49. Jahresbericht | HAK Voitsberg

Jahres

Bericht

20/21

Praxis

Industrial

Start up

Smart

Ein herzliches Dankeschön an

alle Inserenten, die durch die Schaltung eines Inserates mitgeholfen

haben, unseren Jahresbericht zu finanzieren.

alle Sponsoren des Schuljahres 2020/21 für die großartige finanzielle

und/oder materielle Unterstützung unserer Schule. Ohne Sie wäre

vieles nicht realisierbar!

alle Kolleginnen und Kollegen für ihr Engagement

bei der Sponsorensuche.

alle Schülerinnen und Schüler,

die Berichte und Fotos beigesteuert haben.

Terminvorschau Schulbeginn 2021/22

Mo, 13.9.2021

7:45 Uhr Einteilung und Begrüßung der Klassen

8:00 Uhr Begrüßung der ersten Jahrgänge der

HAK und der ersten Klasse HAS.

Herausgeber:

Redaktion und Gestaltung:

Satz und Layout:

Fotos:

Druck:

diverse Grafiken/Mockups:

Elternverein der Bundeshandelsakademie und

Bundeshandelsschule Voitsberg

Lisa Gerstenbrand und Lehrerinnen und Lehrer der BHAK/BHAS Voitsberg

Wolfgang Zotter

Foto Agathon Koren, Brigitta Magele, Wolfgang Zotter, Lehrerinnen und Lehrer

Medienfabrik Graz GmbH

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Gedruckt nach der Richtlinie „Druckerzeugnisse“

des Österreichischen Umweltzeichens,

Medienfabrik Graz, UW-Nr. 812

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Dieses Produkt stammt aus

nachhaltig bewirtschafteten

Wäldern und kontrollierten Quellen.

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49. Jahresbericht

der

Bundeshandelsakademie und

Bundeshandelsschule

Voitsberg

Schuljahr 2020/2021

Eine Schule – alle Chancen!

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Kommunikationstechnik

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Management

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EINZIGARTIG in der Steiermark!

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HAK / HAS Voitsberg

Wir bilden Zukunft!

Eine Schule - alle Chancen!

„Design Your Future“ ist das Motto unseres

schulautonomen Angebots. So gibt es für

Talente, Interessen und Berufswünsche maßgeschneiderte

Stundenpläne, die sich jeder

aussuchen kann – über Ausbildungsschwerpunkte

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Management

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in 3 Jahren zum Schulabschluss

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viele Praxis-Einheiten

I

Inhaltsverzeichnis

Mission, Lehren und Lernen

Vorwort Frau Direktorin Mag. Gruber....................................................................................................... 1

Präsenz, digital und hybrid – Schulqualität in einem einzigartigen Schuljahr........................ 2

Unsere Schulärztin über die Coronakrise - Ein Rückblick................................................................ 4

DEINE Bildungsberatung an DEINER Schule!....................................................................................... 6

Liebe Mitschüler/-innen, liebe Lehrer/-innen, liebe Eltern!................................................................ 9

Wir stellen uns vor und präsentieren uns digital.............................................................................. 10

Unsere stolzen Absolventinnen und Absolventen........................................................................... 12

Erasmus+ | Wir sind doppelt akkreditiert bis 2027!....................................................................... 14

Zukunftstechnologie 3D-Druck im Schulzweig „Industrial Business“ erlernen.................. 16

Die Expert-Schule HAK-Voitsberg ist „digi-fit“!................................................................................ 17

Nachhaltigkeit – ein Thema mit Zukunftspotenzial......................................................................... 18

Das Young Science Lab der HAK............................................................................................................ 20

Wurmkiste.......................................................................................................................................................... 22

Flaschengarten................................................................................................................................................ 23

Streetracket........................................................................................................................................................ 23

Debattierclub..................................................................................................................................................... 24

Farbenlehre und Kreativstudio.................................................................................................................. 25

Junior Company „Schneiderwelt – abgekartet & zugenäht“....................................................... 26

Webinar: Klimawandel in der Steiermark mit der 1IA.................................................................... 28

Aktivität im Rahmen der Global Entrepreneurship-Woche......................................................... 29

DIY: Geschlossene Ökosysteme im Kleinformat............................................................................... 30

DigiCheck an der HAK Voitsberg ........................................................................................................... 32

Herstellung von Essig.................................................................................................................................... 34

Wir gratulieren - ECDL Advanced Excel & Word geschafft!....................................................... 35

Unsere Klassen................................................................................................................................................ 36

Unsere Schulgemeinschaft

Unsere AbsolventInnen der Handelsakademie 5A......................................................................... 46

Unsere AbsolventInnen der Handelsakademie 5IT......................................................................... 47

Unsere AbsolventInnen der Handelsschule........................................................................................ 52

Schulgemeinschaft......................................................................................................................................... 55

Inhaltsverzeichnis

II

Unsere Lehrerinnen und Lehrer................................................................................................................ 56

Unser unterstützendes Team.................................................................................................................... 61

Ingeborg Rowanschek.................................................................................................................................. 62

Franz Gößler...................................................................................................................................................... 64

Heidi Lickl............................................................................................................................................................ 65

Qualität, Wirtschaft, Gesellschaft

Homeoffice im Homeschooling................................................................................................................ 66

Be smart, be online, be an online trader!.............................................................................................. 68

Young Business Center – Lernraum neu Denken............................................................................. 70

Botschaften im Schnee................................................................................................................................. 72

Doppelt Gutes bewirken.............................................................................................................................. 73

Videochat Elektromobilität.......................................................................................................................... 74

Komplimente to go......................................................................................................................................... 78

Diplomarbeiten................................................................................................................................................. 79

Internationaler Workshop ARGE Jugend............................................................................................. 82

Internationalität, Exkursionen und Sport

Virtuelle Besuche in Brüssel...................................................................................................................... 83

Erasmusdays: Farbenfrohes Europafest mit zahlreichen Online-Teilnehmern.................... 84

Blended Mobility - Erasmus+ | Be A Friend, Put Bullying to An End! .................................... 86

Lockdown-Stimmen...................................................................................................................................... 88

Corona-Tagebuch........................................................................................................................................... 88

Ein schneller Blick ins Schuljahr

www.bhv.at

11

Kategorie

Urkunde

Partner im

Klimaschutz

Bundeshandelsakademie Voitsberg

1.671/2021-1 - Jahresbericht HAK

Voitsberg

Diese Urkunde bestätigt die Kompensation

von Treibhausgasemissionen durch

zusätzliche Klimaschutzprojekte.

CO2-Äquivalente

548 kg

Unterstütztes Klimaschutzprojekt

Regionale Projekte

Alpenraum

Österreich

ClimatePartner-ID

10911-2106-1009

Ausgestellt am

30.06.2021

Über folgende URL erhalten Sie

weitere Informationen über die Kompensation

und das unterstützte Klimaschutzprojekt:

climatepartner.com/10911-2106-1009

Vorwort Frau Direktorin Mag. Gruber


1

Liebe Leserinnen und Leser

unseres Jahresberichts!

Ein wahrlich ereignisreiches

Schuljahr liegt hinter uns. Begonnen

haben die besonderen Ereignisse

während der Ferien mit

dem Abschluss des Umbaus unserer

Schule und der Neugestaltung

zahlreicher Unterrichtsräume.

Das neuartige Virus hat es binnen

kürzester Zeit geschafft, unsere Lebensgewohnheiten

drastisch und

nachhaltig zu verändern. Davon war

natürlich auch unsere Schule nicht

ausgenommen und wir mussten unseren

Schulbetrieb auch in diesem

Unterrichtsjahr ab November wieder

auf Distance-Learning umstellen

und die Schülerinnen und Schüler

über digitale Plattformen betreuen.

Für Schülerinnen und Schüler,

Eltern und Lehrerinnen und Lehrer

eine außergewöhnliche Situation, die

aber durch unsere engagierten Pädagoginnen

und Pädagogen sehr gut

gemeistert wurden. Obwohl durch

die Corona-Pandemie zahlreiche

Projekte und Veranstaltungen in diesem

Jahr abgesagt werden mussten,

gibt der vorliegende Jahresbericht einen

guten Überblick über unser vielfältiges

Schulgeschehen, worüber

ich sehr stolz bin. Danke an alle

Kolleginnen und Kollegen sowie

Schülerinnen und Schüler, die

zum Gelingen beigetragen haben!

Schule ist per se ein Ort der Begegnung,

des Austausches und der

sozialen Interaktion. Der Online-

Unterricht ist ein wertvolles Instrumentarium.

E-Learning erweitert

und ergänzt die Lernformen. Doch

der Präsenzunterricht im

Klassenraum lässt

sich nicht ohne

Verluste von digitalen

Lernformaten

ersehen.

Bildung kann man

nicht auf technische

2 Mission, Lehren und Lernen

Aspekte reduzieren. Keine noch so

raffinierte virtuelle Methode kann

den Kontakt in der Schule, den nachhaltigen

analogen Unterricht mit kooperativen

Arbeitsformen und das

gezielte Gespräch über komplexe

Sachverhalte aufzeigen. Körpersprache,

Gesichtsausdruck, Emotion und

Resonanz sind die Quintessenz von

Präsenzunterricht - Fernunterricht

kann da nicht mithalten.

Eine zukunftsfähige, gute Schule

braucht die ausgewogene

Mischung aus persönlichem

Dialog, den richtigen

(digitalen) Methoden, den passenden

Lernorten und einer Struktur.

In diesem Sinne möchte ich mich

bei Ihnen allen – Schülerinnen und

Schülern, Lehrerinnen und Lehrern,

Eltern, aber auch unserem Verwaltungsteam

und unseren Schulwarten

ganz herzlich für die gute

Zusammenarbeit und den Zusammenhalt,

auch in diesem schwierigen

vergangenen Jahr, bedanken.

Ich wünsche von Herzen einen erholsamen

Sommer mit viel Gelegenheit

zum Ausspannen und zum Kraft

tanken und bin guter Dinge, dass

das kommende Schuljahr wieder

in geordneteren Bahnen verlaufen

wird!

Monika Gruber, Direktorin

Präsenz, digital und hybrid – Schulqualität

in einem einzigartigen Schuljahr

Ein in jeder Hinsicht ereignisreiches

Schuljahr neigt sich dem Ende

zu – ein Schuljahr, welches ich ab

dem zweiten Semester auch in der

Funktion als Qualitäts-Schulkoordinator

begleiten durfte. Das Schuljahr

2020/21 begann für die Schüler/

innen der BHAK/BHAS Voitsberg im

klassischen Präsenzbetrieb – und

gleich mit einem rundum erneuerten

Schulgebäude: Der im vorangegangenen

Schuljahr durchgeführte

Umbau war abgeschlossen und die

Herausforderungen der Umbauphase

erfolgreich gemeistert. Neue

Räumlichkeiten und modernste

technische Ausstattung standen

pünktlich zu Schuljahresbeginn für

den Lehrbetrieb zur Verfügung. Die

Corona-Pandemie war auch in diesem

Schuljahr ein Ereignis, welches

das gesamte Schuljahr determiniert

hat. Nach einem Schulstart im Präsenzunterricht

wurden weite Teile

des österreichischen Bildungswesens

ab den Herbstferien erneut

auf Distance-Learning umgestellt.

