AUSBILDUNGSPLÄTZE - FERTIG - LOS | Landkreis Stade, Landkreis Cuxhaven, Bremerhaven | Ausgabe 2017/18

AUSBILDUNGSPLATZ
AUSGABE 2017/18
LANDKREIS STADE,
LANDKREIS CUXHAVEN,
BREMERHAVEN
3. AUFLAGE

KVW Kartographischer Verlag &
Werbeagentur oHG
Internatstraße 1 | 49832 Freren
Tel.: +49 (0) 59 02 / 940 625
Fax: +49 (0) 59 02 / 940 627
werbung@kvw-agentur.de
www.kvw-agentur.de
IDEE Wolfgang Stöckling (KVW-Agentur oHG)
UMSETZUNG UND GESTALTUNG Verena Michels
Gedruckt auf chlorfrei gebleichtem Papier.
Der Gesamtumfang dieser Broschüre ist urheberrechtlich
geschützt. Der Verlag ist um die Herausgabe qualitativ hochwertiger
Erzeugnisse stets bemüht, kann jedoch für etwaige
Fehler in seinen Erzeugnissen keine Haftung übernehmen.
Quellenangabe Berufsbeschreibungen:
Bundesagentur für Arbeit,
www.berufenet.arbeitsagentur.de | Stand: 01-2017
Bildnachweise Fotolia: arturaliev, ifh85, pongsuwan, nikolam, orfeev, drubig-photo, Bernd Geller,
Gina Sanders, ikonoklast_hh, Kzenon, Thomas N., Sebastian Rothe, michaeljung, Jürgen Fälchle,
Eléonore H, Eisenhans, Michaela Rofeld, contrastwerkstatt, goodluz, industrieblick, Gerhard
Seybert, kalou1927, Daniel Ernst, Minerva Studio, Dron, Robert Kneschke, jackfrog, gumpapa,
Visionsi, kenzo, RGtimeline, savoieleysse, benjaminnolte, jörn buchheim

EDITORIAL
LIEBE SCHÜLERINNEN,
LIEBE SCHÜLER,
eure Schulzeit neigt sich langsam dem Ende zu und ihr
steht vor einer großen und wichtigen Entscheidung; wie
soll meine berufliche Zukunft aussehen? Doch damit nicht
genug, es liegen noch weitere Hürden vor euch, die überwunden
werden müssen. Da ist die Wahl des Berufes, in
welchem Unternehmen dieser erlernt werden kann, wie
eine attraktive Bewerbung geschrieben wird, wie Vorstellungsgespräche
geführt und eventuelle Einstellungstests
bewältigt werden.
Wir vom Ausbildungsplätze-fertig-los Team lassen euch dabei nicht allein. Wir zeigen
euch mit unserem Handbuch „Ausbildungsplätze-fertig-los“, welche Ausbildungsberufe
und Weiterbildungsmöglichkeiten direkt in eurer Nähe angeboten werden. Es
sind Unternehmen vertreten, die dringend Nachwuchskräfte benötigen und bereits
auf eure Bewerbung warten. Im hinteren Teil dieses Handbuches geben wir Tipps für
eure schriftliche Bewerbung mit allen wichtigen Dokumenten und Schreiben.
3
Weitere Ausbildungsbetriebe sowie Ausbildungsberufe außerhalb eurer Region
findet ihr im Internet unter www.ausbildung123.de.
Das Team von Ausbildungsplätze-fertig-los wünscht euch viel Erfolg beim Bewerben
und alles Gute für die Zukunft.
EDITORIAL
Ausbildungsplätze, Fertig, Los!
WOLFGANG STÖCKLING
Geschäftsführer

WEGWEISER
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Altenpfleger/in......................................................................................................................................... 7
Anlagenmechaniker/in ...........................................................................................................................8
Anlagenmechaniker/in Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik ......................................................9
Automobilkaufmann/-frau ...................................................................................................................10
Berufskraftfahrer/in ............................................................................................................................... 11
Beton- und Stahlbetonbauer/in .......................................................................................................... 12
Chemielaborant/in................................................................................................................................ 13
Elektroniker/in - Betriebstechnik........................................................................................................ 14
Elektroniker/in - Energie- und Gebäudetechnik ............................................................................. 15
Fachkraft - Abwassertechnik ............................................................................................................... 16
Fachkraft - Fruchtsafttechnik .............................................................................................................. 17
Fachkraft - Lagerlogistik ...................................................................................................................... 18
Fachlagerist/in....................................................................................................................................... 19
Fachverkäufer/in - Lebensmittel handwerk (Bäckerei)...................................................................20
Friseur/in................................................................................................................................................. 21
Hauswirtschafter/in...............................................................................................................................22
Industrieelektriker/in - Betriebstechnik ............................................................................................23
Industriekaufmann/-frau ......................................................................................................................24
Informatikkaufmann/-frau ....................................................................................................................25
IT-System-Elektroniker/in ....................................................................................................................26
Kanalbauer/in ......................................................................................................................................... 27
Kaufmann/-frau - Büromanagement ..................................................................................................28
Kaufmann/-frau - Einzelhandel ...........................................................................................................29
Kaufmann/-frau - Groß- und Außenhandel (Großhandel) ............................................................ 30
Koch/Köchin........................................................................................................................................... 31
Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Nutzfahrzeugtechnik .................................................................32
Kraftfahrzeugmechatroniker/in - Personenkraftwagentechnik ....................................................33
Land- und Baumaschinen mechatroniker/in ....................................................................................34
Maschinen- und Anlagen führer/in .....................................................................................................35
Mechatroniker/in...................................................................................................................................36
Mechatroniker/in - Kältetechnik ......................................................................................................... 37
Produktionsfachkraft Chemie .............................................................................................................38
Rohrleitungsbauer/in ...........................................................................................................................39
Straßenbauer/in.................................................................................................................................... 40
Tiefbaufacharbeiter/in.......................................................................................................................... 41
Zweiradmechatroniker/in - Fahrradtechnik ......................................................................................42
Duales Studium ......................................................................................................................................43

WEGWEISER
AUSBILDUNGSBETRIEBE
Döhler Neuenkirchen GmbH ...............................................................................................................45
Tief- und Rohrleitungsbau Wilhelm Wähler GmbH .........................................................................45
Raiffeisen Weser-Elbe eG ....................................................................................................................46
Lohmann Pharma Herstellung GmbH................................................................................................46
Achimer Stadtbäckerei GmbH & Co.KG ............................................................................................ 47
PNE Wind AG.......................................................................................................................................... 47
EWE AG ...................................................................................................................................................48
H. Genuttis Sanitär- und Heizungstechnik .......................................................................................49
Thorsten Larschow Rad & Tour ..........................................................................................................49
Grabbe Hair & Beauty GbR ..................................................................................................................50
W. Giese Omnibusbetrieb GmbH .......................................................................................................50
Clips - Der Friseur..................................................................................................................................50
Forsthaus Ferienhotel Am Dobrock ...................................................................................................50
Seier GmbH............................................................................................................................................ 51
Autohaus Spreckelsen GmbH & CO. KG ........................................................................................... 51
Ehlers KFZ-Technik e.K......................................................................................................................... 51
Strunck-Weis Technik GmbH & CO. KG ............................................................................................. 51
Ludwig Fresenius Schulen Stade ....................................................................................................... 52
BEWERBUNGSTIPPS
Bewerbungsunterlagen .......................................................................................................................55
Deckblatt ................................................................................................................................................. 57
Anschreiben ...........................................................................................................................................59
Lebenslauf ..............................................................................................................................................61
3. Seite.....................................................................................................................................................62
Bewerbungsmappe ..............................................................................................................................63
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DEINE BERUFSWAHL
Auf den nächsten Seiten findest du Ausbildungsberufe
aus deiner Region. Die passenden
Ausbildungsunternehmen dazu findest
du über die Seitenzahlen am unteren Rand der
jeweiligen Berufsbeschreibung.
Über den QR-Code erhälst du weitere Informationen
zu den einzelnen Berufen. Außerdem
findest du darüber auf www.ausbildung123.de
weitere Ausbildungsplätze deutschlandweit.

ALTENPFLEGER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Altenpfleger/innen pflegen, betreuen und
beraten hilfsbedürftige ältere Menschen.
Dabei unterstützen sie diese bei Verrichtungen
des täglichen Lebens, etwa bei der Körperpflege,
beim Essen oder beim Anziehen.
Sie sprechen mit ihnen über persönliche
Angelegenheiten, motivieren sie zu aktiver
Freizeitgestaltung und begleiten sie bei
Behördengängen oder Arztbesuchen. Vor
allem bei der ambulanten Pflege arbeiten
Altenpfleger/innen auch mit Angehörigen
zusammen und unterweisen diese in
Pflegetechniken. In der Behandlungspflege
und Rehabilitation nehmen sie auch therapeutische
und medizinisch pflegerische
Aufgaben wahr, z.B. wechseln sie Verbände,
führen Spülungen durch und verabreichen
Medikamente nach ärztlicher Verordnung.
Beschäftigungsbetriebe:
Altenpfleger/innen finden Beschäftigung
• in Altenwohn und ‐pflegeheimen
• bei ambulanten Altenpflege und Altenbetreuungsdiensten
• in geriatrischen und gerontopsychiatrischen
Abteilungen von Krankenhäusern
• in Hospizen
• in Pflege und Rehabilitationskliniken
Arbeitsorte:
Altenpfleger/innen arbeiten in erster Linie
• in Patientenzimmern, Behandlungsräumen
oder Sanitärräumen
• in Gruppen und Aufenthaltsräumen
• in Besprechungs und Büroräumen
• in den Patientenwohnungen (bei ambulanter
Pflege)
7
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 52

ANLAGENMECHANIKER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
8
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Anlagenmechaniker/innen stellen Anlagen
her, die beispielsweise im Behälter- und
Apparatebau, in der Prozessindustrie
oder der Versorgungstechnik zum Einsatz
kommen. Anhand technischer Zeichnungen
und Arbeitsanweisungen bereiten sie ihre
Arbeiten vor. Zuerst fertigen sie Einzelteile
entweder von Hand oder mithilfe von
CNC-Maschinen, ehe sie die Einzelkomponenten
zu Baugruppen zusammenfügen.
Diese montieren sie dann zu Maschinen,
Apparaten und Geräten. Nach der Montage
prüfen sie, ob die Erzeugnisse einwandfrei
funktionieren. Sie übergeben die Anlagen
an die Kunden, weisen sie in die Bedienung
ein und nehmen die Anlagen in Betrieb. Darüber
hinaus halten sie die Anlagen instand,
erweitern deren Funktionalität oder bauen
sie ggf. um.
Beschäftigungsbetriebe:
Anlagenmechaniker/innen finden Beschäftigung
in erster Linie
• in Unternehmen der Metallindustrie
• in Unternehmen des Anlagenbaus, des
Apparate- und Behälterbaus
• in Unternehmen für Erdöl- und Erdgasförderung
• bei Gas-, Wasser-, Elektrizitätswerken
und Verkehrsbetrieben
Arbeitsorte:
Anlagenmechaniker/innen arbeiten in erster
Linie
• in Fertigungshallen
• auf Montagebaustellen
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• im Freien
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 48

