -<br />
22.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:30 13:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
OASE Steinerskirchen<br />
Hohenwart<br />
Kosten:<br />
240,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Toni Maier<br />
Den Körper stabil zur Ruhe gesetzt, schweigend auf die Stille<br />
horchen, den Atem als aufmerksamen Begleiter wahrnehmen,<br />
vorbehaltlos dem Dasein ausgesetzt, mitgetragen von<br />
der Gemeinschaft, das Nachdenken wird langsam schwächer…<br />
. Diese Praxis empfehlen die Lehrer des geistlichen<br />
Lebens jenen, die sich auf einen inneren Weg begeben wollen,<br />
um herauszufinden, was das ist: Leben? Gott? Tod? Ich?<br />
Sinn?<br />
Wir üben die Art des Meditierens im Stil der Kontemplation /<br />
des Zen mit durchgängigem Schweigen, gesammeltem Sitzen<br />
(ca. <strong>10</strong> Sitzeinheiten à 20 Minuten über den Tag verteilt),<br />
einfachen Körperübungen, einer Stunde Arbeit in Haus oder<br />
Feld, Zeit in der Natur, Einzelgespräche.<br />
Zielgruppe: Mitarbeiter/innen, die schon mit dem Meditieren<br />
vertraut sind oder Neueinsteiger/innen, die vorher mit Toni<br />
Maier Kontakt aufgenommen haben.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
340 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/037/17<br />
Termin:<br />
18.<strong>10</strong>.2017 -<br />
20.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sr. Helga Gabriela<br />
Haack OSB<br />
"Was uns leben lässt sind die Wünsche"<br />
(Paul M. Zulehner)<br />
Wünsche zu spüren ist eine Lebensqualität und Lebensenergie.<br />
Sie treiben uns um. Sie bringen uns auf die Beine. Sie<br />
setzen uns auch zu. Woher kommen sie? Nehmen sie uns<br />
nicht auch manchmal gefangen? Unerfüllte Wünsche machen<br />
auf Dauer unzufrieden und vermitteln das Gefühl: „Ich<br />
komme zu kurz! Es wäre so schön, wenn…“. Wie gehe ich<br />
mit meinen Wünschen um? Wie sorge ich für eine Lebenskultur,<br />
die dem Wünschen Raum verschafft?<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/038/17<br />
Die Gedanken sind frei<br />
Termin:<br />
23.<strong>10</strong>.2017 -<br />
25.<strong>10</strong>.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:30 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Maria Kirchental<br />
St. Martin bei<br />
Lofer/Österreich<br />
Kosten:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Stefan Sachs<br />
Jeden Tag beschäftigen uns Gedanken. Manchmal nehmen<br />
uns Gedanken sogar gefangen und belasten uns. Wir kommen<br />
ins Grübeln. Gedanken beeinflussen bewusst und unbewusst<br />
unser Empfinden und Handeln. Gleichzeitig ist unsere<br />
Fähigkeit zu denken außerordentlich wichtig und hilfreich im<br />
Alltag. Wir brauchen sie, wenn wir planen und organisieren.<br />
Im Glauben ist sehr schnell die Grenze des Denkens erreicht.<br />
Doch ein Glaube, der eigenständiges Denken und Entscheiden<br />
verbietet, wird schnell zur Ideologie.<br />
Bei diesen Besinnungstagen üben wir die Wahrnehmung von<br />
Gedanken und wie sie unser Handeln und Glauben beeinflussen.<br />
Wir schauen zu Grunde liegende Gedankenmuster<br />
an, lernen freier damit umzugehen und üben auch mal frei<br />
von Gedanken zu sein.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 341
M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/039/17<br />
Die Kunst der kleinen Schritte<br />
Termin:<br />
02.11.2017 -<br />
03.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Kloster Armstorf<br />
Kosten:<br />
90,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Barbara Reinkowski<br />
Jeder Weg beginnt mit dem ersten Schritt. Dabei kommt es<br />
oft nicht auf die Größe der Schritte an, sondern mitunter bringen<br />
uns kleine Schritte bedeutend weiter voran. Wege sind<br />
seit Alters her Symbol für unser Leben und unseren Glauben.<br />
Wir werden uns in diesen beiden Tagen auf die Kunst der<br />
kleinen Schritte – im konkreten und im übertragenen Sinne –<br />
besinnen und sie auch ausprobieren. Wir arbeiten mit Wahrnehmungs-<br />
und leichten Körperübungen, sowie Gesprächen<br />
in der Gruppe.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/040/17<br />
Heilende Begegnung<br />
Termin:<br />
06.11.2017 -<br />
08.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Gisela Hoffmann,<br />
Toni Maier<br />
In vielen biblischen Geschichten wird von Heilungen erzählt.<br />
Geschehnisse, wie aus einer alten Zeit und einer fernen Welt<br />
werden ausgebreitet: Gelähmte gehen, Blinde sehen, Kranke<br />
werden geheilt, Besessene werden befreit.<br />
Interessieren Sie sich für dieses wundersame Geschehen?<br />
Fragen Sie sich, ob und was es für Sie hier und heute bedeuten<br />
könnte? Dann sind Sie eingeladen zu Besinnungstagen,<br />
die diesen Geschichten von heilenden Begegnungen bibliodramatisch<br />
nachgehen werden: Wir reisen szenisch an biblische<br />
Orte, spüren den heilsamen Begegnungen nach und<br />
schlüpfen in die Figuren der Geschichten.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
342 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/041/17<br />
Termin:<br />
15.11.2017 -<br />
17.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Zentrum für Umwelt<br />
und Kultur<br />
Benediktbeuern<br />
Kosten:<br />
2<strong>10</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Sepp Raischl<br />
Auf Gott zugehen - Franziskanische Exerzitien<br />
mit Leib, Seele und Geist<br />
Wo und wie können wir in unserer Welt dem Anderen begegnen,<br />
Gott begegnen? Franz und Klara von Assisi haben in<br />
sehr origineller Weise neue Zugänge zur Gotteserfahrung eröffnet.<br />
Sie haben den Menschen eine neue und tiefe, eine<br />
„geschwisterliche“ Verbundenheit mit der Schöpfung, mit sich<br />
selbst und mit Christus gelehrt.<br />
Die Teilnehmer/innen lernen einen Weg kennen, der umfassend<br />
die Zugänge zur geistlichen Erfahrung beschreibt. Die<br />
besinnlichen Tage, die zum Schweigen einladen, gliedern<br />
sich in Zeiten gemeinsamer kreativer Rituale, Gebetszeiten<br />
und Gottesdienste, gemeinsamem Singen, Impulsvorträgen<br />
und Zeiten der Stille. Die Exerzitien setzen spirituelle Offenheit<br />
voraus und können neue Zugänge zu verschollenen<br />
Glaubensschätzen eröffnen.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/042/17<br />
Zeit zum Rückzug und Kraft sammeln<br />
Termin:<br />
22.11.2017 -<br />
24.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Zentrum für Umwelt<br />
und Kultur<br />
Benediktbeuern<br />
Kosten:<br />
2<strong>10</strong>,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Eva Keßler-Gutzeit,<br />
Irmi Haas<br />
Die Tage werden kürzer, die Natur zieht sich zurück. Dieser<br />
Vorgang ist notwendig, damit Kräfte für den Neuaufbruch im<br />
Frühjahr gesammelt werden können.<br />
Bei diesem Seminar richten wir den Blick auf die Qualität dieser<br />
Rückzugszeit und was sie für uns bedeutet. Eine andere<br />
Perspektive auf die dunkle Jahreszeit ermöglicht uns, sie als<br />
eine Zeit zum Kraft Sammeln wahrzunehmen und vielleicht in<br />
ihr die Sehnsucht nach Geborgenheit und Umarmung zu erspüren.<br />
Durch Gespräche, Zeit für Ruhe, Bewegung und Texten aus<br />
der Bibel nähern wir uns dem Thema.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
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M a n a g e m e n t ▪ S oz i a l e A rb e i t ▪ K i n d h e i t s - & J u g e n d p ä d . ▪ P f l e g e ▪ A d mi n i s t r a t i o n & E D V ▪ S p i r i t u a l i tä t<br />
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/043/17<br />
Mit Bibel und Stille in den Advent<br />
Termin:<br />
28.11.2017 -<br />
30.11.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Klostergut Harpfetsham<br />
Palling<br />
Kosten:<br />
150,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Toni Maier<br />
Am Ende des Jahres noch einmal auf das vergangene Lebensjahr<br />
schauen. Schief Gegangenes bedauern oder bereuen,<br />
sich für Erfreuliches bedanken. Dann nach vorne blicken<br />
und sich der Erwartungen und Hoffnungen bewusst<br />
werden. Schließlich die Aufmerksamkeit auf die Gegenwart<br />
richten und wahrnehmen, was ist und wie es um die eigene<br />
Menschwerdung steht, bevor wir an Weihnachten Gottes<br />
Menschwerdung feiern.<br />
Mit Anregungen aus den biblischen Lesungen der Adventszeit<br />
und stillem Meditieren stimmen wir uns auf Weihnachten<br />
ein.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/044/17<br />
Termin:<br />
01.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 17:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
35,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Silvia Frink<br />
Aus der Dunkelheit zum Licht - Adventsingen<br />
in Bernried<br />
Die Adventszeit mit ihrer besonderen Stimmung und dem<br />
Spiel von Dunkelheit und Licht kennt auch charakteristische<br />
Gesänge und Lieder. Dieser Besinnungstag soll musisch in<br />
diese Zeit einstimmen. Wir beginnen mit einfachen Atemund<br />
Klangübungen und tauchen ein in spirituelles Singen und<br />
Klingen mit meditativen (Taizé-) Gesängen, Gospels sowie<br />
Advent- und Weihnachtsliedern aus aller Welt.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
344 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Spiritualität<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/045/17<br />
Lebenskraft mobilisieren<br />
