Programmheft: 8. Deutsches Kinder-Theater-Fest

bag.online

Die 8. Ausgabe des Deutschen Kinder-Theater-Fests hat vom 27.-30. September 2018 am Stadttheater Minden stattgefunden. Das Festival wurde veranstaltet von der BAG Spiel & Theater, der LAG Spiel und Theater NRW und dem Stadttheater Minden. Seit 2004 reist das bundesweite Festival alle zwei Jahre durch die Bundesrepublik.

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Spiel räume

27.-30. September 2018


DO, 27.09.18 FR, 28.09.18

13:30 E-Werk

Fachtagung: Eröffnung und Vortrag

Kulturlandschaft Minden

14:00 E-Werk

Fachtagung: Vortrag

Prof. Dr. Wolfgang Sting

15:00 E-Werk

Fachtagung: Theaterspiel in der Grundschule

- von Anfang an!

16:00 Kanzlers Weide

EMPFANG DER GRUPPEN

17:00 Stadttheater Minden

ERÖFFNUNG

18:00 TiC

Abendessen

19:00 Spiegelzelt

CLOWNS UND ANDERE

KATASTROPHEN

20:15 Spiegelzelt

Filmvorführung: 199 KLEINE HELDEN

Regisseurin und Schirmpatin

Sigrid Klausmann im Gespräch

10:00 Stadttheater Minden

SENI SEVIYORUM

STAATSTHEATER OLDENBURG

11:00 Foyer 1. Rang, Stadttheater Minden

Rückspiel//Staatstheater Oldenburg/

Albert-Einstein-Schule

11:00 Seminarräume

Spielräume: Offene Angebote

11:00 TiC

DIE ROTE ZORA

JUGENDHAUS ALTE SCHMIEDE

11:00 Kino Cinema & Savoy

Dokumentarfilm: NICHT OHNE UNS

mit Regisseurin Sigrid Klausmann

11:50 Vereinsheim SV 1860 Minden

Fachtagung: Besprechung Aufführung I

11:50 Rathaus Minden (Raum 1.49)

Fachtagung: Besprechung Aufführung II

12:30 Spiegelzelt

Mittagessen

13:20 Spiegelzelt

Fachtagung: Mittagessen

13:30 TiC

DIE ROTE ZORA

JUGENDHAUS ALTE SCHMIEDE

14:00 E-Werk

Fachtagung: Workshops

14:30 Foyer 1. Rang, Stadttheater Minden

Rückspiel//Jugendhaus Alte Schmiede/

GOLDONI Theaterschule

14:45 Seminarräume

Workshops

17:30 Stadttheater Minden

Abendessen

18:30 Stadttheater Minden

ENDLICH // JUNGE AKTEURE,

THEATER BREMEN

19:15 TiC

Fachtagung: Abendessen

19:30 Foyer 1. Rang, Stadttheater Minden

Rückspiel//Theater Bremen/

Theater am Ortweinplatz

20:30 TiC

Fachtagung: Die paritätische Erwachsenen-Kinder

Jury


SA, 29.09.18 SO, 30.09.18

10:00 Stadttheater Minden

DIE SCHRECKLICHSTEN KINDER DER

WELT // GOLDONI THEATERSCHULE

11:00 Vereinsheim SV 1860 Minden

Fachtagung: Besprechung Aufführung III

11:00 Rathaus Minden (Raum 1.49)

Fachtagung: Besprechung Aufführung IV

11:00 Kino Cinema & Savoy

Dokumentarfilm: NICHT OHNE UNS

11:15 Seminarräume

Spielräume: Offene Angebote

11:45 Foyer 1. Rang, Stadttheater Minden

Rückspiel//GOLDONI Theaterschule/

Jugendhaus Alte Schmiede

10:00 Spiegelzelt

PEKING OPERA AUS CHANGZOU

XIAO HAISU THEATERGRUPPE//CHINA

11:00 Stadttheater Minden

WIR WAREN FÜNF (BYLO NÁS PĚT)

TANEČNÍ STUDIO LIGHT//TSCHECHIEN

11:30 Stadttheater Minden

ABSCHLUSSVERANSTALTUNG

12:30 Spiegelzelt

Mittagessen

13:30 Stadttheater Minden

DOPPELGÄNGER // „Das PACK“,

ALBERT-EINSTEIN-SCHULE

14:45 E-Werk

Fachtagung: Workshops

14:30 Foyer 1. Rang, Stadttheater Minden

Rückspiel //Albert-Einstein-Schule/

Staatstheater Oldenburg

14:45 Seminarräume

Workshops

18:00 Stadttheater Minden

WENN ER FÄLLT//SPASSNOCKERL,

THEATER AM ORTWEINPLATZ

19:00 Spiegelzelt

Abendessen + FEST DER KINDER

19:00 Foyer 1. Rang, Stadttheater Minden

Rückspiel//Theater am Ortweinplatz/

Theater Bremen

20:00 Rathaus Minden (Raum 1.49)

Fachtagung: Besprechung Aufführung V

20:00 TiC

Fachtagung: Besprechung Aufführung VI

21:30 Vereinsheim SV 1860 Minden

Fachtagung: Auswertung/Gedankenaustausch/Open

Stage

www.kinder-theater-fest.de

Social Media

L OGO COLLECTION

facebook.com/deutscheskindertheaterfest

Social Media

L OGO COLLECTION

#spielträume

kindertheaterfest.wordpress.com


Willkommen 02

Eingeladene Theatergruppen 08

Gastspiele 20

Spielraum 24

Workshops 26

Rückspiele 30

Wissenschaftliche Begleitung 32

Fachtagung 33

Mein Kinder-Theater-Fest 34

Dankeschön 36


SIGRID KLAUSMANN &

WALTER SITTLER

Dokumentarfilm-Regisseurin &

Schauspieler

Schirmpatenschaft

Vor 10 Jahren wurde die Idee geboren: Wie

wäre es, Kinder der Welt auf ihren Schulwegen

filmisch zu begleiten und sie zu portraitieren,

sie nach ihren Träumen und Hoffnungen, nach

ihren Wünschen und Ängsten zu befragen, ihren

Blick in die Welt kennen zu lernen? Ihnen

eine Stimme zu geben!

Wir machten uns auf die Suche nach „kleinen

Heldinnen und Helden“, weltweit. Und bald

begann unser filmisches Kaleidoskop über die

10-12-jährigen Kinder aller Länder zu funkeln.

Heute gibt es bereits 37 „Farben“ in diesem Kaleidoskop

und, darüber hinaus, den Kinofilm

„Nicht ohne uns!“, über 16 kleine Helden.

Die emotionalen Dokumentationen nehmen

den Zuschauer mit auf die Reise in verschiedene

Kulturen. Das Fremde wird weniger fremd.

Vorbehalte und Ängste verwandeln sich in

Neugier, in Respekt und Empathie, manchmal

sogar Zuneigung. Wir lernen die Welt durch die

Augen der Kinder anders kennen.

Mit den persönlichen Geschichten der kleinen

Helden reflektieren und hinterfragen wir das

eigene Denken und Handeln, unser Horizont

erweitert sich, der Blick auf die Welt wird geschärft.

Und wir lernen die immer komplizierter

werdenden, globalen Zusammenhänge besser

zu verstehen.

Als wir vor 10 Jahren begannen, konnten wir

nicht ahnen, dass „199 kleine Helden“ zu einem

Projekt unserer Zeit werden würde? Wer hätte

gedacht, dass sich die Welt so rasant und auf

beunruhigende Art und Weise verändern würde?

Die Frage nach der richtigen Bildung für

unsere Kinder stellt sich dadurch neu. Und es

stellt sich heraus, dass die Geschichten der Kinder

gerade von Kindern besonders gut verstanden

und angenommen werden und sie sich

bestens dafür eignen, mit ihnen ins Gespräch

zu kommen über das aktuelle Geschehen.

Die Auseinandersetzung mit der Vielfalt der

Welt und auch mit uns selbst findet genauso im

Theater statt. Man kann gar nicht früh genug

damit beginnen! Immer dann, wenn Kinder die

Möglichkeit erhalten, in Ruhe Geschichten zu

erzählen und ihren eigenen Ausdruck zu finden,

erfährt ihre persönliche Entwicklung eine

neue Qualität.

Durch diese gemeinsamen Visionen und Ziele

fühlen wir uns mit dem Kinder-Theater-Fest in

Minden sehr verbunden.

Kunst, Musik, Tanz, Theater und Film gehören

an jede Schule, nein, sie gehören eigentlich in

jedes Leben. Sie machen uns reicher, schlauer,

klüger und vor allem auch glücklicher.

