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Workshops für Kinder und Familien - Kulturhus Berlin

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<strong>Workshops</strong> <strong>für</strong> <strong>Kinder</strong> <strong>und</strong> <strong>Familien</strong><br />

1) Bilderbuchabenteuer – Wir schlüpfen in die Muminwelt<br />

Auf der Gr<strong>und</strong>lage des Bilderbuches „Mumin, wie wird’s<br />

weitergeh’n?“ erstellen die <strong>Kinder</strong> unter Anleitung ihr eigenes<br />

Bilderbuch. Dazu werden Elemente des Buches als<br />

Schablonen, Textausschnitte <strong>und</strong> verschiedene Materialien<br />

(Wolle, Stoffe, Tapeten, Sand <strong>und</strong> Klebstoff u.v.m.) zur<br />

Verfügung gestellt. Es wird vor allem der Tastsinn<br />

angesprochen <strong>und</strong> die individuelle Kreativität gefördert.<br />

Einzelne Figuren entspringen dem Bilderbuch <strong>und</strong> können als<br />

Stabpuppen ihre Wanderung durch die Muminwelt beginnen.<br />

- Auch auf der Gr<strong>und</strong>lage von „Vem ska tröste knyttet?“ – „Wer soll Lillan trösten?“<br />

- Werkstatt <strong>für</strong> Schulklassen: md. 2 Veranstaltungen, bei nur einer Veranstaltung<br />

empfiehlt sich das Basteln einer Mumin-Karte (siehe 5. Pop-Up-Karten)<br />

2) Trollfabrik - Puppenwerkstatt<br />

Was ist eigentlich ein Troll? Wie<br />

sieht er aus? Klein? Groß? Lustig?<br />

Grimmig? Wo lebt so ein Wesen<br />

<strong>und</strong> was macht es den lieben<br />

langen Tag?<br />

In dieser Kreativwerkstatt gehen<br />

wir all den brennenden Fragen auf<br />

den Gr<strong>und</strong> <strong>und</strong> tauchen in die<br />

nordische Trollwelt hinein.<br />

Dabei basteln wir aus unterschiedlichen Materialien wie Wolle, Filz, Stoff, Papier oder Pappe<br />

lustige Trolle aus dem Mumintal. So entstehen mit der Zeit Mumin <strong>und</strong> seine Familie, die<br />

kleine Mü, das Snorkfräulein, Schnupferich, Sniff, der Hemul oder vielleicht sogar die<br />

gruselige Morra.<br />

Zusätzlich können kleine Requisiten <strong>und</strong> ein Bühnenbild hergestellt werden. Im Anschluss<br />

spielen wir die Mumin-Geschichte oder unsere eigene Geschichte mit diesen Trollen.<br />

- Werkstatt <strong>für</strong> Schulklassen: md. 1 Tag<br />

- Auch als Workshop 1,5 - 2 St<strong>und</strong>en: Basteln einer Figur (z.B. Stinki aus Woll-<br />

Ponpons, Lillan als Stabpuppe mit beweglichen Armen <strong>und</strong> Beinen)<br />

[Seite 1 von 3]<br />

Rahmenprogramm zu „Schweben – Träumen – Leben. Tove Janssons Mumingeschichten“<br />

Ilka Sonntag, <strong>Kulturhus</strong> <strong>Berlin</strong> e.V.<br />

www.kulturhus-berlin.de/mumin | mumin@kulturhus-berlin.de


3) Vom Hemul, der die Stille liebte - RecyclingKunst<br />

Der Hemul, der die Stille über alles liebt, zieht sich zurück, als<br />

der alte Vergnügungspark wegen eines Hochwassers nicht mehr<br />

genutzt werden kann. Er ist froh, dass er nun endlich in Pension<br />

gehen <strong>und</strong> sich seinen Hobbies widmen kann. Dann jedoch<br />

bemerkt er, dass den <strong>Kinder</strong>n der Vergnügungspark fehlt: Sie<br />

bringen alle Teile des alten Parks, die sie noch finden können,<br />

<strong>und</strong> gemeinsam fangen sie an, einen neuen Park aufzubauen.<br />

Und still vergnügen sich die <strong>Kinder</strong> auch dort, obwohl dieser Park<br />

etwas seltsam anmutet...<br />

Wie stellt ihr euch den schönsten Vergnügungspark der Welt vor? Auf was <strong>für</strong> einem<br />

Spielplatz möchtet ihr toben? Wir bauen ein Modell eines Vergnügungsparks aus<br />

Alltagsgegenständen: Kisten, Kartons... Bringt alles mit, woraus wir basteln können.<br />

4) Bilderbuchwerkstatt – Wir basteln kleine Pop-Up-Bücher<br />

5) Pop-Up-Karten<br />

Nachdem wir eine Geschichte von den Mumins gehört haben,<br />

entwickeln wir ein kleines Skript <strong>für</strong> unser Bilderbuch. Welche<br />

