Theater Tempus fugit | Spielzeitheft 23/24

Spielzeit
Saison
23/24
23/24
Theater
Tempus fugit

2

Inhalt
Grußwort 2
Über das Theater Tempus fugit 4
Wiederaufnahmen 6
Premieren & Gastspiele 11
Präventionsstücke 13
Das Spielzeitteam 26
Inklusion 30
Gemeinsames Theater-Schauen 32
Selbst Theaterspielen 34
Altersempfehlungen auf einen Blick 41
Internationale Projekte 42
Zukunftsförderung für Kinder & Jugendliche: Ihr Engagement 44
Mitarbeitende 46
Impressum 48
Terminübersicht, Kontakt für Reservierungen 49
Wir danken 52
1

Grußwort
Was für ein schöner Moment:
Irgendwo ankommen zu können
und zu spüren, hier ist Vieles
anders als zuhause – die Aussicht,
die Landschaft, das Klima,
die Luft, die Gerüche, die Speisen,
die Gepflogenheiten,
die Sprache, die Stille oder der
Lärm! Was für ein Glück dies
kennenlernen zu können,
um reich an Eindrücken wieder
nach Hause zu kommen.
Wie schön, Fotos teilen zu
können, andere an dem Anteil
nehmen zu lassen, was erlebt
wurde. Was wäre, wenn wir
keine Kameras, keine Smartphones
besäßen, um davon zu
erzählen? Wie lässt sich ein
Sonnenuntergang zu etwas ganz
Besonderem machen, wenn
das Ereignis nur in Worte gefasst
werden könnte? »Einzigartig,
wunderbar oder cool« reichen
nicht aus, um die entsprechende
Vorstellung in der Phantasie
des Gegenübers anzuregen.
Es braucht die Präzision, die
Bildhaftigkeit, die Details eigener
kleiner Beobachtungen,
um das Besondere des Erlebten
einzigartig werden zu lassen.
Das ist anstrengend, fordert
Zeit und die eigene emotionale
Beteiligung. Diese Fähigkeit
zu beschreiben, und jemanden
im Gespräch mitzunehmen
in die eigene Erfahrungswelt
ist eine Kunst. Sie zu erlernen
kann in der Kunst selbst stattfinden:
Beim Lesen, beim
Betrachten von Gemälden oder
von Architektur zum Beispiel.
In besonderer Weise auch
im Theater. Das Theater bietet
dafür alle Facetten: Die Eindrücke
und Bilder, das, was
fremd und ungewohnt ist,
Licht und Farben, Menschen
und Situationen. Die Zuschauenden
sind gefordert zu
schauen, zu hören, Teil zu
sein von etwas »anderem«,
sich einzufühlen und Geduld
2

dafür aufzubringen. Was
für ein Glück, wenn schon die
Kleinsten nach einem Vorstellungsbesuch
detailliert erzählen,
was sie beobachtet haben,
was für sie daran wichtig war.
Hier geht es nicht um Bewertung,
nicht um richtig und
falsch, sondern um das »Sich
mitteilen«. So findet wirkliche
Begegnung statt. Tempus fugit
hat schon seit vielen Jahren in
den Stücken vielfältige interaktive
Formen gefunden, um das
Publikum zu Wort kommen zu
lassen. Diesen Prozess weiter
voranzutreiben, neue Formate
dafür zu finden, ist wichtiger
denn je und wird weitergehen.
Danke an alle Mitarbeitenden
des Theaters, an alle externen
Künstler*innen, an das Spielzeitteam
für das gemeinsame
Weiterentwickeln und
Umsetzen dieses Prozesses.
Karin Maßen
Theaterleitung
Ein Jahr im Theater Tempus
fugit ist alles:
Eintauchen in Vergangenheit,
Gegenwart und Zukunft,
Fortschritt und Rückschritt,
Stillstand und Entwicklung.
3

Über das Theater
Tempus fugit
Das Theater Tempus fugit besteht
aus einem festen Ensemble
von Schauspielenden, Theaterpädagoginnen
und -pädagogen,
Mitarbeitenden in der Technik,
Öffentlichkeitsarbeit, Organisation
und Verwaltung. Hinzu
kommen sechs Hausgruppen
aller Altersgruppen. Bei Großproduktionen
fügen sich die
einzelnen Gruppen, gemeinsam
mit professionellen Schauspieler*innen
zu einem beeindruckenden
Ensemble mit rund
150 Mitwirkenden zusammen.
Unter der Leitung von Theatergründerin
Karin Maßen verwirklichen
wir jede Spielzeit über
100 Aufführungen, in der Mehrzahl
Eigenproduktionen. Hinzu
kommen ausgewählte Gastspiele.
Hinter den Kulissen sorgt ein
30-köpfiges Kernteam für die
professionelle Umsetzung.
jährlich Projekte an Schulen zu
gesellschafts- und bildungspolitischen
Themen wie Zukunftsorientierung,
Gewalt- und
Medienprävention realisiert.
Viele theaterpädagogische Projekte
mit Kindern und Jugendlichen
drehen sich im Kern um
die Vermittlung und das Erlebbarmachen
von demokratischen
Prozessen und Grundhaltungen.
Stets sind die Teilnehmer*innen,
aber auch das Publikum im
Theatersaal gefragt, sich einzubringen
in den Diskurs, in die
Auseinandersetzung mit Themen,
die sie und andere bewegen.
Die prozesshafte Arbeitsweise
ermöglicht es uns im
Künstlerischen das, was gerade
ist zu spiegeln.
Kulturelle Teilhabe hat einen
besonderen Stellenwert am
Theater Tempus fugit: Mit rund
4500 Teilnehmenden werden
4

5

Wiederaufnahmen
S T E P P E N W O L F
D E R
L I E B E G RÜSSE
L I E B E
G R Ü S S E ,
, D E I N E
D E I N
M A R I E
M A R I A N
E N T E , T O D
U N D T U L P E
6

Der Steppenwolf
Wiederaufnahmen
Konzept und Spiel
Elias Füchsle
Von Hermann Hesse
in der Bühnenbearbeitung
von Joachim Lux
Aufführungsrechte
Suhrkamp Verlag
Berlin
Ab
Ab 15 Jahren
Dauer
60 Minuten
Und dann bleckt der Wolf in mir die Zähne
und lacht über mein dummes Menschsein ...
1927 erschienen, gehört »Der Steppenwolf«
zu den ersten psychoanalytischen Romanen
der deutschen Literatur und machte
Hermann Hesse zu den auf der ganzen
Welt meistgelesenen deutschen Schriftstellern.
Der Schauspieler Elias Füchsle setzt
sich in seiner Version des Stückes damit
auseinander, welche Bedeutung der
Steppenwolf heute, über neunzig Jahre
nach seiner Veröffentlichung, noch hat.
Welche Relevanz besitzt diese
Beschreibung eines Mitvierzigers für
junge Erwachsene? Und für ihn selbst?
Eine Spurensuche zwischen den Zeilen
und mittendrin, im magischen Theater,
in der eigenen Biografie und in der
Gesellschaft. Eine Suche mit offenem
Ausgang, die den inneren Prozess der
Selbstfindung und der Selbsterkenntnis
widerspiegelt.
7

Wiederaufnahmen
Ente, Tod & Tulpe
Regie
Recha la Dous
Es spielen
Elias Füchsle
Till Lang
Ab
Für alle Menschen
ab 5 Jahren
Dauer
ca. 60 Minuten
& 20 Minuten
Nachbesprechung
»Ich bin schon in deiner Nähe, so lange du
lebst – nur für den Fall.«*
Ente spürt es schon eine ganze Weile.
Jemand beobachtet sie. Schließlich steht
er leibhaftig vor ihr: der Tod. Was soll
Ente denn jetzt mit dem!? Doch Tod ist
liebenswert und freundlich – nur vom
Leben weiß er nicht viel.
Zusammen verbringen sie einen Sommer
und erleben vieles gemeinsam. In dieser
Zeit erfährt Tod so einiges, was selbst er
noch nicht wusste. Sie erkunden zusammen
all das Schöne und lachen viel – bis,
ja, bis es vorbei ist.
Das Stück »Ente, Tod und Tulpe« von
Nora Dirisamer nach dem gleichnamigen
Bilderbuch von Wolf Erlbruch ist eine
poetische Geschichte über das Leben.
Sie versucht Antworten zu geben auf
schwierige Fragen, die irgendwann jedes
Kind stellt: Was passiert, wenn man
gestorben ist? Wie ist die Welt, wenn
man selbst nicht mehr da ist? Muss man
vor dem Tod Angst haben?
*aus »Ente, Tod & Tulpe«
8

