Informationen - Unsere Fachschaft - Gymnasium Weilheim

Ein Leben ohne Freude ist eine weite Reise ohne Gasthäuser
(Demokrit, 460-370 v. Chr.)
Berufsberatung der Rotarier –
Fortsetzung einer Erfolgsgeschichte
(Herr Summer) – Rekordverdächtige 600 Schüler aus Weilheim
und benachbarten Gymnasien hatten sich am Donnerstagabend,
22.11., zur traditionellen Berufsberatung der
Weilheimer Rotarier (19. Veranstaltung!) eingefunden, um
erneut aus erster Hand Informationen über ein weites
Spektrum von Berufen zu erhalten. 105 Experten aus allen
denkbaren Berufsbereichen – u.a. aus Architektur, Medizin,
Tourismus, Sport, Medien, Mode/Design, Journalismus,
Psychologie, Rechts-, Betriebs- und Naturwissenschaften,
Banken, dualen Ausbildungsgängen, Lehrämtern – standen
mit ihrer Expertise aus dem Berufsalltag Rede und Antwort.
Auch ehemalige Schüler, Eltern und Teilnehmer des Studienseminars
waren erfreulicherweise unter den Beratern.
Den enormen organisatorischen und logistischen Aufwand
leistete Herr Schmidt zusammen mit Herrn Marschelke und
Frau Ametsberger von den Rotariern in Weilheim in enger
Kooperation mit Frau Fux von der Agentur für Arbeit sowie
schulischerseits mit Frau Kleinmond und Herrn Dr. Karrer
als Beratungslehrer. Die Bilis (8. Klassen) unter Leitung
von Frau Kühn und Herrn Scharbert sorgten aufs Beste für
das leibliche Wohl der Gäste.
Herzlichen Dank an dieses Team, das seit Wochen viel
Energie, Zeit und professionelle Tatkraft in das Projekt
steckte, was keine Hochglanzbroschüre oder Internetseite
bieten kann!
Alle Beteiligten sind sich sicher, den Schülern auf ihrem
weiten Weg der Berufsfindung ein Stück Orientierungshilfe
mitgegeben zu haben. Wir freuen uns schon auf den 20.
Berufsberatungsabend der Rotarier im Jahr 2013!
Zwischenberichte für die Jahrgangsstufen 5 – 9
(Herr Brugger) – Schülerinnen und Schüler dieser Jahrgangsstufen
erhalten am 7.12. ihren ersten Zwischenbericht,
der zusammen mit dem zweiten am 19.4. das
Zwischenzeugnis ersetzt. Der Zwischenbericht enthält die
bisher erzielten Einzelnoten aller Fächer und
gegebenenfalls eine Empfehlung für eine Beratung. Unter
jeder Einzelnote ist in verkleinertem Druck ihre Gewichtung
I N F O R M A T I O N E N
Nr. 35 / 42. Jahrgang Donnerstag, 06.12.2012
N A C H R I C H T E N F Ü R D A S G Y M N A S I U M W E I L H E I M
Zugang im Internet: http://www.gymnasium-weilheim.de/
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vermerkt. Beachten Sie bitte, dass die am Zeilenende ausgedruckte
Durchschnittsnote zu diesem frühen Zeitpunkt
noch auf der Grundlage einer geringen Zahl von Einzelleistungen
beruht und deshalb nur eingeschränkte Aussagekraft
besitzen kann.
Achtet auf Taschen, Jacken und Unsinntreiber
(Frau Aigner) – In letzter Zeit scheint es manchen ein besonderer
„Spaß“ zu sein, mit dem Eigentum anderer Unfug
zu treiben. Konkret werden abgestellte Schultaschen ausgeleert,
Stifte verstreut, Sporttaschen und Jacken verschwinden...
