1. Schulbrief 2012/2013 - Lion-Feuchtwanger-Gymnasium - Referat ...

Städtisches Lion-Feuchtwanger-Gymnasium
Freiligrathstr. 71, 80807 München
Tel. 089/350301-0 Fax 089/350301-40
1. Schulbrief 2012/2013
Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
Landeshauptstadt
München
Referat für
Bildung und
Sport
München, September 2012
wie jedes Jahr erhalten Sie bzw. ihr unseren ersten umfangreichen Schulbrief. Nur haben wir diesmal
das Verfahren geändert und bitten, den Brief auf unserer Homepage aufzurufen. Wir wollen Papier einsparen,
die Druckkosten und den Zeitaufwand herabsetzen und letztendlich damit auch die Umwelt
schonen. Wer will, erhält auf Wunsch aber weiterhin eine gedruckte Fassung von der Schule. Wir bitten
Sie bzw. euch um Verständnis für diese Maßnahme.
Wie immer enthält der Schulbrief zahlreiche wichtige Informationen zum Schulalltag und hausinterne
Regelungen, die Ihnen bekannt sein sollten. Es ist sicher nicht alles für jeden interessant, aber ich bitte
Sie trotzdem, dieses Schreiben gründlich zu studieren. So manche Unstimmigkeit bzw. manches Missverständnis
kommt damit vielleicht gar nicht auf.
„Digitale Demenz“ – mit dieser Diagnose beschreibt der Hirnforscher Manfred Spitzer in seinem neu
erschienenen Buch „Digitale Demenz. Wie wir uns und unsere Kinder um den Verstand bringen.“ die
Folgen von exzessiver Computernutzung. Diese führe nicht nur bei Kindern zu Kontrollverlust, sozialem
Abstieg und Depressionen. In provokanter Form behauptet er, dass die Menschheit durch übermäßigen
Gebrauch des Computers verlerne zu denken, nichts mehr wisse, sondern nur noch „google“, das
Hirn werde nicht mehr gefordert und verkümmere, die Gesellschaft verblöde. Er greift auch die Schulen
an, in denen zunehmend die Schiefertafeln durch digitale Tafeln ersetzt werden. Die Kinder werden
schon in der Schule auf den Computer eingeschworen – wichtige Formen des Hirntrainings wie z. B.
Auswendiglernen und Sprachkompetenz werden nicht mehr ausreichend geschult. Er will natürlich mit
diesen Thesen provozieren, das treibt ja auch die Verkaufszahlen seines Buches hoch. Er kommt mir
aber ein wenig vor wie die Bedenkenträger, die 1835 bei den ersten Probefahrten der Lokomotive Adler
zwischen Nürnberg und Fürth vor den Gefahren des Geschwindigkeitsrausches warnten und das bei einer
Geschwindigkeit von etwa 40 km/h. Jede neue Kulturtechnik verändert die Gesellschaft. Mobilität
ist für uns heute eine Selbstverständlichkeit und nur noch wenige Menschen stellen die Geschwindigkeit,
mit der wir uns fortbewegen, in Frage. Fortschritt lässt sich nicht aufhalten. Der Computer erleichtert
uns in vielen Dingen das Leben und vieles, wie z.B. die Steuerung der U-Bahnen in München, wäre
ohne Computer nicht denkbar. So gehört es auch zu den Aufgaben einer zeitgemäßen Schule, den Umgang
mit Computern zu vermitteln. Selbstverständlich gilt es dabei, den negativen Auswüchsen einer
exzessiven Nutzung des Computers entgegenzuwirken. Wenn Kommunikation nur noch mit dem Computer
stattfindet und nicht mehr mit Menschen, wenn der Computer zur Sucht wird und krank macht,
dann ist etwas schief gelaufen. Hier müssen die Schule und die Eltern frühzeitig wachsam sein und
Grenzen setzen. Und das können wir auch. Schließlich gibt es auf unseren Straßen, dort wo es sinnvoll
ist, auch Geschwindigkeitsbegrenzungen.
Ich wünsche allen Schülerinnen und Schülern ein erfolgreiches Schuljahr, den Eltern Freude an ihren
Kindern und allen Lehrerinnen und Lehrern ein hohes Maß an Zufriedenheit in ihrer pädagogischen Arbeit.
Mit freundlichen Grüßen
W. Fladerer
Schulleiter
1

Inhalt:
1. Personalia 3
2. Wechsel in Fachbetreuungen, Funktionen und Ämtern 3
3. Sprechstundenverzeichnis der Lehrkräfte 3
4. Schulberatung am LFG 3
5. Schulberatung außerhalb des LFG 5
6. Schulärztliche Sprechstunden an Schultagen 6
7. Wichtige Termine in den ersten Monaten 7
8. Religiöse Feiertage jüdischer und muslimischer Schülerinnen und Schüler 8
9. Ferienordnung im Schuljahr 2012/2013 8
10. Aufsicht bei unvorhergesehenem Unterrichtsausfall in den Jahrgangsstufen 5 – 8 9
11. Telefonnummern der Erziehungsberechtigten 9
12. Anhang 2 zur Hausordnung 9
13. Detailregelungen am LFG 9
14. Zahl der Schulaufgaben (SA), Kurzarbeiten (KA) und Leistungstests (LT) 9
in den Jahrgangsstufen 5 – 10 9
15. Studierzeit
16. Beurlaubungen 10
17. Entschuldigungen bei Erkrankungen der Schülerinnen und Schüler 10
18. Unterrichts- und Pausenzeiten 11
19. Zu-Spät-Kommen am LFG 11
20. Nachtermine bei Schulaufgaben 12
21. Mobiltelefone und digitale Speichermedien 12
22. Rauchverbot 12
23. Behandlung von Schulbüchern und sonstigem schulischem Eigentum 12
24. Kosten für Unterrichtsmaterialien 13
25. Materialgeld Kunst 13
26. Mittagsversorgung 13
27. Integrationskurse des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge 14
28. ADHS und seine medikamentöse Behandlung 14
29. Klassenelternsprecher/innen 14
30. Schüler-Schließfächer 14
31. Jobben während des Schuljahrs 14
32. LFG-Bibliothek sucht ... 14
33. Umweltschutz 15
34. Theaterabonnement 15
35. Anschaffung von Atlanten und Formelsammlungen 16
36. Intensivierungsstunden und Förderkurse für Schülerinnen und Schüler 16
der 9. und 10. Klassen
37. Selbstbehauptungskurse der Mädchenbeauftragten 17
38. Schulsanitätsdienst 17
39. Sexualkunde in der 5. Klasse 18
40. Öffnungszeiten des Sekretariats für Schülerinnen und Schüler 18
41. Elektronischer Aufenthaltstitel (eAT) 18
Anlagen:
Anlage 1: Grundsätze der Beaufsichtigung
Anlage 2: Hausaufgabenkonzept
Anlage 3: Festlegungen zu Leistungsnachweisen
Anlage 4: Kostenaufstellung Unterrichtsmaterialien
Anlage 5: Zahl der Schulaufgaben und Kurzarbeiten in den Klassen 5 – 10
Anlage 6: Anhang 2 zur Hausordnung
Anlage 7: Unterrichts- und Pausenzeiten
Anlage 8: Sprechstundenliste
2

1. Personalia
In diesem Schuljahr kamen folgende Kolleginnen und Kollegen neu an die Schule (in alphabetischer
Reihenfolge):
Frau Franziska Behling Biologie/Chemie
Herr Oliver Kuberczyk Mathematik/Physik
Herr Lukas Langer Mathematik/Sport männlich
Frau Anika Radefahrt Mathematik/Chemie
Frau Heike Renken Deutsch/Englisch
Frau Melanie Schmid Deutsch/Englisch
Frau Carina Wandinger Biologie/Chemie
Herr Martin Whittaker Deutsch/Französisch
Aus der Elternzeit kehrt an die Schule zurück:
Frau Stephanie Brunner Deutsch/Englisch
Wir wünschen den Kolleginnen und Kollegen eine erfolgreiche und erfüllende Tätigkeit.
2. Wechsel in Fachbetreuungen, Funktionen und Ämtern
Zu Beginn des Schuljahrs sind folgende Fachbetreuungen bzw. Funktionen und Ämter neu besetzt worden:
Herr Alparslan Bayramli Systembetreuung, Datenschutz
Frau Christina Dangl Mädchenbeauftragte
Frau Heike Hultsch Oberstufenkoordination
Als Verbindungslehrkräfte für das laufende Schuljahr wurden Frau Lelic und Herr Brunner gewählt.
3. Sprechstundenverzeichnis der Lehrkräfte
Auf der Homepage (www.lfg.musin.de) finden Sie das aktuelle Sprechstundenverzeichnis der Lehrkräfte.
Diesem Schreiben ist es als Anlage 8 beigefügt. Es empfiehlt sich grundsätzlich, sich zu den Sprech -
stunden anzumelden und am Tag der Sprechstunde im Sekretariat morgens ab 8.00 Uhr telefonisch anzufragen,
ob die Sprechstunde stattfindet. Besonders während der Abiturprüfungen kann es aus organisatorischen
Gründen zum Ausfall von Sprechstunden kommen.
Zusätzlich zu den Elternsprechstunden habe ich für die Schulleitung eine Schülersprechstunde eingerichtet:
Donnerstag, 14.00 – 15.00 Uhr (nach Vereinbarung)
4. Schulberatung am LFG
Neben der Schulleitung und den Fachlehrkräften stehen Ihnen folgende Ansprechpartner zur Verfügung
(Sprechstunden, soweit nicht angegeben, siehe allgemeines Sprechstundenverzeichnis):
Beratungslehrkräfte:
Frau Hagenbusch
Sprechstunden: Montag, 9.50 – 10.35 Uhr
Freitag, 9.50 – 10.35 Uhr
und nach telefonischer Vereinbarung (089/350301-0)
Zimmer: E 06
• Schullaufbahnberatung
• Beratung bei pädagogisch-psychologischen Problemen
3

Frau Schmaus
Sprechstunden: Freitag, 11.35 – 12.20 Uhr
und nach telefonischer Vereinbarung (089/350301-19)
Zimmer: 106
• Schullaufbahnberatung
• Beratung bei pädagogisch-psychologischen Problemen
• Berufsberatung
- Verbindung zum Arbeitsamt
- Berufseignungstests
Die Schule arbeitet eng mit der Arbeitsagentur zusammen. Termine zur Berufsberatung können über
Fr. Schmaus vermittelt werden oder selbstständig mit der für das LFG zuständigen Ansprechpartnerin
Fr. Späth (E-Mail: Brigitte.Spaeth@arbeitsagentur.de, Tel. 089/51546697) vereinbart werden.
Die Schule bekommt zahlreiche Ausschreibungen für Ausbildungsplätze oder Studieninformationen zugesendet.
Um die Schülerinnen und Schüler auf dem aktuellen Stand zu halten, hängen Listen mit Kurzinformationen
im Schaukasten der Beratungslehrkräfte aus (neben dem Sekretariat). Bitte informieren
Sie sich dort auch über weitere Termine und aktuelle Veranstaltungen (z.B. Einschreibung FOS/ BOS;
Termine Quali, Tage der offenen Tür der Universitäten etc.).