Wiederaufnahmen
Der Märchenprinz
Nach Philip Ridleys
»Märchenherz«
Regie
Recha la Dous
Es spielen
Elias Füchsle
Till Lang
Ab
Ab 14 Jahren
Dauer
60 Minuten
Ein Stück über zwei junge Männer und die
erste Liebe, vielleicht …
Die beiden Jugendlichen Till und Elias
kennen sich nur flüchtig aus der Nachbarschaft.
In einem alten Gemeindezentrum
treffen sie zufällig aufeinander.
Obwohl sie sich anfänglich herzlich wenig
füreinander interessieren und anfangs
gänzlich verschieden zu sein scheinen,
haben sie dennoch mehr gemeinsam,
als sie zunächst denken. Ein Spiel
mit Klängen und Geräuschen beginnt,
in dem sich die Grenzen zwischen
Wirklichkeit und Illusion auflösen.
Das gemeinsame Abenteuer öffnet den
beiden die Augen für das Unmittelbare
und sie finden dabei das, was sie
eigentlich gar nicht gesucht haben…
Ein Plädoyer für das Geschichtenerzählen,
die Kraft des Theaterspiels und
den Wert der Freundschaft.
9

Wiederaufnahmen
Liebe Grüße Deine
Marie/Liebe Grüße
Dein Marian
Eigenproduktion
Regie
Karin Maßen
Es spielen
Laura Huber
Martina Stöckli
Ab
Ab 6 Jahren
Dauer
80 Minuten
inkl. Nachbereitung
Die Geschichte erzählt die Begegnung
von einem Kind mit einer alten Person,
die in der Nachbarschaft wohnt und
schon sehr vergesslich ist.
Beiden gemeinsam ist, dass sie ihren Platz
in der Gesellschaft nicht finden können.
Sie kommen sich näher, behutsam,
zögerlich. Aber ihre Begegnung verläuft
nicht problemlos. Dafür bietet sie die
Chance viel zu entdecken. Mal komisch,
mal traurig, wird die Geschichte erzählt.
Offenbleibt: hat diese Begegnung wirklich
stattgefunden? Sind es nur Wunschvorstellungen?
Vielleicht ist Mariechen oder
Marian auch nur alt geworden?
10

Premieren & Gastspiele
Gleich vier Premieren, gespielt
von Mitgliedern des Schauspielensembles
von Theater Tempus
fugit, werden im Lauf der kommenden
Spielzeit zu erleben
sein. Darunter ein Stück für Kinder,
ein Stück für Jugendliche
und zwei Stücke für Erwachsene.
Bei Redaktionsschluss konnte
leider noch nicht veröffentlicht
werden, um welche Stücke es
sich handelt. Soviel dürfen wir
jedoch an dieser Stelle schon
verraten: In allen geplanten Produktionen
werden mit großer
Spielfreude hochaktuelle Themen
verhandelt werden.
Ab Oktober erfahren Sie/erfahrt
ihr auf der Homepage von
Theater Tempus fugit, welche
Stücke in der Spielzeit 23/24
Premiere haben werden. Ebenso
werden dann die ersten Gastspiele
für die kommende Spielzeit
veröffentlicht. Auch im
Gastspielbereich zeigt sich eine
Besonderheit von Tempus fugit:
Gezeigt werden ausschließlich
Produktionen, die thematisch
an die Arbeitsweise von Theater
Tempus fugit und an die
Themen, mit denen sich Tempus
fugit aktuell befasst, anknüpfen.
Oft sind bei den eingeladenen
Compagnien ehemalige Spielzeitteam-Mitglieder
dabei,
die aktuelle ästhetische Ansätze
und Formate ins Haus
bringen.
Übrigens: Auch jede der sechs
Tempus fugit-Hausgruppen
(S. 34 ff) wird eine Premiere
herausbringen. Nicht zu vergessen
das Spielzeitstück, das
vom Spielzeitteam 23/24 eingeprobt
werden wird. Es bleibt
spannend und wir empfehlen,
einfach immer wieder auf unserer
Homepage www.fugit.de
vorbeizuschauen und/oder unseren
Newsletter zu abonnieren.
F U G I T . D E
N E W S L E T T E R
11

M Y S P A C E
K A T Z E N W A C H E
12

Präventionsstücke
Sie haben ein Thema, das sich
im Schulalltag aufdrängt?
Vielleicht gibt es einen Konflikt,
der verstanden und gelöst
werden will? Unserer Erfahrung
nach ist das eigene Erleben,
das Ausprobieren von Rollen
und Situationen im spielerischen
Rahmen eine gute Methode,
um Schüler*innen zu sensibilisieren
und ihnen neue Handlungsoptionen
an die Hand zu
geben, die sie stärken.
Mit unseren Theater- und
Forum-Theaterstücke begleiten
wir Kinder und Jugendliche in
allen Altersklassen – vom
Kindergarten bis zum Schulabschluss.
Meistens sind es die
Kinder und Jugendlichen selbst,
die zur Entwicklung von
Stücken beitragen. Ihren Nöten,
Sorgen, Ängsten und Herausforderungen
aber auch ihrer
Begeisterung und ihren Stärken
begegnen wir täglich in unserer
theaterpädagogischen Arbeit.
Das greifen wir auf – und
suchen uns Fachkundige, die
dabei helfen, Themen einzuordnen.
Auch wenn bei uns einige
Stücke schon seit Jahren im
Programm sind, bleiben sie neu,
denn wir arbeiten prozesshaft
und bleiben damit stets offen
für Veränderung. Damit gelingt
es uns auch bei wiederkehrenden
Themen eine aktuelle
Ansprache zu finden.
13

Katzenwache
Kindergarten, 1. & 2. Klasse
Präventionsstücke
Max. 40
Teilnehmer*innen
Durchführung
60–70 Minuten
Termine
26.02.24 – 01.03.24
Ein Stück zum Schauen, Hören und
Entdecken für die Kleinsten.
Hintergrund für dieses Spiel ohne Sprache
aber mit viel Musik, sind alltägliche Szenen
von Kindern zuhause, in der Schule
und auf dem Schulweg. Als wachsame
Beobachter*innen werden die Teilnehmenden
auch erleben, wie Szenen und Stimmungen
sich verändern. Das dürfen sie
hinterfragen und dafür Gründe entdecken.
Auch das geschieht als Spiel im Spiel
auf der Bühne – und immer mit Livemusik.
Ganz nebenbei und augenscheinlich
erleben sie dabei, was es bedeutet,
als Kind Rechte zu haben. Und diese auch
einzufordern.
So wachsen Empathie, Stärke und Wachsamkeit
– sich selbst und der Gemeinschaft
gegenüber. Das ist der Boden für jedes
Miteinander, die Grundvoraussetzung
demokratischen Handelns. Das Stück wird
moderiert und nachbereitet im Hinblick
auf Kinderschutz und Kinderrechte.
14

Fisch im Netz
1. bis 3. Klasse
Präventionsstücke
Max. 30
Teilnehmer*innen
Klassenzimmerstück
Dauer
60 Minuten
Nachbereitung
120 Minuten
Aufbauzeit
30 Minuten
Räumlichkeiten
2 Räume
(Klassenzimmer
und abschließbarer
Garderobenraum)
Termine
24.10. 23 – 27.10.23
04.06.24 – 07.06.24
Stärken und Tücken der sozialen Medien:
Ein Fischschwarm taucht ab in die digitale
Welt.
Die beiden Anglerfische Finn und Rita
finden ein blinkendes Ding mit Display,
das sie »Arista« taufen. Anfangs sind
die beiden besten Freunde, die alles miteinander
teilen, fasziniert von den leuchtenden
Bildern, der tollen Musik, und allem
was »Arista« sonst noch kann. Aber dann
sorgt das seltsame Ding immer mehr für
Ärger zwischen den beiden. Die jungen
Zuschauer verwandeln sich in diesem
Stück in einen Fischschwarm und erforschen
mit Finn und Rita die Stärken und
Tücken der digitalen Welt.
Im Anschluss an den Theaterbesuch
können die Schüler*innen in der theaterund
medienpädagogischen Nachbereitung
spielerisch Kompetenzen zum selbstbestimmten
und verantwortungsvollen
Umgang mit sozialen Medien erlangen.
15