Die Distanzlehre via MS Teams hielt

einmal mehr Einzug ins (virtuelle)

Klassenzimmer und Videokonferenzen,

Live-Chats und Remote-Arbeitsaufträge

wurden fester


3

Bestandteil des Unterrichts. Das

Schuljahr setzte sich zwar digital fort

– der Unterricht verlief jedoch weiter

in geregelten Bahnen nach Stundenplan.

Wie schon im vergangenen

Schuljahr waren Lehrende und Lernende

gefordert, sich auf die neue Situation

einzustellen und Flexibilität

und Improvisationstalent an den

Tag zu legen. Das durchgängig positive

Resümee der Schüler/innen zeigt

jedoch: Der Einsatz digitaler Tools für

Lehren und Lernen ist mittlerweile

für alle Beteiligten zu einer Selbstverständlichkeit

geworden, sodass der

Wechsel ins virtuelle Klassenzimmer

reibungslos verlaufen konnte.

Ab Mitte Februar fand das für unsere

Schüler/innen und Lehrer/innen ersehnte

Herantasten an den gewohnten

Schulbetrieb statt. „Hybride

Lehre“ hieß vorerst noch das Gebot

der Stunde, wobei Distance-Learning

und Präsenzeinheiten im Schichtbetrieb

kombiniert wurden, um

schließlich ab Ende April wieder im

vollständigen Präsenzunterricht

zu münden. Eine Situation, die von

allen Beteiligten – und nicht zuletzt

von unseren Schüler/innen – viel Engagement

und Arbeitseinsatz gefordert

hat, aber zugleich auch zu einer

bestmöglichen Vorbereitung der

Lernenden auf das digitale Arbeitsumfeld

des 21. Jahrhunderts in all

seinen Facetten beigetragen hat. Ein

Schuljahr als (wohl koordinierte) didaktische

Achterbahnfahrt: vom

Präsenzunterricht zu digitaler Lehre,

zu hybridem Unterricht und schließlich

wieder zu einem Frühsommer

im weitgehenden Präsenzunterricht.

Dass dieses herausfordernde Schuljahr

ein Erfolg geworden ist, ist auch

dem unermüdlichen Einsatz und

der Unterstützung unserer Direktion,

Administration und des

Sekretariats zu verdanken. Ganz

egal, ob es um die Sicherstellung der

Rahmenbedingungen für guten (digitalen)

Unterricht, die Administration

des Schichtbetriebs oder die Koordination

der schulweiten Tests ging –

hinter den Kulissen des Schulbetriebes

waren in diesem Schuljahr alle

Beteiligten besonders gefordert. Im

Namen aller Kolleginnen und Kollegen

gilt daher mein herzlicher Dank

unserer Frau Direktorin Mag. Monika

Gruber, unserem Administrator, Michael

Hiebler, Maria Reisenhofer, für

ihren unermüdlichen Einsatz im Sekretariat,

unserem Schulwart-Team,

sowie unserer Schulärztin Dr. Julia

Hausegger. Ein in dieser Form wohl

einzigartiges – und dank Eures unerschütterlichen

Einsatzes auch erfolgreiches

– Schuljahr geht zu Ende.

Danke für Euren Einsatz!

Gernot Dreisiebner


Unsere Schulärztin über die Coronakrise

- Ein Rückblick

In meiner Funktion als Schulärztin

an der HAK/HAS Voitsberg habe ich

in den beiden Schuljahren 2019/20

und 2020/21 recht turbulente und

anstrengende Schulwochen miterleben

dürfen. Mit März 2020 gehörte

ja der Präsenzunterricht für

lange Zeit der Vergangenheit an.

Eine plötzliche Umstellung auf einen

Fernunterricht stellte alle Schülerinnen,

Schüler, Eltern und Lehrpersonen

vor neue Herausforderungen.

gut vorzubereiten. Mit der Bildung

eines sogenannten „Corona Krisenteams“,

bestehend aus Frau Dir.

Mag.a Monika Gruber, Frau Mag.a

Dr. Eva Steinhauser, Herrn Mag.

Andreas Wanzenried, dem Administrator

Herrn Michael Hiebler, BEd

MA und mir, wurde ein entsprechendes

Hygienekonzept mit allen

notwendigen Maßnahmen für den

Schulbereich gemeinsam erstellt.

Durch den vorzeitigen Ankauf entsprechender

FFP2 Masken für alle

Lehrerinnen und Lehrer durch die

Direktion, dem konsequenten Tragen

dieser Masken, dem mehrmaligen

wöchentlichen Testen

und der 100 prozentigen Impfbereitschaft

konnte das Lehrpersonal

den Schulbetrieb wieder aufnehmen

und sehr gut bewältigen.

Mit der Rückkehr zum Präsenzunterricht

galt es aber, den Schulbetrieb in

dieser Pandemiezeit entsprechend

Vonseiten der Schülerinnen und

Schüler wurde in all den Wochen

und Monaten die Selbstorganisationsfähigkeit

ausgebaut, der Digitalisierungsschub

bewältigt und der

entsprechende Umgang mit den

in der Schule getroffenen Vereinbarungen

betreffend der Hygiene

und Abstandsregeln gepflegt. Der

konsequenten Haltung unserer


5

Schülerinnen und Schüler ist es zu

verdanken, dass keine Klasse in der

gesamten Zeit in Quarantäne musste.

Durch die Unterstützung unserer

Schulpsychologin Frau Mag.a Ulrike

Moser konnten außerdem Schülerinnen

und Schüler mit psychischer

Belastung und Problemen

individuelle Hilfestellung erhalten.

Als Schulärztin freue ich mich über

den glimpflichen Verlauf der bisher

durchgestandenen Pandemiezeit

an unserer Schule, zu der

die gut funktionierende Schulpartnerschaft

viel beigetragen hat.

Mit dem Motto unseres Bildungsministers

Heinz Faßmann „So viel Normalität

wie möglich, so viel Sicherheit

wie nötig“ hoffe ich auf einen

positiven Schulauftakt im Herbst,

bedanke mich herzlichst für die gute

Zusammenarbeit mit der Direktion

und dem gesamten Lehrkörper und

freue mich auf ein weiteres Schuljahr

an der HAK/HAS Voitsberg als Schulärztin.

Dr. Julia Hausegger


DEINE Bildungsberatung

an DEINER Schule!

Liebe Schülerinnen, liebe Schüler!

Die Bildungsberatung an einer Schule

umfasst zwei wesentliche Aufgabenfelder:

Sie dienst einerseits der

Orientierungshilfe und Entscheidungsvorbereitung,

andererseits ist

sie als individuelle Beratungsstelle

für kleinere und größere Probleme

anzusehen.

Als Bildungsberaterin an unserer

Schule bin ich für euch da,

wenn ihr wissen wollt,

was ihr im Falle eines Schulwechsels

alles zu unternehmen

habt,

wie euer Weg nach der Handelsakademie

oder Handelsschule

Voitsberg aussehen kann,

welche Berufs- bzw. Bildungsmöglichkeiten

nach der Reifeund

Diplomprüfung für euch in

Frage kommen und

Hilfreiche Links für euch

www.bestinfo.at

Berufsinformationsmesse

www.ams.or.at/qualifikationsbarometer

Trends am Arbeitsmarkt –

Einschätzung deiner Berufschancen

www.weiterbildungsdatenbanken.at

Suche nach Weiterbildungsangeboten

in Österreich

www.berufskompass.at

Anonyme Beantwortung von Fragebögen

individuelles Ergebnisprofil

mit passenden Berufsvorschlägen

wie ihr an Informationen über

die Universitäten und Fachhochschulen

in Österreich kommt.

Falls ihr gerne mit euren Eltern zu

mir kommen wollt, ist das natürlich

auch möglich. Egal ob alleine oder in

Begleitung, alle Gespräche werden

streng vertraulich behandelt und ihr

könnt euch darauf verlassen, dass

wir stets versuchen, gemeinsam die

beste Lösung für alle noch so heiklen

Themen zu finden.

Aktuelle Jobangebote und interessante

Informationen werden für

euch laufend auf der Bildungsberatungs-Pinnwand

(Aula im 1. Stock)

veröffentlicht.

Mag. Lisa Gerstenbrand

www.ams.or.at/ychoise

Infos zu Berufsbildern

und Ausbildungswegen

www.hak-absolventen.at

Jobs aus allen Regionen Österreichs

www.easydegree.at

Studieninfoplattform von Studenten

für Maturantinnen und Maturanten

www.absolventen.at

Österreichs größtes Karriereportal

für Absolventinnen und Absolventen

für zielgruppenspezifische Bewerberportale


7

So ist eure Bildungsberaterin

Mag. Lisa Gerstenbrand für euch erreichbar:

Telefonisch an der HAK/HAS Voitsberg: +43 05 0248 073 DW 350

Über die Mail-Adresse lisa.gerstenbrand@bhv.at

Persönlich in der Sprechstunde

(wird zu Schuljahresbeginn verlautbart) im Konferenzzimmer.

Alle Schülerinnen und Schüler können mich natürlich auch jederzeit

im Haus ansprechen.

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ist die Nutzungen der Infrastruktur,

wie z.B. Besprechungsräume, Multimedienräume

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4 Qualitätsfeld 1 und 2 (Mission, Lehren und Lernen)

… g´sund sanz

lebenshilfe

Wege für Menschen


9

Liebe Mitschüler/-innen,

liebe Lehrer/-innen, liebe Eltern!

Die Schülervertretung ist ein wichtiger

Teil der Schulgemeinschaft, welche

dafür da ist, die Wünsche und

Anliegen unserer Mitschüler und Mitschülerinnen

an unsere Professoren

und Professorinnen sowie auch an

unsere Frau Direktor weiterzugeben.

Aufgrund der Corona Pandemie, welche

eine kurzfristige Schulschließung

verursacht hatte, konnten wir leider

kaum Projekte planen oder veranstalten.

Wir sind stolz auf unsere Mitschüler

und Mitschülerinnen, dass sie

auch aufgrund der schwierigen Situation

bis zum Schluss durchgehalten

haben. Wir fühlten uns geehrt, euch

an dieser Schule vertreten zu dürfen.

Wir möchten uns auch herzlichst bei

unserer Frau Direktorin Mag. Monika

Gruber und unserem Administrator

Michael Hiebler für die Unterstützung

bedanken.

Zum Schluss wünschen wir euch

allen wunderschöne und vor allem

erholsame Ferien und einen guten

Start in das nächste Schuljahr.

Euer Schulsprecherteam

Lust auf Abwechslung?

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Entspannen

und aktivieren.

Beleben

und bewegen.

10 HAK - Wissenswertes und News

NEU: Social Media, Schulvideo & Clips, uvm.

Wir stellen uns vor und präsentieren uns digital

HAK - Wissenswertes und News

11

Vom Logo bis zum Onlineauftritt,

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Unsere stolzen Absolventinnen und Absolventen

Am 16. Juni 2021 (HAS) sowie 17. Juni

2021 (HAK) wurden unseren Schülerinnen

und Schülern die Abschlusszeugnisse

sowie Maturazeugnisse

feierlich überreicht.

