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Bücherkoffer_Broschüre_Blättereffekt

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www.coachatschool.org<br />

Hamburger <strong>Bücherkoffer</strong><br />

Sprache & Vielfalt fördern<br />

Zur Förderung der<br />

Lesekompetenz und Elternbeteiligung<br />

an Hamburger Grundschulen


Wer zu lesen versteht, besitzt<br />

den Schlüssel zu großen Taten,<br />

zu unerträumten Möglichkeiten.<br />

Aldous Huxley<br />

COACH@SCHOOL hat sich zum Ziel gesetzt, die Lesekompetenz<br />

der Kinder zu fördern und die Elternbeteiligung an<br />

Hamburger Grundschulen zu stärken, um so einen Beitrag<br />

für mehr Chancengleichheit zu leisten. Laut der Internationalen<br />

Grundschul-Lese-Untersuchung (Iglu) 2016 kann<br />

jede/r fünfte ViertklässlerIn nicht richtig lesen.<br />

Deshalb hat COACH@SCHOOL in Kooperation mit der<br />

Hamburger Schulbehörde das Projekt des mehrsprachigen<br />

„Hamburger <strong>Bücherkoffer</strong>s“ inkl. eines Begleitprogrammes<br />

gestartet.<br />

Why?<br />

Unser Hamburger <strong>Bücherkoffer</strong> rollt seit 2016 durch zwei<br />

ausgewählte Brennpunktgrundschulen in Hamburg. Die<br />

seitdem ausschließlich positive Resonanz hat aus unserer<br />

kleinen Initiative ein Projekt werden lassen, das ab 2018 in<br />

Kooperation mit der Hamburger Schulbehörde ausgeweitet wird:<br />

10 Schulen in Hamburg erhalten im Sommer 2018 bis zu<br />

1040 Bücher. Wir erreichen damit bis zu 700 Familien.<br />

How?<br />

COACH@SCHOOL wurde Anfang 2016 von vier engagierten<br />

Müttern aufgebaut. Mittlerweile sind mehr als sechs<br />

feste ehrenamtliche Mitarbeiterinnen sowie mehrere<br />

Honorarkräfte in der operativen Vereinsarbeit aktiv.<br />

Der Vereinsvorstand wird darin vom Beirat ehrenamtlich<br />

beraten und unterstützt.<br />

Who?


Unser Ansatz wirkt mehrfach<br />

Lesekompetenz<br />

Gemeinsames Lesen<br />

sowie Vorlesen stärkt die<br />

Persönlichkeits- und Leistungsentwicklung<br />

eines<br />

Kindes. So wecken wir<br />

die Lesefreude<br />

bei den Kindern.<br />

Lesekompetenz<br />

fördern<br />

Vernetzung<br />

Und Kooperation<br />

Vernetzung<br />

Der Hamburger <strong>Bücherkoffer</strong><br />

bettet die Bucherfahrungen der<br />

Kinder in den Unterricht ein.<br />

Das Programm wird im Rahmen<br />

der FLY (Family Literacy)-Bildungsinitiative<br />

der Hamburger<br />

Schulbehörde und des Landesinstituts<br />

für Lehrerbildung und<br />

Schulentwicklung angeboten.<br />

Elternbeteiligung<br />

Stärken<br />

Elternbeteiligung<br />

Kinder genießen die<br />

gemeinsame Lese-Zeit<br />

mit den Eltern. Das<br />

(Vor-)Lesen schenkt<br />

wertvolle Erfahrungen<br />

und stärkt die Beziehung<br />

zwischen Eltern<br />

und Kind.<br />

Mehrsprachigkeit<br />

Die Anerkennung von<br />

Mehrsprachigkeit durch<br />

die Nutzung mehrsprachiger<br />

Bücher in der Schule<br />

stärkt die Identität der<br />

Kinder. Mit mehrsprachigen<br />

Büchern erreichen<br />

wir alle Familien.<br />

Mehrsprachigkeit<br />

als Chance


Aus den<br />

Projekten...<br />

Unsere Schauspielerin<br />

Anni Sultany öffnet<br />

gemeinsam mit<br />

den Kindern den<br />

Hamburger <strong>Bücherkoffer</strong>.<br />

Lesespaß: Zwei Schüler im Unterricht.<br />

Der Hamburger <strong>Bücherkoffer</strong> –<br />

Mit mehrsprachigen Büchern<br />

das Lesen nach Hause bringen.<br />

Seit 2016 leite ich das Projekt Hamburger <strong>Bücherkoffer</strong>. Es ist mein<br />

Herzensprojekt, das in so kurzer Zeit schon so viele kleine Erfolge erzielen<br />

konnte! Aus meiner Sicht ist Lesekompetenz der Faktor für lebenslanges<br />

Lernen und ein verständnisvolles Miteinander. Unser Hamburger<br />

<strong>Bücherkoffer</strong> ist daher gepackt mit mehrsprachigen, inklusiven und<br />

interkulturellen Büchern und bietet zur Ergänzung ein Kurs-Programm<br />

für die ganze Schulklasse, Eltern und LehrerInnen an: Für die Dauer<br />

eines Schuljahres wandern zwei <strong>Bücherkoffer</strong> pro Grundschulklasse<br />

durch die Familien und werden gemeinsam gelesen. Der kleine Eisbär,<br />

Ritter Winzig und andere Geschichten rollen im <strong>Bücherkoffer</strong> in jedes<br />

Zuhause der Schulkinder einer Klasse.<br />

Zusätzlich haben wir ein Begleitprogramm entwickelt, das im Rahmen<br />

der „Family Literacy“-Bildungsinitiative (FLY) des Hamburger Landesinstituts<br />

für Lehrerbildung und Schulentwicklung angeboten wird. Lesekompetenzförderung<br />

der Grundschulkinder inklusive Elternbeteiligung<br />

in Kooperation mit der Hamburger Schulbehörde und den LehererInnen:<br />

Kompakt verpackt im Hamburger <strong>Bücherkoffer</strong>.<br />

Mit 50 Euro Fördermitgliedschaft können wir nahezu einen Monat lang<br />

das gesamte Programm einer ganzen Klasse finanzieren. Als Projektleiterin<br />

freue mich aber auch über Zeit- und Sachspenden. Sie können<br />

mich jederzeit unter ellenberg@coachatschool.org erreichen.<br />

Ich freue mich auf Sie.<br />

Ihre Maike Ellenberg<br />

Lesen Sie mehr auf unserer Website:<br />

www.coachatschool.org


„Wir von KPMG sind fest vom nachhaltigen<br />

Nutzen des Hamburger <strong>Bücherkoffer</strong>s<br />

überzeugt: Gerne bringen wir unser Know-How<br />

und unsere Ressourcen ein, um diese Idee zu<br />

unterstützen und möchten damit einen kleinen<br />

Beitrag zu einem großartigen Projekt leisten.“<br />

Stefanie Hagenmüller, Wirtschaftsprüferin bei KPMG und<br />

Schatzmeisterin bei coach@school<br />

Mehr Infos finden Sie unter:<br />

www.coachatschool.org<br />

info@coachatschool.org<br />

COACH@SCHOOL e.V.<br />

IBAN: DE16 2005 0550 1009 2324 61<br />

BIC: HASPDEHHXXX

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