Der schwierige Weg zum richtigen Job - Stuttgarter Zeitung

EIN SONDERTHEMA DER STUTTGARTER ZEITUNG UND DER STUTTGARTER NACHRICHTEN 

Der erste Tag 

START IN 

DEN BERUF 

SAMSTAG, 19. SEPTEMBER 2009 

Kontakt am Telefon 

Unter Strom 

Wer neu im Büro ist, sollte 

Immer mehr Firmen nutzen 

Handwerkliches Geschick 

erst einmal die Beobachter- 

Telefoninterviews zur Voraus- 

und Begeisterung für Technik 

rolle einnehmen. Es gilt, Abwahl 

ihrer Bewerber. Inhalt- 

müssen künftige Elektroniker 

läufe kennenzulernen und 

lich sind sie wie ein Vorstel- 

mitbringen. Sie sind gefragte 

sich zu integrieren. 

lungsgespräch. 

Fachleute. 

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Der schwierige Weg zum richtigen Job 

Eigene Fähigkeiten und Interessen kennenlernen – Rechtzeitig Gedanken machen 

Konzentriert starrt der 15-jährige Askar 

Eriksohn auf den Bildschirm. Er 

sitzt im Berufsbildungszentrum der 

Arbeitsagentur in Mainz und klickt sich 

durch eine Liste von Berufen. Ein Jahr geht 

er noch zur Hauptschule, bald muss er 

wissen, was er werden will. So wie ihm geht 

es jährlich mehr als 800 000 Schulabgängern 

in Deutschland. Einfach ist diese Wahl 

bei mehr als 450 Ausbildungsberufen nicht. 

Die Suche nach dem richtigen Job kann 

verflixt mühsam sein. Doch wer weiß, auf 

was es ankommt, wen man fragen kann und 

welche Tricks es gibt, macht es sich leichter. 

Wichtig ist, der Flut an Informationen 

Herr zu werden, sagt der Berufs- und Karriereberater 

Ralf Klinge vom Klinge-Institut für 

angewandte Psychologie in Koblenz. „Es 

gibt zu viele Infos.“ Nicht umsonst bezeich- 

net die Industrie- und Handelskammer Hessen 

den Ausbildungsmarkt in ihrem Bildungsreport 

2008/09 als Dschungel. 

Um sich durch das Dickicht zu kämpfen, 

sollte die Zahl möglicher Berufe gleich am 

Anfang begrenzt werden. Das aber ist einfacher 

gesagt als getan. Denn das Nachdenken 

über die eigene Zukunft gehört zu den 

schwierigsten Übungen überhaupt, schreibt 

die Autorin Gina Schulze aus Erlangen. 

Schließlich ist dieser Entschluss folgenschwer. 

„Das Problem ist zunächst, dass die 

Jugendlichen einfach nicht wissen, wer sie 

sind und was sie gerne machen möchten“, 

sagt Klinge. Daher sei es unumgänglich, 

sich zu Beginn ausgiebig mit den eigenen 

Fähigkeiten und Interessen auseinanderzusetzen, 

auch um später Frust zu vermeiden. 

„Wenn hier Klarheit besteht, das ist meine 

Erfahrung, dann kommen die Informationen 

praktisch von alleine hereingeströmt.“ 

Askar Eriksohn hat die Suche hinter 

sich, der 15-Jährige hat sich im Internet und 

bei seinen Eltern schlaugemacht. Er möchte 

im Krankenhaus arbeiten. „Es ist spannend, 

wie der Körper funktioniert“, sagt er. „Das 

fasziniert mich.“ Den nächsten Schritt hat er 

schon geplant: Er wird sich um ein Praktikum 

bewerben, um Einblick in den Arbeitsalltag 

zu bekommen. Denn dort ist manches 

anders, als man es sich vorstellt. Auch Askar 

kennt Jugendliche, die sich längst noch 

nicht über ihre Jobwünsche klar sind. „Für 

viele ist das schwierig.“ 

Um rechtzeitig den passenden Job zu 

finden und Bewerbungen loszuschicken, 

muss ein Zeitplan eingehalten werden: Mit- 

telständische Betriebe vergeben Stellen meistens 

ein halbes Jahr vorher, große Unternehmen 

ein Jahr im Voraus. Deswegen stattet 

Sascha Skubski, Berufsberater bei der Arbeitsagentur 

in Mainz, Schulklassen rund 

anderthalb Jahre vor dem Abschluss einen 

ersten Besuch ab. Trotzdem sind einige mit 

der Jobsuche zu spät dran. „Manchen fällt 

im Juni ein, dass die Schule vorbei ist“, sagt 

er. „Und die fragen sich dann auf einmal: 

Was mache ich jetzt?“ 

Dass einige Jugendliche trotz Berufsberatung 

ratlos sind, liegt auch daran, dass 

nicht alle Schulen gute Unterstützung bieten. 

„Was die Vorbereitung in der Schule 

angeht, muss man sagen, dass sie kaum 

systematisch erfolgt“, kritisiert Klinge. Oft 

sei es Glückssache, ob ein Lehrer engagiert 

und fit in der Berufsberatung ist. dpa 

Sprung ins 

kalte Wasser 

Die Suche nach 

der ersten Stelle 

Wenn der Berufsstart immer auch 

ein Sprung ins kalte Wasser ist, 

dann ist das Wasser in diesem 

Jahr etwas kälter – oder der Sprung muss 

womöglich weiter ausfallen. Denn die Chancen 

für junge Berufseinsteiger waren schon 

besser. Die Arbeitslosenzahl ist im August 

noch einmal auf 3,47 Millionen gestiegen, 

ein Plus von 276 000 im Vergleich zum Jahr 

davor. „Für frisch Ausgebildete wird es etwas 

schwieriger, übernommen zu werden 

oder eine Stelle zu finden“, sagte Achim 

Dercks vom Deutschen Industrie- und Handelskammertag 

(DIHK) in Berlin. Andererseits 

mache sich die demografische Entwicklung 

auf dem Arbeitsmarkt bemerkbar. 

Viele Unternehmen seien auf der Suche 

nach qualifiziertem Nachwuchs, sagte der 

stellvertretende DIHK-Hauptgeschäftsführer 

in einem Gespräch mit dem dpa-Themendienst. 

Weil in manchen Branchen Betriebe 

Schwierigkeiten haben, alle Ausbildungsplätze 

zu besetzen, setzten die Unternehmen 

auf alternative Wege, sich qualifiziertes 

Personal zu sichern. Dazu gehöre auch, 

Berufsanfänger einzustellen. „Das verbessert 

deren Chancen auf dem Arbeitsmarkt“, so 

Dercks. Dass nicht alle Azubis übernommen 

werden, sei auch in anderen Jahren so: „Die 

Quote liegt in der Regel um 60 Prozent.“ 

Es sei allerdings davon auszugehen, dass 

die Quote in diesem Sommer niedriger liegt 

als sonst. In manchen Branchen wie dem 

Einzelhandel, der Nahrungsmittelindustrie, 

der Medizintechnik und in vielen Dienstleistungsberufen 

sei die Chance auf eine Übernahme 

noch vergleichsweise gut. In anderen, 

von der Krise stärker betroffenen, überlegten 

Betriebe eher, ob das möglich ist. 

Die Chance auf eine Stelle wächst nach 

Dercks’ Überzeugung mit dem Blick über 

den Tellerrand: Während junge Arbeitnehmer 

für eine Stelle in den vergangenen 

Jahren oft von Ost nach West zogen, kann 

diesmal auch die Gegenrichtung vielversprechend 

sein: In Ostdeutschland suchten viele 

Betriebe durchaus Nachwuchs, sagte Dercks. 

Wer nach seiner Ausbildung befürchtet, in 

seiner Branche keinen Arbeitsplatz zu finden, 

sollte überlegen, ob auch andere Branchen 

in Betracht kommen. 

Die Handwerkskammer Region Stuttgart 

wies erst kürzlich wieder darauf hin, dass es 

im Handwerk keine Spur von Krise gebe. 

Allein in der Online-Ausbildungsbörse der 

Handwerkskammer stünden noch immer 

300 offene Ausbildungsplätze. 

Auf eines müssen sich junge Berufsanfänger 

jedoch laut Dercks einstellen: häufiger 

als in früheren Jahren zunächst eine 

befristete Stelle zu bekommen. „Aber wer in 

der Krise eine befristete Stelle bekommt, hat 

damit die Aussicht auf eine spätere feste 

Stelle.“ dpa/hf 

STUDENTEN 

Hoffnungen ungetrübt 

Bei vielen Studenten sind die Hoffnungen 

auf einen problemlosen Berufseinstieg 

ungetrübt. Auch bei ihren Gehaltsvorstellungen 

sind sie nicht vorsichtiger 

geworden. Im Gegenteil: Im Vergleich 

zum Vorjahr ist das durchschnittliche 

Wunschgehalt für die Zeit nach dem 

Studium sogar von 37 000 auf 38 000 

Euro im Jahr gestiegen. Das teilt das 

Wirtschaftsberatungsunternehmen 

Ernst & Young in Stuttgart mit, das 3000 

Studierende für die Studie „Studenten in 

Deutschland 2009“ befragt hat. Bei den 

Kriterien für die Stellenauswahl steht 

die Sicherheit des Arbeitsplatzes ganz 

oben. Gleich an zweiter Stelle liegt, der 

Befragung zufolge, die Vereinbarkeit 

von Beruf und Familie. 

Hochschulabsolventen müssten sich 

allerdings derzeit auf eine deutlich längere 

Stellensuche einstellen. dpa

2 

Gute 

Organisation 

Bürokaufleute 

arbeiten überall 

Es gibt sie in fast jedem Unternehmen. 

Entsprechend hoch ist der Bedarf. 

Wohl auch deshalb gehört der Bürokaufmann 

unter allen Ausbildungsberufen 

zu den am häufigsten gewählten: Fast 

23 400 neue Ausbildungsverträge gab es 

2008. Bürokaufleute übernehmen im Betrieb 

die Buchhaltung sowie die Lohn- und 

Gehaltsabrechnung. Sie kümmern sich unter 

anderem um Bestands- und Verkaufsdaten, 

schreiben Rechnungen und mahnen, 

falls Kunden noch nicht gezahlt haben. 

„Die Auszubildenden erwerben eine 

kaufmännische Grundqualifikation“, sagt 

Martin Elsner vom Bundesinstitut für Berufsbildung. 

Sie lernen Einkauf und Verkauf 

genauso kennen wie die Personalsachbearbeitung. 

„Es ist ein Beruf, der nicht für eine 

bestimmte Branche konzipiert ist“, ergänzt 

Hella Lüth vom Deutschen Industrie- und 

Handelskammertag. „Er ist so angelegt, dass 

er Büromanagement im Allgemeinen vermittelt.“ 

Wer nach der Ausbildung nicht von 

seinem Betrieb übernommen wird, kann 

auch in ganz anderen Branchen unterkommen. 

Das könnte sich in Zeiten des wirtschaftlichen 

Abschwungs auszahlen: Während in 

vielen Bereichen die Zahl der Ausbildungsplätze 

sinkt, seien Bürokaufleute weniger 

krisengefährdet, sagt Lüth. Einen Nachteil 

hat der Beruf allerdings auch: Er ist unter 

Jugendlichen ziemlich bekannt. „Bei vielen 

Betrieben gibt es mehr Bewerber als Stellen“, 

sagt Martin Elsner. Die Ausbildung 

dauert drei Jahre. Mit gut 40 Prozent sind 

Realschüler unter den Azubis besonders 

häufig, etwa ein Fünftel hat Abitur. „Die 

Ausbildung ist aber auch mit Hauptschulabschluss 

möglich“, erläutert Elsner. Hauptschüler 

sind mit einem Anteil von zwölf 

Prozent allerdings in der Minderheit. 

Zu den Anforderungen an Bewerber gehört 

nicht nur Ordnungssinn: Bürokaufleute 

müssen Organisationstalente sein, die 

im Büro den Überblick behalten. Ohne PC 

ist ihre Arbeit kaum noch vorstellbar. Sie 

planen Termine, sichten Post, nehmen Aufträge 

entgegen und müssen dafür Büro-Software 

von Textverarbeitung bis Tabellenkalkulation 

beherrschen. 

„Das ist ganz deutlich ein Frauenberuf“, 

sagt Martin Elsner. „Der Anteil der Männer 

ist in den vergangenen Jahren aber gestiegen.“ 

Wer sich für eine Ausbildung im Büro 

entscheidet, hat derzeit mehrere Alternativen. 

So gibt es neben dem Bürokaufmann 

den Kaufmann für Bürokommunikation 

oder die Kaufmännische Fachkraft. Nach 

erfolgreicher Ausbildung gibt es eine Reihe 

von Aufstiegschancen, beispielsweise in die 

Leitung der Personalabteilung. dpa 

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Abwartende Neugier ist gefragt 

Beim Berufsstart ist Geduld gefragt 

Die letzte Bewerberrunde ist gemeistert, 

der Vertrag in der Tasche, was 

kann jetzt beim Start in den Job 

noch schiefgehen? Leider so einiges. Das 

gilt gerade für Berufseinsteiger: Wenn sie 

am ersten Arbeitstag ihr Auto auf dem 

Parkplatz des Chefs abstellen und beim 

Meeting dessen Sitzplatz einnehmen, ist es 

mit der Karriere schnell vorbei. Unfallfrei in 

den Beruf zu starten will daher gelernt 

sein – dabei heißt es nicht nur Fachwissen 

zeigen, sondern auch Fettnäpfchen meiden. 

Wer neu im Büro ist, sollte zunächst 

eine Beobachterrolle einnehmen. „Gerade in 

den ersten Tagen sollten Neulinge nicht zu 

forsch auftreten“, rät der Karrierecoach 

Hans-Rainer Vogel aus Wiesbaden. Da viele 

Unternehmen über feste Strukturen verfügen, 

komme es zu Beginn vor allem darauf 

an, sich selbst im neuen Arbeitsumfeld 

einzuordnen. Berufseinsteiger müssten dabei 

die eigene Position richtig einschätzen 

können, sagt Jürgen Siebert von der Beraterfirma 

Kienbaum in Düsseldorf. 

Eigene Ideen oder Verbesserungsvorschläge 

gelte es erst dann vorzutragen, 

wenn sie explizit erwünscht sind. Berufsanfängern 

werde daher zunächst einmal viel 

Geduld abverlangt. „Falsch ist es, zu schnell 

zu viele Veränderungen zu wollen“, warnt 

Vogel. Abwartende Neugier sei die weitaus 

bessere Haltung. „Das kommt auch bei den 

Kollegen gut an“, sagt Paul Stallmeister, 

Berufsberater für akademische Berufe bei 

der Arbeitsagentur in Münster. Ein Besserwisser, 

der gleich zu Beginn die Abteilung 

umkrempeln will, werde es schwer haben. 

Besser sei, Prozesse und Strukturen der 

täglichen Arbeit erst einmal sorgfältig kennenzulernen. 

Hilfestellung biete oft ein offizieller Ansprechpartner 

im Unternehmen, dem Berufsanfänger 

Fragen stellen können – und auch 

sollten. „Kollegen denken nicht, dass man 

alles besser kann, wenn man frühzeitig 

Fragen stellt“, sagt Stallmeister. Vielmehr 

belege es Interesse und Motivation. Allerdings 

sei es empfehlenswert, die Fragen 

zunächst zu sammeln und erst bei einer 

passenden Gelegenheit zu stellen – etwa 

nach einem Meeting oder bei einem persönlichen 

Termin. 

„Neben der Kenntnis der innerbetrieblichen 

Abläufe ist auch die persönliche Integration 

ein Schlüsselfaktor für einen erfolgreichen 

Berufsstart“, sagt Jürgen Lürssen, 

Karriereberater und Professor für Marketing 

an der Universität Lüneburg. Daher sei es 

von Bedeutung, sich intensiv mit den neuen 

Kollegen zu beschäftigen und zu unterhalten 

– beruflich wie privat. Das gelte auch für 

Kontakte zu Mitarbeitern aus anderen Abteilungen. 

„Der Aufbau eines breiten Netzwerkes 

ist nicht nur bei der Jobsuche behilflich, 

sondern auch im Beruf selbst“, 

erläutert Lürssen. 

START IN DEN BERUF 

„Dementsprechend wichtig ist der eigene 

Einstand bei den neuen Kollegen“, 

sagt Imme Vogelsang, Geschäftsführerin 

von Etikette Trainer International (ETI) in 

Hamburg. Dieser sollte möglichst in den 

ersten zwei Wochen gegeben werden. Welcher 

Rahmen üblich ist, erfragt man am 

besten bei Kollegen. 

Beim Einstand gehört es zwar dazu, sich 

den anderen vorzustellen. Ein Kardinalfehler 

ist es laut Vogelsang jedoch, ausschweifend 

vom eigenen Privatleben oder von 

kuriosen Hobbys zu erzählen. „Zu Persönliches 

oder negative Dinge über frühere Arbeitgeber 

hinterlassen keinen guten Eindruck“, 

erklärt Vogelsang. Ein Fauxpas sei es 

außerdem, dem Chef von sich aus private 

Fragen zu stellen. „Gerade zu Berufsbeginn 

sollte das eigene Verhalten zuvorkommend, 

aber nicht zu vertraulich sein“, rät Vogelsang. 

Den Ärger des Chefs sichert sich auch, 

wer gleich am ersten Tag unpünktlich ist. 

Solche unangenehmen Situationen ließen 

sich oft aber auf freundliche Weise 

entschärfen, so Vogelsang: „Eine 

ehrliche Entschuldigung, die 

kurz und sachlich ist, wirkt 

in solchen Fällen Wunder.“ 

Langatmige und 

affektierte Erklärungen 

seien 

hingegen nervig 

und reizten 

verärgerte Chefs 

nur noch mehr. 

Ein typischer 

Anfängerfehler ist 

laut Lürssen auch 

unangemessene 

Kleidung. In 

Jeans und Karohemd 

komme 

zwar niemand 

mehr zur 

ersten Abteilungsbesprechung. 

Nicht weniger problematisch 

sei es aber 

auch, wenn der neue Mitarbeiter 

besser gekleidet ist 

als der Chef. Vermeiden 

lässt sich das laut Vogelsang, 

indem Bewerber 

nach 

Große Ideen brauchen wenig Platz – aber viel Raum. 

Dein Kopf – Unser Motor! 

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Wir sind als Technologie- und Marktführer in über 

160 Ländern vertreten. 

Klar, dass wir Studenten und Auszubildenden 

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Gesucht werden: 

Studenten (m/w) für die DHBW – 

Duale Hochschule Baden-Württemberg 

• Bachelor of Arts Betriebswirtschaftslehre/ 

Industrie 

• Bachelor of Engineering Elektrotechnik 

• Bachelor of Engineering Maschinenbau 

• Bachelor of Engineering Mechatronik 

• Bachelor of Engineering Wirtschaftsingenieurwesen 

• Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik 

Auszubildende (m/w) 

• Elektroniker für Betriebstechnik 

• Fachkraft für Lagerlogistik 

• Industriekaufmann 

• Industriemechaniker 

• Mechatroniker 

Bei uns finden Ideen und Menschen Raum für 

Entfaltung. 

Noch Fragen? 

Antworten gibt’s unter www.stihl.de 

dem Vorstellungsgespräch den Dresscode 

der Abteilung erfragen. Gibt es Probleme 

mit Vorgesetzten oder Mitarbeitern, sollten 

diese direkt angesprochen werden, rät Lürssen. 

Als Leiter einer Gruppe von Mitarbeitern 

gelte es zudem, Neid oder Ablehnung 

offen zur Sprache zu bringen. Gründe für 

Dissonanzen liefern Berufseinsteiger nicht 

selten aber auch selbst – denn oft sorge ihr 

Hang zur Selbstüberschätzung für Streit. 

