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WRO Saison 2023 mit dem Deutschlandfinale in Freiburg

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<strong>WRO</strong>-SAISON <strong>2023</strong><br />

710 TEAMS | 39 WETTBEWERBE<br />

UND EIN DEUTSCHLANDFINALE IN FREIBURG


TECHNIK BEGEISTERT e.V.<br />

Organisator der <strong>WRO</strong> <strong>in</strong> Deutschland<br />

Sitz<br />

Büro<br />

Ewaldistr. 3a, 58706 Menden<br />

Ruhrufer 12, 58739 Wickede<br />

Telefon +49 (0)2373/9468398<br />

Mail<br />

mail@technik-begeistert.org<br />

Web<br />

www.technik-begeistert.org<br />

Vorstand<br />

Kassenprüfer<br />

Markus Fleige, Philip Eggers, Lukas Plümper, Alexander Hauschopp<br />

Peter Schelte, Egbert Langer<br />

SILBER-PARTNER<br />

EVENT-PARTNER DEUTSCHLANDFINALE<br />

FÖRDERER VON FUTURE ENGINEERS


1 <strong>Deutschlandf<strong>in</strong>ale</strong> <strong>in</strong> <strong>Freiburg</strong> 4<br />

Grußwort der Schirmherr<strong>in</strong> 5<br />

2 Event-Partner 6<br />

3 Engagieren im Vere<strong>in</strong> und für die <strong>WRO</strong> 8<br />

4 <strong>WRO</strong> <strong>in</strong> Deutschland 9<br />

5 E<strong>in</strong>drücke der Regionalwettbewerbe 12<br />

6 Aufgaben und Regeln der <strong>Saison</strong> 16<br />

7 E<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong> die Robotik 24<br />

8 Weltf<strong>in</strong>ale <strong>in</strong> Panama 26


1 DEUTSCHLANDFINALE IN FREIBURG<br />

DEUTSCHLANDFINALE<br />

<strong>2023</strong> IN FREIBURG<br />

126 Teams haben sich bei<br />

39 Wettbewerben qualifiziert<br />

Mit 126 Teams ist das <strong>Deutschlandf<strong>in</strong>ale</strong><br />

<strong>2023</strong> das größte <strong>Deutschlandf<strong>in</strong>ale</strong>, welches<br />

es bisher bei der <strong>WRO</strong> <strong>in</strong> Deutschland<br />

gegeben hat. Durch das weitere Wachstum<br />

an regionalen Wettbewerben konnten sich <strong>in</strong><br />

diesem Jahr viele Teams für das <strong>Deutschlandf<strong>in</strong>ale</strong><br />

qualifizieren.<br />

Das Event f<strong>in</strong>det <strong>in</strong> Kooperation <strong>mit</strong> <strong>dem</strong><br />

Schülerforschungszentrum Region <strong>Freiburg</strong><br />

statt und wird von der Gisela und Erw<strong>in</strong><br />

Sick Stiftung großzügig unterstützt. Neben<br />

<strong>dem</strong> Wettbewerb f<strong>in</strong>det e<strong>in</strong> MINT-Rahmenprogramm<br />

statt, welches vor allem auch<br />

regionale Besucher<strong>in</strong>nen und Besucher<br />

ansprechen soll.<br />

Den Zeitplan und weitere Infos f<strong>in</strong>det<br />

ihr unter:<br />

Alle teilnehmenden Teams unter:<br />

© FWTM-Wudtke<br />

2013 - 2015<br />

Dortmund<br />

2016<br />

Ludwigshafen<br />

2017<br />

Schwe<strong>in</strong>furt<br />

2018<br />

Passau<br />

2019<br />

Schwäbisch Gmünd<br />

2022<br />

Chemnitz<br />

<strong>2023</strong><br />

<strong>Freiburg</strong><br />

2024<br />

Passau<br />

4


M<strong>in</strong>isterpräsident des Freistaates Sachsen<br />

SCHIRMHERRIN DES<br />

DEUTSCHLANDFINALES<br />

M<strong>in</strong>ister<strong>in</strong><br />

Dr. Nicole Hoffmeister-Kraut MdL<br />

© Katja Bartolec<br />

Das <strong>Deutschlandf<strong>in</strong>ale</strong> der „World Robot<br />

Olympiad“ ist die europaweit größte<br />

Veranstaltung und e<strong>in</strong>es der größten Roboterevents<br />

<strong>in</strong> Deutschland. Die weltweite<br />

Robotik-Olympiade motiviert Schüler<strong>in</strong>nen<br />

und Schüler Jahr für Jahr, technische Zusammenhänge<br />

zu begreifen, an kreativen<br />

Lösungen zu tüfteln und <strong>mit</strong> e<strong>in</strong>fachen<br />

Mitteln e<strong>in</strong>en gut funktionierenden Roboter<br />

zu bauen. Ich freue mich sehr, dass das<br />

<strong>Deutschlandf<strong>in</strong>ale</strong> <strong>2023</strong> <strong>in</strong> <strong>Freiburg</strong> stattf<strong>in</strong>det.<br />

Baden-Württemberg ist bei den<br />

Zukunftsthemen wie der Künstlichen Intelligenz<br />

und Robotik <strong>in</strong> vielen Bereichen <strong>in</strong> der<br />

europäischen Spitzenklasse.<br />

Intelligente, <strong>mit</strong> kognitiven Fähigkeiten<br />

ausgestattete Roboter werden <strong>in</strong> umfassender<br />

Weise E<strong>in</strong>zug <strong>in</strong> unseren Lebens- und<br />

Arbeitsalltag halten. Unter anderem aufgrund<br />

der Verfügbarkeit leistungsstarker<br />

Sensoren, künstlicher Intelligenz und offener<br />

Roboter-Softwaresysteme wird dies<br />

zunehmend schneller geschehen. Für<br />

den Innovations- und Wirtschaftsstandort<br />

Deutschland ist es entscheidend, die<br />

kognitive Robotik als <strong>in</strong>terdiszipl<strong>in</strong>äre Herausforderung<br />

zu begreifen und zu stärken.<br />

Der Fachkräftemangel <strong>in</strong> High-Tech-Berufen<br />

macht uns bewusst, dass die Kompetenz<br />

und Innovationskraft im Bereich der Technik,<br />

Informatik und Naturwissenschaften e<strong>in</strong>e<br />

zentrale Basis für die Zukunfts- und Wettbewerbsfähigkeit<br />

unseres Landes bilden.<br />

Daher ist die Förderung von Begeisterung<br />

für technische Herausforderungen und die<br />

Ver<strong>mit</strong>tlung von soli<strong>dem</strong> Wissen <strong>in</strong> den<br />