2

Sigrid Klausmann & Walter Sittler


199 KLEINE HELDEN

EIN GLOBALES SERIENPROJEKT – GIBT

DEN KINDERN EINE STIMME!

„199 kleine Helden“ ist ein weltumspannendes

Filmserienprojekt unter der Schirmherrschaft

der Deutschen UNESCO-Kommission. Das Ziel

ist es, in jedem Land der Welt ein Kind zu portraitieren

– der verbindende Rahmen ist ihr

Schulweg. Der Schulweg dient als Sinnbild für

den Weg ins Leben, den Weg zur Bildung und

damit für eine gute Zukunft.

Die dokumentarische Filmreihe gibt den Kindern

der Welt eine Stimme. So unterschiedlich

ihr Lebensumfeld, so unterschiedlich ihre Persönlichkeiten

auch sind, so sehr ähneln sich

ihre Träume, Hoffnungen und Ängste sowie der

ausdrückliche Wunsch, unsere (Um-)Welt zu erhalten.

Neugierig und wissensdurstig wollen

sie die Welt verändern.

Das Filmprojekt ist so vielschichtig, dass es

mittlerweile neben der Filmserie auch eine

interaktive Plattform und Bildungsmaterial

für Schulen gibt, das in den Fächern Deutsch,

Geschichte, Geografie und Sozialkunde, Philosophie,

Religion, Ethik und bei fachübergreifenden

Projekten eingesetzt wird. Außerdem

ist ein Kinofilm (Titel: „Not Without Us – Nicht

ohne uns“) aus 16 Episoden entstanden, der internationalen

Festivalerfolg hatte. Im Rahmen

des 8. Deutschen Kinder-Theater-Fests wird der

Film zweimal gezeigt.

Filmvorführung

NICHT OHNE UNS

28.09.2018, 11.00 Uhr

CINEMA & Savoy

mit Regisseurin

Sigrid Klausmann

29.09.2018, 11.00 Uhr

CINEMA & Savoy

Ticketreservierung:

kindertheaterfest@minden.de

EINTRITT FREI

Die ursprüngliche Idee stammt von

dem bekannten Schauspieler Walter

Sittler. Seine Frau Sigrid Klausmann ist

die leitende Regisseurin und hat es künstlerisch

und inhaltlich zu dem entwickelt,

was es heute ist: Ein einzigartiges Kaleidoskop

über die Vielfalt der Welt. Ebenfalls zum

Produktionsteam gehört der Produzent Gerhard

Schmidt von Gemini Film & Library, Köln.

Das Projekt wird unterstützt von der Film- und

Medienstiftung NRW, der MFG Filmförderung

aus Baden Württemberg, dem dortigen Ministerium

für Kultus, Jugend und Sport, dem Ministerium

für Umwelt, Klima und Energiewirtschaft

und dem Auswärtigen Amt in Berlin.

auf dem Weg

in ihre Zukunft...

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DR. FRANZISKA GIFFEY

Bundesministerin für Familie, Senioren,

Frauen und Jugend

Liebe Kinder,

liebe Theaterschaffende, liebe Gäste,

in den kommenden vier Tagen gehört die Bühne

des Stadttheaters Minden den Kindern.

Sie sind aus ganz Deutschland angereist und

bringen getreu dem diesjährigen Motto des 8.

Deutschen Kinder-Theater-Fests ihre SPIEL(T)

RÄUME auf die Bühne. Theater eröffnet den

Raum für das Spiel mit Wirklichkeiten und Träumen.

Viele träumen davon, einmal auf der Bühne

zu stehen: Für die jungen Schauspielerinnen

und Schauspieler wird dieser Traum wahr. Und

dann wird, auf der Bühne wie vom Zuschauerraum

aus, das Theater zum Raum für bahnbrechende

Ideen, fabelhafte Traumwelten, geniale

Utopien, verrückte Geschichten und zukunftsweisende

Experimente.

Erstmals sind die eingeladenen Theatergruppen

von einer Jury ausgewählt worden, in der

genauso viele Kinder wie erwachsene Theaterexpertinnen

und -experten gemeinsam über

die eingereichten Bewerbungen diskutiert

haben. Kinder haben in der Jury eine wichtige

zusätzliche Möglichkeit bekommen, das Fest

mitzugestalten. Das Kinder-Theater-Fest, das

in Deutschland einzigartig ist, bietet den jungen

Darstellerinnen und Darstellern einen besonderen

Raum, um Fragen und Themen, die

sie aktuell bewegen, künstlerisch zu verhandeln.

Theater eröffnet ihnen die Möglichkeit,

vielfältige Sichtweisen wahrzunehmen. Wer

spielt, entdeckt Neues und Überraschendes

und schult dabei gleichzeitig das differenzierte

Beobachten. Das ganze Festival lädt überdies

dazu ein, andere Menschen zu treffen, Erfahrungen

zu teilen und Kontakte zu knüpfen.

Davon profitieren alle, die mitmachen, und das

Theater mit Kindern als Kulturbereich. Akteure,

Netzwerke und Persönlichkeiten werden bundesweit

sichtbar, die Fachdiskussionen bekommen

neue Impulse.

Ich wünsche allen anwesenden Theaterschaffenden

und besonders allen Kindern großartige

Theatermomente, packende Spielfreude

und bereichernde Diskussionen.

Mit freundlichen Grüßen

Dr. Franziska Giffey

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MICHAEL JÄCKE

Bürgermeister der Stadt Minden

Liebe Mindener, liebe Gäste, liebe Kinder und

Jugendliche,

schon länger gibt es Theater für Kinder in Minden

und auch Theater von Kindern aus Minden.

Aber das hatten wir noch nicht: Die Stadt ist

Ausrichterin des „8. Deutschen Kinder-Theater-Festes“.

Eine große Ehre für uns!

Besonders hervorzuheben ist, dass das alle

zwei Jahre stattfindende Fest bislang nur von

Sparten-Theatern ausgerichtet wurde und Minden

hat „nur“ ein Bespieltheater“. Aber was für

eines! Denn nahezu alle Abo-Reihen sind jede

Saison ausverkauft und eine 90-prozentige

Auslastung spricht auch für sich.

Minden steht mit dem einzigartigen Kinder-Theater-Fest

im Fokus der bundesdeutschen

Öffentlichkeit. Und wir legen uns auch

„richtig ins Zeug“ dafür. Das kann ich Ihnen/

Euch versprechen. Ich bin sehr gespannt auf

die sechs ausgewählten Stücke, von denen

eine Produktion sogar aus Minden kommt.

Die Stadt Minden und die Verantwortlichen

sehen in der Entscheidung der Festival-Verantwortlichen

auch eine Bestätigung der guten

und erfolgreichen Theaterpädagogik in Minden.

So wurden unter anderem in Zusammenarbeit

mit Schulen auch eigene Produktionen

entwickelt und auf die Bühne gebracht.

Wir alle sind stolz, dass es gelungen ist, dieses

bedeutende Festival vom 27. bis 30. September

in Minden zu haben. Dafür möchte ich dem

Team des Stadttheaters mit der Leiterin Andrea

Krauledat an der Spitze, aber auch Theaterpädagogin

Viola Schneider ganz herzlich danken!

Neu ist bei diesem 8. Festival, dass die Jury

nicht nur aus Erwachsenen, sondern auch aus

Kindern bestand – paritätisch besetzt. Bemerkenswert

ist zudem, dass als Spielort nicht nur

das Stadttheater, sondern auch ein Spiegelzelt

zur Verfügung steht. Hier werden unter anderem

junge Gäste aus Mindens chinesischer

Partnerstadt Changzhou Szenen aus „China

Opera“ zeigen.

Minden möchte sich hier – einmal mehr - von

seiner besten Seite zeigen, damit dieses Festival

zu einem unvergessenen Erlebnis für alle

wird. Das Motto: „Spiel(t)Räume“. Wunderbar!

Michael Jäcke

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JURY &

KÜNSTLERISCHE

LEITUNG

Michael Assies, Arend Bartelheimer,

Roland Bedrich, Niobe Eckert, Fynn

Fabry, Katrin Freese, Jette Frenz, Matti

Johannes Glöckner, Canip Gündogdu,

Milo Jones Kakoschke, Rosa Olivia

Kohley, Laura Krone, Niclas Kruse, Julia

Raphaela Müller, Alexandra Neitmann,

Felicitas Neitmann, Lena Niehaus, Leo

Killian Pape, Lena Regtmeier, Hannah-Sophie

Schäfer, Hannah Grace

Scholle, Hannes Bo Sensmeyer, Hanna

Westerboer, Michael Zimmermann

Liebe eingeladene Ensembles und Regisseur*innen,

liebe Workshopleiter*innen, liebes

(Fach-)Publikum, liebe junge Unterstützer*innen,

was waren das für aufregende eineinhalb Jahre

der Planung, des Denkens und Anstrengens

rund um das Thema „Spiel(t)räume“. Fast vierzig

Bewerbungen aus 11 Bundesländern sowie aus

Österreich haben wir bekommen. Dabei zeigte

sich die Vielfalt der unterschiedlichen Spielweisen

und Dramaturgien des Theaters der Kinder.

