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Kurzfilme als Unterrichtseinstiege - Medienzentrum Wiesbaden eV

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Tipps: Sensibilisierung<br />

Filmsprache<br />

• Seh/Höraufgaben vergeben nach den<br />

Beobachtungskategorien<br />

• Ausgehen von Inhalt und dramaturgischer Struktur,<br />

(Aufgabe: Verfassen einer Logline), semiotischer Ansatz mit<br />

Filmprotokollen wie Sequenz/-szenen- oder<br />

Einstellungsanalyse (Hausaufgabe), zusammentragen der<br />

Ergebnisse im Unterricht, Diskussion, Bewertung (Aufgabe:<br />

Filmkritik schreiben)<br />

• Inszenierungen mit einer angeschlossenen Kamera am<br />

Fernseher<br />

• Königsweg: Eigenproduktion

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