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2017_01_02

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Bildung · Realschule<br />

Kooperation mit Vogelsang IP<br />

Städtische Realschule Schleiden<br />

Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 a der Realschule mit ihrer Lehrerin Frau Dali bei ihrer<br />

Präsentation im Kameradschaftshaus<br />

Schülerinnen und Schüler der<br />

Realschule Schleiden treffen<br />

auf den Hauptausschuss des<br />

Landtags. „Was sagt uns der Ort<br />

Vogelsang heute?“ Fragen wie<br />

diese diskutierten Schülerinnen<br />

und Schüler der Region – unter<br />

anderem auch der Städtischen<br />

Realschule - mit Abgeordneten<br />

des Hauptausschusses des Landtags<br />

NRW bei deren Arbeitsbesuch<br />

am Erinnerungs- und Lernort<br />

Vogelsang IP.<br />

„Was sehe ich heute?“ – „Wie sah<br />

es hier zur NS-Zeit aus?“ – „An<br />

was erinnert mich der Ort?“ Einfache<br />

Fragestellungen leiteten<br />

die gemeinsame Erkundung der<br />

Jugendlichen und Politiker bei<br />

ihrem gemeinsamen Rundgang<br />

durch das denkmalgeschützte<br />

Außengelände. Selbstbewusst<br />

und kritisch präsentierten Schülerinnen<br />

und Schüler ihre Eindrücke<br />

des heutigen Ortes, befragten<br />

figürliche Darstellungen<br />

und bauliche Hinterlassenschaften.<br />

Dass Vogelsang Menschen<br />

über Geschichte, Gegenwart<br />

und Zukunft in Kontakt bringt<br />

und Diskussionsräume öffnet,<br />

wurde an jeder der aufgesuchten<br />

Stationen im Gelände sehr<br />

deutlich.<br />

Was machte und macht die fatale<br />

Attraktion aus, die rassistische<br />

Ideologien auf manche Menschen<br />

ausübt? Was braucht es<br />

heute, um Menschen zu schützen,<br />

sich radikalen und ausgrenzenden<br />

Ideen anzuschließen?<br />

Wie sehen die Entscheidungsund<br />

Handlungsspielräume des<br />

Menschen aus? Wo liegt seine<br />

Verantwortlichkeit im Tun, Mittun<br />

und Unterlassen? Fragen<br />

über Fragen, die Politikerinnen<br />

und Politiker mit den Jugendlichen<br />

diskutierten. „Gut ist, dass<br />

ganz real die richtige Schulwahl<br />

Realschule Schleiden<br />

Was uns wichtig ist und ausmacht<br />

• umfassende Bildung und Förderung von theoretischen und<br />

praktischen Kenntnissen<br />

• enge Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule<br />

• Förderung von Neigungen in der Differenzierung ab Klasse 7:<br />

Französisch, Naturwissenschaften, Informatik, Sozialwissenschaften<br />

und Kunst<br />

• Vermittlung von Werten durch gutes soziales Miteinander und<br />

Engagement<br />

• Ganztagsbetreuung von Montag-Donnerstag bis 15.30 Uhr mit<br />

Mittagessen in der Mensa<br />

• intensive Berufswahlvorbereitung<br />

Kontakt & Anmeldetermine<br />

03.<strong>02</strong>.<strong>2<strong>01</strong>7</strong> 13.00 - 17.00 Uhr<br />

04.<strong>02</strong>.<strong>2<strong>01</strong>7</strong> 9.00 - 13.00 Uhr<br />

06. - 10.<strong>02</strong>.<strong>2<strong>01</strong>7</strong> 8.00 - 13.00 Uhr (keine Termine erforderlich)<br />

Bitte mitbringen<br />

Zeugnis mit Empfehlung, Kopie der<br />

Geburtsurkunde, 3 Passbilder und<br />

Anmeldeschein 4-fach<br />

Städtische Realschule Schleiden<br />

Ruppenberg · 53937 Schleiden · Telefon <strong>02</strong>445 7138<br />

Infos unter: www.realschule-schleiden.de<br />

Schülerinnen, Schüler, Lehrerinnen und Lehrer mit dem Hauptausschuss des Landtags vor dem<br />

neuen Eingang in Vogelsang<br />

wir heute lernen, den Mund auf<br />

zu machen und unsere Meinung<br />

zu sagen!“, stellt eine Schülerin<br />

klar heraus.<br />

In einem gemeinsamen Austausch<br />

im neuen Konferenzraum<br />

des Forum Vogelsang IP stellten<br />

Lehrerinnen und Lehrer ihre<br />

Vorstellungen von der Zusammenarbeit<br />

und Notwendigkeit<br />

des außerschulischen Lernens<br />

dar. Sie betonten die Bedeutung<br />

historischer Hinterlassenschaften,<br />

insbesondere das „lesen“<br />

und verstehen Lernen dieser<br />

vermeintlich authentischen Orte<br />

für die heutigen und kommenden<br />

Schülergenerationen.<br />

Anschließend informierte Stefan<br />

Wunsch, der wissenschaftliche<br />

Leiter der Akademie Vogelsang<br />

IP die Parlamentarier und Schüler<br />

im Rahmen einer Führung<br />

über die neue Dauerausstellung<br />

„Bestimmung: Herrenmensch“<br />

der NS-Dokumentation Vogelsang.<br />

Auch sie stieß auf sehr<br />

großen Zuspruch und warf aktuelle<br />

Fragen: Warum möchten<br />

manche Menschen ein „Herrenmensch“<br />

sein? Wie ermächtigen<br />

sich einzelne, über den Wert von<br />

Menschen zu richten? – All dies<br />

sind überaus aktuelle Fragestellungen,<br />

die Vogelsang zu einem<br />

Lernort machen, die die Schülerinnen<br />

und Schüler der Realschule<br />

sicherlich noch häufig<br />

besuchen werden. ■<br />

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BürgerINFO aktuell . Ausgabe Januar/Februar <strong>2<strong>01</strong>7</strong>

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