Von aufwendigen Musiktheaterproduktionen

und Tanztheaterstücken bis hin zu kleinen Formen

des Erzähltheaters mit einfachen Mitteln

war alles vertreten. Es gab Inszenierungen bekannter

Geschichten aus der Kinderliteratur

ebenso wie selbst entwickelte Theaterstücke.

Die Auswahl ist uns nicht leichtgefallen. Da

haben die Köpfe der Juror*innen geraucht. Da

wurde in der erstmalig gleichermaßen von Kindern

und Erwachsenen gebildeten Jury diskutiert

und leidenschaftlich gestritten.

Schließlich haben wir uns auf sechs Stücke einigen

können, die unserer Meinung nach einen

interessanten und bunten Querschnitt des aktuellen

Theaters mit und von Kindern zeigen.

Die unterschiedlichen Orte, an denen das Theater

stattfindet, Schule, Jugendzentrum, Theater,

finden sich in dieser Auswahl wieder. Es geht

um relevante Themen, wie zum Beispiel die

Auseinandersetzung mit der Endlichkeit des

Lebens, die Schwierigkeiten des Aufwachsens

in einer von Erwachsenen dominierten Welt

und das fantasievolle Spiel mit Sprache und Bewegung.

Wichtig ist uns, dass wir zusätzlich einen Blick

über das deutschsprachige Theater hinauswerfen

und zwei internationale Produktionen für

das Begleitprogramm des Festivals gewinnen

konnten. Außerdem wollten wir unbedingt

viele Möglichkeiten für das Kennenlernen der

Kinder untereinander schaffen. Hierzu haben

wir eine Vielzahl von Workshops und offenen

Angeboten organisiert.

Und nun ist es endlich soweit und wir können

sagen: Herzlich Willkommen zum 8. Deutschen

Kinder-Theater-Fest im Stadttheater Minden!

Wir freuen uns sehr, dass ihr alle Teil dieses

wunderbaren Festivals seid und sind gespannt

auf vier Tage voller Spiel, Freude, Verrücktheiten,

Räumen zum Träumen und hoffentlich

zahlreichen zauberhaften Theatermomenten.

Wir möchten euch herzlich einladen, das Stadttheater

Minden als euren eigenen Spiel(t)raum

mitten im Herzen der Stadt zu entdecken.

Und nun heißt es: Vorhang auf und abtauchen

in eine zauberhafte Welt! Wir wünschen euch

spannende, berührende, verrückte und grandiose

Festivaltage, Begegnungen mit netten

Menschen, Theater rund um die Uhr und ganz,

ganz viel Spaß!

Viola Schneider und Michael Zimmermann

Künstlerische Leitung

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Canip Gündogdu

Juryleitung


VERANSTALTER*INNEN

Bundesarbeitsgemeinschaft (BAG) Spiel & Theater,

Landesarbeitsgemeinschaft (LAG) Spiel und Theater NRW,

Stadttheater Minden

Liebe Kinder, liebe Gäste von nah und fern!

K inder spielen Theater für Kinder.

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N

D

E

R

m Stadttheater Minden und gleich nebenan im Spiegelzelt.

icht nur aus Deutschland sind die Kinder angereist, auch Kinder aus Tschechien und

China sind zu Gast.

anke an alle Theatergruppen für die interessanten und liebevoll gestalteten Bewerbungen.

ine Jury, der Kinder und Erwachsene angehören, hat die Videos gesichtet, heiß diskutiert,

manchmal auch gestritten und schließlich ausgewählt.

andvoll und knallbunt ist das Programm geworden: Aufführungen, Workshops,

Rückspiele, Spielemobil, Stadtralley, Museumsbesuch und Kino. KONFETTI

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A

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E

R

räumen, spielen, zuschauen, staunen, Fragen stellen, sich begegnen – das ist das

8. Deutsche Kinder-Theater-Fest.

errlich, 150 Kinder erobern das Stadttheater.

ntern die Bühne.

uf allen Fluren, in allen Gängen wird gelacht, gespielt, geträumt.

heaterspiel in der Grundschule - von Anfang an! Eine Fachtagung begleitet das

Kinder-Theater-Fest.

ingeladen sind alle zum großen Hallo auf Kanzlers Weide.

eporterinnen und Reporter fangen die Stimmung vor Ort ein, befragen Kinder nach

ihren Eindrücken, schönsten Erlebnissen und Erfahrungen.

F

E

S

T

este muss man feiern, wie sie fallen. Los geht´s!

in tolles Kinder-Theater-Fest liegt vor uns.

piel(t)räume werden wahr.

oi, toi, toi!

Herzlich Eure und Ihre

Ute Handwerg

BAG Spiel & Theater

Michael Zimmermann

LAG Spiel und Theater

Andrea Krauledat

Stadttheater Minden

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Kinderclub Staatstheater Oldenburg

SENI SEVIYORUM.

NUR WORTE?

Nach Motiven des Bilderbuches

„Die große Wörterfabrik“ von Agnès de

Lestrade und Valeria Docampo

Spielort: Saal/Stadttheater Minden

9 Spielerinnen und Spieler

im Alter von 8 bis 12 Jahren

Spielleitung: Lea Schreiber und

Hatice Karagöl

Spieldauer: 30 Minuten

Altersempfehlung: ab 5 Jahren

Was sind Worte und welche Wirkung haben

sie? Kackhaufen. Sümük. Turvaz. Warum gibt es

überhaupt Sprache?

Bir ülke var ki orada yasayan insalar neredeyse

hiç konusmazlar. In diesem sonderbaren Land

der großen Wörterfabrik muss man Wörter kaufen

und schlucken, um sie aussprechen zu können.

An manchen Tagen fliegen sie durch die

Welt oder es gibt sie auf dem Wörterjahrmarkt

zu gewinnen. Doch was kann man schon mit

Avocado oder toz anfangen? Paul braucht dringend

Wörter für jemand ganz Besonderen. Für

Marie. Paul ona âsık. Doch für all das, was er ihr

gerne sagen würde, bräuchte er ein Vermögen.

wie „Ronja Räubertochter“ oder „Hänsel und Gretel“ ist.

Mir gefällt das Theaterstück auch wegen der Bühnentechnik

gut. Milo Jones Kakoschke

Die Jury sagt: Die Idee für das Stück stammt aus dem

Buch „Die große Wörterfabrik“. Das Theaterstück handelt

von einem Jungen namens Paul, der in das Mädchen

Marie verliebt ist. Paul will Marie sagen, wie lieb

er sie hat. Das Problem ist, dass Wörter teuer sind, denn

Wörter muss man kaufen. Oskar, ein anderer Junge,

kommt Paul zuvor, denn Oskar hat reiche Eltern und

kann sich viele wertvolle Wörter kaufen.

In großen Fabriken werden Wörter hergestellt, manchmal

fliegen Wörter aus dem Schornstein und die Kinder

versuchen, sie mit ihren Keschern zu fangen.

Manchmal findet man die Wörter auch in Mülltonnen.

Paul fängt die Wörter Kirsche, Staub und Stuhl. Da er

nur diese Wörter hat, will er Marie genau diese zum Geburtstag

schenken. Marie ist begeistert von den „einfachen“

Wörtern.

Ich finde gut, dass das Theaterstück nicht so bekannt

8


lustig

kitschig

poetisch

atemberaubend

musikalisch

beeindruckend

dramatisch

schwer zu verstehen

cool, stark, mutig

aufregend

abgefahren

chaotisch

traurig

leise

wild

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Theatergruppe des Jugendhauses

Alte Schmiede, Minden

DIE ROTE ZORA

Drama nach Kurt Held

Spielort: TiC/Stadttheater Minden

12 Spielerinnen und Spieler

im Alter von 7 bis 12 Jahren

Spielleitung: Julia Rolfsmeier

Spieldauer: 50 Minuten

Der Waise Branko lebt auf der Straße. Er wird

wegen Diebstahls beschuldigt und landet im

Gefängnis. Sein Glück! Denn von dort befreit

ihn die rothaarige Zora und nimmt ihn in ihre

legendäre Uskoken-Bande auf. Ein spannendes

Leben beginnt, mit wilden Streichen und

Freunden, die sich sogar wagen, den alten

Fischer Gorian im Kampf gegen den großen

Fischfanggesellschafter zu unterstützen.