Wir gratulieren

sehr herzlich!


13


Erasmus+ | Wir sind doppelt

akkreditiert bis 2027!

Als eine von zwei Schulen in Österreich sind wir doppelt akkreditiert!

Weitere 170 Institutionen, Vereine oder Schulen haben sich entweder

im Bereich Berufsbildung oder Schulbildung qualifiziert.

An der HAK/HAS Voitsberg wird die

internationale Wirtschaftssprache

ENGLISCH GROSS geschrieben. Ab

sofort haben Jugendliche

bei uns

die Möglichkeit,

praktische Auslandserfahrung

zu sammeln. Einerseits

ist es jetzt unseren SchülerInnen

möglich, in unserem Erasmus+

Netzwerk im Ausland Unternehmen

für Praktika zu finden. Andererseits

bis zu*

100%

kostenlos

haben wir Projekte auf die Beine gestellt,

welche sich mit Themen auseinandersetzen,

die nicht nur unseren

Lehrplan praktisch

ergänzen, sondern

auch SchülerInnen

die Möglichkeit geben,

Englisch mit Gleichaltrigen zu

lernen, während sie gemeinsam an

den Projektzielen arbeiten und sich

auf Englisch austauschen.


15

best

choice

Durch die doppelte Erasmus+

Akkreditierung in den beiden

Bereichen „Berufsbildung“ und

„Schulbildung“ bieten wir bis 2027

Das bedeutet, dass wir natürlich

nicht nur die Bildungschancen

unserer SchülerInnen verdoppelt

haben, aber auch zahlreiche Reisen

zu internationalen Schulen

und Unternehmen in Europa finanzieren

und praktische Auslandserfahrungen

vermitteln können.

EU-Praktikum

inkludiert!

Schau vorbei: www.erasmus-hak.at | www.bhv.at

im Rahmen unseres Projekts so viele

Chancen wie an keiner anderen

Schule in Österreich. Wolfgang

Zotter hat mit seinem Team rund

um Frau Magdalena Colantonio

und Herrn Gernot Dreisiebner

gleich doppelt zugeschlagen.

Nur mit einer Anmeldung an unserer

Schule ist es möglich, sprachlich

so viele praktische Erfahrung zu

sammeln. Nur hier nehmen Schülerinnen

und Schüler an internationalen

Projekten teil, die von Onlineseminaren

und europäischen

Teamarbeiten sowie Schüleraustausch

in verschiedene Länder bis

hin zu Auslandspraktika das eigene

Portfolio ergänzen!


Zukunftstechnologie 3D-Druck im

Schulzweig „Industrial Business“

erlernen

Am Start des Schuljahres stand

eine Auseinandersetzung mit unterschiedlichsten

additiven Fertigungsverfahren,

woraufhin der Fokus auf

3D-Druck nach dem FDM-Verfahren

gelenkt wurde. Insgesamt stehen

vier nach diesem Prinzip arbeitende

3D-Drucker für den Unterricht in

ID3DD zur Verfügung. Von der Idee

vom fertigen Modell ist es dennoch

aber ein weiter Weg: Einige Exkurse

in die Themen Materialkunde, 3D-

Scan und Design-Thinking später

stand schließlich die Konstruktion

von eigenen 3D-Modellen am Plan,

gefolgt von der Schichtberechnung

(Slicing). Nach diesen beiden Bearbeitungsschritten

kann schließlich

ein 3D-Druck gestartet werden.

Damit der Druck reibungslos startet

und abläuft, lernten die Schülerinnen

und Schüler noch häufige Fehler und

deren Behebung kennen und setzten

sich auch abschließend mit den

Möglichkeiten der Nachbearbeitung

von 3D-Drucken auseinander.


17

Die Expert-Schule HAK-Voitsberg

ist „digi-fit“!

Digitale Medien verändern unsere

Welt und unser Leben. Digitale und

informatische Kompetenzen sind für

die Teilhabe an unserer Gesellschaft

nicht mehr wegzudenken. Die Initiative

„eEducation Austria“ des Bundesministeriums

für Bildung verfolgt das

Ziel, diese Kompetenzen von Schülerinnen

und Schülern zu steigern und

sie darauf vorzubereiten, digitale

Technologien am Arbeitsplatz kompetent

zu benutzen.

Digitale Bildung für alle!

Die Schülerinnen und Schülern

wachsen mit digitalen Medien auf.

Die Initiative „eEducation Austria“

fördert den Erwerb der notwendigen

Kompetenzen. Neue Technologien

sollen bewusst und produktiv für

die eigene Weiterbildung eingesetzt

werden.

eEducation Austria

Unsere Schule hat sich der Wichtigkeit

des Themas aktiv angenommen

und den Unterricht sowie den Schulstandort

„digi-fit“ gemacht. Wir sind

Mitglied von „eEducation Austria“

und tragen auch in diesem Schuljahr

das Zertifikat „Expert-Schule“.

OStR Mag. Brigitta Magele


Nachhaltigkeit – ein Thema

mit Zukunftspotenzial

www.bhv.at

Nachhaltiges Wirtschaften, Recycling

und Clean Energy sind Megatrends,

welche in den

kommenden Jahren

zur Entstehung zahlreicher

neuer Berufsbilder

führen werden.

Schülerinnen und

Schüler der 2IB haben

Ende Juni die Möglichkeit

genutzt, ihr Wissen zu diesem

Themenkreis durch das „Green Future

Certificate“ zertifizieren zu lassen.

Das Zertifikat gliedert sich in die beiden

Teilbereiche „Abfall & Energie“

sowie „Umweltmanagement“. Im ersten

Modul setzten sich die Schülerinnen

und Schüler der 2IB damit auseinander,

wo und wie Abfall entsteht,

wie man Abfälle vermeidet sowie mit

aktuellen und zukünftigen

Energiequellen

und deren Verwendung.

Im zweiten Modul

stehen Basiswissen

zur Nachhaltigkeit und

zum praktischen und

betrieblichen Umweltschutz

im Vordergrund.

Herzliche Gratulation an die Schülerinnen

und Schüler der 2IB, die sich

bei der Prüfung am 28.6. gleich beiden

Modulen gestellt und diese erfolgreich

gemeistert haben!


19

Ihre KFZ-Fachwerkstätte für alle Marken

Reparatur und Wartung von Schäden

an Ihrem KFZ, Motor- & Auspuff-Service,

Reparatur/Tausch der Verglasung,

Stoßdämpfer-Service,

Klimaanlagen-Service (Desinfektion,

Klimagas-Füllung, Dichtheitstest),

Versicherungsabwicklungen,

§57a (Pickerl)Überprüfung,

Achs- und Spurvermessung - Einstellung,

Inspektion / Service lt. Herstellerangaben,

Ölwechsel, Long-Life Service,

Wartung von Bremsen und Lagern,

Getriebeölwechsel,

Batterien-Service,

Reifenservice,

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PKW- & NFZ-Reifen,

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Einlagerung Ihrer Reifen im Depot,

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Das Young Science Lab der HAK

Das neue, innovative Young Science

Lab bietet optimale Bedingungen für

Lehrer- und Schülerversuche. Dadurch

wird das Zentrale der Naturwissenschaften

in den Mittelpunkt

gerückt: Das Experiment.

Obwohl in diesem Schuljahr viele

Wochen Distance Learning angesagt

waren, fanden wir sehr viele Möglichkeiten,

den neuen Saal zu nutzen.

Die SchülerInnen konnten selbst

Baumaterialien kennenlernen, Gips

gießen, Kunststoffe erforschen und

dabei kleine Kunstwerke aus Epoxidharz

anfertigen, selbst Salben

herstellen, was sicher eines der

Highlights war, die Salben sind den

SchülerInnen hervorragend gelungen!

(siehe Fotos)

Dies und vieles mehr konnten unsere

SchülerInnen im neuen Young Science

Lab erleben.

Diese Ausstattung kann sich wirklich sehen lassen!

21

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BÜRO- UND LAGERFLÄCHEN

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Wurmkiste

Mit der 1ca konnten wir mit Hilfe

des Xund und Du Förderungsprogramms

eine Wurmkiste bestellen

und selbst zusammenbauen. Diese

voll im Trend liegende, nachhaltige

Kompostierkiste ist als Hocker ein

sehr unauffälliges Möbelstück in

dem Kompostwürmer hochwertige

Erde produzieren, die dann weiterverwertet

werden kann. Besonders

beliebt ist diese Idee für den urbanen

Raum. Unsere SchülerInnen

wurden dabei angespornt, Obst und

Gemüse in die Schule mitzunehmen

und dann mit den Bio-Müll-Resten

die Würmer zu füttern. Täglich

kümmerten sich zwei SchülerInnen

konsequent und zuverlässig um die

Wurmkiste, eine Aufgabe von ca. 1

Minute. Gleichzeitig lernten sie den

ökologischen Kreislauf kennen und

mit dieser Primärerfahrung haben

sie eine gute Grundlage für ökologisches

Wirtschaften erlebt.


23

Flaschengarten

Wenn Klassen über Botanik lernen,

haben wir schon seit Jahren mit den

SchülerInnen eigene Samen angesät

und dann beim Wachsen beobachtet.

Dieses Jahr beteiligten sich ein

paar Schülerinnen besonders und

so wurde unser Flaschengarten (ein

Upcycling-Projekt) zu einem einladenden

Flower-Power-Garten inklusive

essbaren Besonderheiten: Salate,

Kresse, Petersilie, Cola-Strauch,

usw.

Streetracket

Auch dieses Jahr stand den SchülerInnen

Streetracket zur Verfügung. Ein einfaches

Racket-Spiel, das ab den ersten milden

Temperaturen zu Bewegung im Freien

animierte.


Debattierclub

Am Freitag, den 28. Jänner 2021,

wurde mit der 2ib-, 2s- und 3it-Klasse

ab der 7. Stunde ein Debattierclub

durchgeführt. Methodisch teilte sich

der Nachmittag in mehrere Teile.

Zunächst wurde als Vorübung ein

Würfelspiel durchgeführt. Dabei wird

eine Liste von Argumentationskategorien

sowie eine Liste mit verschiedenen

Themen benötigt. Mit dem

digitalen Spielwürfel wird eine Zahl

geworfen, die eine Zuordnung zu

einer Argumentationskategorie bedeutet.

Für ein vorgegebenes Thema

soll danach... >>online weiterlesen


25

Farbenlehre und Kreativstudio

In mehreren Einheiten wurden die

Grundlagen des Logodesigns im

Schwerpunkt IKT sowie dem Seminar

MEME erarbeitet. Bei Schönwetter

entstanden in kreativen, freien

Einheiten Eindrücke der anderen Art.

Auf der Übungshomepage der HAK

Voitsberg wurde Contentmanagement

praktisch geübt und die Ergebnisse

hochgeladen:

https://playground.bhak-voitsberg.at

https://ueben.bhak-voitsberg.at

Auch für die Matura werden hier Praxisbeispiele

eingeübt und Wissen gefestigt.


