Dafür steht die Kitopia - Kitaberaterin Mariele Diekhof

Thema:
BILDUNG DURCH RAUMGESTALTUNG – DER BEWEGUNG RAUM GEBEN
Dieses Seminar richtet sich an bewegungsfreudige Erzieher/innen, die in Kindertagesstätten mit
Kindern arbeiten, die älter als drei Jahre sind und an Erzieher/innen, die im Hort tätig sind.
Dieses Seminar unterscheidet sich von meinen anderen Seminaren dadurch, dass es eine Kombination darstellt aus Tanz,
Bewegung und pädagogischen Inhalten. Die pädagogischen Inhalte sind identisch, doch in diesem Seminar stehen die
Musik und die Bewegung gleichermaßen im Mittelpunkt. Gemeinsam mit Elke Ballwieser, sie ist Erzieherin mit Schwerpunkt
in heilpädagogischen Arbeitsweisen und Tanzlehrerin für kubanische Populartänze, freue ich mich auf außergewöhnlich
inspirierende und beschwingte Tage mit Ihnen in der KITOPIA.
Bildung durch Raumgestaltung
Bitte entnehmen Sie die Beschreibung der pädagogischen Inhalte meiner Ausschreibung der vorherigen Seite.
Der Bewegung Raum geben
In diesem Seminar werden Sie selbst zu Forschern und Entdeckern, indem Sie in einfachen und alltäglichen Bewegungsabläufen
den Gebrauch des eigenen Selbst beobachten. Die Mittel der Alexandertechnik geben Ihnen die Möglichkeit innezuhalten,
gewohnte, ungünstige Bewegungsabläufe zu erkennen und zu verändern. Sie eröffnen sich Wege zu mehr Leichtigkeit im
Umgang mit sich selbst. Damit gehen Sie auf weitere Entdeckungsreise, tauchen in die Welt der kubanischen Rhythmen ein,
üben spielerisch die Bewegung im Rhythmus und experimentieren im Kontakt mit Distanz und Nähe und entscheiden frei, wann
Sie sich einlassen oder abgrenzen. Mit erfrischenden Bewegungserfahrungen und neuen Impulsen die eigene Körperhaltung zu
gestalten, gehen Sie gestärkt aus diesem Seminar.
Durch die Verbindung zweier Seminare (Raumgestaltung und kubanischer Tanz)
wird diese FOBI nur als 3-tägige Veranstaltung ausgeschrieben.
Thema:
MEHR DOKU STATT DEKO
Die Thementafelmethode: Standards und Haltungen sichtbar gemacht
Fast alle Erzieher/innen haben ihn schon gehört, den Satz „Na, was hast du denn heute gemacht? Hast du wieder nur gespielt?“
Und schon schleicht sich so ein schales Gefühl ein und so manche Erzieher/innen greifen zu sogenannten „Alibibasteleien“,
um die Elternschaft zufrieden zu stellen.
Eltern wollen, dass ihre Kinder „fit für die Schule“ gemacht werden und sehen nicht selten ein pädagogisches Angebot
hochwertiger an, als das freie Spielen. Die hohe Erwartungshaltung der Eltern setzt uns häufig unter Druck, führt zu
Verunsicherungen und vertreibt die Leichtigkeit im Umgang mit den Kindern und Eltern.
Viele Erzieher/innen leisten wunderbare Arbeit, haben aber Schwierigkeiten damit, dies nach außen professionell zu
„verkaufen“. Das wird sich nach dieser Fortbildung ändern!
Es gibt eine wunderbare Methode, die mit wenig Aufwand und dennoch sehr effektiv, pädagogische Standards, laufende
Prozesse, aber auch die Haltung der Pädagoginnen und Pädagogen sichtbar macht. Diese Methoden werden in der Fortbildung
praxisnah vorgestellt, aber auch mit den Teilnehmer/innen erarbeitet.
• Wie kann gute Arbeit beeindruckend sichtbar gemacht werden?
• Wie gelingt es, Eltern und Besuchern Einblicke in laufende Prozesse zu ermöglichen?
• Wie kann sich die Kita als „Bildungsort für Kinder“ präsentieren?
• In welchem Licht werden wir als Pädagog/innen gesehen, wie können wir uns besser und professioneller darstellen?
Nach dieser Fortbildung gehen Sie mit anderen Augen durch Ihre Kita!
MEINE SEMINARTHEMEN