Alles auf Anfang
6. Klasse
Alle Schularten
Präventionsstücke
Max. 50
Teilnehmer*innen
Durchführung
120 Minuten
Aufbauzeit
30 Minuten
Räumlichkeiten:
Großer Saal
Termine
16.04.24 – 19.04.24
24.04.24 – 25.04.24
In Kooperation
mit der Stadt und
der Kriminalpolizei
Lörrach
Grenzen auszuloten, gehört zum Erwachsen
werden dazu. Doch wo hört der Spaß auf?
Wir schauen uns an, wie Gruppenzwang
funktioniert und was es braucht, um sich
selbstbewusst abzugrenzen.
Das Ausprobieren krimineller Handlungen
beginnt laut Kriminalstatistik in der Regel in
der sechsten Klassenstufe. Dazu gehört
auch der Ladendiebstahl. Selbstbehauptung
und soziale Akzeptanz spielen in dieser
Altersgruppe eine wichtige Rolle. Hier setzt
das Stück »Alles auf Anfang« an: Die Spieler*innen
stiften sich gegenseitig zum
Klauen an und zeigen, wie schwer es doch
sein kann, sich abzugrenzen, wenn man
eigentlich dazu gehören will. Im Anschluss
an das Stück folgt das interaktive Forum-
Theater. Hier haben die Zuschauenden die
Chance, selbst in das Geschehen einzugreifen,
neue Verhaltensweisen zu erproben
und passive Mitläuferrollen aufzugeben.
Sie beschäftigen sich mit Recht- und Unrechtsbewusstsein
und können ihre Rolle
im Klassenverband und Freundeskreis
überdenken. Bei diesem Prozess werden
die Schüler*innen wie bei allen unseren
Forum-Formaten von erfahrenen Theaterpädagoginnen
und -pädagogen begleitet.
16

Präventionsstücke
My Space
6. & 7. Klasse
Alle Schularten
Max. 50
Teilnehmer*innen
Durchführung
120 Minuten
Feedbackgespräche für
Lehrkräfte
20 Minuten
Aufbau
30 Minuten
Räumlichkeiten
Großer Saal,
4 Räume für
Nachbereitung
Termine
12.03.24 – 21.03.24
15.07. 24 – 16.07. 24
In Kooperation mit
der Frauenberatungsstelle
Lörrach
und dem MuT
Zentrum Kandern
Wann ist Nähe angenehm und wann wird
eine Grenze überschritten? My Space lotet
den eigenen Empfindungsraum in einem
geschützten Rahmen aus und vermittelt bei
Bedarf weitere Hilfe.
Die teilnehmenden Schüler*innen sehen
zu Projektbeginn ein Theaterstück, in dem
Kinder und Jugendliche im Umgang miteinander,
aber auch mit Vertrauenspersonen
immer wieder in unangenehme Situationen
geraten. Die Zuschauenden erleben,
was es heißt, eigene Grenzen zu spüren.
Gleichzeitig werden sie dafür sensibilisiert,
die Grenzen der anderen zu respektieren.
Das Stück wurde mit Fachkräften aus dem
Bereich Prävention entwickelt.
Am Ende steht für die Teilnehmer*innen
die Erkenntnis: »Mein Körper gehört mir!«
In der anschließenden Nachbereitung mit
Präventionsfachleuten wird der schmale
Grat von angenehmer Nähe und notwendiger
Distanz aufgearbeitet. Fragen können
im geschützten Rahmen geklärt werden.
Die Schüler*innen werden in ihrer eigenen
Wahrnehmung gestärkt und lernen, wie sie
zwischen guten und schlechten Erfahrungen
unterscheiden und im Einzelfall Hilfe
holen können.
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Präventionsstücke
Zivilcourage
6.–10. Klasse
Alle Schularten
Max. 50
Teilnehmer*innen
Durchführung
240 Minuten
Feedbackgespräche
für Lehrkräfte
20 Minuten
Aufbau
30 Minuten
Räumlichkeiten
Aula, großer Saal,
5 Räume für
Nachbereitung
Termine
29.11.23 – 01.12.23
06.12.23 – 08.12.23
04.06.24 – 07.06.24
In Kooperation mit
der Stadt Lörrach
Es braucht Mut sich einzumischen und
einzustehen für Schwächere, für andere.
Aber Zivilcourage kann man lernen.
Am Ende steht die Erkenntnis: Jeder
braucht irgendwann einmal Hilfe – auch Du.
Auf dem Schulhof, im Klassenzimmer aber
auch im öffentlichen Raum, auf Plätzen,
in Parks und mitten auf der Straße werden
wir zuweilen Zeugen von heiklen Situationen.
Nicht immer werden Menschen handgreiflich.
Manchmal werden Konflikte,
die beschämen und verletzen auch verbal
ausgetragen. Als unbeteiligte Beobachter
haben wir die Wahl: Mischen wir uns ein
und helfen oder gehen wir vorbei?
Doch Zivilcourage kann man lernen. Die
Teilnehmer*innen dieses Formats sind dazu
aufgerufen aus der Beobachterrolle heraus
zu treten. Unter Anleitung unserer Theaterpädagoginnen
und -pädagogen lernen sie
Momente des möglichen Eingreifens zu
benennen und anschließend als Handelnde
in das Geschehen einzugreifen. Damit erproben
sie »Zivilcourage« hautnah.
18

Präventionsstücke
Aufbruch
11. & 12. Klasse
Gymnasium
Max. 40
Schüler*innen
Dauer
240 Minuten
Aufbau
45 Minuten
Räume
Großer Saal,
4 Räume für
Nachbereitung
Termine
17.10.23 – 20.10.23
Was kommt nach dem Abitur? Bei dieser
Aufstellung mit einem Avatar können
Schüler*innen ihre Visionen zum Leben
erwecken.
Im Rahmen des Projekts werden Szenen
gezeigt, die sich mit den Ängsten und Wünschen
junger Menschen kurz vor ihrem
Schulabschluss befassen. Ausgehend von
diesen Szenen beschäftigen sich die teilnehmenden
Schüler*innen mit Fragen der eigenen
Zukunftsgestaltung nach dem Abitur.
Ein*e Schauspieler*in, der/die in dieser
Aufstellung als Avatar fungiert, greift diese
Lebensentwürfe dann auf und baut sie in das
Spiel ein, das sich nach und nach zu einem
Lebenslauf verdichtet. An jeder Lebensstation
diskutieren die Schüler*innen in Kleingruppen
zukunftsrelevante Entscheidungen.
Dabei geht es auch darum, die persönlichen
Beweggründe für Entscheidungswege zu
beleuchten. Steht soziale Bindung im Vordergrund?
Sicherheit? Karriere?
Anschließend besteht die Möglichkeit, über
das Projekt und die Erfahrungen mit dem
Projekt zu diskutieren. Wer will, kann zum
Abschluss auch einen Brief an die Zukunft
schreiben – und festlegen, wann er wieder
geöffnet werden soll.
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Nur Mut 2.0
Präventionsstücke
Berufsorientierung
9.–10. Klasse
Werkreal- und Gemeinschaftsschulen,
sonderpädagogische Bildungs- und
Beratungszentren mit Schwerpunkt Lernen
Dauer
120 Minuten
Termine
Herbststaffel ‘23
04.10.23 – 13.10.23
Frühjahrsstaffel ‘24
27.02.24 – 08.03.24
»Nur Mut 2.0.« richtet sich an Schüler*innen,
die mit den Themen Zukunfts- und Ausbildungsplanung
und dem Einstieg in das Berufsleben
konfrontiert sind. Häufig ist dies
eine Zeit, in der es für Jugendliche schwierig
ist, sich über die eigenen Berufswünsche
klar zu werden und diese auch anzugehen.
In den vergangenen Jahren hat die Anzahl
von Ausbildungs- und Berufsmöglichkeiten
rasant zugenommen. Kein Wunder, dass
die Wahl des weiteren Wegs durch das –
oft auch unübersichtliche Angebot – überfordern
kann. Hinzukommt, dass Anspruch
und Realität häufig auseinanderklaffen und
Ansprechpartner*innen fehlen, die weiterhelfen.
Im Freundeskreis wird das Thema
gerne totgeschwiegen. Statt in der eigenen
Zukunftsplanung eine Chance zu sehen,
herrscht oft Ratlosigkeit und die Tendenz,
den Entscheidungsprozess hinauszuschieben,
abzuwarten, zu verdrängen. Auch die
Suche nach einem Praktikumsplatzes fällt
vielen Jugendlichen zunehmend schwer.
An all diesen Themen setzt »Nur Mut 2.0«
an. Nach der Methode des Forum-Theaters
sehen die Schüler*innen zuerst eine Thea-
20

teraufführung, bei der sie mit der Thematik
Ausbildung und Berufswahl konfrontiert
werden. Anschließend können sie gesehenen
Szenen aktiv nach ihren Wünschen
und Vorstellungen ändern und umgestalten.
Auf diese Weise erleben die Schüler*innen
auch ihre eigene Umwelt als gestalt- und
veränderbar. Sie treten aus der Beobachterrolle
heraus und werden zu Akteur*innen.
Ein wertvoller Erfahrungsprozess, der zentraler
Bestandteil der vertiefenden Nachbereitung
ist.
21