DAS IST KEIN SPASS, sondern SACHBE-
SCHÄDIGUNG! Achtet bitte nicht nur auf eure Sachen,
sondern habt zum einen auch einen Blick auf Herumliegendes
anderer. Und sprecht zum anderen diese „Spaßvögel“
an, wenn ihr solche Unsinntreiber seht, oder holt eine
Lehrkraft zur Klärung. Solches Verhalten widerspricht jeglichem
Gemeinsinn, wir wollen in unserer Schulgemeinschaft
einander vertrauen können, und niemand will seine
Sachen, insbesondere die Schultaschen immer mit sich
schleppen müssen!
Förderverein unterstützt
Schüler und Schule
(Herr Werthan) – Fast 6.000 Euro hat der Verein
der Freunde und Förderer des Gymnasiums
Weilheim im Jahr 2012 für schulische Zwecke
ausgegeben. Die höchste Fördersumme wurde mit 1.850
Euro für die Medienausstattung eines Unterrichtsraumes
aufgewendet, gefolgt von je 500 Euro für Klassensprecherseminar,
Kent-Fahrt, Xylophone oder 400 Euro für den
Hundertwasserweg und 350 Euro für das Hausaufgabenheft.
Auch eine Vielzahl von weiteren kleineren Fördersummen
wurde an insgesamt drei Vorstandssitzungen
genehmigt.
Die erhebliche Unterstützung von Schülern und Schule ist
nur möglich durch die Mitgliedsbeiträge und Spenden der
Vereinsmitglieder, denen hier ausdrücklich gedankt werden
soll. In Bälde werden sie die neue Jahresschrift erhalten.
Damit auch in Zukunft der Verein seine Namensverpflichtung
erfüllen kann, möchten wird ausdrücklich dazu ermuntern,
ihm beizutreten. Formulare gibt es im Sekretariat
1 oder auf der Homepage der Schule unter VdFFG.
Mit der 10 V zum Mittleren Schulabschluss
(Herr Bürger, Herr Dr. Karrer) – Eine neue Möglichkeit an
der Mittelschule, den Mittleren Schulabschluss zu erreichen,
kann auch für einzelne unserer Schüler interessant
sein, die die 9. Jahrgangsstufe nicht bestehen und die nicht

den Qualifizierenden Mittelschulabschluss („Quali“) als
Externe ablegen (der bei entsprechenden Leistungen den
sofortigen Einstieg in die 10M erlaubt, ebenso wie die bei
uns bestandene 9. Klasse).
In der 10V werden die Schüler in zwei Schuljahren zum
Mittleren Schulabschluss geführt: Im 1. Halbjahr werden die
Grundlagen wiederholt und gelegt, die für einen erfolgreichen
Einstieg in den Stoff der Jahrgansstufe 10 nötig sind,
im zweiten und dritten Halbjahr die Lerninhalte der 10.
Jahrgangsstufe erlernt, vertieft und geübt; im letzten Halbjahr
bereiten sich die Schüler auf den Abschluss vor.
Die Aufnahme erfolgt nur nach einer persönlichen Beratung,
wobei die Leistungen in Deutsch, Mathematik und
Englisch dem Niveau des Qualifizierenden Mittelschulabschlusses
entsprechen müssen. Eine endgültige Aufnahme
erfolgt nach Aushändigung des Jahreszeugnisses der 9.
Klasse. Damit können die Schüler in der gleichen Zeit den
Mittleren Schulabschluss erreichen, wie wenn sie am
Gymnasium die 9. Klasse wiederholen (eine Übersicht der
Übertrittsbedingungen findet sich auch auf:
ww.km.bayern.de/schueler/schularten/uebertritt-schulartwechsel.html).