MINT-Fächern nicht nur für alle Schularten<br />

immer wichtiger geworden, sondern<br />

auch e<strong>in</strong>e Bildungsaufgabe von gesamtgesellschaftlicher<br />

Bedeutung, der sich auch<br />

außerschulische Partner stellen. Ich danke<br />

allen Organisatoren, Sponsoren und Unterstützern<br />

für ihr Engagement im Bereich der<br />

Nachwuchsförderung. Allen Teams, die<br />

beim <strong>Deutschlandf<strong>in</strong>ale</strong> antreten, wünsche<br />

ich gutes Gel<strong>in</strong>gen bei der Bewältigung ihrer<br />

Aufgaben und drücke ihnen die Daumen<br />

für die nächste Runde − das Weltf<strong>in</strong>ale <strong>in</strong><br />

Panama.<br />

Dr. Nicole Hoffmeister-Kraut MdL<br />

M<strong>in</strong>ister<strong>in</strong> für Wirtschaft, Arbeit u. Tourismus<br />

des Landes Baden-Württemberg<br />

5


2 EVENT-PARTNER<br />

GISELA UND ERWIN SICK<br />

STIFTUNG<br />

Liebe Teilnehmer<strong>in</strong>nen und Teilnehmer,<br />

Roboter s<strong>in</strong>d aus unserem heutigen Leben<br />

und ganz besonders <strong>in</strong> der Industrie nicht<br />

mehr weg zu denken. Das flexible Interagieren<br />

zwischen Mensch und Masch<strong>in</strong>e wird<br />

dabei immer wichtiger und erfordert e<strong>in</strong>e<br />

qualitativ hochwertige Programmierung.<br />

Je genauer e<strong>in</strong> Roboter programmiert wird,<br />

umso präziser ist se<strong>in</strong>e Ausführung – dies ist<br />

e<strong>in</strong>e große Aufgabe, der sich auch die Teilnehmer<strong>in</strong>nen<br />

und Teilnehmer der <strong>WRO</strong> zu<br />

stellen haben.<br />

Als Hauptförderer des <strong>WRO</strong> <strong>Deutschlandf<strong>in</strong>ale</strong>s<br />

<strong>2023</strong> ist es der Gisela und Erw<strong>in</strong><br />

Sick Stiftung schon immer e<strong>in</strong> großes<br />

Anliegen, Begeisterung bei K<strong>in</strong>dern und<br />

Jugendlichen für MINT-Themen zu wecken<br />

und neugierig auf Forschen und Wissen zu<br />

machen. Das Engagement der Gisela und<br />

Erw<strong>in</strong> Sick Stiftung richtet sich dabei vor<br />

allem auf die Heranführung an naturwissenschaftliche<br />

und technische Themen.<br />

Die Förderung von Projekten, die e<strong>in</strong>e frühe<br />

Entwicklung von Talenten und Kompetenzen<br />

ermöglicht, liegt uns dabei besonders am<br />

Herzen. Die <strong>WRO</strong> bietet hier für alle zukünftigen<br />

Tüftler- und Forscher*<strong>in</strong>nen e<strong>in</strong> breites<br />

Spektrum.<br />

Wir wünschen den teilnehmenden Teams<br />

aller Wettbewerbskategorien der <strong>WRO</strong><br />

<strong>2023</strong> viel Erfolg!<br />

Renate Sick-Glaser<br />

Vorsitzende des Stiftungsrates<br />

der Gisela und Erw<strong>in</strong> Sick Stiftung<br />

© Klaus Polkowski<br />

6


SCHÜLER-<br />

FORSCHUNGSZENTRUM<br />

REGION FREIBURG E.V.<br />

Erfahren. Erforschen. Erf<strong>in</strong>den.<br />

Bei uns im Schülerforschungszentrum s<strong>in</strong>d<br />

wir alle begeistert von Robotern und MINT<br />

(Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften<br />

und Technik), und diese Begeisterung<br />

möchten wir gerne an euch weitergeben!<br />

An <strong>mit</strong>tlerweile 6 Standorten bieten wir für<br />

K<strong>in</strong>der und Jugendliche kostenlose Kurse an,<br />

wie z.B. Robotik, 3D-Druck, Programmieren,<br />

Elektronik, Schweißen und vieles mehr.<br />

Bei uns s<strong>in</strong>d alle Interessierten herzlich willkommen<br />

und können sofort lostüfteln.<br />

Möchtest Du e<strong>in</strong>en unserer kostenlosen Kurse besuchen?<br />

Dann schau bei uns vorbei – www.sfz-region-freiburg.de<br />

Alle Kurse auch buchbar über www.book<strong>in</strong>g-m<strong>in</strong>t.de<br />

7


3 ENGAGIEREN<br />

Unsere ehrenamtlichen<br />

Helfer<strong>in</strong>nen und Helfer<br />

beim Weltf<strong>in</strong>ale <strong>in</strong><br />

Dortmund 2022<br />

Engagierte<br />

pro <strong>Saison</strong><br />

600 +<br />

EHRENAMT IST IMMER<br />

EIN WIN-WIN DING<br />

Werde Teil e<strong>in</strong>er Community <strong>mit</strong> über<br />

600 Engagierten <strong>in</strong> jeder <strong>WRO</strong>-<strong>Saison</strong><br />

Falls ihr euch schon e<strong>in</strong>mal gefragt habt,<br />

wie die <strong>WRO</strong> als deutschlandweites Projekt<br />

überhaupt möglich ist, hier ist die Antwort:<br />

Durch jede Menge helfende Hände! Über<br />

600 Personen engagieren sich jedes Jahr als<br />

Wettbewerbspartner, Schiedsrichter<strong>in</strong>, Juror,<br />

Unterstützer<strong>in</strong> <strong>in</strong> der Verpflegung, Veranstaltungstechniker<br />