Szenen wollen wir darstellen? Welche Figuren kommen darin<br />

vor? Was tun sie gerade? Wie können wir unsere Ideen<br />

umsetzen? Dann werden (mit Hilfe von Schablonen) die Pop-Up-<br />

Bücher entworfen <strong>und</strong> hergestellt.<br />

Nachdem wir eine Geschichte von den Mumins gehört haben,<br />

beginnen wir damit unsere eigenen Muminkarten zu entwerfen.<br />

Schaut da etwa die kleine Mü um die Ecke <strong>und</strong> huscht dort nicht<br />

die Muminmama vorbei?<br />

Die selbst gebastelten Pop-up-Karten kommen sicher super an,<br />

wenn ihr sie an eure Familie <strong>und</strong> Fre<strong>und</strong>e verschickt!<br />

6) Das Mumintal hängt in der Luft – Ein Mobile Workshop<br />

Die Mumins spazieren gerne mal auf den Wolken <strong>und</strong> lassen sich treiben. In diesem<br />

Workshop wollen wir gemeinsam ein Mobile basteln, an dem fluffige Wolken, Sterne,<br />

Häusschen, kleine Mumins <strong>und</strong> andere Trolle baumeln. Vielleicht bekommt das Mobile ja<br />

dann einen ganz besonderen Platz in deinem <strong>Kinder</strong>zimmer?<br />

7) Die Frühlingsmelodie – Aus Geräuschen wird Musik. Eine Klangwerkstatt<br />

Zunächst hört ihr die Geschichte „Die Frühlingsmelodie“ von Tove Jansson. Welche<br />

Geräusche könnt ihr im Frühling hören? Kann daraus eine Melodie entstehen? In unserer<br />

Klangwerkstatt „vertonen“ wir die Geschichte auf selbstgebauten kleinen<br />

„Musikinstrumenten“ <strong>und</strong> erzählen sie uns gemeinsam noch einmal. Vielleicht entsteht<br />

daraus am Ende eine ganz neue Geschichte?<br />

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Rahmenprogramm zu „Schweben – Träumen – Leben. Tove Janssons Mumingeschichten“<br />

Ilka Sonntag, <strong>Kulturhus</strong> <strong>Berlin</strong> e.V.<br />

www.kulturhus-berlin.de/mumin | mumin@kulturhus-berlin.de


Veranstaltung <strong>für</strong> Erwachsene<br />

Lust auf Lesen<br />

Workshop <strong>für</strong> Eltern, Lehrer, Erzieher <strong>und</strong> Lesepaten<br />

In diesem Workshop möchten wir in unserer Ausstellung die Bücher Tove Janssons<br />

vorstellen <strong>und</strong> Anregungen <strong>für</strong> den Umgang mit ihrer Literatur geben. Lesepaten, Eltern,<br />

Lehrer <strong>und</strong> Lehrer können einige Ideen gleich selbst in die Tat umsetzen <strong>und</strong> im Anschluss<br />

Erfahrungen austauschen.<br />

Erzählst<strong>und</strong>e mit Musik<br />

Die Frühlingsmelodie<br />

Mit Musik von Michael Waterstradt, erzählt von Ilka Sonntag<br />

Der Schnupferich freut sich darauf, nach einem langen Winter<br />

seinen Fre<strong>und</strong> Mumin wieder zu sehen. Auf seinem Weg durch<br />

das frühlingshafte Mumintal schwebt ihm eine ganz besondere<br />

Meldodie im Kopf herum, die er langsam einfangen möchte. Aber da kommt ihm ein kleines<br />

Wesen in die Quere, das seine Aufmerksamkeit fordert, so dass dem Schnupferich fast seine<br />

Frühlingsmelodie verloren geht.<br />

Geschichte vom letzten Drachen der Welt<br />

Mit Musik von Michael Waterstradt, erzählt von Ilka Sonntag<br />

Mumin hat einen kleinen Drachen gef<strong>und</strong>en – einen richtigen Drachen, der schwimmen,<br />

fliegen <strong>und</strong> Feuer spucken kann – <strong>und</strong> er möchte ihn gern als Haustier behalten. Aber wie<br />

kann er den Drachen zähmen? Und was frisst eigentlich ein Drache? Was werden Mumins<br />

Fre<strong>und</strong>e <strong>und</strong> Eltern zu dem kleinen neuen Mitbewohner sagen?<br />

Trollmärchen<br />

Mit Musik von Michael Waterstradt, erzählt von Ilka Sonntag<br />

Tove Janssons Mumins sind Trolle aus Finnland. Sie erleben viele Abenteuer. In Nordeuropa<br />

gibt es aber noch zahlreiche andere Trolle: große <strong>und</strong> kleine Bergtrolle, böse <strong>und</strong> gute<br />

Wassertrolle, dumme <strong>und</strong> gewitzte Wiesentrolle – ihr begegnet ihnen in unseren<br />

Trollmärchen, die wir euch in hohen <strong>und</strong> tiefen Tönen erzählen.<br />

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Rahmenprogramm zu „Schweben – Träumen – Leben. Tove Janssons Mumingeschichten“<br />

Ilka Sonntag, <strong>Kulturhus</strong> <strong>Berlin</strong> e.V.<br />

www.kulturhus-berlin.de/mumin | mumin@kulturhus-berlin.de

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