Definitionen und Grundlagen 2. Information ... - Wolfgang Ruge

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

• Unterschiedliche Schwerpunkte – Verhaltensmuster – Stufenmodelle – <strong>Information</strong>ssuche als Bestandteile eines übergeordneten Kontextes 70
Frage Black Magic Antwort http://www.flickr.com/photos/bilal-kamoon/6835060992/ - http://www.flickr.com/photos/artimagesmarkcummins/413082081/ - http://www.flickr.com/photos/jmcruz/151189337/ 71
Seite 1 und 2:
Ostfalia - Hochschule für angewand
Seite 3 und 4:
http://ruge.at/ostfalia2012 w.ruge@
Seite 5 und 6:
Bestandteil des Moduls „Rezeption
Seite 8 und 9:
… Benutzerfreundlichkeit … Benu
Seite 10 und 11:
»Usability ist das Ausmaß, in dem
Seite 12 und 13:
»Usability Werden die ist Ziele da
Seite 22: Effektiv? Effizient? Zufriedenstell
Seite 25 und 26: Mensch als Mittelpunkt der Entwickl
Seite 27 und 28: Consulting Firmen 27
Seite 29 und 30: http://www.flickr.com/photos/cefeid
Seite 31 und 32: Software Ergonomy User Centered Des
Seite 33: Erforschung physischer und mentaler
Seite 36 und 37: Organisation und Strukturierung von
Seite 38 und 39: Konzepte zur Planung und Bewertung
Seite 40 und 41: Human Computer Interaction (HCI) Us
Seite 43 und 44: Rosenfeld, Louis/Morville, Peter (2
Seite 45 und 46: Document/data types, content object
Seite 47 und 48: Document/data types, content object
Seite 50 und 51: Suche nach bestimmter Antwort Telef
Seite 52: Suche nach ein paar sinnvollen Antw
Seite 55: • Suche nach früher schon gefund
Seite 58 und 59: Exkurs
Seite 60 und 61: Reiz / Stimulus Black Box Reaktion
Seite 62 und 63: »Der Kognitivismus betrachtet Lern
Seite 64: • Lernen wird als Prozess beschri
Seite 67: • Historisch veränderbar • Abh
Seite 72 und 73: Information Behaviour •Gesamtheit
Seite 74 und 75: http://www.flickr.com/photos/twicep
Seite 76 und 77: Browsing Chaining Starting (Ellis 1
Seite 78 und 79: Differentiating Browsing Chaining M
Seite 80 und 81: Verifying Extracting Differentiatin
Seite 82 und 83: Ending Verifying Extracting Differe
Seite 84 und 85: Stages in ISP Feelings Common to Ea
Seite 86 und 87: Information Behaviour •Gesamtheit
Seite 89 und 90: Ingwersen 1996 89
Seite 91 und 92: 1. Organisationssysteme Wie werden
Seite 93 und 94: • We organize to understand, to e
Seite 95 und 96: Exakte / Objektive Organisationssys
Seite 97 und 98: geographisch 97 http://www.flickr.c
Seite 99 und 100: alphabetisch 99 http://www.flickr.c
Seite 101 und 102: thematisch 101
Seite 103 und 104: 103
Seite 105 und 106: A B Datenbank • Eigenschaft 1: We
Seite 107 und 108: Soziale Klassifikation 107
Seite 113 und 114: http://www.flickr.com/photos/oskay/
Seite 115 und 116: Navigation mittels Nummerierung 115
Seite 117 und 118: Brotkrümel-Navigation: Path Breadc
Seite 119 und 120: • Ostfalia Baumstruktur 119
Seite 121 und 122:
• DMOZ, AMAZON Webverzeichnisse 1
Seite 123 und 124:
Menüleisten 123
Seite 125 und 126:
Vertikale Menüs 125
Seite 127 und 128:
Dropdown Menüs 127
Seite 129 und 130:
Funktion Funktion Homepage (Kalbach
Seite 131 und 132:
Seite 133 und 134:
Lokale Navigation umgedrehtes L Hau
Seite 135 und 136:
Lokale Navigation Lokale Unter- Nav
Seite 137 und 138:
Seite 139 und 140:
verwandte Links 139
Seite 141 und 142:
Quicklinks 141
Seite 143 und 144:
Navigationsseiten • Homepages •
Seite 145 und 146:
Homepages 145
Seite 147 und 148:
Galerie-Seiten 147
Seite 149 und 150:
149
Seite 151 und 152:
Suchformulare 151
Seite 153 und 154:
Webanwendungen 153
Seite 155 und 156:
1. Organisationssysteme Wie werden
Seite 157:
• Bates, Marcia J. (1989): THE DE
Alle anzeigen

Definitionen und Grundlagen 2. Information ... - Wolfgang Ruge

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?