Junior Company „Schneiderwelt –

abgekartet & zugenäht“

Wir alle kennen sie, die Sehnsucht

nach einer Reise und die Gedanken

an vergangene Erlebnisse mit unseren

Liebsten. Die Frage, wie man

diese persönlichen Momente auf

besondere Art festhalten kann, hat

uns zu unserem Geschäftsmodell

geführt.

dieses persönliche Reisegefühl. Im

Zuge der Umbauarbeiten unserer

Schule wurden veraltete Landkarten

und Atlanten aussortiert. Wir stellen

aus diesen ausgedienten Raritäten

neue, hochwertige und persönlich

abgestimmte Unikate her. Unser

Sortiment umfasst Visitenkartentaschen,

Reisepasshüllen sowie

Schlüsselanhänger.

Produkte der Junior Company

Schneiderwelt:

Von Amerika bis Russland oder bis

in die Schweiz, alle erdenklichen Länder

beziehungsweise Städte werden

von uns auf die einzelnen Produkte

abgekartet.

bis zu*

100%

kostenlos

Wir, die Junior Company „Schneiderwelt

– abgekartet & zugenäht“ vermitteln

allen, die auf Nachhaltigkeit

Wert legen und gleichzeitig das Besondere

in der Individualität sehen,

Schlüsselanhänger: Unsere Schüsselanhänger

können mit individuellen

geografischen Motiven gestaltet

werden. Diese gibt es in den Farben

Silber, Kupfer, Gold und Schwarz.

Visitenkartentasche: Die Visitenkartentasche

wird aus einer Landkarte

gewonnen und ist passend für jede

handelsübliche Visitenkarte.

Reisepasshülle: Die Reisepasshülle

– unser Bestseller – wird ebenso aus

einer Landkarte gewonnen. Wenn

verfügbar ist auch hier die Wahl des

Motives möglich.

https://shop.erasmus-hak.at


27

Umweltfreundliche Verpackung

aus Zeitungen:

Der Gedanke des Upcyclings macht

nicht bei unseren Produkten halt!

Uns war schnell klar, dass eine innovative

Verpackung unseren Artikeln

den letzten Schliff geben muss. Ob

Regional- oder Bezirkszeitung, unser

Motto lautet „Aus alt mach neu“. Je

nach Anzahl und Größe der gekauften

Produkte werden passende Säckchen

gefaltet und zur Schließung mit

einem „Schneiderwelt – abgekartet &

zugenäht“-Etikett versehen. Passend,

einfach und keine zusätzliche Müllproduktion.


Webinar: Klimawandel in der

Steiermark mit der 1IA

Am 16.11.2020 hat die 1IA (Industrial

Business) an dem Webinar

des Umwelt-Bildungs-Zentrum der

Steiermark teilgenommen. Herr Dr.

Andreas Gobiet führte durch das

Online-Seminar zum Thema Klimawandel

in der Steiermark. Dabei beleuchtet

er vor fast 250 steirischen

Schülerinnen und Schülern virtuell

folgende Fragen: Welche Auswirkungen

wird der Klimawandel auf unser

tägliches Leben haben? Werden in

Zukunft Unwetter immer bedrohlicher?

Wird es vermehrt zu Dürren

kommen? Werden wir in 30 Jahren

noch „weiße Winter“ erleben? Danach

hatten die Schülerinnen und

Schüler die Möglichkeit, Fragen zu

stellen. Hier stellte Pia Rudres aus

der 1IA mehrere interessante Fragen

wie bespielweise „Was kann ich

als Jugendlicher gegen den Klimawandel

tun?“ Wir planen, an weiteren

Webinaren zu diesem Thema teilzunehmen.

Dies war auch als Einstieg

für ein geplantes Erasmus+ Projekt

gedacht, das sich mit dem Thema

Klima, Wirtschaft und Nachhaltigkeit

beschäftigen wird.

bis zu*

100%

kostenlos


29

Aktivität im Rahmen der

Global Entrepreneurship-Woche

Thema: Unternehmensgründung

und Corporate Identity im Bezirk Voitsberg

Aufgrund der Corona-Pandemie

musste die Aktivität der BHAK/BHAS

Voitsberg zu einem großen Teil ins

Internet verlegt werden.

Wann:

Montag, 16.11.2020, 14:00-16:00

Wo:

Microsoft Teams Online-Konferenz

Wer:

Alle Schülerinnen und Schüler der

3a, 3it und 3s-Klassen

Rund um die Unternehmensgründung

sowie die Erstellung einer

Corporate Identity sind viele Dinge

zu beachten und einige Hürden zu

meistern. Den Schülerinnen und

Schülern der dritten Jahrgänge sowie

der 3. Klasse Handelsschule der

BHAK/BHAS Voitsberg sollen im Lauf

einer Online-Videokonferenz einige

Tipps mit auf den Weg gegeben werden,

was sie selbst in Zukunft bei der

Gründung eines Unternehmens beachten

sollen.

>>Online weiterlesen


DIY: Geschlossene Ökosysteme

im Kleinformat

Die 4.Klassen legten mit großem Engagement

ein geschlossenes Ökosystem

an, einen kleinen Garten in

einem Glasgefäß. Ein sehr simples

Ökosystem, das die Inhalte der Ökologie

erfahrbar macht.


31


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DigiCheck an der HAK Voitsberg

vo 84 vm 95

Auch heuer wieder nahmen

die Schülerinnen und Schüler

der 4. und 5. Jahrgänge am digi.

check teil und konnten Ihr umfangreiches

digitales Wissen in

einem unabhängigen Test bestätigen.

Excel, Access, Word,

PowerPoint und allgemeine

Informatik sind die Themengebiete

-gelernt wird dies in

den Unterrichtsfächern „Wirtschaftsinformatik“

sowie „Office

Management und angewandte

Informatik“.

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qe 83 mq 84

ye 55 ny 77

fo 34 ow 96

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tz 26 jn 69

wb 13 hk 95

Die Besonderheit des Digi-

Check HAK besteht darin, dass

dieser eine individuelle Lernstandserhebung

und zugleich

ein Wettbewerb ist, der an allen

kaufmännischen Schulen Österreichs

durchgeführt wird.

36 Schüler erhielten ihr Digi-

Check Diplom. Wir alle gratulieren

recht herzlich!

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bh 76 pg 42

gi 27 py 80

hx 76 kh 93

qt 96 nt 14

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fd 66 xk 87

fr 55 cg 98

ay 07 xt 59

tg 56 dr 45

ck 57 bk 74

bn 45 aq 76

60.00% 48 Punkte Bestanden


33

56.00% 45 Punkte Nicht bestanden





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Herstellung von Essig

Man benötigt:

• 1 Glas

• mehrere Gummibänder

• Wein

• Essigmutter

• Küchenrolle

Der erste wichtige Schritt ist, das

Glas sehr gründlich zu waschen. Danach

befüllt man das Glas mit Wein

und gibt die Essigmutter in das Glas.

Zum Schluss verschließt man das

Glas mit der Küchenrolle und Gummibändern,

damit keine Bakterien in

das Glas hineinkönnen.

Wichtig ist, dass man hier keinen

luftdichten Deckel verwendet, denn

dann stirbt die Essigmutter ab und

der Wein kann nicht gären und somit

nicht zu Essig werden. Nach ca.

3 Monaten hat man dann fertigen

Essig.

Was passiert, wenn Wein zu Essig

wird?

Alle Essige werden durch Essigsäurebakterien

hergestellt, die in der Lage

sind, den im Wein enthaltenen Alkohol

zu Essigsäure zu vergären.

Die Gärung dauert mehrere Wochen.

Bleibt Wein lange offen an der Luft

stehen, schmeckt er sauer. Es ist Essig

(systematischer Name: Ethansäure)

entstanden.

Maximilian und Matthias Krammer-

Schilling, 2IB


35

Wir gratulieren - ECDL Advanced

Excel & Word geschafft!

Nicole Sommer, 3IT

Sophie Tatzer, 3IT

36 Unsere Schulgemeinschaft

CA

Unsere Klassen

Klassenvorständin WS: Mag. Dr. Eva Steinhauser

Klassenvorstand SS: Mag. Andreas Wanzenried

Amon Nadine

Ansari Mahmud

Birnhuber Nico

Büyükyorulmaz Zühal

Celam Gabriel

Celam Ivana

Engelmaier Lea

Gashi Medina

Gressenberger Jamie

Gressenberger Leon

Gruber Hannah

Hopfer Jan Niklas

Knopper Sarah

Lang Leonie

Lushtaku Arife

Pansi Jakob

1CA 2020/21

Peterschinek Leonie

Rahimi Robina

Regier Maximilian

Taschwer Lucie

Vasic Mladen

Wieser Julia

Woldrich Julia

1CA 2020/21


1IA

Klassenvorständin: Mag. Sabine Roschitz-Turnsek

Andrich Cristiano

Balaj Anna Marie

Gogitsch Kevin

Jocham Daniel

Kajba Christoph

Keusch Emily

Leitgeb Jennifer

Leitinger Jan

Marashi Alexandra

Rados Martina

1IA 2020/21

Rudres Pia Luise

Scherz Florian

Simonlehner Anna

Vucic Lea

1IA 2020/21


39

1IB

Amreich Alexander

Auer Chiara

Burkhard Jakob

Dworschak Nadine

Fericovic Emin

Gruber Andre

Holzer Valentin

Komornyik Tristan

Lanzl Katharina

Muhri Lena

Müller Fabian

Pavlovic Marin

Pölzl Julia

1IB 2020/21

Preschan Alexander

Redzic Melisa

Resch Yasmin

Surducan Emanuela

Wagner Sandro

Zach Christian

Klassenvorstand: Michael Hiebler, BEd MA

1IB 2020/21


2A

Klassenvorstand: MMag. Dr. Reinhard Monsberger

Balint Philipp

Büyükyorulmaz Hivda

Götzl Dominik

Gugl Martin

Hengsberger Florian

Kahr Thomas

Kljajic Nadalina

Konrad Lara

Kücükyasar Bahar

Kuss Rafael

Laschat Daniel

Lovin Patrick

Maros Neira

Pendl Leonie

2A 2020/21

Pousnar Julian

Puksic Dominik

Schmied Thomas

Schmied Jacqueline

Szabo Peter

Tinnacher Felix

2A 2020/21

in Voitsberg und Köflach | www.maggie-moden.at


41

2IB

Bauer Matthias

Burkhard Jonas

Dirnberger Julian

Fabian Laura

Gallaun Lukas

Hiebl Stefan

Krammer Alessandro

Krammer Stefan

Krammer-Schilling Mattias

Krammer-Schilling Maximilian

2IB 2020/21

Laba Victoria

Pischler Dominik

Pousnar Wolfgang

Traussnigg Florian

Klassenvorstand: Mag. Daniel Zeiringer

2IB 2020/21


3A

Klassenvorständin: OStR MMag. Helga Gapp

Ansari Ehsan

Farmer Juliane-K.