ANLAGENMECHANIKER/IN SANITÄR-,
HEIZUNGS- UND KLIMATECHNIK
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Anlagenmechaniker/innen für Sanitär-,
Heizungs- und Klimatechnik installieren
Wasser- und Luftversorgungssysteme,
bauen Waschbecken, Duschkabinen, Toiletten
und sonstige Sanitäranlagen ein und
schließen diese an. Als nachhaltige Ver- und
Entsorgungssysteme installieren sie unter
anderem Anlagen zur Regen- und Brauchwassernutzung.
Sie montieren auch Heizungssysteme,
stellen Heizkessel auf und
nehmen sie in Betrieb. Bei ihren Tätigkeiten
bearbeiten sie Rohre, Bleche und Profile aus
Metall oder Kunststoff mit Maschinen oder
manuell. Zudem bauen sie energieeffiziente
und umweltschonende Systeme wie z.B.
Solaranlagen, Wärmepumpen und Holzpelletsanlagen
in Gebäude ein. Nach der Montage
prüfen sie, ob die Anlagen einwandfrei
funktionieren und optimal eingestellt sind.
Sie installieren Gebäudemanagementsysteme
wie z.B. Smart-Home-Systeme...
Beschäftigungsbetriebe:
Anlagenmechaniker/innen für Sanitär-, Heizungs-
und Klimatechnik finden Beschäftigung
• in versorgungstechnischen Installationsbetrieben
• bei Heizungs- und Klimaanlagenbauern
Arbeitsorte:
Anlagenmechaniker/innen für Sanitär-,
Heizungs- und Klimatechnik arbeiten in
erster Linie
• beim Kunden bzw. auf Baustellen
• in Werkstätten
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
9
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 49

AUTOMOBILKAUFMANN/-FRAU
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
10
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Automobilkaufleute erledigen kaufmännische
Aufgaben, vor allem in der Disposition,
der Beschaffung, dem Vertrieb und dem
Verkauf von Kraftfahrzeugen sowie Kfz Teilen
und ‐Zubehör. Sie übernehmen die Buchhaltung,
Kostenrechnung und Kalkulation
sowie sachbearbeitend organisatorische
Aufgaben, z.B. in der Personalwirtschaft. Außerdem
beobachten sie die Entwicklungen
auf dem Markt und berücksichtigen die so
gewonnenen Informationen bei der Planung
und Durchführung von Marketingaktionen.
Sie bestellen Kfz Teile und ‐Zubehör und
verwalten das Lager, nehmen Wartungs
und Reparaturaufträge an und schließen
entsprechende Verträge ab. Zusätzlich
beraten sie Privat und Geschäftskunden
über Serviceleistungen wie Finanzierungs ,
Leasing , Versicherungs und Garantieverträge
und wickeln diese ab.
Beschäftigungsbetriebe:
Automobilkaufleute finden Beschäftigung
• im Kraftfahrzeug und Kraftfahrzeugteilehandel
• bei Automobilherstellern
Arbeitsorte:
Automobilkaufleute arbeiten in erster Linie
• im Verkaufsraum und am Kundendienstschalter
• im Büro
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch im
Lager.
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 51

BERUFSKRAFTFAHRER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Berufskraftfahrer/innen sind im Personenverkehr
beispielsweise als Busfahrer/innen
im Linienverkehr oder im Reiseverkehr tätig.
Im Güterverkehr sind sie hauptsächlich
mit dem Lkw unterwegs. Sie verbringen
viel Zeit hinter dem Steuer und kennen die
Straßenverkehrsregeln im In und Ausland.
Vor Fahrtantritt führen sie eine Übernahme
und Abfahrtskontrolle am Fahrzeug
durch. Dabei überprüfen sie z.B. die Räder,
den Motor und die Funktionsfähigkeit der
Bremsanlagen. Anschließend nehmen sie
das Transportgut oder das Gepäck der
Fahrgäste an. Sie sorgen dafür, dass das
Gewicht der Ladung gleichmäßig verteilt ist,
und kontrollieren die mitzuführenden Papiere
und die je nach Fracht evtl. erforderliche
Beschilderung des Fahrzeugs.
Beschäftigungsbetriebe:
Berufskraftfahrer/innen finden Beschäftigung
in erster Linie
• in Transportunternehmen des Güterverkehrs,
z.B. Speditionen
• in Transportunternehmen des Personenverkehrs,
z.B. kommunale Verkehrsbetriebe
oder Bus- Reiseunternehmen
Arbeitsorte:
Berufskraftfahrer/innen arbeiten in erster
Linie
• am Steuer eines Fahrzeugs
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• im Freien
• in Lagerhäusern
• in Fahrzeughallen
• in Werkstätten
11
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 46, 50

BETON- UND STAHLBETONBAUER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
12
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Beton- und Stahlbetonbauer/innen bauen
Beton- und Stahlbetonkonstruktionen, z.B.
für Brücken, Hallen und Hochhäuser. Sie
montieren oder fertigen Schalungen und
Stützgerüste an, biegen und flechten Stahlbewehrungen,
die Betonbruch verhindern
sollen, und bauen die Bewehrungen in die
Schalungen ein. Sie stellen Betonmischungen
her oder verarbeiten fertig gelieferten
Transportbeton. Den frischen Beton bringen
sie in die Schalungen ein und verdichten
ihn durch Stampfen und Rütteln. Nach dem
Erhärten entfernen sie die Schalungen und
bearbeiten bei Bedarf die Betonoberflächen.
Sie montieren Betonfertigteile und
dichten Betonbauwerke ab, dämmen und
isolieren diese. Außerdem sanieren sie
Schäden an Betonbauteilen.
Beschäftigungsbetriebe:
Beton- und Stahlbetonbauer/innen finden
Beschäftigung
• in Betrieben des Hoch- oder Fertigteilbaus
• in Brücken- und Tunnelbauunternehmen
• in der Beton- und Betonfertigteilherstellung
Arbeitsorte:
Beton- und Stahlbetonbauer/innen arbeiten
in erster Linie
• auf Baustellen im Freien
• in Rohbauten oder innerhalb von Gebäuden
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45

CHEMIELABORANT/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Chemielaboranten und ‐laborantinnen
prüfen organische und anorganische Stoffe
bzw. Produkte und untersuchen chemische
Prozesse. Zudem stellen sie Stoffgemische
her und entwickeln bzw. optimieren das
Syntheseverfahren von Präparaten. Bei der
Analyse von Stoffen wenden sie verschiedene
chemische und physikalische Verfahren
an. Immunologische, diagnostische oder
biotechnische Untersuchungen zählen
ebenfalls zu ihren Aufgaben. Die Messungen
erledigen sie weitgehend selbstständig.
Sie protokollieren Versuchsabläufe
und werten diese am Computer aus. Da
Chemielaboranten und ‐laborantinnen oft
mit gefährlichen Stoffen arbeiten, halten sie
die Sicherheits , Gesundheits und Umweltschutzvorschriften
sorgfältig ein.
Beschäftigungsbetriebe:
Chemielaboranten und Chemielaborantinnen
finden Beschäftigung
• in der chemischen und pharmazeutischen
Industrie, der Farben und Lackindustrie,
der Nahrungsmittel bzw.
Kosmetikindustrie
• in naturwissenschaftlichen und medizinischen
Instituten von Hochschulen
• in Firmen der chemischen Untersuchung
und Beratung
• bei Umweltämtern
Arbeitsorte:
Chemielaboranten/ laborantinnen arbeiten
in erster Linie
• in Labors
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
13
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45, 46

ELEKTRONIKER/IN -
BETRIEBSTECHNIK
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
14
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Elektroniker/innen für Betriebstechnik installieren
elektrische Bauteile und Anlagen
in den Bereichen elektrische Energieversorgung,
industrielle Betriebsanlagen oder
moderne Gebäudesystem- und Automatisierungstechnik.
Sie warten sie regelmäßig,
erweitern bzw. modernisieren sie und
reparieren sie im Falle einer Störung. Auch
installieren sie Leitungsführungssysteme,
Energie- und Informationsleitungen sowie
die elektrische Ausrüstung von Maschinen
mit den dazugehörigen Automatisierungssystemen.
Die Elektroniker/innen
programmieren, konfigurieren und prüfen
Systeme und Sicherheitseinrichtungen. Sie
organisieren die Montage von Anlagen und
überwachen die Arbeit von Dienstleistern
und anderen Gewerken. Bei der Übergabe
der Anlagen weisen Elektroniker/innen für
Betriebstechnik die zukünftigen Anwender
in die Bedienung ein.
Beschäftigungsbetriebe:
Elektroniker/innen für Betriebstechnik
finden Beschäftigung überall dort, wo Produktions-
und Betriebsanlagen eingesetzt
und instand gehalten werden.
Arbeitsorte:
Elektroniker/innen für Betriebstechnik
arbeiten in erster Linie
• in Werkstätten
• in Werkhallen
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• im Freien
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 48

ELEKTRONIKER/IN - ENERGIE- UND
GEBÄUDETECHNIK
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Elektroniker/innen der Fachrichtung
Energie- und Gebäudetechnik planen und
installieren elektrotechnische Anlagen,
etwa Anlagen der elektrischen Energieversorgung
in Gebäuden. Sie montieren z.B.
Sicherungen und Anschlüsse für Waschmaschinen,
Herde, Gebäudeleiteinrichtungen
und Datennetze. Für Heizungs-, Lüftungsund
Klimaanlagen nehmen sie Steuerungsund
Regelungseinrichtungen in Betrieb.
Hierfür erstellen sie Steuerungsprogramme,
definieren Parameter, messen elektrische
Größen und testen die Systeme. Sie installieren
Empfangs- und Breitbandkommunikationsanlagen
sowie Fernmeldenetze. Bei
Wartungsarbeiten prüfen sie die elektrischen
Sicherheitseinrichtungen, ermitteln
Störungsursachen und beseitigen Fehler.
Beschäftigungsbetriebe:
Elektroniker/innen der Fachrichtung Energie-
und Gebäudetechnik finden Beschäftigung
• in Betrieben des Elektrotechnikerhandwerks
• bei Firmen der Immobilienwirtschaft (z.B.
im Facility-Management oder bei Hausmeisterdiensten)
Arbeitsorte:
Elektroniker/innen der Fachrichtung Energie-
und Gebäudetechnik arbeiten in erster
Linie
• im Freien
• in Werkhallen und Werkstätten
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch in
Büroräumen.
15
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 51