Termin:<br />
04.12.2017 -<br />
06.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
<strong>10</strong>:<strong>00</strong> 15:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Bildungshaus St. Martin<br />
Bernried<br />
Kosten:<br />
175,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Gudrun Faller<br />
Plötzlich ist es spürbar, das Gefühl von Kraftlosigkeit. Irgendwie<br />
ist die Luft raus. Es fehlt der Elan. Es fehlt die Freude.<br />
Körperlich, geistig und seelisch läuft vieles auf Sparflamme.<br />
Gut ist es, sich in solchen Zeiten eines intuitiven Ratgebers<br />
zu besinnen, dem kreativen Ideenspender und glückvollen<br />
Energiebündel: unserem „Inneren Kind“. Die lichtarme Jahreszeit<br />
bietet sich an, Ressourcen aufzuspüren und sich liebevoll<br />
mit dieser Kraftquelle zu verbinden. Sie hilft uns im<br />
Hier und Jetzt mit Freude und Energie bewusst zu sein.<br />
Kreative Übungen aus der Biografiearbeit, geführte Meditationen,<br />
Entspannungstechniken sowie sanfte Bewegungen unterstützen<br />
die Innenschau.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
Besinnungstage/Exerzitien<br />
W/046/17<br />
Termin:<br />
07.12.2017 -<br />
08.12.2017<br />
Beginn/Ende:<br />
09:30 16:<strong>00</strong> Uhr<br />
Ort:<br />
Exerzitienhaus -<br />
Schloss Fürstenried<br />
München<br />
Kosten:<br />
130,<strong>00</strong> €<br />
Referent/in:<br />
Toni Maier<br />
In der Ruhe liegt die Kraft - Meditationstage für<br />
Führungskräfte<br />
Wer mit innerer Ruhe und Gelassenheit seinen Führungsalltag<br />
gestalten kann, der arbeitet effektiv, überzeugend und<br />
schont seine Ressourcen, sowie die Nerven seiner Mitarbeitenden.<br />
Zu dieser Kraft aus Ruhe und Gelassenheit führen<br />
aufmerksames Wahrnehmen, gesammelte Konzentration und<br />
der Blick nach innen. Ein systematischer Einübungsweg dafür<br />
ist die Praxis der Meditation und Achtsamkeit.<br />
An diesen zwei Tagen lernen Sie das Meditieren im Stil von<br />
Zen/Kontemplation kennen sowie einfache Übungen zur<br />
Schulung achtsamer Wahrnehmung. Reden und Austausch<br />
sind sehr reduziert, Stille ist vorherrschend.<br />
Bitte beachten Sie vor Anmeldung die Hinweise zur Teilnahme<br />
an Besinnungstagen auf Seite 322.<br />
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Unsere Referenten/innen 2017<br />
Achner Christina<br />
Systemischer Coach und<br />
Therapeutin (SG), Trainerin<br />
Albrecht-Schaffer Angelika<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Spiel-,Theaterpädagogin<br />
Andres-Unger Petra<br />
Arckel Toni<br />
Dipl. Wirtschaftsingenieurin<br />
(FH), Coaching und<br />
Organisationsberaterin<br />
Hygienefachkraft<br />
Arnold Monika<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH) ZQ<br />
Religionspädagogik, Leitung<br />
Fachbereich für Religionspädagogik<br />
im Elementarbereich<br />
im Ordinariat München (in<br />
Elternzeit)<br />
Artmeier Ingrid<br />
Auer Michael<br />
Erzieherin, Werklehrerin<br />
Dipl. Sozialpädagoge (FH),<br />
Systemischer Coach (SG),<br />
Bereichsleiter Weiterbildung,<br />
IBE<br />
Aumüller Silvia<br />
Qualifizierte Leiterin, FP für<br />
Bildungs- und Beratungskompetenz<br />
(IBE), Heilpraktikerin<br />
für Psychotherapie<br />
Ballan Ghada<br />
Deutsch als Fremdsprache<br />
(M.A.)<br />
Systemische Therapeutin/<br />
Familientherapeutin (DGSF),<br />
Psychologischer Dienst für<br />
Ausländer, CZ Innenstadt<br />
Balonier Marco<br />
Dipl. Sozialpädagoge (FH),<br />
Erlebnispädagoge<br />
Bauer Christiane<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Lehrtrainerin und Lehrende<br />
Supervisorin (SG)<br />
Bauernfeind Albert Dekan<br />
Beck Brigitte<br />
Beer Judith<br />
Kath. Pfarrseelsorger<br />
Dipl. Pol., Wirtschaftsmediatorin,<br />
Systemische Organisationsberaterin,<br />
Geschäftsführerin<br />
IBE<br />
Benz Beatrix<br />
Trauerbegleiterin<br />
Master Sozialmanagement,<br />
Referentin für Medienpädagogik<br />
und Jugendmedienschutz<br />
Berberich Dirk<br />
Pastoralreferent<br />
Berner Renate<br />
Dipl. Pflegewirtin (FH)<br />
Bienemann Ulrike<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH)<br />
Bohnert Andreas<br />
Dipl. Sozialpädagoge (FH),<br />
Coach, Kreisgeschäftsführer im<br />
DICV<br />
Böhm Manuela<br />
Kunsttherapeutin,<br />
Geistliche Begleiterin<br />
Böhme Dagmar<br />
Erzieherin, KiTA-Leiterin, FP für<br />
systemisches Management<br />
(IBE)<br />
346 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Börner Angela<br />
M.Sc., Dipl. Pflegewirtin<br />
Bredow Roland<br />
Pflegepädagoge (BA)<br />
Breidenbach Angelika<br />
Breu Martin<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Coach, Trainerin<br />
Dipl. Sozialpädagoge (FH),<br />
Erlebnispädagoge<br />
Brugger Ulrike<br />
Qualifizierte Leiterin,<br />
Systemischer Fähigkeiten-<br />
Coach (IBE)<br />
Budde Christoph<br />
Budde Insa<br />
Dipl. Sozialpädagoge (FH), Anti-<br />
Agressivitätstrainer, Systemischer<br />
Paar- und Familientherapeut<br />
(DGSF)<br />
Business Coach (BDVT), Trainerin,<br />
Mediatorin (univ.)<br />
Burger Carola<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Tanz-, Ausdruckstherapeutin,<br />
Systemischer Coach, Kreativitäts-,<br />
Humortrainerin<br />
Burkhardt-Riedmiller Dr. Regina<br />
Germanistin, Pädagogin, Systemische<br />
Beraterin<br />
Bußello-Spieth Sabine<br />
Fachärztin für Psychiatrie und<br />
Psychotherapie, Dipl. Biologin<br />
Leitende Ärztin der Caritas Tagesklinik<br />
für Suchtkranke<br />
Chiaffrino Daniela<br />
Erzieherin, Qualifizierte Leiterin,<br />
FP Bildungs- und Beratungskompetenz,<br />
Schauspielerin<br />
Dettendorfer Annemarie<br />
Schreinerin<br />
Deutschle-Coerper Gudrun<br />
Gesundheits- und Krankenpflegerin,<br />
Berufspädagogin im Gesundheitswesen<br />
B.A.<br />
Wundberaterin (AWM)<br />
Diemer Michael<br />
staatlich geprüfter Physiotherapeut<br />
Dörr Dr. Stefan<br />
Dipl. Psychologe, Trainer<br />
Draxler Zenz Tanja<br />
Eder Margot<br />
Kindergarten-, Montessoripädagogin,<br />
Systemische Familienberaterin,<br />
Geschäfts-führerin<br />
Klang- und Entspannungsinstitut<br />
Religionspädagogin (FH), Leiterin<br />
der Stelle Spiritualität für pädagogisches<br />
Personal in kath.<br />
Kitas<br />
Ellinger Marion<br />
Etti Marion<br />
Pädagogin M.A., Kindheitspädagogin<br />
B.A.(FH), Erzieherin,<br />
Fachdienstleiterin KiTa im<br />
Landkreis München<br />
Betriebswirtin, Trainerin, Coach<br />
Faller Gudrun<br />
Fiedel Karin<br />
Dipl. Pädagogin, Coach<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
KiTA-Fachberaterin<br />
Finkeldei Simon<br />
Dipl. Psychologe, Psychotherapeut,<br />
Supervisor<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 347
Fischer Michael<br />
Dipl.Sozialpädagoge (FH), Lehrender<br />
Supervisor (SG), Supervisor<br />
(DGSv), Coach<br />
Fischer Susanne<br />
Erzieherin,<br />
Qualifizierte Leiterin<br />
Filzhöfer Diana<br />
Dipl. Sozialpädagogin, Systemische<br />
Familientherapeutin, Psychotraumatologin<br />
(DeGPT)<br />
von Fircks Ingrid<br />
Dipl. Psychologin, Psychotherapeutin,<br />
Familientherapeutin<br />
Fleischhauer Susanne<br />
Referentin Finanz- und Rechnungswesen<br />
im DiCV<br />
Förster Gabriele<br />
Frink Silvia<br />
Frisch Sven<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Familientherapeutin, Supervisorin<br />
Dozentin für Stimmbildung,<br />
Atemtechnik und Gesang<br />
Dipl.-Sozpäd. (FH), Sozialtherapeut/Sucht<br />
(DRV), Einrichtungsleiter<br />
der Caritas Fachambulanz<br />
für junge Suchtkranke<br />
Fritzemeyer Julia<br />
Frohn Elke<br />
Dipl. Umweltpädagogin<br />
M. A. Theater-, Film- und Fernsehwissenschaftlerin,<br />
Supervision,<br />
Coaching und Heilkundliche<br />
Psychotherapie<br />
Fürleger Astrid<br />
Erzieherin, FP für Bildungs- und<br />
Beratungskompetenz (IBE)<br />
Gäb Erwin<br />
Dipl. Pädagoge, Dipl. Sozialpädagoge,<br />
Supervisor DGSv<br />
Gahmig Claudia<br />
Erzieherin, FP für Bildungs- und<br />
Beratungskompetenz (IBE)<br />
Gatzweiler Dr. phil. Birga<br />
Trauerbegleitung (APPH),<br />
Traumabearbeitung für Kinder,<br />
Jugendliche und Erwachsene<br />
Geiger Michaela<br />
Erzieherin, FP für Bildungs- und<br />
Beratungskompetenz, Systemischer<br />
Fähigkeiten-Coach (IBE)<br />
Georgi Josephine Felicitas<br />
Kommunikationstrainerin, Studentin<br />
Kommunikationspsychologie<br />
und-management<br />
(M.A.)<br />
Gnasmüller Lieselotte<br />
Lehrerin für Pflegeberufe, Gesundheits-<br />
und Krankenpflegerin,<br />
Bildungsreferentin im IBE<br />
Gollwitzer Barbara<br />
Dipl. Psychologin, Psychotherapie,<br />
Psychoanalyse,<br />
Paartherapie, Traumatherapie<br />
Görzen-Schrader Karin<br />
Graf Folker<br />
Erzieherin, Logopädin<br />
Anwendungsbetreuer Vivendi<br />
im DiCV<br />
von Grafenstein Sebastian<br />
Rechtsanwalt, Fachanwalt für<br />
Arbeitsrecht, Referent für Arbeits-<br />
und Tarifrecht im DiCV<br />
348 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Groß Martina<br />
Gulden Elke<br />
Kindheits- und Religionspädagogin<br />
B.A. (FH), Leitung Fachbereich<br />
für Religions-pädagogik<br />
im Elementarbereich im Ordinariat<br />
München<br />
Gymnastiklehrerin, Musik-,<br />
Tanzpädagogin<br />
Gumpp Johanna<br />
Krankenschwester, Pilgerbegleiterin<br />
Haack Sr. Helga Gabriela OSB<br />
Haas Heike<br />
Krankenpflegerin, Lehrkraft für<br />