und <strong>in</strong> vielen weiteren Rollen.<br />

Bei uns hilft man <strong>mit</strong>, jungen Menschen<br />

die Tür zu MINT zu öffnen und ihnen e<strong>in</strong>en<br />

Weg im Bereich der Robotik, IT oder den<br />

Naturwissenschaften zu ermöglichen. Jeder<br />

unserer Ehrenamtlichen ist also gleichzeitig<br />

e<strong>in</strong> Nachwuchsförderer!<br />

Du möchtest dabei se<strong>in</strong>? Wir freuen uns über<br />

jede Person, die uns bei e<strong>in</strong>em unserer Wettbewerbe,<br />

bei der Vorstellung der <strong>WRO</strong> auf<br />

Messen und Veranstaltung oder bei anderen<br />

Themen unterstützt. Informiere dich im<br />

Engagement-Portal über Aufgaben, die du<br />

übernehmen kannst.<br />

Du möchtest dich engagieren?<br />

Dann übernehme jetzt e<strong>in</strong>e Aufgabe unter:<br />

www.tb-ev.de/engagieren<br />

8


ENTWICKLUNG DER ANZAHL DER <strong>WRO</strong>-TEAMS<br />

708<br />

426<br />

166<br />

71<br />

25<br />

20<br />

Gesamtanzahl Teams<br />

RoboMission (ehemals Regular Category)<br />

Future Innovators (ehemals Open Category)<br />

Future Eng<strong>in</strong>eers<br />

RoboSports (ehemals Football Category)<br />

Starter-Programm<br />

Weitere Statistiken zu den Vorjahren<br />

f<strong>in</strong>det ihr unter:<br />

www.wro<strong>2023</strong>.de/statistik<br />

9


4 <strong>WRO</strong> IN DEUTSCHLAND<br />

WORLD ROBOT OLYMPIAD<br />

IN DEUTSCHLAND<br />

Vier Wettbewerbskategorien und e<strong>in</strong><br />

Starter-Programm für alle von<br />

8-19 Jahren<br />

Die World Robot Olympiad <strong>in</strong> Deutschland<br />

wird von <strong>dem</strong> geme<strong>in</strong>nützigen Vere<strong>in</strong> TECH-<br />

NIK BEGEISTERT e.V. seit <strong>dem</strong> Jahr 2012<br />

organisiert und koord<strong>in</strong>iert. Dabei wird der<br />

Vere<strong>in</strong> von zahlreichen Partner<strong>in</strong>nen und<br />

Partner aus Zivilgesellschaft, Wirtschaft,<br />

Politik sowie e<strong>in</strong>er großen Zahl an ehrenamtlichen<br />

Helfer<strong>in</strong>nen und Helfer unterstützt.<br />

Zur Organisation regionaler Wettbewerbe<br />

arbeiten wir <strong>mit</strong> Partner<strong>in</strong>nen und Partnern<br />

aus (Hoch-)Schulen, Unternehmen und<br />

anderen Institutionen zusammen.<br />

Die Teilnehmenden organisieren sich <strong>in</strong> 2eroder<br />

3er-Teams geme<strong>in</strong>sam <strong>mit</strong> e<strong>in</strong>em Coach<br />

und bereiten sich auf jährlich wechselnde<br />

Aufgabenstellungen vor. Das Angebot richtet<br />

sich an K<strong>in</strong>der und Jugendliche von 8-19<br />

Jahren. Je nach Fähigkeiten, Alter und Interessen<br />

können die Teams <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e der vier<br />

Wettbewerbskategorien oder <strong>dem</strong> Starter-Programm<br />

teilnehmen:<br />

RoboMission: Bei der Wettbewerbskategorie<br />

RoboMission lösen die Teilnehmenden<br />

<strong>mit</strong> e<strong>in</strong>em kle<strong>in</strong>en LEGO®-Roboter Aufgaben<br />

zu e<strong>in</strong>em Thema der <strong>Saison</strong> auf e<strong>in</strong>em etwa<br />

3m² großen Parcours <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er vorgegebenen<br />

Zeit. Zum Lösen der Aufgaben benötigen<br />

die Schüler<strong>in</strong>nen und Schüler grundlegende<br />

Kenntnisse der Programmierung und Konstruktion<br />

von Robotern. E<strong>in</strong>e besondere<br />

Herausforderung stellen die Überraschungsaufgaben<br />

am Wettbewerbstag dar, welche<br />

kle<strong>in</strong>e Änderungen <strong>in</strong> der Programmierung<br />

erzw<strong>in</strong>gen und die Problemlösefähigkeit<br />

fördern. Der zu lösende Parcours unterscheidet<br />

sich je nach Altersklasse (8-12, 11-15<br />

und 16-19 Jahre) <strong>in</strong> der Schwierigkeit der<br />

Aufgaben und der Zufälligkeit der Aufgabenobjekte.<br />

RoboSports: In der Kategorie RoboSports<br />

bauen Teams Roboter, die gegen die<br />

Roboter anderer Teams <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em direkten<br />