Präventionsstücke
20 Jahre
Nur Mut
»Nur Mut« wurde 2003 in Zusammenarbeit
mit dem neu
gegründeten Innocel entwickelt
und realisiert und vom Wirtschaftsministerium
BW bis
2008 gefördert. Seit 2008 wird
es von der Lörracher Bundesagentur
für Arbeit (BfA) im Rahmen
der vertieften Berufsorientierung
mit einer 50%-Förderung
kofinanziert: Das Theater muss
dazu Förderpartner gewinnen.
»Nur Mut« wurde landesweit
aufgeführt und weiterverbreitet
durch Fortbildungen, Schulungen
und Kurse sowie mit einem
eigenen Internetauftritt. Das
Stück wird jährlich in Zusammenarbeit
mit Jugendlichen
weiterentwickelt, und an die
sich verändernden gesellschaftlichen
Rahmenbedingungen
und jugendlichen Lebenslagen
angepasst. Darin hat es bis
heute Modellcharakter.
Im letzten Teil des dreigliedrigen
Projektes, also nach der
Theateraufführung und im
Anschluss an die aktive Umgestaltung
des Gesehenen durch
die Schüler*innen können
Firmen, die sich als Sponsoring-Partner
für das Projekt
engagieren und Auszubildende
suchen, das Projekt als
Plattform nutzen und sich den
Schüler*innen exklusiv als
potentielle*r Arbeitgeber*in
präsentieren (siehe S. 45
Engagementmöglichkeiten).
Bislang haben beinahe 34.000
Schüler*innen an diesem einzigartigen
Berufsorientierungsprojekt
teilgenommen. Das
entspricht der Bevölkerungszahl
einer Mittelstadt.
22

Präventionsstücke
Bewerbungstraining
8.–10. Klasse
Werkreal- und Gemeinschaftsschulen,
sonderpädagogische Bildungs- und
Beratungszentren mit Schwerpunkt Lernen
Termine
auf Anfrage
Die teilnehmenden Schüler*innen stehen
mit ihren Erfahrungen, Wünschen und Vorstellungen
im Vordergrund dieser erweiterten
Berufsschulung.
Im Theaterspiel können sie wechselnde
Betrachtungsperspektiven einnehmen,
um ihr persönliches Auftreten quasi im
Spiegel wahrzunehmen.
Die Schüler*innen haben die Möglichkeit,
Ausdrucksfähigkeit und Körpersprache
zu schulen, konstruktiv Kritik zu üben und
anzunehmen. Sie lernen, sich selbst zu
präsentieren.
Szenen zu Verantwortung, Teamgeist, Disziplin,
Konzentration, Ängsten und Konflikten
geben spielerische Impulse, um in der
eigenen Entwicklung weiterzukommen und
Individualität und Persönlichkeit zu stärken.
Auch spezielle Fragestellungen können
bearbeitet werden, wie beispielsweise die
Vorbereitung auf ein Bewerbungsgespräch
oder die Vorbereitung auf ein Praktikum.
Eine gemeinsame Präsentation vor Mitschüler*innen,
Lehrer*innen, Ausbilder*innen
und Eltern bildet den Abschluss des
Projekts.
23

24

25
Das Spielzeitteam 2022/23

Das Spielzeitteam
Tempus fugit unterscheidet
sich in Vielem von einem »ganz
normalen« Theater. Was dieses
Theater jedoch so ganz und
gar »unique« macht, ist die einjährige
Multiplikator*innenausbildung
für junge Erwachsene.
Diese Ausbildung ist auf die
Dauer einer Spielzeit angelegt
und folgt einem vom Bundesverband
Theaterpädagogik
zertifizierten Curriculum.
Die Multiplikator*innen (auch
Jahrespraktikant*innen genannt),
erhalten unter anderem
Schulungen in den Bereichen
Schauspiel, Theaterpädagogik,
Rhythmus, Stimmbildung,
Kulturmanagement, Akrobatik,
Projektmanagement und ästhetischer
Praxis.
Das Spielzeitteam besteht aus
ca. 12–15 Menschen, die in
alle Arbeitsbereiche bei Tempus
fugit aktiv miteingebunden
sind: Alle Mitglieder des Spielzeitteams
stehen selbst auf
der Bühne, unterstützen bei
theaterpädagogischen Projekten,
entwickeln eigene Projekte,
sind in die Medienarbeit des
Theaters eingebunden und vieles
mehr.
Nach ihrer Zeit bei Tempus fugit
absolvieren zahlreiche Jahrespraktikant*innen
Ausbildungen
in künstlerischen Berufen und
bauen damit auf die bei Tempus
fugit erworbenen Grundlagen
auf. Viele kommen immer wieder
zu Tempus fugit zurück.
Sei es für konzeptionelle Aufgaben,
als Gastschauspieler*in
oder für Gastspiele mit eigenen
Compagnien. So gelangen immer
wieder neue und aktuelle
inhaltliche und ästhetische
Impulse zu Tempus fugit, die
dann wieder in die theatrale
Arbeit einfließen. Ein ganz
besonderer »Kreislauf« wie er
schöner nicht sein könnte!
26

Spielzeitteam
Spielzeitstück
Regie
Vaclav Spirit
Es spielt
Das Spielzeitteam
23/24
Ab Februar 2024
In jeder Spielzeit wird mit dem Spielzeitteam
ein Spielzeitstück inszeniert. Für die
Mitglieder des Spielzeitteams ist dies eine
hervorragende Gelegenheit, ihre schauspielerischen
Fähigkeiten zusammen mit einem
professionellen Regisseur zu erproben und
auszubauen.
Das Spielzeitteam 22/23 war mit der Produktion
»Der Verschollene« auch auf Tour.
Unter anderem bei dem renommierten
Theaterfestival »Theatertage am See« in
Friedrichshafen. Hier avancierte das Spielzeitteam
– auch ob seiner ausgesprochenen
Spielfreude – zum Publikumsliebling.
Das Spielzeitstück für 23/24 steht ab
September 2023 fest.
27

Spielzeitteam
Und Tschüss
In jeder Spielzeit verabschiedet sich das
jeweilige Spielzeitteam mit einer Abschlussperformance
namens »Und Tschüss«
Mit dabei sind immer auch Mitglieder aus
den verschiedenen Theatergruppen und
Theater-AGs von Tempus fugit.
Diese Aufführung wird Ende Juli an mehreren
aufeinanderfolgenden Tagen präsentiert
und läutet gleichzeitig die sommerliche
Spielzeitpause des Theaters ein.
Gezeigt werden Performances und Szenen,
die in der Woche vor den Vorstellungen
in verschiedenen Workshops – zum Beispiel
aus den Bereichen Objekttheater,
Tanz, Theater und Film – erarbeitet wurden.
Es versteht sich von selbst, dass »Und
Tschüss« jedes Jahr gänzlich verschieden
ausfällt, tritt doch bei diesen Aufführungen
die »crazy creativity«, die im jeweiligen
Spielzeitteam steckt, zu Tage.
28

Spielzeitteam
Neu!!!!
Carte Blanche
bei Und Tschüss
In der Spielzeit 23/24 gibt es
im Rahmen von »Und Tschüss«
für Jugendliche die Möglichkeit,
eine Idee für ein interdisziplinäres
Kunstprojekt in Eigenregie
zu realisieren. Die
Premiere wird im Rahmen von
»Und Tschüss ‘24« stattfinden
und Bestandteil aller »Und
Tschüss ’24«-Aufführungen
sein.
Bis zum 20. Juni 2024 können
junge Macher*innen ein
Konzept, eine Ideensammlung
bei Tempus fugit einreichen.
Die Benachrichtigung,
ob ihr Konzept ausgewählt
wurde, erfolgt eine Woche
später. Die detaillierten Ausschreibungsmodalitäten
stehen ab Februar 2024 auf
www.fugit.de zum Download
bereit.
Tempus fugit bietet zur Realisierung
des ausgewählten
Kunstprojektes zehn Tage
Proben im Aufführungsraum
des Theaters, Unterstützung
bei der Technik, die Möglichkeit
zur Präsentation oder
Aufführung sowie begleitende
Öffentlichkeitsarbeit im Rahmen
von »Und Tschüss ‘24« an.
Und natürlich stehen die Mitarbeitenden
von Tempus fugit
auf Wunsch auch beratend
bei Konzept- und Umsetzungsfragen
zur Seite.
29