Weiterführende Informationen zu den Veranstaltungen können Sie direkt bei Frau Schmaus einholen.
Schulpsychologe Herr Cuta
Sprechstunden: Dienstag, 10.35 – 11.25 Uhr (Lehrersprechstunde)
Mittwoch, 09.50 – 10.35 Uhr (Beratungssprechstunde)
Mittwoch, 10.35 - 11.20 Uhr (Telefonsprechstunde 350301-16)
Zimmer: 106
Auch außerhalb der genannten Zeiten können Sie eine Nachricht für
Herrn Cuta auf dem Anrufbeantworter hinterlassen. Grundsätzlich können
auch Termine am Nachmittag vereinbart werden.
Schulpsychologin Frau Müller-Hindelang
Sprechstunden: Donnerstag, 09.50 – 10.35 Uhr (Lehrersprechstunde in E 01)
Donnerstag, 10.35 - 11.20 Uhr (Beratungssprechstunde)
Freitag, 09.50 – 10.35 Uhr (Telefonsprechstunde 350301-16)
Zimmer: 106
Auch außerhalb der genannten Zeiten können Sie eine Nachricht für
Frau Müller-Hindelang auf dem Anrufbeantworter hinterlassen. Grundsätzlich
können auch Termine am Nachmittag vereinbart werden.
Arbeitsfelder der Schulpsychologin und des Schulpsychologen:
Ansprechpartner für Eltern, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler bei
• Lern- und Leistungsschwierigkeiten
• Verhaltensauffälligkeiten
• Ängsten
• sozialen Konflikten
Pädagogische Betreuung Unterstufe Frau Splittgerber
• Zusammenarbeit mit der Schulleitung, den Klassenleitungen und Fachlehrkräften bei klassenübergreifenden
pädagogischen Fragen und besonderen Problemfällen
• Zusammenarbeit mit Eltern / Elternbeirat in pädagogischen Fragen
• Betreuung der Tutorinnen und Tutoren
4

Pädagogische Betreuung Mittelstufe Herr Menath
• Unterstützung und Förderung von Schülerinnen und Schülern im schulischen Leistungsbereich
• Verbesserung der Schüler-/Schüler- bzw. Lehrkraft-/Schüler-Interaktion
• Zusammenarbeit mit der Schulleitung und dem Lehrerkollegium in pädagogischen Belangen
und bei Problemfällen
• Organisation von Diskussionsabenden zu Erziehungsfragen (Arbeitskreis Erziehung)
Oberstufenkoordination: Herr Thalheim (Q 12), Frau Hultsch und Frau Spornberger (10. Klassen
und Q 11)
• pädagogischer Beratungsauftrag für die Oberstufe
• Verbesserung der Schüler-/Schüler- bzw. Lehrkraft-/Schüler-Interaktion
• Lern- und Organisationshilfe für Oberstufenschülerinnen und -schüler (insb. für Abitur, Seminararbeiten,
persönliche, individuelle Betreuung)
Verbindungslehrkräfte für Unter-, Mittel- und Oberstufe: Frau Lelic und Herr Brunner
• Vermittlung bei konkreten Problemen (Schüler-/Schüler- oder Schüler-/Lehrkraft-Konflikte)
• Dialog mit betroffenen Lehrkräften: Konfliktlösung möglichst ohne Einschaltung der Schulleitung
und unter Einhaltung der Schweigepflicht
• Betreuung SMV
Suchtprävention Frau Zimmer
• Ansprechpartnerin bei Suchtfragen und –problemen
• Organisation von Informationsveranstaltungen
Mädchenbeauftragte Frau Dangl
• Mädchenförderung
• Information über Ernährungskrankheiten (Magersucht, Bulimie)
• Ansprechpartnerin für Schülerinnen in Fällen von Diskriminierung und Gewalt/sexueller Gewalt
• Impulse zur Studien- und Berufswahl jenseits traditioneller Berufsbilder
Jungenbeauftragter Herr Kutschenreuter
• Ansprechpartner bei geschlechtsspezifischen Konflikten unter Schülern und zwischen Schülerinnen
und Schülern
• Gewaltprävention
• Bewusstmachen von geschlechtsspezifischen Rollenverhalten, Verbesserung der Kommunika-
tionsfähigkeit bei Jungen
5. Schulberatung außerhalb des LFG
Die Aufgaben der zentralen Beratungs- und Informationsstelle (u.a. Information der Öffentlichkeit in
Fragen der Schullaufbahn und der Bildungsberatung sowie Einzelberatung in allen schwierigen Fällen
der Schullaufbahnberatung) nimmt im Bereich der Stadt München die Staatliche Schulberaterin wahr:
Frau Dr. Helga Ulbricht
Pündterplatz 5
80803 München
Telefon: 38 38 49 50
5

Der Ministerialbeauftragte für Oberbayern-Ost, Herr Rühl und seine Mitarbeiter, Staatliches Maria-Theresia-Gymnasium,
Reger-Platz 1, Telefon 81888200, stehen jeden Mittwoch von 14.00 bis 18.00 Uhr in
einer Sprechstunde zur Verfügung.
Eine weitere Möglichkeit stellt die Ökumenische Bildungsberatungsstelle dar:
Pädagogisch-psychologische Informations- und Beratungsstelle für Schüler/innen, Eltern und Lehrer/innen,
Karlstr. 54, 80333 München, Tel. 55171340, Fax 55171341, E-Mail: info@pib-muenchen.de
Beratungsstellen des Referats für Gesundheit und Umwelt
Im Beratungshaus „Paul Heyse 20“ finden Sie folgende Beratungsdienste:
Alkohol- und Medikamentenberatung, Montag bis Freitag, 09.00 – 12.00 Uhr sowie Termine nach Vereinbarung
Sozialpsychiatrischer Dienst, Montag bis Freitag, 09.00 bis 12.00 Uhr, Montag bis Donnerstag, 13.30
bis 15.30 Uhr
Drogenberatung, Montag bis Donnerstag, 09.00 bis 17.00 Uhr, Freitag 09.00 bis 12.00 Uhr; offene
Sprechstunde: Dienstag bis Donnerstag von 15.00 bis 17.00 Uhr, Freitag von 10.00 bis 12.00 Uhr
Die LH München bietet folgende Beratungsstellen an:
Bildungsberatung des Pädagogischen Instituts
Schul-, Berufs- und Weiterbildungsberatung der LH München, Schwanthalerstr. 40, 80336 München
Tel. 233-83300 / Fax 233-83311
E-Mail: bildungsberatung@muenchen.de
Internet: www.muenchen.de/bildungsberatung
Beim Zentralen Schulpsychologischen Dienst, Ledererstr. 19, 80331 München, Telefon 233–32110
(Fax 233-32111) stehen mehrere Schulpsychologen zur Verfügung und beraten bei Lernstörungen und
auffallenden Leistungsschwankungen. Zu erreichen ist der Schulpsychologische Dienst Montag bis
Freitag von 8.00 bis 15.00 Uhr, E-Mail: schulpsychologie@muenchen.de
Bildungsberatung International
Die Bildungsberatung International als muttersprachliche Schulberatung befindet sich im IBZ (Internationales
Beratungszentrum): Goethestr. 53, 80336 München, Tel. 233-26875 (Fax: 233-25125),
E-Mail: schulberatung-international@muenchen.de
6. Schulärztliche Sprechstunden an Schultagen
Sprechstunden in den Ferien finden nur nach Vereinbarung statt.
Fragen an die Schulärztin können auch per E-Mail gestellt werden: schulaerztin.rgu@muenchen.de
Aktuelle Informationen finden Sie unter www.muenchen.de/schulaerztin
Grundsätzlich ist eine telefonische Anmeldung notwendig: Tel. 089/233-47924
Sprechstunden:
Montag - Donnerstag,
13.30 – 15.00 Uhr
Sondertermine vormittags
Bayerstr. 28a, 80335 München, Anmeldung 2. Stock Zimmer 2090,
Fax 233-47931
Bei Untersuchungen durch die Schulärztin bitten wir Folgendes zu beachten:
6

• Die Schülerin / Der Schüler muss persönlich erscheinen.
• Es muss ein ärztliches Attest mit Diagnose und Befund vorgelegt werden, das nicht älter als
sechs Wochen sein darf. Rückwirkend können Krankheitszeiten nicht bestätigt werden.
• Ein Attest wegen Erkrankung an einem Prüfungstag kann nur am selben Tag ausgestellt werden.
Die Schülerin/Der Schüler muss mit einem aktuellen ärztlichen Attest vom behandelnden Arzt
kommen (telefonische Anmeldung erforderlich: 233-47 924).
• Schriftliche Attestanforderung der Schule (falls nicht schon von der Schule gefaxt)
7. Wichtige Termine in den ersten Monaten
Ab Montag, 17.09.12 Beginn des Wahlunterrichts, der Studierzeit, der Kreativaktivitäten,
der Intensivierung 9./10. Klassen und der
pädagogischen Mittagsbetreuung (außer 5. Klassen)
Montag, 17.09. – Freitag, Studienfahrten Q 12
21.09.12
Donnerstag, 20.09.12 Stadtteilverein Infoabend für Eltern der 5. und 6. Klas-
sen (Hanselmannstr. 33)
19.00 Uhr
Montag, 24.09.12 Beginn der regelmäßigen Sprechstunden
Montag, 24.09.12 Beginn der Studierzeit und der Kreativaktivitäten (5.