FACHKRAFT - ABWASSERTECHNIK
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
16
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Fachkräfte für Abwassertechnik überwachen,
steuern und dokumentieren die
Abläufe in Entwässerungsnetzen sowie bei
der Abwasser und Klärschlammbehandlung
in kommunalen und industriellen Kläranlagen.
Sie kontrollieren automatisierte
Anlagen und Maschinen an Leitständen.
Bei Normabweichungen ergreifen sie sofort
die notwendigen Korrekturmaßnahmen.
In Kläranlagen überwachen Fachkräfte für
Abwassertechnik die Reinigung des Abwassers
in der mechanischen, biologischen
und chemischen Reinigungsstufe. Zudem
analysieren sie Abwasser und Klärschlammproben,
dokumentieren die Ergebnisse,
werten sie aus und nutzen die gewonnenen
Erkenntnisse zur Prozessoptimierung.
Sie überwachen Kanalnetze und Einleiter.
Rohrleitungssysteme, Schächte und andere
Anlagenteile inspizieren, reinigen und warten
sie. Als sogenannte...
Beschäftigungsbetriebe:
Fachkräfte für Abwassertechnik finden
Beschäftigung
• in der Abwasserwirtschaft, z.B. in kommunalen
und industriellen Kläranlagen
• in der öffentlichen Verwaltung, z.B. bei
Abwasserverbänden
• in Wirtschaftsbetrieben mit eigener
Abwasserreinigung
Arbeitsorte:
Fachkräfte für Abwassertechnik arbeiten
• in Abwasserreinigungsanlagen und
Pumpwerken
• in Laboren
• im Freien, z.B. an Faulbehältern, Klär ,
Absetz und Belebungsbecken
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 48

FACHKRAFT - FRUCHTSAFTTECHNIK
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Fachkräfte für Fruchtsafttechnik stellen
Obst- und Gemüsesäfte sowie Fruchtweine
her. Als Ausgangsstoffe verwenden sie frisches
Obst und Gemüse sowie Fruchtsaftkonzentrate
und Wasser. Sie überwachen
die Rohstoffauswahl und alle Verarbeitungsprozesse.
Mithilfe von Maschinen reinigen
sie Früchte oder Gemüse, pressen den
Saft heraus oder passieren die verwertbaren
Rohstoffteile, wie etwa Fruchtfleisch.
Schließlich mischen sie weitere Zutaten wie
Aromastoffe, Zucker und Wasser zu. Bei der
Herstellung von Fruchtweinen und Fruchtschaumweinen
überwachen sie die Gärung
der Fruchtmaische. Sie pasteurisieren die
Getränke in der Regel, um diese haltbar zu
machen. Schließlich füllen sie den fertigen
Saft in Flaschen, Dosen oder Kartons ab.
Während der gesamten Produktion beachten
sie sorgfältig Hygienevorschriften. Da
die Herstellungsvorgänge...
Beschäftigungsbetriebe:
Fachkräfte für Fruchtsafttechnik finden
Beschäftigung
• in Betrieben der Fruchtsaftindustrie
• in Betrieben der Obstweinherstellung
Arbeitsorte:
Fachkräfte für Fruchtsafttechnik arbeiten in
erster Linie
• in Werk- und Produktionshallen
• in Lager- und Kühlräumen
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• im Freien in der Rohstoffannahme
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
17
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45

FACHKRAFT - LAGERLOGISTIK
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
18
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Fachkräfte für Lagerlogistik nehmen Waren
aller Art an und prüfen anhand der Begleitpapiere
deren Menge und Beschaffenheit.
Sie organisieren die Entladung der Güter,
sortieren diese und lagern sie sachgerecht
an vorher bereits eingeplanten Plätzen.
Dabei achten sie darauf, dass die Waren
unter optimalen Bedingungen gelagert
werden, und regulieren z.B. Temperatur und
Luftfeuchtigkeit. Im Warenausgang planen
sie Auslieferungstouren und ermitteln die
günstigste Versandart. Sie stellen Lieferungen
zusammen, verpacken die Ware und
erstellen Begleitpapiere wie Lieferscheine
oder Zollerklä rungen. Außerdem beladen
sie Lkws, Container oder Eisenbahnwaggons,
bedienen Gabelstapler und sichern
die Fracht gegen Verrutschen oder Auslaufen.
Darüber hinaus optimieren Fachkräfte
für Lagerlogistik den innerbetrieblichen
Informations und Materialfluss...
Beschäftigungsbetriebe:
Fachkräfte für Lagerlogistik finden Beschäftigung
in Unternehmen nahezu aller
Wirtschaftsbereiche.
Arbeitsorte:
Fachkräfte für Lagerlogistik arbeiten in
erster Linie
• in Lager oder Fabrikhallen
• in Kühlhäusern
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• auf Lagerplätzen im Freien
• im Büro
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45, 46

FACHLAGERIST/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Fachlageristen und ‐lageristinnen nehmen
Güter an und prüfen anhand der Begleitpapiere
die Art, Menge und Beschaffenheit der
Lieferungen. Sie erfassen die Güter via EDV,
packen sie aus, prüfen ihren Zustand, sortieren
und lagern sie sachgerecht oder leiten
sie dem Bestimmungsort im Betrieb zu. Dabei
achten sie darauf, dass die Waren unter
optimalen Bedingungen gelagert werden. In
regelmäßigen Abständen kontrollieren sie
den Lagerbestand und führen Inventuren
durch. Für den Versand verpacken sie Güter,
füllen Begleitpapiere aus, stellen Liefereinheiten
zusammen und beladen Lkws.
Sie kennzeichnen, beschriften und sichern
Sendungen. Dabei beachten sie einschlägige
Vorschriften, wie z.B. die Gefahrgutverordnung
und Zollbestimmungen. Die Güter
transportieren sie mithilfe von Transportgeräten
und Fördermitteln, wie beispielsweise
Gabelstapler oder Sortieranlagen.
Beschäftigungsbetriebe:
Fachlageristen und Fachlageristinnen finden
Beschäftigung in Unternehmen nahezu
aller Wirtschaftsbereiche.
Arbeitsorte:
Fachlageristen und Fachlageristinnen arbeiten
in erster Linie
• im Lager
• in Kühlhäusern
• in Fabrikhallen
Ausbildungsdauer: 2 Jahre
19
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45, 46

FACHVERKÄUFER/IN - LEBENSMITTEL-
HANDWERK (BÄCKEREI)
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
20
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Fachverkäufer/innen im Lebensmittelhandwerk
mit dem Schwerpunkt Bäckerei
übernehmen den Verkauf von Brot und
Backwaren, zum Teil auch kleiner Gerichte.
Sie beraten und informieren ihre Kunden
auch über Inhaltsstoffe und Bestandteile der
Bäckereierzeugnisse. Zudem präsentieren
und verpacken sie Backwaren, dekorieren
Auslagen und sorgen für Ordnung und
Sauberkeit im Verkaufsraum.
Darüber hinaus schneiden sie Brote und Kuchen
auf, belegen und garnieren Brötchen
und bereiten Snacks oder kleine Mahlzeiten
zu.
Beschäftigungsbetriebe:
Fachverkäufer/innen im Lebensmittelhandwerk
mit dem Schwerpunkt Bäckerei finden
Beschäftigung
• in Bäckereien
• in Einzelhandelsgeschäften
Arbeitsorte:
Fachverkäufer/innen im Lebensmittelhandwerk
mit dem Schwerpunkt Bäckerei
arbeiten in erster Linie
• in Verkaufsräumen
• in Lagerräumen
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• in der Backstube
• im Büro
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 47

FRISEUR/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Friseure und Friseurinnen beraten ihre Kunden
bei der Wahl einer passenden Frisur.
Dann waschen, schneiden, pflegen und frisieren
sie die Haare. Je nach Wunsch färben
sie die Haare auch oder legen Dauerwellen.
Sie ergänzen Frisuren mit künstlichen
Haarteilen, die sie zum Teil selbst herstellen,
verlängern Haare mit künstlichen Strähnen
(Extensions) oder beraten ihre Kunden bei
der Auswahl, Verwendung und Pflege von
Perücken und Toupets. Zum Herrenfach gehört
es zudem, Bärte zu rasieren, zu pflegen
und zu formen. Friseure und Friseurinnen
führen auch kosmetische Behandlungen
der Haut sowie Hand und Nagelpflege
durch und beraten Kunden über Kosmetikprodukte.
Darüber hinaus bedienen sie die
Kasse, führen Abrechnungen durch und
vereinbaren Kundentermine.
Beschäftigungsbetriebe:
Friseure und Friseurinnen finden Beschäftigung
• in Fachbetrieben des Friseurhandwerks
• in Wellnesshotels
• bei Film und Theaterproduktionen
Arbeitsorte:
Friseure und Friseurinnen arbeiten in erster
Linie
• in Friseursalons
• in Verkaufsräumen
• in kosmetischen Abteilungen von Hotels
• in Garderoben bzw. Maskenräumen
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• in Privaträumen von Kunden
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
21
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 50

HAUSWIRTSCHAFTER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
22
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Hauswirtschafter/innen versorgen und betreuen
Bewohner/innen, Kunden und Gäste
in Groß und Privathaushalten. Sie bereiten
Mahlzeiten zu und servieren diese, kaufen
ein, reinigen Textilien und halten Räume
sauber. Dabei berücksichtigen sie die Wünsche
der ihnen anvertrauten Personen und
bringen eigene Ideen z.B. bei der Speisenzubereitung
ein. Hauswirtschafter/innen
planen, kontrollieren und optimieren z.B. die
Arbeitsabläufe, Personal und Materialeinsätze,
Speisenangebote, Reinigungs und
Pflegearbeiten sowie Hygienemaßnahmen.
Sie betreuen Kinder und unterstützungsbedürftige
Menschen jeden Alters und geben
ihnen Hilfestellungen bei einfachen Alltagsverrichtungen
und der Alltagsstrukturierung.
In Haushalten landwirtschaftlicher
Betriebe übernehmen sie bei Bedarf auch
die Verarbeitung und Vermarktung landwirtschaftlicher
...
Beschäftigungsbetriebe:
Hauswirtschafter/innen finden Beschäftigung
• in Wohn , Betreuungs und Pflegeeinrichtungen
sowie in privaten Haushalten
• in Erholungsheimen, Jugendherbergen
und Kindertagesstätten
• in Krankenhäusern, Kur und Reha Kliniken
• in Betrieben der Gastronomie und Hotellerie
Arbeitsorte:
Hauswirtschafter/innen arbeiten in erster
Linie in Küchen, Kantinen, Cafeterien und
Speisesälen, in Bewohner oder Gästezimmern
sowie im Büro.
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 48