Inklusion
Das Theater Tempus fugit versteht
sich als ein Theater für
alle. Dieser Grundsatz spiegelt
sich nicht nur im Programm.
Auch im Mitarbeiter-Team wird
Inklusion selbstverständlich gelebt.
Aktuell sind drei Arbeitsplätze
mit Menschen mit einer
Behinderung besetzt. Damit
haben wir die Fachleute für
Inklusion im Team und im Haus.
Sie helfen dabei, die inklusiven
Ansätze zu überprüfen.
Theater inklusiv
Audiodeskription für
Menschen, die eingeschränkt
sehen oder blind sind
kommentiert. So wird das, was
mit den Augen nicht gesehen
werden kann, durch Sprache
zum Erlebnis: Macht die Königin
ein entsetztes Gesicht? Und
was hält der Prinz da in seinen
Händen? Bei Aufführungen mit
Audiodeskription gibt es 45
Minuten vor Vorstellungsbeginn
zudem die Möglichkeit, an einer
Tastführung teilzunehmen. Auch
ein hörbares Programmheft
(Audio-Intro) kann zur Stückeinführung
genutzt werden.
Für Besucher*innen,
die eingeschränkt hören
Das Theater Tempus fugit bietet
für Menschen, die eingeschränkt
sehen oder blind sind,
Stückaufführungen mit einer
Live-Audiodeskription an, bei
der ein*e Sprecher*in während
der Inszenierung über Kopfhörer
das Bühnengeschehen
Für Menschen, die Schwierigkeiten
mit dem Hören haben,
wird am Theater eine störungsfreie
Übertragung der Inszenierungen
auf Hörgeräte oder
Cochlea-Implantate angeboten.
Möglich wird dies über eine
Induktionsschleife, die im
Theatersaal verlegt ist.
30

Barrierefreier Zugang
Selbstverständlich ist der Zugang
zum Theaterhaus und
auch zum Theatersaal barrierefrei.
Es gibt eine Rampe und
einen Aufzug für Rollstuhlfahrer*innen.
Das Theaterhaus
verfügt natürlich auch über
ein behindertengerechtes WC.
Ausbildung / Fortbildung
im Theater-Team
Um den Bedürfnissen eines
diversen Publikums gerecht zu
werden, bildet sich das Theater-Team
beständig weiter.
Aktuell macht Theaterpädagoge
Ric Weißer eine Ausbildung
in Gebärdensprache. Und
Nadine Bahls hat in der Spielzeit
22/23 gelernt, wie man
Skripte für die Audiodeskription
schreibt. Sie tritt bei Live-
Audiodeskriptionen zudem
als Sprecherin auf.
Förderung des barrierefreien
Ausbaus
Der Ausbau zum barrierefreien
Theater wird von der Kinderhilfsaktion
Herzenssache unterstützt,
die sich für benachteiligte
Kinder und Jugendliche
in Baden-Württemberg,
Rheinland-Pfalz und Saarland
einsetzt.
Kontakt
Bitte lassen Sie uns vorab
wissen, ob Sie eines unserer
Angebot nutzen möchten.
Rufen Sie uns an unter der
Rufnummer:
+49 (0)7621 15784 0
31

Gemeinsames
Theater-Schauen
Ein zentrales Anliegen von
Theater Tempus fugit ist es,
sich kontinuierlich in die
Stadtgesellschaft hinein zu
öffnen. Dazu gehört auch,
dass sich das Theater verstärkt
als ein Ort der Begegnung
und des Austauschs etablieren
möchte.
Daher wurde in der Spielzeit
2022/23 das Angebot des
»Gemeinsamen Theater-
Schauens« eingeführt, das in
der kommenden Spielzeit noch
ausgebaut wird.
Das »Gemeinsame Theater-
Schauen« findet vor und nach
einer Theateraufführung statt.
Vor dem Theaterstück kann
man anderen Zuschauer*innen
begegnen und sich gemeinsam
auf das Stück vorbereiten.
Dazu erhalten die Besucher*innen
von Mitarbeiter*innen
des Theaters Fragen und eine
kleine Aufgabe. Nach dem
Stück können sich die Zuschauer*innen
zusammen über
die Vorstellung austauschen.
Das »Gemeinsame Theater-
Schauen« ist eine gute Gelegenheit,
um mit anderen
Besucher*innen in Austausch
zu kommen.
In der Spielzeit 2023/24 wird
das »Gemeinsame Theater-
Schauen« für die Stücke »Ente,
Tod & Tulpe« sowie für »Liebe
Grüße, Deine Marie/Liebe
Grüße, Dein Marian« angeboten.
Sowie für das Spielzeitstück
23/24 und drei der
Premieren, die im Herbst '23
bekanntgegeben werden.
32

L I E B E G R Ü S S E , D E I N E MARIE
L I E B E G R Ü S S E , D E I N MARIAN
E N T E , T O D
U N D T U L P E
33

Selbst
Theaterspielen
Einmal selbst auf der Bühne zu
stehen – das muss kein Traum
bleiben. Egal ob mit oder ohne
Theatererfahrung: Die Hausgruppen
des Theaters Tempus
fugit stehen allen offen, die
Lust haben, sich auf der Bühne
auszuprobieren. Egal welchen
Alters. Unter Leitung von erfahrenen
Theaterpädagoginnen
und -pädagogen, Schauspieler*innen,
Regisseurinnen und
Regisseuren proben die Gruppen
einmal wöchentlich. Die
Stücke werden gemeinsam im
Lauf der Spielzeit erarbeitet.
Am Ende des Probenprozesses
ist es für jede Theatergruppe
eine Aufführung geplant.
bis heute einen besonderen
Stellenwert am Theater Tempus
fugit. Der Austausch der Gruppen
untereinander wird in besonderem
Maß gefördert – etwa
beim hausinternen Theaterfestival
Spotlight, das jedes Jahr
in zwei Editionen, einmal für Jugendliche
und einmal für Kinder
stattfindet. Auch der Saisonauftakt
mit dem Tag der offenen
Tür und der Saisonabschluss
»Und Tschüss« mit Workshops
und Performances für alle
Spieler*innen dienen dem Austausch
und dem gegenseitigen
Kennenlernen.
Hervorgegangen aus dem Jugendtheater
Rheinfelden, das
sich aus einer Quartiertheatergruppe
entwickelte und dem
Jugendtheater Lörrach, das zunächst
eine Schultheater-AG
war, haben die Hausgruppen
34

Kindertheater
Rheinfelden
Alter
8–12 Jahre
Proben
Donnerstags
16–18 Uhr
Pfiffikus Spielplatz
& Quartiersraum
Regie
Laura Huber
Premiere
Großproduktion
Juni 2024
Das Kindertheater Rheinfelden ist ein
Ort, an dem sich Kinder mit ihren Themen
einbringen können. Die Theater- und
Probenarbeit soll für die Kinder auch eine
Möglichkeit darstellen, ihren Alltag im
Quartier zu reflektieren und ihren Wünschen
und Visionen Ausdruck zu geben.
Die Gruppe wird im Juni bei einer
Großproduktion mit dem Jugendtheater
Rheinfelden und weiteren Gruppen
mitwirken.
35

Kindertheater
Lörrach
Spielfreude und Neugier – mehr braucht
es nicht, um beim Kindertheater mitzumachen.
Jede*r ist willkommen, mit oder
ohne Bühnenerfahrung. Gemeinsam mit der
Theaterpädagogin und Schauspielerin Laura
Huber erarbeitet die Gruppe im Lauf der
Spielzeit eine Eigenproduktion. Leitfaden
in der Probenarbeit ist das jeweilige Spielzeitthema,
mit dem sich die Gruppe kreativ
auseinander setzt.
Alter
8–12 Jahre
Premiere
April 2024
Regie
Laura Huber
Proben
Mittwochs
von 16–18 Uhr
Theater
Tempus fugit
36

Selbst auf der Bühne stehen
Jugendtheatergruppe
Lörrach
Alter
12-24 Jahre
Premiere
Juli 2024
Regie
Karin Maßen
Proben
Dienstags
18.30–20.30 Uhr
Theater
Tempus fugit
Das Jugendtheater Lörrach gehört mit dem
Jugendtheater Rheinfelden zu den Kerngruppen
des Theaters Tempus fugit.
Man könnte auch sagen, hier nahm alles
seinen Anfang. Die Gruppe trifft sich wie
alle Hausgruppen wöchentlich zur Probe.
Mit Regisseurin Karin Maßen erarbeiten
die Jugendlichen während einer Spielzeit
ein Stück – dabei sind auch die Ideen und
Themen der Teilnehmenden gefragt.
Das Jugendtheater Lörrach ist auch die
Basis der Großproduktion in Kooperation
mit dem Burghof Lörrach, die in einem
zweijährlichen Turnus stattfindet.
37

