Datenbank X - Bibliothek der Universität Konstanz
Datenbank X - Bibliothek der Universität Konstanz
Datenbank X - Bibliothek der Universität Konstanz
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
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lizenziert. <strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong> <strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Projekt Informationskompetenz<br />
Bibliographien und <strong>Datenbank</strong>en I<br />
Dozent/in:<br />
Stand: 08.2005<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
<strong>Bibliothek</strong>skataloge<br />
KOALA<br />
KVK<br />
WorldCat<br />
Informationsquellen<br />
Bibliographische <strong>Datenbank</strong>en<br />
Biosis<br />
SciFin<strong>der</strong><br />
Wiso<br />
MLA<br />
Nachschlagewerke<br />
Lexika<br />
Handbücher<br />
Internet<br />
Suchmaschinen<br />
Kataloge<br />
Fachinformationen<br />
Inhalt?<br />
Aufbau?<br />
Suchstrategie?<br />
Evaluation <strong>der</strong> Treffer?<br />
CD-ROM<br />
Website<br />
Zeitschrift<br />
Information Buch<br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
Selbst Publizieren<br />
Zitieren<br />
KOPS<br />
OpenAccess/<br />
Zeitschriftenkrise<br />
Information<br />
verarbeiten<br />
Information<br />
beschaffen<br />
Ausleihe<br />
Dokumentlieferung<br />
Elektron. Volltext:<br />
Download<br />
Evaluation<br />
Verwaltung<br />
Literaturverwaltungsprogramme<br />
Alerting-Dienste<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Heute<br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
1. Recherche in Katalogen: Besprechung <strong>der</strong> Übungen<br />
2. Dokumentenbeschaffung<br />
3. Bibliographische <strong>Datenbank</strong>en<br />
4. Inhalt bibliographischer <strong>Datenbank</strong>en<br />
5. Grundsätzliches zur Recherche und Boolesche<br />
Operatoren<br />
6. Einfache Recherchen in <strong>der</strong> <strong>Datenbank</strong> X<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
1. Katalogrecherche<br />
• Gibt es Fragen zu den Übungen?<br />
• Gibt es Fragen zum Recherche-Portfolio?<br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
2. Vom Nachweis zum Volltext<br />
Wie bekomme ich die nachgewiesenen<br />
Dokumente?
<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Bücher<br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
• In <strong>der</strong> <strong>Konstanz</strong>er <strong>Bibliothek</strong> vorhandene Monographien können<br />
Sie direkt ausleihen o<strong>der</strong> vormerken<br />
• In an<strong>der</strong>en <strong>Bibliothek</strong>en vorhandene Bücher können Sie per<br />
Fernleihe (1,50 €) o<strong>der</strong> Subito (teurer und mehr Aufwand,<br />
aber schneller) bestellen<br />
– Recherche im SWB: Elektronisches Fernleihformular wird<br />
automatisch ausgefüllt, Nutzerkennung eingeben<br />
– Wenn nicht im SWB: Elektronisches Fernleihformular per<br />
Hand ausfüllen: bibliographische Angaben, die das<br />
gewünschte Buch eindeutig identifizieren<br />
– Fernleihschein wird automatisch zu einer <strong>Bibliothek</strong><br />
geschickt, die das Buch besitzt<br />
– 2-3 Wochen Lieferzeit<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Zeitschriftenaufsätze<br />
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• Link auf den Volltext<br />
• Prüfen, ob Zeitschrift in <strong>Konstanz</strong> vorhanden:<br />
– Gedruckt: KOALA<br />
– Elektronisch: KOALA o<strong>der</strong> EZB<br />
• Elektronische Zeitschriftenbibliothek: grüne o<strong>der</strong> gelbe<br />
Ampeln bedeuten, dass Volltexte für <strong>Konstanz</strong>er<br />
Uniangehörige kostenlos zugänglich sind<br />
• Zeitschrift in <strong>Konstanz</strong> nicht vorhanden<br />
– Fernleihe: wie bei Büchern, Lieferung als Papierkopie<br />
– Subito: schneller internationaler Lieferdienst <strong>der</strong> <strong>Bibliothek</strong>en<br />
mit Suchfunktion: www.subito-doc.de/<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