Gatter Christoph

Guschnegg Christian

Gütl David

Hintermüller Erik Raffael

Januzaj Florijana

Klanatzky Vanessa

Kücükyasar Hellin

Neukam Jan

3A 2020/21

Peyer Julia

Schauko Elena

Schauko Hannah

Schlatzer Lucas

Zwanzger Lena

3A 2020/21


43

3IT

Bergmann Nina Marie

Glasenhardt Marie

Hiebel Leonie

Kaiser Tobias

Koch Franz

Kremser Jannine

Lovrenovic Robert

Muralter Hanna

Novotnik László

Planner Vanessa

Radoš Ivan

Raffler Melanie

Sarinas Kyle Lawrence

3IT 2020/21

Schrottner Lisa Marie

Sommer Nicole

Stania Leonie

Tatzer Sophie

Trischnigg Florian

Zweiger Julia

Klassenvorstand: DI Philipp Mader

3IT 2020/21


4A

Klassenvorständin: Mag. Marion Faleschini

Amreich Laura

Eisel Pia

Fuchs Selina

Grambichler Melanie

Gürtler Adrian

Kalcher Christian

Kljajic Melanie

Kogler Patricia

Kuss Laura

Plos Sarah-Sophie

Preising Ilvy

Sadiki Elisa

Tschertsche Anna-Stella

Wagner Katja

4A 2020/21

4A 2020/21


45

4IT

Bada Marie

Dorner Manuela

Fall Lena Marie

Geissler Larissa

Gsodam Marco

Kosynskiy Eduard

Kremser Jasmin

Laber Sebastian

Lautner Anna

Mahler Hanna-Marie

Mixner Marie

4IT 2020/21

Mörth Kathrin

Pöschl Theresa

Reicher Anna

Robida Emilia

Stering Marie-Luise

Klassenvorständin: Mag. Dorrit Jauk, MA

4IT 2020/21


5A

Klassenvorständin: Mag. Heide Hirner-Reininghaus

Unsere AbsolventInnen der Handelsakademie 5A

1. Reihe von links: DI Philipp Mader, Mag. Magdalena Colantonio,

Mag. Marion Zirkl, MSc, Mag. Heide Hirner-Reininghaus (KV), Direktorin OStR

Mag. Monika Gruber, Mag. Sabine Roschitz-Turnsek, OStR MMag. Helga Gapp,

Mag. Daniela Böhmer, Mag. Andreas Wanzenried

2. Reihe von links: Angelina Grinschgl, Tatjana Steininger, Wolfgang Zotter,

BEd MSc, OStR Dr. Christoph Leitner, Mag. Daniel Zeiringer, Alice Meixner,

Erna, Maros

3. Reihe von links: Viktoria Lind, Jaqueline Wenig, Beatrice Rieger, Celina

Lackner, Julia Glas, Lara Glaser, Lara Jud, Jessica Stering, Sandrine Prexl

4. Reihe von links: Christoph Kager, Markus Rossmann, Niklas Prettenthaler,

David Seidler, Maximilian Amschl


47

5IT

Unsere AbsolventInnen der Handelsakademie 5IT

1. Reihe von links: DI Philipp Mader, Mag. Magdalena Colantonio, Mag.

Marion Zirkl, Mag. Helmut Schmid (KV), Direktorin OStR Mag. Monika Gruber,

Michael Hiebler, BEd MA, OStR MMag. Helga Gapp, Mag. Daniela Böhmer,

Mag. Andreas Wanzenried

2. Reihe von links: Röggla Nico, Marhold Florian, Dr. Reinhard Monsberger,

Wolfgang Zotter, BEd MSc, Dr. Christoph Leitner, Mag. Marion Faleschini,

Mag. Dorrit Jauk, MA, OStR MMag. Hannelore Hardt-Stremayr, Haas Tobias,

Fürstaller Lukas

3. Reihe von links: Hochstrasser Sophie, Riemer Alina, Peer Melissa, Perschler

Nina, Dokter Cornelia, Pabst Leonie, Pongritz Elisa

4. Reihe von links: Turk Daniel, Klug Christoph, Scheer Jan-Pieter, Tappauf

Tobias, Kiedl Christoph, Maier Sandro, Schrapf Justin

Klassenvorstand: Mag. Helmut Schmid


1S

Klassenvorstand: Wolfgang Zotter, BEd MSc

Akakhel Sier Khan

Ataie Omed

Doganay Merve

Dorner Angelika

Dorner Romana

Dulič Enis

Friedrich Laura

Gottweiss Blu

Harrer Jennifer

Hashemi Omed

Jnied Mustafa

Krienzer Lena

Lanfried Elina

Midl Vanessa

Mouhamad Al Ahmad Hassan

Muster Fiona

Nikzad Ataullah

Rahman Wasir

1S 2020/21

Robic Laura

Sahin Hawin

Sammt Pia

Scherz Max

Schmiedlechner Soraya

Steinkellner Leon

Stramitzer Melanie

Sulejmanovic Hamza

Vasic Dalibor

1S 2020/21

49

Buchhandlung Lesezeichen

Inhaberin: Barbara Reischl

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www.shop-lesezeichen.at

Hauptplatz 8, 8570 Voitsberg

Telefon: 03142 - 25 43 5

E-Mail: office@buchhandlung-lesezeichen.at

Internet: www.buchhandlung-lesezeichen.at


2S

Klassenvorständin: Mag. Marion Zirkl, MSc

Aldrian Sarah

Alhaj Hussein Hussein

Bongilaj Ladislav

Burgstaller Lena

Davaadorj Enkhtuya

Grill Massimo

Hermann Julia

Masic Mirela

Münzer Alexander

Preisler Kassandra

Rainer Sophie

Röggla Lukas

2S 2020/21

Rusu Paula

Salber Julia

Scherz Pascal

Schmidt Leonie

Schnidar Vanessa

2S 2020/21

51

SPOT-REPAIR

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3S

Klassenvorständin: Mag. Lisa Gerstenbrand

Unsere AbsolventInnen der Handelsschule

1. Reihe von links: Mag. Marion Zirkl, MSc, Mag. Lisa Gerstenbrand (KV),

Direktorin OStR Mag. Monika Gruber, Mag. Wolfgang Koch, Mag. Magdalena

Colantonio

2. Reihe von links: Emanuel Pop, Rikardo Panic, Michelle Reiter,

Wolfgang Zotter BEd MSc, Adelisa Grbesic, Abdullah Mohammadi, Alex Cristea

3. Reihe von links: Deniz Kücükyasar, Janis Völker, Stefan Rösch,

Ahmad Samadi, Kristofer Klaus

4. Reihe von links: Emre Büyükyorulmaz, Luca Dengg, Zamir Zazai

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53

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55

Schulgemeinschaft

Direktorin:

Mag. Monika Gruber

Administrator:

Michael Hiebler, BEd MA

Qualitätsmanagerin:

Mag. Dr. Eva Steinhauser

Dr. Gernot Dreisiebner, MSc MSc

Dienststellenausschuss:

Mag. Dr. Eva Steinhauser

Mag. Daniel Zeiringer

Mag. Dorrit Jauk, MA

OStr. MMag. Helga Gapp

Schulgemeinschaftsausschuss:

Elternvertreter

Jürgen Kager (Obmann)

Karin Pöschl (Kassierin)

Karin Grambichler (Schriftführerin)

Lehrervertreter

MMag. Dr. Reinhard Monsberger

Mag. Daniel Zeiringer

OStr. MMAg. Helga Gapp

Schülervertreter

Christoph Gatter

Hanna Mahler

Ehsan Ansari

Schulärztin:

Dr. Julia Hausegger

Sekretariat:

Ingeborg Rowanschek,

Maria Reisenhofer

Schulwart:

Reinhard Mühlberger

Hauswart:

Wolfgang Painsi

Raumpflegerinnen:

Johanna Roscher

Eva-Maria Sorger

In den Lehrkörper traten ein:

Elisa Tappeiner, BEd



Unsere Lehrerinnen und Lehrer

Mag. Monika Gruber, Direktorin

Wirtschaftspädagogik

Michael Hiebler, BEd MA, Administrator (KV 1IA)

Direktorstellvertreter, Wirtschaftsinformatik,

Office Management und angewandte Informatik

Mag. Bettina Bergmair

Römisch-katholische Religion

Mag. Daniela Böhmer

Geografie und Wirtschaftskunde, Französisch

Mag. Magdalena Colantonio

Englisch, Italienisch, Geschichte,

Sozialkunde und Politische Bildung

Erasmus+ Management

Mag. Sabrina Dreisiebner (Karenz)

Mathematik, Geschichte,

Sozialkunde und Politische Bildung


Wirtschaftspädagogik,

Erasmus+ Management,

Qualitätsmanager


57

Mag. Marion Faleschini (KV 4A)

Italienisch, Französisch

OStR MMag. Helga Gapp (KV 3A)


Direktorstellvertreterin

Schulgemeinschaftsausschuss

Mag. Michael Gepp

Geografie, Bewegung und Sport

Mitverwendung SMS Voitsberg

Mag. Lisa Gerstenbrand (KV 3S)

Deutsch, DaF/DaZ,

Psychologie/Philosophie

Bildungsberaterin

OStR MMag. Hannelore Hardt-Stremayr

Direktorstellvertreterin,



Mag. Heide Hirner-Reininghaus (KV 5A)

Deutsch, Bewegung und Sport


Mag. Dorrit Jauk, MA (KV 4IT)

Deutsch, Geografie, Bibliothekarin,

Koordination Unterrichts- und Schulpraktikum

Mag. Wolfgang Koch


OStR Dr. Christoph Leitner

Volkswirtschaft, Politische Bildung,

Volkswirtschaft und Recht

Dipl.-Päd. Heide-Maria Lickl

Office Management und

angewandte Informatik

Dipl.-Ing. Philipp Mader (KV 3IT)

Mathematik, Naturwissenschaften

Bildungsberater

OStR Mag. Brigitta Magele



59

MMag. Dr. Reinhard Monsberger (KV 2A)



Mag. Thomas Petz, MSc


Sarah Pfennich

Italienisch

Mag. Sabine Roschitz-Turnsek (KV 2IB)


Elisa Tappeiner, BEd

Deutsch

Mag. Helmut Schmid (KV 5IT)

Englisch, Bewegung und Sport,

Personalvertretung


Mag. Martina Schwarz

Römisch-katholische Religion

Mag. Dr. Eva Steinhauser (KV 1CA)

Deutsch, Italienisch

Obfrau der Personalvertretung,

Qualitätsmanagerin

Mag. Andreas Wanzenried (KV 1CA)

Naturwissenschaften

Mag. Daniel Zeiringer (KV 2IB)

Englisch, Bewegung und Sport

Obmann der Personalvertretung

Mag. Marion Zirkl, MSc (KV 2S)


Wolfgang Zotter, BEd MSc (KV 1S)

Office Management und angewandte Informatik,

Informations- und Kommunikationstechnik,

Erasmus+ Koordinator


61

Unser unterstützendes Team

Ingeborg Rowanschek, Fachoberinspektorin

Rechnungsführerin

Maria Reisenhofer

Rechnungsführerin

Dr. Julia Hausegger

Schulärztin

Paul Geckle

IT-Systemadministrator

Reinhard Mühlberger

Leitender Schulwart

Wolfgang Painsi

Hauswart


Ingeborg Rowanschek

Wer in der HAK/HAS Voitsberg

kann von sich behaupten, seit Bestehen

der Schule dabei gewesen

zu sein? Kaum jemand, aber

Ingeborg Rowanschek kann es.