Jugendtheatergruppe
Rheinfelden
Das Jugendtheater Rheinfelden ist die am
längsten bestehende Hausgruppe des
Theaters Tempus fugit. Ihre Anfänge hat sie
in der Spielzeit 1998/99. Aktuell gehören
zwölf Spieler*innen im Alter von 13 bis 21
Jahren zu der inklusiven Gruppe.
Die Auswahl des Themas wird gemeinsam
erarbeitet, die Spieler*innen haben die
Möglichkeit, eigene Schwerpunkte mit
einzubringen. Gearbeitet wird zunächst
mit Bildern und Assoziationen, die anschließend
zu einem Handlungsgeschehen
verwoben werden. Das Repertoire reicht
von Eigenproduktionen über Romandramatisierungen
bis hin zu Klassikern.
Alter
12–24 Jahre
Premiere
Juni 2024
(Großproduktion
Open Air)
Regie
Karin Maßen
Proben
Donnerstags
18.30–20.30 Uhr
38

Erwachsenentheatergruppe
Selbst auf der Bühne stehen
Alter
Ab 18 Jahren
Premiere
April 2024
Regie
Sabrina Lössl
Proben
Mittwochs
18–19.30 Uhr
Kesselhaus
Weil am Rhein
Gegründet wurde die Theatergruppe für
erwachsene Spieler*innen im September
2017 als Kooperation zwischen dem
Kulturamt Weil am Rhein und dem Theater
Tempus fugit. Die Teilnehmenden zwischen
23 und 80 Jahren proben einmal pro
Woche unter Leitung von Theaterpädagogin
und Schauspielerin Sabrina Lössl. In der
Zeit von September bis April entsteht auf
der Grundlage eines literarischen Textes
ein Theaterstück, das sowohl im Kesselhaus
als auch im Theater Tempus fugit in
Lörrach zur Aufführung kommt.
39

Generationenübergreifende
Theatergruppe
Weil der Alltag relativ selten Gelegenheit
für intensive Begegnungen zwischen alten
und jungen Menschen bietet, hat das Theater
Tempus fugit eine generationenübergreifende
Theatergruppe ins Leben gerufen.
Jede Woche treffen sich Menschen ab 60
Jahren mit jungen Erwachsenen des Spielzeitteams,
um gemeinsam zu arbeiten und
ein Stück zur Aufführung zu bringen. Die
generationenübergreifende Gruppe wurde
von Ilona Zarypow aufgebaut und ist mittlerweile
fester Bestandteil des Theaters.
Alter
Menschen
aller Altersgruppen
Premiere
Mai 2024
Regie
Lisa Wilfert
Proben
Donnerstags
16–18 Uhr
Theater
Tempus fugit
40

Altersempfehlungen
auf einen Blick
Wiederaufnahmen 3 4 5 6 7 8 9 1 0 11 1 2 1 3 14 1 5 1 6 1 7 1 8 J A H R E
Ente, Tod und Tulpe
Liebe Grüße Deine
Marie/Dein Marian
Märchenprinz
Steppenwolf
A B 5 J A H R E N
A B 6 J A H R E N
A B 14 J A H R E N
A B 1 5 J A H R E N
Präventionsstücke KINDERGARTEN 1 . 2 . 3. 4 . 5. 6. 7. 8. 9. 1 0. 11 . 1 2 . K L A S S E N S T U F E
Katzenwache
Fisch im Netz
Alles auf Anfang
Das ist My Space
Zivilcourage
Nur Mut
Aufbruch
K I N D E R G A R T E N , 1 . K L A S S E , 2 . K L A S S E
2 . K L A S S E , 3. K L A S S E
6. K L A S S E , 7. K L A S S E
6. K L A S S E , 7. K L A S S E
6. K L A S S E – 1 0. K L A S S E
9. K L A S S E , 1 0. K L A S S E
G Y M N A S I A L E O B E R S T U F E
41

Internationale Projekte
Wider die Tyrannei!
Trinationale Schreib- und Kreativwerkstätten
mit Jugendlichen aus Deutschland,
Frankreich und der Schweiz
11.– 16. November 2023
Ausgangspunkt für die Arbeit
der Teilnehmenden bieten Monologe
von Autor*innen aus
dem Literaturkanon zu den Fragen:
Was kennzeichnet Tyrannen?
Was bedeutet Auflehnung
in der Tyrannei? Wie kann Demokratie
gelebt werden?
Fünf freie Künstler*innen,
Autorinnen und Autoren aus
den Bereichen kreatives Schreiben,
Darstellendes Spiel und
Medien, erarbeiteten auf dieser
Grundlage zusammen mit den
jungen Erwachsenen des Spielzeitteams
und unter der künstlerischen
Leitung von Karin
Maßen mit rund 60 Jugendlichen
im Alter zwischen zwölf
und 25 Jahren aus Deutschland,
Frankreich und der Schweiz
Gegenentwürfe zur Tyrannei.
Dabei soll auch der Wert der
Demokratie reflektiert werden.
Der Austausch über Sprachund
Landesgrenzen hinweg ist
das besondere Merkmal dieses
Projekts: Drei Tage lang arbeiten
drei trinational gemischte
Gruppen an drei unterschiedlichen
Orten im Dreiländereck
(D, F und CH). Am vierten und
letzten Projekttag findet eine
Präsentation der Gruppen statt.
Abends gehört die Bühne dann
den Autorinnen und Autoren,
die sich und ihr Werk bei einer
öffentlichen Lesung im Theaterhaus
präsentieren.
Die trinationalen Schreibund
Kreativwerkstätten werden
gefördert durch die Stadt
Lörrach und die Beauftragte
der Bundesregierung für Kultur
und Medien im Rahmen des
Programms Orte der deutschen
Demokratiegeschichte.
Grenzüberschreitende
Netzwerkarbeit
Seit April 2023 unterstützt uns Marjolaine
Bressan beim Ausbau trinationaler Netzwerkstrukturen,
in der Öffentlichkeitsarbeit und
in der Organisation der Trinationalen Schreibwerkstätten.
Die Stelle wird gefördert im Rahmen
des Programms »Arbeit beim Partner« des
Deutsch-Französischen Jugendwerks (DFJW)
42

Internationale Projekte
Kooperation mit
Les Têtes de l'Art
(Marseille)
Für die Dauer eines Jahres,
von Oktober 2023 bis Oktober
2024, ist das Theater Tempus
fugit in intensivem Austausch
mit der Non-Profit Organisation
»Les Têtes de l'Art« im
Rahmen des Projekts Erasmus+
ENGAGE, das darauf abzielt,
partizipative Kunstpraktiken
zu fördern.
Das Projekt will den Wissensund
Erfahrungstransfer der
teilnehmenden Institutionen
aus dem europäischen Raum
fördern. Bei gemeinsamen
Schulungen, Workshops und
Konferenzen wird es auch
darum gehen, bewährte
Verfahren und Instrumente
vorzustellen. Ziel ist es,
kurz gesagt, voneinander zu
lernen. Der gemeinsame
Ansatz: Die Vernetzung der
europäischen Organisationen,
die im Bereich der partizipativen
Bildungs- und Jugendarbeit
tätig sind. Weitere
Netzwerkpartner bei ENGAGE
sind das Centro di Creazione
e Cultura (Florenz, Italien) und
The Mediterranean Citizens'
Assembly Foundation (Valencia,
Spanien).
43

Zukunftsförderung für
Kinder & Jugendliche:
Ihr Engagement
»Tempus fugit ist für mich eine
Möglichkeit für Kinder und Jugendliche
einen Raum zu öffnen,
um die Realität als gestaltbar
und zu gestaltend wahrzunehmen.
Das ist genau das, was
Theater und Kunst in ihrem innersten
Wesen für mich ausmachen.«
Karin Maßen
Leitung Theater Tempus fugit
Kern der Arbeit von Theater
Tempus fugit ist die Zukunftsförderung
von Kindern und
Jugendlichen.
Sie können bei Theater
Tempus fugit im Theaterspiel
ihre Selbstwirksamkeit erleben.
Das ist ein wesentlicher
Grundstein für die Entwicklung
starker Persönlichkeiten.
Möchten auch Sie in die
Zukunft von Kindern und
Jugendlichen investieren?
Dann bietet Ihnen das Theater
Tempus fugit hierfür
mehrere partnerschaftliche
Möglichkeiten an:
44

Ihr Engagement
Sie können Sponsoringpartner*in bei
Theater Tempus fugit werden.
Gemeinsam mit Ihnen finden wir
heraus, welches unserer Sponsoring-
Angebote am besten zu den Sponsoring-Zielen
Ihres Unternehmens
passt. Sie können einen ganzen
Bereich oder ein konkretes Projekt,
beispielweise eine Aufführung von
»Nur Mut 2.0«, unterstützen.
Kontakt:
Bettina Brune
Tel:
+49 (0) 7621-157840
E-Mail:
b.brune@fugit.de
Sie können Mitglied im Förderverein
von Theater Tempus fugit werden und
sich durch Ihren Mitgliedsbeitrag für
die kulturelle Teilhabe von Kindern und
Jugendlichen einsetzen.
Kontakt: Tel:
+49 (0) 7621-157840
E-Mail:
foerderverein@fugit.de
Auch Spenden, die uns bei unserer
Arbeit unterstützen, sind willkommen.
Bankverbindung:
Sparkasse Lörrach-Rheinfelden
IBAN: DE95 6835 0048 0001 0896 22
BIC: SKLODE66XXX
Kontakt:
Barbara Bauer
Tel:
+49 (0) 7621-157840
E-Mail:
info@fugit.de
45