Hochschulabsolventen erleben beim 

Start in den ersten Job oft einen regelrechten 

Praxis-Schock. Ärger kann es geben, 

wenn sie überfordert sind oder die neue 

Arbeit nicht den eigenen Erwartungen entspricht. 

Um Enttäuschungen vorzubeugen, 

sollten Büroneulinge keine übertrieben hohen 

Ansprüche hegen, zumal Zielsetzungen 

ohnehin vom Chef vorgegeben werden, rät 

Jürgen Siebert vom Beratungsunternehmen 

Kienbaum in Düsseldorf. „Sinnvoller ist es, 

den Berufsstart auch als Orientierungsphase 

zu nutzen.“ Andreas Thieme, dpa 

Foto: Bildmaschine 

Samstag, 19. September 2009 

IM INTERNET 

Tipps zur Berufswahl 

Wie der Arbeitstag zum Beispiel eines 

Chemikanten aussieht, können sich Jugendliche 

jetzt auf dem Portal beroobi.de 

anschauen. Einzelne Tätigkeiten 

– etwa eine Anlage anfahren – werden 

in Filmen vorgestellt, außerdem 

gibt es Informationen zur Ausbildung, 

teilt der Verein Schulen ans Netz aus 

Bonn mit. Auch eine Mikrotechnologin 

und eine Hörgeräteakustikerin erzählen 

auf dem Portal über ihre Arbeit. Daneben 

gibt es Tipps zur Berufswahl. dpa 

www.beroobi.de 

Ein neues Praktikumsprogramm soll 

Abiturienten Einblicke in die „Mint-Fächer“ 

geben. Das Technikum richtet sich 

an Schulabgänger mit Hochschulreife, 

die sich für Mathematik, Informatik, 

Natur- und Ingenieurswissenschaften 

oder Technik interessieren. Sie können 

für fünf bis acht Monate in einem Betrieb 

mitarbeiten. Auf eine zweimonatige 

Orientierungsphase folgt ein Praxisteil, 

in dem die Praktikanten ein eigenes 

Projekt erarbeiten, erläutert das Bundesministerium 

für Bildung und Forschung 

in Berlin. Mentoren in den Betrieben 

betreuen die Teilnehmer, außerdem gibt 

es Kooperationen mit Hochschulen. 

Nach dem Praktikum erhalten die Teilnehmer 

ein Abschlusszeugnis. dpa 

Kostenlose Hotline: � 08 00 / 

2 62 30 01; www.technikum.de. 

Das Internet ist eine der wichtigsten 

Informationsquellen für Schulabgänger. 

Zum Beispiel www.azubi.net: Dort werden 

Lehrstellen angeboten – nach Berufen 

und Regionen geordnet. Im Wiki der 

Webseite gibt es Informationen rund 

um die Ausbildung. 

Es lohnt auch ein Blick auf die Seiten 

der Bundesagentur für Arbeit. Unter 

www.arbeitsagentur.de gibt es im Menü 

auf der linken Seite das Stichwort Ausbildung 

– es führt zur Jobbörse, zur Berufsberatung 

und zu Informationen über 

finanzielle Unterstützung. Bei der Rubrik 

„Zwischen Schule und Beruf“ geht 

es um das Freiwillige Soziale oder Ökologische 

Jahr, um Berufsvorbereitung, Auslandsaufenthalte 

und Praktika. 

Die Industrie- und Handelskammern 

bieten unter www.ihk-lehrstellenboerse.de 

eine Ausbildungsplatzsuche 

mit regionaler Suchfunktion an. Auch 

der Zentralverband des Deutschen Handwerks 

(ZDH) hat eine bundesweite Lehrstellensuche, 

zu finden auf www.zdh.de 

unter den Stichworten „Bildung“ – „Ausbildungspakt“. 

Auf der Webseite des 

Bundesverbands der Freien Berufe 

(www.freie-berufe.de) ist die Ausbildungsplatzbörse 

unter „Themen“ – „Bildungspolitik“ 

zu finden. dpa


Bei den Einrichtungen der EU gibt es befristete und unbefristete Jobs und Stellen für Beamte. Foto: hf 

Arbeitsfeld Europa 

Karrierechancen bei Institutionen der EU 

Arbeitsmöglichkeiten bei den Institutionen 

der Europäischen Union gibt 

es viele: Die Bandbreite reicht vom 

Forscher bis zur Konferenzdolmetscherin, 

von den Finanzen bis zur Entwicklungspolitik, 

vom Europäischen Parlament bis zum 

Gerichtshof. 

Das Umfeld ist multikulturell: Dort arbeiten 

Menschen aus mehr als zwei Dutzend 

Ländern zusammen. Sie bringen unterschiedliche 

Erfahrungen mit und sprechen 

verschiedene Sprachen. „Und doch arbeiten 

sie gemeinsam für die Bürger Europas“, sagt 

der Sprecher der Vertretung der Europäischen 

Kommission in Berlin, Carsten Lietz. 

Wer von einer Karriere bei der EU träumt, 

sollte sich auf dem Laufenden halten: Es 

werden immer wieder Mitarbeiter gesucht. 

Zentrale Anlaufstelle für Bewerber ist 

das Europäische Amt für Personalauswahl 

(EPSO), das für die Auswahlverfahren von 

Bediensteten für die Institutionen und Agenturen 

der EU verantwortlich ist. Die Verfahren 

für Beamte werden im Amtsblatt der 

Europäischen Union angekündigt. Informationen 

dazu sowie zum Bewerbungsprozess 

für befristete Stellen sind auf der EPSO-Internetseite 

zu finden. 

LANGWIERIGE 

AUSWAHLVERFAHREN 

Um an einem Auswahlverfahren teilzunehmen, 

müssen Interessenten online ein 

Bewerbungsformular ausfüllen und gegebenenfalls 

zusätzliche Unterlagen einreichen. 

Bewerber müssen Staatsbürger eines EU-Mitgliedslandes 

sein sowie gute Kenntnisse in 

mindestens zwei EU-Amtssprachen vorweisen 

können. Zusätzlich müssen sie die jeweils 

genannten Anforderungen in puncto 

Berufserfahrung und Qualifikationen erfüllen. 

Auf der EPSO-Webseite wird gewarnt: 

Wir suchen Auszubildende, 

die bei uns – und mit uns – 

wachsen wollen. 

Ab 1. September 2010 bieten wir einen Ausbildungsplatz zum/zur 

Rechtsanwaltsfachangestellten 

Bitte senden Sie Ihre vollständigen und aussagefähigen Bewerbungs- 

unterlagen direkt an Simone Mienhardt. 

Als unabhängige Top-50 Rechtsanwalts- und Notarkanzlei mit 

Sitz in Stuttgart engagieren wir uns vor allem für Unternehmen 

und Unternehmer. Eine unserer besonderen Stärken ist der Mit- 

telstand: Wir kennen seine Herausforderungen. Wir identifizieren 

uns mit seinen Zielen. 

Menold Bezler Rechtsanwälte, Rheinstahlstraße 3, 70469 Stuttgart 

Telefon +49 (0)711. 8 60 40 00, Telefax +49 (0)711. 8 60 40 01 

kontakt@menoldbezler.de, www.menoldbezler.de 

Mittelstand im Mittelpunkt 

„Schon das Ausfüllen des Bewerbungsformulars 

erfordert einen erheblichen Zeitaufwand.“ 

Interessenten wird empfohlen, vorher 

ihre Erfolgschancen anhand eines interaktiven 

Tests zu prüfen. 

Die Auswahlverfahren für EU-Beamte 

sind umfangreich. In der Regel umfassen sie 

laut EPSO Zulassungstests, schriftliche Prüfungen 

in der Zweit- und Hauptsprache 

sowie eine mündliche Prüfung. Die Namen 

der erfolgreichen Bewerber erscheinen in 

einer sogenannten Reserveliste, aus der die 

Institutionen ihr Personal nach Bedarf auswählen. 

Bis zur Aufstellung dieser Liste 

vergeht im Schnitt ein Jahr, eine Jobgarantie 

ist der Eintrag nicht. Die Auswahlverfahren 

werden allerdings neu gestaltet und gestrafft: 

Statt dem Wissen werden von 2010 

an die Fähigkeiten der Bewerber bei den 

Prüfungen ausschlaggebend sein. Dabei 

wird laut EPSO die Zeit zwischen Bewerbung 

und Einstellung auf fünf bis neun 

Monate verkürzt. 

Erfolgreiche Bewerber erwartet bei der 

EU „ein modernes, teamorientiertes und 

internationales Arbeitsumfeld“ sowie viel 

Eigenverantwortung, wie Lietz erklärt. „Im 

Verlauf ihrer Karriere bei einer EU-Institution 

können sie unterschiedlichste Aufgaben 

wahrnehmen, sie können und müssen 

sich also ständig fortbilden.“ Beförderungen 

richteten sich nach dem Leistungsprinzip. 

„Auch ein Wechsel von einer Institution zur 

anderen – etwa vom Europäischen Parlament 

zur Kommission – ist grundsätzlich 

möglich.“ Einsatzmöglichkeiten gebe es 

nicht nur in Brüssel, sondern in ganz 

Europa und darüber hinaus. 

Interessenten können sich auch auf befristete 

Stellen bewerben. Bedienstete auf 

Zeit, die für sehr spezialisierte oder zeitlich 

begrenzte Aufgaben für maximal sechs 

Jahre eingestellt werden, wählen die Institutionen 

und Agenturen im Allgemeinen 


selbst aus. Bei Vertragsbediensteten werden 

die Ausleseverfahren vom EPSO organisiert. 

Als Vertragsbediensteter arbeitet Johannes 

Schilling seit zwei Jahren im Brüsseler 

Verbindungsbüro der Europäischen Umweltagentur 

(EEA), die ihren Sitz in Kopenhagen 

hat. „Wir sind an der Schnittstelle zwischen 

der Wissenschaft und der Politik“, erklärt 

der Politikwissenschaftler. „Ich arbeite viel 

mit der Kommission und mit dem Parlament.“ 

Zu seinen Aufgaben gehört beispielsweise, 

Briefings für die EU-Parlamentarier 

über die Umweltberichte der EEA zu erstellen. 

„Meine Ansprechpartner kommen aus 

ganz Europa, und das ist eigentlich das 

Schöne“, sagt der 29-Jährige. 

UMFASSENDE 

SPRACHKENNTNISSE 

Sprachkenntnisse sind bei seiner Arbeit 

unverzichtbar: „Hauptsächlich Französisch 

und Englisch, dann im Parlament hin und 

wieder auch Deutsch.“ Erste Brüsseler Erfahrungen 

hat er nach dem Studium in 

Potsdam und Paris während eines fünfmonatigen 

Praktikums bei der Kommission gesammelt 

– ein Schritt auf dem Weg zum 

EU-Job, der sich gelohnt hat: „Nach meinem 

Praktikum hatte ich ein recht gutes Bild 

davon, wie die Institutionen funktionieren“, 

sagt er. Vor seiner Anstellung musste er 

noch das Auswahlverfahren bestehen. „Man 

muss sich frühzeitig vorbereiten“, rät Schilling. 

Die monatlichen Grundgehälter für Beamte 

bei der EU liegen derzeit zwischen 

rund 2550 Euro und knapp 17 700 Euro. 

Hinzu kommen verschiedene Zulagen. Bei 

Vertragsbediensteten beträgt das Grundgehalt 

je nach Funktionsgruppe und Dienstalter 

zwischen 1780 Euro und rund 6350 

Euro monatlich. Amélie Fidric,dpa 

Schneller in den Job 

Berufseinstieg mit dem Bachelor 

Mit dem Bachelor-Abschluss können 

Absolventen nach drei Jahren Studium 

ins Berufsleben starten. Das 

klingt verlockend. Doch oft folgt im Job die 

Ernüchterung. Die Unternehmen stehen 

dem Abschluss zwar offener als in den 

vergangenen Jahren gegenüber, wie Studien 

belegen. Um genauso Karriere zu machen 

wie Kollegen mit einem höheren Abschluss, 

müssen sich Bachelor-Absolventen im 

Betrieb aber besonders bewähren. 

Zwei von drei Betrieben räumen Jobeinsteigern 

mit Bachelor inzwischen die gleichen 

Karrierechancen wie anderen Hochschulabsolventen 

ein. Zu diesem Ergebnis 

kommt eine Studie des Instituts der deutschen 

Wirtschaft (IW) in Köln. Demnach 

schwankt die Akzeptanz je nach Branche 

und Arbeitsgebiet aber stark. „Bei forschungsorientierten 

Aufgaben wird ein Master 

oft vorgezogen“, erläutert IW-Experte 

Christian Konegen-Grenier. Vergleichsweise 

hoch angesehen ist der Bachelor im technischen 

Bereich: Drei von vier Unternehmen 

akzeptieren beispielsweise Ingenieure oder 

Mathematiker mit diesem Abschluss. 

Nach einer Studie der Personalberatung 

Staufenbiel in Köln steht aber jedes vierte 

Unternehmen dem Bachelor nach wie vor 

skeptisch gegenüber. In Fächern mit Staatsexamen 

wie Medizin, Pharmazie und Jura 

stößt die neue Studienform auf deutlichen 

Widerstand. So machen Branchenverbände 

wie die Bundesvereinigung Deutscher Apothekenverbände 

aus ihrer Geringschätzung 

keinen Hehl: „Wir lehnen eine Bachelorund 

Master-Ausbildung in der Pharmazie 

ab“, sagt Sprecherin Ursula Sellerberg in 

Berlin. 

OFT SCHWIERIGKEITEN 

BEI DER STELLENSUCHE 

Kolja Briedis vom Hochschul-Informations-System 

(HIS) in Hannover sieht in der 

Unübersichtlichkeit der Studiengänge einen 

Grund für die Zurückhaltung. „Man weiß 

nicht hundertprozentig, was genau im jeweiligen 

Studium drin ist. Das ist das Problem 

für beide Seiten.“ Mehr als 80 Prozent der 

Bachelor-Abgänger an Fachhochschulen 

und rund 75 Prozent an Universitäten haben 

Schwierigkeiten bei der Stellensuche, 

hat das HIS in einer Untersuchung herausgefunden. 

In der Staufenbiel-Studie gab rund 

jeder Siebte (15 Prozent) sogar an, mit dem 

Bachelor keine Chancen auf dem Arbeitsmarkt 

zu sehen. „Für Bachelors gibt es noch 

keine ausgetretenen beruflichen Pfade“, 

sagt Briedis. Dafür gebe es noch zu wenige 

dieser Absolventen. 

Zwar soll ein Bachelor-Studium stärker 

als früher für den Beruf qualifizieren – als 

Hauptproblem der Absolventen bei der Stellensuche 

erweist sich aber ausgerechnet 

mangelnde Berufserfahrung. Von den frischgebackenen 

Absolventen würden oft spezielle 

berufliche Kenntnisse verlangt, über 

die sie nicht verfügen, heißt es in der 

HIS-Studie. Besonders bei Absolventen der 

Fachhochschulen werde ein ausgeprägter 

Praxisbezug vorausgesetzt. 

VIELFÄLTIGE 

KONKURRENZ 

Nach der IW-Untersuchung haben sich 

Befürchtungen aber nicht bestätigt, wonach 

Bachelor-Abgänger generell unter Hochschulniveau 

eingesetzt würden. Aber sie müssen 

auch mit Bewerbern mit einer Berufsausbildung 

um Stellen konkurrieren, so die IW- 

Studie. „Aus dem akademischen Abschluss 

folgt nicht immer zwingend die Einstiegshöhe 

im Unternehmen“, sagt Christina Konegen-Grenier. 

Zwei Drittel der Mitbewerber 

von Bachelor-Abgängern bringen ein Diplom 

mit, jeder Fünfte einen Berufsabschluss und 

jeder Siebte einen Meister, Techniker oder 

eine Fachschulausbildung. Gehen sie bei der 

Stellenvergabe leer aus, bleibt Bewerbern 

mit Bachelor unter Umständen nur, doch 

noch einen Master draufzusatteln. 

Davon erhoffen sich 93 Prozent der von 

Staufenbiel Befragten bessere Karrierechancen. 

FH-Abgänger mit Bachelor wagen den 

direkten Sprung in die Praxis dabei eher als 

Universitätsabsolventen. Unter ihnen bilden 

die Wirtschaftswissenschaftler die einzige 

Gruppe aller Bachelor-Absolventen, die deutlich 

häufiger einen Arbeitsvertrag unterschreibt, 

als ein weiterführendes Studium 

zu beginnen. Katlen Trautmann, dpa 

BACHELOR 

Mehrheitlich umgestellt 

Drei Viertel aller Studiengänge sind inzwischen 

auf die Abschlüsse Bachelor 

und Master umgestellt. Insgesamt gibt 

es laut der Hochschulrektorenkonferenz 

in Bonn 9510 solche Studiengänge. 

Knapp jeder dritte Student war im vergangenen 

Wintersemester in einem der 

neuen Studiengänge eingeschrieben. Ein 

Jahr zuvor war es noch jeder Fünfte. Im 

Jahr 2007 verließen 23 000 Bachelor-Studierende 

die Hochschulen – weniger als 

zehn Prozent der Absolventen. 

Was der Bachelor wert ist, lässt sich noch nicht abschließend sagen. Foto: Grabowsky 

3

4 

Sympathisch wirken: Kontaktaufnahme via Telefon Foto: Axel Leschinsky 

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Immer mehr Firmen nutzen Telefoninterviews zur Vorauswahl 

Ausführliche Telefonate mit Bewerbern 

gelten in Personalabteilungen 

zunehmend als probates Mittel, um 

geeignete Kandidaten für ein persönliches 

Vorstellungsgespräch auszuwählen. Besonders 

häufig kommt dies bei Personalabteilungen 

vor, die einen strukturierten Bewerbungsprozess 

haben – also eher bei großen 

Unternehmen und Konzernen. In der „Job- 

Trendstudie 2008“, die die Recruiting-Firma 

Staufenbiel durchgeführt hat, gab jedes 

zweite befragte Unternehmen an, Telefoninterviews 

für die Bewerberauswahl zu nutzen. 

Experten gehen davon aus, dass die Zahl der 

Firmen, die Telefoninterviews zur Vorauswahl 

führen, weiter steigen wird, da sie 

deutlich weniger Arbeitszeit der Gesprächspartner 

aus Fach- und Personalabteilung in 

Anspruch nehmen als ein Gespräch vor Ort. 

FRAGEN WIE BEIM 

VORSTELLUNGSGESPRÄCH 

Für den Bewerber ist ein solches Telefonat 

zwar ein anderer organisatorischer Rahmen, 

aber inhaltlich identisch mit einem 

klassischen Vorstellungsgespräch. „Alle Fragen, 

die man Ihnen in einem Gespräch 

stellt, bei denen Sie dem Vertreter des 

Unternehmens gegenübersitzen, werden 

auch am Telefon angesprochen“, sagt Alexandra 

Feder, Geschäftsführerin des Freiburger 

Karriere- und Personaldienstleisters Alenova. 

„Das ist kein bloßes Beschnuppern.“ 

Feder führt im Auftrag von Unternehmen 

selbst solche Telefoninterviews durch und 

hält sie für „sinnvoll und aufschlussreich, 

um das Bild des Kandidaten, das durch die 

schriftliche Bewerbung entstanden ist, mit 

der Realität abzugleichen“. 

Inhaltlich geht es im Telefoninterview 

also um den gesamten Fragenkanon klassischer 

Vorstellungsgespräche: um Stärken 

und Schwächen, um bisherige Tätigkeiten 

und Kompetenzen, um den Grund für die 

Bewerbung und um den möglichen Eintrittstermin 

– bis hin zur Gehaltsvorstellung. 