Klassen)
Dienstag, 25.09.12 Bayerischer Deutsch-Test 6. Klasse
Bayerischer Englisch-Test 10. Klasse
Donnerstag, 27.09.12 Bayerischer Mathematik-Test 10. Klasse
Bayerischer Deutsch-Test 8. Klasse
Bayerischer Englisch-Test 6. Klasse
Montag, 01.10.12 Infoabend Chancenwerk (Aula) 18.45 Uhr
5. Klassen
19.30 Uhr
Dienstag, 02.10.12
(Ersatztermin:
09.10.12)
Dienstag,
Montag, 08.10. – Samstag,
Sponsorenlauf
1.– 3. Stunde 5./6. Klasse
4. – 6. Stunde 7./8. Klasse
Austausch mit Polen: polnische Schüler/innen am LFG
6. Klassen
13.10.12
Mittwoch, 10.10.12 Personalveranstaltung (Unterricht endet um 12.20 Uhr,
kein Mittagessen)
Donnerstag, 11.10.12 1. Klassenelternabend 7. Klassen im Klassenzimmer,
ab 20.00 Uhr Vortrag in der Aula
19.00 Uhr
Donnerstag, 11.10.12 1. Klassenelternabend 8./9. Klassen in der Aula,
ab 20.00 Uhr Fortsetzung im Klassenzimmer
19.00 Uhr
Montag, 15.10.12 1. Klassenelternabend für die Jahrgangsstufe 6 19.00 Uhr
Mittwoch, 17.10.12 1. Wandertag (Unterricht entfällt, kein Mittagessen)
Freitag, 19.10.12 „Lange Nacht der Piraten“
Dienstag, 23.10.12 1. Klassenelternabend 5. Klassen 19.00 Uhr
Dienstag, 06.11.12 Info für Eltern (5. – 7. Kl.) und Lehrkräfte „Neue Medi- 19.00 –
en“ in der Aula
20.30 Uhr
Donnerstag, 08.11.12 1. Fachsitzungstag (Nachmittagsunterricht entfällt, kein
Mittagessen)
Montag, 12.11.12 2. Fachsitzungstag (Nachmittagsunterricht entfällt, kein
Mittagessen)
Dienstag, 20.11.12 1. Allgemeiner Elternsprechtag
17.00 –
(Nachmittagsunterricht entfällt, kein Mittagessen) 20.00 Uhr
Mittwoch, 21.11.12 Buß- und Bettag (unterrichtsfrei)
Mittwoch, 28.11.12 Schullaufbahninfo für die Schüler/innen der 10. Klassen 8.00 Uhr
Mittwoch, 28.11.12 Schullaufbahninformation 10. Klassen (Mensa) 19.00 Uhr
Klassenelternabend 10. Klassen (Klassenzimmer) 20.00 Uhr
Montag, 03.12. – Schullandheim Pöcking 5c
7

Freitag, 07.12.12
Dienstag, 04.12.12 AK Erziehungsfragen (Herr Menath) 19.00 Uhr
Montag, 10.12. –
Freitag, 14.12.12
Schullandheim Seeheim Klasse 5a und 5d
Montag, 17.12.12 Lehrerkonferenz (Nachmittagsunterricht entfällt, kein
Mittagessen)
Montag, 17.12. –
Freitag, 21.12.12
Schullandheim Seeheim Klasse 5b und 5e
Montag, 07.01.13 – Freitag, Skilager 7. Klasse (Klassenzuteilung noch nicht erfolgt)
11.01.13
Freitag, 22.02.13 Ausgabe der Zwischenzeugnisse
Donnerstag, 28.02.13 Veratest Mathematik (8. Klasse)
Montag, 18.03.13 – Freitag, Skilager 7. Klasse (Klassenzuteilung noch nicht erfolgt)
22.03.13
Zu den Klassenelternabenden und Sonderveranstaltungen erhalten Sie noch gesonderte Einladungen.
8. Religiöse Feiertage jüdischer und muslimischer Schülerinnen und Schüler
Jüdische Schülerinnen und Schüler können an folgenden jüdischen Feiertagen im Schuljahr 2012/13
Unterrichtsbefreiung beantragen:
Rosch ha Schana (17.09./18.09.12), Jom Kippur (26.09.12), Sukkot (01./02.10.12 und 08./09.10.12),
Schawuoth (15./16.05.13)
Muslimische Schülerinnen und Schüler können an den Festtagen Ramazan Bayramι und Kurban Baramι
für die ersten beiden Tage von der Verpflichtung zur Teilnahme am Unterricht und sonstigen Veranstaltungen
befreit werden.
Die ersten beiden Tage des Ramazan Bayramι fielen in diesem Schuljahr in die Sommerferien. Die beiden
Tage des Kurban Bayramι liegen am Donnerstag, 25.10., und Freitag, 26.10.12.
Sollten Sie Ihre Kinder für diese Feiertage befreien wollen, bittet die Schule um rechtzeitigen Antrag
auf Beurlaubung (mindestens eine Woche vorher!). Eine Befreiung über die genannten Tage hinaus ist
schulrechtlich nicht zulässig.
9. Ferienordnung im Schuljahr 2012/2013
erster Ferientag letzter Ferientag
Herbstferien 29.10.12 03.11.12
Buß- und Bettag 21.11.12
Weihnachtsferien 24.12.12 05.01.13
Frühjahrsferien 11.02.13 15.02.13
Osterferien 25.03.13 05.04.13
1. Mai 01.05.13
Christi Himmelfahrt 09.05.13
Pfingstferien 21.05.13 31.05.13
Sommerferien 31.07.13 11.09.13
Bitte beachten Sie diese Termine bei Ihren Urlaubsplanungen genau. Anträge auf Befreiung vom Unterricht
wegen günstiger Flugtermine o.Ä. werden grundsätzlich nicht genehmigt.
Auch am Ende des letzten Schuljahres wurden trotz der klaren Ankündigung im 1. Elternbrief zahlreiche
Anträge auf vorzeitige Befreiung vom Unterricht an die Schulleitung herangetragen. Die Schulleitung
prüfte diese Anträge sehr genau und wandte den oben genannten Grundsatz restriktiv an. Dies hat
zu einigen unangenehmen Auseinandersetzungen mit verständnislosen Eltern geführt. Nichtsdestotrotz
werden wir weiterhin die gesetzliche Vorgabe konsequent anwenden. Des Weiteren weisen wir darauf
hin, dass die bayerische Polizei vor Ferienbeginn auf Flughäfen Kontrollen durchführt und die Eltern
8

von schulpflichtigen Kindern, die eigenmächtig die Ferien vorzeitig beginnen oder verlängert haben,
mit erheblichen Geldbußen belegt.
10. Aufsicht bei unvorhergesehenem Unterrichtsausfall in den Klassen 5 – 8
Bei Unterrichtsausfällen in Randstunden am Ende des Unterrichts, die nicht einen Tag im Voraus bekannt
waren, ist die Schule während der ausgefallenen Stunden zur Aufsicht verpflichtet, es sei denn,
die Eltern erklären sich damit einverstanden, dass ihr Kind nach Hause gehen darf. Wir bitten Sie daher,
die entsprechende Erklärung auf der Kurzinfo über den Schulbrief auszufüllen, welche Regelung Sie
wünschen. Die genaue Durchführung der Aufsicht wird den Kindern noch bekannt gegeben. Diese Regelung
bedeutet nicht, dass Randstunden grundsätzlich ausfallen. Fehlende Lehrkräfte werden auch weiterhin,
soweit möglich, vertreten.
11. Telefonnummern der Erziehungsberechtigten
Es kommt immer wieder vor, dass Kinder während der Unterrichtszeit erkranken und nach Hause geschickt
werden müssen. In einem solchen Fall ist die Schule verpflichtet, bei Schülerinnen und Schülern
der Jahrgangsstufen 5 – 8 die Erziehungsberechtigten zu informieren. Da in vielen Familien beide Eltern
berufstätig sind und oft niemand zu Hause anzutreffen ist, müssen wir Sie bitten, uns wenn möglich außer
Ihrer Privatnummer möglichst mehrere weitere Telefonnummern anzugeben, damit wir jemanden
im Krankheitsfalle erreichen können, der sich um Ihr Kind kümmern kann. Ansonsten ist die Schule
gezwungen, den Notarzt oder einen Krankenwagen zu rufen, da wir ein erkranktes Kind nicht
über einen längeren Zeitraum in der Schule behalten dürfen. Eine Erstversorgung erfolgt wie bisher
durch unseren bewährten Schulsanitätsdienst.
Und nun noch eine Bitte in eigener Sache: Teilen Sie uns Änderungen Ihrer Adresse oder Telefonnummer
umgehend mit, damit wir Sie jederzeit erreichen können.
12. Anhang 2 zur Hausordnung
Der Anhang 2 zur Hausordnung regelt den Gebrauch von Notebooks, Netbooks und Tablet-PCs im Unterricht
der Oberstufe. Dieser Anhang ist als Anlage 6 diesem Schreiben beigefügt. Elternbeirat, Schulforum
und Lehrerkonferenz haben dieser Regelung zugestimmt.
13. Detailregelungen am LFG
In den beigefügten Anlagen 1 - 3 möchten wir Sie über die wesentlichen Detailregelungen am LFG informieren:
Anlage 1: Grundsätze zur Beaufsichtigung
Anlage 2: Hausaufgabenkonzept
Anlage 3: Leistungserhebungen
Lesen Sie bitte diese Anlagen genau durch und besprechen Sie die Konsequenzen mit Ihren Kindern so
wie es auch die Klassenleitungen machen werden, damit keine Missverständnisse entstehen.
14. Zahl der Schulaufgaben (SA), Kurzarbeiten (KA) und Leistungsstufentests (LT) in den
Jahrgangsstufen 5 – 10
In der Anlage 4 finden Sie zur besseren Übersicht eine Aufstellung der zu schreibenden Schulaufgaben,
Kurzarbeiten und Leistungsstufentests.
Die Schulaufgaben- und Kurzarbeitstermine können Sie ab dem 27.09.12 für das erste Halbjahr bei Ihren
Kindern erfragen.
15. Studierzeit
9

Die Studierzeit ist in den Jahrgangsstufen 5, 7 und 8 ein zusätzliches pädagogisches Angebot der Schule,
zu dem sich die Kinder für ein Schuljahr verbindlich anmelden konnten. In der 6. Jahrgangsstufe
ist die Studierzeit grundsätzlich verpflichtend.
Die Schüler/innen sollen in dieser Stunde mit Unterstützung einer Fachlehrkraft einen großen Teil ihrer
schriftlichen und mündlichen Hausaufgaben möglichst selbstständig, konzentriert und ruhig erledigen.
Sollten sich Kinder diesbezüglich wiederholt nicht an die Anweisungen der Lehrkräfte halten und auch
Maßnahmen wie Zusatzaufgaben, Nacharbeit, Elternkontakt zu keiner Verhaltensänderung führen, behalten
wir uns für die Jahrgangsstufen 5, 7 und 8 vor, Ihr Kind für einen bestimmten Zeitraum von der
Studierzeit auszuschließen.
16. Beurlaubungen
Anträge auf Beurlaubungen von Schülerinnen und Schülern (auch von einzelnen Unterrichtsstunden)
sind grundsätzlich schriftlich von den Erziehungsberechtigten zu stellen. Sie sind so rechtzeitig, d.h. in
der Regel eine Woche vorher, im Direktorat bei Fr. Peters, Zi. E 08 einzureichen, dass u. U. erforderliche
Rückfragen bei der Entscheidung berücksichtigt werden können.
Die Beurlaubung von Schülerinnen und Schülern kann nur aufgrund wichtiger persönlicher Gründe erfolgen.
Als wichtige persönliche Gründe gelten insbesondere Eheschließungen, Jubiläen und Todesfälle in der
Familie, Wohnungswechsel, unaufschiebbare Arzttermine/Behördengänge.
Die Schule weist aber entschieden darauf hin, dass Reise- und Urlaubstermine der Erziehungsberechtigten
nicht als wichtiger persönlicher Grund in diesem Sinne gelten.
17. Entschuldigungen bei Erkrankungen der Schülerinnen und Schüler
17.1 generell
Die Schule ist unverzüglich bei Erkrankung einer Schülerin oder eines Schülers noch am selben Tag telefonisch
oder per Fax zu informieren. Bei Wiedererscheinen in der Schule bzw. innerhalb von zwei
Tagen nach Erkrankung ist durch einen Erziehungsberechtigten eine schriftliche Mitteilung vorzulegen.
Ärztliche Bescheinigungen oder Atteste allein reichen nicht aus (der Arzt ist kein Erziehungsberechtigter!).