Live-Match antreten. In e<strong>in</strong>em Spiel haben<br />

beide Teams jeweils zwei Roboter auf <strong>dem</strong><br />

Spielfeld. Die Roboter s<strong>in</strong>d so programmiert,<br />

dass sie das Spiel autonom ausführen<br />

können und nach Möglichkeit <strong>mit</strong>e<strong>in</strong>ander<br />

kooperieren. Der Fokus der Kategorie liegt<br />

entsprechend auf der Entwicklung der<br />

Programmierfähigkeit und der Roboter-zu-Roboter-Kommunikation.<br />

Der Sport,<br />

der von den Robotern gespielt wird, wechselt<br />

alle zwei bis drei Jahre.<br />

Future Innovators: Die Future Innovators<br />

Kategorie erfordert kreatives Denken<br />

und Kommunikationsfähigkeit. Die Teams<br />

entwickeln zum Thema der <strong>Saison</strong> e<strong>in</strong>e<br />

Roboterlösung und präsentieren diese <strong>in</strong><br />

ihrem Teambereich am Wettbewerbstag.<br />

Die Roboterlösung entspricht hierbei e<strong>in</strong>er<br />

Modellierung der eigenen Idee und kann<br />

aus unterschiedlichen Materialien und <strong>mit</strong><br />

jeglicher Art und Anzahl von Robotern entwickelt<br />

werden. Alle Teams der verschiedenen<br />

Altersklassen haben dieselbe Aufgabe, werden<br />

aber nach leicht unterschiedlichen<br />

Kriterien bewertet. Für Ältere steht zum Beispiel<br />

die Umsetzung ihrer Idee <strong>in</strong> die Realität<br />

mehr im Vordergrund. Der Kreativität s<strong>in</strong>d<br />

hierbei ke<strong>in</strong>e Grenzen gesetzt.<br />

Future Eng<strong>in</strong>eers: Die Kategorie Future<br />

Eng<strong>in</strong>eers startet <strong>mit</strong> der <strong>WRO</strong>-<strong>Saison</strong> im Jahr<br />

2022. In der Kategorie steht der gesamte Entwicklungsprozess<br />

e<strong>in</strong>es autonom fahrenden<br />

Roboterautos im Mittelpunkt. Die besondere<br />

Herausforderung besteht dar<strong>in</strong>, im Wettbewerb<br />

<strong>mit</strong> e<strong>in</strong>em Roboterauto e<strong>in</strong>en sich von<br />

der Runde zu Runde zufällig verändernden<br />

Parcours fehlerfrei zu absolvieren. Durch die<br />

Teilnahme erwerben die Schüler<strong>in</strong>nen und<br />

Schüler unter anderem e<strong>in</strong> Verständnis für<br />

die Entwicklung funktionsfähiger Roboterautos<br />

<strong>mit</strong> Open-Source Hardware und den<br />

dazugehörigen elektromechanischen Komponenten<br />

und Controllern.<br />

Starter-Programm: Das Starter-Programm<br />

bietet E<strong>in</strong>stiegsaufgaben auf e<strong>in</strong>em e<strong>in</strong>fachen<br />

Parcours, der über mehrere Jahre<br />

ähnlich bleibt. Mitmachen können alle im<br />

Alter von 8-19 Jahren, <strong>mit</strong> allen Robotern, als<br />

E<strong>in</strong>zelperson oder im 2er- oder 3er-Team.<br />

Es ist das Ziel, nach der Teilnahme im<br />

Starter-Programm <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e der anderen Kategorien<br />

zu wechseln.<br />

Hier s<strong>in</strong>d all unsere Kategorien erklärt:<br />

www.youtube.com/playlist?list=PLKyLnA-<br />

BAQhqfSQhdJCfsiWry8ZXXGfpW7<br />

10


AUSTRAGUNGSORTE UND FAKTEN ZUR <strong>WRO</strong>-SAISON <strong>2023</strong><br />

39<br />

Regionale Wettbewerbe<br />

710<br />

Teams nahmen an der <strong>WRO</strong> <strong>Saison</strong> teil<br />

2000<br />

Mädchen und Jungen <strong>in</strong> <strong>WRO</strong>-Teams<br />

710<br />

angemeldete Teams im Jahr <strong>2023</strong><br />

296<br />

Coaches engagieren sich für ihre Teams<br />

39<br />

Regionale Wettbewerbe <strong>in</strong> Deutschland<br />

600<br />

Helfer<strong>in</strong>nen und Helfer bei<br />

Wettbewerben<br />

L<strong>in</strong>k zur <strong>in</strong>teraktiven Karte<br />

der Wettbewerbe<br />

1<br />

<strong>Deutschlandf<strong>in</strong>ale</strong> <strong>in</strong> <strong>Freiburg</strong>,<br />

Baden-Württemberg<br />

11


5 EINDRÜCKE DER WETTBEWERBE<br />

POSTE DEINE BESTEN<br />

BILDER & VIDEOS<br />

UND MARKIERE UNS!<br />

#wro<strong>2023</strong>de #wro<strong>2023</strong><br />

#myrobotmyfriend #tbev<br />

#robotergeschichte<br />

≥ technikbegeistertev<br />

≥ technik-begeistert-ev<br />

≥<br />

TBeV_Roboter<br />

12<br />

E<strong>in</strong>drücke der diesjährigen<br />

Regionalwettbewerbe


13


14<br />

6 INFORMATIONEN ZUM WETTBEWERB | SAISON <strong>2023</strong>


SAISON <strong>2023</strong><br />

INFORMATIONEN ZU DEN<br />

WETTBEWERBEN<br />

In jeder <strong>WRO</strong>-<strong>Saison</strong> gibt es neue bzw.<br />

angepasste Aufgabenstellungen. In den<br />

Kategorien Future Innovators und Robo-<br />

Mission passen sich die Aufgaben zum<br />

Thema der jeweiligen <strong>WRO</strong>-<strong>Saison</strong> - dieses<br />

Jahr zum Motto "Connect<strong>in</strong>g the World".<br />

In den Kategorien Future Eng<strong>in</strong>eers und<br />

RoboSports sowie bei unserem Starter-<br />

Programm bleiben die Aufgaben über<br />

die Jahre ähnlich und werden nur ger<strong>in</strong>gfügig<br />

angepasst.<br />

Auf den nächsten Seiten erläutern wir euch,<br />

welche Aufgaben <strong>in</strong> dieser <strong>Saison</strong> für die<br />

Teams gestellt wurden. Über die QR-Codes<br />

auf den Seiten kommt ihr zu weiteren Informationen<br />

zu den konkreten Aufgaben und<br />

Regeln der <strong>Saison</strong>.<br />

15


6 AUFGABEN UND REGELN DER SAISON<br />

FUTURE INNOVATORS<br />

8-19 Jahre <strong>in</strong> 3 Altersklassen<br />

Seit der Fertigstellung des Panamakanals<br />

ist Panama e<strong>in</strong> zentraler Punkt für<br />

die weltweite maritime Logistik. 144 Schifffahrtsrouten<br />

durchqueren den Panamakanal<br />

und verb<strong>in</strong>den 160 Länder. Rund 14.000<br />

große Schiffe nutzen den Kanal jedes Jahr.<br />

Panama ist auch e<strong>in</strong> zentraler Knotenpunkt<br />

für das weltweite Internet-Kabelnetz.<br />

Unsere tägliche Nutzung digitaler Technologien<br />

hängt stark von Infrastrukturen wie<br />

Kabel unter den Ozeanen, Rechenzentren,<br />

Satelliten und Mobilfunkverb<strong>in</strong>dungen ab.<br />

Nachhaltigkeit wird sowohl <strong>in</strong> der Versandals<br />

auch <strong>in</strong> der Technologiebranche immer<br />

wichtiger. Roboter können sowohl der<br />

Schifffahrt als auch der digitalen Technologie<strong>in</strong>frastruktur<br />

