Similar

Bestandsgruppe: Nb
Einführungskurs Erziehungswissenschaft / hrsg. von Heinz-Hermann
Krüger. - Opladen : Leske + Budrich
Literaturangaben
2. Einführung in die Theorien und Methoden der Erziehungswissen-
schaft / Heinz-Hermann Krüger. - 4., durchges. Aufl. - 2006.
255 S. : Ill., graph. Darst.
Literaturangaben
ISBN 3-8252-8108-6 ; ISBN 978-3-8252-8108-3 ; ISBN 3-86649-981-7
kart. : EUR 16.90
Signatur: Nb EIN
Bestandsgruppe: Nb
Erziehungswissenschaft : ein Grundkurs / Hannelore Faulstich-Wieland/
Peter Faulstich (Hg.). - Orig.-Ausg.- Reinbek bei Hamburg : Rowohlt-
Taschenbuch-Verl., 2008. - 739 S. : Ill., graph. Darst.
(Rowohlts Enzyklopädie ; 55692)
Literatur- und URL-Verz. S. 664 - [733]
ISBN 978-3-499-55692-0 - ISBN 3-499-55692-8
kart. : EUR 19.95
Signatur: Nb ERZ
Bestandsgruppe: Nb
Urteilskraft und Pädagogik : Beiträge zu einer pädagogischen Hand-
lungstheorie ; Lutz Koch zum 65. Geburtstag / hrsg. von Birgitta Fuchs
und Christian Schönherr. - Würzburg : Königshausen & Neumann, 2007.
273 S. : graph. Darst.
Bibliogr. L. Koch S. 265 – 273
ISBN 3-8260-3597-6 ; ISBN 978-3-8260-3597-5
kart. : EUR 38.00
Signatur: Nb URT
Bestandsgruppe: Nbk
Dörpinghaus, Andreas: Einführung in die Theorie der Bildung / Andreas
Dörpinghaus ; Andreas Poenitsch ; Lothar Wigger. - 2. durchges. Aufl.
Darmstadt : Wiss. Buchges., [Abt. Verl.], 2008. - 160 S. : graph. Darst.
(Grundwissen Erziehungswissenschaft)
Literaturverz. S. [150] – 157
ISBN 3-534-17519-0 ; ISBN 978-3-534-17519-2
kart. : EUR 14.90
Signatur: Nbk DOE
Bestandsgruppe: Nbk
Giesinger, Johannes: Autonomie und Verletzlichkeit : Der moralische
Status von Kindern und die Rechtfertigung von Erziehung / Johannes
Giesinger. - 1. Aufl. - Bielefeld : transcript, 2007. - 215 S.
(Pädagogik)
Literaturverz. S. 205 – 215
ISBN 978-3-89942-795-0 ; ISBN 3-89942-795-5
kart. : EUR 23.80
Signatur: Nbk GIE
Bestandsgruppe: Nbk
Rotthaus, Wilhelm: Wozu erziehen? : Entwurf einer systemischen Er-
ziehung / Wilhelm Rotthaus. - 6. Aufl. - Heidelberg : Carl-Auer-Systeme,
Verl. und Verl.-Buchh., 2007. - 175 S.
(Systemische Pädagogik)
Literaturverz. S. 165 – 171
ISBN 3-89670-475-3 ; ISBN 978-3-89670-475-7
kart. : EUR 17.95
Signatur: Nbk ROT
Bestandsgruppe: Nbl
Seichter, Sabine: Pädagogische Liebe : Erfindung, Blütezeit und Ver-
schwinden eines pädagogischen Deutungsmusters / Sabine Seichter.
1. Aufl. - Paderborn;München;Wien;Zürich : Schöningh, 2007. - 230 S.
Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2007
ISBN 978-3-506-76445-4 ; ISBN 3-506-76445-4
kart. : EUR 24.90
Signatur: Nbl SEI
Bestandsgruppe: Nbl
Zirfas, Jörg: Phänomenologien der Identität : human-, sozial- und
kulturwissenschaftliche Analysen / Jörg Zirfas ; Benjamin Jörissen.