Das Kochbuch der „Gschmackigen“
(Eva-Maria Strauß Q12) – Endlich ist es soweit! Das Kochbuch
der „Gschmackigen“ ist auf dem Markt. Ein Jahr lang
haben die Schüler und Schülerinnen des P-Seminars Biologie,
bei Frau Hofmeister, an der Umsetzung ihrer zahlreichen
Ideen gearbeitet. Mit viel Motivation aller Angestellten
der Schülerfirma „Die Gschmackigen“, mit Spaß am Kochen
und vor allem durch vielerlei Unterstützung ist es uns
letztendlich gelungen, ein tolles Kochbuch zu gestalten. Wir
bedanken uns deshalb bei all unseren Aktionären, ohne die
wir unser Meisterwerk nicht finanzieren hätten können,
ebenso wie bei allen, die uns mit ihren großzügigen Spenden
unterstützt haben. Ein besonderer Dank gilt außerdem
Herrn Tafertshofer von Esta Druck in Polling, er hat unser
Kochbuch nach all unseren Wünschen gedruckt. Doch das
wichtigste zum Schluss: Wir verkaufen unser Kochbuch
sowohl am 7. als auch am 10.12. jeweils in den Pausen in
der Nähe des Haupteingangs. Außerdem kann man bei
Frau Hofmeister in der Biologiesammlung im Gymnasium
(B0 11) ein Kochbuch erhalten. Für nur 12 Euro ist man
dann glücklicher Besitzer vieler einfacher, gesunder und
leckerer Rezepte aller Art.
Tipp: Ein ideales Weihnachtsgeschenk für die ganze Familie!
Viel Spaß beim Kochen und Probieren wünschen „Die
Gschmackigen“.
Herzlichen Glückwunsch...
(Fachschaft Musik) – ... an Christina Schiebel 9f, die in der
letzten Woche von der Kulturstiftung ihrer Heimatgemeinde
Peißenberg einen Preis über 1000 Euro für ihre
Kompositionen erhalten hat. Weitere Preisträger waren der
dortige Realschulchor und eine Kinderbuchautorin. Christina
wird sich mit dem Geld ein Kompositionsprogramm
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leisten können, außerdem finanziert sie damit die Vorbereitungen
für die D-Prüfung auf der Kirchenorgel.
Am Weihnachtskonzert (Mi, 19.12.) wird das Junior-Orchester
ein Stück unserer jungen Komponistin aufführen.
Experten in der Tiefsee
(Frau Vogel) – 18 Experten und zwei Krücken
wollten in die Tiefsee. Das größte Hindernis,
das wir zu überwinden hatten, war
der Münchner Hauptbahnhof mit seiner
unpraktischen Gleisarchitektur. Aber wir schafften diese
Hürde problemlos, sie war ja auch klein gegenüber den
Hindernissen, die Tiefsee-Forscher zu überwinden haben,
wenn sie in ihr Forschungsgebiet vordringen wollen. In der
Rosenheimer Tiefsee-Ausstellung faszinierten uns besonders
die Forschungsschiffe mit ihren Greifarmen und Ausrüstungen.
Einige von uns schafften es sogar, solche Geräte
computergestützt zu steuern. Das Beste waren aber
die präparierten Tiefseefische, die wir uns mit Referaten
gegenseitig vorstellten. Mit Fangzähnen, Vorratsmägen
und Riesenaugen tauchen sie durch das tiefste lichtlose
Meer. Erschreckend, dass der Mensch auch in diese Welten
einzudringen versucht auf seiner gierigen Suche nach
Rohstoffen.
Adventskranzbinden – wieder ein voller Erfolg
(Fachschaften Religionslehre) – Als Herr Helgert zu erklären
begann, wie ein Adventskranz gebunden wird, drängte
sich eine dichte Traube von Schülerinnen und Schülern um
ihn. Schließlich war der Andrang wieder so groß, dass wir
weit in die Aula hinein Tische benötigten, um allen genügend
Platz zum Binden zu bieten. Zweig für Zweig entstanden
über 100 Kränze, jeder individuell verschieden, die ihr
mit nach Hause nehmen konntet, bis hin zu dem großen
Exemplar, das nun die Aula als sichtbares Symbol der
besonderen Adventszeit schmückt.
Ein besonderer Dank gilt Herrn Helgert, der schon vorher
für alle genügend Zweige im Wald geschnitten (damit auch
ein Dank an den Förster!) und angefahren hatte; ein herzliches
Dankeschön geht auch an die Zukunftswerkstatt, die
uns die Drähte zur Verfügung stellte, und allen spontanen
Spendern, die die nachzukaufenden Drähte mitfinanzierten.