Pflegeberufe, Gesundheitsökonomin<br />
(FH)<br />
Germanistin, Pädagogin (M.A.)<br />
Haas Irmgard<br />
Altenpflegerin, Geistliche Begleiterin<br />
Habammer Martina<br />
Erzieherin, Dipl. Sozialpädagogin<br />
(FH), FP für Bildungsund<br />
Beratungskompetenz (IBE)<br />
Hamann Dr. Ulrike<br />
Fachärztin für Anästhesie, Zusatzbezeichnung<br />
„spezielle<br />
Schmerztherapie“, „Palliativmedizin“<br />
Hambrock-Trumler Elke<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Organisationsberaterin, Coach<br />
Hankele Angelika<br />
Lehrerin für Pflegeberufe Kinästethik-<br />
Trainerin, Empatischer<br />
Coach<br />
Hannemann Axel<br />
Dipl. Sozialpädagoge (FH),<br />
Caritas Regionalgeschäftsführer,<br />
Coach<br />
Hannemann Ursula<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH)<br />
Geistliche Begleiterin<br />
Harazim Harald<br />
Umweltpädagoge<br />
Hegemann Dr. med. Thomas<br />
Heller Maria<br />
Lehrender Supervisor (SG),<br />
Coach<br />
Dipl. Kunsttherapeutin (FH) mit<br />
traumatherapeutischer Zusatzausbildung<br />
(ZPTN)<br />
Heidrich Birgit<br />
Erzieherin, Kindheitspädagogin<br />
B.A. (FH), Qualifizierte Leiterin<br />
Heinhold Hubert<br />
Rechtsanwalt für Ausländerund<br />
Asylrecht<br />
Hettler Antje<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Systemische Beraterin (SG)<br />
Heyers Gabriele<br />
Fachärztin für Psychosomatische<br />
Medizin und Psychotherapie,<br />
spez. Traumatherapie<br />
(DeGPT)<br />
Hillreiner Michaela<br />
Erzieherin, Psychomotorikerin<br />
(IBP), Erlebnispädagogin<br />
Hobmeier Monika<br />
Erzieherin, KiTa-Leiterin, FP<br />
Bildungs- und Beratungs- kompetenz<br />
(IBE)<br />
Hoffmann Gisela<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Sytemisches Coaching<br />
Hörmann Susanne<br />
Master of commerce,<br />
Systemischer Coach<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 349
Hörter Dr. phil. Kathrin<br />
Dipl. Psychologin, Therapeutin<br />
Holzer Stefan<br />
Diplom-Psychologe, Mediator,<br />
Systemischer Berater (SG)<br />
Hülmeyer Barbara<br />
Dipl.-Sozialpädagogin (FH),<br />
systemischer Coach<br />
(SG),Tanztherapie (DGT)<br />
Hundmeyer Prof. Dr. Simon<br />
Professor für Recht<br />
Jehle Dr. Manfred<br />
Dipl. Pädagoge, Dipl. Sozialpädagoge<br />
(FH)<br />
Jetz-Deser Waltraud<br />
Dipl. Religionspädagogin (FH)<br />
Jodlbauer Veronika<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Exerzitienbegleiterin<br />
Karama-Heucke Dr. phil. Miriam<br />
Soziologin<br />
Trainerin für Trauerarbeit,<br />
Ethik und Kommunikation<br />
Keller Doloris<br />
Ketterl Julia<br />
Erzieherin, KiTa-Leiterin, FP für<br />
Bildungs- und Beratungskompetenz<br />
(IBE)<br />
Erzieherin, Studentin Soziale<br />
Arbeit<br />
Keßler-Gutzeit Eva<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Tanzpädagogin, Systemischer<br />
Coach (SG)<br />
Kirschner Robert<br />
Selbständiger IT-Trainer<br />
Kitzeder Peter<br />
Diplomverwaltungswirt (FH),<br />
Dozent bei der Bayerischen<br />
Verwaltungsschule<br />
Klingenberger Dr. Hubert<br />
Pädagoge (M.A.), Trainer, Autor<br />
Kluge-Raschke Kristina<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Qi-Gong-Lehrerin<br />
Knopf Sr. Doreen<br />
MA Palliative Care, Pain Nurse<br />
Plus<br />
Kötzel Christian<br />
Trainer für Selbstverteidigung<br />
und Selbstbehauptung, Polizeihauptkommissar<br />
Kraft Susanne<br />
Kunsttherapeutin, Trainerin,<br />
Trauerbegleiterin und Bestatterin<br />
Krämer Johanna<br />
Management erneuerbare<br />
Energien (B.Sc.)<br />
Krämer Monika<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Systemischer Fähigkeiten-<br />
Coach (IBE), Bildungsreferentin<br />
im IBE<br />
Kraus Elisabeth<br />
Qualifizierte Leiterin, Systemischer<br />
Fähigkeiten-Coach (IBE),<br />
Bildungsreferentin im IBE<br />
Kreil Dr. Mathilde<br />
Dipl. Soziologin, Psychotherapeutin<br />
Krippner Tanja<br />
Erzieherin, Psychologische<br />
Beraterin, Psychomotorikerin<br />
Ladurner Nicole<br />
Erzieherin, Werklehrerin<br />
350 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Lehner Ulf<br />
Schauspieler, Trainer und<br />
Coach<br />
Leikert Anita<br />
Erzieherin, Jugend- und Familiencoach<br />
Leisch Cornelia<br />
Lachyoga-Business-Trainerin<br />
Leitenstorfer Elke<br />
Qualifizierte Leiterin, FP für<br />
Bildungs- und Beratungskompetenz,<br />
Systemischer Fähigkeiten-Coach<br />
(IBE)<br />
Lindenberger Prälat Hans<br />
Vorstandsvorsitzender des<br />
DiCV<br />
Lorenz Susanne<br />
Lorenz Uli<br />
Mai Irena<br />
Maier Toni<br />
Marti Heinz<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Heilpraktikerin<br />
Dipl. Sozialpädagoge (FH),<br />
Fachbereichsleiter KiTa im IBE,<br />
Trainer für Systemisches Fähigkeiten-Coaching<br />
(SG)<br />
Erzieherin, Qualifizierte Leiterin<br />
Pastoralreferent, Leiter Stabsstelle<br />
Seelsorge und Theologie<br />
Psychotherapeut (HPG)<br />
Exkursionsleiter Ornithologie<br />
Märten Margarethe<br />
FP für Musik und Tanz, Bildungs-<br />
und Beratungskompetenz<br />
(IBE)<br />
Mäurer Antje<br />
Soziologin M.A., FP Bildungsund<br />
Beratungskompetenz (IBE)<br />
März Paul<br />
Diakon, Leiter des Fachbereichs<br />
Seelsorge in stat. Senioreneinrichtungen<br />
EBO<br />
Martius Irene<br />
Dozentin für Deutsch als<br />
Fremdsprache, Trainerin für Interkulturelle<br />
Kompetenz,<br />
Sprachtrainerin<br />
Mehringer Monika<br />
Referentin Fachstelle für Kinderpastoral<br />
im Erz-bischöflichen<br />
Ordinariat, Gemeindereferentin<br />
Meier Sabine<br />
Erzieherin, Dipl. Sozialpädagogin<br />
(FH)<br />
Meindl Andrea<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Psychotharapeutin (HPG)<br />
Melville Niels<br />
Systemischer Familientherapeut,<br />
Systemischer Kinder- und<br />
Jugendlichentherapeut<br />
Metschkoll Gerburga<br />
Dipl. Pädagogin,<br />
Dipl. Sozialpädagogin<br />
Merold Regina<br />
Pflegepädagogin B.A., exam.<br />
Gesundheits-, Kranken- und Altenpflegerin,<br />
gerontopsychiatrische<br />
Fachkraft<br />
Michaelis Silvia<br />
Miß Günter<br />
Dipl. Medizinpädagogin, Kinästhetiktrainerin<br />
Sozialpädagoge (FH)<br />
Mongillo Daniela<br />
Gesundheits- und Krankenpflegerin,<br />
Qualitätsmanagerin,<br />
Diplom-Pflegewirtin (FH)<br />
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Mrozynski Prof. Dr. Peter<br />
Jurist, Professor für Recht,<br />
FHS München<br />
Müller Katharina<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Leiterin Atelier Machwerk<br />
Müller-Ranetsberger Marion<br />
Abteilung Kommunikation und<br />
Sozialmarketing, Referentin für<br />
Presse und ÖA im DiCV<br />
Nazlic Dr. Tanja<br />
Dipl. Psychologin, Trainerin,<br />
Mediatorin, Coach<br />
Nicklas Monika<br />
Dipl. Kauffrau (Univ.), Systemische<br />
Beraterin (SG), Bildungsreferentin<br />
im IBE<br />
Niederlechner Martina<br />
Erzieherin, Qualifizierte Leiterin,<br />
FP für Bildungs- und Beratungskompetenz<br />
(IBE)<br />
Nöbel Dr. Ines<br />
Dipl. Gerontologin<br />
Oberhauser Katharina<br />
Erzieherin, Kindheitspädagogin<br />
B.A.(FH)<br />
Öfelein Alexandra<br />
Krankenschwester, Pflegepädagogin<br />
B.A.<br />
Offermann Dr. Franziska<br />
Pharmazeutin, NLP-Master,<br />
Coach<br />
Orth Prof. Dr. Jessika<br />
Dipl.-Hdl. (Univ.), Fachhochschule<br />
für angewandtes Management,<br />
Erding<br />
Ottlik Alexander<br />
Pädagoge, Psychologe und<br />
K+J-Psychiater (M.A.)<br />
Suchttherapeut (VDR)<br />
Otto-Rudnycky Silke<br />
Dipl.-Pädagogin, Erwachsenenbildung<br />
(Univ.), Systemischer<br />
Coach<br />
Ottovay Brigitte<br />
akad. Sprachtherapeutin M.A.,<br />
Psychotherapeutin für Kinder<br />
und Jugendliche<br />
Pangerl Simone<br />
Erzieherin, Qualifizierte Leiterin,<br />
Bildungs- und Beratungskompetenz<br />
(IBE)<br />
Peteranderl Hanne<br />
Dipl. Theologin, Trainerin für<br />
Gewaltfreie Kommunikation und<br />
Gruppendynamik<br />
Pfander Jörg<br />
Dipl. Betriebswirt, Trainer<br />
Pfeuffer Patricia<br />
Pinzer Anna<br />
Erzieherin, Kultur-, Tanzpädagogin,<br />
FP für Bildungs- und<br />
Beratungskompetenz (IBE)<br />
Pädagogin M.A., Systemischer<br />
Coach<br />
Pieber Elke Mag.<br />
Dipl. Sozialarbeiterin, Flussund<br />
Bergwanderführerin<br />
Pohl Elisabeth<br />
Dipl.-Sozialpäd. (FH), Mediatorin,<br />
System. Beraterin und Therapeutin<br />
Pschierer Christine<br />
Psych. Psychotherapeutin,<br />
Caritas Fachambulanz für<br />
Suchterkrankungen München<br />
Bereich 60+<br />
Puchner Dr. Georg<br />
Sportökonom (Univ.) Marketingberater,<br />
Projektmanager<br />
352 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Puglisi Maria-Lisa<br />
Erzieherin, Qualifizierte Krippenpädagogin<br />
(IBE)<br />
Puschmann Virginie<br />
Psychologin M.A., Marte Meo<br />
Therapeutin<br />
Pütz Susanne<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH)<br />
Raischl Bernadette<br />
Dipl. Psychologin,<br />
Supervisorin<br />
Raischl Sepp<br />
Dipl. Theologe, Dipl. Sozialpädagoge<br />
(FH)<br />
Ramon Birgit<br />
Organisationsberaterin, Lehrsupervisorin,<br />
Coach, Trainerin<br />
Randow-Barthel Sybille<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH), TZI-<br />
Trainerin, Supervisorin<br />
Rastorfer Karin<br />
Gesundheit- und Krankenpflegerin,<br />
Palliative Care Fachkraft, Medizinproduktberaterin<br />
Reich Sandra<br />
Erzieherin, KiTa-Leiterin, FP für<br />