3. Bibliographische <strong>Datenbank</strong>en<br />
Suche nach Zeitschriftenaufsätzen
<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
Was ist eine bibliographische <strong>Datenbank</strong>?<br />
Eine bibliographische <strong>Datenbank</strong><br />
• Verzeichnet hauptsächlich Zeitschriftenartikel, aber auch an<strong>der</strong>e<br />
Formen <strong>der</strong> Literatur wie Forschungsberichte, Patente o<strong>der</strong><br />
Buchartikel, in beson<strong>der</strong>en Fällen auch ganze Bücher<br />
• Unterscheidet sich vom Katalog dadurch, dass<br />
– Der Inhalt nicht an einen Standort gebunden ist<br />
– hauptsächlich unselbständige Literatur verzeichnet wird<br />
• Kann fachspezifisch o<strong>der</strong> fachübergreifend sein<br />
• Kann in elektronischer o<strong>der</strong> gedruckter Form vorliegen<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Projekt Informationskompetenz<br />
Wie werden Dokumente verzeichnet und<br />
für die Recherche aufbereitet?<br />
• Dokumente = Formen wissenschaftlicher Literatur<br />
– Zeitschriftenartikel, Kongressbeiträge, Bücher,<br />
Forschungsberichte, Chemische Daten, Finanzdaten,<br />
Statistiken, Geschäftsberichte, Elektronische Dokumente im<br />
Internet<br />
• <strong>Datenbank</strong>produzenten sammeln und ordnen die<br />
Information und erstellen eine <strong>Datenbank</strong><br />
– CAS (Chemical Abstracts Service), NLM (National Library of<br />
Medicine)<br />
• <strong>Datenbank</strong><br />
– Chemical Abstracts, Medline, KOALA<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Projekt Informationskompetenz<br />
• <strong>Datenbank</strong>anbieter (Hosts) ermöglichen den Zugriff<br />
auf die <strong>Datenbank</strong>en<br />
– STN, DIMDI, <strong>Bibliothek</strong>en (Online-Katalog)<br />
• Telekommunikationsnetzwerke<br />
– Telefon, Internet<br />
• Informationsvermittler bereiten Fragestellungen ihrer<br />
Endkunden auf und führen verschiedene<br />
<strong>Datenbank</strong>recherchen durch<br />
– Professionelle Informationsspezialisten, wie z.B.<br />
Fachreferenten <strong>der</strong> Unibibliotheken o<strong>der</strong> kommerzielle<br />
Information Broker<br />
• Endkunden (Studierende, Forschende)<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
Vor <strong>der</strong> Recherche: Was muss ich über<br />
elektronische <strong>Datenbank</strong>en wissen?<br />
• Wie ist die <strong>Datenbank</strong> zugänglich?<br />
• Was ist <strong>der</strong> Inhalt <strong>der</strong> <strong>Datenbank</strong>?<br />
• Wie funktioniert <strong>der</strong> Rechercheprozess?<br />
• Wie ist eine <strong>Datenbank</strong> aufgebaut?<br />
• Was sind die Grenzen einer <strong>Datenbank</strong>?<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
Zugang zu elektronischen <strong>Datenbank</strong>en<br />
• Frei zugänglich für Je<strong>der</strong>mann<br />
– PubMed, Agricola<br />
• Kostenpflichtig mit Campuslizenz (vom Land o<strong>der</strong> <strong>der</strong> <strong>Bibliothek</strong><br />
gekauft)<br />
� für Uniangehörige kostenlos<br />
– Biosis Previews, SciFin<strong>der</strong>, Inspec, MLA, WISO<br />
• Kostenpflichtig mit Einzelplatzlizenz: in <strong>der</strong> Mediothek<br />
zugänglich<br />
• Kostenpflichtig aber ohne Campuslizenz<br />
� über Hosts (DIMDI, STN) recherchierbar<br />
– Current Contents, Science Citation Index<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Preise für elektronische<br />
<strong>Datenbank</strong>en 2005<br />
(bezogen auf die Uni <strong>Konstanz</strong>)<br />
• SciFin<strong>der</strong> (Chemical Abstracts): 30.500 €<br />
– 1 Simultanzugriff<br />
• BIOSIS Previews: ca. 21.200 €<br />
– Unbegrenzte Zahl an Simultanzugriffen<br />
• Inspec: ca. 16.000 €<br />
– Unbegrenzte Zahl an Simultanzugriffen<br />
• WISO ca. 13.500 €<br />
– Unbegrenzte Zahl an Simultanzugriffen<br />
• PsycInfo: ca. 4.100 €<br />
– Unbegrenzte Zahl an Simultanzugriffen<br />
• MLA: ca. 2.900 €<br />