Ein Stück über Zusammengehörigkeit unter

schwierigsten Umständen, ein Plädoyer für die

Kraft des Einstehens füreinander.

Die Jury sagt: Mich persönlich hat an dem Stück „Die

rote Zora“ unter anderem die große Spielfreude der

Kinder begeistert! Mit einfachen Mitteln wurden die

Zuschauenden an unterschiedliche Orte mitgenommen:

Auf einen Fischmarkt am Meer, in ein Restaurant

oder unter Wasser zu den tanzenden Thunfischen. Ich

habe noch den salzigen Geschmack auf meiner Zunge

und die Rufe der Möwen in meinen Ohren. Viele Kinder

standen bei der Aufführung das erste Mal auf der Bühne

und haben ihren Auftritt sehr souverän gemeistert – das

fand ich klasse!

Das Bühnenbild, die Kostüme, die Maske, die Musik – alles

passte für mich gut zusammen. Ich freue mich riesig,

dass die Gruppe zum 8. Deutschen Kinder-Theater-Fest

eingeladen wurde und ich noch einmal das Vergnügen

habe, die Aufführung zu sehen! Julia Raphaela Müller

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lustig

kitschig

poetisch

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musikalisch

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dramatisch

schwer zu verstehen

cool, stark, mutig

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Theatergruppe Junge Akteure,

Theater Bremen

ENDLICH

Bewegungstheater/Stückentwicklung

Spielort: Saal/Stadttheater Minden

9 Spielerinnen und Spieler

im Alter von 8 bis 65+

Spielleitung: Nathalie Forstmann und

Birgit Freitag

Spieldauer: 60 Minuten

Altersempfehlung: ab 10 Jahren

Leben ist ein Prozess der Veränderung, den wir

mal als sehr schnell, mal fast gar nicht wahrnehmen.

Mit jeder Minute, die verstreicht, verwandeln

wir uns, wir wachsen, scheitern, welken,

reifen. Hört diese wundersame Verwandlung

mit dem Tod auf? Oder dauert unser Sterben

womöglich ein ganzes Leben lang? Wie und

wann erleben wir Vergänglichkeit? Wie unterscheidet

sich der Blick darauf bei Menschen mit

viel gelebter Zeit hinter sich oder einem ganzen

Leben vor sich?

Fünf Kinder und vier alte Menschen erforschen

in der Begegnung zweier gegensätzlicher Lebensphasen

ihre Endlichkeit, die Abschied, Anfang

oder Wandel bedeuten kann.

Die Jury sagt: „ENDLICH“ ist ein sehr schönes und spannendes

Theaterstück, das vom Theater Bremen kommt.

Kinder und Erwachsene stehen gemeinsam auf der

Bühne und setzen sich in dem Bewegungstheaterstück

mit dem Tod auseinander. Das Thema ist wichtig und

es bleibt bis zum Ende spannend. Mit großer Spielfreude

und ohne großes Bühnenbild bringen sie ein superschönes

Stück auf die Beine. Ich wollte, dass das Stück

eingeladen wird, weil alle Schauspieler sehr gut spielen

und ein wichtiges Thema gezeigt wird. Außerdem gefällt

mir die Mischung aus Jung und Alt auf der Bühne.

Matti Johannes Glöckner

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Theatergruppe der GOLDONI

Theaterschule, Berlin

DIE SCHRECKLICHSTEN

KINDER DER WELT

Komödie

Spielort: Saal/Stadttheater Minden

19 Spielerinnen und Spieler

im Alter von 10 bis 12 Jahren

Spielleitung: Beatrice Arnim

Spieldauer: 45 Minuten

Komödie um vier Mütter in Nöten: Die Töchter

sind handysüchtig, schlampig, blockieren das

Bad und kommandieren die Eltern herum. So

kann es nicht weitergehen! Was tun? Na klar,

sie werden in die Benimmschule gesteckt. Die

verspricht auch mit den unverbesserlichsten

Kindern klarzukommen.

Aber oje, was erwartet die Mädchen da?

Ein videoüberwachtes Horrorkabinett mit einer

völlig durchgeknallten Direktorin und marionettenartigen

Mitschülern. Da gibt es nur

eines: Flucht! Doch die misslingt und es wird

noch schlimmer: Die Kinder müssen in den

„Gehirnsimulator“, in dem sie „umfunktioniert“

werden.

Sie kommen nach Haus und werden von ihren

Müttern nicht wiedererkannt: So brav und ordentlich

wollten sie ihre Kinder nun auch wieder

nicht.

Gut, dass das alles nur eine erfundene Geschichte

ist…

wichtig, für die Kinder, aber auch für die Erwachsenen.

Mir hat gut gefallen, dass man erkennt, nicht immer

perfekt sein zu müssen. Man sollte einfach selbst sein

dürfen. Aber man muss versuchen, mit den Eltern gut

zusammenzuleben, um selbst gut zu leben und zu lieben.

Niobe Eckert

Die Jury sagt: Im Theaterstück „Die schrecklichsten Kinder

der Welt“ geht es um Kinder, die nicht gehorchen, die

immer nur am Handy hängen und die genervt sind von

ihren Eltern. Die Eltern schicken ihre Kinder auf ein strenges

Internat. Dort werden sie „gedrillt“. Die Lehrer zeigen

kein Erbarmen. Die Kinder wollen aus dem Internat

ausbrechen. Das gelingt ihnen aber nicht. Sie werden

in eine Maschine gesteckt und heraus kommen Kinder,

die brav sind und gehorchen. Die Kinder verändern sich

so stark, dass die Eltern sie nicht mehr wiedererkennen.

Das Stück zeigt, dass Kinder so leben sollen, wie sie sind.

Sie müssen nicht immer gehorchen, sondern dürfen

auch einfach Kind sein. Diese Freiheit ist im Leben sehr

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Theater-AG „Das PACK“ ,

Albert-Einstein-Schule, Groß-Bieberau

DOPPELGÄNGER

Szenische Collage/Eigenproduktion

Adaption der Ballade

„Der Zauberlehrling“ von J.W. Goethe

Spielort: Saal/Stadttheater Minden

19 Kinder im Alter von 10 Jahren

Spielleitung: Andrea Fischer

Spieldauer: 35 Minuten

Na?! Alleine zuhause? Erst hast du Spaß, immer

mehr Spaß und ganz viel Spaß und dann wird´s

irgendwann langweilig? Genau. Uns auch. Also

zaubern wir. „Walle, walle …“ und dann passieren

unglaubliche Dinge und wir haben das alles

nicht mehr so ganz im Griff und … Was tun?

Keine Sorge, wir schaffen das schon. Du auch.

PACKs DOPPELGÄNGER erzählt die Ballade „Der

Zauberlehrling“ von J.W. Goethe neu. Aus unserer

Sicht: Mit Happy End.

Die Jury sagt: Ein Mädchen steht alleine auf der Bühne

und versucht, an einen Sack zu kommen, der über

seinem Kopf hängt. Andere Kinder kommen dazu und

gemeinsam überlegen sie, was wohl in dem Sack sein

könnte: eine Villa oder eine Wunschmaschine? Die Kinder

möchten so gern zaubern können. Dann könnten

sie sich einen Doppelgänger herbeizaubern, der für sie

die Hausaufgaben macht und zum Zahnarzt geht. Sie

wollen nicht immer das machen müssen, was ihre Eltern

wollen. Sie wollen sich nicht immer an die Regeln halten.

Sie wollen lange fernsehen und so viel Süßes essen,

wie es ihnen gefällt. Aber: Alles was ihnen Spaß macht,

ist verboten. Zaubern zu können, das wäre cool. Dass

Zauberei aber auch Probleme bereiten kann, erfahren

sie, als sie Wasser herbeizaubern. Es steigt an und wird

immer höher. Eine Lösung muss her!

Die Lieder und Gedichte im Stück haben mir am besten

gefallen. Hannes Sensmeyer

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abgefahren

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Theatergruppe „Spaßnockerl“,

Theater am Ortweinplatz, Graz

WENN ER FÄLLT, DANN…

Tanztheater/ Stückentwicklung

Spielort: Saal/Stadttheater Minden

12 Spielerinnen und Spieler

im Alter von 9 bis 12 Jahren

Spielleitung: Natascha Grasser

Spieldauer: 50 Minuten

Altersempfehlung: ab 8 Jahren

Übers Fallen und Fliegen und produktive

Gleichgewichtsstörungen

Hoppe, hoppe Reiter

Wenn er fällt, dann schreit er

Fällt er in das grüne Gras

Macht er sich die Hosen nass

Fällt er in den Graben

Fressen ihn die Raben

Fällt er in die Hecken

Fressen ihn die Schnecken…

Also besser nicht hinfallen.