Bildungs- und Beratungskompetenz<br />
(IBE)<br />
Reinkowski Barbara<br />
Gymnasiallehrerin, Psychotherapie<br />
(HPG)<br />
Reisinger Annette<br />
Erzieherin, Qualifizierte Krippenpädagogin,<br />
FP für Bildungsund<br />
Beratungs-kompetenz (IBE)<br />
Reuter-Bronner Vera<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Systemischer Coach<br />
Riedl Tatjana<br />
Qualifizierte Leiterin, Heilpraktikerin,<br />
FP Bildungs- und Beratungskompetenz,<br />
Systemischer Fähigkeiten-<br />
Coach (IBE)<br />
Riess-Beger Dr. phil. Daniela<br />
Managementrainerin, Systemischer<br />
Business Coach<br />
Rinner Michaela<br />
Erzieherin, Entspannungspädagogin,<br />
Lerncoach<br />
Roth-Mestel Daniela<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Spiel-, Theaterpädagogin<br />
Sachs Stefan<br />
Dipl. Ingenieur,<br />
Geistlicher Begleiter<br />
Samberger Bernhard<br />
Dipl. Sozialpädagoge (FH),<br />
Systemischer Therapeut und<br />
Berater<br />
Sandner Eva Maria<br />
Erzieherin,<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Master of Social Work (Uni)<br />
Sander Dr. Ruth<br />
Theaterwissenschaftlerin, Lehrtrainerin<br />
für Systemische Beratung,<br />
Supervision und Coaching<br />
Siefarth Thorsten<br />
Rechtsanwalt<br />
Schallenberger Susanne<br />
Erzieherin, Qualifizierte Leiterin,<br />
FP für Bildungs- und Beratungskompetenz<br />
(IBE),<br />
Systemischer Fähigkeiten-<br />
Coach (IBE)<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 353
Schepetow-Landau Marianna<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Trainerin für interkulturelle Sensibilisierung<br />
Scherzer Gabriele<br />
Grundschullehrerin<br />
Schmidinger Ludwig<br />
Pastoralreferent, Leiter der kath.<br />
Seelsorge an der Gedenkstätte<br />
Dachau<br />
Schmidt-Huber Dr. Marion<br />
Dipl. Psychologin, Trainerin,<br />
Coach<br />
Schneider Wolfgang<br />
EDV-Trainer<br />
Schopfel John<br />
Fachgruppenleiter Anwendungsbetreuung<br />
FiRe, Finanzund<br />
Rechnungswesen DiCV<br />
Schöneberg Rebecca<br />
Heil-, Musikpädagogin<br />
Schönemann-Swetlik Christine<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Erlebnispädagogik<br />
Schober Marianne<br />
Erzieherin, FP für Bildungs- und<br />
Beratungskompetenz (IBE)<br />
Schranner-Seits Magdalene<br />
Musikpädagogin<br />
Schuster Edith<br />
Pflegepädagogin (BA)<br />
Schwarz Christine<br />
Erzieherin, Qualifizierte Leiterin,<br />
FP für Bildungs- und Beratungskompetenz<br />
(IBE)<br />
Schwendner Dr. Raimund<br />
Dipl.-Psychologe, M.A., ISTOB<br />
Management Akademie e.V.<br />
Siegelin Michael<br />
Spalt Oliver<br />
Anwendungsbetreuer FiRe,<br />
Finanz- und Rechnungswesen<br />
DiCV<br />
Kulturpädagoge, Dipl. Sozialpädagoge<br />
(FH)<br />
Spegel Carola<br />
Pastoralrefentin, Yogalehrerin<br />
Sponsel Elfriede<br />
Referentin Gesundheitsmanagement<br />
Staudenmeir Monika<br />
Altenpflegerin, Feldenkraislehrerin<br />
Steiner Anke<br />
Physiotherapeutin,<br />
Heilpraktikerin<br />
Steinforth Dr. phil. Thomas<br />
Referent des Vorstands im<br />
DiCV<br />
Stimmelmayer Agnes<br />
Krankenschwester, Biografiearbeit<br />
„Lebensmutig“<br />
Straub Frank<br />
Gesundheits- und Krankenpfleger,<br />
Pflegepädagoge B.A.<br />
Soziale Gerontologie M.A.<br />
Struck Martin<br />
Dipl. Sozialpädagoge (FH)<br />
Theissing Katharina<br />
Altenpflegerin,<br />
Palliative Care MAS<br />
Thiele Andrea<br />
Dipl. Religionspädagogin (FH)<br />
Tiefenboeck Dr. med. Gerhard<br />
Facharzt für Innere Medizin und<br />
Kardiologie<br />
354 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Tuschl Regina<br />
Dipl. Sozialpädagogin (FH),<br />
Sozialwirtin, Trauerbegleiterin<br />
Utters-Adam Adelheid<br />
Leiterin der Pressestelle im<br />
DiCV<br />
Völker Franz<br />
Krankenpfleger, Heilpädagoge,<br />
Gruppentherapeut, Systemischer<br />
Coach<br />
Weiß Dagmar<br />
Dozentin für Kunst/Werken und<br />
Ökologie<br />
Weißbach Klaus<br />
Weßling Elke<br />
Vorstand des DiCV<br />
Assistentin der Geschäftsführung<br />
Altenheime im DiCV<br />
Wiedemann Martin<br />
Selbständiger IT-Trainer<br />
Wirth Ina<br />
Erzieherin, Qualifizierte Leiterin,<br />
Systemischer Fähigkeiten-<br />
Coach (IBE)<br />
Wolfrum Gerhard<br />
Dipl. Psychologe, Psychologischer<br />
Psychotherapeut,<br />
Traumatherapeut<br />
Zellner Lydia<br />
Kunsthistorikerin, Keramikerin<br />
Zetl Hans-Peter<br />
Zöllner Petra<br />
Dipl. Verwaltungswirt (FH)<br />
Lehrerin für Pflegeberufe, Trainerin,<br />
Kunsttherapeutin<br />
Zonana Jeremy<br />
Dipl. Psychologe, Systemischer<br />
Familientherapeut<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 355
Bildungshäuser / Veranstaltungsorte<br />
Abtei Frauenwörth<br />
83256 Frauenchiemsee, Tel.: 08054 7644<br />
www.frauenwoerth.de<br />
Atelier „Machwerk“<br />
Schulstr. 1, 80634 München, Tel.: 0 89 54843441<br />
www.machwerk-muenchen.de<br />
Bildungshaus Kloster Armstorf<br />
Dorfener Str. 12, 84427 St. Wolfgang, Tel.: 08081 3038<br />
www.bildungshaus-armstorf.com<br />
Bildungshaus St. Martin Bernried<br />
Klosterhof 8, 82347 Bernried, Tel.: 08158 255-15<br />
www. bildungshaus-bernried.de<br />
Caritas Pater-Rupert-Mayer-Haus<br />
Hirtenstr. 4, 80335 München, Tel.: 089 55169–0<br />
Caritas Bildungszentrum für Gesundheits- und Sozialberufe<br />
Landwehrstr. 66, 80336 München, Tel.: 089 55169 430<br />
Caritas Bildungs- und Tagungszentrum<br />
Marsstr. 22, 80335 München, Tel.: 089 55169–0<br />
www.caritas-institut.de<br />
Don-Bosco-Verlag/ Salesianum<br />
St. Wolfgangsplatz 11, 81669 München, Tel.: 089 48<strong>00</strong>83<strong>00</strong><br />
www.salesianum.de<br />
Erzabtei St. Ottilien – Exerzitienhaus<br />
St. Ottilien 1, 86941 St. Ottilien, Tel.: 08193 1601<br />
www.ottilien.de<br />
Evangelischer Handwerkerverein München e.V.<br />
Mathildenstr. 4, 80336 München, Tel.: 089 548626-0<br />
www.ehv-muenchen.de<br />
Hansa-Haus<br />
KKV Hansa – Katholiken in Wirtschaft und Verwaltung<br />
Brienner Str. 39, 80333 München, Tel.: 089 557704<br />
www.kkv-muenchen.de<br />
Haus der Besinnung Maria Kirchental<br />
A - 5092 St. Martin bei Lofer, Tel.: <strong>00</strong>43 6588 8528<br />
www.maria-kirchental.at<br />
Haus Frauensee<br />
A – 66<strong>00</strong> Lechaschau, Tel.: <strong>00</strong>43 5672 2823<br />
www.spielkultur.de<br />
356 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Hotel Alpenblick in Ohlstadt<br />
Heimgartenstr. 8, 82441 Ohlstadt, Tel.: 08841 79707<br />
www.hotel-alpenblick-ohlstadt.de<br />
Hotel Seeblick<br />
Pelham am See, 83093 Bad Endorf i. Obb., Tel.: 08053 309-0<br />
www.hotel-seeblick-pelham.de<br />
Irmengard Hof<br />
Mitterndorf 1, 83257 Gstadt am Chiemsee, Tel.: 08054 90851-0<br />
www.bjoern-schulz-stiftung.de/irmengard-hof.html<br />
Kardinal-Döpfner-Haus<br />
Domberg 27, 85354 Freising, Tel.: 08161 181-0<br />
www.bildungszentrum-freising.de<br />
Kath. Landvolkshochschule Haus Petersberg<br />
85253 Erdweg, Tel.: 08138 9313-0<br />
www.der-petersberg.de<br />
Kath. Bildungswerk Erding<br />
Kirchgasse 7, 85435 Erding, Tel.:08122 1606<br />
www.kbw-erding.de<br />
Kath. Bildungswerk im Landkreis Miesbach e.V.<br />
Stadtplatz 4, 83714 Miesbach, Tel.: 08025/9929-0<br />
www.kbw-miesbach.de<br />
Kloster Schlehdorf - Gästehaus<br />
Kirchstr. 9, 82444 Schlehdorf,Tel.: 08851 18<strong>10</strong><br />
www.schlehdorf.org<br />
Klostergut Harpfetsham<br />
Harpfetsham 1, 83349 Palling, Tel.: 08629 98830<br />
www.schoenbrunn.de<br />
Kolping-Familienhotel Haus Chiemgau<br />
Dechantshof 3, 83317 Teisendorf, Tel.: 08666 98590<br />
www.haus-chiemgau.de<br />
Oase Steinerskirchen<br />
86558 Hohenwart, Tel. 08446 9201-0<br />
www.oase-steinerskirchen.de<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 357
PAOSO<br />
Kath. und Ev. Hochschulgemeinde Pasing, Paosostr. <strong>10</strong>, 81243 München<br />
Pfarrheim St. Pius<br />
Piusstr. 11, 81671 München, Tel.: 089 4<strong>00</strong>679<br />
www.piuskirche.de<br />
Salesianum<br />
St.-Wolfgangs-Platz 11, 81669 München, Tel.: 089 48<strong>00</strong>8-0<br />
www.salesianum.de<br />
Schloss Fürstenried Exerzitienhaus<br />
Forst-Kasten-Allee <strong>10</strong>3, 81475 München, Tel.: 089 74508290<br />
www.schloss-fuerstenried.de<br />
Trauma Hilfe Zentrum München e.V.<br />
Horemansstr. 8 Rgb., 80636 München, Tel.: 089 120279<strong>00</strong><br />
www.thzm.de<br />
Verwaiste Eltern e.V.<br />
St.-Wolfgangs-Platz 9, 81669 München, Tel.: 089 4808899-0<br />
www.verwaiste-eltern-muenchen.de<br />
Zentrum für Umwelt und Kultur Benediktbeuern<br />
Zeilerweg 2, 83671 Benediktbeuern, Tel.: 08857 88-707<br />
www.zuk-bb.de<br />
Zentrum für ambulante Hospiz- und PalliativVersorgung<br />
Innerer Stockweg 6, 82041 Oberhaching<br />
Tel.: 089 61397170<br />
358 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Kooperationspartner<br />
Abenteuer Bergwald<br />
Zur Aussicht 3, 83122 Samerberg<br />
Aktion Jugendschutz Landesarbeitsstelle Bayern e.V.<br />
Verband kath. Kindertageseinrichtungen Bayern e.V.<br />
Maistr. 5, 80337 München<br />
Telefon: 089 5307250<br />
Fachhochschule für angewandtes Management<br />
Am Bahnhof 2, 85435 Erding<br />
Telefon: 08122 955948-0<br />
Fachstelle Religionspädagogisches Arbeiten im Elementarbereich der Erzdiözese<br />
München-Freising, Referat caritative und soziale Aufgaben<br />
Rochusstr. 5, 80333 München<br />