Mitarbeitende
Zentrale
info@fugit.de
+49 (0) 7621-157840
Karin Maßen
k.massen@fugit.de
T H E A T E R L E I T U N G
Nadine Bahls
n.bahls@fugit.de
G R A F I K D E S I G N
T H E A T E R P Ä D A G O G I K
Barbara Bauer
b.bauer@fugit.de
V E R W A L T U N G
Marjolaine Bressan
D E U T S C H - F R A N Z Ö S I S C H E
K O O P E R A T I O N E N
Bettina Brune
b.brune@fugit.de
F U N D R A I S I N G
P R O J E K T M A N A G E M E N T
S P O N S O R I N G
Lisa Brutschin
l.brutschin@fugit.de
B Ü R O F A C H K R A F T
Edwin Engeser
e.engeser@fugit.de
S C H A U S P I E L
T H E A T E R K O C H
Firouz Falah
A L L R O U N D
D O Z E N T F Ü R
R H Y T H M I K
Elias Füchsle
e.fuechsle@fugit.de
Susanne Göhner
s.goehner@fugit.de
Laura Huber
l.huber@fugit.de
Julia Jacob
j.jacob@fugit.de
S C H A U S P I E L
T H E A T E R P Ä D A G O G I K
L E I T U N G
Ö F F E N T L I C H K E I T S A R B E I T
K O M M U N I K A T I O N
S C H A U S P I E L
T H E A T E R P Ä D A G O G I K
Ö F F E N T L I C H K E I T S A R B E I T
46

Anna Kaufmann
a.kaufmann@fugit.de
Martin Kilwing
m.kilwing@fugit.de
André Kulawik
a.kulawik@fugit.de
Till Lang
t.lang@fugit.de
F U N D R A I S I N G ,
O R A N I S A T I O N
V E R W A L T U N G
M I TA R B E I T
T H E A T E R P Ä D A G O G I K
S C H A U S P I E L
T E C H N I S C H E L E I T U N G
S C H A U S P I E L
T H E A T E R P Ä D A G O G I K
Martina Müller
martina.mueller@fugit.de
B U C H H A L T U N G
P E R S O N A L W E S E N
V E R W A L T U N G
Philipp Richter
p.richter@fugit.de
H A U S M A N A G E M E N T
Amadou Sène
A U S B I L D U N G
F A C H K R A F T F Ü R
V E R A N S TA L T U N G S T E C H N I K
David Strittmatter
d.strittmatter@fugit.de
A U S B I L D U N G
F A C H K R A F T F Ü R
V E R A N S TA L T U N G S T E C H N I K
G Ä S T E
Christine Thomas
info@fugit.de
A N S P R E C H P E R S O N
T H E A T E R & S C H U L E
V E R W A L T U N G
Ric Weißer
r.weisser@fugit.de
S C H A U S P I E L
T H E A T E R P Ä D A G O G I K
V E R W A L T U N G
Lisa Wilfert
l.wilfert@fugit.de
S C H A U S P I E L
T H E A T E R P Ä D A G O G I K
V E R W A L T U N G
Anne Ehmke
D O Z E N T I N F Ü R M U S I K
K O M P O S I T I O N U N D
G E S A N G
Recha la Dous
G A S T R E G I S S E U R I N
Sabrina Lössl
G A S T R E G I S S E U R I N
Vaclav Spirit
G A S T R E G I S S E U R
Ilona Zarypow
i.zarypow@fugit.de
D R A M A T U R G I N
R E G I S S E U R I N
47

Impressum
Herausgeber:
Theater Tempus fugit
Adlergäßchen 13
79539 Lörrach
Redaktion und Texte:
Susanne Göhner, Julia Jacob
P
Burghof Lörrach
Gestaltung:
Simon Koschmieder
Fotos:
© Ellen Schmauss:
Cover, S. 35, 36
Lörrach
Museum / Burghof
Theater
Tempus
fugit
P
P
© Theater Tempus fugit, 2023
Folgt uns!
Anfahrt
Bahn:
Mit der S5 & S 6 bis Haltestelle »Museum /
Burghof«, von dort ca. 200 Meter zu Fuß.
F U G I T . D E
@theatertempusfugit
facebook.com/theatertempusfugit
Bus:
Bushaltestelle »Museum« oder »Alter Markt«,
von dort ca. 200 Meter zu Fuß.
PKW:
»Parkhaus Galerie am Alten Markt« oder
»Parkhaus am Burghof«, ca. 400 Meter zu Fuß.
Das Theater hat keine Besucher*innenparkplätze
und empfiehlt, auch der Umwelt zuliebe,
die Anfahrt mit öffentlichen Verkehrsmitteln.
48

Terminübersicht
Kontakt für Reservierungen
Das Spielzeitheft enthält eine
Terminübersicht der ersten
Spielzeithälfte bis Ende
Februar. (Stand Juli 2023).
Die Übersicht für die zweite
Spielzeithälfte 2023/24 senden
wir unseren Partnerschulen im
Dezember 2023 zu.
Auf www.fugit.de sind ab Mitte
September 2023 alle bis dahin
feststehenden Vorstellungstermine
bis Ende der Spielzeit
2023/24 veröffentlicht.
Bitte senden Sie uns eine
E-Mail an info@fugit.de mit
dem Betreff »Termine zweite
Spielzeithälfte 2023/24«
wenn Sie die Terminübersicht
der zweiten Spielzeithälfte
zugeschickt bekommen möchten.
Diese ist ab Dezember
verfügbar.
Immer informiert und
auf dem Laufenden.
Abonnieren Sie
unseren Newsletter!
Tickets und Reservierungen
info@fugit.de
Tel: +49 (0) 7621/15784-0
www.fugit.de
Kontakt für Informationen
und Reservierungen für
Präventionsstücke sowie alle
anderen Schulvorstellungen:
Christine Thomas
info@fugit.de
Tel: +49 (0) 7621/15784-0
Kontakt für Information
& Buchung »Nur Mut 2.0«
Bettina Brune
b.brune@fugit.de
49