Nicht auffallen.

Nicht raus, rein, über, runter, um,

oder einfallen.

Und wenn es doch passiert?

Eine Gruppe von 15 jungen Menschen erforscht

den Weg der Mühelosigkeit in der Bewegung

und stößt dabei vielleicht auf Großes, indem

sie es wagt, das Gleichgewicht zu verlieren.

und dennoch sehr unterhaltsam und aufschlussreich

das Thema Fallen vorstellt. Roland Bedrich

Die Schauspieler haben mit Mimik und Gestik gezaubert

und viele Ideen entwickelt. Das Thema Computerspiele

ist cool und sehr wichtig, denn es nimmt Platz im

Leben von Kindern ein. Musik, Kostüme und Requisiten

sind toll ausgesucht. Lena Regtmeier

Die Jury sagt: Euer Spielraum ist ein Forschungskabinett:

Es ist spannend, euch dabei zuzuschauen, wie ihr

einerseits das Thema gewissenhaft erforscht und andererseits

ganz in euer Spiel vertieft seid. Dabei nehmt ihr

die ganze Gruppe mit, jede und jeder hat eine wertvolle

Aufgabe.

Euer Spielraum ist wie ein Computerspiel: Von der Musik,

den Figuren und Bewegungen haben wir viel wiedererkannt

und uns darüber gefreut, diese Bildschirmwelten

einmal in 4D und Realtime mit echten Menschen

vor uns zu sehen.

In eurem Spielraum beweist ihr Mut: Uns hat beeindruckt,

wie ihr taumelt, stürzt, euch wieder aufrappelt

und damit vor dem Publikum auch Unsicherheit zeigt.

Man muss ja nicht immer schön aussehen im Theater.

Mutig auch, wie ihr ohne viel Text, mit wenig Mitteln

18


lustig

kitschig

poetisch

atemberaubend

musikalisch

beeindruckend

dramatisch

schwer zu verstehen

cool, stark, mutig

aufregend

abgefahren

chaotisch

traurig

leise

wild

19


Schüler*innen der

„Eine-Welt-Schule“ Minden

Clowns und andere

Katastrophen

Spielort: Spiegelzelt

Spielerinnen und Spieler

im Alter von 7 bis 10 Jahren

Spielleitung: Canip Gündogdu

Musik: Konstantinos Argyropoulos

Regieassistenz: Hannah Löwer, Jana Glawe

und Zoe Marie Pape

Pädagogische Betreuung: Aneka Staab

Spieldauer: 45 Minuten

lustig

kitschig

poetisch

atemberaubend

musikalisch

beeindruckend

dramatisch

schwer zu verstehen

cool, stark, mutig

aufregend

abgefahren

chaotisch

traurig

leise

wild

Alles begann mit einer Nase. Eine rote, runde

Nase, viel zu groß für das kleine Gesicht dahinter.

Zwei große Augen oben drüber, neugierig und

bereit die Welt zu erkunden. Plötzlich tauchen

viele Augen auf, die langsam beginnen, sich

selbst zu sehen. Hände, Füße, Bäuche. Andere

Menschen.

Die Scheinwerfer sind auf sie gerichtet, als würde

man in einem großen Zelt stehen und alle

schauen nur dieses Gesicht an.

Die kleinen Clowns wissen, jetzt sind sie an der

Reihe. Sie können einiges. Sie wissen nur noch

nicht was. Jetzt wird überlegt. Jeder kann doch

etwas anderes.

Tanzen, Verschwinden, Staunen, Aufwachen,

Träumen, Zaubern!

Das Projekt wird gefördert durch „Wege ins Theater“, das

Förderprogramm der ASSITEJ im Rahmen von „Kultur

macht stark. Bündnisse für Bildung“.

20


Xiao Haisu Theatergruppe

aus Changzou, China

PEKING OPERA

Spielort: Spiegelzelt

13 Spielerinnen und Spieler

im Alter von 8 bis 11 Jahren

Spielleitung: Gao Yuee, Chen Yang,

Shao Jiadong und Li Weiming

Spieldauer: 20 Minuten

Die Gruppe zeigt fünf Ausschnitte aus berühmten

chinesischen Opern. Darunter eine

Auswahl aus der Henan Oper „Mulan“, der Shaoxing

Oper „Ein Traum von der roten Villa“ und

der Huangmei Oper „Picking Grass“ sowie der

Xi Oper „Liebesgeschichten in der Mühle“.

Die lyrisch erzählten Geschichten handeln von

mutigen Heldinnen und Helden, spannenden

Abenteuern, ungewöhnlichen Begegnungen

und der wahren Liebe.

Als Trägerverein der Partnerschaft Minden-Changzhou

e.V. haben wir uns sehr gefreut, dass die Einladung der

Stadt Minden auf Beteiligung unserer chinesischen

Partnerstadt angenommen worden ist. Es ist eine große

Ehre, Kinder und Begleitpersonen der Liu Haisu Grundschule,

Changzhou, als Gast beim Kindertheaterfest

begrüßen zu können.

Diese Grundschule hat eine spezielle Ausrichtung in

Kunst und Musik mit einer sehr langen Tradition in der

Unterrichtung dieser Schulfächer. Es dürfte zudem die

einzige Grundschule in Changzhou sein, die traditionelle

Opera unterrichtet.

Die Schule hat mehr als 3000 Schülerinnen und Schüler.

Von ihnen wurden 13 Kinder ausgewählt, die Konzertreise

nach Minden während der Schulzeit anzutreten.

Die Liu Haisu Schule ist berühmt für ihre Kunst und ihre

Musikdarbietungen. So hatten die Kinder bereits Auftritte

im chinesischen Fernsehen (CCTV).

Maja Kurth, Trägerverein Partnerschaft Minden-

Changzhou e. V.

lustig

kitschig

poetisch

atemberaubend

musikalisch

beeindruckend

dramatisch

schwer zu verstehen

cool, stark, mutig

aufregend

abgefahren

chaotisch

traurig

leise

wild

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Dance Studio Light

(Taneční studio Light)

Art School Na Popelce, Tschechien

WIR WAREN FÜNF

(BYLO NÁS PĚT)

Tanztheater nach Karel Poláček

Spielort: Saal/Stadttheater Minden

18 Spielerinnen und Spieler

im Alter von 8 bis 12 Jahren

Spielleitung: Lenka Tretiagová

Spieldauer: 20 Minuten

lustig

kitschig

poetisch

atemberaubend

musikalisch

beeindruckend

dramatisch

schwer zu verstehen

cool, stark, mutig

aufregend

abgefahren

chaotisch

traurig

leise

wild

Karel Poláček schrieb das Buch „Bylo nás pět“

(dt. Wir fünf und Jumbo) während des 2. Weltkrieges

kurz vor seinem tragischen Tod in

einem Konzentrationslager. Das Buch und die

Aufführung vermitteln Karel Poláčeks Erinnerung

an seine glückliche Kindheit in Böhmen

– eine Kindheit stärker als der Hass und die Gewalt,

die der Krieg mit sich gebracht hat.

„Bylo nás pět“ gehört zur Pflichtlektüre in tschechischen

Schulen. Oftmals empfinden die Kinder

das Buch als langweilig und veraltet. Die

Kleidung, Bräuche, Sprache, Musik, Spiele und

sogar die Sorgen der Mädchen und Jungen im

Buch wirken für sie nicht mehr zeitgemäß. Aber

was passiert mit ihrer Sichtweise wenn sie die

Geschichte im Spiel nachempfinden? Sind Kinder

von heute nicht doch genauso wie früher?

Sind nicht die Freuden und Sorgen der Jungen

und Mädchen heute noch dieselben?

Das Gastspiel ist auf Einladung der BAG Spiel & Theater

zu Gast beim Deutschen Kinder-Theater-Fest und wird

vom tschechischen Amateurtheater-Zentrum NIPOS

(Prag) unterstützt. NIPOS und die BAG Spiel & Theater

sind Mitglieder des Weltamateur-Theaterverbandes

AITA/IATA und kooperieren in verschiedenen Projekten.

22


Michael

Expert*in für: Chaos und Chaosbewältigung

Traumrolle: Sandmännchen

Träumt von Fallschirmspringen in ein

Bällebad

Lieblingstier: Frida – meine Mischlingshündin

A

WER HAT‘S GESAGT?