INDUSTRIEELEKTRIKER/IN -
BETRIEBSTECHNIK
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Industrieelektriker/innen der Fachrichtung
Betriebstechnik sind Elektrofachkräfte im
Sinne der Unfallverhütungsvorschriften.
Sie bearbeiten, montieren und verbinden
mechanische Komponenten und elektrische
Betriebsmittel. Außerdem installieren sie
elektrische Systeme und Anlagen, betreiben
sie und führen Wartungsarbeiten durch.
Industrieelektriker/innen der Fachrichtung
Betriebstechnik sind auch in der Qualitätssicherung
tätig. Sie analysieren und prüfen
elektrische Systeme und Funktionen, führen
Sicherheitsprüfungen an elektrischen Anlagen
und Systemen durch, dokumentieren
Produktionsdaten und stimmen sich dabei
mit vor und nachgelagerten Bereichen ab.
Dabei berücksichtigen sie z.B. Vorgaben der
Arbeitssicherheit und des Umweltschutzes.
Beschäftigungsbetriebe:
Industrieelektriker/innen der Fachrichtung
Betriebstechnik finden Beschäftigung
• in Betrieben der Metall und Elektroindustrie
• in Betrieben der Automobilindustrie
• im Anlagenbau
• in Energieversorgungsunternehmen
Arbeitsorte:
Industrieelektriker/innen der Fachrichtung
Betriebstechnik arbeiten in erster Linie
• in Werkstätten
• in Werkhallen
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch vor
Ort beim Kunden.
Ausbildungsdauer: 2 Jahre
23
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45

INDUSTRIEKAUFMANN/-FRAU
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
24
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Industriekaufleute steuern betriebswirtschaftliche
Abläufe in Unternehmen. In der
Materialwirtschaft vergleichen sie Angebote,
verhandeln mit Lieferanten und betreuen
die Warenannahme und ‐lagerung. In der
Produktionswirtschaft planen, steuern
und überwachen sie die Herstellung von
Waren oder Dienstleistungen und erstellen
Auftragsbegleitpapiere. Kalkulationen
und Preislisten zu erarbeiten und mit den
Kunden Verkaufsverhandlungen zu führen,
gehört im Verkauf zu ihrem Zuständigkeitsbereich.
Außerdem erarbeiten sie Marketingstrategien.
Sind sie in den Bereichen
Rechnungswesen bzw. Finanzwirtschaft
tätig, bearbeiten, buchen und kontrollieren
Industriekaufleute die im Geschäftsverkehr
anfallenden Vorgänge. Im Personalwesen
ermitteln sie den Bedarf an Mitarbeitern,
wirken bei der Personalbeschaffung bzw.
‐auswahl mit und planen...
Beschäftigungsbetriebe:
Industriekaufleute finden Beschäftigung in
Unternehmen nahezu aller Wirtschaftsbereiche.
Arbeitsorte:
Industriekaufleute arbeiten in erster Linie
• in Büroräumen bzw. Großraumbüros
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• in Besprechungsräumen
• im Lager
• in Produktionshallen
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45, 46, 48

INFORMATIKKAUFMANN/-FRAU
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Informatikkaufleute analysieren Problemund
Aufgabenstellungen, die innerhalb
eines Unternehmens durch den Einsatz
von informations- und telekommunikationstechnischen
Systemen (IT-Systemen)
gelöst werden sollen. Hierfür ermitteln sie
den Bedarf an IT-Systemen, beschaffen die
benötigte Hardund Software und führen
diese im Unternehmen ein. Sie beraten und
unterstützen die einzelnen Fachabteilungen
beim Einsatz von Anwendungssystemen
und sind Ansprechpartner gegenüber
Herstellern und Anbietern von IT-Systemen.
Gibt es keine geeigneten Standardanwendungen,
beteiligen sie sich am Entwurf und
an der Realisation individueller Lösungen.
Anwendungssysteme implementieren,
prüfen und verwalten sie. Zudem stellen sie
eine hohe Nutzerfreundlichkeit sicher und
beschaffen oder erstellen z.B. Schulungsunterlagen
oder Hilfe-Programme...
Beschäftigungsbetriebe:
Informatikkaufleute finden Beschäftigung
in Unternehmen nahezu aller Wirtschaftsbereiche.
Arbeitsorte:
Informatikkaufleute arbeiten in erster Linie
• in Büroräumen am Computer
• direkt beim Kunden
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• in Besprechungsräumen
• in Schulungs- und Unterrichtsräumen
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
25
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 47

IT-SYSTEM-ELEKTRONIKER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
26
BERUFSBESCHREIBUNGEN
IT System Elektroniker/innen entwerfen,
installieren und konfigurieren Systeme,
Komponenten und Netzwerke der Informationstechnologie.
Hierzu beschaffen sie
Hard und Software und richten die Stromversorgung
ein. Anschließend nehmen
sie die Systeme in Betrieb und installieren
die Software. Sie informieren und beraten
Kunden vor Ort über die Nutzungsmöglichkeiten
von informations und kommunikationstechnischen
Geräten wie Computer, Telefonanlage,
Drucker oder Faxgerät. Bei der
Aufstellung der Geräte achten sie darauf,
dass diese leicht zugänglich bzw. komfortabel
zu bedienen sind und ergonomischen
Ansprüchen genügen. Ferner warten sie die
Kommunikationsinfrastruktur und beheben
auftretende Störungen.
Beschäftigungsbetriebe:
IT System Elektroniker/innen finden Beschäftigung
• bei Unternehmen der Informations und
Telekommunikationstechnik
• bei Elektroinstallationsbetrieben
• bei EDV Dienstleistern, z.B. IT-
Systemhäuser
• im Einzelhandel
• in der öffentlichen Verwaltung
Arbeitsorte:
IT System Elektroniker/innen arbeiten in
erster Linie
• im Büro
• in Werkstätten
• vor Ort beim Kunden
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 48

KANALBAUER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Kanalbauer/innen verlegen Rohre aus
Beton, Steinzeug, Kunststoff und Metall. Sie
bauen Abwassersysteme und ‐leitungen
vom kleinen Hausanschluss bis hin zu großen
Abwassersammlern. Hierzu vermessen
sie zunächst die Arbeitsstrecke und sichern
die Baustelle.
Anschließend heben sie Schächte und
Gräben aus, legen diese trocken und
sichern sie beispielsweise mit Kanaldielen
oder Spundwandprofilen ab. Sie verlegen
die Rohre und überprüfen deren Dichtheit,
um sicherzustellen, dass keine Abwässer
ins Grundwasser sickern. Außerdem halten
sie Abwassereinrichtungen instand und
sanieren alte Rohre.
Beschäftigungsbetriebe:
Kanalbauer/innen finden Beschäftigung
• bei Tiefbauunternehmen
• in der Abwasserwirtschaft
• bei Bauämtern
Arbeitsorte:
Kanalbauer/innen arbeiten in erster Linie
• im Freien auf Baustellen
• unterirdisch, z.B. beim Sanieren von
Abwasserkanälen
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
27
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45

KAUFMANN/-FRAU -
BÜROMANAGEMENT
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
28
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Kaufleute für Büromanagement führen organisatorische
und kaufmännisch verwaltende
Tätigkeiten aus. Sie erledigen z.B. den
Schriftverkehr, entwerfen Präsentationen,
beschaffen Büromaterial, planen und
überwachen Termine, bereiten Sitzungen
vor und organisieren Dienstreisen. Auch
unterstützen sie die Personaleinsatzplanung
und kaufen externe Dienstleistungen
ein. Zudem betreuen sie Kunden, wirken
an der Auftragsabwicklung mit, schreiben
Rechnungen und überwachen Zahlungseingänge.
Im öffentlichen Dienst unterstützen
sie Bürger/innen z.B. bei der Antragstellung,
klären Anliegen und Zuständigkeiten und
wirken an der Aufstellung des Haushalts
oder Wirtschaftsplanes mit.
Beschäftigungsbetriebe:
Kaufleute für Büromanagement finden
Beschäftigung in Unternehmen nahezu aller
Wirtschaftsbereiche, in der öffentlichen
Verwaltung sowie bei Verbänden, Organisationen
und Interessenvertretungen.
Arbeitsorte:
Kaufleute für Büromanagement arbeiten in
erster Linie in Büro und Besprechungsräumen.
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 47, 51

KAUFMANN/-FRAU - EINZELHANDEL
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Kaufleute im Einzelhandel verkaufen
Konsumgüter wie Bekleidung, Spielwaren,
Nahrungsmittel, Unterhaltungselektronik
oder Einrichtungsgegenstände an Endkunden.
Sie führen Beratungsgespräche mit
Kunden, verkaufen Waren und bearbeiten
Reklamationen. Außerdem planen sie den
Einkauf, bestellen Waren und nehmen Lieferungen
entgegen. Anschließend prüfen
sie die Qualität der gelieferten Ware und
sorgen für eine fachgerechte Lagerung. Sie
zeichnen die Ware aus und helfen beim Auffüllen
der Verkaufsregale und ‐theken sowie
bei der Gestaltung der Verkaufsräume.
Auch bei der Planung und Umsetzung von
werbe und verkaufsfördernden Maßnahmen
wirken Kaufleute im Einzelhandel mit. Dazu
beobachten sie den Markt und planen die
Sortimentsgestaltung.
Beschäftigungsbetriebe:
Kaufleute im Einzelhandel finden Beschäftigung
• in Einzelhandelsunternehmen, z.B. in Modehäusern,
Baumärkten, Supermärkten,
Kaufhäusern, Lebensmittelfachgeschäften,
Tankstellen oder im Versandhandel
Arbeitsorte:
Kaufleute im Einzelhandel arbeiten
• in Verkaufsräumen
• in Lager und Kühlräumen
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• im Freien, z.B. an Verkaufsständen und
auf Freiflächen
• in Büroräumen
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
29
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 46, 48, 49