helfen, sicherer und effizienter<br />

zu arbeiten.<br />

Im Jahr <strong>2023</strong> werden die Teams lernen, wie<br />

wichtig die Logistik, die digitale, technologische<br />

und physische Infrastruktur sowie<br />

die Nachhaltigkeit für unsere globalen Verb<strong>in</strong>dungen<br />

im Leben und Industrie s<strong>in</strong>d und<br />

wie Robotiksysteme dabei e<strong>in</strong>e Rolle spielen.<br />

In diesem Jahr ist es eure Aufgabe, e<strong>in</strong><br />

Robotermodell zu entwickeln, welches<br />

dabei hilft, Menschen und Orte nachhaltig<br />

zu vernetzen. Euer Lösungsansatz kann sich<br />

auf e<strong>in</strong>en der zwei folgenden Bereiche konzentrieren<br />

oder e<strong>in</strong> Modell darstellen,<br />

welches sich <strong>mit</strong> den beiden Bereichen<br />

beschäftigt.<br />

Wir suchen nach Roboterlösungen,<br />

...die dazu beitragen, den Transport über<br />

Wasser effizienter, sicherer und umweltfreundlicher<br />

zu machen.<br />

... die helfen, e<strong>in</strong>e nachhaltige IT-Infrastruktur<br />

auf der ganzen Welt aufzubauen<br />

und zu warten, da<strong>mit</strong> wir uns verb<strong>in</strong>den und<br />

kommunizieren können.<br />

E<strong>in</strong> Team der<br />

Kategorie Future<br />

Innovators präsentiert<br />

se<strong>in</strong> Projekt am<br />

Wettbewerbstag<br />

vor der Jury<br />

Zu den Aufgaben & Regeln:<br />

www.worldrobotolympiad.de/<br />

saison-<strong>2023</strong>/aufgaben<br />

16


5<br />

14-19 JAHRE<br />

FUTURE ENGINEERS<br />

FUTURE ENGINEERS<br />

14-19 Jahre<br />

Die Aufgabe der Future Eng<strong>in</strong>eers<br />

Teams gliedert sich <strong>in</strong> zwei Teilaufgaben.<br />

Die Hauptaufgabe besteht dar<strong>in</strong>,<br />

e<strong>in</strong> Roboterauto so zu bauen und zu programmieren,<br />

dass es fehlerfrei e<strong>in</strong>en zufällig<br />

zusammengestellten, 9 qm großen Parcours<br />

befahren kann. In den Renndurchläufen<br />

ändert sich entweder der Grundriss des Parcours,<br />

oder es bef<strong>in</strong>den sich H<strong>in</strong>dernisse<br />

auf der Strecke. Diese H<strong>in</strong>dernisse gilt es,<br />

entsprechend ihrer Farbe, auf der korrekten<br />

Seite zu passieren. Das Roboterauto<br />

orientiert sich <strong>mit</strong> e<strong>in</strong>er Weitw<strong>in</strong>kelkamera<br />

und darf <strong>mit</strong> jeglicher Hardware, wie z.B.<br />

Teilen aus <strong>dem</strong> 3D-Drucker oder <strong>dem</strong> Fahrgestell<br />

e<strong>in</strong>es ferngesteuerten Autos, gebaut<br />

werden. Auch <strong>in</strong> der Programmiersprache<br />

werden den Teams ke<strong>in</strong>e Vorgaben<br />

gemacht.<br />

Ganz wichtig ist, dass das Roboterauto:<br />

• ohne jegliche Art von Fernsteuerung<br />

autonom den Parcours befährt,<br />

• max. 1,5 kg wiegt,<br />

• max. 30 x 20 x 30 cm (L xBxH) groß ist,<br />

• auf 4 normalen Rändern fährt und 2<br />

Achsen besitzt<br />

Für die Lenkung des Roboterautos darf<br />

1 Motor verwendet werden. Beim Antrieb<br />

s<strong>in</strong>d bis zu zwei Motoren erlaubt, wenn<br />

diese mechanisch <strong>mit</strong>e<strong>in</strong>ander verbunden<br />

s<strong>in</strong>d. Das Regelwerk macht ke<strong>in</strong>e Vorgaben<br />

welche und wie viele Sensoren, Kamera oder<br />

andere elektronische Komponenten e<strong>in</strong>gesetzt<br />

werden.<br />

Die zweite Aufgabe <strong>in</strong> dieser Kategorie<br />

besteht dar<strong>in</strong>, den Entwicklungsprozess des<br />

Roboterautos auf GitHub zu dokumentieren.<br />

Neben <strong>dem</strong> Entwurf und der Programmierung<br />

des Roboterautos müssen die Teams<br />

ihre Fortschritte, Videos, technischen Daten,<br />

die f<strong>in</strong>ale Optik des Roboters und den Code<br />

auf GitHub hochladen.<br />

E<strong>in</strong> Future Eng<strong>in</strong>eers<br />

Team beim Wettbewerb<br />

<strong>in</strong> Waldkirch<br />

Zu den Aufgaben & Regeln:<br />

www.worldrobotolympiad.de/<br />

saison-<strong>2023</strong>/aufgaben<br />

17


6 INFORMATIONEN ZUM WETTBEWERB | SAISON <strong>2023</strong><br />

STARTER PROGRAMM 8-19 Jahre<br />

Mit <strong>dem</strong> Starter-Programm bieten wir e<strong>in</strong>en<br />

e<strong>in</strong>fachen E<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong> die World Robot Olympiad<br />

