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12 Literatur Timo Obergöker/ Isabelle Enderlein (Hg.) La chanson française depuis 1945 Intertextualité et intermédialité Das französische Chanson seit 1945 Intertextualität und Intermedialität 2008 � 234 Seiten � Paperback, 14,7 x 21 cm � ISBN: 978-3-89975-135-2 � 35,90 Euro (D) � 62,50 Franken (CH) Siehe auch Anja Kauß Der diskrete Charme der Prokrastination Aufschub als literarisches Motiv und narrative Strategie (insbesondere im Werk von Jean-Philippe Toussaint) ➝ S. 26 Das Buch Das zeitgenössische französische Chanson zeichnet sich durch seine Vielfalt an Ausdrucksformen aus. Es manifestiert sich im Tanz, in Clips sowie in der graphischen Kunst. Dieser Reichtum an Formen macht es zu einem Genre, dessen Konturen ständig neu definiert werden. Überdies ist das französische Chanson stets Gegenstand kulturpolitischer Debatten. Dieser Band ist das Ergebnis einer Sektion auf dem Hallenser Frankoromanistentag des Jahres 2006. Er vereint literatur- und kulturwissenschaftliche Konzepte mit soziologischen Ansätzen und Fragestellungen aus dem Bereich des New Historicism. Die methodische Pluralität des Bandes eröffnet neue und unerwartete Blicke auf das Genre Chanson. Die Herausgeber Timo Obergöker, Dr. phil., lehrt französische und frankophone Literatur- und Kulturwissenschaft an der Johannes Gutenberg Universität Mainz. Isabelle Enderlein, Absolventin des Institut d’Études Politiques in Paris, M.A. der Universität Köln, arbeitet über die Repräsentationen jüdischer Identität im französischen und deutschen Roman und über das Chanson. Inhalt Marie Hélène Rybicki Auteur-compositeur-interprète : autoportraits Isabelle Enderlein Entre jeu et confidence : les lieux de la sensualité chez Barbara Stéphane Hirschi La plume déchirant l’air : Mano Solo et Allain Leprest, chanteurs, graphistes et écorchés Sylvie Mutet L’humour lapointien Annika Runte Europe-Babel. Plurilinguisme et identité européenne dans la chanson Timo Obergöker Le fait d’être fils de prof de français – Réflexions sur l’univers littéraire de Vincent Delerm Anne Massy Les voyages intérieurs : Une approche de l’œuvre du parolier Bernard Dimey Susanne Hartwig Comment lancer un tube avec des tubes ? On connaît la chanson d’Alain Resnais (1997) Delphine Houbron (Valenciennes) L’articulation entre popularité et création. Francis Cabrel et Yves Duteil Matei Chihaia Fiction et vérité dans Nathalie Catherine Franc Le moyen âge dans la musique populaire régionale en France contemporaine Christoph Mayer Les contributions françaises au Concours de l’Eurovision des années 90 : multiculturalisme et régionalisme
Antje Voutta Den Anfang erzählen Aspekte der Re-präsentation von Kindheit, Geburt und Subjektivation (Forum Europäische Literatur 17) 2008 � 200 Seiten � Paperback, 14,7 x 21 cm � ISBN: 978-3-89975-680-7 � 29,90 Euro (D) � 53,50 Franken (CH) Während die Geschichte der Kindheitsmotivik philologisch bereits gut erschlossen ist, steckt die Erforschung der Repräsentation von Kindheit in Prosatexten unter narratologischen und psychoanalytisch fundierten Prämissen noch buchstäblich in den Kinderschuhen. Zudem erstrecken sich bisherige Analysen auf Darstellungen von Kindern, die bereits der Sprache mächtig sind. Diese Studie fasst den Gegenstandsbereich etwas weiter und legt der Untersuchung auch solche, eher seltenen Texte zugrunde, in denen Geburtserlebnisse, die erste Ich- Erkenntnis sowie Subjektivationsprozesse als erinnerbare Erfahrung inszeniert werden. Allen Repräsentationen von Kindheit bleibt die Erfahrungswirklichkeit des Kindes unwiederbringlich entzogen. Doch während kindlicher Sprachgebrauch immerhin die Möglichkeit der Imitation bietet, hinterlässt die früheste Kindheit keine sprachliche Spur. Aus dieser Differenz erklärt sich auch die Aufteilung der Arbeit, die sowohl um das Paradox kreist, das Unsagbare zu erzählen, als auch erstmals eine ausführliche narratologische Bestimmung kindlicher Erzähler und Figuren vornimmt. Sandra Walz Tänzerin um das Haupt Eine Untersuchung zum Mythos »Salome« und dessen Rezeption durch die europäische Literatur und Kunst des Fin de siècle (Forum Europäische Literatur 18) 2008 � 654 Seiten � Hardcover, 17,6 x 25 cm � ISBN: 978-3-89975-685-2 � 79,90 Euro (D) � 139,00 Franken (CH) In der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts gab es kaum eine christlich-mythologische Frauengestalt, die Kunst und Literatur so sehr faszinierte wie Salome, das Mädchen, das laut der biblischen Überlieferung Johannes den Täufer um den Kopf gebracht hatte. Sie galt den Zeitgenossen als Inkarnation weiblicher Grausamkeit, aber auch als Verkörperung idealer Schönheit und purer Erotik. Warum sie als fatale Weiblichkeitsimagination rezipiert wurde, in welchen Facetten das geschah und welche Verbindungen Salome dadurch mit anderen Femmes fatales einging, sind zentrale Fragestellungen dieser Untersuchung. Ausgehend von den historischen Grundlagen des Salome- Mythos in der Bibel und der danach einsetzenden Rezeptionsgeschichte bis ins 19. Jahrhundert, beschäftigt sich die Studie mit einer Auswahl von Bearbeitungen des Stoffes um die Jahrhundertwende, um so das zeitgenössische Verständnis für das fatale Mädchen zu hinterfragen. Unter den ausgewählten Werken finden sich auch die drei großen Salome-Dichtungen von Wilde, Flaubert und Mallarmé, doch wird v. a. auf die vielfältige deutschsprachige Salome-Rezeption eingegangen. Literatur Brigitte Lindner Kindheit in Afrika Im Spiegel frankophoner Kinder- und Jugendliteratur in West- und Zentralafrika (Forum Literaturwissenschaften 5) 2008 � 314 Seiten � Paperback, 14,7 x 21 cm � ISBN: 978-3-89975-687-6 � 45,90 Euro (D) � 80,00 Franken (CH) Diese Untersuchung gibt einen weit gespannten historischen Überblick über französischsprachige Kinder- und Jugendliteratur in Afrika südlich der Sahara. Die hier vorgestellten Romane, Novellen und Erzählungen behandeln ein weites Spektrum, das so unterschiedliche Themen wie Schule, Kinderarbeit, Beschneidung der Mädchen, Zwangsheirat, Krieg, Hunger, HIV/AIDS, Straßenkinder, die „gute alte Zeit“, aber auch Abenteuer- und Liebesgeschichten einschließt. In ihrer Aktualität und Eindringlichkeit stehen diese Texte der KJL der „großen“ afrikanischen Literatur nicht nach. Im Mittelpunkt der Darstellung stehen zahlreiche detaillierte Analysen eines umfangreichen Corpus. Gerade im Blick auf die für Kinder und Heranwachsende interessanten und relevanten Themen erschließen sich aber für die Zukunft Afrikas entscheidende Probleme auf eine besonders eindringliche Weise und führen – nicht zuletzt – zu einem gesteigerten Lesevergnügen. 13
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