Leseprobe Methodenbibel Band 2 NT 2. Auflage
Die Methoden laden Kinder ein, 37 biblischen Geschichten über die Geburt und das Leben Jesu zu begegnen (Inhalt wahrnehmen), sich mit ihnen auseinanderzusetzen (Bedeutung erschließen) und sie in ihr Leben zu übertragen (im Alltag umsetzen). Der Bibeltext ist ergänzt durch eine kurze Einführung mit Begriffserklärungen abgedruckt. Für jede Geschichte gibt es einen Methodendreiklang aus den Bereichen begegnen, auseinandersetzen und übertragen. Die Methoden greifen dabei Inhalt und Thematik der jeweiligen Geschichte auf. Die Methodenbibel schafft Zugänge, damit Kinder von 6 bis 12 Jahren biblische Geschichten selbstständig, ganzheitlich und gemeinsam mit anderen entdecken. Sie ist eine Methodensammlung für alle, die in Kindergottesdienst, Jungschar und Religionsunterricht, auf Freizeiten und in der Familie Bibeltexte entdecken, gestalten, erforschen, erspielen, inszenieren, austauschen, dokumentieren, präsentieren und reflektieren wollen.
Die Methoden laden Kinder ein, 37 biblischen Geschichten über die Geburt und das Leben Jesu zu begegnen (Inhalt wahrnehmen), sich mit ihnen auseinanderzusetzen (Bedeutung erschließen) und sie in ihr Leben zu übertragen (im Alltag umsetzen).
Der Bibeltext ist ergänzt durch eine kurze Einführung mit Begriffserklärungen abgedruckt. Für jede Geschichte gibt es einen Methodendreiklang aus den Bereichen begegnen, auseinandersetzen und übertragen. Die Methoden greifen dabei Inhalt und Thematik der jeweiligen Geschichte auf.
Die Methodenbibel schafft Zugänge, damit Kinder von 6 bis 12 Jahren biblische Geschichten selbstständig, ganzheitlich und gemeinsam mit anderen entdecken. Sie ist eine Methodensammlung für alle, die in Kindergottesdienst, Jungschar und Religionsunterricht, auf Freizeiten und in der Familie Bibeltexte entdecken, gestalten, erforschen, erspielen, inszenieren, austauschen, dokumentieren, präsentieren und reflektieren wollen.
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Hit-Liste 8+<br />
Eigene Ansichten oder verschiedene Möglichkeiten in eine Rangfolge bringen.<br />
Material: Bastelvorlage (s. Downloads) und entsprechendes Material; Stifte, Pinnwand<br />
und Nadeln oder Whiteboard und Magnete<br />
Beschreibung: Jedes Kind erhält eine Hit-Liste und einen Stift. Es schreibt seine wichtigsten<br />
Erkenntnisse / Einstellungen / Gedanken zu einem Inhalt mit einer Platzierung von<br />
1 bis 5 auf, wobei auf Platz 1 die erste Wahl stehen sollte.<br />
Alle Kinder treffen sich. Jetzt können die Hit-Listen an einer Wand ausgehängt und von<br />
allen gelesen werden. Eine Gruppen-Hit-Liste kann entstehen, indem die Beiträge aus den<br />
einzelnen Listen von der Moderation auf Kärtchen geschrieben und aufgehängt werden.<br />
Die Kinder priorisieren, indem sie auf drei Kärtchen je einen Strich machen. Über die<br />
Unterschiede zwischen einzelnen Listen und der Gruppenliste ins Gespräch kommen.<br />
Bibeltext: Hier bietet sich die Suche nach der größten Freude an. Die Kinder können ihre<br />
Hit-Listen miteinander vergleichen und so zusätzliche Impulse bekommen.<br />
Varianten: Entscheidungshilfe, um zu Beginn das Interesse von Kindern zu klären oder<br />
zwischen Vorschlägen abzustimmen. Feedbackinstrument zum Prämieren von Themen<br />
oder Projekten.<br />
Kompetenzen: Die Kinder können (ihre) Ansichten notieren und in eine Rangfolge bringen.<br />
Sie können diese mit den Ergebnissen anderer Kinder vergleichen und reflektieren.<br />
•• Lesependel / Botschafter / <strong>Band</strong> AT1: Plus-Minus-Plakat<br />
BEGEGNEN | 27
![Glaube fällt [nicht] vom Himmel Leseprobe](https://img.yumpu.com/68360100/1/186x260/glaube-fallt-nicht-vom-himmel-leseprobe.jpg?quality=85)
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