Aufmerksamkeitstraining nach Lauth und Schlottke - Physio Zentrum ...

Aufmerksamkeitstraining nach
Lauth und Schlottke
Für welche Kinder ist das Aufmerksamkeitstraining
nach Lauth und Schlottke geeignet?
Das Training ist geeignet für 7 bis 12-jährige,
aufmerksamkeitsgestörte/hyperaktive Kinder mit
Schwierigkeiten beim Aufnehmen
und Verarbeiten von Informationen.
Aufbau des Trainings:
Die Therapie mit den Kindern setzt an ihren funktionellen
Einschränkungen an. Durch ein gezieltes Training werden
die wesentlichen Fertigkeiten der Kinder verbessert.
Die Behandlung basiert auf einer handlungsorientierten
Sichtweise, indem sie Kindern Basiswertigkeiten
vermittelt und ihre Handlungssteuerung/
Handlungsplanung verbessert.
Es gehören auch Konzepte zur Verbesserung
des Lernens und zur Förderung des Sozialverhaltens dazu.
Um einen dauerhaften Therapieerfolg gewährleisten zu können,
ist eine weitreichende Zusammenarbeit
mit Eltern und Lehrern sehr wichtig.

Das Training gliedert sich in folgende Bausteine:
• Therapiebaustein „Basistraining“ (13 Trainingseinheiten)
• Therapiebaustein „Strategietraining“ (12 Trainingseinheiten)
• Therapiebaustein „Wissensvermittlung“
• Therapiebaustein „Vermittlung sozialer Kompetenzen“
• Therapiebaustein „Elternanleitung“
Ziel des Trainings:
Das Ziel des Aufmerksamkeitstrainings nach
Lauth und Schlottke besteht darin,
die Entwicklung des Kindes anzuregen,
indem die Kompetenzen der Kinder verbessert werden,
um entwicklungsrelevante Aufgaben
besser bewältigen zu können.
Durch die verschiedenen Trainingseinheiten
sollen die Kinder lernen,
ihre Wahrnehmung zu schulen,
Reaktionsverzögerungen zu erlernen,
ihr Verhalten zu planen und Strategien anzuwenden.