Und damit eine Bitte an alle, die eigene Kränze mit nach
Hause genommen haben: Wenn die Adventszeit vorbei ist,
wickelt doch vor dem Entsorgen des Kranzes den Draht
wieder ab – das schont die Umwelt und spart Kosten, wenn
ihr den Draht nächstes Jahr wieder mitbringt oder uns zur
Verfügung stellt.
Zeitzeugenvortrag
(Pascal Schohn 9c) – Der Zeitzeuge Herr Abba Naor hat
am Montag vor unseren neunten Klassen zunächst von
seinen Familienbegebenheiten erzählt. Geboren im März
1928 wuchs er als Kind in Litauen auf. 1941, nach dem
Einmarsch der deutschen Armee, deren Sonderkommandos
und Einsatzgruppen Hitlers Rassen-Ideologie vollstreckten,
flüchtete die Familie aus ihrer Heimatstadt und

versteckte sich bei nah gelegenen Bauernhöfen. Für uns
war es bewegend, als er erzählte, wie seine Mutter sagte:
„Trink den Kakao. Er könnte schon dein letzter sein“.
Auch in Litauen befahlen die deutschen Machthaber,
Ghettos zu bilden, in denen Menschen mit jüdischen Vorfahren
eingepfercht wurden. Eigentlich waren die „Wohn“-
Verhältnisse nur dazu da, den Juden zu zeigen, wie wertlos
sie waren, und sie durch besonders schlechte hygienische
Verhältnisse und schlechte Verpflegung zum Sterben zu
bringen.
Besonders schockierend fand ich, dass für die Entscheidung
zum Töten von Menschen manchmal eine Zufalls-
Selektion genügte. Die Bewacher machten sich einen Spaß
daraus, dass sich die Eingesperrten für die linke oder die
rechte Seite entscheiden konnten – und sie hatten Glück,
wenn sie nicht auf der Seite derer standen, die
anschließend zur Massenerschießung abgeführt wurden.
Als Herr Naor mit seinem Vater, seiner Mutter und seinem
letzten Bruder ins Konzentrationslager eingeliefert wurde,
galt es dort zu überleben. Er beschrieb, dass sie sich bei
der Besorgung der selbstverständlichsten Lebensmittel wie
Wasser oder Brot in Lebensgefahr begeben mussten. Nur
mit Glück konnte man im KZ überleben, denn die
Inhaftierten mussten zur Zwangsarbeit auf eine Baustelle,
wo quasi schon „Fallen“ für die bereits fast kraftlosen
Häftlinge gestellt waren. Zum Beispiel das einfache
Abrutschen von einem kleinen Holzbrett in die Betongrube.
Geplant war ja, dass in den KZs möglichst viele Juden
sterben sollten.
Kurz vor der Befreiung durch die Amerikaner marschierte
Abba Naor mit den anderen im KZ Dachau inhaftierten
Häftlingen unter Bewachung der SS auf dem
„Todesmarsch“ neun Tage und Nächte ohne Wasser und
Verpflegung an Pasing, Starnberg und Wolfratshausen
vorbei Richtung Alpen. Bei Miesbach wurden er und die
weiteren Überlebenden von den Amerikanern befreit.
Freigekommen ist Abba Naor schließlich durch einen Austausch
von im KZ inhaftierten Juden gegen deutsche
Kriegsgefangene aus der Schweiz. Zum Schluss erwähnte
er, dass er keinen Psychologen brauche. Seine Therapie
sei das Erzählen. Uns hat es auf jeden Fall tief beeindruckt,
und wir sind dankbar, dass wir von dieser lang zurückliegenden
Zeit noch aus erster Hand etwas erfahren konnten.