Aus Sicherheitsgründen muss in den Klassen 5 mit 8 die Krankmeldung morgens vor Unterrichtsbeginn
die Schule erreichen.
Bei Nichtbefolgung dieser Regelung wird die Abwesenheit des Schülers/der Schülerin als unentschuldigtes
Fernbleiben vom Unterricht gewertet mit allen damit verbundenen Konsequenzen:
z.B. Ordnungsmaßnahmen, Benotung von angekündigten Leistungsnachweisen mit der Note 6.
Ab der 10. Klasse können angekündigte Leistungserhebungen (Schulaufgaben, Kurzarbeiten, Präsentationen
und Referate) nur noch mit einer ärztlichen Bescheinigung entschuldigt werden. Sollte diese
nicht innerhalb von zehn Tagen vorliegen, gilt das Versäumnis mit allen Konsequenzen als unentschuldigt.
Schülerinnen und Schüler kommen häufig nur zu Schulaufgaben oder lassen sich nach Schulaufgaben
mit der Begründung, sie seien krank, befreien. Die Schule duldet dies nicht, da es eine unlautere Vorteilsnahme
gegenüber den Mitschülern darstellt. Hierzu stellt die Schulleitung fest: Entweder ist man
krank, dann kann man eine Schulaufgabe nicht schreiben, oder man ist gesund, dann kann man auch
dem Unterricht folgen. Da es sich in den seltensten Fällen um Spontanerkrankungen handelt, werden
Befreiungsanträge nach Schulaufgaben grundsätzlich erst nach Rückruf zuhause genehmigt. Sollte eine
Schülerin oder ein Schüler mit der Entschuldigung, sie oder er sei krank, erst zu einer Schulaufgabe in
einer späteren Stunde kommen, verlangt die Schule eine ärztliche Bestätigung der Erkrankung und
Genesung. Sollte diese nicht vorgelegt werden können, werden die Schülerinnen und Schüler aus Fürsorgepflicht
nach Hause geschickt.
17.2 Qualifizierungsphase
Die Schülerinnen und Schüler sind zur pünktlichen und regelmäßigen Teilnahme am Unterricht und an
weiteren schulischen Veranstaltungen verpflichtet.
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Bei Erkrankung ist die Schule unmittelbar, d.h. noch am selben Tag, zu benachrichtigen (§ 37 GSO).
Falls die Krankmeldung telefonisch erfolgt, ist eine schriftliche Entschuldigung über die Dauer der Erkrankung
innerhalb von zwei Tagen nachzureichen. Bei Erkrankung während der Unterrichtszeit ist
auch bei volljährigen Schülern/innen eine Befreiung nötig, die man wie bisher im Sekretariat abholt und
von der Lehrkraft der nächsten Unterrichtsstunde abzeichnen lässt.
Bei einer vorhersehbaren Abwesenheit (z.B. Hochzeit, Beerdigung) ist rechtzeitig eine Beurlaubung bei
Frau Peters zu beantragen.
Häufiges Zu-Spät-Kommen kann Ordnungsmaßnahmen nach sich ziehen. Unabhängig von der Volljährigkeit
hat jede/r Schüler/in die Pflicht, pünktlich im Unterricht zu erscheinen. Bei Fehlverhalten kann
eine 0. Stunde oder nachmittägliche Nacharbeit angeordnet werden.
Versäumnisse von angesagten Lernzielkontrollen (Klausuren, Kurzarbeiten, Referaten u.Ä.) müssen mit
ärztlicher Bescheinigung entschuldigt werden, ansonsten wird die Note 6 bzw. 0 Punkte erteilt (§ 58 (4)
GSO). Die ärztliche Bescheinigung ist innerhalb von zehn Tagen vorzulegen. Ist infolge häufiger Abwesenheit
eine mündliche Leistungserhebung nur unzureichend möglich, kann die Kursleitung eine Ersatzprüfung
ansetzen (§ 59 (3-4) GSO). Diese Prüfung kann sich in jedem Fach einmal im Halbjahr über
den gesamten bis dahin behandelten Stoff erstrecken.
Pro Halbjahr werden Entschuldigungen durch die Schülerinnen und Schüler bei bis zu vier Krankheitsfällen
(soweit sie im Einzelfall zehn Tage nicht überschreiten) ohne ärztliches Attest akzeptiert. Es
spielt dabei keine Rolle, wie lange die einzelne Erkrankung dauert. Bei Überschreiten der Vorgabe erteilt
die Kollegstufenbetreuung nach Rücksprache mit der Schülerin bzw. dem Schüler Attestpflicht.
Grundsätzlich gelten für Atteste folgende Regelungen:
Ein Attest muss eindeutig adressiert sein und seinen Zweck nennen, d.h. eine Auskunft über eine generelle
oder eingeschränkte Schul- bzw. Prüfungsfähigkeit geben. Eine Offenlegung einer Erkrankung hat
in einem Schulattest nicht zu erfolgen. Atteste sollen i.d.R. nicht auf eine vor der Inanspruchnahme des
Arztes liegende Zeit ausgestellt sein. Eine Rückdatierung ist nur ausnahmsweise und längstens nur bis
zu zwei Tage zulässig. Bei Abiturprüfungen können nur Atteste, die am Prüfungstag selbst ausgestellt
sind und die Prüfungsunfähigkeit bescheinigen, anerkannt werden. Die Schule hat die Aufgabe, Atteste
auf ihre Plausibilität zu prüfen ((z.B. sind Atteste eines Arztes aus Nürnberg nicht zu akzeptieren, es sei
denn der Erkrankte macht besondere Gründe wie z.B. den Besuch bei einem Spezialisten geltend oder
es ist zu prüfen, ob der Arzt den Patienten überhaupt gesehen hat).
Grundsätzlich stellt jede nicht bzw. nicht hinreichend entschuldigte Absenz einen Verstoß gegen die
Schulordnung dar; die Schule ist gehalten, mit den ihr zur Verfügung stehenden Maßnahmen (z.B. Verweis
o.Ä.) auf einen ordnungsgemäßen Unterrichtsbesuch hinzuwirken. Bei anhaltender Nichtbeachtung
der Anwesenheitspflicht muss mit Androhung der Entlassung bzw. Entlassung (unter Einschaltung des
Disziplinarausschusses) gerechnet werden.
18. Unterrichts- und Pausenzeiten
Die Mittagspause wurde bis 13.30 Uhr verlängert, so dass auch Schülerinnen und Schüler der höheren
Klassen eine angemessene Pause haben. Damit verschiebt sich der Beginn der 7. Stunde und aller nachfolgenden
Stunden um 15 Minuten. Die genauen Zeiten sind der Anlage 7 zu entnehmen.
19. Zu-Spät-Kommen am LFG
Bei einem Zu-Spät-Kommen benötigt die Schülerin/der Schüler der Klassen 5 bis 10 eine Entschuldigung
der Eltern. Schülerinnen und Schüler, die häufig (mehr als zwei Mal in einem Zeitraum von sechs
Wochen) zu spät kommen, werden von der pädagogischen Betreuerin der Unterstufe, Frau Splittgerber,
bzw. in der Mittelstufe von den Klassenleitungen schriftlich zu einer Nacharbeit „eingeladen“.
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20. Nachtermine bei Schulaufgaben
Nachtermine in den Klassen 10 mit 12 werden nur gewährt, wenn mit der fristgerechten Entschuldigung
eine ärztliche Bescheinigung vorliegt. Nachträglich ausgestellte ärztliche Bescheinigungen sind nicht
gültig.
Generell gilt für alle Schülerinnen und Schüler: Nachtermine werden von den Fachlehrkräften in der
Regel außerhalb der Unterrichtszeit angesetzt. Dies kann auch ein Freitagnachmittag oder ein Samstag
sein.
21. Mobiltelefone und digitale Speichermedien
Im Gesetz über das Erziehungs- und Unterrichtswesen (BayEUG) Art. 56 Abs. 5 ist im Zusammenhang
mit den Rechten und Pflichten der Schülerinnen und Schüler geregelt, dass auf dem gesamten Schulgelände
Mobilfunktelefone sowie sonstige digitale Speichermedien ausgeschaltet sein müssen, sofern sie
nicht Unterrichtszwecken dienen. Diese Geräte dürfen nur in dringenden Fällen mit der Erlaubnis einer
Lehrkraft im Schulbereich benutzt werden.
Wir beobachten zunehmend, dass Schülerinnen und Schüler mit Playstations o.Ä. ihre Pausen verbringen.
Auch diese fallen unter oben genanntes Gesetz und dürfen in der Schule – auch in Pausen – nicht
benützt werden. Achten Sie bitte darauf, dass Ihre Kinder keine solchen Gegenstände mit in die Schule
nehmen. Sie erleichtern uns damit wesentlich die pädagogische Arbeit.
Auf der Grundlage des genannten Artikels haben Lehrkräfte die rechtliche Möglichkeit, bei Zuwiderhandlung
ein Handy oder ein sonstiges digitales Speichermedium vorübergehend einzubehalten. Sollte
der begründete Verdacht bestehen, dass auf Schülerhandys Gewaltvideos, pornographische oder andere
menschenverachtende Darstellungen ausgetauscht oder angeschaut werden, ist die Schule verpflichtet,
die Polizei zu verständigen.
Im letzten Schuljahr sind vermehrt Fälle des Unterschleifs aufgetreten, bei denen internetfähige Mobiltelefone
verwendet wurden. Sollte während einer Prüfung bei einer Schülerin/einem Schüler ein derartiges
Gerät sichergestellt werden, wird dies mit allen Konsequenzen als Unterschleif gem. § 58 (2) GSO
bewertet.
22. Rauchverbot
In der Schule gilt ein absolutes Rauchverbot. Nun ist auch in Zwischenstunden, in denen die Schülerinnen
und Schüler der Oberstufe das Schulgelände verlassen dürfen, und am Schulweg das Rauchen für
Minderjährige untersagt. Bitte weisen Sie Ihre Kinder auf diese neue Gesetzeslage hin. Mit dem Verbot
allein wird das Problem nicht zu lösen sein, dass wieder zunehmend mehr Schülerinnen und Schüler
rauchen und diese immer jünger werden. Rauchprävention kann nur dann wirken, wenn das Elternhaus
die Schule unterstützt. Seien Sie Ihren Kindern ein Vorbild, sprechen Sie mit ihnen über die Gefahren
des Rauchens und machen Sie ihnen den Rücken stark, auf das Rauchen zu verzichten.
23. Behandlung von Schulbüchern und sonstigem schulischem Eigentum
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5-10 bestätigen bei der Bücherausgabe durch ihre Unterschrift
den Erhalt ihrer Schulbücher. Sie verpflichten sich damit, diese Bücher am Schuljahresende wieder
ordnungsgemäß zurückzugeben. Die Bücher sind in jedem Fall einzubinden. Das erhöht den Gebrauchswert
eines Buchs erheblich und schützt vor manchen Beschädigungen.