– Unbegrenzte Zahl an Simultanzugriffen<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
4. Inhalt von bibliographischen<br />
<strong>Datenbank</strong>en<br />
Inhalt bedeutet<br />
• Thematisches Spektrum<br />
• Dokumentarten (Zeitschriftenaufsätze,<br />
Kongressberichte, Buchartikel, Bücher, Patente...)<br />
• Ausgewertete Zeitschriften, ausgewertete Kongresse<br />
etc.<br />
• Berichtszeitraum<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
Gruppenarbeit mit Präsentation<br />
• Gruppe 1: Was ist <strong>der</strong> Inhalt <strong>der</strong> <strong>Datenbank</strong> X<br />
– Einstieg über die Homepage <strong>der</strong> <strong>Bibliothek</strong><br />
• Gruppe 2: Was ist <strong>der</strong> Inhalt <strong>der</strong> <strong>Datenbank</strong> Y?<br />
– Zugang: Icon auf Ihrem PC<br />
• Gruppe 3: Was ist <strong>der</strong> Inhalt <strong>der</strong> deutschen<br />
Internetbibliothek?<br />
– www.internetbibliothek.de/index_user.jsp<br />
Anschließend: Vorstellung <strong>der</strong> Ergebnisse<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
5. Grundsätzliches zur Recherche und<br />
Boolesche Operatoren<br />
• Ablauf des Rechercheprozesses<br />
• Stichwort/Schlagwort<br />
• Boolesche Operatoren<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Projekt Informationskompetenz<br />
Ablauf des Rechercheprozesses<br />
Eine Recherche in einer elektronischen <strong>Datenbank</strong> ist<br />
nicht mehr als ein Vergleich von Suchbegriffen des<br />
Recherchierenden mit den in <strong>der</strong> <strong>Datenbank</strong><br />
enthaltenen Begriffen in den Beschreibungen <strong>der</strong><br />
Texte (Metadaten) und in den Texten selbst<br />
� beide Seiten müssen die gleiche Sprache sprechen<br />
–Sprache<br />
– Schreibweisen<br />
– kontrolliertes Vokabular<br />
� <strong>der</strong> Rechner sucht nur nach Zeichenfolgen, nicht<br />
nach Bedeutungen!<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Quelle: www.resursadefun.ro/gi8_Machine.htm (02.2005)<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Stichwort / Schlagwort<br />
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Projekt Informationskompetenz<br />
• Ein Stichwort kommt im Titel bzw. Abstract direkt<br />
vor<br />
� verschiedene Schreibweisen und Formen (z.B.<br />
Singular/Plural) müssen getrennt gesucht werden<br />
• Ein Schlagwort wird intellektuell vergeben und ist in<br />
einer genormten Liste bzw. einem hierarchisch<br />
geordneten Verzeichnis solcher Begriffe (Thesaurus)<br />
verzeichnet<br />
� alles zu einem Thema erscheint unter einem<br />
Begriff<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Kartenspiel<br />
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• Sie bekommen je<strong>der</strong> eine Spielkarte<br />
• Wenn eine Aussage des Spielleiters auf Ihre<br />
Spielkarte zutrifft, halten Sie diese in die Höhe<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Projekt Informationskompetenz<br />
5. Boolesche Operatoren zur Verknüpfung<br />
von Suchbegriffen<br />
AND OR NOT<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
6. <strong>Datenbank</strong>: X<br />
Eine einfache Recherche in <strong>der</strong> <strong>Datenbank</strong> X<br />
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<strong>Bibliothek</strong> <strong>der</strong><br />
<strong>Universität</strong> <strong>Konstanz</strong><br />
Projekt Informationskompetenz<br />
Aufgaben für die nächste Stunde<br />
• Übungen zur Beschaffung von Zeitschriftenaufsätzen<br />
(Übungsblatt in ILIAS)<br />
• Übungen zur Recherche in <strong>der</strong> <strong>Datenbank</strong> X<br />
(Übungsblatt in ILIAS)<br />
• Recherche-Portfolio: Eigenes Thema in <strong>der</strong><br />
<strong>Datenbank</strong> X recherchieren<br />
• Kapitel „Umgang mit <strong>Datenbank</strong>en“ und Quiz<br />
„Boolesches Restaurant“ im Informationskompetenz-<br />
Online-Tutorial DISCUS:<br />
discus.tu-harburg.de/login.php<br />
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