KAUFMANN/-FRAU - GROSS- UND
AUSSENHANDEL (GROSSHANDEL)
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
30
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Kaufleute im Groß- und Außenhandel der
Fachrichtung Großhandel kaufen Waren
und Dienstleistungen bei Herstellern ein
und verkaufen diese an Handels-, Handwerks-
und Industrieunternehmen weiter.
Sie beraten ihre Kunden umfassend über
die Eigenschaften der Güter und sorgen für
eine termingerechte Lieferung an den richtigen
Ort. Für den Wareneinkauf ermitteln sie
Bezugsquellen und den Bedarf. Sie holen
Angebote ein, vergleichen Konditionen
und verhandeln mit Lieferanten über den
Einkauf. Nach dem Wareneingang kontrollieren
die Kaufleute Rechnungen bzw.
Lieferpapiere und sorgen für eine fachgerechte
Lagerung. Im Warenausgang planen
sie die Auslieferung, indem sie z.B. die
Waren versandfertig machen. Sie kalkulieren
Preise, bearbeiten Verkaufsaufträge und
stellen Rechnungen für den Wiederverkauf
von Waren aus.
Beschäftigungsbetriebe:
Kaufleute im Groß- und Außenhandel der
Fachrichtung Großhandel finden Beschäftigung
in Unternehmen nahezu aller Wirtschaftsbereiche.
Arbeitsorte:
Kaufleute im Groß- und Außenhandel
der Fachrichtung Großhandel arbeiten in
Büroräumen.
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 46

KOCH/KÖCHIN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Köche und Köchinnen verrichten alle
Arbeiten, die zur Herstellung von Speisen
gehören. Wenn sie einen Speiseplan
aufgestellt haben, kaufen sie Lebensmittel
und Zutaten ein, bereiten sie vor oder lagern
sie gegebenenfalls ein. Sie organisieren
die Arbeitsabläufe in der Küche und sorgen
dafür, dass die Speisen rechtzeitig und in
der richtigen Reihenfolge fertiggestellt werden.
In kleineren Küchen kochen, braten,
backen und garnieren Köche und Köchinnen
alle Gerichte selbst. In Großküchen sind
sie meist auf die Zubereitung bestimmter
Speisen spezialisiert, etwa auf Beilagen,
Salate oder Fisch und Fleischgerichte. Zu
ihren Aufgaben gehört es auch, die Preise
zu kalkulieren und Gäste zu beraten.
Beschäftigungsbetriebe:
Köche und Köchinnen finden Beschäftigung
• in Küchen von Restaurants, Hotels, Kantinen,
Krankenhäusern, Pflegeheimen und
CateringFirmen
Arbeitsorte:
Köche und Köchinnen arbeiten in erster
Linie
• in Küchen
• in Lager und Kühlräumen
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• in Gasträumen
• in Büros
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
31
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 50

KRAFTFAHRZEUGMECHATRONIKER/
IN - NUTZFAHRZEUGTECHNIK
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
32
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem
Schwerpunkt Nutzfahrzeugtechnik halten
Nutzfahrzeuge aller Art, z.B. Sattelschlepper
und Unimogs, instand. Sie testen z.B. die
Beleuchtung, führen Fahrwerksvermessungen
durch, prüfen die Befestigungspunkte
von An oder Aufbauten und kontrollieren
bewegliche Einrichtungen wie Greifarme
oder Feuerwehrleitern. Mithilfe elektronischer
Mess bzw. Diagnosegeräte prüfen sie
Bremsanlagen, Antriebsaggregate, Motormanagement
oder Fahrerassistenzsysteme.
Sie schmieren Teile, tauschen defekte Bauteile
aus, beheben Schäden an der Karosserie
und wechseln Schmierstoffe, Brems
und Hydraulikflüssigkeiten. Auf Wunsch
bauen sie auch Zusatzeinrichtungen ein,
z.B. Abstandsmesser, Navigationsgeräte,
Funkoder Freisprechanlagen. Kraftfahrzeugmechatroniker/innen,
die in der Herstellung
von Nutzfahrzeugen beschäftigt...
Beschäftigungsbetriebe:
Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem
Schwerpunkt Nutzfahrzeugtechnik finden
Beschäftigung
• in Reparaturwerkstätten
• bei Herstellern und Ausrüstern von Nutzkraftwagen
• bei Speditions oder Busunternehmen mit
angeschlossener Werkstatt
Arbeitsorte:
Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem
Schwerpunkt Nutzfahrzeugtechnik arbeiten
in erster Linie in Werkstätten und Fertigungshallen.
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 46

KRAFTFAHRZEUGMECHATRONIKER/
IN - PERSONENKRAFTWAGENTECHNIK
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem
Schwerpunkt Personenkraftwagentechnik
halten mechanische, elektronische, hydraulische
und pneumatische Systeme bzw.
Anlagen von Autos instand. Mithilfe elektronischer
bzw. computergestützter Mess
und Diagnosegeräte testen und analysieren
sie z.B. Antriebsaggregate, Dämpfungs ,
Niveauregelungs und Fahrerassistenzsysteme.
Sie schmieren Teile, tauschen defekte
Bauteile aus, reparieren Antriebskomponenten
oder wechseln Schmierstoffe, Brems
bzw. Hydraulikflüssigkeiten. Zudem kontrollieren
sie, ob die straßenverkehrsrechtlichen
Vorschriften eingehalten werden, führen
Probefahrten und Abgasmessungen durch.
Auf Wunsch bauen sie Zusatzeinrichtungen
wie Navigationsgeräte oder Freisprechanlagen
ein. Kraftfahrzeugmechatroniker/innen
können zudem im Bereich Elektromobilität
tätig werden.
Beschäftigungsbetriebe:
Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem
Schwerpunkt Personenkraftwagentechnik
finden Beschäftigung
• in Reparaturwerkstätten
• bei Herstellern von Kraftwagen
Arbeitsorte:
Kraftfahrzeugmechatroniker/innen mit dem
Schwerpunkt Personenkraftwagentechnik
arbeiten in erster Linie in Werkstätten und
Fertigungshallen.
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
33
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 51

LAND- UND BAUMASCHINEN-
MECHATRONIKER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
34
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Land- und Baumaschinenmechatroniker/
innen halten Fahrzeuge, Maschinen und
Anlagen instand, die in der Land- und Forstwirtschaft
und auf Baustellen zum Einsatz
kommen. Sie erstellen Fehler- und Störungsdiagnosen
in mechanischen, hydraulischen,
elektrischen und elektronischen Systemen,
ermitteln Störungsursachen und beheben
Mängel, indem sie die entsprechenden Teile
reparieren oder austauschen. Sie demontieren
bzw. montieren Bauteile und Baugruppen,
bearbeiten Werkstücke manuell und
maschinell und führen auch Schweißarbeiten
aus.
Darüber hinaus führen sie Abgasuntersuchungen
durch und stellen fahrzeugelektrische
Stromanschlüsse her. Sie installieren
Anlagen (z.B. Melkanlagen), nehmen sie in
Betrieb, testen sie und weisen die Betreiber
ein. Außerdem rüsten sie land- und bauwirtschaftliche
Fahrzeuge...
Beschäftigungsbetriebe:
Land- und Baumaschinenmechatroniker/
innen finden Beschäftigung
• bei Herstellern von land- und forstwirtschaftlichen
Maschinen sowie von
Baumaschinen
• in Reparaturwerkstätten
• in Betrieben, die land- und forstwirtschaftliche
bzw. bautechnische Maschinen
vertreiben oder verleihen
Arbeitsorte:
Land- und Baumaschinenmechatroniker/
innen arbeiten in erster Linie in Werkhallen
und Werkstätten.
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch vor
Ort beim Kunden.
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45

MASCHINEN- UND ANLAGEN-
FÜHRER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Maschinen und Anlagenführer/innen
bereiten Arbeitsabläufe vor, überprüfen
Maschinenfunktionen an Prüfständen und
nehmen Maschinen in Betrieb. Das können
beispielsweise Werkzeug , Textil , Druckmaschinen
oder Anlagen für die Nahrungs und
Genussmittelherstellung sein. Sie überwachen
den Produktionsprozess und steuern
bzw. überwachen den Materialfluss. Zudem
inspizieren oder warten sie Maschinen in
regelmäßigen Abständen, um deren Betriebsbereitschaft
sicherzustellen. Sie füllen
beispielsweise Öle oder Kühl und Schmierstoffe
nach. Verschleißteile wie Dichtungen,
Filter oder Schläuche tauschen sie aus.
Beschäftigungsbetriebe:
Maschinen und Anlagenführer/innen finden
Beschäftigung in Produktionsbetrieben
nahezu aller Branchen.
Arbeitsorte:
Maschinen und Anlagenführer/innen arbeiten
in erster Linie
• in Werkstätten
• in Montage und Fertigungshallen
Ausbildungsdauer: 2 Jahre
35
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 46

MECHATRONIKER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
36
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Mechatroniker/innen bauen aus mechanischen,
elektrischen und elektronischen
Bestandteilen komplexe mechatronische
Systeme, z.B. Roboter für die industrielle
Produktion. Sie stellen die einzelnen
Komponenten her und montieren sie zu
Systemen und Anlagen. Die fertigen Anlagen
nehmen sie in Betrieb, programmieren
sie oder installieren zugehörige Software.
Dabei richten sie sich nach Schaltplänen
und Konstruktionszeichnungen und prüfen
die Anlagen sorgfältig, bevor sie diese an
ihre Kunden übergeben. Außerdem halten
sie mechatronische Systeme instand und
reparieren sie.
Beschäftigungsbetriebe:
Mechatroniker/innen finden Beschäftigung
• im Maschinen und Anlagenbau
• in der Automatisierungstechnik
• in Betrieben des Fahrzeug , Luft oder
Raumfahrzeugbaus
• in der Informations und Kommunikations
oder der Medizintechnik
Arbeitsorte:
Mechatroniker/innen arbeiten in erster Linie
• in Werkstätten und Werkhallen
• beim Kunden vor Ort
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45