Im Projektteam für das 8. Deutsche Kinder-Theater-Fest

haben alle ihre persönlichen Stärken, eigensinnigen

Vorlieben und großen Träume. Doch

wer hat was gesagt? Ordnet die Textfelder den Bildern

zu. Wenn ihr wissen wollt, ob ihr die richtige

Lösung gefunden habt, sucht uns auf dem Festival

und fragt uns!

Expert*in für: Kinder- und

Jugendbeteiligung

Traumrolle: Pippi Langstrumpf

Träumt davon: einen eigenen

Hund zu haben

Lieblingstier: Pferd

B

Viola

Expert*in für: Frühsport und Verrenkungen

Traumrolle: Lady Capulet

Träumt davon: ...,dass wir ein wunderbares

Kinder-Theater-Fest mit allen Beteiligten

feiern und von einer Welt, in der wir verstehen,

dass wir mehr erreichen, wenn wir

es miteinander versuchen

Lieblingstier: Fledermaus

C

Zoe

Expert*in für: Technische

Organisation und Betreuung

der Produktionen

Traumrolle: Die Stimme aus

dem Off

Träumt von: einem verantwortungsvollen

Umgang mit

Mensch und Natur

Lieblingstier: Faultier

D

Patricia

Robin

Ute

Expert*in für: das Auslöffeln von

Wassermelonen

E

Traumrolle: verrückte Wissenschaftlerin

Träumt davon: mal richtig gut

surfen zu können

Lieblingstier: afrikanischer Strauß

Expert*in für: Pflanzen- und

Blütenpressung

Traumrolle: Elisabeth Selbert

Träumt davon: als Rosenzüchterin

die Welt zu bereisen

Lieblingstier: Schnee-Eule

Eike

Andrea

F

Imogen

Leona

Expert*in für: Pizzateig

Traumrolle: geheimnisvoller Schurke

Träumt von: Theater am und im Meer

Lieblingstier: Igel

Expert*in für: weise Sprüche

Traumrolle: Findus

Träumt davon: mit dem Hundeschlitten

zum Nordpol zu fahren

Lieblingstier: Blauwal

J

I

Expert*in für: Fell

Traumrolle: Superheldin

Träumt von: einem Haus

im Wald

Lieblingstier: Werwolf

Debborah

Katharina

G

Expert*in für: Leute zum Lachen bringen

Traumrolle: Georg Zierschnitz

Träumt davon später einmal in England zu

wohnen

Lieblingstier: Hund K

G

Veronica

Expert*in für: Keks-Ess-Technik

Traumrolle: Momo

Träumt davon: mit dem Motorrad den

Mond zu umrunden

Lieblingstier: Schnabeltier

Expert*in für: Musik aller Art, von

Klassik bis Metal

Traumrolle: als Piratenbraut furchtlos

durch die Weltmeere zu kreuzen

Träumt davon: : am Ende meiner

Piratenbraut- Karriere nach Neuseeland

zu schippern und dort für

immer zu bleiben

Lieblingstier: Löwe

Expert*in für: Klampfkonzerte am Lagerfeuer

Traumrolle: Handkäsemaskottchen eines hessischen

Handballvereins

Träumt davon: auf Seereise zu gehen

Lieblingstier: Eichhörnchen

L

M

H

Die Lösung verraten wir nach dem Festival

auf unserem Blog:

https://kindertheaterfest.wordpress.com/


BUCHSTABENSALAT

Finde die 12 Wörter, die sich hier versteckt haben

Y V M H R T T O W M U L C T A M B D

E P O Y C E L A M P E N F I E B E R

G U L G C Y G P Q F V B A F G U L Q

J P K E Q I E D B R S T A T I S T P

V P W T Z L N A K K Z P K D A P M L

B E Q R L E E Y D H E L Y Ä V R H F

A N V I G R R Ö E T N M B I D E A S

W T A O A F A F P F E A O M E Z U L

G H J P B B L V Z B N P K R D L P C

T E C H K N P Ö R U A W B O V B T K

Z A U F W Ä R M E N P D E V E Ü R P

I T V G M H O B Q T P T L I N H O X

P E Z A U X B E U C L Z I S Ö N L E

Ü R P M W O E T I D A E A I K E L T

H L F E R L A L S O U F L E U S E C

K S L Z L C J Y I U S B M R Ü T S Ä

Y A U Ö A H Y P T F G B S E N W K T

B T M R S S C H E I N W E R F E R N

NACHGEZÄHLT!

Wenn du im großen Saal im Stadttheater sitzt, sieh mal nach oben und schau dir den

großen Kronleuchter an. Bestimmt entdeckst du Leuchten, die nicht funktionieren.

Wie viele Lampen sind kaputt?

Und wie viele Kronleuchter zählst du im ganzen Haus?

24 2


SCHREIBE EIN GEDICHT

Was geht dir gerade durch den Kopf? Gibt es

ein Stück, das dich besonders beeindruckt

hat? Ein tolles Erlebnis, das du nicht vergessen

möchtest? Versuche ein Gedicht zu schreiben,

das kurz oder lang sein kann, traurig, lustig

oder/und verrückt ist und sich reimen kann,

aber nicht muss.

Theatrolaf wollte sich nur schnell ein Eis holen,

bevor die nächste Vorstellung beginnt. Jetzt hat

er sich in Minden verlaufen. Kannst du ihm den

Weg zum Spiegelzelt zeigen?

3 25


28.+29.09.

14.45-17.15 Uhr

Workshop 1

DANIEL SCHOLZ

Du selbst bist der

Trick!

Parität

Simeonstraße 19

32423 Minden

Workshop 5

RAMONA KOZMA

Traumklang

Domschule

Musik- u. Bewegungsraum

Immanuelstraße 2

32427 Minden

Workshop 2

BIRTE EILBRECHT

Wenn du tanzen

kannst, warum

gehst du?

Domschule

Turnhalle

Immanuelstraße 2

32427 Minden

Workshop 6

CORNELIA RÖSSLER

König Tüte und

Prinzessin Kaffekanne

Mindener Museum

Ritterstr. 23-33

32423 Minden

Workshop 3

JOSEF BÄCKER

Spielerisch die

Welt erkunden

Mindener Museum

Ritterstr. 23-33

32423 Minden

Workshop 7

KIRSTEN ROSS

Wunschwesen

SV 1860 Minden e. V.

Weserpromenade 26

32423 Minden

Workshop 4

CARMEN

MEYER-SCHULZE

T(R)AUMwerkstatt

Haus der Bildung

Multifunktionsraum

Königswall 10

32423 Minden

Workshop 8

NELE EILBRECHT

Einfach heldenhaft!

Ratsgymnasium

Otium

Königswall 28

32423 Minden

26


WORKSHOP 1+2

Workshop 1

DANIEL SCHOLZ

Du selbst bist der Trick!

Clownsworkshop für Neugierige

„Was spielen Clowns am liebsten?“ - Einfache Frage: Alles. „Und wovon

träumen sie?“ - Ui, das ist schon schwieriger. Findet‘s heraus! In diesem

Workshop zeigt euch Daniel, wie ihr nur durch eine kleine rote Nase und

ein bisschen Übung die ganze Welt verwandeln könnt. Ihr lernt, dass ihr

dafür keine Tricks können müsst, sondern nur euch selbst braucht. Ihr

werdet viel improvisieren und nicht nur viele andere Clowns kennen

lernen, sondern vor allem den einen besonderen, der schon längst in

euch wohnt.

Übrigens - manche Kinder sagen, sie finden Clowns unheimlich. Aber

keine Sorge: Es gibt so genannte „Clowns“, die doof sind und gar nicht

lustig. Und es gibt super Clowns, die einzigartig und wundervoll sind.

In diesem Workshop kümmern wir uns nur um die tollen Clowns. Bitte

bringt Stoppersocken oder Ballerinas mit.

Workshop 2

BIRTE EILBRECHT

Wenn du tanzen kannst, wieso gehst du?

Unser Leben bewegt uns: gehen, laufen, stehen. Ob vorwärts, rückwärts

oder seitwärts – es geht immer weiter. Unsere Bewegungen erzählen

Geschichten, sie machen uns aus. Auch im Theater ist Bewegung

wichtig, denn sonst kommen wir nicht vom Fleck.

In diesem Workshop wollen wir gemeinsam erforschen, wie wir uns mit

unserem Körper ausdrücken können. Wie können wir unsere Träume

und Wünsche, Geschichten oder alltägliche Bewegungen künstlerisch

umsetzen und tänzerisch erzählen? Wie bewegen wir uns zu unterschiedlicher

Musik? Wie bewegen wir uns, wenn wir viel oder nur wenig

Platz haben?