„Nur fachliche Fragen spielen keine oder 

eine sehr untergeordnete Rolle“, sagt Feder. 

Dagegen ließen sich zum Beispiel Sprachkenntnisse 

sehr gut überprüfen, indem der 

Interviewer spontan in eine Fremdsprache 

wechsle. Ganz wichtig ist es natürlich auch, 

sich selbst – sein Profil – kurz und prägnant 

darstellen zu können. 

„Gehen Sie davon aus, dass die Rollenverteilung 

stärker ausgeprägt ist als in einem 

Vorstellungsgespräch, bei dem Sie Ihrem 

Gesprächspartner gegenübersitzen“, sagt 

Helga Krausser-Raether, selbstständige Karriereberaterin 

aus Frankfurt am Main. Soll 

heißen: der Interviewer stellt viele Fragen, 

der Bewerber gibt viele Antworten. Der 

Grund hierfür sind standardisierte Verfahren 

der Unternehmen für die Bewerberauswahl, 

die am Telefon noch viel stärker 

greifen. „Das kann so weit gehen, dass der 

Interviewer Ihre Antworten nicht mitschreibt, 

sondern gleich auf einer Skala 

einordnet“, weiß Alexandra Feder. Auf jeden 

Fall hat man am Telefon weniger Zeit: im 

Schnitt 30 Minuten. 

„Den Termin für das Telefonat wird der 

Interviewer mit dem Bewerber meistens 

schriftlich vereinbaren, manchmal kommt 

es aber auch vor, dass man den Bewerber 

unangemeldet anruft und gleich das Gespräch 

führt“, sagt Feder. Letzteres sei sicherlich 

die Ausnahme, und natürlich könne der 

Angerufene es durch einen freundlichen 

Hinweis, dass er gerade keine Zeit habe, 

unterbinden. „Ein souveränes Nein schadet 

überhaupt nicht.“ Einen Anruf zu einem 

unpassenden Zeitpunkt kann man auch dadurch 

verhindern, dass man in der Bewerbung 

nur seine Festnetz- und keine Handynummer 

angibt. 

Durch den fehlenden Blickkontakt am 

Telefon empfiehlt Feder andere Mittel, um 

so etwas wie Nähe zu schaffen: „Sprechen 

Sie Ihr Gegenüber mit Namen an, und 

lächeln Sie ab und zu.“ Zwar sehe man das 

nicht, aber es wirke sich positiv auf die 

Stimme aus. Und die Stimme ist am Telefon 

eben der einzige Kanal, über den man den 

Gesprächspartner auf der emotionalen 

Ebene erreichen kann. Wichtig ist daher 

auch, dass das Telefonat nicht durch Hintergrundgeräusche 

beeinträchtigt wird. 

GUT VORBEREITET ANS 

TELEFON GEHEN 

„Schaffen Sie sich ein störungsfreies Umfeld“, 

rät Krausser-Raether, „keine Kinder, 

kein Handyklingeln.“ Und auch aus dem 

Auto oder vom Flughafen aus sollte das 

Gespräch möglichst nicht geführt werden, 

weil man selbst und der Interviewer dann 

abgelenkt sind. „Lässt es sich überhaupt 

nicht vermeiden, dass ein Bewerber von 

unterwegs mit mir spricht, erwarte ich zumindest 

eine kurze Erklärung, warum das 

nun so unvermeidlich ist“, sagt Feder. Des 

Weiteren sollte man seine Bewerbungsunterlagen, 

die Stellenanzeige, Informationen 

über das Unternehmen und etwas zum 

Schreiben vor sich liegen haben. „Und es 

hilft auch, wenn man sein Kurzprofil vorher 

schriftlich formuliert hat“, sagt Krausser- 

Raether. Natürlich geht es dabei um Stichworte. 

Die Telefonsituation richtiggehend 

zu trainieren, davon rät die Karriereberaterin 

ab, weil es leicht gekünstelt wirkt, „aber 

Sie sollten sich gut vorbereitet haben“. 

Auf jeden Fall ist ein Telefoninterview 

eine echte Chance. „Wenn Sie dazu eingeladen 

werden, gehören Sie zum engeren Kandidatenkreis“, 

sagt Helga Krausser-Raether. 

„Sehr viel mehr als zehn Bewerber wird der 

Arbeitgeber schon im Hinblick auf den 

Aufwand, den er selbst dafür treiben muss, 

nicht anrufen.“ Michael Vogel 

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Elektroniker stehen immer unter Strom 

Wie junge Bastler und Tüftler zu gesuchten Facharbeitern werden 

Wer aus reiner Neugier Vaters 

neuen Laptop in seine Einzelteile 

zerlegt und anschließend wieder 

so zusammenbaut, dass dieser nichts merkt, 

bringt gute Voraussetzungen für den Ausbildungsberuf 

Elektroniker mit. Elektroniker 

sind heute weltweit gefragte Fachkräfte, 

angefangen von der Automobilindustrie 

über die Medizintechnik und Luftfahrt bis 

hin zur Wasserversorgung. 

„Handwerkliches Geschick und Begeisterung 

für Technik“ nennt Peter Schomakers, 

Ausbildungsleiter für den Technischen Bereich 

bei Bosch in Fellbach, als wichtiges 

Kriterium bei der Auswahl neuer Elektroniker-Azubis. 

Außerdem wird der Durchblick 

in Mathematik, Physik und Technik vorausgesetzt. 

„Gute Leistungen reichen noch“, 

beschreibt der 46-Jährige die Messlatte für 

die drei Fächer. Und fürs ganze Zeugnis gilt 

am Standort Feuerbach: „Gut bis befriedigend.“ 

Wichtig ist für den Ausbildungsleiter, 

dass die künftigen Elektroniker auch 

persönliche Fähigkeiten wie Teamgeist und 

Verantwortungsbewusstsein mitbringen. Außerdem 

wird bei Bosch Wert auf gute Kommunikation 

gelegt. 

BEGEISTERUNG FÜR 

TECHNIK VORAUSSETZUNG 

In Feuerbach, dem mit rund 12 000 

Mitarbeitern bundesweit größten Standort, 

bildet der Konzern derzeit 44 Elektroniker 

aus, das sind etwa 15 pro Lehrjahr. „Alle 

werden zumindest befristet übernommen“, 

nennt Schomakers das Ziel der Facharbeiterausbildung 

im dualen System. Die künftigen 

Elektroniker absolvieren die erste 

Hälfte ihrer Lehrzeit in der firmeneigenen 

Ausbildungsabteilung. Dort werden die 

fachlichen Grundlagen vermittelt, aber 

auch das Arbeiten im Team wird gelernt. 

Schließlich geht es in der ersten Ausbildungsphase 

um die Entwicklung zur „vollständigen 

beruflichen Handlungskompetenz“, 

zu der Auftragsabwicklung und Kalkulation 

ebenso gehören wie der Umgang mit 

Kunden. In der zweiten Ausbildungsphase 

steht dann die betriebliche Praxis im Vordergrund. 

Die angehenden Elektroniker müssen 

ihre erworbenen Kenntnisse in fertigungsnahen 

Bereichen des Konzerns umsetzen. 

Hier geht es um Tätigkeiten im Umfeld 

von Produktion, Entwicklung und Versuch, 

aber auch um Instandhaltungs- und Wartungsarbeiten. 

Die jungen Tüftler und Bastler auf dem 

weiten Feld der Elektronik finden den Weg 

zu Bosch oft über die Arbeitsagenturen, 

Printmedien oder auch Mundpropaganda. 

Immer mehr nutzen das Internet, wie Ausbildungsleiter 

Schomaker beobachtet. Viele 

Bosch-Standorte würden zwar mit Online- 

Bewerbungen bereits Erfahrungen sammeln, 

es werden aber weiterhin schriftliche 

Faszination Kabel: Highspeed-Netz in der Vermittlungsstelle Ulm Foto: Deutsche Telekom AG 

Bewerbungen akzeptiert. Den Bedarf an 

Elektronikern schätzt er über die Jahre hinweg 

auf „etwa gleichbleibend“. Nach seinen 

Angaben beträgt der Frauenanteil bei den 

Elektronikern in Feuerbach „sieben bis acht 

Prozent“. Die geringe Quote führt er darauf 

zurück, dass es im Großraum Stuttgart viele 

für Frauen attraktive Berufsfelder gibt. 

Auch die Deutsche Telekom bildet Elektroniker 

aus, wie Dennis Dennert von der 

Pressestelle bestätigt. Die angehenden IT- 

Systemelektroniker müssen bereits mit ihrer 

Bewerbung zeigen, dass sie mit elektronischen 

Geräten umgehen können: Seit 2004 

nimmt die Telekom nur noch Online-Bewerbungen 

an. Lediglich Schwerbehinderte haben 

die Chance, sich auf konventionelle 

Weise schriftlich um eine Ausbildungsstelle 

zu bewerben. „Für uns war es wichtig, den 

Prozess für alle Beteiligten zu vereinfachen 

und eine effiziente Lösung für interessierte 

Kandidaten zu bieten“, begründet Dennert 

das Verfahren. In die Online-Bewerbung 

integriert ist ein etwa 45-minütiger Test. 

Nach seinen Angaben „ein Multiple-Choice- 

Test mit wenigen Textfeldern“. Anschreiben, 

Lebenslauf, Zeugnis, Foto und sonstige Anlagen 

können der Online-Bewerbung digital 

angehängt werden. Die elektronische Bewer- 

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bungsmappe darf höchstens einen Umfang 

von zehn Megabyte haben. Die komplette 

Online-Bewerbung dauert laut Dennert 

„etwa eine Stunde“. Spätestens am Ende des 

Bewerbungsjahres würden die Daten 

gelöscht. 

Das mehrstufige Auswahlverfahren beschreibt 

die Telekom auf ihrer Internetseite: 

„Zunächst bilden wir uns anhand ihrer 

Bewerbungsunterlagen ein Bild über ihre 

Person, ihren schulischen Werdegang, ihre 

Interessen, Neigungen und Stärken.“ Wer 

den Online-Test bestanden hat, hat schon 

die erste Hürde überwunden. 

COMPUTER- UND 

INTERNET-WISSEN 

Neben guten Zeugnisnoten legt die Telekom 

großen Wert „auf ausgeprägte Englischkenntnisse“. 

Und: „Verstärkt interessieren wir 

uns für ihr Computer- und Internet-Knowhow.“ 

Bei Bewerbern für technische Berufe 

schaut die Telekom darüber hinaus auf gute 

Physik- oder Technik-Noten. Wer zusätzlich 

gut im Team arbeiten und sich gut ausdrücken 

kann, hat gute Chancen, zum konzerneigenen 

Auswahlverfahren eingeladen zu 

„Start in 

den Beruf“ 

Checkliste 

Bewerbungsschreiben 

• Vollständige 

Bewerbungsunterlagen 

• Keine Rechtschreibfehler 

• Kein Automatenfoto 

Warum bewirbst du dich? 

Das Bewerbungsschreiben sollte 

zwei Fragen beantworten: 

Warum hast du dich für diesen 

Beruf entschieden? Warum bewirbst 

du dich bei diesem 

Betrieb? 

Was bringst du für deinen 

Beruf mit? 

Welche besonderen Fähigkeiten 

und/oder Kenntnisse hast du 

gegenüber anderen Bewerbern? 

Welche Hobbys sagen etwas 

über dich aus? 

Überlege dir, was dich von 

anderen Bewerbern abhebt. 

Nenne ein Hobby vor allem 

dann, wenn es für eine bestimmte 

Fähigkeit spricht, die 

dich beruflich qualifiziert, z. B. 

Jugendleiter im Verein. 

werden. „Nach dem Auswahlverfahren werden 

wir Ihnen kurzfristig ein Feedback geben 

und Ihnen Ihre Ergebnisse mitteilen“, 

heißt es auf der Telekom-Internetseite. 

„Wir nehmen unsere gesellschaftliche 

Verantwortung wahr und bilden deutlich 

über unseren eigenen Bedarf aus“, sagt 

Dennert. In diesem Jahr übernimmt die 

Telekom demnach rund 1850 bisherige Auszubildende 

und duale Studenten als Nachwuchskräfte 

in eine feste Anstellung. Zum 

Vergleich: Rund 3100 neue Azubis und etwa 

400 duale Studenten beginnen jetzt ihre 

Ausbildung beziehungsweise ihr erstes Semester 

bei der Telekom. Die künftigen Facharbeiter 

verteilen sich laut Dennert jeweils 

etwa zur Hälfte auf technische und auf 

kaufmännische Berufe. 

„Die Bundeswehr ist ständig auf der 

Suche nach qualifiziertem Personal“, wirbt 

der für den Großraum Stuttgart zuständige 

Wehrdienstberatungsoffizier André Mandel 

für seinen Arbeitgeber. Allein im Bereich 

Elektronik sind nach seinen Angaben pro 

Jahr ungefähr 1000 Ausbildungsplätze zu 

besetzen, darunter zum Beispiel Fluggeräteelektroniker, 

IT-Systemelektroniker, Kommunikationselektroniker 

und Elektroniker bei 

der ABC-Abwehr. „Das Personal bezahlen 

wir gut“, sagt der 26-Jährige über die Verdienstmöglichkeiten. 

Die Anforderungen bei der Bundeswehr 

sind hoch. Jeder angehende Elektroniker ist 

zunächst einmal Soldat und muss dafür 

„charakterlich geeignet sein“, wie Mandel 

sagt. Wer sich bei den Streitkräften als 

Elektroniker ausbilden lässt, muss sich mindestens 

für eine neunjährige Dienstzeit als 

Soldat verpflichten und darf keine Probleme 

mit Auslandseinsätzen haben. Und: 

„Wir haben einen extrem hohen Anspruch 

an die Mobilität unserer Bewerber.“ Diese 

müssen im Team arbeiten können, körperlich 

fit sein, gute Zeugnisnoten haben, dürfen 

keine Vorstrafen und keine hohen Schulden 

haben und müssen mindestens 17 Jahre 

alt sein. „Es kommen immer mehr Frauen 

zu uns“, stellt der Beratungsoffizier fest. So 

sind Hubschraubermechanikerinnen inzwischen 

nichts Ungewöhnliches mehr in der 

von Männern dominierten Bundeswehr. 

Thomas Kinzel 

ELEKTROTECHNIK 

Im Studium spezialisieren 

Einen Morgen ohne die Errungenschaften 

der Elektrotechnik muss man sich 

ungefähr so vorstellen: Kein Radiowecker 

klingelt, kein heißer Kaffee kommt 

aus der Maschine, und statt eines knusprigen 

Toasts liegt nur eine blasse 

Scheibe Weißbrot auf dem Frühstücksteller. 

Denn alles, was mit Strom läuft, hat 

irgendwie mit Elektrotechnik zu tun. 

Elektrotechnik ist ein Studium mit 

vielen Anwendungsbereichen – entsprechend 

groß ist die Bandbreite. Studenten 

können sich auf viele verschiedene 

Bereiche spezialisieren: Von Nanotechnologie 

und Fahrzeugelektronik über Mobilfunknetze 

bis hin zu Energietechnik 

reicht die Palette. Die späteren Einsatzbereiche 

sind vielfältig: Absolventen arbeiten 

zum Beispiel bei Stromversorgern, in 

der Medizintechnik oder bauen 

MP3-Player in der Unterhaltungselektronik. 

Bis sich Studenten mit solchen praktischen 

Dingen beschäftigen, ist es aber 

ein weiter Weg. Denn zu Beginn des 

Studiums stehen zunächst Fächer wie 

höhere Mathematik, Physik und Informatik 

auf dem Lehrplan. Wer durchkommt 

– die Abbrecherquoten liegen bei mehr 

als 30 Prozent – hat gute Jobaussichten. 

Mehr als die Hälfte der deutschen Unternehmen 

in der Branche rechnen damit, 

dass sie in den kommenden Jahren nicht 

genug Fachkräfte finden werden. dpa 

www.hochschulkompass.de; 

www.mintzukunft.de 

Kommunikation verändert die Welt. 

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Duales Studium bei Alcatel-Lucent 

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Studiengängen finden Sie auf unseren Internetseiten. 

www1.alcatel-lucent.com/de/jobs 

5

6 

Bewerben ohne 

Berufserfahrung 

Wer noch keinen Job hatte, 

muss sich geschickt verkaufen 

Das Anschreiben in einer schriftlichen 

Bewerbung ist die erste Arbeitsprobe. 

Wer hier Floskeln oder unspezifische 

Formulierungen wählt, verschenkt 

eine große Chance, das Interesse der Personalabteilung 

zu wecken. „Vielen Berufseinsteigern 

ist nicht klar, dass es in der Bewerbung 

nicht um wissenschaftliche Definitionen 

einer persönlichen Fähigkeit geht, sondern 

um den Einsatz der Fertigkeit im 

zukünftigen Berufsalltag“, stellen die Karriereberater 

Christian Püttjer und Uwe 

Schnierda immer wieder in ihrem Beratungsalltag 

fest. In einer Bewerbung müsse man 

zeigen, dass man „theoretisches Wissen umgesetzt 

habe“. Daher sollte ein Bewerber im 

Anschreiben eine Art Kurzgutachten verfassen, 

mit dem er belegt, dass er die vom 

Unternehmen gefragten Kenntnisse und 

Fähigkeiten mitbringt. 

„Es kommt nicht auf sprachliche Pirouetten 

an“, sagt Steffen Westermann vom Büro 

für Berufsstrategie Hesse/Schrader, „sondern 

darauf, was mich von anderen abhebt.“ 

Diese Stärken sollte man fach- oder projektbezogen 

charakterisieren. 

ANGEBEN, WAS ZUR 

STELLE PASST 

Püttjer und Schnierda raten, die vorhandenen 

Erfahrungen aus Praktika oder Nebentätigkeiten 

zu beschreiben, nicht zu bewerten. 

Man schreibt also, welche Aufgaben 

man „kennengelernt“, oder „übernommen“ 

hat, für was man „zuständig“ war. So kann 

man vermeiden, dass Negativformulierungen, 

eine übertrieben positive Selbsteinschätzung 

oder Floskeln für persönliche 

Fähigkeiten im Anschreiben stehen. 

Doch nicht nur das Anschreiben sollte 

bei einer Bewerbung individuell sein, sondern 

– in gewissem Umfang – auch der 

Lebenslauf. Nebentätigkeiten und studentische 

Hilfsjobs sollten zum Beispiel nur auftauchen, 

wenn sie zur angestrebten Stelle 

passen. Im Lebenslauf sollten in einem ersten 

Block Praktika und berufspraktische 

Erfahrungen, etwa eine nebenberufliche 

Das Studentenwerk Stuttgart 

fördert die Studierenden in 

Stuttgart, Esslingen, Göppingen 

und Ludwigsburg auf sozialem 

und wirtschaftlichem Gebiet 

durch die Bewirtschaftung von Verpflegungseinrichtungen, die 

Verwaltung von Studentenwohnheimen und Gastdozentenhäusern, 

die Durchführung des Bundesausbildungsförderungsgesetzes, 

die Betreuung von Kindern und weitere Sozialangebote. 

Das Studentenwerk Stuttgart sucht ab 01. September 2010 

eine/n Auszubildende/n 

Bürokauffrau / Bürokaufmann 

Mit Beratung, Information und Dienstleistung unterstützen 

wir die Handwerksbetriebe in unserer Region. 