Als Schülerin der als Expositur der

Handelsakademie und Handelsschule

Graz 1971 gegründeten jungen

HAS Voitsberg und eine der Besten

ihrer Klasse (1972-1975) wurde sie

von der Stadtgemeinde Voitsberg am

5.11.1975 als Sekretärin in die Schule

berufen und nach dem Ende der Verpflichtung

der Stadtgemeinde, der Expositur

eine Sekretärin zur Verfügung

zu stellen, am 1.1.1977 (die Schule wird

selbstständig) als Vertragsbedienstete

(Kanzleikraft) aufgenommen.

Am 5.1.1981 erfolgte schließlich

die Pragmatisierung im Bundesdienst,

den sie fortan bis

zum 1.12.2020 mit höchster Akribie

und Kompetenz versah.

Auf die erfolgreiche Ablegung der

Dienstprüfung für die Verwendungsgruppe

C folgten immer wieder

unzählige Fortbildungskurse und

weiterbildende berufsbezogene Seminare

und Lehrgänge, die schließlich

im Aufstieg zur Rechnungsführerin

der Schule mündeten.

Was das lange Berufsleben als Sekretärin

und letztendlich neben dem

Direktor Hauptverantwortliche für die

gesamte Schul - Buchhaltung und die

Finanzen dieses Millionenbetriebes

(Man möchte es kaum glauben, aber

das ist eine Schule dieser Größenordnung.)

alles bereit hielt, würde mindestens

ein dickes Buch füllen. Manche

Intima des Hauses, manche Geheimnisse

„der Szene“ müssen es auch

bleiben, wofür Frau Rowanschek eine

Garantin ist. Kein Tratsch, kein Ausplaudern,

keine Intrigen, keine Freunderlwirtschaft

(vor ihrem Pult waren

alle gleich), sondern immer exakt, korrekt,

bestimmt, zielorientiert, verlässlich,

höflich-distanziert, fachlich und

sachlich unangreifbar und fehlerlos.

Die Position zwischen Direktion und

Lehrpersonal birgt schon gelegentlich

schwierige Aufgaben, und wenn

man dabei seine Grenzen nicht

wahren kann, könnte es schnell einmal

Komplikationen, Verwirrung

und Missverständnisse geben.

Nicht immer und bei jeder/jedem

stieß Frau Rowanschek auf freundliches

Verständnis, wenn sie auf korrekte

Rechnungslegung und richtig

ausgefüllte Formulare oder vollstän-


63

dige Schriftstücke bestand. Nichts

ist so genau zu bewerkstelligen wie

die Buchhaltung, erst recht nicht

in Zeiten der Computerprogramme,

die schon bei einem Fehlbetrag

von auch nur einem einzigen

Cent kein Weiterbuchen erlauben.

Nichts ist so schwierig wie den ständig

veränderten Vorschriften und Programmen

tadellos gerecht zu werden,

den Unmut mancher Lehrperson

über das eigene Versagen freundlich

zu parieren, die überraschenden

Aufgabenstellungen unerwarteter Ereignisse

zu erfüllen oder überhaupt

vieles, ganz vieles zu tun, was eben

so anfällt, was auch getan werden

muss, obwohl es nicht unmittelbar

in der Jobbeschreibung verankert ist.

Alles konnte Frau Ingeborg Rowanschek

erledigen, schnell, perfekt, genau,

zeitgerecht. Von allen geschätzt,

von allen geachtet, von einigen

manchmal sogar ein wenig

gefürchtet - aber: nötig, denn

das Konferenzzimmer ist

bekanntlich die schlimmste

Klasse der Schule und

seine Schülerinnen und

Schüler lassen wohl gerne

einmal die Zügel schleifen

und verlassen sich

auf die unermüdliche

Hilfsbereitschaft und Errettung

im Sekretariat.

Trotz Familie und zweier

Kinder (geboren 1983

und 1987) fehlte sie äußerst

selten an ihrem

Arbeitsplatz, „überlebte“ zwei Direktoren

und eine Direktorin, drei

Schulinspektor:innen, sah zahllose

Lehrerinnen und Lehrer kommen

und gehen, verbuchte Berge von

Rechnungen für mehrere bauliche

Veränderungen, Inventarerneuerungen,

Gerätetausch, Arbeitsmaterialien,

Bücher, Betriebskosten,

einen Schulversuch, größere und

viele kleinere Feste und Feiern und

überhaupt alles, was eine Schule so

zu bieten hat. Und nicht eine einzige

Beanstandung durch die immer

wieder erfolgten Kontrollen und

Überprüfungen seitens des Landesschulrates

oder Ministeriums.

Tausende Schülerinnen und Schüler

wurden an- oder abgemeldet,

als krank registriert usw. Und

auch die nächste und sogar übernächste

Generation sah sie kommen

und zum Teil auch gehen.

Der 5.5.2001 (25. Dienstjahr)

und der 5.5.2016

(40. Dienstjahr) gelten als

Meilensteine ihrer langen

Beamtenberufslaufbahn.

Mögen die Pensionsjahre

in Gesundheit und Zufriedenheit

verlaufen, möge die

eine oder andere Reise Abwechslung

und Erfüllung

bringen und möge der

entzückende Frenchterrier

recht lange Freude

und beglückende Beschäftigung

bereiten.


Franz Gößler

Mit 1. Dezember 2020 ist unser langjähriger

Hauswart, der seit Februar

1982 stets verlässlich und immer

eine helfende Hand war, in den wohlverdienten

Ruhestand eingetreten.

Sein angenehmer und ruhiger Um-

gang mit Schülerinnen und Schülern,

mit dem Lehrerkollegium, dem

Sekretariat und der Direktion haben

viel zu einem guten Klima in

der Schule beigetragen. Seine Hilfsbereitschaft

und Freundlichkeit

war für alle im Schulhaus spürbar,

wo er konnte, hat er seine Dienste

angeboten und Hand angelegt.

Wir bedanken uns recht herzlich für

seinen jahrzehntelangen Einsatz in

unserer Schule und wünschen unserem

„Franz“ einen spannenden und

vielseitigen neuen Lebensabschnitt!

Als Nachfolger von Herrn Gößler

konnte Herr Wolfgang Painsi als neuer

Hauswart begrüßt werden, der

sich sehr auf sein umfangreiches Arbeitsgebiet

freut.


65

Heidi Lickl

Unsere geschätzte Kollegin

Heide-Maria Lickl verlässt

uns nach 42 Dienstjahren in

den wohlverdienten Ruhestand.

Wir wünschen unserer

lieben Heidi einen genussvollen

neuen Lebensabschnitt mit

vielen Sonnenstunden.

66 Qualität, Wirtschaft, Gesellschaft

Homeoffice im Homeschooling

Kann Übungsfirmenunterricht im

Distance Learning gelingen? Dieser

Herausforderung stellten sich heuer

die Schülerinnen und Schüler der

vierten Jahrgänge. Die Übungsfirma

ist im Rahmen der Entrepreneurship

Education als Modell eines realen Unternehmens

eine mögliche Antwort

auf die Frage nach dem „Sinn des

Lernens“. Mit knapp 1000 Übungsfirmen

in Österreich und unzähligen

Übungsfirmen weltweit kann der Inhalt

von Theoriefächern in die Praxis

umgesetzt werden. Damit wissen die

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der

Übungsfirmen, warum sie dies oder

jenes lernen und können ihr Wissen

durch Handeln festigen. Schlüsselqualifikationen

wie Teamfähigkeit

oder Sprachkompetenz werden trainiert.

Die Übungsfirma ist der einzige Gegenstand,

in dem die Arbeit der Mitarbeiterinnen

und Mitarbeiter durch

eine externe Jury bewertet wird, wobei

die Unterlagen heuer erstmals digital

eingereicht werden mussten. Gelingt

dies aber, wenn die Mitarbeiterinnen

und Mitarbeiter nicht in der Schule

sind, sondern zu Hause? Ja, da die Digitalisierung

im Voitsberger Business

Center zum Standard gehört.

Wir sind deshalb heuer besonders

stolz, dass wieder die zwei Voitsberger

Übungsfirmen, die BHV Advertising

GmbH (4A) geleitet von Prof. OStR

MMag. Hannelore Hardt-Stremayr

und die BHV Eurosoft GmbH (4IT) unter

der Führung von Prof. OStR MMag.

Helga Gapp dieses QualitätsAudit

bestanden haben, ein Ziel, das nur

knapp 100 der 1000 österreichischen

Übungsfirmen erreicht haben.


67

Herzlichen Glückwunsch allen Schülerinnen und

Schülern der vierten Jahrgänge zu diesem Erfolg!


Be smart, be online,

be an online trader!

Ganz nach diesem Motto veranstaltete

die eXpand international GmbH,

Übungsfirma der Karl-Franzens-Universität

Graz, im Wintersemester

2020/21 einen mehr als erfolgreichen

Online Trading Day.

Die Handelsakademie Voitsberg nahm

mit der Übungsfirma BHV PR-Advertising

Werbe- und Marktforschung

GmbH gemeinsam mit anderen Schulen

aus ganz Österreich daran teil.

Jede Übungsfirma stellte sich kurz mit

einer Unternehmenspräsentation

vor und präsentierte die besten und

spektakulärsten Angebote aus dem

Sortiment ihrer Übungsfirma. Passend

zum Online Trading Day wurden

dafür spezielle Sonderangebote entworfen

und im ACT-Webshop (Austrain

Center for Training firms) angeboten.

Laura Kuss, Ilvy Preising und

Pia Eisel aus der 4A übernahmen die

Unternehmenspräsentation und die

restlichen Mitarbeiter verfolgten das

Online-Geschehen. Nach der Präsentation

konnten über den Chat oder

per Video Fragen zu den einzelnen

Produkten, zum Unternehmen sowie

zur Übungsfirmenarbeit gestellt werden.

Betreut wurden die Schüler von


69

den Studenten Jakob Neubauer und

Manuel Vogler, von der KF Graz, die im

Wintersemester ihr Praktikum im Bereich

der Wirtschaftspädagogik an der

Handelsakademie Voitsberg absolvieren

und dort im Rahmen der Übungsfirma

von Hannelore Hardt-Stremayr

betreut werden. Die Zuschaltung der

einzelnen Teilnehmer in die Videokonferenz

erfolgte via Skype for Business.

Die beiden Übungsfirmen Eurosoft

und PR-Advertisng der HAK Voitsberg

stellen sich jährlich auch der Qualitätszertifizierung

und dem zusätzlichen

Upgrade. Es war eine geniale Erfahrung

für uns, in dieser Corona-Zeit!