Spielzeit
23/24
Terminübersicht
Erste Spielzeithälfte
September 2023
TAG DATUM STÜCK SCHULVORSTELLUNG ÖFFENTLICHE VORSTELLUNG ORT NACHBEREITUNG ALTERSGRUPPE SEITE
SA 16. 09. Ente, Tod und Tulpe 16:00 TTF ab 5 Jahren 8
SO 17. 09. Ente, Tod und Tulpe 16:00 TTF ab 5 Jahren 8
FR 22. 09. Liebe Grüße Deine Marie/ 09:30 – 10:30 * TTF ab 6 Jahren 10
Liebe Grüße Dein Marian
FR 22. 09. Liebe Grüße Deine Marie/ 19:30 TTF ab 6 Jahren 10
Liebe Grüße Dein Marian
FR 29. 09. Der Steppenwolf 19:30 TTF ab 15 Jahren 7
SA 30. 09. Der Steppenwolf, Derniere 19:30 TTF ab 15 Jahren 7
Oktober 2023
TAG DATUM STÜCK SCHULVORSTELLUNG ÖFFENTLICHE VORSTELLUNG ORT NACHBEREITUNG ALTERSGRUPPE SEITE
MI 04. 10. Nur Mut 2.0 08:30 – 10:30 SCH 9. – 10. Klasse 20
MI 04. 10. Nur Mut 2.0 11:00 – 13:00 SCH 9. – 10. Klasse 20
DO 05. 10. Nur Mut 2.0 08:30 – 10:30 SCH 9. – 10. Klasse 20
DO 05. 10. Nur Mut 2.0 11:00 – 13:00 SCH 9. – 10. Klasse 20
FR 06. 10. Ente, Tod und Tulpe 09:30 – 10:30 * TTF ab 5 Jahren 8
FR 06. 10. Ente, Tod und Tulpe 18:00 TTF ab 5 Jahren 8
FR 06. 10. Nur Mut 2.0 08:30 – 10:30 SCH 9. – 10. Klasse 20
FR 06. 10. Nur Mut 2.0 11:00 – 13:00 SCH 9. – 10. Klasse 20
SA 07. 10. Ente, Tod und Tulpe 16:00 TTF ab 5 Jahren 8
MO 09. 10. Nur Mut 2.0 08:30 – 10:30 SCH 9. – 10. Klasse 20
MO 09. 10. Nur Mut 2.0 11:00 – 13:00 SCH 9. – 10. Klasse 20
DI 10. 10. Nur Mut 2.0 08:30 – 10:30 SCH 9. – 10. Klasse 20
DI 10. 10. Nur Mut 2.0 11:00 – 13:00 SCH 9. – 10. Klasse 20
MI 11. 10. Nur Mut 2.0 08:30 – 10:30 SCH 9. – 10. Klasse 20
MI 11. 10. Nur Mut 2.0 11:00 – 13:00 SCH 9. – 10. Klasse 20
DO 12. 10. Ente, Tod und Tulpe 09:30 – 10:30 * TTF ab 5 Jahren 8
DO 12. 10. Nur Mut 2.0 08:30 – 10:30 SCH 9. – 10. Klasse 20
DO 12. 10. Nur Mut 2.0 11:00 – 13:00 SCH 9. – 10. Klasse 20
FR 13. 10. Ente, Tod und Tulpe 09:30 – 10:30 * TTF ab 5 Jahren 8
FR 13. 10. Nur Mut 2.0 08:30 – 10:30 SCH 9. – 10. Klasse 20
FR 13. 10. Nur Mut 2.0 11:00 – 13:00 SCH 9. – 10. Klasse 20
DI 17. 10. Aufbruch 09:00 – 13:00 SCH 11. – 12. Klasse 19
MI 18. 10. Aufbruch 09:00 – 13:00 SCH 11. – 12. Klasse 19
DO 19. 10. Aufbruch 09:00 – 13:00 SCH 11. – 12. Klasse 19
FR 20. 10. Aufbruch 09:00 – 13:00 SCH 11. – 12. Klasse 19
DI 24. 10. Fisch im Netz 09:45 – 10:45 SCH 24.10. 11:15 – 12:45 1. – 3. Klasse 15
DI 24. 10. Fisch im Netz 11:30 – 12:30 SCH 25.10. 09:00 – 10:30 1. – 3. Klasse 15
MI 25. 10. Fisch im Netz 09:45 – 10:45 SCH 25.10. 11:15 – 12:45 1. – 3. Klasse 15
MI 25. 10. Fisch im Netz 11:30 – 12:30 SCH 26.10. 09:00 – 10:30 1. – 3. Klasse 15
DO 26. 10. Fisch im Netz 09:45 – 10:45 SCH 26.10. 11:15 – 12:45 1. – 3. Klasse 15
DO 26. 10. Fisch im Netz 11:30 – 12:30 SCH 27. 10. 09:00 – 10:30 1. – 3. Klasse 15
FR 27. 10. Fisch im Netz 09:45 – 10:45 SCH 27. 10. 11:15 – 12:45 1. – 3. Klasse 15
LEGENDE: DIE MIT * GEKENNZEICHNETEN VORSTELLUNGEN SIND AUCH FÜR DIE ÖFFENTLICHKEIT BUCHBAR ORT: TTF=THEATER TEMPUS FUGIT SCH=SCHULE SH=STADTHALLE SCHOPFHEIM KH=KESSELHAUS WEIL AM RHEIN
Theater
Tempus fugit
Theater Tempus fugit
Adlergäßchen 13
79539 Lörrach
www.fugit.de

November 2023
TAG DATUM STÜCK SCHULVORSTELLUNG ÖFFENTLICHE VORSTELLUNG ORT ALTERSGRUPPE SEITE
FR 10. 11. Ente, Tod und Tulpe 09:30 – 10:30 * TTF ab 5 Jahren 8
FR 10. 11. Ente, Tod und Tulpe 18:00 TTF ab 5 Jahren 8
MO 13. 11. Ente, Tod und Tulpe t.b.a. * SH ab 5 Jahren 8
MO 13. 11. Ente, Tod und Tulpe t.b.a. SH ab 5 Jahren 8
DO 16. 11. Autorinnen- & Autorenlesung 19:30 TTF
»Wider die Tyrannei!«
FR 24. 11. Liebe Grüße Deine Marie/ 09:30 – 10:30 * TTF ab 6 Jahren 10
Liebe Grüße Dein Marian
MI 29. 11. Zivilcourage 09:00 – 13:00 SCH 6. – 10. Klasse 18
DO 30. 11. Zivilcourage 09:00 – 13:00 SCH 6. – 10. Klasse 18
Dezember 2023
TAG DATUM STÜCK SCHULVORSTELLUNG ÖFFENTLICHE VORSTELLUNG ORT ALTERSGRUPPE SEITE
FR 01. 12. Zivilcourage 09:00 – 13:00 SCH 6. – 10. Klasse 18
MI 06. 12. Zivilcourage 09:00 – 13:00 SCH 6. – 10. Klasse 18
DO 07. 12. Zivilcourage 09:00 – 13:00 SCH 6. – 10. Klasse 18
FR 08. 12. Zivilcourage 09:00 – 13:00 SCH 6. – 10. Klasse 18
Januar 2024
TAG DATUM STÜCK SCHULVORSTELLUNG ÖFFENTLICHE VORSTELLUNG ORT ALTERSGRUPPE SEITE
DO 18. 01. Premiere Spielzeitstück: N.N. 19:30 KH
FR 19. 01. Spielzeitstück N.N. 10:00 * KH
FR 19. 01. Spielzeitstück N.N. 19:30 KH
SA 20. 01. Spielzeitstück N.N. 19:30 KH
DO 25. 01. Premiere neues Stück N.N. 19:30 TTF
FR 26. 01. Neues Stück N.N. 09:30 * TTF
FR 26. 01. Neues Stück N.N. 19:30 TTF
SA 27. 01. Neues Stück N.N. 19:30 TTF
Februar 2024
TAG DATUM STÜCK SCHULVORSTELLUNG ÖFFENTLICHE VORSTELLUNG ORT ALTERSGRUPPE SEITE
FR 02. 02. Spielzeitstück N.N. 10:00 * TTF
FR 02. 02. Spielzeitstück N.N. 19:30 TTF
SA 03. 02. Spielzeitstück N.N. 19:30 TTF
MO 26. 02. Katzenwache 11:15 – 12:45 TTF Kindergarten, 1. & 2. Klasse 14
MO 26. 02. Katzenwache 09:15 – 10:45 TTF Kindergarten, 1. & 2. Klasse 14
DI 27. 02. Nur Mut 08:30 – 10:30 SCH Klasse 9 – 10 20
DI 27. 02. Katzenwache 09:15 – 10:45 TTF Kindergarten, 1. & 2. Klasse 14
DI 27. 02. Nur Mut 11:00 – 13:00 SCH 9. – 10. Klasse 20
MI 28. 02. Nur Mut 08:30 – 10:30 SCH 9. – 10. Klasse 20
MI 28. 02. Katzenwache 09:15 – 10:45 TTF Kindergarten, 1. & 2. Klasse 14
MI 28. 02. Nur Mut 11:00 – 13:00 SCH 9. – 10. Klasse 20
MI 28. 02. Katzenwache 11:15 – 12:45 TTF Kindergarten, 1. & 2. Klasse 14
DO 29. 02. Nur Mut 08:30 – 10:30 SCH 9. – 10. Klasse 20
DO 29. 02. Katzenwache 09:15 – 10:45 TTF Kindergarten, 1. & 2. Klasse 14
DO 29. 02. Nur Mut 11:00 – 13:00 SCH 9. – 10. Klasse 20
DO 29. 02. Katzenwache 11:15 – 12:45 TTF Kindergarten, 1. & 2. Klasse 14
LEGENDE: DIE MIT * GEKENNZEICHNETEN VORSTELLUNGEN SIND AUCH FÜR DIE ÖFFENTLICHKEIT BUCHBAR ORT: TTF=THEATER TEMPUS FUGIT SCH=SCHULE SH=STADTHALLE SCHOPFHEIM KH=KESSELHAUS WEIL AM RHEIN
Stand Juli 2023
Kartenreservierungen
www.fugit.de
Tel: +49 (0) 7621/15784-0
Kontakt für Schulbuchungen
Christine Thomas
info@fugit.de
Tel: +49 (0) 7621/15784-0
Kontakt für Buchung
»Nur Mut 2.0«
Bettina Brune:
b.brune@fugit.de
Die Übersicht für die zweite
Spielzeithälfte senden
wir unseren Partnerschulen
im Dezember 2023 zu.

Wir danken
Besonderer Dank gilt unseren Hauptförderern / Hauptförderinnen
Gefördert vom Ministerium für
Wissenschaft, Forschung und Kunst
Herzlichen Dank für die Unterstützung der »Nur Mut 2.0!«-Herbststaffel 2023
P A R T N E R :
H A U P T S P O N S O R E N :
S P O N S O R E N U N D F Ö R D E R E R :
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Ein großes Dankeschön geht ferner an
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