Wir bilden ab September 2010 aus: 

Fachangestellte/n für 

Bürokommunikation 

Ihre Aufgaben 

In einem attraktiven Ausbildungsgang, ausgerichtet auf 

die öffentliche Verwaltung, bereiten Sie sich intensiv 

und umfassend auf Ihre spätere Tätigkeit vor. Ihre dreijährige 

Ausbildung erfolgt dabei im dualen System, bei 

uns und in der Berufsschule. Im Rahmen der Ausbildung 

machen Sie in allen unseren Geschäftsbereichen Station: 

Allgemeine Verwaltung, Berufliche Bildung, Betriebsund 

Rechtsberatung, PR und Bildungsakademie. Nach 

erfolgreich abgeschlossener Ausbildung sind Sie nahezu 

in allen Bereichen der öffentlichen Verwaltung einsetzbar. 

Neben vielfältigen Sachbearbeitungsfunktionen 

verschaffen Sie sich durch Assistenzaufgaben ein zweites 

Standbein. 

Ihr Profil 

Gute Voraussetzungen für diese Ausbildung erfüllen Sie 

mit einem mittleren Bildungsabschluss und guten schulischen 

Leistungen. Teamfähigkeit und Einsatzfreude 

sind für Sie selbstverständlich. 

Sind Sie interessiert? 

Haben Sie Fragen? Telefonische Auskünfte erhalten Sie 

von Herrn Dinger, Telefon 0711 1657-228. Ihre aussagefähigen 

Bewerbungsunterlagen schicken Sie bitte an 

unsere Personalabteilung. 

Handwerkskammer Region Stuttgart 

Heilbronner Straße 43 

70191 Stuttgart 

Selbstständigkeit, auftauchen. Püttjer und 

Schnierda empfehlen neben Firma, Ort, Unternehmensbereich 

und Position auch jeweils 

zwei, drei ausgewählte Tätigkeiten zu 

nennen, die man dabei ausgeübt hat. Kann 

man nur einen Hilfsjob an der Uni vorweisen, 

„sollte man das Wort ‚Hiwi‘ dabei 

vermeiden“, warnt Steffen Westermann. 

„‚Studentischer Assistent‘ oder ‚Tutor‘ klingt 

schon besser. Auf jeden Fall sollte man 

herausstellen, was man dabei selbstständig 

getan hat.“ 

Den Bezug zur Praxis empfehlen Püttjer 

und Schnierda auch in den zweiten Block 

über das Studium hineinzubringen: Eben 

nicht bloß „Studium der Betriebswirtschaftslehre“ 

mit Zeitangaben und Abschluss aufzuführen, 

sondern die Studienschwerpunkte 

zu nennen. Im Idealfall lässt sich damit 

wiederum ein Bezug zur angestrebten Position 

herstellen. Und auch die Diplomarbeit 

will „verkauft“ sein: Neben dem wissenschaftlichen 

Originaltitel könne man in einem 

auch für Laien verständlichen Satz 

beschreiben, was der Inhalt der Arbeit sei 

und welcher mögliche praktische Nutzen 

daraus entstehe, so Püttjer und Schnierda. 

Die Blöcke zu einer eventuellen Ausbildung, 

zur Schulbildung und zu den persönlichen 

Angaben komplettieren den Lebenslauf. 

Ganz am Ende kann man Sprach- und 

EDV-Kenntnisse sowie Hobbys nennen. 

Hobbys sollte man aber nur angeben, wenn 

sie zur angestrebten Stelle passen. Sprachund 

EDV-Kenntnisse sollten stichpunktartig 

auftauchen. „Englisch (gut)“ oder „Französisch 

(verhandlungssicher)“ reicht völlig. 

EDV-Kenntnisse sollten in ähnlicher Form, 

aber wiederum mit Bezug zur angestrebten 

Stelle auftauchen. 

Hat man die Hürde der Vorauswahl 

genommen, wird man zum Vorstellungsgespräch 

eingeladen. Auch hierfür ist gute 

Vorbereitung Pflicht. Püttjer und Schnierda 

stellen fest: „Viele Hochschulabsolventen 

sind der Meinung, dass Personalverantwortliche 

durch spezielle Fragen schon herausbekommen 

werden, was sie wissen wollen.“ 

Die Möglichkeit, selbst gestaltend in das 

Gespräch einzugreifen, werde nicht gese- 

Wenn Sie engagiert, kontakt- und kommunikationsfreudig sind, 

einen guten Schulabschluss mit mittlerer Reife haben, dann sind 

Sie mit Ihrer schriftlichen Bewerbung bei uns richtig. 

Ihre Bewerbung richten Sie an unsere Personalabteilung. 

Für telefonische Informationen steht Ihnen Frau Bergmann 

✆ 07 11/95 74-402 gerne zur Verfügung. 

Studentenwerk Stuttgart . Rosenbergstraße 18 

�� 70174 Stuttgart . www.studentenwerk-stuttgart.de �� 

personal@hwk-stuttgart.de 

www.hwk-stuttgart.de 

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Gewinner des 

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Innovationspreis 

Ausbildung 2008 

verliehen durch die IHK Stuttgart 

und 

Rudolf-Egerer-Preis 2009 


hen. Denn Bewerbungsgespräche sind keine 

Beratungsgespräche: „Die Berufseinsteiger 

selbst müssen im Vorfeld ihr Qualifikationsprofil 

erstellen und im Gespräch klar definieren.“ 

Je aussagekräftiger diese Selbstpräsentation 

gelinge, desto angenehmer werde 

ein Vorstellungsgespräch verlaufen. 

FRAGEN ZUM 

UNTERNEHMEN ÜBERLEGEN 

Steffen Westermann nennt Beispiele für 

Fragen, die einem helfen, sich über das 

eigene Profil klarzuwerden: „Wer sind Sie? 

Was macht Sie aus? Nennen Sie uns drei 

Ihrer Stärken? Was sind Ihre Schwächen?“ 

Darüber sollte sich ein Bewerber vorab 

intensiv Gedanken gemacht haben. Wichtig 

ist auch, die in der schriftlichen Bewerbung 

gemachten Aussagen – etwa zu praktischen 

Erfahrungen, die für die angestrebte Stelle 

relevant sind – nun mit Leben füllen zu 

können. Das Vorstellungsgespräch ist auch 

der richtige Ort, um Lücken im Lebenslauf 

zu thematisieren. „Ab einem halben Jahr 

�� 

verliehen durch die Akademie Handel 

Hier werden Einsteiger zu Aufsteigern. 

Trost ist das größte und dynamischste europäischen Handelsunternehmen für Pkw- und Nfz-Teile, 

Werkstattausrüstung und Werkstattkonzepte rund um die Kfz-Reparatur. Mit über 190 eigenen Verkaufshäusern 

sind wir in 9 Ländern Europas vertreten und erzielen einen Jahresumsatz von 770 Mio. Euro. Grundlage für 

diesen Erfolg sind flache Hierarchien und schnelle Entscheidungswege, aber vor allem 4000 hochmotivierte 

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Steigen auch Sie ein in das Trost-Karriereprogramm und fahren Sie mit 

unserer hohen Übernahmequote auf Nummer sicher. 

Für unsere Zentrale in Stuttgart suchen wir zum 1. September 2010: 

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→ Azubis Kauffrau/Kaufmann im Groß- und Außenhandel 

→ BA-Student/in Fachrichtung Handel 

Weitere Einstiegsmöglichkeiten und Informationen finden Sie unter www.trost.com. Gerne können 

Sie sich auch direkt oder per Post an unsere zentrale Ausbildungsabteilung in Stuttgart wenden: 

Eugen Trost GmbH & Co.KG, Anita Prskalo, Personalabteilung/Ausbildung, Kesselstr. 23, 70327 Stuttgart, 

Tel. 0711/40 13-229, ausbildung@trost.de, www.trost.com 

sind sie erklärungsbedürftig“, sagt Westermann. 

Vorab sollten sich die Bewerber auch 

intensiv mit dem potenziellen Arbeitgeber 

auseinandergesetzt haben. „Man sollte sich 

eine Handvoll Fragen zum Unternehmen 

überlegen, zur Organisation, zu den Produkten 

und der Strategie“, rät Westermann. 

Wer Schlüsselbegriffe aus dem Tagesgeschäft 

nutzt, punktet laut Püttjer und 

Schnierda ebenfalls bei den Personalern. 

Denn „sie bevorzugen Bewerber, die wissen, 

was sie an ihrem zukünftigen Arbeitsplatz 

erwartet“. Die zur vakanten Stelle passenden 

Schlüsselbegriffe sollte der Bewerber in 

seine Selbstdarstellung einbauen. „Dabei 

geht es nicht darum, dass man die Aufgaben 

ständig und ausgiebig bearbeitet hat“, 

stellen Püttjer und Schnierda klar. Es genügt, 

dass man zum Beispiel im Praktikum 

damit in Berührung gekommen ist. 

Spätestens im Vorstellungsgespräch 

wird es auch um das Gehalt gehen. Bewerber 

in tarifgebundenen Betrieben haben es 

da leicht, denn das Entgelt für Berufseinsteiger 

ist dann kaum verhandelbar. Schwieri- 

�� 

Eine gute Ausbildung 

lässt man nicht warten. 

Unterwegs in Richtung Zukunft? Dann 

bewerben Sie sich jetzt am besten bei 

SCHARR, der Topadresse für Energie- 

versorgung in Südwestdeutschland. 

Wir bieten Ihnen sichere Ausbildungs- 

plätze mit Perspektive: 


Foto: die Kleinert 

ger wird es, ein vermeintlich frei auszuhandelndes 

Gehalt zu thematisieren. Bewerber 

sollten sich dazu vorab informiert haben, 

was in der Branche für vergleichbare Tätigkeiten 

gezahlt wird. Dann können sie einen 

Betrag oder eine Spanne nennen, wobei 

letztere nicht zu groß sein darf. Sonst vermuten 

die meisten Personalverantwortlichen, 

dass man den Gegenwert seiner Qualifikation 

nicht richtig einschätzen kann. Wobei 

Püttjer und Schnierda beruhigen: „Interessante 

Berufseinsteiger scheitern nur selten 

an ihren Gehaltswünschen.“ Michael Vogel 

Kaufman/-frau im Groß- und Außenhandel 

Informatikkaufmann/-frau 

Anlagenmechaniker/-in für Sanitär-, 

Heizungs- und Klimatechnik 

Bachelor of Arts (m/w) 

Studiengang Handel / Trade Management 

Bachelor of Science (m/w) 

Studiengang Wirtschaftsinformatik 

Aussagekräftige Bewerbungen bitte an: 

Friedrich Scharr KG 

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Telefon: 0711- 78 68 - 443 

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Eis, Konfekt, Torten oder Plätzchen – 

Süßes regt die Geschmackssinne besonders 

an. Wer vom Naschen gar nicht 

genug bekommen und sich für die Arbeit 

mit Lebensmitteln begeistern kann, sollte 

sich bei der Berufswahl auch in der Süßwarenbranche 

umsehen. 

Konditor, Speiseeishersteller, Lebensmitteltechnologe 

– für diese Jobs können Interessenten 

eine Berufsausbildung absolvieren, 

sich danach zum Meister weiterbilden 

oder auch studieren. 

Sandra Kuch aus Unterlenningen zum 

Beispiel geht diesen Weg. Nach der Realschule 

machte sie auf dem ernährungswirtschaftlichen 

Gymnasium ihr Abitur. Zuerst 

wollte sie Lebensmitteltechnologie studieren 

und zum Wirtschaftskontrolldienst. Sie 

bekam allerdings auf Anhieb keinen Studienplatz. 

„Ich wollte nicht warten und habe 

eine Konditorlehre gemacht,“ erzählt die 

22-Jährige. „Es macht mir Spaß, etwas Schönes 

herzustellen, man kann kreativ, sogar 

künstlerisch sein, und man braucht Geduld,“ 

erläutert Sandra Kuch. Sie lernte 

Torten, kleine Kuchen, Pralinen, Schokoladenfiguren 

und Eis herzustellen, aber auch 

Snacks, Salate und Sandwiches. Dabei entdeckte 

sie das Arbeiten mit Schokolade für 

sich und ging deswegen in die Schweiz. 

Im Café Züger in Murten bei Bern 

konnte sie ihre Fantasie einsetzen. Feinste 

Pralinen, Schokoladenskulpturen aus freien 

Formen und edle Torten hat sie dort gemacht. 

„In der Schweiz bringen Gäste statt 

Blumen oft kleine Süßigkeiten mit,“ sagt 

Sandra Kuch. Die Leute dort sind bereit, für 

hausgemachte Pralinen, die zeitaufwendig 

und mit sehr guten Rohstoffen hergestellt 

wurden, Geld auszugeben. Sie musste länger 

arbeiten, wurde aber besser bezahlt, 

und vor allem die Anerkennung sei höher 

gewesen, beschreibt Sandra Kuch den Unterschied 

zu ihrer Heimat. Dennoch kam sie 

zurück, wird hier 2011 den Meister machen, 

der Kurs 2010 war bei ihrer Anmeldung 

schon belegt, und träumt vom eigenen Café. 

Derweil wird sich Sandra Kuch in einem 

Pralinen- und einem Schokoladenkurs fortbilden 

und das Sortiment im elterlichen 

Hofladen auf dem Sulzburghof um selbst 

gemachte Schokoladenwaren erweitern. 

Sauberes Trinkwasser ist in Deutschland 

eine Selbstverständlichkeit – weltweit 

ist es dagegen für mehr als eine Milliarde 

Menschen Mangelware. Nach UN-Angaben 

sterben deshalb jedes Jahr 1,5 Millionen 

Kinder. In Fächern wie „Water Science“ oder 

„Water Management“ lernen Studenten, wie 

sich dieses globale Problem eindämmen 

lässt. Aber auch hierzulande gibt es Arbeit 

für die angehenden Experten. „Bei uns geht 

es zunächst um Fragen der Wasseraufbereitung: 

Wie mache ich zum Beispiel Trinkwasser 

aus dem Wasser der Ruhr?“, erläutert 

Wertvolles Gut: Trinkwasser Foto: AP 

Für den Umweltschutz zu demonstrieren, 

ist eine Sache. Eine andere ist es, 

„grüne“ Ideen in der Wirtschaft umzusetzen. 

Dabei sind Experten gefragt, die 

nicht nur ein Herz für die Natur haben, 

sondern auch das passende technische Wissen 

besitzen. Das bekommen Studenten im 

Fach „Environmental Engineering“ vermittelt. 

Ziel der angehenden Umweltingenieure 

ist es, den Umgang mit natürlichen Ressourcen 

nachhaltig zu gestalten. 

„Wir bilden Fachleute aus, die im Gegensatz 

zu klassischen Ingenieuren auch etwas 

von den ökologischen Zusammenhängen 

verstehen“, erklärt Prof. Harald Horn von 

der Technischen Universität München, die 

das Fach anbietet. Das technische Fachwissen 

stehe dabei zwar im Vordergrund. „Für 

viele ist es aber schon ein Antrieb, dabei 

auch etwas für die Umwelt zu tun.“ Im 

Studium stehen vor allem Bauingenieurwe- 

Es gibt noch viele weitere Berufe in der 

Süßwarenindustrie, in der nach Angaben 

des Bundesverbandes bundesweit etwa 

54 000 Menschen arbeiten. Sie kümmern 

sich um Schokoladenwaren, Zuckerwaren, 

feine Backwaren, Knabberartikel, Rohmassen 

und Markeneis. „Diese Mitarbeiterzahl 

ist relativ konstant“, sagt Verbandssprecher 

Torben Erbrath. Der wohl wichtigste Ausbildungsberuf 

in der Süßwarenbranche ist die 

Fachkraft für Süßwarentechnik. „Die Ausbildung 

findet im Blockunterricht in der eigens 

eingerichteten Zentralfachschule der 

Deutschen Süßwarenwirtschaft in Solingen 

statt“, erklärt Erbrath. Parallel dazu lernen 

die Azubis in den Betrieben das Rüstzeug. 

Wer Fachkraft für Süßwarentechnik 

lernt, muss sich Markus Bretschneider vom 

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) in 

Bonn zufolge während der Ausbildung entscheiden, 

was ihn am meisten interessiert: 

Konfekt, Schokolade, Zuckerwaren oder Dauerbackwaren. 

„Die Fachrichtungen werden 

im dritten Ausbildungsjahr vermittelt“, erklärt 

Bretschneider. In den ersten beiden 

Jahren seien die Lerninhalte für alle Azubis 

noch dieselben. Mit einem Abschluss in der 

Tasche kommen die Süßwaren-Experten 

dann zumeist in Betrieben unter, die zu 

ihrem Spezialwissen passen – oder in benachbarten 

Bereichen. „In der Fachrichtung 

Konfekt ist beispielsweise ein Einsatz bei 

Herstellern von Marmelade oder Speiseeis 

möglich“, sagt Bretschneider. Wer sich auf 

Schokolade spezialisiert hat, könne bei Herstellern 

von Kakaomasse, -butter und -pulver 

arbeiten. Experten für Zuckerwaren werden 

in Unternehmen gebraucht, die Marmelade, 

Speiseeis oder Glucose produzieren. 

Auch der Bäcker bietet die Möglichkeit, 

mit Süßem zu experimentieren. Schließlich 

gibt es in Bäckereien neben Dreikorn- und 

Vollkornbrot auch knusprige Baguettes, 

Croissants, verschiedene süße Stückchen 

und Kuchen. 

Speiseeishersteller kümmern sich um 

die richtige Rezeptur von Milch- und Fruchteis 

sowie die korrekte Verarbeitung und 

gleichbleibende Kühlung. Und sie lernen, 

Eiswaffeln und kleine Snacks herzustellen. 

Wer mit Süßwaren arbeiten will, sollte 

aber nicht nur etwas für die Leckereien 

übrighaben. Eine Fachkraft für Süßwarentechnik 

müsse auch mit technischen Geräten 

und Anlagen umgehen können, sagt 

Bretschneider. Schnelles Eingreifen bei kleinen 

Defekten oder das gründliche Reinigen 

gehören zum Job. Wichtig ist nach Worten 

des Experten auch die Bereitschaft, Kontrollanalysen 

oder sensorische Prüfungen vorzunehmen 

– also das Produkt hinsichtlich 

Geschmack, Farbe, Geruch und Konsistenz 

zu untersuchen. 

Auch ein Studium ist denkbar. „Um in 

unserer Branche arbeiten zu können, ist ein 

Studium nicht zwingend erforderlich“, sagt 

Torben Erbrath vom Bundesverband der 

Deutschen Süßwarenindustrie. Aber es erleichtert 

den Weg auf der Karriereleiter 

nach oben. Zum Beispiel bietet die Fachhochschule 

Ostwestfalen-Lippe den Studiengang 

Lebensmitteltechnologie mit der Studienrichtung 

Back- und Süßwaren an. dpa/dag 

www.bdsi.de 

Schokoladenfiguren: Schon jetzt werden in den Confiserien die Weihnachtsleckereien vorbereitet. Foto: dpa 

Prof. Hans-Curt Flemming von der Universität 

Duisburg-Essen, die das Fach „Water 

Science“ anbietet. Dabei müssten Studenten 

unter anderem lernen, wie sich messen 

lässt, ob Trinkwasser wirklich sauber ist. 

„Das lässt sich dann auch im Ausland bei 

Hilfsprojekten zur Wasserversorgung einsetzen.“ 

Daneben beschäftigten sich Studenten 

mit der Abwasserreinigung und dem Einsatz 

von Kühlwasser in der Industrie. 

Untersucht werden laut Flemming auch 

die Folgen falschen Wasser-Managements – 

wenn in einer Region etwa zu viele Brunnen 

gebohrt werden und dadurch der Grundwasserspiegel 

absinkt oder das Trink- vom Meerwasser 

versalzen wird. Außerdem wird die 

politische und wirtschaftliche Bedeutung 

von Staudamm-Projekten diskutiert. Als Motivation 

für ein solches Studium reiche 

ökologisches und soziales Engagement allerdings 

nicht aus, sagt Flemming. „Das ist in 

erster Linie ein naturwissenschaftliches Studium, 

man muss also Spaß daran haben, 

sich mit Chemie und Mikrobiologie zu befassen.“ 

Daneben werden betriebswirtschaftliche 

und rechtliche Grundkenntnisse über 

die Wasserwirtschaft vermittelt. Absolventen 

könnten später bei Abwasserunternehmen 

arbeiten oder überall dort, wo in der 

Industrie Wasser für das Herstellen, Reinigen 

oder Kühlen von Waren benötigt wird. 