Jede Schülerin und jeder Schüler muss seinen bzw. ihren Namen so in das gestempelte Feld eintragen,
dass er oder sie eindeutig als Besitzer des Buches ermittelt werden kann. Nach einem Verlust wieder
aufgefundene Bücher können so zugeordnet werden und es ist nachprüfbar, ob ein Buch tatsächlich abgegeben
worden ist oder nicht.
Bücher, die von der Schule zur Verfügung gestellt werden, sind vor der Ausgabe auf ihren Erhaltungszustand
geprüft worden. Sollte dennoch ein beschädigtes Buch ausgegeben worden sein, bitten Sie die
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Fachlehrkraft, den Schaden im Buch zu bestätigen. Für Bücher, die am Ende des Schuljahres über das
normale Maß hinaus abgenützt sind oder verloren wurden, muss je nach Grad der Beschädigung entweder
durch ein neues / gebrauchtes gut erhaltenes Buch oder durch einen im Einzelfall festzustellenden
Geldbetrag Ersatz geleistet werden.
Aus gegebenem Anlass weist die Schule ausdrücklich darauf hin, dass mit der Ausgabe der Schulbücher
die Verantwortung für die Bücher an die Schülerinnen und Schüler übergeht. Dies gilt auch für den Fall,
dass Bücher in der Schule, z.B. im Klassenzimmer, aufbewahrt werden.
Die Schule bemüht sich, das Haus und die Einrichtung in einem ordentlichen und ansehnlichen Zustand
zu erhalten. Mit Bestürzung beobachten wir, dass Gedankenlosigkeit und Vandalismus immer weiter
um sich greifen. Weisen Sie bitte Ihre Kinder darauf hin, mit schulischem Mobiliar und Eigentum pfleglich
umzugehen. Es ist nicht tragbar und auch nicht einsichtig, dass Klassenzimmer, die in einem extrem
verschmutzten Zustand hinterlassen werden, von den Reinigungsfirmen für viel Geld gesäubert
werden. Hier ist besonders das Verschmieren der Fußböden, Tische und Stühle sowie das Zurücklassen
von Müll zu nennen. In der Schule wird der Papiermüll vom Restmüll sorgfältig getrennt, damit können
wir erhebliche Kosten einsparen. Wir weisen bei dieser Gelegenheit noch einmal darauf hin, dass
laut Hausordnung das Kauen von Kaugummi verboten ist. Die Schule wird bei groben Verunreinigungen
die Kinder auffordern, die betroffenen Räume nach Unterrichtsende zu reinigen. Ich hoffe, dass
Sie, auch aus pädagogischen Gründen, für diese Maßnahme Verständnis haben. Für mutwillig verursachte
Schäden werden wir die Verursacher zur Rechenschaft ziehen.
24. Kosten für Unterrichtsmaterialien
Pflichtgemäß informiert Sie die Schule über die voraussichtlichen Kosten, die von Ihnen im Laufe des
Schuljahrs für Unterrichtsmittel zu tragen sind (Anlage 4).
25. Materialgeld Kunst
Die Fachschaft Kunst wird das Materialgeld zu Beginn des Schuljahrs klassenweise einsammeln. Die
Beträge für die einzelnen Jahrgangsstufen sind wie folgt:
5. – 7. Klasse 3 €
8. – 10. Klasse 2 €
26. Mittagsversorgung
Grundsätzlich können sich alle Schülerinnen und Schüler bei der Mittagsversorgung anmelden. Anmeldeformulare
gibt es im Sekretariat.
Das Mittagessen wird von Lehrkräften beaufsichtigt. Diese halten die Kinder an, gesittet und anständig
zu essen. Sie können aber nicht überall sein. Es sollte eine Selbstverständlichkeit sein, dass die Kinder
sich bei Tisch zu benehmen wissen, nach dem Essen ihr Geschirr wieder zurückräumen und ihren Platz
sauber verlassen. Das Zusammenleben in der Schule verlangt, aufeinander Rücksicht zu nehmen. Bitte
weisen Sie Ihre Kinder darauf noch einmal ausdrücklich hin.
Freiwilliger Mittagessenzuschuss der LHM für Schulkinder in „sonstiger Notlage“
Nach der früheren Förderung Mittagessen erhielten auch solche Kinder die Förderung, die sich in einer
„sonstigen“ Notlage befanden. Diese Kinder werden aber vom Bildungs- und Teilhabepaket nicht berücksichtigt.
Der Stadtrat der LHM München hat entschieden, hier einen freiwilligen Zuschuss zu leisten.
Als Kinder in „sonstiger Notlage“ gelten diejenigen Schülerinnen und Schüler, deren Erziehungsberechtigte
in einem den übrigen Fördergründen (SGB II-/SGB XII-/Wohngeld- oder Kinderzuschlag-Bezug)
vergleichbaren finanziellen Engpass sich befinden. Auf die Festlegung einer starren Einkommensgrenze
wird dabei bewusst verzichtet. Die Gründe für die finanzielle Bedürftigkeit können vielschichtig sein,
z.B. durch Verschuldung oder infolge des kürzlichen Todes des Haupternährers der Familie, Alleinerziehung
usw. Antragsformulare sind im Sekretariat erhältlich. Die Eltern haben nachvollziehbare Gründe
für die finanzielle Bedürftigkeit anzugeben und nachzuweisen.
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27. Integrationskurse des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge
Der Elternintegrationskurs ist ein Angebot für Mütter und Väter, die Deutsch lernen wollen und mehr
über Erziehung, Bildung und Ausbildung ihrer Kinder erfahren möchten. Er besteht aus einem Sprachkurs
mit 900 Unterrichtsstunden und einem Orientierungskurs mit 60 Unterrichtsstunden. Während des
Kurses wird bei Bedarf eine Kinderbetreuung angeboten.
Für weitere Auskünfte und Informationen wenden Sie sich an das
Bundesamt für Migration und Flüchtlinge
Bürgerservice
90343 Nürnberg
Telefon: 0911-9436390
E-Mail: info.buerger@bamf.bund.de
Internet: www.bamf.de/elternintegrationskurs
28. ADHS und seine medikamentöse Behandlung
In der Frankfurter Allgemeinen Sonntagszeitung vom 12.02.12 erschien ein sehr interessanter Artikel
zum Thema Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom-Diagnose mit oder ohne Hyperaktivitätsstörung (ADHS
oder ADS). Wer sich für diesen Artikel interessiert, kann ihn über die Homepage der Kommunalen Unfallversicherung
( www.dguv.pluspunkt.de ) unter dem Titel „Wo die wilden Kerle wohnten“ aufrufen.
29. Klassenelternsprecher/innen
Im Rahmen der Elternvertretung können auch am Gymnasium auf Antrag des Elternbeirats Klassenelternsprecher/innen
gewählt werden (BayEUG Art. 64). Der Elternbeirat am LFG und die Schulleitung
unterstützen dies unbedingt, um somit einen möglichst engen Kontakt zu den Klassen und einen direkten
Ansprechpartner zu haben sowie eine möglichst breite Elternschaft an der Elternvertretung zu beteiligen.
Die Klassenelternsprecher werden auf den Klassenelternversammlungen im 1. Schulhalbjahr für
die Dauer eines Jahres gewählt. Der Elternbeirat und die Schulleitung bitten Sie, sich an der Wahl aktiv
als Wähler und passiv als Kandidat zu beteiligen.
30. Schüler-Schließfächer
Es stehen ausreichend Schließfachschränke zur Verfügung. Anträge für ein Schließfach sowie Tausch-
Formulare sind im Sekretariat erhältlich. Da die Schule in die Organisation und Verwaltung der Schließfachschränke
nicht eingebunden ist, bitten wir Sie, Anfragen ausschließlich an die Leasing-Firma
„Astra“ zu stellen.
31. Jobben während des Schuljahres
Für den Fall, dass Ihre Tochter/Ihr Sohn während des Schuljahres jobbt, bitten wir Sie dafür Sorge zu
tragen, dass der schulische Erfolg nicht beeinträchtigt wird. Sollten sich schulische Veranstaltungen und
außerschulische Arbeit überschneiden (Unterrichtsgänge, Schulfahrten o.Ä.), haben die schulischen
Verpflichtungen grundsätzlich Vorrang.
Besonders möchte ich auf das Verbot der Kinderarbeit hinweisen. Nach dem Jugendarbeitsschutzgesetz
ist die Beschäftigung von Kindern unter 15 Jahren, von wenigen Ausnahmen abgesehen, verboten. Genauere
Informationen finden Sie in der Informationsbroschüre „Jugendarbeitsschutzgesetz“ des Bayerischen
Staatsministeriums für Umwelt, Gesundheit und Verbraucherschutz.
32. Lieben Sie Bücher? Haben Sie Zeit? - LFG-Bibliothek sucht ehrenamtliche
Mitarbeiter/innen als Bibliothekshelfer
Wenn das auf Sie zutrifft, dann finden Sie die beste Gelegenheit für eine ehrenamtliche Mitarbeit in unserer
renovierten Schulbibliothek (140 qm mit 17.000 Bänden und Medien).
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In der Schulbibliothek fallen täglich viele Arbeiten an, für die immer hilfreiche Hände gebraucht werden
(Bücher einbinden, Bücher sortieren, Regale ordnen, leichtere Sortier- und Reinigungsarbeiten etc.).
Wir suchen dringend Aufsichtspersonen für die Schülerinnen und Schüler, insbesondere für Donnerstag
und Freitag, denn die Bibliothek ist ein ruhiger Ort, an den sich manche Schülerinnen und Schüler gerne
zurückziehen, um sich auszuruhen und zu schmökern, und wir möchten diesen möglichst lange zur Verfügung
stellen.
Für unseren Leseratten-Club suchen wir ehrenamtliche Vorleser und Vorleserinnen, die einmal pro Woche
in die Schule kommen und den Kindern aus den neuen 5. Klassen ca. eine halbe Stunde vorlesen.
Näheres zum Leseratten-Club erfahren Sie auch bei der Bibliotheksleiterin Frau Margit Kollmar.
Für alle diese Tätigkeiten brauchen Sie keinerlei Vorkenntnisse. Sie werden von unserer Bibliothekarin
eingearbeitet. Wenn Sie selbst Interesse haben oder vielleicht jemanden im Familien- und Bekanntenkreis
kennen, gerne auch Pensionäre, die sich noch engagieren möchten, dann melden Sie sich.
Bitte rufen Sie Frau Kollmar unter der Tel. 350301-24, Mo - Mi 8.00 - 12.00 Uhr an.
33. Umweltschutz
Wir möchten die Gelegenheit nutzen, Sie darauf hinzuweisen, dass in der Schule die Möglichkeit besteht,
Batterien (Sammelbehälter im Haupteingang) einer sinnvollen Verwendung zuzuführen.
Seit Schuljahresbeginn leistet das LFG einen weiteren Beitrag zum Umweltschutz und ist offizielle
Sammelstelle für leere Druckerpatronen und Tonerkartuschen. Druckerpatronen/Tonerkartuschen dürfen
nicht im Hausmüll entsorgt werden, sondern müssen in den Wertstoffhöfen zur Entsorgung abgegeben
werden. Um Ihnen diesen umständlichen Weg zu ersparen, steht im Haupteingang des LFG eine
Sammelbox bereit.