Bitte trage bequeme Kleidung, in der du dich wohl fühlst und dich gut

bewegen kannst!

27


WORKSHOP 3-5

Workshop 3

JOSEF BÄCKER

Spielerisch die Welt erkunden

„Geht doch mal nach draußen, Kinder!“, sagen unsere Eltern immer.

Und genau das machen wir! Dabei beschreiten wir ungewohnte,

abenteuerliche Wege und wollen uns mit allen Sinnen nach draußen

begeben, neue Spielräume entdecken und uns von ihnen anstiften

lassen. Wir wollen die Eigentümlichkeiten dieser Spielorte aufdecken:

ihre besonderen Klänge, Bewegungsmöglichkeiten und vielleicht

auch ihre Geheimnisse. Wir wollen nach den „Schätzen“ in unserer

Umgebung suchen und diese freilegen - sozusagen freispielen.

Workshop 4

CARMEN SCHULZE-MEYER

(T)RAUMwerkstatt

Jede Menge Tücher, Bänder, Stricke und Bananenkisten warten darauf,

durch eure Fantasie in die Figuren und Requisiten verwandelt

zu werden, die ihr für eure „Traumrolle“ benötigt.

Wenn ihr euch und eure Umgebung gestaltet und gebaut habt,

können Begegnungen stattfinden und Geschichten erzählt und gespielt

werden und zwar so, wie es sich ergibt und richtig anfühlt.

Als Ein- und Ausstieg in das Spiel werden wir gemeinsam wundersamen

Klängen und Geschichten lauschen, die auch später in das

Spiel integriert werden können.

Workshop 5

RAMONA KOZMA

Traumklang

Ein Traum ist meist eine wirre Geschichte und von Stimmungen und

starken Gefühlen geprägt.

Wir wollen erfundene oder echte Traumgeschichten mit euch in

Musik verwandeln!

Wir benutzen dazu Instrumente, aber auch Alltagsgegenstände und

die Stimme - eben alles was sich dazu eignet, den richtigen Sound

zu erzeugen: Klappern, Rauschen, wilde Rhythmen oder sanfte Melodien

– eurer musikalischen Fantasie sind keine Grenzen gesetzt.

28


WORKSHOP 6-8

Workshop 6

CORNELIA RÖSSLER

König Tüte und Prinzessin Kaffeekanne

Spielen, improvisieren und Dinge verwandeln, ihnen Leben einhauchen.

Darum geht es in diesem Objekttheater-Workshop. Wir

werden Alltägliches zu etwas Wundersamen machen, (Spiel-)

Räume erschaffen und mit verschiedenen Gegenständen beleben,

Geschichten erzählen und weiterspinnen…

Eure Ideen und eure Kreativität verleihen einer Blechdose, einem

Pappkarton oder einem Kochlöffel ein neues Leben. Sie werden

(Haupt-)Darsteller in unserem eigenen kleinen Theaterstück! Ihr

dürft gespannt sein …

Workshop 7

KIRSTEN ROSS

Wunschwesen

In diesem Workshop werden unter professioneller Anleitung spielbare

Theaterfiguren aus Holz, Stoff, Filz und Schaumstoff hergestellt. In

Anlehnung an das Motto des Festivals „Spiel(t)räume“ werden dafür

keine festen Vorgaben gemacht, sondern jedes Kind darf eine Figur

bauen die es schon immer einmal treffen, sein oder zum Freund/zur

Freundin haben wollte! Der Fantasie sind dabei keine Grenzen gesetzt.

Im Anschluss an den Figurenbau besteht die Möglichkeit kleine

Szenen mit den Figuren zu erarbeiten und sich gegenseitig vorzuspielen.

Workshop 8

NELE EILBRECHT

Einfach heldenhaft!

Wir alle kennen aus Filmen und Büchern unzählige Helden und Heldinnen:

Spiderman, Pippi Langstrumpf, Mulan, Die Unglaublichen,

Merida und noch viele mehr. Sie sind super stark, super schnell, super

schlau und unglaublich genial. Aber brauchen wir solche Helden und

Heldinnen überhaupt? Brauchen wir wirklich übernatürliche Superkräfte,

um unsere Welt zu verändern? Oder können wir das auch einfach

selber machen? Wir begeben uns zusammen auf die Suche nach

unseren eigenen Superkräften, überlegen wogegen oder wofür wir

sie einsetzen wollen und erfinden unsere ganz persönlichen Heldengeschichten.

29


28. + 29.09.,

Foyer, 1. Rang, Stadttheater Minden

Die Rückspiele laden alle Spieler*innen dazu ein sich über die Theaterstücke

auszutauschen. Wir wollen darüber reden, was wir auf der

Bühne gesehen und beobachtet haben. Was ist aufgefallen? Welche

Szene war besonders beeindruckend? Welche Gestaltungsmittel

wurden eingesetzt?

DANIEL SCHOLZ

ist Theaterpädagoge, Klinikclown und Schauspieler. Er gibt seine

Clownsworkshops sowohl für kleine wie für große Menschen, in

Deutschland und woanders. Er leitet Theatergruppen und spielt

selbst Theater. Aktuell ist er mit dem Kinderstück „Der Mäusesheriff“

(von Janosch) auf Gastspieltour durch OWL und anderswo.

ERIKA RÖMER

ist freiberufliche Theatermacherin und Regisseurin. Sie entwickelt

eigene, biografisch orientierte Theaterstücke und Performances

mit Laien jeden Alters und große Community-based Projekte. Erika

arbeitet gern mit heterogenen Gruppen, z.B. intergenerativ, interkulturell

und inklusiv zusammengesetzt, und dem Spiel mit dem

Perspektivwechsel. Sie hat langjährige Erfahrung als theaterpädagogische

Dozentin in diversen Institutionen (u.a. FH Dortmund, TPZ

Köln). Seit 2000 inszeniert sie auch Theaterstücke mit Kindern.

SASCHA KUBIAK

Sascha Kubiak ist Theaterpädagoge in der Jugendkunstschule der

Stadt Löhne, dort erkundet er mit verschiedenen Kinder- und Jugendgruppen

die unterschiedlichsten Geschichten und Spielwelten

auf der Theaterbühne! Seine Ausbildung absolvierte er bei der

LAG Spiel und Theater NRW und leitet seitdem Theaterprojekte für

Kinder, Jugendliche und Senioren. Als Schauspieler zieht er mit der

Straßentheatergruppe „Canaillen Bagage“ durch Ostwestfalen und

verbindet so Leidenschaft und Beruf.

30


BIRTE EILBRECHT

studiert im M.A. Grundschullehramt mit integrierter Sonderpädagogik

an der Universität Bielefeld sowie im B.Mus. elementare Musikpädagogik

an der Hochschule für Musik in Detmold. Ihre Ausbildung

zur Theaterpädagogin absolvierte sie bei der LAG Spiel und Theater

NRW und leitet seitdem Theaterprojekte für Kinder und Jugendliche.

Als Schauspielerin ist sie mit der Straßentheatergruppe „Canaillen

Bagage“ unterwegs und für das PISAK Theater e.V. in dem Klassenzimmertheaterstück

„Gespenstermädchen“ zu sehen.

JOSEF BÄCKER

arbeitet seit 2014 freiberuflich als Theaterpädagoge. Er plant und

gestaltet in dieser Tätigkeit Theaterprojekte und Workshops für Kinder,

Jugendliche und Senioren. Aus Bielefeld und in die ganze Welt.

Er spielt Theater im Klassenzimmer für das Pisak Theater e.V. und auf

der Straße mit der „Canaillen Bagage“. Am Theater fasziniert ihn das

Lebendige, das Momenthafte und gemeinsam Geschichten zu erzählen.

GROSSER AUFTRITT

Das Festivalmaskottchen Theatrolaf träumt von einem großen Auftritt auf der Bühne im

Stadttheater Minden. Dafür braucht er deine Hilfe. Denk dir ein tolles Kostüm für ihn aus!

Du kannst ihm eine neue Frisur verpassen, ein neues Muster für sein Fell kreieren und ihn

mit Requisiten ausstatten.