First Lego League 2012
(Moritz Hüsken 9g) – Auch dieses Jahr waren wir wieder
beim Robotikwettbewerb „First Lego League“ mit 19.000
weiteren Teams weltweit dabei. Für das Projektthema „Senior
Solutions“ hatten wir schon vor den Sommerferien mit
einer Ideenfindung angefangen. Anfang September kam
dann das Spielfeld für 2012. Das war dann der richtige
Startschuss, um den Roboter mit passenden Anbauwerkzeugen
für die Aufgabenstellungen zu bauen, die richtige
Bodenfreiheit festzulegen, um Hindernisse zu überwinden,
passende Radgrößen zu finden um genau, aber auch
schnell zu sein. Und Sensoren mit einem passenden
Programm einzubauen, damit er sich orientieren kann.
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Am 24.11. machten wir uns dann zur Technischen
Universität in München auf, um uns mit den anderen 22
Teams aus Südbayern zu messen. Robodesign war die
erste Disziplin. Es folgte die Präsentation der
Projektaufgabe. Wie jedes Jahr, gibt es immer ein bestimmtes
Thema, zudem sich die einzelnen Teams etwas
Cooles einfallen lassen müssen. Dieses Jahr war das
Thema „Senior Solutions“: Die Lebensqualität von älteren
Menschen erhalten und verbessern. Wir hatten uns einen
Magnet-„Reißverschluss“ ausgedacht. Eine Jacke, die
anstatt mit Knöpfen sich mit Magnetleisten verschließen
lässt. Kein mühsames Auf- und Zuknöpfen, kein Einfädeln
eines Reisverschlusses oder Klettverschlüsse mit Fusseln
drin. Neben der Theorie hatten wir dazu ein Model für die
Präsentation hergestellt.
Als nächstes war die Teamwork-Aufgabe an der Reihe. Wir
immer mit viel zu wenig Zeit! Aber dabei kommt es weniger
auf die Lösung der Aufgabe, als vielmehr auf das
Teamwork an. Der Nachmittag war dann für das Robogame
reserviert, den Höhepunkt des Wettbewerbes. Da mussten
wir in Zweikämpfen zeigen, was unser Roboter kann. Im
Robodesign haben wir den 3. Platz geschafft. In der
Gesamtplatzierung waren wir zwar in der oberen Hälfte,
aber mit dem 8. Platz leider nicht da, wo wir hin wollten.
Aus der Bibliothek
(Frau Zahn, Herr Wenninger) – Der Bücherbazar
der Bibliothek findet heuer von Donnerstag,
13.12., bis Donnerstag, 20.12., statt.
Riesige Auswahl zu günstigen Preisen. Zusätzlich
findet ein Bibliotheks-Quiz statt. Teilnahmescheine
mit allen Informationen gibt es an der Ausleihtheke der
Bibliothek. Unter den richtigen Lösungen werden drei
Buchpreisgewinner ausgelost!
Fundgrube
(Red.) – Seit Schulbeginn haben sich bereits wieder etliche
Fundstücke (Brotzeitdosen, Trinkflaschen, Mützen, Handschuhe…)
angesammelt. Wer etwas vermisst, sollte mal
einen Blick auf die Fundsachen (im Untergeschoß/Trakt B)
werfen!
Kurznachrichten
(Red.) –
� Die Klassenelternversammlung der 10. Jahrgangsstufe
beginnt heute um 19.30 Uhr in der Aula.
� Am Freitag, dem 7.12., erhalten die Jahrgangsstufen 5
bis 9 die Zwischenberichte.
� Das Kochbuch der „Gschmackigen“ wird am 7. und
10.12. in der Schule verkauft (siehe Artikel).
� Buchpräsentation von „Back me Baby!“ am 7.12 um
15 Uhr in der Buchhandlung Stöppel (siehe Info von
letzter Woche).
� Der Freitag beginnt für die 5. Klassen mit der
Morgenversammlung in der Aula.
� Am Montag, dem 10.12., beginnt um 19.30 Uhr der
Balladenabend mit Alexander Netschajew.
� Der nächste Termin für die Robotik AG ist am 25.1.
Für neue Schüler die teilnehmen wollen, gibt es vorher
einen Informationstreffen.
Ag-Mr-B