Außerdem gibt es Bedarf für sie in Behörden 

oder bei Projekten in Entwicklungsländern. 

Studieren lässt sich das Fach in ähnlicher 

Form in Köln, Stuttgart, Oldenburg 

und Cottbus. dpa 

sen und Verfahrenstechnik auf dem Lehrplan. 

Dafür müssen Studenten auch Grundlagen 

in Mathe, Physik und Chemie lernen. 

Je nach Uni können Studenten sich später 

auf Felder wie die Abfallwirtschaft oder 

erneuerbare Energien spezialisieren. Absolventen 

können zum Beispiel in Recyclingoder 

Abwasserunternehmen arbeiten. Außerdem 

sind sie in Behörden tätig und 

überprüfen die Reinhaltung von Wasser, 

Boden und Luft. Spezialisten im Energiebereich 

entwickeln Biokraftstoffe und planen 

Solaranlagen. 

Studieren lässt sich das Fach außer in 

München unter anderem in Hamburg, Hannover, 

Braunschweig, Kassel, Darmstadt, 

Trier, Weimar und Cottbus. Ähnliche Studienangebote 

gibt es unter dem Titel „Umwelttechnik“ 

oder „Umweltschutztechnik“. dpa 

www.hochschulkompass.de 


Naschen gehört zum Geschäft 

Arbeiten mit Süßwaren – Konditor, Speiseeishersteller, Lebensmitteltechnologe 

Wissen um Wasser 

Sauberes Lebenselixier managen 

Experten für Umwelt 

Ingenieure mit „grünen“ Ideen 

REWE Azubis zum/zur 

Kaufmann/-frau im 

Einzelhandel bringen 

es weiter. 

So wie Vanessa. Ihr erworbenes 

betriebswirtschaftliches Wissen 

wendet sie täglich in der Praxis 

an. Selbstorganisation und Eigenständigkeit 

werden bei REWE 

systematisch gefördert. So kann 

sich Vanessa bis zur Marktmanagerin 

oder zur selbstständigen 

Partnerkauffrau qualifizieren. 

Und schon mit 25 ihren eigenen 

Markt mit einem Umsatz von 

mehreren Millionen Euro im 

Jahr führen. Die Chancen 

sind gut. REWE sucht bis 

2012 rund 1.000 neue 

Führungskräfte. 

Absichtlich 

zu lang 

7 

Tempo bei 

Einstellungstests 

Umfangreiche Einstellungstests sollten 

Bewerber nicht zur Verzweiflung 

bringen. Solche Tests seien absichtlich 

so konzipiert, dass die Kandidaten 

nicht fertig werden, erklärte Test-Experte 

Rüdiger Hossiep von der Ruhr-Universität 

Bochum. „Dass jemand wirklich alle Aufgaben 

löst, kommt in der Regel nicht vor.“ Am 

messgenauesten seien solche Tests nämlich, 

wenn der durchschnittliche Bewerber etwa 

die Hälfte der Fragen schafft. Das erhöht für 

die Unternehmen die Vergleichbarkeit der 

Bewerber. 

Dass immer mehr Unternehmen Einstellungstest 

machen, liege daran, dass die 

Schulformen und Zeugnisse kaum noch vergleichbar 

seien, sagt Hossiep. „Dass von den 

schulischen Leistungen nur noch schwer auf 

die tatsächliche Leistung geschlossen werden 

kann, hat in den letzten Jahren stark 

zugenommen.“ Überraschend ist, dass auch 

immer mehr kleine Unternehmen Einstellungstests 

machen. Während Banken zig Anwärter 

für eine Stelle haben, müssten sich 

kleine Betriebe bei der Vergabe sicher sein. 

„Das Unternehmen ist besonders darauf 

angewiesen, dass die Ausbildung erfolgreich 

verläuft“, erklärt Hossiep. Ein Kandidat, 

der nach zwei Jahren scheitert, sei für 

den Betrieb sehr unglücklich. „Wer nur 

wenige Azubis ausbildet, kann sich einen 

Fehlgriff nicht erlauben.“ Am weitesten verbreitet 

seien heute Intelligenztests, die verschiedene 

Aspekte kombinieren. Diese sogenannten 

Testbatterien prüfen neben Allgemeinwissen 

sprachliche, logische und rechnerische 

Fähigkeiten. Für die Tests könnten 

Bewerber kaum üben. Trotzdem sollten sie 

sie nicht zu locker angehen, rät der Test-Experte. 

„Wenn es losgeht, muss man voll da 

sein.“ Es gehe vor allem um Tempo und 

Leistung. Die Frage sei, wie schnell ein 

Bewerber wie viele Aufgaben schafft. Gerade 

bei Ausbildungsbewerbern werden die Tests 

meistens in der Gruppe gemacht. Abschreiben 

sollten die Kandidaten trotzdem nicht. 

Besser sei es, sich ganz auf seine eigenen 

Aufgaben zu konzentrieren. dpa 

Vanessa (20), 

Auszubildende 

zur Kauffrau 

im Einzelhandel 

bei REWE. 

Ausbildung bei 

REWE ist mehr. 

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8 

Versicherungen 

für Berufseinsteiger 

Wichtig: Schutz bei Haftpflicht 

und Berufsunfähigkeit 

Noch können sie ihre letzten Sommerferien 

genießen. Dann fängt für 

rund 560 000 Auszubildende der 

sprichwörtliche Ernst des Lebens an. Mehr 

oder weniger stark werden sie sich vom 

Elternhaus lösen. Um aber auf den eigenen 

Beinen stehen zu können, brauchen sie 

ihren eigenen Versicherungsschutz. Weniges 

ist gesetzlich vorgeschrieben, einiges 

unerlässlich, anderes überflüssig. 

Bis zum Schulabschluss sind Kinder bei 

ihren Eltern beitragsfrei in der Krankenversicherung 

mitversichert. Auszubildende müssen 

sich selbst versichern, das schreibt das 

Gesetz vor. Ebenso die Kfz-Haftpflicht- und 

die Rentenversicherung, dann ist aber 

schon Schluss. Um all die anderen Risiken 

des Lebens abzusichern, besteht keine 

Pflicht, teilweise aber eine Notwendigkeit. 

Helge Müller und Oliver Freiwald, beide 

im Vorstand der Bezirksgruppe Ulm des 

Bundesverbands Deutscher Versicherungsverkaufsleute, 

wissen, welche Versicherung 

sein muss, welche sein kann und welche 

GEH’ DEINE ERSTEN SCHRITTE 

INS BERUFSLEBEN MIT MINOL! 

Alle Menschen brauchen Wasser und Wärme. Mal mehr, mal weniger. Da ist 

es gut zu wissen, dass alles aus einer Hand kommt. Minol ist eine international 

agierende Unternehmensgruppe und gehört mit über 1.900 Mitarbeitern 

weltweit zu den führenden Unternehmen in den Bereichen der Wasser- und 

Wärmemesstechnik sowie der verbrauchsabhängigen Energiekostenabrechnung. 

Weltweit erstellt Minol derzeit 5,4 Millionen Abrechnungen jährlich. 

Sie wollen eine kaufmännische Ausbildung absolvieren? Dann ist der Ausbildungsgang 

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Kauffrau / -mann im Groß- und Außenhandel 

vielleicht das Richtige für Sie. 

Für verschiedene Bachelor-Studiengänge an der Dualen Hochschule Baden- 

Württemberg (Ausbildungsbeginn 1. Oktober 2010) suchen wir darüber hinaus 

engagierte Abiturientinnen und Abiturienten: 

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Bachelor of Arts Industrie/Dienstleistungsmanagement 

Bachelor of Engineering Wirtschaftsingenieurwesen (Elektrotechnik) 

� 

(Facility-Management) 

Bachelor of Science Wirtschaftsinformatik 

� 

TIPPS ZUM VERTRAGSABSCHLUSS 

Keine spontanen Entscheidungen 

Martina Brehme, Versicherungsexpertin 

bei der Verbraucherzentrale Baden-Württemberg, 

rät: 

1. Hören Sie nicht auf Freunde, Bekannte, 

Verwandte! Sie haben meist nur 

ein gefährliches Halbwissen. 

2. Bedenken Sie, dass die Ratschläge 

von Versicherungsvermittlern von Provisionsinteressen 

bestimmt sein können. 

3. Beachten Sie, dass der Vertreter nur 

eines Versicherungsunternehmens nur 

dessen Produkte anbieten kann. 

4. Lassen Sie sich nicht von aktuellen 

Ereignissen in Ihrem Umfeld zu Spontanentscheidungen 

verleiten. 

5. Treffen Sie keine Einzelfallentscheidung. 

Entscheidend ist immer die indivi- 

EnergieManagement 

Bachelor of Engineering Wirtschaftsingenieurwesen 

Neben Ihrem schulischen Erfolg sollten Sie vor allem eine hohe Einsatzbereitschaft, 

Spaß am Lernen und Freude am Umgang mit Menschen mitbringen. Die 

in der Berufsschule bzw. an der Dualen Hochschule vermittelten theoretischen 

Kenntnisse werden in verschiedenen Bereichen unseres Unternehmens beim 

training-on-the-job umgesetzt und vertieft. Darüber hinaus haben Sie die 

Möglichkeit, an spannenden Projekten mitzuwirken. 

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann senden Sie Ihre vollständigen 

Bewerbungsunterlagen an unsere Personalabteilung. Bei Rückfragen freuen 

sich Frau Görlich (kaufmännische Ausbildung) und Frau Scheurer (Bachelor- 

Studiengänge) unter Tel. 0711/9491-1222 bzw. -1113 auf Ihren Anruf oder Ihre 

E-Mail: d.goerlich@minol.com oder m.scheurer@minol.com. 

Besuchen Sie uns auch im Internet unter www.minol.de/karriere. 

Minol Messtechnik W. Lehmann GmbH & Co. KG 

Personalabteilung / Frau Görlich bzw. Frau Scheurer 

Nikolaus-Otto-Str. 25, 70771 Leinfelden-Echterdingen 

völlig überflüssig sind. Müller erklärt das 

Muss an einem Beispiel. 

„Angenommen, ein Auszubildender 

fährt mit dem Rad – ob zur Arbeitsstelle 

oder privat, spielt keine Rolle –, fährt einen 

Fußgänger an und verletzt ihn, dann muss 

er für dessen Schaden uneingeschränkt aufkommen. 

Notfalls mit seinem gesamten 

Vermögen.“ Deshalb steht die private Haftpflichtversicherung 

an erster Stelle. Eine 

solche Versicherung muss jeder haben, arm 

wird dabei keiner, denn ein Single bekommt 

sie schon für etwa 40 Euro jährlich. 

Und selbst diesen Betrag können sich die 

meisten Auszubildenden sparen, weil viele 

Versicherungsgesellschaften Auszubildende 

im Vertrag der Eltern kostenlos weiterführen, 

bis zu deren Ausbildungsende. Doch 

weil es eben nicht alle machen, hilft nur, bei 

dem Versicherungsvertreter oder der Agentur 

die Zusage einzuholen. 

An zweiter Stelle folgt die Berufsunfähigkeitsversicherung. 

Sie sichert neben Krankheits- 

auch Unfallfolgen ab, sollte der Versi- 

duelle Gesamtsituation. 

6. Lassen Sie sich nicht von Ängsten 

oder dem Gefühl der Unsicherheit bei 

Ihren Entscheidungen leiten. 

7. Verdrängen und aufschieben ist 

falsch, einige Versicherungen müssen einfach 

sein. 

8. Verschaffen Sie sich einen Überblick 

über Ihre Risiken, und lassen Sie sich 

gründlich beraten. 

9. Es gibt nichts umsonst, auch nicht 

im Internet. Unabhängiger fachmännischer 

Rat kostet Geld, auch bei den Verbraucherzentralen. 

10. Beachten Sie bei Ihren Entscheidungen 

das GAU-Prinzip: das Größte 

Anzunehmende Unglück! 


cherungsnehmer nicht mehr arbeiten können. 

Müller setzt das Beispiel des Radlers 

fort. „Falls der Auszubildende bei dem Unfall 

selbst verletzt worden ist, dann bekommt 

er von der gesetzlichen Rentenversicherung 

keinen Cent. Denn die setzt voraus, 

dass mindestens 60 Pflichtbeiträge einbezahlt 

wurden.“ Zudem unterscheidet die 

private nicht wie die gesetzliche Versicherung 

zwischen Erwerbs- und Berufsunfähigkeit, 

sie springt immer ein, wenn der Versicherungsnehmer 

zu 50 Prozent Invalide ist. 

Rund 100 Euro monatlich kostet eine Berufsunfähigkeitsversicherung, 

die im Schadensfall 

etwa 1000 Euro Rente im Monat bringt. 

Eine geringere Summe sollte nicht gewählt 

werden, eventuell muss der Geschädigte 

sein ganzes Leben damit auskommen. 

Aber eben nur eventuell. Denn die Versicherungen 

prüfen schon regelmäßig, ob 

sich an der Situation etwas geändert hat. 

Sollte ein Kfz-Mechaniker-Azubi oder eine 

auszubildende Friseurin bereits im ersten 

Lehrjahr feststellen, dass sie allergisch auf 

Öl beziehungsweise Haarmittel reagieren 

und deshalb einen anderen Beruf erlernen, 

endet eben auch die Berufsunfähigkeit – 

und damit die Zahlungen. 

Die Unfallversicherung ist zwischen 

Muss und Kann einzuordnen. Wer ausreichend 

über die Berufsunfähigkeitsversiche- 

Ausbildung mit Perspektive! 

Wir sind einer der bundesweit größten Regionalträger der gesetzlichen Rentenversicherung und suchen Sie! 

Wenn Sie sich den Heraus-forderungen bei einem leistungsfähigen und modernen Dienstleistungsunternehmen 

stellen wollen, bieten wir Ihnen ab September 2010 Ausbildungsplätze im öffentlichen Dienst als 

➔ Bachelor of Arts – Rentenversicherung (Beamte gehobener Dienst) 

➔ Sozialversicherungsfachangestellte/r 

➔ Kauffrau / Kaufmann für Bürokommunikation 

➔ Bachelor of Science – Studiengang Wirtschaftsinformatik 

Nähere Informationen zu den Ausbildungsberufen und dem Bewerbungsverfahren finden Sie unter 

www.deutsche-rentenversicherung-bw.de/ausbildung. 

Informationen zum Bachelor of Arts – Studiengang Rentenversicherung finden Sie auch unter 

www.fh-ludwigsburg.de. 

Ihre Bewerbung richten Sie bitte schriftlich ohne Bewerbungsmappe an die Deutsche Rentenversicherung 

Baden-Württemberg, Ausbildungsreferat 

➔ in Karlsruhe: Gartenstraße 105, 76135 Karlsruhe 

Hans Scherrer, Telefon 0721 825-21552, hans.scherrer@drv-bw.de oder 

➔ in Stuttgart: Adalbert-Stifter-Straße 105, 70437 Stuttgart 

Ronald Münzing, Telefon 0711 848-21549, 

ronald.muenzing@drv-bw.de. 

rung geschützt ist, braucht nicht unbedingt 

eine Unfallversicherung. Allerdings reichen 

die im Beispiel genannten 1000 Euro monatlich 

kaum aus, um allein damit den Rest des 

Lebens zu bestreiten. Müller: „Für etwa 200 

Euro jährlich könnte der verunglückte Radfahrer 

eine Unfallversicherung bekommen, 

die bis zu 250 000 Euro Versicherungssumme 

leistet.“ Die Leistung ist abhängig 

vom Grad der dauerhaften Behinderung 

durch den Unfall. Sollte Alkohol im Spiel 

gewesen sein, gibt’s selbstverständlich 

nichts. 

Oliver Freiwald weiß, welche Versicherungen 

sein können. Im Wesentlichen geht 

es dabei um Verträge, die staatlich gefördert 

werden. Zurück zum Radfahrer. „Angenommen, 

er verdient 10 000 Euro im Jahr 

und würde davon die gesetzlich vorgeschriebenen 

vier Prozent in eine Riester-Rente 

umwandeln, bekäme er vom Staat 154 Euro 

monatlich als Zuschuss. Er selbst müsste 

246 Euro bringen.“ 

Die betriebliche Altersversorgung sieht 

für Auszubildende eine Sonderlösung in 

Verbindung mit dem Kindergeld vor. Bis zu 

einem Jahresbruttoeinkommen von 7680 

Euro erhalten Eltern weiterhin Kindergeld. 

Bei einem Euro mehr ist Schluss. „Sollte der 

Auszubildende die gesetzliche Regelung nutzen 

und Teile seines Gehalts in eine betrieb- 

Herzlich willkommen! 

Die CITY BKKist eine innovative Krankenkasse. Als erfahrenes und dynamisches 

Unternehmen verwirklichen wir für rund 201.000 Versicherte den Anspruch, 

durch starke Leistung und kundenorientierten Service Maßstäbe zu setzen - wir 

stehen für die neue Qualität im Gesundheitswesen. 

Wir investieren in unseren Nachwuchs und bieten in Stuttgart zum 01.09.2010: 

Ausbildungsplätze zum/zur: 

Sozialversicherungsfachangestellten 

(Fachrichtung Allgemeine krankenversicherung) 

Wenn Sie gerne: 

mit Menschen umgehen 

verantwortungsbewusst und selbständig sind 

gernimTeamarbeitenund 

keineAngstvorGesetzestextenhaben, 

dann sind Sie beu uns genau richtig 

Das sollten Sie mitbringen: 

Mittlere Reife oder Abitur 

gute Kommunikationsfähigkeit 

Flexibilität 

Motivation 

Leistungsfähigkeit und 

soziales Engagement 

Ihre Aussagekräftige Bewerbung mit der Angabe des gewünschten Ausbildungsortes 

senden Sie bitte an unsere Personalabteilung zu Händen Frau Mack: 

CITY BKK 

Hauptstätter Straße 68 -70 


Tel.: (0711) 933 44 31 92 

E-Mail: Bernadette.Mack@citybkk.de 


Das Leben ist unwägbar, 

und niemand wünscht 

sich, dass etwas passiert. 

Am Beispiel eines Radfahrers 

wird deutlich, welche 

Versicherungen Berufsanfänger 

unbedingt brauchen. 

Foto: F1online 

liche Altersvorsorge umwandeln, so kann er 

dabei unter Umständen besser fahren. Angenommen, 

100 Euro werden in die Rentenkasse 

einbezahlt, dann mindern diese Zahlungen 

die Höchstgrenze beim Kindergeld, 

und die Eltern bekommen es eventuell wieder 

ausbezahlt. Weil viele Arbeitgeber vermögenswirksame 

Leistungen bezahlen, 

kann zum Beispiel ein Bausparvertrag eine 

Geldanlage sein, in die der Auszubildende 

selbst nichts einzahlen muss. Das ist der 

Idealfall, aber auch die Ausnahme. 

„Zunächst gilt es die Risiken zu versichern, 

bei deren Eintritt die wirtschaftliche 

Existenz vollkommen zerstört werden 

kann“, rät Martina Brehme, Versicherungsexpertin 

bei der Verbraucherzentrale Baden-Württemberg. 