Bitte geben Sie Ihren Kindern Ihre leeren Druckerkartuschen von zu Hause oder aus Ihrer Arbeit mit!
Dadurch tragen Sie nicht nur zum Umweltschutz bei, sondern helfen unter anderem auch dem LFG, das
für das Sammeln pro Tinten-/Tonerbehälter einen Geldbetrag von der Recyclingorganisation „Sammel
Mit“ erhält.
Für Ihre sammelkräftige Unterstützung dankt schon im Voraus der Umweltbeauftragte des LFG, Herr
Brunner.
34. Theaterabonnement
Auch im Schuljahr 2012/13 gibt es wieder das Theaterabonnement des Theaterjugendrings der Stadt
München. Alle interessierten Schüler/innen der Jahrgangsstufen 8 mit 12 sind eingeladen, dieses Angebot
wahrzunehmen.
Was wird geboten?
Theater – preisgünstig wie sonst nie.
Wie schon in den letzten Schuljahren soll es auch dieses Mal wieder die zwei bewährten Abonnements
geben:
1.) Das Theaterabonnement
Hier gibt es im Laufe des Schuljahres 8 bis 10 Theatervorstellungen in verschiedenen Theatern und an
verschiedenen Wochentagen. Im Zeitraum November 2012 bis Juli 2013 wird ein abwechslungsreiches
Programm geboten.
2.) Das Musical- und Tanzabonnement
Dieses Abonnement bietet 6 bis 8 Vorstellungen aus dem Bereich Musical und Tanz (Klassik bis Modern,
Tanztheater etc.).
Erstmalig gibt es ein Angebot für fremdsprachiges Theater (englisch und französisch)!
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Welche Vorstellungen in dieser Spielzeit zu sehen sein werden, steht jetzt noch nicht fest, wird aber jeweils
rechtzeitig per Aushang im Schaukasten beim Vertretungsplan bekannt gegeben. Wenn neue Karten
eingetroffen sind, erfolgt eine Meldung im Ticker, die Karten müssen dann bei Frau Müller abgeholt
werden.
Die meisten Theaterkarten sind gleichzeitig auch MVV-Fahrscheine. Am Schuljahresende wird abgerechnet,
Restbeträge bleiben im „Topf“ für das nächste Schuljahr. Quittungen für das Finanzamt werden
bei Bedarf mit den Karten für die ersten Vorstellungen ausgehändigt.
Was kostet das Theaterabo?
Für das ganze Schuljahr muss ein Betrag von 100,- Euro pro Abo vorab einbezahlt werden, damit sind
alle Vorstellungen abgedeckt.
Wie wird man Theaterabonnent?
Bei Frau Müller gibt es Anmeldeblätter, die unterschrieben und mit dem Betrag von 100,- Euro bei ihr
abgegeben werden müssen.
Anmeldeschluss ist Montag, 1.10.2012
Es ist schön zu sehen, dass doch eine Reihe von Schülerinnen und Schülern unserer Schule von diesem
wirklich sehr günstigen Angebot der Stadt München Gebrauch machen. Dennoch könnten es noch viel
mehr sein…
35. Anschaffung von Atlanten und Formelsammlungen
Unter bestimmten Umständen können Eltern von der Pflicht befreit sein, die Atlanten für den Geographieunterricht
und Formelsammlungen für den Mathematik- und Physikunterricht zu beschaffen. Eine
Befreiung ist möglich bei Bezug von Kindergeld oder vergleichbaren Leistungen für drei oder mehr
Kinder ab dem dritten Kind und beginnt mit dem jüngsten der drei Kinder. Anträge sind unter Nachweis
der entsprechenden Belege bei der Schulleitung einzureichen. Die Antragsformulare sind im Sekretariat
erhältlich.
36. Intensivierungsstunden und Förderkurse in den 9. und 10. Klassen
Das im letzten Schuljahr erprobte System der Intensivierungsstunden in den 9. und 10. Klassen hat sich
leider nicht bewährt. Es hat sich gezeigt, dass nur wenige Schülerinnen und Schüler das Angebot sinnvoll
genutzt haben. Trotz erheblichen Förderbedarfs bei einer großen Anzahl von Schülerinnen und
Schülern gingen sie kaum in die Sprechstunden. Da mit den Intensivierungsstunden erhebliche Geldmittel
verbunden sind, ist es notwendig, eine effizientere Nutzung zu finden. Wie auch an den staatlichen
Schulen angedacht, wird in diesem Jahr ein Teil der Intensivierungsstunden den Kernfächern in der 9.
und 10. Klasse fest für alle Schülerinnen und Schüler zugeordnet. Damit können der Stoffdruck etwas
entzerrt und mehr Übungsphasen eingebaut werden.
9. Klasse: jeweils eine zusätzliche Stunde in Englisch und in der zweiten Fremdsprache (F/L)
10. Klasse: jeweils eine zusätzliche Stunde in Deutsch, Englisch und Mathematik
Im Sprechstundensystem werden für die 9. Klassen Deutsch, Mathematik, Physik, Chemie, für die 10.
Klassen Physik, Chemie und Latein angeboten.
Zur Erinnerung sei hier noch einmal das Sprechstundensystem kurz dargestellt:
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Die Stunden sind fest im Stundenplan verankert (nachmittags, außerhalb der Unterrichtsstunden der 9. /
10. Klassen, voraussichtlich 8./9. Stunde). In diesen Stunden stehen die Lehrkräfte für Fachfragen von
Schülerinnen und Schülern (u.U. aus beiden Jahrgängen) zur Verfügung. Die jeweilige Sprechstunde
kann von allen Schülerinnen und Schülern aus den 9. und 10. Klassen besucht werden. Es empfiehlt
sich, sich zur Sprechstunde anzumelden, damit Wartezeiten verringert werden können und die Lehrkräfte
sich auf die Fragestellung vorbereiten können. Die Schülerinnen und Schüler bringen das notwendige
Material mit. Die Fachlehrkräfte weisen unter dem Schuljahr wiederholt auf die Möglichkeit der
Sprechstunde hin (individuelle Empfehlung).
Im Rahmen der Intensivierungsstunden für die 10. Klassen bietet das LFG darüber hinaus noch einen
Förderkurs an, der sich an Schülerinnen und Schüler richtet, die über den Schulstoff hinaus ihre Kenntnisse
in Französisch vertiefen wollen.
Pluskurs Französisch (Frau Müller)
Schülerinnen und Schüler, die sich als besonders gut, interessiert und fleißig erweisen, können an einem
„Pluskurs Französisch“ teilnehmen. Dieser einstündige Kurs wird von Frau Müller geleitet, findet am
Dienstag in der 9. Stunde statt und wird ansonsten wie ein normales Wahlfach behandelt.
Inhaltlich wird in dem Kurs mit Materialien gearbeitet, die den Schülern zwar meist Spaß machen, aber
im normalen Unterricht oft aus Stoff- oder Zeitgründen oder weil schwächere Schüler überfordert wären,
in den Hintergrund treten müssen. Dies wären beispielsweise freies kreatives Schreiben und Sprechen,
Chansons oder authentische Hörtexte und Filme.
Viele dieser Inhalte basieren auf DELF-Materialien. DELF steht für „Diplôme d’Etudes en Langue
Française“ und ist ein international anerkanntes Sprachdiplom. Bei Interesse können die Schülerinnen
und Schüler des Pluskurses (und auch alle anderen Schüler der 10. und 11. Jahrgangsstufe) an der im
Frühjahr 2013 stattfindenden DELF-Prüfung teilnehmen und sich so ihr Sprachniveau B1 offiziell anerkennen
lassen. Der Pluskurs bereitet – etwa ab Januar – gezielt auf diese DELF-Prüfung vor.
Eine gesonderte Information und Anmeldung zur DELF-Prüfung erfolgt im November.
37. Selbstbehauptungskurse der Mädchenbeauftragten
Aufgabe der Mädchenbeauftragten ist es vor allem bei Schwierigkeiten, die Mädchen oder Frauen betreffen,
Hilfestellung zu geben und diejenigen zu unterstützen, die sich als Mädchen oder Frau in bestimmten
schulischen oder außerschulischen Situationen benachteiligt fühlen. Außerdem soll sie Informationen
über außerschulische Projekte für Mädchen und junge Frauen sowie über die Arbeit und Angebote
verschiedener Hilfsorganisationen übermitteln. In einem Schaukasten in der Aula findet ihr daher
Angebote und wichtige Telefonnummern/Kontakt-Adressen von Hilfsorganisationen, außerdem aktuelle
Flyer im Infoständer vor dem Raum E05.
Ab diesem Schuljahr gibt es eine neue Mädchenbeauftragte am LFG. Christina Dangl unterrichtet katholische
Religion und Sport und ist Mutter von drei Töchtern. Sicherlich wird sie sich selbst noch an
euch wenden und von eventuellen Neuerungen und ihren Ideen berichten.
Auch wenn Frau Heiß das Amt der Mädchenbeauftragten abgibt, so leitet sie doch weiterhin die eintägigen
Selbstbehauptungskurse für die Schülerinnen der Jahrgangsstufe 8, in denen Mädchen sich schützen
bzw. wehren lernen und auch Raum und Zeit bekommen, sich einmal ohne Jungs und ganz unter sich
über frauenspezifische Themen auszutauschen. Sie freut sich schon darauf und wünscht außerdem Frau
Dangl viel Spaß bei ihrer neuen Aufgabe.
38. Schulsanitätsdienst
Der Schulsanitätsdienst ist ein wichtiger Bestandteil unseres Schullebens. Teilnehmende Schülerinnen
und Schüler lernen grundlegende Kenntnisse der 1. Hilfe, übernehmen Verantwortung und leisten ein
Ehrenamt, was zum einen der Gemeinschaft sehr nützt und zum anderen bei späteren Bewerbungen positiv
zu Buche schlagen kann.
Beim Landeswettkampf 2010 der Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. für Schulsanitätsdienste haben unsere
Schülerinnen und Schüler bei der Altersgruppe A (über 16) einen hervorragenden 2. Platz und bei der
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Altersgruppe B (unter 16) einen hervorragenden 1. Platz belegt. Ich darf an dieser Stelle den teilnehmenden
Schülerinnen und Schülern im Namen der Schule für die positive Vertretung der Schule recht
herzlich danken. Wir können uns beruhigt bei euch in guten Händen fühlen.
Da nach diesem Schuljahr eine Reihe von Schülerinnen und Schülern nach dem Abitur aus dem Sanitätsdienst
ausscheiden wird, suchen wir dringend Nachwuchs. Schülerinnen und Schüler ab der 7. Klasse
können sich beim Sanitätsdienst bewerben. Die Ausbildung ist sicher zeitaufwendig und anstrengend,
sie nützt aber jedem persönlich und der Schulgemeinschaft.