EIN SPITZNAME FÜR THEATROLAF

Theatrolaf wünscht sich einen Spitznamen. Hast du

eine gute Idee? Dann poste deinen Vorschlag mit

einem Festivalfoto und dem Hashtag #theatrolaf bei

Instagram. Trage den Namen hier ein:

31


EINBLICK

IN DIE WISSENSCHAFTLICHE BEGLEITUNG DER

JURYARBEIT

Erstmals wurde für das 8. Deutsche Kinder-Theater-Fest

eine Jury nominiert, die paritätisch

aus Erwachsenen und Kindern besetzt ist. Der

dahinterstehende Partizipationsgedanke und

seine Auswirkungen auf die Juryarbeit wurden

mit einer Begleitforschung von Kulturwissenschaftler_innen

und Studierenden der FH Dortmund

(Theater als Soziale Kunst) beobachtet

und befragt. Zwei Zugänge ergänzen sich hier:

Während Daniel Cosic und Prof. Dr. Christoph

Lutz-Scheurle mittels videogestützter, teilnehmender

Beobachtung die Partizipationsmodi

in den Juryprozessen kontinuierlich untersuchen

und die Ergebnisse in einem essayistischen

Zugriff (vgl. Geertz 1983) organisieren,

diskutieren und auswerten, widmet sich Prof.

Dr. Norma Köhler mit Studierenden mittels

Interviewbefragung der Jurymitglieder den

Rollenkonstruktionen im Partizipationsprozess.

Gemeinsames Ziel der Materialsammlungen

und Auswertungen ist es, die Prozesse der Jurybildung

und -arbeit zu beschreiben, zu kommentieren

und Handlungsempfehlungen für

32

eine weitere Entwicklung der Juryarbeit auszusprechen.

Anhand von ausgewählten Aspekten

und Perspektiven der Materialgenerierung und

-sichtung werden dabei Voraussetzungen und

Folgen der Arbeits- und Forschungsformate

in einen erweiterten Diskurs gebracht, der Arbeitshaltungen

in der Theorieentwicklung und

der Praxis von Theater mit Kindern produktiv

befragt und thematisiert. Die Ergebnisse werden

in einem Bericht für die Bundesarbeitsgemeinschaft

Spiel und Theater und das Bundesministerium

für Familien, Senioren, Frauen

und Jugend zusammengefasst sowie in einem

Fachartikel für die „Zeitschrift für Theaterpädagogik“

publiziert.

Auswertungstagung „Kinder spielen Theater“ (AT)

22.-23. Februar 2019, LWL Vlotho

veranstaltet von der BAG Spiel & Theater in Kooperation

mit der LAG Spiel und Theater NRW

Informationen:

www.bag-online.de

www.facebook.com/bag.spiel.und.theater


FACHTAGUNG

THEATERSPIEL IN DER GRUNDSCHULE -

VON ANFANG AN!

veranstaltet vom Bundesverband Theater in

Schulen (BVTS)

„Ist das Kunst oder was für Kinder? Dieser Ausspruch

polarisiert und artikuliert einen vermeintlich

unauflösbaren Widerspruch. Kinder

und Kunst, geht das zusammen? Ist Theater in

der (Grund)Schule und im Fachunterricht als

Bildung, als Kompetenzerwerb, als künstlerischer

Prozess oder einfach nur als ästhetische

Praxis zu fassen und zu vermitteln? Worum

geht es beim Theaterspielen mit Kindern: um

Spielfreude und soziale Interaktion, Wahrnehmungs-

und Ausdrucksschulung oder

szenisch-performatives Spiel und Theaterproduktion?

Was sind die damit verbundenen

Lernziele und didaktischen Prinzipien?

Theater als Schulfach in der Grundschule und

von Anfang an hat Potenzial. Ja, aber praktische

Vermittlungsmodelle und schulische Curricula

insbesondere für die Grundschule wie auch die

Ausbildung für Theaterpädagog*innen und

Lehrkräfte in diesem Feld stehen noch am Anfang.

Welche Orientierungen bieten Bildungspläne,

Stimmen aus Theorie und Praxis, Wissenschaft

und Kunst, wenn es um grundlegende

künstlerisch-ästhetische und pädagogisch-didaktische

Praktiken und Fragen zum Theatermachen

mit Kindern geht: was, warum und

wie kann/soll überhaupt vermittelt werden?

Welche Lernziele, Kompetenzen, Erfahrungsmöglichkeiten

oder Lern- und Bildungsprozesse

werden dabei formuliert?

Der Vortrag von Prof. Wolfgang Sting thematisiert

und diskutiert dieses Spannungsverhältnis.

Im Weiteren werden in der Fachtagung Beispiele

aus verschiedenen Bundesländern aufgezeigt,

wie das Theaterspiel in der Grundschule

verwirklicht werden kann, auch wenn es noch

nicht in jedem Falle als Schulfach implementiert

ist. Workshops bieten zahlreiche Impulse

und Ansätze, um die Intentionen des Theaterspiels

in der Grundschule umzusetzen.

Diese Fachtagung versteht sich hierbei auch

als Ausgangspunkt einer verstärkt zu führenden

Diskussion, wie trotz des massiven Lehrer*innenmangels

und der Veränderung des

Lernumfeldes an den Grundschulen aller Bundesländer

das Theaterspiel weiter entwickelt

werden kann.

Informationen unter:

www.kinder-theater-fest.de/die-fachtagung

33


Das waren die

schönsten

Momente:

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Das habe ich neu an mir entdeckt:

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Meine neuen

(Theater-)Freund*innen

Ihr habt beim Festival spannende Leute getroffen,

mit denen ihr unbedingt in Kontakt bleiben wollt?

Hier könnt ihr die Adressen von allen netten Kindern

und lustigen Bekanntschaften sammeln:

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DIE BAG SPIEL & THEATER, DIE LAG SPIEL UND

THEATER NRW UND DAS STADTTHEATER MINDEN

MÖCHTEN SICH AN DIESER STELLE HERZLICH BEI ALLEN

FÖRDER*INNEN, UNTERSTÜTZER*INNEN UND HEL-

FER*INNEN BEDANKEN, DIE DAS 8. DEUTSCHE KIN-

DER-THEATER-FEST ERMÖGLICHT HABEN UND SPIEL(T)

RÄUME HABEN WAHR WERDEN LASSEN.

gefördert von

unterstützt von

2


Impressum

Veranstalter*innen

Bundesarbeitsgemeinschaft (BAG) Spiel & Theater

Simrockstraße 8

30171 Hannover

Landesarbeitsgemeinschaft (LAG) Spiel und Theater NRW

Frühherrenstr. 11

32052 Herford

Stadttheater Minden

Tonhallenstr. 3

32423Minden

Konzeption & Organisation

Ute Handwerg | Andrea Krauledat | Deborah Kreimeier |

Zoe Pape| Viola Schneider | Leona Söhnholz | Michael

Zimmermann

Künstlerische Leitung

Viola Schneider | Michael Zimmermann

Juryleitung

Canip Gündogdu

Begleitung Kinderjury

Viola Schneider

Wissenschaftliche Begleitung

Fachhochschule Dortmund / Fachbereich Angewandte

Sozialwissenschaften - Theaterpädagogik „Theater als

soziale Kunst“ (TasK)

Prof. Dr. Norma Köhler |

Prof. Dr. Christoph Lutz-Scheurle

Fachtagung

Bundesverband Theater in Schulen (BVTS)

Michael Assies

Gestaltung & Satz

Leona Söhnholz | Andrea Wendland

Bildnachweise

S.2 Bror Ivefeldt S.4 Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen

und Jugend S.5 Stadt Minden S.6 Patricia Paschen S.8 Stephan Walzl

S.10 Julia Rolfsmeier S.12 Jörg Landsberg S.14 11 Johannes Klinert S.16 Olaf

Mönch S.18 Clemens Nestroy S.20 Dorit Kock-Engelking S.21 Trägerverein

Partnerschaft Minden-Changzhou e.V S.22 Jiří Kottas S.23 Michael Zimmermann

(privat), Rainer Koch, Zoe Pape (privat), Patricia Paschen (privat), Ute

Handwerg (privat), Peter Hübbe (Portraits von Andrea Krauledat, Robin Wesemann,

Eike Egbers), Leona Söhnholz (privat), Sandro Machado, Imogen Wagner (privat), Deborah

Kreimeier (privat), Katharina Girr (privat) S.27 Daniel Scholz )privat), Patricia Paschen

S.28+29 Patricia Paschen (Portraits von Josef Bäcker, Ramona Kozma, Nele Eilbrecht), Carmen

Schulze Meyer (privat), Cornelia Rössler (privat), Kirsten Ross (privat) S.30 Daniel Scholz (privat),

Erika Römer (privat), Sascha Kubiak (privat) S.31 Birte Eilbrecht (privat), Josef Bäcker (privat)

S.32 Christoph Lutz Scheurle S.33 Christof Heinz


Veranstalter*innen

in Kooperation mit

gefördert von

unterstützt von

begleitet von

der Ständigen Konferenz „Kinder spielen Theater