und schaffen die Möglichkeit für alle<br />

Robotik-Neul<strong>in</strong>ge zwischen 8 bis 19 Jahren<br />

<strong>in</strong> den Wettbewerb zu starten. Wir möchten<br />

aber gleichzeitig den Anreiz schaffen, dass<br />

die Teilnehmer<strong>in</strong>nen und Teilnehmer nach<br />

e<strong>in</strong> bis zwei Jahren <strong>in</strong> e<strong>in</strong>e andere <strong>WRO</strong> Kategorie<br />

wechseln.<br />

Das Starter-Programm wird dauerhaft auf<br />

<strong>dem</strong> Übungsspielfeld stattf<strong>in</strong>den und bietet<br />

e<strong>in</strong>e von Jahr zu Jahr nur leicht angepasste<br />

Aufgabenstellung, die an die Kategorie<br />

RoboMission angelehnt ist. Zu<strong>dem</strong> gibt<br />

es große Freiheit bei der Zusammensetzung<br />

der Teams (Teamgröße und Alter) und<br />

maximale Flexibilität bei der Wahl der Robotermaterialien.<br />

H<strong>in</strong>weis: Beim Starter-Programm können<br />

neben 2er- oder 3er-Teams auch E<strong>in</strong>zelpersonen<br />

teilnehmen und erste Wettbewerbsluft<br />

schnuppern.<br />

Zwei Teilnehmer<br />

und ihr Roboter<br />

beim Wettbewerb<br />

<strong>in</strong> Böbl<strong>in</strong>gen<br />

1<br />

2<br />

A<br />

B<br />

5<br />

Das Spielfeld des<br />

Starter-Programms<br />

bleibt über mehrere<br />

Jahre identisch<br />

und kann daher<br />

immer wieder<br />

genutzt werden<br />

3<br />

4<br />

C<br />

Übungsspielfeld /<br />

Starter-Programm<br />

18<br />

D<br />

Informationen zum Starter-Programm:<br />

www.worldrobotolympiad.de/<br />

world-robot-olympiad/starter-programm


AUFGABE DES STARTER-PROGRAMMS <strong>2023</strong><br />

Teilaufgabe 1<br />

Teilaufgabe 4<br />

Br<strong>in</strong>gt die kle<strong>in</strong>en Personen nach Hause<br />

Die kle<strong>in</strong>en Personen möchten nach Haus. Br<strong>in</strong>gt sie <strong>in</strong> die jeweils<br />

farblich passenden Bereiche <strong>in</strong> der Nähe der Personen.<br />

Transportiert die Serviceroboter<br />

Auf 4 der 6 Positionen, die an den roten Bereich (D) angrenzen,<br />

bef<strong>in</strong>den sich unterschiedliche Serviceroboter. E<strong>in</strong> Rasenmähroboter<br />

(grün), e<strong>in</strong> Staubsaugerroboter (rot) e<strong>in</strong> Poolre<strong>in</strong>igungsroboter (blau)<br />

und e<strong>in</strong> Pflegeroboter (gelb). Br<strong>in</strong>gt die Roboter zu ihren passenden<br />

E<strong>in</strong>satzbereichen.<br />

Teilaufgabe 2<br />

Teilaufgabe 5<br />

Begleitet die große Person bei ihrem Ausflug<br />

Die große, blaue Person möchte den grünen Bereich (B) besuchen.<br />

Begleite sie bei <strong>dem</strong> Ausflug und br<strong>in</strong>ge sie dort h<strong>in</strong>.<br />

Parkt den Roboter<br />

Am Ende der Runde soll der Roboter im Zielbereich stehen.<br />

Der Roboter gilt als im Zielbereich, wenn er ihn <strong>mit</strong> e<strong>in</strong>em Teil berührt.<br />

Teilaufgabe 3<br />

Teilaufgabe 6<br />

Liefert die Pakete<br />

Auf den Positionen 2 und 3 bef<strong>in</strong>den sich Pakete, die <strong>in</strong> den roten<br />

Bereich (D) gebracht werden sollen.<br />

Sammelt Bonuspunkte<br />

Auf <strong>dem</strong> Spielfeld bef<strong>in</strong>den sich 4 Bäume und e<strong>in</strong>e Barriere. Es gibt<br />

Bonuspunkte, wenn die Bäume (4x) und die Barriere nicht beschädigt<br />

oder verschoben werden. Jedes Mal, wenn der Roboter von<br />

Hand <strong>in</strong> den Startbereich zurückgeholt wird, wird e<strong>in</strong> Baum vom<br />