39. Sexualkunde in der 5. Klasse
Am Dienstag, 13.11.12, wird der Fachbetreuer Biologie, Herr Stratil, im Rahmen des 1. Allgemeinen
Elternsprechtages (20.00 Uhr, Aula) eine Information über den Sexualkundeunterricht für die Eltern der
5. Klassen durchführen.
40. Öffnungszeiten des Sekretariats für Schülerinnen und Schüler
Wir weisen noch einmal ausdrücklich darauf hin, dass das Sekretariat für Schülerinnen und Schüler nur
in den Pausen geöffnet ist.
41. Elektronischer Aufenthaltstitel (eAT) für Drittstaatsangehörige
Der herkömmliche Aufenthaltstitel, die Aufenthaltskarte und Daueraufenthaltskarte und der Ausweisersatz
in Papierform werden seit dem 01.09.2011 durch einen elektronischen Aufenthaltstitel (eAT) im
Kreditkartenformat abgelöst. Die rechtlichen Voraussetzungen für die Erteilung bzw. Verlängerung der
einzelnen Aufenthaltstitel selbst ändern sich nicht. Auch behalten die bisher erteilten Aufenthaltstitel bis
zu ihrem Ablauf die Gültigkeit.
Die Einführung des eAT hat eine gestiegene Mitwirkungspflicht der Betroffenen zur Folge. So müssen
künftig aufgrund der erforderlichen Speicherung der biometrischen Daten von jedem Antragsteller ab 6
Jahren zwei Fingerabdrücke genommen werden. Daher ist ab dem 01.09.11 in allen Fällen der Beantragung
eines Aufenthaltstitels zwingend eine persönliche Vorsprache aller Antragsteller ab 6 Jahren erforderlich.
Sollten Sie für Ihre Kinder entsprechende eAT beantragen müssen, haben Sie in der Regel Ihre Kinder
rechtzeitig vom Unterricht zu befreien. Lange Wartezeiten lassen sich vermeiden, in dem Sie sich telefonisch
bei der Ausländerbehörde München einen Termin vormerken lassen.
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Städtisches Lion-Feuchtwanger-Gymnasium
Freiligrathstr. 71, 80807 München
Tel. 089/350301-0 Fax 089/350301-40
Grundsätze der Beaufsichtigung gemäß § 38 GSO
Grundsätzliches:
Landeshauptstadt
München
Referat für
Bildung und
Sport
Anlage 1
§ 38
Beaufsichtigung
1Für Schülerinnen und Schüler, die sich aus unterrichtlichen Gründen oder im
Zusammenhang mit sonstigen Schulveranstaltungen in der Schulanlage aufhalten, hat
die Schule für eine angemessene Beaufsichtigung zu sorgen. 2Der Umfang der
Aufsichtspflicht richtet sich nach der geistigen und charakterlichen Reife der zu
beaufsichtigenden Schülerinnen und Schüler. 3Schülerinnen und Schülern kann
gestattet werden, während der unterrichtsfreien Zeit die Schulanlage zu verlassen.
4Die Grundsätze stimmt die Schulleiterin oder der Schulleiter mit dem Schulforum ab.
• Im Sinne einer präventiven Aufsichtsführung sind die Schülerinnen und Schüler jährlich
durch die Klassenleitungen auf die wesentlichen Gebote und Verbote an der Schule hinzuweisen.
• Alle Lehrkräfte haben während ihrer Anwesenheit auf dem Schulgelände eine aktive
Aufsichtsführung zu leisten, d.h. die Gebote und Verbote sind zu kontrollieren und Verstöße
zu ahnden.
• Die Lehrkräfte haben eine kontinuierlich empfundene Aufsichtsführung zu gewährleisten,
d.h. die Schülerinnen und Schüler müssen sich ununterbrochen beaufsichtigt fühlen
und haben jederzeit mit einer Kontrolle zu rechnen.
Spezielles:
• Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 – 10 dürfen während der Unterrichtszeit
und in den Vormittagspausen das Schulgelände nicht verlassen, es sei denn, es findet
der Unterricht außerhalb des Schulgeländes statt.
• Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 11 – 12 dürfen während unterrichtsfreier
Zeiten das Schulgelände verlassen. Außerhalb des Schulgeländes findet keine Beaufsichtigung
dieser Schülerinnen und Schüler statt.
• Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 – 7 dürfen während der Mittagspause das
Schulgelände nicht verlassen.
• Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 - 10 dürfen während der Mittagspause das
Schulgelände verlassen. Für Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen kann auf Antrag
der Eltern der Ausgang untersagt werden.
13.09.12/FLA
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Freiligrathstr. 71, 80807 München
Tel. 089/350301-0 Fax 089/350301-40
Hausaufgabenkonzept des LFG auf der Grundlage von § 52 GSO
Hausaufgaben sind Bestandteil der schulischen Arbeit und die Erledigung der Hausaufgaben gehört zu
den schulischen Pflichten aller Schülerinnen und Schüler.
Es gibt schriftliche und mündliche Hausaufgaben. In allen Unterrichtsfächern können solche in angemessener
Art und Weise gestellt werden.
Landeshauptstadt
München
Referat für
Bildung und
Sport
Anlage 2
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 – 10 führen ein geeignetes Hausaufgabenheft. Sie sind verpflichtet,
die Hausaufgaben für den Tag in das Heft einzutragen, für den sie zu erledigen sind.
Die Erziehungsberechtigten haben die Pflicht, entsprechend der Reife der Kinder die Erledigung der
Hausaufgaben zu kontrollieren. Darunter ist nicht die inhaltliche Überprüfung der Hausaufgaben zu verstehen,
sondern die Kontrolle von Form und Vollständigkeit.
Die Hausaufgaben werden von den Lehrkräften zumindest in Stichproben auf den Inhalt hin überprüft.
Sollten Schülerinnen und Schüler Hausaufgaben nicht oder nur unzureichend erledigen, informieren die
Lehrkräfte in angemessener Weise zeitnah die Erziehungsberechtigten.
Eine gute sinnvolle Hausaufgabe dient der Einübung des Lehrstoffs und fördert die Eigentätigkeit der
Schülerinnen und Schüler.
Die Lehrkräfte berücksichtigen bei der Stellung der Hausaufgaben die zeitliche Belastung der Schülerinnen
und Schüler. Der Zeitaufwand für Hausaufgaben sollte für Schülerinnen und Schüler mit durchschnittlichem
Leistungsvermögen in der 5. und 6. Klasse 60 bis 90 Minuten, in der Mittel- und Oberstufe
90 bis 120 Minuten pro Tag betragen. Hinzu kommen zusätzliche Vorbereitungszeiten für Schulaufgaben
bzw. für das Wiederholen und Vertiefen von bereits Gelerntem.
Sonntage, Feiertage und Ferien sind von Hausaufgaben frei zu halten. Ferien dienen der Erholung der
Schülerinnen und Schüler. Deshalb werden auch keine Hausaufgaben über die Ferien gestellt. Das
schließt aber nicht aus, dass die Schülerinnen und Schüler einen angemessenen Teil der Ferien für die
Vor- und Nachbereitung der Lerninhalte nutzen. Die Lehrkräfte können Anregungen dafür geben, eine
Verpflichtung ergibt sich daraus nicht.
Die Klassenleitung koordiniert auf der Grundlage der Klassenstundenpläne zu Beginn des Schuljahrs
und nach Stundenplanänderungen unter Berücksichtigung der Anforderungen des Nachmittagsunterrichts
die Hausaufgaben mit den Lehrkräften der Klasse. Unter Koordination ist insbesondere eine Absprache
mit den Lehrkräften der Klasse über die zeitliche Belastung zu verstehen.
Dieses allgemeine Konzept wird ergänzt durch die Vereinbarungen der Pädagogischen Projekte 5, 6, 7
und 8, welche die Arbeitsweise in den Studierzeiten regeln.
gez. FLA/28.06.07
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Städtisches Lion-Feuchtwanger-Gymnasium
Freiligrathstr. 71, 80807 München
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München
Referat für
Bildung und
Sport
Anlage 3
GSO §§ 53 - 60: grundsätzliche Festlegungen zu den Leistungsnachweisen
(überarbeitet nach Beschlüssen der 5. Lehrerkonferenz
11/12 und den Vorschlägen der Fachschaften 11/12)
Die o.g. Paragraphen regeln im Wesentlichen die Leistungsnachweise. Soweit die GSO der Schule
einen Ermessensspielraum gestattet, wird im Folgenden dieser für das Lion-Feuchtwanger-Gymnasium
durch Beschluss der Lehrerkonferenz und Anhörung des Schulforums verbindlich geregelt. Alle Festlegungen
und Erläuterungen der Schule werden im Folgenden kursiv gedruckt.
§ 53
Leistungsnachweise
Im 1. Elternbrief des neuen Schuljahrs werden die Schülerinnen und Schüler sowie ihre Erziehungsberechtigten
über die Festlegungen informiert.
Am LFG gibt es keine prüfungsfreien Zeiten.
§ 54
Große Leistungsnachweise
Am LFG werden Englisch und Französisch als moderne Fremdsprachen unterrichtet:
Englisch: Substitution einer Schulaufgabe durch den Bayerischen Leistungstest Englisch und einem
schulinternen Leistungstest in der Jahrgangsstufe 6. Die beiden Leistungserhebungen werden in der
Summe wie eine Schulaufgabe gewertet.
Englisch: Substitution einer Schulaufgabe durch eine mündliche Prüfung in den Jahrgangsstufen 7 und
10.
Französisch: Substitution einer Schulaufgabe durch eine mündliche Prüfung in Jahrgangsstufe 8 (F2)
und 9 (F3).
Im Fach Latein wird eine Schulaufgabe in der 9.Klasse durch zwei gleichwertige Leistungsnachweise substituiert.
Im Fach Deutsch wird eine Aufsatz-Schulaufgabe in der 5., 6. und 7.Klasse durch einen Test aus formalsprachlichen
und Sprachverständnisanteilen ersetzt (Modus-Maßnahme Nr. 19).
Die Fachschaften schlagen bis zum 31.05. des vorausgehenden Schuljahrs vor, in welchen Fächern
und in welchen Jahrgangsstufen Schulaufgaben durch andere gleichwertige Leistungsnachweise ersetzt
werden und in welcher Gewichtung sie in die Notengebung eingehen. Die Regelung muss aus Gerechtigkeitsgründen
für den gesamten Jahrgang derselben Ausbildungsrichtung gelten. § 53 (2) Satz 1
ist zu beachten.
§ 55
Kleine Leistungsnachweise
Die Mindestanzahl der kleinen Leistungsnachweise pro Halbjahr soll in ein- und zweistündigen Fächern
zwei, in drei- und mehrstündigen Fächern drei sein. Darunter soll pro Halbjahr ein mündlicher Leistungsnachweis
sein.
Die Profilstunden in Physik und Chemie werden auf die Fachstundenzahl angerechnet, es muss eine
entsprechende Anzahl kleiner Leistungsnachweise erhoben werden.
Pro Schuljahr muss mindestens ein kleiner Leistungsnachweis schriftlich erhoben werden. Ausgenommen
davon sind Sport in allen Jahrgangsstufen und Musik in den Klassen 5 und 6.
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Ab der 8. Jahrgangsstufe können an Tagen mit Schulaufgaben Stegreifaufgaben geschrieben werden.