Hannelore Hardt-Stremayr


Young Business Center –

Lernraum neu Denken

Früher war klar, wie Unterricht auszusehen

hat: Der Lehrer oder die

Lehrerin steht vorne und erklärt, die

Schülerinnen und Schüler hören zu

und schreiben auf engen Bänken

eifrig mit. Neue Studien zeigen aber,

dass ein einladendes, sprich motivierendes

Umfeld, einen positiven

Effekt auf den Lernerfolg hat. Und

in diesem Fall funktioniert Lernen

in unserem neu gestalteten Young

Business Center von ganz allein.

Nichts erinnert hier mehr an ein

Klassenzimmer und sehr viele Mitarbeiterinnen

und Mitarbeiter von

Unternehmen träumen von einem

Büro, das diese Ausstattung hat.

Neben modernster EDV, ergonomischen

Sesseln, höhenverstellbaren

Tischen, an denen man auch einmal

im Stehen arbeiten kann, digitalem

Flipchart, Doppelbeamer, damit Präsentationen

auf beiden Raumseiten

ersichtlich sind, Soundsystem, flexibel

kombinierbaren Tischsystemen

für Besprechungen, ist der Raum

auch mit Loungemöbeln zum Chillen

in den Arbeitspausen und einer

Kitchenette mit Sitzmöglichkeit ausgestattet.

Abgerundet mit dem Bild

einer heimischen Künstlerin und

Grünpflanzen lädt der Raum nicht

nur zum Lernen ein, sondern auch

zum Sammeln von Erfahrungen in

einem vollkommen anderen Umfeld,

das der Praxis schon näher ist als der

Schule. Deshalb finden hier vor allem

der Übungsfirmenunterricht, diverse

Seminare und Ausbildungsschwerpunkte

statt. Learning by doing mit

dem Lehrer oder der Lehrerin als

Coach – Entrepreneurship Education

einmal anders.


71


Botschaften im Schnee

Die Schülerinnen und Schüler der

HAK/HAS Voitsberg haben während

des Religionsunterrichts in ihrer Zeit

zu Hause Worte des Dankes oder

ermutigende Worte in den Schnee

geschrieben und diese an liebe Menschen

in ihrem Umfeld verschickt,

um ihnen ein Lächeln ins Gesicht zu

zaubern.


73

Doppelt Gutes bewirken

Im Rahmen des Religionsunterrichts

haben wir uns als Schulgemeinschaft

der HAK/HAS Voitsberg der Jugendaktion

des Weltmissionssonntags im

Oktober und November 2020 angeschlossen

und somit an der größten

Solidaritätsaktion der katholischen

Kirche teilgenommen.

Durch den Kauf von fair gehandelten

Schokopralinen und veganen Fruchtgummis

bewirken wir doppelt Gutes.

Einerseits stärken wir die Bewusstseinsbildung

für Fairtrade Produkte

und setzen Zeichen für soziale Gerechtigkeit

und die Bewahrung der

Schöpfung. >>Online weiterlesen



Videochat Elektromobilität

Die 4a und 4it konnte am Freitag, den

27.11.2020, im Rahmen des Nawi-

Unterrichts an einem Video-Chat mit

Experten der Elektromobilität teilnehmen,

der vom Umweltbildungszentrum

organisiert wurde. Mit über

200 Teilnehmern aus verschiedenen

Schulen aus der ganzen Steiermark

war die online-Veranstaltung überaus

gut besucht.

MMag. Michael Krobath vom UBZ

Steiermark richtete den Blick auf

andere Länder wie z.B. Norwegen

und gab einen guten Überblick zu

Österreich. Die Steiermark ist übrigens

in Österreich auf Platz 3 nach

Anzahl der E-Autos. Auch Cornelia

Schweiner vom Land Steiermark war

unter den Rednerinnen, den fachlichen

Input gab Harald Messner

von der Energie Agentur Steiermark.

Neben interessanten Hintergrundinformationen

zur E-Mobilität gab es

einen ausführlichen Fakten-Mythen-

Check, der einige Meinungen auf die

Probe stellte. Im Anschluss gab es

eine lebendige Diskussion mit vielen

interessanten Fragen, die ausführlich

besprochen wurden.

Dies war eine hervorragende Möglichkeit,

trotz des Lockdowns und

Home-Schoolings Experten „in die

Schule“ zu bringen!

Am Schluss bekamen wir die Information,

dass eine Schülerin unserer

Schule als Gewinnerin eines Fachbuches

gezogen wurde!

Herzliche Gratulation!


75

Eine Magnet-Küche begeistert alle!

www.magnetkuechencenter.at

© gekaskr - Fotolia.com, © styleuneed - Fotolia.com


Das Warten hat im heurigen Advent

eine ganz neue Dimension bekommen.

Das Motto „Werde Licht“ der

Katholischen Kirche Steiermark wollen

auch wir in der HAK/HAS Voitsberg

in diesem Advent aufnehmen.

Wir wollen die Sorge umeinander

stärker ins Licht rücken. Damit uns

das leichter fällt, gibt es in diesem

Advent zwei Aktionen.

Die Religionslehrerinnen Mag. Bettina

Bergmair und Mag. Martina

Schwarz stellen einen Adventkalender

zum Selbstausfüllen bereit.

Wie kann man sich selbst und anderen

eine Freude bereiten? Wie kann

man anderen Menschen helfen?

Dazu können verschiedene kleine

Aufgaben für den Advent überlegt

werden. Zum Beispiel: Beim Kekse

backen helfen, oder jemanden, der

einsam ist, zu einem adventlichen

Spaziergang einladen. Es gibt bestimmt

viele weitere Beispiele, wie

man ein kleines Licht sein kann,

das anderen Hoffnung, Wärme und

Freude bringt.

Für die SchülerInnen und LehrerInnen

der HAK/HAS Voitsberg haben

SchülerInnen im Religionsunterricht

einen digitalen Adventkalender gestaltet.

Jeden Tag wird ein adventlicher

Impuls verschickt. Diese täglichen

Adventimpulse reichen von

Keksrezepten, über besinnliche Texte,

adventliche Rätsel und Bastelanleitungen

bis hin zu Heiligenlegenden

und wie Advent/Weihnachten

in verschiedenen Ländern gefeiert

wird.

In diesem Sinne wünscht die HAK/

HAS Voitsberg einen lichterfüllten

Advent!


77


Komplimente to go


79

Diplomarbeiten

Diplom

Arbeit

20/21

Positionierung der

Lipizzanerheimat als

Wirtschaftsstandort

Marketing von Non Profit

Organisationen (Jaqueline

Wenig)

Marketing über Social Media

(Maximilian Amschl)

Standortwettbewerb und

Standortmarketing (Celina

Lackner)

Kreation von Interviewvideos

für Social Media (Markus

Rossmann)

Atypische Arbeitsverhältnisse

– Die zunehmende

Deregulierung des

Arbeitsmarktes

Grundprobleme atypischer

Beschäftigung und deren

Bewältigung (Christoph Kager)

Atypische Beschäftigung –

Chancen und Risiken

(Jessica Stering)

Wie beeinflussen Austauschprogramme

wie Erasmus PLUS den

Friedensgedanken der

Europäischen Union und

wie präsentiert man ein

Erasmus PLUS Projekt im

Internet mit CMS Typo3

Das Austauschprogramm

Erasmus+ und die Geschichte

(Beatrice Rieger)

Das Erasmus+ Projekt local-

2global products (Julia Glas)

AGB, Konfiguration und

Wartung eines Onlineshops

(Tobias Haas)

Befüllung und Optimierung

von Content mit dem CMS

Typo3 (Christoph Kiedl)

Der Weg zur Unternehmensgründung

und die

damit verbundenen Hürden

- Mit Schwerpunkt

auf die Corona-Krise

und die Auswirkungen

auf den Bezirk Voitsberg

Wie haben sich die Unternehmensneugründungen

in Österreich in den letzten

zehn Jahren entwickelt?

(Angelina Grinschgl)

Wie wirkt sich die Corona-

Krise auf die Unternehmensgründungen

in Österreich

im Jahr 2020 aus?

(Lara-Mabel Glaser)

Wie entwickelte sich die

Wirtschaftskammer in

Österreich und welche

Services werden speziell für

Unternehmensneugründungen

angeboten?

(Lara Jud)

Wie entwickelte sich die

Wirtschaft in Österreich

2020 durch die Covid-19

Pandemie, speziell in der

Branche Handel?

(Tatjana Steininger)

Reichweitenmaximierung

durch Gewinnspiele

- So steht die BHAK/BHAS

Voitsberg im Mittelpunkt

der Social-Media-Welt

Welchen Stellenwert nimmt

das Marketing (an unserer

Schule) ein und welche Rolle

spielt dabei Social-Media-

Marketing? (Sandrine Prexl)

Wie sehen die aktuellen Statistiken

der Nutzer/-innen

von Social-Media-Seiten aus

und welche Altersgruppe

nutzt die individuellen Plattformen?

(Viktoria Lind)

Welche Methoden für die

Durchführung von Gewinnspielen

auf Instagram und

Facebook gibt es? Wie läuft

die Veranstaltung eines

Gewinnspiels an der BHAK/

BHAS Voitsberg ab? (Erna

Maros)

Bienen – Eine Diskussion

über den gefährdeten

Stand der Honigbiene

und die Auswirkungen

auf die heimische Wirtschaft

Welche Auswirkungen hat

das Bienensterben auf die

Landwirtschaft, Wirtschaft

und auf den Konsumenten?

(David Seidler)

Wie sieht der Lebenszyklus

der Biene aus? Welche Auswirkungen

hat das Bienensterben

auf die Wirtschaft

und auf die österreichischen

Bienenerzeugnisse?

(Alice Meixner)

Auswirkungen von Pandemien

auf die Wirtschaft

Wer sind „Gewinner und

Verlierer“ von Pandemien?


(Christoph Klug)

Welche Änderungen ergeben

sich durch die Pandemie

in Unternehmensstrategien?

(Florian Marhold)

Welche Auswirkungen hat

die Pandemie auf Unternehmensressourcen

unter besonderer

Berücksichtigung

von „human ressources“?

(Jan-Pieter Scherr)

Werbung im Wandel der

Zeit – von traditioneller

Werbung bis Social Media

Marketing

Was ist Social Media Marketing

und wie wird es eingesetzt?

(Melissa Peer)

Was ist traditionelle Werbung

und wie wird sie heute noch

eingesetzt? (Nina Joanna

Perschler)

Psychologische Auswirkungen

der Werbung (Alina

Riemer)

Die Entwicklung vom

Tauschhandel zu den

modernen Formen des

Bezahlens bzw. der bargeldlosen

Gesellschaft

unter Einbeziehung der

verschiedenen Aspekte und

Arten des bargeldlosen Zahlungsverkehrs

Aufschlüsselung und

Veranschaulichung der

Zahlungsmittel im Laufe

der Geschichte und deren

Vor- und Nachteile (Tobias

Tappauf)

Gängige Zahlungsmethoden

und ihre Sicherheitslücken

aufzeigen und Beschreibung

von zukünftigen Zahlungsformen

(Lukas Fürstaller)

Zusammenfassung der Diskussion

über die Bargeldabschaffung

und Aufzeigen der

ökonomischen Risiken und

Folgen (Niklas Prettenthaler)

Werkzeuge und Strategien

für die produktive Arbeit im

Home- Office

Welche Auswirkungen

hatte der Covid-19-Lockddown

auf die Arbeit im

Homeoffice? Wie ging unser

Kooperationspartner in der

Übergangsphase mit dieser

„neuen Form“ des Arbeitens

um? (Nico Röggla)

Welche Rechte und Pflichten

haben Arbeitgeber und Arbeitnehmer

bei der Arbeit im

Homeoffice? Wohin gehen

die Trends im Homeoffice?