Weniger wichtig sei es, 

Risiken zu versichern, die lediglich geringe 

finanzielle Einbußen bedeuten, etwa die 

Fahrraddiebstahlversicherung. „Für Azubis 

völlig überflüssig ist eine Kapitallebensversicherung, 

weil man sich hierbei zu regelmäßigen 

Zahlungen über einen sehr langen 

Zeitraum verpflichtet, die man später vielleicht 

nicht mehr leisten kann. Außerdem 

beinhaltet sie eine Todesfallabsicherung, 

die Azubis nicht benötigen, weil sie meist 

weder Ehepartner noch Kinder haben.“ Von 

Brehme stammen auch die Tipps vor dem 

Vertragsabschluss im Kasten. Peter Ilg 

Interesse an einer Ausbildung bei einem modernen IT-Dienstleister? 

Das Zentrum für Informationsverarbeitung und Informationstechnik bietet 

zum 01. August 2010 

folgende Ausbildungsplätze an: 

1. Duales Studium (Fachhochschule und Praxistätigkeit) 

zum/zur Diplom-Finanzwirt/in (FH) 

für den gehobenen nichttechnischen Zolldienst des Bundes 

–Einsatz in der Informationsverarbeitung und Informationstechnik– 

2. Duale Ausbildung (Berufsschule und praktische Ausbildung) 

am Dienstsitz Frankfurt 

zum/zur Fachinformatiker/in Systemintegration 

3. Duale Ausbildung (Berufsschule und praktische Ausbildung) 

am Dienstsitz Bonn 

zum/zur Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung 

Weitere Informationen zu den einzelnen Ausbildungen und 

zum Bewerbungsverfahren finden Sie unter www.zivit.de


Eine vor wenigen Tagen veröffentlichte 

Meldung der Bundesagentur für Arbeit 

besagt: „Weiterhin hoher Fachkräftebedarf 

im Gesundheits- und Sozialwesen“. 

Dies zeigten auch andere Untersuchungen 

beispielsweise der Dekra-Akademie 

vom April dieses Jahres. Das Gesundheitswesen, 

vor allem die Pflege, ist eine Branche, 

die während der Wirtschafts- und Finanzkrise 

keinen Stellenrückgang, sondern genau 

das Gegenteil erlebt. „Der Bedarf an 

Pflegefachkräften, vor allem solchen mit 

Spezialisierung und Weiterbildungen, steigt 

kontinuierlich an. Tausende offener Stellen 

können derzeit nicht besetzt werden“, sagt 

Johanna Knüppel, Referentin des Deutschen 

Berufsverbands für Pflegeberufe in Berlin. 

Ursachen dafür sind unter anderem die 

demografische Entwicklung der Bevölkerung 

in Deutschland. Es gibt immer mehr 

ältere Menschen, auch solche mit chronischen 

Erkrankungen. Parallel dazu verändern 

sich die gesellschaftlichen Strukturen, 

wodurch die Pflege durch Angehörige zurückgeht. 

Nach Berechnungen des Deutschen 

Instituts für Wirtschaftsforschung ist 

im Jahr 2010 von 2,4 Millionen Pflegebedürftigen 

auszugehen, 2020 werden es 2,9 Millionen 

sein und 2050 sogar 4,7 Millionen. 

„Experten haben diese Entwicklung schon 

vor Jahren vorausgesagt, international ist 

der Trend ähnlich. Pflege ist also ein Beruf 

mit enorm guter Zukunftsperspektive“, sagt 

Johanna Knüppel. Derzeit gibt es einen 

Fachkräftemangel vor allem im Bereich der 

stationären und ambulanten Langzeitpflege, 

also in Alten- und Pflegeheimen und 

ambulanten Pflegediensten. 

In den Kliniken fehlen Fachkräfte besonders 

im Operationssaal, in der Anästhesie 

und den Intensivbereichen. Aber auch im 

unteren und mittleren Management wird 

nach geeigneten Fachkräften gesucht. „Die 

nicht besetzten Stellen führen bereits in 

etlichen Einrichtungen dazu, dass ganze 

Stationen stillgelegt, Operationen verschoben 

werden müssen oder Intensivbetten 

Evangelische Landeskirche in Württemberg 

Interessieren Sie sich für eine 

Ausbildung zur/zum 

Kauffrau/Kaufmann 

für Bürokommunikation 

bei der Evangelischen Landeskirche in Württemberg? 

Haben Sie einen guten Realschulabschluss oder Abschluss 

einer kaufmännischen Berufsschule? Dann sind Sie bei uns 

genau richtig! 

Der Evangelische Oberkirchenrat wird zum 1. September 2010 

Auszubildende für den Beruf Kauffrau/Kaufmann für Bürokommunikation 

einstellen. Falls bisher schon Kontakte zur 

Evangelischen Kirche (z. B. Jugendarbeit) bestehen, würden wir 

uns freuen. 

Wenn Sie gerne die verschiedenen Arbeitsbereiche unserer Verwaltung 

kennenlernen sowie Ihre Motivation, Verantwortungsbewusstsein 

und Teamfähigkeit bei uns einbringen möchten, 

bewerben Sie sich bitte schriftlich beim Evang. Oberkirchenrat, 

Gänsheidestraße 4, 70184 Stuttgart. 

Wir bitten auch Schwerbehinderte um ihre Bewerbung. 

Bewerbungsschluss: 30. Oktober 2009 

Bei Fragen steht Ihnen Herr Häußer, Telefon: 0711/2149-443, 

E-Mail: kevin.haeusser@elk-wue.de, gerne zur Verfügung. 

Wir zählen zu den bedeutenden Krankenversicherungsunternehmen im süddeutschen 

Raum. In Unternehmensvergleichen der namhaften Wirtschaftspresse 

erhalten wir stets Spitzenbewertungen. Seit 1999 wurde die SDK 

von der unabhängigen Ratingagentur ASSEKURATA ununterbrochen in die 

höchste Ratingkategorie eingestuft. Zur Zeit betreuen 700 Mitarbeiter rund 

500.000 Mitglieder. Wirtschaftsmagazine bestätigen: „Wer langfristige Perspektiven 

sucht, ist bei der SDK bestens versichert.“ 

Nutzen Sie Ihre Chance bei uns mit einer Ausbildung in unserer 

Hauptverwaltung in Fellbach, direkt an der S-Bahnstation zum 

Bachelor of Arts w/m 

Studiengang Versicherung 

innendienst- oder vertriebsorientiert 

Bachelor of Science w/m 

Studiengang Wirtschaftsinformatik 

Kaufmann für Versicherungen 

und Finanzen w/m 

sowie Finanzassistent w/m 

innendienst- oder vertriebsorientiert 

Fachinformatiker w/m 

Fachrichtung Anwendungsentwicklung 

Wir bieten 

Ihnen eine abwechslungsreiche Ausbildung im Innen- und 

Außendienst. Ein Team qualifizierter Ausbilder/innen betreut 

Sie während Ihrer Ausbildungszeit. Wir fördern Sie durch innerbetrieblichen 

Unterricht und Seminare. Nach der Ausbildung 

bestehen sehr gute Übernahmechancen. 

Ihre Bewerbungsunterlagen schicken Sie bitte unter Angabe 

der Kennziffer HAB-10-0909 an die Personalabteilung, Frau 

Patricia Williger. Für Fragen steht sie Ihnen gerne unter Tel. 

07 11/57 78 -789 oder ausbildung@sdk.de zur Verfügung. 

Süddeutsche Krankenversicherung a.G., Raiffeisenplatz 5, 

70736 Fellbach, www.sdk.de 

nicht belegt werden können, weil Patienten 

und Bewohner eben nicht nur das Bett, 

sondern vor allem die qualifizierte Versorgung 

durch Fachpersonal brauchen“, berichtet 

Knüppel. 

Bestens sieht man auch die Zukunftschancen 

im Gesundheitswesen im Klinikum 

Stuttgart. „Der Bedarf an gut qualifizierten 

Pflegekräften ist heute schon groß, und 

obwohl wir rund 165 Schülerinnen und 

Schüler jährlich in Krankenpflege, Kinderkrankenpflege 

und als Hebammen ausbilden, 

können wir nicht alle freien Stellen 

Ausbildung 2010 

Denk 

an Deine 

Zukunft! 

Landeshauptstadt Stuttgart: weltoffen, bürgernah, innovativ, leistungsstark – mit einem Wort: zukunftsfähig. 

Wenn Sie sich diesen Herausforderungen stellen wollen, aufgeschlossen, flexibel und einsatzfreudig 

sind und gerne für und mit Menschen arbeiten – dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung für eine 

Ausbildung zum 01.09.2010. Lassen Sie uns gemeinsam die Welt von morgen gestalten! 

Verwaltung 

1 Bachelor of Arts in Public Management 

gehobener Verwaltungsdienst 

(nur EU-Staatsangehörige) 

Bewerbungsschluss: 01.10.2009 

2 Verwaltungswirt/-in 

mittlerer Verwaltungsdienst 

(nur EU-Staatsangehörige) 

3 Verwaltungsfachangestellte/-r 

4 Fachangestellte/-r für Bürokommunikation 

Ansprechpartnerin für 1 bis 4: 

Frau Flegel, Telefon: 0711 216-88792 

E-Mail: marion.flegel@stuttgart.de 

Bewerbungsschluss für 2 bis 4: 30.11.2009 

5 Fachangestellte/-r für Medien- und Informationsdienste 

(Fachrichtung: Bibliothek) 

Ansprechpartnerin: 

Frau Schrenk, Telefon: 0711 216-5749 

E-Mail: beate.schrenk@stuttgart.de 


6 Bachelor of Arts in Immobilienwirtschaft 


Frau Künkel, Telefon: 0711 216-6373 

E-Mail: doris.kuenkel@stuttgart.de 


7 Bachelor of Arts in Sozialer Wirtschaft 

Ausbildungsbereich JobCenter 


Frau Jabs, Telefon: 0711 13499-148 

E-Mail: heide.jabs@Arge-SGB2.de 

Ausbildungsbereich Sozialamt 


Frau Ippich, Telefon: 0711 216-4002 

E-Mail: erika.ippich@stuttgart.de 


8 Bachelor of Arts in Sozialer Arbeit 

Studiengang Elementarerziehung oder 

Erziehungshilfen/Heimerziehung 


Frau Moyé, Telefon: 0711 216-7535 

E-Mail: ellen.moye@stuttgart.de 


Auf Zukunft programmiert: 

Eine Ausbildung bei der Landeshauptstadt 


Spezialisiert auf Wunden oder auf Hygiene 

Medizinische und demografische Entwicklung eröffnet Chancen im Gesundheitswesen 

Im Pflegeberuf gibt es viele Spezialisierungsmöglichkeiten. Foto: Bildagentur online 

besetzen“, sagt Elisabeth Hückelheim, Pflegedirektorin 

im Klinikum Stuttgart. Und 

der Bedarf wird ihrer Meinung nach noch 

weiter steigen. Die Gründe sieht auch sie im 

demografischen Wandel und in der rasanten 

Entwicklung in der Medizin. 

Diese Entwicklung eröffnet ständig neue 

Berufsmöglichkeiten innerhalb des Gesundheitssystems. 

Und die Spezialisierungsmöglichkeiten 

sind groß. Sie liegen beispielsweise 

im gerontologischen Bereich, in der 

Intensivmedizin, der Gerontopsychiatrie, im 

Fallmanagement oder Wundmanagement, 

Technik / Natur / Umwelt 

1 Bauzeichner/-in 

2 Straßenbauer/-in 

3 Fachkraft für Abwassertechnik 

4 Fachkraft für Rohr-, Kanal- und Industrieservice 

5 Feinwerkmechaniker/-in 

6 Chemielaborant/-in 

Ansprechpartner für 1 bis 6: 

Herr Fesseler, Telefon: 0711 216-3690 

E-Mail: claus.fesseler@stuttgart.de 

7 Fachkraft für Kreislauf- und Abfallwirtschaft 

8 Kfz-Mechatroniker/-in 

Ansprechpartnerin für 7 und 8: 

Frau Grau, Telefon: 0711 216-5612 

E-Mail: sibylle.grau@stuttgart.de 

9 Fachangestellte/-r für Bäderbetriebe 

10 Mechatroniker/-in 

Ansprechpartner für 9 und 10: 

Herr Klatte, Telefon: 0711 216-4461 

E-Mail: uwe.klatte@stuttgart.de 

11 Gärtner/-in (Zierpflanzenbau) 

12 Gärtner/-in (Garten- und Landschaftsbau) 

13 Forstwirt/-in 

14 Mechaniker/-in für Land- und 

Baumaschinentechnik 

Ansprechpartnerin (nur vormittags) für 11 bis 14: 

Frau Raabe, Telefon: 0711 216-4395 

E-Mail: monika.raabe@stuttgart.de 

15 Winzer/-in 


Frau Bauer, Telefon: 0711 216-5242 

E-Mail: ines.bauer@stuttgart.de 

16 Vermessungstechniker/-in 

Ansprechpartner: 

Herr Griebl, Telefon: 0711 216-6267 

E-Mail: wolfgang.griebl@stuttgart.de 

Weitere Informationen zu unseren Ausbildungsberufen 

finden Sie im Internet unter 

www.stuttgart.de, Suchbegriff „Ausbildung“. 

Interessiert? Dann schicken Sie Ihre Bewerbungsunterlagen mit Lebenslauf und Kopien der letzten zwei 

Versetzungszeugnisse an die Landeshauptstadt Stuttgart, Haupt- und Personalamt, 70161 Stuttgart. 

Frauen und Männer haben bei uns die gleichen Chancen. Wir beschäftigen Angehörige aller Nationalitäten. 

Schwerbehinderte werden bei entsprechender Eignung mit Vorrang berücksichtigt. 

in der OP- und Endoskopiepflege, als Hygienefachkraft 

oder in der Stomatherapie, um 

nur einige zu nennen. Ebenso entstehen 

neue Berufsbilder in den verschiedenen Ebenen 

des Managements. So entstanden in 

letzter Zeit unter anderem die Berufsbilder 

der Study Nurse, des Pflegeberaters als Casemanager, 

der Ernährungsberater, der Wundmanager 

oder der Serviceassistenten. „Die 

Aufstiegschancen sind sehr gut. Es gibt 

zahlreiche Spezialisierungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten 

sowie Studiengänge 

für Pflegemanagement und Pflegepädagogik“, 

berichtet Elisabeth Hückelheim. So 

wirkt das Klinikum Stuttgart gerade bei der 

Konzipierung eines Bachelor-Studiengangs 

mit. Qualifizierung und Spezialisierung lohnen 

sich. Das Gehalt liegt nach erfolgreich 

abgeschlossenem Studium zwischen 2000 

und 3500 Euro brutto monatlich. 

Um mehr Menschen für Pflegeberufe zu 

begeistern, gibt es derzeit einen Gesetzentwurf, 

der aus arbeitsmarktpolitischen Gründen 

die Senkung der Zugangsvoraussetzung 

für die Pflegeberufe vorsieht. Vorgesehen 

ist, anstatt des Mittleren Bildungsabschlusses 

den Hauptschulabschluss als Mindestanforderung 

zuzulassen. Dies, obwohl Deutschland 

im Vergleich mit dem europäischen 

Ausland heute schon die niedrigste Zugangsvoraussetzung 

für diese Berufe hat. 

Dies lehnen Hückelheim und viele ihrer 

Kollegen jedoch ab. Sie wünschen sich ein 

differenzierteres Vorgehen, um Hauptschulabsolventen 

für die Pflege zu qualifizieren 

und die anspruchsvolle Ausbildung erfolgreich 

bestehen zu können. 

Wer sich für eine Karriere im Gesundheitswesen 

interessiert, kann sich am 

22. und 23. Januar 2010 bei zwei Stuttgarter 

Pflegetagen im Rathaus über die Möglichkeiten 

informieren. „Wir werden dort das 

ganze Spektrum unserer Einsatzgebiete und 

Fähigkeiten zeigen und vermitteln“, sagt die 

Pflegedirektorin. Peter-Michael Petsch 

www.bildungszentrum-stuttgart.de 

Mehr als 

Tierliebe 

Pferdewirtschaft 

in Nürtingen 

Das Leben ist kein Ponyhof. Oder 

doch? Für Studenten im Fach Pferdewirtschaft 

jedenfalls schon. Sie lernen 

zum Beispiel, was es heißt, ein eigenes 

Gestüt zu leiten. Das klingt wie der Kindertraum 

vieler Mädchen. Statt sich den ganzen 

Tag ihrem Lieblingspferd zu widmen, 

müssen Studenten allerdings viel Theorie 

über Tierpflege und eine Menge über die 

Vermarktung von Pferden lernen. Ange- 

Anzeige 

hende Studenten in dem Fach müssen mehr 

als Tierliebe mitbringen – denn für die 

Arbeit in der Branche ist fachliches Wissen 

gefragt. „Ein Faible für die Tiere ist die 

Grundvoraussetzung“, sagt Prof. Stanislaus 

von Korn von der Fachhochschule Nürtingen/Geislingen. 

„Man muss sich aber gut überlegen, ob 

das ein Beruf werden oder ein Hobby bleiben 

soll. Das Pferdegeschäft ist ein hartes 

Geschäft.“ Im Studium stehen zum einen die 

Haltung, Fütterung und Pflege von Pferden 

auf dem Lehrplan. Daneben müssen Absolventen 

auch Betriebswirtschaft und Buchhaltung 

lernen. Außerdem werden Personalmanagement 

und Marketing gelehrt. Absolventen 

können später in Gestüten und Reitschulen 

arbeiten, in der Zucht, im Pferdesport 

oder im Tourismus. Studieren lässt sich das 

Fach als Bachelor bisher nur in Nürtingen, 

ein passender Master wird an der Universität 

Göttingen angeboten. dpa 

Die Thieme Verlagsgruppe gehört zu den größten 

deutschen Medienunternehmen im Bereich der 

Fachinformation. Wir publizieren Bücher, Zeitschriften 

und elektronische Medien für Ärzte und andere 

Zielgruppen im Gesundheitswesen. Unsere über 950 

Mitarbeiter sind an den Standorten Stuttgart, Berlin, 

Düsseldorf, Nürnberg, Erlangen, Dehli und New York 

tätig. 

Für unseren Standort Stuttgart suchen zum 01.09.2010 

Auszubildende zum/zur: 

Medienkaufmann/frau 

Digital und Print 

(Kennziffer: 10-100891-1-1) 

Mediengestalter/in 

Digital und Print 

Fachrichtung Konzeption und Visualisierung 

(Kennziffer: 10-100891-2-1) 

Die Ausbildung: 

Während der dreijährigen Ausbildung zum/r 

Medienkaufmann/frau Digital und Print erhalten Sie 

Grundkenntnisse in den Bereichen Programm, 

Produktentwicklung, Marketing, Verkauf, Herstellung 

und Produktion. Es ist ein kaufmännischer Beruf, 

jedoch erhalten Sie auch Einblicke in die Ideenfindung 

und den Produktionsprozess digitaler und gedruckter 

Medien. 

Sie durchlaufen eine Vielzahl von Abteilungen unserer 

Verlagsgruppe und arbeiten aktiv mit. Gleichzeitig lernen 

Sie ein modernes Medienunternehmen mit einer 

offenen Unternehmenskultur praxisnah kennen. 

Die Ausbildung zum/zur Mediengestalter/in ist geprägt 

durch die Kombination von Kreativität, exaktem 

Arbeiten und hochkomplexer Technik. Sie lernen das 

Analysieren, Gestalten und Umsetzen von visuellen 

Informationen, um eine Botschaft für einen bestimmten 

Empfängerkreis aufzubereiten: von der Ideen- 

findung bis zur Datenlieferung. Als angehende/n 

Mediengestalter/in erwarten Sie während der zweieinhalbjährigen 

Berufsausbildung spannende Aufgaben in 

unserem Servicebereich Konzeption/Corporate Design. 