Im Fach Deutsch wird in der 6. Jahrgangsstufe und im Schuljahr 2012/13 auch in der 8. Klasse der Bayerische
Leistungstest als kleiner Leistungsnachweis gewertet.
Im Fach Sport werden in den Klassen 11 und 12 des achtjährigen Gymnasiums in den gewählten Disziplinen
pro Halbjahr ein theoretischer Leistungstest optional mündlich oder schriftlich abgehalten, der mit
einem Fünftel in die Gesamtnote eingeht.
Die Fachschaften schlagen bis zum 31.05. des vorausgehenden Schuljahrs vor, in welchen Fächern
und in welchen Jahrgangsstufen wie viele Kurzarbeiten geschrieben werden und in welcher Gewichtung
sie in die Notengebung eingehen. Die Regelung muss aus Gerechtigkeitsgründen für den gesamten
Jahrgang gelten. § 53 (2) Satz 1 ist zu beachten.
Wird eine Stegreifaufgabe über den Unterrichtsstoff von zwei Stunden geschrieben, so haben Schülerinnen
und Schüler, die die erste der beiden Stunden versäumt haben, mitzuschreiben. Die Lehrkraft kann dies bei
der Bewertung berücksichtigen. Haben Schülerinnen und Schüler die zweite Stunde versäumt, müssen sie
nicht mitschreiben.
§ 56
Seminararbeit
§ 57
Korrektur, Besprechung, Aufbewahrung und Einsichtnahme
Sollte eine Schülerin oder ein Schüler wiederholt schriftliche Leistungsnachweise nicht fristgerecht, d.h. innerhalb
einer Woche, zurückgeben, werden die Arbeiten nicht mehr herausgegeben und die Erziehungsberechtigten
in geeigneter Form informiert.
(1)
§ 58
Bewertung der Leistungen
Die äußere Form geht angemessen in die Bewertung ein. Sollte dies zu einer Notenänderung führen, hat die
Lehrkraft dies auf der Arbeit zu vermerken.
Die Korrekturpflicht besteht in allen Fächern. Verstöße gegen die Sprachrichtigkeit sowie Ausdrucksmängel
sind angemessen zu bewerten.
(1)
§ 59
Nachholung von Leistungsnachweisen
Ergänzung zu Satz 1: Ab der 10. Klasse sind angekündigte Leistungsnachweise grundsätzlich mit ärztlichem
Attest zu entschuldigen.
Ergänzungen zu Satz 2: Am LFG wird dies verpflichtend für alle Fächer festgelegt.
(2)
Die kleinen Leistungsnachweise sind gleichmäßig über das Jahr zu verteilen. Sollte dies aufgrund der
Versäumnisse der Schülerin oder des Schülers nicht möglich sein, ist § 59 (2) Satz 2 anzuwenden. Alle
Schülerinnen und Schüler haben annähernd die gleiche Anzahl an kleinen Leistungsnachweisen zu erbringen
(siehe auch § 53 (2)).
(4)
Bei Versäumnis einer Ersatzprüfung wegen Erkrankung muss grundsätzlich die Erkrankung durch ein schulärztliches
Attest nachgewiesen werden.
§ 60
22

(1)
Bildung der Jahresfortgangsnote in den
Jahrgangsstufen 5 bis 10
Die Lehrkräfte haben vor Beginn einer Prüfung den Schülerinnen und Schülern die Gewichtung mitzuteilen.
Im Fach Französisch (F2) wird die Jahresfortgangsnote in der 6., 7., 9. und in der 10. Klasse aus einer
Gesamtnote für die kleinen und einer Gesamtnote für die großen Leistungsnachweise im Verhältnis 1:1
gebildet (Modus-Maßnahme Nr. 23).
Im Fach Französisch (F 3) wird die Jahresfortgangsnote in der 8. Klasse aus einer Gesamtnote für die
kleinen und einer Gesamtnote für die großen Leistungsnachweise im Verhältnis 1:1 gebildet (Modus-
Maßnahme Nr. 23).
Im Fach Französisch wird die Jahresfortgangsnote in der 8.Klasse (F2) und in der 9. Klasse (F3) wegen
der mündlichen Schulaufgaben aus einer Gesamtnote für die kleinen und einer Gesamtnote für die
großen Leistungsnachweise im Verhältnis 2:1 gebildet.
12.07.12/FLA
23

Anlage 4:
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Übrige Unterrichtsmittel, deren Kosten von den Eltern zu tragen sind
Schuljahr 2012/2013
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Hierunter fallen insbesondere Kosten für Lektüre, Workbook, Atlas (5. Jgst.), Flöte (5. Jgst.), Taschenrechner
(7. Jgst), Formelsammlung, Schulwörterbuch, Lexika und Kopien. Die Angaben sind Schätzungen
und können geringfügig unter- bzw. überschritten werden.
Fach
Jahrgangsstufe
/ €
5 6 7 8 9 10 11 12
nach oben offen
Deutsch 25 25 25 25 25 30
Englisch 15 25 15 15 15 15 40 30
Französisch 12 12 12 20 10 15 30
Latein 10 10 10 10 30 10
Mathematik 10 20 10 25
Physik 5 5 5 10
Natur und Technik 5 20 5
Geographie 35 20
Wirtschaft/Recht 10
Geschichte 10
Sozialkunde 5 5 5
Ethik 8 8 8 8 8 8 15
Kunst 25 20 20 10 10 10 15 20
Musik 15
Skill 15
Kopien 10 10 10 12 12 12 14 14
Gesamt: 163 160 115 122 105 125 134 129
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Anlage 5:
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Aufstellung der großen Leistungsnachweise bzw. deren Substitution in den Jahrgangsstufen
5 – 10
Schuljahr 2012/2013
Fächer
5 6 7 8 9 10
Deutsch 3 SA/ 3 SA/ 3 SA/ 4 SA 4 SA 3 SA
1 LT* 1 LT* 1 LT*
Englisch 4 SA 3 SA/ 1 LT/ 1 2 SA/ 1 mdl. 3 SA 3 SA 2 SA / 1 mdl.
hausinterner
Test***
Prüfg.
Prüfg.
Latein - 4 SA 4 SA 4 SA 2 SA/
2 KA
3 SA
Französisch (2. Fs) - 4 SA 4 SA 3 SA/ 1
mdl. Prüfg.
3 SA 3 SA
Französisch (3. Fs) - - - 4 SA 3 SA/ 1
mdl. Prüfg.
4 SA
Mathematik (NTG) 4 SA 4 SA 4 SA 3 SA 4 SA 3 SA
Mathematik (SG) 4 SA 4 SA 4 SA 3 SA 4 SA 3 SA
Geographie
(SG/NTG)
- - - - - 2 KA
Physik (NTG) - - - 2 SA 2 SA 2 SA
Physik (SG) - - - 2 SA 2 SA 2 SA
Chemie (SG) - - - - 2 KA 2 KA
Chemie (NTG) - - - 2 SA 2 SA 2 SA
Sozialkunde - - - - - -
Geschichte - - - - - -
* Modus 21, Nr. 19: Eine Aufsatz-Schulaufgabe wird durch den Test aus formalsprachlichen und Sprachverständnisanteilen
ersetzt.
SA = Schulaufgabe, angekündigte Arbeit über den Stoff von mehreren Wochen
KA = Kurzarbeit, angekündigte Arbeit über den Stoff von mehreren Stunden
LT = Leistungsstufentest
Anlage 6:
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Anhang 2 zur Hausordnung:
Bedingungen zur Nutzung von Notebooks, Netbooks und Tablet-PC's
am Lion-Feuchtwanger-Gymnasium
Jede Kursleiterin bzw. jeder Kursleiter entscheidet eigenständig, ob sie/er die Verwendung
von digitalen Medien im Rahmen des Anhangs 2 zur Hausordnung den Schülerinnen und
Schülern der Q-Phase gestattet.
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München
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Sport
Die Nutzung der Computer* ist freiwillig. Es ist nicht erforderlich, dass jede Schülerin bzw. jeder
Schüler eines Kurses einen Computer nutzt. Auch bei Nutzung eines digitalen Mediums
zur Erstellung einer Mitschrift muss jederzeit eine alternative Möglichkeit mitzuschreiben bereit
gehalten werden.
Die Schule zahlt weder einen Zuschuss noch stellt sie Computer außerhalb der Computerräume
bereit.
Allgemeines
1. Während der Schulzeit und auf dem Schulgelände dürfen keine Dateien untereinander getauscht
werden.
2. Der Computer darf auf dem Schulgelände außerhalb des Unterrichts nicht benutzt und
muss ausgeschaltet werden.
Nutzung im Unterricht
1. Auf der Festplatte des Computers dürfen sich keine Dateien mit illegalem, jugendgefährdendem,
beleidigendem, diskriminierendem oder rassistischem Inhalt befinden.
2. Der Computer ist nur für unterrichtsrelevante Inhalte und zur Mitschrift bestimmt.
3. Es wird keine Fremdbeschäftigung an den Computern geduldet.
4. Auf dem Schulgelände ist der Ton auszuschalten.
5. Von der Schule wird kein Internetzugang bereitgestellt, ebenso wenig darf ein anderer Internetzugang
genutzt werden.
6. Der Computer darf weder über das Netzteil betrieben noch in der Schule aufgeladen werden.
7. Der Computer ist, während er nicht zur Mitschrift benötigt wird, unaufgefordert zu schließen.
8. Bei Leistungserhebungen darf der Computer nicht genutzt werden.
Haftung
Die Schule übernimmt keinerlei Haftung für Verlust, Diebstahl und Schäden am Gerät.
Widerrechtliche Nutzung
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Bei Zuwiderhandlung gegen die oben festgelegten Regeln darf das Gerät für eine bestimmte
Zeit nicht mehr in der Schule genutzt werden.
1. Verstoß – Sperre für zwei Wochen
2. Verstoß – Sperre für den Rest der Schulzeit
gez. W. Fladerer
Schulleiter
* Der Begriff „Computer“ wird als Überbegriff für Notebooks, Netbooks und Tablet-PCs verwendet.
Anlage 7:
Datum: 6.9.12
Telefon 350301-0
Telefax 350301-40
Neue Unterrichts- und Pausenzeiten ab dem Schuljahr 12/13
8.00 - 8.45 1. Stunde
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Städtisches
Lion-Feuchtwanger-Gymnasium
OStD Wolfgang Fladerer
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gez. Fladerer
8.45 - 9.30 2. Stunde
9.30 - 9.50 Pause
9.50 -10.35 3. Stunde
10.35 -11.20 4. Stunde
11.20 -11.35 Pause
11.35 -12.20 5. Stunde
12.20 -13.05 6. Stunde /
12.20 – 13.15 Mittagspause 6. Klassen
12.20 – 13.30 Mittagspause 7. und 8. Klassen
13.05 – 13.30 Mittagspause allgemein
13.05 – 14.15 Mittagspause 5. Klassen
13.30 – 14.15 7. Stunde
14.15 – 15.00 8. Stunde
15.00 – 15.45 9. Stunde
15.45 – 16.30 10. Stunde
16.30 – 17.15 11. Stunde
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