Stichwort: Arbeitswelt 4.0.........

(Sandro Maier)

Welche positiven und

negativen Auswirkungen,

hatte das Homeoffice auf die

Produktivität. Was gelingt im

Home-Office gut und wo liegen

die Herausforderungen?

(Justin Schrapf)

Welche digitalen Werkzeuge,

sind unentbehrlich für ein

produktives Home-Office?

(Daniel Turk)

Eventmanagement - Welche

spezifischen Aspekte muss

man bei der Planung und

Durchführung eines Events

für ein Buschenschank beachten?

Der Buschenschank und

dessen Risiko- und Eventmanagement

(Cornelia Dokter)

Grundlagen zur Planung

eines erfolgreichen Events in

Zeiten von COVID 19. (Leonie

Pabst)

Abschluss

Arbeit

20/21

Bausteine des Eventmarketings

und was ein erfolgreiches

Event ausmacht (Elisa

Pongritz)

Digitale Schule - Tablet statt

Schulbuch

Wie werden Lehrende für die

Digitalisierung fit gemacht?

(Sophie Hochstrasser)

Speichermöglichkeiten

und Kommunikation im

modernen Büro anhand

der Firma Systemhaus

Voitsberg

Kommunikation und Techniken

im Systemhaus Voitsberg

(Janis Völker)

Die Geschichte der Speichermedien

und Möglichkeiten im

modernen Büro

(Alex-Cristian Cristea)

Arbeiten in der Cloud – Definition

und Möglichkeiten

(Rikardo Panic)

Kommunikation im Wandel

von 2000 – 2020

(Lucian-Emanuel Pop)

„Aus Plastik werde Glas“ -

Die BHAK/BHAS Voitsberg

verabschiedet sich der

Umwelt zuliebe vom

Plastik

Welche Ziele konnten erreicht

werden? Welche positiven

und negativen Schlüsse können

gezogen werden? (Mi-


81

chelle Reiter)

Wie vermarktet man ein neu

eingeführtes Produkt? Wie

kalkuliert man einen marktorientierten

Preis? Wie verläuft

ein optimales Sponsoring?

(Kristofer Klaus)

Wie nimmt man professionell

Kontakt mit renommierten Firmen

auf? Wie läuft die Gestaltung

einer Glasflasche bzw.

eines Neopren-Schutzes ab?

(Deniz Kücükyasar)

Wie sieht die Geschichte von

Glas und Plastik aus? Welche

Vor- und Nachteile gibt es?

(Stefan Rösch)

Marketing damals und

heute – Ein Überblick über

die gängigsten Marketingmaßnahmen

anhand eines

praktischen Beispiels

Was bedeutet Markenbildung

und -führung? Wie sieht dies

bei einem großen Unternehmen

aus? (Abdullah Mohammadi)

Wie kann die Geschichte des

Marketings dargelegt werden

und welche gravierenden Unterschiede

gibt es von damals

bis heute? (Hamidullah Azimi)

Was ist Social-Media-Marketing

und Online-Marketing?

(Ahmad Samadi)

Was bedeutet Werbung und

wie wird sie heutzutage von

großen Unternehmen umgesetzt?

(Zamir Zazai)

82 Internationalität, Exkursionen und Sport

Internationaler Workshop

ARGE Jugend

Die Corona-Pandemie hat – neben in Zeiten von

vielen anderen Bereichen – auch Distance Learning

und

den Schüleraustausch weitgehend

zum Erliegen gebracht. Zahlreiche

Aktivitäten zur intereuropäischen

Vernetzung von Schülerinnen und

Schülern mussten aufgeschoben

werden. Nicht so an der

BHAK/BHAS Voitsberg, wo

die Vernetzung auf digitaler

Ebene weiterläuft. In

einem Online-Workshop widmeten

sich die Schülerinnen und Schüler

der 2IB gemeinsam mit internationalen

Schülerinnen und Schülern aus

Italien und Zypern den Themen Antidiskriminierung,

Hate Speech und

Konfliktmanagement – Themen, die

Online-Kommunikation

eine hohe Bedeutung haben. Im Zuge

eines gemeinsamen Online-Vormittages

wurden die Themen

mit den Schülerinnen und

Schülern erarbeitet und

neue internationale Kontakte

geknüpft. Das Engagement der

beteiligten Schülerinnen und Schüler

zeigt, wie ein länderübergreifender

Austausch auch in Pandemiezeiten

bewerkstelligt werden kann.


83

Virtuelle Besuche in Brüssel

Am 2. und 5. Juli nahmen die 1IA

und 2IB an einer virtuellen Exkursion

nach Brüssel teil. Ziel waren das

EU-Parlament und die Ständige Vertretung

Österreichs bei der Europäischen

Union. Nach diesem virtuellen

Vorgeschmack ist das erklärte Fernziel

beider Klassen, einmal diese Institutionen

in Brüssel „live“ zu sehen

und zu besichtigen.


Erasmusdays: Farbenfrohes Europafest

mit zahlreichen Online-Teilnehmern

Bunte Plakate, Flyer, Luftballons, aufwändig

gestaltete Pinnwände, farbenfrohe

Logo-Rucksäcke: Rund um

den 15. Oktober 2020 sprühte die

BHAK/BHAS Voitsberg ganz besonders

vor Kreativität. Rundum wurde

fleißig dekoriert, und in der ganzen

Schule war von „Erasmus +“ und „Erasmusdays“

zu lesen.

Was es mit dem Erasmustag

am 15. Oktober auf

sich hat, erklärt Projektkoordinator

Wolfgang Zotter:

„Durch das Erasmus-Plus-


bis zu*

100%

kostenlos

Programm wird es unseren Schülern

ermöglicht, in ganz Europa ihre Projektpartner

zu besuchen. Da dies in

der momentanen Lage nicht möglich

ist, haben wir uns für die Erasmusdays

eine spannende Alternative

ausgedacht!“ Zur Feier des europaweiten

Projektes wurde eine österreichische

Version der indischen

Holi-Tradition durchgeführt, die bei

einem Fotoshooting festgehalten

wurde. Dabei wurden die Schüler mit

speziellem Farbpulver beworfen, ...


Freude am Fahren

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Blended Mobility - Erasmus+ | Be A

Friend, Put Bullying to An End!

Jetzt wird es europäisch! Am 2. Dezember

fand das zweite Onlineseminar

“Gewalt in den neun Medien”

statt. Phillipp Wolf von der ARGE

Jugend www.argejugend.at leitete

wieder diesen Workshop. Das Zoomseminar

wurde auf Englisch abgehalten.

Schüler und Schülerinnen

aus der Türkei,

Litauen, Italien und Österreich

nahmen teil. Nach

einer sehr kurzweiligen Vorstellungsrunde

wurden folgende Fragen behandelt:

Wie kann man den Computer bzw.

das Internet sicherer machen? Wie

schauen die rechtlichen Rahmenbedingungen

bei Besitz und Weitergabe

von brutalen Gewaltvideos aus?

Was sind die wichtigsten Bestimmungen

des Jugendschutzgesetzes?

Was ist faszinierend an Gewalt und

Gewaltdarstellungen? Wie können

wir der Gewalt gemeinsam entgegenwirken?

Welche Regeln würdest

du bestimmen, um das Internet benutzen

zu dürfen?

Diese Fragen wurden nach einem interessanten

Input in internationalen

Gruppen während kurzer

Break-Out Sessions diskutiert

und die Ergebnisse

wurden danach virtuell

präsentiert.

Das Online-Seminar war wieder eine

Bereicherung für unser Erasmus+

Projekt und es wurde ein Padlet eingerichtet,

das die Meilensteine des

Projekts festhalten und das Projekt

laufend begleiten wird. Weitere Infos

sind auf der Schulhomepage und

der Erasmus-Homepage der BHAK/

BHAS Voitsberg zu erkunden.


Lockdown-Stimmen

Alles begann nach den Osterferien.

Schulen schlossen.

Geschäfte schlossen.

Alles geschlossen.

Kein Treffen mehr mit Freunden.

Keine Freizeitaktivitäten führen.

Keine schönen Erinnerungen.

Alle daheim eingesperrt.

Tage vergingen.

Wochen vergingen.

Monate vergingen.

Immer das Gleiche.

(Kücükyasar Hellin,3A)

Corona-Tagebuch

13.3.2020: Heute war ein richtig lustiger

Tag, nach der zweiten Unterrichtsstunde

wurden wir wegen irgendeinem neuartigen

Virus entlassen und haben jetzt ein

paar Tage frei.

16.3.2020: Es wurde ein Lockdown verkündet,

das heißt wir werden ab sofort

von zu Hause aus unterrichtet. Aber egal,

in zwei Wochen dürfen wir sicher wieder

in die Schule.

17.3.2020: Mein Freund ist nun auch

daheim. Jetzt können wir endlich mehr

Zeit mitei-nander verbringen und sehen

uns 24 Stunden am Tag.

7.4.2020: Heute startet die dritte Lockdown-Woche

und es ist noch immer kein

Ende in Sicht. Die Schule stresst mich. Ich

mache mir Sorgen um meine Ausbildung.

Werde ich die Matura schaffen? Ich

merke, dass meine Leistung sinkt, seit ich

nicht mehr im Präsenzunter-richt sitze.

Man wächst auf

in einer Zeit voll Hass und Leid

irgendwann fangen die Menschen

zu fragen an.

Wofür?

Wollen ausbrechen

aus den eigenen vier Wänden

Wollen vom Alltag davonrennen

Wollen wieder zurück ins Leben

Wollen wieder Normalität

Maskenpflicht, Tests

und Babyelefant

Wofür?

Für ein besseres,

normales und gesundes Österreich

(Klanatzky Vanessa,3A)

Zu Hause ist die Situation angespannt.

Wir alle vermissen unseren Freiraum

und mein Freund nervt mich auch schon

langsam.

18.4.2020: Mein Freund ist heute zu

seinen Eltern gefahren. Er hat unsere

Streitereien nicht mehr ertragen. Er meldet

sich nicht mehr

19.4.2020: Langsam mache ich mir

Sorgen. Noch immer kein Lebenszeichen

von ihm.

20.4.2020: Heute war er bei mir und hat

seine restlichen Sachen geholt. Er hat

unsere Be-ziehung nach einem Jahr und

genau 7 Monaten beendet.

21.4.2020: Ich weiß nicht mehr was ich

ten Quellen.

machen soll. Ich fühle mich einsam und

gestresst zugleich. Ich hoffe, das alles hat

bald ein Ende und ich darf wenigstens

wieder in die Schule zurück.

(Marie Mixner, 4IT)


89

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49. Jahresbericht | HAK Voitsberg

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