Die Voraussetzungen: 

Sie haben soeben ihr Abitur oder ihre 

Fachhochschulreife mit guten Noten abgeschlossen? 

Sie arbeiten gerne im Team und ergreifen auch selbst 

die Initiative? 

Sie sind kreativ und gründlich bis ins Detail? 

Sie haben zudem Wissensdurst und sind hungrig auf 

die Medienwelt? 

Dann freuen wir uns auf Ihre aussagekräftigen 

Bewerbungsunterlagen mit einem tabellarischen 

Lebenslauf und Kopien der letzten drei Schulzeugnisse. 

Georg Thieme Verlag KG 

Bereich Personal, Rüdigerstr. 14, 70469 Stuttgart 

oder an kerstin.mejdrech@thieme.de 

9 

Berufs- und Studienorientierung für Abiturienten 

Eine wissenschaftlich-psychologische Diagnose 

beruflicher Eignung und Neigung bildet die Basis für 

dein individuelles Coaching zur Berufsplanung. 

Dauer: 6 Stunden. Kosten: m 595,-- 

Weitere Informationen: 0711/486020-213 oder 

stuttgart@berufsprofiling.de

10 

Umweltverträglicher in die Zukunft 

Sparsame Autos sollen Käufer locken und damit Arbeitsplätze sichern und neue schaffen 

Zu den beliebtesten Ausbildungsberufen 

bei Jungen gehören nach wie vor 

der Kfz-Mechatroniker und andere Berufe 

in der Automobilbranche. Die befindet 

sich derzeit in der Krise. Durch Fahrzeuge 

mit niedrigem Kraftstoffverbrauch, geringen 

Emissionen und alternativen Antrieben 

will sie ihre Talfahrt beenden. Nach Ansicht 

von Daimler-Chef Dieter Zetsche wird die 

weltweite Absatzkrise bei den Autobauern 

aber noch weiter andauern. Trotz der 

schwierigen Lage plane der Konzern derzeit 

keine Stellenstreichungen. Solche Durchhalteparolen 

machen aktuell in der Automobilbranche 

die Runde. Alle hoffen, dass sich 

die Lage bald bessert. Nur ob und wann der 

globale Automobilabsatz wieder anzieht, 

das weiß niemand. Die Branche indes ist 

gerüstet: auf der Internationalen Automobil-Ausstellung 

IAA, die noch bis zum 

27. September geht, zeigt sie ihre Neuheiten. 

Die sind vor allem sparsam im Verbrauch 

und bei den Abgasen. Damit will die 

Branche Käufer locken, das wiederum 

sichert und schafft Arbeitsplätze. 

Im vergangenen Jahr konnte die Automobilindustrie 

ihre Rolle als einer der größten 

Arbeitgeber behaupten und steigerte 

die Zahl ihrer Mitarbeiter um 12 000 Arbeitsplätze 

auf rund 757 000 Beschäftigte. 

Verteilt auf die drei Teilbereiche zeigt sich 

ein differenziertes Bild: während die Automobilhersteller 

ihre Belegschaft um weniger 

als ein Prozent auf 386 500 aufstockten, 

INFORMATIKZENTRUM LANDESVERWALTUNG 

BADEN-WÜRTTEMBERG (IZLBW) 

Das Das IZLBW mit Hauptsitz in Stuttgart ist ein innovativer 

und wachsender Landesbetrieb. Als Gemeinschaftsrechenzentrum 

der Landesverwaltung Baden-Württemberg stellen wir landesweit 

sichere und moderne elektronische Kommunikationsdienste 

bereit und betreuen die dazugehörige Netzinfrastruktur. 

Ab dem 1. Oktober 2010 bieten wir Studienplätze für die 

Ausbildung zum 

Bachelor of Science 

im Studiengang Angewandte Informatik 

in Kooperation mit der Dualen Hochschule Baden-Württemberg 

in Stuttgart an. 

Ihr Studium 

Das duale Studium über 3 Jahre verbindet Theorie und Praxis 

gleichermaßen. Im Wechsel von jeweils 3 Monaten kann das 

theoretisch erworbene Wissen umgehend im Berufsalltag umgesetzt 

und vertieft werden. Auf diese Weise verbinden Sie die 

Vorteile einer Ausbildung mit denen eines Studiums. 

Unsere Voraussetzungen 

· allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife 

· gute Noten in Mathematik 

· ausgeprägtes Interesse an technischen Sachverhalten 

· logisches und abstraktes Denkvermögen 

· hohe Lernbereitschaft und viel Durchhaltevermögen 

Ihre berufliche Zukunft 

Wir bieten Ihnen eine qualifi zierte Ausbildung mit viel Abwechslung 

und herausfordernden Aufgaben. Sie erhalten während 

der gesamten Zeit eine monatliche Vergütung und stehen somit 

fi nanziell auf eigenen Beinen. Unser Ziel ist es, Sie bei entsprechenden 

Leistungen während der Ausbildung anschließend 

in ein geregeltes Arbeitsverhältnis zu übernehmen. 

Sind Sie interessiert? 

Dann richten Sie Ihre aussagefähigen Bewerbungsunterlagen per 

Post oder Mail bis spätestens zum 15. November 2009 an: 

Informatikzentrum Landesverwaltung Baden-Württemberg (IZLBW) 

Krailenshaldenstraße 44, 70469 Stuttgart 

oder bewerbungen@izlbw.bwl.de 

Für weitere Fragen steht Ihnen Frau Yvonne Radebach gerne 

unter 0711/8910-776 zur Verfügung. Weitere Informationen 

erhalten Sie auch unter www.izlbw.de oder www.dhbw.de. 

legten die Hersteller von Anhängern und 

Aufbauten um sieben Prozent auf 42 200 

Mitarbeiter zu. Ähnlich gering ist das prozentuale 

Personalwachstum bei den Zulieferbetrieben: 

6400 Beschäftigte bedeuten ein 

Plus von zwei Prozent und insgesamt 

328 000 Beschäftigte in diesem Segment. 

„2009 wird die Beschäftigungsentwicklung 

untrennbar mit dem Ausmaß der Abschwächung 

auf den internationalen Märkten verbunden 

sein“, teilt der Verband der Automobilindustrie 

VDA, Frankfurt am Main, mit. 

Sollten die Auswirkungen von kurzer Dauer 

sein, könne das Beschäftigungsniveau gehalten 

werden. Dauert die Krise an, bedeute 

das Arbeitsplatzabbau. 

KRISE KRATZT AN IMAGE 

UND EINKOMMEN 

Nach Meinung einiger Experten wurde 

dieser durch die Abwrackprämie hinausgeschoben. 

Doch der Milliarden-Topf ist leer, 

die staatliche Hilfe damit erschöpft. Wie 

„Die Welt“ unter Berufung auf eine Analyse 

der Unternehmensberatung Roland Berger 

berichtet, könnte das Ende der Abwrackprämie 

die Zahl der Insolvenzen entlang der 

gesamten automobilen Wertschöpfungskette 

deutlich steigen lassen. Das Beratungshaus 

hält mehr als 90 000 Arbeitsplätze für 

gefährdet. Besonders prekär sei die Lage für 

die Autohändler. 

„Start in 

den Beruf“ 

Checkliste 

Vorstellungsgespräch 

Du hast die Chance, dich und 

all das zu präsentieren, was du für 

deinen künftigen Beruf mitbringst. 

Nutze diese Chance und bereite dich 

auf dein Vorstellungsgespräch vor! 

Was solltest du vorher herausfinden? 

Informiere dich über den 

Betrieb, seine Produkte und Leistungen. 

Wie viele Beschäftigte, wie viele 

Auszubildende etc.? 

Was kannst du über dich sagen? 

Überlege dir vorab, wie du dich 

selbst siehst und was dich speziell 

ausmacht. Jeder andere ist anders 

als du. Präge dir ein, was du im 

Bewerbungsschreiben und im 

Lebenslauf von dir mitgeteilt hast. 

Wie machst du das Beste daraus? 

Sage dir selbst 

• Ich weiß, was ich kann! 

• Ich bin für diesen Beruf aus 

folgenden Gründen geeignet 

• Das Unternehmen interessiert sich 

für mich 

• Ich bin gut auf mein Vorstellungsgespräch 

vorbereitet 


Die Krise in der Branche kratzt am 

Image und am Einkommen. Audi, Porsche 

und die BMW Group belegen nach einem 

Ranking des Berliner Trendence Instituts 

zwar immer noch die ersten drei Plätze als 

Wunscharbeitgeber angehender Ingenieure, 

doch sie haben im Vergleich zum Vorjahr 

deutlich an Prozentpunkten verloren. Dass 

nun auch Porsche erstmals mit Kurzarbeit 

auf die anhaltende Absatzkrise reagiert, 

wird dessen Image als Arbeitgeber nicht 

gerade aufpolieren. Dazu könnte eher die 

Ankündigung von BMW beitragen, in diesem 

und im kommenden Jahr eine Milliarde 

Euro in die deutschen Werke zu investieren. 

Um drei Prozent ist das Einkommen von 

Ingenieuren 2009 im Vergleich zum Vorjahr 

gesunken, hat die Managementberatung 

Kienbaum in einer Studie herausgefunden. 

Die Automobilindustrie ist ein internationales 

Geschäft, drei Viertel der von deutschen 

Herstellern produzierten Fahrzeuge 

gehen in den Export. Die zwei Millionen 

Neuzulassungen und damit ein Plus von 

rund 25 Prozent auf dem Inlandsmarkt sind 

deshalb nur etwas mehr als ein Tropfen auf 

den sprichwörtlich heißen Stein. „Entscheidend 

für die Automobilindustrie ist ihr 

Erfolg in den Auslandsmärkten“, so VDA- 

Präsident Matthias Wissmann. Doch in vielen 

Auslandsmärkten ist die Pkw-Nachfrage 

schlecht, der Rückgang bei den Exporten 

lag in den ersten sechs Monaten bei 35 Prozent. 

Schwarze oder rote Zahlen? Sie finden es heraus. 

Die IAA bringt nach Verbandsmeinung 

nun die Trendwende beim Umwelt- und 

Klimaschutz, die soll nach Hoffnung des 

VDA Käufer locken. In Frankfurt präsentieren 

über 750 Aussteller aus mehr als 30 Ländern 

ihre Neuheiten, darunter 82 Weltpremieren. 

Dabei haben die deutschen Hersteller 

auf der wichtigsten Automobilmesse der 

Welt mit über der Hälfte der Premieren die 

Nase vorn. 

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Um weiterhin zu den führenden Autoherstellern 

zu gehören, müssen Fachkräfte 

ausgebildet werden. Audi feiert in diesem 

Jahr seinen 100. Geburtstag und hat anlässlich 

des Jubiläums 100 zusätzliche Ausbildungsplätze 

für 2010 angekündigt, die vor 

allem mit Auszubildenden in der Elektronik 

und Mechatronik besetzt werden sollen. 

Insgesamt haben vor wenigen Tagen 722 

Auszubildende in 20 Berufen ihre Ausbildung 

bei Audi begonnen, davon 481 in 

Ingolstadt und 241 in Neckarsulm. Der Autobauer 

bildet im kaufmännischen Bereich, in 

der Logistik und Informationstechnik sowie 

in den Bereichen Fertigungs-, Automatisierungs- 

und Fahrzeugtechnik aus. 

Das Ausbildungsspektrum reicht darüber 

hinaus vom technischen Produktdesigner 

über den Fahrzeuginnenausstatter bis 

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Mitgliedern getragen und betreut rund 1.600 eigene Wohnungen. 

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Die Automobilindustrie will mit Fahrzeugen 

mit niedrigem Kraftstoffverbrauch, geringen 

Emissionen und alternativen Antriebssystemen 

aus der Krise kommen. Sowohl 

beim Autobau als auch zur Wartung werden 

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Foto: Keystone 

hin zu verschiedenen gastronomischen Berufen, 

etwa der Systemgastronomie. 85 Jugendliche 

beginnen eine duale Ausbildung in 

den Berufen Kfz-Mechatroniker, Mechatroniker, 

Elektrotechnik für Automatisierungstechnik 

und Werkzeugmechaniker mit dem 

parallelen Erwerb der Fachhochschulreife. 

Die Absolventen dieses Programms erwerben 

damit zwei Abschlüsse in den drei 

Jahren und können anschließend ein Studium 

aufnehmen (www.audi.de/ausbildung). 

100 Jugendliche haben vor wenigen Tagen 

ihre Ausbildung bei Porsche begonnen, 

darunter 14 in dem Ausbildungsgang Industriemechaniker 

Automobilbau, der erst zum 

zweiten Mal angeboten wird und an dem 

erstmals junge Frauen teilnehmen. Vier haben 

sich für die dreieinhalbjährige Ausbildung 

entschieden, in der sie jeden einzelnen 

Schritt in der Produktion eines Sportwagens 

kennenlernen werden. Die anderen 

Stellen waren klassische Lehrberufe aus der 

Automobilbranche wie Fahrzeuginnenausstatter, 

Lackierer und Kraftfahrzeug-Mechatroniker. 

Ein großer Teil der technischen 

Ausbildungsberufe wurde mit Hauptschülern 

besetzt. 

Abiturienten können über Porsche einen 

Studiengang an der Dualen Hochschule 

Baden-Württemberg belegen. Angeboten 

werden Maschinenbau, Wirtschaftsinformatik, 

Elektrotechnik und Wirtschaftsingenieurwesen. 

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®


Mit Liebe 

zum 

Detail 

Technische 

Modellbauer 

Klein anfangen muss jeder mal. Für 

angehende Modellbauer gilt das erst 

recht: Sie müssen in der Lehre auf den 

Tausendstelmillimeter genau rechnen, 

wenn sie Architekturentwürfe oder neue 

Automodelle im Miniaturformat anfertigen. 

Bei der Arbeit sind Präzision und Liebe zum 

Detail gefragt. Bewerber müssen neben Fingerfertigkeit 

auch technische Begabung mitbringen. 

Zum 1. August ist der Beruf neu 

geregelt worden: Seitdem gilt die Ausbildungsordnung 

für den Technischen Modellbauer. 

Ganz neu ist der Beruf aber nicht, 

erläutert Volker Paul vom Bundesinstitut 

für Berufsbildung (BIBB) in Bonn. Mit ihm 

werden die bisherigen Berufe des Modellbauers 

und des Modellbaumechanikers zu 

einem zusammengefasst. 

Ab sofort können sich Azubis in drei 

Fachrichtungen spezialisieren: Sie lauten Anschauung, 

Gießerei sowie Karosserie und 

Produktion. Im ersten Bereich geht es darum, 

Modelle im Auftrag von Architekten 

oder Museen zu bauen, erklärt Paul. „Das 

kann aber auch der Prototyp einer neuen 

Kaffeemaschine sein.“ In Gießereien entwickeln 

Modellbauer Formen, mit denen in 

der Industrie benötigte Metallteile in Serie 

Für Fotografen gibt es viele Einsatzfelder. 

Klassische Porträt-Studios gehören 

genauso dazu wie Werbeagenturen 

oder Forschungsinstitute. Die neue, seit diesem 

Sommer gültige Ausbildungsordnung 

wurde daran angepasst. Sie sieht vier verschiedene 

Schwerpunkte vor, auf die sich 

die Lehrlinge im dritten Ausbildungsjahr 

spezialisieren. Für alle angehenden Fotografen 

gilt: Sie müssen nicht nur kreativ sein, 

sondern sollten auch mit Menschen umgehen 

können. 

„Fantasie und Kreativität sind bei Fotografen 

auf jeden Fall gefragt. Außerdem 

muss man sich die Welt zweidimensional 

vorstellen können“, erklärt Joachim Röttgers, 

selbstständiger Fotograf in Stuttgart. 

Schon beim Schießen des Bildes müsse der 

Fotograf das Ergebnis auf Papier oder dem 

Bildschirm vor seinem geistigen Auge sehen, 

führt Röttgers aus, der für die Gewerkschaft 

Verdi die neue Ausbildungsordnung 

mitverhandelt hat. 

Viele Jugendliche hätten völlig falsche 

Vorstellungen vom Beruf des Fotografen: 

„Es ist ja nicht nur ein bisschen Knipsen 

und in der Welt Herumfahren.“ Die professionelle 

Fotografie sei anspruchsvolles 

Handwerk, sagt Röttgers. Nicht nur der 

kreative Umgang mit Motiven zeichnet einen 

guten Fotografen aus. „Ich muss auch 

ein bisschen kommunikativ sein, um mit 

Kunden umgehen zu können“, sagt Hans 

Starosta, Vorsitzender des Centralverbandes 

Deutscher Berufsfotografen (CV) in Göttingen. 

Und nicht zuletzt sollten Azubis in 

Zeiten der Digitalfotografie auch den 

Umgang mit dem Computer nicht scheuen. 

Entsprechend hoch sind die Anforderungen. 

Grundsätzlich steht die Ausbildung 

allen Schulabgängern offen. Aber immerhin 

47,4 Prozent der Fotografen-Azubis im Jahr 

2006 hatten nach Angaben des Bundesinstituts 

für Berufsbildung (BIBB) in Bonn Abitur. 

35,3 Prozent konnten einen Realschulabschluss 

vorweisen, 12 Prozent kamen von 

der Hauptschule. Vor allem in Englisch und 

Mathematik sollten Bewerber um Ausbildungsstellen 

im Fotostudio gute Noten 

haben, empfiehlt Röttgers. 

Die neue Ausbildungsordnung, die seit 

dem 1. August gilt, sieht vier Schwerpunkte 

Das Modell eines Autoteils wird von Sandresten freigelegt. Foto: dpa 

gefertigt werden. „Also etwa der Motorblock 

von einem Auto“, erklärt Paul. Und im 

dritten Bereich müssen Modellbauer zum 

Beispiel die Ideen von Autodesignern umsetzen, 

die sich einen neuen windschnittigen 

Sportwagen ausgedacht haben. 

Bewerber müssen in zweifacher Hinsicht 

talentiert sein. „Es ist eine Kombination aus 

handwerklichem Geschick und technischer 

Auffassungsgabe nötig“, erklärt Albert Meßmann 

von der Industrie- und Handelskammer 

Regensburg. Denn häufig fertigen Modellbauer 

Entwürfe am Rechner mit Spezial- 

Nicht einfach knipsen 

Fotografen müssen kreativ sein 

vor: Porträt-, Produkt-, Architektur- und 

Wissenschaftsfotografie. „Die Differenzierung 

ermöglicht es den Betrieben, die Ausbildung 

zum Fotografen besser an die betrieblichen 

Schwerpunkte anzupassen“, erläutert 

Arne Schambeck vom Bundesinstitut 

für Berufsbildung. Die Schwerpunktausbildung 

erfolgt erst im letzten der drei Lehrjahre. 

„Wir wollen so den Fachidioten vermeiden“, 

gibt Bundesinnungsmeister Hans 

Starosta als Grund an. „In den ersten beiden 

Jahren sind die Ausbildungsinhalte für alle 

Auszubildenden gleich“, erklärt Arne Schambeck. 

Ausbildung in Schwerpunkten heiße 

nicht, dass völlig unterschiedliche Qualifikationen 

vermittelt werden: Die Basis in den 

ersten Jahren der Ausbildung sei so breit 

angelegt, dass die Absolventen nach erfolgreichem 

Abschluss der Ausbildung, egal in 

welchem Schwerpunkt, in nahezu allen 

Bereichen der Fotografie arbeiten können. 

