49. Jahresbericht | HAK Voitsberg

16 Mission, Lehren und Lernen
Zukunftstechnologie 3D-Druck im
Schulzweig „Industrial Business“
erlernen
Am Start des Schuljahres stand
eine Auseinandersetzung mit unterschiedlichsten
additiven Fertigungsverfahren,
woraufhin der Fokus auf
3D-Druck nach dem FDM-Verfahren
gelenkt wurde. Insgesamt stehen
vier nach diesem Prinzip arbeitende
3D-Drucker für den Unterricht in
ID3DD zur Verfügung. Von der Idee
vom fertigen Modell ist es dennoch
aber ein weiter Weg: Einige Exkurse
in die Themen Materialkunde, 3D-
Scan und Design-Thinking später
stand schließlich die Konstruktion
von eigenen 3D-Modellen am Plan,
gefolgt von der Schichtberechnung
(Slicing). Nach diesen beiden Bearbeitungsschritten
kann schließlich
ein 3D-Druck gestartet werden.
Damit der Druck reibungslos startet
und abläuft, lernten die Schülerinnen
und Schüler noch häufige Fehler und
deren Behebung kennen und setzten
sich auch abschließend mit den
Möglichkeiten der Nachbearbeitung
von 3D-Drucken auseinander.