MECHATRONIKER/IN - KÄLTETECHNIK
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Mechatroniker/innen für Kältetechnik
stellen die Komponenten für Kälte- und
Klimaanlagen zusammen und montieren
einzelne Anlagenteile in der Werkstatt vor.
Dazu gehören z.B. mechanische, elektronische
und elektrotechnische Bauteile. Beim
Kunden bauen sie die Anlagen dann ein,
verlegen Rohre, ummanteln sie mit dämmenden
Materialien, installieren elektrische
Anschlüsse und programmieren die Steuerungs-
und Regelungseinrichtungen. Nach
der Montage überprüfen Mechatroniker/innen
für Kältetechnik die Funktionsfähigkeit
und Sicherheit der Anlagen, nehmen sie in
Betrieb und weisen die Kunden in die Bedienung
ein. Außerdem warten und reparieren
sie die Anlagen.
Beschäftigungsbetriebe:
Mechatroniker/innen für Kältetechnik finden
Beschäftigung
• in Betrieben für die Planung, Errichtung
und Wartung von Kälte-, Klima- und
Wärmepumpenanlagen
• in Unternehmen der Gebäudetechnik
Arbeitsorte:
Mechatroniker/innen für Kältetechnik arbeiten
in erster Linie
• in Büroräumen
• in Werkstätten oder Werkhallen
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• beim Kunden vor Ort (z.B. in Kühlräumen)
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
37
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 51

PRODUKTIONSFACHKRAFT CHEMIE
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
38
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Produktionsfachkräfte Chemie bereiten
nach Rezepturen Mischungen z.B. für Düngemittel,
Mineralölprodukte oder Farben zu.
Sie stellen die Apparaturen für den Produktionsprozess
ein, bedienen die größtenteils
automatisierten Anlagen und beobachten
gleichzeitig die Messinstrumente, um
Abweichungen von den vorgegebenen
Sollwerten erkennen und ggf. eingreifen zu
können. Der laufenden Produktion entnehmen
sie Proben und führen Laborprüfungen
durch. Ferner wirken sie bei der Verpackung
und Lagerung der Endprodukte mit und
warten die Anlagen.
Beschäftigungsbetriebe:
Produktionsfachkräfte Chemie finden
Beschäftigung
• in Unternehmen der chemischen Industrie
• in Betrieben der pharmazeutischen
Industrie
• bei Herstellern von Farben und Lacken
Arbeitsorte:
Produktionsfachkräfte Chemie arbeiten in
erster Linie
• in Werk und Produktionshallen
• in Labors
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• in Lagerräumen
Ausbildungsdauer: 2 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 46

ROHRLEITUNGSBAUER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Rohrleitungsbauer/innen stellen Rohrleitungssysteme
für Wasser, Gas, Öl oder
Fernwärme her und warten diese. Bevor sie
Rohre verlegen, schachten sie die Rohrgräben
aus und sichern sie ab. Dann lassen
sie die benötigten Rohrteile in die Grube
hinab. Größtenteils verwenden sie Normrohre.
Spezielle Einzelstücke wie Abzweige
oder Biegungen, die nicht fertig bezogen
werden können, stellen sie in ihrer Werkstatt
selbst her. In der Baugrube verbinden
sie die Rohrteile zu einer belastbaren und
dichten Leitung, die z.T. auch hohem Druck
standhalten muss. Je nach Material des
Rohres verschweißen, verkleben oder verschrauben
sie die Einzelstücke. Sie bauen
auch Abzweige, Absperrschieber und
Messvorrichtungen ein. Danach nehmen sie
eine Dichtheitsprüfung vor und schließen
die Rohrgräben. Daneben übernehmen sie
auch Reparatur und ...
Beschäftigungsbetriebe:
Rohrleitungsbauer/innen finden Beschäftigung
• in Tiefbauunternehmen
• in Betrieben der Energie und Wasserversorgung
Arbeitsorte:
Rohrleitungsbauer/innen arbeiten in erster
Linie
• auf Baustellen im Freien
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch
• in Werkstätten
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
39
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45

STRASSENBAUER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
40
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Straßenbauer/innen bauen Haupt- und
Nebenstraßen, Geh- und Fahrradwege,
Fußgängerzonen sowie Autobahnen und
Flugplätze. Nach dem Abstecken der
Baustelle beginnen sie mit den Erdarbeiten.
Sie lösen Bodenmassen, transportieren,
planieren und verdichten diese. Dazu setzen
sie Bagger, Raupen und Walzen ein. Auf
den verdichteten Untergrund bringen sie
als Unterbau meist eine Schotterschicht
und weitere Gesteinsgemische auf. Den
Abschluss bildet eine Beton- oder Asphaltdecke
als Fahrbahn. Außerdem führen
Straßenbauer/innen Pflasterarbeiten aus
und stellen Randbefestigungen, Böschungen
sowie Entwässerungsgräben her.
Neben dem Neubau übernehmen sie auch
Unterhaltungs- und Reparaturarbeiten an
Wegen und Straßen.
Beschäftigungsbetriebe:
Straßenbauer/innen finden Beschäftigung
• im Straßen-, Rollbahnen- und Sportanlagenbau
• im Schachtbau sowie im Rohrleitungsund
Kabelleitungstiefbau
• bei kommunalen Bauämtern oder Straßen-
und Autobahnmeistereien
Arbeitsorte:
Straßenbauer/innen arbeiten in erster Linie
im Freien auf Baustellen.
Ausbildungsdauer: 3 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45

TIEFBAUFACHARBEITER/IN
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
Tiefbaufacharbeiter/innen führen je nach
Ausbildungsschwerpunkt Straßen-, Rohrleitungs-,
Kanal-, Gleis-, Brunnen- oder
Spezialtiefbauarbeiten aus. Sie stellen
Baugruben, Gräben sowie Verkehrswege
und Verkehrsflächen her, bauen Ver- und
Entsorgungssysteme ein und wirken bei
Brunnenbohrungen und im Tunnelbau mit.
Dabei können sie im Neubau oder in der Sanierung
tätig sein. Im Schwerpunkt Straßenbauarbeiten
legen sie z.B. Böschungen und
Randbefestigungen an, pflastern Gehwege
und asphaltieren Straßen. Im Schwerpunkt
Rohrleitungsbauarbeiten verlegen sie Rohre
für Gas- und Wasserleitungen und stellen
Kabelschächte her. Tiefbaufacharbeiter/
innen mit dem Schwerpunkt Kanalbauarbeiten
verlegen Betonrohre und bauen
Einstiegsschächte. Im Schwerpunkt Brunnenbau-
und Spezialtiefbauarbeiten bedient
man Bohrgeräte und installiert ...
Beschäftigungsbetriebe:
Tiefbaufacharbeiter/innen finden Beschäftigung
• in Betrieben des Tiefbaugewerbes
• in Betrieben der Wasserversorgung und
Abwasserwirtschaft
• in Unternehmen des Straßen- und Schienenverkehrs
• bei kommunalen Bauämtern
Arbeitsorte:
Tiefbaufacharbeiter/innen arbeiten in erster
Linie im Freien auf Baustellen.
Ausbildungsdauer: 2 Jahre
41
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 45

ZWEIRADMECHATRONIKER/IN -
FAHRRADTECHNIK
WAS MACHT MAN IN DIESEM BERUF?
WO ARBEITET MAN?
42
BERUFSBESCHREIBUNGEN
Zweiradmechatroniker/innen der Fachrichtung
Fahrradtechnik warten und
reparieren Fahrräder wie Mountainbikes,
Rennräder, City und Tourenräder sowie
deren Bauteile und Komponenten. Die
Fahrzeuge sind entweder nicht motorisiert
oder mit einem Elektro bzw. Hybridantrieb
ausgestattet. Zweiradmechatroniker/innen
der Fachrichtung Fahrradtechnik führen
Montagearbeiten aus, passen Fahrzeuge
an Kundenwünsche an oder rüsten sie um.
Bei der Herstellung von Bauteilen oder auch
kompletten Fahrzeugen wenden sie manuelle
und maschinelle Metallbearbeitungstechniken
an. Sie beraten Kunden und verkaufen
Fahrzeuge, Zubehör und Dienstleistungen,
neben Fahrrädern auch Mehrrad und Spezialfahrzeuge.
Beschäftigungsbetriebe:
Zweiradmechatroniker/innen der Fachrichtung
Fahrradtechnik finden Beschäftigung
• in Betrieben, die Fahrräder herstellen
oder reparieren
• im Einzelhandel mit Fahrrädern und
Zubehör
• im Fahrradverleih
Arbeitsorte:
Zweiradmechatroniker/innen der Fachrichtung
Fahrradtechnik arbeiten in erster Linie
• in Werkstätten
• in Werkhallen
Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auch in
Verkaufsräumen.
Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
AUSBILDUNGSBETRIEBE ZU DIESEM BERUF
SEITE 49

DUALES STUDIUM
Ein Duales Studium verbindet das Hochschulstudium
mit einer Berufsausbildung in
einem Unternehmen. Hier kooperieren die
Unternehmen bei der Ausbildung nicht mit
privaten Akademien und Bildungsträgern,
sondern mit staatlichen und privaten Hochschulen
und Universitäten. Die Bewerber/
innen müssen deshalb ebenfalls – je nach
Hochschule – die Fachhochschulreife,
die fachgebundene oder die allgemeine
Hochschulreife besitzen, um sich beim
Unternehmen für solch eine Ausbildungsstelle
bewerben zu können. Haben sie mit
ihrer Bewerbung Erfolg, werden sie an der
kooperierenden Hochschule immatrikuliert.
Theoriesemester an der Hochschule
wechseln sich mit Praxisphasen im Betrieb
ab. Die Studierenden haben keine langen
vorlesungsfreien Zeiten wie ihre regulären
Kommilitonen, sondern einen Urlaubsanspruch
wie Auszubildende. Ihren Urlaub
dürfen sie gewöhnlich aber nur während der
Praxisphasen nehmen.
Zu diesen dualen Studien gehört auch das
Berufsakademie-Studium. Angeboten wird
es vorwiegend für betriebswirtschaftliche, ingenieurwissenschaftliche
und sozialwissenschaftliche
Studiengänge. Die Abschlüsse
sind als „an einer Berufsakademie erworben“
gekennzeichnet.
Ein Sonderfall ist das Land Baden-Württemberg:
Die Berufsakademien wurden hier zu
sogenannten Dualen Hochschulen mit Hochschulstatus,
die den Bachelor-Abschluss
und seit kurzem auch den Master-Abschluss
verleihen, umgebaut.
Aber auch an den Berufsakademien in den
anderen Bundesländern wird mittlerweile
das Duale Studium mit dem Bachelor abgeschlossen
und so einem Fachhochschulabschluss
gleichgestellt.
An den Fachhochschulen und Universitäten
gibt es eigene Veranstaltungen und Prüfungen
für die dual Studierenden, teilweise
sitzen sie aber auch neben ihren nicht
dual studierenden Kommilitonen/innen im
Hörsaal. Am Ende des Studiums erwerben
sie den Bachelor-Abschluss der jeweiligen
Hochschule. Die Länge des Studiums kann
jedoch variieren, weil in manche Modelle
eine Berufsausbildung mit Kammerprüfung
integriert ist.
43
BERUFSBESCHREIBUNGEN
AUSBILDUNGSBETRIEBE FÜR EIN DUALES STUDIUM
SEITE 45, 48

AUSBILDUNGSPLÄTZE
REGIONALE UNTERNEHMEN
Deine Wahl ist getroffen. Du weißt nun, wo
die Reise hingehen soll und was du werden
möchtest?
Die nächsten Seiten zeigen dir Unternehmen
aus deiner Region, die diesen Beruf ausbilden.
Die Unternehmen, die hier vertreten sind,
warten auf eine interessierte Auszubildende
oder einen interessierten Auszubildenden für
die angegebenen Berufe.