IF - Institut für Fort- und Weiterbildung, Forschung und Entwicklung der<br />
Katholischen Stiftungsfachhochschule München<br />
Preysingstraße 83, 81667 München<br />
Telefon: 089 4809212-79<br />
istob-Management-Akademie e.V.<br />
Landshuter Allee 21, 80637 München<br />
Telefon: 089 54320235<br />
Katholisches Bildungswerk Landkreis Erding e.V.<br />
Kirchgasse 7, 85435 Erding<br />
Telefon: 08122 1606<br />
Katholisches Kreisbildungswerk Garmisch-Partenkirchen e.V.<br />
Dompfaffstr. 1, 82467 Garmisch-Partenkirchen<br />
Telefon: 08821 58501<br />
Katholisches Kreisbildungswerk Miesbach e.V.<br />
Stadtplatz 4, 83714 Miesbach<br />
Telefon: 08025 9929-0<br />
Katholischer Männerfürsorgeverein München e.V.<br />
Kapuzinerstraße 9 D, 80337 München<br />
Telefon: 089 51418-28<br />
KiMInstitut, Institut für Beratung und Training<br />
Niederreuther Weg 13, 82131 Gauting<br />
Telefon: 089 844122<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 359
Landratsamt Erding<br />
Schießl-Platz 8, 85435 Erding<br />
Telefon: 08122 58-0<br />
Landratsamt Freising<br />
Landshuter Str. 3, 85356 Freising<br />
Telefon: 08161 6<strong>00</strong>0<br />
Landratsamt Landshut<br />
Veldener Str. 15, 84036 Landshut<br />
Telefon: 0871 408-0<br />
Münchener Bildungswerk<br />
Dachauer Straße 5 / II, 80335 München<br />
Telefon: 089 5458050<br />
Trauma Hilfe Zentrum München e.V.<br />
Horemansstr. 8 Rgb., 80636 München<br />
Telefon: 089 120279<strong>00</strong><br />
Verwaiste Eltern und trauernde Geschwister München e.V.<br />
St.-Wolfgangs-Platz 9, 81669 München<br />
Telefon: 089 4808899-0<br />
Zentrum für ambulante Hospiz- und PalliativVersorgung<br />
Innerer Stockweg 6, 82041 Oberhaching<br />
Telefon: 089 61397170<br />
360 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Allgemeine Hinweise / Geschäftsbedingungen<br />
Online-Anmeldung:<br />
Die Anmeldung für die Seminare erfolgt über die Online-Anmeldung (www.caritasinstitut.de).<br />
Auf dem Weiterbildungsportal des Caritas Instituts für Bildung und Entwicklung<br />
sind alle stattfindenden Seminare eingestellt. Dadurch erhalten Teilnehmer/innen<br />
auch einen Zugang zu allen wichtigen Informationen rund um das von ihnen gebuchte<br />
Seminar. In Ausnahmefällen ist eine Anmeldung per Post oder Fax für eine Weiterbildung<br />
möglich. Eine entsprechende Platzvergabe nach Eingang der Anmeldung kann<br />
aber hier (im Gegensatz zur Online-Anmeldung) nicht gewährleistet werden.<br />
Anmeldeschluss:<br />
5 Wochen vor Veranstaltungsbeginn. Restplätze auf Anfrage und aktuell im Internet<br />
unter www.caritas-institut.de.<br />
Teilnahmegebühr:<br />
In der Regel drei Wochen vor Seminarbeginn erhalten die Teilnehmer/innen eine Anmeldebestätigung,<br />
bzw. bei Überbelegung eine Absage oder einen Alternativtermin.<br />
Die Teilnahmegebühr ist bei Kursbeginn fällig. Sie wird bei Mitarbeitern/innen des<br />
Diözesan-Caritasverbands automatisch mit der entsendenden Kostenstelle intern verrechnet.<br />
Teilnehmer/innen, die nicht beim Diözesan-Caritasverband beschäftigt sind,<br />
erhalten zur Bezahlung eine Rechnung. Dies gilt auch für Mitarbeiter/innen des Diözesan-Caritasverbands<br />
bei Anmeldungen zu Besinnungstagen, die vom Mitarbeiter/von<br />
der Mitarbeiterin privat bezahlt werden müssen.<br />
Teilleistungen wie Übernachtung sind Bestandteil der Seminargebühren und können<br />
aus Gründen des hohen Verwaltungsaufwands nicht erstattet werden. Bei Nichtinanspruchnahme<br />
von Teilleistungen besteht kein Anspruch auf Kostenreduzierung.<br />
Stornogebühren:<br />
Wird eine verbindliche Anmeldung storniert, müssen folgende Ausfallgebühren in<br />
Rechnung gestellt werden (dies gilt auch bei Krankheit oder dienstlichen Engpässen):<br />
ab 5 Wochen vor Beginn 50 % der Kursgebühr,<br />
ab 3 Wochen vor Beginn die volle Kursgebühr.<br />
Die Anmeldung kann gerne auf eine/n Ersatzteilnehmer/in übertragen werden.<br />
Absagen:<br />
Das Institut hat das Recht, Seminare abzusagen. Bereits bezahlte Gebühren werden<br />
dann erstattet. Weitere Ansprüche hat der/die Teilnehmer/in nicht, außer es trifft das<br />
Institut Vorsatz oder grobe Fahrlässigkeit.<br />
Nachweis: Bei allen Weiterbildungsveranstaltungen erhalten die Teilnehmer/innen<br />
nach der Veranstaltung einen Weiterbildungsnachweis.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 361
Datenschutz:<br />
Die Daten auf den Anmeldebögen werden unter Beachtung der Datenschutzordnung<br />
zur weiteren Bearbeitung EDV-mäßig erfasst.<br />
Mit der Zusendung von Materialien und Informationen des Caritasverbands der Erzdiözese<br />
München und Freising e.V. ist der/die Teilnehmer/in einverstanden.<br />
Hinweis zur Unterbringung und Verpflegung:<br />
Im Pater-Rupert-Mayer-Haus in München besteht keine Übernachtungsmöglichkeit.<br />
Auswärtige Teilnehmer/innen können nach Wunsch eine Übernachtungsmöglichkeit in<br />
einem unserer Partnerhotels buchen oder selbst organisieren.<br />
In der Betriebskantine können die Kursteilnehmer/innen eine Mittagsmahlzeit erwerben.<br />
In den Pausen werden vor- und nachmittags Kaffee, Tee, Kekse und Wasser<br />
kostenlos angeboten.<br />
Für Kurse, die nicht im Caritas Bildungs- und Tagungszentrum im Pater-Rupert-Mayer-<br />
Haus, im Caritas Bildungs- und Tagungszentrum in der Marsstr. 22 oder im Caritas<br />
Bildungszentrum für Gesundheits- und Sozialberufe in der Landwehrstr. 66 stattfinden,<br />
beachten Sie bitte die Hinweise zur Unterbringung und Verpflegung bei der jeweiligen<br />
Kursausschreibung.<br />
Bitte beachten Sie<br />
die Hinweise zum Anmeldeverfahren<br />
und unsere Weiterbildungsordnung sowie die<br />
arbeitsvertraglichen Richtlinien des Caritasverbands!<br />
Vielen Dank!<br />
362 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Auszug aus den Richtlinien für Arbeitsverträge in den<br />
Einrichtungen des Deutschen<br />
Caritasverbandes (AVR 20<strong>10</strong>)<br />
§ <strong>10</strong> Arbeitsbefreiung<br />
(5) Der Mitarbeiter, der im Einverständnis mit dem Dienstgeber an Exerzitien teilnimmt,<br />
erhält hierfür im Kalenderjahr bis zu drei Arbeitstage Arbeitsbefreiung unter Fortzahlung<br />
der Dienstbezüge (Abschnitt II der Anlage 1 zu den AVR) und der in Monatsbeträgen<br />
festgelegten Zulagen.<br />
(6) Der Mitarbeiter, der im Einverständnis mit dem Dienstgeber an fachlichen Fortbildungskursen<br />
teilnimmt, erhält hierfür im Kalenderjahr bis zu fünf Arbeitstage und, wenn<br />
er regelmäßig mehr als fünf Arbeitstage in der Woche arbeitet, bis zu sechs Arbeitstage<br />
Arbeitsbefreiung unter Fortzahlung der Dienstbezüge (Abschnitt II der Anlage 1 zu<br />
den AVR) und der in Monatsbeträgen festgelegten Zulagen. Diese ist auf einen gesetzlichen<br />
Anspruch auf Bildungsurlaub anzurechnen.<br />
(7) Die Mitglieder der arbeitsrechtlichen Kommission erhalten für ihre Tätigkeit Arbeitsbefreiung<br />
unter Fortzahlung der Dienstbezüge (Abschnitt II der Anlage 1 zu den AVR)<br />
und der in Monatsbeträgen festgelegten Zulagen.<br />
Die Mitglieder von Schlichtungsstellen gemäß § 22 AT AVR erhalten für die Teilnahme<br />
an deren Verhandlungen und die Mitglieder von Organen der Versorgungseinrichtungen<br />
der Mitarbeiter erhalten für die notwendige Dauer der Abwesenheit Arbeitsbefreiung<br />
unter Fortzahlung der Dienstbezüge (Abschnitt II der Anlage 1 zu den AVR) und<br />
der in Monatsbeträgen festgelegten Zulagen.<br />
Zur Teilnahme an Sitzungen von Prüfungs- und von Berufsbildungsausschüssen nach<br />
dem Berufsbildungsgesetz sowie für eine Tätigkeit in Organen von Sozialversicherungsträgern<br />
kann den Mitgliedern Arbeitsbefreiung unter Fortzahlung der Dienstbezüge<br />
(Abschnitt II der Anlage 1 zu den AVR) und der in Monatsbeiträgen festgelegten<br />
Zulagen gewährt werden, sofern nicht dringende dienstliche oder betriebliche Interessen<br />
entgegenstehen.<br />
(8) Soweit in einer diözesanen KODA-Regelung eine Arbeitsbefreiung für die Teilnahme<br />
an Tagungen von Vereinigungen im Sinne des Artikels 6 der Grundordnung des<br />
kirchlichen Dienstes im Rahmen kirchlicher Arbeitsverhältnisse besteht, hat der Mitarbeiter<br />
in einer Einrichtung mit Sitz in dieser Diözese einen Anspruch auf entsprechende<br />
Freistellung in demselben Umfang.<br />
(9) In begründeten Fällen kann bei Verzicht auf die Dienstbezüge kurzfristige Arbeitsbefreiung<br />
gewährt werden, wenn es die dienstlichen und betrieblichen Verhältnisse<br />
gestatten.<br />
Anmerkung:<br />
Als Zulagen, die in Monatsbeträgen festgelegt sind, gelten auch Monatspauschalen der<br />
in § 2 Abs. (3) der Anlage 14 zu den AVR genannten Bezüge.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 363
§ <strong>10</strong>a Fort- und Weiterbildung<br />
(1) Wird ein Mitarbeiter auf Veranlassung und im Rahmen der Qualitätssicherung oder<br />
des Personalbedarfs des Dienstgebers fort- oder weitergebildet, werden, sofern keine<br />
Ansprüche gegen andere Kostenträger bestehen, vom Dienstgeber<br />
a) dem Mitarbeiter, soweit er freigestellt werden muss, für die notwendige Fort- oder<br />
Weiterbildungszeit die bisherigen Dienstbezüge (Abschnitt II der Anlage 1 zu den AVR)<br />
fortgezahlt und<br />
b) die Kosten der Fort- oder Weiterbildung getragen.<br />
(2) Der Mitarbeiter ist verpflichtet, dem Dienstgeber die Aufwendungen für eine Fortoder<br />
