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Potenzialanalyse KOMPETENZEN Interview-Leitfaden Fachkräfte

Der Interview-Leitfaden bietet entsprechend dem Antwortverhalten der Fachkraft individualisierte Fragen, welche die massgeblichen und kompetenzbezogenen Themen ausleuchten. So haben Sie bereits vor dem ersten Kontakt ein umfassendes Skript für das erste Interview.

Der Interview-Leitfaden bietet entsprechend dem Antwortverhalten der Fachkraft individualisierte Fragen, welche die massgeblichen und kompetenzbezogenen Themen ausleuchten. So haben Sie bereits vor dem ersten Kontakt ein umfassendes Skript für das erste Interview.

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<strong>Interview</strong>leitfaden<br />

004: <strong>KOMPETENZEN</strong> <strong>Fachkräfte</strong><br />

GGA<br />

3.1<br />

1. Lernkompetenz 7.00<br />

1.1 Beständigkeit / Tradition --> Interesse an Neuem / Neugier 7<br />

· Sind Sie leicht für etwas zu begeistern, oder nehmen Sie die Dinge eher nüchtern, realistisch? Wie<br />

denken Sie heute über Dinge, für die Sie vor kurzem noch Feuer und Flamme waren?<br />

1.2 Reduzierte Wissensaktualisierung --> Lernbereitschaft 7<br />

· Wenn Sie etwas lernen müssen, wie gehen Sie vor? Welches ist für Sie die effizienteste<br />

Lernmethode? Fällt Ihnen Lernen leicht? War das schon immer so? Beispiele?<br />

· Oft befindet man sich in Interessenskonflikten, weil man so vieles machen möchte, jedoch die Zeit<br />

nicht ausreicht: Kommen Sie dazu, Fachliteratur zu lesen?<br />

1.3 Praktisches Lernen --> Schnelle Auffassungsgabe 7<br />

· Erzählen Sie mir von einem Ihrer letzten Urlaube: Können Sie mir die Landschaft/ den Ort/ den Weg<br />

dorthin/ eine lustige Szene näher beschreiben?<br />

· Manche Leute wissen erstaunlicherweise ziemlich viele Telefonnummern und sogar auch<br />

Geburtstage auswendig: Und Sie, glauben Sie, dass das auch eine Stärke von Ihnen ist? Was für<br />

Zahlen können Sie sich gut merken?<br />

1.4 Desinteresse am Lernen --> Ausdauernder Lernwille 7<br />

· Waren Sie ehrgeizig in Bezug auf Noten und Prüfungsresultate? Welche Note war für Sie eine<br />

gute/ schlechte Note?<br />

· Kommen Sie bei all dem, was Sie loshaben, überhaupt noch dazu, in Ruhe arbeiten zu können? Was<br />

tun Sie, damit Sie ungestört arbeiten können?<br />

1.5 Zögerlichkeit --> Berufsbezogenes Selbstvertrauen 7<br />

· Haben Sie in letzter Zeit irgendeine Leistung vollbracht, auf die Sie besonders stolz sind? Welche?<br />

Wann hat Ihr Vorgesetzter zuletzt mit Ihnen über Ihre Leistungen gesprochen? Was war der Anlass?<br />

Was war das Ergebnis? Wie fühlten Sie sich danach?<br />

2. Problemlösungskompetenz 6.60<br />

2.1 Eingeschränkte Eigenständigkeit --> Initiative 7<br />

· Was glauben Sie, welche Vor- und Nachteile gäbe es für Sie, wenn Sie andere etwas mehr zu Wort<br />

kommen lassen würden? Was überwiegt Ihrer Meinung nach, die Vorteile oder die Nachteile?<br />

2.2 Vorsicht / Zurückhaltung --> Risikobereitschaft 6<br />

2.3 Verantwortungsablehnung --> Mitverantwortung 6<br />

2.4 Wenig sinnvolle Ideen --> Gute, realisierbare Vorschläge 7<br />

· Wie nutzen Sie Ihre Handlungsspielräume aus? Wann halten Sie es für gerechtfertigt, Vorschriften<br />

beiseite zu legen und Regeln so auszulegen, wie Sie es für richtig finden?<br />

2.5 Improvisation --> Vorbereitung / Planung 7<br />

· Wie teilen Sie sich Ihren Arbeitstag ein? Welche Situationen fallen Ihnen ein, wo Sie deutlich mehr<br />

gearbeitet haben, als von Ihnen erwartet wurde? Wie häufig kommt es vor, dass Sie mehr arbeiten<br />

müssen, als es Ihr Vertrag vorsieht?<br />

· Welche Planungs- und Organisationsaufgaben hatten Sie bei Ihren bisherigen Tätigkeiten? Für wie<br />

wichtig halten Sie Planung?<br />

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HRM Tools GmbH, René Anderegg +41 77 221 0 221 - anderegg@hrm-tools.ch


<strong>Interview</strong>leitfaden<br />

004: <strong>KOMPETENZEN</strong> <strong>Fachkräfte</strong><br />

GGA<br />

3.2<br />

3. Leistungskompetenz / Motivation 6.40<br />

3.1 Minimalismus / Müßiggang --> Einsatzbereitschaft 7<br />

· Wenn Sie über die letzten 3 Monate alles zusammenrechnen, auf wie viele Arbeitsstunden pro<br />

Woche kommen Sie ungefähr? Was leidet darunter?<br />

· Wie geht es Ihnen, wenn Ihre Arbeit Ihrer Meinung nach zu wenig anerkannt wird? Was tun Sie,<br />

damit Sie Anerkennung bekommen?<br />

3.2 Zufriedenheit / Passivität --> Ehrgeiz / Erfolgswille 4<br />

3.3 Erschöpfung / Ermüdung --> Energie und Ausdauer 7<br />

· Manche Leute sagen, dass ihr Beruf auch ihr Hobby ist, andere sagen, dass ihre Arbeit für sie gar<br />

nicht Arbeit ist: Was meinen Sie dazu? Ist so viel noch gesund?<br />

· Was machen Sie, wenn ein Termin nur noch unter grössten Schwierigkeiten einzuhalten ist? Was<br />

könnten Sie anders machen, um nicht wieder in diese Lage zu kommen?<br />

3.4 Ungenauigkeit --> Genauigkeit / Qualitätsanspruch 7<br />

· Welche Möglichkeiten halten Sie für geeignet, um zu kontrollieren, ob auch jeder seine Arbeit<br />

ordnungsgemäss erledigt? Wie stellen Sie sicher, dass Ihre Arbeit den Qualitätsanforderungen<br />

genügt?<br />

· Haben Sie schon einmal eine Situation unterschätzt? Was war das? Was haben Sie daraus gelernt?<br />

Wie schützen Sie sich vor unliebsamen Überraschungen?<br />

3.5 Langsames Arbeitstempo --> Effizientes Arbeitstempo 7<br />

· Wann haben Sie zuletzt einen Termin nicht einhalten können, weil Sie mit der Arbeit noch nicht<br />

fertig waren?<br />

4. Teamkompetenz 4.40<br />

4.1 Kritische Einstellung zu Anderen --> Wohlwollen 5<br />

4.2 Unduldsamkeit --> Toleranz 5<br />

4.3 Über andere Reden --> Intrigenresistenz 4<br />

4.4 Konfliktpotenzial --> Konfliktlösung 4<br />

4.5 Widerstandspotenzial--> Vorgesetztenloyalität 4<br />

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