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AUSBILDUNGSPLÄTZE

Starten Sie mit unS in ihre
berufliche Zukunft!
Sie suchen einen Beruf mit Zukunft, der Sie
begeistert und Ihnen Perspektiven bietet?
In einem Untenehmen, in dem Sie sich wohlfühlen
und entwickeln können?
Dann bewerben Sie sich jetzt!
Als gut etabliertes Handelsunternehmen mit
15 Standorten im Elbe-Weser-Raum suchen wir
junge Menschen mit Motivation, Engagement und
Teamgeist für folgende Ausbildungsberufe:
Kaufmann/frau im Groß- und Außenhandel
(Fachrichtung Agrar oder Baustoffe)
Kaufmann/frau im Einzelhandel
Fachkraft für Lagerlogistik (m/w)
Berufskraftfahrer/in
KFZ-Mechatroniker/in
(Fachrichtung Nutzfahrzeuge)
Schicken Sie Ihre Bewerbung an:
Raiffeisen Weser-Elbe eG • Ausbildung
Bad Bederkesa • Raiffeisenstraße 10 • 27624 Geestland
E-Mail: ausbildung@raiffeisen-weser-elbe.de
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Bad Bederkesa • Raiffeisenstraße 10 • 27624 Geestland
Tel. 04745 / 9447 - 0 • www.raiffeisen-weser-elbe.de
AUSBILDUNGSPLÄTZE
Die Lohmann Pharma Herstellung ist ein Unternehmen der Paul-Heinz-Wesjohann-Gruppe. Sie produziert am Standort
Cuxhaven Tier- und Human-Arzneimittel im Lohn für den nationalen und internationalen Markt. Sie bietet ihren
Kunden „Good Manufacturing Practice“ (GMP)-konforme Produkte, kundenspezifische Lösungen und kompetenten
Service.
Für den Ausbildungsstart 01.08.2017 bieten wir Ihnen folgende Ausbildungsberufe an:
Chemielaborant/-in
Industriekaufmann/-frau
Fachlagerist/-in
Produktionsfachkraft Chemie m/w
Maschinen- und Anlagenführer/-in
Lohmann Pharma Herstellung GmbH · Heinz-Lohmann-Straße 5
27472 Cuxhaven · Fon: +49 04721 5903-0 · info@lohmann-pharma.de

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Die Experten für
Windenergie-Projekte
AUSBILDUNGSPLÄTZE
on- und offshore
national und international
Projektentwicklung
Betrieb
Betriebsmanagement
www.pnewind.com

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AUSBILDUNGSPLÄTZE

Wir bilden aus zum/r
Anlagenmechaniker/in - Sanitär-,
Heizungs- und Klimatechnik
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AUSBILDUNGSPLÄTZE

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AUSBILDUNGSPLÄTZE

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AUSBILDUNGSPLÄTZE

MEINE NOTIZEN
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AUSBILDUNGSPLÄTZE
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Die richtige Zielgruppe
Potentielle Auszubildende erhalten die aktuelle Ausgabe rechtzeitig in den
Abschlussklassen aller allgemeinbildenden Schulen.
Gezielte Suche
„Ausbildungsplätze, fertig, los“ erscheint auf Kreisebene in Ihrem Einzugsgebiet.
Verschiedene Verteilungsstellen
Zusätzlich werden die Handbücher in Banken und Rathäusern sowie an weitere
Behörden verteilt.
unternehmen.ausbildung123.de
Weitere Informationen finden Sie auf
unternehmen.ausbildung123.de
oder rufen Sie uns an unter
05902 / 940 625

FERTIG - LOS
BEWERBUNGSTIPPS
Wie du auf dich aufmerksam machst und wie
du deine Bewerbungsmappe richtig zusammen
stellst, erfährst du auf den nächsten
Seiten.
Hier wird Schritt für Schritt alles rund um deine
Bewerbung erklärt. Musterschreiben und wichtige
Tipps helfen dir bei deiner Bewerbung zu
deinem Wunschausbildungsplatz.

BEWERBUNGSUNTERLAGEN
Nachdem du herausgefunden hast, in welchem Bereich du eine Ausbildung beginnen
möchtest und welche Unternehmen für dich interessant sind, geht es an das Schreiben
deiner Bewerbung.
In der Regel werden schriftliche Bewerbungen erwartet. Du solltest dich jedoch vorher beim
jeweiligen Unternehmen informieren, ob dieses eine Online-Bewerbung erwartet und ein
Bewerbungsformular anbietet, über welches du deine Bewerbungsunterlagen elektronisch
übermitteln kannst.
Egal ob du letztlich deine Bewerbungsunterlagen per Post, E-Mail oder Bewerbungsformular
einreichst, wichtig ist, dass deine Unterlagen ordentlich und vollständig sind. Der erste
Eindruck zählt und der beginnt nicht etwa beim Bewerbungsgespräch, sondern mit deinen
Bewerbungsunterlagen.
DAS SOLLTE DRIN SEIN
• Bewerbungsanschreiben
• Tabellarischer Lebenslauf
• Kopie des letzten Schulzeugnisses
• Bescheinigungen von Praktika oder Kursen (Kopien)
BEWERBUNGSFRISTEN
Um Zeitdruck zu vermeiden und die Chancen auf deinen Traumjob mit der nötigen
Ruhe und Gelassenheit nutzen zu können, beachte unbedingt die Bewerbungsfristen
der jeweiligen Berufsbranche. Sie können teilweise über ein Jahr betragen.
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BEWERBUNGSTIPPS
Monate vor Ausbildungsbeginn
Banken, Versicherungen 15 - 18
Großbetriebe, Behörden,
12
Verwaltungen
Handwerk, Kleinbetriebe 6 - 12

BEWERBUNG
um eine Ausbildungsstelle als
Industriekauffrau
MARIA MUSTERMANN
Musterstr. 01
12345 Musterstadt
Telefon 01234 56789
E-Mail m.mustermann@gmx.de
Anlagen
- Anschreiben
- Lebenslauf
-Zeugnisse

DECKBLATT
Das Deckblatt ist die erste Kurzinformation über dich. Zwar ist das Deckblatt keine Pflicht,
trotzdem kann es von Vorteil sein. Du hast damit gleich zu Beginn die Möglichkeit, mit
einem netten Foto und den wesentlichen Informationen auf dich neugierig zu machen.
Auch wenn du ein ziemlich durchgeknallter Vogel bist, sollte das Deckblatt trotzdem
schlicht und ordentlich gestaltet sein. Es bietet sich an, die gleiche Schrift wie in deinem
Anschreiben und nicht zu viele Farben zu verwenden. Das Deckblatt wird nach deinem
Anschreiben und vor deinem Lebenslauf einsortiert.
DAS SOLLTE DRIN STEHEN
ÜBERSCHRIFT
z.B. „Bewerbung“
AUSBILDUNGSBERUF
z.B. „Bewerbung um eine Ausbildungsstelle als ...“
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BEWERBUNGSFOTO
Achte darauf, dass du auf dem Bewerbungsfoto ordentliche, saubere Kleidung
trägst. Der Hintergrund des Fotos sollte möglichst schlicht sein. Wähle eher ein
dezenteres Make-up und lächle freundlich in die Kamera.
KONTAKTDATEN
• Vollständiger Name
• Wohnanschrift
• Kontaktmöglichkeiten wie Telefonnummer und E-Mail-Adresse
BEWERBUNGSTIPPS
INHALTSVERZEICHNIS
• Lebenslauf
• Verweis auf die Anlagen (Zeugnisse, Praktika usw.)

Max Mustermann
Musterstr. 01
12345 Musterstadt
Max Mustermann, Musterstr. 01, 12345 Musterstadt
Beispielfirma GmbH
Herr/Frau Ansprechpartner
Beispielstraße 1
PLZ Beispielstadt
Telefon 01234 56789
E-Mail m.mustermann@gmx.de
Bewerbung um einen Ausbildungsplatz zum Elektroniker für Betriebstechnik
Sehr geehrte(r) Herr/Frau Ansprechpartner,
Musterstadt, 07. April 2016
in dem Ausbildungshandbuch „Ausbildungsplätze, Fertig, Los“ habe ich interessiert Ihre
Stellenanzeige gelesen. Auf Ihrer Internetseite habe ich mich anschließend über Ihren
Betrieb und Ihr Ausbildungskonzept informiert. Dies hat mich überzeugt, mich bei Ihnen zu
bewerben.
Ich besuche zurzeit die Hauptschule X in Musterstadt, die ich im Juli nächsten Jahres mit der
Mittleren Reife abschließen werde.
Während eines vierwöchigen Betriebspraktikums im Juni 2014 bei der Firma XY habe ich
einen ersten Einblick in die Arbeit von Elektronikern für Betriebstechnik gewonnen. Zu
meinem Aufgabenbereich gehörte die Wartung von Anlagen, die Konfigurierung von Systemen
sowie die Organisation der Montage. Nach diesem Praktikum stand mein Entschluss
für eine Ausbildung zum Elektroniker für Betriebstechnik fest, so dass ich mich im Berufsinformationszentrum
ausführlicher über diesen Beruf informiert habe.
Gern möchte ich Sie in einem Vorstellungsgespräch persönlich von meinen Stärken
überzeugen. Über eine Einladung von Ihnen freue ich mich daher ganz besonders.
Mit freundlichen Grüßen
Max Mustermann