1. Aufl. - Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2007. - 272 S.
Literaturverz. S. [253] – 272
ISBN 3-8100-4018-5 ; ISBN 978-3-8100-4018-3 ;
ISBN 978-3-8100-4018-5
kart. : EUR 29.90
Signatur: Nbl ZIR
Fachhochschule Ludwigshafen am Rhein – Teilbibliothek Fachbereich IV
Neuzugänge 4. Quartal 2008
Bestandsgruppe: Nbm
Arnold, Rolf: Aberglaube Disziplin : Antworten der Pädagogik auf
das "Lob der Disziplin" / Rolf Arnold. - 1. Aufl. - Heidelberg :
Carl-Auer-Verl., 2007. - 168 S. : Ill., graph. Darst.
(Systemische Pädagogik)
Literaturverz. S. 159 – 167
ISBN 3-89670-614-4 - ISBN 978-3-89670-614-0
kart. : EUR 17.95
Signatur: Nbm ARN
Bestandsgruppe: Nbm 1
Köhler, Henning: Schwierige Kinder gibt es nicht : Plädoyer für eine
Umwandlung des pädagogischen Denkens / Henning Köhler. - 6. Aufl.,
Sonderausg. im Jub.-Jh. 2007. - Stuttgart : Verl. Freies Geistesleben,
2007. - 179 S.
Literaturverz. S. 176 – 179
ISBN 978-3-7725-2164-5 ; ISBN 3-7725-2164-9
geb.: EUR 10.00
Signatur: Nbm 1 KOE
Bestandsgruppe: Nbm 2
Bläsius, Jutta: "Das kann ich schon selber!" : Übungen des praktischen
Lebens nach Maria Montessori / Jutta Bläsius. - 1. Aufl. - Freiburg, Br. ;
Basel ; Wien : Herder, 2008. - 126 S. : Ill.
ISBN 978-3-451-32092-7 ; ISBN 3-451-32092-4
kart. : EUR 12.95
Signatur: Nbm 2 BLA
Bestandsgruppe: Nbm 2
Frey, Andreas: Maria Montessori und ihre Pädagogik / Andreas Frey,
Petra Heinz & Stefan Krömmelbein. [Empirische Pädagogik e.V.].
Landau : Verl. Empirische Pädaogik, 2007. - II, 124 S. : Ill.
(Klassiker der Pädagogik ; 2)
Literaturverz. S. 122 – 124
ISBN 3-933967-40-6 ; ISBN 978-3-933967-40-4
kart. : EUR 14.90
Signatur: Nbm 2 FRE
Bestandsgruppe: Nbm 2
Holtstiege, Hildegard: Modell Montessori : Grundsätze und aktuelle
Geltung der Montessori-Pädagogik / Hildegard Holtstiege.
14. [veränd.] Aufl. - Freiburg im Breisgau [u.a.] : Herder, 2007.
229 S.: graph. Darst.
ISBN 3-451-27347-0 ; ISBN 978-3-451-27347-6
kart. : EUR 22.00
Signatur: Nbm 2 HOL
Bestandsgruppe: Nbm 2
Montessori, Maria: Grundgedanken der Montessori-Pädagogik :
Quellentexte und Praxisberichte / Paul Oswald ; Günter Schulz-
Benesch (Hrsg.). - 21. Aufl. (Neuausg.), 1., vollst. überarb. und erw.
Aufl. / überarb. und aktualisiert von Harald Ludwig. - Freiburg, Br. ;
Basel ; Wien : Herder, 2008. - 287 S. : Ill.
Bibliogr. und Literaturverz. S. 276 – 286
ISBN 3-451-32117-3 ; ISBN 978-3-451-32117-7
kart. : EUR 19.95
Signatur: Nbm 2 MON
Bestandsgruppe: Nbm 2
Prien, Katja: Maria Montessori und der Konstruktivismus : ein Ver-
gleich zweier Erziehungsmethoden / Katja Prien. - Saarbrücken :
VDM Verl. Müller, 2007. - 84 S.
ISBN 3-8364-0953-4 ; ISBN 978-3-8364-0953-7
kart. : EUR 42.00
Signatur: Nbm 2 PRI
Bestandsgruppe: Nbm 2
Venohr, Dorothee: Montessori-Pädagogik: Bildung von Anfang an :
praktische Anregungen für die Arbeit mit Kindern / Dorothee Venohr.
1. Aufl. - Donauwörth : Auer Verl., 2007. - 79 S. : Ill.
Literatuverz. S. 78 – 79
ISBN 978-3-403-04779-7 ; ISBN 3-403-04779-2
kart. : EUR 14.80
Signatur: Nbm 2 VEN