Spielfeld entfernt. Die Bonuspunkte werden auch vergeben, wenn<br />

die Objekte teilweise ihre Ausgangsposition berühren.<br />

19


6 INFORMATIONEN ZUM WETTBEWERB | SAISON <strong>2023</strong><br />

ROBOMISSION<br />

Elementary (8-12 Jahre)<br />

ROBOMISSION<br />

Erhaltung des Meereslebens<br />

Das Leben unter Wasser ist für uns Menschen<br />

essenziell. Wir benötigen es zur Ernährung,<br />

als Grundlage für sauberes Tr<strong>in</strong>kwasser und<br />

sogar als Schutz vor Überschwemmungen.<br />

Deshalb ist es wichtig, dass wir das Wasser<br />

vor Verschmutzung bewahren, die Ökosysteme<br />

unter Wasser schützen und <strong>in</strong>stand<br />

setzen.<br />

Auf <strong>dem</strong> Spielfeld der Altersklasse Elementary<br />

übernimmt der Roboter die Aufgabe bei<br />

der Entsorgung von Schiffsabfällen zu helfen,<br />

Korallenriffe zu erneuern und bei der Rettung<br />

e<strong>in</strong>es Wals aus flachem Wasser zu helfen.<br />

E<strong>in</strong> Roboter beim<br />

Wettbewerb <strong>in</strong><br />

Böbl<strong>in</strong>gen <strong>in</strong> Aktion<br />

Zu den Aufgaben & Regeln:<br />

www.worldrobotolympiad.de/<br />

saison-<strong>2023</strong>/aufgaben<br />

20


ROBOMISSION<br />

ROBOMISSION<br />

Junior (11-15 Jahre)<br />

Unterwasser-Infrastruktur<br />

Mit der Erf<strong>in</strong>dung des Telegrafen war es<br />

plötzlich möglich, Nachrichten über große<br />

Entfernungen viel schneller als je zuvor zu<br />

versenden. Für die Über<strong>mit</strong>tlung über Telegrafen<br />

s<strong>in</strong>d aber Kabel erforderlich, weshalb<br />

anfangs e<strong>in</strong>e Nachricht nach Übersee noch<br />

per Schiff verschickt werden musste. Das<br />

änderte sich, als 1850 das erste Telegrafenkabel<br />

zwischen England und Frankreich auf<br />

<strong>dem</strong> Meeresgrund verlegt wurde. Bald wurden<br />

Pläne für e<strong>in</strong> Kabel geschmiedet, das<br />

den gesamten Atlantik überqueren sollte.<br />

Nach vielen Rückschlägen wurden Seekabel<br />

zu e<strong>in</strong>em großen Erfolg, und es wurden<br />

überall auf der Welt weitere Kabel verlegt.<br />

Auf <strong>dem</strong> Junior-Spielfeld wird der Roboter<br />

helfen, Seekabel zu verlegen und zu<br />

reparieren, Unterwasser-Serverfarmen zu <strong>in</strong>stallieren<br />

und Offshore-Solarmodule zu aktivieren.<br />

Bewertungsrunde<br />

beim Wettbwerb<br />

<strong>in</strong> Böbl<strong>in</strong>gen<br />

Zu den Aufgaben & Regeln:<br />

www.worldrobotolympiad.de/<br />

saison-<strong>2023</strong>/aufgaben<br />

21


6 INFORMATIONEN ZUM WETTBEWERB | SAISON <strong>2023</strong><br />

ROBOMISSION<br />

Senior (14-19 Jahre)<br />

Autonomer Hafen<br />

Unsere moderne Gesellschaft ist auf Conta<strong>in</strong>ertransporte<br />

angewiesen, die alle Arten<br />

von Gütern über die Weltmeere befördern.<br />

Früher mussten die Schiffe für bestimmte<br />

Routen lange und gefährliche Fahrten um<br />

die Kont<strong>in</strong>ente unternehmen, etwa um Kap<br />

Hoorn <strong>in</strong> Südamerika oder das Kap der<br />

Guten Hoffnung <strong>in</strong> Afrika. Durch den Bau<br />

des Panama- und des Suezkanals wurde<br />

es möglich, dass Schiffe ihr Ziel viel schneller<br />

und sicherer erreichen. Viele moderne<br />

Transportschiffe wurden sogar genau nach<br />

<strong>dem</strong> Panamax- oder <strong>dem</strong> neuen Neopanamax-Standard<br />

gebaut: der maximalen Größe<br />

für die Durchquerung des Panamakanals.<br />

Auf <strong>dem</strong> Spielfeld der Altersklasse Senior<br />

hilft der Roboter beim Be- und Entladen von<br />

Schiffen, beim Betanken und beim Lotsen auf<br />

das offene Meer.<br />

E<strong>in</strong> Roboter auf<br />

<strong>dem</strong> Wettbewerb<br />

<strong>in</strong> Böbl<strong>in</strong>gen<br />

Zu den Aufgaben & Regeln:<br />

www.worldrobotolympiad.de/<br />

saison-<strong>2023</strong>/aufgaben<br />

22


ROBOSPORTS<br />

11-19 Jahre<br />

In der <strong>Saison</strong> <strong>2023</strong> wird <strong>in</strong> RoboSports<br />

Doppeltennis gespielt. Ziel ist es, mehr Tischtennisbälle<br />

auf die Seite des gegnerischen<br />

Teams zu schlagen, als auf der eigenen Spielfeldhälfte<br />

liegen bleiben. Es treten jeweils<br />

zwei Roboter pro Team <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em direkten<br />

Duell gegene<strong>in</strong>ander an. An e<strong>in</strong>em Wettbewerbstag<br />

wird im Ligamodus gespielt, da<strong>mit</strong><br />

treten möglichst viele Teams gegene<strong>in</strong>ander<br />

an.<br />

Da<strong>mit</strong> die Roboter die orangenen Tischtennisbälle<br />

auf <strong>dem</strong> weißen Spieltisch erkennen<br />

können, dürfen Kameras e<strong>in</strong>gesetzt werden.<br />

Um die Fähigkeiten der beiden Roboter zu<br />

komb<strong>in</strong>ieren, können diese <strong>mit</strong>e<strong>in</strong>ander<br />

kommunizieren. Fernsteuerung oder zusätzliche<br />

Computer s<strong>in</strong>d nicht zugelassen.<br />

E<strong>in</strong> Team beim<br />

Wettbewerb <strong>in</strong><br />

L<strong>in</strong>gen<br />

Zwei Roboter auf <strong>dem</strong><br />

RoboSports Spielfeld<br />

beim Wettkampf<br />

Informationen zu RoboSports:<br />

www.worldrobotolympiad.de/<br />

world-robot-olympiad/robosports<br />

23


7 EINSTIEG IN DIE ROBOTIK<br />

UNSERE LERNEINHEIT<br />

"ROBOTERTECHNIK<br />

KENNENLERNEN"<br />

Für euren E<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong> die Robotik<br />

