Broschüre - Schülerwettbewerb "Begegnung mit Osteuropa"

Seit DSDS (Deutschland sucht den Superstar) kennt man
die Mottoshows, bei denen oft die Hits bestimmter Jahrzehnte
im Vordergrund stehen. Gesucht sind Hits der
letzten sechs Jahrzehnte mit Bezug zu Osteuropa. Welches
Lebensgefühl vermitteln sie? Gibt es Anspielungen
auf politische Hintergründe? Wodurch wurden sie zum
Hit? Beispiele: Wind of change (Scorpions 1990),
Back in the USSR (Beatles 1968), Das Lied der Taiga
(Alexandra 1968)
Eure Aufgaben
Jahrgangstufe 1 – 4
Sucht nach sechs Liedern aus der Zeit zwischen 1953
und 2013, die euch gut gefallen, singt und spielt diese
SCHÜLERWETTBEWERB 2013 SEITE 44
Jahrgangsstufen 1 – 9
Lieder als Solovortrag oder mit einer Gruppe. Zu der
Musikaufnahme selbst gehört auch die Beschreibung
eurer Arbeitsweise und Informationen über die Musik.
Oder: Gestaltet zu den sechs Liedern passende CD­
Cover und Booklets und begründet eure Auswahl.
Jahrgangstufe 5 – 9
a) Beschäftigt euch mit den Hitparaden der letzten sechs
Jahrzehnte und gestaltet aus sechs Songs eine Motto­
Show mit Publikum und Jury. Die Sängerin/der Sänger
sollte dabei im Vordergrund stehen. Schickt uns
das Video mit einer ausführlichen Begründung der
Auswahl.
b) Erstellt zu sechs Songs aus sechs Jahrzehnten einen
Wikipedia­Eintrag mit den wesentlichen Daten zur
Entstehung und Erstaufführung, zur Geschichte, dem
Inhalt und zu den Interpreten.
Ergänzende Hinweise
Bei der Bewertung der Textdokumente jeder Art spielen
neben dem Inhalt auch die Sorgfalt und vor allem die
Originalität der Darstellung die wesentliche Rolle.
Wichtig ist, dass die Arbeit von euch selber gemacht
wird. Eltern, Lehrer oder ältere Jugendliche und Erwachsene
können euch natürlich mit Rat und vielleicht etwas
Hilfe zur Seite stehen, die Arbeit soll aber wirklich von
euch selber sein.
Wenn euch jemand hilft, sollten Art und Umfang in
einem kurzen Begleitschreiben, bei einem Video der
Herstellungsprozess, beschrieben sein. Das ist wichtig
für die Bewertung, da nur die Schülerleistungen in die
Bewertung einfließen sollen.
Fachbereiche
Musik, Kunst, Literatur
Arbeitsformen
Einzelarbeiten, Gruppenarbeiten, Partnerarbeiten
PROJEKT 5.1
Musikwerkstatt
Mottoshow