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siehe auch Schicksal - Key of Life

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• Die ‚körperliche/kollektive Gemeinschaft’ hat Euch nichts zu lehren. Noch<br />

habt Ihr ein Verlangen, metaphysisch oder anderweitig, irgendetwas zu lernen. Hier ist<br />

keine Schule. Das Leben ist keine Universität, an der Ihr es entweder schafft, oder<br />

durchfallt. Ihr wisst bereits das, was Ihr meint, hier (auf diesem Planeten, in der<br />

körperlichen Welt....wo <strong>auch</strong> immer) lernen zu können. Eure Aufgabe jetzt ist die, zu<br />

zeigen, was Ihr bereits wisst. Wenn eines der Dinge, die Ihr bereits wisst ist, dass die<br />

‚körperliche Welt’ nicht ist, WasIhrSeid, dann gibt es nur noch eines zu<br />

tun.....demonstriert es. Es geht nicht darum, auf irgendwelche ‚Lehren’ oder ‚Lektionen’<br />

zu warten! Lest die Bücher noch einmal. Denn dann habt Ihr die wichtigste Botschaft<br />

nicht mitbekommen.<br />

Die halbe Welt rechtfertigt ihre momentane Unzufriedenheit (und ihr ‚nicht<br />

Funktionieren’) durch Rationalisierungen wie: „Es muss hier etwas geben, welches ich<br />

lernen soll.“ Jedoch gibt es hier nichts zu lernen. Es gibt nur Aktionen, aufgrund dessen,<br />

was Ihr bereits wisst. Das ist Aktion in Wahrheit. Ich nenne es ‚Wahrheit leben’, anstatt<br />

eine Lüge zu leben. Terry Cole-Whittaker gab mir vor ungefähr 10 Jahren ein Schild,<br />

auf dem stand: „Lieber Neale....Du bist einer der Mutigen – einer derer, die gewählt<br />

haben ‚ihr Leben zu leben’, anstatt für ‚ihren Lebensunterhalt zu sorgen’.“ Ich bin sehr<br />

stolz auf diese Auszeichnung. Der Punkt ist also: Wenn Ihr in Eurem Job bleiben wollt,<br />

weil Ihr denkt, Ihr bräuchtet das Geld, oder warum <strong>auch</strong> immer, bleibt ‚um Himmels<br />

willen’ drin....aber bleibt nicht dort, weil Ihr meint, dass Ihr dort eine ‚kosmische<br />

Lektion’ dessen zu lernen habt, welche Euch die ‚kollektive Gemeinschaft’ lehrt!<br />

Schulen<br />

• In den GMG-Büchern wird immer wieder darauf hingewiesen, dass unsere<br />

Welt so nicht funktioniert. Wir versuchen immer noch, jene Lektionen zu lernen, die wir<br />

seit Jahrhunderten versucht haben zu lernen. Wie geht es weiter? Wie können wir<br />

gewaltvolle Konflikte beenden und Unstimmigkeiten anders behandeln? Wie können<br />

wir besser verstehen, was es bedeutet, ‚menschlich’ zu sein und unsere<br />

Unterschiedlichkeiten feiern, anstatt uns gegenseitig zu verunglimpfen?<br />

Müssen wir unsere Gesellschaften auf Wettbewerb aufbauen, auf ‚gewinnen<br />

oder verlieren’ und ‚der Sieger bekommt alles’-Szenarien? Gibt es da etwas, welches<br />

wir nicht wissen über Liebe, über menschliche Sexualität, über ‚höhere Realitäten’ und<br />

über unsere Beziehungen zueinander und zu dem, was wir Gott nennen – irgendetwas,<br />

welches, wenn wir es wüssten, alles ändern würde?<br />

Der Grund dafür, dass wir die Lektionen nicht gelernt haben, die wir während<br />

Jahrhunderten versucht haben zu lernen ist der, dass wir sie uneffektiv gelehrt haben.<br />

Wenn wir wirklich möchten, dass unsere Welt sich ändert, müssen wir die Art und<br />

Weise verändern, in der wir unsere Kinder erziehen.<br />

In Band 2 der GMG-Reihe wird dieser Punkt genau behandelt. Darin wird der<br />

Grundstock für einen solchen Wandel aufgezeichnet. Keine andere Passage der GMG-<br />

Inhalte hat unmittelbarere und leidenschaftlichere Antworten verursacht, als diese.<br />

Überall fühlten sich die Menschen von dieser Vision inspiriert, woraus dann die<br />

Entscheidung entstand, einen Prototyp für diese neue Art von Schule zu erschaffen.<br />

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