Weiterbildung im Sinne des Absatzes 1 zu ersetzen, wenn das Dienstverhältnis<br />
auf Wunsch des Mitarbeiters oder aus einem von ihm zu vertretenden Grunde endet.<br />
Für jeden vollen Monat der Beschäftigung nach dem Ende der Fort- oder Weiterbildung<br />
werden 1/36 des Aufwendungsbetrages erlassen.<br />
Eine Rückzahlungsverpflichtung besteht nicht, wenn die Mitarbeiterin wegen Schwangerschaft<br />
oder wegen Niederkunft in den letzten drei Monaten kündigt oder einen Auflösungsvertrag<br />
geschlossen hat.<br />
In besonders gelagerten Fällen kann von der Rückzahlungsregelung zugunsten des<br />
Mitarbeiters abgewichen werden.<br />
364 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Weiterbildungsordnung des DiCV<br />
Regelung zur Weiterbildung und religiösen Bildung für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter<br />
des Caritasverbands der Erzdiözese München und Freising e.V. 1)<br />
(Organisationshandbuch Nr. 31621)<br />
Kurzinformation:<br />
Ziel dieser Regelung ist es, bestehende AVR-Vorschriften 2) zu konkretisieren und auszufüllen.<br />
Anlagen: (Anm.: Die Anlagen finden Sie im Intranet im DiCV, sie sind hier nicht abgedruckt)<br />
Anlage 1: Organisatorische Hinweise<br />
Anlage 2: Vereinbarung<br />
Anlage 3: Ablaufdiagramm Anmeldung zu Weiterbildungsmaßnahmen<br />
Formular Nr. 0119 Anmeldeformular für eine Weiterbildungsveranstaltung<br />
1. Grundsatz<br />
Berufliche Anforderungen wandeln sich heute in immer kürzeren Zeiträumen. Gleichzeitig<br />
werden die Aufgaben und Leistungen, die erbracht werden sollen, zunehmend umfangreicher<br />
und schwieriger. Eine qualifizierte Berufstätigkeit erfordert daher einen<br />
ständigen Lernprozess.<br />
Die Weiterbildung soll dazu beitragen, die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zu einem<br />
qualifizierten und verantwortlichen Handeln im persönlichen, beruflichen und gesellschaftlichen<br />
Bereich zu befähigen. Dazu gehört auch die Fähigkeit zur Kommunikation,<br />
zur Zusammenarbeit und zur angemessenen Austragung von Konflikten. Die Weiterbildung<br />
soll auch die Chancengleichheit von Frauen und Männern fördern.<br />
Weiterbildung umfasst neben den fachlichen Erfordernissen ebenso ethische und religiöse<br />
Aspekte des Dienstes. Hierbei sind auch Fragen des Glaubens und der Wertorientierung,<br />
sowie die Bewältigung der spezifischen Belastungen der einzelnen Dienste,<br />
angemessen zu berücksichtigen (vgl. Art. 9 der Grundordnung des kirchlichen Dienstes<br />
3) ).<br />
Grundsätzlich ist es wünschenswert und notwendig, dass die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter<br />
an Weiterbildungsveranstaltungen teilnehmen. Der Dienstgeber verpflichtet<br />
sich, im Rahmen der Personalentwicklung entsprechende Weiterbildungen anzubieten<br />
bzw. zu ermöglichen.<br />
2. Weiterbildung<br />
2.1. Aufgaben und Ziele<br />
Die Weiterbildung soll der Erhaltung und Erweiterung der beruflichen Kenntnisse und<br />
Fertigkeiten und deren Anpassung an die sich wandelnden Anforderungen, dem beruflichen<br />
Aufstieg oder dem Übergang in eine andere berufliche Tätigkeit dienen. Sie soll<br />
auch dazu befähigen, vorhandene Arbeitsplätze zu sichern und den beruflichen Wiedereinstieg<br />
zu ermöglichen. Sie soll ferner die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in die<br />
Lage versetzen, Inhalt und Form der Arbeit mitzugestalten.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 365
Die Weiterbildung soll die Selbstentfaltung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter fördern,<br />
indem sie zur Auseinandersetzung insbesondere mit ethischen und religiösen, sozialen,<br />
wirtschaftlichen, ökologischen und gesellschaftlichen Fragen befähigt und zum<br />
Handeln in diesen Bereichen anregt. Sie soll auch befähigen, soziale Entwicklungen<br />
mitzugestalten.<br />
Die Weiterbildung soll im besonderen Maße sach-, fach-, persönlichkeits- und religiöse<br />
Kompetenzen vermitteln.<br />
2.2. Kriterien<br />
Die bestehenden Regelungen in den §§ <strong>10</strong>, <strong>10</strong>a AVR werden durch die nachfolgenden<br />
Regelungen modifiziert. Ein Rechtsanspruch kann, ebenso wie in der AVR, nicht abgeleitet<br />
werden.<br />
2.2.1. Weiterbildungen, die dienstlich notwendig sind:<br />
In solchen Fällen erklärt der Dienstgeber die Weiterbildung als Dienst (vgl. § <strong>10</strong>a AVR).<br />
Diese Situation tritt beispielsweise ein,<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
wenn die Mitarbeiterin / der Mitarbeiter für den Aufgabenbereich neu eingestellt ist<br />
oder den Aufgabenbereich gewechselt hat;<br />
wenn für die besondere Not und die sich wandelnden Lebenssituationen der Klienten<br />
Konzeptfortschreibungen und weitere Qualifikationen erforderlich sind;<br />
wenn sich besondere Entwicklungen im Bereich der Arbeitsansätze und der Arbeitsanforderungen<br />
ergeben;<br />
wenn neue Technologien und Arbeitsmethoden eingeführt werden;<br />
wenn die Arbeit zur Routine wird und die Weiterentwicklung stagniert;<br />
wenn Fragen der Unternehmensphilosophie und des Menschenbildes der Caritas<br />
diskutiert und reflektiert werden sollen.<br />
Die Teilnahme an der Weiterbildungsveranstaltung erfolgt im Einvernehmen zwischen<br />
Mitarbeiterinnen / Mitarbeitern und Dienstgeber.<br />
Der zeitliche Aufwand für die Teilnahme an der Weiterbildung ist Arbeitszeit; die daraus<br />
entstehenden Kosten trägt der Dienstgeber (Dienstbefreiung unter Fortzahlung der<br />
Bezüge, vgl. § <strong>10</strong>a Abs. 1 AVR).<br />
Der Dienstgeber orientiert sich bei der Genehmigung der Weiterbildungsmaßnahme an<br />
der Qualität, den Kosten und dem zeitlichen Aufwand.<br />
2.2.2. Weiterbildungen, die in überwiegendem dienstlichem Interesse<br />
sind:<br />
Ein überwiegendes dienstliches Interesse liegt vor, wenn die Weiterbildungsmaßnahme<br />
vorwiegend Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt, die mit der auszuübenden Tätigkeit<br />
zusammenhängen und für diese verwertbar sind.<br />
Für diese Weiterbildungsmaßnahme erhält die Mitarbeiterin / der Mitarbeiter je nach<br />
Weiterbildungsdauer bis zu fünf Tage Dienstbefreiung unter Fortzahlung der Bezüge<br />
(§ <strong>10</strong> Abs. 6 AVR).<br />
Teilzeitkräften wird Fortbildungszeit, jährlich bis zum Einfachen ihrer vereinbarten<br />
wöchentlichen Arbeitszeit, als bezahlte Arbeitszeit angerechnet, auch gerade wenn die<br />
Dauer der Fortbildung über ihre regelmäßige tägliche Arbeitszeit hinausgeht.<br />
Dienstausgleich für Weiterbildung an arbeitsfreien Tagen ist bis zu fünf Tagen kalenderjährlich<br />
möglich.<br />
366 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Wenn die Weiterbildungsdauer die fünf Tage nach den AVR (§ <strong>10</strong> Abs. 6) übersteigt,<br />
gewährt der Dienstgeber in der Regel für die Hälfte der darüber hinausgehenden Weiterbildungstage<br />
Dienstbefreiung unter Fortzahlung der Bezüge.<br />
Der Dienstgeber übernimmt nach Abzug von Zuschüssen Dritter bis zu 70 v. H. der<br />
Kosten (Kursgebühren, Verpflegungs- und Unterbringungskosten und Fahrtkosten).<br />
Der Anspruch auf Dienstbefreiung kann im Einvernehmen zwischen Dienstgeber und<br />
der Mitarbeiterin / dem Mitarbeiter auf das nächste Kalenderjahr übertragen werden.<br />
Für den zu leistenden Eigenanteil kann ein Antrag zur Gewährung eines Gehaltsvorschusses<br />
gestellt werden.<br />
1.1.1. Weiterbildungen, die dem Dienstgeber mittelbar zugute kommen:<br />
Die Mitarbeiterin / der Mitarbeiter hat ein persönliches Interesse an einer bestimmten<br />
Weiterbildung. Sie kommt der Qualifizierung ihres / seines Aufgabenbereichs mittelbar<br />
zugute (z.B. Weiterbildung in einem anderen Aufgabenbereich als dem z. Zt. wahrgenommenen).<br />
Der Dienstgeber soll die Mitarbeiterin / den Mitarbeiter nach pflichtgemäßem Ermessen<br />
bis zu fünf Tage gemäß § <strong>10</strong> Abs. 6 AVR vom Dienst freistellen. Zwischen Dienstgeber<br />
und Mitarbeiterin / Mitarbeiter soll vereinbart werden, ob für das betreffende Jahr sonstiger<br />
Weiterbildungsbedarf nach 2.2.1 und 2.2.2 besteht, der vorrangig erfüllt werden<br />
sollte, oder ob Ansprüche zusammengefasst werden.<br />
Die Kosten trägt die Mitarbeiterin / der Mitarbeiter. Für den zu leistenden Eigenanteil<br />
kann ein Antrag zur Gewährung eines Gehaltsvorschusses gestellt werden.<br />
1.1.2. Religiöse Bildung und Begleitung<br />
Als Teil der katholischen Kirche erwartet der Caritasverband von seinen Mitarbeiterinnen<br />
und Mitarbeitern, sich an der Glaubens- und Sittenlehre der Kirche auszurichten<br />
und den Zielen der jeweiligen Einrichtung zuzustimmen. Um die Mitarbeiterinnen und<br />
Mitarbeiter dazu zu befähigen und ihren Einsatz und ihre christliche Motivation zu<br />
stärken, wird ihnen hierfür Raum und Zeit gegeben, sich mit Fragen des Glaubens und<br />
der Wertorientierung auseinanderzusetzen (vgl. Art. 1 Grundordnung des kirchlichen<br />
Dienstes).<br />
Die Mitarbeiterin / der Mitarbeiter erhält im Kalenderjahr bis zu drei Tage Dienstbefreiung<br />
unter Fortzahlung der Bezüge, wenn sie / er mit Einwilligung des Dienstgebers an<br />
Exerzitien teilnimmt. Dieses gilt gleichermaßen auch für religiöse Besinnungstage und<br />
Meditationstage, Tage der Lebensorientierung u. ä.. Der Dienstgeber hat sich zu vergewissern,<br />
dass die gewünschten Veranstaltungen dem kirchlichen Dienst entsprechen.<br />
