Arbeit und Technik - Institut Arbeit und Qualifikation
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Wissenschaftszentrum<br />
Nordrhein-Westfalen<br />
Kulturwissenschaftliches<br />
<strong>Institut</strong><br />
Die Situation von Bildungseinrichtungen<br />
in Deutschland I<br />
Bildungseinrichtugen orientieren sich primär an<br />
der Vermittlung von „hard facts“ statt „soft skills“<br />
=> Elementarbereich wird noch immer zu wenig als<br />
Bildungsbereich beachtet<br />
=> Insbesondere bei „schwierigen“ Schülerinnen <strong>und</strong><br />
Schülern ist diese Gr<strong>und</strong>haltung problematisch<br />
Konsequenz:<br />
Junge Erwachsene - insbesondere aus Milieus<br />
der Unterschicht - verfügen häufig über keine<br />
Kompetenzen zur Lebensbewältigung<br />
Wuppertal <strong>Institut</strong> für<br />
Klima, Umwelt, Energie<br />
<strong>Institut</strong> <strong>Arbeit</strong><br />
<strong>und</strong> <strong>Technik</strong><br />
<strong>Institut</strong> <strong>Arbeit</strong> <strong>und</strong> <strong>Technik</strong>
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