ANSCHREIBEN
Aus deinem Anschreiben sollte hervorgehen, warum du der/die Richtige für den Ausbildungsplatz
bist. Du hast genau eine Seite zur Verfügung, auf der du erklärst, was du willst,
was du kannst und wer du bist. Folgende Fragen sollten innerhalb deines Anschreibens
beantwortet werden.
WARUM HAST DU DICH FÜR DIESE AUSBILDUNG ENTSCHIEDEN?
Informiere dich im Vorfeld über den Ausbildungsberuf. Infos erhälst du in diesem Handbuch,
auf www.ausbildung123.de oder auf berufenet.arbeitsagentur.de.
Dort findest du Ausbildungsberufe und die entsprechenden Beschreibungen.
• Was wird an Fähigkeiten und Kenntnissen vorausgesetzt?
• Warum hast du dich für diese Ausbildung entschieden?
• Was findest du an diesem Beruf so interessant?
WARUM BEWIRBST DU DICH FÜR DIESES UNTERNEHMEN?
Informiere dich über das Unternehmen, bei dem du dich bewerben möchtest. Infos erhälst
du auf der Unternehmens-Internetseite, bei Bekannten oder vielleicht kennst du ja sogar
Mitarbeiter aus dem Unternehmen.
Du solltest mindestens folgende Fragen über das Unternehmen beantworten können:
• Was wird in dem Unternehmen hergestellt? Wie viele Mitarbeiter gibt es in dem Unternehmen?
Seit wann gibt es das Unternehmen?
• Warum möchtest du dich gerade bei diesem Unternehmen bewerben?
WARUM BIST DU FÜR DIESE AUSBILDUNG DER/DIE RICHTIGE?
Welche deiner Fähigkeiten und Kenntnisse lassen sich mit diesem Ausbildungsplatz
verbinden? (z.B. Lieblingsfächer, Hobbys, Interessen, Betriebspraktika, Ferienjob, Ehrenamt,
Schulnoten) Rücke deine Stärken in den Vordergrund. Suche für all deine Fähigkeiten und
Kenntnisse Beispiele, die diese belegen. Erwähne z.B. ruhig deine Leistungen im Fußballverein,
der im letzten Jahr mit dir aufgestiegen ist. Oder dass du aufgrund deines Kochkurses
in deiner Freizeit für deine Eltern kochst.
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BEWERBUNGSTIPPS
TIPPS ZUM ERSTELLEN DES ANSCHREIBENS
• Erstelle vorab einen Entwurf deines Anschreibens und sammle die Inhalte in
Form von Stichpunkten.
• Fasse dich kurz: Das Anschreiben darf nur eine DIN-A4-Seite lang sein.
• Formuliere selbstbewusst: „Ich kann ...“, „Ich will ...“
• Vermeide Fehler:
Rechtschreib- und Tippfehler machen immer einen schlechten Eindruck.

LEBENSLAUF
PERSÖNLICHE DATEN
Name
Max Mustermann
Anschrift Musterstr. 01
12345 Musterstadt
Telefon 01234 56789
E-Mail
m.mustermann@gmx.de
Geburtsdatum 01.01.2000
Geburtsort Musterstadt
BILDUNGSWEG
07/2016
voraussichtlich: Realschulabschluss mit
gutem Erfolg
09/2010 – 07/2016
Willy-Brandt-Schule in Musterstadt
Lieblingsfächer: Englisch, Deutsch, Kunst
KENNTNISSE UND FÄHIGKEITEN
Sprachkenntnisse
Englisch
gute Kenntnisse
Computerkenntnisse
MS-Office
gute Kenntnisse in
Word, Excel, Outlook
Internet
gute Kenntnisse
09/2006 – 08/2010
Grundschule „Amsdorfstraße“ in Musterstadt
Sonstiges
seit 01/2016 Führerschein der Klasse AM
PRAXISERFAHRUNG
03/2015 – 12/2015
Beschäftigung als Aushilfe bei der Firma XY
(Hersteller für Freizeit- und Sportartikel)
Aufgaben: Warenverräumung von Freizeitartikeln
Hobbys/ Interessen
Reiten, Nachhilfeunterricht für Englisch und
Deutsch in den Klassen 6 und 7
10/2014
Praktikantin im Einzelhandel bei der Aldi
Warenhandel GmbH & Co. KG in Musterstadt
Aufgaben: Einsatz am Kassensystem, Beratung
von Kunden zu Produkten und Preisen,
Warenverräumung und -verprobung

LEBENSLAUF
Im Lebenslauf machst du klare Angaben zu deinem Leben und zeigst, was du deinem zukünftigen
Ausbildungsbetrieb bieten kannst.
DARAUF MUSST DU ACHTEN
ÜBERSICHTLICH
Gestalte den Lebenslauf in Form einer Tabelle.
KURZ UND KNACKIG
Halte dich an die Fakten und verwende Stichpunkte.
FOKUS
Stelle die Erfahrungen und Interessen in den Vordergrund, die zeigen, warum du für
den Ausbildungsplatz geeignet bist.
ANGABEN ZU DEINER PERSON
Persönliche Daten: Name, Anschrift, Telefonnummer, E-Mail-Adresse, Geburtsdatum
Hinweis: Die Angabe einer E-Mail-Adresse wird auch bei Bewerbungen, die per Post verschickt
werden, immer üblicher. Bei Online-Bewerbungen muss sie rein. Angaben zu deinem
Geburtsort, deiner Familie und deiner Staatsangehörigkeit sind freiwillig. Deine Religionszugehörigkeit
musst du nur erwähnen, wenn es von der Firma ausdrücklich gewünscht wird.
Berufserfahrung: Praktika, Ehrenämter
Schulbildung: Schulabschluss, besuchte Schulen
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BEWERBUNGSTIPPS
Kenntnisse und Fähigkeiten: Genaue Angabe der Computer- und Sprachkenntnisse (z.B.
Grundkenntnisse in Word), persönliche Stärken und Fähigkeiten
Hobbys/Interessen
Ort, Datum und Unterschrift: In deinem Lebenslauf muss das gleiche Datum stehen wie in
deinem Anschreiben. Beide Dokumente müssen von dir unterschrieben werden.
Bewerbungsfoto: Wenn du kein Deckblatt verwenden möchtest, klebst du dein Foto rechts
oben auf den Lebenslauf. Ein Foto ist zwar keine Pflicht, kann aber von Vorteil sein, wenn du
dich von deiner besten Seite zeigst.

3. SEITE
Die „3. Seite“ soll dich als Bewerber/in noch einmal hervorheben und deine Persönlichkeit
herausstellen. Alles Wichtige sollte allerdings schon in deinem Anschreiben und deinem
Lebenslauf stehen. Die „3. Seite“ dient also nur als Ergänzung und Schlusswort.
DAS SOLLTE DRIN SEIN
• Fasse die wichtigsten Aussagen aus deinem Anschreiben und deinem Lebenslauf
zusammen.
• Hebe deine persönlichen Stärken und Eigenschaften hervor!
• Wecke das Interesse an dir als Person und zeige, dass du sympathisch bist!
• Bringe deine Motivation und deine Eignung für den Ausbildungsplatz auf den
Punkt!
• Formuliere kurz und knackig.
• Unterschreibe dein Motivationsschreiben.
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BEISPIELE FÜR INHALTE DEINER 3. SEITE
BEWERBUNGSTIPPS
• Der Besuch Ihres Info-Standes auf der Ausbildungsmesse und das sehr informative
Gespräch mit Herrn Travolta hat mich überzeugt, dass ich meine Ausbildung gerne bei
Ihnen absolvieren möchte.
• Ich kenne die Anforderungen und Tätigkeiten des Berufes durch meine absolvierten
Praktika.
• Ich verfüge über gutes Organisationstalent und kann gut im Team arbeiten. Das zeigen
meine ehrenamtliche Tätigkeiten im Vereinsvorstand.
ACHTUNG
Natürlich musst du die „3. Seite“ im Anschreiben unter „Anlagen“ aufführen - nimm dazu am
besten deine gewählte Überschrift z.B. „Meine Motivation“ oder „Was Sie noch über mich
wissen sollten“. Die „3. Seite“ kommt in der Reihenfolge deiner Unterlagen hinter deinen
Lebenslauf.

BEWERBUNGSMAPPE
DAS GEHÖRT IN DIE BEWERBUNGSMAPPE
• Das Abschlusszeugnis oder das aktuelle Zwischenzeugnis der Schule
• Bescheinigungen über dein Betriebspraktikum
• Bescheinigungen über besuchte Kurse, die nicht im Zeugnis vermerkt sind
• Bescheinigungen über besuchte Kurse in deiner Freizeit, Hobbys, Ehrenämter
oder über einen Nebenjob
Wichtig: Immer Kopien verschicken - nie Originale!
DIE RICHTIGE REIHENFOLGE
Das Anschreiben liegt lose auf der Mappe. Alle anderen Unterlagen werden in dieser Reihenfolge
in die Mappe sortiert:
Deckblatt mit Foto (falls du ein Foto verwenden möchtest)
Lebenslauf (mit Foto, falls du kein Deckblatt mit Foto verwenden möchtest)
Die „3. Seite“ (falls du eine verwendest)
Anlagen
• Zeugniskopie(n)
• Praktikumsbescheinigung(en)
• Bescheinigungen über Kurse und/oder Nebenjob(s)
• Sonstige Anlagen
DARAUF SOLLTEST DU VORM ABSENDEN ACHTEN
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BEWERBUNGSTIPPS
• Die Bewerbung gehört in einen DIN-A4-Umschlag, am besten mit einem
Papprücken, damit die Mappe nicht geknickt ankommt.
• Anschrift und Absender schreibst du entweder mit sorgfältiger Handschrift
direkt auf den Umschlag oder du druckst ein Adressetikett. Die Adresse im
Anschreiben und auf dem Umschlag muss identisch sein!
• Achte auf eine ausreichende Frankierung des Umschlages.

LANDKREIS STADE,
LANDKREIS CUXHAVEN,
BREMERHAVEN
Cuxhaven
Otterndorf
Belum
Nordkehdingen
Neuenkirchen
Neuhaus
Geversdorf
Nordleda
Osterbruch Cadenberge
Oberdorf
Bülkau
Wurster
Wanna Ihlienworth Wingstdorf Osten
Nordseeküste
Drochtersen
Odisheim
Hemmoor
Steinau
Mittelstehnahe
Stinstedt
Hechthausen
Lamstedt
Geestland
Oldendorf-
Armstorf
Himmelpforten
Stade
Hollnseth
Lühe
Bremerhaven
Schiffdorf
Fredenbeck
Horneburg
Jork
Loxstedt
Beverstedt
Harsefeld
Buxtehude
Apensen
Hagen im Bremischen
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