Im Zweifelsfall soll er sich bei den hauptamtlichen Seelsorgern im Caritasverband<br />
oder bei der Stabsstelle Seelsorge und Theologie über die Art der Veranstaltung<br />
Informationen einholen.<br />
Im Regelfall trägt die Mitarbeiterin / der Mitarbeiter die Kosten der Maßnahme. In begründeten<br />
Einzelfällen kann der Dienstgeber einen Teil der Kosten (Unterkunft, Verpflegung)<br />
übernehmen.<br />
Die Mitarbeiterin / der Mitarbeiter ist nach § <strong>10</strong>a AVR verpflichtet, dem Dienstgeber die<br />
Aufwendungen für eine Weiterbildung zu ersetzen, wenn das Dienstverhältnis auf<br />
Wunsch der Mitarbeiterin / des Mitarbeiters oder aus einem von ihr / ihm zu vertretenden<br />
Grund endet. Für jeden vollen Monat der Beschäftigung nach dem Ende der Weiterbildung<br />
werden 1/36 des Aufwendungsbetrages erlassen.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 367
Eine Rückzahlungsverpflichtung besteht nicht, wenn die Mitarbeiterin wegen Schwangerschaft<br />
oder wegen Niederkunft in den letzten 3 Monaten kündigt oder einen Auflösungsvertrag<br />
geschlossen hat.<br />
In besonderen Fällen kann eine für die Mitarbeiterin / den Mitarbeiter günstigere Regelung<br />
getroffen werden. Die Entscheidung trifft der Dienstgeber.<br />
Die Mitarbeiterin / der Mitarbeiter ist im Rahmen der Genehmigung der Weiterbildungsmaßnahme<br />
auf die vorgenannte Rückzahlungspflicht in geeigneter Weise hinzuweisen.<br />
Dieser Hinweis hat im Regelfall durch den Abschluss einer „Verpflichtungserklärung“<br />
zu erfolgen.<br />
Von der Verpflichtungserklärung kann Abstand genommen werden, wenn die Weiterbildung<br />
unter <strong>10</strong> Tage im Jahr und die Kosten unter <strong>10</strong><strong>00</strong>,<strong>00</strong> € liegen.<br />
3. Verfahren<br />
Dienstbefreiung und Kostenübernahme nach den Nrn. 2.2.1 bis 2.2.4 dieser Richtlinien<br />
sind von den einzelnen Mitarbeiterinnen / Mitarbeitern schriftlich zu beantragen, bzw.<br />
bei Nr. 2.2.1 ggf. von der Führungskraft vorab anzuordnen; dabei sind die Gründe für<br />
das Vorliegen der in den genannten Ziffern niedergelegten Kriterien darzulegen.<br />
Der Antrag ist über die jeweilige Führungskraft (z.B. Fachdienstleitung, Einrichtungsleitung)<br />
mit Stellungnahme der Geschäftsführung, Abteilungsleitung, Sachgebietsleitung,<br />
Stabsstellenleitung vorzulegen.<br />
Die Seminare des Instituts für Bildung und Entwicklung werden nach der Genehmigung<br />
durch die Führungskraft direkt über das Internet mit der „Online-Anmeldung“ 4) gebucht<br />
(www.caritas-institut.de). Ebenfalls sind im Internet alle stattfindenden Seminare eingestellt.<br />
Dadurch erhalten Teilnehmer/innen im Weiterbildungsportal auch einen Zugang<br />
zu allen wichtigen Informationen rund um das von ihnen gebuchte Seminar. Mitarbeiter/innen<br />
des DiCV die derzeit noch keinen eigenen Zugang zum Internet haben,<br />
werden über ihre jeweilige Führungskraft oder einer von ihm/ihr beauftragten Person in<br />
einer Gruppen- oder Mitarbeiteranmeldung für die entsprechende Weiterbildung angemeldet.<br />
Angebote zur beruflichen und betrieblichen Fort- und Weiterbildung für Mitarbeitende<br />
des Caritasverbandes der Erzdiözese München und Freising e.V. werden ausschließlich<br />
durch das Caritas Institut für Bildung und Entwicklung angeboten.<br />
Weiterbildungsangebote externer Anbieter können nur dann wahrgenommen und genehmigt<br />
werden, wenn das Caritas-Institut für Bildung und Entwicklung im jeweils gültigen<br />
Jahresprogramm kein entsprechendes Angebot bereithält. Im Zweifelsfall ist die<br />
Genehmigung eines externen Weiterbildungsangebots durch die Führungskraft des<br />
Weiterbildungsinteressenten beim Caritas-Institut zu beantragen; dieses prüft, ob der<br />
fragliche Weiterbildungsbedarf mit Angeboten des Instituts abzudecken ist oder nicht<br />
und entscheidet auf dieser Grundlage über den Antrag.<br />
Bei einer Weiterbildung ab 6 Tagen jährlich ist von der jeweiligen Führungskraft (Geschäftsführung,<br />
Abteilungsleitung, Sachgebietsleitung, Stabsstellenleitung) sicherzustellen,<br />
dass eine Abstimmung mit dem Caritas-Institut für Bildung und Entwicklung,<br />
die ggf. andere Abteilungen bzw. Stäbe hinzuzieht, stattgefunden hat.<br />
Weiterbildungen, die die Dauer von fünf Tagen überschreiten, sind durch eine Teilnahmebestätigung<br />
zu belegen. Die Bestätigung ist der Personalabteilung zur Dokumentation<br />
in der Personalakte einzureichen.<br />
Die verbindliche Anmeldung zu einer Weiterbildung kann erst nach Vorliegen einer<br />
entsprechenden Anweisung / Genehmigung erfolgen.<br />
368 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
4. Hinweise<br />
4.1. Verpflegung und/bzw. Unterbringung<br />
Wird bei Maßnahmen nach Nr. 2.2.1 und 2.2.2 Verpflegung und/bzw. Unterbringung<br />
nicht als inklusiver Bestandteil des Seminars angeboten (im Seminarpreis enthalten),<br />
findet Pkt. 7 der Reisekostenordnung 5) , Tagegeld für Verpflegungsmehraufwendungen<br />
Anwendung. Bei den Maßnahmen nach Nr. 2.2.3 und 2.2.4 werden keine Tagegeldpauschalen<br />
gewährt.<br />
4.2. Arbeitszeit<br />
Die Dienstordnung über Arbeitszeit (Punkt 3) 6) findet Anwendung.<br />
4.3. Kosten der Weiterbildung<br />
Der finanzielle Aufwand der Kosten für Weiterbildung muss im genehmigten Wirtschaftsplan<br />
enthalten sein.<br />
5. Inkrafttreten<br />
Diese Dienstanweisung tritt am 20.06.2016 in Kraft. Alle früheren Regelungen und<br />
Einzelanordnungen sowie Ausnahmeermächtigungen werden zum gleichen Zeitpunkt<br />
außer Kraft gesetzt.<br />
München, den 17.06.2016<br />
gez. Falterbaum<br />
gez. Weißbach<br />
Vorstand des Diözesan-Caritasverbands<br />
Änderung der Ausgabe vom 26.11.2012<br />
1)<br />
Dienstbesprechungen und dienstliche Veranstaltungen wie Konferenzen, Tagungen<br />
und Präsentationen von Produkten sowie die Teilnahme an Fachmessen, die für Mitarbeiterinnen/Mitarbeiter<br />
durchgeführt werden, sind Dienstgeschäfte und zwar auch<br />
dann, wenn deren Inhalte auch der Weiterbildung dienen. Diese Dienstgeschäfte sind<br />
nicht Inhalt der Richtlinien. Die Weiterbildungsmaßnahmen der Mitarbeitervertretung<br />
fallen nicht unter den Geltungsbereich dieser Richtlinien.<br />
2)<br />
Richtlinien für Arbeitsverträge in den Einrichtungen des Deutschen Caritasverbands<br />
(AVR)<br />
3)<br />
Grundordnung des kirchlichen Dienstes im Rahmen kirchlicher Arbeitsverhältnisse<br />
von 2<strong>00</strong>2<br />
4)<br />
In Ausnahmefällen ist eine Anmeldung per Post oder Fax für eine Weiterbildung<br />
möglich. Eine entsprechende Platzvergabe nach Eingang der Anmeldung kann aber<br />
hier (im Gegensatz zur Online-Anmeldung) nicht gewährleistet werden.<br />
5)<br />
Reisekostenordnung des Diözesan-Caritasverbands (Organisationshandbuch Nr.<br />
40411)<br />
6)<br />
Dienstordnung über Arbeitszeit (Organisationshandbuch Nr. 20601)<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 369
Supervisionsregelung des DiCV<br />
1 Supervisionsregelung<br />
Supervision ist das Reflektieren der täglichen Arbeit, ihres Ablaufes und ihrer Ergebnisse<br />
mit Hilfe einer unabhängigen und fachkundigen Person.<br />
Die Supervisorin / der Supervisor muss anerkannte fachliche Kompetenz haben.<br />
Sie/er ist in der Regel aus der Supervisorenliste des DiCV, die vom Caritas-<br />
Institut für Bildung und Entwicklung herausgegeben wird, auszuwählen. In begründeten<br />
Ausnahmefällen kann auch eine Supervisorin / ein Supervisor gewählt<br />
werden, die/der den Aufnahmebedingungen in die Supervisorenliste entspricht.<br />
Der Caritasverband übernimmt bei Einzelsupervision max. 61,<strong>00</strong> € pro Einheit<br />
und Teilnehmer/in, bei Gruppensupervision bzw. Teamsupervision max. 41,<strong>00</strong> €<br />
pro Einheit und Teilnehmer/in, höchstens jedoch 12 Einheiten in einem Jahr<br />
(eine Einheit ist mindestens 90 Minuten).<br />
In bestimmten Berufs- bzw. Tätigkeitsfeldern können auf Grund von Richtlinien<br />
und bei Bedarf Sonderregelungen für Supervision gelten.<br />
Zur Supervision mit Anspruch auf Kostenbeteiligung seitens des Caritasverbandes<br />
wird Dienstbefreiung gewährt.<br />
Die Supervision erfolgt in der Regel am Dienstort. In begründeten Ausnahmefällen<br />
(kein/e Supervisor/in in örtlicher Nähe) werden Fahrtkosten bis 50 Entfernungskilometer<br />
übernommen.<br />
Die Fahrtzeiten werden nicht als Arbeitszeit gerechnet.<br />
Anträge auf Supervision sind mit dem Anlass, der vorgesehenen Supervisorin /<br />
dem Supervisor, der Anzahl der veranschlagten Einheiten und Kosten über die<br />
jeweilige Führungskraft zu beantragen. Die Genehmigung obliegt den Geschäftsführungen<br />
der Organisationseinheiten, den Abteilungsleitungen, den<br />
Sachgebietsleitungen, den Stabsstellenleitungen bzw. einer von ihnen bevollmächtigten<br />
Führungskraft.<br />
Nach Abschluss der Supervision erstellen Mitarbeiter/in und Supervisor/in einen<br />
Abschlussbericht, der der jeweiligen Führungskraft vorgelegt wird.<br />
2 Hinweise<br />
Dienstbefreiung und Kostenübernahme sind von den einzelnen Mitarbeiter/innen,<br />
unter Angabe der Gründe, schriftlich zu beantragen.<br />
Der Antrag ist über die jeweilige Führungskraft (z.B. Fachdienstleitungen, Einrichtungsleitungen)<br />
mit Stellungnahme der Geschäftsführung, Abteilungsleitung,<br />
Sachgebietsleitung, Stabsstellenleitung vorzulegen.<br />