Neben der Einführung der neuen 

Schwerpunkte wurde die neue Ausbildungsordnung 

vor allem an die Veränderungen 

der beruflichen Praxis angepasst. So müssen 

Auszubildende nun in der Prüfung nicht 

mehr zeigen, dass sie einen Film in der 

Dunkelkammer entwickeln können, sondern 

zum Beispiel den richtigen Umgang 

mit digitalen Bildbearbeitungsprogrammen 

beherrschen. „Die Ausbildungsordnung 

wurde außerdem um rechtliche Fragen der 

Fotografie ergänzt“, sagt Röttgers. Fotografen 

müssten sich schließlich auch mit dem 

Urheberrecht oder dem Recht am eigenen 

Bild auskennen. 

Auch wenn das ganz große Geld für 

angestellte Fotografen nicht realistisch ist, 

kann Röttgers jungen Menschen die Ausbildung 

empfehlen: „Es ist ein toller Beruf, der 

großen Spaß macht.“ Zudem gebe es durchaus 

Chancen für gute Fotografen. Auch die 

Konkurrenz werde immer größer und das 

Niveau immer höher. Azubis im dritten 

Lehrjahr verdienen nach Angaben des Bundesinnungsmeisters 

Hans Starosta 400 Euro 

netto. Später verdienen Gesellen in einem 

Studio etwa 2000 und 2500 Euro. Bis zu 

4000 Euro netto im Monat seien bei Agenturen 

möglich. Sebastian Knoppik, dpa 

www.cvfoto.de 

Der Profi macht Fotos für ein Pferdebuch. Foto: Andreas Weise/factum 


Software an, damit sie sich am Bildschirm 

zwei- und dreidimensional darstellen lassen. 

Angehende Modellbauer brauchen daher 

laut Volker Paul ein Verständnis für die 

verschiedenen Materialien, aus denen Modelle 

gebaut werden. „Und sie müssen immer 

noch den Umgang mit Maschinen lernen“, 

ergänzt Meßmann. So gehöre zur 

Lehre zum Beispiel das Spanen von Metall. 

„Rechnerische Kenntnisse sind in dem Beruf 

besonders wichtig“, sagt Meßmann. „Und 

man muss mit dem Computer per Du sein“, 

ergänzt Paul. Tobias Schormann, dpa 

Moderne Berufe 

Der Zukunft angepasst 

Zum neuen Ausbildungsjahr wurden 

sieben neue beziehungsweise modernisierte 

Berufe eingerichtet. Es sind 

dies: Werkfeuerwehrmann, Industrieelektriker, 

Bergbautechnologe, Musikfachhändler, 

Keramiker, Technischer Modellbauer und 

Fotograf. Berufe werden immer wieder den 

Veränderungen in der Arbeitswelt angepasst, 

denn das ist eine wichtige Voraussetzung 

für die Attraktivität der betrieblichen 

Bildung für Unternehmen und für Schulabgänger. 

Die Modernisierung wurde durch 

Experten der Wirtschaft und vom Kuratorium 

der Deutschen Wirtschaft für Berufsbildung 

koordiniert. 

Große Unternehmen in besonders sicherheitsrelevanten 

Branchen haben häufig eigene 

Werkfeuerwehren. Zur Sicherung des 

feuerwehrtechnischen Nachwuchses ist der 

neue Ausbildungsberuf Werkfeuerwehrmann 

geschaffen worden. Zu den Inhalten 

gehören unter anderem Rettungs-, Sicherungs- 

und Bergungsarbeiten, aber auch die 

Beratung im Brandschutz. 

Der neue Beruf Industrieelektriker 

schließt eine Lücke in der Fachkräftestruktur, 

auf die besonders kleine und mittelständische 

Unternehmen der Industrie schon 

seit langem hinweisen: ein Ausbildungsberuf 

für die zunehmende Zahl von Arbeitsplätzen, 

für die angelernte Kräfte unterqualifiziert 

sind. Der Beruf bietet Unternehmen 

die Möglichkeit, nach nur zwei Jahren ausgewiesene 

Elektrofachkräfte für elektrotechnische 

Montagearbeiten einsetzen zu können. 

Der hohe Mechanisierungsgrad im Bergbau 

verlangt spezielle Qualifikationen für 

die bergtechnischen Arbeiten. Der neue 

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■ Bachelor of Science m/w 

Studiengang Wirtschaftsinformatik, 

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Baden-Württemberg, Stuttgart 

(bisher Berufsakademie). 

Voraussetzung Abitur. 

■ Bachelor of Arts m/w 

Studiengang BWL-Versicherung, 

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Baden-Württemberg, Stuttgart 

(bisher Berufsakademie). 

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Fachrichtung Anwendungsentwicklung. 

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Satellitenhersteller weltweit. 

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Beruf Bergbautechnologe ersetzt den bisherigen 

Bergmechaniker. Das Qualifikationsspektrum 

wird um die Fachrichtung Tiefbohrtechnik 

erweitert. Diesem Industriezweig 

kommt vor dem Hintergrund begrenzter 

Energiereserven besonders bei der Gewinnung 

von Erdöl, Erdgas und Geothermie 

eine wachsende Bedeutung zu. 

Der Musikfachhandel hat einschneidende 

Veränderungen erlebt. Neben dem 

Handel mit Noten und akustischen Instrumenten 

spielt heute die Musikelektronik 

eine wichtige Rolle, und auch im Tonträger- 

Handel hat parallel eine Spezialisierung 

stattgefunden. Diesen Entwicklungen wird 

mit der neuen Berufsbezeichnung Musikfachhändler 

Rechnung getragen. 

Keramiker stellen Gebrauchskeramik, 

Baukeramik und Zierkeramik her. Die Vielseitigkeit 

der Materialien und Techniken, 

die zur Herstellung der unterschiedlichsten 

Produkte benötigt werden, erfordern unterschiedliche 

Wahlqualifikationen. Neben solider 

handwerklicher Arbeit machen einen 

guten Keramiker das Gefühl für Formen 

und Proportionen sowie Kreativität aus. 

Der Technische Modellbauer ersetzt die 

bisherigen Berufe Modellbaumechaniker 

und Modellbauer. Die fortschreitende Entwicklung 

der digitalen Fotografie und Bildbearbeitung 

führte zur Neuordnung im traditionellen 

Fotografenhandwerk. Neu ist 

eine Differenzierung nach den Schwerpunkten 

Porträtfotografie, Produktfotografie, Industrie- 

und Architekturfotografie sowie 

Wissenschaftsfotografie. 

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Bachelor of Engineering – Elektrotechnik/Nachrichtentechnik 

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11

12 START IN DEN BERUF 

© HOHNHAUSEN · AOKBW-05-9142 · Foto: corbis 

Gehaltssprung nach Einarbeitung 

Während der Probezeit wird meist weniger bezahlt als möglich 

Die Einarbeitungsphase ist Lehrzeit. 

Deshalb bezahlen die Unternehmen 

während der Probezeit weniger Geld, 

als ihnen die Position wert ist. Häufig stellen 

sie aber nach erfolgreicher Einarbeitung 

mehr Geld in Aussicht. Die Höhe richtet sich 

auch hier nach dem Verhandlungsgeschick 

des Kandidaten. Ein gutes Argument ist 

immer praktische Erfahrung. 

Die Internetfirma Web.de stellt nicht 

nur neue Mitarbeiter ein, was in diesen 

Tagen allein schon eine Meldung wert ist. 

Darüber hinaus zahlt das Unternehmen 

auch ordentliche Einstiegsgehälter zum Beispiel 

für Trainees: sie liegen zwischen 

38 000 und 42 000 Euro jährlich. „Praktische 

Erfahrungen können sich positiv auf 

das Anfangsgehalt auswirken“, sagt Verena 

Amann, Personalleiterin von Web.de. Etwa 

wenn die neuen Mitarbeiter Praktika im 

Unternehmen absolviert, als Werkstudenten 

gejobbt oder ihre Abschlussarbeiten bei 

Web.de geschrieben haben, erhöht das ihren 

Marktwert, und sie steigen eventuell mit 

einem Einkommen ein, das am oberen Ende 

der Skala liegt. Web.de ist ein Internetportal 

mit entsprechenden Serviceleistungen. Es ist 

in der Wirtschaft durchaus üblich, dass die 

Einstiegsgehälter kein Fixpunkt sind, sondern 

innerhalb einer gewissen Bandbreite 

liegen. Wo ein Bewerber landet, kann er 

teilweise selbst bestimmen. 

„Selbstverständlich, und wie könnte es 

anders sein, entscheidet vor allem der Eindruck, 

den ein Bewerber macht, über sein 

Einstiegsgehalt“, weiß Christian Näser, Vergütungsexperte 

im Beratungshaus Kienbaum. 

Ein Bewerber mit guten Zeugnissen 

und sicherem Auftreten tendiere eher zum 

oberen Rand der Skala, während sich der 

schwächere Kandidat mit weniger Gehalt 

zufriedengeben müsse. Rein theoretisch: 

denn beide müssen über ihr Gehalt verhandeln. 

Dazu Näser: „Warum sollten die Unternehmen 

an den oberen Rand ihrer Möglichkeiten 

gehen, wenn der Bewerber bescheiden 

auftritt?“ 

Der dritte Punkt, der über die Höhe des 

Einstiegsgehalts entscheidet, den regelt das 

Spiel der Marktwirtschaft. Angebot und 

Nachfrage bestimmen bekanntlich den 

Preis. Derzeit gibt es mehr Bewerber als 

offene Stellen. Insofern müssen die Unter- 

nehmen häufig nicht ihre finanziellen Möglichkeiten 

ausschöpfen, wenn sie auch gute 

Leute bekommen können, die mit weniger 

Geld zufrieden sind. 

„In diesen Tagen haben es Bewerber 

schwerer als sonst, über das Gehalt 

zu verhandeln. Aber auch in 

der Krise werden neue 

Leute gebraucht, 

und diejenigen 

sollten ihre 

Möglichkeiten 

der 

Vertragsver- 

han 

dlun 

g nutzen“, 

empfiehlt 

der Vergütungsfachmann. 

Nach seinen 

Erfahrungen liegt 

die Einkommensskala in 

den Unternehmen und damit zugleich 

der Verhandlungsspielraum von Berufseinsteigern 

zwischen 5000 und 7000 

Euro jährlich. Wie gut ein Bewerber verhandeln 

kann, zeige sich hier – und das hat 

Auswirkungen auf später. „Bereits beim Einstieg 

wird darüber gesprochen, welches Gehalt 

der neue Mitarbeiter bekommt, wenn 

er die Probezeit erfolgreich übersteht“, weiß 

Näser. Dieses Verfahren sei die Regel. 

Dass die Unternehmen so agieren, ist 

einleuchtend. Die Probezeit dient der Einar- 

Vom Start weg – auf Erfolgskurs mit der AOK. 

Die AOK ist ein innovatives Dienstleistungsunternehmen und mit 3,7 Mio. Versicherten 

und ca. 7.500 Mitarbeitern die größte Krankenversicherung in Baden- 

Württemberg. Profitieren Sie von dieser Stärke. Mit Menschen für Menschen 

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Menschen werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. 

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Interesse? Nähere Infos gibt’s bei uns: 

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Tätigkeiten, Herausforderungen durch selbstständiges Bearbeiten 

eigener Aufgaben, Spaß bei der Arbeit, Kontakt zu Kunden, nette Kollegen und 

Perspektiven für die Zeit nach der Ausbildung. Zudem unterstützen wir Sie 

mit ausbildungsbegleitenden Seminaren und geben Ihnen regelmäßig Rückmeldung 

zu Ihren Leistungen. 

Wir wünschen uns von Ihnen: Spaß am Umgang mit Menschen, Interesse 

an den Wünschen unserer Kunden, Freude am Verkauf der passenden Produkte 

und Zuverlässigkeit bei der Bearbeitung Ihrer Aufgaben. 

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung per Post oder E-Mail. Bitte geben Sie an, 

an welchem Standort (Stuttgart, Freiburg oder Saarbrücken) Sie Ihre Ausbildung 

absolvieren möchten. 

PSD Bank RheinNeckarSaar eG, Abteilung Personalwesen, Deckerstraße 37-39, 

70372 Stuttgart oder petra.elger@psd-rns.de 

Weitere Informationen zur Bank erhalten Sie unter www.psd-rns.de 

Bei Fragen steht Ihnen Petra Elger unter 0711 / 90050-1113 gerne zur Verfügung. 

beitung, während der die Mitarbeiter noch 

nicht die volle Leistung bringen können. 

Anschließend schon, deshalb auch die Regelung, 

wie sie der Experte von Kienbaum 

beschrieben hat, und deshalb sind 

diejenigen im Gehaltsvorteil, die bereits 

praktische Erfahrung 

mitbringen. Denn bei 

diesen Kandidaten 

dauert die 

Einarbeitung 

nicht so 

lange 

wie 

bei 

reinenTheoretikern. 

„Wie 

viel Geld 

mehr es nach bestandener 

Probezeit 

gibt, das sagen die Unternehmen 

meistens nicht. Allerdings 

ist die Vereinbarung schon ein deutliches 

Zeichen: wenn du dich gut machst, 

dann sprechen wir nach der Probezeit über 

das Gehalt, und wahrscheinlich gibt es 

dann auch mehr.“ Maximal seien das etwa 

zehn Prozent des Einstiegsgehalts. 

Bei der Bausparkasse Schwäbisch Hall in 

der gleichnamigen Stadt bestimmt der Tarifvertrag 

des privaten Bankgewerbes die 

Höhe des Einstiegsgehalts. Hochschulabsolventen 

steigen unabhängig von der Fach- 

richtung im Traineeprogramm üblicherweise 

in der Tarifgruppe 7 ein. Bei Direkteinsteigern 

gibt es auch bei Schwäbisch Hall 

eine Bandbreite, die bis zur Tarifgruppe 9 

reicht. Und wieder spielen Einarbeitungsdauer 

und praktische Fähigkeit eine wichtige 

Rolle. „Neue Mitarbeiter mit praktischer 

Erfahrung für diese Stelle werden 

höher eingestuft als unerfahrene, und erst 

wenn die Einarbeitung abgeschlossen ist, 

kann der Kandidat in die höhere Ziel-Tarifgruppe 

eingestuft werden“, sagt Daniela 

Apel, Leiterin der Personalbetreuung bei 

der Bausparkasse. 

In den Tarifgruppen ist das jeweilige 

Aufgabenspektrum festgelegt, in das ein 

neuer Mitarbeiter hineinwachsen und das er 

erfüllen muss. Bei Schwäbisch Hall sind die 

Eingruppierungen bekannt, etwa durch Ausschreibungen. 

„Das sorgt für Transparenz 

und lässt keinen Raum für Spekulationen“, 

so Apel. Ist beispielsweise eine Stelle nach 

Tarifgruppe 8 bewertet, so steigt ein Hochschulabsolvent 

in der Gruppe 7 ein, und 

sobald er eingearbeitet ist, in die Tarifgruppe 

8 auf. Probezeit und Einarbeitungszeit 

sind dabei nicht zwangsläufig identisch. 

„Es ist durchaus üblich, dass Berufseinsteiger 

erst nach einem Jahr eingearbeitet 

sind und deshalb erst dann in die nächste 

Tarifgruppe aufrücken können“, so Apel. 

Einstiege seien mit entsprechender Berufserfahrung 

auch in den Tarifgruppen 8 und 9 

denkbar, deshalb gibt es auch in tarifgebundenen 

Unternehmen eine Einstiegsbandbreite, 

die bei Schwäbisch Hall in der Einstiegs-Tarifgruppe 

zwischen 41 000 und 

45 000 Euro liegt. 

„An unserer Vergütungspraxis haben 

wir in Zeiten der Krise nichts geändert“, so 

Apel. Allerdings nimmt sie eine stärkere 

Zurückhaltung der Bewerber beim Thema 

Gehalt wahr. Regelmäßig und unabhängig 

von der aktuellen Situation stellt sie fest, 

„dass viele Bewerber ihren Marktwert nicht 

richtig einschätzen können und nicht wirklich 

informiert sind, selbst wenn die Tarifgruppe 

angegeben ist“. In diesem Fall ist es 

einfach: ein Anruf bei Verdi genügt, die 

Dienstleistungsgewerkschaft veröffentlicht 

die Tarife zudem auf ihrer Homepage. Das 

Internet ist auch für andere Branchen eine 

gute Quelle. Peter Ilg/Foto: alimdi.net 

Wir bilden Erfolg | Die DEB-Gruppe 

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Gut vorbereitet für den Beruf oder das Studium zu interessanten 

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Beton im 

Wohnraum 

Experten für 

neue Werkstoffe 

Beton können sich die wenigsten im 

Wohnzimmer vorstellen. Designer 

schwören dagegen längst auf HiTec-Beton, 

der glatt und elegant wirkt. Solche 

neuen Materialien sind bei vielen Innovationen 

im Spiel: Rollwiderstandsarme Reifen 

senken den Spritverbrauch, und Glasfaserkabel 

ermöglichen superschnelles Internet. Dafür 

sind Experten nötig, die Werkstoffe 

analysieren, prüfen und weiterentwickeln. 

Genau das lernen Studenten in dem Fach 

Materialwissenschaft. Im Studium werden 

ingenieurswissenschaftliche Grundlagen gelehrt. 

Daneben stehen spezielle Themen wie 

Prüfverfahren oder Korrosionsschutz. In einigen 

Studiengängen spezialisieren sich Studenten 

später auf bestimmte Werkstoffe. 

Absolventen können als Gutachter in 

Prüforganisationen arbeiten. Außerdem 

gibt es Jobs im Automobil- und Flugzeugbau, 

aber auch in der Metall- und Chemieindustrie. 

Studieren lässt sich das Fach in 

Aachen, Augsburg, Bayreuth, Bochum, 

Darmstadt, Kiel, Gießen, Göttingen, Saarbrücken 

und Stuttgart. Ähnliche Studienangebote 

gibt es unter den Namen Werkstofftechnik 

oder Werkstoffwissenschaft. dpa 

IMPRESSUM 

Redaktion: Dagmar Engel-Platz 

Produktion: Yvonne Jonas 

Titelfoto: CNImaging/Das Fotoarchiv 

Anzeigen: Stuttgarter Zeitung 

Werbevermarktung GmbH 

Telefon 07 11 / 72 05 - 16 20 

Telefax 07 11 / 72 05 - 16 14 

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Wir verwenden Recycling-Papier und sind nach 

DIN EN ISO 14001 zertifiziert. 

Neue Adresse ab Oktober 

Infotag 03.10.09, 11-15 Uhr 

Staatlich geprüfte/r 

Logopäde/in 

Mindestvoraussetzung Mittlere Reife 

Dualer Bachelor- 

Studiengang 

„Health Care Studies“ 

Logopädie 

Voraussetzung FH-Reife, Abitur 

Euro-Medizinal-Kolleg Stuttgart 

Staatlich anerkannte Berufsfachschule 

Ostendstr. 77/2 und 77/3 · 70188 Stuttgart 

Telefon 0711 228796 

info@emk.stuttgart.eso.de 

www.stuttgart-eso.de 

„Start in 

den Beruf“ 

Checkliste 

Auswahltest 

Wer zum Auswahltest eingeladen 

wird, hat die erste große 

Hürde bereits genommen; das 

Unternehmen interessiert sich für 

den Bewerber und will ihn näher 

kennen lernen. 

Wie kannst du dich vorbereiten? 

Versuche dich vorab zu informieren, 

wie solche Bewerbertests 

ablaufen und mit welchem Testverfahren 

der Betrieb seine künftigen 

Azubis auswählt. Freunde, 

die bereits einen Auswahltest 

gemacht haben, können dir ebenso 

weiterhelfen wie z. B. der 

Berufsberater bei der Arbeitsagentur. 

Dort gibt es die „Orientierungshilfen 

zum Auswahltest“ als 

kostenlose Broschüre.

Der schwierige Weg zum richtigen Job - Stuttgarter Zeitung

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