Unser Vere<strong>in</strong> TECHNIK BEGEISTERT e.V.<br />

wurde <strong>mit</strong> der Motivation gegründet, K<strong>in</strong>der<br />

und Jugendliche für Technik zu begeistern<br />

und ganz allgeme<strong>in</strong> den MINT-Nachwuchs<br />

von Morgen zu fördern. Mit unseren Angeboten<br />

rund um Roboterwettbewerbe<br />

erreichen wir jährlich über 4.000 Mädchen<br />

und Jungen, die dabei wertvolle<br />

Kompetenzen im Hard- und Softskill-Bereich<br />

entwickeln.<br />

Beim E<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong> den Roboterwettbewerb<br />

und speziell <strong>in</strong> der Zusammenarbeit <strong>mit</strong><br />

Schulen stellten wir immer wieder fest, dass<br />

es viele Fragen beim Start e<strong>in</strong>er Roboter-AG<br />

und Roboter-Unterrichtsaktivitäten gibt.<br />

Lehrkräfte s<strong>in</strong>d hierbei auf Unterstützung<br />

angewiesen. Dies haben wir zum Anlass<br />

genommen und selbst Materialien <strong>in</strong> der<br />

Unterrichtsreihe „Robotertechnik kennenlernen“<br />

entwickelt. Gefördert wurde das<br />

Projekt durch die BildungsChancen gGmbH.<br />

Die Initiative fördert gezielt Bildungsprojekte<br />

und war von der Entwicklung der Unterrichtsmaterialien<br />

begeistert. „Wir f<strong>in</strong>den<br />

es sehr wichtig, <strong>in</strong>novativ und spielerisch<br />

digitale Bildung näher zu br<strong>in</strong>gen. Mit den<br />

Lehrmaterialien von TECHNIK BEGEISTERT<br />

e.V. wird dies partizipativ <strong>mit</strong> den jungen<br />

Menschen umgesetzt.“, so Angelika<br />

Schwaiger – Bereichsleitung Institutioneller<br />

Partner SOS-K<strong>in</strong>derdörfer weltweit und Mitglied<br />

des Kuratoriums der Bildungslotterie.<br />

Die didaktisch aufbereiteten Anleitungen<br />

sollen den E<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong> die Welt der Robotik<br />

erleichtern und grundlegende Kenntnisse<br />

ver<strong>mit</strong>teln. Neben Lehrkräften können<br />

ebenfalls Privatpersonen unsere Materialien<br />

nutzen, um <strong>in</strong> das Thema e<strong>in</strong>zusteigen.<br />

Unterteilt <strong>in</strong> drei große Bauste<strong>in</strong>e von der<br />

E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die Welt der Robotertechnik<br />

bis h<strong>in</strong> zum Bauen und Programmieren von<br />

Robotern, können K<strong>in</strong>der und Jugendliche<br />

spielerisch ihre technischen Fähigkeiten verbessern.<br />

Roboter auf <strong>dem</strong><br />

Parcours zum<br />

Starter-Programm<br />

24


Viele der Aufgaben <strong>in</strong> der Unterrichtsreihe<br />

basieren auf unserem Übungsspielfeld. Dieses<br />

stellt ebenfalls die Grundlage für unser<br />

Starter-Programm dar, sodass e<strong>in</strong> vere<strong>in</strong>fachter<br />

E<strong>in</strong>stieg <strong>in</strong> die Wettbewerbsumgebung<br />

gegeben ist.<br />

Das Starter-Programm lehnt sich im Wesentlichen<br />

an das Regelwerk der Robo-Mission<br />

Kategorie an. Das Übungsspielfeld der<br />

World Robot Olympiad bildet die jährliche<br />

Grundlage des Wettbewerbsparcours. Während<br />

der Parcours über die Jahre identisch<br />

bleibt, werden die konkreten Aufgabenstellungen<br />

jährlich leicht variieren. Zu<strong>dem</strong> bietet<br />

das Konzept große Freiheit bei der Zusammensetzung<br />

der Teams (Teamgröße und<br />

Alter) und maximale Flexibilität bei der Wahl<br />

der Robotermaterialien.<br />

Unterrichtsreihe<br />

ROBOTERTECHNIK KENNENLERNEN<br />

Die Unterrichtsreihe Robotertechnik<br />

kennenlernen und mehr Infos dazu gibt<br />

es unter: www.tb-ev.de/rtk<br />

25


8 WELTFINALE<br />

E<strong>in</strong> Blick auf Panama City -<br />

zwischen Wolkenkratzern<br />

und Palmen<br />

Weitere Infos zum Weltf<strong>in</strong>ale <strong>in</strong> Panama<br />

f<strong>in</strong>det ihr unter: www.wro<strong>2023</strong>.org<br />

<strong>WRO</strong>-WELTFINALE<br />

<strong>2023</strong> IN PANAMA<br />

500 Teams aus über 80 Ländern<br />

werden zum Weltf<strong>in</strong>ale am<br />

7.-9. November <strong>2023</strong> erwartet<br />

Nach <strong>dem</strong> besonderen Ereignis des Weltf<strong>in</strong>ales<br />

<strong>in</strong> Deutschland im Jahr 2022, geht es<br />

weiter <strong>in</strong> das nächste Land. Im Jahr <strong>2023</strong> ist<br />

Panama Gastgeber für das Weltf<strong>in</strong>ale.<br />

Das Weltf<strong>in</strong>ale <strong>in</strong> Panama soll <strong>in</strong> der umliegenden<br />

Region Länder begeistern. Daher<br />

starten <strong>in</strong> diesem Jahr viele Länder <strong>in</strong> Late<strong>in</strong>und<br />

Südamerika <strong>mit</strong> der <strong>WRO</strong> und werden<br />

zum ersten Mal an e<strong>in</strong>em Weltf<strong>in</strong>ale teilnehmen.<br />

Uns stehen hierbei folgende Startplätze zur<br />

Verfügung:<br />

RoboMission: je 3 Startplätze <strong>in</strong> den<br />

Altersklassen: Elementary, Junior und Senior<br />

RoboSports: 2 Startplätze<br />

Future Innovators: 3 Startplätze<br />

Future Eng<strong>in</strong>eers: 2 Startplätze<br />

Die Startplätze werden <strong>in</strong> der Reihenfolge<br />

der Platzierung beim <strong>Deutschlandf<strong>in</strong>ale</strong><br />

vergeben.<br />

Teams aus Deutschland können sich beim<br />

<strong>Deutschlandf<strong>in</strong>ale</strong> für das Event qualifizieren.<br />

26


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BESONDEREN ROBOTERGESCHICHTE<br />

& UNTERSTÜTZE UNSERE VISION<br />

Mach <strong>mit</strong>!<br />

... um noch mehr K<strong>in</strong>der und Jugendliche <strong>in</strong> Deutschland für Technik zu begeistern!<br />

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bundesweiten Netzwerks von Gleichges<strong>in</strong>nten, die den MINT-Nachwuchs fördern und /oder ihre eigene<br />

Roboterbegeisterung weitergeben möchten.<br />

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27


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