Die verbindliche Anmeldung zu einer Supervision kann erst nach Vorliegen einer<br />
entsprechenden Genehmigung erfolgen. Bei der Maßnahme werden keine Tagegeldpauschalen<br />
gewährt (vgl. Nr. 7 der Reisekostenordnung 1 ). Der finanzielle<br />
Aufwand der Kosten für Supervision muss im genehmigten Wirtschaftsplan enthalten<br />
sein.<br />
370 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
3 Inkrafttreten<br />
Diese Dienstanweisung tritt am 01.07.2016 in Kraft. Alle früheren Regelungen und Einzelanordnungen<br />
sowie Ausnahmeermächtigungen werden zum gleichen Zeitpunkt<br />
außer Kraft gesetzt.<br />
München, den 06.07.2016<br />
gez. Falterbaum<br />
gez. Weißbach<br />
Vorstand des Diözesan-Caritasverbands<br />
Änderung der Ausgabe vom 05.07.2<strong>00</strong>6<br />
1) Reisekostenordnung des Diözesan-Caritasverbandes (Organisations-<br />
Handbuch Nr. 4 04 11)<br />
2) Dienstordnung über Arbeitszeit (Organisations-Handbuch Nr. 2 06 01)<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 371
Hinweise zur Online-Anmeldung<br />
ONLINE-PORTAL<br />
Ihre Vorteile:<br />
<br />
<br />
<br />
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<br />
EINFACH – SCHNELL – SICHER<br />
FINDEN – INFORMIEREN – BUCHEN<br />
Buchen Sie online zeitlich unabhängig unsere Seminare, Trainings und<br />
Workshops.<br />
Sortieren und sichten Sie einfach und zügig unser Programm.<br />
Informieren Sie sich schnell und detailliert über Veranstaltungen.<br />
Sehen Sie jederzeit die aktuell freien Plätze für Ihre Wunschveranstaltung<br />
ein.<br />
Kein Faxen, Telefonieren oder Briefe schreiben mehr.<br />
Für Mitarbeitende ohne eigene E-Mailadresse gibt es die Möglichkeit einer<br />
Anmeldung durch den Vorgesetzten oder einer beauftragten Person mit<br />
der Funktion „Gruppenanmeldung“.<br />
Allgemeine Hinweise:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Jede Person benötigt eine eigene E-Mail-Adresse für die Registrierung.<br />
Sollte ein Seminar belegt sein, können Sie sich für die Warteliste anmelden.<br />
Bei den nächsten Buchungen müssen Sie die Schritte zur Erstanmeldung<br />
nicht mehr wiederholen.<br />
Bis drei Wochen vor Veranstaltungsbeginn erhalten Sie eine schriftliche<br />
verbindliche Teilnahmezusage.<br />
Auf der Startseite des Online-Portals finden Sie unter „FAQ - Häufig gestellte<br />
Fragen“ ausführliche Hinweise und Erklärungen.<br />
372 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Nutzung des Online-Portals für Caritas-<br />
Mitarbeiter/innen<br />
Im Caritas-Intranet gelangen Sie auf den Seiten des Caritas Instituts für Bildung<br />
und Entwicklung über den Punkt „Weiterbildung“ zu den Verbindungen zum<br />
Seminarkatalog und zur Online-Anmeldung.<br />
Zwei Möglichkeiten:<br />
1. Entweder Sie gehen hier über den öffentlichen Veranstaltungskatalog,<br />
wählen sich eine Veranstaltung aus und führen die Schritte zur Registrierung<br />
dann im Zuge der Anmeldung durch.<br />
Oder<br />
2. Sie registrieren sich erst und gelangen dadurch auf den Veranstaltungskatalog<br />
für alle öffentlichen und internen Seminare und melden sich<br />
dann an.<br />
Registrierung<br />
Als Caritas-Mitarbeiter/in wählen Sie auf der Startseite immer den Weg:<br />
Registrierung für Mitarbeiter des DiCV München und Freising e.V.<br />
Erstmalige Anmeldung<br />
Nur für Ihre erstmalige Anmeldung sind folgende Schritte erforderlich:<br />
1. Bei Ihrer Erstanmeldung tragen Sie Ihre Personalnummer und als Passwort<br />
Ihre Personalnummer direkt gefolgt von Ihrem Geburtsjahr (ohne<br />
Punkt, nur Zahlen) ein. Beispiel Passwort: Personalnummer <strong>10</strong> und Geburtsjahr<br />
1970 => <strong>10</strong>1970.<br />
2. Passwort ändern: Ändern Sie jetzt bitte umgehend Ihr Passwort, um die<br />
Registrierung abzuschließen. Das Passwort muss mindestens 8 Zeichen<br />
und davon ein Sonderzeichen enthalten.<br />
3. E-Mail-Adresse: Möglicherweise werden Sie aufgefordert, eine E-Mail-<br />
Adresse zu hinterlegen.<br />
4. Nach Ihrer erfolgreichen Anmeldung hinterlegen Sie bitte Namen und Vornamen<br />
der/des Vorgesetzten und klicken Sie auf „Fertigstellen“.<br />
Für alle späteren Registrierungen benötigen Sie nur Ihre Personalnummer<br />
und Ihr Passwort für das Weiterbildungsportal. Dieses Passwort bleibt immer<br />
gleich und muss nicht aktualisiert werden.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 373
Seminarsuche und Anmeldung nach Registrierung<br />
1. Folgen Sie dem Link „zum Veranstaltungskatalog“.<br />
2. Tragen Sie bei „Schlagwort“ entweder ein Wort aus dem Titel oder Inhalt<br />
oder auch die Seminar-Nr. ein. Passen Sie evtl. den Zeitraum in der<br />
Suchmaske an.<br />
3. Klicken Sie aus den angebotenen Möglichkeiten das passende Seminar an<br />
und lesen Sie die ausführliche Seminarbeschreibung.<br />
4. Von hier können Sie sich direkt online anmelden.<br />
Wichtig: Es gilt weiterhin die Weiterbildungsordnung des Caritasverbands.<br />
Nach der Online-Anmeldung erhalten Sie unmittelbar eine Buchungsbestätigung<br />
per E-Mail.<br />
Bis drei Wochen vor Veranstaltungsbeginn erhalten Sie eine schriftliche verbindliche<br />
Teilnahmezusage.<br />
Seminarsuche ohne Registrierung und anschließende Anmeldung<br />
1. Gehen Sie auf der Startseite direkt in den öffentlichen Veranstaltungskatalog<br />
und suchen Sie über die vielfältigen Funktionen Ihre Wunschveranstaltung.<br />
Hier können Sie wiederum mit dem Schlagwort suchen oder sich auch alle Seminare<br />
aus einem Bereich, wie z. B. Pflege oder Management, anzeigen lassen.<br />
2. Wenn Sie ein Seminar ausgewählt haben, können Sie sich von dort direkt<br />
anmelden. Klicken Sie auf „weiter“ und folgen Sie den Schritten zur Registrierung<br />
als Caritas-Mitarbeiter/in und den wenigen Schritten zur Anmeldung.<br />
Wichtig: Es gilt weiterhin die Weiterbildungsordnung des Caritasverbands.<br />
Nach der Online-Anmeldung erhalten Sie unmittelbar eine Buchungsbestätigung<br />
per E-Mail.<br />
Bis drei Wochen vor Veranstaltungsbeginn erhalten Sie eine schriftliche verbindliche<br />
Teilnahmezusage.<br />
374 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Online-Anmeldung für unsere Kunden/innen<br />
außerhalb des Caritasverbands<br />
1. Öffnen Sie online: www.caritas-institut.de, und folgen Sie dem Link „Hier<br />
geht’s zum Weiterbildungsportal und den Angeboten“.<br />
2. Suchen Sie sich über die vielseitigen Funktionen Ihr Wunschseminar.<br />
3. Klicken Sie anschließend auf den Veranstaltungstitel.<br />
4. Klicken Sie „weiter“ um den Buchungsvorgang einzuleiten.<br />
5. Wählen Sie bei der Anmeldemaske bitte zuerst „Registrierung für Neukunden“.<br />
6. Ergänzen Sie: „E-Mail-Adresse“, Ihren gewünschten „Benutzernamen“<br />
sowie den „Bestätigungscode“. Setzen Sie danach das Häkchen für die<br />
Bestätigung der Datenschutzbestimmungen und klicken Sie auf „Fertigstellen“.<br />
7. Geben Sie den Aktivierungscode aus Ihrem E-Mail-Postfach ein und<br />
wählen Sie ein beliebiges Passwort. Anschließend bestätigen Sie mit „Fertigstellen“.<br />
8. Klicken Sie nun erneut auf „Fertigstellen“.<br />
9. Nun sind Sie registriert. Klicken Sie auf „weiter“.<br />
<strong>10</strong>. Entscheiden Sie sich für eine Rechnungsadresse (Mitte der Seite) und<br />
ergänzen Sie sorgfältig alle Pflichtfelder(*) für die Rechnungsadresse,<br />
die Sie ausgewählt haben.<br />
11. Prüfen Sie nochmals Ihre Daten und bestätigen Sie mit „weiter“. (Sobald<br />
Sie diesen Schritt ausführen, können Sie die Buchung nicht mehr abbrechen.)<br />
12. Sie erhalten die Buchungsbestätigung parallel als E-Mail.<br />
13. Durch einen Klick auf „Mein Weiterbildungsportal“ (unteres Ende der<br />
Seite) können Sie Ihre gebuchten Veranstaltungen einsehen. Sie können<br />
nun über „Logout“ (unteres Ende der Seite) das Portal verlassen.<br />
Bis drei Wochen vor Veranstaltungsbeginn erhalten Sie eine schriftliche verbindliche<br />
Teilnahmezusage.<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 375
Anfahrt:<br />
• Bildungs- und Tagungszentrum, Marsstraße 22, 80335 München<br />
• Pater-Rupert-Mayer-Haus, Hirtenstraße 4, 80335 München (EDV-Seminare)<br />
• Caritas Bildungszentrum für Gesundheits- und Sozialberufe<br />
Landwehrstr. 66, 80336 München<br />
Anfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln:<br />
Marsstr. 22 und Hirtenstr. 4<br />
Haltestelle München Hauptbahnhof<br />
DB und alle S-Bahnlinien, U-Bahnen: U1, U2, U4 und U5,<br />
Trambahnen/Busse: Linien 16, 17, 18, 19, 20, 21 und 58<br />
Landwehrstr. 66<br />
Haltestelle Theresienwiese<br />
U-Bahnen: U4, U5<br />
Anfahrt mit dem Auto:<br />
Folgen Sie der Beschilderung „Zentrum / Hauptbahnhof“. Es besteht bei allen Häusern<br />
keine Parkmöglichkeit. Kostenpflichtige Parkhäuser befinden sich in der Nähe. Besucher,<br />
die aufgrund einer Behinderung auf eine Anreise mit dem Auto angewiesen sind,<br />
können bei rechtzeitiger Anmeldung einen der ausgewiesenen Parkplätze in der Hirtenstraße<br />
bzw. Landwehrstraße nutzen.<br />
376 Caritas Institut für Bildung und Entwicklung
Herausgeber:<br />
Caritas Institut für Bildung und Entwicklung (IBE)<br />
Marsstr. 22, 80335 München<br />
info@caritas-institut.de<br />
www.caritas-institut.de<br />
Verantwortlich: Brigitte Beck, Geschäftsführerin IBE<br />
Druck:<br />
Gebr. Geiselberger, Altötting<br />
Online anmelden unter www.caritas-institut.de 377